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厦门市2011年初中生学业水平考试

化学科考试说明

一、考试性质

2011年初中生学业水平考试是初中毕业和升学“两考合一”的考试。化学科考试以初步的化学学习能力测试为主导，全面检测考生通过初中化学学习所获得的科学素养。试题重视理论联系实际，关注学生从化学的视角去认识科学、技术、社会和生活等方面的有关问题，引导学生在知识与技能、过程与方法、情感态度价值观等方面的全面发展。

二、命题依据

以教育部《全日制义务教育化学课程标准（实验稿）》为命题依据，命题时参考“人教版”《义务教育课程标准实验教科书·化学（上、下册）》内容。

三、命题的原则

化学科命题的基本思路：“重视基础，关注探究，联系实际，促进发展”。做到“六个有利于”：有利于深入开展新课程改革；有利于转变教育思想和教学方式；有利于促进教育均衡发展；有利于全面推进素质教育；有利于培养学生的创新精神和实践能力；有利于高一级学校选拔新生。

四、试卷结构和题型

实验考查以“人教版”《义务教育课程标准实验教科书·化学（上、下册）》中教材实验为命题内容，重点考查学生学习化学和进行探究活动所必需的基本化学实验技能。

笔试试卷由试题和机读答卡组成，试题含选择题（单项选择题，占25%）、填空与简答、实验与探究、计算与应用四类题型组成。考试形式为化学科单科60分钟考试，试题版面16Ｋ6页，机读答题卡为A3幅面1张分6页。

五、试卷难度分布

整卷易、中、难题比例约为7:2:1。预期全市难度在0.62~0.67之间、及格率在0.65~0.70之间。

六、考试范围和要求

（一）对考试内容目标的要求层次

为了便于考查，将中考命题对各部分知识内容要求的程度，由低到高分为知道、了解、理解（掌握）、综合应用四个层次，高层次的要求包含低层次的要求。其含义分别为：

知道：对化学知识有常识性的印象。

了解：对化学知识有初步认识，能够正确复述、再现、辨认或直接使用。

理解（掌握）：领会所学化学知识的含义及其适用条件，能够正确判断、解释和说明有关化学现象和问题，即不仅“知其然”，还能“知其所以然”。

综合应用：在理解所学各部分化学知识的本质区别与内在联系的基础上，运用所掌握的知识进行必要的分析、类推或计算，解释、论证一些具体化学问题。

（二）对化学学习能力的要求

1．接受、吸收、整合化学信息的能力

（1）对初中化学主干知识能灵活运用，有正确复述、再现、辨认的能力。

（2）能够通过对实际事物、实验现象、实物、模型、图形、图表的观察，以及对自然界、社会、生产、生活中的化学现象的观察，获取有关的感性知识和印象，并进行初步加工、吸收、有序存储的能力。

（3）能够从试题提供的简单新信息中，准确地提取实质性内容，并经与已有知识块整合，重组为新知识块的能力。

2．分析问题和解决（解答）化学问题的能力

（1）通过运用相关知识，分析、解决简单化学问题的能力。

（2）能够将分析解决问题的过程和成果，正确地使用初中化学要求的化学术语及文字、图表、模型、图形等表达，并做出解释的能力。

3．化学实验与探究的能力

（1）了解并初步实践化学实验研究的一般过程，初步掌握化学实验的基本方法和技能。

（2）在解决简单化学问题的过程中，运用科学的方法，初步了解化学变化规律，并对

化学现象提出科学合理的解释。

（3）能利用初中化学知识和研究方法，研究一些简单的生产、生活中的化学问题，并得出初步结论。

（三）有关考试内容和命题的要求如下:

1.化学科学特点、化学研究方法和应用

（1）了解化学研究的特点是在分子、原子的层次研究物质，了解化学学科的研究范畴。

（2）了解化学科学探究的基本过程和方法

①了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法；

②了解以实验和推理为基础的科学探究过程和方法，了解定量研究及其对于化学科

学发展的重要作用；

③了解从组成、结构和性质的关系研究物质的方法，了解身边一些常见物质的组成、结构、性质、变化及其在社会生产和生活中的应用。

（3）了解化学与科技、社会、环境的相互关系

①了解化学与能源的关系。理解燃烧的原理；知道常见的化学燃料的主要成分；知道能源是人类生存和社会发展的重要基础；了解化学在解决能源危机中的作用；

②知道化学与材料的关系。知道三大合成材料的种类；知道常见化学合成材料在生活中的应用；

③知道化学与人体健康关系。知道人体营养素的种类，了解均衡营养观念，知道某些元素（如钙、铁、锌等）对人体健康的作用；

④了解化学与环境、资源的关系。了解“三废”处理的一般原则；了解常见环境问

题的来源、危害及治理，形成正确的资源观。

2.化学基本概念和基本理论

（1）物质的组成和分类

①了解分子、原子、离子等概念以及它们之间的关系；能应用微粒观点解释某些常见的现象；

②了解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的区别；了解酸、碱、盐、氧化物的含义；能对常见的物质进行分类。

