日语考研心得

成绩出来了，日语83分，与预想相近。我就不说废话了，早速进入主题。

首先我想说下复习书籍的选择：2011大纲是最经典的。价格和最新版的差不多但是新版的单词删掉了汉语词义和注音假名。11版的只有复印版，质量差的话注音有些模糊，大家再买之前可以咨询老板买质量稍微好一点的，其次是吴思佳的<全国硕士研究生入学考试日语文字词汇全攻略>可以作为补充，这本词汇书的汉语解释比较全并且附有例句。明王道的词汇书也还不错，根据在考试中出现的出现频率删除了部分冷词。词汇书在吴思佳和明王道中选一即可不用全买。一是划不来。二是一本也看不精浪费时间和精力。阅读的话用赵敬的全国硕士研究生入学统一考试日语全新模拟题集，这本书的内容包括真题和模拟题，在最新版出来之前（八月份左右）可以用《读解真题全攻略及实战模拟题(2级)(读解80篇)赵敬》里面的文章附有中文释义有利于理解和背诵，而且那里面的题型与考研题型相似。完形填空的话用易友人的《考研日语指南》，也是八月份左右出来，里面的语法很全，不必买最新版的。新版只是更新了一年的真题解释，其他方面大同小异。作文的话应该是最头痛的因为可以选择的资料太少，这一点明王道的作文红宝书可解燃眉之急，把上面的范文和赵敬里面模拟题和真题的范文背一背就差不多了，这一环节可以放到后面一点。

如果基础不好的话建议学习标准日本语初中级，可以选择到网上下载教程自学。自制力不好最好报个班，首先有约束监督作用，其次，有人交流是件很美妙的事情。复习初期选择靠谱稳妥的辅导班来帮助自己理清头绪，打牢基础，像爱！考的老师还有多年帮助学生参加复试的经验，有几个同学就在那上的辅导课，复试时还免费帮助模拟场景，回答问题什么的。然后我说一下我的复习方法：在记单词方面可以用杨鹏的十七天搞定GRE单词，记玩新单词后复习，感兴趣的童鞋可以百度详细的方法。阅读，完形填空还有翻译以语法考察为主，日语语法看起来好像很多，考研日语常考的就考那么几种，这个没有别的巧，需要多练习反复做真题和老师的指导才能体会，这点明王道的阅读写作班对我帮助很大，尤其是开的yy 课堂，有时候没时间去听，明王道的老师会录好音上传到群共享，这一点真的是让人感到贴心，效果非常好，作文写好后也可以发给老师，老师会在第二次课时给你改完，如果具有典型性的话会在课堂上讲解（一定要写哦！）。如果你没有老师指导的话，可能要比别人多做几倍的题花别人几倍的时间才能考到和别人差不多的分数。还有日语出题不像英语花样百出，如果你喜欢读《天生人语》（沪江日语里有）运气又好的话，可能遇到考研真题哦!

最后是我最想说的，也是我认为最重要的。考研是个系统工程，无论你选择考日语还是英语，这都是一场漫长而孤独的航行。现实与彼岸的距离，永远不会因为美好的愿望而缩短，价值在抵达的时刻兑现，而成本却需在航行的过程中支付，而且是必须支付足够多的成本，才能抵达彼岸兑现相应的价值，否则航程中付出的成本对于彼岸而言就失去了意义。

无论考研结果如何，考研这一段航程的“终点”也只是人生这个大航程的下一个起点而已。“生命的意义在于开始!”开始!开始！开始！只有开始才是永恒的！只有开始，我们才能成功！Let us begin, begin, begin tobeat anything to win success!!!

附注两个考研过程中可能遇到的问题。

1.如何提高学习效率？

简言之，效率高的特征是"目标明确、专注、思维活跃、方法对头、精神饱满、情绪乐观、细致、扎实"。因此，要提高效率就是要向这些方面努力。首先要对自己需要做什么有个清晰的认识，其次要做到专注、细致、扎实（详见第四章第二节），激励自己以饱满的精神和昂扬的斗志投入到备考工作中去，保持乐观的心情。此外方法正确、身体状态好也很关键，身体状态不好是导致效率低下的重要原因，所以特别劝诫各位考研人一定坚持锻炼身体，调节好饮食。

2.考研怎么坚持下去？

首先要尽力找到强大的自我激励，给自己坚持下去的精神动力，从心理上战胜考研；其次要

尽力专注、扎实、细致地复习，用复习的成就来激励自己继续坚持下去。也可以考虑切断退路法、与研友相互激励法、阅读励志书刊法、聆听豪放歌曲法等来激励鞭策自己。尤其强调的一点是要坚持锻炼身体，锻炼不仅强身，而且强心，可谓一石二鸟。

