五年级奥数难题汇编精选：竖式填空(巧填除法2)

编者小语：奥数题往往从结构到解法都充满着神奇的魅力，易于小学生尝到探索的乐趣，而在探索解题方法的过程中，小学生又亲身体验到数学思想的博大精深和数学方法的创造力。下面是查字典数学网小编整理的五年级奥数题及参考答案:竖式填空(巧填除法2)。一分耕耘一分收获,相信大家通过自己的努力，一定能够取得优异的成绩!!

五年级上册小数除法竖式计算练习1000题

创作编号： GB8878185555334563BT9125XW 创作者：凤呜大王* 0.416÷32 6.6÷4 43.5÷29 28.6÷11 20.4÷24 3.64÷52 15.6÷12 14.2÷11（循环小数表示） 328÷16 2.19÷0.3 5.58÷3.1 8.32÷4 5.92÷1.6 0.63÷0.15 140.4÷18 9.18÷9 243.2÷6.4 7÷0.28 15.6÷2 0.138÷0.15 216÷2.7 6.4÷32 104÷0.52 72÷3.8 75.6÷1.8 8.91÷0.27 2.6÷0.13 0.21÷1.4 1.12÷0.56 7.35÷2.1 19.8÷45 1÷0.025 5.61÷6.1（保留两位小数）49÷2.6 0.79÷0.35 28.56÷0.51 18.9÷27 37.5÷6 39.6÷3.3 2.67÷0.89 0.266÷0.19 12.96÷0.91 3.66÷0.6 7.29÷2.7 0.609÷2.9 2 4.48÷0.34 59.8÷0.23 12.4÷0.031 2.014÷0.19 204÷0.51 40.5÷2.7 4.72÷0.59 0.429÷0.33 10.98÷0.61 6.51÷0.7 6.67÷2.9 0.132÷1.2 15.68÷0.28 37.4÷0.17 54.6÷0.091 9.396÷0.87 147÷0.21 74.1÷3.9 3.95÷0.79 0.156÷0.13 6.29÷0.37 1.74÷0.2 2.53÷2.3 0.378÷1.4 21.07÷0.43 45.6÷0.19 49.8÷0.083 7.313÷0.71 81÷0.27 78÷3.9 7.44÷0.93 0.187÷0.11 7.41÷0.39 6.09÷0.7 4.59÷2.7 0.408÷2.4 11.16÷0.31 75.4÷0.29 30.6÷0.051 7.383÷0.69 56÷0.14 52.7÷3.1 4.56÷0.57 0.156÷0.13 4.14÷0.23

五年级数学上册小数除法竖式计算题精选

_____ _____ _____ _____ 2.3 )32.2 0.71 )5.68 0.43 )0.817 0.49)5.88 _____ _____ ______ ______ 0.6)3.78 1.4 )2.66 2.7 )0.729 0.29)16.53 _____ _____ ______ ______ 0.13)32.5 0.079 )55.3 0.23 )2.461 0.45)270 _____ _____ _____ _____ 1.3 )14.3 0.57 )5.13 0.39 )0.585 0.47)8.46 _____ _____ ______ ______ 0.9)6.03 1.8 )3.78 1.2 )0.156 0.82)77.9

_____ _____ ______ ______ 0.29)37.7 0.069 )62.1 0.53 )5.618 0.25)200 _____ _____ _____ _____ 1.1 )12.1 0.61 )2.44 0.39 )0.702 0.79)8.69 _____ _____ ______ ______ 0.5)3.85 1.7 )2.21 2.7 )0.513 0.67)58.29 _____ _____ ______ ______ 0.23)66.7 0.067 )53.6 0.23 )2.323 0.22)176 _____ _____ _____ _____ 1.1 )12.1 0.49 )3.43 0.33 )0.462 0.33)3.63

_____ _____ ______ ______ 0.8)6.32 1.7 )3.57 1.2 )0.276 0.17)5.78 _____ _____ ______ ______ 0.27)59.4 0.087 )52.2 0.37 )3.737 0.34)306 _____ _____ _____ _____ 3.7 )55.5 0.47 )2.82 0.27 )0.405 0.17)1.87 _____ _____ ______ ______ 0.4)3.88 2.6 )3.38 1.1 )0.231 0.43)17.2 _____ _____ ______ ______ 0.13)19.5 0.073 )43.8 0.31 )3.317 0.23)138

二年级奥数-巧填竖式(一)

二年级奥数-巧填竖式（一） 王牌例题1 根据给出的算式，请推算出每个图形代表一个什么数字。 ※ 4 ＋2○※=（）○=（） 8 9 【思路导航】根据加、减法之间的关系，先看个位，两个数相加的和是9，其中一个加数是4，要求另一个加数，就用9－4=5，因此○代表的数是5。再看十位，两个数的和为8，一个加数是2，要求另一个加数，用8－2=6，因此※代表的数是6。 ※=（6）○=（5） 疯狂操练1 下面题中各图形分别表示多少？ 1．7 ☆ ＋□ 4 ☆=（）□=（） 9 7 2．☆ 7 ＋6 5 ☆=（）□=（） 8 □ 3． 6 △ ＋△☆☆=（）△=（） 9 7 4． 1 ☆ 3

