江苏省南京市栖霞区2018-2019学年第一学期期末考试九年级语文试卷

南京市栖霞区2018-2019学年第一学期期末考试九年级语文试卷

（满分120分；时间120分钟）

友情提醒：此卷为试题卷，答案写在此卷上无效。请将答案写在答题卷

．．．上。

一（25分）

1．请用正楷字或行楷字抄写下面的名句。（3分）

一点浩然气，千里快哉风。

2. 给加点字注音，根据拼音写汉字。(4分)

⑴作揖．▲⑵顿开茅塞．▲⑶shà▲白⑷zhì▲之不理

3.下列说法正确的一项是（▲）（2分）

A.《水浒传》采用先合后分的链式结构，先讲述梁山英雄聚义再重点刻画单个英雄。

B.明代小说家吴敬梓的《儒林外史》是短篇小说集，它是古代讽刺小说杰出的代表。

C.《战国策》是一部编年体史学著作，由西汉学者刘向汇编整理而成，有三十三篇。

D.《红楼梦》是我国古代小说的巅峰之作，内容反映封建社会晚期广阔的社会现实。

4.下列标点使用有误

．．的一项是（▲）（2分）

A.基因编辑婴儿引发人们思考：基因编辑技术的应用边界在哪里？

B.他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：“老爷！……”

C.一代武侠泰斗金庸辞世，有人感叹：“金庸之后，再无江湖”。

D.许多人热衷圣诞节等“洋节日”，却忘掉了我国传统的节日。

5．用诗文原句填空。(10分)

（1）溪云初起日沉阁，▲。（许浑《咸阳城东楼》）（2）春蚕到死丝方尽，▲。（李商隐《无题》）（3）▲，燕然未勒归无计。（范仲淹《渔家傲》）（4）▲，映日荷花别样红。（杨万里《晓出净慈寺送林子方》）（5）▲，拂堤杨柳醉春烟。（高鼎《村居》）（6）俗子胸襟谁识我？▲。 (秋瑾《满江红》) （7）是亦不可以已乎？▲。 (《鱼我所欲也》) （8）▲，不知口体之奉不若人也。（宋濂《送东阳马生序》）（9）古代诗人多借“弓”的意象来抒发豪气。苏轼“▲”，一展太守意气；辛弃疾“▲”，常忆战场英姿。（用《江城子》《破阵子》中的诗句填空）6.阅读下面语段，完成题目。（4分）

好的小说大都给读者两度的满足，首先是文字直接表达出来的东西，使读者欢喜感动，

紧接着的是读者陷入沉思，他想到许多东西，他所想到的比他所看到的更多。前者为①

▲，即感性的满足；后者为②▲，即理性的满足。理性的满足应由感性的满足引发，小说以故事发挥其感性的力量，“说故事”使小说可以跟诗或散文表达同样的主题而又和诗或散文分途。“只有一个故事而已

．．．．．．．．”是一篇价值很低的小说，完全没有故事可能不成其为小说。

（1）横线上应填写的短语正确的一项是（▲）（2分）

A.①具体的思考②抽象的感受

B.①抽象的思考②具体的感受

C.①抽象的感受②具体的思考

D.①具体的感受②抽象的思考

（2）用一句话阐述什么样的小说是“只有一个故事而已”。（2分）

▲

二（42分）

（一）阅读下面古诗文，完成7～11题。（14分）

野步

[唐] 许棠

闲赏步易远，野吟声自高。

路无人到迹，林有鹤遗毛。

物外趣多别，尘中①心枉劳。

沿溪收堕果，坐石唤饥猱②。

（选自《全唐诗》，中州古籍出版社2008年版）

兰泽、云泽两叔③

[明] 袁宏道

长安沙尘中，无日不念荷叶山乔松古木也。因叹人生想念，未有了期。当其在荷叶山，唯以一见京师为快。寂寞之时，既想热闹；喧嚣之场，亦思闲静。人情大抵皆然。如猴子在树下，则思量树头果；及在树头，则又思量树下饭。往往复复，略无停刻，良亦苦矣。

尊叔虽居深山，实享天宫之乐，不可不知。双桂树下，酒瓮如人④，树皮如蟒，黄山青色，万片飞来，更不知有寒暑之易，及人间爱别离⑤之苦。由此观之，虽得一官亦当掉臂不顾明矣。

（选自《袁中郎随笔》，作家出版社1995年版）【注释】①尘中：俗世。②猱：猴。③兰泽、云泽：均为袁宏道的堂叔公。云泽，爱松竹深信佛理。④酒瓮如人：云泽嗜酒。⑤爱别离：佛教用语，指与亲爱的人、事、物离别。

7.解释下列句中加点词的意思。（4分）

（1）唯以．一见京师为快（▲）（2）人情大抵皆然．（▲）

（3）及．在树头（▲）（4）略．无停刻（▲）

8.用“/”为句子标两处停顿。（2分）

虽得一官亦当掉臂不顾明矣

9.用现代汉语翻译下面的句子。（3分）

尊叔虽居深山，实享天宫之乐，不可不知。

▲

10.两则诗文的内容意境可组一副对联。下列语句化自《野步》，可用作“长安尘中，常思乔松古木”下联的一项是（▲）（2分）

A.山阴道上，一见林鹤为快。

B.山阴道上，一路沿溪坐石。

C.山阴道上，何妨闲步野吟。

D.山阴道上，时有物外之趣。

11.两则诗文都写到了猴，作者用意有何不同？（3分）

▲

（二）阅读材料，完成12～15题。（11分）

“我可以做他想让我做的事——我别无选择。“我思索着，“但我觉得，我不适合长期待在印度的骄阳下。然而他并不在乎这一点。当我的人生走到尽头时，他会平静地让我回到给予我生命的上帝身边。如果离开英国的话，我便要离开这片挚爱的土地，即便这土地上空空荡荡、一无所有——罗切斯特先生已经不在这里了。即使他还在那儿，我又怎么可能再回到他身边呢?”

“我将要做的就是在没有罗切斯特先生的世界生活，这真是荒谬空虚的生活啊，只会度日如年。当然，正如圣约翰曾经说过的那样，人生中应该找到新的焦点，来代替旧的。现在他为我提供的职业，不正是由上帝委任、只有最为光荣的人才能从事的吗?在情感与希望被撕毁后，这高贵的职责和庄严的成果难道不是我能想到的填补空洞的最好方式吗？好像我必须说，是的——是的，我仍旧恐惧地颤抖着。唉！如果我加入了圣约翰的传教事业，那我便放弃了一半的自己。如果我去了印度，那我的人生一定会提早结束。离开英国去印度和离开印度去坟墓之间的空隙，将如何填满?

哦，我十分清楚这一切。我一直压抑自己来满足圣约翰的期待。如果跟他走了，我会把一切都抛在圣坛上，全身心奉献。他永远不会爱我，但会认可我。我会向他展示出他还未发现和预料的能力与机智。

“那么，我是有可能同意他的。但还有一件可怕的事，那就是他要求我做他的妻子，却对我没有一丝丈夫应有的心，他的心比那边峡谷中小溪“咕咕’流过的那块巨石好不到哪儿去。他赞赏我，就像一位士兵赞赏一把好剑。我能不能让他冷酷地执行他自己的计划，与我一起走向婚礼?我能不能承受得住这样的想法——他赠予的每一点情意都是出于原则而并非真爱?这样的牺牲简直荒谬，我没法办到。我可以作为他的妹妹，而不是他的妻子来陪伴他，我一定要这么告诉他。”

（节选自夏洛蒂﹒勃朗特《简?爱》，吕红艳译，江苏凤凰文艺出版社）12.根据选文说说，简﹒爱为什么不愿意接受圣约翰的求婚？（4分）

▲

13.结合原著，说说选文划线句中简﹒爱原本的“情感与希望”是什么？（2分）

▲

14.在叙述故事时，《简﹒爱》采用女性视角，《我的叔叔于勒》采用少年视角，说说这样的视角运用对表达主题各自所起的作用。（2分）

▲

15.参照示例，根据后来简?爱嫁给罗切斯特的情节，写一段话。（3分）

示例：在暴风雨的洗礼中，杜小康大人一样地战胜了风暴，拢住了走散的鸭子，他慢慢地

成长为一个坦然面对生活、勇于承担责任的小男子汉。

（三）阅读材料，完成16～20题。（17分）

黄瓜的体制

万晓岩

搬到这个带院子的一楼，很多菜都已过了时令，我就胡乱种了些。除了豆角，西红柿黄瓜茄子等均比别家慢了半拍，亦步亦趋地跟着节气，赶趟不赶趟地一路发芽开花。

夏还那么长，雪还那么远，慢一步又何妨。

土是生的。浑小子，脾气硬，不服软，用铁锨铲都费劲。下了雨，更是泞得不明就里，一副油盐不进的样子。地还没整平，黄瓜苗就栽下去了，遇上咱这样的把式，自学成才才是你的正路。

