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2018年废旧电池研究性学习报告 (5000字)-推荐word版 (4页)

2018年废旧电池研究性学习报告 (5000字)-推荐word版 (4页)
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废旧电池研究性学习报告 (5000字)

课题的选择

在选择研究性课题时,我们对《废电池的回收与利用》这个课题非常感兴趣。

大家都知道,随着科学技术的不断发展,人民生活水平的不断提高,使用电池已

成为我们日常生活中不可缺少的一部分。然而,电池可以说是生产多少,最终就废弃多少;集中生产,分散污染;短期使用,长期污染。如今废电池的危害已成

为全世界人们共同关注的环境问题。世界各国都在研究处理废电池的最佳方案。虽然现在已取得了卓有成效的成果,但还不能根本解决这个问题。因此,寻找

处理废电池的最佳方案已成为各国许多科学家的科研方向。

我们学生也是使用电池的一个群体。作为跨世纪的一代,我们应该提高自己的环保意识,回收电池从我做起。因此我们高一共有五人选择此课题作为自己的研究性课题。

研究过程及结果

一、选题

刚开始我们几个在日常生活中都发现一些商场内设有废电池回收箱。电池用过

后为什么要回收呢?我们对此非常好奇。因此当学校在去年11月末开设研究性学习课程后我们选择了这个课题作为研究性课题。

二、定题

最初,我们确定的课题是《为什么废电池要回收》。为此,我们广泛收集了相

关问题。在第一次小组集中时,我们通过激烈的讨论并听取了老师的意见后,

认为,我们不应只把目光局限在回收上,还应把课题拓展到另一个更受人关注

的问题——能源问题上,因此我们最终将课题确定为《废电池的回收与利用》。

三、开题

第二次集中,我们就这个题目分析了课题现状,明确了该课题的目的与意义、

课题研究的学术目的、课题研究的主要内容和研究特色和创新之处,另外进行

了小组分工、设计了活动步骤。依据这些我们填写了开题报告。

四、我们课题研究的实施共分为了五个阶段:

第1阶段:今年1月17日至2月14日,通过上网和到图书馆查阅等方式查找

相关资料。我们在查找大量资料后了解到(一)、废电池是人类健康的潜在杀

人们日常使用的电池是靠化学作用,通俗的讲就是靠腐蚀作用而产生电能的。其中的有害物质如重金属铬、汞、镉等对人体的危害是极大。一节纽扣电池能污

染60万升水,而一节一号电池烂在地里能使一平方米的土地失去使用价值。所以废电池的回收势在必行。

(二)、废电池废中有宝

废电池并不是仅给人类带来危害,它里面还蕴含着很多资源。例如纽扣电池含

有锂、锰、银等稀有金属;铅蓄电池中含有铅;手机电池中含有镉,这些物质

回收价值很高。现已有工厂开始进行这方面的回收、提取工作。另外在普通干

电池中还含有锌、铜、锰粉等资源。

随着课题的不断深入,我们又对废电池的实际回收、处理过程产生了兴趣。于是

第2阶段:2月中旬,我们参观了废电池回收工厂---大连开发区东泰公司。并

采访了他们的刘总工程师。

通过采访我们了解到国际上对废电池的处理十分重视,国际上通行的废旧电池

处理方式大致有三种:固化深埋、存放于废矿井、回收利用。

西欧许多国家将收集起来的废电池先用专门筛子筛选出纽扣电池,提取其中所

含的汞加以利用。其余的各类废电池一般运往专门的有毒、有害垃圾填埋场。

这种做法不仅花费太大,而且还造成其中有用物质的浪费。

德国马格德堡近郊区正在兴建一个“湿处理”装置,在这里除铅蓄电池外,各

类电池均溶解于硫酸,用这种方式获得的原料比较纯净,电池中包含的各种物

质有95%都能提取出来。

我国废电池的危害已受到国家的高度重视,并被列入十五计划的重点项目中,

有关政策今年就要出台。目前我国还没有统一处理废旧电池的方法。不过据悉

我国将采取湿法处理废电池。

通过这次实地访问我们不仅进一步对废电池的危害和里面蕴含的资源有了更深

刻的认识,而且增强了我们保护环境的社会责任感。从而我们进入了第三阶段。

第3阶段:今年2月末,在校团委等老师及校学生会的帮助下,我们在校内外

搞了一次有关废电池回收的宣传活动。宣传活动结束后,同学们并不只局限于

这些。大家都希望能根据我校实际情况也设计一套回收方案。于是我们进入了

第4阶段。

述职报告 2020年教师个人述职报告范文2000字

2020年教师个人述职报告范文xx字 我于1978年考入江西省赣南师范专科学校物理系。xx年8月毕业,分配到江西省画眉坳钨矿职工子弟中学工作。xx年,恢复专业技术职称评审工作后,我被评为中学物理二级教师。xx年5月,晋升为中学物理一级教师。xx年8月,调入广东省顺德市伦教镇中学直到现在,教龄总计达xx年。自xx年调入顺德以来,我一直担任物理教学工作,期间并担任班主任工作多年(年级组长、政教副主任、教导主任任职时间可作xxxx班主任任职时间)。xx年担任年级组长。xx至xx 年担任政教处副主任。xx年7月起,任教导处主任,主持全校的教务管理工作。xx年至今,一直担任伦教镇物理中心教研组组长,主持全镇的初中物理教研工作,并协助顺德区教研室的物理教研工作。xx 年1月,报名参加由华南师范大学任主考学校的本科自学考试,专业为教育管理,xx年6月毕业。回顾过去的xx年,主要工作总结如下: 一、倾心教育,为人师表 身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,积极实践“三个代表”。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚

至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。xx年,我光荣地加入了中国共产党。xx年,顺德各校设立政教处,我担任本校政教处副主任并负责学校的德育工作。三年间,建立了比较严格、全面的教师和学生德育管理制度、考核评比制度和德育工作的具体方案。由于各项计划、制度具有科学性、客观性、可行性、激励性,全校师生能以主人翁的姿态,认真做好各项工作,发挥了较好的德育效能。积极创新德育工作的方法和途径,认真总结德育工作经验,积极撰写德育论文,提高理论素养。xx年,《校外德育工作的研究与探索》一文获顺德市教师德育论文评比二等奖。我校还积极参与全省的德育科研工作,争取科研课题的立顶,其中,《村镇学校德育适应城市化发展需要的研究》是广东省“十五”德育科研重点课题,本人一直是这个课题主要的主持者、参与者。富有成效的德育科研,有力地促进了教学工作的全面发展。 二、精心施教,形成特色 教学是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最基本的规律。在教学方面,能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂,本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。首先,作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各