（2）化学用语

①了解元素的含义；熟记并正确书写常见元素的名称、符号、离子符号、原子团；能

对元素进行简单的分类；知道元素周期表的简单结构，会使用元素周期表；

②了解化学式的含义；熟记常见元素的化合价；能熟练地正确书写化学式（分子式）；

能根据化学式推断化合价；

③了解原子的构成；知道原子核的构成；了解原子序数、核电荷数、质子数、核外电子数以及它们之间的相互关系；能看懂原子结构示意图（1～18号元素）的含义；

④了解相对原子质量、相对分子质量的含义；能进行有关化学式计算；

⑤理解化学方程式的含义；能正确书写和配平简单的化学方程式；能进行有关化学方程

式计算。

（3）溶液

①理解溶液的概念和溶液的形成过程；了解常见的溶剂（如水、酒精、汽油等）；知道溶解过程的吸热和放热现象，知道常见的乳化现象和应用；

②了解饱和溶液和不饱和溶液的概念；了解溶解度的概念和溶解度曲线；

③了解溶液的组成；了解溶液中溶质的质量分数的含义；并能进行有关溶质质量分数的简单计算；

（4）化学变化和性质

①理解物理变化与化学变化的区别与联系，能分析简单的物质变化；

②了解物理性质和化学性质，能归纳简单的物质的性质；

③了解化学变化的规律，理解质量守恒定律；知道催化剂和催化作用；

④了解四种化学反应的类型，并能进行判断。

3.身边的化学物质

（1）空气的主要成分和作用

①了解空气的组成，知道空气和空气各组分对人类生活的重要作用；

②了解氧气的主要性质和用途，了解氧气能与许多物质发生氧化反应；

③了解二氧化碳的主要性质和用途，了解一氧化碳的可燃性和毒性；

④了解自然界的氧循环和碳循环。

（2）水及其净化

①了解水是一种重要的资源，了解水的电解实验；

②知道纯水与天然水的区别，能用简单的方法区别硬水与软水；

③了解常见的净水方法（如：吸附、沉淀、过滤、蒸馏等）。

（3）金属及其矿物

①了解金属的物理特性及其用途，知道生铁和钢等金属合金材料；

②了解金属的化学性质，能用金属活动性顺序判断简单置换反应能否进行；

③了解工业炼铁的原理；

④了解金属锈蚀的原理和常用的防止金属锈蚀的方法。

（4）常见的酸碱盐

①掌握常见酸、碱的主要性质，知道它们的用途；

②了解酸碱性与溶液的酸碱度（pH）的关系，了解常见的酸碱指示剂；

③了解NaCl、Na2CO3、NaHCO3、CaCO3等盐的主要性质及它们在日常生活中的用途，知道常见化肥的名称和作用；

④了解常见单质、氧化物、酸、碱、盐的相互关系，能用复分解反应规律判断复分解反应的进行。

（5）有机物

①知道有机物的概念及其在人类发展中的作用；

②了解常见有机物（甲烷、乙醇）在生活中的简单应用，能正确书写它们燃烧的化学方程式。

4.化学实验与科学探究基础

（1）了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。

（2）掌握化学实验的基本操作和技能，如溶解、过滤、分离、提纯、鉴别等；能识别

化学品安全使用标识；了解实验室一般事故的预防和处理方法。

（3）掌握常见气体（O2和CO2）的实验室制法（包括所用试剂、仪器及选择、反应原理和制取步骤）。

（4）掌握配制一定溶质质量分数的溶液的操作；掌握测定溶液pH的方法。

（5）了解科学探究的环节及其要点：

①能提出简单有价值的问题，并进行合理的猜想与假设；

②能设计、评价或改进简单的实验方案；

③能控制实验条件进行对比实验研究；

④能初步分析或处理实验数据，得出合理结论；

⑤能识别典型的实验仪器装置图。

5.以上各部分知识与技能的综合运用

七、示例说明

[考题示例1]小红同学在一定温度下进行KNO3的溶解实验，实验数据如下：

实验序号实验1实验2实验3实验4水的质量（g）100100100100

加入KNO3的质量（g）80100120140

溶液质量（g）180200210210

根据上述实验数据，下列叙述正确的是

A．实验1所得溶液的溶质质量分数=×100%

B．实验2所得溶液为饱和溶液

C．实验4所得溶液的溶质质量分数比实验3大

D．该温度下，KNO3饱和溶液的溶质质量分数=×100%

[简析]本题是以知识立意的试题。基础知识是其科学素养的重要组成部分，为学生将来继续学习化学和参加现代社会生活奠定了重要的基础，是初中化学评价的主体和基础。本试题以具体情境考查对溶液、饱和溶液、溶液的组成等概念的理解，符合科学素养测试对科学概念考查的要求。

[考题示例2]华裔科学家高锟因提出“以高纯度的石英玻璃制造光纤”，获得2009年诺贝尔奖。工业上以石英砂（主要成分SiO2）制取高纯度石英玻璃的生产原理如下：

请回答：

（1）已知反应①的另一产物是有毒气体，其化学式为，此副产物的用途是

。

（2）已知反应②为化合反应，该反应的化学方程式为。

（3）已知反应③为置换反应，该反应的化学方程式为。

（4）将反应③中的氧气换成氢气，可制得生产计算机芯片的高纯硅，则另一产物的化学式为。

[简析]本题是以化学知识技能立意的试题，化学用语是学生学习化学的工具，是进一步学习化学必备的最基本化学技能。化学用语试题主要考查化学用语书写技能、化学用语应用等方面。试题注意结合相关情境，能真实地考查学生掌握书写化学用语技能的情况。

[考题示例3]工业上生产电路板及处理废液的工艺流程如下：

（1）由步骤①可判断FeCl3与铜反应生成的两种产物是和。

（2）步骤②加入过量的铁粉，除能与废液中FeCl3反应外，还可发生反应的化学方程

式为。

（3）步骤③加入稀盐酸，充分搅拌，当观察到现象时，

说明滤渣只剩铜。

（4）步骤②③所得FeCl2可与一种单质发生化合反应生成FeCl3，实现循环使用。根

据质量守恒定律可推测该单质的化学式为。

[简析]本题以知识、能力立意的试题。试题立足于工业上生产电路板及处理废液的工艺流程这一实际，考查学生从实际情境（生产工艺流程图）中提取信息，运用学过的化学知识和方法分析处理相关问题的能力。

[考题示例4]某研究性学习小组对中和反应进行探究，请你参与实验：

实验1：证明酸和碱发生了反应

稀盐酸和NaOH溶液混合没有明显现象，小丽同学按图1进行实验，证明了盐酸和NaOH溶液有发生化学反应，他依据的实验现象是。

实验2：证明酸和碱反应有水生成

小明同学取变色硅胶（吸水后由蓝色变红色）、

无水醋酸（一种酸，常温下为无色液体）和氢氧

化钠固体进行图2所示的三个实验。

（1）实验①、②的实验目的是

。

（2）加入试剂后，要迅速塞紧橡胶塞的原因是

。

（3）能证明酸和碱反应有水生成的现象是

。

实验3测量酸和碱反应过程的pH、温度变化

取一定量的稀盐酸，逐滴匀速滴加NaOH溶液，用传感器实时获得溶液的pH、

温度曲线如图3。

（1）0—t1时，溶液的酸碱性变化情况是。

（2）由图3分析，酸和碱有发生反应的依据是，酸和碱的反应是反应（填“吸热”或“放热”）。

[简析]本题以方法、能力立意的试题。本试题通过对“酸碱中和反应”这一反应的再探究的过程，考查学生对化学学习中如何探究两物质之间发生化学反应（特别是有反应没明显外在现象的一类反应）的方法：可从反应中有新物质生成入手（如本题实验2中借助硅胶探究反应有新物质水生成）；可从反应中反应物发生变化入手（如本实验1中借助指示剂探究反应中生成物减少至消失）；也可从相应其他外在表征的变化进一步证实(如本实验3中借助温度、pH的变化)。同时，在借助硅胶探究反应有新物质水生成，考查了如何应控制变量进行对比探究的方法。

