演练脚本
塔雅重油外输管线含硫原油泄漏
应急演练脚本
第1场景：
事件发现及上报
时间：5月×日10：30-10:35
地点：
现场指挥部
演练方式：10:30开始播放事件发现幻灯片，解说员开始解说，根据解说员提示开始对白。
解说词：5月×日10：:30，正在例行正常巡检的输气队巡线队人员×××巡线至塔雅线输油管线××处时，发现输油管线地面周围有大面积的含硫原油，并且从地下不断冒出原油气泡，地面原油面积呈不断扩大趋势。
×××迅速沿逆风方向撤离到上风口，在进行了大致观察后初步判断为管线腐蚀穿孔，随即向输气队调度汇报。
★巡线工×××向输气队调度汇报：
“报告调度，我在10:30巡线至塔雅线输油管线××处时，发现输油管线地面周围有大面积的含硫原油泄漏，据我判断应该是管线发生腐蚀穿孔造成的管线漏油。原油泄漏处因位于戈壁滩内，周围无人员和车辆出现，未造成人员伤亡和火灾事故的发生。现场天气晴朗，有微风，风向东南。情况汇报完毕，请指示。”★输气队调度向巡线工×××指示：
“请做好现场监护及警戒工作，应急救援人员随后就到。”第2场景：
站队响应
时间：4月×日10:35-10:40，
地点：
现场指挥部
演练方式：10:35开始播放站队响应幻灯片，解说员开始解说，根据解说员提示开始对白。
解说词：
输气队调度接到巡检维护工×××汇报后，立即向输气队应急救援小组组长汇报情况，在组长的指示下，启动《输气队油气泄漏事件应急预案》和《输气队硫化氢泄漏应急预案》。随后向生产运行科调度汇报了事故情况和分队的应急准备工作。
★输气队调度向队长xx新汇报：
“报告王队，巡线工×××10:30汇报，在塔雅线输油管线××处，发现输油管线地面周围有大面积的含硫原油泄漏，初步判断应该是管线发生了腐蚀穿孔，请求立即启动《输气队油气泄漏事件应急预案》和《输气队硫化氢泄漏应急预案》，我立即通知应急小组成员做好应急救援准备。”
★xx新队长回复输气队调度：
“立即启动《输气队油气泄漏事件应急预案》和《输气队硫化氢泄漏应急预案》，同时向生产运行科调度汇报事故发生情况。”
★输气队调度向生产运行科调度汇报：
“10：30分，我队巡检维护工×××发现塔雅线输油管线××处原油大量泄漏，未引起火灾爆炸，无人员中毒。输气队已启动本队管道泄漏应急预案和硫化氢泄漏应急预案，应急救援人员正在赶往泄漏点。”
★生产运行科调度回复输气队调度：
“我立即将情况向运销部应急指挥组汇报，同时你告诉王队长，在到达现场后，随时将现场情况向运销部应急指挥组汇报。”
解说词：
王国新召集输气队应急小组成员紧急集合，简短说明情况，带领人员携带便携式可燃气体报警仪、硫化氢检测仪（现场检测可燃气体和硫化氢浓度，确定安全区域）、正压式呼吸器、灭火器和安全警示带（用于现场警戒）等物资向事发现场集结。
第3场景：
油气运销部响应
时间：10：40-10:45
地点：
现场指挥部
演练方式：10：40分开始播放运销部响应幻灯片，解说员开始解说。
生产运行科调度接到报警后，迅速将情况向油气运销部应急指挥组组长王川主任汇报。王川主任听取事故情况后，要求立即启动《油气运销部油气泄漏事件应急预案》和《油气运销部硫化氢泄漏应急预案》，并向调度下达各项应急指令。
★生产运行科调度向xx主任汇报：
“王主任，今接到输气队调度汇报，10：30分，巡线工×××发现塔雅线输油管线××处原油大量泄漏，现场未引起火灾爆炸，无人员中毒。输气队已启动本队管道的泄漏应急预案和硫化氢泄漏应急预案，并组织本队救援人员现在正在赶往泄漏点。下一步如何处理，请指示。”
★xx主任向生产运行科调度指示：
“立即启动《油气运销部油气泄漏事件应急预案》和《油气运销部硫化氢泄漏应急预案》，做好以下几点工作：
①迅速通知塔雅线全线停输，并指令塔库首站和雅克拉末站根据库存情况调整进出库油量，保证三联联络管线、一联反输管线、雅库外输线正常运行。
②通知于彦彬副主任、贾振旭副主任、辜启刚科长、李增祖科长立即随我上线，组成现场指挥组，指挥现场救援抢险工作。然后通知其他领导和科室，在单位随时待命，做好后勤物资保障工作。
③向应急中心、生产运行处和质量安全环保处管线汇报泄漏情况，请上级部门做好应急准备。
④与中油管道抢修中心联系，告知事故情况，让他们组织人员、机具立即赶往现场。
⑤向库车县支油办汇报事故情况，请他们配合做好外围群众的疏散安抚工作。”
★生产运行科调度：
“好的，我立即通知各方面人员。”解说词：
生产运行科调度接到王川主任的指令后，立即采取以下措施：
1）迅速向塔库首站、1号中间站和雅克拉末站通告管线事故简要情况，并对各站下达以下指令：
a.指令塔库首站停止输送塔雅线原油并关闭出站阀门，并视站内库存情况由首站中控联系塔二联和塔三联中控，调整进库油量，并适当加大一联反输管线输油量，防止憋库事件发生；
b.指令1号中间站切断进出站阀门；
c.指令雅克拉末站关闭塔雅线原油进站阀门，并视站内库存情况调整雅库线输量。
2）迅速将情况向于彦彬副主任（分管生产）、贾振旭副主任（分管安全）、辜启刚科长（生产运行科）、李增祖科长（安全环保科）汇报，通知其跟随王川主任紧急赶往事发现场；迅速通知车辆调度做好车辆准备；通知其他在家领导和科室长，随时待命，做好后勤物资保障工作；并做好相关记录（报警人、报警时间、事故时间、地点、事故类型、经过、通知了哪些领导、哪些部门、通知时间、车辆安排情况）。
3）向应急中心、生产运行处和质量安全环保处汇报管线泄漏情况，请上级部门做好应急准备。
4)立即通知中油管道抢修中心调度，告知事故类型、泄漏情况、泄漏地点、输油管线参数、输送介质和硫化氢日常含量情况，请他们立即组织管线抢修人员、机具赶往现场。5）向库车县支油办汇报管线泄漏情况，请他们做好外围群众的疏散安抚工作。
第4场景：
各级应急人员赶赴现场
时间：10：45-10:50
地点：
现场指挥部
演练方式：10：45分开始播放各级应急人员赶赴现场幻灯片，解说员开始解说。
解说词：
各级人员接到生产运行科调度报警后，立即组织人员和物资赶赴现场。
①油气运销部应急指挥组接到报警后，立即组建现场指挥组，由王川主任任组长，带领现场指挥组成员紧急赶赴事发现场，负责组织现场的应急处置和各部门人员分工安排。
②应急中心接到报警后，迅速组织消防、气防人员等相关人员赶往事发现场，医疗人员做好救助准备。
③中油管道抢维修中心接到报警后，迅速组织人员携带抢险设备、机具、材料赶往事发现场。
④轮台县支油办接到报警后，迅速组织人员赶往事发现场。
第5场景：
先遣组到达、现场初步处置
时间：10:50-10:55
地点：
事发现场
演练方式：
现场演练，解说员解说。解说词：
输气队应急救援人员到达现场后，塔雅线已经停输，输气队队长作为现场应急临时总指挥，安排人员进行以下现场救急工作
1)安排事发现场至少2人负责警戒。
2)判断风向后拉起警戒带，摆放消防器材，安置简易风向标，安排人员在主要路口（干线公路主要道口）进行车辆引导并告知其他无关车辆绕行。
3)安排人员佩戴正压呼吸器、携带多功能检测仪检测重油泄漏处硫化氢含量，检查泄漏点以及泄漏范围。经现场检测，原油泄漏面积大约20平方米，硫化氢含量最大值为48ppm。
4）安排人员佩戴正压呼吸器，手拿铁锨和塑料蛇皮袋，对现场泄漏原油进行清理回收。