研究性学习报告范文

研究性学习报告范文 导读:范文研究性学习报告范文 【篇一:历史研究性学习报告】 2002年1月——2002年9月,我们历史组在高二年级文科班中深入进行了一次研究性学习的研究实验工作,取得了较好的研究成果,是历史科研究性学习的一次有益的探索与实践。 一、课题研究的准备工作 2001年9月——2002年1月,我们召开了多次课题组会议,对在高二年级文科班中再深入进行研究性学习的研究实验工作进行可行性论证,经过论证,我们认为是可行的,其原因有以下几点:1、高二年级文科班的学生素质较好。近几年来,我校文科高考成绩年年再创新高,在全市多次摘取文科桂冠,使我校文科类学生英才济济,汇聚一堂,高二年级文科班的学生素质较好为全校所公认。2、高考改革的趋势。2000年广东省高考文理综合试题第十九题是典型的研究性学习的考题;2001年高考上海卷第37题亦属研究性学习的考题,这两题的出台代表了高考改革的方向,它表明研究性学习的考题在高考中开始出现,紧跟高考改革的方向,是高二年级文科班历史教学的任务。3、高二年级文科班的历史课是我们课题组成员杨柳、周雪红

老师任教,这对于研究工作的进行较为便利。4、班主任支持。这几个班的班主任都较为支持,使得研究性学习的研究实验工作得以顺利进行。 二、对学生进行组织动员工作 考虑到高二年级没有进行研究性学习的课时,我们只能利用历史课及一些班会课时间进行动员。首先,请教科所苏敏老师作专题报告,向同学们介绍了国际国内研究性学习的最新动态,以及柳州市几所中学研究性学习的发展情况,使同学们对研究性学习有了一个初步的了解,其次,请周梅莉老师进行具体的指导,使同学们明确研究性学习不仅是高考改革的方向,而且能够锻炼大家的学习、工作能力,是高中阶段不可多得的一次锻炼机会。最后,杨柳、周雪红老师利用本班历史课时间向同学们介绍了研究性学习的主要方法及研究程序,布置了研究性学习的具体任务。考虑到高二年级没有进行研究性学习的课时,这一任务只能利用寒假时间进行,所以,我们把研究性学习的任务以寒假作业的方式布置下去,要求学生在放假前将研究性学习的准备工作做好,放假时进行研究,开学后再整理研究成果。 三、组建课题组,制定研究方案 在将寒假作业布置下去后,我们着手进行研究性学习的准备工作

入党自传5000字

2025年入党自传5000字 个人自传 本人姓名王剑飞,性别#,汉族人。####年#月##日出生于##市##区##乡##村,籍贯##省##市##区##乡,现住#3市##区大桥办。大学本科在读,农民家庭出身。本人现在为共青团员,入党积极分子。现就读于##大学####学院####专业二班,攻读学士学位。 我来自于一个普通的四口之家,出生于上个世纪九十年代初的我是沐浴着党的阳光,伴随着祖国的改革开放的热潮而成长起来的。我的爸爸是一个普通的工人,爸爸用辛苦的工作支撑着我们这个家,他靠自己的勤劳的双手为中国特色社会主义事业默默地做着贡献。而我的妈妈是一位平凡的农民,虽然妈妈的学历、文凭不高,但她的思想觉悟却比大多数农妇要高,在我幼年的时候,家附近没有幼儿园,妈妈就手把手,亲自教导我学习,对我讲雷锋的故事,教会我做人的道理。在我幼小的心灵里洒下乐于助人的种子。这样生活虽然不算富裕但过得很充实。在这样的环境中长大的我,被父亲的兢兢业业和母亲的严谨细致的生活态度深深地感染了、教育了。我的爷爷是一名老党员,今年八十多岁了。从我记事开始,我就记得爷爷常常拿着红色封皮的党章认真地看着。爷爷是一名老党员,80多岁的他对于党十分崇敬,在他心中,党就是神明,党就是唯一的信仰,每当有人说共产党不好,爷爷总会上前和那人理论。这种对党的无比炙热的情感,小时候的我尽管无法完全理解,但是我还是能够感受得到爷爷对中国共产党的热爱。我最喜欢听爷爷和我讲述关于党的故事,讲述他们如何为全中国人民解放而牺牲自己生命的故事。讲述抗日战争时期,中国共产党又是如何英勇地同侵略者作战的事迹。以至于在我幼小的心灵 深处,我就对中国共产党这个组织充满了无限的敬佩和感激。 1998年9月我进入了##市##乡##小学。我现在仍记得,在进入小学大门的第一天,我看见很多佩戴者鲜艳的“红丝巾”的大哥哥大姐姐,当时我年纪小,不知道那红丝带就是红领巾,只是觉得颜色鲜红很可爱。后来,老师告诉我们:“那叫红领巾,红领巾是五星红旗的一角,是革命先辈用鲜血染红的,是少年先锋队的标志,只有像解放军战士那样不怕苦,最勇敢的人才配戴上它,只有表现优秀、志向远大的小朋友才资格戴上红领巾。”伴随着老师的教导,我树立了我人生中第一个伟大的理想,就是一定要戴上红领巾,做一个像解放军叔叔那样优秀的小朋友!从那时候起,我就一直围着这个理想而坚持着、奋斗者。在学习上,我努力刻苦,争当先进;在劳动中,我不怕脏,不怕累。通过努力,我的学习一直在班里保持第一名,每次平均成绩都在九十分以上。由于我的学期成绩优异,二年级被选为小组组长,虽然职务不高,我仍旧做的非常开心,因为我可以帮助老师收发作业本了。从三年级开始我就被老师任命为学习委员,在班上带领其他小朋友一起学习、一起进步。我以实际行动获得了老师同学们的认可,在二年级时,经过评选,成为第一批光荣加入了中国少年先锋队队员。在入队仪式上,我抚摸着胸前的红领巾暗暗下定决心,一定要更加进步,更加努力。此后每当我看到那鲜红的一角时,一种自豪感油然而生,仿佛一种神奇的力量指引着我,鼓舞着我,使我有了一种勇往直前的勇气。这也许就是我政治信仰的启蒙时期。在小学阶段,我的成绩一直名列前茅。并且担任过班长、中队长,多年被评为校级三好学 生。六年级的时候还担任了大队长的职务。我没有为已经取得的辉煌成就沾沾自喜,而是更加坚定信心,要努力学习,发奋图强,不给鲜艳的红领巾抹黑!在之后的日子里我一都为这个目标而努力。 2004年9月至2006年6月,我就读##市##中学,由于我在小学学习过程中的扎实努力,以及在暑假里对初中知识的提前预习,在入学第一次考试中只取得了年纪第三的好成绩。