八、样卷

见“厦门市2010—2011年（上）质量检测化学试题”。

2011年上海市普通高中学业水平考试生命科学试题

2011年上海市普通高中学业水平考试生命科学试卷考生注意： l、试卷满分100分，考试时间90分钟。 2、本考试分设试卷和答题纸。试卷包括两部分，第一部分全部为选择题，第二部分为综合题，包括填空题、选择题和简答题等题型。 3、答题前，务必在答题纸上填写姓名、报名号、考场号和座位号，并将核对后的条形码贴在指定位置上。作答必须涂或写在答题纸上，在试卷上作答一律不得分。第一部分的作答必须涂在答题纸上相应的区域，第二部分的作答必须写在答题纸上与试卷题号对应的位置。一、选择题（共40分，每小题2分。每小题只有一个正确答案） 1．生物体内的化合物是由元素构成的。在下列化合物中，含有氮元素的是 A．蛋白质B．纤维素C．脂肪D．蔗糖 2．生物体内无机盐的含量很少，但对生命活动起着重要的作用。下列关于生物体内无机盐特性或作用的叙述，错误的是 A．氯化钠通常以离子状态存在 B．人体血液中钙离子含量过低时会发生肌肉抽搐 C．镁元素参与血红蛋白分子的构成 D．碘元素参与甲状腺激素的构成 3．图1是洋葱表皮细胞示意图，其中含自由水量最多的部位是图1 A．①B．②C．②D．④ 4．在白喉患者的体内检测到抗白喉杆菌毒素的抗体，能大量分泌这种抗体的免疫细胞是 A．巨噬细胞B．浆细胞C．T淋巴细胞D．B淋巴细胞 5．生殖是物种得以延续和进化的保证。下列各生殖方式中，能够增加变异、提高后代对环境适应能力的是 A．孢子生殖B．卵式生殖C．出芽生殖D．分裂生殖 6．下列四幅图表示人体内四种生命活动过程，其中能表示细胞分化的是

7．图2表示激素的部分调节过程，图中①②③分别表示相应的过程，（+）和（-）分别表示促进作用和抑制作用。下列分析错误的是图2 A．受到寒冷刺激后，只涉及到甲状腺分泌的激素增加 B．甲状腺分泌的激素的浓度超过一定量会抑制①和② C．甲状腺分泌的激素受到垂体的调控 D．①和②不属于负反馈调节 8．图3中a、b、c、d表示物质通过细胞膜的方式，其中属于主动运输方式的是图3 A．a B．b C．c D．d 9．根据“探究洋葱表皮细胞外界溶液浓度与质壁分离关系”的实验经历与图4信息，判断下列叙述错误的是图4 A．在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色变深 B．若将图4所示状态的细胞放入清水中，可观察到复原现象 C．若将图4所示细胞分别置于10％、20％和30％蔗糖溶液中，可观察到该细胞A值基本不变 D．图中B/A值愈大，说明细胞质壁分离程度越高 10．ATP被喻为生物体的“能量货币”，这种比喻的依据是 A．ATP是细胞中的储能多糖 B．ATP是细胞中唯一的储能物质 C．ATP与ADP的互相转化可以实现能量的储存和释放 D．在细胞内ATP与ADP的转化不需要酶催化 11．在“观察牛蛙的脊髓反射现象”实验中，若要证明感受器是完成曲腿反射必不可少的结构，无需操作的步骤是 A．环割后肢脚趾尖皮肤B．用探针破坏脊髓 C．用0.5％HCl溶液刺激趾尖D．切除牛蛙的脑 12．叶绿素a具有选择性吸收光谱的特性。下列能正确表示叶绿素a吸收光谱的是

中学生学习计划

篇一：中学生学习计划学习计划，高中步入大学，是新的起点，新的挑战，一切将要从零开始，为此我要结合自己的实际情况，制订一个合理的学习计划和对自己学习中的提出的要求，来完成我的学业。一、学习目标要明确，做好切实可行的计划。根据学校要求，大概需要7个学期来完成学业。二、合理安排时间，按时完成学习任务。在学习课程中，精心地安排好每天的学习时间，抽出1小时去学习，循序渐进的过程完成学习任务。三、养成做笔记的习惯。在课前，做好预习笔记，有针对性的列出重点和难点并加深对学习内容的理解和记忆，便于以后查阅和复习。课上，做好听课笔记，养成良好的学习习惯。四、认真地完成布置的作业，养成自主的学习习惯。根据教学计划的要求，要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯，掌握必要的学习技能。五、多向老师和同学请教。遇到疑难问题，要及时向老师请教，或者通过电子邮件与老师同学联系，寻求辅导和帮助。六、及时做好考前的复习工作。考前复习是学习过程的最后阶段，要对整个课程的学习进行检查和补充，总结经验。七、利用业余时间，通过计算机网络加强学习。随着新技术、新媒体的发展，远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中，我要利用业余时间，通过网络定期浏览，以便及时的调整自己学习进度和策略。通过网络网上课件和学习管理平台的学习。通过电子邮件与老师同学联系，寻求辅导和帮助。八、不断加强专业学习，确定补修专业。为了加强综合素质，还需要在完成学业后，不断地加强与自己的专业相关课程的学习，来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自己，提高分析和处理工作的能力，注重总结经验，完善自我。总之，虽然客观制定了个人初步学习计划，还存在许多不完善与不足之处，还需要今后根据自己的切实情况，在学习中不断地补充，加以改进、及时地总结经验，以合格的成绩来完成自己三年的学业。及时总结，为实现自己的计划目标，我会合理安排好时间，用心、用力的学习,努力拼搏，挑战自我！学习也可当做另种游戏，改变自己的心态很重要。篇二：中学生学习计划基本要点：第一，要有正确的学习目的。每个学生的学习计划，都是为了达到他的学习目的服务的。正确的学习目的，是正确的学习动机的反映，它是推动学生主动积极学习和克服困难的内在动力。第二，计划内容一般分五个部分： ①全学期学习的总的目的、要求和时间安排。 ②分科学习的目的、要求和时间安排。优秀中学生的学习经验表明，在制定分科学习计划时

