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初中学校春季学期工作总结

初中学校春季学期工作总结
初中学校春季学期工作总结

初中学校春季学期工作总结

紧张而又繁忙的一学期工作已结束,我校顺利完成了整个学期的学校工作任务。本学期以来,我校坚持“阳光至善,全面发展——为幸福人生奠基!”的办学目标,秉承“教育的根本在于长善心”的办学理念,以“明理崇善,阳光朴素”为校训,全面贯彻党的教育方针,坚持科学的教育发展观,着力从教师的整体素质、学生的综合素养、办学水平等方面入手,全面提升教育教学质量,全力推进义务教育全面、均衡、协调、持续发展,为构建和谐社会提供强大的人才和智力支持。本学期,全体师生团结一致,齐心协力,不断进取,发扬吃苦耐劳、无私奉献的精神,围绕学校设定的工作目标,付出辛勤汗水,学校各项工作从整体上上了新台阶。

回顾本学期以来,我校的主要工作有以下几个方面:

一、义务教育均衡发展推进及迎检工作

为深化我校义务均衡发展及迎接经开区、市级督导检查,本学期我校全体教职工在校领导的带领下,加班加点,日夜兼程,建设校园文化,腾挪功能室及完善档案材料等,使我校义均工作顺利通过检查。一学期以来我校义均工作内容有:1、筹备工作

根据经开区××局《关于推进义务教育均衡发展的通知》精神,学校领导高度重视。首先,大力宣传,营造氛围,提高认识。陈校长分别在领导行政例会、教职工大会、晨会上组织全体

师生学习上级义均推进工作文件,让义均推进工作的目的和意义深入人心。其次,建立机构,制定计划,明确责任。学校成立了义均迎检领导机构、义均工作组机构并制定迎检工作方案。再次,为了提高工作效率,学校领导除了积极组织主要人员参加经开区××局组织的各项有关义均培训、观摩活动外,还多次组织我校主要成员到兄弟学校参观学习。

2、校园文化建设

我校因基础建设滞后,各教学辅助用房、运动面积都不达标。为此,方义林副校长、梁宗齐总务主任,结合学校的现有资源,规划好整治方案,带领食堂工勤人员加班加点整治校园环境。主要有(1)在食堂边建起一个标准的篮球场;(2)在经开区政府的支持下,由经开区政府出资租用的明阳农场3亩多地建起2个标准篮球场。(3)完善校园文化建设。办公室与总务、班主任共同完善教室文化、走廊文化、宿舍文化等。

3、功能室建设

我校充分利用学校现有的校产资源,新建图书室、心理辅导室、卫生保健室等;在功能室的建设中,理化实验室、仪器室使用记录少,甚至没记录,为了能在迎检前完成各项工作,莫庆飞书记、李乃金副校长经常深入到实验室中组织协调工作还和管理员农梅娟一起亲自动手摆仪器、贴标签、补记录等,经常加班到半夜12点。

4、档案资料的归整

负责档案资料整理的成员,发扬我校的传统,吃苦耐劳,加班加点埋头苦干,为了这目的,我们的档案成员周末加班是常事。如黄自强主任,在观摩了经开区领导对吴圩中心校和吴圩镇中的督导后,发现自己材料中有不足,但下一周就是市督导复核了,为了及时做好迎检材料,周末也在加班,多次晚上加班至半夜3点多钟,顺利完成了任务。

二、德育工作

我校以“明理崇善,阳光朴素”校训为核心,制定了德育工作方案,结合本校实际,有目的地开展各种德育工作。学校德育处定期开展多种多样的德育主题活动,培养学生“日行一善,善行一生”的品格。

(一)、加强养成教育

本学年,学校以青少年思想道德建设为主线,以学生养成良好行为习惯为主抓手,进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求,规范学生的一日常规,完善评估考核方案,扎扎实实地投入到争做“文明学生”、争创“文明班集体”的教育活动中来。每周一,利用国旗下讲话前进行“日行一善,善行一生”为内容的文明礼仪表演,形式丰富多彩,加强对全校学生的文明礼仪的教育。同时开展“入室则静入座则学”活动,促使学生养成良好的学习习惯和生活习惯。根据学校实际情况,将常规检查和突击检查相结合,对检查结果

及时公布,有效加强养成教育。

(二)、夯实基础,注重队伍建设

1、加强班主任队伍建设

在当前形势下,建立一支高素质的师资队伍依然是学校德育工作的重心。因此,我校继续推行班主任岗位责任制,通过班主任论坛、会议等形式要求班主任研究新形势下适应学生的德育方法,开展德育新途径,每阶段工作做到有计划,有措施,有记录。政教处和校长室一起主持召开班主任会议七次,班主任论坛三次,真正开创班主任工作的新局面。

2、加强学生干部队伍建设

学校德育处开展学生干部竞选及培训,把管理权交给学生,从各项活动或工作的设计、组织、实施到评价,尽可能由学生自己操作,让学生在操作中体验、探索、培养能力,形成实践能力和主题意识。

(三)、增强实效,开展德育系列活动

1、学雷锋活动。三月份我校进行学雷锋活动并结合“日行一善,善行一生”宗旨,进行校内、校外学雷锋实践活动,在校内,每班台开学雷锋主题班会并成立学雷锋小组行善事,学校每周进行学雷锋评比。校外,学校组织中小学生走进社区,为居民做好事。

2、传统节日感恩教育活动。本学期,利用“三八妇女节”、“三月三清明节”、“五一劳动节”、“六一儿童节”、“端午节”等传

统节日召开相应的主题班会,举办“我们的节日”作品展,进行传统文化和感恩教育活动。

3、以善为中心,开展文明礼仪教育活动。为了规范礼仪,我校每周升旗晨会上,由少先队大队部进行一个礼仪的规范表演。如尊师礼仪、同学礼仪、升旗礼仪等,通过规范的礼仪表演,让每个同学在日常学习、生活中明礼、学礼、用礼。

4、安全教育活动。为提高学生安全意识和行为,本学期我校开展了一系列安全教育活动:“禁毒安全教育”、“防艾知识宣传”、“消防疏散演练及安全知识教育”、“地震疏散演练”、“防溺水安全教育”、“法制教育进校园”和观看法制教育电影等,同时每周利用班会课、安全法制课进行安全教育。

5、各种文体活动。本学期我校开展多种文体活动及参加经开区各种文艺比赛:结合经典文化的“红五月”歌咏比赛、全校跳绳比赛、生活技能比赛、参加经开区中小学足球比赛,我校初中男、女队分别获经开区第三名、经开区英语歌谣比赛获二等奖、英语演讲比赛。

6、读书系列活动。为培养学生良好阅读习惯,我校结合经开区读书活动方案开展了一系列活动:“百年追梦全面小康讲故事”比赛、硬笔、毛笔书法比赛、绘画比赛、各班建立读书角,培养学生阅读习惯。

7、美丽校园、美丽教室、宿舍活动。本学期我校继续开展美丽教室、美丽办公室、美丽宿舍活动,每周进行美丽教室、

宿舍评比。

8、培养学生良好学习习惯活动。本学期我校继续开展“入室则静入座则学”活动。

9、加强家校联系与合作活动。本学期,我校进行留守儿童家访活动,残疾儿童帮扶、送教活动,召开家长会及能过学校公众微信号发布学校动态加强家校联系,努力实现通力合作。

10、中考各项备考活动。每日体育中考项目指导训练、中考百日誓师大会、中考备考视导活动、初中大课间环跑活动等。

三、教育教学工作

1、教师培训

为提高教师的工作业务水平和教师自身素质,本学期以来,我校组织全体教师学习教育教学改革的理念方法,努力提升教师的课堂教学水平,我校成立教师书吧,给每位老师每期阅读一本教育相关书籍。组织多次教师培训活动,如:名师大课堂、语文主题学习培训、东南五省观摩课、桂林名师作文课堂等约94人次并进行本校培训汇报交流讲座和模仿课活动。

