文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 你能成为优秀教师

你能成为优秀教师

你能成为优秀教师
你能成为优秀教师

《你能成为优秀教师》读书笔记人们常说活到老,学到老,每个人对知识的渴望都是无穷的,这个假期有幸读了《你能成为优秀教师》一书,我又一次享受到了阅读带来的乐趣。作为教师只有时刻保持学习的心态,学习先进的教育教学理论,学习专业的理论思想与技能,才能始终使自己的知识结构得到及时的更新,永远站在一个崭新的高度上审时度势,不断激发勤奋工作的热情,实现教学工作的创新。书中认为一名优秀教师必须具备以下素养:对工作敬业--竟也是创造价值的基础;对学校忠诚--忠诚是信赖的前提;对领导服从--服从是步迈协调的保证;对自己信任--自信是成长的基点;对他人欣赏--欣赏是快乐的源泉;对社会奉献--奉献是卓越人生的境界。

我们每一个人都希望成功,成功就掌握在自己手中,但它不会一蹴而就,成功蕴藏在平凡的工作当中,生命的价值也蕴藏在平凡的工作当中,生命的价值离不开工作,工作是我们创造价值的平台,是体现人生价值的最佳场所,因此我们必须重视自己的工作,并投入全部的热情。大家都说教师是太阳底下最光辉的职业,干的是良心活,是呀,我们的身上担负着教育好祖国下一代的重任,所以我们更应该要投入自己全部的热情与精力。我热爱我的工作,它让我得到尊重,得到幸福的满足,光有热爱是不够的,我要做的事在热爱的基础上如何让自己一步步变得更加优秀,更加受人喜爱和尊重。作为教师,应该时刻严格要求自己和学生,尊重学生,热爱学生,多从孩子们的角度思考问题,凡是多问问大家的想法,做到对学生信任和欣赏。每个孩子都是一块闪闪发光的金子,我们应该多看到他们身上的优点和长处,尽可能的给大家创造一个战士自我的舞台,时刻用积极乐观的心态面对工作和孩子们,用阳光般的笑容感染周围的人,快乐是可以传播的,你快乐所以我快乐!

我们努力工作是为了更好地实现人生价值,所以要努力让敬业成为一种习惯,从小事开始,坚持天天把简单的事情做好,把

容易的事情非常认真的做好,学会欣赏他人,多向同事学习与同事之间相互合作,相互欣赏。有句话叫“成功不必在我,团队的成功就是我的成功。”人人都有我们值得钦佩的地方,真诚的为我们身边的每一个人喝彩!

做人比做事更重要,要做事,先做人,做好工作固然重要但为人之道才是根本。有德的人才可以把事作对,有了好的人品做保证,做人才有底气,做事才会正气。做人要时刻保持一颗自律的心,看到自己的不足,守住自己的道德准则,老老实实做人踏踏实实做事。生活对我们每一个人都是公平的,你付出多少,变会得到多少,若你没有得到那便是付出的不够,我们不该去埋怨别人,更不该起埋怨人生。没有谁辜负我们,辜负我们的只有我们自己。

最后,让我们心怀感激之情,感激我们周围的一切人和事。我们应该感激我们的学生,我们成绩的取得是应为我们有这帮优秀学生的表现,孩子们,真心的谢谢你们!是你们和我共同品尝工作中的酸苦,分享工作中的快乐,真心的谢谢!为了优秀的你们,今后我将不断学习,努力提升自己,争取早日成长为一名合格的优秀的教师,让我们一起加油!

如何成为一名优秀教师

如何成为一名优秀教师 在国家公费师范生政策的影响下,我选择了东北师范大学,立志要成为一名教师。虽然做老师是自己从小的梦想,可是如何成为一名优秀的人民教师,与我而言,却是个让我思虑很多的问题。 在我看来,一名优秀的教师应该首先具有深厚扎实的专业基础知识。教师负责教给学生专业的知识和能力,所以教师自身首先必须具有过硬的专业知识。俗话说:若想教给学生半杯水,教师自己要有一桶水。所以,作为在校大学生,作为一名未来的人民教师,我应该从现在开始,努力学好自己的专业知识,为以后做好准备。 同时,一名优秀的教师还应具备先进的教育思想、较强的适应能力和渊博的知识。一名优秀教师必须全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义、为人民服务。其次,坚持教育以提高全民素质为根本宗旨,认真学习教育理论,掌握、理解教育价值论和教学方法论。教育对自然、对社会、对人自身发展等各个方面有着多种的培养,因此必须从人的现代发展意识上认识教育的价值。再次,当今世界正面临深刻的变化,其中一个显著的特点是科技进步日新月异,教师要想较好地面对时刻会出现的新情况、新问题,必须具备较强的适应能力和渊博的专业知识,没有这样的素质肯定不能适应当今世界,更不可能成为一名优秀教师。 其次,教师本身必须注重终身学习,利用各种机会多学一点其他教师的长处,逐步形成自己的教学特点和风格,并且更多地运用心理学和科研知识指导教育教学工作。学生们喜欢的是能言、善辨、谈古论今,严肃而不失活泼,庄重而不缺幽默的教师。他们还喜欢与他们有共同兴趣爱好的,能在课余与之讨论关于世界、关于足球的教师。教师的基本职责是“热爱学生,教书育人”,只有热爱学生,接近学生,了解学生,学生才乐于接受教师的教育,“亲其师”,才能“信其道”。作为教师不仅要爱那些优等生,更要偏爱那些差生,让每位同学都体会到教师的爱不仅是无私的,更是公平的。 再次,一名优秀教师必须以人为本。所谓“以人为本”就是要尊重人、理解人,一切从人出发,着眼于人的自我完善。一名优秀教师就要一切从学生出发,尊重学生的选择,理解学生的感情。这样的教师无论面对什么样的学生都不会为学生一时一地的表现和成绩所惑,而是通过反复深入的观察分析和细致入微的工作去引导学生、培养学生。以人为本,并不是不考虑社会需要,它的最终目标正是着眼于社会。因为社会化与人的自我完善是统一的,高水平的社会化必然以人的自我完善为基础,人的自我完善必然以人的社会化为前提。人的自我价值只有在社会的大舞台中得到肯定,才能使自己得到不断的自我完善。我们强调提高全民族素质,也就是说有高素质的民族,才会有高质量的社会。

