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2016年湘潭大学868电路(二)考研真题研究生入学考试试卷

2016年湘潭大学868电路(二)考研真题研究生入学考试试卷

2017年下半年 系统架构设计师 综合知识

全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试2017年下半年系统架构设计师上午试卷 (考试时间9:00~11:30共150分钟) 请按下述要求正确填写答题卡 1.在答题卡的指定位置上正确写入你的姓名和准考证号,并用正规2B铅笔在你写入的准考证号下填涂准考证号。 2.本试卷的试题中共有75个空格,需要全部解答,每个空格1分,满分75分。 3.每个空格对应一个序号,有A、B、C、D四个选项,请选择一个最恰当的选项作为解答,在答题卡相应序号下填涂该选项。 4.解答前务必阅读例题和答题卡上的例题填涂样式及填涂注意事项。解答时用正规2B铅笔正确填涂选项,如需修改,请用橡皮擦干净,否则会导致不能正确评分。 例题 ●2017年下半年全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试日期是(88)月(89)日。 (88)A.9 B.10 C.11 D.12 (89)A.4 B.5 C.6 D.7因为考试日期是“11月4日”,故(88)选C,(89)选A,应在答题卡序号88下对C填涂,在序号89下对A填涂(参看答题卡)。

●某计算机系统采用5级流水线结构执行指令,设每条指令的执行由取指令(2?t)、分析指令(1?t)、取操作数(3?t)、运算(1?t)和写回结果(2?t)组成,并分别用5个子部完成,该流水线的最大吞吐率为(1);若连续向流水线输入10条指令,则该流水线的加速比为(2). (1)A.1/9?t B.1/3?t C.1/2?t D.1/1?t (2)A.1:10 B.2:1 C.5:2 D.3:1 ●DMA(直接存储器访问)工作方式是在(3)之间建立起直接的数据通路。 (3)A.CPU与外设 B.CPU与主存 C.主存与外设 D.外设与外设 ●RISC(精简指令系统计算机)的特点不包括:(4)。 (4)A.指令长度固定,指令种类尽量少 B.寻址方式尽量丰富,指令功能尽可能强 C.增加寄存器数目,以减少访存次数 D.用硬布线电路实现指令解码,以尽快完成指令译码 ●以下关于RTOS(实时操作系统)的叙述中,不正确的是(5)。 (5)A.RTOS不能针对硬件变化进行结构与功能上的配置及裁剪 B.RTOS可以根据应用环境的要求对内核进行裁剪和重配 C.RTOS的首要任务是调度一切可利用的资源来完成实时控制任务 D.RTOS实质上就是一个计算机资源管理程序,需要及时响应实时事件和中断 ●前趋图(Precedence Graph)是一个有向无环图,记为:→={(Pi,Pj)|Pi must complete before Pj may strat}。假设系统中进程P={P1,P2,P3,P4,P5,P6,P7,P8},且进程的前驱图如下:

2016年全国硕士研究生入学统一考试数学一试题

2016年全国硕士研究生入学统一考试数学一试题 一、选择题:1~8小题,每小题4分,共32分.下列每题给出的四个选项中,只有一个选项符合 题目要求的,请将所选项前的字母填在答题纸... 指定位置上. 1、若反常积分01(1)a b dx x x +∞ +?收敛,则 (A )1a <且1b >. (B )1a >且1b >. (C )1a <且1a b +>. (D )1a >且1a b +>. 2、已知函数2(1), 1,()ln ,1, x x f x x x -

(完整版)系统架构师个人简历

系统架构师个人简历 求职意向 希望岗位:技术总监、项目经理、系统架构设计师工作年限:10年 职称:高级 求职类型:全职 可到职日期:随时

月薪要求:面议 工作经历 xx年3月至今xx有限公司,担任技术总监。 主要工作是: 负责公司的项目产品规划、产品开发方向、项目研发管理及控制: 1、组织并制定相关技术体系的技术标准和技术规范; 2、负责组织公司开发项目的总体方案设计,指导并审核公司产