5）向油气运销部应急指挥组组长汇报现场情况。
★输气队队长xx新向xx主任汇报：
“王主任，输气队应急人员已到达事故现场，现已设置好警戒区，原油泄漏面积大约在20平方米，现场硫化氢最大含量为48ppm。我们现在正佩戴呼吸器，对泄漏原油进行清理回收。请指示。”★王川主任回复输气队队长王国新：
“请继续做好现场警戒和污油回收工作，注意保证人员人身安全，运销部现场指挥组随后就到。”
第6场景：
各单位应急组织到达、制定抢修方案时间：10:55-11:00
地点：
事发现场
演练方式：
现场演练，解说员解说。
解说词：
油气运销部现场指挥组成员到达现场时，现场泄漏原油已基本清理回收完毕，现场硫化氢含量已降至1ppm。输气队队长王国新向赶到的现场指挥组成员汇报情况，向王川主任移交现场指挥权。
★xx新：
“报告王主任，现场原油已清理回收完毕，目前正在运往塔库首站，进行进一步的工艺处理。现场的硫化氢含量经测试已降至1ppm，无任何人员伤亡。现将现场应急指挥权向您移交，请您指挥。”
★xx：
“好，请回到你的岗位开展工作。”
解说词：
治安消防中心和气防站人员到达现场，组成消气防医疗保障组，安放好消防车和医疗救护车后，消防和医疗人员各就各位，做好随时向现场提供消防和医疗的准备，向现场指挥报道。
★xx消防中心带队人员：
“报告总指挥，消防医疗人员已到达现场，并做好了随时向现场提供消防和医疗救助的各项准备工作，请指示。”
★xx：
“好，请回岗位继续开展工作。”
★xx消防中心带队人员：
“是”
解说词：
库车县支油办工作人员到达现场，配合警戒人员做好警戒区的警戒工作。随后，中油管道抢维修中心人员赶到现场，组成应急抢险组，安放好所带的维修设备、机具、材料等救援物资后，向现场总指挥报道。
★中油管道抢维修中心带队领导：
“报告总指挥，我单位应急抢险人员已到达现场，各类物资准备到位，可随时开展管道抢修工作，请指示。”
★xx：
“好，请让你单位人员在原地待命，你和我们指挥组一起到现场查看，制定抢修方案。”
★中油管道抢维修中心带队领导：
“是”
解说词：
王川主任召集指挥组成员和中油管道抢维修中心带队领导一起查看事件现场，观察事件点及周围情况后，判定原油泄漏是由于管线腐蚀造成的，制定现场抢维修方案如下：
1）根据管线埋深情况和原油泄漏位置，用挖掘机对管线泄漏处进行挖掘，找到管线具体的腐蚀位置。
2）处理好管线腐蚀位置周围的污物，采用封堵引流器用链条将封堵引流器卡紧后，接引流管进行引流泄压，对焊接外套与内套密封隔层内加注干粉，然后进行焊接，焊接过程中，要保证内套密封完好；防止油气泄露发生燃烧或爆炸，焊接后将封堵器上端用封头封上。
3）若管线腐蚀较轻或腐蚀孔较深但面积较小，可考虑采用打补丁板的方式抢修。补丁板最小尺寸为150×150mm，长度最大不超过1500mm，宽度方向以不超过半个管外弧长为宜。
4）若腐蚀深且面积又大，则需采用套管加强。
5）在作业过程中，作业人员根据风向标指示在上风口作业，并接好轴流风机，防止风向突然转变时立即启动轴流风机鼓风，同时随时检测硫化氢含量，避免作业人员中毒。
第七场景：
管道抢修
时间：11:00-11:30
地点：
事发现场
演练方式：
现场演练，解说员解说。
解说词：
根据制定好的管道抢修方案，应急抢险组开始了紧张有序的管道抢维修作业。
第八场景：
分公司工作组到达现场
地点：
事发现场
演练方式：
现场演练，解说员解说。
解说词：
在管道抢修过程中，分公司领导、生产运行处和质量安全环保处领导赶到了现场，现场指挥组组长向分公司领导汇报管线泄漏的情况及抢修工作的进展情况，然后根据指挥所内接入电视上的油气运销部油气外输调度指挥系统上显示的各站库存及输油情况，报告了根据抢修工作进度进行的生产工作安排。第九场景：
质量检测
时间：11:30-11:35
地点：
事发现场
演练方式：
现场演练，解说员解说。
解说词：
管道抢修工作完成后，现场指挥组和分公司领导一起对施工质量进行了确认。
第十场景：
管道启输
地点：
现场指挥部
演练方式：
现场演练，解说员解说。
解说词：
在确认管线抢修合格后，现场指挥组组长请示分公司领导同意后，用指挥所内的电话通知生产运行科调度，指令塔雅线可以启输运行。
★xx主任对分公司领导请示：
“××副总经理，现在漏油管线已经抢修完毕，能否启输，请指示。”
★分公司领导：
“可以启输。”
★xx主任对生产运行科调度指示：
“调度，现在漏油管线已经抢修完毕，塔雅线可以全线启输。”
★生产运行科调度：
“好的，我马上通知启输。”第十一场景：
恢复地貌
时间：11:40-11:45地点：
事发现场
演练方式：
现场演练，解说员解说。
管线启输正常输送后，经生产运行科检查后，抢修后的管道未出现再次漏油情况，进行覆土回填，恢复地貌。
★生产运行科科长xx对xx主任汇报：
“王主任，经现场检查，启输后管线运行正常，未出现漏油情况，现请示是否可以进行覆土回填工作。”
★xx主任：
“好的，请你负责组织开展覆土回填，恢复现场。”
解说词：
管线覆土工作完成后，安全环保科对施工完成后的现场进行了环境评估，整个过程未对环境造成破坏。
★安全环保科长xx对xx主任汇报：
“报告王主任，管道抢修过程符合环保要求，未对环境造成破坏。”
★xx主任：
“好。请回你们的岗位。”
第十二场景：
解除应急状态
时间：11:45-11:50
地点：
事发现场
演练方式：
现场演练，解说员解说。
管道抢修完成后，现场总指挥请示分公司领导同意后，宣布解除应急状态。
★xx主任：
“塔雅管线腐蚀漏油事件已成功处置，管道已经恢复运行，经请示分公司领导同意，现在关闭《油气运销部油气泄漏事件应急预案》和《油气运销部硫化氢泄漏应急预案》，相关部门继续做好善后事宜，各组清点好人员器材，到现场指挥部集合。”
第十三场景：
领导讲评
时间：11:50-12:00
地点：
事发现场
演练方式：
现场演练，解说员解说。
解说词：
演练结束后，由分公司领导对本次演练情况进行总结、讲评。
<应急演练结束>
输血流程演练脚本样本
烧伤患者输血流程演习 一、演习目：掌握临床输血流程及输血核对制度，保证患者输血安全。（一）输血流程对的 （二）输血核对制度对的执行 （三）核心制度贯彻到位 （四）患者健康宣教指引 二、演习时间：10月29日15:00 三、演习地点：14楼护理操作室 四、演习模式：科室临床操作训练模式 为提高护理人员对临床护理工作中核心制度对的执行能力，保障患者安全，制定方案，保证演习成功。 演习组织： 指挥者：朱萍、陈慧娟 负责人：ICU王玲霞、烧伤科盘旋 参加人员：王玲霞、邓婷、郭周、盘旋、陈岚、黄雯 参加学习人员：全体护士长、护理骨干、ICU、烧伤科 演习过程： 病例：烧伤科张红2床女42岁130582 诊断“中度烧伤”。今早查血常规示：白细胞1.93*10^9/L，红细胞3.1*10^12/L,血红蛋白80.0g/L.现遵医嘱
予输AB(+)红细胞悬液2u，输血前抽血交叉配血。 场景一：（医护办公室） 医生从电脑面前起身（开医嘱），拿着《临床输血申请单》：“小王，2床张红，需急输血，我已经开好医嘱了，这是她输血申请单，你核对一下。” 护士A：“好”，核对医嘱，打印条码。对护士B：“盘旋，2床张红开了输血，你帮我核对一下，咱们一起去抽血。“ 护士B查看病历，双人核对，护士A“2床、张红、女、42岁、住院号130582”，输血申请单和采血条码。并准备抽血用物。 护士A和B携用物至病人床旁。 场景二（2床病房） 护士A核对患者床头卡，床号，姓名。 护士A：“阿姨，请问您叫什么名字？”
