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马克思辨析题等

绪论

1、试用马克思有关资本主义工资的原理,阐明不同资本主义国家之间工资水平存在差距的主要原因。

马克思关于资本主义工资的原理指明,工资是劳动力价值的货币表现,

即劳动力的价格。但在表面上,工资却取得了“劳动的价格”形态,掩盖了资本主义的剥削关系。劳动力作为商品,它的价值是由生产这种商品的社会必要劳动时间决定的,包括三部分生活资料的价值:维持劳动者生存、延续后代、接受教育和培训的费用。另外,劳动力的价值还包含着历史和道德的因素。决定劳动力价值的各种因素是不断变化的。工资是劳动力的价值,凡是影响劳动力价值的因素都会影响到工资水平。由于各国生产力发展水平、文化发展水平以及工人阶级形成和发展的历

史条件等因素不同,体现出来的就是各国工资水平的差异。此外,无产阶级为提高工资而进行的斗争,对提高工资水平也有重要意义。在理解工资量的变化时,还要区分名义工资和实际工资。名义工资是指资本家币形式支付给工人的工资,也称作货币工资。实际工资是指工人用货币工资所能购买到的生活资料和取得的劳务的数量,它较确切地反映了工人的实际收入水平和生活状况。在生活资料价格和劳务收费不变的情况下,名义工资的增长就表现为实际工资的提高;如果生活资料价格和劳务收费提高,以及赋税等等加重,那末,名义工资不变或略有提高时,实际工资就会呈现出下降趋势。因此,资本主义的工资具有以下的变

动趋势:名义工资一般呈增加趋势,因为货币工资是劳动力价值的货币表现,而资本主义国家的货币受通货膨胀的影响不断贬值,物价不断上涨。实际工资则有时降低有时上涨。随着社会劳动生产率的迅速提高,工人在相同时间内创造的财富越多,货币所能交换道德各种生活资料和服务的数量有所增加,从而使工人的实际工资有所提高。但这样的提高,通常伴随着更加隐蔽的剥削方式,这是资本主义的生产关系所决定的。

2、马克思主义基本理论创立于19世纪40年代,距今已有170多年,无论是资本主义国家还是社会主义国家社会关系都发生深刻变化。据此,有人认为马克思主义理论已经“过时”。你认同这种观点吗?联系实际,从马克思主义当代适用性的角度分析这一观点。

这是因为马克思所创立的理论是科学的,它的鲜明品质就是与时俱进。

马克思主义虽然诞生于19世纪,但没有停留在19世纪;它虽然产生于欧洲,却传遍全世界。不论是敌视者的攻击和诽谤,还是误解者的质疑和责难,或者是教条者的阉割和扭曲,都不能阻挡它前进的步伐。马克思主义历经一个半世纪风霜雨雪的考验,始终充满活力,长盛不衰。

1、马克思主义政治经济学阐述的基本原理和一系列理论,并不局限于对19世纪中期西欧历史发展的个别的局部的规定性问题,而是揭示人类社会发展的总体规定性问题。尤其是着力于把握资本主义发展的本质和规律。例如,马克思揭示的价值规律、剩余价值规律、资本积累规律、社会资本再生产规律,以及资本周转理论、资本主义地租理论、资本主义经济危机理论、资本主义基本矛盾等等,这些原理对于整个资本主义时代都适用,换言之,只要是社会化大生产,只要是商品经济,马克思的这些基本原理就不可能“过时”。

2、马克思主义政治经济学仍有很强的现实性。

许许多多的无产阶级革命家,政治家和经济学家以及广大人民群众在无产阶级的革命实践中,丰富和发展了马克思主义。马克思主义政治经济学与时俱进的理论品质:(1)它是在批判地继承前人一切优秀成果的基础上创立,揭示和社会经济发展的规律,反映了时代的特点和客观要求,深深植根于现实经济活动的土壤中(2)它是一个随着实践的发展而不断发展,随着实践的深入而不断深入的体系,是一个不断地与时俱进,随同时代一并发展的体系。(3)它是实践的、发展,而不是封闭的、静止的、凝固的学说,也不是某种教义,它的创始人首

先提供给我们的是研究经济现象和经济制度的科学方法,而不是某种不可改变的教义。

3、.有一种观点认为:阶级性与科学性是不相容的,凡是代表某个阶级利益和愿望的社会理论,就不可能是科学的。因为马克思主义具有阶级性,所以是不科学的。

【答案要点】这种观点是错误的。马克思主义从产生到发展,表现出了强大的生命力,这种强大生命力的根源在于它的以实践为基础的科学性和革命性的统一。

首先,马克思主义的科学性主要体现在辩证唯物主义与历史唯物主义的科学性上。辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论,是无产阶级的科学世界观与方法论。它是完备深刻而无片面性的学说。