《如何成为一名优秀教师》读后感

《如何成为一名优秀教师》读后感 假期里读了《如何成为一名优秀教师》,这本书讲的是要实现有效教学,人力资源胜过技术资源。直截了当地告诉那些想要确切了解优秀教师本质的师范生和在职教师:成为最优秀教师的要素,不是教学中那些技术层面的东西,而是能有效地赢得学生注意、尊重、倾心的人品。这本书让我受益匪浅,我觉得在今后的教学中更加注意以下几方面: 第一,要有崇高的师德。没有崇高的师德,哪怕再高的学历和知识也是不够的,教师应该成为学生的良师益友,应该当好学生健康成长的指导者和引路人,用自己的好思想、好道德、好作风为学生树立榜样。在班级尤其是班主任教师,他的言行对学生影响更是相当深远的。所以,教师是一个职业,更是一种责任。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是学子们的道德基因的转接者。 第二,要有深厚的业务知识。所谓“学高为师,身正为范”,作为教师,不但要有崇高的师德,还要有深厚而扎实的专业知识。只有树立终身学习的思想,不断充实自己,拓宽知识视野,才能在学生心目中树立起较高的威信。 第三,要有良好的教学方法。一堂好的课应是让学生学会学习。学生自己能够解决的问题上,我们教师就没有必要去做,学生能讲解其他学生提出的问题上,就让学生上来讲解。让学生在课堂上活起来。体现他们在学习,主动的学习,也许开始学生达不到我预想的要求,但久而久之他们就习惯学习是自己的事,而不教师的事。让他们感到自己真正是学习的主人,而不是被动接。我们教师还要根据学生的不同特点和发言给予一些有针对性的建议以及激励性的语言进行评价。从而激发学习兴趣。 第四,要对学生充满爱心,爱是教育的前提,没有热爱学生,没有对学生捧出片爱心,用满腔的热情去亲近他们,是不可能教好、带好他们的。我们如果常常为了学生的作业,纪律之类的事情,向学生发脾气,或严厉地指责他们,这样往往会伤了学生的自尊,造成师生感情的距离,因而失去了许多可贵的教育机会。因此,我们应从热爱学生的真诚愿望出发,对学生进行“动之以情,晓之以理”的耐心引导,才能取得教育的成功。 第五,要从小事做起。老子曾说:“天下难事,必做于易;天下大事,必做

如何成为一名优秀教师的心得体会(精选多篇)

如何成为一名优秀教师的心得体会(精选多篇) 第一篇:如何成为一名优秀教师的心得体会读完《扬长,在特色中发展》这篇文章后,我懂得了作为一个优秀的老师,不仅要有过硬的专业技能,还要有自己的特色与长处,并能使之在教育实践中融会贯通、不断发展下去。 此时,我不禁想起了我在学生阶段的一位老师,她的声音清脆悦耳,她在音乐方面有着独特的造诣,经常将音乐与教学融合起来,给我留下了深刻的印象,直至现在我都不能忘记她生动的课堂。我的这位值得我尊敬的老师就像文中提到的霖霖老师一样,有自己的特点,知道怎样提炼自己的长处,并与教育实践相结合。 的确,作为一名老师,怎样才能让孩子们记住你的课堂、记住你带给他们的知识与欢乐呢?如果只是进行一味的传统教学,即使有再高的专业理论知识,都是没有办法得到孩子们的支持与配合的。 所以,我们要坚定我们的职业梦想,发掘自己的长处,并能使长处更长,同时努力钻研教材,结合自己的优势,在教育实践中不断创新,不断吸取经验与教训。真正做到文中谈到的那样,善于扬长、凸显特色;把握特色,顺畅发展。不断在发展的道路上,闪烁着属于自己的光芒。 第二篇:如何成为一名优秀的中学教师心得体会《如何成为一名优秀的中学教师》心得体会 本学期,我阅读了英国教育家苏·里奇的著作《如何成为一名优秀的

中学教师》一书,印象最深,心得颇多。 我在工作中经常有许多困惑,如何使自己变得更加优秀,成为一名优秀的中学英语教师呢?成为一名优秀的中学英语教师需要具备哪些基本素质呢?我一直在思考以上这些问题,阅读这本书后,我认真思忖,结合中学英语学科的特点,谈一下我的看法。 首先,英语教师要具有丰富的英语专业理论知识和扎实的专业知识,具有母语教育的能力,普通话水平较高。但是,要想做到优秀,必须具有先进的教学理念,善于吸纳新知识,获取新信息,并善于把这些新理念、新知识、新信息合理的运用到教学实践中,以保持与时代同步。时代的飞速发展,新学科,新技术,新知识的大量涌现,要求教师必须善于接受新理念、掌握新知识、运用新技术进行教学,优秀教师更应该如此。 其次,英语教师必须具有系统而全面的教育学、心理学知识,具有较强的教学能力,懂得中学生的心理特征,能运用恰当的教学方法,使学生得到最大限度的发展。这是教师职业的要求,一名教师虽然有较高的专业水平,也有满腔的教学热情,但如果不懂得教育教学规律,其必然会走“弯路”,当然距离优秀就更会有一段差距了。英语教师要具备广博的文化知识和其它一些学科基础知识,要尽力扩大知识面,并能综合运用各类知识进行教学,在广泛的文化情景中对学生进行文学教育,陶冶学生的情操,提高学生的人文素养。这是现代教育的时代要求,要努力提高所有学生的人文素养,以提高全民族的人文素养。再次,作为一名中学英语教师,我认为在英语教学活动中,教师应该

如何成为一名合格的老师的心得体会

如何成为一名合格的老师心得体会(1) 怀揣着对教育事业的热情,怀揣着对学生的热爱,怀揣着对梦想的渴望,今年,我终于实现了我多年的追求,成为一名光荣的人民教师。 我因为能成为一名教师而自豪。 流水潺潺,逝者如斯。时间过得真快,转眼间俩月已过,我也在本校作了俩月的教师,时至今日,我终于清楚肩负的重任,终于明白教师对于我来说所代表的意义,终于对教师有了重新的认识那就是对学生的未来负责。 每当我走上讲台,每当学生的眼睛又一次聚集在我的身上,每当我又一次对着他们渴望而又信任的目光,我的心中总是泛起波涛这是一群多么优秀的孩子,这是祖国事业的接班人,他们的肩上承载着祖国的希望与未来。而我将以一个什么样的姿态出现,怎样去教育好这群稚嫩却又阳光的孩子。人类是在不断的思考与总结中不断发展的。作为一个老师亦是如此,我一直在想我如何才能成为一名合格的教师。 如果,当老师只是一种谋生的手段,只是一种工作,那么,请你离开;当老师只是为了光耀门楣,让人羡慕,那么,请你离开;当教师是为了发家致富,赚取钱财,那么,更请你离开。一直以来,我都这样告诉自己。 在我这里,教育是一种修行! 圣贤有云:欲修其身者,先正其心。教育人们要心要端正而不存