＋□☆☆=（）□=（） 1 9 5 王牌例题2 猜一猜，每个汉字各表示什么数字？ 学学 － 4 生 8 学=（）生=（） 【思路导航】从十位上看，学不是4，就是5，如果是4，农民就是不退位减法，但从个位看，4减去几不可能得到8，所以这题肯定是退位减法。这样可以推算出“学”表示5；个位上15减几得8，这样就知道“生”表示7。完整的算式为55－47=8。 学=（5）生=（7） 疯狂操练2 想一想，每个汉字和图形各表示什么数字？ 1． 2． 3． 王牌例题3 在□里填合适的数，使算式成立。 【思路导航】7689是两个加数的和，我们可以从个位开始一位一位地依次推算。个位2＋□=9，□里填7；十位上□＋6=8，□里填2；百位上3＋□=6，□里填3；千位上□＋4=7，□里填3。列式如下：

疯狂操练3 在□里填上合适的数，使等式成立。 1．2． 3．4． 王牌例题4 在□里填上合适的数，使算式成立。 【思路导航】我们从个位看起，个位和应是14，向十位进一；再看十位，一个加数是7再加进上来的1，总共为8，与□向后末位是3，肯定也是进位加法，□＋7＋1=13，□里应填5，向百位进一；再看百位，8＋□＋1=12，□里应填3，向千位进一。 5 3 1 4 疯狂操练4 在方框里填上合适的数，使算式成立。 1．2．

人教版小学五年级数学上册除法竖式计算题

人教版小学五年级数学上册除法竖式计算题0.07÷0.035= 91.8÷0.24= 672÷0.42= 8.32÷4＝ 5.92÷1.6＝ 0.63÷0.15＝ 0.1557÷0.346= 1.3248÷0.16= 4.28÷0.35= 230.4÷6= 0.736÷23= 21.24÷36= 2.52÷2.4= 741÷0.13= 49.4÷0.26=

140.4÷18＝9.18÷9＝ 243.2÷6.4＝91.2÷3.8= 4.32÷3.6= 3.06÷1.7= 7÷0.28＝15.6÷2＝ 0.138÷0.15＝216÷2.7＝ 6.4÷32＝104÷0.52＝72÷3.8＝75.6÷1.8＝ 8.91÷0.27＝

42.84÷7= 101.7÷9= 67.5÷15= 2.328÷0.97= 21.12÷0.6= 0.116÷0.8= 2.6÷0.13＝0.21÷1.4＝ 1.12÷0.56＝0.36÷0.4= 5.5÷0.11= 8÷0.01=

7.35÷2.1＝19.8÷45＝1÷0.025＝0.56÷0.8= 4.98÷1.6= 0.16÷0.02= 34.5 ÷1.5= 5.6÷0.04= 4.08÷0.8= 28.56÷0.51= 85.44÷16= 43.5÷12= 51.3÷0.27= 91.2÷3.8= 0.756÷0.18=

59.8÷0.23= 54.4÷0.16= 1.44÷1.8= 0.66÷0.3= 38.4÷0.8= 15÷0.06= 11.97÷1.5= 69.6÷2.9= 8.2÷0.12= 0.8÷0.9= 76.4÷5.4= 1.25÷1.2=

二年级数学巧填竖式

教学目标:认真分析算式的特点，充分运用加、减法之间的关系， 巧妙的安排每一个数。 教学重点和难点:填空时，按要求填好数算一下，看算式是否成立。 【专题导引】 “算式谜”是一种常见的猜谜游戏。通常是给出一个式子，但式子中却含有一些用汉字、字母等表示的特定的数字。要求我们根据一定的法则和逻辑推理的方法，找到要填的数字。 解答这类题目，要分析算式的特点，运用加、减的运算法则来安排每一个数。一个算式中填几个数时，要选好先填什么，再填什么，选准“突破口”，其他就好填了。

巧填竖式（二） 姓名 ___ ___ 教师： 课前小测： 1、直接写出得数。 100-84= 61-40= 54-49= 73-28= 135-25= 36÷9= 38+62= 399-99= 600+400= 360-80= 2、列竖式计算，带★的要验算。 348+587 743-489 74+896 ★500-367 3、列式计算。 ①200吨比94吨多多少② 甲数是306，比乙数少94，乙数是 多少 二：解决问题 1、在植树活动中，一年级有372人参加，二年级参加的人数比一年级少83人， 二年级有多少人参加 2、王强昨天去图书城买了一套124元的故事书和一套98元的科幻书，他共要付 给营业员多少员 【例1】在下面竖式中的空白处填入适当的数，使算式成立。 □□ ＋□□ １９１ 举一反三1：1.在下面空白处填入适当的数，有哪几种填法

□□ ＋□□ １４９ 2.在下边的算式里，空格里的四个数字总和是（）。 □□ ＋□□ １７５ 【例2】在下面算式的空格里填上数字，使竖式成立。 □８１ ＋□５□ □９４□ 举一反三2：想一想，每个汉字和图形各表示什么数字 1. 2. 3. 【例:3】算式中的三个字代表三个不同的数字，你能求出来吗 美 善美 + 真善美 3 1 8 举一反三3：算式中的三个字代表三个不同的数字，你能求出来吗

