八年级上语文资源与评价答案

八年级（上）参考答案

二十六从小就要爱科学

一、

1．bó fěi áo 荼撰猕

2.如火如荼：形容旺盛、热烈或激烈。

受益匪浅：得到的好处很多，很深。

3.《二十一世纪中国少儿科技百科全书》苏步清数学家祖冲之、华罗庚、陈景润

4.应多介绍或评论书的内容，引起读者的阅读兴趣。

二、

（一）

5．强调科学知识在现代社会的重要性，号召青少年从小爱科学、学科学，并向青少年推荐《21世纪中国少儿科技百科全书》。

6．弗兰西斯〃培根；掌握自然界发展规律后就能更好使之为我们服务，克隆、纳米、转基因等技术都能不同程度的改变我们的生活。举例不设统一答案。7．科技知识是现代文明社会的立身之本。示例：在二十一世纪，掌握电脑技术和掌握至少一门外语是做其他工作的基础。

8．网络全球通，克隆技术

9．科研成果：纳米技术；科技精英：童弟周，威而莫特；科技知识：转基因技术

（二）

10．井然有序：很有条理，丝毫不乱。

天方夜谭：形容离奇而不可信的说法。

11．（1）纳米技术是指在纳米尺度的微小空间进行加工制作的技术。

（2）仿生学是根据生物学原理研制模仿生物行为的高科技产品的生物物理学的一个重要分支。

12．（1）?仅?是?只有?的意思，删掉以后，就不能突出这些机器的微小，因为?数千个原子?是很小很小的。

（2）?大约?是不确定数，如果删掉，会误认为消耗的就是那么多的ATP分子。

13．不设统一答案，言之有理即可。

二十七在太空中理家

一、

1．灼龈沮搓

2．shǔn kǎi zhuài ǒu

3．（1）陶醉（2）沮丧（3）无暇顾及

4．（1）俄罗斯（2）神州（3）杨利伟、费俊龙，聂海胜等

5．（1）B（2）C（3）D（4）B

二、

（一）

6．在太空中刮胡子，第一句

7．可能会阻碍防毒面具的密封，在太空中生活有许多潜在的危险

8．（1）表现了生活的艰苦（2）表现了在太空中生活很痛苦

（二）

9．主要用途、组成部分、解决飞船一些特殊问题的措施。

10．能承受起飞、上升和轨道运行阶段的各种应力和环境条件。

11．设臵可靠的防热保护层。使返回过程中的制动过载装臵非常有效。提高落点精度。

12．

⑴对飞船各系统和设备进行可靠统计。

(2)在严格的环境条件下进行地面测试。

(3)进行模拟飞行试验。目的：保证高可靠性，力争万无一失。

13．提示：谈出人类向其他行星发展的需要即可。

二十八奇妙的克隆

一、

1．衍融栖濒

2．mì xiàn méi pēi

3．繁衍：逐渐增多或增广。

相安无事：相处没有冲突。

问世：著作等出版物跟读者见面，或面市。

4．谈家桢，遗传学家，事理

5．克隆是运用细胞核移植的方法对生物进行无性繁殖的技术。

6．递进关系，行文思路：作者先介绍什么是克隆，然后按植物、低等动物、哺乳动物的次序写人们掌握克隆技术的过程，最后写克隆技术的利弊。

二、

（一）

7．①段说明了中国科学院的克隆鲫鱼产生的过程。

8．第①段三处划线的句子，运用了列数字的说明方法，表现了中国科学家严谨、求实、锲而不舍的科学态度和精神。

9．不能删去，因为①②两段是通过中外实验的比较，突出中国科学家在克隆实验的研究成果和贡献。

10．承上启下的过渡作用，既是对上文克隆鱼的总结，也是对下文鱼类和两栖类克隆引入介绍。

11．这句话突出了科学家对科学的追求是永无止境的，是一个不断求索探究的过程，也是本节写克隆实验的一条线索。

（二）

12．炭疽是由炭疽杆菌所引起的一种人畜共患性传染病。

13．（1）通过直接或间接接触感染动物而感染（剥食病畜肉、吸入污染炭疽芽孢的气溶胶）。