其次,辩证唯物主义与历史唯物主义也是马克思主义理论科学体系的哲学基础。彻底而完备的唯物主义哲学特别是历史唯物主义的建立,为马克思主义整个理论体系提供了根本的理论基础,马克思恩格斯运用唯物史观的基本原理,着重剖析资本主义社会,揭示了资本主义经济发展的规律,形成了科学的剩余价值学说,揭露了资本主义剥削的秘密,论证了社会化大生产与资本主义私有制的矛盾,得出了资本主义必然灭亡,社会主义必然胜利的结论。在此基础上,马克思恩格斯又运用辩证唯物主义与历史唯物主义的基本原理,总结各国工人运动的斗争经验,提出了无产阶级的历史使命和建立无产阶级自己的政党,夺取政权,实现无产阶级专政等这一历史使命的道路和方向,从而创立了科学社会主义理论。马克思主义的革命性体现在其政治立场上。马克思主义政党的一切理论和奋斗目标都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益,这是马克思主义最鲜明的政治立场。首先,这是由马克思主义理论的本性决定的。马克思主义是在无产阶级革命实践中产生、发展起来的,是无产阶级根本利益的科学表现。鲜明的阶级性和实践性是马克思主义的根本特性。马克思主义第一次阐明了现代无产阶级是推翻资本主义制度的“掘墓人”、建设社会主义的领导力量,是革命最彻底最有前途的阶级。它使无产阶级真正地意识到自己的历史地位与作用,从而使无产阶级由自在的阶级发展为自为的阶级,自觉组织起来为本阶级和人类的解放而奋斗。从这样的意义上讲,马克思主义就是无产阶级立场的理论表现,是无产阶级解放条件的理论概括。其次,这是无产阶级的历史使命决定的。马克思对无产阶级的历史使命曾作了具体的阐述,指出无产阶级是一个被锁链彻底缚住的阶级,无产阶级没有任何私利可图,无产阶级革命和自身的解放同社会发展的规律、人类的彻底解放的必然趋势是完全一致的。无产阶级只有解放全人类,才能最后彻底解放自己。最后,是否始终站在最广大人民的立场上,是唯物史观和唯心史观的分水岭,也是判断马克思主义政党的试金石。马克思主义第一次科学地阐明了人民群众在社会历史发展中的作用问题,认为人民群众是历史的创造者,人民群众的根本利益、意志、愿望体现了社会发展的要求和方向。而无产阶级的革命运动顺应了人民群众的基本愿望和要求,也就是顺应了历史发展的潮流。马克思主义政党的一切理论和奋斗,都应当致力于实现最广大人民的根本利益,这是马克思主义最鲜明的政治立场,也是马克思主义政党先进性的重要体现。

4、马克思主义哲学是马克思恩格斯将黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义结合在一起的产物。

【答案要点】这一说法是错误的。黑格尔在他的哲学体系中,第一次试图把整个自然界、历史和精神的世界描述为是运动和发展的,并努力揭示这种运动和发展的内在联系。这种辩证法思想是黑格尔哲学体系的“合理内核”。但是,黑格尔是唯心主义者,在他看来,人们头脑中的思想不是现实事物及其发展过程的反映,而是在世界出现之前就已经存在的“绝对观念”的反映。这样,一切都被头足倒置了,世界的联系完全被颠倒了。因而,

他的辩证法是唯心主义的、不彻底的。费尔巴哈把自然界和人当做哲学的出发点,大胆地批判了黑格尔的客观唯心主义的哲学体系,提出了自然界是不依赖于任何人的观念而存在的,它是人类赖以生长的基础。他认为,在自然界和人以外不存在任何东西,宗教幻想创造出来的那些最高存在物只是人的本质的虚幻反映。但是,由于他不了解实践活动的意义,不能正确理解人的本质,所以只能从抽象的人出发去考察历史,在社会历史领域又陷入了唯心主义的泥潭。费尔巴哈在历史观上留下的唯心主义的印记表明,在有关历史和时代的重大问题上,资产阶级哲学大师们的建树不能不受到历史和时代的局限。马克思和恩格斯对德国古典哲学不是简单地加以拼凑,而是进行了彻底的改造。首先,抛弃了黑格尔的唯心主义,批判地继承了黑格尔的辩证法,对他的体系和范畴进行了革命的改造。同时,马克思和恩格斯克服了费尔巴哈的形而上学,改造了他的人本主义唯物论,在科学实践观的基础上,形成了辩证唯物主义和历史唯物主义哲学。

5、马克思政治经济学是对英国古典政治经济学的继承。

【答案要点】这个观点是不准确的,马克思主义政治经济学对英国古典政治经济学既有继承,又有批判性的改造。资产阶级古典政治经济学的代表人物是亚当?6?1 斯密和大卫?6?1 李嘉图。他们研究了资产阶级生产关系的内部联系,对资本主义社会发展的规律进行了探讨,认为经济生活同自然界一样,都是受“自然规律”支配的。他们提出价值是由劳动创造的,并对资本主义社会的阶级关系进行了初步探讨。马克思从资产阶级古典政治经济学那里继承了劳动价值理论、利润理论和社会总资本再生产理论等方面的思想精华。同时又批判地改造了英国古典政治经济学。马克思指出英国古典政治经济学涉及资本主义历史命运问题时暴露了阶级局限性和历史片面性,批判他们把资本看作是一种永恒的自然关系;同时,又极力掩饰工业革命过程中就已初露端倪的资本主义生产力和生产关系之间的尖锐冲突,断然否定资本主义存在普遍的生产过剩的经济危机的可能性。批判他们在历史和时代发展问题上所持的资产阶级的立场、所运用的非社会的和反历史的方法,得出的也只能是与社会经济发展现实相悖的理论4 观点。在这个基础上,马克思创立了揭示人类社会生产关系及其经济运行客观规律的科学,从社会基本矛盾运动中着重研究了资本主义经济运行规律,创立了剩余价值理论,揭示了资本主义剥削的秘密,指出资本主义必然灭亡的发展趋势。

