学校元旦诗歌朗诵会

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学校元旦诗歌朗诵会

你们想知道学生在元旦晚会时，都会举行什么样还没有到元旦，就开始筹备元旦诗歌朗诵会了。学校不再组织元旦晚会，所以俺准备组织班级的诗歌朗诵会。当然举办的前提是我们班级成绩优秀才可以举行，市级统考快要进行了。我提出了一个口号：奋斗20天，快乐迎元旦！我也准备了一首诗，叶芝的《当你老了》，叶芝的一首短诗。当你老了当你老了，白发苍苍，睡意朦胧，在炉前打盹，请取下这本诗篇，慢慢吟咏，梦见你当年的双眼那柔美的光芒与青幽的晕影；多少人真情假意，爱过你的美丽，爱过你欢乐而迷人的青春，唯独一人爱过你朝圣者的心，爱你日益凋谢的脸上的哀戚；当你佝偻着，在灼热的炉栅边，你将轻轻诉说，带着一丝伤感，逝去的爱，如今以步上高山，在密密星群里埋藏着它的赧颜。当你老了袁可嘉译当你老了，头白了，睡意昏沉，炉火旁打盹，请取下这部诗歌，慢慢读，回想你过去眼神的柔和，回想它们昔日浓重的阴影；多少人爱你青春欢畅的时辰，爱慕你的美丽，假意或真心，只有一个人爱你那朝圣者的灵魂，爱你衰老了的脸上痛苦的皱纹；垂下头来，在红光闪耀的炉子旁，凄然地轻轻诉说那爱情的消逝，在头顶的山上它缓缓踱着步子，在一群星星中间隐藏着脸庞。──1893 当年华已逝 lover译当年华已逝，你两鬓斑白，沉沉欲睡，坐在炉边慢慢小草范文网打盹，请取下我的这本诗集，请缓缓读起，如梦一般，你会重温你那脉脉眼波，她们是曾经那么的深情和柔美。

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wWW.yBaSk.o 多少人曾爱过你容光焕发的楚楚魅力，爱你的倾城容颜，或是真心，或是做戏，但只有一个人！他爱的是你圣洁虔诚的心！当你洗尽铅华，伤逝红颜的老去，他也依然深爱着你！炉里的火焰温暖明亮，你轻轻低下头去，带着淡淡的凄然，为了枯萎熄灭的爱情，喃喃低语，此时他正在千山万壑之间独自游荡，在那满天凝视你的繁星后面隐起了脸庞。当你老了袁可嘉译当你老了，头白了，睡意昏沉，炉火旁打盹，请取下这部诗歌，慢慢读，回想你过去眼神的柔和，回想它们昔日浓重的阴影；多少人爱你青春欢畅的时辰，爱慕你的美丽，假意或真心，只有一个人爱你那朝圣者的灵魂，爱你衰老了的脸上痛苦的皱纹；垂下头来，在红光闪耀的炉子旁，凄然地轻轻诉说那爱情的消逝，在头顶的山上它缓缓踱着步子，在一群星星中间隐藏着脸庞。──1893 当你老了裘小龙译当你老了，头发灰白，满是睡意，在炉火旁打盹，取下这一册书本，缓缓地读，梦到你的眼睛曾经有的那种柔情，和它们的深深影子；多少人爱你欢乐美好的时光，爱你的美貌，用或真或假的爱情，但有一个人爱你那朝圣者的灵魂，也爱你那衰老了的脸上的哀伤；在燃烧的火炉旁边俯下身，凄然地喃喃说，爱怎样离去了，在头上的山峦中间独步踽踽，把他的脸埋藏在一群星星中。当你老了杨牧译当你老了，灰黯，沉沉欲眠，在火炉边瞌睡，取下这本书，慢慢读，梦回你眼睛曾经有过的柔光，以及那深深波影；多少人恋爱你喜悦雍容的时刻，恋爱你的美以真以假的爱情，有一个人爱你朝山的灵魂内心，爱你变化的面容有那些怔忡错愕。并且俯身闪烁

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 发光的铁栏杆边，嚅嗫，带些许忧伤，爱如何竟已逸去了并且在头顶的高山踱蹀复将他的脸藏在一群星星中间。当你年老时傅浩译当你年老，鬓斑，睡意昏沉，在炉旁打盹时，取下这本书，慢慢诵读，梦忆从前你双眸神色柔和，眼波中倒影深深；多少人爱你风韵妩媚的时光，爱你的美丽出自假意或真情，但唯有一人爱你灵魂的至诚，爱你渐衰的脸上愁苦的风霜；弯下身子，在炽红的壁炉边，忧伤地低诉，爱神如何逃走，在头顶上的群山巅小草范文网漫步闲游，把他的面孔隐没在繁星中间。当你老了飞白译当你老了，白发苍苍，睡意朦胧，在炉前打盹，请取下这本诗篇，慢慢吟诵，梦见你当年的双眼那柔美的光芒与青幽的晕影；多少人真情假意，爱过你的美丽，爱过你欢乐而迷人的青春，唯独一人爱你朝圣者的心，爱你日益凋谢的脸上的衰戚；当你佝偻着，在灼热的炉栅边，你将轻轻诉说，带着一丝伤感：逝去的爱，如今已步上高山，在密密星群里埋藏它的赧颜。

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中秋节现代诗歌朗诵稿

中秋节现代诗歌朗诵稿一：中秋的月放纵千万里的长线 将远方憧憬的心 拉回到亲人身边 藏在父母的泪痕里 浸在兄弟酒杯的对峙里 印在爱人的心窝里 中秋的月亮，光洁美丽的容光 送给人们桂花的馨香 带给人们久远的期望 送给人们美好难忘的时光 宁静的月宫 张果老砍伐梭椤 陪伴美丽的嫦娥 漫游仙宫田园美景 天国牧歌令人神往 天宫殷勤的玉兔 捣制良药 根治人间的抑郁和忧伤 人们走出不安的阴影 走向温暖的金色阳光 年年岁岁如水月光

春风满面幸福安祥 迢迢银河遥远天堂 绚丽彩虹金桥飞架 牛郎织女 正在为美满幸福的生活奔忙天上宫阙 莺歌燕舞金壁辉煌 神仙美景人心欢畅 中秋的月亮，美丽光洁的容光但愿人们好运长久 年年岁岁幸福的人们 共同拥有难忘的中秋 共同沐浴美丽的月光 银色的月光 托起人们宁静的心境 明净的月亮 弥漫月饼醉人的清香 晶莹美丽的月亮 飘荡在九天之上 悠闲的轻舟 载着人们的美好祝愿 载着人们的幸福憧憬

在茫茫的天际远航 南辗北转实不易， 念往昔， 岁月峥嵘应有忆。 洪魔肆虐似无敌， 众志成城经有计。 军民共筑卫国堤。 金秋十月，喜看菊金枫火， 阳春三叠，聆听乐柔鼓急， 寒冬腊月，笑捧梅红雪白， 柔肠百转，慢待乾朗坤明， 浩月嫦娥，惊羡联谊喜色， 赤地九洲，诚求股赤民欢， 国庆一日，笑夸强国盛世， 红尘六合，乐见旗红帜扬。