祝大家考研顺利，考上理想的大学！

上外考研日语综合复习建议

上外考研日语综合复习推荐 上外日综考试考查学生日语基础和综合能力，题型为单词、语法、短句翻译、古文、文学史和日本概况，最后还有作文。下面提供一些复习日语综合的方法及建议。 1日语基础学习 日语基础学习基本是一个从知其然到知其所以然的过程，准备上外考研的学生大多都具备了一定的日语听说读写能力，但是很有可能有这样的情况，比如说能大致看懂文章的意思，但是具体来分析文章中句子，则又不那么擅长了，又比如说大致知道某个单词的意思，但是却不能精确地说出它的用法等等。上外日综则是考察考生到底是“差不多知道”还是“真正的懂了”的一门考试。基础学习还是推荐精读一套教材，上外的《日语综合教程5-8》几乎可以说是不二人选。可以按照自己的学习习惯等保持每几天吃透一课的进度进行学习。在进行学习时重点注意以下几个方面： ①完完全全弄懂课文每一句句子每一个单词在文章中的意思，不能有任何的得过且过，有不懂的语法项目则去查语法书语法词典，有不懂的单词就查词典，对整个句子理解上有问题就去看配套答案上的翻译，一定要彻底地提高自己的文章阅读和分析能力，同时进行一个语言知识的积累。 ②认真做完每课课后练习，上外的教材有个特性就是课后练习非常丰富，而且练习不是单纯的机械反复，往往每一个题目都提供了一个值得注意的语言点来让我们举一反三。因而做课的时候不应该满足于做对当前的题目，更应该弄懂它想提示我们的语言点，并且记住这个语言点。 ③学有余力则可以试着翻译整篇课文，然后跟参考译文进行对比修改。想要更进一步，则可以对照参考译文或者自己的译文回译成日语，然后跟原课文进行对比，找出那些课文中远好于自己译文的句子着重进行一个记忆。整个过程需要花费相当大的精力，但这一过程对于检验自己单词语法习得情况以及提升日汉互译水平都极为有益。 2日语语法学习 上外相当重视日语基础水平，语法就是一个很重要的方面。语法学习有两个方面，一是建立一个完整的语法体系，二是掌握各类语法用法及辨析近义语法。 建立语法体系推荐研读上外泰斗皮老师的《新编日语语法教程》（皮细庚上海外语教育出版社）这书，该书是学校语法的经典教材，体系严谨准确，内容翔实。通过该书的学习可以对日语学校语法体系有一个清楚的认识，并且该书有大量的练习用来强化巩固学习成果，同时历年考试的真题中出现过不少该书练习的原题。特别是助词填空题更应该重点去做一做。 掌握语法用法则推荐《初级/中高级日语语法精解》（庵功雄等外语教学与研究出版社）这套教材，对绝大多数常见的语法项目都有一个比一般语法书更为进一步的讲解，可以使我们更准确地理解语法项目的用法及使用场合等等。 辨析近义语法是一个比较困难的事情，特别是一些区别非常微妙的语法项目更是如此，好在近来日语学界似乎也渐渐发现过分纠结近义辨析对日语学习并没有好处，类似的题目应该也会减少，因而我们在这方面的学习时则更应该注重体会具体语法项目的使用场合以及所包含的感情。 另外，语法方面还有个敬语的问题，常常会困扰日语学习者，这里推荐《日语敬语新说》（佐藤利行等外语教学与研究出版社）这书来解决大家的困扰，书不厚，但是基本包涵了日语敬语的方方面面。在学习时应该着重注意如下常见的考点：

2018-2019-考研日语作文写作常见问题分析-范文模板 (6页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 考研日语作文写作常见问题分析 我们在准备考研日语复习的时候，需要把作文写作的常见问题了解清楚。小编为大家精心准备了考研日语作文写作常见问题指南攻略，欢迎大家前来阅读。 考研日语作文写作常见问题解析 前面分析了考研日语作文的评分规则和出题规律，这一次，明王道为大家分析一下考生写作过程中常见的问题。看一看你是否能对的上号呢?查缺补漏，改正自己常犯的错误，那么离高分作文就更近了一步。下面，就来看看大家写作过程中常常出现的5个问题： 1.审题不准确 犹豫考试中时间有限，加之作文是试题的最后一部分，所以经常有考生留给作文写作的时间不足，结果是匆忙审题，不加思考，占卷面分数四分之一作文写作部分留出充裕时间。写作文时应该遵循 2.不会使用接续词 准确使用接续词，衔接是作文写作过程中最容易出现的问题之一。 3.用词不当 比较容易出现的问题是：(1)，应该是“都会生活に憧れる”而不是“”;，应该是“公園を散歩する”而不是“公園で散歩する”。 2)比如“妈妈的个子不太高”，应该说成“母は背があまり” (国家”，就写成“”，日语中虽然有“発達”一词，但是用法与含义与汉语有一定的区别。这句话用日语表达一般表达为“日本は経済力のある国である”。 (4)“文体”混乱

近几年的作文题目考试对“体”有所要求，要求用“だ?である”体进行 写作。这虽然规避了一些考生摆脱了不知道用什么体写作的困境，但是需要 注意“だ?である”体的表达方式和节句方式，尤其要注意不要将书面体的 “だ?である”体和礼貌体的”です?ます”体。 考研日语复习书目 初试参考书目 245| 英语 :不指定参考书目，题型可参考我校招生网上的考试样题 606|日语水平考试:上海外语学院陈生保等编：《日语》(第六册-第八册)，上海外语教育出版社，1983-1987 806|日语写作与翻译:不指定参考书目，题型可参考我校招生网上的考试样题 复试参考书目 964|日语语言学方向综合考试或日本文学方向综合考试或日本文化方向综 合考试: 1.日语语言学(复试) (1)皮细庚：《日语概论》上海外语教育出版社，1997 (2)陈访泽：《日语句法学》吉林教育出版社，201X (3)杨诎人等：《现代日语语法》世界图书出版公司，201X (4)小泉保：《言外の言語学——日本語語用論》，三省堂，1991 (5)陈访泽等译《言外的语言学——日语语用学》，商务印书馆，201X 2.日本文学(复试) (1)肖霞：《日本文学史》，山东大学出版社，201X (2)魏育邻《日语文体学》，吉林教育出版社，201X (3)叶渭渠《日本文学思潮史》，北京经济日报出版社，1997 3.日本文化(复试) (1)丸山真男：《日本政治思想史研究》：(各中译本)

上海外国语大学日语语言文学考研经验

上海外国语大学日语语言文学考研经验 上外考研日语综合： 相信大家对上外近几年的考试真题已经很熟悉了，整体分析下来，变化不是很大，除了文学常识和古文考场形式会有点变化和分值的分布上略有调整外，其余的地方基本是没有改变的，因此不断练习真题、熟悉题型和出题的套路是很重要的。试卷开头的三道题目分别是汉字标假名、假名写汉字和外来语中文释议，这是所有日语试卷开头的基本题目，这类题可以说是送分题，但是很多同学容易在这里混淆一些读音相似或少见的单词，所以在平时背单词时，就要认真再认真的区别单词的意思，不要把单词记乱了，更不要把单词意思想的太复杂，其实很多时候考核的就是简单的汉字填写，所以大家要认真看题，不在这里丢分。 重点要说的是外来语中文释义，外来语本身就是日语中的记忆难点，可以直接通过联想外来语的来源背诵记忆。在考试中如果遇到没见过的外来语，可以多读几遍，联想一下英文的发音，试着写出意思。 选择题部分，考的是语法方面的内容，在备考时，要把语法内容从基础到难从头看一下，多做些模拟题或者是N1的语法题，看一下自己在哪方面还比较薄弱。填空题和翻译题，实际上并没有很难，打好基础，翻译时注意句子翻译通顺。 阅读题大家要看历年的真题出的都是哪些类型的文章，有针对性的练习，回答问题时语句不要太啰嗦，找到问题的中心点，写出正确的回答。 古文和文学常识，这里可能大部分同学都对这类题目不是很擅长，但是这里分值也是很高的，建议大家平时可以多看一些文学资料，适当的背诵部分选段，记忆作者信息和部分重点段落。 写作就不和大家多说了，第一要求字迹清楚公正、第二语法句子结构不要出错，第三内容不要枯燥无味，最后提醒：多多练习！ 上外考研日汉互译 看了2017年考研的真题，日译汉和汉译日各2篇文章，其实翻译真的没什么技巧，就是要在日常的翻译练习中不断积累翻译经验，不断积累词汇量，在练习时将自己的翻译内容和答案对比，总结经验，长期坚持下来，翻译水平会有很大的提升。 考研二外英语 上外日语语言文学的初试技术分的计算方法是两门专业课相加再乘以总分的10%，所以很多同学对二外就没那么重视，如果非英语专业的考研报考二外的话，大家基本都会选择考二外英语，但是毕竟是考研二外，也是要高度重视的。2017年二外英语的题型难度接近专四的水平，因为没有听力，题量不是很大，大家平时可以做一些专四的题目和真题，打好基础，确保英语在65分以上， 因为之前的每一篇文章都有提到过政治的复习，在这里就不和大家细说了，再次强调：政治要过国家线。 10月已经过半，大家的备考也进入了紧张阶段，小编也提醒大家，复习是要努力认真的，但是要适当的给自己放松一下，端正心态，才能让自己更加自信，大家加油哦！