成才之路是艰苦的。黄瓜苗许久都是没睡醒的样子，好像营养不良的幼儿。

我像初为父母，整天被孩子的生长所驱赶，什么时候该浇水了，该架秧了，该培土了，一样不能拉下。土地原先绷着脸，居然渐渐给了面子，一天天柔和起来。春风也帮忙，黄瓜一夜醒来，纷纷伸出藤蔓。

需要及时架竿，教黄瓜的藤蔓有法可依。竹竿齐刷刷架起来，小菜地有了气象。

豆角秧很快乖乖爬上去了，舒展有范;黄瓜似乎并不在意，还是随心所欲地伸秧。对漂亮的竹竿爱答不理。

一天下班回来，邻居大嫂坐在我门前，告诉我，这黄瓜秧得用小细绳绑在竹竿上，引着它才行，不然它不知道爬。豆角不用管，它自己就爬上去了。

这大嫂院里的所有菜都茁壮生长，她看到我和我的黄瓜都不上路子，实在忍无可忍，专门等着给我当面授课。她是看不得生长之物被怠慢被误导的。

原来这样啊。咦？满地瓜叶瓜须，还要等着扶上马送一程？

本来想着你愿意开一个谎花就开一个谎花，愿意结几个黄瓜就结几个黄瓜，不愿意，咱就薅了重来，没想到，你还这么大牌。

一边绑一边数落它，好好的竹竿子你都不知道爬?你那些须子是干啥的?没有探测器?信号不满格?谁都有竿子，你爬人家的干啥?说的就是你，居然伸到豆角架上，越权了知道不?

当成小孩来训。

还有，蚂蚁忽然多了。网搜治蚂蚁的法子不少，什么烟头泡水啊啥的。一听就不靠谱。后来搜到杀蚂蚁药，说得神奇，说灭外面几个工蚁不顶事，此药是吸引工蚁来搬运，窝里的众蚁吃了以后会互相撕咬最后全窝端。人有多坏啊。

药拆开来，像碎饼干屑，看不出有那么恶毒。

我还是不敢撒，心下戚戚，你们能不能转移一下?干吗非跟我这几株开花的植物过不去啊。

冷静一想不对啊，没听说蚂蚁咬花咬菜啊，是不是花和菜生了虫，它们在吃虫呢?我这么下狠手，是不是切断了生物链呢?

再搜。（不知道离了网络我们还能干啥。）原来蚂蚁在豢养蚜虫。为获取蚜虫的分泌物为食，蚜虫就是蚂蚁的“奶牛”。秋冬之后，蚂蚁还会把蚜虫虫卵搬到自己窝里，春暖花开再搬到花上。我现在要做的是杀死蚜虫，蚜虫灭光，蚂蚁即消失。

一试，果然。

这就是大千世界，蕴涵如此丰富。在我们熟视无睹、触手可及的地方，存在着多少我们不能了解的真相。我们总认为世界掌握在手中。事实上，一块土地，一根藤蔓，一群蚂蚁，都能教给我们无数神奇。

黄瓜在它的体制里，顺竿而上，繁茂威蕤。掀开叶片，露出青翠之身，摘了，洗了，咔嚓咔嚓，品尝没有化肥、没有膨大剂、没有除草剂、没有任何化学制剂的只剩黄瓜味的味道。当然，在咔嚓之前，是不忘拍照发送一圈的，是为分享。

（选自《散文2017精选集》，百花文艺出版社2017年版）

16.概括黄瓜生长过程，完成填空。（4分）

费力铲土，助瓜秧生根；按时浇水，▲；▲，▲；

▲，保黄瓜平安。

17.从修辞角度赏析下列句子。(4分)

豆角秧很快乖乖爬上去了，舒展有范;黄瓜似乎并不在意，还是随心所欲地伸秧。

▲

18.文章16到18段有何作用？（3分）

▲

19.联系全文，说说划线句中的“神奇”有哪些。（3分）

▲

20.作者写作此文时，曾考虑用“结庐在人境”作为标题，你觉得它与现在标题相比，哪一个更好，为什么？（3分）

▲

三（53分）

21.作文修改（3分）

①我走在郊野的小径上，蒙蒙细雨中，空气里的草香味越发清新了。②抬眼望去，西塞山早已褪去冬日的灰黄，露出一片怡人的青黛。③田垄间，一群白鹭栖息在池塘里，忽然有两只张开翅膀，冉冉腾空，飞向苍青的天宇，引得弯腰耕作农人们也直起身来凝望。

④“桃花流水鳜鱼肥”，再往前走，就是江堤了，只见江岸边桃花盛开，春水初涨，▲。

⑤靠近江岸的船上，隐隐约约看见青色的箬笠，绿色的蓑衣，哦，是渔翁吧。⑥想到他们冒着风雨还在垂钓，我不禁心生悲悯，他们的生活好艰难啊！

⑴上面是小丁同学改写的张志和的《渔歌子》，与原诗情感表达不符的一句是▲（填序号）。（1分）

⑵根据原诗内容，从视觉、听觉结合的角度，在第④句横线处补充一点描写。（2分）

▲

22．作文（50分）

无论车窗外的雨雾有多大，在汽车行进之中，雨刮片总能不断拨去所有的雨雾。人生亦如此，生活中，难免会遇到阴雨天，谁都需要有拨除雨雾的能力。

这段意蕴丰富的话，引起了你怎样的联想和思考？请以“拨”为题，写篇文章，文体不限，600字以上。不得出现真实的人名、校名。

2018～2019学年第一学期九年级期末调研试卷

语文参考答案

一（25分）

1.（3分）（用正楷字或行楷字书写，1分；端正，1分；美观，1分。）

2.（4分）（1） yī（2）sè（3）煞（4）置

3.（2分）D

4.（2分）C

5.（10分）（1）山雨欲来风满楼（2）蜡炬成灰泪始干（3）浊酒一杯家万里

（4）接天莲叶无穷碧（5）草长莺飞二月天（6）英雄末路当磨折

（7）此之谓失其本心（8）以中有足乐者（9）会挽雕弓如满月弓如霹雳弦惊

6.（4分）（1）（2分）D

（2）（2分）示例1：“只是一个故事而已”的小说是只能让读者得到感性满足（1分），而不能引起理性的满足（1分）的小说。

示例2：“只是一个故事而已”的小说是只能让读者得到感性满足（1分），价值很低（1分）的小说。

二（42分）

（一）（14分）

7. （4分）（1）把（2）这样（3）等到（到……的时候）（4）丝毫

8. （2分）虽得一官/亦当掉臂不顾/明矣

9.（3分）叔叔您（尊叔）虽然居住在深山里（1分），实际上享受着天界（天上宫殿）的快乐（1分），这是我们不应该不知道的（这是您不可能不知道的）（1分）。

10.（2分）C

11. （3分）材料（一）中写猴是以喂（唤）猴衬托自己悠闲自在、热爱自然的思想感情（1分）；材料（二）中写猴是以猴喻人（是一种比喻）（1分），揭示人常常不能知足不珍惜拥有的心态（人有时想入世有时想出世的反复无常的矛盾心理/说明人在“寂寞之时，既想热闹；喧嚣之场，亦思闲静”），使说理通俗易懂（1分）。

译文：我在长安的沙尘中，没有哪天不想念荷叶山的乔松古木。因而感叹人生的欲望念头没有结束的时候。当我在荷叶山的时候，唯独把看见京师长安作为快乐的事。人在寂寞时，就想热闹；处在喧嚣场合，又想安闲平静。人的感情大多数都是这样（矛盾）。就

像猴子在树下，就想着树梢的果子；在树梢的时候，又想着树下的饭食。反反复复，丝毫没有消停的时候，也是很辛苦了。

叔叔您虽处深山，但是实际享受着身在天宫一样的快乐，这是您不可能不知道的。在双桂树下，酒缸如人般粗细，树皮如蟒蛇般花纹密布，山色苍黄，树木青翠，万片雪花飞来，却不知道有寒来暑往的变化以及人世间的别离之苦。由此可见，即使得到一官半职也应当毫不眷恋，（这是）明智的。

