从群体行为谈人多力量大的认识
从群体行为角度谈对人多力量大的认识
摘要：从群体行为角度来看，群体行为既不是指群体内每个成员的个人行为，也不是指群体所有成员行为的简单相加之和，而是指群体内的各种活动以及影响群体活动的各种因素之间的相互作用，同时也包括群体成员之间关系的变化和协调过程。因此，群体力量的大小，受到很多因素的制约，群体力量并不总是大的。
关键字：群体行为边际效应负面群体行为群体规模与工作效率
正文：
群体行为是指为了实现某个特定的目标，由两个或更多的相互影响，相互作用，相互依赖的个体组成的人群集合体。组织、群体和个体是不可分割的整体。群体介于组织和个人之间，既不是指群体内每个人的个体行为，也不是指群体内所有成员行为的简单相加的总和。而是指群体内的各种活动以及影响群体活动的各种因素之间的相互作用，同时也包括群体成员之间的变化和协调过程。
首先，结合复杂的组织行为学的理论基础，我认为人多并未能够带来真正的力量大。在经济学中我们认识的边际效应，在我们的生活和工作中同样的成立。影响群体行为的因素基本上有群体外部环境条件，群体成员，群体结构，还有群体互动过程。受多种因素的影响，人多并未力量大。这就如一个和尚打水喝，两个和尚挑水喝，三个和尚没水喝的故事一样。因为完成工作的人员增加，个体行为逐步形成群体行为，导致彼此之间付出和决策受到彼此的影响。当这种影响是消极的负面的时候，就会带来负面的结果。导致最终人多并未力量大的结果。
其次，毋庸置疑的一点是人多力量大也并未能带来好的效果。当负面的群体行为产生的时候，人多力量大，推动的不是生产及工作效率的提高，不是科技的进步，不是社会的发展，相反是生产及工作效率的降低，科技的停滞不前，社会大环境的发展不进而退。比如，办公室里部分员工牢骚满腹，他们向其他员工抱怨时，一定程度上也会引起其他员工的抱怨，致使这种负面情绪扩大，导致工作情绪低落，工作效率降低。除此之外，在群体行为的角度来认识“人多力量大”的时候，值得我们注意的是应该把其主要分为静态和动态两个方面。静态方面为群体规模和结构等固态的状况对工作效率的影响，而动态方面是指环境的变化以及内聚力对工作效率的影响。
在群体作业时，个人工作的效率与群体人数的增加的函数关系近似为倒“u”型，即小于一个数值时，群体人数的增加会提高工作效率，大于这个数值后，群体人数的增加会降低工作效率，也就是说此时群体的规模与个人绩效是负相关的。其形成这种现象的原因主要有以下两点，一是群体成员会认为其他人懒惰没有尽自己的力量而自己也减少努力。另一种解释是因为个人的绩效无法估量，顾个人降低了努力的水平。
总的来说，人多力量大这种观点在某些方面确实正确，但依旧很片面，面对不同的事情应该用不同的角度去看待，就像1+1，不一定永远大于2。
我认为应当清晰认识到群体行为所存在的利弊。善于利用群体行为的利弊。善于调动群体产生良好的群体行为，并善于控制不良行为在群体之间的传播。在工作中，合理运用人多力量大的群体行为。
形容集体力量大的谚语
形容集体力量大的谚语 导读：本文是关于形容集体力量大的谚语，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、多个铃铛多声响，多枝蜡烛多分光。 2、一木难燃火，一人难当差。 3、攒钱针挑土，浪费水推沙。 4、疑人误友，疑事误功。 5、去时终须去，再三留不住。 6、各走各的路，各投各的店。 7、天上星多黑夜明，地上树多成森林。 8、众人种树树成林，大家栽花花才香。 9、百根柳条能扎笤帚，五个指头能握拳头。 10、独脚难走，孤掌难鸣。 11、骆驼不长两个峰，万里沙海谁敢行。 12、同一个马鞍上的人，走的是一个方向。 13、一人难挑千斤担，众人能移万座山。 14、三家四靠，倒了锅灶。 15、路见不平，拔刀相助。 16、最伟大的力量，就是同心合力。 17、五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。 18、聪明人与朋友同行，步调总是齐一的。
19、狈离狼，跑不成；狼离狈，没胆量。 20、大河有水小河满，大河无水小河干。 21、莫学灯笼千只眼，要学蜡烛一条心。 22、巨大的松涛声，是从每棵树上发出来的。 23、一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高。 24、柴多火焰高，人多办法好。 25、集体的力量如钢铁，众人的智慧如日月。 26、山不转水转，水不转人转。 27、人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。 28、稻多打出米来，人多讲出理来。 29、人踏不倒地上草，众人能踩出阳关道。 30、一个势孤俩力大，三人能叫河搬家。 31、硬树要靠大家砍，难事要靠大家做。 32、一争两丑，一让两有。 33、二牛抬杠力要平，一牛捣蛋耕不成。 34、莫学篾箩千只眼，要学蜡烛一条心。 35、一根线容易断，十根线扯不断。 36、柴多火焰高，人多力量大。 37、单人不成阵，独木不成林。 38、打锣卖糖，各干一行。 39、滴水汇成河，可托起万吨巨轮。 40、人多力量大，柴多火焰高。
合作作文25篇
合作作文25篇 合作作文(25篇) 合作作文（一）： 生活就像一首美妙的乐曲，独奏、合奏各展风彩，飞扬出美妙的旋律。一位心理学家说：“如果你能够使别人乐意与你合作，不论做任何事情，你都能够无往而不胜。”要弹奏好生活的乐章就要善于与人合作。 我们的学习必须与人合作，才能更加富有成果。古人说：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”学习中，经过全作，互相交流，互相启发互相帮忙，弥补个人知识的不足，从而获得更多的知识，提高我们解决问题的本事。同时，经过合作融入团体互帮互助的良好氛围，在团结合作中感受群体力量，体会成功的喜悦，有助于我们构成开朗、活泼、勇敢等进取的外向的良好性格。 随着社会的发展，人与人之间的合作，资料更广泛，形式更加多样，范围也越来越大。异常是在科技迅猛发展的今日，知识信息量大大增加，社会分工更趋细化，一项任务的完成必然是通力合作的结果。能够说21世纪的成功者将是全面发展的人，富有开拓精神的人，善于与他人合作的人。 合作和竞争是一对孪生兄弟。没有竞争的合作缺乏进取向上的动力。仅有既竞争又合作，我们的事业才能如日中天，经济才能繁荣，社会才能提高。