龙腾马啸，与时俱进，月白风清，共酒开怀，鸡鸣凤舞，同乐共欢。对酒当歌歌盛世， 无情沉醉醉当今， 面壁图腾腾英华， 视网为家家温馨， 迎风起舞舞今生， 执手相叹叹当今， 吟诗作乐乐太平， 抚琴独唱唱太平， 仰天长叹叹乡愁， 举杯邀月月如钩。

2017年迎元旦诗歌朗诵活动方案

诵经典悦童年 ——2017年迎元旦诗歌朗诵活动方案指导思想 我国五千年的悠久文化，诗歌是一颗璀璨的明珠，它不仅映射着中国文化的文化之美，而且蕴含着中华民族的胸怀，风骨智慧、情趣。通过诵读这些古诗文可以达到陶冶情操，锻炼智能，培养完美人格的目的；其韵律优美，语言精炼，对仗工整，节奏感强，具有想象力，很适合幼儿的认识特点，能充分刺激右脑，利用潜意识在自然状态下快乐吸收，从而增强其记忆力和创造力。 通过本次“迎元旦”诗歌朗诵比赛，传承和弘扬中华名族优秀文化，积极营造园所人文教育氛围，以活动促进德育教育、以活动促个性发展，让幼儿体验美、表现美和创造美方面获得不同程度的发展。 一、活动目标： 1、让幼儿从小拥有良好的语言教育，激发其参与意识，锻炼胆量，为孩子提供一个发挥特长，展示天性的舞台。 2、把真、善、美以及爱的种子，通过语言文字撒播在孩子们的心田，使他们能在优美、有趣的语言陶冶中自主发展，健康成长！ 二、活动时间：2018年元月,具体时间待定。 三、活动地点：幼儿园操场 四、参与对象：全体幼儿，教师代表 五、活动形式与要求： 1、全体幼儿人人参与，以班级为单位进行朗诵比赛；幼儿服装以整齐和简便为主 2、内容：经典诗歌与散文、传统与现代、教材与版本不限，可节选片段、可自创或仿编 3、每个节目时间范围3—5分钟 4、表演形式不限，辅助背景音乐、课件、视频和图片等 六、评分标准：

1、所选诗歌符合要求，主题鲜明突出，内容积极向上（1分） 2、精神饱满，服装统一，姿态得体大方（1分） 3、感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵（3分） 4、吐字清晰，声音宏亮，正确把握诗歌节奏，朗诵富有韵味和表现力（3分） 5、朗诵形式配以适当动作或配乐，或以其他富有创意形式朗诵（2分） 七、集体时间安排： 第一阶段：12月21日班级上交节目名称和内容、统一收齐 第二阶段：12月27日节目初审 第三阶段：1月4日节目分场彩排 第四阶段：元月5日表演 八、活动评委： 沈娉婷、李乐、彭湃、周建容、盛金连、梁薇、家长代表 九、比赛奖项： 1、全园评选一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个 2、一等奖800元、二等奖600元、三等奖400元 九、评分表

2020年学校元旦晚会主持词开场白7篇

2020年学校元旦晚会主持词开场白7篇 学校2020元旦晚会主持词开场白【一】 甲：尊敬的各位领导! 乙：敬爱的各位老师! 合：大家新年好! 甲：灿烂辉煌的XX年即将向我们挥手致别，充满希望与挑战的2020年正微笑着向我们走来。 乙：回首过去的一年，我们携手并肩用汗水浇铸了荣耀。 甲：回首过去的一年，我们团结奋进用智慧创造了精彩。 乙：在这辞旧迎新的日子里，我们在这里彼此相约，共同分享这一年的收获。 甲：在这激动人心的时刻，我们在这里欢聚一堂，互相传递新一年的祝福。 乙：在这里，我们要向大家致以新年的问候，祝大家在新的一年里身体健康，合家欢乐。 甲：心想事成，万事如意。 乙：送一份真诚地祝福祝你新年快乐连连。 甲：许一个美好的心愿愿你来年万事圆圆。 乙：在这里，让我们共同把祝福送给xx中学。 合：愿xx中学的明天更加美好! 甲：今天，我们相聚在这里，敞开心扉，让梦想点燃激

情。 乙：今天，我们相聚在这里，心潮澎湃，让快乐响彻云端。 甲：让我们放声歌唱，唱出新年的喜悦，唱出新年的希望。 乙：让我们展现才艺，书写新年的憧憬，演绎明日的辉煌。 合：xx中学2020元旦联欢会现在开始! 学校2020元旦晚会主持词开场白【二】 女：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，2020年的猛虎正迈着矫健的步子在不远处而来。 合：就在这一刻，我们听到了春的脚步，闻到了春的气息。 男：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往。 女：雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。 男：今天，是喜悦让我们相聚在一起。 女：今天，是共同的梦想让我们会聚到了这里。 男：今天，是我们共同走过一年的终点。 女：今天，是我们畅想新一年的起点。 男：当我们满怀喜悦的告别XX年，我们收获最多的是成长，是快乐。

中秋节诗歌朗诵会

花好月圆，天上人间共此时 三年级一班中秋诗歌朗诵会 领：中秋节是团圆的节日，代表着金秋的收获，亲人的团聚！圆圆的月亮是圆满的象征，同时也传达出一种深深的思念，以及远在他乡的游子对祖国的眷恋之情。 1、中秋月 小时候，中秋月是妈妈做的面饼， 那温柔的清辉，淡的，却又浓浓的; 长大了，中秋月是恋人的笑脸， 那羞涩的期待，脉脉的，却又深深的; 成家后，中秋月是孩子的眼睛， 那清澈的眸子，无瑕的，却又多梦的; 2、 八月中秋的月亮，是最亮最圆的 月亮升起，撒下一片银灰 竹梢上，归巢鸟儿安睡 池塘里，鱼儿跃出碧光 水里一个月亮，天上一个月亮 天上的月亮在水里，水里的月亮在天上 人们聚在桌前，分享着圆圆的月饼 柚子长得是那么可爱，八月的桂花开始飘香 为团圆增加了一份愉悦 琴声悠悠，唱出家家团圆 3 中秋月是思乡的情结，那悠远的乡愁，幽幽的，却又深远 的。 我的思念是圆的，八月中秋的月亮，也是最亮最圆的 无论山多高、海多宽，天涯海角都能看见它 在这样的夜晚，会想起什么? 我的思念是圆的，西瓜、苹果都是圆的， 团聚的人家是欢乐的，骨肉被分割是痛苦的， 思念亲人的人望着空中的明月，谁能把月饼咽下?