（二）（11分）

12.（4分）我不愿接受他求婚是因为:，“我”觉得自己不能适应印度的天气，健康会出问题（1分）；“我”不愿意离开挚爱的英国（1分）；“我”仍然牵挂罗切斯特先生（1分）；圣约翰并不爱“我”，只是把我当做助手和工具（并没有做丈夫的应有之心）（1分）。

13.（2分）简爱原本的”情感与希望”指她与罗切斯特先生彼此相爱（1分），并打算结婚（留在罗切斯特先生身边）（1分）。

14.（2分）《简爱》是从女性的视角来讲述故事，表现了欧洲女性独立意识的觉醒（1分）；《我的叔叔于勒》从少年视角来叙述故事的，更有利于表现对成年人世界里金钱与亲情关系的冷静反思（1分）。

15.（3分）在桑菲尔德庄园被大火烧毁（罗切斯特身体残疾）的情况下（1分），简﹒爱毅然回到罗切斯特身边与罗切斯特结了婚（1分），展示了女主人公独立的人格和对爱情的追求（对人间自由幸福的渴念/对更高精神境界的追求）（1分）。考验1分，行动1分，成长1分。

（三）（17分）

16.（4分）助黄瓜伸（长）藤；及时架竿（及时系绳），教黄瓜爬竿；杀灭蚜虫

17.（4分）用了对比手法（1分），用豆角的“乖巧”与黄瓜的“随心所欲”来对比其不同的生长情态（1分）；用了拟人手法（1分），作者视豆角与黄瓜为不同个性的孩子，表达了对植物的爱怜之情（1分）。

18.（3分）（内容上）这一部分写了想要杀死威胁黄瓜生长的蚂蚁却不忍心下手（1分），（表达上）表现了作者对自然界生命的怜悯（对人性之恶的反思）（1分），（结构上）同时引出下文作者仔细研究发现真相的内容（1分），（行文上）使得行文更加曲折生动，富有趣味（1分）。答出3分即得满分。

19.（3分）土地提醒我要有收获就必须按照作物的生长规律勤于劳作（1分）；黄瓜和豆角的藤蔓使我明白了不同物种有各自的生长习性，人类要给予尊重（1分）；蚂蚁使我发现看似渺小的生物也有其令人惊叹的生存智慧（神奇而独特的取食方式）（1分）。

20（3分）示例一：①“结庐在人境”更好。作者写在城市的院子里种蔬菜的经历具有淳朴自然、悠然自得的田园趣味（1分），用此标题对文章内容（隐居于闹市）具有概括性（1分）；用陶渊明的诗句也增强了文章的诗意气息（1分）。用“黄瓜的体制”无此效果（从内容、表达、语言等角度有所涉及）。

示例二：②“黄瓜的体制”更好。本文描写对象是黄瓜（1分）；“体制”一词将黄瓜的

生长特点和生长环境拟人化（1分）；“体制”一词表达了对自然生物的尊重（1分），表达效果幽默风趣，与全文的语言风格更加吻合（1分）。用“结庐在人境”无此效果。答出3分即得满分。

三作文（53分）

21.习作修改（3分）

⑴（1分）⑥

⑵（2分）示例：江水中不时有一两只鱼儿跃起，发出“泼剌”声，那也许就是肥美的鳜鱼吧。

22.（50分）切入分：38分。参见南京市中考作文标准。

完整江苏省南京市栖霞区20182019学年第一学期期末考试九年级语文试卷.docx

南京市栖霞区 2018- 2019 学年第一学期期末考试九年级语文试卷 （分 120 分；120 分） 友情提醒：此卷卷，答案写在此卷上无效。将答案写在答卷．．．上。 一（ 25 分） 1．用正楷字或行楷字抄写下面的名句。（ 3 分） 一点浩然气，千里快哉。 ▲▲ ▲▲▲▲▲▲▲ ▲ 2.加点字注音，根据拼音写字。(4 分 ) ⑴作揖▲⑵ 开茅塞▲⑶shà ▲白⑷zhì ▲之不理 ．． 3. 下列法正确的一是（▲）（2分） A.《水》采用先合后分的式构，先述梁山英雄聚再重点刻画个英雄。 B.明代小家吴敬梓的《儒林外史》是短篇小集，它是古代刺小杰出的代表。 C.《国策》是一部年体史学著作，由西学者刘向整理而成，有三十三篇。 D.《楼梦》是我国古代小的峰之作，内容反映封建社会晚期广的社会。 4.下列点使用有的一是（▲ ）（ 2 分） ．． A.基因儿引人思考：基因技的用界在哪里？ B.他的度于恭敬起来了，分明的叫道：“老！??” C.一代武侠泰斗金庸辞世，有人感：“金庸之后，再无江湖”。 D.多人衷圣等“洋日”，却忘掉了我国的日。 5．用文原句填空。(10 分 ) （1）溪云初起日沉，▲。（《咸阳城楼》）（2）春蚕到死方尽，▲。（李商《无》）（3）▲，燕然未勒无。（范仲淹《家傲》）（4）▲，映日荷花。（万里《出慈寺送林子方》）（5）▲，拂堤柳醉春烟。（高鼎《村居》）（6）俗子胸襟我？▲。(秋瑾《江》 )（7）是亦不可以已乎？▲。(《我所欲也》 )（8）▲，不知口体之奉不若人也。（宋濂《送阳生序》）（9）古代人多借“弓”的意象来抒豪气。“▲”，一展太守意气；辛弃疾“▲”，常英姿。（用《江城子》《破子》中的句填空）6. 下面段，完成目。（ 4 分） 好的小大都者两度的足，首先是文字直接表达出来的西，使者喜感，接着的是者陷入沉思，他想到多西，他所想到的比他所看到的更多。前者①

语文四年级下册试题带答案

2017—2018学年度下学期小学四年级期末考试 语文试题 (时间：60分钟） 题号一二三四卷面综合评价 等级 一、基础知识 1、认认真真读拼音，端端正正写词语。 wān yán chuí bèi yú chǔn zuìè lónɡ yǎ 2、读读词语，给加点的字选择正确的读音。 给．(ɡěi jǐ)予憎．(zēnɡ zènɡ)恨山涧．（jiān jiàn） 骨髓．(suí suǐ) 颤．动（chàn zhàn）蓑．衣（shuāi suō） 3、把下面的词语补充完整。 ( )心( )目形态( )( ) ( )( )不解天( )地( ) 响彻( )( ) 波( )壮( ) 4、选词填空。 开卷有益千方百计三顾茅庐千言万语 手不释卷千山万水初出茅庐千辛万苦（1）读书就是这样，因为我懂得( )，所以才( )。 （2）有了刘备的( )，才有了诸葛亮的( )。 （3）为了开发西部，奋斗者们艰苦创业，他们走尽了( )，说 尽了( )，历尽了( )，想尽了( )，终于如愿 以偿。

5、按要求写句子。 （1）这样一条多灾多难的祸河，不能成为中华民族的“摇篮”。（改成反问句） （2）山坡菜地里那薄薄的一层泥土地，露出了大块大块狰狞的岩石。（缩句） （3）我告诉了温迪外公捐献器官的心愿。（改成“被”字句） （4）纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。(用关联词语合成一句话) 二、积累运用 1、根据课文内容填空。 （1）《四时田园杂兴》中“杂兴”的意思是，题目的意思是：。最能体现农忙的诗句是：。 （2）有一次，我用医生的听诊器，静听自己的心跳。那一声声 的跳动，给我极大的，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地它。一切，。 2、把下列句子补充完整。 （1），澄江一道月分明。 （2）老吾老，；幼吾幼，。 （3）蚂蚁搬家蛇过道，。

南京市六合区总体规划说明

南京市六合区总体规划说明

总体规划说明书 项目名称：南京市六合区总体规划（2014—2033）专业名称：资源环境与城乡规划管理 组员： B12090601 宋倩雯 B12090603 张亚萍 B12090612 吴金慧指导老师：翟青

2015年6月25日 目录 第一章基本概况和发展条件分析 一、区域现状概况 二、区域发展条件分析 第二章城镇性质、发展目标与发展战略 一、城镇性质 二、发展目标 三、发展战略 第三章城镇规模 一、人口规模 二、用地规模 第四章城区用地布局 一、土地利用现状 二、土地利用规划图 第五章产业空间指引（发展指引） 一、经济发展概况 二、产业结构现状特征 三、产业园区的发展状况 四、空间布局 第六章综合交通系统规划 一、对外交通现状 二、道路交通规划 第七章绿地系统规划 一、绿化建设现状 二、规划期限 三、规划范围 四、规划指导思想 五、规划原则 六、规划建设任务 七、规划目标 八、规划布局 九、规划内容 第八章近期建设规划 一、六合区规划编制情况 二、上位规划相关要求 三、片区层面规划 四、社会经济发展计划

