《唐诗宋词选读》课内知识点练习-用

《唐诗宋词选读》（唐诗部分复习汇总）

1．下列词语中加点的字的读音，完全正确的一组是（）

A．绮筵（qǐ）旌旆（pèi）凤阙 (què) 江渚(zhǔ) 槛外长江空自流 (kǎn)

B．稽首(qǐ) 霰 (xiàn) 汀上白沙 (tīng) 纤尘 (xiān) 扁舟(piān)

C．砧声 (zhān) 浣女 (huàn) 朔漠 (sù) 塞草腓 (féi)玉箸(zhǚ)

D．草檄 (xí) 天姥 (mǔ) 渌水(lǜ) 欢谑 (nuè) 啾啾(jiǖ)

2．下列句子中，错别字最少的一项是( )

A. 人生代代无穷己，江月年年只相似。不知江月代何人，但见长江送流水。

B．玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。此时相望不相闻，愿逐月华留照君。

C．战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。

D．熊咆龙吟殷岩泉，慄深林兮惊层颠。云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。

3.下列名句中,加点的字词解释不正确的一项是( )

A. 惊风乱飐芙蓉水（吹动） B．捣衣砧上拂还来（洗衣）C．画图省识春风面（略识，不识）D．永结无情游（忘情）4．下列各句加点字词的用法与其他三项不同的是（）

A．山形依旧枕寒流 B．王濬楼船下益州 C．雪拥蓝关马不前 D．枳花明驿墙

5．下列关于文学常识的说明，正确的一项是（）

A．盛唐山水田园诗派的代表人是王维和孟浩然，此外还有常建、祖咏、裴迪等人。他们专写山水田园诗，以寄托自己的政治理想。

B．盛唐边塞诗派的代表人是高適和岑参。因为他们都有边塞生活的实际体验，所以，其边塞诗成就最高。

C．王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王并称“初唐四杰”，张若虚、刘希夷、包融、张旭并称“吴中四士”。到盛唐时，高适、岑参的边塞诗，王维、孟浩然的山水田园诗，开拓了唐诗题材。

D．李白，号青莲居士，有“诗仙”之誉。他的诗境界阔大，想落天外，既有奇异瑰丽的浪漫笔调，又有真挚质朴的人情味。白居易曾经赞美他“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”。