4、唐代诗人张九龄遥望天上的明月，想到远在天边的亲人，写下了名篇《望月怀远》 海上升明月，天涯共此时。 情人怨遥夜，竟夕起相思。 灭烛怜光影，披衣觉露滋。 不堪盈手赠，还浸梦佳期。 5、女：宋代词人苏轼，与弟弟苏辙分别7年未得团聚，他面对一轮明月，心潮起伏，于是挥笔写下了千古绝唱《水调歌头》。 男：明月几时有把酒问青天. 不知天上宫阙,今夕是何年. 我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒. 起舞弄清影,何似在人间？ 女：转朱阁,低绮户,照无眠. 不应有恨,何事长向别时圆 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全. 但愿人长久,千里共婵娟 6、此时此刻，又见中秋月圆时， 月是故乡明，国是中国强。 我的祖国，我亲爱的母亲。 把你搂进中秋的明月， 用一腔火热的祝福。 把你深情抒写， 母亲，你听—— “海上生明月，天涯共此时”， 全国上下的儿女们， 举着一轮明晃晃的明月， 笑逐颜开地注视着你。 母亲，你看—— “但愿人长久，千里共婵娟”， 热爱母亲的孩子们围着天上的明月。 欢声笑语地唱起歌，跳起舞。

学校元旦晚会主持词

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2014年学校元旦晚会主持词 (女)金鸡拂晨，啼破骄阳，吐故纳新;申猴隐退，鼎故辞旧，万象更新。 (男)满天的雪花，是飞舞的音符，以思念谱成乐章，用祝福奏出所盼，带给你，欢欣快乐的一年! 让我们一起静静地等待：未来、希望和光明就要敲响春天的钟...... (女)台历翻去最后一页，2013年已经成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。 (男)刚刚迈越的365个昼夜，彷佛是365个台阶，横亘在未及尘封的历史上。挫折，曾让我们心痛;喜悦，我们当然洋溢在胸中，春已归来，让我们打开蜂箱吧，那里有储存了一冬的甜蜜，今晚，就让我们踏着歌声的翅膀，向着成功——飞翔! (女)奔向成功 2014年元旦晚会现在开始 (男)岁末岁首，正是祝福和祈祷的时候，过去的一年，我们有欢乐也有苦恼，那就让我们虔诚的祈祷，为我们伟大的祖国祈祷，为可爱的善国祈祷，为新年祈祷，为未来祈祷。请(节目内容) (女)我们祈祷祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛，祝愿我们的善国更加平平安安，祝愿在座的各位快乐幸福!好运连连，请欣赏歌(节目内容) (男)年轻，就应该有梦想，向着成功的方向，让我们驰骋千里疆场，请欣赏(节目内容) (女)来到善国，爱上善国，善国是我们梦想的起点，善国为我们的人生导航，或许爱，在身边久了，我们忽略了记忆，那就让我们(节目内容) (男)如果说老师是我们人生的摆渡人，他们撑起长篙，艰难的将我们渡向成功，那么，善国是老师们将我们渡向成功的渡口，因为，我们是在这里——起航!请欣赏(节目内容) (女)心存感恩，才会使我们的生命更加厚重;心存感恩，才会使我们道德的根基长存，吃水不忘挖 井人，成功不忘摆渡人，母亲给了我们生命，我们首先应该感谢的，就是母亲!首先应该歌唱的，就是母亲!请(节目内容) (男)可怜天下父母心!父母为我们可为操碎了心。他们不仅希望我们快乐成长，还希望我们能有一 手好手艺。请(节目内容) (女)无论什么样的手艺，只要学有所成，也不枉费父母操心了;无论能否学有所成，只要尽最大努 力了，也酸对的起自己了，无论如何，我们都不会懈怠的，因为我们知道，男儿当自强。请欣赏(节目内容)

中秋节诗朗诵活动方案范文

中秋节诗朗诵活动方案范文 中秋节诗朗诵活动方案1 一、活动指导思想 中秋节，又称团圆节、八月节。时在夏历八月十五日，正值三秋之半，故名中秋。与春节、元宵节、端午节并称四大传统佳节。中秋节最早源于古代帝王秋天祭月的礼制；两汉时已具雏形，时在立秋日；魏、晋、唐、宋以来，逐渐演变成赏月的风俗。“中秋”一词，最早见于《周礼》一书，而真正形成全国性的节日是在唐代。据传这个中华民族重要节日的形成与“唐明皇梦游月宫”的故事有关。八月是作物收获季节，庆丰收、贺团圆，“花好月圆人寿”便成了中秋节的主题。中秋节阖家团圆，月亮升起时，献月饼、瓜果以祭月，古风延续至今。又到中秋，为了培养学生的传统观念，从中国传统佳节中秋中体会中国结——福禄寿喜财安康——源远流长的华夏文化情结，增强民族自信心、自尊心和自豪感。特举办本次以“月是故乡明”为主题的诗歌朗诵比赛。 二、活动目的 1、通过活动，使学生对中秋节这一传统节日有更深刻的了解，培养学生的传统观念和意识，重视友情、亲情，理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义，从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。 2、通过活动，使学生了解传统佳节中秋文化，关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等，从中深刻体会中秋节的意蕴，感受中华民族传统文化的悠久历史，让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中华民族精神和传统美德。 三、参加人员 校有关领导、语文教师、全体师生 四、活动所需物品 服装、道具、舞台布置、话筒、光碟、音响。 月饼、矿泉水、葡萄等水果。 用于奖励的奖状、奖品。 五、活动安排 1、活动主题：月是故乡明 2、活动对象：全体学生

3、活动时间：9月12日星期五晚自休第一、二节。地点：敦煌艺术中心（餐厅三楼） 4、活动形式：诗歌朗诵、歌曲、游戏、小品表演、知识竞赛等 5、主持人：每班出一男一女两名（总计六名）分别负责本班同学节目的主持 6、裁判：由语文组老师担任（或者由每班出两名同学担任） 7、点评：xxx xxx xxx 8、服务：每班出两名同学担任，负责记分和计时及通联等。 9、奖项设置：诗歌朗诵一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，纪念奖若干名。 单项奖：最佳才艺最佳歌唱最佳舞蹈最佳朗诵最佳配乐最佳主持人纪念奖若干 团体奖：团体总分一、二、三名 四、活动流程 第一阶段：主持人开场白（2分钟） 第二阶段：诗歌朗诵（15分钟） 第三阶段：歌曲等文艺表演（15分钟） 第四阶段：诗歌朗诵（15分钟） 第五阶段：游戏（15分钟） 第六阶段：总结颁奖（15分钟） 五、节目安排及串连词（附后） 六、游戏内容 （一）竞猜规则 1、每组原始分为100分，各组最后所得分数为各组得分和扣分后的成绩之和。 2、比赛分两种题型： 必答题：共有八道灯谜 （1）每个组必须回答2道灯谜，只能由本组同学回答，其他组的同学不得帮忙回答； （2）每组作答之前，由组长在讲台先抽题，决定本组作答的题目； （3）必须等主持人念完题目才能开始作答，否则视为答错处理；

学院元旦晚会主持词

学院元旦晚会主持词 (男)：xx年的新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，xx年元旦如约而至; (女)：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的`春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天; (男)：尊敬的各位领导，各位来宾， (女)：尊敬的各位老师，亲爱的同学们： (男)：xx年庆元旦文艺晚会现在开始!首先，由xxx致新年祝词!(......) 感谢xxx的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康，同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