共同提高即双赢是竞争最梦想的结果。良好的合作，创造竞争中的双赢。在竞争过程中双方相互激励、相互帮忙、取长补短，大家都有所收获，有所提高，有所发现，有所前进。 我致力于竞争，但更酷爱合作。足球运动就是必须依靠竞争与合作亲密无间的配合才能取胜的艺术。 我喜欢足球，不仅仅因为它的精彩激烈，还因为它给予我们合作的启示。一场比赛，十一人上场，位置各不相同，但每个人必须全力以赴，既然要为同伴创造机会，又要把伙伴为自我创造的机会把握住。同伴犯了错误，其他人要赶紧弥补而不是加以指责，仅有这样，一场比赛才能取胜。没有大明星的球队才有机会战胜明星云集的球队。而任何一名球员如果只图自我精彩发挥，不讲协调合作，整支球队输了，打败仗的明星球员能欢乐吗合作是一种力量，也是一笔财富。 我们合作，因为它，我们感到安全。 我们合作，因为它，我们受到启迪。 我们合作，因为它，我们充满生机。 正因为这一切，我们共同追求一个团结合作、携手并肩、和谐双赢、共同提高的世界。 合作作文（二）： 中国有一句古话，人心齐，泰山移。从这句古话，能够看出合作的重要性，合作在我们的生活中可谓无处不在。 在学校，我们与教师同学合作完成学业，在社会我们与同事，领导，合作完成工作，在实验室，科学家与他的团员们，共同合作，解
从群体角度谈人多力量大的认知
从群体行为角度谈对“人多力量大”的认知 有这么一句话叫做独立难平万仞山；众人拾柴火焰高。其前者意在说孤掌难鸣，一个好汉三个帮，单独一个人难成大气候，后者意在说人多力量大，三个臭皮匠赛过诸葛亮，人多了，力量就大了。但是，今天的我们从群体行为角度对其深思，真的就是人多力量大么?我提出两点质疑。第一，人多真的能够力量大么？第二，力量大真的能够带来好结果么？ 群体行为是指为了实现某个特定的目标，由两个或更多的相互影响，相互作用，相互依赖的个体组成的人群集合体。组织、群体和个体是不可分割的整体。群体介于组织和个人之间，既不是指群体内每个人的个体行为，也不是指群体内所有成员行为的简单相加的总和。而是指群体内的各种活动以及影响群体活动的各种因素之间的相互作用，同时也包括群体成员之间的变化和协调过程。 首先，结合复杂的社会心理学和组织行为学的理论基础，我认为人多并未能够带来真正的力量大。在经济学中我们认识的边际效应，在我们的生活和工作中同样的成立。影响群体行为的因素基本上有群体外部环境条件，群体成员，群体结构，还有群体互动过程。受多种因素的影响，人多并未力量大。这就如一个和尚打水喝，两个和尚挑水喝，三个和尚没水喝的故事一样。因为完成工作的人员增加，个体行为逐步形成群体行为，导致彼此之间付出和决策受到彼此的影响。当这种影响是消极的负面的时候，就会带来负面的结果。导致最终人多并未力量大的结果。 其次，毋庸置疑的一点是人多力量大也并未能带来好的效果。当负面的群体行为产生的时候，人多力量大，推动的不是生产及工作效率的提高，不是科技的进步，不是社会的发展，相反是生产及工作效率的降低，科技的停滞不前，社会大环境的发展不进而退。比如，办公室里部分员工牢骚满腹，他们向其他员工抱怨时，一定程度上也会引起其他员工的抱怨，致使这种负面情绪扩大，导致工作情绪低落，工作效率降低。 除此之外，在群体行为的角度来认识“人多力量大”的时候，值得我们注意的是应该把其主要分为静态和动态两个方面。静态方面为群体规模和结构等固态的状况对工作效率的影响，而动态方面是指环境的变化以及内聚力对工作效率的影响。 在静态方面首先是群体规模与工作效率的关系，在群体作业时，个人工作的效率与群体人数的增加的函数关系近似为倒“u”型，即小于一个数值时，群体人数的增加会提高工作效率，大于这个数值后，群体人数的增加会降低工作效率，也就是说此时群体的规模与个人绩效是负相关的。其形成这种现象的原因主要有以下两点，一是群体成员会认为其他人懒惰没有尽自己的力量而自己也减少努力。另一种解释是因为个人的绩效无法估量，顾个人降低了努力的水平。
关于集体力量大的谚语
关于集体力量大的谚语 7一人智谋短，众人计谋长。 8一人一料沙，众人一块金。 9一人不如两人好，大家捧柴火焰高。 五、学习谚语 刀不磨要生锈，人不学要落后。 世上无难事，只要肯登攀。 学如逆水行舟,不进则退。 众志成城众人拾柴火焰高人心齐，泰山移 与朋友分享快乐 如果你有5个苹果，你会怎么做呢？一位老人问一位前来拜师学艺的后生一个奇怪的题目，后生不假思索地回答道，我会自己吃掉一个，另外四个分给朋友，老人来了兴趣，“为什么？”老人似乎对这答案很满意，“我吃一个苹果，能品尝出苹果的味道，吃5个苹果照样还是品尝出苹果的味道，不如与别人分享，倒不如让别人也品尝苹果的味道，5份苹果的味道变成1份苹果的味道与4份快乐，何乐而不为呢？”就这样，这位后生被这位艺术精湛的大师留下了。 与别人分享快乐，并不是你在减少快乐，而是在增加快乐。 上个暑假中，我出去旅游了一趟，让我十分开心，真如一句话“快乐似神仙”我真的是“游”山“玩”水了！ 暑假结束了，我依旧沉浸在那份快乐中，天天笑嘻嘻的，一副“乐天派”的样子。细心的她发现了，下课凑到我身边：“开心果，什么事让你这么开心呀？”我说：“告诉你，我暑假去了一趟横店，那儿可是著名的影视基地呢！可好玩了！”她眼里闪过一丝惊喜，“哦，其实，暑假我也想和妈妈一起去的，可她太忙了，看公交车上的广告好像很好玩，是不是！你快给我讲一讲吧！我太好奇了！” 让她坐下后，我就开始像决了堤的黄河，滔滔不决地侃起来：“第二天是最好玩的了！我们进一个叫‘水乡村’的地方玩，那里可以看到山洪爆发还可以泼水呢！到了晚上，大家都在静静地等，不一会儿，天空下起了“人工”的倾盆大雨，山上又开始“发洪水”了，洪水咆哮着冲下山来，把山上的“老爷爷”、“老奶奶”吓得“飞”也似地跑下山，洪水直接冲到山下的池子里，池子里的水越聚越多，直到我的小腿那里才止。这时泼水就正式开始了！真的，我胆大下池子与别人泼，不仅把别人泼成“落汤鸡”自己也成了“落汤猪”了！呵呵！”听完她高兴地笑起来，“呵呵，真好玩！我还真想看看你成“落汤猪”是啥样的！” 我哈哈大笑起来，“呵呵！怎么样听了我的解说，好玩吧？”她摇摇头说不过瘾。我又说：“我们还去了个地方叫“清明上河图”，里头有一个鬼屋，告诉你，人家兴致勃勃地进去哭着出来。说着，摆了个鬼脸给她看。她捂着肚子，直叫“哎哟，哎哟！你太搞笑了，听你讲完，我都不用去了。”听了她的话我更高兴了。 现在，我懂得培根那句话的意思了！“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐！”是呀！我现在不就得到两个快乐了吗？