考研日语真题深度解析

考研日语真题深度解析 第一，从试卷结构来说，和历年是完全相同的。从2005年开始，考研日语的结构就是完形填空、4阅读1翻译1作文。分值也完全相同。 第二，从出题的形式来说，也是承袭历年的考查方式。 今年完形填空是一篇关于主观意识和个人习惯形成的文章，文中提到的内容有改变环境可以改变人的思想，从而建立新的习惯，文中举例说明，在中国靠右行，在日本靠左行，在美国又是靠右行。完形填空下面的语法题，都是平时经常练习的内容，在我们的考研日语课程中也反复给大家提到这些语法点。比如说第二题，疑问词后面加助词も或者か。这种题目在09年和10年的真题中都出现了完全一样的考法。比如说找相同使用方法的题目，今年考的れる表示被动，选择项中有两个是可能，一个是尊他。这个语法点也是我们在真题精讲和模考的课程中反复强调的一个考点。另外，这次考试中出现的でも、ながら、たり、ほど等语法点都是我们课程中练习过的考点。 完形填空也呈现出新趋势，那就是对单词的考察。历年考试中初级语法和中高级语法各占50%左右比例，这次考试中与其说语法，倒不如说更多地考察单词，比如语法题中出现めずらしい、いちじるしい等词就是在考单词的意思。目にする是看见的意思，选项中出现見回す、見渡す、見つめる、見かける，其中見かける才是看到的意思。另外还有それぞれ、めいめい、いちいち、おのおの，这几个此种それぞれ、めいめい、おのおの都是各自的意思，いちいち是一个一个的意思。 第三，从阅读理解出题方式来说，和历年别无二致。 それ、その所指代的是什么?这种考题在历年阅读中一直都是经典题型。我 们在真题精讲和模考试题的课程中反复提到该题的解题方式，按照老师说的方法去找关键词，就能很快找到正确答案。阅读理解的最后一题还是考作者想表达什么意思。其解题方法也是在我们的课程中多次重点强调。这次阅读理解的内容比如说其中的一篇是讲日本节日，探讨的是农耕文明下节日的感受和现在商业化社会人们思想的转变这样一个话题。从文章内容来看，三篇阅读都有相同的特点，学生对该话题比较容易理解，从题目来看，需要在一定的理解上选出答案。因为以往的试题解题的时候比较直白，有时候不用看懂全部文章只看对应的关键部分就能找到正确答案，这次考试文章偏容易，题目需要大家在理解的基础上才做得出来。可以说这也是阅读的一个新的考察趋势。 第四，今年的翻译是关于学校教育的一个话题，如何提高学生组织能力，提高自信等内容。根据学生的反馈，大部分同学都顺利做出了今年的翻译题。

2014考研日语押题作文 手机

2014年明王道考研日语押题作文说明：本年度明王道共出品10道押题作文，其范围涵盖：食品安全问题、香烟与健康、梦想、手机、互助、网络、志愿者活动等十个话题，是根据考研日语作文命题规律及本年度热点话题整理出的十个话题。10篇作文有6篇为明王道原创，4篇节选改编自其它书籍。每篇押题作文共有题目、文本、注音、译文和翻译和朗读音频。10篇作文全部免费共享给所有同学，不 过对外公开版只有作文文本、注音部分，译文和朗读音频只提供给明王道学员。 ——明王道特此说明 現代社会では、携帯電話を誰もが持っているのは常識である。最近は、スマートフォンの流行によって、携帯電話でのインターネットアクセスが容易になり、携帯でのコミュニケーションがより一層高まったように見える。携帯はもう私達人間にとって欠かせない物となった。その一方で、携帯に関する様々な問題が出てきたのも事実である。これに関するあなたはの考えを作文に書きなさい。 现代社会中，每个人都拥有手机，这已经成为常识。最近，随着智能手机开始流行，通过手机连接网络也变得简单，通过手机进行的交流也变得更加广泛。手机已然成为我们必不可少的东西。但另一方面，现在出现了许多由手机引起的问题也是事实。请关于这个现象，写出你的想法。 「携帯電話けいたいでんわとの上手じょうずな付つき合あい方かた」 今いま、誰だれもが持もっていると言いっていいほど、普及ふきゅうしている携帯電話けいたいでんわの機能きのうは大たい変充実へんじゅうじつしている。携帯けいたい１つで、メールもできて、電話でんわも できて、写真しゃしんも撮とれて、インターネットもできる。しかも、どれもかなり 高性能こうせいのう である。携帯けいたいの最大さいだいの利点りてんは、携帯けいたいさえあれば、どこでも誰だれとでも連絡れんらくをとることができる点てんだ。それに、時間じかんや労 力ろうりょくの節約せつやくにもなる。 そんな便利べんりな携帯電話けいたいでんわ だからこそ、２４時間誰じかんだれかと繋つながることができる携帯けいたいが手放てばなせない若者わかものも少すくなくない。いわゆる 携帯電話依存症けいたいでんわいぞんしょう だ。携帯電話中心けいたいでんわちゅうしんの生活せいかつになり、仕事しごとや目めの前まえにいる人との交 流こうりゅうが疎おろそかになる恐おそれがある。また、一日中携帯電話いちにちじゅうけいたいでんわをいじることで視力しりょくも低下ていかしていく。更さらに脳のう