邪念。心向祖国心向党,心向梦想,一门心思教书育人,心无旁骛,我来就是教书育人的!成为教师完成了我的梦想,而教好学生成为一名合格的教师又成了我新的梦想,成了下一个更大的目标! 对此我也做了深入的思考:如何才能成为一个合格的教师。 正其心,善其行。把教育当成是自己终身奋斗的事业,坚定这一目标,并且把握这一方向,使其成为人生奋斗的灯塔。要求自己脚踏实地,每一步都是为教育事业努力,为教育有更好的明天努力。 教师是人类灵魂的工程师,作为一名人类灵魂的工程师,高尚的师德是成为一名合格教师的首要条件。因此在生活中,教师要从点滴做起,处处以一个人民教师的形象严格要求自己,高尚的师德,影响孩子的一生,无论语言和行动都潜移默化的影响着孩子。言行一致表里如一,是教师必不可少的优良品德。学高为师,身正为范。为孩子们做好榜样,为自己树立形象,为学生,也为心安。 大河有水小河满。学生就是一条条的小河,他们求知若渴,每时每刻都学要新鲜水源的注入。而老师就成了大江大河。在工作中,虚心向同事学习、请教,取长补短。大胆实践,勇于创新,认真钻研教材,探讨教法,选择灵活多样的教学方法进行教学,是取得教学效果的有效方法。知识无止境,我们应注意从各个方面来充实自己,使自己能适应当今教育的发展跟上课改的步伐。教师要通晓中外,博览古今,树立终身学习的志向。让自己像江河,像大海,不自言,自有来投者。 要想成为一名合格的教师还要学会宽容与赏识。教师要用自己的

做到这些你就能成为一名优秀教师

成为一名优秀教师需要做到这些 不好的教师各有各的不同,好教师是相似的。优秀教师究竟有哪些相同之处?做到哪些我们就可以成为一名优秀教师?这是今天我和老师们一块探讨的内容。 1、一生做好一件事 一生做好一件事,换句话说就是热爱自己的本职工作,工作就意味着责任,岗位就意味着任务。在这个世界上,没有不需要承担责任的工作,也没有不需要完成任务的岗位。工作的底线就是尽职尽责。对工作尽职尽责,工作将牵着你前行,对工作敷衍了事,工作将拖着你爬行。我们每个人都想成功,但只有在词典中,“成功”才会出现在“工作”之前,在现实生活中“成功”永远出现在“尽职尽责工作”之后。 2、天天拥有一份好心情 教师对教学的热情将影响学生的学习动机。法国的哲学家伏尔泰说:“一个人每天做的最勇敢的决定是下决心拥有一个好心情。”学生不喜欢整天都沉浸在恶劣情绪中的老师,因为有句话说:教师打喷嚏的时候,全班都要感冒。这是事实,当然我这里说的是“心情感冒”。尤其在课堂上教师情绪对学生的影响是明显的,学生需要模仿积极的态度,听你说些什么,听你说话的语气。你应该表现你的喜爱、关心和尊敬。热情是会传染的,令人愉快、充满快乐的课堂氛围能够激发学生学习欲望。教师不能创造一个魔幻王国来促进学习,但一个令学生感到舒服的愉快的氛围对于激发学生学习热情是必需的。可我们怎样才能天天拥有一份好心情呢? 学会做三件事: 人一辈子有“三天”,即昨天,今天,明天。这“三天”中“今天”最重要。要想过好今天,要学会做三件事。 第一是“会关门”,把通往昨天的“后门”和通往明天的“前门”都关紧了,人一下子就轻松了。 第二是“会计算”,要学会计算幸福。有些人对自己作对的事情一件也没记住,对自己做错的事情记得特别牢,徒增许多烦恼。 第三是“会放弃”。请牢记:“先舍后得,舍了一定会得。” 三不要法:一是不要拿别人的错误来惩罚自己。二是不要拿自己的错误惩罚别人,三是不要拿自己的错误惩罚自己。 检票员的态度确实有问题,然而让人慨叹的是那位父亲的胸襟和看问题的角度。法国大文豪雨果曾说过:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。” 3、保持良好的人际关系。 这个品质指的是“和其他人一起好好工作”。教育是一个与人打交道的事业。好的人际关系技能对于成功教师来说是必要的。 事实上,人的“五官”就告诉了我们如何处理人际关系。 人有一对眉毛和一对眼睛,它们是平行的,所以让我们必须对人对事一视同仁; 人有一对耳朵,一只在左,一只在右,所以让我们必须多听取众人的意见,不能只听他人的一面之词; 人有一个鼻子,但有两个鼻孔,所以要求我们对人对事,要有自己的独到见解,而不必一味地和别人一个鼻孔出气; 人有一张嘴,一根舌头,所以要求我们不能说两面话; 人有一颗心脏,但它分左右心房,所以我们做事时,不但为自己着想,也需要为周围和事有关的人着想。 倘若每人都按照“五官”的要求去做,那么我们就一定能拥有和谐的人际关系。

《如何成为一名优秀教师》读后感

《如何成为一名优秀教 师》读后感 https://www.wendangku.net/doc/df11771621.html,work Information Technology Company.2020YEAR

《如何成为一名优秀教师》读后感 假期里读了《如何成为一名优秀教师》,这本书讲的是要实现有效教学,人力资源胜过技术资源。直截了当地告诉那些想要确切了解优秀教师本质的师范生和在职教师:成为最优秀教师的要素,不是教学中那些技术层面的东西,而是能有效地赢得学生注意、尊重、倾心的人品。这本书让我受益匪浅,我觉得在今后的教学中更加注意以下几方面: 第一,要有崇高的师德。没有崇高的师德,哪怕再高的学历和知识也是不够的,教师应该成为学生的良师益友,应该当好学生健康成长的指导者和引路人,用自己的好思想、好道德、好作风为学生树立榜样。在班级尤其是班主任教师,他的言行对学生影响更是相当深远的。所以,教师是一个职业,更是一种责任。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是学子们的道德基因的转接者。 第二,要有深厚的业务知识。所谓“学高为师,身正为范”,作为教师,不但要有崇高的师德,还要有深厚而扎实的专业知识。只有树立终身学习的思想,不断充实自己,拓宽知识视野,才能在学生心目中树立起较高的威信。 第三,要有良好的教学方法。一堂好的课应是让学生学会学习。学生自己能够解决的问题上,我们教师就没有必要去做,学生能讲解其他学生提出的问题上,就让学生上来讲解。让学生在课堂上活起来。体现他们在学习,主动的学习,也许开始学生达不到我预想的要求,但久而久之他们就习惯学习是自己的事,而不教师的事。让他们感到自己真正是学习的主人,而不是被动接。我们教师还要根据学生的不同特点和发言给予一些有针对性的建议以及激励性的语言进行评价。从而激发学习兴趣。 第四,要对学生充满爱心,爱是教育的前提,没有热爱学生,没有对学生捧出片爱心,用满腔的热情去亲近他们,是不可能教好、带好他们的。我们如果常常为了学生的作业,纪律之类的事情,向学生发脾气,或严厉地指责他们,这样往往会伤了学生的自尊,造成师生感情的距离,因而失去了许多可贵的教育机会。因此,我们应从热爱学生的真诚愿望出发,对学生进行“动之以情,晓之以理”的耐心引导,才能取得教育的成功。