团结力量大的名言警句有哪
团结力量大的名言警句有哪些团结力量大的名言警句 1.一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。毛泽东 2.一个人的智慧不够用，两个人的智慧用不完。 3.金银财宝不算真富，团结和睦才是幸福。 4.离群孤雁飞不远，一个人活力气短。风大就凉，人多就强。 5.熬不过艰辛，就难得安乐;离开了和睦，就别想幸福。 6.爬山越岭要互助，渡江过河要齐心。 7.两个协调的力量，可以分十个人的力量。 8.百根柳条能扎笤帚，五个指头能握拳头。 9.团结就有力量和智慧，没有诚意实行平等或平等不充分，就不可能有持久而真诚的团结。欧文 10.共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。奥斯特洛夫斯基 11.二人同心，其力断金。《易经》 12.民齐者强。荀况 13.国家的统一，人民的团结，国内各民族的团结，这就是我们的事业必定要胜利的基本保证。在当前，加强党的团结，加强党与人民群众的团结，具有特殊意义。毛泽东 14.一堆沙子是松散的，可是它和水泥石子水混合后，比花岗岩还坚韧。王杰 15.团结的可贵，在敌人面前才会深知。
16.天时不如地利，地利不如人和。孟子 17.只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。马克思恩格斯 18.只要千百万劳动者团结得像一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。列宁 19.谁若认为自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。奥斯特洛夫斯基 20.两个聪明人在一起商量，就会生出更好的主张;黄和红的两种颜色混和，就会变出另一种色彩。 21.烂麻搓成绳，也能拉千斤。 22.修剪的树木，生长得又直又高;齐心的人们，团结得又牢又固。 23.能用众力，则无敌于天下矣;能用众智，则无畏于圣人矣。孙权 24.篝火能把严寒驱散，团结能把困难赶跑。 25.刀鞘保护刀的锋利，它自己则满足于它的迟钝。泰戈尔 26.我不应把我的作品全归功于自己的智慧，还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。歌德 27.事成于和睦，力生于团结。 28.最伟大的力量，就是同心合力。 29.一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。雷锋 30.万人操弓，共射一招，招无不中。《吕氏春秋》
合作力量大作文1000字
合作力量大作文1000字 人心齐，泰山移。独脚难行，孤掌难鸣。只有团结合作，无论什么困难， 都能克服，成为生活的胜者。 7月27日的一个活动，让我更加证实了这一点。 27日，我又参加了“锡师阳光儿童团”，这是一个令我快乐和向往的团队。这次的活动名称是——挖宝行动。目的地——十八弯风景区。 一路上，鸟儿为我歌唱；夕阳朝我微笑，我沐浴在余晖的彩霞中，我的心 情也高兴了起来。“哦，到啦！”我欢呼雀跃，来到草地上，哇!地上一片新绿，像刚刚用油漆新刷了一遍，我们一家人打开装满菜的盒子，在草地上铺上桌毯，上面摆上了食物，有牛排、大虾、鸡爪、枣子……看着这些菜，我的口水真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”！我肚里的蛔虫勾了出来。别的小孩和 家长也都围上来，品尝着……赞美着……我满面红光，自豪呀！ "酒足饭饱”后，我们来了一场小小“世界杯”，是女足vs男足，最后， 我们女足以3：1的'成绩获胜。 天渐渐黑了，我们纷纷打开手电筒，“开始活动！”“开始活动！”我和 小米等4人，我们是 b组，我们要闯过三关，才能取得宝藏。 第一关是仙人区，香茶阿姨把我们带到一个亭子里，亭子的两位仙女，邀 请我们做两个水桶，灌满4桶水。仙女为我们准备了两样东西：塑料瓶和剪刀，咦？光有这两样东西，怎么打水呢？在仙女的指点下，我们要到出发地拿绳子，为了节省时间，2名同学去拿绳子，我和另外2人留下做瓶子。说干就干，我 们先拿出塑料瓶，剪刀，沿瓶线剪开，在两旁各钻一个小洞，此时2名同学把 绳子拿了过来我接过绳子，穿过小洞，打了个死结。一切就绪，准备打水了，嘿！绳子好像故意和我们作对，太短了，怎么办？我寻思着，忽然眼前一亮， 那是什么？是柳条。“有了。”我告诉大家自己的方案，大家点头同意。在大 家动手做的时候，我发现一个河岸，可以直接灌水，哎！真是得来全不费工夫！合作力量大！ 最令我难忘的是boos关，它有4个“魔鬼”把守，要进入圈内把中间的东西拿到手，就算赢。可被“魔鬼”碰到的话，就要重新复活。我们都不敢轻易 闯进去，心想：被“魔鬼”抓到可不得了……我们一边看着，一边肚里寻思。 这时，只见小米像一只小老虎。扑向中间……“嘢，成功啦！”凭着智慧和团结，我们成功了！ 成功闯过二关后，我们每人得到一根棒棒糖。我拨开纸，一股菠萝味儿扑 鼻而来，哇！我赶忙塞进嘴中，棒棒糖甜甜的，可是我们没有被美丽的外表蒙蔽，这是最后一关，一定有问题，我想这问题一定和棒棒糖有关。功夫不负有 心人，在棒棒糖的管子里，我们发现了机关——一张小纸条。每张纸条上都有