考研经验：MIT《日语百科知识与中文写作》

考研经验：MIT《日语百科知识与中文写作》 在考日语MTI的时候，我相信很多学弟学妹们都跟我一样，对于《百科知识与中文写作》这一科目非常害怕，因为就像北京大学，很多学校在这门课上，不提供任何的参考书目，没有考试真题，如果自己按照论坛上提供的各种资料进行复习，发现内容太多太杂乱。就像我，在一开始复习的时候，从网站下下载下来的资料竟然比黄页还要厚。我连做二笔、三笔的时间都不够，哪还有那么多时间、精力和头脑来看百科知识，整中文作文呢。那时候网上也没有专门别人写的，关于日语MTI百科知识考试的总结经验，我只能自己摸索着来，花了整整大半年时间，才理出一些头绪。 一、百科知识部分 这一部分，不同学校题型似乎不太一样，有些学校是选择填空，有些则是名词解释。名词解释的试卷里，百科知识占了50分，一共25个名词，每个名词2分，要求用50到100字来解释每个词条。这道大题看上去很简单，但是却暗藏玄机。因为没有任何范围，全世界这么多人物、时间、事物，那该怎么准备呢。 我们来看看北大2014年百科知识的回忆版：1.张骞2.孔子3.金文4.汉赋5老舍6.韩柳古文10.希波战争11.左传22.德川家康23.奈良24.川端康成；复旦大学MTI的回忆版：中国四大发明，欧债危机，金砖四国，莫言，生态难民，莎士比亚，君主立宪制，秦始皇兵马俑；北外日语MTI的回忆版：利玛窦四书（四书五经的四书）新教（基督教流派）世界三大宗教胡服骑射纽约穆斯林哈姆雷特《最后的晚餐》《红楼梦》；广东外国语大学日语MTI的回忆版：改革红利小康社会君主立宪制《自由大宪章》明治维新洋务运动张之洞计划经济等等。 由此我们能发现，百科知识虽然内容丰富，考点也不太清晰，但总体上来说，百科知识上会出现：一、历史名词。相关的一些事件、人物等；二、当代名词。时下会出现在新闻报道中的上得了台面的词。历史名词占的相对比较多，包括中国历史名词、日本历史名词和欧美历史名词；知道这个规律后，在背诵这些资料时，就有了一个方向。我在备考过程中，由于不相信网络流传的英语MTI的百科知识总结，所以只好自己一个一个总结、衡量、判断。 二、应用文部分。 很多人都可能会听别人的建议，去买一本复旦大学出版的《应用文写作》。我一开始也是看英文MTI同学的考研经验，去买了这么一本，但是买回来看了几星期后，我就发现这本书的缺陷很大，1废话太多，说话比较模棱两可，格式述说的不够清晰；2例子实在太少，而且也没有题目可以加以练习，以更加深刻地记住应用文格式；3.给出的应用文不考，没有给出的模板却会考，比如书里有很多什么商业计划书、招标书明显是不会考的，通知、应聘文等日常常用的、可能会出题的题型却没有。 所以这部分，我认为这本书只能做参考价值。最关键还是自己心里要有一个很明确的学习方法。把所有可能会考到的题型找到，找出固定的格式方法，加以例文练习；这50分，一开始不用太过在意，过一过《应用文写作》即可，到12月左右的时候，统一复习一遍，加深格式印象，那么在考试的时候，无论出什么样的题型，你只要对格式了如指掌，就绝对

11日语1班黄丽诗考研心得华南师范大学日语语言文学~想考研(精)

千言万语，不知从何说起！想起那段备考的时光，思绪纷扰。是喜是悲？充实过，失落过，厌烦过，放弃过，然而在经历一切消极情绪之后，又充满希冀满怀壮志再次出发，自己又安慰自己道不到最后谁会知道结果。其实心里很不安，整天猜想考试会考什么，看到不懂的地方又会担忧会不会考到这个知识点，怎么办？怎么办？但是又实在看不懂，看不下去了~就这样，将它放在一边，待自己静得下心的时候再看一遍，待自己心情愉悦之时，头脑活跃之时再细读一遍一遍，问题就这样迎刃而解了。你可以失落，你可以暂时放弃，你可以怀揣不安。甚至你可以画个圈圈诅咒那些出题的人。干嘛出这种变态的题！这些都是人之常情！呵呵！谁能保证自己时时刻刻永远积极向上，最后别忘了继续努力就对了！ 初试： 我是十月份开始准备的。大三第二学期我在干嘛？我忘了，其实要不要考研那会我还没决定下来。然后就到了暑假，一直忙着写毕业论文，就这样暑假也就过去了！九月份，刚开学，各种杂事也挺多的。我要考计算机一级T^T（上次考二级差一点就过了的，没勇气了！就报了一级，个人觉得大一大二那会把计算机证拿下来好点）。备考备考！记答案记答案！就这样九月也完了！o>_ 终于到了十月一～放假 ~ 没事干 ~ 好吧 ~ 就这样愉快地决定了吧 ~ 考研吧 ~ 就算考不上！准备复习阶段肯定也能学到点东西，就这样赶紧网购买了政治的资料！⊙▽⊙我考的是华南师范大学的日语语言文学，由于英语是自主出题的！我也没买到什么复习书！基本上都是借图书馆的英语考研书。专业日语的复习也是 ~ 随便挑到哪本就看哪本！官网上有指定参考书的 ~ 但是我在图书馆只找到一本日本语通论 ~T^T 试着看这本书了一下！翻了几页看不懂。就这样扔在一边！华师考试出什么题型我真不知道！网购的真题不靠谱我也没买。到后来上百度搜到一帖子 ~ 考华师的日语语言文学的帖子！(*ˉ ︶ˉ* 这才是我的救命稻草！题型啊～考试流程啊～基本上都很清楚了！但是又由过于相信这一帖子…… 结果初试的基日出了语法题！那帖子上没写到！所以我压根就没复习语法！ T^T 。 讲到哪了？好吧！先讲讲政治的复习。我是 10 11 月做肖秀荣的 1000 题跟红宝书的 1600 题，做完这两本书，总结自己做做错的题，背一下答案。然后就等 12 月份出来的最后八套卷跟最后四套卷，做完。背上一个月，政治的复习也就这样了！⊙▽⊙背完又忘！又背又忘！就这样背了 12 套卷！ \(^o^/ 考试的时候肖爷爷压中了一道大题。最后我的政治考了71…… 还可以吧 ~ 辛苦了三个月的成果。 接下来是英语，在图书馆找了本考研英语的阅读 150 篇，做了 30 篇左右。做了一些完形填空的练习，买了本英语作文模板。背了几篇 ~ 找一些中中英互译的题来做，背！对！还是背！就这样上了考场，由于过于相信经验帖子 ~ 泪崩了。竟然出了语法改错题，以前听说统考考过，但是真没看过，差点读不懂题意。 T^T 这道题我基本上都是靠感觉来做的，最后是 1 小段中译英跟英译中的题～接着就是大作文！ *^_^* 就在这种垂死的状态下，竟然考了 85 分！我都惊呆了！(*ˉ ︶ˉ* 个