（2）食入被污染的水、草后而感染。

14．主要说明人类炭疽病的三种类型。

15．言之有理即可。

16．言之有理即可。

二十九送你一束转基因花

一、

1．卉裔烯瑰

2．zhù diāo zhú shuāi

3．美梦成真：不切实际的美好幻想已成为现实

梦寐以求：睡梦中都想着寻找，形容迫切的希望着。

4．转基因花；概括转基因花的优良特性；使文章结构清晰，井然有序；并列关系。

5.C（注意区分近义词）

6．B 罗达和合作者的研究可能会被参照用来培育形状独特的珍奇花卉，现在还没有被应用。

二、

（一）

7．示例：牡丹花代表富贵；兰花代表品质高洁；月季代表前程似锦。

8．可扩大花卉基因库；可定向修饰花卉品质；可工厂化生产。

9．逻辑顺序思路：了解这些性状的生理机制→找到并克隆出与之直接或间接相关的各种基因并深入研究→修饰并转入到需要改良品质的花卉中。

这一顺序不可打乱重排。因为这是按照定向创造花卉新品种的先后顺序排列的。

10．?主要?：说明观赏价值是花卉的最重要的价值，但不排除其他价值。

?观赏?：有观看欣赏的意思，从意思上看，对价值较高的花卉用?观赏?比用?欣赏?更准确。

11．D

（二）

12．荷花效应：荷花花瓣表面毛糙却能不受污染。

13．莲子中有一种酶，能修理细胞本身的蛋白质损坏造成的缺陷。

?竟然?表示出乎意料，强调荷花具有旺盛的生命力。

14．三个特点：不受污染、能自身加热、有旺盛的生命力。

15．A D

16．想像丰富合理即可。

17．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（杨万里《晓出净慈寺送林子方》）

江南可采莲，莲叶何田田。（《古诗十九首》）

三、

第六单元检测

一、

1．濒渗娩 huì wěi 寐荼 fěi

2．C

3．A

4．高兴；慌张；喧闹；开朗；持久；丑陋

5．（1）甲光向日金鳞开

（2）报君黄金台上意

（3）已知泉路近

（4）三年羁旅客

6．（1）定价：伍仟玖佰叁拾贰元零四分

（2）历史不是一把吉它，你想弹什么曲子就弹什么曲子。

二、

（一）

7．（1）用人工方法扦插和嫁接某些植物；用人工方法?制造?生命

（2）引号标明?制造?二字是要着重论述的对象。

8．（1）20世纪后半期克隆技术不断发展。

（2）一个是用?卵细胞无性繁殖?；第二个是用?胚胎切割技术?；第三个是用?乳腺细胞?。

9．如：（1）介绍我国科学家克隆的蟾蜍繁殖了后代时说：?产生了没有外祖父的癞蛤蟆。?

（2）介绍反对克隆人的意见时说：?如果利用转基因技术，可以打破人和其他动物的界限，真正制造出‘孙悟空’和‘猪八戒’。?

10．D （提示：这是支持克隆技术发展的观点。）

（二）

11．野生物种对人类农业的发展有重要意义。

12．（1）人类现有的农业须臾离不开野生植物。

（2）大自然的生物基因库对人类未来的农业革命有着重要意义。

13．逻辑；并列

14．举例子；作比较

15．如果能将这种野生小麦的基因与现有的驯化小麦基因适当地结合起来，则有可能培育出一种多年生的高产小麦新品种，从而改变人类千百年来传统的耕作方式。

16．?绝大部分?表明不是所有的粮食作物都从外国引进的，若不用，则意思就会改变。

三、

期末测试一

一、

1．诠、谛、荒、沧。

2. ?具?改为?俱??俸?改为?奉??弛?改为?驰??清?改为?轻

3.我喜欢意气豪迈又沉郁冷峭的陆游，虽只能?夜阑卧听风吹雨?，仍恪守?位卑未敢忘忧国?的初衷；我喜欢疾恶如仇又心怀柔肠的鲁迅，虽多是?横眉冷对千夫指?，也怀有?怜子如何不丈夫?的柔情。