小学五年级小数乘除法计算题大全

五年级数学上 一．用竖式计算。 15.6÷24= 0.138÷15= 1.35÷27= 0.416÷32= 2.688÷0.56= 10.625÷25= 0.375÷0.025= 0.16÷0.25= 126÷45= 15÷0.06= 10÷0.004= 2.7÷7.5= 25.6÷0.032= 56.28÷67= 105÷75= 6.75÷15= 22.4÷4= 1.8÷12= 6.7×0.3= 2.4×6.2= 0.56×0.04= 3.7×4.6= 0.29×0.07= 6.5×8.4= 1.8×23= 0.37×0.4= 1.06×25= 7×0.86= 0.6×0.86= 27×0.43= 4.8×0.25= 1.5×105= 二．口算。 0. 8×25= 1.25×8= 0.25×4= 10÷0.5= 1000÷0.8= 234×0.1= 456×0.001= 4÷8= 6÷12= 3÷15= 30×0.9= 3.2×100= 三．简便算法。 2.32×6.5＋7.68×6.5 6.345×2.54＋6.45×6.345＋6.345 64×0.125 1.25×64×0.125 25×0.32×12.5 6.8×0.5 28.6×0.5 537.5×5 416.24×25 438.4×125 4.5×4×0.5 420×0.25 36×0.5 438.9×5 3.6÷0.25 0.48÷1.25 96000÷125 2.4÷0.125 7.2÷2.5 37×8×1.25 2.5×104 一、直接写出结果。 0.8＋0.6= 1.25×80= 5.24＋3.76= 625×0.8= 4.2－3.6= 0.32÷16= 13＋0.26= 9.6÷16= 14.5－0.24= 4÷8= 1.3＋8.46= 0.8－0.45= 5×2.4= 1－0.01= 8.1÷3= 2.4÷12= 250×0.4= 20.5＋2.05= 37.5×400= 0.78＋2.2= 1.5×8= 6×1.5= 25×0.4=9.6÷16= 4－0.04= 4.15＋0.85= 10－0.1= 0.13×7=9.6÷4=0.16÷8= 二、列竖式计算 1.64＋ 2.35= 8.65－6.31= 28.448÷14=0.58×250= 12.5＋ 3.6= 10.88÷34= 10－7.64= 1.86×7= 13.88－6.29= 926×0.15=8÷500= 6.3＋7.93= 13.6＋8.46= 100.2－2.28= 44÷9（精确到百分位）23×7.06=

二年级数学《巧填竖式》

二年级数学思维秋季班方法讲义： 第四讲《巧填竖式》 姓名 典型例题： 【例1】在方框里填上合适的数，使算式成立。 □ 4 + 2 □ 8 9 练习1：下面题中各图形分别表示多少？ （1）7 ☆（2）☆ 9 + □ 4 + 6 5 9 7 8 □ （3） 6 △（4） 1 ☆ 3 + △☆ + □☆ 9 7 1 9 5 【例2】猜一猜，每个汉字各表示什么数字？ 学学 —4 生 8 学=（）生=（） 练习2: 想一想，每个汉字和图形各表示什么数字？ （1）我爱 4 —学数 学 我=（）爱=( ) 数=（）学=（） （2）☆○☆ —☆☆ 7 9 0 ☆=( ) ○=( )（3）8 5 4 —○○ ○○○ ○=( ) 【例3】在□里填合适的数，使算式成立。 （1）□ 3 □ 2 （2）□ 4 □ 6 + 4 □ 6 □ + 4 □ 7 □ 7 6 8 9 6 7 8 9 练习3：在□里填合适的数，使算式成立。 （1）□ 4 9 □（2） 7 □ 4 + 7 □□ 5 + □ 6 □ 9 7 4 9 □ 0 6 9 （3） 2 4 □ 4 （4） 8 □ 5 + □ 2 5 5 + □ 7 9 9 □ 4 □□ 2 3 □【例4】在□里填合适的数，使算式成立。 （1） 3 □ 4 （2）□ 4 6 + □ 5 7 + 2 □ 8 □ 0 4 □ 5 0 4 【例5】在□里填合适的数，使算式成立。 （1）□ 2 □ 6 （2） 9 □ 2 - □ 9 7 - □ 4 5 5 4 3 □ 2 8 7 课后巩固： 1、在□里填合适的数，使算式成立。 （1） 7 □ 4 （2） 7 □ 5 + □ 6 8 + 6 9 □ 2 5 □□ 3 □（3）□ 4 □ 8 （4） 4 □ 5 □+ 2 □ 0 5 + □ 1 □ 6

小学五年级数学小数除法竖式计算练习题

小数计算练习题集 2.14－0.9= 0.5+7.6= 240÷48= 4200÷300= 0.75－0.38= 396+99= 90×30= 20×35= 1－0.2= 3－2.25= 1.57+3.43= 286+199= 18.54－9.9= 36×99= 2.4÷2= 48÷0.6= 96÷3= 0.24÷0.2= 4.8÷6= 0.96÷0.03=

2.4÷0.2= 4.8÷0.6= 9.6÷0.3= 3.24÷24= 3.24÷0.24= 3.24÷2.4= 2.4÷2= 48÷0.6= 96÷3= 0.24÷0.2= 4.8÷6= 0.96÷0.03= 2.4÷0.2= 4.8÷0.6= 9.6÷0.3= 25.8÷6= 22.8÷3= 5.98÷0.23= 19.76÷5.2= 3.81÷7= 32÷42= 246.4÷13= 2.17÷0.7= 0.4÷0.01=

5.3+ 6.7= 5.4-3.6-1.4= 30×0.01= 15÷1.5= 12.9-8.5= 7.2×0.4= 2.8×1.4= 8+2-8+2= 286+198= 314-202= 526+301= 223-99= 0.45×2.5＝ 0.8×1.25＝ 0.3×3.6＝ 0.3×0.3＝10×0.07＝ 0.3×1.4＝ 0.05×7＝ 0.92×0.4＝0.2×0.26＝ 0.14×4＝ 0.02×0.1＝ 1.2×0.3=