2、教学研究活动

学校教研组能按工作计划如期开展教研活动,坚持每周安排老师上研究课,进行听课评课活动。积极开展中考备考活动,教学经验总结交流会,同时培训和帮助青年老师参加经开区

比赛,本学期我校陈佳佳、甘书烂参加经开区教师技能比赛,班月香老师参加班主任技能比赛、韦春苗老师参加《品德与社会》录像课比赛,黄金涓、韦春苗等老师获英语阅读大赛、英语歌谣比赛指导奖;教师积极撰写教研论文达10多份,有杨子红、王玉英老师等10人次获经开区论文一、二、三等奖。

3、强化教学常规管理

为了全面提高教育质量,本期以来,学校以科学管理为手段,以提高学生的学习效率和优化学习方法为动力,深化常规管理,努力提高质量。

(1)抓好各科教学计划的制定。开学初,学校要求各位教师结合自己所教学科及学生实际,制定科学、合理的教学工作计划,并召开教学计划交流会,分析本期工作中的问题,寻找对策,增添措施,为提高质量出谋划力。

(2)检查教师备课、上课情况。学校认真检查老师教案准备情况及每天巡视课堂教学情况。对教案、课堂教学情况进行记录总结并会议及时反馈存在问题,提出整改建议。(3)各科普遍重视作业批改工作。经过本期的作业检查及作业评比活动,规范教师作业批改及学生订正作业格式,作业书写整洁度得到提高。

(4)加强毕业班工作。毕业班是学校的窗口,为了搞好毕业班工作,学校召开了毕业班学生家长会、毕业班心理健康

会、复习动员会等,充分发动学生认真复习,端正学生学习态度。

4、教学成绩

本学期小学共16个科目,平均分与明中对比,有9个科目排第一,7个科目排第二;优秀率有11个科目排第一,5个科排第二。与上学期相比有所进步。

本学期初中七年级地理、生物学科成绩在经开区中排名第一。初中八年级历史学科绩在经开区中排名第一。

今年中考,我校圆满完成目标,取得2019年A+ 4人,A 15人,B+32人的好成绩!

这些成绩是老师们努力付出,刻苦耐劳的成果,充分说明我们的团队积极向上、乐于奉献!

四、安全工作

我校在上级安全部门的领导下,认真贯彻落实各种安全会议精神,一学期来,学校把安全工作放在各项工作的首位,牢牢树立“安全无小事,责任重于泰山”的理念,把师生的生命安全放在第一位,进一步完善和落实各项安全政策和措施,努力提高安全管理水平。

(一)、领导重视,措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,陈校长负责学校全面安全工作,政教主任具体学生安全教育工作、学生的安全

检查工作,师生安全演练及各种大型活动等。教务主任具体负责教职工教学安全教育工作,总务主任具体负责学校各项设施和后勤保障工作以及电教设备安全工作。

(二)、制度保证,措施到位

1、加强组织领导,落实安全责任制。我校以提高安全意识为主线,建立和健全了学校安全领导小组,强化层层管理。实行“一岗双责”,与××局签定安全责任书,层层落实、责任到人。定期全面展开校园安全排查,对查出的安全问题,坚持“谁主管,谁负责;谁检查,谁负责;谁验收,谁负责”的原则,限期整改。

2、建立和完善门卫和巡查制度。首先由政教主任直接负责安全保卫工作,保证每天学生在上学放学时段,都有一位保安、一位值周领导在校门口值守,配合疏导校门口交通和维护学生安全;其次建立了24小时门卫和巡查制度,并要求门卫严格落实查验制度,做到了校外人员进入校园要登记、要验证,严格控制了外来人员无故进入校园。

3、建立学校安全意外事故处置预案制度。按照××局安稳办要求,制定了校园突发学生伤害事故处置预案制度。(三)、齐抓共管,群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与工业区管委会、派出所、消防支队等部门通力合作,组织开展一系列安全教育活动,

取得了良好的教育效果。

1、宣讲安全知识、普及安全常识。2019年5月27日南宁经开区联合江南公安分局来我校对1-6年级学生开展“平安校

园基层行”教育活动和“关爱青少年,送法律进校园”活动。2、召开安全教育的主题班会。由政教处统一印发安全教育材料和制作安全教育课件,由班主任利用班会课组织学习,让学生进行讨论,以提高对安全工作的认识。学校还利用悬挂横额、出黑板报、宣传栏等形式,全方位宣传安全工作。

3、定期反馈各时段的学校安全工作,及时查找问题排除隐患。每个月末学校组织各部门对自己所辖的部门进行一次安全排查,反馈学校的主要安全工作记录,力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实、安全警钟长鸣。

4、定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。签订《学生安全工作承诺书》;清明、五一等节假日和暑假长假,学校都致家长一封信并附有回执单,信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女在假期中的安全。

5、认真做好预防流行病和常见病的工作。积极做好卫生知识宣传教育,养成良好的个人卫生习惯,对校园定期进行消毒清洗,防止细菌滋生。结合本校实际,通过黑板报、标语、班会主题、知识讲座、升降旗仪式宣传等方式,向师生宣传

各种疾病防控知识。做好校园消毒工作、校园卫生工作等,杜绝各种疾病在校园内发生和传播。

五、后勤工作

一学期以来,后勤始终本着“全心全意为教育教学服务、为师生服务”的宗旨,圆满地完成各项工作,达到计划要求。(一)、落实好常规工作

1、开学前,组织总务人员做好开学前的一切准备工作(如学生宿舍和教室的安排,学生床铺和课桌凳的调配,学生宿舍和教室灯具的更换和安装,校园的美化工作等)。

2、组织总务人员定期和不定期对学校的校舍、水路、电路等设备进行检查、维修、更新,确保师生的正常生活和生命安全。

3、经常巡查校园,及时更换校园路灯和照明灯等,更好地促进学校安全工作和教育教学工作。

4、节假日、周末和期末,适时组织人员对损坏的课桌凳、床铺、门、窗等财物进行维修,保证教育教学顺利进行。

5、做好初中部多媒体、空调及各种电教设备的维修保养。

6、制定落实的“美丽南宁,清洁校园”方案,强化校园卫生。(二)、做好义均工作的后勤保障

1、2019年2月份腾挪部分教室、办公室、宿舍等用做义均功能室。

2、2019年3月协助做好义均功能室的装修工作。

3、2019年3月份上墙各功能室管理制度。

(三)、完善校园的美化绿化等工作

1、2019年3-5月份,协助好航港做好新篮球场的建设工作。

2、2019年5月份做好周转房周边平整工作。

3、2019年5月份做好篮球场西头平整铺砖及硬化工作。

4、2019年6月份做好新篮球场周边种树及绿化工作。

5、2019年6月份做好男生浴室整改工作。

6、2019年6月份整改学校堆放的旧课桌、浴室、厕所、楼道等卫生死角。

7 、2019年6月份清理足球场跑道杂草。

8、2019年6月学校网络线路整改,大大提高了工作效率。(四)、做好各种活动的后勤保障工作

1、购买3月份学雷锋活动总结的奖品奖状;

2、4月份跳绳比赛绳子的准备;

3、红五月大合唱晚会前后的后勤保障工作;

4、电脑室室的规范整理、体育中考的车辆安排;

5、五四青年节、六一活动的物品准备;

6、体育中考、理化实验中考的考前准备;

7、中考报名、九年级师生照相;

8、中考车辆安排;