附录：任务分工 第一章基本概况和发展条件分析 一、区域现状概况1 1、地理位置 西与浦口区相连，南与栖霞区隔江相望，东邻仪征市，西、北与安徽来安县、天长市接六合区位于江苏省西南部、南京市北郊，地处江淮分水岭，南滨长江水道，壤，具有“承南接北、引南联东”的区位优势。区内水域面积大，资源丰富，长江在南侧通过，滁河在中间穿越，气候条件适宜，四季分明，生物种群丰富，矿藏品种较多。是国家东部地区现代工业基地，华东地区先进制造业聚集区和科技创新基地，长三角地区重 1数据来源于六合区百度文库

栖霞区规划图

南京市栖霞区总体规划（2010-2030） 前言 在市委、市政府的直接领导下，2009年底，《南京市城市总体规划（2007—2020）》（报批稿）正式形成。规划根据科学发展观的要求和“转型发展、创新发展、跨越发展”的总体部署，提出了南京未来城市发展的目标、规模和布局，成为引领南京市发展的基本依据。 为进一步推进城市总体规划的深化落实，促进城市规划与栖霞区发展要求的结合，市规划局与栖霞区政府共同组织编制了《南京市栖霞区总体规划（2010-2030）》，旨在明确栖霞区的发展目标、功能定位、发展规模、空间布局、重大设施安排和近期建设重点等内容，以此作为指导栖霞区长远发展的基本依据。 该规划于2010年5月下旬启动，由南京市规划设计研究院有限责任公司承担，规划在编制过程中进行了多次论证，规划成果先后向市规划局、栖霞区政府以及相关专业部门等进行了汇报，积极听取各方意见和建议，并于2010年10月通过了南京市规划委员会办公室组织的专家论证。南京市人民政府在2012年12月批复了《南京市栖霞区总体规划 （2010-2030）》。 说明 1、本材料是为方便公众了解、城市规划而制作的参考性文件，不作为法律文件使用。 2、本规划是城市发展的控制与引导性文件，不代表具体的项目实施计划和实施方案。一旦有建设行为，应依据规划实施。 3、城市规划是个不断优化更新的过程，规划内容以南京市规划管理局存档备查的最新版本为准，同一地区同内容深度规划若有更新，南京市规划局将尽量即时在规划局网站上公布，本材料自动作废。 4、本材料版权归南京市规划局所有，未取得版权人的书面授权，谢绝改变、分发、发布或使用本材料图文资料。 5、本材料最终解释权属南京市规划局。

2017-2018学年江苏省南京市栖霞区三年级(下)期末数学试卷

2017-2018学年江苏省南京市栖霞区三年级（下）期末数学试卷一、 1. 口算 2. 用竖式计算。 9.6?4.8＝ 24×13＝ 40×79＝ 36×59＝ 3. 用递等式计算。 260+25×4 140?56?44 11×(202?157) 四、填空（第1题3分，其余每空1分，共32分） 一杯奶茶18元，买45杯这样的奶茶多少钱？根据下面的竖式在（）里填合适的数。 在横线里填合适的单位。 （1）栖霞大道位于南京栖霞区，全长约17________． （2）一架飞机重约15________，每小时能飞行960________． （3）沿着游泳池的池口走一圈是80________，这个游泳池的占地面积是400________． （4）货车长8.2________，载重量是8________． 2018年前面的三个连续的闰年是________年、________年、________年。 不计算，在〇里填“>”“<”或“＝”． 20×5+8〇20×(5+8) 320÷2÷5〇320÷(2×5) 60×50+60〇60×51 130?(80?20)〇130?80?20 1978年中国开始实行“改革开放”的政策。今年是“改革开放”________周年。 10桶纯净水重200千克，1桶纯净水重________千克，________桶纯净水重1吨。 把20厘米长的线段平均分成4份，1份是总长的________；2份是总长的________． 填上适当的整数、小数或分数。 6平方分米＝________平方米 ________千米＝10000米 1 2 日＝________小时 9角是1元的() () ，写成小数是________元。 一盒钢笔有10支，每支6元，买5盒这样的钢笔需要________ 王叔叔买了一张16:50开车的火车票，他从家到火车站的时间是25分钟，如果他要提前半小时到达车站，他从家出发的时间是________． 修一条长500米的水泥路，要求还剩多少米没有修，需要知道________． 小林在计算0.8+2.3时，错把2.3当成了3.2，结果比正确得数多了________ 一张长方形纸的周长是80厘米，刚好可以剪成3个正方形（如图）．这张长方形纸的面积是________平方厘米。 五、选择（每题1分，共4分） 每套校服定价98元，三（1）班48名同学每人订做一套，5000 元够吗？（） A.不够 B.够 边长4米的正方形，周长是（） A.4平方米 B.4米 C.16米 D.16平方米 第21届世界杯足球赛将于2018年6月14日至7月15日在俄罗斯举行，一共要经历（）天。 A.32 B.29 C.33 D.34 一条走道长50米，要走1千米，需要走（）个来回。 A.20 B.10 C.100 D.200 六、操作（第1题3分，第2题7分，第3题3分，共13分） 在每幅图中涂色（或画斜线），表示它下面的分数或小数。

部编版小学语文四年级下册期末试卷(含答案)

四年级语文试卷A卷 第一部分积累与运用 一、下面每道小题 ．．字的注音是错的。请你把它找出来，并把这个．．．．中，都有一个 答案涂在答题卡的相应位置上。 lǜjièwùpéng 1 A．率领B．慰藉C．可恶D．澎湃 kuì hèqǐxī 2 A.窥伺B．重荷C．绮丽D．膝上 lǚ cōu qǐchà 3 A．屡次B．搓洗C．祈求D．刹那 zhòng jiéxuàn shé 4 A．范仲淹B．睫毛 C.炫耀D．拆除 二、下面每道小题 ．．含有错别字。请你把它找出来，并把这个答案．．．．中，都有一项 涂在答题卡的相应位置上。 5. A．松脂B．遗憾C．蜿蜓D．趔趄 6. A．佛拭B．战役C．规矩D．呼啸 7. A．蔬菜B．警戒C．搏学D．劫难 8. A．秩序B．未期C．倔强D．癌症 三、下面每道小题 ．．．？请你把它找出来，．．．．中，哪一个词语和加点词语的意思最接近 并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。 9. 祈求 ．． A．要求B．请求C．恳求D．哀求 10. 坚定 ．． A．坚强B．坚决C．坚持D．坚固 11. 悦耳 A．刺耳B．喜悦C．顺耳D．动听 12. 忠厚 A．厚道B．忠心C．忠诚D．厚实 四、下面每道小题 ．．．？请你把它找出来，．．．．中，哪一个词语或成语填入画线处最恰当 并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。 13. 周总理一生严格要求自己，生活十分。 A．简单B．简洁C．朴素D．简朴

14. 面对神奇的金华双龙洞，游客的心灵受到极大的。 A．震惊B．震动C．震撼D．震颤 15. 傍晚，天边的云儿在夕阳的下显得格外绚烂。 A．映照B．倒映C．烘托D．衬托 16. 一次的机会，我感受到了乡村的乐趣。 A．竟然B．忽然C．果然D．偶然 17. 这件事太难了，我感到。 A．不知所措B．无能为力C．不以为然D．不自量力 五、古诗文积累 下面三道小题中，哪个选项符合题目要求？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。 18．画线处应该填入的一句是： 宿新市徐公店 （宋）杨万里 篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。 儿童急走追黄蝶，。 A．忙趁东风放纸鸢 B．短笛无腔信口吹 C．飞入菜花无处寻 D．也傍桑阴学种瓜 19．下列哪句诗不是描写春天景色的？： A．春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 B．篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。 C．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 D．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 20．下列诗句中，最符合图画内容的一项是： A.胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。 B.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 C.迟日江山丽，春风花草香。 D.云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。 第二部分阅读 请你仔细阅读每一篇文章，回答后面的问题。 每道选择题有A、B、C、D四个选项，请选择一个最恰当 ．．．．．的答案，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上；填空题请将答案填写在答题卡的相应位置上。 （一）七颗钻石 很久很久以前,在地球上发生过一次大旱灾：所有的河流和水井都干涸了,草木丛林也都干枯了,许多人及动物都焦渴而死。 一天夜里,一个小姑娘拿着水罐走出家门,为她生病的母亲去找水。小姑娘哪儿也找不到水,累得倒在草地上睡着了。 当她醒来的时候,拿起罐子一看,罐子里竟装满了清亮新鲜的水。小姑娘喜出

