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优质主题班会素材——不要浪费宝贵的学习资源

不要浪费宝贵的学习资源

赵雪华性格内向，做事认真又有耐心。在家听家长话，在学校遵守纪律。上课时不仅能认真听讲，笔记也做得很仔细。老师布置的作业都不折不扣地完成，而且字也写得很工整。每次背语文或外语的课文，她都背得十分流畅。应该说，作为一个好学生必须具备的条件，在赵雪华身上都已经具备。可是，自从进入中学后，尽管她早到晚孜孜不倦地用功读书，成绩总是赶不上班上那几个学习尖子。她时常被这个问题所困扰，却苦于始终找不到答案。她的妈妈看出了女儿的心思，选了个休息天，带着女儿走访了学校的心理辅导老师。

心理辅导老师在与赵雪华母女交谈之后，心里就明白了八、九分。他首先肯定了赵雪华是一个好学生，接着又指出赵雪华眼下的问题出于她的性格和学习习惯。因为性格内向，不善于和周围的人交流，掌握的信息量相对少一些，学习的方法也不够灵活。至于学习习惯，从广义上说，它包括了学习动机、学习的组织与计划、知识的记忆以及学习资源的利用。

学习资源通常指物资的资源和人的资源。物的资源就是教科书、教辅材料、视听资料、互联网等；人的资源指的是学校的老师、家长、同学以及周围熟悉的人等。凡是学习优秀的同学，几乎都能有效地利用这些学习资源。由于他们接受的信息量较大，而且面也广，因此他们学到的知识都很扎实，方法也比较灵活，技巧也熟练。尤其是学校的老师和同学，因为平日接触最多，所以在这方面的影响也最大。赵雪华除了上课，平时很少同老师交流，也很少和同学们一起进行讨论。

因此，她虽然学习很刻苦，但却是在一个相对封闭的环境中进行的。

对教辅材料的利用，要有一个科学的态度。教辅材料是教科书的补充。它既可以拓宽我们所学的知识，又可以帮我们提供一条正确的思路，还可以解决一些疑难问题。读教学辅导材料，不要多，但要精。一门学科只要根据学校和老师的推荐，选定一、二本就可以了。对已经选定的材料，还要结合教学的内容和自己学习的需要，有针对性地来阅读。力求探究一个问题，解决一个问题。有的同学以为自己买的参考书越多，自己的学问就越大。这是一种不合实际的想法。还有一些同学只顾从参考资料中寻求完成作业的捷径，而把教科书要求掌握的内容搁在一边，显然这是一种本末倒置的做法。

俗话说：“学问、学问、学了要问”。老师给赵雪华举了他自己上高中时的一个例子。那时班上的学习风气很浓，上课时同学们经常在老师的指导下进行讨论。课后，有的同学还将自己认为有趣的数学题和值得欣赏的美文登到班级的墙报上。有的同学除了完成老师布置的作业，还用外语写成诗歌、短文请老师指教；从杂志上找到有关科学技术的新动态，请老师给予详细地介绍……。同学们的学习非常积极、主动。由于大家平时都很重视学习资源的开发和利用，班上的成绩提高很快。数学考试，成绩优秀的同学经常在一半以上。高中毕业时班里同时有三个同学考上了清华大学。

老师的一席话让赵雪华感悟很深。她顿时明白了自己跟班上那些尖子同学的差距所在。决心今后要珍惜宝贵的学习资源，主动地去开发它、利用它，使自己的学习实现一个新的飞跃。

文章来源——贺耀钧老师的博客

学生安全教育主题班会材料

学生安全教育主题班会材料认识生命来之不易，生命对于每个人只有一次。下面是挑选较好的范文，供大家参考阅读。一、班会目的认识生命的意义在于让它充实，焕发光彩。直面挫折，对自己的生命有科学的设计，做一个对别人、对社会、对祖国有用的人，让自己的生命焕发光彩，珍爱自己的生命。增强对挫折的勇气，培养笑对困难、挑战挫折的乐观精神。活动地点：教室教育重点：学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。班会流程：一：对以下几点内容进行提问并解答： 1:消防安全 2:行走安全 3:横穿马路 4:校外安全 6:家庭生活安全二: 将有关安全的故事三有请老师讲话四：主持人宣布班会结束

安全教育主题班会开场白：当你随着一声清脆的啼哭，离开母体，一个生命降落人间，这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富。同时也给家庭带来了无比欢乐。从这一刻起多少人关注着你，期望着你快快长大，成材成器。你不但属于家庭、父母，说到底你是属于社会、国家。所以也可这样说：生命诚可贵，人生价更高，只有生命的存在，才能去实现更高的人生价值。年以珍爱生命，安全第一是我们社会永恒话题。人是最可宝贵的，只有人才能创造财富，才能使世界变得更美好。只有同学们的欢声笑语、活泼身影，才能使我们的校园充满阳光，充满生机。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我们不注重安全意识，视安全隐患而不顾，对安全问题措施不及，防范不严，责任心不强，把生命当儿戏，那么造成的后果不堪设想：到那时，这一切都为时已晚，我们失去的已经太多太多，对生命的关爱，不能成为美丽的词藻，难道只有失去之后才能醒悟。由于安全意识的淡薄，由于责任心的冷漠，玩忽职守而造成，难道我们不该反思，不该惩罚和加罪。而我们今后还能做些什么?更令人深思。一：消防安全家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火

主题班会材料

九年级中考升学策略辅导主题班会九年二班一、仔细制定一个复习计划 ?如果复习没计划，东打一耙子，西打一扫帚，肯定事倍功半。 ?凡事预则立，不预则废！在安排学习任务时，要轻重缓急得当。学习时间十分有限，要在这有限的时间内分清“重和急”、“轻和缓”。“重和急”指的是自己尚未复习或只要投入时间就可以掌握的重点内容和学科，对这部分要重点“扫荡”。“轻和缓”指的是非重点，难度小，占分不多的部分，也可以是自己掌握得比较好的部分。二、有效利用复习时间 ?恩格斯说：“没有计划的学习简直就是荒唐。”有了复习计划，就要有效地利用时间。离中考还有70天左右时间了，时间对于我们来说相当重要。那么怎样才能在有限的时间内做更多的事情？我认为： ?（1）可以提高学习效率，这样就能完成更多的任务。 ?（2）通过自我控制，养成好习惯，改掉坏习惯。平时，同学们浪费时间的现象非常普遍。如：聊天、没有节制地玩、无目的的东张西望、无目的的看与学习无关的书、看或写不必要的东西等等。 ?三、讲究复习方法，提高复习效率 ?