品项目的总体技术方案; 3、协调技术部与销售部之间的工作,包括任务复杂度、任务处理时间等方面的协调; 4、对客户提出的开发需求进行可行性评估和风险评估,并制定相关开发计划; 5、对项目开发进度进行监督,并对各项目进行最后的质量评估。 xx年3月xx年7月xx有限公司,担任系统架构设计师。 主要工作是: 1、负责公司软件项目的架构、总体设计、需求分析设计;

2、编写技术标准、设计文档; 3、负责新技术研发,软件技术指导和监控; 4、负责公司员工培训; 5、参与软件项目管理、测试管理和风险管理等。 xx年3月xx年7月xx有限公司,担任开发经理。主要工作是:负责公司ERP软件管理与开发;负责与速达软件的合作开发,项目顾问;与客户交流、谈判;软件实施顾问。 xx年3月xx年7月xx有限公司,担任开发组长。主要工作是:

1、负责项目的架构、开发和管理; 2、负责数据库、Internet电子商务的技术支持及其开发; 3、负责监督团队的开发,以及开发人员的培训,为公司培养优秀的技术人才; 4、带领团队成功开发了至少3个以上的大中型软件项目。 教育背景 毕业院校:重庆大学 最高学历:本科

西南大学2016年硕士研究生招生简章

(一)报考条件: 根据文件规定,西南大学硕士研究生,本次考试选拔对象,应符合以下条件: 1.在校期间政治思想表现优秀,遵守校纪校规,文明礼貌,未受到任何处分。 2.学历要求:本科(或专科毕业两年),无重考,无重修记录,身心健康。 3.平时必修课程和限选课程学习成绩优秀和综合素质好。 4.以综合考试成绩为录取依据,首先按各专业实考人数划定分数资格线,再按成绩从高到低择优录取。 5.综合考试成绩将在录取前公示7天,录取过程中,如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃,在名额外的学生按顺序递补。 (二)报考事项: 历年真题QQ在线咨询:363、916、816张老师。学校各相关学院成立工作小组,确定工作中的相关原则政策和办法研究重大事项;负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作;完成报考成绩的统计及综合排名汇总材料并上报填表。 1.各学院要先完成报考专业的成绩进行排名,根据名单确定考生的具体范围。 2.符合上述条件的参加综合考试,根据报考专业并提交书面申请材料审核。 3.工作领导小组审核汇总名单后,将公示7天,期满后不再提示。 4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。

5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。 (三)考试流程: 1.参加初试并获得复试资格的考生,应在复试前填写相关表格,按规定时间提供自身研究潜能的材料,攻读研究生阶段的研究计划、科研成果等。 2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查,对考生料进行审阅符合报考条件的考生统计填表。 3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试,以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。 (四)复习方略: 1.注重课本很多考生会安排各种各样的资料,其实关键要能保证你进行的系统性。因此整个阶段应该以教材为主,以精读的方式对教材重点章节相关要点,对课本有一个纲领性的认识。对课后题必须要掌握,很多知识点题都出自课后。专业基础知识、该专业关注的研究方向。较为系统的了解都要以记忆为基础一定要做到对书的大体框架有全面的把握,把整个原理的前后概念贯穿起来。 2、在复习充分的情况下做完后对照答案进行对比,充分了解自己的差距。接下来才是最重要的,你要了解往年的真题都会出什么题型,总结其考察重点是什么是哪一章节。整体掌握知识范围,一定要必须的题目都整理出来行理解背诵。为什么要这样做呢,因为通常前几年出现的题目会出现,根据政策方向考核对照问题的深度和广度,结合自己的知识结构知识存量,正确的安排答题技巧针对有限的知识来最好地回答。专业课的难度绝不亚于英语,往往在侧重点上、宣传上策