《消防干部个人述职报告2000字》

《消防干部个人述职报告xx字》本人自xx年入伍以来,从事灭火救援工作十余年,积累了一定的理论知识和实践经验,消防中队灭火技术个人述职报告。期间曾就读过全日制昆明消防指挥学校防火管理专业中专、函授制武警学院消防管理专业大专和利用业余时间研读相关灭火救援理论书籍,参加过数千次灭火救援工作,现就本人对灭火救援的认识和工作情况述职如下: 一、加强理论知识学习,打下良好理论基础 入伍十余年来,我深知灭火救援理论知识基础地位的重要性,注意加强消防业务理论知识的学习和积累。中专毕业之后,为提高我的灭火救援技术理论,xx年参加武警学院大专函授招生考试并被录取,在三年的大专函授学习中,系统学习了灭火救援技术理论知识,顺利完成学业获得大专学历文凭。日常工作中,我注意对业务理论的学习和积累,时常对《消防灭火救援》、《灭火扑救研讨资料汇编》、《国内外典型火灾战例》、《危险化学品应急处置手册》、《特种火灾扑救和抢险救援》等书进行自学,作读书笔记3万余字,为灭火救援打下良好的理论基础。 二、严格落实执勤备战,充分做好灭火救援的准备 根据上级和中队的《执勤业务训练计划》、《岗位练兵实施方案》、《大练兵实施方案》的要求,结合中队实际,以"练为战"为指导,立足中队现有装备,立足责任区、立足人员岗位、立足务实创新的思维,积极开阔思路,抓准着力点,积极完成执勤备战所要求的训练任务的

同时,研究开发了具有实用价值的多个训练项目,个人总结《消防中队灭火技术个人述职报告并从丰富官兵业务理论水平入手,先后组织中队人员学习了《消防灭火救援》、《执勤战斗条令》、《消防法》、《特勤业务训练》、《执勤中队本资料权属文秘资源网严禁复制剽窃训练》等业务书籍,坚持集中授课,通过学习很大程度上提高了官兵的理论水平。此外,针对各地发生的化学灾害事故和典型火灾案例及抢险救援战例进行了研讨分析,编写了关于化工、高层、地下等方面的战例研讨材料,根据中队的实力情况编写了灭火救援战斗编程,使战例研讨转变成一种技能。根据保卫对象的重要性和其特点共收集重点单位的"六熟悉"资料卡。通过对人员、装备等一系列的管理和训练,达到落实执勤备战制度,充分做好救援准备。 三、灵活运用战略战术,发挥救援力量的效益 现代火灾多为工业和民用建筑的工程火灾,能源、交通火灾等,这些火灾可能是多种物体等燃烧爆炸共存,重大的工业事故、环境的严重污染和恶性的火灾并发,火势凶猛,蔓延的速度非常快,很容易形成立体、纵深、全方位的区域性火灾。这些火灾的扑救难度大,采取的战术、技术复杂多变,对消防官兵来说都是严峻的考验,应用技术的改革刻不容缓,对此,我深深体会。十多年来,我所参加的数千次灭火抢险救灾当中,基本上遵循灭火救援战术原则和灵活的战斗方法。其中能较好的运用各种战术要领并完成好战斗任务的如曾成功处置南化酒精罐燃烧火灾等,能遵循基本处置程序,及时消除灾害,防止事故扩大,这都得益于较好的运用灭火救援战术和技术,坚决贯彻

中研究性学习报告范文

中研究性学习报告范文 按照自主学习理论之父霍勒克的定义,自主学习能力就是“管理自己学习的能力”。从外语学习的角度来讲,自主学习可以使一个学生在课堂学习时间有限的情况下提高外语能力,直 至掌握这门外语。大学生拥有较多的业余时间,可利用的课外资源也比较丰富;他们拥有较强的自我意识和自我管理能力,学习目标和职业目标也更加明确,所以他们有充分的自主学习 的条件。而大学英语又是一门重要课程,大学生不仅面临四、六级考试的压力,还要应对社会对他们的英语能力日益增强的要求。在这种形势下,英语自主学习不仅是必要的,也是切实可行的。根据国内外自主学习的相关理论和我国大学英语教、学现状,培养大学生英语自主学习能力可从下列几个方面做起。 1 培养自知,树立自信 自知包括对自己的学习愿望、目的、观念、风格等的认识。研究者本森和沃勒提出,“一项学习活动的成功在某种程度上是以学习者对世界、尤其是对该学习活动的态度,自我感觉, 学习欲望为条件的”。所以,教师应首先帮助学生反思自己的学习观,鼓励他们树立正确的态度,形成主动学习的愿望。只有拥有主动的态度,学习者才有可能在他的学习过程中扮演积极的角色,产生独立的想法,并利用各种学习机会,而不是仅仅对老师的教学刺激做出反应。此外,强烈而积极的动机是对外语产生兴趣、进而要努力学会这门语言的重要条件,动机能在困难的时候使学习者产生坚韧不拔的信念,而坚持常常能克服能力和环境所带来的局限, 所以, 动机培养也很重要。教师还应帮助学生树立自尊、自信。要让他们相信自身的努力对学英语至关重要,而自己有决心付出努力;不论自己的英语基础是好是坏, 都有能力管理好自己的 学习。自尊和自信可以产生责任感和独立感,促使学习者为自己的学习承担责任和后果。自尊和自信也是建立在清楚的自我认知上的,明白自己的认知特点是理性还是感性,场依赖型 还是场独立型,视觉型还是听觉型等,学生就不会盲从和模仿别人,而能有针对性地选择适用于自身特点的学习材料和学习方法,取得事半功倍的效果。 2 确立目标,制定计划 目标在个体的学习过程中起参照点的作用,个体正是在既定学习目标的引导下,不断调控着 自己的学习过程和学习策略。因此,目标被看成是自主学习的核心构成成分。但徐锦芬等人的研究发现,很多大学生虽然认为英语学习很重要,但他们除了完成老师布置的作业、预习、复习课文等之外,并无学习英语的计划,即使有,时间的安排也相当随意,往往不能达到预期 目标。鉴于这种情况,教师应担当起帮助者和监督者的角色,指导学生根据自己的英语基础、能力水平、个人兴趣、专业特点和未来发展的需要制定学习目标。告诉他们不要制定诸如“我要尽量争取过四级”这样模糊的目标, 要制定多项小的、具体的短期目 标,因为近期目标的实现能够使学生更快地看到自己某些能力的增长,对他们的意志控制要 求也更低,而一个目标的成功实现往往会促进新目标的确定和实现。计划中的学习时间安排非常重要。根据调查结果,很多学生不是自觉地利用自习时间或业余时间安排学习活动,有70% 被调查的学生自称对这些时间抓得不紧,其他类似的调查也表明学生在学习时间的自我