如何讲究复习方法，在复习中要突出“五要” 。第一，对基础知识和概念的来龙去脉要搞清楚。第二，对知识和概念的易混点也就是难点要归纳类比。即要辩别易混点的区别与内在联系，建议同学们尽量找出自己的疑难问题，记录在册，及时找老师和同学解决。第三，构建学科知识体系。即要归纳总结，经常对知识进行疏理，使学科知识结构网络逐步清晰。第四，掌握学科的思维方式和思想方法，考试答题规范有序，避免不合符规范而扣分，该得的分没有得。第五，不能眼高手低，只看不做，适当的练笔是必要的。复习阶段注意的一些问题： 1、在复习阶段一定要注意各科时间上的合理分配，要齐头并进。一枝独秀不是春，百花齐放春满园。各科要均衡发展，每门功课都要复习到位，不能对优势学科掉以轻心，也不能对薄弱学科失去信心。只是不同层次的功课，对你要求各不相同，复习的目标和策略做到相应变化。 2、效率第一，劳逸结合。效率是成功的关键，追求一定时间内的效率是学习的目标，尤其是课堂效率和课后自习效率。但劳累决不能过度，决不能学到自己头晕时还硬撑。觉得大脑效率太低了，就要休息片刻，或变换学习科目及方式，自己进行调整。 ?3、互帮互学，共同进步。 ?独学而无友，则孤陋而寡闻！ ?（注意方式）

主题班会之班会课培训心得体会

班会课培训心得体会【篇一：班会课培训感言】培训感言宋美周李鹏这次去西安参加由西安瑞源广告文化传播有限公司举办的“陕西省首届中小学班会课研修现场会”，主要有两个收获：第一，长安二中校长做的德育工作报告让我很是触动，让我明白原来德育工作很有科学性、有章可循。长安二中的德育工作主要分四块：环境育人、实践育人、活动育人、开放办学。环境鱼人主要有校园文化建设、班级文化建设、宿舍文化建设。学校有“两园三廊”，分别是生态地理园、国学长廊等等，对应着科学、历史、文艺等学科。实现“一班一品”的班级文化建设，和“小宿舍，大家庭”的宿舍文化建设。实践育人主要是学生的自主管理。这种管理模式体现出了一种新型的学生观：把学生放在学校教育的主体位置，以学生为中心，能力为本位，通过尊重、信任、引导和激励等影响作用，最大限度地调动学生的内在动力，激发学生的热情，为每个学生都提供表现自己个性和才能的机会与环境，促进学生主动修身、主动修心、主动求知、主动劳动、主动协作、主动交流、主动参与，最后达到主动发展的目的。培养学生的四种意识（1）主人意识：使学生清楚自己是班级的主人，学校的主人，学习的主人，成长的主人。（2）民主意识：使学生明白自己对班级和学校事物的话语权，监督权，决定权，管理权。（3）责任意识：使学生懂得自己的行为要对自己负责，对小组负责，对班级负责，对学校负责。进而达到对社会负责。（4）荣誉意识：使学生愿意为小组添荣誉，为班级争光彩，为学校树形象。锻炼学生的五种能力（1）自控能力。通过变他控为自控，变他律为我自律，从而提高自我控制和自我管理的能力。（2）处事能力。通过管理过程的磨炼，提高交往能力，沟通能力，协调能力，合作能力。（3）学习能力。通过自主、合作、探究和互相帮助，提高学习能力。（4）组织能力。通过对管理事务管理的思考、策划、协调、实施，提高组织能力。（5）创造能力。在管理过程中会不断出现新情况、新问题，而解决这些问题要有新思路、新方法。从而使学生的创造能力得到提升。活动育人，长安二中每年五月为艺术节，高一有新生军训，还经常