患者：“张红” 护士A：“张阿姨，您好！我是您责任护士小王！您今天护理与治疗都是由我来负责。请让我核对一下您手腕带。您今早查血常规示血红蛋白比较低，今天医生开了医嘱要给您输血，当前要给您抽血，进行交叉配血实验，好吗？” 患者：“好” 护士A：“张阿姨，您此前输过血吗？“ 患者：“没有“ 护士A：“由于您是中度烧伤患者，红细胞衰老破坏较多，红细胞代谢高，因此要给您输血，输血重要是补充您血容量；增长血红蛋白。“ 患者：“哦，我明白了“ 护士A:“张阿姨由于您双下肢都烧伤了，左手又在输液，因此咱们就在右手抽血好吗？” 患者：“好。” 护士A检查患者右手：“阿姨，您右手抽血部位皮肤完好，无硬结，无红肿，无瘢痕”
应急演练脚本
2013年武城县重大交通事故应急医疗救援演练活动情景脚本 一、演练启动仪式 （一）8:30-9:00，参加演练人员及车辆集中列队 场景： 全体参加演练人员在急诊科门前列队，医护人员顺序自北向南3列12人；救护车1-4号车头向北依次排列。伤病员演员不列队，直接到指定位置就位。 （二）9:00分，主持人任玉方副院长介绍参加演练活动的各位领导等 主持人：今天，武城县人民医院在这里举办以医疗救援为主的重大突发公共事件紧急医疗救援演练活动。出席本次活动的领导有： 县卫生局副局长吕新哲同志、县卫生局副局长应急办主任周凤柱同志、县人民医院院长党委书记范承岗同志 下面，进入演练程序。 场景： 1、现场指挥张国柱同志向参加演练的人员发出指令：请大家各就各位、做好准备，开始演练。 2、参演人员和车辆疏散，到待命点准备。 视频内容： 突发公共事件发生的场景和救援场面，PPT播放（四个种类的突发公共卫生事件） 是指突然发生，造成或者可能造成重大人员伤亡、财产损失、生态环境破坏和严重社会危害，危及公共安全的紧急事件。根据社会危害程序、影响范围等因素，可分为特别重大、重大、较大和一般四级。突发事件的构成要素：突然爆发、难以预料、必然原因、严重后果、需紧急处理。 突发公共事件主要分为以下四类：自然灾害。主要包括水旱灾害，气象灾害，地震灾害，地质灾害，海洋灾害，生物灾害和森林草原火灾等。事故灾难。主要包括工矿商贸等企业的各类安全事故，交通运输事故，公共设施和设备事故，环境污染和生态破坏事件等。公共卫生事件。主要包括传染病疫情，群体性不明原因疾病，食品安全和职业危害，动物疫情，以及其他严重影响公众健康和生命安全的事件。社会安全事件。主要包括恐怖袭击事件，经济安全事件和涉外突发事件等。 参加此次演练的有急救中心12名工作人员，急救车4辆，医疗救援物资保障车1辆。本次演练是我县医疗卫生系统响应市卫生局卫生应急大练兵大比武活动的一项重要内容。 演练马上就要开始了…… 二、事故发生和救援
消防演练脚本
菏泽市第二人民医院急诊科 发生火灾应急演练脚本 一、演练目的 为保证医疗安全，为医护人员和广大患者提供更加安全的就医环境，进一步提高科室员工的消防安全意识，加强重点科室、部位的安全管理。 二、组织机构和任务 灭火应急疏散总指挥：程相法 副总指挥：苏凤香 成员：急诊科全体医护司 设备灭火负责人：李铁军、成福江、王海仑、魏方旭（负责自备灭火装置及消防灭火器材扑救火灾）。 通讯联络及现场疏散负责人：马志敏、冷梦莹、郜文莉、刘媛媛（负责现场的通讯联络和人员疏散工作） 三、参加人员 急诊科全体人员、各科室相关人员 四、演练时间：2018年12月25日17：00 五、演练流程 副总指挥发出开始的指令，演练开始
1、急诊科工作人员一如既往的为患者进行诊疗工作，突然，急诊一楼救助办公室冒出了一股浓烟，患者（实习生扮演）大喊一声“着火啦”，主班医生魏志财，护士刘媛媛立即启动消防应急预案，刘媛媛、冷梦莹协助患者逃离火灾现场，医师魏志财、孙甲胜提起干粉灭火器进行灭火，副班马志敏立即报告保卫科请求支援； 2、接到报警后，由保安（司机全体）组成的灭火组，在李铁军的带领下迅速赶到现场利用现场灭火器材进行灭火。 3、冷梦莹、郜文莉、刘媛媛负责组织疏散人员，按指定通道撤离现场。 4、火灾现场火势得到控制，人员全部疏散到安全区域。 总指挥下达命令：急诊科发生火灾应急演练结束，全体参加演练人员进行就地演练讲评。 副总指挥做演练总结 通过急诊科救助办公室发生火灾的消防演练，工作人员的应急反应能力得到提升，并熟悉掌握了对突发事件的实际操作和执行程序，保障了医疗工作运行安全。通过预案演练，进一步规范科室内各种管理与应用规则，提高安全意识，为医护人员和广大患者提供更为安全的工作就医环境。 急诊科
不明原因疾病应急处置演练脚本
天津市不明原因疾病应急处置演练脚本 一、人员 （一）参演人员 市卫生局卫生应急办公室1人，河西区卫生局疾控科1人，河西区卫生防病站4人，南开区卫生防病站4人，河西区友谊医院1人，市第三医院1人，市传染病院1人，共13人。 （二）组织人员 市卫生局卫生应急办公室1人，河西区卫生局疾控科1人，市疾病预防控制中心3人，共5人。 （三）观摩人员 市卫生局4人，市疾病预防控制中心4人，市内6区卫生局各1人，市内6区卫生防病站各2人，共26人。 合计：44人 二、时间和地点： 2008年7月27日14～15时河西区友谊医院 15～17时天津大礼堂和平厅 三、事件背景： 某酒店近3日内陆续有20名住宿客人出现恶心、呕吐、腹痛（阵发性绞痛）、头痛、眩晕症状，反复发作，并就诊于河西区友谊医院，目前诊断不明，治疗效果不佳。 四、演练脚本
（一）事件报告和响应 地点：河西区友谊医院会议室 人员：参演3人、组织5人、观摩14人，共22人 应急办：报告桂祥局长，2008年天津市群体性不明原因疾病应急处置演练准备就绪，请局长指示。 桂祥局长：演练现在正式开始。 序号场景 1业务副院长电话报告河西区卫生局疾控科（现场）：我是友谊医院，最近3天我们医院陆续接诊了20名临床表现相似的病人，以消化系统和神经系统症状为主，主要有：恶心、呕吐、腹部阵发性绞痛、头痛和眩晕，目前在我院隔离治疗11例，对症治疗效果不明显，专家会诊怀疑为不明毒物中毒或传染病，目前病情稳定，他们都是A酒店的住宿客人，请求市级专家会诊。 2河西区卫生局疾控科工作人员回答（现场）：好，请你们准备好病人的病例资料，密切注意患者病情变化，注意个人防护，随时采取急救措施。 3河西区卫生局疾控科工作人员电话通知区卫生防病站（电话）：卫生防病站吗？友谊医院最近3天接诊了20名不明原因疾病患者，请你们立即派专业人员到友谊医院调查和指导控制。 4河西区卫生局疾控科工作人员电话报告市卫生局卫生应急办公室（现场）：报告市卫生局应急办，我是河西区卫生局疾控科，我区友谊医院最近3天接诊20名不明原因疾病患者，都是A酒店的住宿客人，专家会诊怀疑为不明毒物中毒或传染病，区卫生防病站正赶往医院进行处置；因我区技术力量不足，请求支援。 5市卫生局卫生应急办公室工作人员（电话）：南开区卫生局吗？河西区友谊医院最近3天接诊了20名不明原因疾病患者，请立即调派疾控人员和装备到友谊医院协助调查和处置。
过敏性休克演练脚本