0.2×0.4＝ 8.2＋1.8＝ 100－35.22＝ 2.3×4＝ 2.5×0.4＝ 2.4×5＝ 0.22×4＝ 3.25×0.5= 0.9－0.52＝ 3.99×1＝ 0×3.52＝ 12.5×8＝ 8÷10 = 10-1.8-7.2= 0.43+3.57= 2.5×4×12= 0.9×0.8= 7.5x-3x= a+3a+7a= 1.05×100= 1÷0.5= 0.96÷3= 1.47÷0.7= 5.4÷6=

好好好好好好(奥数第三讲巧填竖式)

二年级上册奥数第4周——巧填竖式1 班级等级 一、学习目标 1、会分析加法竖式的特点，充分利用加法之间的关系将式子补充完整； 2、含有汉字与字母的算式迷，学会找解决这一类问题的突破口，①相同字母或图形代表相同的数字，②先想从低位运算到高位，再观察出现数字比较多的数位，推算到其他数位，③对于进位的数要做好标记并在相应数位上运算。 二、重难点 重点：加法列竖式要求数位（），有些问题会把竖式中的一个或几个挖空让孩子进行填写，解答这些问题需要充分利用题目中给出的数字，抓住某些特点，选择解题突破口，运用综合分析、推理，便可形成正确的解题思路。 难点：对于加法竖式数字问题，还要考虑可能出现满十进1（个位满十向位进1，十位满十向位近1），也就是将低位进上的“1”做好标记，不要忘记计算。 “算式谜”是一种常见的猜谜游戏，通常是给出一个式子，但式子中却含有一些用汉字、字母等表示的特定的数字，也将字母代替数的思想进行迁移。要求我们根据一定的法则和逻辑推理的方法，找到要填的数字。 三、经典例题 例1 根据给出的算式，推算出每朵花代表的数字。 【变式练习1】根据给出的算式，推算出每个图形代表的数字。 【变式练习2】 根据给出的算 式，推算出每

个图形代表的数字。 【变式提高3】你能自己编两个这类竖式填数吗？ 例2根据给出的算式，推算出每个图形代表的数字。 【变式练习4】根据给出的算式，推算出每个图形代表的数字。 【变式提高5】你能自己编两个这类竖式填数吗？

例3在空格中填上合适的数字，使算式成立。 【变式练习6】在空格中填上合适的数字，使算式成立。 例4 根据下面算式，推出每个汉字代表的数字。

五年级数学上小数除法竖式计算题》练习

五年级数学上册《小数除法竖式计算题》练习姓名：___________ 分数：__________ 练习日期：_________ 25.2÷6= 34.5 ÷1.5= 5.6÷0.04= 1.8÷12= 1.8÷1.2= 7.83÷9= 4.08÷0.8= 0.54÷0.6= 6.3÷0.14= 五年级数学上册《小数除法竖式计算题》练习姓名：___________ 分数：__________ 练习日期：_________ 72÷15= 14.21÷7= 24÷1.5= 1.26÷18= 43.5÷29= 18.9÷0.27= 1.35÷15= 28.6÷11= 20.4÷24=

3.64÷52= 156÷0.12= 328÷1.6= 1.35÷27= 7.65÷0.85= 1 2.6÷0.28= 62.4÷2.6= 54.4÷0.16= 1.44÷1.8= 五年级数学上册《小数除法竖式计算题》练习姓名：___________ 分数：__________ 练习日期：_________ 11.7÷2.6= 19.4÷12= 59.8÷0.23= 19.76÷5.2= 10.8÷45= 21÷1.4= 8.84÷1.7= 62.1÷0.03= 1.89÷54=

0.51÷2.2= 7.1÷2.5= 1.998÷0.54= 1.28÷16= 2.1÷0.4= 2.56÷32= 50.18÷38.6= 4.68÷75= 14.7÷0.07= 五年级数学上册《小数除法竖式计算题》练习姓名：___________ 分数：__________ 练习日期：_________ 5.4÷15= 124.8÷0.24= 23.4÷585= 0.544÷0.025= 203.5÷11= 24÷15= 3.64÷52= 25.2÷6= 3 4.5 ÷1.5=

二年级奥数专题-巧填竖式(一)

二年级奥数专题-巧填竖式（一） 王牌例题1 根据给出的算式,请推算出每个图形代表一个什么数字。 ※ 4 ＋2○※=（）○=（） 8 9 【思路导航】根据加、减法之间的关系,先看个位,两个数相加的和是9,其中一个加数是4,要求另一个加数,就用9－4=5,因此○代表的数是5。再看十位,两个数的和为8,一个加数是2,要求另一个加数,用8－2=6,因此※代表的数是6。 ※=（6）○=（5） 疯狂操练1 下面题中各图形分别表示多少？ 1．7 ☆ ＋□ 4 ☆=（）□=（） 9 7 2．☆ 7 ＋65 ☆=（）□=（） 8 □ 3． 6 △ ＋△☆☆=（）△=（） 9 7 4． 1 ☆ 3 ＋□☆☆=（）□=（）

1 9 5 王牌例题2 猜一猜,每个汉字各表示什么数字？ 学学 －4 生 8 学=（）生=（） 【思路导航】从十位上看,学不是4,就是5,如果是4,农民就是不退位减法,但从个位看,4减去几不可能得到8,所以这题肯定是退位减法。这样可以推算出“学”表示5；个位上15减几得8,这样就知道“生”表示7。完整的算式为55－47=8。 学=（5）生=（7） 疯狂操练2 想一想,每个汉字和图形各表示什么数字？ 1． 2． 3． 王牌例题3 在□里填合适的数,使算式成立。