(1)(女)：灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。 首先请xxx给我们带来的大合唱《我最闪亮》。 (2)(男)：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。 (女)：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。 (男)：请欣赏由xxx为我们带来的现代舞《哒哒哒》。 (3)(男)：每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。 下面请欣赏男生独唱《放生》。

(4)(女)：父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏xxxx给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》，大家掌声有请。 (5)(女)：在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是xxx带来的舞蹈《牧民新歌》。 (6)(女)：我们热爱春天，因为春天充满着希望;我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们 看完了学院元旦晚会主持词范文你是不是就不愁了呢？那就赶紧动起来吧。

新年元旦晚会小学生诗歌朗诵稿(多人)

新年元旦晚会小学生诗歌朗诵稿（多人）导读：本文是关于新年元旦晚会小学生诗歌朗诵稿（多人），希望能帮助到您！ 领：大地，又迎来一个新春，小树，又增加一个年轮，地球，绕太阳转了一圈，齐：新的的一年，向我们敞开大门。领：请问小树，根是不是扎得更深？当春风吹拂大地的时候，能不能给枝叶更多的养分？甲：小树说，我的根须，已经在大地扎深；我将向树干、树枝和树叶，输送更多、更好的养分。领：请问大地，怎样迎接新春？报春花会不会开得更鲜？小蜜蜂会不会更加辛勤？乙：大地说，我将献出，缤纷的花朵，丰收的歌声。想信吧，报春花会更鲜艳，小蜜蜂会把香甜的蜜献给人们。 领：哦，还要问你们，可爱的红领巾，当你跨进新年的门坎儿，想怎样大步前进？丙：过去的一年，曾经那样激动人心；老师在我的成绩册里，写上新的“优”和满分。在新的一年里，我要创造性地学习本领。像战士攻下一个个碉堡，我要向文化山胜利进军。丁：过去的一年，文明之风吹遍城镇、乡村；“红领巾卫生街”的美丽容貌，正是我们劳动的结晶。在新的一年里，我们要做精神文明的学生。让祖国高兴地称赞她的孩子；人人都有一颗美丽的心。戊：过去的一年，少先队活动丰富又新颖，《中国园地》上的小红花呀，又红又艳，多么喜人。在新的一年里，决不愧对我们胸前的红领巾； 要为它增添新的光彩，不是用语言，而是用行动。甲：过去的一

年，我们和操场的感情越来越深。打球、赛跑，个子长高了一寸，拔河、投掷，力气增加了几分。在新的一年里，我们要通过体育锻炼标准； 像小雄鹰在辽阔蓝天飞翔，我们要锻炼出钢骨铁筋。乙：过去的一年，我们向共青团靠拢，困为离十岁——入团的年龄，已经越来越近。在新的一年里，我们更珍惜胸前的红领巾。当我们因为年满而摘下红领巾，又有金色的团徽在胸前闪耀光明。领：啊！回答得好呀，祖国听见了你们的声音。祖国说：把眼光放得更远些吧，二十一世纪中国的新主人！甲：对！在金色阳光照耀下，我们要向二○○○进军。乙：四个现代化要我们实现，让社会主义大厦高耸入云。丙：我们今天努力创造，正是为了明天献身；丁：我们今天学好本领，明天才能建立功勋。领：用劳动的心血，齐：灌溉一个又一个黄昏；领：用胜得的预言，齐：召唤一个又一个早晨。领：爸爸妈妈微笑着说；甲乙：好孩子！领：老师高兴的点头说：丙丁：好学生！领：老爷爷放心地说：齐：好接班人！领：啊！当大地迎来又一个新春，当小树又增加一个年轮，齐：红领巾像矫健的小雄鹰，飞进新年的大门！

中秋节的经典诵读活动总结

中秋节的经典诵读活动总结 导读：本文中秋节的经典诵读活动总结，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 中秋经典诵读活动总结(一) 中秋传统佳节到，我校借着发扬传统的理念开展大规模的“经典诵读活动”活动，取得了不斐的成绩，现将我校诵读活动总结如下： 一、明确目标、落实活动方案 1、明确活动目标 通过开展经典诵读活动，培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣，开阔视野，增长知识，发展智力，活跃思维，陶冶情操，传承并弘扬中华优秀文化，传承中华美德，促进学校人文化发展，提高办学品位和办学特色。 2、落实活动方案 与日常教学相结合。、除安排的校本课外，每周四下午课外活动(单周诵读、双周写字)，各班按照不同学段的内容开展中华经典诵读活动。师生集体共读经典，共赏美文，共写佳句，进行经典吟诵、演讲，分组背、个别背、接龙背、默背、书写比赛等学习游戏活动，为经典诵读拓展更宽的道路。 与学校养成教育活动相结合。开展“人人读经典、做谦谦君子”活动，利用语文课前2分钟时间，采用教师带读、学生齐读、优生领读、学生自由诵背等多种形式，让学生坚持天天吟诵;并提倡制定恰

当的周背诵量，力求达到这个小目标。语文老师每天要与学生共同进行诵读活动。每节语文课前准备2分钟，开展“课前一吟”活动，做到读而常吟之，学生全员参与。每班可选一名普通话及朗诵较好的学生做带读的小老师。每周末语文教师将本周所吟诵的古诗文进行简单的讲解赏析，或进行诵读指导。 与班队活动相结合，每班每月可抽出一至两节班队课作为经典诵读活动课，将本月所吟诵的古诗文全面复习，或在班级内举行吟诵表演。举行古诗文默写或经典文化手抄报、书画展览、凡人凡言征集等活动。 与学生良好习惯的养成教育相结合。开辟诵读窗口，学校橱窗每周推荐一首古诗，供学生诵读赏析，感悟。在每次校园广播中必吟诵至少一首古诗词 与亲子活动相结合。鼓励、倡导学生家长参与经典诵读，督促学生每天回家进行10分钟经典诵读活动。倡导家长和孩子一起读，积极营造浓厚的家庭诵读氛围。 注重校内向校外延伸，激励学生利用节假日开展多种形式的读书活动，多读多背从而多用，不增加负担，不断地激发学生的阅读兴趣。开展“优秀诗文朗诵会”、“诵读小小擂台赛”、“读书大王”等评选活动。 二、措施到位 为调动学生参与诵读和创作的积极性，学校将通过灵活多样的方法开展丰富多彩的课外经典阅读活动，为学生搭建施展的平台，不断

新年诗歌朗诵

新年诗歌朗诵 导读：本文是关于新年诗歌朗诵的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 【篇一：《新年诗歌朗诵》】 站在新年的门槛 不经意的回眸 我看见 远方苍茫的人海 留下的那些帆影点点 或云或雾 悉数飘散 眼前 是漂亮的窗花 春风吹来的桃花朵朵 我看见 又一波涌动的人潮 那些赶路的匆匆脚步 在风景里行走 自顾不暇 一天又一天 一年又一年