要成为一名优秀教师应该注意的问题

要成为一名优秀教师应该注意的问题 要成为一名优秀教师,应该注意从以下几点做起: 一、优秀教师必需具备“三高” 首先是“学问”高,这是成为一名优秀教师的首要条件。这既包括扎实、深厚的专业知识,也包括广泛而渊博的非专业知识(注:在这一点上我还相差很多呢)。这不仅是我们能够做好教学工作的基础,也是能够树立威信、赢得学生与同事敬重的必要条件。这既在于我们在校期间的学习,更在于从教之后的学习与进修。虽然知识无穷,我们所掌握的只不过是沧海一粟,但我们还是要尽自已所能地多掌握一些,这对于我们的教育教学中游刃有余,受益匪浅。 第二就是“教学能力”高,这是优秀教师的生命。教学工作出色的教师,大都是“学问高”的教师,但“学问高”,并不能决定教学工作就一定出色,这是我们教育教学工作中一种较常见的现象。我就见过一些这样的教师,他们满腹才华,却不能胜任教学工作,反倒是有些知识很平平,甚至“贫乏”的老师,教学成绩却很优秀。这应该是由于“知识”和“能力”两种素质所起作用的不同所造成的。其实,从某种程度上说,“教学能力”也是一种知识,是一种来自于理论与实践相结合才能获得的知识。而要想获得优秀的教学能力,就需要学习如何教学,研究并有选择地尝试各种教学思想与方法,最终形成一套属于自己的理念、方法,从而最终形成有着自己特色的教学。 “人品高”,这应该算是一名优秀教师的灵魂吧。教师的人品高低不仅决定着同事与学生对自己的评价与好恶,而且一个教师的人品又总会在的教学工作和教育管理工作中有所体现,甚至会是一种很“强烈”的表现——这不仅会对我们的教学工作产生一定的影响,而且还会对学生起到一种潜移默化式的不可忽视的影响,这些影响可以说都是十分巨大的。 好教师必备的品格很多,如爱心、公正、热情、团结等等。总之是人品修养的问题。需要说明的一点,这里的“品质”也应该包括人的意志品质,如坚强、恒心、善于动脑等。因为教师的一言一行,为人处事的方法都将成为学生的“榜样”,是另一种形式的“教育与教学”。 二、优秀的教师必须爱学习,勤于研究,善于创新 教学与教育管理,是一门学问,也是一门艺术,不是知识加方法、理论的简单拼凑。 当今的社会,知识更新的速度太快,如果我们不加强学习,很快就会落伍的。这里的学习不仅应该包括知识性学习、教育教学理论与方法的学习,还应该包括非知识性的学习,包括方法的学习、能力的锻炼、品质的修养、素质的养成等,即一定要与时俱进。总之,要用学习来不断武装自己,强化自己,升华自己。对于我们工作中出现的问题,不仅要学会请教别人,更需要结合相关知识、理念进行深入地实践与研究(凡事只有研究才能明白,也只有研究才能找到通向成功的科学道路),以达到自主创新的境界。所谓创新就是把知识、方法、理念融会贯通所达到的一种境界,是一种知识与能力的升华,也是教育教学工作的最高境界。上面所述,即教师成长的三个阶段“学习——研究——创新”。这三个阶段不是截然分开的,而是相互包含,并且是呈螺旋式上升的。作为教师,一定要在这个成长过程中形成自己的东西,从而形成自己有特色、有个性的教育教学风格。 三、优秀的教师要有独立意识,有判断力和洞察力 如今的教学理念非常繁多,甚至有些是相互抵触的。而如今的教育更不缺乏外行指导内行的教育主管。所以,作为一名优秀的教师,在教育教学方面一定要有自己的见解,不能只是为别人所“牵引”。为了保证自己不走入“执拗”的歧途,就需要我们具有较强的判断能力,对各种外在因素进行判断、正确地进行取舍,保障自己能够“健康”地成长,而“判断力”则来自于我们在教育教学实践中对于教育教学的理解与感悟。而所谓“洞察力”,是指我们

如何成为一名优秀的教师

如何成为一名优秀的教师 教师是一个看起来平凡,但却有着不平凡使命的职业。教师承肩负着为人师表,教书育人的重任,这本身就对自己提出了一个很高的要求,那我们如何能成为一名优秀的教师呢? 成为一名优秀的教师,首先要具有正确的人生观、价值观和世界观。正确的价值观告诉我们,生而为人,必要爱国。国家生我们,抚育了我们,现在我们成人了,要以实际行动报答社会,报答祖国,所以教师拥有一颗爱国之心必不可少。 想要教好别人,自己先要学会做人,有崇高的道德追求,做一个有理想、踏实、肯干、敢于创新的青年人。教师自己有很高的道德修养,间接的会影响学生,使学生向老师看齐。个人觉得,教师不仅仅是学生们的榜样,也是家长和社会的榜样,因为老师的言行举止,会影响学生,进而影响家长,再往大了说,就是社会。优秀老师的品质可以在社会上形成好的舆论氛围,更有可能带的人们形成一股好的风尚。老师们培养的是祖国的栋梁,是国家的未来,不紧要使学生具有才能,更要使他们具有做人的高尚品德。所以,教师自己是否是一个高尚的人,是成为一名优秀教师的前提。 以前人们都说给学生一杯水,教师要有一桶水,而现在社会和时代背景对教师提出了新的要求。给学生一杯水,教师有的远远超出一桶水,甚至要拥有一池塘水。那如何能成为一名优秀的小学老师呢?基本功是关键。在接受高等教育的时候,身为一名