大学生5000字入党自传范文(精藏整理版)

大学生5000字入党自传范文(精藏整理版) 我叫***,性别***,汉族人,***籍贯,***年***月***日生,***入团,就读于***,父亲在***任职,母亲在***任职。在这普通而温暖的成长环境中,加之父母对我严格的教育,我对中国共产党有了由浅入深的认识,并逐步形成了共产主义的世界观、人生观和价值观,立下了为共产主义伟大事业奋斗终身的志愿。 我于***年出生在一个普通的工人家庭,我是沐浴着党的阳光、伴随着祖国的改革开放而茁壮成长起来的,那时父亲是***,母亲在***。 我的童年实在农村姥姥家生活的,因为父母工作的原因,姥姥、姥爷把我抚养,姥姥是一位农民,姥爷是一名共产党员,在工厂做厂长,那时我经常去姥爷的工厂里玩,姥爷因为工作忙通常把我一个人留在办公室,我特别喜欢翻看姥爷抽屉里的一些东西,也就经常会发现关于党的材料——光鲜的党徽、密密麻麻的党章。在那时我尚且不懂这些东西是什么,但我知道,那些一定是光荣的象征,这种看法也算是我在童年时期对于中国共产党的一个最幼稚的看法。 1998年,我告别了幼儿园,来到了***小学读书,小学低年级的班主任是一位年轻有为的老师,她对我的教诲从来都是孜孜不倦的,在我学习生涯的起点上奠定了一个良好的基础,起到了推波助澜的作用,她教会了我如何学习知识、如何遵守纪律、如何打扫卫生等等,甚至手把手教会我怎样能在值日中把地扫得一尘不染,这样的技能虽然微不足道,但却着实使我的自我管理能力有了一个大跨度的提高。 在学校的学习中,老师教导我们,鲜艳的红领巾是革命先辈们的鲜血染红的,是少年先锋队的标志。我牢记老师的话,在各科学习上努力刻苦、争当先进;在各

2020个人工作总结范文2000字

2020个人工作总结范文2000字 过xx,再回首,思考亦多,感慨亦多,收获亦多。“忙并收获着,累并快乐着”成了心曲的主旋律,常鸣耳盼。 时光如白驹过隙,历史的车轮飞驰而逝,xx年的日历正一页一页悄然翻过,伴随着时代前进的步伐,回首自己一年来经历的风雨路程,我作出如下个人总结 一、学习回顾 xx年是不平凡的一年,祖国六十华诞的盛大庆典带给每个中国人无比的鼓舞和震撼,在欣喜于祖国强大、人民安康的自豪中总结个人的工作,我更加感受到做好本职工作是每个技术人员的崇高使命。 (一)立足本职,自我加压。 今年1-3月份我在家计划到哪里实习的计划,3月份中旬到北京中关村维修在线学习进修,作为一名it技术人员,我能认真审核原始的技术基础,规范自己求学的道路,做到认真刻苦积极学习的态度。由于未考过正规的学校,文化经验缺乏,理论不熟练,我平时注意自我加压,利用好时间多看电脑业务知识书籍,多向老师的同志请教,经过一段时间的磨练,现在基本能胜任技术岗位了。说硬件技术工作,没有炫人的成绩,看不到可喜的数据,每当看到自己维修的业绩,我就觉得心满意足。 到了学校后,开始我的理论课程,说实话,这种理论课我心里都没底,但是我没有懈怠,虽然有些困恼,但是不能放弃,我总是这样对自己说。于是认真地制定了学习计划,购买了种硬件维修书籍,对日常生活学习有了安排,目前我的技术步入正轨。 (二)正视不足,以期完美。 “用心工作、踏实做人”,一直是我的座右铭。尽管我们在工作中兢兢业业,但完美离我们总有一步之遥,经过一年来的努力,工作没大的起色,也没大的失误,平庸的业绩使我更清醒地看到了自身存在的问题 一是维修理论知识水平亟待提高。作为一名信息化时代的技术工作人员,应该

初中研究性学习报告10篇

《初中研究性学习报告》 初中研究性学习报告(一): 一、研究背景: 平时我们都经常喝酸奶,都是在超市或小卖部买的,之后发现网上其实有家制酸奶的方法,心里很想自己做,但是由于种种原因一向搁置着。 此刻学农的时候能带给一个机会我们自己做酸奶,既能锻炼动手潜力。又能积累一门手艺,感觉十分高兴,就参与了这项活动。 实验中需要控制变量,我们想了很久,奶源是一个很重要的问题,奶质和形态都能影响酸奶的味道,所以我们选取了控制奶源变量的酸奶制作研究性学习,探究选取哪一种奶源才会使自制酸奶口感更好。 二、活动目标 近几年,发生了用皮鞋制酸奶的事件,让整个社会陷入了诚信危机。对于青少年,奶制品是生活中必不可少的一部分。应对酸奶的事件,我们产生了恐惧与担忧。所以我们想透过自己制作酸奶,感受酸奶生产的过程,同时体会制作每种品牌酸奶的成本高低与口感来源。 我们对于酸奶成品的期盼并不高,期望结果制作出来的酸奶,能在凝固中传递出当代酸奶的香气与奶味。 三、活动实施的具体过程: 一、分组分工,选取实验材料,制定活动方案。 二、材料 1、发酵用的原料 伊利纯牛奶、伊利高钙低脂纯牛奶、香满楼鲜牛奶、伊利高蛋白脱脂高钙奶粉、雀巢全脂奶粉、家用酸奶发酵剂。 2、工具及仪器 RC-H2日创酸奶机(5个反应杯)、标签纸数张、量筒、电子天平、称量纸等。 三、实验原理: 在42℃恒温环境下7小时,乳糖在乳糖酶的作用下,首先将乳糖分解为2分