2016年全国硕士研究生入学考试西医综合科目试题及答案

2016年考研西医综合真题 一、A型题:1~90小题,每小题1.5分;91~120小题,每小题2分;共195分。在每给出的A, B, C,D四个选项中,请选出一项最符合题目要求的。 1.下列关于机体内环境稳态的描述,错误的是 D A.稳态是一种动态平衡 B.稳态的维持是机体自我调节的结果 C.稳态调节中都有一个调节点 D.稳态是指细胞内液理化性质基本恒定 2.在引起和维持细胞内外Na+、K+不对等分布中起重要作用的膜蛋白是 B A.载体 B.离子泵 C.膜受体 D.通道 3.神经细胞的静息电位为一70mV, Na+平衡电位为+60mV, Na+的电化学驱动力则为 A A. -130Mv B. -10mV C. +lOmV D. +130mV 4.风湿热时,红细胞沉降率加快的原因是 C A.红细胞表面积/体积比增大 B.血浆白蛋白、卵磷脂含量增高 C.血浆纤维蛋白原、球蛋白含量增高 D.红细胞本身发生病变 5.阿司匹林通过减少TXA2合成而抗血小板聚集的作用环节是 A A. 抑制COX B.抑制TXA-,合成酶 C.抑制PGI7合成酶 D.抑制PLA2 6.心室肌细胞在相对不应期和超常期内产生动作电位的特点是 B A.0期去极化速度快 B.动作电位时程短 C.兴奋传导速度快 D.O期去极化幅度大 7。在微循环中,进行物质交换的血液不流经的血管是B A.后微动脉 B.通血毛细血管 C.微静脉 D.微动脉 8.下列呼吸系统疾病中,主要表现为呼气困难的是A

A.肺气肿 B.肺水肿 C.肺纤维化 D.肺炎 9.下列关于CO影响血氧运输的叙述,错谈的是 A A. CO中毒时血02分压下降 B. CO妨碍02与Hb的结合 C. CO妨碍02与Hb的解离 D.cO中毒时血02含量下降 10.下列关于颈动脉体化学感受器的描述,错误的是 D A.其流入流出血液中的Pa02差接近零,通常处于动脉血环境中 B. Pa02降低、PaC02和H+浓度升高对其刺激有协同作用 c.感受器细胞上存在对02,、C02、H+敏感的不同受体 D.血供非常丰富,单位时间内血流量为全身之冠 11.胃和小肠蠕动频率的决定性因素是 D A. 胃肠平滑肌动作电位频率 B.胃肠平滑肌本身节律活动 C. 胃肠肌问神经丛活动水平 D.胃肠平滑肌慢波节律 12.在胃黏膜壁细胞完全缺乏时,病人不会出现的表现是 C A.维生素B12吸收障碍 B.肠道内细菌加速生长 C.胰腺分泌HC03-减少 D.食物蛋白质消化不良 13.促进胰腺分泌消化酶最主要的胃肠激素是C A.胰多肽 B.促胰液素 C.缩胆囊素 D.胃泌素 14.人体发热初期出现畏寒、寒战的原因是B A.散热过程受阻 B.体温调定点上调 C.体温调节中枢功能异常 D.产热过程过强 15.利用肾清除率概念测定GFR,被清除物除能被肾小球滤过外,尚需满足的条件是 C