准小学老师,我们要扎扎实实学好课堂中老师传授给我们的知识,认真聆听,仔细思考,牢记于心。在空闲的时间多读一些名人的教育作品,体会他们对教育的感悟,流传下来的不一定是经典,但只有经典才会被流传下来。在去小学见习的时候,做好听课记录,认真观摩有经验老师们的授课过程和方法,多多地与老师交流,分享心得,向优秀的教师们学习。 作为一名老师,也要懂学生,爱学生,了解他们的内心世界,了解他们的童真。爱学生不仅要关心他们的学习,也要关心他们的生活。在空余时间,我们可以找同学聊聊天,了解他们的学习情况,了解他们的生活与交友,付出真心,会同样得到学生们的真心。 最后,身为一名优秀的人民教师在教好学生的同时,也要不断提高自身的素质,这就对我们提出了终身学习的要求。教师要在不断的自我学习,与他人交流学习中不断成长。 成为一名每名优秀的人民教师还有很长的一段路要走,我们要不断学习,不断拓宽自己事野,深入学生之中,去学习,去发现,用一句话来结束这篇文章:“太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。”

如何成为一名优秀教师

如何成为一名优秀教师 教师是学校的灵魂,是学生知识的源泉。要成为一名优秀的教师,不仅需要渊博的学识、高尚的品质,更需要高超的教学技巧。优秀的教师可以让学生学得更认真、学得更轻松、学得更好。 日,我回到我的母校——廉江市和寮二中,访谈了中学高级教师赖舒华老师,在与她的深切交谈中,我学会了很多在课本里无法学到的知识,了解到了何如才能成为一名优秀的教师。 赖老师说话,和蔼可亲,语气平和,语音标准,使人听了犹如看一本好书,使人受益匪浅。在和赖老师的访谈中,我们重点谈论了如何成为一名优秀的教师。赖老师以自己的经历和经验总结了以下几点: 一、强化自身素质,提高师德修养。 教师是办学的主体,是社会主义事业建设者和接班人的培育者,是青少年学生成长的引路人。高质量的教育,必须有高素质的教师,而师德是教师最重要的素质。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚。师爱是师德的核心。 教师对待学生的态度关系学生性格的形成。一个学生如果生活在鼓励和认可之中,他就会自信和自强。有学者认为,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣”。因此,教师对学生的爱在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱,在原则上是一种严慈相济的爱,这种爱是神圣的,这种爱是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。因此,师爱就是师魂。 师德是教师的灵魂,是教师人格特征的直接体现。历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。学高为师,德高为范。教师是学生增长知识和思想进步的导师,他的一言一行,都会对学生产生影响。所以,优秀的教师一定要在思想政治、道德品质、学识学风上全面以身作则,自觉率先垂范,这才能真正为人师表。 二、不断加强学习,自我完善。 作为新时期的人民教师,必须不断加强学习,终身学习,学高为师,教师是教育者,也必须是学习者。试想孩子们就连节假日还都忙着学这学那,我们做教师的怎能不学习呢?要成为一名优秀的教师就更要学习。社会的迅速变迁使身边的事物每时每刻都在发生着日新月异的变化,有许许多多的问题要我们来回答,我们不刻能样样精通,但至少应该去努力了解一些。要想成为优秀的教师,我们不能停留在过去的“给学生一杯水,教师要有一桶水”的老观念上,而应该进化为教师所拥有的知识就像滔滔江水连绵不绝。教师的继续教育就是很好的策略。现代的教育是终身的教育,教师不仅是教育者而切更应该是受教育者,要处处丰富自己的知识,时时为自己“充充电”,

如何做一名优秀教师

如何做一名优秀教师 “怎样做一个优秀的教师”这是一个比较大的命题,不同的人会有不同的认识好教师是相似的,不好的教师各有各的不同。优秀教师究竟有哪些相同之处? 1、高素质教师的第一个特征是,他本身是一个优秀的学习者。他们总是渴望学习新东西,扩展自己的知识基础,尝试更好的方法来获取成功。他们是终身学习者,因而他们也培养终身学习者。因此,好教师的第一个特征就是永不满足于现状。换句话说,最好的教师永远是学生。 2、高期待、严要求是优秀教师的第二个特征。有人认为,期望越大,失望也就越大。有这样思想的人怕引来家长的抱怨,不愿意对学生高要求。但事实上,高标准、严要求带来的是学生的最佳状态和最佳成绩,并让他们体验成就感。他们会变得更加自信,更加自立,不自满自傲,为进入成人世界作好更充分的准备,应对不可避免的竞争。当然,高标准不是不切实际的标准,尽管它可能会让学生感到不舒服。 3、优秀教师善于对学生的进步以及出现的问题进行监控,在必要的时候采取纠正和补救措施。他们不是教室的中心,而是鼓励学生自己寻求帮助和答案。他们并不热衷于“教”,而是热衷于为学生的学习提供辅助。正如一名优秀的经理有一个优秀的团队,即便他不在时也能很好地运转,优秀教师培养学生的独立精神,这会让他们终身受益。 换句话说,优秀教师并非是在教课程内容,而是在力促学生的深入理解以及思维和学习习惯的养成,把学生培养成独立的学习者。 4、优秀教师对所教学科的内容有深入的了解,有能力对学科知识进行各种处理,如重组、简化、个性化等。由于他们精通自己的学科,因而能做到游刃有余。要做到这一点,他们不仅需要付出努力,还需要付出激情。他们还要能够理解那些不喜欢本学科的学生,有针对性地变换呈现知识的方式,以克服他们的兴趣缺乏。学生会评价说:“这个老师总有新点子。” 5、有洞察力。优秀教师的是要对学生的作业进行快速、准确的评估。他们能及时评判学生的试卷和其他功课。他们不一定把学生的作业本填满红色的批改记号,或用“金星”来鼓励学生,但一定让学生知道哪些是正确的,哪些还需要提高。如果没有教师不间断的评估,学生的学习就缺乏必要的指导,便不会取得较大的进步。一名对学生有很大帮助的教师不会限制他们的新颖想法,但会要求学生必须对之进行证明。在任何时候,最好的教师看重学生的推理过程,而非最终答案。换句话说,教师评学生,也是在评自己。通过评估,知道学生和自己在哪些地方还需要改进。 6、一流的教师有很强的幽默感。他们和学生开玩笑,也接受玩笑。他们虽然不是喜剧演员,但却很愉悦人。他们给学生讲故事,指出一些蠢事,在大家遇到困难时给大家带来欢声笑语,且不担心自己成为大家的笑柄。换句话说,优秀教师为了抓住学生的注意力而无所顾忌。 7、优秀的教师在整个社区寻求资源。他们心中的教育超越了教室四壁。他们将技术作为一个延伸手段,寻找各种新的资源把课上得更加精彩。报纸和时事新闻是他们开阔学生视野的工具,小小教室与世界相联,任何时候都不放过教育的契机。只要学生表现出对某事物的兴趣,便利用这个时机来激励他们的学习。正因为如此,在谈怎样上好一堂课时,他们从来都不会提到教学计划,因为优秀的教师不靠教学计划来上课,他们在课堂上随时捕捉更有激励性的导引线索。如果认为孩子们都是空罐头盒,个个一样,只管把知识倒进去,然后封上口,那就是对教育和教育工作者的极大误解。 8、一流的教师为学生提供丰富多样的教学方法。他们能把不同学科的课整合起来上,引导学生欣赏诗歌或美术作品,甚至把体育作为课堂教学的一部分。教学行家通过各式各样