江苏省南京市六合区2019—2020学年第一学期期中学情分析样题八年级语文试卷(部编版)

2019—2020学年第一学期期中学情分析样题 八年级语文 注意事项： 1．本试卷6页，共100分；考试时间120分钟。 2．答案一律用黑色墨水笔写在答卷纸上，不能写在本试卷上，标“▲”处表示此处的答案应写在答卷纸上 一、积累与运用（28分） 1. 用古诗文原句填空，并写出第（5）题的作者。（10分） (1)烈士暮年，▲。（曹操《龟虽寿》） (2)柴门何萧条，▲。（曹植《梁甫行》） (3)相顾无相识，▲。（王绩《野望》） (4) ▲，芳草萋萋鹦鹉洲。 (崔颢《黄鹤楼》) (5) ▲，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（▲《记承天寺夜游》） (6)《使至塞上》中描绘边关大漠壮阔雄奇之景的句子是▲，▲。 (7)请以“动物”为专题，将古诗文中写到动物的句子编辑起来。（除“示例”外另写两句） 示例：牧人驱犊返，猎马带禽归 ▲，▲ 2.下列加点字书写和注音 ．．．．．全对的一项是( ▲ )（2分） A. 翘．首 (qiào) 匿．名(nì) 诘．责(jié) 锐不可当．(dǎnɡ) B. 黝．黑 (yōu) 悄．然(qiǎo) 由忠．（zhōnɡ）杳．无消息(yǎo) C. 杀戮．（lù）教诲．（huì）燥．热（zào）屏．息敛声 (bǐnɡ) D. 粗糙．(cāo) 锃．亮（cènɡ）胆怯．（qiè）振聋发溃．（kuì） 3.下列各句中，加点成语使用恰当 ．．的一项是（▲）（2分） A.老人家入木三分 ．．．．的水墨画，赢得在场观众的阵阵掌声。 B.在上次长跑比赛中，小雨鹤立鸡群 ．．．．，成绩一路遥遥领先。 C.见了校长,你那诚惶诚恐 ．．．．的样子,如今我一想起来就觉得好笑。 D.老师经常提醒我们，写字时一定要正襟危坐 ．．．．，眼睛距离书本一尺远。 4.请参考示例所用修辞手法，写一个你熟悉的人。（不得透露所在学校的真实信息）（3分）示例：一个浑身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。 ▲

江苏省南京市栖霞区2018-2019年第一学期期末考试八年级语文试卷(解析版)

江苏省南京市栖霞区2018-2019学年第一学期期末考试八年级语文试卷一、填空题（共3小题，每小题4分，满分18分） 1．（4分）请在下面的横线上用正楷字或行楷字抄写下面句子。 敏而好学，不耻下问。 2．（10分）用诗文原句填空。 （1）采菊东篱下，。（陶渊明《饮酒》） （2）无可奈何花落去，。（晏殊《浣溪沙》） （3）天接云涛连晓雾，。（李清照《渔家傲》） （4），沉醉不知归路。（李清照《如梦令》） （5），铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》） （6）轻舟短棹西湖好，。（欧阳修《采桑子》） （7）停车坐爱枫林晚，。（杜牧《山行》） （8）难道你就不想到它的朴质，严肃，，至少也象征了北方的农民。（茅盾《白杨礼赞》） （9）《春望》中移情于物，表现诗人忧国伤时的诗句是，。 3．（4分）根据拼音写汉字。 （1）秀qí （2）狼jí （3）chóu躇 （4）qiú劲 二、选择题（共2小题，每小题2分，满分4分） 4．（2分）下列加点字两组读音都相同的一项是（） A．倔强﹣﹣倔脾气纤维﹣﹣纤细 B．记载﹣﹣载重迂腐﹣﹣迂回 C．惟妙惟肖﹣﹣肖像辟邪﹣﹣躲避 D．鸟瞰﹣﹣勇敢遏制﹣﹣竭尽 5．（2分）下列文化常识表述正确的一项是（） A．《愚公移山》一文中“达于汉阴”的“阴”指水的南面（也可指山的北面）。 B．《背影》是我国现代作家朱自清写的一篇托物言志的散文。 C．《周亚夫军细柳》选自司马迁的《史记》，《史记》是我国第一部编年体通史。

D．《富贵不能淫》选自《孟子》，《孟子》是战国时期孟子写的记录自己言行的著作。三、解答题（共5小题，满分48分） 6．（5分）班级开展“身边的文化遗产”综合性学习活动，第一小组同学展开了讨论，请根据语境完成下列题目。 小文：老师让我们调查了解身边的文化遗产，这文化遗产指什么呢？ 小宁：文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产，物质文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文物，比如古遗址、石刻、壁画等等。 小文：那非物质文化遗产又是什么呢？ 小宁：非物质文化遗产就是以非物质形态存在的与群众生活密切相关的文化表现形式，比如一些节庆、传统工艺等。 小文：那我知道了，比如说“五一劳动节”就是属于咱们国家的非物质文化遗产。 小宁：不对，我刚才说的不够全面，非物质文化遗产还应该是世代相承的传统文化表现形式，我们的传统节日才属于咱们国家的非物质文化遗产，比如中秋节、端午节。 小文：根据你的解释，那“非物质文化遗产”的定义应该是：① 小宁：定义你明白了，那你能否根据定义来区分物质文化遗产和非物质文化遗产呢？ 小文：那我就以栖霞区为例，栖霞区龙潭地区生产金箔，金箔锻造技艺应该属于②文化遗产；栖霞山的千佛岩就属于③文化遗产。 小宁：哦，这下我明白了，谢谢你！ （1）请根据以上对话内容，在①处给“非物质文化遗产”下一个定义。 （2）在②处选择正确的选项：A．物质B．非物质。 （3）在③处选择正确的选项：A．物质B．非物质。 7．（5分）阅读下面古诗文，完成题。 鹧鸪天?寒日萧萧上锁窗① [宋]李清照 寒日萧萧上锁窗，梧桐应恨夜来霜。 酒阑更喜团茶苦，梦断偏宜瑞脑香。 秋已尽，日犹长，仲宣②怀远更凄凉。 不如随分尊前醉，莫负东篱菊蕊黄。 ①这首词是词人南渡后所写。②仲宣：王粲，字仲宣，汉末文学家，“建安七子”之一。 其《登楼赋》抒写去国怀乡之思，驰名文坛。

江苏省南京市江宁区初二上期末物理试卷

第一学期期末 八年级物理 、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24 分） 1如图所示，小华在唱《青藏高原》这首歌，老爷爷所说的话是指唱到“高原”的“高”时，要求声音的（） 2?下列四种物态变化相同的一组是：①夏天，草叶上出现 露珠；②冬天，窗户上出现冰花；③深秋，树上 出现白霜；④初春，冰雪开始消融（） A .①③B.①④ 3?如图所示，下列成语与其物理知识相符的是（ A B A .凿壁偷光------ 光的反射 C .猴子捞月一一光的直线传播 ①小孔成像②平面镜成像③投影仪成像④照相机成像⑤ 放大镜成像 A .①③④B.②③④ C .①④⑤D.②③⑤ 5.小梦陪着爷爷到湖里叉鱼，小梦将钢叉向看到鱼的方向投掷，总是叉不到鱼，如图所示的四幅光路图中, 能正确说明叉不到鱼的原因的是（） A ?音调低B.音调高 C ?响度小D.响度大 C .②③D.②④ ） 4.下列各种成像中，成的是实像的一组是（ B .井底之蛙一一光的反射 D .杯弓蛇影一一光的反射 ） D. 17.82cm、17.80cm、17.81cm、17.28cm、17.81cm，则6.某同学用一把刻度尺测量物理课本的宽记录为:

物理课本的宽应为（ 7.要使光线发生如图所示的偏折，下面的光学元件中可以实现的有①平面镜；②凸透镜；③凹透镜（） &北京时间8月9日，2016年里约奥运会结束了男子200米自由泳决赛争夺，中国选手孙杨以1分44秒65 的成绩获得冠军，为中国赢得第五枚金牌.那么观众和裁判判断孙杨快慢的方法为（） 探究声音的产生的条件时，将发声的音叉触及水面, 水花四溅.以下活动中所用方法与上述研究方法相同的是（） A .在研究光的直线传播规律时引入了光线 B .探究平面镜成像特点时，用等大的两个棋子探究像与物的大小关系 C .测量人体体温时，利用体温计内水银柱的长度变化来显示人体的温度高低 D .探究声音的传播时，将发声手机置于瓶内，不断抽出瓶内气体，听到的声音越来越小 10.若将一个物体放在凸透镜前30cm处，可在凸透镜的另一侧距透镜 15cm的光屏上得到这个物体清晰的像，若把物体放置在距凸透镜 A . 透镜是凸透镜, 距离OP小于焦距 B. 透镜是凹透镜，距离OQ小于焦距 C. 透镜是凸透镜，距离OP大于焦距 D . 透镜是凹透镜, 距离OQ大于焦距 12.用托盘天平测出一枚邮票的质量，下列做法中最合理的是（） A .把一枚邮票放在托盘天平上称量 B .先测出200枚邮票总质量，再除以200 A . 观众: 相冋时间比较路程；裁判: 相同时间比较路程 B . 观众: 相冋路程比较时间；裁判: 相同时间比较路程 C. 观众: 相冋路程比较时间；裁判: 相同路程比较时间 D . 观众: 相冋时间比较路程；裁判: 相同路程比较时间 9.探究活动中，掌握研究冋题的方法非常重要. 例如， A . 17.704cm B. 17.71cm C. 17.8cm D. 17.81cm A .①②③B.①②D.②③ 30cm处，可在凸透镜的另一侧距透镜 15cm处，则成（） A .倒立、缩小的实像 B .倒立、放大的实像 C.正立、放大的虚像 D .正立、缩小的实像 11.如图所示，虚线框内为一透镜， 射向透镜的两条光线.已知光线 MN为透镜的主光轴，O是透镜光心，a （双箭头）和b （单箭头）是a通过透 镜之后与MN交于P点，光线b通过透镜之后与MN交于Q 点.由图可知,

江苏省南京市栖霞区2019-2020学年八年级下学期期中学情分析数学试题含答案

2019－2020学年度第二学期期中学情分析样题 八年级数学 一、选择题（本大题共6小题，每小题2分，共12分．在每小题所给出的四个选项中，恰有一项是符合 题目要求的，请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡．．．相应位置．．．．上） 1．下面图形中，既是中心对称图形又是轴对称图形的是（ ▲ ） A ． B ． C ． D ． 2．下列调查中，适合普查方式的是（ ▲ ） A ．调查某市初中生的睡眠情况 B ．调查某班级学生的身高情况 C ．调查南京秦淮河的水质情况 D ．调查某品牌钢笔的使用寿命 3．为了解某校八年级320名学生的体重情况，从中抽查了80名学生的体重进行统计分析，以下说法正确的是（ ▲ ） A ．320名学生的全体是总体 B ．80名学生是总体的一个样本 C ．每名学生的体重是个体 D ．80名学生是样本容量 4．小明和同学做“抛掷质地均匀的硬币试验”，获得的数据如下表： 抛掷次数 100 500 1 000 1 500 2 000 正面朝上的频数 45 253 512 756 1 020 若抛掷硬币的次数为3 000，则“正面朝上”的频数最接近（ ▲ ） A ．1 000 B ．1 500 C ．2 000 D ．2 500 5．下列条件中，不能．．判定 ABCD 为矩形的是（ ▲ ） A ．∠A ＝∠C B ．∠A ＝∠B C ．AC ＝BD D ．AB ⊥BC 6．我们把顺次连接四边形各边中点所得的四边形叫做中点四边形．若一个任意．．四边形的面积为a ，则它的中点四边形面积为（ ▲ ） A ．12a B ．23a C ．34a D ．45a 二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分．不需写出解答过程，请把答案直接填写在答题．．卡． 相应位置．．．． 上） 7．在20 200 520这个数中，“0”出现的频率是 ▲ ． 8．一个不透明的袋中装有3个红球，2个黑球，每个球除颜色外都相同．从中任意摸出3球，则“摸出的球至少有1个红球”是 ▲ 事件．（填“必然”、“不可能”或“随机”）

部编版语文四年级下册《期末考试试卷》(含答案)

人教部编版语文四年级下学期 期末测试卷 （时间：90分钟总分：100分） 基础积累 一、看拼音，写词语。（8分） nù hǒu màn mièyōu lǜɡē bo （）（）（）（） fú rónɡ kū lonɡ jiè shào zēnɡ tiān （）（）（）（） 二、选择题。（10分） 1.下列加点字的读音完全正确的一项是（） A.允．许（yǔn）瘦．弱（sòu）主宰．（zǎi）解剖．（pōu） B.澎．湃（pénɡ）韩愈．（yú）捆．绑（kǔn）簇．拥（cù） C.懈．怠（xiè）徜徉．（chánɡ）刹．那（cà）窥伺．（sì） D.厌恶．（wù）供．养（ɡōnɡ）疙．瘩（ɡē）杜甫．（fǔ） 2.下列词语书写完全正确的一组是（） A.屋檐凶很蝙蝠成千上万 B.锐利拂式隧道无能为力 C.教炼淘气啼叫生气勃勃 D.呼唤脾气分辨一丝不苟 3.下列词语搭配有误的一项是（） A.改善生活改进缺点改正方法 B.发扬精神发挥作用发展生产

C.磨炼意志坚持真理提高效率 D.爱惜粮食珍惜时间征服自然 4.从说话要文明、得体的角度看，填入下面横线处恰当的一项是（） 菜场里，一位营业员发现有位顾客买青菜时，把菜叶剥掉了许多。于是，她走上前去，和蔼地说：“先生，______________” A.你怎么搞的，不能再剥了。 B.不卖了，把菜放那儿。 C.小心点儿，别把菜叶碰掉了。 D.你注意些，哪有你这样买菜的。 5.填入下面横线处最恰当的一项是（） 元元自从去年校运会拿了长跑冠军之后，就沾沾自喜，不再锻炼，结果今年连决赛都没有进入，这可真是“” A.水滴石穿——非一日之功 B.周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨 C.砌墙的砖头——后来居上 D.关羽失荆州——骄兵必败 三、词语乐园。（9分） 1.照样子，写词语。（3分） 欣喜若狂（描写心情）：________ ________ _________ 空空如也（AABC式）：________ ________ _________ 2.把下列词语补充完整。（6分）

南京市六合区总体规划说明

总体规划说明书 项目名称：南京市六合区总体规划（2014—2033） 专业名称：资源环境与城乡规划管理 组员： 指导老师：翟青 2015年6月25日 目录 第一章基本概况和发展条件分析 一、区域现状概况 二、区域发展条件分析 第二章城镇性质、发展目标与发展战略 一、城镇性质 二、发展目标 三、发展战略 第三章城镇规模 一、人口规模 二、用地规模 第四章城区用地布局 一、土地利用现状 二、土地利用规划图 第五章产业空间指引（发展指引） 四、空间布局 第六章综合交通系统规划 一、对外交通现状 二、道路交通规划 第七章绿地系统规划 一、绿化建设现状 二、规划期限 三、规划范围 四、规划指导思想 五、规划原则