岁月就这么走过 走过我的童年 走过初恋的河边 在海市蜃楼的晚霞里 吟唱诗歌的灿烂 【篇二：《新年诗歌朗诵》】啊！又是一年过去了， 新的一年即将开始。 时间过得很快， 欢乐的时光好像在昨天， 晃晃忽忽的，一下子就过去了。新的一年， 又是一个充满欢声笑语的新年，也许，兀旦是春天， 春姑娘闻风而动， 带来一场绵绵细雨迎接新年，也许，元旦是冬天， 冬姑娘蠢蠢欲动， 下一场银白色的大雪， 为新年添上一幅美丽的图画。新的一年有许多新的希望，

高年级学生正在为考中学做充分的准备, 决定期末考试一鸣惊人。 20XX即将过去， 20XX马上到来， 让我们为新的一年打好基础吧! 【篇三：《新年诗歌朗诵》】 随着新年钟声的敲起， 鞭炮声响， 家家户户合家欢， 齐聚一起享安康！ 我虔诚地希望， 在新的一年里， 家庭幸福， 心想事成！ 除旧迎新， 我们应当一一 把过去一年里不愉快的事忘掉, 就让它成为历史。 面对新的一年， 我们必须---- 脚踏实地！

戒骄戒躁！ 为自己的理想努力拼搏， 创造新的辉煌！ 坚信： 只要付出了， 就必定有收获！ 新年到， 就请你我， 许下第一个愿望， 在以后的日子里， 坚贞不瑜地为之奋斗！ 一千零一个愿望， 愿我们在新一年的天空中， 自由翱翔！~ 【篇四：《新年诗歌朗诵》】元旦，好比一个美丽的东西, 看，元旦一来到， 我们的脸上， 便有了最灿烂的笑容； 我们穿上新衣服， 显得多么神气！ 元旦，好比一个特别的节日,

元旦联欢会学校节目诗歌朗诵稿

2012年元旦联欢会学校节目诗歌朗诵稿 三尺讲台 有一种魔棒最为神奇那是粉笔 有一个平台最为神圣这就是讲台 三尺讲台十卷诗赋九章勾股 三尺讲台八索文思七纬地理 三尺讲台，缕缕风滴滴雨滋润桃李 三尺讲台，片片心丝丝情教书育人 历史老师： 站在三尺讲台 画卷在我的手中徐徐展开 从中国到世界由过去至现在 引领着求知的脚步 在历史的河床探索未来 三尺讲台，觉天地之小千山如丘 三尺讲台，看苍茫万水浩荡奔来 物理老师： 站在三尺讲台 光热力电在这里褪去了尘埃 原天地之美，达万物之理 人格的磁场科学的引力 融进智慧以加速度向太空冲击

三尺讲台，蚕丝吐尽春未老 三尺讲台，粉笔无言写春秋。英语老师： 站在三尺讲台 世界浓缩成一个小小的村寨 沿着ABC 的阶台 遨游各民族独特广阔的大海 三尺讲台，春播桃李三千圃，三尺讲台，秋来硕果满神州。政治老师： 站在三尺讲台 唯物唯心摆开了擂台 游弋于虚无而真实的意识形态让生活在辩证的风中喝彩 三尺讲台，四度春风化绸缪，三尺讲台，几番秋雨洗鸿沟。化学老师： 站在三尺讲台 氦氖氩氪氙氡 在我的手中幻化出霓虹般的光彩元素分子式串联成生活 无机有机千姿百态

三尺讲台是魔术大师展现的舞台 三尺讲台潘多拉合盖被大胆揭开 三尺讲台神奇的手吸引无数期盼的眼三尺讲台喷出的火将灵魂燃烧似海 语文老师： 站在三尺讲台， 甲骨文的钟鼎，青石砖的长城 《诗经》的古朴，《橘颂》的音韵 灵性的图腾在我的口中化作春风 古老文明沸腾成先忧而忧后乐而乐的豪迈三尺讲台，诗词曲赋歌唱时代 三尺讲台，汇聚人类的智慧之光 三尺讲台，闪耀点石成金的华彩 生物老师： 站在三尺讲台 细说核结构DNA 生物细胞工程 遗传基因不再朦胧 把细胞放大，看克隆的奇迹 把生命放大，聚排山倒海的威力 三尺讲台，滴滴汗水诚滋桃李芳天下 三尺讲台，点点心血勤育英才泽神州 地理老师：

2020学校元旦晚会主持词12篇

2020学校元旦晚会主持词12篇 2020学校元旦晚会主持词 1男（1）：尊敬的各位领导、各位老师 女（1）：亲爱的同学们 合：大家好！ 女（1）：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，我们满怀着喜悦，2020年元旦如约而至 男（1）：新年拉近了我们成长的距离 男（2）：新年染红了我们快乐的生活 女（2）：新年让我们截取下了四季的片段 男（1）：新年给了我们人生的畅想 女（1）：在这一刻，我们已经感受春的气息中学生元旦晚会主持词男（2）：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光女（2）：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，融化冰雪 男（1）：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情 女（1）：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海

洋，让快乐响彻云霄 男（2）：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞 女（2）：今天，我们激情满怀、心潮澎湃 合：今天，我们送出最诚挚的祝福 男（1）：看，阳光灿烂，这是新年绚丽的色彩 女（1）：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律 男（2）：在诗与画流动的佳节里 女（2）：在这辞旧迎新的日子里 男（1）：让我们用歌声和舞姿 女（1）：用热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新年的憧憬 合：xx学“迎新年、庆元旦”文艺汇演，现在开始 合：今天大家灿烂的笑脸，爽朗的笑声，分外的喜悦，和谐欢快的浓郁情调，使这次汇演显得其乐融融，惬意舒心女（1）：同学们，回首过去我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔 男（1）：所有的日子都来吧，让我编织你们 男（2）：让我编织你们，用青春的金线

元旦诗歌朗诵稿3篇

元旦诗歌朗诵稿3篇 元旦在华碧 不见雪花在长空飘舞 不见梅枝绽出幽雅的花蕾 在这充满活力的校园 元旦的脚步象三月三的鼓点般 活泼而轻盈 在绿树葱郁的浓荫下 在红花浪漫的花期里 元旦已将她宁静的祝福 悄悄洒在每一颗纯朴的心灵 请以天涯游子的名义 请以一个跌倒后又重新站立起的 跋涉者名义 接受这元旦温馨的祝福 万泉河的浪花会涤去我们 身心的尘垢 在元旦，在华碧，朋友 请象一棵树那样去生活 舒展枝叶吸纳八面来风

挺拔身躯撑起一片蓝天! 新年是一粒种子， 越过情感的村庄， 用胸脯贴近土地。 在温暖的季节里， 点燃了春天那燥动的火焰， 照耀母亲的银发。 小小的身体装着一个盛大的春天呵! 此起彼伏的拔节声，延伸开来就是一串春意盎然的音符。 新的钟声还没有敲响， 母亲就一直守候在窗前， 为儿女祈祷祝福。 阳光像含而不露的花朵， 能把美丽的心悬成一盏归程的灯吗惟有新春的渴望仍刻在母亲的心中…… 新年的快乐是从庄前鹊巢开始的。 毛绒绒的羽毛温暖了游子的双眸。 在梦中触摸故乡， 我的十指蓊蓊郁郁如一片返青的麦苗。 元旦是春天， 就像春姑娘闻风而动， 给人们留下许多新生的希望。 就算你的希望埋在了心灵的深处，