9、中考伙食保障;10、期末监考、评卷的车辆安排。

(五)、规范学校财产管理

1、认真做好学校公共财产、公共设施的管理、维护和配备工作。

2、加强学校财物管理的力度,充分发挥学校现有资产的功能作用。合理有效地使用物力,做到物尽其用,提高校产和设备的利用率。

3、管理好、使用好学校账务,做到科学合理、公正、公开。

4、坚持勤俭办学的方针,在经费使用上,贯彻勤俭节约的原则,严格把好日常经费使用关,从学校实际出发,处处精打细算,做到合理开支,努力使后勤总务管理科学规范化。总之,一学期来我校各项工作取得了一定的实效,这些都为我校下学期乃至今后教育事业的持续发展奠定了坚实的基础。在今后的工作中,我校将继续发扬不怕吃苦,顽强拼搏的精神,狠抓教学质量不放松,加大投入力度,努力改善教学条件,齐心协力,攻坚克难,去争取我校各项工作的更大胜利。

南宁市江南区明阳第二初级中学

2019年7月10日

初中学校教学工作总结5篇

初中学校教学工作总结5篇 2020-03-12 初中学校教学工作总结1 本人本学期担任初一(93)(94)两班数学课教学。一学期的工作已经结束,为了总结经验,寻找不足。现将一学期的工作总结如下: 加强学习,提高思想认识,树立新的理念。坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。 通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了学生的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一学期来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取

得了明显效果,具体表现在: 备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。 注重课堂教学效果。针对初二年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。 坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,自己执教二节公开课,尤其本学期,自己执教的公开课,学校领导和教师们给我提出了不少宝贵的建议,使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲。在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。 工作中存在的问题 1、教材挖掘不深入。 2、教法不灵活,不能吸引学生学习,对学生的引导、启发不足。 3、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习,合作学习,缺乏理论指导。 4、差生末抓在手。由于对学生的了解不够,对学生的学习态度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了,学生掌握的情况怎样,教师心中无数。导致了教学中的盲目性。 初中学校教学工作总结2

2020初中学校工作总结

2020初中学校工作总结 做好工作总结让我们更好更有利于开展工作, 20xx初中学校工作总结篇一 一、领导班子作风建设加强,党风廉政建设全面推进。 加强了理论学习。一学年来,组织了领导班子学习有关文件和资料,开展了三个代表重要思想的学习教育活动和师德教育活动,通过多种形式,切实提高了领导班子的思想素质和理论素质。增强了联系沟通。通过学校教代会会议、教代会的提案和建议,学校认真考虑、集思广益,合理地实行整改。通过家长和学生座谈会,由家长和学生对学校领导班子作风及工作征求意见,改变工作作风,做到全心全意为师生服务。公开了办事程序:根据上级党风、行风廉政建设的要求,坚决实行校务公开制度,学校办事公开程序,作出服务承诺,特别是对于学校人事调动、编班、学校购物和财务开支等工作,力求做到严密规范,做到公平、公正、公开。凡事不是一个人说了算,如人事调整、重大经济支出、学校建设等大事,要经班子反复讨论决定,在聘任教师和解聘教师,都要通过学校班子集体讨论或副校长以上集体讨论,促进了学校领导作风建设制度化和规范化。 二、坚持德育为首,突出德育工作的实效性和针对性

xx同志在《关于教育问题的谈话》中强调思想政治素质是最重要的素质,是素质教育的灵魂。这从素质教育的高度对德育的重要性作了明确的阐述。我校一直坚持把德育作为教育教学工作的重中之重来抓。 1、搞好主题教育。本学期,通过班会、板报、国旗下讲话、观看爱国主义电影等活动,对各年级学生进行文明礼貌教育。学校加强对学生的法制教育,结合普法活动,对学生进行了一次法律知识学习活动,对全校各年级学生进行有关法律知识测试,组织学生收看禁毒录象,组织学生讨论,写读后感;组织了校外辅导员法制讲座,强化了学生的法制意识,杜绝了学生重大违纪现象的发生。爱国主义教育方面,结合毛泽东诞辰纪念,举办了一次毛泽东生平大事纪展览。 2、加强宣传阵地建设。政教处、团委会继续以学生会为主体,充分利用黑板和校园广播站等宣传工具,在渲染校园文化等方面做出良好成绩。配合学校的各阶段工作重点,充分利用宣传橱窗进行宣传,举办如交通安全、生命科学、反对迷信等专题展览。每期板报都进行检查评比,评比结果纳入班级量化评比。德育、团委、少先大队各条线认真做好橱窗、广播会宣传工作。扎实抓好主题班会教育活动,进行主题班会观摩活动,并接受了区文教局领导对学校班团队活动的检查评比。

中学学校学期工作总结

中学学校学期工作总结 当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回我们来对前段时期所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,以便于横好的做好下一步工作。以下是为大家精心整理的中学学校学期总结三篇,欢迎大家阅读。 中学学校学期工作总结(一)初一下学期已经结束了,在这个学期里,教与学之间有什么得与失,在这里需要认真总结一下,为以后的教学工作提供经验与教训,把工作做得更好. 中国长期以来人们的思想都受到儒家思想的统治,说的是孔孟之道,在公开场合,性是一个禁地,有关性的知识不能观看,性知识教育十分贫乏,所以长期以来在人们的思想中,有关性的知识就被认为是低级下流的东西.而在初一下学期生物课中,就有关性知识的章节,如何打破人们长期以来的旧观念,是学好这些章节知识的关键. 书中有生殖系统的插图,起初有部分女同学十分害羞,不敢用正眼看这些图,于是我就对同学们讲,生殖器官和身体其他器官一样,都是身体的一部分,没有什么神秘的地方,只不过是它们各自起的功能不同罢了.而有些比较大胆的男同学,则提出一些比较尖锐的问题.如睾丸和卵巢是什么器官卵子怎样受精我回答他们说,睾丸和卵巢是人类男和女的生殖器官,它们产生精子和卵细胞,一个精子和一个卵细胞结合,就产生了受精卵,经过发育在子宫里十月

怀胎,我们就是这样得来的.用这些比较平凡的言语,逐步扭转了有关性知识是低级下流的东西的观念,为他们学好这些知识扫清了障碍. 讲授知识与现实生活结合起来,这些知识学起来比较灵活,掌握起来也比较牢固.如课文中有关合理营养的章节,与我们学生现实生活结合起来讲,就是一个很好的内容.大家知识,本地区多数家庭的生活都比较好,那是不是说每餐都有很多菜,大鱼大肉就是合理营养,或者是我吃肉,不吃菜就是营养平衡呢通过学习,使同学们认识到,合理的营养,每日必须按照糖类,蛋白质,脂肪以及纤维素每人需要量,三餐合理分配,这样,既可以满足人体每日生命活动所需的能量,又可以避免营养过剩,使我们的身体健康结实. 结合现实生活进行讲授知识的还有很多内容,如血液循环,血型和输血,反射和反射弧等. 当然,在教学的过程中,在同学中间存在厌学的情绪,特别生物科在一些人的眼中并不是主要学科,不重要,所以在上课的过程中,在完成作业上面都存在一定的问题,这是摆在我们以后的教学工作中所面临需要解决的问题.如果厌学情绪或偏科的问题得到很好的解决,那么,我们培养出来的学生才是知识全面的学生,在高中阶段生物科的学习不致于要补上初中的知识. 中学学校学期工作总结(二)这一学期感觉上就是荒度的,虽然学到了一些知识,但实际上去却没什么进展,见识到了人性的