安全教育主题班会课教案

安全教育主题班会七年级四班张绍兰一、活动目标： 1、提高学生的安全意识； 2、春夏季节，让学生了解一些多发的季节性灾难; 3、增强学生的自我防范及紧急避险能力；二、活动准备： 1、组织班级几名学生排练小品翻围墙”； 2、搜集近日发生在周围的安全事故作为警示例； 3、让学生自己提前写出自己所知道的安全事故紧急处理方法。三、参与人员：班主任与全班同学。四、活动时间：2012年3月26日第六节班会课五、活动流程：（一）活动导入通过近日发生在附近的溺水事故导入安全的主题。 2012年3月24日傍晚，六名小学生相约去河边游玩，玩得正在高兴，谁料上游的水库此时排水，河水汹涌的扑来，几名学生躲闪不及，被卷入水中，最后，只有两名学生有幸脱险，但是另外四名学生却永远的离去了。到目前为止，还有三名学生的尸体没有捞到。 '这是这个周末发生在我们周围的真实的事情，也许我们现在是作为旁观者的角度看待这个事情的，所以我们的感情还没有到达一定的深度。我们只是为那几个还没来得及长大的孩子惋惜，但是，现在请大家设想一下，如果这是发生在我们在座的某个同学身上，我们会有什么样的想法，他前一天也许还和我们有说有笑的坐在一起，而此时此刻，他已经去了另一个世界，与我们永别了，你们会有什么样的感觉？再想一下，如果是发生在你自己身上，此时此刻，你的爸爸妈妈，或者是爷爷奶奶，那些关心着你们的人，他们现在会是怎样的悲痛？ ” 讲了这个事例，大家心里一定都有很多的想法。大家想一想，这样的事故，归结于一点，是个什么问题？能不能预防？ ” '是的，同学们说得很好，这归根结底就是安全’的问题，我们今天要讨论的正是这两个字的问题。事实上，这样的事故，是能够通过我们自己的谨慎与小心预防的。我们平常经常说的两句话是高高兴兴上学，平平安安回家 ’。我希望，我们班的每个同学都能够健健康康, 平平安安的成长。” （二）主要内容呈现 1、禁火 '禁火令”，并且有宣传车辆一直不停的广播宣传。在社会生活中，火灾是威胁公共安全，危害人们生命财产的灾害之一。俗话说： ’水火无情偷一半，火烧全光”。当今，火灾是世界各国人民所面临的一个共同的灾难性问题。它给人类社会造成过不少生命、财产的严重损失。所以，不管是在座的同学们，还是你们的家长，都应该提高防火意识，用我们的行动预防灾难的发生。现在，我们一起说说怎么样才能够预防火灾, 发生了火灾应该怎么样自救。头脑风暴，让班级学生说说自己知道的防火及火灾自救的方法。主持人总结：同学们说了很多不错的方法。下面，我做一下系统的总结： 1. 养成不玩火的好习惯。 2. 切莫乱扔烟头和火种。 3. 切勿携带易燃易爆物品进入公共场所、乘坐公共交通工具。 4. 进入公共场所要注意观察消防标志，记住疏散方向。 5. 在任何情况下都要保持疏散通道畅通。 6. 生活用火要特别小心，火源附近不要放置可燃、易燃物品。 7.不能超负荷用电。主持人：普定县颁布了野外用火 '贼

黑龙江省八五八农场学校主题班会设计素材：13《做有责任感的人》主题班会

13.《做有责任感的人》主题班会【活动目的】针对同学们中存在的不良现象，开展"对自己负责"的主题班会，旨在通过本次班会活动，帮助同学们认识自己的不良行为并改正，增强责任感，同时也让同学们更好更深入地了解"做有责任感的人"的内涵。让"做有责任感的人"这信念永植心中。【活动准备】 1、小品：晨读之前 2、一份行为调查问卷 3、故事：为中华崛起而读书【活动过程】主持人："做有责任感的人"是我们的校训，这是学校对我们的要求，更是社会对我们的要求。它包含着对自己负责，对家庭负责，对集体负责，对社会负责，对国家负责。在这么多的内容中，对自己负责是基础，一个人对自己都不能负责，又怎么能对家庭、对集体、对社会、对国家负责呢？在此，我想问问大家，你的学习目的性明确吗？你的作业认真做了吗？你是否在电子游戏机室里流连忘返呢？你是否守时？你是否守信？当你做错了事，你是否勇敢地承认并改正？下面请大家看小品《晨读之前》，并认真分析，之后填好手上的调查问卷。小品表演：晨读前的教室，有的同学在补昨晚未做完的作业；有的同学干脆抄作业；有的同学在埋头看武侠小说；有的同学看一些卡通小人书；有的同学在认真读书；有些人围在一起谈论明星谈天说地；有些同学在大谈打游戏机的心得；有些同学在一起讨论难题；值日生认真地洒水，整理班级等等。一?quot;老师来了"，于是人人都坐得端瑞正正的，面前摆出了英语书，书声随之响起。主持人："当局者迷，旁观者清"看完小品，我想同学们都能从中看出哪些是不良行为，哪些同学做的很好。下面请同学们根据自己的实际填好问卷。（收回答卷，作一个简单的统计）主持人：刚才我们对问卷中的"你认为自己哪些方面做的不够"这题作了统计，绝大数同学都有这样的看法：没有毅力，学习不够认真，有一部分同学还因为不能及时完成作业而抄袭作业，不能控制自己的情绪，贪玩等等。可以说这些都是对自己的不负责。下面请同学们结合小品及生活的实际，谈谈自己的看法。同学：对自己的不负责的表现在我们同学中存在很多，比如：如刚才小品中的抄作业，抄别人的作业无形中养成了不思考的坏习惯，这样学习成绩就不会提高，该学的知识没有学到，就没有完成学习任务。这如何能培养自己的能力？再说，抄别人的作业当作是自己的作业让老师改，也是对老师的不尊重。同学：责任就是分内应做的事，责任感就是要自觉地把分内的事做好的心情。我们分内的事是什么？那就是认真学习，通过学习学会各种能力，让自己茁壮成长，将来能自立于社会，能为国家献上自己的一份力量。试想连学习任务都不能完成，如何能锻造自己的各种能力？同学：我想现在是高科技的时代，对知识的需求是很高的，如若我们不能好好学习，必会被社会抛弃。所以奉劝那些痴迷于游戏机的同学，那些痴迷武侠小说的同学，还有那些热心于追星的同学赶紧迷途知返，把自己的精力放在学习上。同学：听了同学的发言，我感到很惭愧，平时的我不爱学习，总认为学习是那么的枯燥无味，作业也经常应付了事。看来我得改变我的看法和态度，再也不能浪费时间了，