6、马克思主义是为全人类服务的。

【答案要点】这一说法不对,马克思主义是在无产阶级革命实践中产生、发展起来的,是无产阶级根本利益的科学表现,鲜明的阶级性和实践性是马克思主义的根本特性。马克思说过:“哲学把无产阶级当作自己的物质武器,同样,无产阶级也把哲学当成自己的精神武器”。马克思主义是无产阶级认识世界和改造世界的理论武器。马克思主义第一次阐明了现代无产阶级是推翻资本主义制度的“掘墓人”、建设社会主义的领导力量,是革命最彻底最有前途的阶级。它使无产阶级真正意识到自己的历史地位和作用,从而使无产阶级由自在的阶级发展为自为的阶级,自觉组织起来为本阶级和人类的解放而奋斗。从这样的意义上讲,马克思主义就是无产阶级立场的理论表现,是无产阶级解放条件的理论概括。

四、材料分析题1

【材料1 】英国著名历史学家,英国学术院院士霍布斯鲍姆指出,给确定某一具体思想方式或者观点是能否被看作马克思主义的标准作依据的,“是在1 9 世纪末大致定型的马克思主义基本原理”。美国著名学者海尔布隆纳在标准问题上有着与霍布斯鲍姆相近的看法。他认为,马克思主义思想有一个可以得到“公认的共同点”,这个共同点来源于“同一套前提”,它是规定马克思主义思想的前提。“凡是包含有这类前提的分析,都可以正当地将其分类为‘马克思主义’的分析,即使作者本人并不如此认定”。这“同一套前提”是:对待认识本身的辩证态度,唯物主义历史观,依据马克思的社会分析而得出的关于资本主义的总看法,以某种形式规定的对社会主义的信奉。

【材料2】1 934 年,当德国共产党的理论家卡尔?6?1 科尔施还没有彻底脱离马克思主义的时候,他写了一篇题为《我为什么是马克思主义者》的文章,在这篇文章中,科尔施力图通过他对马克思主义的所谓的特殊看法来表明他是一个“真正的马克思主义者”。这些看法的要点是:马克思主义的全部原理,包括那些表面上具有普遍性的原理,都带有特殊性,马克思主义不是实证的,而是批判的;马克思主义的主题不是现在处于肯定状态的资本主义社会,而是显得日益分崩离析的正在衰亡的资本主义社会;马克思主义的主要目的不是观赏现存的世界,而是对它进行积极的改造。

【材料3】匈牙利思想家卢卡奇在《历史与阶级意识》一书中认为:“我们姑且假定新的研究完全驳倒了马克思的每一个个别的论点。即使这点得到证明,每个严肃的‘正统’马克思主义者仍然可以毫无保留地接受这种新结论,放弃马克思的所有全部论点,而无须片刻放弃他的马克思主义正统。所以,正统马克思主义并不意味着无批判地接受马克思主义研究的结果。它不是对这个或者那个论点的‘信仰’,也不是对某本‘圣’书的注解。恰恰相反,马克思主义问题中的正统仅仅是指方法。”结合上述材料,谈谈什么是马克思主义。

【答案要点】什么是马克思主义?从不同的角度,我们可以对什么是马克思主义作出不同的回答。从它的创造者,继承者的认识成果讲,马克思主义是由马克思恩格斯创立的,而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。从它的阶级属性讲,马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论,是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。从它的研究对象和主要内容讲,马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论,是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说,是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。马克思主义是由一系列的基本理论,基本观点和基本方法构成的科学体系,它是一个完整的整体。其中,马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义,是马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分。马克思主义这一概念早在马克思在世的时候就已经使用。从狭义上来说,马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。从广义上来说,马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展,即在实践中不断发展着的马克思主义。

材料1 和材料2 的观点是正确的。

材料1 对于马克思主义的理解是从研究对象和主要内容的角度,明确地强调了马克思主义理论体系中的核心内容。

材料2 科尔施的理解则着重强调了马克思主义的批判性,从政治立场着眼规定马克思主义。材料3 是卢卡奇的马克思主义观,这是一种方法至上的马克思主义观。所谓方法至上,就是把理论方法和结论对立起来,片面强调方法而轻视结论。卢卡奇最初是在回答什么是马克思主义中的正统性问题时提出这一马克思主义观的。卢卡奇的方法至上的马克思主义观的错误之一,是他把方法仅仅理解为辩证法,而否认世界观的方法意义,实际上是

否认唯物主义的方5 法意义;错误之二,是离开论点,结论谈方法,把方法看做是可以离开论点、结论的独立自在的东西。其最终结果将是对马克思主义本身的否定。

第一章

哲学基本问题——思维和存在的关系问题

争议:

(1)否定论。一种认为不同时代或同一时代的不同时期,有不同的基本问题;另一种认为,提出哲学的基本问题无意义,会禁锢人们的头脑,束缚哲学的发展,产生消极的影响。(2)传统论。(马克思主义哲学的观点)认为哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,它贯穿于各个历史时代,只是表现形式不同。