2019年初中学校教学工作总结模板

初中学校教学工作总结 着力加强干部队伍建设、加强校园文化建设、加快学校发展,提高办学水平,形成“明理、博学、求实、创新”的好校风;确立了“管理上水平、德育创特色、教学争一流、发展求和谐”的目标;团结并依靠全体教职工,做了大量的富有成效的工作,取得了一定的成绩,现将工作总结如下: 一、主要工作和成绩 (一)校务的管理工作 1、学校实施校长负责制,党政工密切配合。学校设置有:校务办安排学校行政活动、各类宣传及档案资料收集齐全、归档,各项信息汇报及时处理正确。政教处,在分管校长的领导下负责制定学校德育工作计划,安全综治计划措施,开展学生素质教育和各项主题宣传教育活动。加强对学生进行日常行为规范、安全、法制、心理健康等教育。教务处,在分管校长的领导下,全面负责学校的教学管理和教育科研、教改实验等工作,对教学工作的组织、服务、协调等保证教学工作各项制度贯彻执行,不断提高教学质量和办学水平,组织、开展学校日常教学工作,使教学工作正常运转。总务处全面负责学校后勤、学校住读生寝室管理、校产的管理、维修等。体卫艺在分管校长的领导下负责全校的环境卫生和学生的健康、体育艺术教育工作,制定体卫艺工作计划、负责体育艺术特长生的培养,加强课外辅导组织课外兴趣小组、督促、检查全校卫生工作、指导医务室人员对疾病防

控工作以及各项应急工作。目前学校管理机构设置合理,职责明确,运转正常。 2、重视领导班子的作风建设,聚集体智慧,共谋发展。学校领导开明勤政,坚持以教师为本,始终相信和依赖广大教职工的创造性劳动;学校领导团结一心,坚持以社会效益为本,诚恳欢迎和接受家长及社会各界的建议和监督。学校领导班子实施行政分组管理,层层分解目标,签定目标责任书。定期召开校长办公会和校行政会议,小结前段工作研究布置后段工作任务,鼓励教职工积极参与学校民主管理,全面实行校务公开。学校实行中层干部竞争上岗制,强化学校管理,提高工作效益。 3、加强教职工队伍建设,调动全员工作的积极性。教职工坚持以学生为本,充分尊重和关心每一个学生,尽量为学生提供教育、教学和生活等方面的服务。学校定期组织召开全体教职工例会,对教职工进行思想教育以及业务的培训,每月通报工作情况,表彰优秀,鞭策后进,调动全员工作的积极性。 (二)德育的管理工作 1、实行年级管理负责制,突出年级组在德育管理工作中的主要地位。年级主任管理年级内的事务,每月对班主任工作考核,每个班的班主任对重点学生进行特别教育,体现德育工作落到了实处。 月主题教育活动的开展,使我校的德育工作更加具体化,为各班开展德育工作确定了主题,提供了指导,使学校教育学生工作,每月都有了侧重点。做到了月月有主题,周周有班会。

初中学校工作总结

初中学校工作总结 关于初中学校工作总结汇总九篇 一、抓好政治思想工作 当代的中学生成长在改革开放的年代,学到了不少新知识,也受到某些方面的不良影响,因此对学生的思想教育工作就显得尤为重要,只有狠抓学生的思想教育工作,才能使学生能够自觉遵守学校 的各项规章制度,做到有令要有禁,做到一切行动听指挥,并能从 小树立远大的理想,端正的学习态度,给学生创造一个良好的学习 环境,学生才能井然有序的搞好学习,今年学校“分年级管理”给 政教工作提出了新的要求,尤其是初三年级毕业班更为重要,因此 政教处根据要求及时调整工作思路,调整计划,加大工作力度,采 取前有利的措施收效明显。我校学生精神面貌发生了翻天覆地的变化,违纪学生明显减少,打架斗殴的现象得到了有效的控制,违纪 可耻,守纪光荣,已成为学生的自觉行动。在日常政教工作中海做 好后进学生转化工作,这是降低学生违纪的最佳方式,这就是如何 解决好管理与被管理这一对矛盾。学生违纪并不是就可以采取打、骂、讽刺、挖苦等手段残酷对待,虽然违纪了,他们也是人,需要 帮助,需要伸出温暖的手拉以下、帮一把,他们也由人格也有尊严,这就需要我们在做违纪学生的思想工作时,必须严肃指出问题的危 害性,让他们自觉自愿改正,这也是我在工作中得到的一些启示。 二、紧跟学校要求,开展切实有效的各项评比活动 我们学校为了创建周边名校,在管理上通过纪律、卫生、两操等评比,评优工作开展的轰轰烈烈,师生们更是激情高涨,每周的评 优极大地增强了学生的集体荣誉感,一学期我们利用这个有效的方 式使我们的各项工作紧张有序的开展,得到学校领导的好评。在校 领导、值周教师检查的基础上,我校还充分利用学生会干部的检查 和监督作用。开学初我把学生会干部分为纪律和卫生两组,分别做

2020年底乡镇学校教育教学工作总结

2020年底乡镇学校教育教学工作总结 乡镇学校教育教学工作总结材料一 本学期来,我们学校在教育主管部门的正确领导下,在镇委镇政府的亲切关怀下,在全校师生员工的共同努力下,积极倡导“规范办学提高质量促进素质教育”的教育理念,以提高学生综合素质为目标,遵循学校工作计划开展了一系列教育教学活动。我们全体师生弘扬团结拼搏求真务实的创业精神,致力于课堂教学改革和教育质量的提高,推动学校工作沿着科学轨道持续稳步前进。如下是本学期我校教育教学工作的简单汇报。 一学校管理规范化 本学期,我校本着“科学规范求真务实服务引导”的管理原则和“激发活力人尽其才和谐高效”的管理目标,实施了一系列加强教学管理的具体措施。首先是健全制度规范管理。我校本着“立足实际,遵循科学性,增强实效性,激发积极性”的原则,对原来的教学管理制度进行了系统的修订补充和完善。明确了各个岗位的工作任务,落实工作责任,引入竞争机制,激发和调动了教职工的工作积极性,使各项工作在较短的时间内步入了良性轨道。 其次是加大对课堂教学改革的引领力度。通过业务会反馈会考试

分析会听课座谈等多种渠道,促进教师转变教学观念,有力地推动了高效课堂教学。再次是强调团结协作和谐发展。学校由管理制度和量化方案的完善入手,大力推进人文管理,创设教育教学的和谐氛围。例如:我们开展文明班级评比活动实施教职工考勤制度轮值制度,常规教学检查制度。在总结评比中,我们突出帮助落后和激励先进,以焕发教师热爱教育,奉献教育事业的工作热情。 二狠抓教学常规管理 常规教学各环节落实到位,是提高教学质量的重要保证。本学期学校在常规教学管理中,将狠抓教学各环节管理作为最基础最重要最根本的工作,具体做了一些较有成效的工作。首先,明确工作要求。教导处对常规教学各环节都提出了明确的工作要求。明确提出备课写教案课堂教学课外辅导反馈测试作业布置与批改等的具体要求,还有工作计划试卷分析教学业务总结内容结构的要求,对新教师学习提高的要求,还有对听课评课的标准程序提出了具体的要求,提出了集体备课的要求和定时写好教学反思的要求,这些要求使学校活动各环节有章可循,较好地克服了教学过程中的盲目性和随意性。其次,加强反馈检查。为保证常规教学切实到位,保证教学工作各环节的质量,学校以抓检查为重点,以检查促落实。一是落实了教师办公检查制度。以值日领导分组检查办公情况为手段,有力地保证了教师的办公纪