主题班会材料

共建和谐班级主题班会材料班会主题：共建和谐班级班会目的：针对开学近一个月以来，针对班级出现的一些不良现象如打架、骂人等不和谐音符，召开本次班会。希望通过此次班会，学生能够克服自己的缺点，团结互助，共同进步；培养学生的集体荣誉感，形成班兴我兴、班辱我耻，一切以集体利益为重的良好班风。召开时间：2016年9月25日地点：班级教室参加人员：班主任及班级全体学生过程记录：一、班主任讲话班主任老师向同学们介绍了召开此次班会的目的和意义，并提出了创建和谐班级的口号：“提高自身素质、分挥个人力量、团结互助友爱，共建和谐集体” 二、学生进行了讨论、发言，以下是部分学生的发言记录： *****：开学这段时间，班级有些同学的表现不太好，做出了一些违反纪律的事，为班级抺黑。我也犯过一些小错误，为班级扣分了。班级是我们的班级，班级的好坏取决于大家的表现，如果每个人处处为班级着想，那么我们班一定会月月得流支红旗。我以后会尽力改正自己的缺点和毛病，不为班级扣分，希望我们大家一起，把班级荣誉放在心上，大家团结一心，我们的班级一定会好起来。 *****：“和谐”是我们大家共同的愿望，只有班级和谐了，我们才能得到全校师生的尊敬，大家以后不要再发生打架、骂人等违记的事情，互相帮助，同学之间的关系会更加密切，班级会更加团结，班级就越“和谐”。 *****：我们要建立一个“和谐”的班级，做为班级的一员，上课时认真听讲，训练时刻苦训练。帮助身边有困难的同学，帮助老师解决班级的问题，班主任想不到的地方我们要提醒老师。在劳动方面，我们要做好值日生的工作，把

班级的卫生搞上去、保持好，我要做的比别人好。 *****：我理解的“和谐”班级是：同学有困难要及时帮助，看到班级值日生来晚时主动帮助值日，把班级和分担区的卫生搞上去。同学之间要关心友爱，不要为小事情就打骂，即伤了感情又为班级抺了黑，做为班级的一员，我们时时刻刻都要为班级着想。 *****：“和谐”对社会、学校和班级都很重要。班级好像一个大家庭，我们是大家庭的一员，前几天感觉这个家庭有点乱，上课有说话的，下课有打架、骂人的。我在此倡议，团结就是力量，每个人即使是一张纸，团结在一起就是一块铁，所以我希望大家都为班级体着想，共建“和谐”班级。 *****：我先做检讨，因为我上课出现过说话现象，下课也出现过骂人现象，通过今天的班会，我认识到了，我犯的这些错误为班级扣了分、抺了黑。希望过去与我一样的同学跟我一起改正缺点，为班级的转变努力，大家一起奋斗，共建“和谐”班级。 *****：班级的同学就象兄弟姐妹，因此不要在同学之间发生打架、骂人事情，大家做好自己份内的事就可以了。俗话说：“众人拾柴火”，在班集体里我们应该团结同学，和睦相处、形成强大的集体力量，建立和谐大家庭。 *****：建设“和谐”班级不是某一个人的事情，而是需要全体同学都要付出爱心的。如果每个人都不注意自己的言行，损害了班级的利益，那就谈不上和谐。俗话说“一个篱笆三个桩”，如果你不能为班级做贡献，请不要为班级抺黑，不要犯错误，大家心往一处想，劲往一处使，才能形成“和谐”班级体气氛。 *****：我以前做了不少错事，为班级扣了分，拖了班级后腿。希望大家能够原谅我，有时我是管不住自己，不是故意给班级抺黑，大家对我有意见，我也认识到了自己的问题，希望大家能多帮助我，在我犯错误的时候提醒我，让我少犯错误。 *****：如果一个集体不团结，个人再有能力，也不可能拿冠军。大家能够走进一个班级，一起在一个训练场上训练就是一种缘份，不应该出现同学之间互相打架、骂人、闹矛盾的事情，这样就无法有和谐的班级、和谐的人际关系。

主题班会心得体会3篇

主题班会心得体会3篇健康主题班会心得体会一：我们学习生涯中取得持续成功的关键。人是感情动物，心态高低，健康与否，对我们非常重要。心态的外在体现最终形成一种精神风貌，心态的内在体现则表现为它将直接影响我们的斗志和对学习投入的程度。心志大于技巧，习惯大于知识。我们在成长过程中不要怕竞争，更不要排挤你的竞争对手，有的人眼光很窄，只能看到眼前的机会，把自己的同学都看作是竞争的对手，怕他们超过自己，在他们学习遇到困难时，不但不想帮助他们，有时还会对他们的失败幸灾乐祸。这种人，往往自己控制不好自己，遇到困难就会知难而退，这种消极的心态使他选择了破罐子破摔的做法，消磨了斗志，很难走出失败的低谷，仅仅因为机遇没有垂青自己，就无法取得学习上的成就。我们如此需要良好的心态来丰富我们的生活，那么，怎样才能时时保持呢? 心情好了看着什么都顺眼，做起什么事都顺心，如果每天都能保持一份好心情，那么我们每天都是快乐和充实的，有一种最简单有效的方法：虚怀若谷者得天时，处世廉洁者得地利，转危为安者得人和。一个人在烦恼的时候可以多回忆愉快的时候，还可以用微笑来激励自己，当然，笑要真笑，要尽量多想快乐的事情，

高声朗读对读书和改变心情也有帮助，只是读书时要有表情，且要选择能振奋精神而非忧郁的心态，一项心理研究显示：心情烦恼时，带着表情高声朗读后，他们的心情会大有改善。良好的心态对健康的积极作用是任何药物无法代替的，恶劣的心情对健康的危害犹如任何病原体。安全主题班会心得体会二：安全，是老师和家长共同关注的问题。孩子能够平平安安，是无数大人共同的心愿;然而无论是在校还是在家，我们的身边总是存在着这样那样的安全隐患。针对这个问题，我们班今天开了个安全教育为主题的班会。观看了安全教育片，对我有很大启发。我感受最深的还是其中关于火灾的部分。俗话说得好：水火无情。随着高科技的发展，电器、煤气等可能引发火灾的物品越来越多;于是，在日常生活中，火灾的发生也越来越频繁。片中教了我们一些预防火灾的办法，比如：不能随意玩耍、乱扔火种;外出时、临睡前要熄灭室内外的火种，关闭燃气的总阀门;不随意在过道、楼梯堆物，保持安全出口畅通等。火灾是可怕的，火灾是可恨的，人人都不愿意它发生，然而它一旦发生，我们也要勇敢面对。因此，片子里也教给了我们许多实用的逃生小方法：在卫生间内避难;如果房间外面起火，且火势较大，可将门缝用毛巾、棉被等封死，不断往上浇水进行冷却，防止外部火焰及烟气侵入;用湿毛巾捂嘴匍匐前进