【思路导航】7689是两个加数的和,我们可以从个位开始一位一位地依次推算。个位2＋□=9,□里填7；十位上□＋6=8,□里填2；百位上3＋□=6,□里填3；千位上□＋4=7,□里填3。列式如下： 疯狂操练3 在□里填上合适的数,使等式成立。 1．2． 3．4． 王牌例题4 在□里填上合适的数,使算式成立。 【思路导航】我们从个位看起,个位和应是14,向十位进一；再看十位,一个加数是7再加进上来的1,总共为8,与□向后末位是3,肯定也

五年级上册数学小数乘除法竖式练习题100道

五年级上册数学小数乘除法竖式练习题100 道 五年级数学上册《小数除法竖式计算题》练习 姓名：分数： _________ 练习日期：小数除法竖式计算题 25.2 -6=. - 1.5=5.6 - 0.04=1.8 - 12= 1.8 + = .08 + 0. + 0. -0.14= - 15= 14.21 - 7=- 1.26 -18=43.5 - 29= 18.9 - 0.27= 1.35 - 15= 28.6 -11=20.4 - 24=3.64 - 52= 156 - 0.12= 328 -1.6= 1.35 - 27=.65 - 0.85= 12.6 - 0.28= 62.4 -54. 1.44 - - 2.6= -12= 0.23= 19.76 - 5.2=5= 21 -1.4= .84 - 1.7=2.1 - 0.03= 1.89 - 54= 0.51 -2.2=.1 - 2.5= 1.998 - 0.54= 1.28 - 16= 2.1 * 0.4= .56 * 32=0.18 * 38.6=4.68 * 75= 14.7 -5.415=124.8 * 3.4 * 585= -4 - 15=2= 25.2 * 6= * 1.5=.6 * 4.08 * 0.8= 14.21 * 7= 1.8 * 1.2=7.83 * 9= 0.54 * 0.6= .3 * 0.14=2 * 15= 4 * 1.5= 1.26 * 18=43.5 * 29=1.35 * 15= 18.9 * 0.27=

3.64 -52=7.65 - 0.85=28.6 - 11=20.4 - 24= 31.35 + 0.28= 156 62.4 -11.7 - 2.6= 19.4 -12=59.8 - 0.23= 10.8 - 45=19.76 - 5.2= -1.4=.84 - 1.7= 1.89 - 54=2.1 - 0.03= 21 0.51 + 2.2=7.1 + 2.5=1.28 + 16=62.1 + 0.03= 1.998.6= 124.8 + 0.24= 2.56 -32= - 14.7 - 0.07= - 15= 203.5 + 11= 113.5 + 11=3.5 + 18=223.5 + 16= 39.4 -12=4.8 - 0.23= 12.8 - 44=14.76 - 5.1 = 小数乘除法列竖式计算练习题 8.32 --4= 5.92 -- 1.6 = 0.63 ― 0.15 = 140.4 -- 18 = 9.18 ―9 = 43.2 * 6.4 = 7 —0.28 = 15.6 * 2 = 0.138 - 0.15 = 16 - 2.7 = .4 - 32= 104 - 0.52 = 72 - 3.8 = 75.6 - 1.8 = .91 - 0.27 = .6 - 0.13 = 0.21 - 1.4 = 1.12 - 0.56 = .35 - 2.1 = 19.8 - 45 = 1-0.025 = 2.5 X 103= 0.702 X 15= .15 X 0.14=12.4 X 0.17= 2.3 X 11.2= 3.9 X 0.3= .3 X 6.2=8 X 0.009= 6.7 X 0.3=0.68 6.15 X 0.4=56 0.8 X 7= .5 1.37 X 0.04= 1.06

小学五年级乘除法竖式计算题

240÷48= 4200÷300= 90×30= 20×35= 36×99= 2.4÷2= 48÷0.6= 96÷3= 0.24÷0.2= 4.8÷6= 0.96÷0.03= 2.4÷0.2= 4.8÷0.6= 9.6÷0.3= 3.24÷24= 3.24÷0.24= 3.24÷2.4= 2.4÷2= 48÷0.6= 96÷3= 0.24÷0.2= 4.8÷6= 0.96÷0.03= 2.4÷0.2= 4.8÷0.6= 9.6÷0.3= 25.8÷6=

22.8÷3= 5.98÷0.23= 19.76÷5.2= 3.81÷7= 32÷42= 246.4÷13= 2.17÷0.7= 0.4÷0.01= 30×0.01= 15÷1.5= 7.2×0.4= 2.8×1.4= 0.45×2.5＝ 0.8×1.25＝ 0.3×3.6＝ 0.3×0.3＝ 10×0.07＝ 0.3×1.4＝ 0.05×7＝ 0.92×0.4＝ 0.2×0.26＝ 0.14×4＝ 0.02×0.1＝ 1.2×0.3= 0.2×0.4＝ 2.3×4＝ 2.5×0.4＝

2.4×5＝ 0.22×4＝ 3.25×0.5= 3.99×1＝ 12.5×8＝ 8÷10 = 2.5×4×12= 0.9×0.8= 1.05×100= 1÷0.5= 0.96÷3= 1.47÷0.7= 5.4÷6= 16.5×10= 0.56×100= 3.78×100= 4÷0.8= 3.215×100= 0.8×10= 4.08×100= 1.1×0.2 = 0.6×0.8 = 3×0.9= 2.5×0.4= 3.6×0.4= 12.5×8= 50×0.04=