子单糖,进一步在乳酸菌的作用下生成乳酸;乳酸使奶中酪蛋白胶粒中的胶体磷酸钙转转成可溶性磷酸钙,从而使酪蛋白胶粒的稳定性下降,并在PH4.6-4.7时,酪蛋白发生凝集沉淀,构成酸奶。 四、实验的设计 杯①用100ml香满楼鲜牛奶,倒入100ml反应杯,加入0.1g家用酸奶发酵剂,搅拌均匀。 杯②用14g雀巢全脂奶粉,加水到100ml,加入0.1g家用酸奶发酵剂,搅拌均匀。 杯③用14g伊利高蛋白脱脂奶粉,加水到100ml,加入0.1g发酵剂,搅拌均匀。 杯④用100ml伊利纯牛奶,加入0.1g家用酸奶发酵剂,搅拌均匀。 杯⑤用100ml伊利高钙低脂纯牛奶,加入0.1g家用酸奶发酵剂,搅拌均匀。 经发酵后品尝5杯酸奶的味道,比较5杯酸奶的酸度、色彩、香味、状态、口感的不同。 实验步骤: 1、煮开水,并将五个玻璃杯、五个盖子、量筒、烧杯清洗干净并消毒; 2、杯①:加入100ml香满楼鲜牛奶; 杯②:加入14g雀巢全脂奶粉,加水到100ml,搅拌均匀; 杯③:加入14g伊利高蛋白脱脂奶粉,加水到100ml,搅拌均匀; 杯④:加入100ml伊利纯牛奶; 杯⑤:加入100ml伊利高钙低脂纯牛奶; 3、待奶粉冷却到室温,五个玻璃杯各加入0.1g家用酸奶发酵剂; 4、酸奶机恒温42℃发酵7小时; 5、品尝并比较各酸奶的味道; 6、分享和总结。

大学生入党自传5000字

个人自传 我叫xx,性别女,民族汉,现为xx大学信息工程学院通信工程专业11级2班的一名学生。 1993年11月20日,我出生在北京市密云县溪翁庄镇口门子村的一个普通的家庭。我的父母都是勤劳朴素,勤俭持家的农民,虽然他们由于年代的原因没有接受到更高等的教育,但从小就教育我要好好学习,脚踏实地地做好每一件事,做一个善良的人。随着年龄的增长,我秉承了他们那吃苦耐劳、踏实肯干的精神品格,并且这种精神品格已深深渗入了我的血液,成为了我一生都受用不尽的财富。 1999年,刚满六岁的我怀着对知识的无限憧憬进入了走马庄小学,从此开始了我的求学之路。在学校老师的教导下,我熟识了一个个像董存瑞,黄继光,雷锋这样的英雄的名字,为他们的英雄事迹而感到震惊。老师说他们都是共产党的好战士。虽然我当时对党员,党性的没有一个清晰的概念,但从那时起,我便觉得共产党都是英勇无畏的大英雄。我是一个崇拜英雄的人,自此便不可收拾的喜欢上了他们,也对共产党这个集体有了深刻的印象,更开始憧憬着有朝一日我也可以当一名向他们一样的英雄!老师还告诉我鲜艳的红领巾是红旗的一角,是先辈的鲜血染红的,是少年先锋队的标志,只有像解放军战士那样不怕苦,最勇敢的人才能戴上它。我不禁又对佩戴红领巾的高年级同学有了羡慕之情,心中暗下决心也要像他们一样戴上红领巾,早日加入少年先锋队。经过不懈的努力,我于一年级经过评选加入了我们年纪第一批少年先锋队。当盼望已久的红领巾环绕在我衣领下,一种自豪感油然而生!我抚摸着胸前的红领巾暗暗下定决心,一定要更加进步,更加努力,自此这胸前鲜红的一角便仿佛有了神奇的力量,一直鼓舞着我努力向前。 2004年9月,由于原来的走马庄小学学生数量太少,我们学校合并到了溪翁庄镇中心小学,在新的环境中我努力学习,在各方面全面发展,最终得到了老师同学们的认可,在五年级上学期的竞选中我担任了副班长一职,虽然与同学们只相处了一年时间,但我结交了很多好朋友,同时成绩也一直保持在年级前十名,经过两年的学习,我顺利的通过了毕业考试,完成了六年的小学学业。在小学阶段,我每年都参加区级的数学竞赛、作文竞赛以及演讲比赛,并且都获得了优异的结果,此外,我连续六年被评为校级三好学生、区级三好学生,并在四年级的时候担任校中队委、中队长等职务。 2005年9月至2008年7月,我就读于北京市密云县水库中学,在班内我担任了化学课代表一职。由于教学条件的差距,我在入学第一次考试中只取得了第十三名的成绩,而这显然不是我的目标,在接下来的日子里,我努力学习,成绩不断提升,并在初一期末考试中取得了第五名的成绩。接下来的时间里我一直按照一个共青团员的标准来要求自己。在初一的第二学期,我终于盼来了期待已久的入团宣誓,并被老师与同学认可,担任了班级团支部书记!中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习共产主义的学校,在那里我加强了对党的认识。我告诫自己要做一个党的好孩子,并且时刻督促着我自己一定要戒骄戒躁,要继续努力,将来向党组织靠拢。在班级建设上,我在绘画方方面有点特长,经常帮助宣传委员做板;在思想上,我也不断地要求进步,在初二下半学期,我主动参加了学校组织的团校学习课程,并顺利结业。在初中的三年里我年年被评为校级、区

大学生入党个人自传5000字

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生活的艰苦造就他坚韧不拔、勇敢拼搏的性格。说起来,我父亲算得上是一个比较多才多艺的人。有关水、电、缝纫、烹饪等方面的知识他都懂得。虽谈不上在行,但确确实实在生活中发挥了很大的作用,这也使我非常佩服他。从小父母对我们两兄弟的教育就很严格。父母经常教育我们要踏踏实实做人,勤勤劳劳工作,教育我们要尊老爱幼、刻苦学习,将来做一个对社会有用的人。时至今日,他们也经常和我们忆苦思甜,勉励我们要好好学习。我深深体会到父母对我们的苦心和期望,时刻不敢忘记他们的话。虽然父母不是党员,但他们对党的热爱也深深感染着我。从他们那里我知道了有这样一个伟大的人物——毛泽东主席,知道了有这样一个伟大的组织——中国共产党,是他们带领中国人民走向富强,是他们给人民带来了幸福的生活。没有共产党就没有新中国,共产党伟大的形象也因此在我心里留下烙印。就这样,我在一个普通但温暖的家庭健康幸福的成长。 一九九四年九月我进入了**市枫二小学,开始了人生的在校学习生涯时光。我还清晰记得开学第一天的早晨,父母很早就起床为我准备特殊的早餐。按照我们当地的习俗,孩子入学第一天的早餐是有讲究的,要特别准备。早餐中应该包括鸡蛋、葱蒜、猪肝、鲮