初中学校工作总结范文3篇

初中学校工作总结范文3篇 教学工作是学校的重中之中,是学校生存之根本,核心之所在。下面是xx为你整理了“初中学校工作总结范文”,希望能帮助到您。 初中学校工作总结范文1 本学期我校以提高教育教学质量为核心,与时俱进,开拓进取,严格履行白庙乡教育教学质量目标管理制度,认真落实各项动态管理措施,以最大努力和热情投入日常教学并坚持不懈、善始善终,为了开创新局面,本期学校作了以下方面工作: 1、深入开展师德师风教育活动。进一步教育和引导教师自觉践行《中小学教师职业道德规范》以及《崆峒区教师行为十不准》师德教育,严谨查处社会反映强烈的体罚和变相体罚学生及各种不正当行为,要求教师形成了严谨求实、乐于奉献的教风,做到了立身立教、为人师表的楷模,用自己的表率作用教育和影响学生,赢得了社会的尊重。 2、强化作风整顿,加强业务学习。教师都勇于实践创新,不断更新教育观念,严以律己,以身作则,发挥聪明才智;学校定于每周二、集体学习。要求每位教师用心学习,做到了学习有时间、有步骤、有目标、有记录、有心得,学校定期检查,学期结束笔记不得少于2万字,并纳入了学校

教师思想政治考核。立足校本培训,强化骨干教师培养是我校提高教学质量的又一措施。为了努力搞好新课程师资培训工作,我校规定每周四为新课程培训日,全面提高我校教师队伍的整体素质。在培训内容上,我校从教师的教学基本功、思想理念,实践技能和课件制作等方面着手,以师德师风建设为核心,树立服务意识,加强管理,着力提升教师的职业素养。提高教师实施素质教育的能力和水平,形成了爱岗敬业,教书育人的浓郁氛围,全体教师业务素质及思想认识都有很大提高。 3、完善制度创新,强化学校管理。我校在开学初组织教师学习了《开学工作通知》、《白庙回族乡20xx—20xx 学年度教育教学工作安排》等文件,通过学习,广大教师深入领会了我乡本学年教育教学工作的指导思想和工作思路,以及一些重要工作任务,结合我校实际拟定了学校本期工作计划、以及教导处工作计划,教师个人也拟定了学科教学计划,班主任老师制定了班主任工作计划,较快的理清了本学期的工作思路,进入了工作状态,为后期工作的顺利开展奠定了坚实的基础。同时,在实施精细化管理的过程中,我校制定和完善了教育教学常规管理制度、教研教改制度、质量目标奖惩制度等各项规章制度,加强制度化管理。并召开全体教师会讨论通过。实现以制度管理学校的目的,并在以后的工作中付诸实施,落到实处,力求学校工作井然有序,并

中小学学校教学工作总结

中小学学校教学工作总结 本学年,我校以XX精神为指针,坚持以教育教学改革为核心,深化教育教学改革,大力开展教育科研、教改实验,全面推进素质教育,大力培养学生的创新精神和实践能力,扎扎实实地做好教学各项工作。现就本学年的工作总结如下: 一、强化教学内部管理,以制度强化教学管理 学校着力构建符合学校实际和现代教育思想的教育管理体制,努力实践“以情感管理为基础,以制度管理促规范,以目标管理为导向,以过程管理为关键”的管理思路,坚持了“以教学为中心、以学生的主体、以质量求生存、以科研求进步、以机制求活力”的方向,进一步明确了“以人为本、自主发展”的教育理念,强化内部管理,,健全和完善了学校管理制度。 1、学校实行教研组长和备课组长教育教学目标责任制,对教师进行动态管理;修订和完善了教研组长备课组长的职责,实行了教学教研工作教研组长负责制,在教学常规活动中充分发挥教研组长和备课组长工作的主动性; 2、强化教学常规管理,修订和完善了《盘龙二小教学常规管理基本要求》; 3、为了不断提高教育教学质量,学校继续实施每月教学常规检查。每个月学校领导亲自参加每月的教学常规检查工作,严格对每位教师的备、教、改、辅、听、评、析等日常工作,实行“多劳多得、奖勤罚懒、质优多得、提高质量”的原则,并将结果记入学校教师绩

效考核; 4、坚持月考制度,本学期,我校进行了5次学生的单元检测,每次月考认真组织,严格批阅,并针对每次月考的成绩进行分析评价,查缺补漏; 5、加大培优补差的力度。根据学生月考实情分析,我校制定了培优补差计划,并制定培优补差的目标,要求教师认真落实,制定具体可行的措施,有针对的进行辅导,确实不断提高让学生的成绩有进步。 6、坚持开展备课、听课、教研和集体备课活动活动,特别是在本学期,我校认真开展教师课堂教学比武、互听互评活动。周建容等老师主动讲公开课,展现了教学新理念,凸现教学新举措,取得了良好的效果。 7、狠抓毕业班的教学管理。加强毕业班教师资源,两位校长、一位教导主任全天候蹲点、加大毕业生的培优补差的辅导工作,组织了一大批备考复习资料,进行大量的模拟性练习,夯实基础,提高能力,提高毕业班的教学质量。 二、积极优化课堂教学,以实效提高教学质量 1、构建教学模式,优化课堂教学 学本校积极围绕提高课堂教学质量的工作中心,面对学校教学改革的实际需要,将“以人为本、自主发展”教育理念与教学实际有机结合,针对课堂效率不很高的现状,开展了轰轰烈烈的课堂教学模式的研究活动。通过深入课堂听课评课,寻找存在的问题的症结,积极

初中学校工作总结

2011年初中学校工作总结 2011年,新洲区三店街成校在市、区教育局和街教育总支的正确领导下,以邓小平理论和科学发展观为指导,以建设社会主义新农村、构建和谐社会为目标,以提高农民职业技能和培养现代农民为重点,以街成校规范化建设为动力,坚持“终身学习,服务三农,培养新农民,为社会主义新农村建设作贡献”的办学宗旨,围绕三店街道办事处支柱产业,创办股份制养鸡场,采取“联合办学,灵活培训;突出特色,基地示范” 的办学方式,全方位开展农村成人教育活动,全面完成各项目标任务,有力地推动了三店街“楚天养鸡第一街”和“新洲莴苣种植园区”建设,促进了三店社会的和谐发展。 一、完成任务情况 今年我校共计举办各类培训班人数达10272人次,全面完成年度目标。其中农民实用技术培训147期,培训5900人次;农村富余劳力转移培训30期,培训1549人次,“两后生”试行“双证制”培训184人次;与各初中联合办学,在普通中学开展职业技术培训,组织初(高)中应届毕业生“3+短”培训1342人次。其他各类培训1211人次。学历教育方面,今年自考助学86人次。学校继续加强投入,今年共计投入15万多元新建的养鸡场投入使用,教学用房粉刷一新,为学校可持续发展提供强有力的平台支撑。学校规范化建设通过市区检查验收。

二、主要作法 (一)、加强师资建设,确保持续发展 成校要做到可持续发展,关键的因素还在于“教师队伍”的建设,包括成教专职教师和兼职教师。首先,我们严格按照总人口万分之一点五的比例配备强有力的专职教师,今年从中小学抽调了3个干部充实到成校工作,使我校专职人员达到10人。其次,我们十分注重兼职教师队伍建设,常年聘用的兼职教师有二十多人,建立了兼师业务档案,制订了兼职教师管理制度。再次,我们非常注重专兼职教师业务素质的提高,现学校9名专任教师中本科毕业或正在进修本科的有4人,其余均为大专以上学历,所有专任教师具有中级以上职称,其中1人为中学高级教师。除了注重业务上的提高外,还十分注重思想素质和职业道德方面的教育,现学校9名专职教师中有党员5名,一个健康向上的教师群体已成为我们学校可持续发展的根本保障。 (二)、争取多方扶持,改善办学条件 农村成人教育在农村各类教育的发展中处于弱势地位,所以农村成人教育的办学条件相对薄弱。最主要的是缺乏资金,所以,我们通过多种渠道筹措经费,合理使用各项资金,以较快的速度改善办学条件。

初中学校工作总结(精选5篇)