日语(基础科段)日语听说考试大纲

广东省高等教育自学考试日语专业基础科段 日语听说考试大纲及样题 （课程代号：8112） 广东外语外贸大学自考办公室组编 广州外语音像出版社

广东省高等教育自学考试日语专业基础科段 日语听说考试大纲及样题 （课程代号：8112） 广东外语外贸大学自考办公室组编 撰写人李东杰

广东省高等教育自学考试日语专业基础科段 日语听说考试大纲 （课程代号：8112） 日本语专业大专听说综合考试是日语专业（大专）自学考试必考课程之一。应试者必须在所规定的各科考试合格之后方可报考参加。 日语听说考试包括听力和问答两大部分，主要测试考生日语听说的综合能力和考生对听说技能的实际掌握程度。 考试难度相当于大学本科专业日语二年级程度。 一、考试目标 听力部分 （1）一般语速的日常生活、社会文化等题材的录音、录相材料。其难度相当于日本语能力考试2级程度，要求理解听力材料的中心大意，抓住主要观点或情节，并根据所听材料进行推理和分析，领会讲话人的意图和态度。 （2）听懂题材熟悉，较少生词的我国对外日语广播、日本NHK等广播节目；听懂程度相应的有一定日语特点的短句并正确判断句义。 （3）听懂句子结构简明、生词较少的谈话或演讲材料，听懂电视、广播采访等方面的节目内容。 会话部分 （1）朗读部分。考生朗读一篇难度适中的文章中的部分段落，要求发音清楚，音调准确，节奏感好。 （2）阅读文章并就文章回答问题。短文300-500字，问题均与文章相关，要求正确理解文章的字面意思及内涵，并有一定深度。考试文章选取现代题材中有一定内容和深度的材料。 （3）自由问答部分。以日常交际应用题目为主，要求有一定的表述能力和临场发挥能力。 二、考试指定参考教材 听力部分： 《听读新闻日本》大连理工大学出版社2000年2月片山朝雄编著第一版 《日本语能力测试听力考试强化训练分类2级?34级》李东杰主编世界图书出版公司广东分公司2000年10月第一版 《日语听解测试指导与实践——2级》陈访泽刘小珊主编大连理工大学出版社2001.11 会话部分： 《标准日语语音教程》李东杰、许罗莎主编广州外语音像出版社2001年

历年考研公共日语真题

历年考研公共日语真题 2000年全国考研日语真题和答案 Ⅰ文字と語彙（１５点） （一）次の文ののある漢字の読み仮名はどれであるか、それぞれ選択肢abcdの中から最も適切なものを一つ選び、記号で答えなさい。（５点） 1.強い人に負けたので、別に悔しいとは思わない。 aむなbくやcさびdいや 2.そんなに強引にやろうたって無理ですよ。 aつよひきbきょういんcつよびきdごういん3.社長は一切の事務を長男に任せて引退した。 aいっせいbいっせつcいっさいdいっせ4.マッチやナイフを弄ぶのは危険なことだ。 aいじあそbもてあそcまちあそdもたあそ5.彼の発言は私たちがその問題を解決する上で示唆的であった。 aじさbしすうcしさdしさつ6.戦争であの町はすっかり廃れてしまいました。 aすたbこわcはいdすか 7.私に言わせると、彼の判断は偏っていると思う。

aかたよbまがcかたどdかたま8.その話はいま彼らの間では禁物になっている。 aきんぶつbきんものcきんじものdきんもつ9.ふだん無口な彼も酒を飲むと、意外に思われるほどしゃべりだすのである。 aぶこうbむくちcぶくちdむぐち10.静脈注射をすれば、直るのもはやい。 aせいみゃくbしょうみゃくcじょうみゃくdせいまい （二）次の文のをつけた言葉の赤色の部分はどんな漢字を書くか、それぞれ選択肢abcdの中から同じ漢字が使われるものを一つ選び、記号で答えなさい。（５点） 11.そくたつで送ったので、間に合いました。 a 終日仕事にそくばくされているから旅行はなかなかできない。 b そのことは松尾さんに頼んであたってみたが、そくざに断られた。 c 何一つふそくのない家に生まれたのだから、貧乏の味を知らない d 事態はきゅうそくに収拾に向かうほかなかった。 12.何ともいえないきょうふにおそわれる。