2012下半年系统架构设计师下午试题Ⅱ分析与解答

2012年下半年系统架构设计师下午试题Ⅱ分析与解答 (总分75, 考试时间120分钟) 试题一论基于架构的软件设计方法及应用 基于架构的软件设计(Architecture-Based Software Design,ABSD)方法以构成软件架构的商业、质量和功能需求等要素来驱动整个软件开发过程。ABSD是一个自顶向下,递归细化的软件开发方法,它以软件系统功能的分解为基础,通过选择架构风格实现质量和商业需求,并强调在架构设计过程中使用软件架构模板。采用ABSD方法,设计活动可以从项目总体功能框架明确后就开始,因此该方法特别适用于开发一些不能预先决定所有需求的软件系统,如软件产品线系统或长生命周期系统等,也可为需求不能在短时间内明确的软件项目提供指导。 请围绕“基于架构的软件开发方法及应用”论题,依次从以下三个方面进行论述。 1.概要叙述你参与开发的、采用ABSD方法的软件项目以及你在其中所承担的主要工作。 2.结合项目实际,详细说明采用ABSD方法进行软件开发时,需要经历哪些开发阶段?每个阶段包括哪些主要活动? 3.阐述你在软件开发的过程中都遇到了哪些实际问题及解决方法。 试题一写作要点 一、论文中要具体介绍项目的背景与总体需求、系统所采用的技术路线以及你所承担的实际工作。 二、采用ABSD方法进行软件开发时,需要经历架构需求、架构设计、架构文档化、架构复审、架构实现和架构演化六个阶段。 1.架构需求阶段需要明确用户对目标软件系统在功能、行为、性能、设计约束等方面的期望。其主要活动包括需求获取、标识构件和架构评审。 (1)需求获取活动需要定义开发人员必须实现的软件功能,使得用户能够完成他们的任务,从而满足功能需求。与此同时,还要获得软件质量属性,满足一些非功能性需求。 (2)标识构件活动首先需要获得系统的基本结构,然后对基本结构进行分组,最后将基本结构进行打包成构件。 (3)架构需求评审活动组织一个由系统涉众(用户、系统分析师、架构师、设计实现人员等)组成的小组,对架构需求及相关构件进行审查。审查的主要内容包括所获取的需求是否真实反映了用户需求,构件合并是否合理等。 2.架构设计阶段是一个迭代过程,利用架构需求生成并调整架构决策。主要活动包括提出架构模型、将己标识的构件映射到架构中、分析构件之间的相互作用、产生系统架构和架构设计评审。 3.架构文档化的主要活动是对架构设计进行分析与整理,生成架构规格说明书和测试架构需求的质量设计说明书。 4.在一个主版本的软件架构分析之后,需要安排一次由外部人员(客户代表和领域专家)参加的架构复审。架构复审需要评价架构是否能够满足需求,质量属性需求是否

2016年考研英语一翻译真题及译文

2016年考研英语一翻译真题及译文 (ctrl+D收藏即可)。更多考研信息请关注我们网站的更新! 2016年考研英语一翻译真题及译文 试题来源:Slowing Down to the Speed of Life: How to Create a More Peaceful, Simpler Life from the Inside Out 原文作者:Richard Carlson, Joseph Bailey 文章主题:Mental Health, 文章字数:

原文和逐句对照译文: 46. We don’t have to learn how to be mentally healthy; it is built into us in the same way that our bodies know how to heal a cut or mend a broken bone. 我们不必学习如何保持健康的心理;它与生俱来,正如我们的身体知道如何让伤口痊愈,如何让骨折好转。 47. Our mental health doesn’t really go anywhere; like the sun behind a cloud, it can be temporarily hidden from view, but it is fully capable of being restored in an instant. 健康的心理其实一直都在我们身边;正如乌云背后的太阳,人们有时会看不见它,但是它完全有能力立刻回来。 48. Mental health allows us to view others with sympathy