成为一名优秀教师的演讲稿

一、树“十种”意识,做优秀教师 1、忧患意识 2、服务意识 3、效率意识 4、提高意识 5、奉献意识 6、沟通意识 7、创新意识 8、培养意识 9、宣传意识10、安全意识 二、要有一个坚定的信念 当教师首先要有一个正确的世界观、人生观、价值观;其次,还要经得起各种困难、挫折的考验;再次,在面对社会各种现象要有自己正确的见解,并以此影响和教育学生,给学生以人格的力量。 三、要有一个正确的定位 正确的定位,关键在于自知之明,要充分意识到自己的长处和不足。我想,我当一名数学教师就要先把目标定位在认认真真地上好每一节课,批好每份作业,做好每一道习题;再定出下一个追求目标,在熟悉高中教材后,决心在教法和学法上有所探索。 四、要有一身过硬的本领 过去常说,要给学生一杯水,教师自己就要有一桶水,现在这个说法对现在和将来的教师已经不够了。因为桶里的水毕竟是死水,不更新,它的可用含量就大大降低。所以,当教师必须重视终身学习,利用各种机会多学一点其他教师的长处,逐步形成自己的教学特点和风格,并且更多地运用心理学和科研知识指导教育教学工作。 五、要有一颗爱心 教师的基本职责是“热爱学生,教书育人”,只有热爱学生,接近学生,了解学生,学生才乐于接受教师的教育,“亲其师,信其道”就是这个道理。作为老师不仅要爱那些优等生,更要偏爱那些差生,让每位同学都体会到老师的爱不仅是无私的,更是公平的。所以,老师的爱,将缩短师生之间的距离,更是培养一个良好的班集体的良方。 六、要有一颗平常心 “平常心”就是要正确地对待自己和他人,真诚理解他人,正确对待成绩和挫折,勇敢地接受挑战,淡泊名利等等。 如果说教师人格的力量是一种无穷的榜样力量,那么教师的爱心是成功教育的原动力。我想,前面谈及的五点归结为一点就是“爱”!爱我们的事业、爱我们的学校、爱我们的学生。只有我们每个教师都用心爱了,那么你的教学是一定会成功的。 把工作当成事业来做,用最初的心情原永远的事业所有的成绩都只能代表过去,从今天开始,从零开始。这里是个平台,也是个舞台,来吧,同志们,让我们用心地舞蹈,舞姿要靠你自己去精心设计!

如何成为一名优秀的老师论文

如何成为一名优秀的老师 一晃眼,几年过去了,想来自己也算是一名老教师了。在这几年的教育生涯中,我就一直在思考如何才能成为一名“优秀的人民教师”。我也已经积累了一些在探索之路上的经验和教训,今天我想把这些年的经验积累拿出来与大家一起来探讨这个话题。 首先,我觉得作为一名优秀的教师,我们应当热爱我们的职业,对教育饱含热情,这是成为一名优秀教师的前提。鲁迅先生有句话“教育是根植于爱的”。爱是教育的动力源泉,是教师前进的内在动力,教师只有深深地热爱自己的职业,才会全身心地投入到工作中去,用自己的爱去与学生的进行充分的沟通和交流,才会用爱去感染学生身边的人或者事物。 第二,教师不仅要在自己的专业领域不断深耕,在非专业领域广泛积累知识,不断提高自己的学识。这不仅是教师能够做好教学工作的基础,也是树立威信、赢得学生与同事尊重的必要条件。这既在于教师在校期间的学习,更在于从教之后的学习与进修。知识的海洋浩瀚无际,我们需要结合教学的需要和从如何帮助学生提升的方面有选择有系统地掌握丰富的知识。 第三,不断提升“教学能力”,这是成为一名优秀教师的根本。“学问高”的教师教学并不一定很出色,教师需要在教学方法上不断深究。我从事的是物理教学,一直在孜孜不倦地追求不断改进教学的方法,以达到教学相宜的教学效果。众所周知,在物理传统教学中,有许多物理现象和变化过程是很难逼真地呈现给学生,如何让艰深的物理知识以一种浅显易懂的方式讲授给学生,成为我尝试改进教学方法的突破点。这就是涉及到利用现代教育工具帮助老师提升教学水平的问题。 提升教学水平的先进方法很多,在此我想提一下前段时间我试用的惠普教育本,它当之无愧成为我的教学得力助手。 备课时我会专心准备试验模拟课件,因为对于我的教学有着很多的好处,不仅能配合丰富的动画、声音、图像辅以文字介绍,还能模拟出逼真的演示实验,使原本抽象的物理现象和过程更加直观易懂,有效帮助学生快速掌握课内知识。在使用惠普教育本准备这些课件的时候,因为一直都是用4:3的屏幕,发现惠普教育本的16:9宽屏的显示面积更大,这样屏幕上就能显示更多的内容,方便我修改和制作课件的内容。此外,通常情况下我制作课件的时候都需要高度集中注意力,以至于太过投入往往连续几个小时盯着屏幕一晃而过,要是换了使用之前使用的笔记本则眼睛非常容易干涩,手边总离不开眼药水,但长时间盯着教育本的润眼屏幕就没这种感觉,这样备课的思路就不会被频繁滴眼药水而打断了。 上课期间,由于我准备的课件融入了丰富的多媒体内容,包括动画、声音和视频短片等内容,力求让内容更加生动、形象和易懂,而如何保证笔记本能够流畅演示课件是我顺利完成一堂物理课的重要保障,惠普配备了AMD双核处理器能从容应对这个难题,我就不会为是否要多加入一个复杂的动画而犹豫半天了。 有时候我上课的时候,会把惠普教育本变身为一位“不知疲倦”的老师,这个在学生做实验的时候非常有效,通过一遍一遍循环试验模拟课件教学内容,比如“在游标卡尺和螺旋测微器的使用”这一内容的教学中,应用多媒体课件反复分析其原理,并随机取出一组组的读数图,让学生反复练习直到掌