6．诗人常用“月”为意象来渲染环境气氛，表达感情色彩。下面四句中的“月”的情感思想的指向不同于其他三项的一项是

A．明月松间照，清泉石上流 B．杨柳岸，晓风残月 C．故国不堪回首月明中 D．绕船月明江水寒

7．下列句子中没有通假字的一项是（）

A．耶娘妻子走相送 B．怳惊起而后长嗟 C．鱼龙潜跃水成文 D．落月摇情满江树

8．下列句子中有特殊句式的一项是（）

A．阁中帝子今何在 B．归思欲沾巾 C．银烛吐青烟 D．生长明妃尚有村

9．下列选项中，对加点的词语的解释全都正确的一项是（）

A.独有宦游人（离家做官）偏惊物候新（自然现象的变化反映出的气候不同）

B.云霞出海曙（傍晚）淑气催黄鸟（美好）

C.滕王高阁临江渚（临，面临，正对着；江渚，江边）雪暗凋旗画（凋落，萎靡）

D.牙璋辞凤阙（古代出兵用的兵符，借指将帅）宁为百夫长（军队中的高级军官）

10．下面对《和晋陵路丞早春游望》理解有误的是（）

A“独有宦游人，偏惊物候新”在这“独有”“偏惊”的强调语气中，生动表现出诗人宦游江南的矛盾心情。

B“云霞出海曙，梅柳渡江春”这两联写江南新春伊始至仲春二月的物候变化特点，表现出江南春光明媚，鸟语花香的水乡景色，表达出作者对江南风光的无限热爱之情。

C“淑气催黄鸟”以一个“催”字，突出了江南二月春鸟更其欢鸣的特点。

D“忽闻歌古调，归思欲沾巾”用“忽闻”以示意外语气，巧妙地表现出陆丞的诗在无意中触到诗人心中思乡之痛。因而感伤流泪。这个结尾，既点明归思，又点出和意，结构严谨。

11．对《滕王阁》文句的解说不正确的一项是（）

A.第一句写出滕王阁的居高临江之势，第二句写出了滕王阁意兴阑珊的现状。

B.三、四句运用了比喻的手法进一步写出了滕王阁的高远之势，也写出了今天滕王阁冷落寂寞的情形。

C.五、六句由空间转入时间，诗人生发了光阴流逝的感慨。

D.七、八句的意思是：高阁中的滕王如今在哪里呢？只有那栏杆外的长江空自流淌不息

12．下列作品中,,使用白描手法的一篇是( )

A.李颀《送魏万之京》 B刘禹锡《西塞山怀古》 C王维《山居秋暝》 D.赵嘏《长安晚秋》

13．对《从军行》文句的解说不正确的一项是（）

A“烽火照西京，心中自不平”写边报传来，激起了志士的爱国热情。

B“牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城”描写军队辞京出师的情景，并形象地写出了唐军包围敌人的军事态势。

C“雪暗凋旗画，风多杂鼓声”从正面着笔，写出了激烈的战斗场面。

D“宁为百夫长，胜作一书生”直抒胸臆，抒发从戎书生保边卫国的壮志豪情。

14．下面各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（）

A、我欲因之梦吴越善战者因其势而利导之

B、云霞明灭或可睹人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛

C、天姥连天向天横失向来之烟霞

D、且放白鹿青崖间北山愚公者，年且九十

15、下列各组中加点词用法和意义不相同的一组是（）

A、人生得意须尽欢径须沽取对君酌

B、千金散尽还复来但愿长醉不复醒

C、请君为我侧耳听主人何为言少钱 D将进酒，杯莫停呼儿将出换美酒

16、下列各句中，使用修辞手法与其他三项不同的一项是（）

A、朝如青丝暮成雪

B、会须一饮三百杯

C、钟鼓馔玉不足贵

D、与尔同销万古愁

17、下列句子中加点的词解释错误的一项是( )

A．金樽对绮筵绮：华丽 B．青枫浦上不胜愁胜：承担，承受

C．竟夕起相思竟夕：通宵 D．人生代代无穷已已：已经

18、下列对《春夜别友人二首（其一）》诗文内容判断错误的一项（）

A、首联写别筵将尽，分手在即的撩人心绪和寂静状态，颔联写离情的缠绵，颈联从室内转到户外所见，尾联写友人远去盼望再相聚。

B、首联用了比喻的手法。“吐”“对”分别写出了离别的筵席将结束，分手在即的撩人心绪和寂静状态。“吐”字使人想到亲人相对无言、怅然无绪、目光凝滞青烟出神的神情，“对”字写除了举杯劝酒之外没有什么可以勉强相慰的话了，此时无声胜有声，千言万语尽在不言中，于沉静之中更见别意的深沉。

C、颈联两句写的是黎明时分。工于炼字，巧用衬托。“隐”字写出高高的树阴遮住了西沉的明月：“没”字写出了银河淹没在破晓的曙光中，衬托出时光催人离别，难舍难分的心绪。

D、这首诗歌的颔联运用典故。“琴瑟”语出《小雅?鹿鸣》：“我有嘉宾，鼓瑟鼓琴。”是借用丝弦乐器演奏时音韵谐调来比拟情谊深厚。诗人在别离之际“思琴瑟”，可见友情之深。

19、下列对《春江花月夜》诗文内容判断错误的一项（）

A“人生代代无穷已，江月年年只相似。”个人的生命是短暂即逝的，而人类的存在则是绵延久长的，因之“代代无穷已”的人生就和“年年只相似”的明月得以共存。这是诗人从大自然的美景中感受到的一种欣慰。诗人虽有对人生短暂的感伤，但并不是颓废与绝望，而是缘于对人生的追求与热爱。全诗的基调是“哀怨感伤”，使我们得以聆听到初盛唐时代之音的回响。