初中学校工作总结(精选5篇) 初中学校工作总结 充实的工作生活一不留神就过去了,回首这段不平凡的时间,有欢笑,有泪水,有成长,有不足,这时候,最关键的工作总结怎么能落下!那么问题来了,工作总结应该怎么写?下面是为大家收集的初中学校工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。 初中学校工作总结1 我校按照学年初学校制定的工作计划,结合我校实际,在上级教育行政主管部门的正确领导下,全面落实了党的教育方针,根据上级教育部门的精神,加快教育改革步伐。认真执行并完成了区市教育部门的各项任务。在教育教学中实施新课改、校园美化与建设、学校管理、勤工俭学、安全卫生、校务公开及创建和谐校园等方面取得了一定的成绩,现对本学年学校的具体工作情况作总结如下: 一、坚持把德育工作放在学校工作的首位 1、认真学习,与时俱进,开拓进取。加快社会主义教育教学建设步伐,全面实施素质教育。 2、加强了师德师风建设。以“智高为师,德高为范”作为德育工作的座佑铭,学校制定了具体的师德师风建设计划,每周都组织教职员工集体学习,主要学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》。通过学习,使教师们树立了爱岗敬业,乐于奉献的思想,因而也促进了学校其他各项工作的开展。

3、进一步抓好了学校的德育工作。根据学校德育工作计划,成立了由校长任组长,各年级班主任为成员的德育工作领导小组。依照学校惯例和传统,开学初都聘请法制副校长讲授法律知识,交通法规知识,每周开设法制教育课;各年级通过班会、主题活动等形式,专门学习《中学生日常行为规范》等规章制度,培养了学生良好的思想品质,养成良好的行为习惯。政教处加强对班主任的管理,完善了德育工作档案。 4、学校加强了法制宣传教育,加强了爱国主义及国防国情教育,每周的星期一利用升旗仪式和国旗下讲话,进一步培养了学生的爱国主义情操和树立正确的学习观、人生观。 5、本学年我校教师进行了家访,积极了解了学生的生活、思想动态。 6、培养学生讲文明礼貌。通过教师的精心教育,学生不管在任何地方都运用文明礼貌语言。 二、本学年学校加强了教育教学常规管理 学校制定了各种切实可行的规章制度及措施,使教育教学常规工作有章可循,确保了学校各项工作的正常开展,在教学上,开足各种课程课时;其次,要求全体教师在日常教学工作中,”严格要求自己;再次,提高了学校任课教师及领导在教学常规方面的要求,给其他教师树立了一个良好的榜样。 三、不断深化教学改革,逐步实现新课程改革 努力学习现代媒体技术在教育中的运用,不断提高教育教学水

初中学校教学工作总结 (500字)

樊村镇初级中学教学工作总结在各级领导的关怀下,在各级主管部门的领导下,我校教学工作圆满结束。在这一学期里,我们的各项工作得到了长足的发展,取得了可喜的成绩,下面把一学期来的教育教学工作做如下总结:一、进一步深化课程改革,努力提高课堂教学水平一学期来,我们始终坚持以课程改革教学研究为中心,深入课改研究,努力提高课改年级教师的文化业务水平,不放过一次学习的机会,给课改年级教师创造机会,多多参加各种学习,使我校教师对新课程、新理念有了进一步的认识,为下一步全面开展课程改革奠定了基础。“一切为了每一位学生的发展”,是新课程的最高宗旨和核心理念。我镇的课改工作以此为实验的最高目标,在教学中关注每一位学生,关注学生的情绪生活和情感体验,关注学生的道德生活和人格养成。我镇在课改实验中转变教学观念,扎实地进行新一轮的高效课堂教学的研究,努力探索适合新课标、新教材的教与学的方式,探索更全面更客观的评价方法,探索与课改相适应的教学管理制度,进一步推进信息技术在学科教学上的应用,通过二者的有机整合,达到教学的更优化,全面促进学生的终身发展,促进教师队伍整体水平的提高,使学生与教师在课改实验中共同发展、共同成长。本学期,在进修校的领导下,在我们的全体教师中深入扎实的开展了争创优质课活动,(即一人一课活动)各教研组都成立了优质课评选小组,对教师的每一节优质课,都进行认真的评审,不放过每一个细节,最后由教研组初评,中心校教研组终评,公开亮分,公平竞争,公正评比,最终评出校级优质课7节。二、加强校本培训和教研工作,努力实践研培一体课程改革的着力点是师资队伍的建设,通过师资培训来切实转变教师观念是新课程实施的基础和前提。为此,我校积极组织担任高效课堂实验老师担任全员教师的培训。从高效课堂理论及实践两方面全校教师进行了很好的示范引领作用。校本培训是我们的基层学校根据本校教师的业务水平和实际需要,结合教学实际,本着缺什么学什么的原则,对教师进行的培训学习,本学期,学校共开展全校性评课活动两次,教育专网培训一次,结合自学使教师文化业务水平快速提高。教学水平和能力大大增强。并且,我们还组织部分教师,到堎底下中学、城关中学、杜阳中心小学听课、学习,为我校教师提高授课水平,提高教育、教学质量打下基础,回到本校后认真进行反思,写出学习心得,使我们的教师能够跟上课改的步伐,在教学中立于不败之地。骨干教师是实施课改的生力军,做好骨干教师的培训工作,对课改的实施有着巨大的推动作用。因此,我们把骨干教师的培训工作抓细致、抓落实。第十五周,学校专门安排参加市级培训教师赵建平老师进行集体培训,大大促进了教师的专业化迅速成长。三、坚持集体备课,促进课堂教学水平的提高课改实验工作是一项艰巨而复杂的综合工程,需要调动起各方面的有利因素,才能使实验工作确保顺利进行。(1)、加强行政指导,组织集体备课,解决高效课堂教学中的疑点。为了加强对实验工作的指导,我们成立了学校校本教研领导小组,努力实践研培一体。加强了对课改实验的组织、指导、落实、检查、经验交流、总结等一系列工作。各学科互通实验的情况,做到既有纵向的研究,又有横向的联系,使课改实验更具活力。为了进一步促进新课程的实施,充分发挥教学研究工作在基础教育改革中的作用,提高全体教师实施素质教育的水平和能力,全面落实基础教育课程改革的目标,规范我校校本教研的实施与发展。为了使全体教师能够对教材的掌握有统一的认识,对新的教法、教材的重点、难点有统一的把握,通过学科研讨,首先谈自己对教材的理解与教学设计,然后大家共同讨论,探索新路,设计出最佳教学策略,以便应用在教学之中,有效地提高了课堂教学效果。选出每单元主备人,再由其他学科教师进行二次备课,上课后进行反思。每一次的集体备课,都是一次校本培训,同时也是一次教学研究,使教师越来越感到离不开集体备课了,教师在教学中有了问题和疑问,到集体备课时就有了结果和答案,再也不愁没有地方去请教了。(2)、让课改成为全体教师关注的的热点随着课改工作的不断深入开展,每一位教师都必将参与到这项改革中,因此,我们非常注重让每一位教师关心课改、关注课改。我们在确定科研课题时,结合了本校教师的实际情况,尽量使所研究的科研课题贴近大多数教师的实际,在每次学习《中学高效课堂