周口市中心医院急诊科 发生过敏性休克应急预案演练脚本 一、演练目的 1.通过演练让护士更加熟悉过敏性休克的表现和熟悉抢救流程 2.加强护士处理过敏性休克反应的应急能力 二、演练依据 《周口市中心医院临床应急预案与流程》 三、参加人员 应急演练总指挥：科主任马伯恩护士长李艳华 参加人员：护士：赵俊梅赵亚飞值班医生：李海深 四、药物引起过敏性休克的应急预案培训 1、培训时间：2016年08月13 日15:00 2、培训地点：急诊监护室 3、主讲人：李艳华 4、参加人员：除值班医生、护士外的全体医护人员 五、演练背景 2016年08月13 日16:00，护士赵亚飞巡视病房时发现2床患者面色苍白，胸闷不适。 六、演练时间和地点 演练时间：2016年08月13日16:00。 演练地点：EICU 科。 七、物资准备 抢救车、心电监护仪. 八、角色分配 1.发现过敏性休克并报告者：值班护士赵亚飞，代号A；另一值班护士赵俊梅，代号B。 2.负责抢救者：值班医生李海深，代号C 3.科室应急总指挥：科主任马伯恩,护士长李艳华 九、演练情节及流程 1.EICU2床患者李秀兰，女性，53岁 16:00值班护士A在巡视病房时，发现正在输液的患者面色苍白，胸闷不适，查看患者正在输注液体：氯化钠100毫升+头孢哌酮舒巴坦钠3.0g，立即关闭输液器，安慰患者，返回护士站通知护士B呼叫医生抢救病人，并立即推抢救车去2床。 2：A更换输液器，更换0.9%氯化钠注射液保持通路，保留好原输液器和液体。值班医师C 及时赶到，A向C汇报病情，C查体后考虑过敏性休克可能。口头医嘱：立即皮下注射0.1%肾上腺素1ml。A复述医嘱无误，核对腕带，遵医嘱正确执行。B遵医嘱建立第二条静脉通路，予平衡液快速扩容。 3.测量血压（80/50mmHg），医嘱予多巴胺100mg加入0.9%NS250ml中维持血压，护士B立即执行。 4.B配合医生急救处理，规范执行医嘱，做好用药记录及病情观察。 5.15分钟后患者面色转红，胸闷不适症状缓解，继续密切观察病情变化。 6.B填写药物不良反应表上报药学部，同时填写护理安全不良事件上报表，报告护理部。 7.A在抢救结束6小时内督促医生及时补开抢救医嘱，准确做好抢救记录。
演练脚本
塔雅重油外输管线含硫原油泄漏 应急演练脚本 第1场景：事件发现及上报 时间：5月×日10：30-10:35 地点：现场指挥部 演练方式：10:30开始播放事件发现幻灯片，解说员开始解说，根据解说员提示开始对白。 解说词：5月×日10：:30，正在例行正常巡检的输气队巡线队人员×××巡线至塔雅线输油管线××处时，发现输油管线地面周围有大面积的含硫原油，并且从地下不断冒出原油气泡，地面原油面积呈不断扩大趋势。 ×××迅速沿逆风方向撤离到上风口，在进行了大致观察后初步判断为管线腐蚀穿孔，随即向输气队调度汇报。 ★巡线工×××向输气队调度汇报：“报告调度，我在10:30巡线至塔雅线输油管线××处时，发现输油管线地面周围有大面积的含硫原油泄漏，据我判断应该是管线发生腐蚀穿孔造成的管线漏油。原油泄漏处因位于戈壁滩内，周围无人员和车辆出现，未造成人员伤亡和火灾事故的发生。现场天气晴朗，有微风，风向东南。情况汇报完毕，请指示。” ★输气队调度向巡线工×××指示：“请做好现场监护及警戒工作，应急救援人员随后就到。”
第2场景：站队响应 时间：4月×日10:35-10:40， 地点：现场指挥部 演练方式：10:35开始播放站队响应幻灯片，解说员开始解说，根据解说员提示开始对白。 解说词：输气队调度接到巡检维护工×××汇报后，立即向输气队应急救援小组组长汇报情况，在组长的指示下，启动《输气队油气泄漏事件应急预案》和《输气队硫化氢泄漏应急预案》。随后向生产运行科调度汇报了事故情况和分队的应急准备工作。 ★输气队调度向队长王国新汇报：“报告王队，巡线工×××10:30汇报，在塔雅线输油管线××处，发现输油管线地面周围有大面积的含硫原油泄漏，初步判断应该是管线发生了腐蚀穿孔，请求立即启动《输气队油气泄漏事件应急预案》和《输气队硫化氢泄漏应急预案》，我立即通知应急小组成员做好应急救援准备。” ★王国新队长回复输气队调度：“立即启动《输气队油气泄漏事件应急预案》和《输气队硫化氢泄漏应急预案》，同时向生产运行科调度汇报事故发生情况。” ★输气队调度向生产运行科调度汇报：“10：30分，我队巡检维护工×××发现塔雅线输油管线××处原油大量泄漏，未引起火灾爆炸，无人员中毒。输气队已启动本队管道
防汛应急演练方案及流程
防汛应急演练方案 一、演练内容 为保证本项目施工现场防洪防汛事故的处理快速有序地进行，在发生事故后能及时有效地进行应急救援工作，防止因应急行动组织不力或现场救援工作的无序和混乱而延误事故的应急救援，最大限度地避免或降低人员伤亡和财产损失，本着“安全第一、预防为主、统一指挥、分工明确、及时救援”的原则，制订本次实战演练实施方案。 本次演练由中州建设有限公司昔阳县皋落一期（50MW）风电项目部主办，各协作队伍共同参与，进行实战演练。 二、演练目的 主要检验项目部指挥系统的快速反应能力、通讯联络的通畅情况，检验应急队伍快速集结、防汛抢险装备及使用情况。 三、演练时间、地点和机构 1、时间：2018年6月18日 2、地点：皋落镇寨背村 3、演练机构：成立以项目经理为指挥长的防汛演练指挥部即应急指挥部。 指挥部设指挥长、副指挥长、现场指挥及各应急救援小组，应急救援小组分设:安全保卫组、抢险救援队、后勤保障组、医疗救护组、物资救援组、通讯联络组 四、主要参加人员及职责 此次演练主要由项目部全体成员参加。同时邀请上级单位部门观摩演练。 1、抢险救援队： 设队长一名及队员若干 应急救援队职责：抢救现场物资；组建现场救援队伍；装、抬沙袋，加固堤坝；指挥机械设备现场挖截水沟、排水沟，做挡土坝。 保证现场救援通道的畅通；严格履行应急救援工作职责，服从命令、听从指挥、尽心尽力；忠于职守，树立高度的工作责任感，不怕苦、不怕累、不怕牺牲，
扎实开展应急救援工作，坚决完成上级赋予的各项应急救援以及其他任务。 2、安全保卫组： 设组长一名及组员若干 安全保卫组职责：担负事故现场的保护与警戒，其任务和作用是：保护事故现场、维护现场秩序、防止外来干扰、保护事故现场人员的安全、组织人员的疏散和撤离。 3、后勤保障组： 设组长一名及组员若干 后勤保障组职责：检查、监督、落实应急救援物资的储备数量，收集和建立并归档；定期检查、监督、落实应急反应物资资源管理人员的到位和变更情况及时调整应急反应物资资源的更新和达标；应急预案启动后，按应急总指挥的部署，有效地组织应急反应物资资源到施工现场，并及时对事故现场进行增援，同时提供后勤服务；做好受伤人员医疗救护的跟踪工作，协调处理医疗救护单位的相关矛盾；与保险部门一起做好人员及财产损失的理赔工作；最后，演练完毕之后，负责清点人员，回收演练物资。 4、医疗救护组： 设组长一名及组员若干 医疗救护组职责：对伤员进行简单包扎，然后负责把伤员用车辆送到安全地点，对重伤员立即进行紧急处理并送往就近的医疗机构进行治疗，在转送中，救护人员必须密切观察病员的病情，并确保医疗持续进行；在运送过程中要科学搬运，避免造成二次损伤。 5、物资救援组： 设组长一名及组员若干 物资救援组职责：负责事故现场物资救援，组织人力、物力在保证人身安全的情况下，尽最大能力抢救现场物资。 6、通讯联络组： 设组长一名及组员若干 通讯联络组职责：在事故、灾害发生后，通讯人员立即赶赴现场接通临时电话；及时掌握了解事故情况，保持与急救、公安以及和上级有关部门的联系和沟