我们赞同传统的观点,即思维和存在的关系问题是哲学的基本问题,因为:

(1)哲学是关于世界观的学问,人们对世界的看法表现为精神和物质两大类,因此精神和物质的关系问题,成为一切哲学必然要遇到的问题。

(2)物质和意识的关系问题是各种哲学派别相互论争的理论焦点。

(3)对这个问题的回答和解决,成为一切哲学问题的前提和基础。

方法论:马克思主义关于事物普遍联系的原理,要求人们要善于分析事物具体联系,确立整体性、开放性观念,从动态中考察事物的普遍联系。当代中国正在以科学发展观为指导构建社会主义和谐社会,这就要求人们正确认识和处理人与自然、人与人、人与社会的相互关系,促进经济社会的协调和持续的发展,促进人的全面发展。当今世界是开放的世界,各个国家、各个民族之间的相互联系日趋紧密,这就要求人们把握世界发展进程中诸方面的相互联系,把对外开放作为基

本国策,抓住机遇,努力发展自己。

1.主观唯心主义:把人的心灵、观念、主观精神或意志当作世界的本原,认为万事万物因我们的感觉、意识、精神、观念等而存在。如英国哲学家贝克莱提出“存在就是被感知”、“事物是观念的集合”;中国明代哲学家王阳明的“心外无物,心外无事,心外无理”;宋代陆九渊的“宇宙即是吾心,吾心即是宇宙”等。

客观唯心主义:主张世界的一切事物是一种客观精神的产物,认定其先于物质世界而存在,如“理”、“理念”、“绝对观念”、“神”或“上帝”。这种“客观精神”在柏拉图那里是指“理念世界”,在黑格尔那里是指“绝对观念”,在中国宋代朱熹那里指“理”。柏拉图提出现实世界是“理念世界”的影子;黑格尔提出现实世界是“绝对观念”的派生物、对象和外化;朱熹提出“理在事先”。

2.课堂分析:(作业)

全面建设小康社会,我们一定要坚定不移地实施可持续发展战略,正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系,促进人和自然的协调与和谐,努力开创生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

(1)从唯物论的角度说明为什么要实施可持续发展道路。

(2)运用辩证法的有关知识说明为什么要正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系。答案要点:

(1)第一,辩证唯物论认为,物质决定意识,意识根源于物质,是物质的反映。这一原理要求我们想问题、办事情必须坚持一切从实际出发,实事求是,使主观符合客观。第二,我国现阶段人口过多、资源浪费、环境污染,这一系列问题严重地影响社会的健康发展(国情),

面对这一形势,我们必须实可持续发展战略,走人口、经济、社会、环境和资源相互协调发展的道路(意识)。第三,只有实施可持续发展战略,才能保持社会稳定,推动社会进步,促进社会文明健康发展。

(2)第一,唯物辩证法认为,事物是普遍联系的,这就要求我们必须用联系的观点认识和处理问题。第二,经济发展同人口、资源、环境之间存在着相互影响、相互制约的关系。正确处理它们之间的关系,就要控制人口过快增长,自觉保护环境,合理利用资源,使之向良性循环的方向发展,否则不仅会影响当前的发展,而且会殃及后代,祸及子孙。

课后思考:

结合我国改革开放,运用对立统一学说,分析社会主义与资本主义的相互关系。

(1)对立统一规律是辩证法的实质、核心。辩证法认为:同一性和斗争性是矛盾的两种基本属性,斗争性与同一性相互联系,不可分割,两者紧密结合共同推动事物发展。辩证法要求从对立中把握同一,从同一中把握对立,反对只讲同一或只讲对立的形而上学观点。(2)社会主义与资本主义是两种性质不同的社会制度,之间是对立统一的关系,它们既有对立、斗争的一面,又有相互依赖,同一的一面。都建立在社会大生产和商品经济的基础上。资本主义国家封锁、扼杀社会主义的同时,也从社会主义国家学习、借鉴一些东西,用以缓和自身矛盾,社会主义国家在进行经济、政治、思想、军事斗争的同时,也继承和吸取资本主义文明成果,壮大自己。(3)我国的改革开放是社会主义制度的自我完善,应大胆吸收、利用资本主义的文明成果,反对“全盘西化”和“盲目排外”。

矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物的发展过程中,事事有矛盾,矛盾无处不在;每一事物的发展过程中存在着自始至终的矛盾运动,时时有矛盾,矛盾无时不有。

?