她，也会帮你把希望放飞! 也许，元旦是夏天， 就向人们内心中的太阳， 在人们内心的黑暗处放射光明， 给人们内心点起一盏照明的灯。 使他们能感受到幸福，温暖…… 让他们的心灵不再黑暗、沾满灰尘。 也许，元旦是秋天， 一个丰收的使者， 把人们的内心填满喜悦、快乐 ――即使人们的心再空旷。 让人感受到丰收的快乐! 也许，元旦是冬天， 一个白色的世界，考试吧无虑。 为大地盖上一床银白色、软绵绵的被子。看! 元旦一来到， 我们脸上便有了最灿烂、最美的笑容……见不到一丝一毫的“忧愁”! 啊!元旦是美丽的!也是快乐的! 它，给人一种期望和希望……

学校元旦晚会开幕词

学校xx 开幕词 甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕乙：伴随着冬日的暖阳，满怀着喜悦的心情，20XX年元旦如约而至甲：新年的祝福与期待不期而至 乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息 丙：新年拉近了我们成长的距离，新年染红了我们快乐的生活丁：新年截取下了四季的片段，新年给了我们人生的遐想 甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美妙时光 乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪丙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放我们的激情 丁：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄甲：今 天，我们欢聚一堂、载歌载舞 乙：今天，我们激情XX、心潮澎湃 丙：今天，我们送去我们的xx 丁：带着祝愿、带着嘱托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦甲：看，阳光绚烂，那是新年绚丽的色彩 乙：听，XX朗朗，这是新年动人的旋律 丙：这一刻是XX 的，这一刻是充满激情的 丁：在诗与画交融的日子里，让我们一起迎接新年的曙光。 甲：各位领导，各位来宾 乙：各位教师，各位同学 丙：各位工作在不同岗位的XX校友们 丁：放飞梦想”闻达学校20XX年新年晚会（音乐起超越梦想）合：现在开

始 篇二：学校xx 开幕词 男：踏着愉快的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，万物在风雪中等待女：扬起青春的风帆，我们向春天走来，一路笑语，心灵在期盼中畅怀男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚永恒的感动女：温暖的旋律，演绎时代的激越，回荡炽热的豪情男：尊敬的各位教师， 女：亲爱的同学们： 合：大家下午好！ 男：时值辞旧迎新之际，祝愿所有的教师安康幸福，阖家欢乐，事业有 成。 女：祝愿所有的学生安康快乐，学习进步，心想事成。 男：20XX年，是伟大的祖国不平凡的一年，世博礼花，亚运圣火，点亮了 世界东方的天空。 女：北斗升空，嫦娥奔月，沸腾了十三亿华夏的儿女。 男：20XX年，是不平静的一年，黄海风云再起，钓鱼岛呜咽抽泣。 女：中华名族到了最危险的时刻，那雄壮的旋律再一次激荡着每一个颗炎 黄子孙的心。 男：20XX年，是胡总实验中学大步前进的一年，新食堂即将落成，新操场 成功改建。 女：新一座教学楼平地又起，运动场观礼台巍然屹立。男：20XX年，央视舞台上，有了咱胡总实验中学师生的身影，女：20XX年，省教育工作会议上， 有了咱敬爱校长的声音。 男：中考再传捷报，300多名莘莘学子成就了自己的梦想；

《中秋明月夜》大型诗歌朗诵晚会

《中秋明月夜》大型诗歌朗诵晚会文本 -----2015庆中秋大型诗歌朗诵会 一、活动主题：“一年月色最明夜，千里人心共赏时”“海上生明月，天涯共此时”……邀朋共赏月，真情涌满怀，中秋明月，其特殊天象，形成中国特有的节日---月亮节-----团圆节。 二、晚会篇章：邀朋赏月聚呱呱，弘扬文化传精华绽放音韵诵瑰宝中秋月圆乐融融！ 三、晚会时间：2015年9月27日晚20:00 四、晚会房间网址：http:// 五、晚会房间路径：呱呱视频-朗诵文学区-朗诵天地 六、晚会工作人员： 【晚会总监】欣赏99 土八路 【晚会策划】老山品茶一舟 【晚会导演】品茶 【晚会撰稿】地极心 【片花配音】凤箫 【晚会主持】骄阳老茶改铜源露子 【晚会录像】老歌！ 【晚会迎宾】房间管理 【晚会图片】梅之韵 【晚会递麦】南极静悟 【晚会广播】枫沉清秋 【晚会协调】悠然 【晚会片花制作】旖旎 【晚会片花播放】沧海笑乐乐云行 【预告宣传片配音】凤箫 【晚会图片制作】冰儿 七、晚会节目单 开场舞蹈：《千里明月寄想思》开场舞蹈：一麦云竹、二麦静静、三麦文雅 上篇：邀朋赏月贺中秋 1.《天上那个月亮》作者：北落师门朗诵：生如夏花 2.《滕王阁序》作者：王勃朗诵：麦地 3.《民族忠魂》作者：吴晓东朗诵：千堆雪 4.《最喜银光满，倾情照尘寰》作者：蓝诺朗诵：张宏 5.《乡愁》作者：余光中朗诵：雨音 6.《秋天的怀念》作者：史铁生朗诵：延伸 7.《将进酒》作者：李白朗诵：鹿原客 8.《春江花月夜》作者：拾花女人朗诵：一舟 下篇：赋诗吟诵话今古 9.《月之恋歌》作者：静水流深朗诵：子燕 10.《中秋的月亮》作者：周作人朗诵：天外有天 11.《月光》作者：汪国真朗诵：将军渡 12.《赏月》作者：孙淑霞合诵：岁松悠悠 13.《天上一个月亮》作者：雨霏霏朗诵：西芮 14.诗两首：《水调歌头.明月几时有》作者：苏轼

新年诗歌朗诵词3篇

新年诗歌朗诵词3篇 新年，问候与祝福 作者：风劲雨冷 或许你正站在三尺讲台上 赠你一束紫丁香和新年的问候 折射出我们心目中你的形象 高贵圆满不可触摸 或许你正坐在狭小的办公室 赠你一株白玉兰和新年的祝福 掸去你攀爬文山时的灰尘 拭去你畅游会海时的水珠 或许你在车间里忙碌 赠你一段盛开的腊梅和新年的握手 梅花受到那么多的赞美 并不是缘于她有多么美丽或者高贵 或许你在地里收获或者栽种 赠你一把野菊花及新年的寒暄 在山里我们就是一段木头一块石头 在山顶我们就是一座山并高于山! 或许你在叙述之外祝福之内