小学生安全教育主题班会教案集

《校园安全主题班会》活动目的：学习校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进行安全教育，防患于未然。活动对象：五年级二班全体学生活动地点：教室活动准备：安全知识、警示牌活动过程：一、导入班会男：我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。合：让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。五年级二班《校园安全》主题班会现在开始。二、学习安全知识女：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢？ 1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；严禁勾引校外人员来校滋事、打架；不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所；不在楼梯、走廊上打闹、挤搡；上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。 2、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。

实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。 3、集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、社会活动等，要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。 4、心理健康安全：教师要提高心理健康教育的基本技能，对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱，积极疏导化解，不能采用简单粗暴的方法，严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。 5、安全顺口溜：上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂，上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。同学之间有磨擦，宽容谦让是良方，三、安全知识问答 1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。（出示警示牌，学生指认）在日常生活中，像这样的警示牌还有很多很多，它们时时刻刻提醒着我们注意安全，同学们可要留心观察呀！但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们，在没有警示牌的地方，我们更应该细心观察，加倍小心，尽量避免受伤。 2、像这种情况，我们班发生过吗？ a．用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。 b．在教室里互相追赶。这样做对吗？为什么？（学生回答） 3、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？（同学自由发言）

拒绝洋节,从我做起主题班会学习材料

洋节，再见！国家终于出手！近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。对于“情人节、复活节、愚人节、万圣节、感恩节、圣诞节”等西方“洋节”，由党员干部带头，再也不能糊里糊涂过这些西方的洋节。中国情人节“七夕”首次写进中办国办文件。中国人经常过的西方节日有以下几种 2月14日情人节。 3月22日至4月25日之间复活节。 4月1日愚人节 10月31日万圣节。 11月的第四个星期四感恩节。 12月25日圣诞节。平安夜、圣诞节等，这些带有浓郁宗教色彩的西方节日，因其特殊的文化底蕴和异域风情，加之一些机构和个人的极力推介，越来越受到中国一些年轻人的追捧，商家也借机造势，营造气氛，吸引消费者，洋节的社会影响是越来越大，让许多民族节日相形见拙。年轻人爱标新立异，追赶时髦，商人在商言商，借洋节赚钱，这都可以理解。但一些党员干部也参与其中，糊里糊涂过洋节，这就是政治修养问题了。这些影响大的洋节，基本上都有宗教背景，是宗教信仰的一部分。共产党员和党的干部要树立科学世界观，不信宗教、不信迷信、不信任何伪科学的东西，不能像一个普通的公民那样自由地去信仰宗教。无神论者去过宗教性节日，这是信仰不坚定、思想不清醒的体现了。另一方面，节日是民族文化的瑰宝，每个民族都有其传承的节日，这是民族凝聚力的维系。如果一个民族的群体热衷于另一个民族的节日，这说明文化入侵已是极其严重了。党员干部如果认识不到这点，那就是丧失政治敏锐性，也失去了先进性。吴王好剑客，百姓多创瘢；楚王好细腰，宫中多饿人，在中国传统文化里，官员的言行具有强大的示范效应。如果党员干部数典忘祖，也去给洋节升温助力，国何以堪？中国人为什么不能过洋节！看完你就明白了！我们以圣诞节为例，你真的了解圣诞节么？圣诞节又有什么意义？

主题班会学习心得

主题班会学习心得主题班会学习心得主题班会学习心得1 12月23日下午，汪娟助推站全体老师前往xx市第九中学观摩主题班会《没有什么不可能》。我节课应该说收获不小，总之给我感触颇深，无法一一言表，只能略谈一两点心得。第一：班主任真有才。班主任是这个主题班会的总策划者，离不开他们平时对知识的积累以及辛苦的实践，而主题班会体现出平时文化课中班主任老师们尚未发掘的内在潜能。我也发觉，他们的博学多才，组织领导能力强。他们进行创设的情境，引发学生的思考，触动学生去积极发言，适时适当的给予学生发言的点评、补充和小结，使得课堂真实而生动，这难道不是才吗？第二：学生们更有才。你看大胆的班会小主持人，声音甜美、洪亮而又清晰，适当而又贴切的点评，环节之间的衔接承上启下，每个环节的过渡自然，偶有错误时的及时纠正，那么能够随机应变，除了主持人外，台下的其他同学也都争先恐后地举手针对问题各抒己见，他们的表达以及表演都如此精彩，令人佩服。看着学生这么有才，作为老师的我们信心满满的，对未来教育事业的蒸蒸日上充满希望。主题班会能让班主任们在班会课中大显身手，也能让学生们发挥他们特长，同时能在轻松快乐的氛围中受到教育，可以说主题班会都

让师生们受益匪浅。总之，通过这次观摩学习主题班会课，至少让我懂得一节好的主题班会课的课堂结构、步骤，更让我认识到自己跟别人的差距，促使自己今后如何去努力才能缩短跟别人的距离。主题班会学习心得2 活动目的:九月月考是高一学生进入高中进行的第一次考试,传授好的学习方法,学习经验对高一来说是十分必要的.为此,召开学习心得交流班会. 活动过程: 一、班会活动导入高中我们会经历很多考试,一次考试并不能真正代表什么,更重要的是发现自己的不足,找到高效的学习方法.为此,我们举行今天的学习心得交流班会活动. 二、观看提前做好的视频 1、将三班同学在话剧表演与故事会活动中拍摄的照片收集起来,插入音乐《我的未来不是梦》,加入励志性的文字. 2、是同学们自己熟悉的照片,加上插入的是励志性的音乐,能很快调动学生的兴趣.当播放到文字性字幕时,“争分夺秒,我们有能力做的更好！高一班,加油！”同学们鼓起了热烈的掌声. 三、学习方法交流请实习组员分享学习经验,主要从“课前预习少不了,课上听讲很重要,课后复习有必要.”三个方面给同学们讲解预习,上课,复习的重要性及方法.