供电企业开展无脚本应急演练的思考_蔡维
中国新技术新产品 2017 NO.02（下） 技 术 经 济 与 管 理 无脚本演练因演练时间、地点、内容等都无事先通知，很大程度上模拟了应急现场。无脚本演练更加着重于应急演练事后的总结处理及问题的整改，能够达到改进和完善应急机制、提高人员的协调能力和应急水平的目的。进一步深化应急管理需要改善以往实践中前期准备用时多、演练设定事件单一、动用人力物力过多的局限性。要求供电企业根据已有对自然灾害和应急预案演练的经验形成系统的管理模式，以无脚本应急演练为主实战演练为辅，满足科学有效且适用性强的要求，同时不断推演各级、各项预案以保证在经验总结中不断完善，各级各部门协同能力得到提高，应急人员充分得到锻炼，达到技能水平提高的目的，更好地保障电力安全。 1.无脚本应急演练的目标及现状 1.1 无脚本应急演练的组织管理目标 依据“实用、实际、实效”原则，充分发挥无脚本演练在协同优势，通过建立完善健全的无脚本演练预案，不断演绎推理、随机组合模拟灾害，确定清晰明确的预案结构、处理流程、部门职能、人员分工等详细要求。建立常态的工作机制。通过结合电网管理、安全预警、电网检修等开展桌面演练、专项演练、联合演练等无脚本演练，使各级部门的协同应急水平得到磨合和提高。 1.2 无脚本应急演练现状的问题分析 其一，部分企业对无脚本应急演练不够重视，没有详细可行的应急体系、预案等，开展应急演练次数少或根本不开展，应急体系中的漏洞得不到排查，不能及时更正、完善。因此在事故发生时，无法及时、准确、有效地做出正确的反应，从而对企业造成巨大损失。其二，企业开展无脚本演练形式化，盲目追求场面大，无法检验应急预案的可操作性，不能保证演练质量。致使演练趋向于简单化、形式化，达不到实际效果。其三，一些企业不注重总结评价环节。很多供电企业都是在应急演练后由在场领导口头点评，或是会议中简单互评，并没有经过参与人员深刻思考，也不具备专业性、针对性的评价。事后没有严密的书面报告，不具备后续参考的价值。以至于应急演练起不到锻炼员工应急能力的目的，无法在以后的演练中作为参考改进完善方案。 2.无脚本演练的实施 2.1 准备阶段 首先，要组织建立专门的无脚本演练的机构，确立各部门的责任和分工。由专人负责领导指挥。严格把控课题演练、演练内容、演练方式以及落实等环节。要求做好保密工作，保证在无脚本的情况下应急演练能顺利进行。保证各单位各部门的联合协作，真实演练场景，真实暴露出演练中存在的问题、反映出实际的应急水平。 然后，要明确细化演练目标。这个过程实质上确认了演练任务、细化分解了目标、并明确了要达到的效果。通过明确演练目标为任务分解提供指导原则，为任务结束后的评估提供了评分依据。检验机制、完善体系，检查可行性，以及材料是否满足条件，应急人员操作是否符合规范、应急行动是否及时有效等都为演练目标。 接着，应详细制定无脚本演练计划。依照实战性、全面性、可操作性这3个基本要求，以及结合各单位安全隐患档案等制定无脚本演练计划并下发各部。 同时，开展演练培训。企业应开展各种教育培训，或利用培训机构加大宣传力度，普及应急教育，掌握应急体系，排查安全隐患，学习安全和自救知识，明确演练要求，在专业性技术性上加大培训力度。同时也要保证培训的可行性实用性，避免演练和实战中因知识技能储备不足造成不必要的损伤。 最后，反复推理演练，确定演练策划和方案，并由安全质量监察部门考核。演练方案包括演练全过程的课题、标题、时间、形式、组织、流程和人员分工等。在大的方面上确定规模把控全局。按轻重缓急将重点事件列表排序，利于各个人员准确有效地完成各项准备工作。 2.2 演练实施阶段 演练实施是无脚本演练的核心环节。从接到通知到奔赴现场抢险救援，从集合到撤离，从核实情况到完成任务并反馈，环环相扣，演练人员不能有一丝懈怠。在桌面演练启动前，需由主持热介绍背景，给出突发事故的不要描述，由桌面演练设定的方案逐一发放任务包。参演人员根据要求迅速展开工作。在接到命令之后，参演单位应急机制开始运转。依据应急预案流程赶赴事故现场，或到达指定位置。参演人员需根据任务包中的事故进行任务分析，根据自身掌握的处理流程和专业技能向指挥部报告处理方法。考评人员同时记录现场人员的反应速度与处理情况。通过电网调控指挥，参演人员根据处理情况模拟真实事故现场应答，执行电网事故处理程序，保证演练能够顺利进行。最后，评估小组根据演练流程，针对演练目标，逐一进行安全检查并记录，评估各个环节的工作。在是否达到预期目标，应急处理是否规范合理及时有效，物资物料、工具、应急通信和指挥系统等后勤 供电企业开展无脚本应急演练的思考 蔡 维1 蔡暄宁2 （1.国网福州供电公司，福建 福州 350004；2.国网厦门供电公司，福建 厦门 361004） 摘 要：电力行业是我国社会经济发展的保障，为确保国家经济和社会发展不受限制以及人民生命财产的安全，把 其电力安全放在首位是至关重要的。无脚本演练作为一种切实有效的应急手段，既可以检验应急预案的是否有效实用，还具有易于准备、机动灵活、便于掌控全局等特点。供电企业积极开展无脚本应急演练，利于公司内外标准、 规范、协调、系统的实现对供电系统的应急处理。 关键词：供电企业；无脚本；应急演练；安全 中图分类号：F426 文献标识码：A DOI:10.13612/https://www.wendangku.net/doc/de7664295.html,tp.2017.04.071 - 113 -
跌倒坠床的应急预案演练脚本
跌倒坠床的应急预案演练脚 本 标准化文件发布号：（9312-EUATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
应急预案与流程演练脚本 演练主题：跌倒、坠床的应急预案负责人：xx 时间：2018-4-25地点：病房 人物：xx饰演（护士长）、xx饰演（护士甲）、xx饰演护士已、xx医生、xx 家属、xx饰演患者。 物品准备：抢救车、治疗车、心电监护、血压计、手电筒、吸氧装置 演练场景：3床患者（张三）术后第二日，遵医嘱拔尿管，自解小便时不慎滑倒在地上，家属第一时间通知护士站老师，护理人员接到该病员情况后，立即启动跌倒、坠床应急预案： 流程及对白： 家属:医生、医生，我们姐姐上厕所时不小心摔倒了，你们快过来看一下 护士甲：好的，马上过来，3床患者如厕时不慎跌倒，请帮我立即通知值班医生并准备用物 护士已：好的，张医生 3床患者今天拔尿管后入厕时不慎跌倒，请你快过来看一下。 护士甲：携带血压计及手电筒前往查看患者，轻拍患者：你怎么了，能听见我说话吗，边询问边测量生命体征检查瞳孔。同时：测得生命体征为P85 R20 110/82 瞳孔。。 患者：能听见，好痛啊 家属：护士、护士、我姐是不是摔得很严重，你快救救她吧！ 护士甲：不用担心，目前测得你病员的生命体征正常，我已通知医生，她是怎么摔倒的呢 家属：刚刚取了尿管，姐姐说要解小便，如厕时起身就摔倒了，我没扶稳。 护士甲：现在觉得哪里不舒服，有没有觉得特别痛的地方，试一试轻轻的动一动双手手指，再轻轻动一动双脚。 患者：活动时还可以就是觉得头部疼痛（指着后脑勺），摸着好像起包了，我好怕，会不会形成脑震荡啊 护士甲：不用怕哈，目前你的生命体征是平稳的，请你先安静躺着，医生马上就到。 医生赶到现场，同时护士乙携氧气、心电监护赶到现场 护士甲：告知医生：病员诉枕骨处疼痛p85 R20 血压110/82mmhg， 医生：“请问你现在哪里不舒服” 患者：“后脑勺痛。” 医生：除了痛头,还晕不晕，看东西视力模糊吗 患者：不晕，看东西不模糊