4．爸爸，你不是约好要去看爷爷奶奶吗?（爸爸，你不是要陪我去书店的吗?） ①要有称呼 ②寻找托辞。 本题旨在考查?说话得体?这一知识点。5．略。

6．?目前?；?务必?改为?可以?或?可?。

7．C

二、

（一）

8．Ａ。

9. 窗户；想，思考；共同，一起；清澈透明。

10. 只是缺少像我俩这样的闲人罢了。

11. ④(即?庭下……盖竹柏影也?) 概括：庭中月色(或：月色如水、月色空明)(只要能扣紧?月?来概括即可给满分，其余酌情给分)

12. 旷达（答?豁达?、?怀才不遇?、?愤愤不平?、?乐观?等也可给分）

13. 不设统一答案。言之成理即可。例：作者自称?闲人?，流露了抛却官场烦恼，醉心于自然风物的恬淡闲适，其心境是安宁愉悦的，这与陶渊明是一致的，从?欣然起行?中即可看出。或者：作者自称?闲人?，既流露了抛却官场烦恼，醉心于自然风物的恬淡闲适，也有因不能为朝廷效力的感伤，其心情是极其复杂的，与陶渊明的心情有细微的差别。

（二）

14. Ａ.

15. ①举例子 ②更好地说明火箭是利用反作用力前进的特征。

16. 逻辑顺序.

17. 从自己身边熟知的事物说起，深入浅出地说明事物的原理。

（三）

18．语言描写，动作描写，心理描写。（语言描写很明显，?递??捏?是动作描写，?踌躇?和?犹豫?属心理描写。）

19.像虫一样爬出眼眶。（符合比喻修辞格的要求即可。）

20．?熟悉?是因为他有儿子、儿媳，是一位父亲。?遥远?是因为儿子、儿媳对他不孝，远远地躲开他。（意思对即可） （这两个词连用并不矛盾，而是表达更丰富的含义。本题考查对语境中特定词句的理解。）

21．儿子、儿媳的不孝，生活的艰难，使他的目光中充满?阴沉?和?悲哀?；每当他看到年轻父亲牵着儿子时，总会牵动他内心深处的?温情?和曾作为父亲的?慈祥?；但这?温情?和?慈祥?只是瞬间便逝的，因为现实中父亲的角色已离他十分遥远了，所以这?慈祥??温情?只是?一丝?而已。 （语意对即可。考查学生对关键句子的理解能力和语言表达能力。）

三、

【例文】

成长的烦恼

昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜，也被我贪婪的嘴给霸占了，眼的朦胧，勾勒出朦胧的记忆，可记忆却已不再朦胧。

作业之多?难为?了嬉戏之少，老师之严肃?阻抑?了欢笑之渺，压力之沉重?造就?了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的一些往事。

?初?来乍到，一个脆弱的我，被?敌人?瞄准了?弱点?猛开了一炮，那个不堪一击的我，在?血?场上牺牲了，可一个?睡里挑灯看卷，梦回铃响背诗?的我又一次站了起来。那段岁月，正在黑暗中迷茫的我，学习之余，有时我也找一席尚未枯黄的草地，有时也会是书桌前、窗台边，看伫立在远处的一排排树正在拼搏，为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树？我无从得知，可这又有什么关系呢？只要它们是树，就足够了。当我看着它们发呆时，心里就会思绪万千，当我的眼睛重新回到树的时候，心情豁然开朗，压力荡然无存，转而投身于繁忙的学习之中。