-山东省学业水平考试数学真题+答案

山东省2016年冬季普通高中学业水平考试数学试题第I 卷（共６0分) 一、选择题(本大题共20个小题，每小题3分，共60分） 1.已知全集{}c b a U ,,=，集合{}a A =，则=A C U ( ） A. {}b a , Ｂ. {}c a , C. {}c b , D ． {}c b a ,, 2.已知0sin <θ，0cos >θ,那么θ的终边在( ) A.第一象限Ｂ．第二象限 C. 第三象限 D.第四象限 3.若实数第3，a ,5成等差数列,则a 的值是（） A. 2 B. 3 C ． 4 D. 15 4.图像不经过第二象限的函数是（ ) Ａ． x y 2= B.x y -= C. 2 x y = Ｄ. x y ln = ５.数列1， 32，53，74,9 5 ，…的一个通项公式是=n a ( ) A. 12+n n B. 12-n n Ｃ. 32+n n Ｄ. 3 2-n n 6．已知点)4,3(A ,)1,1(-B ，则线段AB 的长度是( ） A. 5 B. 25 Ｃ. 29 D ． 29 ７.在区间]4,2[-内随机取一个实数,则该实数为负数的概率是（） A. 32 B. 21 C. 31 D. 4 1 8．过点)2,0(A ，且斜率为1-的直线方程式( ） A.02=++y x B.02=-+y x C ．02=+-y x D.02=--y x ９．不等式0)1(<+x x 的解集是( ） A.{}01|<<-x x B ．{}0,1|>-

初中生学习计划模板

初中生学习计划模板学生的首要任务是学习，那么想要提高学习效率，初中生除了掌握适合自己的学习方法，还要养成定期制定学习计划的良好习惯。以下是小编为大家搜集整理提供到的初中生学习计划，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习！初中生学习计划模板1 一、计划实施的目标： 1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。 2.加强运动，提高身体素质。 3.学会做简单的家常菜。二、具体措施： 1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思，调整。 2.在家长的指导下，写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容) 3.把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。 4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题) 5.遇到无法解决的困难，按教科书的学习顺序进行梳理

罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点，然后可以请老师一起帮助解决。 6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习，填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序，切不可东一榔头西一棒的无序) 7.每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里(背出)，渐渐地形成解题方法的量的积累。 8.一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。(也可以听音乐等，做自己有兴趣的事)9.一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。三、时间安排： 1.一星期学习五天，上午小时，下午小时。按一小时一节课安排好课表。 2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动) 3.双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。四、督促自律： 1.设计好每天的生活学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。

2015安徽省学业水平测试数学试题及标准答案

201５年安徽省普通高中学业水平测试数学本试卷分为第I 卷和第I Ｉ卷两部分,第I 卷为选择题,共2页；第II 卷为非选择题，共4页。全卷共25小题，满分100分。考试时间为９0分钟。第I 卷(选择题共5４分) 一、选择题（本大题共18小题，每小题３分，满分５4分。每小题4个选项中，只有１个选项符合题目要求。) 1.已知集合},5,2,1,0{},3,2,1{ ==N M 则N M 等于Ａ.｛１,2} B.{０,２｝Ｃ.{2,5｝ D. {3,5} 2.下列几何体中，主（正)视图为三角形的是 3. 210sin 等于 A. 23 Ｂ. 23- C.21 D.2 1- ４．函数)1lg()(+=x x f 的定义域为Ａ. ),0(∞+ B. [),0∞+ C.),1(∞+- D.[),1∞+- ５. 执行如图所示程序框图，输出结果是 A. ３Ｂ. 5 C.７ D ．９６. 已知)2,6(),5,3(--=-=b a ,则b a ?等于 A ．36- Ｂ. 10- Ｃ.8- D.6 7.下列四个函数图象，其中为R 上的单调函数的是 8. 如果实数y x ,满足0,0>>y x ，且2=+y x ,那么xy 的最大值是

A. 21 B ．1 C.2 3 D. 1 9．已知直线0:,0:21=-=+y x l y x l ，则直线21l l 与的位置关系是 A.垂直 B. 平行Ｃ. 重合Ｄ.相交但不垂直 10. 某校有20０0名学生，其中高一年级有700人，高二年级有6０0人。为了解学生对防震减灾知识的掌握情况,学校用分册抽样的方法抽取20名学生召开座谈会，则应抽取高三年级学生的人数为 A. 5 B ．6 Ｃ. ７ D. 8 11. 不等式组?? ???≤-+≥≥04,0,0y x y x 所表示的平面区域的面积等于 A ． 4 B.８Ｃ．１２ D. １6 1２．右图是一名篮球运动员在五场比赛中所得分数的茎叶图，则该运动员在这五场比赛中得分的中位数为 A. 1０Ｂ．11 Ｃ． 12 D ． 13 1３. 已知圆C 的圆心坐标是（０,0)，且经过点（１，1）,则圆C 的方程是 A ． 122=+y x B. 1)1()1(22=-+-y x Ｃ． 222=+y x Ｄ． 2)1()1(22=-+-y x １４. 某校有第一、第二两个食堂,三名同学等可能地选择一个食堂就餐，则他们恰好都选择第一食堂的概率为Ａ. 81 B ． 41 Ｃ. 83 Ｄ.2 1 15．函数)0(5)(2>-+=x x x x f 的零点所在区间为Ａ.)21,0( B. )1,21( C. )23,1( Ｄ.)2,2 3( １6. 下列命题正确的是 A.如果一个平面内有无数条直线与另一个平面平行，则这两个平面平行Ｂ.如果两个平面垂直于同一个平面，那么这两个平面平行 C ．如果一条直线与平面内的一条直线平行,则该直线与此平面平行 D.如果两个平面垂直,则一个平面内垂直于交线的直线与另一个平面垂直 1７. 将函数)0(sin )(>=ωωx x f 的图象向右平移4π 个单位，所得图象经过点?? ? ??0,43π，则ω的最小值是Ａ. 1 Ｂ． 2 C. 3 D. 4 18. 在股票交易过程中,经常用两种曲线来描述价格变化情况,一种是即时价格曲线)(x f y =，另一种是平均价格曲线)(x g y =。如3)2(=f 表示股票开始交易后2小时的即时价格为3元;3)2(=g 表示2小时内的平均价格为3元,下四个图中，实线表示)(x f y =的图象,虚线表示)(x g y =的图象,其中正确的是