二年级奥数,巧填竖式,讲义

中小学1对1课外辅导专家武汉龙文教育学科辅导讲义 授课对象授课教师 授课时间授课题目 课型使用教具 教学目标认真分析算式的特点，充分运用加、减法之间的关系，巧妙的安排每一 个数。 教学重点和难点填空时，按要求填好数算一下，看算式是否成立。 参考教材 教学流程及授课详案 巧填竖式 【专题导引】 “算式谜”是一种常见的猜谜游戏。通常是给出一个式子，但式子中却 含有一些用汉字、字母等表示的特定的数字。要求我们根据一定的法则和逻 辑推理的方法，找到要填的数字。 解答这类题目，要分析算式的特点，运用加、减的运算法则来安排每一 个数。一个算式中填几个数时，要选好先填什么，再填什么，选准“突破口”， 其他就好填了。 【典型例题】 【例1】在下面竖式中的空白处填入适当的数，使算式成立。 □４ ＋７ ９□ 【试一试】 1.在下面竖式中的空白处填入适当的数，使算式成立。 ８□ ＋４ □０ 2.在下面竖式中的空白处填入适当的数，使算式成立。 □３ ＋□ ９０ 时间分配及备注

【例2】在下面竖式中的空白处填入适当的数，使算式成立。 ６□ －９ □２ 【试一试】 1.在下面竖式中的空白处填入适当的数，使算式成立。 ５□ －７ □１ 2.在下面竖式中的空白处填入适当的数，使算式成立。 □７ －□ ４９ 【例3】在下面竖式中的空白处填入适当的数，使算式成立。 □□ ＋□□ １９１ 【试一试】 1.在下面空白处填入适当的数，有哪几种填法？ □□ ＋□□ １４９ 2.在下边的算式里，空格里的四个数字总和是（）。 □□ ＋□□ １７５ 【例4】在下面算式的空格里填上数字，使竖式成立。 □８１ ＋□５□ □９４□

五年级小数除法竖式计算题精选100道

五年级小数除法竖式计算题 姓名：___________ 分数：__________ 练习日期：_________ 25.2÷6= 34.5 ÷1.5= 5.6÷0.04= 1.8÷12= 1.8÷1.2= 7.83÷9= 4.08÷0.8= 0.54÷0.6= 6.3÷0.14= 72÷15= 14.21÷7= 24÷1.5= 1.26÷18= 43.5÷29= 18.9÷0.27= 1.35÷15= 28.6÷11= 20.4÷24= 3.64÷52= 156÷0.12= 328÷1.6= 1.35÷27= 7.65÷0.85= 1 2.6÷0.28= 62.4÷2.6= 54.4÷0.16= 1.44÷1.8= 11.7÷2.6= 19.4÷12= 59.8÷0.23= 19.76÷5.2= 10.8÷45= 21÷1.4= 8.84÷1.7= 62.1÷0.03= 1.89÷54= 0.51÷2.2= 7.1÷2.5= 1.998÷0.54= 1.28÷16= 2.1÷0.4= 2.56÷32= 50.18÷38.6= 4.68÷75= 14.7÷0.07= 5.4÷15= 124.8÷0.24= 23.4÷585= 0.544÷0.025= 203.5÷11= 24÷15= 3.64÷52= 25.2÷6= 3 4.5 ÷1.5= 5.6÷0.04= 1.8÷12= 4.08÷0.8= 14.21÷7= 1.8÷1.2= 7.83÷9= 0.54÷0.6= 6.3÷0.14= 72÷15= 24÷1.5= 1.26÷18= 43.5÷29=

1.35÷15= 18.9÷0.27= 3.64÷52= 7.65÷0.85= 28.6÷11= 20.4÷24= 328÷1.6= 1.35÷27= 1 2.6÷0.28= 156÷0.12= 62.4÷2.6= 54.4÷0.16= 11.7÷2.6= 1.44÷1.8= 19.4÷12= 59.8÷0.23= 10.8÷45= 19.76÷5.2= 21÷1.4= 8.84÷1.7= 1.89÷54= 62.1÷0.03= 0.51÷2.2= 7.1÷2.5= 1.28÷16= 62.1÷0.03= 1.998÷0.54= 50.18÷38.6= 124.8÷0.24= 2.1÷0.4= 2.56÷32= 4.68÷75= 14.7÷0.07= 5.4÷15= 20 3.5÷11= 113.5÷11= 93.5÷18= 223.5÷16= 39.4÷12= 5 4.8÷0.23= 12.8÷44= 14.76÷ 5.1= 25÷1.4= 8.89÷1.7= 1.89÷34= 63.1÷0.09= 0.53÷2.3= 7.8÷2.5= 1.28÷76= 6 6.4÷0.02= 0.998÷0.55= 50.17÷38.6= 124.8÷0.84= 2.5÷0.3= 8.56÷35= 4.78÷74= 14.7÷0.06= 0.396÷1.2= 0.756÷0.36= 15.6×13= 5.76×3＝ 0.18×15= 0.025×14= 3.06×36= 0.04×0.12＝ 3.84×2.6≈（保留一位小数）7.15×22

二年级奥数举一反三巧填竖式

二年级奥数举一反三巧 填竖式 Document number：WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

第9讲巧填竖式（一） 王牌例题1 根据给出的算式，请推算出每个图形代表一个什么数字。 ※ 4 ＋2○※=（）○=（） 8 9 疯狂操练1 下面题中各图形分别表示多少 1． 7 ☆ ＋□ 4 ☆=（）□=（） 9 7 2．☆ 7 ＋6 5 ☆=（）□=（） 8 □ 3． 6 △ ＋△☆☆=（）△=（） 9 7 4． 1 ☆ 3 ＋□☆☆=（）□=（） 1 9 5 【例2】在下面竖式中的空白处填入适当的数，使算式成立。 ６□ － 1 ９ □２ 【试一试】 1、在下面竖式中的空白处填入适当的数，使算式成立。 ５□ － 2 ７