六、规划建设任务 七、规划目标 八、规划布局 九、规划内容 第八章近期建设规划 一、六合区规划编制情况 二、上位规划相关要求 三、片区层面规划 四、社会经济发展计划 附录：任务分工 第一章基本概况和发展条件分析 一、区域现状概况1 1、地理位置 西与浦口区相连，南与栖霞区隔江相望，东邻仪征市，西、北与安徽来安县、天长市接六合区位于江苏省西南部、南京市北郊，地处江淮分水岭，南滨长江水道，壤，具有“承南接北、引南联东”的区位优势。区内水域面积大，资源丰富，长江在南侧通过，滁河在中间穿越，气候条件适宜，四季分明，生物种群丰富，矿藏品种较多。是国家现代工业基地，先进制造业聚集区和科技创新基地，长三角地区重要的现代服务业中心，与浦口区共同构成南京。古老文明的六合，2000多年前就见诸史端，历史悠久，经济繁荣，民风淳朴。 从地理位置上来说，六合区地处北纬32°11′～32°27′，东经118°34′～119°03’。六合区西、北部接安徽省来安县和天长市，东临江苏省仪征市，南靠长江，流经苏皖两省的滁河横穿境中入江，滨江带滁，土地面积平方公里，拥有46公里长江“黄金水道”，属下游“金三角”经济区。 2、自然条件 （1）地形地貌 六合区为丘陵、岗地、河谷平原和沿江洲地等地形单元构成的综合地貌，以丘陵岗地为主。地势北高南低，高低差100多米。北部丘陵岗地区位于平山一线以北，从冶山向西，经马集、大圣至芝麻岭大部分地区。中南部河谷平原岗地区雄州城区向西直至新集、程桥等乡的大部分地区。南部沿江平原圩区位于南端沿长江北岸一带。长江绕圩区东南，滁河贯于区中公里，境内有山丘60多座，内河30多条。 （2）气候 六合属于北亚热带季风温润气候区，雨量充沛，气候温和，光照充足，四季分明。 （3）水资源 区内水系分属长江和淮河水系。沿东北部的冶山至中部的骡子山向西北至大圣庙一线，为江淮分水岭；南侧为长江水系，北侧为淮河水系。境内有河道40余条，滁河支流有皂河、八百河、新篁河、新禹河、岳子河等河道。沿江淮分水岭两侧多水库塘坝。 （4）土地资源 六合区现有土地万公顷。其中耕地万公顷，占六合区总面积%；园地万公顷，占%；林地万公顷，占%；牧草地10公顷，占‰；其他农用地万公顷， 1数据来源于六合区百度文库

江苏省南京市江宁区2017届九年级(上)期中数学试卷(解析版)

2016-2017学年江苏省南京市江宁区九年级（上）期中数学试卷 一、选择题 1．下列方程中，是关于x的一元二次方程的是（） A．ax2+bx+c=0 B．x2﹣2x﹣1 C．x2+=0 D．（x﹣1）（x+2）=1 2．用配方法解方程x2﹣6x+7=0时，原方程应变形为（） A．（x﹣6）2=2 B．（x﹣6）2=16 C．（x﹣3）2=2 D．（x﹣3）2=16 3．关于x的方程x2+kx+k2=0（k≠0）的根的情况描述正确的是（） A．方程没有实数根 B．方程有两个不相等的实数根 C．方程有两个相等的实数根 D．根据k的取值不同，方程根的情况分为没有实数根、有两个不相等的实数根和有两个相等的实数根三种 4．随着居民经济收入的不断提高以及汽车业的快速发展，家用汽车已越来越多地进入普通家庭，抽样调查显示，截止2015年底某市汽车拥有量为16.9万辆．己知2013年底该市汽车拥有量为10万辆，设2013年底至2015年底该市汽车拥有量的年平均增长率为x，根据题意列方程得（）A．10（1+x）2=16.9 B．10（1+2x）=16.9 C．10（1﹣x）2=16.9 D．10（1﹣2x）=16.9 5．如图，在5×5正方形网格中，一条圆弧经过A，B，C三点，那么这条圆弧所在圆的圆心是（） A．点P B．点Q C．点R D．点M 6．如图，圆O是Rt△ABC的外接圆，∠ACB=90°，∠A=25°，过点C作圆O的切线，交AB的延长线于点D，则∠D的度数是（）

A．60° B．50° C．40° D．25° 二、填空题 7．方程x2+x=0的根是． 8．一元二次方程x2+3x+1=0的两个根的和为，两个根的积为． 9．已知圆锥的底面半径为4cm，母线长为6cm，则它的侧面展开图的面积等于． 10．如图，BD是⊙O的直径，点A、C在⊙O上， =，∠AOB=62°，则∠BDC= ． 11．如图，若AB是⊙O的直径，CD是⊙O的弦，∠ABD=55°，则∠BCD的度数为． 12．如图，⊙O经过五边形OABCD的四个顶点，若∠AOD=150°，∠A=65°，∠D=60°，则的度数为°． 13．已知正六边形的外接圆半径为2，则它的内切圆半径为． 14．如图，四边形ABCD内接于⊙O，∠DAB=130°，连接OC，点P是半径OC上任意一点，连接DP，BP，则∠BPD可能为度（写出一个即可）．

江苏省南京市栖霞区2019-2020学年八年级下学期期中语文试题

江苏省南京市栖霞区2019-2020学年八年级下学期 期中语文试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、基础知识综合 1. 根据语境，完成题目。 2020年的春天有点晦暗。春节期间，虽然依旧春联灼灼，烟花璀璨，但是春天的脸颊，被一张张口罩包裹得严严实实。一场战疫的wéi幕悄然拉开。日本第一次捐赠援助物资时，一句“山川异域，风月同天”，令无数人感动。一位耄耋老人坚毅而睿智的眼神，像燎原的烈火，燃放出逆行者的胆略，激起中国人不屈的斗志。正是这种精神，震hàn了整个世界。①通过大家的共同努力，使中国疫情得到了控制。②为了避免疫情不发生反弹，我们所有人依然不能松懈。 在全民战疫的时期，不和谐的现象偶有发生。夏夏在马路上遇到一位路人不戴口罩，夏夏提醒他戴口罩，他却说：“戴不戴口罩是我的自由，再说你们都戴了，我就不用戴了。”夏夏巧妙地应对说： “”。路人听后笑了笑，拿出口罩戴上了。 (1)请从下面两幅字中任选一副临写。 (2)给加点字注音：晦燎 (3)看拼音写汉字：wéi幕震hàn (4)语段中画线处有语病，请用修改符号在原句上修改。 ①通过大家的共同努力，使中国疫情得到了控制。 ②为了避免疫情不发生反弹，我们所有人依然不能松懈。 (5)巧妙应对可以帮助我们更好地与人沟通。针对路人的言论，请你帮助夏夏做出应对。 二、选择题 2. 下列对文学常识的表述，正确的一项是（） A．《桃花源记》的作者是东晋陶渊明，字元亮，自号“五柳先生”，相关作品有《饮酒》《归园田居》《爱莲说》等。 B．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌300

六合区十三五新型城镇化建设规划

目录 序言 (2) 一、规划背景 (3) （一）规划目的与意义 (3) （二）规划依据 (4) （三）“十二五”新型城镇化建设主要成效 (5) （四）“十二五”新型城镇化建设的不足 (12) （五）“十三五”新型城镇化发展机遇 (16) 二、“十三五”新型城镇化建设总体思路与发展目标 (18) （一）“十三五”新型城镇化指导思想 (18) （二）“十三五”新型城镇化总体目标 (18) （三）六合区新型城镇化目标体系 (18) 三、“十三五”新型城镇化建设的主要任务 (22) （一）有序推进农业转移人口市民化,构筑多元包容的和谐社会 (22) （二）引导空间布局优化，形成梯度有序的城乡聚落体系 (24) （三）明确重点发展空间，塑造多心辐射的空间格局 (32) （四）构筑现代产业体系，实现四化同步、产城融合的转型示范 (37) （五）完善综合交通体系，构建畅行畅游的城乡交通网络 (42) （六）优化公共服务体系，形成服务均等的城乡公共服务设施网络 (48) （七）加强公用设施建设，提高承载保供服务能力 (54) （八）加强生态环境治理，共建宜居宜游的城乡生态环境 (61) （九）推进历史文化保护，彰显地方特色的人文古都风貌 (66) （十）推动建筑绿色发展，提高建筑科技水平 (67) 四、“十三五”新型城镇化建设四大保障机制 (72) （一）健全城乡统筹机制 (72) （二）深化依法治理机制 (72) （三）推行智慧管理机制 (73) （四）创新资金保障机制 (74) 五、“十三五”新型城镇化建设项目库 (76)

序言 自党的十八大、十八届三中四中五中六中全会及中央城市工作会议召开以来，城市工作已被提升到党和国家工作全局的高度，明确要求党政齐抓城市工作，改革原有城市发展制度政策，并提出了关注城市环境质量、人民生活质量、城市竞争力三位一体的中国特色城市发展道路。江苏省党代会、南京市党代会的召开进一步明确了新型城镇化建设的方向。这些国家、省、市宏观城镇化建设政策以及城市规划建设管理工作意见为《六合区“十三五”新型城镇化建设规划》（以下简称《规划》）指明了方向。 同时，《规划》根据《国家新型城镇化规划（2014—2020年）》、《江苏省新型城镇化与城乡发展一体化规划（2014-2020年）》、《南京市“十三五”城乡建设规划纲要》、《南京市近期建设规划（2015-2020）》、《南京江北新区总体规划(2014-2030)》、《南京江北新区近期建设规划（2015-2020年）》、《南京市六合区国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》等编制，回顾了六合区“十二五”城镇化建设的成效，明确“十三五”期间推进新型城镇化的总体目标、战略任务、空间布局、城乡统筹与发展路径，提出体制机制改革的主要方向和关键举措，是指导全区新型城镇化建设的战略性、基础性规划与行动纲领。 规划范围为六合区辖区范围，总面积1471平方公里，包括南京化工园区、各街道及区属园区。规划基准年为2015年，规划期限为2016-2020年。 2 / 112