入党自传5000字模板范文

三一文库(https://www.wendangku.net/doc/de17139018.html,)/入党申请书 入党自传5000字模板范文 我叫xx,19xx年x月x日出生于甘肃省兰州市的一个工人家庭,1994年加入共青团组织,并于1996年底递交了入党申请书,现在就读于xx大学xx系xx班。我志愿加入中国共产党,成为一名光荣的共产党员。因为中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标是实现共产主义的社会制度。 作为一名入党积极分子,首先要解决为什么要入党的问题。因为入党动机是激励我入党的主观原因,从根本上决定了作为一名党员应具有的素质和行为,也是个人世界观、人生观的集中反映。其实正确的入党动机的形成并不在一朝一夕,而是在我三年多的学习、思考中渐渐地体会到的。下面我详细地就我的入党动机问题谈一下我的心历里程。刚递交入党申请书时,是因为看到别人写入党申请,如果自己不写,怕老师,同学说自己不要求进步,于是也随大流写份申请,但是其间的所写却都是从书上,从党员父亲那里抄来、学来的。其实那时的我对党缺乏真正的认识,

尽管上过几次党课,但对党的基本知识还是知之甚少,思想上并没有迫切要求入党的愿望。这是一种对党、对个人都不认真、不严肃的政治态度。后来到高中 毕业前夕,看到有的同学入了党,在同学中有一定的威望,羡慕不已,于是自己赶紧写了几份思想汇报,企盼有一天自己能获此荣耀,得到精神上的满足。其实这是一种入党动机不纯的表现。入党不是给别人炫耀的,更不是用来满足自己虚荣心的,而是应该踏踏实实为党奉献,全心全意为人民服务,在学习和生活中发挥先锋模范作用。 大一时,在上党的基本知识概论课中学习了党的基本知识,同时有更多的时间和机会接触到身边的党员,政治视野也得到了扩充,看到当前存在党风不正的现象,希望自己能加入到党组织,做一名优秀的党员,重新确定党的形象。这种看法现在想起来是很片面和狭隘的,这种错误想法的产生究于对党的认识还太模糊,不能以因为有些党员存在着这样那样的缺点就否定他们是无产阶级的先锋战士,一直影响对党性的认识,也不能把极少数蜕化变质的党员和党组织等同起来,他们并不能代表党。经过这几次认知意识的转变,我觉得入党前最重要的就是要正确和全面地认识我们的党。三次产生的入党动机,又三次被自己否定,我的思想仿佛又活跃不起来了,我怕再走错了方向,绕了弯路。此时,我的父亲对我的教育给了我很大的启示。平日里,我最喜欢同父亲探讨我的思想动态,因为他不仅是最了解我的人,而且是个老

个人述职报告2000字.doc

个人述职报告2000字 尊敬的各位领导、各位老师大家好: 在校党委的正确领导下,在校、院各位领导老师的亲切关怀下,自己这一年的学生干部工作即将结束了,作为校团委信息中心副主任、信息工程学院团委副书记我为之感到骄傲和自豪,同时也倍感责任之重大。回顾这一年的付出与点滴深深地觉得是值得的,是有价值的。以下我将一年来的工作心得与情况做下汇报: 一、加强政治理论学习,完善自身综合素质 1、政治理论学习:考入南昌航空大学,现就读于南昌航空大学信息工程学院计算机科学与技术专业。大学的生活与高中大有不同,作为一名大学生以及共青团员,在思想上应有着较高的觉悟。对于自身各方面有着充分的认识和思考,有着崇高的理想和远大的目标并对于前进道路上的困难能够有足够的勇气迎难而上,克服一个又一个困难。热爱祖国、热爱党、热爱团组织,有较强的集体荣誉感和是非观念,平时处处以高标准严格要求自己,积极要求进步。在入校后积极向党组织靠拢的意愿,现已递

交了入党申请书请求成为入党积极分子,认真学习马列主义,毛泽东思想和邓小平理论及”三个代表”的重要思想。认真学习“八荣八耻”的重要思想,认真学习科学发展观。 2、专业学习方面:学习态度严肃认真,不逃课,不迟到早退,认真做好课前预习和课后笔记整理工作,学习目的明确,态度端正,勤奋刻苦、锐意进取,对大学课程充满了浓厚的兴趣,并且善于总结学习经验,不断改进学习方法、理论联系实际,通过不懈努力,取得了优异的成绩。能够充分合理的利用时间,提高学习效率,每个学期,都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间。 3、工作生活方面:作为一名共青团员,2010~2011年担任校团委信息中心副主任、信息工程学院团委第二副书记,以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间。工作踏实肯干,具有热心和责任心,配合学校老师、学院领导交付的学生工作,并积极配合班级干部做好各项班级活动。生活简朴,不追求时尚,广交朋友,在学生中赢得了良好的口碑,以实际行动感染身边的人。 面对巨大的学生、工作与生活的压力,经过近三年的学习与努力,自己获得了2010年江西省优秀学生干部、2010年江西省暑期”三下乡”先进个人、校优秀学生干部、校”三号学生”、连续两年获得了校三等奖学金、暑期”三下乡”校优秀调研报告一等奖、校新闻佳作奖、校”知行杯”电子设计大赛优胜奖、院演讲比赛三等奖,以及团学组织、社团等荣誉十余项。

研究性学习报告范文(4篇)-文科研究性学习报告范文

研究性学习报告范文4 篇 研究性学习报告(一): 一、研究背景: 平时我们都经常喝酸奶,都是在超市或小卖部买的,之后发现网上其实有家制酸奶的方法,心里很想自己做,但是由于种种原因一向搁置着。 此刻学农的时候能带给一个机会我们自己做酸奶,既能锻炼动手潜力。又能积累一门手艺,感觉十分高兴,就参与了这项活动。 实验中需要控制变量,我们想了很久,奶源是一个很重要的问题,奶质和形态都能影响酸奶的味道,所以我们选取了控制奶源变量的酸奶制作研究性学习,探究选取哪一种奶源才会使自制酸奶口感更好。 二、活动目标 近几年,发生了用皮鞋制酸奶的事件,让整个社会陷入了诚信危机。对于青少年,奶制品是生活中必不可少的一部分。应对酸奶的事件,我们产生了恐惧与担忧。所以我们想透过自己制作酸奶,感受酸奶生产的过程,同时体会制作每种品牌酸奶的成本高低与口感来源。 我们对于酸奶成品的期盼并不高,期望结果制作出来的酸奶,能在凝固中传递出当代酸奶的香气与奶味。 三、活动实施的具体过程 、分组分工,选取实验材料,制定活动方案。