□１ 2、 □７ － 3 □ ４９ 王牌例题3 猜一猜，每个汉字各表示什么数字 学学 － 4 生 8 学=（）生=（） 疯狂操练 想一想，每个汉字和图形各表示什么数字 1． 2． 3． 4、请猜一猜，竖式中的汉字各代表几 学生 +生学 6 6 【例4】在下面竖式中的空白处填入适当的数，使算式成立。 □□ ＋□□ １９１

【试一试】 1、在下面空白处填入适当的数，有哪几种填法 □□ ＋□□ １４９ 2、在下边的算式里，空格里的四个数字总和是（）。 □□ ＋□□ １７５ 【例5】下面竖式中的□、○、△各代表一个数字，你能求出来吗【试一试】 下面各竖式中的图形和字母分别代表什么数字 【例6】请你猜一猜，每个算式中的汉字各表示几 【试一试】 下面竖式中的汉字各代表多少 4、请你猜一猜，每个算式中的汉字各表示几

五年级除法竖式计算

25.2÷6= 34.5 ÷1.5= 5.6÷0.04= 1.8÷12= 1.8÷1.2= 7.83÷9= 4.08÷0.8= 0.54÷0.6= 6.3÷0.14= 72÷15= 14.21÷7= 24÷1.5= 1.26÷18= 43.5÷29= 18.9÷0.27= 1.35÷15= 28.6÷11= 20.4÷24= 3.64÷52= 156÷0.12= 2.1÷0.4= 2.56÷32= 50.18÷38.6= 4.68÷75=

328÷1.6= 1.35÷27= 7.65÷0.85= 12.6÷0.28= 62.4÷2.6= 54.4÷0.16= 1.44÷1.8= 11.7÷2.6= 19.4÷12= 59.8÷0.23= 19.76÷5.2= 10.8÷45= 21÷1.4= 8.84÷1.7= 62.1÷0.03= 1.89÷54= 0.51÷2.2= 7.1÷2.5= 1.998÷0.54= 1.28÷16= 14.7÷0.07= 5.4÷15= 124.8÷0.24= 23.4÷585=

小数除法竖式计算题三 0.544÷0.025= 203.5÷11= 24÷15= 3.64÷52= 25.2÷6= 34.5 ÷1.5= 5.6÷0.04= 1.8÷12= 4.08÷0.8= 14.21÷7= 1.8÷1.2= 7.83÷9= 0.54÷0.6= 6.3÷0.14= 72÷15= 24÷1.5= 25.2÷6= 34.5 ÷1.5= 5.6÷0.04= 1.8÷12= 1.8÷1.2= 7.83÷9= 4.08÷0.8= 0.54÷0.6=

二年级奥数-巧填竖式-讲义

武汉龙文教育学科辅导讲义授课对象授课教师 授课时间授课题目 课型使用教具 教学目标认真分析算式的特点，充分运用加、减法之间的关系，巧妙的安排每一 个数。 教学重点和难点填空时，按要求填好数算一下，看算式是否成立。 参考教材 教学流程及授课详案 巧填竖式 【专题导引】 “算式谜”是一种常见的猜谜游戏。通常是给出一个式子，但式子中却 含有一些用汉字、字母等表示的特定的数字。要求我们根据一定的法则和逻 辑推理的方法，找到要填的数字。 解答这类题目，要分析算式的特点，运用加、减的运算法则来安排每一 个数。一个算式中填几个数时，要选好先填什么，再填什么，选准“突破口”， 其他就好填了。 【典型例题】 【例1】在下面竖式中的空白处填入适当的数，使算式成立。 □４ ＋７ ９□ 【试一试】 1.在下面竖式中的空白处填入适当的数，使算式成立。 ８□ ＋４ □０ 2.在下面竖式中的空白处填入适当的数，使算式成立。 □３ ＋□ ９０ 时间分配及备注

【例2】在下面竖式中的空白处填入适当的数，使算式成立。 ６□ －９ □２ 【试一试】 1.在下面竖式中的空白处填入适当的数，使算式成立。 ５□ －７ □１ 2.在下面竖式中的空白处填入适当的数，使算式成立。 □７ －□ ４９ 【例3】在下面竖式中的空白处填入适当的数，使算式成立。 □□ ＋□□ １９１ 【试一试】 1.在下面空白处填入适当的数，有哪几种填法？ □□ ＋□□ １４９ 2.在下边的算式里，空格里的四个数字总和是（）。 □□ ＋□□ １７５ 【例4】在下面算式的空格里填上数字，使竖式成立。 □８１ ＋□５□ □９４□

【试一试】 在□里填上适当的数，使算式成立。 【例5】请计算下面竖式中的字母各代表多少？ 【试一试】 下面竖式中的汉字和字母各代表多少？ 车卒马兵卒马=（）车=（）卒=（）

五年级小数乘法竖式计算题500题

3.5×6.3 0.72×1.5 2.05×0.4 12.4×27 2.3×12 6.7×0.3 2.4×6.2 0.56×0.24 6.7×0.3 0.56×0.04 3.7×4.6 0.29×0.37 6.5×8.4 56×1.3 3.2×2.5 2.6×1.08 0.87×7 3.5×16 12.5×42 1.8×23 0.37×0.41 1.06×25 7×8.06 0.6×0.39 27×0.43 1.7×0.45 1.2×1.4 0.37×8.4 0.86×1.2 2.34×0.15 21×2.84 4.32×8