南京市栖霞区2021年中考语文一模试卷及答案

南京市栖霞区2017年中考语文一模试卷 注意事项： 1．本试卷6页,共120分。考试时间为120分钟。考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效。 2．请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合，再将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。 3．答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置，在其他位置答题一律无效。 一（ 25分） 1．用诗文原句填空。（10分） (1)峨眉山月半轮秋，▲。（李白《峨眉山月歌》） (2) 锦江春色来天地，▲。（杜甫《登楼》） (3) 谁道人生无再少？▲！（苏轼《浣溪沙》） (4) ▲，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》） (5) 等闲识得东风面，▲。（朱熹《春日》） (6) 子曰：“▲，好之者不如乐之者。”（《论语·雍也》） (7) ▲，不汲汲于富贵。（陶渊明《五柳先生传》） (8) 而那过去了的，▲。（普希金《假如生活欺骗了你》） (9) 很多诗人游历长江，写出了许多描写江景的精彩的诗句。比如王湾面对春水初涨的长江，写下了 “▲，▲”的佳句。（用《次北固山下》的诗句） 2．在田字格内用正楷字或行楷字抄写下面诗句。（4分） 亭前垂柳珍重待春风 班级举行“行金陵路，读万卷书”活动，请你参与，完成3—6题。 【自然景观】 3．给加点字注音，根据拼音写汉字。（4分） 古都金陵的春天是美好的。鸡鸣寺道路两旁的樱花开了，就像灿烂的云霞。人们纷纷在闲xiá（▲）时来到这里赏景并拍照。漫步其间，欣赏如云的花朵团团簇．（▲）拥的美景，格外唯美；坐在花下，聆．（▲）听微风吹来时花瓣簌簌落下的声音，煞是浪漫。在这个春暖花开的时节，与樱花有一场美丽的约会，大概是很多人梦mèi( ▲ )以求的吧。 【文化名人】 4．下列文学常识画横线部分表述错误的一项是（▲）（2分） A．北宋文学家王安石是“唐宋八大家”之一，他一生中的许多光阴是在南京度过的。 B．清代作家曹雪芹诞生于南京，他的作品《红楼梦》被誉为“中国古典小说的巅峰之作”。 C．清代作家吴敬梓的故居也在南京，他的作品《儒林外史》是一部短篇讽刺小说集。 D．鲁迅钟情南京，其散文集《朝花夕拾》中的《琐记》就回忆了在南京读书的往事。 【诗意金陵】 5．文化名城金陵，让无数文人墨客流连，诗词佳句也千古流传。文学社编辑小报《诗意金陵》，请你仿照示例从下列七组诗句中找出内容相同的组（不少于三组）编个栏目，为栏目命名，并说说命名理由。 （3分） ①无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。（韦庄《台城》） ②故乡何处是，云外是乔林。（杜牧《金陵》） ③旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。（刘禹锡《乌衣巷》） ④南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。（杜牧《江南春》） ⑤芙蓉江北燕飞飞，燕子矶边人未归。（董少玉《裁衣》） ⑥春风又绿江南岸，明月何时照我还？（王安石《泊船瓜洲》）

江苏省南京市栖霞区2019~2020学年七年级上学期期中语文试题

江苏省南京市栖霞区2019-2020学年七年级上学期期中语文 试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、字词书写 1．请临写下面的楷书，努力做到整洁、端正、清晰。 2．请给加点的字注音，根据拼音写出字。 着．落（______）徘徊．（______） 分歧．（______）酝酿．（______） 静mì（______）jué（______）别 吝sè（______）nèn（______）绿 二、句子默写 3．用课文原句填空。 （1）子曰：“博学而笃志，______________，仁在其中矣。”（《论语·为政》）（2）秋风萧瑟，______________。（曹操《观沧海》） （3）海日生残夜，______________。（王湾《次北固山下》） （4）______________，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》） （5）______________，思君不见下渝州。（李白《峨眉山月歌》） （6）正是江南好风景，______________。（杜甫《江南逢李龟年》） （7）_____________，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》） （8）请从七年级上册语文教科书所选古诗中摘选出三个含有“月”这个字的诗句。_________________________________________ 三、选择题 4．同学们对课文中一些句子进行了品析，其中不正确的一项是（） A．朗读要注意重音和停连，例如《济南的冬天》里这句话就可以这样读：“真．的，济 南的人们/在冬天是面上含笑 ．．．．的。”（重音“.”停顿“/”） B．“热烈”常用来形容人的情绪或者环境气氛，而《雨的四季》中“夏天的雨也有夏天的性格，热烈而粗犷”这句话中的“热烈”有“强烈”“热情四溢”的意味。C．《散步》中的句子“我的母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思”

四年级下册语文期末试卷 含答题卡

2018四年级下册语文期末试卷（试题卷） 基础知识 一、用楷书正确、端正地抄写下面的句子。（3分） 读书破万卷，下笔如有神。 二、看拼音写词语。（8分） héxiézāo tàzhèn hàn míhuòbùjiě （）（）（）（） shùn jiān bōhào mǎyǎng wòbài jiàn lǐng xiù( ) ( ) ( ) ( ) 三、选择题（20分） 1.下列读音有误的一项是（） A.纪（jǐ）昌豚栅（zhà）鸡栖(qī)半掩扉 B.规矩（jǔ）神出鬼没（mò） C.祈（qǐ）盼砌（qì）墙的石头—后来居上 D.沼（zhǎo）泽抹（mǒ）鼻子 2.下面字义理解有误的一项是（） A．鱼贯．而出（连贯） B.草木皆．兵（都） C.出其不意．（意料）D.不速．之客（快速） 3.下列词句没有错误的一项是（） A.蜂峦雄伟彩菊东篱下，悠然见南山 B.一曝十寒四面楚歌腹背受敌 C.班班点点天上鱼鳞斑，晒谷不用翻 D.永驻人间已所不欲勿施与人 4.说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。这里引号的作用是（） A.表示着重强调 B.表示特殊称谓 C.表示否定或讽刺 D.表示引用 5.下列句子是比喻句的是（） A.一连下了几天雨，好象今天还要继续下呢！ B.风一吹，一池的荷花都在舞蹈。 C.小孩有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫，有时候弯下腰去拾球果。 D.那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。 6.下列理解正确的一项是（） A.“我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。”是告诉我们要珍惜生命，要让有限的生命发挥出最大的价值，不要虚度年华，无所作为。 B.人类根据蝙蝠探路的方法发明了雷达，根据蜻蜓飞行的原理发明了飞机。 C.“扁鹊老远望蔡桓公，只看了几眼，就掉头跑了。”是因为他看见蔡桓公的病已经发展到骨髓，无药可治了。 D.公元前202年，刘邦就用四面楚歌之计，令汉军士兵夜深人静时高歌楚国民歌，让项羽军队军心涣散，不战而溃。 7.下面句子表达的感情色彩不同的一句是（） A.雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅 ．．．．．，怎么也抓不住。 B.雨来像小鸭子一样 ．．．．．．抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子。 C.她的脸红红的像盛开的桃花 ．．．．．．，非常漂亮。 D.她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛 ．．．．．．都盯着越来越短的蜡烛上。 8.选择人物品质对的一项是（） ?诚实，有信用；?宽容，关爱；?机智勇敢；④认真，实在。 （1）《夜莺的歌声》中的小夜莺（） （2）《万年牢》中的父亲（） A.?? B.?④ C.?? D.?? 9.突然下起了大雨，张大爷帮隔壁小李家收起了晾晒的衣被，事后，小李由衷地感叹道（） A.海内存知己，天涯若比邻； B.远水难救近火，远亲不如近邻； C.一根篱笆三个桩，一个好汉三个帮； D.与朋友交，言而有信。 10.下列课文与文学体裁相配的一项是（） 例：《记金华的双龙洞》：游记 A.《一个中国孩子的呼声》：书信 B.《文成公主进藏》：民间传说 C.《扁鹊治病》：寓言故事 D.《渔歌子》：古诗