二、材料 1、发酵用的原料 伊利纯牛奶、伊利高钙低脂纯牛奶、香满楼鲜牛奶、伊利高蛋白脱脂高钙奶粉、雀巢全脂奶粉、家用酸奶发酵剂。 2、工具及仪器 RC-H2 日创酸奶机(5 个反应杯)、标签纸数张、量筒、电子天平、称量纸等。 三、实验原理: 在42 C恒温环境下7小时,乳糖在乳糖酶的作用下,首先将乳糖分解为2 分子单糖,进一步在乳酸菌的作用下生成乳酸;乳酸使奶中酪蛋白胶粒中的胶体磷酸钙转转成可溶性磷酸钙,从而使酪蛋白胶粒的稳定性下降,并在PH4.6-4.7 时,酪蛋白发生凝集沉淀,构成酸奶。 四、实验的设计 杯①用100ml 香满楼鲜牛奶,倒入100ml 反应杯,加入0.1g 家用酸奶发酵剂,搅拌均匀 杯②用14g 雀巢全脂奶粉,加水到100ml ,加入0.1g 家用酸奶发酵剂,搅拌均匀。 杯③用14g 伊利高蛋白脱脂奶粉,加水到100ml ,加入0.1g 发酵剂,

入党自传5000字【精选】

入党自传5000字【精选】 我叫xx,19xx年x月x日出生于甘肃省兰州市的一个工人家庭,1994年加入共青团组织,并于1996年底递交了入党申请书,现在就读于xx大学xx系xx班。我志愿加入中国*,成为一名光荣的*员。因为中国*是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标是实现共产主义的社会制度。 作为一名入党积极分子,首先要解决为什么要入党的问题。因为入党动机是激励我入党的主观原因,从根本上决定了作为一名党员应具有的素质和行为,也是个人世界观、人生观的集中反映。其实正确的入党动机的形成并不在一朝一夕,而是在我三年多的学习、思考中渐渐地体会到的。下面我详细地就我的入党动机问题谈一下我的心历里程。刚递交入党申请书时,是因为看到别人写入党申请,如果自己不写,怕老师,同学说自己不要求进步,于是也随大流写份申请,但是其间的所写却都是从书上,从党员父亲那里抄来、学来的。其实那时的我对党缺乏真正的认识,尽管上过几次党课,但对党的基本知识还是知之甚少,思想上并没有迫切要求入党的愿望。这是一种对党、对个人都不认真、不严肃的政治态度。后来到高中 毕业前夕,看到有的同学入了党,在同学中有一定的威望,羡慕不已,于是自己赶紧写了几份思想汇报,企盼有一天自己能获此荣耀,得到精神上的满足。其实这是一种入党动机不纯的表现。入党不是给别人炫耀的,更不是用来满足自己虚荣心的,而是应该踏踏实实为党奉献,全心全意为人民服务,在学习和生活中发挥先锋模范作用。 大一时,在上党的基本知识概论课中学习了党的基本知识,同时有的时间和机会接触到身边的党员,政治视野也得到了扩充,看到当前存在党风不正的现象,希望自己能加入到党组织,做一名优秀的党员,重新确定党的形象。这种看法现在想起来是很片面和狭隘的,这种错误想法的产生究于对党的认识还太模糊,不能以因为有些党员存在着这样那样的缺点就否定他们是无产阶级的先锋战士,一直影响对党性的认识,也不能把极少数蜕化变质的党员和党组织等同起来,他们并不能代表党。经过这几次认知意识的转变,我觉得入党前最重要的就是要正确和全面地认识我们的党。三次产生的入党动机,又三次被自己否定,我的思想仿佛又活跃不起来了,我怕再走错了方向,绕了弯路。此时,我的父亲对我的教育给了我很大的启示。平日里,我最喜欢同父亲探讨我的思想动态,因为他不仅是最了解我的人,而且是个老党员。他对我反复地转变并不惊讶,反而给予了赞扬,他说,那是我在一次次为自己诠释对党的认识,是我确立正确的入党动机的“必修课”。他对我说,入党是自己的事,而且同学习一样,重要的是独立思考的能力,要会观察,会总结,会引申,要去看书学习,去思考,是要花一番气力的。有些人在入党之后一段时间,甚至是一生都要不断补充对入党的思考,也包括对入党动机的更完整的再定义。在那以后我就决心,通过自己的学习和思考让自己的真正的 入党动机在心里成形。我觉得我必须把思想的转变和行动相宜地结合起来,让自己把每一点思考和每一次实践对应起来,学要学得有进步,做要做得有体会,实实在在的向要求一名党员那样来要求自己努力。 在学习中,我更加明确学习目的,端正学习态度,想办法,找问题,不断改

2017年入党个人自传5000字范文

2017年入党个人自传5000字范文 个人自传应以自己的亲身经历为主要线索,以思想演变过程为主要内容,内容要写得比较详细。那5000字以上的自传怎么写呢?以下是本人精心搜集的2017年入党个人自传5000字,希望对你有帮助! 2017年入党个人自传5000字篇一 我叫xxx,系南昌大学教育学院应用心理学专业20xx级学生,女,汉族,xx年x月x日出生于山东省滕州市的一个普通干部家庭。 父亲于全福,中共党员,现任滕州市枣庄科技职业学院电气工程系主任、副书记,母亲高海玲,是一位爱国爱党的群众,现在滕州市赵壮科技职业学院图书馆副研究馆员。 就在这样一个普通而又温暖的家庭,我健康、幸福地成长。特定的生活年代和成长环境使我对中国共产党有了由浅至深的认识,并逐步形成了共产主义的世界观、人生观,立下了为共产主义伟大事业奋斗终身的志愿。 1998年九月,我刚满六岁上了小学。在老师的培养教育下,我懂得了今天的幸福生活是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。我应该好好学习,天天向上,不辜负党对我的培育。不久,我光荣地加入了中国少年先锋队,知道了自己是共产主义接班人,肩负着光荣而又重大的历史使命,从此,我学习更加努力了,在班上学习成绩一直名列前茅。 我的小学、初中都在离家极近的学校里就读,在那里受到很正