6.8×25 2.58×3 58×1.6 36×2.4 2.56× 3.7 1.56×0.08 1.03×5.3 0.208×2.5 1.12×1.1 0.326×1.3 6.5×6.5 3.3× 2.6 0.98×5.5 2.1×2.15 5.2×2.9 0.48×8.1 26.4×0.063 0.15×0.65 5.6×2.9 3.77×1.8 9.99×0.02 4.67×0.9 5.54×2.44 1.666×6.1 9.432×0.002 5.6×6.5 4.88×2.9 5.61×2.1

2.6×61 0.059×0.2 4.268×1.7 57×5.7 9.46×2.85 17.8×6.4 1.5×4.9 2.5×0.88 5.555×5.2 2.22× 3.33 7.658×85 36.02×0.3 56.78×8 5.6×2.9 3.77×1.8 0.02×96 5.22×0.3 9.99×0.02 4.67×0.9 5×2.44 1.666×6.1 9.432×0.002 5.6× 6.5 4.88×2.9

二年级奥数第16讲——巧填竖式(一)

学生课程讲义 课程名称 二年级奥数 上课时间 任课老师 沈老师 第 16 讲，本讲课题：巧填竖式（一） 内容概要 我们经常会看到一些残缺不全的算式，要求我们在方格内填上适当的数字，使算式成立。下面就请同学们来做这样的填算式练习。 填算式时，要认真分析算式的特点，充分运用加、 减法之间的关系，巧妙地安排每一个数， 很快就能求出方格里应填的数字。最后还要按填好的数检验一下，看算式是否成立。【例1】根据给出的算式，请推算出每个图形代表一个什么数字。 ※ 4 ＋2 ○ ※=（ ） 8 9 ○ =（ ） 举一反三 【例2】下面算式中的“爱”“数”“学”三个字各代表多少？ 举一反三

【例3】在□里填上数字，使算式成立。 举一反三 【例4】在□里填上数字，使算式成立。 举一反三在下面算式里填上适当的数字， 有几种填法。 【例5】请你猜一猜，每个算式中的汉字各 代表几？ 举一反三

——梦想从这里起飞 练习： 1. 在下面竖式中的空白处填入适当的数，使算式成立。 ６□ － 1 ９ □２ 2.在下面竖式中的空白处填入适当的数，使算式成立。 ５□ － 2 ７ □１ □ ７ － 3 □ ４９ 3.猜一猜，每个汉字各表示什么数字？ 学 学 － 4 生 8 学=（ ） 生=（ ） 4.想一想，每个汉字和图形各表示什么数字？ 6.请猜一猜，竖式中的汉字各代表几？ 学 生 +生 学 6 6 7.在下面竖式中的空白处填入适当的数，使算式成立。 □□ ＋□□ １９１ 8.在下面空白处填入适当的数，有哪几种填法？ □□ ＋□□ １４９ 9.在下边的算式里，空格里的四个数字总和是（ ）。 □□ ＋□□ １７５ 10.下面竖式中的□、○、△各代表一个数字，你能求出来吗？ 11.下面各竖式中的图形和字母分别代表什么数字？

五年级除法竖式计算题

小数除法竖式计算题一 25.2 ÷ 6= 34.5÷ 1.5= 5.6 ÷ 0.04= 1.8 ÷ 12= 1.8 ÷ 1.2= 7.83 ÷ 9= 4.08 ÷ 0.8=0.54 ÷ 0.6= 6.3 ÷ 0.14= 72 ÷ 15= 14.21 ÷ 7=24 ÷ 1.5= 1.26 ÷ 18=43.5÷ 29=18.9 ÷ 0.27= 1.35 ÷ 15= 28.6 ÷ 11=20.4 ÷ 24= 3.64÷ 52=156÷ 0.12= 2.1 ÷ 0.4= 2.56 ÷ 32=50.18 ÷ 38.6= 4.68 ÷ 75=

小数除法竖式计算题二 328÷ 1.6= 1.35 ÷ 27= 7.65÷ 0.85=12.6÷ 0.28= 62.4 ÷ 2.6= 54.4÷ 0.16= 1.44 ÷ 1.8=11.7 ÷ 2.6= 19.4 ÷ 12= 59.÷ 0.23=19.76÷ 5.2=10.8÷ 45= 21÷ 1.4=8.84÷ 1.7=62.1÷ 0.03= 1.89÷ 54= 0.51 ÷ 2.2=7.1÷ 2.5= 1.998÷ 0.54= 1.28÷ 16= 14.7 ÷ 0.07= 5.4 ÷ 15=124.8 ÷ 0.24=23.4÷ 585=

小数除法竖式计算题三 0.544 ÷ 0.025=203.5 ÷ 11=24 ÷ 15= 3.64 ÷ 52= 25.2 ÷ 6=34.5÷ 1.5= 5.6 ÷ 0.04= 1.8 ÷ 12= 4.08 ÷ 0.8=14.21÷ 7= 1.8 ÷ 1.2=7.83÷ 9= 0.54 ÷ 0.6= 6.3÷ 0.14=72 ÷ 15=24 ÷ 1.5= 25.2 ÷ 6=34.5÷ 1.5= 5.6 ÷ 0.04= 1.8÷ 12= 1.8 ÷ 1.2=7.83 ÷ 9= 4.08÷ 0.8=0.54 ÷ 0.6=