关于选派2011年高中会考(学业水平考试)监考教师

关于 2013年1月高中学业水平考试监考教师安排的通知各有关中小学：为做好我县 2013年1月普通高中学业水平考试工作，经研究决定，由我县部分中小学选派监考教师进行监考，现将有关事项通知如下：一、考试时间： 1、理、化、生实验操作考核： 2012年12月 8、9日 2、文化课考试： 2013年1月12日至14日 3、信息技术考试： 2013年1月15日二、督考及监考教师安排 1、督考员及监考教师选派一中督考员：角述军、唐树军。监考教师分别由秀屏中学、屏山小学负责选派。民族实验中学督考员：马子明、张自贵。监考教师分别由屏山中学、民族小学负责选派。

xx督考员：管委会选派。监考教师分别由转龙镇中、转龙中心小学负责选派。 2、具体安排（1）各高中学校必须按同一考场分别由1名中学教师和1名小学教师搭配安排监考教师，原则要求男女教师搭配监考。所需监考教师人数必须提前与选派学校联系。（2）各有关监考教师选派学校必须根据高中学校需求，选派认真负责、业务熟练的教师参与监考工作，且必须派一名中层以上领导带队，人员名单提前交监考学校进行安排。三、考务会安排 1、 2013年1月10日上午10:00，四所高中学校教务主任、经办人共2人及局机关督考员（三中由管委会选派1人），在局机关五楼小会议室召开高中学业水平考试工作会，会后领取试卷。 2、 2013年1月11日下午，各高中学校召开考务会，具体时间由各校自行安排。四、有关要求 1、高中学业水平考试，校长是第一责任人。各学校必须高度重视、精心组织、严肃认真做好本次考试工作，严格做到端正考风，严肃考纪，按规操作，确保考试质量。 2、监考教师选派学校应按县教育局统一部署，安排好监考教师校内工作，按监考学校需要派足监考教师。 3、各相关学校必须高度重视做好安全教育和预防工作，保障考试期间师生安全，确保我县高中学业水平考试工作顺利进行。

高中学业水平考试数学试卷

高中数学学业水平考试试卷一、选择题（共10小题，每小题4分，满分40分） 1．已知集合M={0，1}，集合N满足M∪N={0，1}，则集合N共有（）个．A．1 B．2 C．3 D．4 2．直线x+2y+2=0与直线2x+y﹣2=0的交点坐标是（） A．（2，﹣2）B．（﹣2，2）C．（﹣2，1）D．（3，﹣4） 3．不等式2x+y﹣3≤0表示的平面区域（用阴影表示）是（） A． B． C． D． 4．已知cosα=﹣，α是第三象限的角，则sinα=（） A．﹣ B．C．﹣ D． 5．已知函数f（x）=a x（a＞0，a≠1）在[1，2]上的最大值和最小值的和为6，则a=（）A．2 B．3 C．4 D．5 6．在△ABC中，a=b，A=120°，则B的大小为（） A．30°B．45°C．60°D．90° 7．一支田径队有男运动员49人，女运动员35人，用分层抽样的方法从全体运动员中抽出一个容量为24的样本，则应从男运动员中抽出的人数为（） A．10 B．12 C．14 D．16 8．已知tanα=2，则tan（α﹣）=（） A．B．C．D．﹣3 9．圆x2+y2=1与圆（x+1）2+（y+4）2=16的位置关系是（） A．相外切B．相内切C．相交D．相离 10．如图，圆O内有一个内接三角形ABC，且直径AB=2，∠ABC=45°，在圆O内随机撒一粒黄豆，则它落在三角形ABC内（阴影部分）的概率是（） A． B． C． D．

二、填空题（共5小题，每小题4分，满分20分） 11．不等式x2﹣5x≤0的解集是． 12．把二进制数10011（2）转化为十进制的数为． 13．已知函数f（x）=Asinωx（A＞0，ω＞0）的图象如图所示，则A，ω的值分别是．14．已知函数f（x）=4﹣log2x，x∈[2，8]，则f（x）的值域是． 15．点P是直线x+y﹣2=0上的动点，点Q是圆x2+y2=1上的动点，则线段PQ长的最小值为．三、解答题（共5小题，满分40分） 16．如图，甲、乙两名篮球运动员的季后赛10场得分可用茎叶图表示如图：（1）某同学不小心把茎叶图中的一个数字弄污了，看不清了，在如图所示的茎叶图中用m表示，若甲运动员成绩的中位数是33，求m的值；（2）估计乙运动员在这次季后赛比赛中得分落在[20，40]内的概率． 17．已知向量=（sinx，1），=（2cosx，3），x∈R．（1）当=λ时，求实数λ和tanx的值；（2）设函数f（x）=?，求f（x）的最小正周期和单调递减区间． 18．如图，在三棱锥P﹣ABC中，平面PAB⊥平面ABC，△PAB是等边三角形，AC⊥BC，且AC=BC=2，O、D分别是AB，PB的中点．（1）求证：PA∥平面COD；（2）求三棱锥P﹣ABC的体积． 19．已知函数f（x）=2+的图象经过点（2，3），a为常数．（1）求a的值和函数f（x）的定义域；（2）用函数单调性定义证明f（x）在（a，+∞）上是减函数． 20．已知数列{a n}的各项均为正数，其前n项和为S n，且a n2+a n=2S n，n∈N*．（1）求a1及a n；（2）求满足S n＞210时n的最小值；（3）令b n=4，证明：对一切正整数n，都有+++…+＜．

2011年湖南省普通高中学业水平考试数学试卷(含答案)