材料一,在美英发动的对伊拉克的战争中,战争的第一阶段是名为“斩首”的打击行动。材料二,在我国部分地区发生“非典”疫情的情况下,中央提出要把目前防治“非典”工作作为各级党委和政府工作的重中之重。

试分析两个事例中所包含的哲学观点,并加以说明。

善于抓主要矛盾、抓中心、抓关键、抓重点。

(2)唯物辩证法认为,在复杂事物的发展过程中处于支配地位,对事物发展起决定作用的矛盾,叫主要矛盾。这就要求抓重点,集中力量解决主要矛盾,“斩首”、防“非典”,体现了要抓主要矛盾。

课堂分析:

运用辩证法有关知识,说明我国当前经济结构战略调整。

要点:

(1)唯物辩证法认为,量变是质变的前提和基础,质变是量变的必然结果。事物构成成分的排列组合和结构形式上的变化能引起事物的质变。

(2)我国当前经济结构不合理,表现在:产业结构不合理、企业组织管理落后、区域经济条块分割、产品雷同、产能消耗高、消费畸形等等。对我国经济结构重新调整、排列优化、合理配置资源,可在现有条件不变的情况下,促进经济飞跃。

辨析:偶然性是科学的敌人

要点:(1)必然性是由内部根本矛盾决定的事物发展的确定不移的趋势,偶然性由非根本矛盾和外部因素决定的事发展的不确定趋势。两者辩证联系,不可分割。必然性寓于偶然性之

中,偶然性背后隐藏着必然性,偶然性为必然性开辟道路。

(2)科学的任务是通过偶然性发现必然,偶然性是科学活动中的“机遇”,认为是敌人就无法认识必然,实际也取消了科学。

思考:

运用可能性与现实性辩证原理,说明中华民族的伟大复兴是可以实现的。

现实性是指己经产生出来的有内在根据的、合乎必然性的存在。

可能胜是事物发展过程中所包含的预示事物发展前途的种种趋势。

两者的辩证关系:可能性存在于现实之中,以现实为依据;现实由可能发展而来,以可能为前提。

方法论意义:要求人们立足现实,展望未来,注意分析事物发展的各种可能,发挥主观能动性,做好应对不利情况的准备,争取实现好的可能。

辨析:并非所有的现象都是表现本质,偶然的、零碎的、稍纵即逝的现象就无本质可言。要点:(1)本质与现象相互区别,又相互联系,不可分割。现象是事物外部的联系,生动、多变、易逝、表面;本质是事物内部联系,稳定、深藏。没有离开本质的现象,也没有离开现象的本质。

(2)事物的本质要通过各种现象的总和才能表现出来,偶然的、零碎的、稍纵即逝的现象也从不同侧面、程度表现本质。以上错误在于割裂了现象和本质的关系,是形而上学的观点。

1、归纳

定义:归纳是由个别上升到一般的思维方法。归纳包括完全归纳和不完全归纳,不完全归纳又分为简单枚举法和科学归纳法。

2、演绎

定义:演绎是从一般性原则到个别结论的方法。它由前提、逻辑规则和结论组成。演绎正确的条件:前提正确、逻辑规则正确、推理形式正确。

3、两者关系:归纳是演绎的基础,演绎是归纳的前提。

4、两者的局限性

(1)归纳方法的局限性:归纳虽然能概括出同类事物的共同属性,但不能确定哪些是本质属性,哪些是非本质性,因而得出的结论并非绝对可靠。

(2)演绎方法的局限性:对于演绎推理的前提的真伪,演绎本身无法解决。

(3)因此,我们要反对“归纳万能论”和“演绎万能论”,必须把两者结合起来,并与其他辩证思维方法相配合。

分析与综合

1、定义:分析是把整体分解为各个部分、方面、要素,然后逐个加以研究的思维方法。综合是就是把分解出来的各个部分、方面、要素加以整合,达到对事物整体的识。

2、关系:一方面,二者相互依靠,分析是综合的基础,没有系统、周密的分析,就不可能有正确的综合;综合是分析的完成,综合指导分析。另一方面,分析与综合相互渗透,并在一定的条件下相互转化。

第二章

思考:

材料:17世纪20年代英国有个医生给一位垂危的青年输羊血,奇迹般地挽救了青年的生

命。其他医生纷纷效仿,结果造成大量受血者死亡,输血医疗热被禁止使用。19世纪80年代,北美洲一名医生给一位濒死的产妇输人血,产妇起死回生,医学界再次掀起输血医疗热,却带来惊人死亡。直到1901年维也纳医生莱因茨坦发现人的血型系统,才打开了科学输血的大门。

上述材料怎样体现“实践是认识的基础”这个道理?

答案要点:

(1)第一次输羊血成功,而发现羊血可以治病救人,说明实践是认识的来源。

(2)从输羊血到输人血直到解决输血问题,表明实践是认识发展的动力。

(3)输羊血成功及大量受血者死亡和输人血的再次成功及又一次惊人死亡,直到发现血型系统,从而解决输血问题,说明实践是检验真理的标准。

(4)探索输血失败的原因,直到掌握血型系统的理论都是为了治病救人,说明实践是认识的根本目的。

辨析:

(1)有用的就是真理。

(2)真理就是具有普遍意义的社会组织起来的经验。

上述观点以“有用性”、“普遍意义性”作为真理的评判标准,属于主观真理论,其实质是否认真理内容的客观性。

辨析题及解析

1人的认识是有限的。

人的认识从一定方面来说是有限的。就每一个人,每一个时代来说,认识总是有限的,无论从时间还是空间来说,都只能是一定广度和深度的认识。

人的认识又是无限的。就人类的无限发展和人的认识的本性来说,人的认识没有一个终极的界限,总是不断超越不断前进的。

人的认识是有限与无限的统一,是相对与绝对的统一。人类的认识就是在这样的有限与无限的统一中不断地前进。

辨析题及解析

2在人们认识过程中,同一对象可以用多种理论观点解释,因此,真理是多元的。

这种说法是错误的。

在认识论和真理论中“元”是本质的意思。马克思主义的真理论认为,真理的客观来源只有一个,即物质世界。凡与客观对象相符合一致的认识就是真理,否则就不是真理,因此真理不能是多元的。在自然科学中,运用不同的科学理论形式或科学方法来说明同一对象,是正常的和必要的。但是科学理论认识的多重性特点与真理认识的本质不能混为一谈。真理认识的本质只有一个,不能是多元。