规的教育,老师不但讲授文化知识,而且还谆谆教导我要从小立志刻苦学习,成为德才兼备的人,长大为国效力。小学毕业后我顺利升入初中并担任了三年的课代表。升入初中后,我在努力学习的同进也积极要求上进,在父母的支持鼓励和校团委、老师的帮助培养下,我对共青团有了全面正确的认识。在初中二年级终于迎来了期待已久的入团宣誓!这是我们那一届第一批被发展的团员之一。 年我高中毕业,顺利地通过高考,幸运地考取了大学学院专业,翻开了我人生征程崭新的一页,我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。 新生入学教育期间,我听取了学院院长作的《认真学好马克思主义理论,当好党的事业接班人》的报告、院党委书记讲党的基本知识、高年级学生党员谈争取加入党组织,走又红又专道路的体会,使我在思想上明确了今后的努力方向,并开始了更高的政治追求。新生入学教育结束后,我怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书,表明自己的理想和愿望,愿意加入中国共产党,为共产主义事业奋斗终身。 一年级上学期,我积极参加了学生党支部组织的马克思主义理论和党章学习小组学习。下学期,我被批准参加本学院分党校举办的入党积极分子党的基本知识培训班学习。通过学习,使我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了比较系统的了解,提高了对党的认识,懂得了怎样争取做一名共产党员。由于我学习刻苦,被学院分党校评为优秀学员。

个人年终述职报告2000字

个人年终述职报告2000字 引导语:述职报告的前言部分一般包括三个方面的内容,一是岗位职责,二是指导思想,三是概括评价。以下是搜集的个人年终述职报告,欢迎大家参阅! 尊敬的各位领导、各位同事: 大家好,花开花落又是一年,时光如水,转眼就到了龙年年末,而我在这个岗位上也工作了整整一年的时间,在这一年里,有欢乐有痛苦,也有>挫折和磨难,但是我都一一接受了,我知道这是对我人生的一个重大考验与锻炼,随着改革创新步伐加快、发展管理要求更高、各项任务也非常繁重,作为一名基员工,我既深感责任重大,又有干好工作的强烈使命感。现在就将我任职期间的思想工作情况汇报如下: 一、政治思想方面: 本人忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正地对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的教学管理制度,努力做到身正为范、自觉遵守学校各项制度,要求教师做到的,自己先做到。努力使自己成为校长的好助手,教师的好榜样。 二、主要工作: 1、完善常规工作管理,提高教育教学质量:

①以“永小常规管理细则”为依据,认真抓好期初、期中、期末教学常规检查工作,特别注重期中测试与分析,对每一位教师的常规工作量化打分,努力抓好教学过程中各个基本环节的管理,对教师的备课、上课、作业布置和批改、辅优补差和质量测试等工作采取跟踪检查,找出薄弱环节,及时反馈并及时督促改进,从而使我校教师的常规工作日趋合理化、科学化,课堂教学质量整体提高,教学成绩显着。 ③一年来深入课堂听课、组织评课150余节,对教师在教学实践中存在的问题给予帮助,与教师共同探讨、共同进步,促进了教师课堂教学水平的提高。 2、认真抓好抓实校本>培训,提升教师的综合素质: ①结合本校的教学实际,进行了两次专题讲座,15次业务学习,并及时组织教师写出学习反思。用新理念、新方法使教师的业务理论知识得以丰富,具体实施过程得以改变,也进一步促进了学生的自主学习。 ②骨干教师:每学期要求骨干教师做示范课、观摩课,为全体教师提供锻炼、展示、学习、提高的机会。及时参加上一级教研部门组织的骨干教师培训、学习活动,为骨干教师教学水平和能力的提高提供机会。组织教师参加学区中心校>英语教学评优课及毕业班数学、语文复习经验谈等活动。要求教师及时写出活动反思、学习心得。

研究性学习报告【五篇】

研究性学习报告【五篇】 篇一 茶是中国的第一大饮料,海南的茶叶在中国茶行业中占有重要的地位。珍惜品种多种多样,茶叶加工技术纯熟,产茶地面积广阔,特色茶叶风靡全球。为此,我们对海南的茶叶产地分布及其生长优越的自然条件进行了调查研究。 小组组长:汪靖惠[由*整理] 指导老师:梁振峰 2,对查来的资料进行筛选,选取最有用的信息。 调查报告: 一,适宜茶叶生长的条件 茶树喜欢温暖的气候条件,对温度和热量有必须的要求。在适当的温度条件下,茶树才能生长良好。气温在10-35度之间时,茶树通常能正常生长,在20-25度时生长最快,气温超过35度时茶树新梢生长缓慢或停止。在春季一般日平均期望稳定在8-14度时,茶树的越冬芽开始萌发。气温降到15度左右时,新梢就停止生长,但根系一般在温度低于8度时才停止活动。因此,在我国大部分地区,茶树在冬季不能正常生长,处于休眠期,在某些地区由于冬季温度过低还会造成冻害。除了对温度要求外,茶树对积温也有必须要求。一般状况下,一年之中大于10度的活动积温越多,茶树的生长时期就越长。茶树每萌发一轮所需的大于10度的活动

积温为度。BR> 2、依据教育心理学中的同化理论 类属化阅读是将阅读活动中获得的案例文本信息归入到必须的“类属”之中,使案例文本信息的“个”在这个“类”的层面上构成联系,或者将若干“个”的案例文本信息进行归并,构成新的“类”及类属关系。(魏国良,《现代语文教育论》,华东师范大学出版社20xx年4月,第162页) 什么是思想呢?刘再复说:“精神生命流动着的血液就是思想。没有思想,生命只是一片沼泽。”所谓“精神生命流动着的血液”就是对现实有真见,对人生有*,对历史有深知,对宇宙有参悟。如果说小学至初中是以言语技能的学习去领悟作品的思想、精神、意蕴,培育其用心健康的情感态度,即侧重于先技后道、由技悟道这一学习过程的话,那么,高中阶段的语文学习则务必把价值观的锻造,精神家园的构建放在首位,务必先道(精神、思想层面)后技(技巧、技能层面),由道悟技,以道御技,即由“形而上”至“形而下”。试想一下,没有了思想,你能说或者写出些什么呢?我国古代文艺理论主张“文以意为主”、“意在笔先”、“以意役法”不正是此理吗?而要在短时间内使没有或者缺乏直接人生体验的中学生渐进为一个会思考、有思想、有见地、有创意的人,就务必选取“专题研究性学习”。 3、“言意互转” 3、建设网站

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