从群体行为角度谈对“人多力量大”的看法
从群体行为角度谈对“人多力量大”的看法 俗话说：众人拾柴火焰高。似乎在人们的观念中“人多”就是“力量大”，但从群体行为的角度分析，我认为这句话是不完全正确的。 群体行为既不是指群体内每个成员的个人行为，也不是指群体所有成员行为的简单相加之和，而是指群体内各种活动以及影响群体活动的各种因素之间的相互作用，同时也包括群体成员之间关系的变化和协调过程。因此，“人多力量大”是否正确就受许多因素的影响。 一、群体的规模及任务类型 有研究表明，群体规模越大，每个成员多付出的努力相对来说越小。所以，当群体面对相对简单轻松的任务时，“人多”并不能表现出“力量大”。如群体面临的是复杂任务或内容多变，高度非常规性工作时，大规模群体的构成相对复杂，层次多，要素丰富，所以可以有多种想法，多种办法，且成员各有所长，这样有利于任务的完成，“人多”就表现出“力量大”了。 二、群体士气与凝聚力 群体士气与凝聚力来源于群体成员对群体的认同感，归属感和满意度。一个士气高，凝聚力强的群体，成员之间信息沟通快，信息交流频繁，民主气氛浓，关系和谐，能明确掌握群体目标，并积极为实现目标而努力。所以，这样的群体工作效率会非常高，人越多力量越大。相反，一个群体缺乏士气与凝聚力，规模大会使群体内部冲突更加明显，成员分裂成相互对立的小群体的可能性加大，群体成员之间目标不一致，造成人越多，力量越分散，不可能是“人多力量大”。 三、群体冲突 冲突是一种正常的，不可避免的社会客观现象，是个体、群体行为与组织行为的一部分。群体规模越大，群体成员之间冲突会越多。若群体管理者没有充分利用和发挥冲突的积极作用，并控制其消极作用，会削弱群体的凝聚力，在群体成员精神上、情感上产生不良后果，妨碍群体目标的实现。所以从群体冲突的角度讲，“人多力量大”是不一定正确的。 综上所述，我认为“人多力量大”这句话的正确与否要因具体情况而定。
比喻人多力量大主意多的谚语
比喻人多力量大主意多的谚语 导读：本文是关于比喻人多力量大主意多的谚语，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、一根稻草抛不过墙，一根木头竖不起梁。 2、集体是力量的源泉，众人是智慧的摇篮。 3、硬树要靠大家砍，难事要靠大家做。 4、单丝不成线，独木不成林。 5、寸胶不能理黄河之浊，尺水不能却肃邱之大。 6、三虎必有一彪，三鹰必有一鹞。 7、星多天空亮，人多智慧广。 8、深山里出鹞鹰，众人里出高人。 9、一个拿不起，两个抬得动；三个不费力，四个更轻松。 10、土多好打墙，人多力量强。 11、人多讲出理来，稻多打出米来。 12、一人一个脑，做事没商讨；十人十个脑，办法一大套。 13、一人不如两人好，大家捧柴火焰高。 14、一颗星星少光亮，万颗星星亮堂堂。 15、人多力量大，柴多火焰高。 16、微风聚在一起，就有台风的力量。 17、用众人之力，则无不胜也。 18、一根铁线容易弯，一缕棉纱拉不断。
19、一人不敌二人计，三人合唱一本戏。 20、恶狼难敌众犬，好手难打又拳。 21、万人万双手，拖着泰山走。 22、轻霜冻死单根草，狂风难毁万木林。 23、鸟多不怕鹰，人多把山平。 24、独桥难走路，独筷难夹肉。 25、一个人浑身是铁，能打几根钉。 26、大树成林不怕我，十根细线拧成绳。 27、一人智谋短，众人计谋长。 28、一兵不能成将，独木不能成林。 29、一人一料沙，众人一块金。 30、一只眼看不远，千只眼看穿天。 31、只要人手多，石磨挪过河。 32、蜂多出王，人多出将。 33、一个人的聪明有限，众人的智慧无穷。 34、众人一条心，石山变成金。 35、百事靠人多，牌轩抬过治。 36、风大就凉，人多就强。 37、天上星多黑夜明，地上树多成森林。 38、集体的力量如钢铁，众人的智慧如日月。 39、好手不敌双拳，双拳不如四手。 40、一个势孤俩力大，三人能叫河搬家。
初三作文：合作力量大作文700字
合作就是力量 我们常常会在日常生活中碰到一些自己无法解决的困难，这时候找人合作，团结起来，一起努力，也许就会成功了。 合作适用于许多方面。比如军事，在中国历史上有过太多太多合击抗敌的例子。曹刿帮助鲁庄公在长勺之战中以弱胜强战胜齐国；赤壁之战，孙权与刘备合作打败曹操；廉颇与蔺相如之“将相和”…… 政治历史如此，同样，文坛也是如此，中中国四大名著之一的《西游记》大家想必都看过，此书就让我们清晰地看到了合作的重要性。观音菩萨受佛祖之命，来到大唐找到唐僧，让他前往西天取经，一路上唐僧收了孙悟空、猪悟能和沙悟净为徒，四人一路西行，向着天竺进发。在取经途中经常会碰到妖怪，三徒齐心协力、相互合作打败了一个又一个的妖怪，虽然在途中也有想要放弃、互相抵触的时候，但是最后还是选择合作，并且最终帮助唐僧成功取得了佛经。 写到这里，读者也许会说，你说的这些无论史实还是文学，都已经成为过去，现在的社会都主张独立自主了，合作就显得没那么重要了吧？确实如此，我们并不反对独立自主，但独立自主与团结合作并不矛盾，试想一下，如果在独立自主的基础上，再加上一点团结合作，结果可能就会事半功倍。 我们的日常生活中，往往更能看出合作的重要性。我自己就有这样的经历，那是有一次科学实验，同组的同学说我有一步做错了，我不服气，反驳他说没有做错，我认为自己就是按照老师说的去做的，而他并不能接受。闹到最后我们两个就各自做自己的。可是我做了好
久没有做出来，于是悄悄地看了他一眼，发现他也一样没有做出来，于是我俩又重新凑到一起说：“算了，我们还是合作吧！”，最后我们齐心协力，有商有量，不仅成功地将实验做出来了，并且做得是最快最好的。 无数事例告诉我们，一个人真的无法解决所有问题，而团结在一起，合作处理各种问题，往往就会取得更大的成功。
人多不一定力量大