案例思考题:

“20世纪70年代,诺贝尔奖获得者、华裔科学家丁肇中在谈到他的科学研究体会时说:

人们已经知道所有的基本粒子是由3种夸克组成的。我的问题是,为什么只有3种夸克?为了寻找新夸克,我决定建造一个高灵敏度的探测器。当时所有的人都认为只有3种夸克,因为3种夸克可以解释所有的现象,所以这个实验被费米国家实验室和西欧核子中心拒绝了,认为是不可能的。1972年到1974年间,我们在布鲁克海文国家实验室用一个比较低能的加速器来做这个实验,终于发现了一种新的夸克。这就表示,以前说只有3种夸克的观

念是错的,有第四种夸克。有了第四种,就有可能有第五种、第六种,把以往的观念改变了。”(见2000年5月2日《人民日报》)

上述科学发现过程在认识论上对我们如何发现和发展真理有哪些启示?

(1)实践是认识的来源和检验真理的标准。人们对物质结构的认识来源于实践,关于物质结构模型的理论是否正确只能通过实践来检验。实践标准既有绝对性,又有相对性。“3夸克模型”是当时条件下人们实践所形成的真理性认识,然而实践标准本身又是不断发展的,丁肇中博士进行的新的实验,提出了由4种夸克组成基本粒子的新理论,取代了旧理论。(2)在发展着的实践中,人们对真理的认识是无止境的,永远不会停留在一个水平上。4夸克理论的发现,也没有结束真理,还会有5夸克、6夸克等等新理论。

(3)人们要发现和发展真理,必须充分发挥主体能动性,发扬创新精神,不要被已有的理论和实践所束缚,敢于对现有理论提出质疑,善于思考,敢于实践,创造出新的理论与新的事物。

第三章

课堂分析:

怎样理解科学技术是先进生产力的集中体现和主要标志,是第一生产力?

要点:

科学技术是生产力是指自然科学、社会科学和技术发明渗入到生产力系统的其他因素之中,转化为物质生产力。

科学技术与劳动者结合使生产技术水平不断提高,劳动生产率成倍增长;与劳动对象结合,使其质量提高,品种不断增加;

国体:

是指社会各阶级在国家中的地位——它表明国家政权掌握在哪个阶级手里,哪个阶级是统治阶级,哪个阶级是被统治阶级

2、政体:

是指统治阶级实现其阶级统治的具体组织形式,也就是政权构成形式——它表明统治阶级采取什么样的形式去组织自己的政权,实现自己的统治

3、国体和政体的关系:

一般说来,国体决定政体,政体服从于国体;政体为国体服务,并对保证国家的性质起重要作用

课堂思考:

科学技术的迅猛发展像一把“双刃剑”,既推动经济的快速增长并开辟了广阔的前景,又带来了人口激增、资源枯竭、环境污染、生态破坏等“全球问题”。因此,有人认为要解决这些负面影响就必须限制科学技术的发展,你认为这种观点是否正确?应怎样解决上述问题?

分析:

产生上述问题的根本原因不是科学技术发展本身,而是社会政治经济制度、经济结构和人们的经济发展观念等因素导致的对科学技术使用不当以及科学技术发展不充分。

要从根本上解决上述问题,就必须进行社会政治经济制度和经济结构的变革或改革,确立正确的经济发展观,推广和发展科学技术。

第四章

资本的原始积累

资本原始积累,指生产者与生产资料相分离,货币资本迅速集中于少数人手中的历史过程

试述价值规律的作用,并用以阐明我国企业必须注重技术进步,改善经营管理。

【答案要点】商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础。价值规律是商品经济的基本规律。价值规律在商品经济中的作用:自发地调节社会劳动(生产资料和劳动力)在各个生产部门的分配,调节商品的生产和流通;促进商品生产者改进生产技术,改善经营管理,提高劳动生产率,从而推动社会生产力的发展,促进商品生产者展开激烈竞争,实行优胜劣汰。

我国企业作为独立的商品生产者,必须按照价值规律的要求办事,改进技术,改善经营管理。因为只有这样才能提高劳动生产率,降低自己生产的商品的个别价值,获得更多的赢利;同时也才能增强自己的竞争力,在激烈的市场竞争中求得生存和发展。

课堂分析:辨析题

商品是使用价值和价值的统一体,因此,商品的使用价值和价值总是不可分割地属于商品所有者。

答案要点:

1、(1)商品必须同时具有使用价值和价值两个因素,只有使用价值,没有价值的东西不是商品;没有使用价值东西,就没有价值,也不能成为商品。

(2)商品的使用价值和价值又是矛盾的,任何人都无法同时得到商品的使用价值和价值。要想得到商品的使用价值,就不能取得商品的价值;要想实现商品的价值,就必须让渡商品的使用价值。