安全教育主题班会参考材料

附件：1 2015年中秋节、国庆节小长假安全教育主题班会参考材料一、离校安全 1.笔记本电脑等贵重物品务必带离宿舍，每一位同学离开寝室时一定要检查自己橱柜和抽屉是否锁好、用电器是否断电、是否有明火（如烟头、蚊烟等）等，最后离开寝室的同学要对寝室安全负责，并在离开时向宿管员报告寝室成员已全部离开。 2.阳台上一定要清理干净，不得堆放物品、留衣物在阳台上晾晒，谨防孔明灯等外来火源落入阳台引发火灾。 3.离校出发前，要告知辅导员老师和家人乘坐的交通工具及车次、到达时间等信息；抵达目的地后，要通过手机短信、QQ留言等方式向辅导员报平安。二、旅途与交通安全 1.不乘坐超载、车况不好和“三无”车辆（俗称黑车）；乘做交通工具一定要索取票据并保存好，以便在不慎遭遇意外情况时通过票据求证索赔；无法提供票据的交通工具切莫乘坐。包车出行时，一定要看其是否有营运资质、挂靠单位证件和车况，并问清楚票价、是否直达等，并尽量不要乘坐夜间班车，尽可能多人结伴而行，以免在遭遇“甩客”等纠纷时孤立无助。 2.旅途中应保持联络畅通，定时和家人及同学联络，尽量不要用手机玩游戏，确保手机电量充足，以备在车次晚点或出现其它情况时能及时与外界沟通；乘车时间或抵达时间是夜晚的同学应当多人结伴而行。 3.旅途中要谨防各种形式诈骗：不要与陌生人搭讪，不要轻信陌生人的花言巧语，不接受陌生人的饮料、食品、香烟等；不凑热闹，不贪图小便宜免费试用商品，谨防被强制消费或欺诈消费。 4.旅途中要谨防财物丢失或被盗，做到：贵重物品不离身，笔记本电脑、手机等贵重物品不单独放置、不炫耀；候车和旅途中睡觉时一定要和

同伴一起把物品集中堆放，轮流值守；下车时不要匆忙，要清点好随身携带的行李；外衣口袋不要放置大额现金，放置旅途中够用的零用钱即可；在排队买票、检票、购物等拥挤场合，随身背包应背在胸前，不要背在身后，手机、钱包等贵重物品贴身存放或放在胸前的背包里，不要放在外衣口袋。 5.假期出行要遵守交通法规，对于有机动车辆驾驶证的同学，一定要遵章驾驶，切莫疲劳驾驶、饮酒驾驶、无证驾驶、在恶劣的气象环境中驾驶；有燃油助力车的同学，不要追求刺激超速行驶或闯入快车道行驶。三、社会活动安全 1.自觉维护公共安全。不参与燃放“孔明灯”等对公共安全有威胁性的活动；文明聚会，不去与学生身份不符的娱乐场所，不过量饮酒，不在禁烟场合吸烟，不参与赌博，不参加未经政府部门批准的游行或集会，不做任何有损大学生形象的事；珍爱生命，拒绝毒品；崇尚科学，拒绝邪教。 2.谨防电信诈骗。当你接到自称是公安、检察院、法院、工商等部门的电话或短信，说你的家人、好友等违法要交罚款取保，家人出意外在医院抢救要汇钱，网购包裹中被夹带毒品或其它违禁品等都不要理睬（哪怕你查询到号码是真实的）；切莫相信中奖信息，不要接受来历不明或突如其来的资助，接到任何让你用银行卡转账的信息和电话都不要理睬；还有骗子冒充学院领导或老师，要找你谈话或是老师的熟人临时有需要向你借钱周转等均不要理睬。 3.预防意外事故。不去无保障的郊野或地形险陡的地方游玩，在公园游玩时尽量少玩刺激性强的项目；外出旅行时要紧随旅行团，勿独自活动或不顾劝告冒然离队活动；遇事应当冷静处理，勿草率、鲁莽的行事。 4.网络安全。合理安排网络活动时间，自觉维护网络环境：不在网络上发表不良或过激言论，不随意跟帖、转帖，不玩不健康或刺激性强的游戏，不上不良网站；不在网络上透露个人及家庭的真实信息，网上购物更要谨防电信诈骗，网络购车票一定要登录国家公布的网站购买，尤其不要在网络上帮人刷信誉度，害人害己。 5.交友安全。不与陌生人随意交友，不单独与不熟悉或者还没有建立

主题班会材料-学习方法交流-

主题班会材料－学习方法交流主题班会材料－学习方法交流 [时间]XX 年 11 月 15 日 [地点]高一（10）班教室 [主题]学习方法交流 [目的]培养学生良好的学习态度和意识，培养和训练学生良好的学习方法。 [主持人]学习委员 [具体过程] 一、班主任作主题班会开场白：进入高中，由于学习深度、难度陡然增加，使一些同学失去了初中阶段的学习优势，一段时间下来，感到力不从心，很苦恼，问题出在哪里无疑是学习方法。作为学生，人人都要经历许多大阶段和小阶段，各个阶段的学习任务各有不同，因此，就必须有与之对应赆的不同的学习方法、不同的心理准备，这样才能顺利地完成学业。而在各个阶段的冷交接处，往往是同学们最不适应的时期，邻如何用最少的时间去适应改变，顺利过渡许是许多即将进入高中的初中生急于了解的蘖。下面结合以往学生的经验谈谈在过渡阶偶段应注意的问题。二、学习委员主持：下面请 xx 同学谈谈自己的看法，大家欢傥迎！ xx：第一，充分明确读高中的意随义为什么要读高中呢读高中是我们人谮生必须经历的一个历程，其目的是考入理陪想的大学。作为一名高中生，要想读大学尔就必须有高中的经历和文凭。在高中阶段蚋，只要自已走稳、走好，则将来会给自己逾创