2016年研究生入学考试西医综合考试真题—医教园

2016年研究生入学考试西医综合考试真题—医教园 一、A型题:1-90题,每小题1.5分;91-120小题,每小题2分;共195题。在每小题给出的A、B、C、D四个选项中,请选出一项最符合题目要求的。 1.下列关于机体环境稳态的描述,错误的是 A. 稳态是指细胞液理化性质基本恒定 B. 稳态是一种动态平衡 C. 稳态的维持是机体自我调节的结果 D. 稳态调节中都有一个调节点 【正确答案】A 【考点还原】(P5)“生理学中将围绕在多细胞动物体细胞周围的体液,即细胞外液,称为机体的环境”(P5)“稳态也称自稳态,是指环境的理化性质,如温度、pH、渗透压和各种液体成分等的相对恒定状态”(A错,为本题正确答案)。(P5)“环境理化性质的相对恒定并非固定不变,而是可在一定围变动但又保持相对稳定的状态,简言之,是一种动态平衡”(B对)。(P5)“稳态的维持是机体自我调节的结果”(C对)。(P5)“人体的负反馈极为多见,在维持机体生理功能的稳态中具有重要意义”(P5)“负反馈控制都有一个调定点”(D对)。 【答案解析】稳态为机体环境即细胞外液(A错,为本题正确答案)理化性质的基本恒定。环境稳态的维持是机体自我调节的结果(C对),稳态并非固定不变,而是可在一定围保持动态平衡(B对)。维持稳态最重要的调节方式是负反馈调节,负反馈调节都有一个调定点(D对)。 2.在引起和维持细胞外Na+、K+不对等分布中起作用的膜蛋白是 A. 通道 B. 载体 C. 离子泵 D. 膜受体 【正确答案】C 【考点还原】(P15-P16)“钠泵每分解一分子ATP可逆浓度差将3个Na+移出胞外,将2个K+移入胞,其直接效应是维持细胞膜两侧Na+和K+的浓度差,使细胞外液中的Na+浓度达到胞质的10倍左右,细胞的K+浓度达到细胞外液的30倍左右”(C对)。 【答案解析】维持细胞外Na+、K+不对等分布中起作用的膜蛋白为钠泵,钠泵是哺乳动物细胞膜中普遍存在的离子泵(C对)。 3.神经细胞的静息电位是-70mv,钠离子的平衡电位是+60mv,钠离子的电-化学驱动力为多少 A. -130mv B. -10mv C. +10mv D. +130mv 【正确答案】A 【考点还原】(P31)“如图2-14所示,当细胞(以神经细胞为例)处于安静状态时,根据静息膜电位(Em = -70mV)以及Na+平衡电位(ENa= +60mV)和K+平衡电位(Ek= -90mV)的数值,可分别求得 Na+和K+受到的电-化学驱动力,即Na+的电-化学驱动力=Em-ENa= -70mV-(+60mV)= -130mV(向)”(A对)。 【答案解析】钠离子的电-化学驱动力=静息电位-钠离子的平衡电位=-70mV-(+60mV)= -130mV(A对)。 4.风湿热时,红细胞沉降率加快的原因是 A. 血浆纤维蛋白原、球蛋白含量增高 B. 红细胞本身发生病变 C. 红细胞表面积/体积比增大

江汉大学2016年研究生招生简章

江汉大学2016年研究生招生简章 一、学校概况 江汉大学是一所综合性普通高等学校,学校总占地面积2114 亩,校舍建筑面积55 万平方米。主校区坐落在武汉经济技术开发区三角湖畔,这里湖山环抱,水天一色,风景秀丽,幽雅宜人,是理想的学习园地。 学校拥有学术型硕士一级学科点2 个(管理科学与工程和化学工程与技术)、专业学位类别2 个(临床医学、艺术),1 个专业学位领域(化学工程),涉及25 个二级学科硕士学位授权点,涵盖理、工、管、医、艺等5 大学科门类。同时拥有“基础医学”等28 个省、市、校级重点学科,这些学科涵盖法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等10 大学科门类。学校拥有1 个省研究生教育创新基地,1 个省研究生工作站, 2 个国家级特色专业,2 个省级品牌专业,10 门省级精品课程,3 个省级教学团队。 现有专任教师1115 人,其中副高以上职称598 人。有双聘院士1 人,“楚天学者” 12 人,二级教授14 人,享受国务院、省、市政府专项津贴及省市有突出贡献中青年专家45 人。有1 人入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”,1 人入选湖北省“新世纪高层次人才工程”优秀青年骨干人才,16 人入选武汉市“213 人才工程”和“十百千人才工程”。全日制在校生18000 余人。 学校设有武汉研究院、交叉学科研究院、武汉生物医学研究院等54 个科研机构,教学科研仪器设备总值2.77 亿元。现有省部级科研平台10 个、省级实验教学示范中心6 个。图书馆藏书212 万余册,电子图书52 万册,中外文期刊2200 余种,中外文数据库45 个。 学校坚持对外开放,注重开展国际交流与合作,与十多个国家和地区的高校、科研机构建立了良好的学术交流与合作关系。坚持以本科教育为主,积极发展研究生教育,协调发展高等职业教育、继续教育,着力培养具有创新精神和实践能力的高素质应用性、创新性、国际性人才,主动适应社会与市场需求,立足武汉,服务社会,力争早日建成与武汉经济社会发展地位和水平相适应、在国内有影响有特色的高水平地方综合性大学。 二、报名须知 (一)报考条件 报考学术型和全日制专业学位硕士研究生的考生,须符合国家规定的以下条件:

2016全国硕士研究生入学统一考试数学一真题及答案解析

2016考研数学(一)真题及详细答案解析 一、选择题:1~8小题,每小题4分,共32分,下列每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的,请将所选项前的字母填在答题纸...指定位置上. (1)若反常积分 () 11b a dx x x +∞ +? 收敛,则( ) ()()()()11111111 A a b B a b C a a b D a a b <>>><+>>+>且且且且 【答案】(C ) (2)已知函数()()21,1 ln ,1 x x f x x x -

软考系统架构设计师(高级)学习笔记汇总

2011年软考系统架构设计师学习笔记第一章 1.1.1 系统架构师的概念 现代信息系统“架构”三要素:构件、模式、规划;规划是架构的基石,也是这三个贡献中最重要的。 架构本质上存在两个层次:概念层,物理层。 1.2.1 系统架构师的定义 负责理解、管理并最终确认和评估非功能性系统需求,给出开发规范,搭建系统实现的核心架构,对整个软件架构、关键构建、接口进行总体设计并澄清关键技术细节。 主要着眼于系统的“技术实现”,同时还要考虑系统的“组织协调”。 要对所属的开发团队有足够的了解,能够评估该开发团队实现特定的功能需求目标和资源代价。 1.2.2 系统架构师技术素质 对软件工程标准规范有良好的把握。 1.2.3 系统架构师管理素质 系统架构师是一个高效工作团队的创建者,必须尽可能使所有团队成员的想法一致,为一个项目订制清晰的、强制性的、有元件的目标作为整个团队的动力; 必须提供特定的方法和模型作为理想的技术解决方案; 必须避免犹豫,必须具备及时解决技术问题的紧迫感和自信心。 1.2.4 系统架构师与其他团队角色的协调 系统分析师,需求分析,技术实现 系统架构师,系统设计,基于环境和资源的系统技术实现 项目管理师,资源组织,资源实现 由于职位角度出发产生冲突制约,不可能很好地给出开发规范,搭建系统实现的核心架构,并澄清技术细节,扫清主要难点。 所以把架构师定位在项目管理师与系统分析师之间,为团队规划清晰的目标。 对于大型企业或项目,如果一人承担多个角色,往往容易发生顾此失彼的现象。 1.3 系统架构师知识结构 需要从大量互相冲突的系统方法和工具中区分出哪些是有效的,那些是无效的。 1.4 从开发人员到架构师 总结自己的架构模式,深入行业总结规律。 几天的培训不太可能培养出合格的软件架构师,厂商的培训和认证,最终目的是培养自己的市场,培养

2016年考研数一真题及解析

2016考研数学(一)真题完整版 一、选择题:1~8小题,每小题4分,共32分,下列每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的,请将所选项前的字母填在答题纸...指定位置上. (1)若反常积分 () 11b a dx x x +∞ +? 收敛,则( ) ()()()()11111111 A a b B a b C a a b D a a b <>>><+>>+>且且且且 (2)已知函数()()21,1 ln ,1 x x f x x x -

2016年研究生入学统一考试试题及答案解析(英语二)