社会必要劳动时间:

指在现有的社会正常的生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下,制造某种使用价值所需的时间。

课堂分析:(作业)

当今资本主义世界各国之间的工资水平存在着较大差异:发达的资本主义国家之间有一定的差距,发达国家与次发达国家差距更大。

试用马克思有关资本主义工资的原理,阐明不同资本主义国家之间工资水平存在差距的主要原因。

马克思关于资本主义工资的原理指明,工资是劳动力价值的货币表现,即劳动力的价格。但在表面上,工资却取得了“劳动的价格”形态,掩盖了资本主义的剥削关系。

劳动力作为商品,它的价值是由生产这种商品的社会必要劳动时间决定的,包括三部分生活资料的价值:维持劳动者生存、延续后代、接受教育和培训的费用。另外,劳动力的价值还包含着历史和道德的因素。

决定劳动力价值的各种因素是不断变化的。工资是劳动力的价值,凡是影响劳动力价值的因素都会影响到工资水平。由于各国生产力发展水平、文化发展水平以及工人阶级形成和发展的历史条件等因素不同,体现出来的就是各国工资水平的差异。此外,无产阶级为提高工资而进行的斗争,对提高工资水平也有重要意义。

相对剩余价值。

指工作日不变的条件下,由于缩短必要劳动时间,而相应地延长剩余劳动时间而生产的剩余价值。

分析题:

相对剩余价值是超额剩余价值产生的前提。

答案要点:

相对剩余价值是指在工作日不变的条件下,由于必要劳动时间的缩短,从而相应地延长剩余劳动时间而产生的剩余价值。超额剩余价值是商品的个别价值低于社会价值的差额。

由于资本家普遍追求超额剩余价值,必然要改进技术,提高劳动生产率。结果是相关部门生产的商品价值下降,劳动力的价值下降,必要劳动时间缩短,剩余劳动时间相对延长,从而实现相对剩余价值的生产。该命题的错误在于颠倒了相对剩余价值与超额剩余价值产生的因果关系。

资本积累

资本积累是指把剩余价值转化为资本的过程,或称剩余价值的资本化。

课堂分析:

美国是当今最发达的资本主义国家,但仍然存在着失业工人。据美国劳工部宣布,2010年5月份有1500万人失业,失业率达9.7%。试用马克思主义的有关原理阐明这一现象。

答案要点:

对这一现象应运用马克思主义关于相对过剩人口形成的原理分析。

相对过剩人口是指资本主义制度下劳动力商品的供给超过了资本对它的需求,表现为资本主义社会的失业工人。

相对过剩人口是资本积累的必然结果。随着资本积累的进行,资本有机构成也在不断提高。这必然造成两种对立的趋势:资本对劳动力的需求相对减少;社会上劳动力的供给在增多。结果形成相对过剩人口。

相对过剩人口又是资本主义生产方式存在和发展的必要条件。

思考:

剩余价值的产生,既不在流通领域,又离不开流通领域。

剩余价值是在生产过程中产生,它是由雇佣工人创造的,被资本家无偿占有的,超过劳动力价值以上的那部分价值。剩余价值不能在流通领域中产生,因为商品流通过程中,等价交换只是价值形式变换,不等价交换只是对既定的总价值量的重新分配,都不能产生剩余价值。离开流通领域,价值也不能发生增殖,因为:离开流通领域,资本家无法购买生产要素和销售产品,也就无法生产剩余价值和实现剩余价值。

思考题:

试述产业资本循环连续进行的条件及其对社会主义资本运动的意义。

答案要点:

产业资本循环经过三个阶段,采取三种职能形式。条件:产业资本三种职能形式在空间上是并存的,在时间上是继起的。并存性与继起性互为前提,相互依存。

马克思关于产业资本连续进行条件的分析不仅揭示了资本运动中的各种矛盾,而且对社会主义企业资本运作具有指导意义。社会主义企业的资本总额,也必须合理分配在货币资本、生产资本和商品资本三种职能形态上,三种资本必须保持连续性,只有遵循资本循环的客观

要求,才能加速企业资本周转,提高经济效益。

分析题:

流动资本是指在生产过程中其价值发生增殖的资本。

答案要点:

资本按周转的方式不同划分为固定资本和流动资本;按价值增殖过程中的作用不同划分为不变资本和可变资本,这是资本两种不同的划分方法。

投在劳动力上的资本,在生产过程中发生了价值增殖,是可变资本,但就价值周转方式来看,这部分资本又属于流动资本。而流动资本不仅包括购买劳动力的资本,而且还包括购买劳动对象的资本,这一部分在生产过程中并不发生价值增殖。因此,不能说…

课堂分析题:

运用马克思关于社会总资本再生产的有关原理,分析我国经济生活中存在的部分生产资料和消费品的供过于求对社会再生产的影响及应采取的政策。

答案要点:

(1)马克思认为社会总资本再生产的核心问题是社会总产品的实现问题,即社会总产品在价值上得到补偿,在实物上得到替换。部分产品供过于求表明这部分产品没有通过市场交换实现价值上的补偿和实物上的替换,影响社会总产品的实现。