法国农业工程师林格曼设计了一个引人深思的拉绳实验：把被测试者分成一人组、二人组、三人组和八人组，要求各组用尽全力拉绳，同时用灵敏的测力器分别测量其拉力。结果，二人组的拉力只是单独拉绳时二人拉力总和的95%；三人组的拉力只是三人拉力总和的85%；而八人组的拉力则降到八人拉力总和的49%。这项实验表明，人多并不一定力量就大。 “人多力量大”、“众人拾柴火焰高”、“人多好办事”，已经成为人们的普遍共识。殊不知， 当人多得超过实际需要时，非但不好办事，甚至会碍事、误事。“一个和尚挑水吃，两个和 尚抬水吃，三个和尚没水吃”，就是这个道理。 首先，从技术角度看，先进的技术胜过人多。在高科技发达的现代社会，人多但技术素 质低，就是一群乌合之众，缺乏竞争力和战斗力，也根本没有优势可言。例如，耕种1000亩土地，用人力耕作需要几十人甚至上百人，而使用现代农业机械则只需要一两个人。人越多劳动效率越低，人多的优势不但显示不出来，反而会增加消耗和支出。这样看来，三个“臭皮匠”就赛不过一个“诸葛亮”了。可见，在某些情况下，人多了不是好事，反而成了坏事。 其次，从管理学的角度看，松散的人越多就会越缺乏凝聚力，造成人心涣散。一个部门 或者单位如果人数多而管理不到位，那么必然内耗和摩擦增多，内部勾心斗角，向心力和凝聚力不强，智力资源难以有效整合，其潜在力量无法发挥。 第三，从人力资源管理的角度看，冗员多难管理。据研究，一个单位的员工人数与其经 济目标之间，有一个合理的比例和科学的配置。如果营业额或者经济目标有限，而管理人员和员工很多，必然会人浮于事，浪费大量办公和管理经费，造成生产效率低下，这样一来这个部门的人力资源就难以发挥应有的潜力。 最后，从领导学的角度看，人多不一定势众。一个国外人力资源专家做过计算，一个负责人如果领导1人，需要沟通的关系数为1；增到5人时，需沟通的各种关系就猛增到100。一些单位的忙乱，正是把许多本可用于工作的时间和精力，用到了平衡和协调各种复杂的人际矛盾与纵横交错的关系上。作为领导和管理部门，尤其要尽可能减少冗员，提高工作效率和指挥能力，做到反应迅速，指挥灵便。 由此可见，在提倡社会效益和经济效益，努力创建节约型社会的今天，要提高社会竞争力，各单位要切实加强人力资源的科学管理，做好内部人力资源的整合，重视人力资源的合理有效配置，充分发挥人才的整体效能，做到人尽其才，才尽其用。
集体力量的名言警句
集体力量的名言警句 导读：关于集体力量的名言警句 1.我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是力量。——马克思 2.只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。——马克思、恩格斯 3.人民是土壤，它含有一切事物发展所必须的生命汁液;而个人则是这土壤上的花朵与果实。——别林斯基 4.一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。——王杰 5.一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋 6.一个人要帮助弱者，应当自己成为强者，而不是和他们一样变成弱者。——罗曼·罗兰 7.个人之于社会等于身体的细胞，要一个人身体健全，不用说必须每个细胞都健全。——闻一多 8.一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。——雷锋 9.活着，为的是替整体做点事，滴水是有沾润作用，但滴水必加入河海，才能成为波涛。——谢觉哉 10.人是要有帮助的。荷花虽好，也要绿叶扶持。一个篱笆打三
个桩，一个好汉要有三个帮。——毛泽东一燕不能成春。——克雷洛夫 11.如果说我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上。——牛顿 12.我不应把我的作品全归功于自己的智慧，还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。——歌德 13.天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。——鲁迅 14.在许多问题上我的说法跟前人大不相同，但是我的知识得归功于他们，也得归功于那些最先为这门学说开辟道路的人。——哥白尼 15.科学家不是依赖于个人的思想，而是综合了几千人的智慧，所有的人想一个问题，并且每人做它的部分工作，添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。——卢瑟福 16.我好象一只牛，吃的是草，挤出的是奶、血。——鲁迅 17.落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍 18.自由是做法律所许可的一切事情的权利。——孟德斯鸠 19.当一个人受到公众信任时，他就应该把自己看作为公众的财产。——杰弗逊 20.刀鞘保护刀的锋利，它自己则满足于它的迟钝。——泰戈尔 21.要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。——
合作就是力量_关于合作的作文800字
合作就是力量_关于合作的作文800字 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 在十四、十五世纪，欧洲资本主义萌芽出现的时候，产生了一种称为包买主的生产方式，它是将生产资料分配给多个手工业者，通过他们的共同合作来完成生产任务。这也许就是现代商业合作的雏形了吧。 而在社会变革日新月异的今天，合作重新被人们所重视，它不在只是一种商业运营方式，而逐渐变为一种精神，成了推动社会发展不可或缺的巨大动力。 合作无处不在。便是在自然界中，人们也不难发现合作的身影。在不大的蚂蚁家族中，有着复杂却又严格的分工。工蚁负责探路和寻找食物，兵蚁肩负蚁巢的安全保障，蚁后则生育后代，还有的哺养后代。每一个成员既不多做也不少做，缺了其中任何一个环节都不行。蚂蚁家族正是凭借每一个成员的合作精神，才能生存下去。 世界著名飞机协和客机的生产正是通过合作分工完成的。它的每一个部件，大到机翼，小到起落架上的一颗螺丝，都是由不同国家的专业部门分别制造的。最后再将不同的部件组装，一架协和机才算上了天。
