2019-2020学年(秋季版)八年级语文上册 第四单元 15《散文二篇》永久的生命导学案 新人教版.doc

2019-2020学年(秋季版)八年级语文上册第四单元 15《散文二篇》

永久的生命导学案新人教版

参考答案

预习案

预习·导学：

1、给下列加点的字注音。

jiù rónɡ màn

diāo dí

2、解释词义。

臼齿：齿名。在口腔后方的两侧。一般上下颌各六个，其形如臼。

茸毛：身体表面或某些内壁长的短而柔软的毛；一般指动物初生柔软的细毛。

蔓延：向四周扩展延伸。

凋谢：指（草木花叶）脱落、衰落、零落。

洗涤：冲荡；清洗。又用除去罪过、积习、耻辱等。

合作探究案

1、因为过去了的日子永不再回来，你的力量是那样的小，对于生命上的事你丝毫不能做主。

2、生命自身的伟大；生命能够不绝地创造新的生命。

因为它充满了希望，永不休止地繁殖着，蔓延着，随处宣示着它的快乐和威势。

检测案

1、（1）目送华安坐公交车上大学

（2）落寞

（3）目送父亲送入病房

（4）难过（愧疚）

2、（1）第9自然段和第16自然段，两处运用“反复”的手法，用目送两代人离别的共同感受，强化了对亲人间难分难舍却又不得不舍这种人生滋味的理解，增强了文章的哲理性和感染力，使语言富有韵味。

（2）六次目送儿子和父亲离别的场景，也是运用“反复”的手法，写目送华安上小学、中学、大学，目送父亲健康的时候、生病的时候、逝去的时候，来强化面对生活中种种失去的落寞和痛楚是我们生命的必然，增强文章的感染力，使语言富有韵味。

（3）文中多处出现“门”，这是运用“反复”的手法，写幼儿园门、海关门、医院门、炉门等，来强化亲人只是我们生命里的一个片段，终将是需要一个人去面对，有些路，需要一个人走。

3、（1）“挪”字写出了“我”对华安即将赴美国读中学的不舍，表现一位母亲对儿子的深情。

（2）“缓缓”一词写出了“我”目睹父亲逝去的悲痛心理，表现一位女儿对亲人逝去的无限悲痛和无奈。

4、有些路，如华安上小学、中学、大学，这是孩子的成长之路，必须由他一个人走，尽管我们如何的牵挂和不舍，但他需要独立，需要成长，如父亲生命的路，每个人都会经历生老病死，尽管我们是如何的不舍与悲痛，但这是生命的必然；任何亲人只能是我们生命中的一个片段，我们应珍惜属于我们的每一份情缘。