应急预案演练脚本
应急预案演练主持词 各位领导、各位来宾、各参演单位： 大家上午好！ 2015年12月是安全生产警示月，在这个重要的日子里，东明县运输公司、东明县第二运输公司、东明县昌顺有限公司在市、县交通运输局、安全生产监督管理局等有关单位的指导下联合开展这次应急预案演练工作，首先让我们对莅临督导及观摩这次应急预案演练的各位领导表示热烈欢迎。 近年来，东明县运输公司、东明县第二运输公司、东明县昌顺运输有限公司一贯坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全管理方针，从大局、从细节抓安全、促生产。本次演练主要是应对道路危险品运输中突发事故的综合指挥能力、快速反应能力、应急处理能力和协调作战能力的检验，同时也是提高应急救援水平，全面促进救护队伍的快速化、正规化建设，切实保障人民生命和财产安全的有效途径。 本次演练模拟情景为危化品运输泄漏突发事故，危化品运输泄漏应急救援预案的启动及应用，直接参演单位有东明县消防大队、东明交警大队、东明县运输公司、东明县第二运输公司、东明县昌顺运输有限公司等，参演人员约70人，演练现场设在东明县遵道路，
演练科目为甲醇运输车遇撞泄漏事故应急处理救援，目的是检验各单位在突发事故中的应急处置能力和应急救援能力。 出席本次演练活动的主要领导有............ 下面有请县交通局长致欢迎辞。 （欢迎词略） 下面有请市交通运输局安全科长对这次应急预案演练讲话。 （讲话略） 现在，我宣布，XX公司2015年应急救援预案演练正式开始！ 演练脚本 场景一：
现场指挥向总指挥报告：“报告总指挥，所有参演人员准备完毕，是否开始，请指示？” 总指挥：开始！ 场景二： 现场指挥：我宣布演练正式开始，模拟事故车辆就位。（远方模拟事故车辆缓缓进场，皮卡车紧随其后） 【解说词】本次事故模拟为： 运输甲醇的罐车在运输途中遇路障突然减速，被一紧随其后的皮卡车追尾相撞，发生事故，致阀门损坏发生泄漏，并突然起火燃烧，造成环境污染和一定经济损失，随后展开的一系列施救。 场景三： 危运车进场。宣布演练开始后，由司机开一辆装有清水的罐车从***方向驶向演习场地，皮卡车紧随其后。 【解说词】请领导向**方向看，运输甲醇的危险品车辆正由*向*驶来，车载有*吨甲醇。 （甲醇是一种透明、无色、易燃、有毒的液体，略带酒精味，能溶干水，有麻醉作用，对眼睛有影响，严重时可致失明。熔点－97.8度，沸点64.8度，闪点12.22度，自燃点47度，相对密度0.7915(20度/4度)，爆炸极
演练脚本
江苏省铁路交通安全事故紧急医学救援应急演练脚本 背景资料：
本次演练，由江苏省卫生厅主办、苏州市卫生局承办。其目的主要是使卫生应急人员熟悉掌握铁路交通安全事故紧急医学救援流程，检验铁路交通安全事故发生后系统内各相关单位紧急出动、现场指挥、紧急医学救治、信息报告等工作开展情况，进一步提升全省系统实施铁路交通安全事故紧急医学救援能力。 根据需要，演练分别设立“演练指挥部”和“演练现场指挥部”。演练总指挥由江苏省卫生厅汪华副厅长担任，副总指挥由江苏省卫生厅应急办袁家牛主任、苏州市卫生局张月林局长担任；演练现场指挥长由苏州市卫生局沈洁副局长担任。演练现场指挥部下设组织协调组、现场抢救组、伤员转送组、院内救治组、环境消杀组和综合保障组，组长分别由苏州市卫生局应急办、苏州市市立医院本部、苏州市急救中心、苏大附一院医务处、苏州市疾控中心和金阊区卫生局等单位负责人担任。 参演单位主要有金阊区卫生局、苏州市疾控中心、苏州市急救中心、苏州大学附属第一医院、苏州大学附属第二医院和苏州市市立医院；并根据演练需要，特邀苏州市消防支 队、苏州火车站、苏州市红十字会、江苏万思国际传媒机构等单位协助配合。此次演练共分演练准备、演练实施和演练结束三个阶段。其中，演练实施阶段大约*分钟。 一、演练准备 1、协调金阊区公安、城管等部门帮助清理演练观摩现场；（由综合保障组负责） 2、协调苏州火车站、苏州市消防支队、苏州市红十字会将演练所需棚车、配合人员（消防队员、红十字志愿者）调派到位；（由组织协调组负责） 3、按商定的计划方案完成演练与观摩场地的各项准备；（由万思传媒负责） 4、按规定的时间组织参演人员及车辆及时到达指定位臵集结待命，并检查督促所属人员充分做好各项演练准备。（由现场抢救组、伤员转送组、院内救治组和环境消杀组分别负责） 二、演练实施 在苏州市政府王鸿声副市长致辞结束并听到主持人——省卫生厅应急办袁家牛主任宣布“下面请各位领导、同志们观摩……演练”后，解说员开始解说，沈洁副局长离席准备报告。 解说：（解说同时，现场直播观摩区及演练区的部分场景） 各位领导、各位来宾：下午好！ 欢迎光临2012年江苏省铁路交通安全事故紧急医学救援应急演练现场。本次演练，主要依据《江苏省突发公共事件总体应急预案》和《江苏省突发公共事件医疗卫生救援应急预案》和《江苏省铁路交通安全事故紧急医学救援应急预案》由江苏省卫生厅主办、苏州市卫生局承办。参加此次演练的单位有：苏州市卫生局、金阊区卫生局、苏州市疾控中心、苏州市急救中心、苏州大学附属第一医院、苏州大学附属第二医院和苏州市市立医院；同时，根据演练需要，还特邀苏州市消防支队、苏州火车站、苏州市红十字会和江苏省万思国际传媒机构协助配合演练。此次演练以现场演练方式为主，主要检验、展示重大铁路交通安全事故发生后，地方卫生行政部门及时组织相关医疗卫生机构协调配合、科学规范、及时有效实施紧急医学救援的能力和水平。担任今天应急演练的总指挥是江苏省卫生厅汪华副厅长、副总指挥是江苏省卫生厅应急办袁家牛主任和苏州市卫生局张月林局长，现场指挥长是苏州市卫生局沈洁副局长。
应急演练脚本
育才小学防震逃生演练脚本 一、演练目的 为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的防震减灾意识和自救自护逃生的能力，根据教体局统一部署，我镇决定在学校举行防震应急避险和疏散逃生演练，旨在使学生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力，为打造学校“平安校园”，提供良好的社会安全环境。 二、组织机构 （一）领导小组 组长：姜杰 副组长：张德羽 成员：胡永堂辛建良 信号员：邢伟 （二）教室室内指导组 各班班主任和一名任课教师 职责： 1、“地震警报”发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生的不正确动作和姿势。