最新日语作文范文18篇汇编

日语作文范文 18 篇 １.「私が住んでいる部屋」 日本は土地の値段が非常に高い。そのため、家を建てるにも部屋を借りるにも、かなり费用がかかる。私がいま住んでいる部屋も、私の国と比べると、かなり高い。 6 畳の部屋に 2 畳くらいの台所トイレが付いて 3 万円である。风吕付きの部屋がほしかったが、高すぎて借りることができなかった。今でも少し残念に思っているが、しかたがない。 风吕は近くの銭汤で我慢している。だが、私の部屋は二阶の南向きで日当たりがよく、また、向かいは公园なので、环境はとてもいい。地下鉄の駅は歩いて 10 分位である。学校にも 40 分位で行けるので、だいたい満足している。 2.「私の国の季节」 日本では 1 年は 3 か月ずつ四つの季节に分かれています。1 年を通じて気候は温暖で暑さ寒さもあまりきびしくありません。山脉【さんみゃく】が本州を縦【じゅう】に走っているので太平洋侧(表日本)と日本海侧(裏日本)では気候の差が大きいです。表日本では、夏はむし暑く、冬は湿気が少なくて晴天が多いです。裏日本では冬は雪がたくさん降ります。いわゆる雪国では雪が 4 ～5 メートルもつもることがあるそうです。 北海道を除く各地は 6 月上旬【じょうじゅん】から 7 月中旬【ちゅうじゅん】にかけて高温.多湿のシーズンになります。8 月から10 月にかけては日本列岛【れっとう】の南西部は台风の影响を受けることが少なくありません。京都のような盆地【ぼんち】では降雨量は少ないですが、気温の上下【うえした】差が大きく、夏は暑く冬は寒いです。日本の大部分の地方で最もよい季节は春と秋です。桜の美しい 4 月や绿の美しい 5 月は海外の観光客も多く、また 10 月顷の红叶も魅力的【みりょくてき】です。 3.「アルバイト」 「アルバイト」はもともとドイツ语で「仕事」という意味であるが、日本では 40 年ほど前から、学生の副业の意味として使われるようになった。 现在、日本の大学生の 90%以上がアルバイトを経験しているという。そしてアルバイトのために学校を休む学生も多いそうである。 授业はやぼってもアルバイトにはいく。そういう大学生たちは何のために働いているのだろうか。あるアンケート调査によると、大学生のアルバイトは、サービス、贩売など第 3 次产业の仕事が多い。そして、「どうしてアルバイトをするのか」という质问に対しては「海外旅行をしたいから」「车を买うため」などの回答が多かった。ほかにも、「贮金をして、留学の费用にするつもり」「学费は自分でかせぎたいから」「会社勉强になにから」という回答も见られたが、ごく少数てあった。この调査结果からわかるように、アルバイトの目的は游ぶためのお金をためることが中心となっている。たとえ游びが.主な目的でも、アルバイトをすることで、労働の尊さやお金を得ることの大変さを体験できるのだから、大きな意味がある。しかし、アルバイトのためなら授业をさぼってもいいとのは问题である。 4.「病気」 日本に来て 1 か月ぐらいたったとき、病気になりました。そのときは、胃が痛くて何も食べたくありませんでした。どうして病気になったのかよくわかりません。はじめがまんして学校に行っていましたが、だんだんひどくなりました。それで、近くの病院に行きました。お医者さんは「かぜが原因で胃炎になったのです。あまり心配しないで、ゆっくり休んだほうがいいですよ」と言いました。そして注射をして薬をくれました。私は勉强が遅れるから学校を休みたくないと思いました。しかし、お医者さんの言う通りにしたほうがいいと思って、家でずっと寝っていました。二.三日したらだいぶよくなりましたが、あまり无理をしないように気をつけました。四日目に友达がお见舞いに来てくれました。病気をしないように、いつもきんと食事をして、よく休养することが大切だと思いました。 5.「スポーツ」 すもうは日本の国技【こくぎ】です。わたしは高校生の时、ドイツ初めてすもうを见ました。テレビで见たのですが、力士【りきし】があまり大きいのでびっくりしました。その时から、私はすもうが好きになって、友达とすもうの练习を始めました。今、ドイツで、20 人ぐらいの友达とすもうのクラブを作って、毎日练习をしています。私の梦は、日本のアマチュアすもう大会で优胜す

203日语考研的经验

203日语考研的经验（是统考公共课的日语，非日语专业）203日语考研的一些经验（是统考公共课的日语，非日语专业的考研） 首先，说一下203日语是什么东西。每年全国研究生考试，第一门都考思想政治理论，代码是101。第二门考外语，全国统考的外语分为201英语、202俄语、203日语。思想政治理论与外语都是100分的分值。第三门是专业课一，应该很大一部分的同学们考的都是数学，当然根据专业不同也略有不同。第四门是专业课二，也就是一般大家所谓的专业课了。第三门与第四门都是150分分值的科目。考研最终是500分的总分值。 其次，介绍一下英语与日语的区别吧（俄语没有认识的人考，所以就不乱发言了）。日语的考试题型和英语有很大的区别，日语分为三道大题：第一题叫基础知识，20分，每题一分。形式上等于英语的完形填空，但比较容易，一般1到11题的部分是完形填空，12到18是考的词汇和语法的用法，一般就是让你找出和原文用法一致【同じのは】或者不同的【違うのは】选项，19、20考的是给单词注假名。第二题是阅读理解，分为两部分。第一部分是四篇文章，每篇文章5个题，每题2分共40分。第二部分是翻译，日译汉，从一篇文章中选取五句话，每题3分共15分。第三题是作文，满分25。今年的题目是：现在养宠物的人越来越多，站在养宠物的立场，和站在不养宠物的人的立场作一篇文章。 应该说在一定程度上考日语要比考英语简单许多。英语的难度要很高，毕竟大家都是学过英语的人，英语考试的选拔性就更高。那么日语就很简单吗？我的答案是否定的，日语也不是很容易，所谓的容易是跟英语对比而言的。每年英语都有很多人过不了国家的分数线（以经济和管理类专业为例，外语国家的最低先是55或者50）那么日语的难度是什么具体情况呢？难易度，本来就是一个抽象的概念，但是要是非要表示203日语的难度的话，总体上应该在N2以上吧！！！因为分值较低的第一大题和第一篇阅读，比N2的难度低，阅读部分的2、3应该比N2要难比N1简单。第四篇阅读今年是篇散文，文章不难，但是试题难度很大，应该在N1的水平，翻译就今年而言的话应该是N1的水平。作文的话就要看自己写得如何啦…… 对考日语有一下的几条建议： （1）真题部分：我的建议是买本真题，“赵敬”每年都编写的一本历年真题解析和模拟试题，买14年版本的就好，千万千万不要还买之前的，因为真题部分都是一样的（占了那本书的60%左右），虽然每年的模拟试题都在变，但是考试的那些语法都是一样的，就是文章一换还考那些东西。赵敬的书只有历年真题给解释，但是有的解释很牵强，模拟试题部分只给个答案，没解释，而且模拟试题明显与真题难易度不一致，高于真题，很多文章就是从N1文章上扒下来的。（2）模拟试题部分：除了赵敬的模拟试题以外，我个人认为，大连理工大学出的那本日语考研书的模拟试题最接近真题难以程度，对最后自我模拟很有帮助。可以上亚马逊或者当当输入：《全国硕士研究生入学统一考试日语考试一点通》，就应该会出现大连理工出的这个书，书是红色的，封面有座富士山。 （3）单词、语法部分：大纲今年给了单词，但是没解释，而且我个人认为，大纲给的单词基本上用处不大，因为词汇部分还是考日常积淀，不是背背大纲就有用的，建议大纲不用买。要是就是想背单词的话，可以随便买本N2的单词书，背背就可以啦。