2016研究生入学统一考试试题及答案解析(英语二) Section 1 Use of English Directions: Read the following text. Choose the best word(s) for each numbered blank and mark [A], [B], [C] or [D] on ANSWER SHEET 1. (10 points) Happy people work differently. They’re more productive, more creative, and willing to take greater risks. And new research suggests that happiness might influence__1__firm’s work, too. Companies located in places with happier people invest more, according to a recent research paper.__2__, firms in happy places spend more on R&D (research and development). That’s because happiness is linked to the kind of longer-term thinking__3__for making investments for the future. The researchers wanted to know if the__4__and inclination for risk-taking that come with happiness would__5__the way companies invested. So they compared U.S. cities’ average happiness__6__by Gallup polling with the investment activity of publicly traded firms in those areas. __7__enough, firms’ investment and R&D intensity were correlated with the happiness of the area in which they were__8__.But is it really happiness that’s linked to investment, or could something else about happier cities__9__why firms there spend more on R&D? To find out, the researchers controlled for various__10__that might make firms more likely to invest – like size, industry, and sales – and for indicators that a place was__11__to live in, like growth in wages or population. The link between happiness and investment generally__12__even after accounting for these things. The correlation between happiness and investment was particularly strong for younger firms, which the authors__13__to “less codified decision making process”and the possible presence of “younger and less__14__managers who are more likely to be influenced by sentiment.” The relationship was__15__stronger in places where happiness was spread more__16__.Firms seem to invest more in places where most people are relatively happy, rather than in places with happiness inequality. __17__ this doesn’t prove that happiness causes firms to invest more or to take a longer-term view, the authors believe it at least__18__at that possibility. It’s not hard to imagine that local culture and sentiment would help__19__how executives think about the future. “It surely seems plausible that happy people would be more forward-thinking and creative and__20__R&D more than the average,” said one researcher.

2016年上海师范大学硕士研究生招生简章

(一)报考条件: 根据文件规定,上海师范大学硕士研究生,本次考试选拔对象,应符合以下条件: 1.在校期间政治思想表现优秀,遵守校纪校规,文明礼貌,未受到任何处分。 2.学历要求:本科(或专科毕业两年),无重考,无重修记录,身心健康。 3.平时必修课程和限选课程学习成绩优秀和综合素质好。 4.以综合考试成绩为录取依据,首先按各专业实考人数划定分数资格线,再按成绩从高到低择优录取。 5.综合考试成绩将在录取前公示7天,录取过程中,如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃,在名额外的学生按顺序递补。 (二)报考事项: 历年真题QQ在线咨询:363、916、816张老师。学校各相关学院成立工作小组,确定工作中的相关原则政策和办法研究重大事项;负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作;完成报考成绩的统计及综合排名汇总材料并上报填表。 1.各学院要先完成报考专业的成绩进行排名,根据名单确定考生的具体范围。 2.符合上述条件的参加综合考试,根据报考专业并提交书面申请材料审核。 3.工作领导小组审核汇总名单后,将公示7天,期满后不再提示。 4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。

5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。 (三)考试流程: 1.参加初试并获得复试资格的考生,应在复试前填写相关表格,按规定时间提供自身研究潜能的材料,攻读研究生阶段的研究计划、科研成果等。 2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查,对考生料进行审阅符合报考条件的考生统计填表。 3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试,以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。 (四)复习方略: 1.注重课本很多考生会安排各种各样的资料,其实关键要能保证你进行的系统性。因此整个阶段应该以教材为主,以精读的方式对教材重点章节相关要点,对课本有一个纲领性的认识。对课后题必须要掌握,很多知识点题都出自课后。专业基础知识、该专业关注的研究方向。较为系统的了解都要以记忆为基础一定要做到对书的大体框架有全面的把握,把整个原理的前后概念贯穿起来。 2、在复习充分的情况下做完后对照答案进行对比,看看自己的差距在哪。接下来才是最重要的,你要了解往年的真题都会出什么题型,总结其考察重点是什么是哪一章节。整体掌握知识范围,一定要必须的题目都整理出来行理解背诵。为什么要这样做呢,因为通常前几年出现的题目会出现,根据相关专业考核对照问题的深度和广度,结合自己的知识结构知识存量,科学的运用答题技巧针对有限的知识来最好地回答。专业课的难度绝不亚于英语,往往在侧重点上、宣传上策