2011年湖南普通高中学业水平考试试卷数学本试题卷包括选择题、填空题和解答题三部分.时量120分钟，满分100分．一、选择题：本大题共10小题，每小题4分，满分40分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1．已知集合{1,2,3,4,5}=A ，{2,5,7,9}=B ，则 A B 等于（） A ．{1,2,3,4,5} B ．{2,5,7,9} C ．{2,5} D ．{1,2,3,4,5,7,9} 2．若函数()3= +f x x ，则(6)f 等于（） A ．3 B ．6 C ．9 D ．6 3．直线1:2100--=l x y 与直线2:3440+-=l x y 的交点坐标为（） A ．(4,2)- B ．(4,2)- C ．(2,4)- D ．(2,4)- 4．两个球的体积之比为8：27，那么这两个球的表面积之比为（） A ．2:3 B ．4:9 C ．2:3 D ．22:33 5．已知函数()sin cos =f x x x ，则()f x 是（） A ．奇函数 B ．偶函数 C ．非奇非偶函数 D ．既是奇函数又是偶函数 6．向量(1,2)=- a ，(2,1)= b ，则（） A ．// a b B ．⊥ a b C ． a 与 b 的夹角为60 D ． a 与 b 的夹角为30 7．已知等差数列{}n a 中，7916+=a a ，41=a ，则12a 的值是（） A ．15 B ．30 C ．31 D ．64 8．阅读下面的流程图，若输入的a ，b ，c 分别是5，2，6，则输出的a ，b ，c 分别是（） A ．6，5，2 B ．5，2，6 C ．2，5，6 D ．6，2，5 9．已知函数2()2=-+f x x x b 在区间（2，4）内有唯一零点，则b 的取值范围是（） A ．R B ．(,0)-∞ C ．(8,)-+∞ D ．(8,0)- 10．在ABC ?中，已知120= A ，1=b ，2=c ，则a 等于（） A ．3 B ．523+ C ．7 D ．523-

厦门中考英语试题及答案[1]

厦门中考英语试卷（笔试部分）（二）基础知识与运用（每小题1分，共30分） V. 选择填空：从A/B/C中，选出一个最佳答案完成句子。 21. --- I took a lot of ________ when I visited the World Expo in Shanghai. --- Wow, it’s great. Let me have a look next time. A. money B. medicine C. pictures 22. --- Jacky is ________ amazing singer. He has lots of fans. A. an B. the C. / 23. --- Emma, can you introduce _________ to Alice? I would like to make friends with her. A. him B. her C. me 24. --- Which of the two I-shirt will you take? --- I’ll take __________, one for my brother, the other for myself. A. both B. either C. neither 25. --- Sometimes walking is even _________ than driving during the busy traffic time. --- Are you kidding? A. slower B. faster C. harder 26. I used to be afraid of the dark so I want to sleep with the light __________. A. on B. off C. out 27. --- What do you think of our hear teacher? --- Oh, he is very kind ______________ he looks too serious. A. because B. though C. if 28. --- Hey, Tina, ________ are you going for your vacation? --- Hmm…, I think I’m going to New York City. A. when B. how C. where 29. --- It’s such a long way! What shall I do? --- You ______ take my car if you want. A. must B. should C. may 30. Susan _____ her friend’s invitation to the picnic because she had to stay at home and babys it her little sister. A. received B. refused C. replied 31. --- Would you like to go and see Black September tonight? --- I’d love to. But I ______ it. A. have seen B. was seeing C. will see 32. —Look, what an old place! It looks so great! --- Yeah, it ____ nearly 800 years ago. A. built B. was built C. had built 33.--- Emily failed in the singing competition. She must be very sad. --- let’s go and ____. A. wake her up B. pick her up C. cheer her up 34. If you ________, you’ll get good grades next time. A. work hard B. grow up C. hang out 35. --- _________ do you exercise? --- Oh, I exercise about three times a week.

初中生个人学习的计划规划范文

初中生个人学习的计划规划范文初中生个人学习计划一： 1、每天6：10起床。打开收音机边听英语，边洗漱吃饭。 2、到校后利用课前时间多看看今天要讲什么，回顾昨天的东西。 3、充分利用每堂课，认真听讲，不懂就问，多和周围同学交流学习经验和解题方法。 4、中午要有午睡习惯，大约在2040分钟左右。剩下的时间用于背语文的古诗和历史。每天中午背35首古诗。同学，贵在坚持不懈! 5、在校10分钟的课间里，最好不要再想着出去玩，要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少，有问题及时解决。 6、放学不在外逗留，抓紧时间回家，10分钟内吃完饭，然后就一心学习。 7、初三前几个月重点放在物理，数学，化学和语文背诵上。 8、到后期重点放在文科，理科方面也要适当做些经典题。学习方式：对于语文，我认为最重要的就是平时的积累。教课书

上的古诗文言要会背，重点段落要会翻译和默写。生词表上的单词要会写。这是前面基础的10分。后面的阅读一定要注意平时的积累，首先要多读好的文章，注意积累其中的词汇。读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了，要像在语文课上一样做分析，分析一定要透彻，这样才有助于阅读水平的提高。做题的时候一定要在把握文章中心的基础上。读不懂就再读，要是真的读不懂，那么就是基础功不够了......关于作文首先卷面一定要整洁，有必要的话练下字去。平时要多读好文章好作文，并深刻解析，这样对作文也会有帮助。但关键还是靠自己的感觉。数学平时如果作业不多的话，自己多做一点题吧!一定记住：熟能生巧!这一点致关重要!去年中考我考了117，也是粗心......所以对于理科，做完了都要检查。检查的时候如果时间还多，那么把答案蒙起来，重新做一遍吧!时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍。最后加一点：切忌骄。英语其实没有我们想象的那么难，关键看你有没有兴趣啦!上课注意听讲，语法不仅仅要背得，而且要熟练(这点跟数学一样)，学习了语法就多用用，练习相信老师布置的已经够的多了。单词也一定要努力背诵，不要一次性背诵，要反复巩固，多学多背多用才是硬道理!也不要忽略课外的培养，多看一点适合自己的英语杂志电视等等，并且我个人认为不要看中文了，这样有一点适当的压力未尝不是好事。语

学业水平测试-数学试卷1及参考答案

省中等职业学校学业水平考试《数学》试卷（一）本试卷分第I 卷（必考题）和第II 卷（选考题）两部分.两卷满分100分，考试时间75分钟. 第I 卷（必考题，共84分）一、选择题（本大题共12小题，每小题4分，共48分.每个小题列出的四个选项中，只有一 5. 某小组有3名女生，2爼男生，现从这个小组中任意选出一名组长，则其中一名女生小丽当选为组长的概率是项符合要求?) 1. 数集{x|-2