合作真的融入了世界的每一个角落。 合作源于信任。在现金诸多的国际组织与团体中，其实都是以合作为基础的，而这样的合作正是建立在各国间相互信任的基础上的。合作是需要不同的个体共同完成的，而且是需要默契的。如果个体间缺乏充分的信任，就不会有默契，合作也就不可能成功。譬如世界贸易组织中关于定期汇报签约国财政状况的规则，倘若签约一方为了保留实力而虚报少报相关数据，那么，这种不信任的行为必然会导致合作的失败。因此，不难看出，缺少诚意和信任的合作毫无存在的价值。 合作就是力量。如果仅让你用一支筷子吃饭，它几乎连块肉都夹不起来，而用一双筷子，结果就会截然相反。可见，只有合作才能发挥个体不具有的力量，才能拥有大于个体的力量。正如当年诸葛亮指挥蜀军大败曹兵的战役，大多是以少胜多。而这其中的一个重要原因是诸葛亮清楚地知道，只有合作才具有无穷的力量。 合作的确是一种精神，它源于信任，且无处不在，更重要的是这种精神是难以估量的。这个时代呼唤许多精神，而合作精神将永远是推动时代前进的不竭动力。
组织行为学 从群体行为角度谈对“人多力量大”的认识
从群体行为角度谈对“人多力量大”的认识“人多力量大”是中国自古以来的一句俗语，千百年来都被人们所认为理所当然的事情，我们小时候接收的教育就是老师告诉我们，要团结互助，做什么事情，人多力量大。但是随着我们对各类知识学习的不断深入，对很多问题理解的不断加深，懂得了世界上没有绝对正确的假设，对于这些命题也开始各家细致的追寻其试用条件与前提。 每个人都不能脱离群体而独立存在。群体行为是指为了实现某个特定目标，有两个或更多的相互影响，相互作用，相互依赖的个体组成的人群集合体。我们都知道就像水滴不能离开大海一样，一个人只有充分融入一个群体，才有可能发挥自己所想不到的作用，在群体中人们最期望得到的就是一加一大于二的群体效应，但是一加一到底是大于，等于，还是小于二的结果都是存在的，并且都有其存在的前提。在微观经济学中我们知道了边际需求递减定律，人们对于一个物品的需求是随着物品的增多，边际需求是降低的，而当需求数量足够大时，边际需求趋近于零，人们以对这种物品毫无需求与欲望。正如在拔河比赛中，每队8个人与每队16个人相比，平均每个人所用的力气大小，每队16个人要比每队8个人小很多。每个人都会随着总体基数的增大，每个人都会指望别的队友用劲而越来越忽视自己在群体中的作用。所以“人多力量大”的前提一是，必须在每个人都能尽全力的情况下，才可能人多力量大。 其次，要想做成一件事情，要充分考虑其人多是否力量就会变大，
也就是这件事情是否需要人多。如果一件两个人就可以很好完成的事情，要四个人一起做，那么多出的两个人反而在需要做决定的时候会造成意见不一致等情况耽误事情的决断，对于公司企业而言，人多冗杂也会造成成本的增加而使其利润降低。正如中国有一句俗话叫做“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃”。有的时候人多反而是对事情不利的，及影响效率，还增加成本。所以最好让每一个人在群体中都充分发挥其作用，让群体在最少人员最大效用的情况下达到其目的。 最后我认为，一个群体需要规范来使群体对其成员行为有一个共同愿望，这样会使群体更好的有一个赖以维持、巩固和发展的支柱，以免群体成员松散不堪。作为一个群体，也必须有其领导者，只有领导者很好地担任起了团体的精神领袖，有较强的组织协调能力，才能更好的使每一个人各尽其能。论个人能力，刘邦远不如项羽，但是正因为项羽的自大，不听别人劝告，而刘邦常常向张良、萧何、韩信等人问“为之奈何”，其几名大将才各司其职祝刘邦拿下江山。所以一个优秀的群体需要一个优秀的领导者来带领这个人多的群体发挥出力量之大。 所以我认为，“人多力量大”这句话的试用是有前提和条件的，需要在人员配置合理的前提下，一个优秀的领导者带领群体成员都充分发挥出其每个人的力量，以使这个群里发挥出更加强大的力量，形成一个更加出色的群体。
集体力量大
集体力量大 教学目标： 1 感受合作和团结带来的欢乐。 2懂得合作的重要性，明白在一个集体中，只有团结一致、齐心协力 才能办好事情。 .学会交流合作，能够将团结合作精神运用到生活中去。 第一课时 课时目标： 1.感受集体带来的欢乐。 2懂得依靠集体的力量去解决个人无法克服的困难并融入集体，团结集体的重要性。 3.学会互相交流。 教学过程：一、导入 1. 故事导入。 师：同学们，一朵朵美丽的小浪花汇成了广阔的大海；一颗颗闪烁的小星星构成了明亮的星空；一个个可爱的小同学组成了团结的班集体。我们一起去听一个关于“集体”的故事吧！请你在听完故事后，说一说这个故事告诉了我们什么道理。 (教师点击播放故事屋“蚂蚁运蛋糕”) 2.小结揭题。 师：同学们，刚才的故事告诉了我们“集体力量大”的道理。齐读课 题。（教师书写课题） 学习 1. 交流故事。
⑴ 讲故事。 师：同学们在我们的生活当中也有许多反映“集体力量大”的故事。 谁能讲一讲自己身边的故事呢？⑵ 看动画。 师：一滴水可以汇成小溪，小溪可以汇成河流，河流可以汇成江海。 同样，一个手指举起一个乒乓球都困难，但五个手指却可以举起一个皮球。我们一起去看一个“五个手指的故事”吧。看完故事以后，请你说说你的感受。（点击播放动画“五个手指的故事”。 2. 讨论感受。 师：五个手指依靠集体的力量把皮球举起来啦！⑴ 讲一讲。 师：你在生活中是否也懂得运用集体的力量去解决一些自己无法克服的困难呢？⑵ 说一说。 师：你参加过哪些集体活动呢？在这些集体活动中，你有些什么感受呢？ ⑶ 小结。 师：过去的生活经历是你们智慧的脚印。刚才的交流使老师感受到你们是一个懂得团结的好集体。 3.集体游戏。 ⑴ 做一做。 师：我相信大家一定能通过集体的力量，完成下面的小游戏！点击播 教师放图片“小游戏”。 游戏规则：老师在10 秒内连续播放12 张图片。同学们以四人小组为 单位对图片名称进行记忆，将结果写在自己的草稿纸上，比赛哪个小组记住的图片最多。在比赛前，四人小组可以进行讨论。 ⑵ 谈一谈。 请冠军组代表介绍成功的秘诀。 ⑶ 想一想。