考研日语大纲 7000词汇解析 ね类

考研日语大纲7000 词汇解析ね?ネ类 明王道共享学习资料-203日语考试专用说明：本资料词条完全按照考研日语大纲列出，并在大纲的基础上添加了音调、详细解释和例句，衷心希望本文档能够帮助大家记好单词，打下扎实的基础！一緒に頑張りましょう！ 责任编辑：明王道—考研日语教研组レモン根日【ね】【ne】① 【名】 （1）根。（植物の。） 根がつく。／生根。 （2）根底。（根もと。） 山の根。／山根。 （3）根源，根据。（事のおこり。） 今回の危機は根が深い。／这次危机的根源很深。 悪の根を絶つ。／去掉（切断）作恶'的根源。 （4）根本，本性。（本来の性質。） 根は正直もの。／本性正直。 値日【ね】【ne】◎ 【名】 值，价格，价钱；价值（物の売り買いに際しての金額。値段。あたい。価格）。 値が上がる／价钱涨。 値が下がる／价钱落。 値上がり日【ねあがり】【neagari】◎ 【名?自动?三类】 价格上涨，涨价。（物の値段や料金が高くなること。） 値上がりする。／价格上涨。 食糧の値上がりは国民の生活に直接ひびく。／粮价上涨直接影响国民的生活。

値上げ日【ねあげ】【neage】◎ 【名?他动?三类】 提高价格，加价，加薪。（物の値段や料金を高くすること。） 水道料金の値上げ。／自来水费加价。 賃金の値上げを要求する。／要求提高工资。 値打ち日【ねうち】【neuti】◎ 【名】 （1）估价，评价，定价。（値段の高下を定めること。） （2）价格，价钱。（値段。） この品は値打ちだけのものはある。／这件东西值那些钱，货真价实。 （3）价值。（価値。） 彼の作品は非常に値打ちがある。／他的作品非常有价值。 千円の値打ちがある。／值一千日元。 （4）声价，品格。（品位、品格。） そんなことをすると君の値打ちが下がる。／做那种事情，你的声价可要降低。 人間の値打ちは死んでみなければわからない。／盖棺论定。 姉さん日【ねえさん】【neesann】 （1）〔姉〕姐姐. （2）〔若い女性に対して〕大姐. （3）〔料理屋などの〕大姐,（服务员）同志. （4）〔芸者などの〕大姐. ネーム日【ネーム】【ne-mu】① 【名】【英】name 名字，名称。（名前。名称。） ネーム入りのハンケチ。／绣有名字的手绢。 上着にネームを入れる。／在上衣上绣上名字。 ネガ日【ネガ】【nega】 （照相）底片（）,负片. 願い日【ねがい】【negai】② 【名】

2017年北外翻译硕士日语考研真题、复试笔试真题、考研参考书目

2017年北京外国语大学翻译硕士专业日语考研必读信息 复习经验经验指导 1、抓住重点，快速复习 2、建立框架，系统复习 3、明确背诵，精确记忆 4、区分主次，结合热点 5、模拟训练，名师批阅 6、押题模考，一战封侯 北京外国语大学考研——日语常用谚语 悪事千里を走る：（あくじせんりをはしる），好事不出门、坏事传千里 悪銭身につかず：（あくせんみにつかず），不义之财留不住 後足で砂をかける：（あしあとですなをかける），翻脸不认人，过河拆桥 頭隠して尻隠さず：（あたまかくしてしりかくさず），藏头露尾，嘲讽将坏事的一部分掩盖起来，而自以为把全部掩盖住的一种愚蠢行为。 虻蜂取らず：（あぶはちとらず），贪多嚼不烂、鸡飞蛋打 二兎を追うものは一兎をも得ず：（にとをおうものはいっとをもえず），同上 雨垂れ石を穿つ：（あまだれいしをうがつ），水滴石穿 雨降って地固まる：（あめふってじかたまる），雨后地才实，不打不成交

言うは易く行うは難し：（いうはやすくおこなうはかたし），说来容易做来难 石の上にも三年：（いしのうえにもさんねん），功到自然成，比喻人耐力非常重要 石橋を叩いて渡る：（いしばしをたたいてわたる），万分小心，比喻慎之又慎 一を聞いて十を知る：闻一知十，比喻十分聪明，只要听到事物的一部分就能了解其全貌 井の中の蛙大海を知らず：（いのなｋのカワズたいかいをしらず），井底之蛙不知大海 鵜の真似をする烏：（うのまねをするからす），东施效颦 鵜の目鷹の目：（うのめたかのめ），疾如鹰眼 魚心あれば水心：（うおごころあればみずごころ），你若有心、我亦有意 独活の大木：（うどのたいぼく），大草包，比喻只是身体高大而无任何用处的人 馬の耳に念仏：（うまのみみにねんぶつ），对牛弹琴 海老で鯛を釣る：（えびでたいをつる），一本万利，比喻只用很少的劳动或物品，就获得很多的利益。 縁の下の力持ち：（えんのしたのちからもち），不为人知地在背地里努力、费尽心思的人 老いては子に従え：（おいてはこにしたがえ），老来从子 鬼に金棒：（おににかなぼう），如虎添翼 鬼の居ぬ間に洗濯：（おにのいぬまにせんたく），所顾忌的、可怕的人不在时，不想干的事或歇口气 鬼の目にも涙：（おにのめにもなみだ），铁石心肠也会流泪 鬼も十八番茶も出花：（おにもじゅうはちばん、ちゃもでばな），女孩子即使丑，到了妙龄时也会显得好看、有魅力 帯に短し襷に長し：（おびにみじかしたすきにながし），高不成低不就，比喻做事半途而废、毫无作用 飼い犬に手をかまれる：（かいいぬにてをかまれる），恩将仇报