B“白云”四句总写在春江花月夜中思妇与游子的两地思念之情。“白云”“青枫浦”托物寓情。“白云”飘忽，象征“扁舟子”的行踪不定。“青枫浦”为地名，但“枫”“浦”在诗中又常用为感别的景物、处所。“谁家”“何处”二句互文见义，正因不止一家、一处有离愁别恨，诗人才提出这样的设问，一种相思，牵出两地离愁，一往一复，诗情荡漾，曲折有致。

C、“可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来”诗篇把“月”拟人化，“徘徊”二字极其传神，月光怀着对思妇的怜悯之情，在楼上徘徊不忍去。它要和思妇作伴，为她解愁，因而把柔和的清辉洒在妆镜台上、玉户帘上、捣衣砧上。岂料思妇触景生情，反而思念尤甚。她想赶走这恼人的月色，可是月色“卷不去”“拂还来”，真诚地依恋着她。这里“卷”和“拂”两个痴情的动作，生动地表现出思妇内心的惆怅和迷惘。

D“落月摇情满江树”一句“摇情”——不绝如缕的思念之情、将月光之情、游子之情，诗人之情交织成一片，洒落在江树上，也洒落在读者心上，情韵袅袅，摇曳生姿，令人心醉神迷。

20、下列对《望月怀远》诗文内容判断错误的一项（）

A“海上生明月，天涯共此时”。即景抒情，由望月而生怀远之情；虚实结合，望月是实景，怀远是设想远在天涯的友人也面对这轮明月在怀念自己，深化了怀远的深情，也留下了联想和想象的空间。

B“海上生明月”中若用“升”字，明月共潮水而升，乃平时习见之景，淡而无味，只是把意思表达清楚而已；而用了“生”字，就别有情趣了。因为它渗入了诗人的主观想象——那一轮明月好像是伴随着潮水一起生长的，明月和潮水均拥有了生命和活力。所以，一个“生”字就把整句诗写活了，诗歌的亲和力、感染力也就随之产生。

C本诗明写望月，实为怀人。以“遥夜”与“竟夕”相应，写出了诗人因相思而彻夜难眠之苦，以“怨”和“怜”写出了诗人内心因相思所带来的烦闷。七、八句形象地再现了诗人如痴如醉的相思之情。

D《望月怀远》是月夜怀人之作，情深意永，细腻入微。全诗以“望”、“怀”着眼，把“月”和“远”作为抒情对象。所以诗中处处不离明月，句句不离怀远，这首诗表现的情意是沉着缠绵而不见感伤，语言是自然浑成而不露痕迹。这种风格对以后的高适、岑参等诗人有着深远的影响。

21、下列加点词语解释不正确的一项是（）

A. 鸿雁不堪愁里听堪：能，可以

B. 人事有代谢代谢：更替变化

C. 御苑砧声向晚多向：接近

D. 空令岁月易蹉跎蹉跎：虚度光阴

22.下面有关《送魏万之京》的分析，不正确的一项是（）

A. “朝闻游子唱离歌”，先说朋友要走，再说“昨夜微霜初渡河”，点明昨晚的景象，是一种倒叙的笔法。将深秋时节朋友告别的萧瑟气氛渲染得极为凄清，叙事中有景、有情。

B. 颔联两句用了倒装的手法，加深了描写。“鸿雁”、“云山”是感官接触到的物象，但出以“愁里听”和“客中过”，即是由事见景、由景生情。

C. 颈联的“关城树色”和“御苑砧声”，是设想中的形象，联系气候、时刻等环境条件，有声有色，非常自然。“催寒近”、“向晚多”六个字相对，暗含着岁月不待，年华易老之意，顺势引出了结尾二句。

D. 尾联直抒胸臆，以长者的口吻表达了对魏万的劝勉：莫把长安当作行乐之地而虚度大好时光。

23、下面有关《与诸子登岘山》的分析，不正确的一项是（）