2011年广东化学学业水平考试试卷及答案

2011年广东化学学业水平考试试卷可能用到的相对原子质量：H1 C 12 N 14 O 16 Na23 A1 27 S 32 C1 35．5 K 39 一、单项选择题Ⅰ：本大题共30小题，每小题1分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题意。 1．下列化学式书写正确的是 A．水：H2O B．氧化钠：Na2O2 C．一氧化氮：N2O D．硫酸钾：KSO4 2．碘131是碘元素的一种放射性核素。下列关于的说法正确的是 I13 6 A．质量数为131 B．质子数为78 C．核外电子数为78 D．中子数为53 3．用mol.L-1作为单位的物理量是 A．长度B．质量C．物质的量 2

D．物质的量浓度 4．P2O5中P元素的化合价为 A．+3 B．+5 C．+4 D．+6 5．下列物质属于单质的是 A．石墨B．硫铁矿C．青铜D．碳素墨水 6 ，下列关于该原子的说法正确的是 A．质子数为7 B．最外层电子数为2 c．核外电子数为7 D．核外有3个电子层 7．下列气体通入水中，不能形成电解质溶液的是A．NH3B．O2C．HBr D．HCl 8．下列属于物理变化的是 A·煤的干馏B．石油的裂解C·煤的气 3

化D．石油的分馏 9·碳元素可以存在于自然界的多种物质中，这些物质肯定不包括 A·石油B．石灰石C·天然气D．石英砂 10．下列实验操作错误的是 A．用药匙取用少量Na2SO4固体B．用胶头滴管滴加少量NaC1溶液 2体积K2 SO4溶液的试管C·加热盛有 3 D·用10 mL量筒量取8 mL1. 0mol.L-1 NaOH 溶液 11．鉴别甲烷和氢气两种无色气体的正确方法是A·通入溴水B．点燃后罩上干燥的冷烧杯 c·通入澄清石灰水D．点燃后罩上内壁涂有澄清石灰水的烧杯12．既能使溴水褪色，又能使酸性KMnO4溶液褪色的是 A．苯B．乙烯C．乙醇D．氯 4

厦门中考语文试题及答案--完整版

2015年厦门初中毕业及高中阶段各类学校招生考试第一部分积累与运用一、语言积累 1.请根据提示填写相应的古诗文。（1）潮平两岸阔，。（王湾《次北固山下》）（2）万里赴戎机，。（《木兰诗》）（3）晓雾将歇，；夕阳欲颓，。（陶弘景《答谢中书书》）（4）湖上影子，、湖心亭一点，与余舟一芥、。（张岱《湖心亭看雪》）（5），。寂寞梧桐深院锁清秋。（李煜《相见欢》）（6）浊酒一杯家万里，。（范仲淹《渔家傲·秋思》）（7）古代的仁人志士在“生”与“义”不能得兼时，总会以孟子《鱼我所欲也》中的“，”作为自己选择的标准。（8）龚自珍在《已亥杂诗》中以落花自比，表达自己不忘报国之志的诗句是：“，。” 二、语言运用 2.根据情境，将下列对话补充完整。中山公园公交站牌前，一位中年妇女正焦急地张望着，你上前热心询问：“（1）” 她说：“我急着要到轮渡和旅行团会合，可等了很久也没车。公交车啥时候能到这儿呢？” 你马上拿出手机，查了“无线城市掌上公交” 之后，告诉她：“（2）”（提示：请参照右图作答，汽车图标表示公交已到达的站点。） 3.根据提示，完成（1）-（3）小题。端午时节，粽香阵阵，龙舟竞渡，祭祖祈福。在闽南，划龙舟、水上捉鸭、走“贡王”等民俗活动异彩纷呈，A家谕．．。厦门的龙舟赛每年都在集美火热开赛。．．yù户晓又是一年竞渡时，这里金鼓齐鸣，B人声顶沸．．．．huì。健儿们驾着七彩龙舟，劈波斩浪，C锐．nuì不可当．．，热闹非凡。．．．。岸上喝彩，水上声嘶，D气冲．．chōng斗牛（1）请讲文中的词语“龙舟竞渡”，用正楷字工整地抄写在“田”字格内。（2）文段中ABCD四处加点的词语，注音与书写都正确．．．的一项是（）（3）端午“赛龙舟·赛诗歌”活动中，有一首描写龙舟赛的诗，顺序被打乱了。请你将它还原。竞渡诗【唐】卢肇 ①鼙鼓动时雷隐隐，兽头凌处雪微微。②石溪久住思端午，馆驿楼前看发机。 ③向道是龙刚不信，果然夺得锦标归。④冲波突出人齐譀，跃浪争飞鸟退飞。诗的正确顺序为：（）（）（）（） 4.综合性学习。 2015年1月23日，“翰墨清雅——文房四宝展”在厦门华侨博物馆开展。最早的笔和纸、最美的砚和墨让大家眼界大开。观展之后，同学们围绕着“走进文房四宝，弘扬传统文化”

初中生学习计划表

初中生学习计划表 1.每天6:10起床.打开收音机边听英语,边洗漱吃饭. 2.到校后利用课前时间多看看今天要讲什么,回顾昨天的东西. 3.充分利用每堂课,认真听讲,不懂就问,多和周围同学交流学习经验和解题方法. 4.中午要有午睡习惯,大约在20--40分钟左右.剩下的时间用于背语文的古诗和历史.每天中午背3--5首古诗.同学,贵在坚持不懈! 5.在校10分钟的课间里,最好不要再想着出去玩,要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少,有问题及时解决. 6.放学不在外逗留,抓紧时间回家,10分钟内吃完饭,然后就一心学习. 7.初三前几个月重点放在物理,数学,化学和语文背诵上. 8.到后期重点放在文科,理科方面也要适当做些经典题. 学习方式: 对于语文,我认为最重要的就是平时的积累. 教课书上的古诗\文言要会背,重点段落要会翻译和默写.生词表上的单词要会写. 这是前面基础的10分. 后面的阅读一定要注意平时的积累, 首先要多读好的文章, 注意积累其中的词汇. 读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了,要像在语文课上一样做分析,分析一定要透彻,这样才有助于阅读水平的提高. 做题的时候一定要在把握