(2)马克思社会总资本再生产理论把整个社会生产划分为生产生产资料的第I部类和生产消费资料第II部类,认为两大部类之间相互依存,相互制约,互为条件。部分生产资料和消费品的供过于求,影响两大部类内部和两大部类之间的比例均衡,进而影响到整个社会再生产的顺利进行。

(3)政策措施:按照上述原理,应坚持按市场需求组织生产,应对我国现有产业结构进行合理调整,使社会生产资料、消费资料的供需基本平衡,实现社会再生产按比例协调发展。(分析:部分产品供过于求的原因主要有二个:一是企业生产不符合社会需求,二是产业结构不合理,主要是产业结构趋同、产品结构趋同、产品技术含量低。)

分析题:

剩余价值转化为利润,价值就也就转化为生产价格

答案要点:

把剩余价值看作是全部预付资本的产物时,剩余价值就转化为利润,但这并不直接导致价值转化为生产价格。生产价格是由成本价格加平均利润构成,只有利润转化为平均利润,价值才转化为生产价格。

分析题:

股票价格是股票价值的货币表现。

答案要点:

股票是投资者投入股份公司的实际资本的代表,本身没有价值。

但由于股票能获得股息收入,作为一种特殊商品进行买卖,所以有一定的价格。股票的价格不等于股票的票面额,也不是股票价值的货币表现,而是股息收入的资本化。

(4)分析题:

改革开放后,我国对城市土地征收使用费,并按不同地段确定不同的收费标准。试分析这样做的理论依据和现实意义。

答案要点:

理论依据是马克思主义的地租理论。地租是土地所有权在经济上的实现。我国城市的土地属于国家所有,任何单位或个人使用城市土地,都应该交纳一定的土地使用费,确保国家土地所有权在经济上的实现;由于土地等级、位置不同产生级差地租。

现实意义:有利土地资源的合理利用;有利于培育和发展房地产市场;有利于增加国家财政收入。

第五章

分析题:

金融资本是“银行支配而由工业家运用的资本”。

答案要点:

(1)金融资本是垄断的银行资本和垄断的工业资本相互融合而形成的资本。

(2)金融资本是垄断资本主义的一个重要的经济特征,是垄断资本主义阶段占统治地位的资本形式,而不是由银行支配、工业家运用的资本

分析题:

资本主义垄断阶段,各种商品的市场价格以生产价格为中心,随供求关系变化而上下波动。答案要点:

(1)商品市场价格以生产价格为中心,随供求关系变化是资本主义自由竞争阶段价值规律作用的表现形式。

(2)在垄断资本主义阶段,垄断组织凭借垄断地位制定垄断价格,获得超过平均利润的垄断利润。价值规律作用的形式发生了改变,表现为商品的市场价格直接采取垄断价格的形式。(3)但是,在资本主义垄断阶段,也存在非垄断价格。因此,商品市场价格围绕生产价格上下波动的表现形式仍在一定范围内存在。只不过不是垄断阶段的主体表现。

国家垄断资本主义:是指国家政权和私人垄断资本融合在一起的垄断资本主义。它是资本主义基本矛盾发展要求国家干预经济的产物。

分析题:

资产阶级国家掌握和运用国有资本,是为了直接获取高额垄断利润。

答案要点:

(1资产阶级国家直接掌握和运用国有资本,是国家垄断资本主义的主要形式之一。也是干预社会经济生活和重要物质条件。

(2)资产阶级国家掌握和运用国有资本,是为资本主义整体生产过程创造必要条件,为私人垄断资本提供服务,以保证垄断资产阶级获取高额垄断利润。

(3)可见,资产阶级掌握和运用国有资本,主要是为干预和调节经济运行提供必要的物质基础,虽然也要获得利润,但这不是主要目的。

经济全球化:

是指国际经济发展中的这样一种趋势,即生产不断发展、科技加速进步、社会分工和国际分工不断深化、生产的社会化和国际化程度不断提高的情况下,世界各国、各地区的经济活动

越来越超出一国和地区的范围而相互紧密地联系在一起。

材料分析题:

根据材料(略)回答下列问题。

(1)经济全球化的原因是什么?

(2)分析经济全球化趋势对各国经济

的影响。

(3)说明我国面对经济全球化的基本对策。

(分析:材料分析题一般有二种情况:一种是用基本知识和基本理论分析所给材料;另一种是用所给材料证明和印证基本知识和理论的正确性。本题属于第二种。)

答案要点:

(1)资本主义生产的直接目的和动机是获取剩余价值。当国内市场不能满足资本增殖的需要时,资本必然向全球扩张。资本无限增殖的本性是资本国际化和经济全球化的动因。科学技术进步促进国际分工发展使生产和资本国际化,这是经济全球化的基础。交通运输、通讯技术的迅速发展推动了经济全球化的进程。

(2)经济全球化推动着世界经济增长,发达国家和发展中国家都可能受益但在全球化进程中,各国的处境和地位是很不同的。美国从国际资本流动中获得巨大的收益,而广大发展中国家仍饱受贫穷落后之苦。世界的贫富差距在扩大。

(3)我国应坚持对外开放的基本国策。充分利用经济全球化为发展中国家提供的机遇,积极参与改变国际经济旧秩序,加强同世界各国的经济技术交流与合作,既促进本国经济成长,又让合作各方获得利益,取得互利和双赢的结果。