合作力量大作文300字
合作力量大作文450字 “一二一、一二一……”操场上传来阵阵响彻云霄的口号声。咦，这是怎么回事？走，我们去看一下吧！原来，操场上正举行“车轮滚滚”的游戏呢！ 操场上有的同学正在比赛，有的同学在做“车轮”。只见做“车轮”的同学准备了胶布和报纸，一切准备就绪后就开始他们的“大工程”了。他们先把报纸一张一张地铺在地上，接着用胶布把报纸粘起来。最后，再把报纸的两头粘在一起，做成一个巨大的“车轮”就大功告成了。比赛规则很简单，每组由四到五位同学参加。他们只要钻进“车轮”里，用手把“车轮”撑起来同时踩着“车轮”向前走，看哪组同学用时最短走完规定的路线就获得胜利。 比赛开始了，只见红队同学小心翼翼地钻进“车轮”，只有两个人愿意参赛的红队先走了起来，但是因为“车轮”太大了，他们撑不起来，总是走走停停。白队是由五人组成的参赛队伍。他们后来居上，不甘示弱地以最快的速度赶超红队。最后，白队赢了，他们欣喜若狂，手舞足蹈起来……心里都乐开了花。 这场有趣的比赛让我明白了“一根筷子容易折，十根筷子难折断”的至理名言。我不由地感叹：合作力量大！ 合作力量大作文300字 大自然有许多生物，我最喜欢的是蚂蚁了，我们要向蚂蚁学习团结就是力量的精神。 今天，我在我们家楼下的大树下发现了一个蚂蚁洞。我看见一只大蚂蚁围在一条虫的旁边，用触角碰了碰，好像知道这是好吃的食物。于是，它就这儿搬搬，那儿扛扛，可就是搬不动虫子。我真想帮它呀！后来，我看见这只蚂蚁在虫旁边转了两圈就走开了，直奔洞里了。我心里感到很着急。不过，过了一会儿，一大群蚂蚁爬出来了，原来，是蚂蚁帮“救兵”去了啊，我高兴极了！领头的大蚂蚁钻到虫子的下面，其它蚂蚁也跟着钻到下面，好像在喊着：“一、二！一、二”的口号。最后，蚂蚁们齐心协力把虫子搬到了洞里。 蚂蚁虽然小，但它们身上那种团结合作的精神值得我们学习！
形容团结的谚语
形容团结的谚语 1、不怕巨浪高，只怕桨不齐。 2、滴水不成海，独木难成林。 3、一根线容易断，万根线能拉船。 4、骆驼不长两个峰，万里沙海谁敢行。 5、莫学蜘蛛各结网，要学蜜蜂共酿蜜。 6、鹬蚌相争，渔翁得利。 7、一家人不说两家话。 8、一人难挑千斤担，众人能移万座山。 9、人踏不倒地上草，众人能踩出阳关道。 10、箭易断，箭难折。 11、一个人的聪明有限，众人的智慧无穷。 12、雁怕离群，人怕掉队。 13、蚂蚁多了咬死人。 14、一人主张，不如二人商量。 15、狗咬狗，一嘴毛。 16、远水难救近火，远亲不如近邻。
17、一朵鲜花打扮不出美丽的春天。 18、河水有清有浑，朋友有假有真。 19、三人一条心，黄土变成金。 20、一人一料沙，众人一块金。 21、一人做事不到，二人谋事有余。 22、冤家宜解不宜结。 23、人多力齐推山倒，众人拾柴火焰高。 24、独木不成林，单丝难成线。 25、人多山倒，力众海移。 26、凡事留一线，事后好见面。 27、谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。 28、各走各的路，各投各的店。 29、事成于和睦，力生于团结。 30、两虎相斗，必有一伤。 31、砖连砖成墙瓦连瓦成房。 32、风大就凉，人多就强。 33、离群孤雁飞不远，一个人活力气短。 34、狈离狼，跑不成；狼离狈，没胆量。
35、松柏纵然长得好，离开了土地只能当柴烧。 36、孤雁难飞，孤掌难鸣。 37、二人同心，其力断金。 38、争两丑，让两有。 39、头雁先飞，群雁齐追。 40、烧火剥蒜。各工各干。 41、棒打不离火烧不分。 42、一人一双手，办事没帮手；十人十双手，大山能搬走。 43、众人拾柴火焰高。 44、寂寞旅途上，朋友最可贵。 45、一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。 46、篝火能把严寒驱散，团结能把困难赶跑。 47、父子协力山成玉，兄弟同心土变金。 48、马拉车牛耕田，叫化子端的要饭碗。 49、一箭易断，十箭难折。 50、人多计谋广，柴多火焰高。 51、精诚所至，金石为开。 52、蚊子如果一齐冲锋，大象也会被征服。
高中作文-以合作的力量为题的高中作文800字5篇
以合作的力量为题的高中作文800字5篇 '一根筷子容易断，两根筷子容易弯，一把筷子合在一起，则变得坚硬无比。下面是小编为大家带来的有关合作的力量为题的高中作文800字5篇。 合作是愉快的。在生活中，大家都会和别人合作弄一件东西，如：飞机模型，玩具模型，做黑板报……而我记忆犹新的，是我和 一起制作的一个蛋糕。 那天是外婆的生日，妈妈想来想来去也不知道送什么好，我眼珠子一转，嘿!不如做一个蛋糕吧!我把想法告诉了妈妈，妈妈听了也频频点头，直称好。 我们说做就做，我先从家里找出了所需要的材料：面粉、鸡蛋，还要一壶热水，一个苹果和几颗葡萄。我先找来一个碗，一个搅蛋器，妈妈先把一些面粉放进碗里，再打了3个鸡蛋进去，我就开始用搅蛋器把鸡蛋和面粉打均匀，我一直用力地转着，手一直动，不一会儿，额头上就冒出几颗汗珠，手也累了，妈妈见我停了下来，说：“很累吧，再搅一下就可以了，坚持!”我想：对，为了给外婆一个惊喜，一份礼物，加油!我又一次开始工作起来，时不时擦擦头上的汗水。 “好，可以了!”妈妈看了看我搅的鸡蛋和面粉，她接过我手中的碗，然后用手抓起一点糖洒了进去，“你现在可以烤蛋糕了，你先把烤炉扭到一小时那里去，然后小心地把蛋糕放进去，关上门，再按开始。”妈妈指导着我。我照着做了。“你现在去洗手，然后来帮我把水果切成一片片。”我洗完手后，拿起苹果和刀，小心翼翼地切起了苹果，我边切边想着外婆收到蛋糕时的心情，是那样的开心，幸福。 过了一个小时，蛋糕熟了，水果也切好了，我开始在蛋糕上放水果了，我把苹果放成一个心形，再加上几颗葡萄，美丽极了!