考研日语万能作文模板

考研日语万能作文模板第1类（共两类） 段落 内容 模板句 开首段 扣题展开 第1句（2模板句） 描绘产生问题的背景 第2句（2模板句） 说明在该背景下问题如何产生 第二段 论述方法一 （角度A ） 第1句（2模板句） 一句话提出方法 第2句（2模板句） 进一步阐明方法 第3句（2模板句） 论述必要性（为什么） 第4句（2模板句） 总结说明该方法 第三段 论述方法二 （角度B ） 第1句（2模板句） 一句话提出方法 第2句（2模板句） 进一步阐明方法 第3句（2模板句） 论述必要性（为什么） 第4句（2模板句） 总结说明该方法 总结段 扣题总结 第1句（2模板句） 再一次强调问题的迫切性 第2句（2模板句） 从正面或反面说明如果采取以上措施，则问题可以得到解决 第一段： 第1句： 模板句1 今日きょうの世界せかいにおいては、平和へいわと発展はってんが主おもな 潮流ちょうりゅうである。にもかかわらず、たまに突発的災害とっぱつてきさいがいや事件じけんが起おこる可能性かのうせい もある。 翻译：在当今世界上，和平和发展是主要的潮流。但是，有时候会偶尔发生突发性的灾难、事件。 模板句2 今いま では、自然環境しぜんかんきょうがこれ以上悪いじょうわるくなると、 地球ちきゅうが大変たいへんな ことになるということが広ひろく知しられるようになった。オゾン層そうの

破壊はかい、地球ちきゅうの温暖化おんだんか、酸性雨さんせいう、水質汚染すいしつおせん、ごみ問題もんだいなど、身近みぢかな自然破壊しぜんはかいの例れいは枚挙まいきょ にいとまがない。 翻译：众所周知的是，如今，自然环境如果再持续恶化，地球将难以承受。臭氧层破坏、温室效应、酸雨、水污染、垃圾问题等等，这些发生在我们身边的自然破坏的例子，不胜枚举。 第2句： 模板句1 突発的災難とっぱつてきさいなんや事件じけんは事前じぜんに予測よそくできない上うえに、大おおきな被害ひがいを及およぼす場合ばあいも多おおいため、防災意識ぼうさいいしきや対応策たいおうさくを備そなえている必要ひつようがある。 翻译：突发性灾难、事件不能事先预测，而且，由于很多情况下带来很大的破坏，因此有必要进行防灾意识、防灾对策的准备。 模板句2しかし、「今いま、地球ちきゅうは深刻しんこくな危機ききにおちいっている」とい ったらおおげさだと思おもう人ひとがまだ大勢たいせいいるが、地球ちきゅうの危機ききは紛まぎれ もない事実じじつ なのだ。 翻译：然而，即便是说“如今地球正陷入严重的危机”，很多人以为这言过其实，但是，地球的危机确实是不争的事实。 第二段： 第1句： 模板句1：個人こじんとして、万一まんいちの災難さいなんや事件じけんに対たいして、我々われわれは心構え をしていなければならない。 翻译：作为个人，为应对万一出现的灾难、事件，我们必须要做好心理准备。 模板句2：一ひとつは、自分じぶんにとって「無駄むだな時間じかんを減へらす」ことだ。 翻译：一个是，对于自己而言，减少浪费的时间。 第2句： 模板句1：前まえもって災難さいなん があったらどのようにすればいいのか、どうすれば落おち着つけるかという知識ちしきを勉強べんきょうせざるをえない。 翻译：我们必须要事前学习这一类知识：一旦发生了灾难该如何应对、如何才能够冷静下来。

2018年上外考研日语专业自学+跨考成功复试经验贴

2018年上外考研日语专业自学+跨考成功复试经验贴 转载https://www.wendangku.net/doc/de9526315.html,/forum.php?mod=viewthread&tid=218902 (出处:千研万语-上海外国语大学研究生部官方论坛) 我的复试复习计划就是将初试学的所有内容复习一遍，顺便还看了几本日文原版小说，《心》《挪威的森林》《人间失格》之类的，这对提高专业水平很有帮助~ 复试分五个部分：专业面试，专业笔试，二外听说，政审，体检，顺序每年不一样，摊开在四天，第五天就可以看你有没有被录取啦。复试的算分方式是：专业面试成绩*1.9+专业笔试成绩*1+二外听说*0.1。然后最后考研成绩总分=初试技术分*53.9%+复试成绩*46.1%。今年的复试按150%的比例进的，意思是复试会刷掉三分之一的人。我看了一下过去两届，他们刷的人没有我们这届这么多，去年复试进了12个，录了10个，前年复试进了22个，进了18个（上面的数据我都是在教务处翻的，真实可靠~）。今年复试进了21个，录了14个。我个人觉得150%这个比例挺好的，因为确实有几个复试实在后面三分之一的同学翻盘被录取了。 专业面试：跟以前前辈的经验贴一样。面试前给你短文章预习十分钟左右，然后进考场，读老师指定的段落。读完老师问了我三个问题，两个主观题（我连题目都没听清楚），一道基础知识题（我不会，在场的老师们看着我苦苦思索的样子哈哈地笑。。。）。然后老师们就开始跟你聊天了，问你专业，毕业论文，研究计划等等等等，我这部分发挥不错，因为我有准备相应地答案，并且还背了一些很感人肺腑的话比如说：日本語が好きだということ自体がすでに才能なのであって、好きだという気持ちがあればこそ強くなれるのです。建议大家也准备一点这样的句子（当然还是别背我这句），因为老师跟你聊的时候总会有几秒冷场，你这时候就见缝插针地来一句，哈哈哈哈哈。总之认真准备，但是用不着紧张，相信老师的能力，他们可以通过十五分钟的面试来打探出你的真实水平，只要平时好好积累就没啥好担心的了。 专业笔试：考试时间一个小时，确实需要一定的答题速度，因为我附近有个同学没答完。我们这次题目实在是太太太太太难了，不过我不担心，因为我准备复试准备了四十多天，我要是考得不好，其他人也应该差不多（确实是的，大家成绩都不高，我也才60+）。题型就是初试题目的删减版。单词、外来词、惯用词、两小段日汉互译、一篇阅读（题型跟教材的课后阅读练习们一样），除此之外，还有一个题让你解释介词在句子中的作用，然而我没准备就瞎写了，好像占十分吧，五个小题。 二外听说：一个温和的老师跟一个亲切的学姐跟你聊天，叫你自我介绍，问一问你的兴趣啊啥的，挺简单的。不过竟然不是以往的电脑读文章的那种，惊讶。 政审就是一个温和老师跟你亲切地聊天，easy。体检也easy，早点去就行了，我去的早，只用半个小时就搞定啦。 这篇经验主要是在说我个人的经历，并不是说我的做法就是对的，如果能给大家提供一点点参考的话那我就觉得很开心了。记住哦，找你自己的复习节奏，安排自己的复习计划需要动脑子，因为只有你自己才真正了解你的不足之处。大概写这么多吧，如果有哪些没写到我