造许多选择的机会。第二，认真做好桢充足的心理准备高中的学习生活与初中舄学习生活是不同的，因此，在过渡时期还肀未到来时就应该做充足的心理准备，要对榍即将经历的阶段有一个客观而全面的估计篾，不要到了一切都已到来才恍然大悟，原种来什么都变了。你可以去询问比自己高一悬届的同学，向他们了解一些大概情况，比甲如课程紧不紧，科目轻重搭配有无变化，圉是否需要事先的预习准备等，基本做到心篷中有数。对学习的未来阶段有个充分认识黝这是顺利走过过渡期的一项尤为重要的心嗌理准备。第三，认真寻找适合自己的学嗫习方法进入高中，大家站在同一起跑线上，中考成绩好的不能吃老本，成绩差的丰用不着自卑，三年时间，只要你努力，调亳整好自己的学习方法定能提高成绩，考入侃大学。在初中，其学习方式以模仿记忆为鼬主，而高中则以理解和应用为主，将基本概念、原理消化吸收之后变成自已的东西山。因此，进入一个新阶段后，既要迅速改鲫变学习方法，又要不断揣摩，看看新的学萨习方法是否能适应新的学习，只有不断地对照才能找到真正适应自己的方法。过分域地以某一个人的方法为准则会导致盲从，珏从而忽略了自身的感受。第四，提前了赞解高中的学习内容对即将进入高中的学砌

主题班会心得体会

这学期，经过聆听多位骨干班主任的主题班会，我收获颇多，受益匪浅。不仅使我从理论上重新认识了班主任工作的内涵，一些优秀班主任的案例实践给了我很多启示。一、主题班会的设计要有针对性主题班会是班主任教育工作中的重要内容之一，是班主任开展德育教学的重要途径。主题班会的设计不能信手拈来、应付了事，而因具备充分的针对性，所以主题班会应针对目前学生的学习、思想等实际情况进行思考、设计，有针对性地、巧妙地指出问题，并通过各种形式提出解决问题的行之有效的方法。与学生达成共识，使学生的思想认识和情感得到进一步的升华。班主任要及时了解学生的学习生活情况和思想动态，以确定一些带有普遍性的东西，开展主题班会活动，适时地帮助学生廓清是非，提高认识。本次主次班会比赛中，感恩、环保、家乡等都是学生深有体会的主题，因此在开展过程中大家都踊跃参与，能很好的表达自己的情感以及感想，相信同学们都能从中获益匪浅。二、主题班会的设计要有可操作性主题班会的设计要实现教育者的目标，那就必须具备可操作性，主题班会可以由班主任主持，比如蔡圣俊老师；也可以交由学生全权组织，比如陆燕老师、顾春芳老师等。无论谁是主体，班会的设计都要目标清晰，活动准备充分，活动过程计划有序。当然，如果把整堂班会课都让学生主导，学生除了在思想方面获得提高，在组织能力、协调能力各方面都能有所发展。三、主题班会的设计要有实效性主题班会的设计要充分进行预设，要考虑到班会进行后的影响的成果。开展主题班会的目的是为了更好地服务于老师的教育工作，更好地对学生进行各方面的指导和引导，因此主题班会不能流于形式，而应注重实效性，使班会的开展真正具备教育的意义。我将在今后的工作中，自觉运用学到的知识和方法来指导工作，不断学习、反思、总结，努力做好班主任工作。

夏季安全教育主题班会材料

班会主题：夏季安全教育班会地点：教室活动目的： 1、通过这次主题班会，引导学生学习夏季安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识。 2、掌握一些自救自护的本领；珍爱生命，健康成长。活动过程：由于夏季天气炎热，同学们外出活动又多，所以同学们的夏季安全问题显得尤为重要。为让全体学生一个安全有意义的夏季，彻底杜绝夏季期间学生一切非正常事故的发生，特召开本次安全教育主题班会：一、防溺水安全： 1、夏季天气炎热，雷雨天气较多，严禁攀爬树木，更禁止在大树下避雨。 2、我们要做到不到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。 3、如果遇到溺水者呼救，不可亲自去救人，可以到周边找大人帮忙。二、防雷击、用电、防火安全 1、恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨；阴雨天气不要在标有“高压危险”的地方玩耍。 2、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。 3、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。 4、不准玩火，不得携带火种，发现火灾不得逞能上前扑火，要及时报告大人或报警。

5、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。 2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬树木、高大建筑物等。 3、不在危险的地方玩耍，不做任何带有危险性的游戏，及时远离危险因素。三、交通安全： 1、自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍。 2、横穿公路要走斑马线、人行道等，不得随意横穿。 3、严禁在公路上骑自行车。 4、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤。 5、文明乘车，乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。四、饮食卫生安全： 1、不饮用不卫生食物，不喝生水，不吃凉饭菜，元旦期间，保持良好的饮食习惯，不要暴食暴饮。 2、注意个人饮食卫生。 3、不食用三无食品。五、个人卫生安全： 1、饭前便后要洗手，掌握正确的洗手方法，勤洗澡，养成良好的个人卫生习惯。 2、多喝开水、不喝生水、不吃生冷食物，剩饭剩菜要热透后再食用，养成良好的饮食卫生习惯。 3、早晨和下午上课前，教室要开窗通风换气。要保持教室、房间充分通风。 4、注意家庭内外的清洁卫生，衣服、被褥要经常在阳光下曝晒。