小学教育教学工作总结的

小学教育教学工作总结的 小学教育教学工作总结的范文 一学期来,我校教学教研工作在学校的直接领导下,以教学教研和学校工作思路为指导,认真落实学校教学教研工作计划。紧紧围绕学校教研工作重点开展教研活动,加强管理,强化过程,严格要求,积极实施素质教育,充分发挥教研组教学研究,教学指导,教学管理和教学服务的职能作用,积极探索课改的新,新方法,以教学质量建设为中心开展工作。本学期我校各项工作开展得有声有色,较好地完成初期制定的各项任务,现就本学期的教研工作总结如下: 教学质量高低的关键在教师,学校把教师的业务培训放在一个极其重要的地位。学校积极鼓励教师进修,如丁瑜、黄桂南老师利用业余时间进行“中升专”林军老师“专升本”的提高学历,幷取得了学历。学校还组织教师参加场教学观摩、培训,让他们开拓视野,并且在实践中加以运用。本年度全体教师积极参加了全国教育技术培训和考核。 教学工作是学校的中心工作,科组长是学校提高教学质量的关键人物。学校教导对科组在学校教学管理体系中的作用进行重新整合,进一步拓展科组活动的空间,实行科组长负责制,使之有职有

责,把科组长直接推上台。科组长认真组织教研活动,做到了时间、地点、人员、主持人对于组内开设的常规课、示范课、集体备课、研讨课等公开课,做到人人参与听课、评课,幷形成了良好的教研氛围,促进了教研活动适量的提高。学校领导还经常深入课堂知道教学实践切实改进课堂教学方法,用新课程理念指导新的教学行为,结合教学常规工作管理检查,把新的教学评价贯穿老师的课堂教学评价中,引导教师改变评课方法,从而改变教学方法,高质量完成学期教研任务。 抓好常规管理是办好学校的基础。抓好教学常规管理是顺利地进行教学改革的前提。开学初,要求每位教师制定工作目标,明确工作任务;期末,对达到目标的教师进行奖励,树立了教学榜样,增强了教师间的竞争意识。每学期要求教师开学有计划,期末有总结,全学期有学生成绩记载和试卷分析。学校分别对语文、数学英语等学科进行了专题教研,每次教研组都精心安排,合理规划。上课前老师们都踊跃报名,积极准备,大家出谋划策,在查漏补缺,在修改教案,课后评课再交流经验,总结成果,提高教育教学水平,真正达到示范课的示范作用。 业务学习,备课、上课、辅导、作业的布置与批改以及听课、评课、考查,均是教学管理的一部分,本学期,我校规范了教师的教学行为,建立良好的教学秩序,推动了课改的发展。

2020初中学校工作总结

2020初中学校工作总结 2017初中学校工作总结篇一 一、领导班子作风建设加强,党风廉政建设全面推进。 加强了理论学习。一学年来,组织了领导班子学习有关文件和资料,开展了三个代表重要思想的学习教育活动和师德教育活动,通 过多种形式,切实提高了领导班子的思想素质和理论素质。增强了 联系沟通。通过学校教代会会议、教代会的提案和建议,学校认真 考虑、集思广益,合理地实行整改。通过家长和学生座谈会,由家 长和学生对学校领导班子作风及工作征求意见,改变工作作风,做 到全心全意为师生服务。公开了办事程序:根据上级党风、行风廉 政建设的要求,坚决实行校务公开制度,学校办事公开程序,作出 服务承诺,特别是对于学校人事调动、编班、学校购物和财务开支 等工作,力求做到严密规范,做到公平、公正、公开。凡事不是一 个人说了算,如人事调整、重大经济支出、学校建设等大事,要经 班子反复讨论决定,在聘任教师和解聘教师,都要通过学校班子集 体讨论或副校长以上集体讨论,促进了学校领导作风建设制度化和 规范化。 二、坚持德育为首,突出德育工作的实效性和针对性 江泽民同志在《关于教育问题的谈话》中强调“思想政治素质是最重要的素质”,“是素质教育的灵魂”。这从素质教育的高度对 德育的重要性作了明确的阐述。我校一直坚持把德育作为教育教学 工作的重中之重来抓。 1、搞好主题教育。本学期,通过班会、板报、国旗下讲话、观 看爱国主义电影等活动,对各年级学生进行文明礼貌教育。学校加 强对学生的法制教育,结合普法活动,对学生进行了一次法律知识 学习活动,对全校各年级学生进行有关法律知识测试,组织学生收 看禁毒录象,组织学生讨论,写读后感;组织了校外辅导员法制讲座,强化了学生的法制意识,杜绝了学生重大违纪现象的发生。爱国主

初中学校教学工作总结

初中学校教学工作总结 学校教学工作总结该怎么写?以下小编为大家提供的初中学校教学工作总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到大家。 范文一: “学高为师,德高为范”,教师是一个的神圣岗位,要为人师表,时时处处对自身高标准、严要求,做学生的良师益友,对学生在政治思想上起引导作用,在师德上起示范作用,在智能上起培育作用。实际工作中,我以学生为本,勤奋工作,乐于奉献,锐意进取,努力做到教书育人,不仅赢得学生的欢迎,也得到了同行的认可。现将本人的工作、学习情况做以汇报。 一、提高思想修养,强师德铸师魂 认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想,和党的方针政策。认真学习实践科学发展观,学习教育教学业务知识、课改新知识、新理论,不断提高自身素质,提高教育教学水平,与时俱进,走在学习的前列,做终身学习和锐意创新的楷模。自觉加强师德修养,以身作则,言传身教,为人师表,以自己良好的思想和道德风范去影响学生和培养学生。教师只有热爱学生,尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。当我们把爱撒向每个孩子的时候我们也会回报更多的爱,爱加爱就是爱的平方。 二、忠于教育事业,爱岗敬业无私奉献

当自己每天拖着疲倦的身躯回到家,对自己的孩子没有一点耐心的时候;当孩子发烧住院几天自己不能照顾看着老公熬红的眼睛的时候,我曾经流过无数次心酸的泪水。但是当我踏上神圣的讲台时,所有的心酸和苦楚全部抛到了九霄云外,看到一双双求知若渴的眼睛,总是让我感到无比的温暖,怎能不面带微笑的对着一个个可爱的学生们,同事们总是说我是阳光型的教师,每天乐呵呵的,我要让我的每一缕阳光洒向每一名学生,将我的每一份爱都献给学生和我钟爱的教育事业。 三、为人师表,注重言传身教 首先在平时的教学中,为人师表,以身作则,以严谨求实的工作作风和认真负责的工作态度教育学生树立正确的世界观、人生观和价值观。在课堂和课间穿插时事内容,和学生一起为中国的快速发展而感到骄傲,以此激发学生热爱祖国、热爱学习的热情。其次,以饱满的工作热情和勤奋好学的求知精神引导学生乐于奉献、吃苦耐劳;以自己诚实守信、礼貌待人的品德要求学生待人热情、友好、互相关心、互相帮助,共同进步。再次,严格遵守学校的作息制度,每次都是提前来到教室,做好上课的准备工作,对于学生提出的问题都能够耐心的回答和解说;上课从不迟到和早退,至今没有因为个人原因请过一次假、调过一次课,严格遵守学校的各项规章制度。最后,对学生不说贬低人格的语言,不说侮辱性的语言,在说话的方式上尽可能符合学生们的接受心里,多从学生的角度去思考,多替学生去着想;授课时基本保持紧张、活泼 四、牢记神圣使命,为人师表,率先垂范

最新初中学校工作总结

最新初中学校工作总结 岁月悠悠,时光飞逝。转眼间,本年度已接近尾声。立足年末,回首这一年的工作,成绩与问题同在,荣誉与不足并存。 本年度,我校在科学发展观重要思想的指导下,在县教育局和乡党委政府的正确领导下,经过全校教职工的共同努力,学校以争创宿松名校为目标,认真贯彻执行党的基本路线和教育方针,坚持"教学为中心,育人为根本"的工作思想,紧张、有序、扎实、高效地开展工作,顺利完成了各项工作任务,基本实现了既定目标。现将主要工作总结如下: 一、工作回顾 本年度,我校以稳定促发展,不断开拓进取为指导思想,明确一个主题:全面实施素质教育,以人为本,努力提高学生、教师的素质。体现两个重点:教研课改与学生行为习惯的养成教育。促进三个提高:通过开展丰富多彩的学生自主实践活动,促进学生全面素质的提高,展现我校学生的风采;通过扎实有效地教学管理,促进教师教学综合能力提高,树立教师良好的教育教学形象;通过"内强素质,外树形象"等活动,促进学校整体办学水平的提高,树立良好的学校品牌。落实四项工作:规范学校管理,强化队伍建设,提高教学质量,创建学