文章中心的基础上. 读不懂就再读, 要是真的读不懂,那么就是基础功不够了...关于作文首先卷面一定要整洁,有必要的话练下字去.平时要多读好文章\好作文,并深刻解析,这样对作文也会有帮助.但关键还是靠自己的感觉. 数学平时如果作业不多的话,自己多做一点题吧!一定记住:熟能生巧!这一点致关重要!!!去年中考我考了117,也是粗心...所以对于理科,做完了都要检查.检查的时候如果时间还多,那么把答案蒙起来,重新做一遍吧!时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍.最后加一点:切忌骄. 英语其实没有我们想象的那么难,关键看你有没有兴趣啦!上课注意听讲,语法不仅仅要背得,而且要熟练(这点跟数学一样),学习了语法就多用用,练习相信老师布置的已经够的多了.单词也一定要努力背诵,不要一次性背诵,要反复巩固,多学\多背\多用才是硬道理!也不要忽略课外的培养,多看一点适合自己的英语杂志\电视等等,并且我个人认为不要看中文了,这样有一点适当的压力未尝不是好事.语感的培养同样重要,有了较强语感可以大大加强速度及正确率.这全依赖与课外培养. 物理是一门理科,但同时又与日常生活密切相关,从某个角度所,物理就是生活的学科.平时的生活中可以注意观察一下周围的物

2018数学学业水平测试卷(一)

2018年辽宁省普通高中学生学业水平考试模拟题数学 1．考试采用书面答卷闭卷方式，考试时间90分钟，满分100分； 2．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分. 第Ⅰ卷一、选择题：本大题共12小题，每小题3分，共36分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. （1）若集合}31|{≤≤-=x x A ，}2|{》 x x B =，则=B A （） A. }21|{≤≤-x x B. }21|{<≤-x x C. }32|{≤x x x 或 B. }21|{<<-x x C. }12|{<<-x x D. }21|{-<>x x x 或（4）已知数列}{n a 是等差数列，且1,8 1 41-== a a ，则}{n a 的公差d 为（） A.2 B.2- C. 2 1 D.83- （5）一个正三棱柱（底面是正三角形，高等于侧棱长）的三视图如图所示，这个正三棱柱的表面积是（） A.8 B.24 C.43+24 D.83+24 （6）在某体育比赛中，七位裁判为一选手打出的分数如下 90 89 90 95 93 94 93 去掉一个最高分和一个最低分后，所剩数据的平均值和方差分别是（） A.92,2 B.92,2.8 C.93,2 D.93,2.8

（7）已知向量)2,1(-=，)2,3-(),1,(=-=m ，若⊥-)(，则m 的值是（） A. 2 7 B.35 C.3 D. 3- （8）ABC △的内角A B C ，，的对边分别为a b c ，，，若1=a ， 45=∠B ,2=?ABC S 则b 等于（） A.5 B.25 C.41 D.52 （9）正数b a ,满足1=ab ，则b a +2的最小值为（） A.2 B.22 C. 2 3 D.3 （10）设)(x f 是定义域为R 的奇函数，且当0>x 时，x x x f -=2 )(，则=-)2(f （） A. 2 B.2- C.6 D.6- （11）直线4+=x y 与圆2 2 )3()(-+-y a x 8=相切，则a 的值为（） A. 3 B.22 C. 3或5- D. 3-或5 （12）执行如右程序框图，输出的结果为（） A ．1 B ．2 C ．4 D ．16 第Ⅱ卷二、填空题：本大题共4小题，每小题3分，共12分. （13）点),(y x P 在不等式组?? ? ??≤-≥≤22x x y x y 表示的平面区域内，则y x z +=的最大值为．（14）在边长为2的正方形面内随即取一点，取到的点到正方形中心的距离小于1的概率为．（15）若3 1 )2 sin( )sin(= +++x x π π，则=x 2sin _ _ ．

2011年湖南省普通高中学业水平考试物理试卷及答案

2011年湖南省普通高中学业水平考试试卷物理一、选择题（本题包括20小题，每小题3分，共60分。每小题只有一个．．．．选项符合题意。) 1．下列单位属于国际单位制的基本单位的是 A．牛顿B．焦耳C．米D．米/秒 2．发现行星运动的三个定律的天文学家是 A．开普勒B．伽利略C．卡文迪许D．爱因斯坦 3．描述物体惯性的物理量是物体的 A．体积B．质量C．速度D．密度 4．用细线拴住一个小球在光滑的水平面内做匀速圆周运动，下列描述小球运动的物理量，发生变化的是 A．动能B．线速度C．周期D．角速度 5．经典力学的适用范围是 A．宏观世界，低速运动B．微观世界，低速运动 C．宏观世界，高速运动D．微观世界，高速运动 6．两个共点力的大小分别为6N和8N，这两个共点力的合力的最大值是A．6N B．8N C．10N D．14N 7．在竖直悬挂的轻质弹簧下端挂一个钩码，弹簧伸长了4cm，如果在该弹簧下端挂两个这样的钩码（弹簧始终发生弹性形变），弹簧的伸长量为 A．4cm B．6cm C．8cm D．16cm 8．一小球在周长为2m的圆形轨道上运动，从某点开始绕行一周又回到该点，则小球的 A．位移大小是0，路程是2m B．位移大小和路程都是2m C．位移大小是2m，路程是0 D．位移大小和路程都是0 9．如图所示，放在固定斜面上的物体处于静止状态，物体所受静摩擦力的方向是

A ．垂直斜面向上 B ．垂直斜面向下 C ．沿斜面向上 D ．沿斜面向下 10．玩具汽车在水平面上运动有如下四种情形，所受合力为零的情形是 A ．做匀速直线运动 B ．做匀速圆周运动 C ．做匀加速直线运动 D ．做匀减速直线运动 11．物体做自由落体运动的过程中，下列说法正确的是 A ．物体的重力势能越来越小 B ．物体的动能越来越小 C ．物体的加速度越来越小 D ．物体所受重力的瞬时功率越来越小 12．机车A 拉着一节车厢B 向右行驶。用F AB 和F BA 分别表示A 对B 和B 对A 的作用力，则F AB 和F BA 的大小关系是 A ．F AB >F BA B ．F AB