“努力学习,力争上游”主题班会材料

“努力学习，力争上游”主题班会材料一、班会准备： 1、找出几名有代表性的同学写出自己学习成功与失败的经验，与同学进行交流。 2、找出几个名人努力学习的例子，激励学生刻苦学习。 3、班长发出“抓紧时间，努力学习”的倡议。 4、每人写一份学习计划，定一份学习目标。二、班会过程： 1、引入：时光匆匆流去，面对即将到来的高考检验，我们如何抓紧时间努力学习，力争上游呢？请看看以下同学的“心声”吧。 2、同学谈学习心得。(略) 小结：以上几名同学谈得都很好，我希望大家都能像他们一样做一个努力学习的人。我们班是一个团结友爱的集体，其中每一个成员都很聪明，虽然大家在学习方面成绩有差异，但并不能说明谁行谁不行，只能说成绩好的同学走在前面了，大家要向他（她）看齐，奋起直追。暂时落后的，说明学习方法要改进，学习要比以前更用功，向跑在前面的同学学习经验，看他们是怎么样学习的，取长补短，每天进步1%，就是卓越、成功的开始！方法总比困难多，只要肯用心，没有什么困难不能克服的！ 3、名人刻苦学习的例子。例1：凿壁偷光汉朝时，少年时的匡衡，非常勤奋好学。由于家里很穷，所以他白天必须干许多活，挣钱糊口。只有晚上，他才能坐下来安心读书。不过，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间，内心非常痛苦。他的邻居家里很富有，一到晚上好几间屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气，对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你们家的一寸之地呢？”邻居一向瞧不起比他们家穷的人，就恶毒地挖苦说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好。匡衡回到家中，悄悄地在墙上凿了个小

主题班会的心得体会

主题班会的心得体会【篇一：观摩主题班会心得体会】观摩主题班会心得体会武城县第二实验小学张敏 2013年10月21日—23日，为期3天的山东省“以校长为首，德育课程为主，构建学校德育新体系”课题研究之“班主任工作”专题研讨会在蓬莱第二实验小学举行。来自我省各地市区的18名优秀德育教师同台竞技，进行了班队会课展示，相互交流新形势下德育工作的心得体会。省内500多名领导、老师参加了本次会议。三天来，18 堂精彩动人的主题班会将重点集中在了爱心教育、感恩教育、诚信教育、习惯养成教育、中国梦想教育等方面，通过精致的教学设计，引导学生建立起社会主义核心价值观，用激扬向上的积极态度面对未来的人生道路。会上，蓬莱第二实验小学18个班级的学生积极配合授课老师完成教学任务，每一堂课上学生们都回答声音响亮，表达语言流畅，思想有深度，思维有高度，出色的表现不时赢得听课领导和老师的掌声，表现出了二小少年的自信大方积极向上的风采。本人有幸参加了此次会议，在会议中，各地的教师为我们呈现的优质班会，给我留下了深刻的印象，同时也在带班方面和开展主题班会方面给了我很多启发，使我受益颇深。作为本次活动的东道主，蓬莱二实小的曲俐俐老师作为蓬莱市唯一一名执教老师在会上展示了《厉行节约杜绝浪费》班会课，并以此拉开了本次班队会公开课的序幕。曲老师的班会课思路清晰，设计巧妙，从班级中攀比浪费的焦点问题引出对浪费现象的认识和思考。课堂上充分发挥学生的主体地位，以“光盘小队”、“大风车小队”、“火眼金睛小队”命名来进行搜索生活中的浪费行为，以客观严谨的事理说服人，以健康奋发的思想鼓舞人，使在场老师和学生倍感振奋。本堂课也受到了与会领导的高度评价，为本次研讨会提供了鲜活的研究资源。下面我谈一下本次活动的收获。首先，在开展主题班会中，要选取一个主题并吃透主题很重要。活动中很多老师选择了沟通主题的班会，帮助学生处理生活中、学习中与人沟通的问题。学生的主要沟通人群有三方面，家长、老师、同学。班会主要围绕这三方面来引导学生与之沟通时的心态、方式、方法。而一部分老师拿到主题时，仅仅将家长或老师定为沟通群体，这样就缩小或忽略了主题，这使得学生认识不够，班会内容不够充

有关安全教育主题班会课活动材料正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.有关安全教育主题班会课活动材料正式版

有关安全教育主题班会课活动材料正式版下载提示：此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书，目的为完成某事项而进行的活动而制定，是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。活动目的： 1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。 2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。通过这次主题班会，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命，健康成长。活动过程：一、主持人：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，

受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。据统计，去年，我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们，面对危险和困难，我们该怎么办? 让我们行动起来，学习和掌握自护自救的知识，团结起来，互帮互助，从容地面对危险和挑战，让我们与自护相伴，与平安同行! 二、知识问答 (1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”(每年3月份最后一周

主题班会：《交通安全教育》素材

主题班会：《交通安全教育》素材活动目的：知道各种交通标志极其作用，知道有关的交通法规，增强自觉遵守交通法规的意识活动形式：主题班会活动过程：第一部分导入主持人（合）：老师们、同学们，你们好！七年一班“交通安全记心间”主题班会现在开始。男：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。女：我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。男：我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。女：我们是肩负重任、跨世纪的新苗。男：可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；女：看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请看小品《踢球》――剧1（人物： A、B。时间：放学路上。准备：足球、书包、划分路界线。B走在前面，A走在后面）旁白：小A和小B正走在放学的路上，瞧！他们来了！A：哇，好漂亮的球，啥时候买的？ B：前天，是爸爸给我的生日礼物。A：借给我跟踢吧，只要分钟。 B：现在？A：对呀，怎么样，舍不得你的心肝宝贝？ B：这可是在公路边，不行呀！A：没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。 B：好吧！（ A、B踢球两个来回） A：看球！旁白：小A用力过猛，球被踢到公路中间B：怎么办我的球―― A：没关系，我去捡。B：算了吧，那么多车，来来往往，我怕…… A：怕什么，你等着！旁白：说着，小A翻越栏杆，向公路冲去，恰好一辆车路过……（多媒体放声音：刹车、撞车、救护车）（男、女主持人上场）男：瞧，这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！

女：是啊，交通安全，我们可得随时注意。男：的确，道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。大家来看这样一组数据：（幻灯呈现）据统计，20纪以来，因交通事故死亡的人数达到2235万人，这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多，交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素、、、、、、