2016年考研英语一真题及答案

Section I Use of English Directions: Read the following text. Choose the best word(s) for each numbered blank and mark A, B, C or D on the ANSWER SHEET. (10 points) In Cambodia the choice of a spouse is a complex one for the young male. It may in volve not only his pare nts and his frien ds, 1 those of the young wome n, but also a matchmaker. A young man can 2 a likely spouse on his own and them ask his parents to 3 the marriage negotiations. or the young man's parents may make the choice of a spouse, giving the child little to say in the selection. 4 , a girl may veto the spouse her parents have chosen. 5 a spouse has been selected, each family investigates the other to make sure its child is marrying 6 a good family. The traditional wedding is a long and colorful affair. Formerly it lasted three days 7 by the 1980s it more commonly lasted a day and a half. Buddhist priests offer a short sermon and 8 prayers of blessing. Parts of the ceremony involve ritual hair cutting, 9 cotton threads soaked in holy water around the bride's and groom's wrists ,and 10 a candle around a circle of happily married and respected couples to bless the 11 .Newlyweds traditionally move in with the wife's parents and may 12 with them up to a year, 13 they can build a flew house nearby. Divorce is legal and easy to 14 ,but not common .Divorced persons are 15 with some disapproval. Each spouse retains 16 property he or she 17 into the marriage, and jointly -acquired property is 18 equally. Divorced persons may remarry, but a gender prejudice 19 up .The divorced male doesn't have a waiting period before he can remarry 20 the woman must wait the months. 1. [A] by way of [B] as well as [C] on behalf of [D] with regard to 2. [A] adapt to [B] provide for [C]compete with [D] decide on 3. [A] close [B] renew [C]arrange [D] postpone 4. [A] In theory [B] Above all [C] In time [D] For example 5. [A] Although [B] Lest [C] After [D] Unless 6. [A] into [B] within [C] from [D] through 7. [A] sine [B] or [C] but [D] so 8. [A] test [B]copy [C]recite [D] create 9. [A] folding [B] piling [C] wrapping [D] tying 10. [A] lighting [B] passing [C] hiding [D] serving 11. [A] meeting [B] association [C] collection [D]union 12. [A] grow [B] part [C] deal [D]live 13. [A] whereas [B] until [C] for [D] if 14. [A] obtain [B] follow [C] challenge [D]avoid 15. [A] isolated [B] persuaded [C] viewed [D] exposed 16. [A]wherever [B] however [C] whenever [D]whatever 17. [A] changed [B] brought [C] shaped [D] pushed 18. [A] divided [B] invested [C] donated [D] withdrawn 19. [A]clears

2016年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题.doc

绍兴市柯桥区教师发展中心柯桥区2016年中高考考前复习专题视频评比结果公示 各初中、高中: 经过学校选拔推荐、柯桥区教师发展中心组织评选,2016年中高考考前复习专题视频评比结果已经揭晓,现予以公示。如有异议, 请于4月20日16:00之前电话联系: 区一等奖 学校作品名称作者初中/ 高中 所属学科 实验中学2016年中考课外古诗赏析复习策略陈李初中语文柯岩中学中考英语书面表达复习指导安利强初中英语华甫中学新定义阅读理解何银美初中数学实验中学地理复习金中元初中科学华舍中学2016中考语文考前复习刘洋初中语文湖塘中学木块一族在浮力复习中的应用钟良初中科学实验中学九年级思品总复习包月娟初中社会鲁迅中学高考实验中的平衡摩擦问题任建方高中物理钱清中学高考小专题:虚拟语气詹霞高中英语鲁迅中学观点评论类作文指导朱小敏高中英语豫才中学生长素的两重性曲线解析及应用吴解冰高中生物钱清中学生物实验简答题答题策略许红芳高中生物 区二等奖 学校作品名称作者初中/ 高中 所属学科 兰亭镇中学化学除杂专项复习林芳初中科学 鲁迅外国语《由“形”动到“型”动》——2014 年绍兴中考数学卷第23题演示及拓 展 裘建龙初中数学 夏履镇中学中考科学专题复习--电路故障分析马利君初中科学

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