不管你是早上的朝霞还是薄雾 不管你是中午的阳光还是清风 不管你是傍晚的落日还是细雨 不管你走得早也好晚也罢 不管你走得快也好慢也罢 不管你成就大也好小也罢 时间会记住我们长足的旅行 历史会记住我们复兴的理想和追求 新年祈愿 作者：暮江微雨 从今天起，做一个知足的幸福人 弹琴、读书、旅游，努力工作生活 从今天起，做一个务实的快乐人 做饭、洒扫、买菜，照顾老老小小 我有一所陋室，窗明几净，温馨朴素从今天起，努力开心自己 金色的初阳给我点亮温暖 无情的风雨助我独立坚强 依然记得走过的每一段岁月每一条河流却不再忧伤彷徨 从今天起，怀着感恩的心 祝福每一件事每一个人 以虔诚膜拜的心意

祝福每个人包括自己 愿大家健康平安幸福 愿大家仁爱礼让宽容 从今天起，以安心平淡的情绪 过属于自己的琐碎日子 日出而作，日落而息 新年感悟 作者：沉封的记忆 新年年年过年年有不同 儿时天天盼盼年年不到 盼啊盼春去冬又来 瑞雪飘飘又是一个丰收年 农民的笑脸孩时的记忆又一种对年的怀念那时的年是儿子的一件新衣 是年夜里的一盘饺子 是盼了又盼的一年一度的压岁钱 那时年是那样的让人向往 年复一年在新年的钟声里长大 盼年的心情依然 瑞雪依旧孩时的梦想依旧 那时的年是思念后的相聚 是相聚后的离别 是年三十里那丰盛的年夜饭

2020校园元旦晚会开场校长致辞(最新版)

编号：YB-JH-0468 ( 演讲稿) 部门：_____________________ 姓名：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 2020校园元旦晚会开场校长 致辞(最新版) The speech drafts have the functions of propaganda, agitation, education and appreciation, making them convinced and empathizing in their thoughts and feelings.

2020校园元旦晚会开场校长致辞 (最新版) 本演讲稿作用为：可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本内容可以放心修改调整或直接使用。 A：新的钟声新的一年 B：新的祝福新的期待 C：新的征程擂响了新的战鼓 D：新的春风带来了新的祈祷 E：新的天空下写满我们心的渴望 F：新的舞台上送上我们心的祝语 合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们 合：新年快乐!幸福永远! A：站在新一年的门槛，回顾20XX，我们有太多感慨 B：踏着新一季的钟声，展望20XX，我们更踌躇满志 C：20XX，带着赏识目光，我们发现生活中的温馨美丽

D：20XX，怀揣璀璨梦想，我们走在与国外名校联合办学的星光大道 E：20XX，脚踏实地的拼搏，我们创造了一连串中高考的辉煌F：20XX，高瞻远瞩的设计，我们将描绘出乐外大步跨越的新奇迹 A：今晚，我们齐聚这里，用歌声传唱出我们的快乐与感动 B：今晚，我们齐聚这里，用舞姿表达出我们的幸福与欢喜 C：今晚的乐外，是属于沸腾的 D：今晚的乐外，是属于激情的 E：今晚的乐外，火辣辣的热情可以融化冰雪 F：今晚的乐外，坦荡荡的情意能够逼退寒意 A：今晚的乐外，灿烂的星光，也闪烁着新年最绚丽的色彩 B：今晚的乐外，静谧的苍穹，也流淌着今春最动人的旋律 C：今晚，就让我们用青春的金线编织成如锦岁月 D：今晚，就让我们用燃烧的信念编织成遐思年华 E：今晚，就让我们用最纯净的笑容笑出一年的好运气

【主持词范文】中秋诗歌朗诵会开场白

中秋诗歌朗诵会开场白 (乙)亲爱的朋友们， (合)晚上好! (丙)非常高兴今晚能与大家一起喜迎中秋。我是**。 (乙)我是**。 (甲)我是**。 (丙)掌声贺中秋，歌舞迎国庆。 (合)现在开始! (乙)本次晚会由**街道党委、**街道办事处主办，由**文化站承办。首先，请允许我代表主办单位，对大家的光临表示热烈的欢迎! (丙)今晚的晚会得到了各级领导和社会各界的大力支持，同时我们非常荣幸地请来了各位领导和嘉宾，出席今晚晚会的嘉宾有…… 让我们用热烈的掌声对各位领导(嘉宾)的光临表示诚挚的欢迎和衷心的感谢! (甲)下面有请**同志为我们晚会致词，掌声有请…… (乙)时光荏苒，岁月如梭。我们迎来了一年一度的中秋佳节，也将迎来我们伟大祖国##岁华诞。 合：：老师们，同学们，你们好! 男：诗歌是我国的一颗耀眼的明珠 女：诗歌是我国的文明的精神支柱 男：正是因为有了诗歌，才有了苏东坡的“大江东去浪淘尽，千古风流人物。”中对历史的感慨。

女：才有了王昌龄的“大漠孤烟直，黄河落日圆”中战士守边防 的悲壮与忧伤。 男：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这 段美好的时光。 女：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意中，敞开心扉， 释放激情， 男：今天，这里将成为诗歌的海洋，那么，就让这快乐响彻云宵吧。 女：陈捷，你知道吗?诗歌是一种主情的文学体裁，它以抒情的方式，高度凝练，集中地反映了社会生活，用丰富的想像，富有节奏感 韵律美的语言，和分行排列的形式，来抒发思想感情。 女：我当然知道，就如《出塞一样》，作者以诗的方式抒发了自 己对战争的仇恨和失去家人的痛苦。下面，就请同学们欣赏由劳获、 陈捷、朱朗晴、李煜涛、冯朗荣、周钧信等同学带来的朗诵《出塞》，希望你们能从中体会到边防战士们远离家乡，失去亲人的情感。 男：让我闪一直来感受吧。 男：人未还。战争是多么残酷，诗人用真切的情感写下了这首悲 壮的诗，体现了自己对战争的痛恨，诗是如此裸露地展现了自己。

元旦双人诗歌朗诵

元旦双人诗歌朗诵 元旦双人诗歌朗诵 甲：当新年的钟声敲响的时候 乙：当我们满怀豪情迈入不平凡的2011的时候 甲：一个伟大的节日――元旦节 乙：又闪耀在一本崭新日立的第一页 甲：元旦节――年岁月辉煌的开始 乙：元旦节――即将春回大地的时刻 甲：看啊！改革开放的浪潮席卷神州 乙：看啊!国民经济的迅猛发展遍及各地 甲：心情从来没有这样激动 乙：歌声从来没有这样喜悦 甲：在这朝气蓬勃的一月 乙：怎能不使我们新朝澎湃 合：回首伟大的七只羊母亲走过的艰辛岁月 甲：多年来艰辛努力稳步发展 乙：多年来不懈追求梦幻成真 甲：多年来铸就“重合同守信誉”单位 乙：多年来打造“消费者信得过”企业 甲：多年来你们与我们风雨同舟 乙：多年来你们与我们患难与共 甲：曾今追求，曾经磨难 乙：曾经风雨，曾经辉煌 合：一步一个脚印的走到了今天，我们无怨无悔 甲：我们敬业创新 乙：我们与时俱进 合：这就是七只羊人的信念 甲：我们庆幸，我们有一个开明的领导 乙：我们欣喜，我们有一个仁厚的领导 甲：他信奉“以信誉为目标，以军队作风为榜样” 乙：他坚信“顾客是正确的，质量永远是最重要的”