2、“地震警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”：学校内操场。 3、班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。 4、合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。 5、处理学生疏散过程中的偶发事件 三、演练安排 1、内容： (1)应急避震演练 (2)紧急疏散演练 2、对象：全校师生 3、时间：2013年5月10日14点28分 4、警报信号： 应急避震和疏散以警报声作为启动信号。 地震发生的信号：三声短促哨声；代表发生地震，学生进行应急避震。地震发生后，组织疏散的信号：一声长哨。代表主震结束，学生进行疏散（距发生地震约2分钟后）。 听到警报声按预订方案进行演练，全过程要求在3分钟内完成。 四、演练准备 1、演练前让学生熟悉应急避震的正确方法，分析学校应急避震的环境条件，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时
误吸患者应急预案演练脚本
周口市中心医院急诊科 误吸患者应急预案演练脚本 一、演练目的 1.通过演练让护士更加熟悉抢救流程 2.加强护士对住院患者发生误吸时的应急能力 二、演练依据 《周口市中心医院临床应急预案与流程》 三、参加人员 应急演练总指挥：科主任马伯恩护士长李艳华 参加人员：护士：李随华刘华杰值班医师：高富杰 四、输液反应应急预案培训 1、培训时间：2016年09月11 日15:00 2、培训地点：急诊科 3、主讲人： 4、参加人员：除值班医生、护士外的全体医护人员 五、演练背景 2016年09月11 日16:00，1床患者由于颅内压增高呕吐，护士智莹发现患者发生误吸. 演练时间和地点 演练时间：2016年09月11日16:00 演练地点：急诊科。 六、物资准备 抢救车、心电监护仪，呼吸机. 七、角色分配 1.发现患者误吸并报告者：值班护士智莹，代号A；另一值班护士杜弯弯，代号B。 2.负责抢救者：值班医生姜树志，代号C 3.科室应急总指挥：科主任马伯恩,护士长李艳华 八、演练情节及流程 情景：EICU 1 床患者，女性，53岁 1.责任护士A发现立即置病人俯卧位，头偏向一侧。扣拍背部，尽可能使吸入物排出。 2.及时清理口腔内痰液，呕吐物。 3.这时病人出现发绀，气促，血氧饱和度下降。A呼叫医生抢救病人，立即开启负压引流器进行吸引。护士B推抢救车至床旁。 4.患者呼吸心跳停止，C：“立即胸外心脏按压，肾上腺素1mg静脉注射。”A立即行胸外心脏按压，B复述无误后准医嘱肾上腺素1mg静脉注射。C给予紧急气管插管，B迅速准备呼吸机。 5.B负责规范执行医嘱，做好用药记录及病情观察，监测神志，瞳孔及生命体征变化。 6.C调节呼吸机方式及参数，给予呼吸机辅助呼吸。 7.医生与护士交替进行胸外按压。 8.B准医嘱肾上腺素1mg静脉注射. 9.5min后患者恢复窦性心律，停止胸外按压，继续心电监护。 10.A继续严密观察神志，瞳孔及生命体征变化，及时报告医生采取措施。 11.患者生命体征逐渐平稳，病情好转，护理人员整理床单元，做好病人的基础护理。
应急演练脚本
药品安全事件应急演练实施方案 为有效处置突发药品安全事故，快速、及时、妥善控制和消除我县突发药品安全事故的危害，保障全县人民群众身体健康和生命安全，维护社会稳定。根据县政府突发公共事件总体应急预案和市药品重大安全事件应急预案的有关要求，县市场监督管理局药品科设计开展一次突发药品安全事故应急救援演练，检验各部门在突发药品安全事故后的应急处理能力、快速反应及解决实际问题的能力。 一、演练目的 通过现场模拟演练，检验和提高药品监管部门、卫生部门和乡镇市场安全监管办公室的快速反应机制、统一指挥机制、信息报告机制、应急救治机制和药品安全事故的应急处理能力，提高药监队伍处置药品医疗突发性群体不良事件的实战能力。 二、演练事件、地点 卫生院 三、演练的组织实施和参与单位
由县药品安全应急办公室负责组织实施，县政府应急办、县市场监督管理局局、县卫生和计划生育局、镇政府、镇卫生院、某医药有限公司、县电视台参与。 四、演练内容与过程策划 （一）事件的内容与过程策划 11月23日上午9：00，县市场监督管理局药品科接到某镇卫生院电话，称该院有6名患者在注射某厂家生产的同一批号的头孢哌酮钠后出现心跳加快，胸闷、皮疹皮痒等过敏反应，其中1名患者过敏反应严重，已经休克，正在进行急救。医院初步诊断，怀疑是使用同一药品后出现的药品严重不良反应。请药品监管人员到现场了解情况。县市场监督管理局药品科接电话人员询问了具体情况后立即向该局局长汇报。 （二）应急机制的启动 县市场监督管理局长在听取汇报后，立即派出分管副局长与药品执法人员前往该卫生院检查，同时向县政府分管领导和县政府应急办汇报，建议县政府应急委员会按药品、医疗器械突发性群体不良事件启动应急预案。 9：15分，县应急办通知县市场监督管理局，同意启动应急预案。成立由县政府分管副县长李志贞同志任总指挥长的应急指挥部，由县市场监督管理局牵头处置该不良反应事
输血反应应急演练脚本及流程
输血反应应急演练脚本 演练时间：XXXX年XX月XX日14：30 演练地点：血液科病区 演练目的：提高护理人员对患者发生急性溶血性输血反应的应急处理能力，熟练掌握急性溶血性输血反应处理流程及护理措施，使患者得到及时救治，保证患者安全，提高医疗护理质量，特进行本场演练。 参演人员：血液科医生XX、护士XX、XX、呼吸科XX、护理部XX 场景设置：XXXX年XX月XX日14：30：责任护士XX给急1床患者XX 输注红细胞，5分钟后患者突然出现面色苍白、烦躁不安、呼吸急促。 护士甲XX：XX姐，你怎么啦？哪里不舒服？ 患者：XX护士，我全身难受，胸闷、心慌、浑身发冷、特别是腰痛的厉害。护士甲XX：XX姐，您别急，我们马上处理。（立即关闭输血器） 呼救：“快来人啊，急1床发生输血反应，赶快叫医生。” 旁白：护士乙XX、护士丙XX听到呼救。 护士乙XX：XX医生，急1床发生溶血反应，赶快过来看一下，立即携病历至抢救室，将急救车推至患者床尾。 护士丙XX：携吸氧管、湿化瓶到患者床旁，连接心电监护。 护士甲XX立即换下输血器，保留剩余血和输血器。 护士乙XX 自急救车中取出0.9%生理盐水500ml及输液器为病人更换。医生到场 医生XX：（问病人）你哪里不舒服？ 患者：我全身难受，胸闷、心慌、浑身发冷、特别是腰痛的厉害。 医生XX进行查体：查看瞳孔、听诊肺部、查看皮肤颜色及温度。 护士XX与XX核对患者病历血型、血袋、输血核查单。
护士甲XX：核对血袋:急1床XX，女，输注血型A型RH阳性。 输血核查单: 急1床XX，女，输注血型A型RH阳性。 护士乙XX：核对病历，急1床XX，女，病历血型B型RH阳性。 护士甲XX：张医生，患者病历血型与血袋血型不符，现已更换输血器、输注液体为0.9%氯化钠500ml。 医生XX：患者体温多少？ 护士甲XX：体温38.5℃， 医生XX：病人这种情况考虑急性溶血反应，（XX）立即通知科主任和护士长。（XX）给予地塞米松10mg静推注，5%碳酸氢钠250ml静滴。 XX打电话口述： 护士长，急1床患者XX发生溶血反应，请你马上过来！ 主任：急1床患者XX发生溶血反应，请你马上过来！ XX：地塞米松10mg静推注，5%碳酸氢钠250ml静滴。 医生XX：点头确认。 医生XX：（XX）双侧肾区用热水袋热敷。 （XX）采集患者血液重新做血型鉴定、交叉配血试验，急查血常规、肝肾功、电解质、溶血系列、凝血系列。 护士乙XX：口述：血型鉴定、交叉配血试验、急查血常规、肝肾功、电解质、溶血系列、凝血系列。 医生XX：点头确认，开具交叉配血申请单及相关化验单 （旁白） 溶血反应为临床最严重的输血反应，一旦发生应立即给予低分子右旋糖酐或同型新鲜全血纠正休克，保护肾功能；若血压稳定静滴20%甘露醇