试论如何成为一名优秀教师

传道授业解惑 ——试论如何做一名优秀教师 通过四天的学习,我更深刻地理解了学院党委旨在全面提高全体教师综合素质,为学院建设培育强有力师资队伍的建校育人理念。个人认为,这次培训时机准确、内容丰富、形式多样、影响深远。培训中,一个个崭新的教育理念和先进的教学模式触动着我的内心深处,作为一名一线教师,我深受启发,收获良多。如何将此次学习的成果转化于日常教学之中呢?结合个人体会,下面就如何成为一名优秀的教师我谈谈自己的一些想法。 一、一名优秀教师应该具有坚定的政治立场、高度的社会责任感和强烈的使命感。 “师者,传道授业解惑也”,教师的第一责任就是“传道”。我们不仅仅要教给我们的学生各种专业知识,更要告诉他们应该如何去做人,如何去做一个有益于社会的人。只有我们自己对中国特色社会主义深深信仰,才能保证学生在这个各种思潮泛滥的时代不至于迷失方向、失去自我。只有我们亲身践行社会主义荣辱观,才能保证学生在走向社会之后能明辨荣辱,区分善恶。 大学是一个人人生观、世界观、价值观形成的时期。毫不夸张的讲,今天我们塑造一个怎样的人,明天社会就有一

个甚至更多怎样的人。我们应该非常清醒的认识到责任之重、使命之巨。一名教师必须要有一个长远的眼光,我们不仅仅是在教授知识,更重要的是,我们在培育祖国的明天,在描绘社会的未来!这种使命意识应该时时刻刻牢记在心。 往小的方面说,我们教给学生的生活态度和做人方法,可能会伴随他的一生,影响他一生。今天他看到的、听到的就是他明天踏入社会后如何生活的蓝本,就是他明天实际操作的样板。所以,我认为高度的责任感和强烈的使命感是成为一名优秀教师的先决条件。 二、一名优秀教师应该具备系统的专业知识和宽广的知识面。 所谓“授业”,就是教授知识。学生来到学校就是希望能够掌握必要的知识,以便日后在社会有所施展。作为一名教师,就必须掌握系统的专业知识,精益求精,并毫无保留的教授给学生,这是责任,也是本分。 而“解惑”要求我们能够解决学生在学习过程中遇到的各种问题。要达到这一标准,没有系统的专业知识和过硬的专业技能是万万行不通的,因为这些是一名教师的立身之本,发展之基。 教育本身就是一个不断发展的事物,何况在这个信息时代,知识飞速增长,学科不断交叉,这就要求我们必须学的广一点,博一些,拥有一个宽广的知识面。要实现这一点,

如何成为一名优秀的教师

作为学教育技术的我,常在思考着如何才能做一名优秀的教师,因为在很大程度上,教师将可能是我终身的职业,所以对于这个问题我也有自己的一点见解。我认为,要成为一名优秀的老师,最重要要求有两点:第一,要博学;第二,要有人格魅力。 那么,何为博学。学识渊博、造诣精深亦是博学。早在唐朝的韩愈就告诉我们,师者,所以传道授业解惑也!也就是说,教师的作用有三个:传道、授业、解惑。既然是这样,我想作为一名老师,第一个要拥有的就是庞大的知识储备量,即要博学。因为,它是教师可以传道授业解惑,也就是履行教师的基本责任所必须具备的基础能力。并且,教师不能只拥有或涉及自己所从事的一个学科的知识,因为在实际工作中,遇到的问题是未知的,学生的思维是一个千奇百怪,不断变化的过程,这就要求教师拥有包罗万象的知识,无论学生的思维涉及到哪一方面,教师到必须给出正确的引导和合理的发散。就如现在很多老师都不愿意上讨论课,不是不愿意上,而是没有能力上,因为比起传统的课堂,讨论课很难控制,虽然在上课时老师可以控制范围,给出话题,但是课堂内容,学生思维的发散状况还是不可预测的,要对每一个学生的思维和观点都作出合理的总结评价和分析,是需要很敏捷的思维和很宽广的知识储备空间的,这对于教师而言,的确是一个很大的挑战。人常说,教师是人类灵魂的工程师,简单点说,就是塑造灵魂的,要能达到塑造灵魂的水平,那可是相当不容易的,方方面面的知识内容方法,都必须了若指掌,只有言之成理,言之有据,才能有信服力,才能有塑造的资格。其实,教师是一个相当复杂而艰深的职业,要做一名好老师,终身的学习,终身的研究观念时必备的。相反,倘若你想做一个简简单单的三尺讲台守护者,那可是相当容易的,春夏秋冬,四季更替,一晃就是几十年,难就难在你教会了什么,教到了什么?自己又收获了多少。。所以,我想说,教师一定要博学,只有涉及更多的知识,才能打开自己的教野,同时扩展学生的学野,真正做一个传道授业解惑的好老师。 另一方面,我认为教师要有高尚的人格。那么人格是从哪里来呢,并不是自己说自己的人格有多么伟大,自己就伟大的,教师的人格魅力是建立在学生的心中的,可以让学生欣赏,可以让学生信服的魅力。这种魅力是源于教师自身的,也并不是说修理学生一顿或者吼学生一通就可以建立的。现在常有网络上爆出老师与学生之间的暴力事件,开始时是老师打学生,被曝光,大家义愤填膺,后来演变为学生上课故意捣乱,老师无奈制止,学生出手打老师,结果老师停职,学生大声呼喊受虐,此类事件比比皆是,是在令人汗颜。那么,究竟原因何在,我觉得就是老师的人格魅力问题,在调皮的学生,再抽象的思维,传统的老师威信在他起初心中肯定存在的,这是社会氛围赋予他的,正是某个老师亵渎了孩子心中老师的形象,才有种种课堂怪相的出现。倘若每个老师都有足够的人格魅力,足够的能力,足够的知识视野,去感染学生,教化学生,让学生从心里信服老师,此类事件还会发生吗?那么人格魅力究竟是什么,我认为,第一,是知识魅力,渊博的知识,灵活的思维,活灵活现的表达方式,足够让学生为你倾倒;第二,是处事魅力,沉着冷静,有理有据,稳重平和的处事方式,足以让学生以你为榜样。试问,如此人格,如此魅力,能不让学生信服吗? 所以,我想说,有做一名好老师,必须先深刻的由自己入手,拥有高尚的人格魅力,拥有渊博的知识,建立起自己的威信,然后在思考如何育人。正所谓,先育己,后育人。 如何成为一名优秀教师 一、教师要树立明确的职业理想 理想,简单说就是自己成为一名什么样的教师?达到什么样的水准?教师对自己的发展首先要有一定的标准和尺度。没有目标,无以至千里。在自己的工作岗位上,不同的教师从事着不同学科的教学工作,或教语文,或教数学,或教美