合：七只羊人热情奔放永往直前追求不止奋斗不息甲：我们遵守着七只羊的诚信宣言 乙：技术赢得市场，诚信打造共赢 甲：我们塑造了七只羊人的敬业理念 乙：以信为本，进取创新，务实敬业，共同发展 甲：七只羊人挑战，认真 乙：七只羊人执着，实在 合：七只羊人不求最好，但求更好 甲：科技的进步日新月异 乙：改革的步伐一日千里 甲：我们正面临着一个飞速发展的时代 乙：我们正处在一个需要奋斗的年代 合：团结进取，无私奉献，追求卓越，创中国名牌 愿七只羊走向更辉煌的明天 发言人：甲代表：xxx 乙代表：xxx 优品课件，意犹未尽，知识共享，共创未来！！！

学校元旦晚会主持词

学校元旦晚会主持词 学校元旦晚会主持词(一)：(男1)尊敬的各位领导、各位来宾， (女1)敬爱的老师，亲爱的同学们 (男女合)大家晚上好! (男2)春风传喜讯、金猴踏歌来 (女2)看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩 (女1)听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。 (男1)舞起醉人的红扇，我们从微山湖畔走来;敲响震天的锣鼓，我们从xxx山下走来。展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。 (男2)在过去的一年里，我们全校师生在校党委的正确领导下与时俱进、开拓创新，在创建学院工作中取得了历史性的飞跃。我们真诚的说一声尊敬的各位领导，你们辛苦了! (女2)踏着时代的节奏，乘着创建学院的东风带着新年的祝福，怀着青春的憧憬 (合)让我们相聚在这美好的时刻 (男1)xx学院xxxx年走进春天元旦文艺演出 (合)现在开始! (女1)出席今天晚会的领导有： xx学院党委书记xxx同志 xx学院党委副书记、校长xxx同志 让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的

问候和感谢! 2.朋友们，如果我们把今天的xx和十年前的xx做一个比较，我们不能不承认，我们的学习、生活发生了多么巨大的变化。一幢幢高楼拔地而起，一间间教室宽敞明亮，我们搬进了新宿舍、连上了电话和因特网，喜事一个连着一个，乐的我们嘴都合不上。 是呵，我们的学校建设蒸蒸日上，我们的生活越来越好 6.金秋十月霞满天，那是咱勤劳朴实的xx人对家乡的火热情感。金秋十月霞满天，那是咱聪明智慧的xx人对创建学院无比执著的信念 7.近几年来，我们学校的校园文化搞的如火如荼。 9.每个人的青春只有一次，在即将绚烂的时候，有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单，所有的心灵紧紧相依。没有哀伤的分离，分离也是相聚，不管身在何处，我们永远记的你。 10、欢腾的锣鼓敲起来，敲出满腔的喜悦，我们的生活越来越甜蜜。喜庆的秧歌扭起来，扭出满腔的幸福，我们的日子越来越红火。 13.在苍茫的大海里航行，不能没有指引方向的航标。在新世纪的历史进程中，三个代表重要思想，就是我们党前进的指路明灯。走进新时代，我们心潮澎湃，走进新时代，我们豪情满怀。在学校党委的正确领导下，全校师生万众一心迈向新的时代。请 15. 青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天

元旦诗歌朗诵会作文

元旦诗歌朗诵会作文 你们想知道学生在元旦晚会时，都会举行什么样还没有到元旦，就开始筹备元旦诗歌朗诵会了。学校不再组织元旦晚会，所以俺准备组织班级的诗歌朗诵会。当然举办的前提是我们班级成绩优秀才可以举行，市级统考快要进行了。我提出了一个：奋斗20天，快乐迎元旦！我也准备了一首诗，叶芝的《当你老了》，叶芝的一首短诗。当你老了当你老了，白发苍苍，睡意朦胧，在炉前打盹，请取下这本诗篇，慢慢吟咏，梦见你当年的双眼那柔美的光芒与青幽的晕影；多少人真情假意，爱过你的美丽，爱过你欢乐而迷人的青春，唯独一人爱过你朝圣者的心，爱你日益凋谢的脸上的哀戚；当你佝偻着，在灼热的炉栅边，你将轻轻诉说，带着一丝伤感，逝去的爱，如今以步上高山，在密密星群里埋藏着它的赧颜。 当你老了袁可嘉译当你老了，头白了，睡意昏沉，炉火旁打盹，请取下这部诗歌，慢慢读，回想你过去眼神的柔和，回想它们昔日浓重的阴影；多少人爱你青春欢畅的时辰，爱慕你的美丽，假意或真心，只有一个人爱你那朝圣者的灵魂，爱你衰老了的脸上痛苦的皱纹；垂下头来，在红光闪耀的炉子旁，凄然地轻轻诉说那爱情的消逝，在头顶的山上它缓缓踱着步子，在一群星星中间隐藏着脸庞。──1893 当年华已逝 LOVER译当年华已逝，你两鬓斑白，沉沉欲睡，坐在炉边慢慢打盹，请取下我的这本诗集，请缓缓读起，如梦一般，你会重温你那脉脉眼波，她们是曾经那么的深

情和柔美。多少人曾爱过你容光焕发的楚楚魅力，爱你的倾城容颜，或是真心，或是做戏，但只有一个人！他爱的是你圣洁虔诚的心！当你洗尽铅华，伤逝红颜的老去，他也依然深爱着你！炉里的火焰温暖明亮，你轻轻低下头去，带着淡淡的凄然，为了枯萎熄灭的爱情，喃喃低语，此时他正在千山万壑之间独自游荡，在那满天凝视你的繁星后面隐起了脸庞。当你老了袁可嘉译当你老了，头白了，睡意昏沉，炉火旁打盹，请取下这部诗歌，慢慢读，回想你过去眼神的柔和，回想它们昔日浓重的阴影；多少人爱你青春欢畅的时辰，爱慕你的美丽，假意或真心，只有一个人爱你那朝圣者的灵魂，爱你衰老了的脸上痛苦的皱纹；垂下头来，在红光闪耀的炉子旁，凄然地轻轻诉说那爱情的消逝，在头顶的山上它缓缓踱着步子，在一群星星中间隐藏着脸庞。 ──1893 当你老了裘小龙译当你老了，头发灰白，满是睡意，在炉火旁打盹，取下这一册书本，缓缓地读，梦到你的眼睛曾经有的那种柔情，和它们的深深影子；多少人爱你欢乐美好的时光，爱你的美貌，用或真或假的爱情，但有一个人爱你那朝圣者的灵魂，也爱你那衰老了的脸上的哀伤；在燃烧的火炉旁边俯下身，凄然地喃喃说，爱怎样离去了，在头上的山峦中间独步踽踽，把他的脸埋藏在一群星星中。当你老了杨牧译当你老了，灰黯，沉沉欲眠，在火炉边瞌睡，取下这本书，慢慢读，梦回你眼睛曾经有过的柔光，以及那深深波影；多少人恋爱你喜悦雍容的时刻，恋