当我把蛋糕送给外婆时，她的脸上洋溢着幸福和快乐，我知道，那蛋糕有着妈妈和我的汗水，外婆一直说着好吃。 合作能让人快乐，不一定是大合作，只要你用心去做，对待每一件事，别人也一定会快乐的!这次做的蛋糕并不美观，但它含着我和妈妈的辛苦，我们见外婆吃得高兴，我和妈妈的心里也甜滋滋的。 中学生活既令我们受益匪浅，又让我们难以忘怀。一个月前，我迈进了中学的大门，一个月之后，我学会了合作，体会到了合作成功的快乐…… 这一节是生物课，教室里气氛热烈。原来，这节课大家要在老师的带领下做一次探究实验，这对刚上初中的我们来说，怎能不新奇?老师讲完课后，大家要开始做实验了。 老师发给每组一个大盒子，里面装有湿土，一块玻璃板，一张纸板和10只鼠妇。实验刚开始，我们组遇到的问题就多如牛毛，组员们争先向我汇报：“报告组长，这只鼠妇光荣牺牲了!”“报告组长，那只鼠妇不听话……”问题把我脑袋都撑大了。“停，停，停!”我不耐烦地挥挥手：“我们把鼠妇装进盒子里，盖上板子，它们在里面爱怎么跑就怎么跑!我们几个人，根据分工，在外面仔细观察。”“遵命!”说着，大家七手八脚地吧鼠妇抓起来，关在盒子里。“计时开始!”我一声令下，计时员开始计时，六七双眼睛目不转睛地盯着盒子里的鼠妇，仿佛这里装的是无比贵重的珍宝。虽然等待的时间只有90秒，但这90秒却是那么漫长。“时间到!”同学们迫不及待地开始数：“一、二、三……”“明亮处3只，阴暗处6只还有一只光荣牺牲!”我郑重其事地将数据报告给记录员，记录员认真做好记录。“现在进行下一轮实验!”计时员又开始计时，大家又投入到自己的工作中了。校园里阳光明媚，几只鸟儿在枝头不断歌唱，温暖的阳光撒在每个同学喜悦的笑脸上，阵阵欢快地笑声飞出教室，在校园上空飘啊，飘啊……我心想：“虽然实验的过程并不顺利，但每个同学都毫不灰心，以百分之一百的热情去做好
形容力量大的谚语
形容力量大的谚语 导读：1、一人智谋短，众人计谋长。 2、土帮土成墙，人帮人成城。 3、硬树要靠大家砍，难事要靠大家做。 4、不怕巨浪高，只怕桨不齐。 5、多一个铃铛多一声响，多一枝蜡烛多一分光。 6、单麻不成线，双丝搓成绳。 7、一人知识有限，众人智慧无穷。 8、金银财宝不算真富，团结和睦才是幸福。 9、五人团结一只虎，十人团结一条龙。 10、轻霜冻死单根草，狂风难毁万木林。 11、一人难挑千斤担，众人能移万座山。 12、一箭易断，十箭难折。 13、众人一条心，黄土变成金。 14、一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。 15、火车跑得快，全靠车头带。 16、平时肯帮人，急时有人帮。 17、头雁先飞，群雁齐追。 18、雁怕离群，人怕掉队。 19、砖连砖成墙，瓦连瓦成房。 20、单丝不成线，独木不成林。
21、团结则存，分裂则亡。 22、莫学蜘蛛各结网，要学蜜蜂共酿蜜。 23、天上星多黑夜明，地上树多成森林。 24、一争两丑，一让两有。 25、二人同心，其利断金。 26、天时不如地利，地利不如人和。 27、有福同享，有难同当。 28、莫学篾箩千只眼，要学蜡烛一条心。 29、孤雁难飞，孤掌难鸣。 30、星多天空亮，人多智慧广。 31、不怕虎生两翼，就怕人起二心。 32、一人不如两人好，大家捧柴火焰高。 33、一根竹竿容易弯，三根麻绳难扯断。 34、一根线容易断，万根线能拉船。 35、一根铁丝容易折，十根筷子拗不弯。 36、一根稻草抛不过墙，一根木头架不起梁。 37、一个势孤俩力大，三人能叫河搬家。 38、集体是力量的源泉，众人是智慧的摇篮。 39、三个臭皮匠，顶个诸葛亮。 感谢您的阅读，如对您有帮助，可下载编辑。
合作的力量800字作文
合作的力量800字作文 友谊是帆，团结是浆，只有我们相互依赖，相互支撑，相互合作，才能穿越巨大的风浪。唯独在一节语文课上，让我懂得了什么是合作的力量。启示。这道题简单，我们可以说从小草的身上得到坚强，从稻穗身上得到谦虚。第二题我们经过了小红这么分析，瞬间觉得简同学们，今天我们来上一节与平常不一样的语文课！老师说道。什么？同学们摇了摇头。大家猜一猜，我这一节语文课要上什么内容？究竟与平常不同在哪儿呢？老师再次说道。这时，同学们猜到：猜谜语？玩游戏？背书老师摇摇头，对我们说道：不是的！同学们，你们的回答是错误的！那好，既然大家都不知道，那我就公布答案了，那就是补充句子。同学们，我们先把桌子摆成四个为一组的队形。等我们把桌子摆好后，老师就在黑板上写下了一些字：请四个人为一组，分别补充下列的句子。（1）大自然能给我们启示：（)，那是在启示我们要（）；（）那是在启示我们要（）。（2）因为我们（），所以（）；因为我们（），所以（）。（3）在学习这片（），有人（），有人（），有人（），我们别像那样（），我们不要（），要（），要（）。老师写完后，并对我们说：同学们，我们4个人为一组，分别合作完成黑板上的3道小题。听完老师的话后，我马上与我的组员合作。小红说：第一题显然就是然我们从谋事中取得某些单多了，时间滴滴的流逝着。 20分钟过去了，我们组也完成了任务，我们组派出了我，我组所写的答案是：（1）大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头， ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考
那是在启示我们要谦虚；被燃烧过后的小草重新探出头来，那是在启示我们要坚强。（2）因为我们不会飞翔，所以成功航程漫长；因为。我说完后，老师还请了其他组的人员来说答案。最后，老师总结道：我听了那么多答案，我就觉得小红这组的答案最好！所以，我给小红组加上5朵小红花。我开心极了！老师又说道：你们知不知道，我给你们上这节课的目的是什么吗？同学们答道：不知道。既然你们不知道了，那我就告诉你们：我给你们上这节课的目的就是让你们学会合作，就像是帆浆一样，如果没有合作，他们能穿越巨大的风浪吗？不能，所以，我们必须学会合作。 没错！帆和浆如果不合作，就不会穿越巨大的风浪，到达彼岸。帆和浆尚且如此。在学习上，让我们都学会合作吧！