努力做一名优秀的教师

努力做一名优秀的教师 教育的关键在于教师,教师教什么,学生学什么,把学生培养成什么的人,将关系到我们下一代人才的质量,关系着国家的未来和希望。教书育人不像画画,画不好或画错,撕掉再换一张可以重来。那么,如何才能成为一名优秀教师呢?下面谈谈一点浅见: 一、优秀老师善于学习 优秀教师要跳出教育看教育,转变我们的教育观念,重新反思我们的教育行为。事实上,当我们经常对一些教育专家和优秀教师的成功事例进行分析时,我们便不难发现这样一个结论,作为教育工作者,他们之所以出色,固然因为他们有着执着的追求、高尚的师德和精湛的教育艺术,但他们的成功更是因为他们有着比普通教育工作者更为超前的教育观念,他们总能超前地认识到一个时代应该具备什么样的教育观念。从这个意义上讲,学习一些现代教育教学理论,学习掌握一些先进的教育教学理念,了解一些目前学生的生理和心理特点,了解一些学生的思想动态,无论是对于我们自身的提高来说,还是对于班级管理而言,都有着极大的好处。 一位教育家说过,教师的定律就是你一旦今日停止成长,明天你就将停止教学。身为教师,必须成为学习者。作为一名教师,若想有所作为,不被时代所淘汰,唯一的出路就是学习,多学一点知识和本事,就多一份竞争的实力。要保证自己在几十年的从教中处于优势地位,就必须不断长本事,走终身学习的道路。不但要终身更新自己的观念,拓展自己的知识面,完善自己的知识结构,而且要终身磨砺自己的思想品格,积淀自己的人文底蕴,提升自己的整体素质,使自己始终跟上社会发展的需要,成为人们终身学习的榜样。

对教师而言,要教学生学会学习,自己必须首先学会学习。只要热爱学习的教师,才能培养出热爱学习的学生,只有善于学习的教师,才能培养出善于学习的学生。教师不仅要育人,更要育已;不会育已,便不会育人。 优秀教师不忽视自己的业务素质和业务水平的提高。如果教师自己的业务素质和业务水平高,学生喜欢听你的课,就能给学生一个好的印象,就能让学生从心理上接受你,这是做好工作的首要条件,这也是做好工作的基础。反过来说,如果教师的教学水平不怎么样,学生就会从心理上看不起你,你的课学生也就不喜欢听。不仅如此,学生还会从心理上拒绝接受他们的教师,这样就会降低老师在学生心中的威信,不但不利于工作的开展,还会给今后的工作带来一定的隐患。所以,要想成一名优秀教师,就必须努力提高自己的业务素质和业务能力。 二、优秀老师重视教育科研 教师的生命力来自教育科研。教师的未来和未来的教师,都将与教育科研联系起来。凡是有较强研究意识的教师,与其他人相比,他的成长速度更快,职业的境界更高。今天我们面临着信息化、世界化、市场化、教育现代化四大趋势的挑战。不仅从人才质量规格上,而且从教育内容、方法、教育手段及教育的组织形式等方面,都提出了新的要求。以教育的科学推进科学的教育,已经是时代的呼唤。每一个教师都要把握新的质量标准,都应领会新课程新教材的精髓,都应掌握新的方法和手段。 教育科研是现代教育发展的第一生产力,教育科研的本质就是使教育和教学获得一些实质性的改变,学生素质获得一些真实性提高。教育科研是教师提高业

如何成为一名优秀教师教案资料

如何成为一名优秀教 师

如何成为一名优秀教师 [摘要]:教育需要骨干教师、优秀教师,教师渴望成为一名优秀教师。作为教师,如何让自已成为一名有影响力教师,本文从教师树立职业理想、热爱教育事业、正视各种任务和压力、不断学习进取、从身边小事做起、具有良好的心理素质等几方面进行了阐述,旨在帮助广大教育工作者提升自我提供帮助。 [关键词] :树立理想悦纳任务探索创新小事做起 民族的振兴靠教育,教育的发展靠教师,教师的素质高低直接影响教育质量的优劣。在工作岗位上,如何让自已成为一名优秀的人民教师,谈谈自已的看法。 一、教师要树立明确的职业理想 理想,简单说就是自己成为一名什么样的教师?达到什么样的水准?教师对自己的发展首先要有一定的标准和尺度。没有目标,无以至千里。在自己的工作岗位上,不同的教师从事着不同学科的教学工作,或教语文,或教数学,或教美术,或教科学......。同时任教一门或多门学科,结合实际,选其一二,划定标准,确定目标。如学科知识达到什么水准,普通话达到什么水平,课堂教学达到什么要求,班主任工作达到什么程度等等,认真研究,不断实践,实现理想。当教师就是要当一名优秀的教师。 二、爱护学生,热爱教育事业 爱,能产生力量。因为爱,自己乐意去做,自己愿做的事不觉得累,没有爱就没有教育。古今中外所有有成就的教育家,都把爱当作教育成功的法宝。

一名教师只有热爱自己的学生,才会把教育当作自己一生的事业来经营,才会平等地对待每一名学生,才会用心来和学生交朋友,才能成为学生的良师益友。没有足够的爱心,就没有办法与学生进行正常的交流,也就没有办法真正去了解学生,进而帮助学生。 1、提高修养,师德表率。师德是教师执教的灵魂,正所谓“正人必先正已,立已方能育人”。古人云:“以身立教,其身亡而其教存”,反之,“其身虽存则其教已废”。孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”优秀教师要率先加强学习,模范遵守教师职业道德,提高自身修养,依法执教,为人师表。 2、面向全体学生。教师的天职是教书育人:让学生掌握知识,让学生学会学习,让学生学会思考,让学生学会做人。我们面对的是一个个活生生的个体,他们是祖国的未来,是父母的孩子,是祖国将来的建设者和接班人。老师眼中无差生,只有有差别的学生。教师的工作就是要培养他们,教化他们,转变他们。只有明确了这一点,才具备了作一名合格教师的资格。在教师眼里所有学生都是自己的孩子,都是祖国的花朵。尽力关注每个孩子,“为了一切孩子”是优秀教师努力追求的目标。 3、因材施教。“指头伸出有长短”,孩子千差万别,教师的任务就是要让他们不断发展,不断完善自我与提高。根据学生的不同特点,因材施教,最大限度地发挥孩子的潜能。 三、正视压力,不断探索,悦纳任务 优秀教师不是培训出来的,工作能力是在实际的工作岗位上干出来的。所谓熟能生巧、勤能补拙就是这个道理。有任务就有压力,怎样对待工作任务,

相关文档
相关文档 最新文档