有限空间应急演练脚本
精心整理罗赛洛（大安）明胶有限公司 有限空间作业应急演练脚本 一、演练时间 2018年7月4日（15：30---16:40） 二、演练地点 公司污水车间气浮间曝气池 三、演练前准备工作 （15：00分）安全主管陈鑫安排各有关部门准备好演练道具并通知应急救援车就位，与车间人员和维修人员对演练步骤进行预习。 四、请总经理讲话 （15：30分）总经理讲话，对本次演练的目的和意义进行阐述。 五、演练开始 （16：00分）总经理宣布演练开始。 六、演练过程 1：（16：00分）维修人员计划开始维修曝气机，需要进入有限空间，便电话通知安全管理办公室，并在受限空间区域摆放标识。 2：（16：01分）生产车间负责人和安全管理人员到达现场后，办理有效的工作许可证，对工作区域进行风险评估，安全管理人员使用气体检测仪对受限空间进行气体检测。 3：（16：10分）安全员经气体检测仪检测后，检测仪报警，空间内部硫化氢超标，暂时不允许维修人员进入限定空间。
精心整理 4：（16：11分）在有限空间口处用轴流风机进行强制通风，排除空间内硫化氢气体。 5：（16：15分）通风一段时间后，安全管理人员再次检测硫化氢浓度。 6：（16：17分）硫化氢浓度符合工作标准后，维修人员穿戴好防护服、防毒面具、佩戴气体检测仪准备进入有限空间。 7：（16：20分）维修人员在受限空间内维修设备。 8：（16：21分）现场处置组组长报告：设备维修完毕。本组无人员伤亡，汇报完毕。 9：（16：22-16：24分）维修人员在设备维修完毕后，重新封堵受限空间入口。 10：（16：24分）现场处置组组长报告：现场恢复完毕；指挥中心发布命令[结束应急状态，解除警报。] 由现场总指挥向全厂各部门发出警报解除的通知。 11：（16：30-16：40分）对参演人员进行点名，各组负责人召集参加人员结合列队，由总指挥讲话，对本次预案演练进行讲评。 12：（16：41分）全体人员有序解散，回到各自岗位，演练结束。
消防演练流程
消防演练流程 为牢固地树立消防安全意识，及时消除各类火灾隐患，落实“预防为主、防消结合”的既定方针，提高员工的自护、自救和互救的能力，将在本公司标准站西北角位置举行消防演练。 具体流程如下： 1、组织全体员工学习消防器材使用视频、观看事故案例，提高安全意识。 2、讲解消防演练方案（见附录1）。 3、讲解演练人员分配情况及主要任务（见附录2）。 4、准备培训器材：干粉灭火器、消防水带。 5、演练结束，确定无着火隐患，清理现场。 6、总结。 演练过程 1、介绍本次消防演练的目的：牢固树立起消防安全意识，及时清除各类火灾隐患，通过演练使每位参与者能学会灭火器和消防栓的使用方法，提高自我安全意识，化解风险。 2、讲解当发生火灾时该如何处理。 3、讲解干粉灭火器和二氧化碳灭火器的作用、工作原理、使用范围及使用方法。 4、现场示范灭火过程。并让全体员工现场操作灭火器灭火。 5、讲解消防栓的使用方法，并进行现场实操。
（附录1） 消防演练方案 为了牢固地树立消防安全意识，及时消除各类火灾隐患，落实“预防为主、防消结合”的既定方针，提高杞县门站全体员工的自护、自救和互救的能力，特制定本演练方案。 一、演练时间 2017年8月 10 日 15时。 二、演练地点 XXXX标准站西北角方向临路位置。 三、参加人员 XXXXX有限公司全体员工。 四、目的、要求目的：通过演练使每位参与者能学会灭火器和消防栓的使用方法。掌握疏散人群基本方法，提高自我安全意识，化解风险。要求：从实际出发，通过演练使每位参与人员受到培训和锻炼。 五、演练过程 1、前期准备干粉灭火器若干，油料，灭火水枪一只，水带一条等。2、各工作人员就位，检查现场情况，由负责人李刘杰宣布消防演练开始。 3、灭火器实施演练：1）点燃事先准备好的可燃物。 2）由安全员进行灭火示范，各参与人员进行演练。 3）灭火演练前后检查周围环境。4）扑灭火灾、确定无着火隐患，清理现场，演练结束。 4、消防栓实施演练：1）各人员到达指定位置。2）开启消防栓。3）对准燃烧物进行演练。4）扑灭火灾，演练结束。 六、注意事项 1、点火人员谨慎点火，参加人员与火源保持安全距离。 2、正确使用消防器材（站在上风口，离着火源3米左右的位置）。3.消防栓阀门缓慢开起。
输血流程演练脚本
烧伤患者的输血流程演练 一、演练目的：掌握临床输血流程及输血查对制度，确保患者输血安全。（一）输血流程正确 （二）输血查对制度正确执行 （三）核心制度落实到位 （四）患者健康宣教指导 二、演练时间：2014年10月29日15:00 三、演练地点：14楼护理操作室 四、演练模式：科室临床操作训练模式 为提高护理人员对临床护理工作中核心制度的正确执行能力，保障患者安全，制定方案，确保演练成功。 演练组织： 指挥者：朱萍、陈慧娟 负责人：ICU王玲霞、烧伤科盘旋 参加人员：王玲霞、邓婷、郭周、盘旋、陈岚、黄雯 参加学习人员：全体护士长、护理骨干、ICU、烧伤科 演练过程： 病例：烧伤科张红2床女42岁130582 诊断“中度烧伤”。今早查血常规示：白细胞1.93*10^9/L, 红细胞3.1*10^12/L,血红蛋白80.0g/L.现遵医嘱予输AB(+)红细胞悬液2u，输血前抽血交叉配血。 场景一：（医护办公室） 医生从电脑面前起身（开医嘱），拿着《临床输血申请单》：“小王，2床张红，需急输血，我已
经开好医嘱了，这是她的输血申请单，你核对一下。” 护士A：“好的”，核对医嘱，打印条码。对护士B：“盘旋，2床张红开了输血，你帮我核对一下，我们一起去抽血。“ 护士B查看病历，双人核对，护士A“2床、张红、女、42岁、住院号130582”，输血申请单和采血条码。并准备抽血用物。 护士A和B携用物至病人床旁。 场景二（2床病房） 护士A核对患者床头卡，床号，姓名。 护士A：“阿姨，请问您叫什么名字？” 患者：“张红” 护士A：“张阿姨，您好！我是您的责任护士小王！您今天的护理与治疗都是由我来负责。请让我核对一下您的手腕带。您今早查血常规示血红蛋白比较低，今天医生开了医嘱要给您输血，现在要给您抽血，进行交叉配血试验，好吗？” 患者：“好的” 护士A：“张阿姨，您以前输过血吗？“ 患者：“没有“ 护士A：“因为您是中度烧伤患者，红细胞衰老破坏较多，红细胞代谢高，所以要给您输血，输血主要是补充您的血容量；增加血红蛋白。“ 患者：“哦，我明白了“ 护士A:“张阿姨因为您双下肢都烧伤了，左手又在输液，所以我们就在右手抽血好吗？” 患者：“好的。” 护士A检查患者右手：“阿姨，您的右手抽血部位皮肤完好，无硬结，无红肿，无瘢痕”