校特色。围绕这一总的目标,我校本年度主要开展了以下工作: (一)以提高办学效益为宗旨,狠抓了教学教研工作。 1、常规教学常抓不懈。我们继续狠抓了常规教学,落实了教学工作的规范化管理。我们严格按照国家部颁标准开齐规定的课程,按照大纲进行教学活动,注重学生的能力培养和素质的提高,加强了对各项教育教学计划的制定与实施的检查, 通过多种形式加强对教师的教学检查,了解教师的教学效果。 2、教研教改有声有色。我们本着"讲实效,切实际"的原则,采取灵活多样的形式,开展教研活动。鼓励和引导教师积极参加教改实验,撰写教学教研论文,注重教师教育教学的更新及素质提升。本年度,我校继续大力推进课堂教学改革,举行了首届数学教学能手的评选,积极参加了城东教研协作区教研活动,并派老师为活动送上观摩课,得到了组织学校,课程专家和上级领导的一致好评。学校还多次派教师外出学习,带回了很多先进的教育教学理念,有力地推动了我校教研教改活动的深入开展。 3、毕业班工作扎实有序。针对我校本届毕业生底子薄的状况,学校早着手,及时采取得力措施,加大对本届毕业班的管理力度,多次召开九年级教师、班主任会议,加强了毕业班工作的研讨,不断总

学校教育教学管理年终工作总结个人工作总结

学校教育教学管理年终工作总结个人工作 总结 xx年正值党的十八大召开,是全市教育系统深化教育教学改革,进一步规范办学行为,贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的重要一年,也是xx中学走教研强校、文化立校的继往开来之年。今年我校以“创名校、出名师、育新人”为目标,以“树立名校意识(责任意识、竞争意识、创新意识),建设名师团队”为工作主题,以抓好规范办学和校园文化建设为两个重点,将“唤醒教育”的内涵融入学校教育教学管理之中,大力抓好三支队伍建设(即干部、班主任、教师队伍建设),抓好三项特色文化建设(学科特色建设,杜甫文化建设,学生特长培养)。各项工作再创新业绩:中考取得优异成绩:五月份,在全市初中提前推优考试中,我校蔡婧怡同学以168.5的高分获市直第一名全市第二名,录取人数平均分达151分,居全市一二名,六月份中考单科成绩也实现新突破,思品学科获全市全市第一,历史、语文、地理、物理也有新突破;教研工作成绩斐然:学校被教育部评为“全国科研兴教示范单位”;“访比”工作喜结硕果:被省教育厅评为“课内比教学、课外访万家”先进学校;艺术教育成果丰硕:连续第九次代表xx市教育系统参加xx省黄鹤美育节并被省教育厅评为全省一等奖及创作奖;德育工作在全市作经验交流;“影子工程”及师训工作受到上级好评,已申报全省跟刚教师培训示范基地;xx校长被评为“全国教育科研先进个人”、“xx市诸葛亮文化旅游节先进个人”。

可以说,xx年是硕果累累的一年,是催人奋进的一年。这些成绩的取得,是与领导班子团结协作、锐意进取、扎实工作分不开的,也是与全体教职工努力奋斗、拼搏奉献分不开的。现将主要工作总结报告如下: (一)、加强规范教学行为管理,推进学校可持续发展 规范管理是我校的管理特色,目前已渗透到学校管理的方方面面。学校修订了各项职责、制度、办法,使管理更加精细化,有章可循。如修定了《xx中课堂教学规范十条》、《班主任工作量化考核办法》、《绩效考核实施方案》等管理和考核办法,特别是借今年全市开展的行评工作,在全校深入扎实地开展了治理“乱办班、乱提成、乱订教辅资料、乱收费”的“四乱”工作,成效显著。具体为: (一)以抓好“五评五改”为核心,多角度全方位对学校各项工作进行查找整顿,练好内功,提升办学质量 一是由社区群众评学校,改进校风建设。学校在校内外广泛宣传行风评议的内容和意义,树立“评议结果群众说了算”的观点;二是由家长评教师,改进师德建设。请部分家长以座谈、咨询、问卷等方式征询对教师师德师风的意见,将家长监督作为改进学校师德师风建设的重要力量;三是由学生评课堂,改进教学模式。按照《课程标准》要求审定课堂教学的效率,一看学生是否喜欢,二看形式是否新颖,三看是否学有所得,教有所得;四是由教师评干部,改进管理方法。评价的主要标准是学校干部是否真正把服务意识放在首位,能否严格要求

初中学校期末工作总结【三篇】

初中学校期末工作总结【三篇】 通过上学期的努力,班级管理已取得一定的成效,学生的行为规范已被纳入正轨,班级情况基本正常,教学秩序井然。这学期主要是强化管理意识,巩固上学期的管理成果,将班级管理提高一个档次。 1、开学初,我就和全体学生一起在班会上改选了班干部,创建了更加完整的班级管理体制,加入了新鲜血液,让学生得到锻炼的机会。在开学初,我和全班学生就明确了班级努力和前进的方向。我也利用课余时间和学生们一起讨论班级该有什么样的人文氛围,给学生一片更加美丽而又适合展示自己的舞台,营造一个温馨而又充满朝气的班级环境。 2、继续做好《中学生日常行为规范》宣传和实施工作,黑板报作为宣传的主要阵地加以合理的利用。我经常利用早读课前几分钟,加强《中学生日常行为规范》、《洪泽外国语中学学生管理制度》的宣传和学生的教育,强化学生的纪律观念,及时发现问题,解决问题,根据学生的实际情况给予必要的表扬和批评,奖惩分明,让他们从小有明辨是非的能力。对每一项班级事务,落实措施,巩固成果,使班级管理工作再上一个台阶。 3、继续配合学校加强学生的自我管理教育,鼓励学生积极参加学校的各项活动。为了加强班级凝聚力,我还带领

他们经常开展有意义的活动,在活动中拉近彼此的距离,形成团结向上的良好班风。 本学期我带领学生开展了一系列的班级活动:如新闻故事会、我心目中的英雄等各种活动形式对学生进行革命传统和集体主义教育。组织了五次主题班会课。在学生处的直接指导下,组织了学生开展“面对国旗,我庄严宣誓”活动。 4、此外,本学期我班围绕环境保护的主题以多种形式对学生开展了“大地,生命的摇篮”、“环境与地球”等一系列的活动,倡导学生从小讲卫生,爱护环境,使学生受到的深刻的教育,形成强烈的环境保护意识,提高了学生的整体素质改善了班风。 在学校环境治理工作中,我也尽了自己的努力,配合学校做好工作,带领全班学生积极做到不随地吐痰、不乱扔纸屑、不走泥土路,为整治学校的环境贡献自己的力量。 本学期,在学校的常规检查量化积分中,我班一直位于前三名,每个月都拿到班级管理流动红旗。此外,诸如清洁卫生习惯、待人接物、社会公德,等等方面,我处处注意言传身教,时刻注意自己的言行,为人师表,严以律己,宽以待人。在教会学生学习的同时,教会他们如何做人。我用一颗赤诚的爱心去点亮他们成长道路上的明灯,努力诠释什么是宽容,什么是爱。对联等知识引进语文课堂,把一些重要的知识点放到谜语、对联中去,学生的兴趣上来了,知识既

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