似乎茶的清香已弥漫了?世界?，我的心情也随之沸腾起来。

我的拼搏，战胜了烦恼，战胜了一切，让那似乎是最后一丝艳绿，同样放出等同于盛夏的光彩。?少年不知‘烦’滋味?，可在这?山重水复?的转弯处时，有谁要是放松下来，等待你的便是?沼泽千里，棘丛万丈?。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是?柳暗花明，青山绿水?了。莫非你还真要让烦恼

化作青烟一缕，缠绕你的灵魂，让你烦闷，让你苦恼吗？

若成长是一篇著作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字；如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识，似乎是一直打扰着我们，在成长的大自然中，过去那似微风抚面般的学习，现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。

双手已经感觉不到茶的温度了，弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那?苦中有乐?的水，去品味成长的烦恼，?烦着烦着?，时光也?走着走着?，经历也?多着多着?，再一次去品味那茶，那?苦涩?似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……。

期末测试二

一、

1．D

2．D

3．A

4．D

5．C

6．③①⑤②④

7．示例：春姑娘迈着轻盈的步履款款而来，她携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花撒向大地，大地繁花似锦；她伴着山间的小溪，把婉转的歌声唱给青山，青山苍翠欲滴。

8．(1) 书信；家乡（2）鲁智深；关羽

9．（1）月有阴晴圆缺。（2）千树万树梨花开。 (3)门前流水尚能西。（4）天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

二、

（一）

10．隔江犹唱《后庭花》。

11．特点是朦胧（迷茫），冷寂（悲凉）。

12．真正不知亡国恨的是醉生梦死的统治者。全诗表达诗人忧国忧民的思想感情。

（二）

13．信息源的种类及其对人类社会的作用。

14．分类别；?近年来……的事情?。（每空1分）

15．举例子；从社会信息源中自动提取信息的重要性。

16．办公室自动化；家庭自动化。

17．……进行控制。‖概括说来……

（三）

18．表示解释说明。

19．?这?指代上述三种错误认识。

20内容上：对上述说法的否定，引出话题（提出中心论点），结构上：承上启下（或过渡）作用。

21．成功是一种感受。（或在后加?一种自我意识的主观感受?），是在否定错误认识的基础上提出。

22．Ｄ本题是阅读和写作的综合题，要理解本文的意思，知道?观点和材料统一?的道理。

23．从每一点（或?微小的?）进步中，品味到成功的快乐。即使失败，只要从中受到教益，同样是一种成功。

三、

八年级上语文资源与评价答案电子教案

八年级（上）参考答案 二十六从小就要爱科学 一、 1．bófěi áo 荼撰猕 2.如火如荼：形容旺盛、热烈或激烈。 受益匪浅：得到的好处很多，很深。 3.《二十一世纪中国少儿科技百科全书》苏步清数学家祖冲之、华罗庚、陈景润 4.应多介绍或评论书的内容，引起读者的阅读兴趣。 二、 （一） 5．强调科学知识在现代社会的重要性，号召青少年从小爱科学、学科学，并向青少年推荐《21世纪中国少儿科技百科全书》。 6．弗兰西斯·培根；掌握自然界发展规律后就能更好使之为我们服务，克隆、纳米、转基因等技术都能不同程度的改变我们的生活。举例不设统一答案。7．科技知识是现代文明社会的立身之本。示例：在二十一世纪，掌握电脑技术和掌握至少一门外语是做其他工作的基础。 8．网络全球通，克隆技术 9．科研成果：纳米技术；科技精英：童弟周，威而莫特；科技知识：转基因技术 （二） 10．井然有序：很有条理，丝毫不乱。 天方夜谭：形容离奇而不可信的说法。

11．（1）纳米技术是指在纳米尺度的微小空间进行加工制作的技术。 （2）仿生学是根据生物学原理研制模仿生物行为的高科技产品的生物物理学的一个重要分支。 12．（1）“仅”是“只有”的意思，删掉以后，就不能突出这些机器的微小，因为“数千个原子”是很小很小的。 （2）“大约”是不确定数，如果删掉，会误认为消耗的就是那么多的ATP 分子。 13．不设统一答案，言之有理即可。 二十七在太空中理家 一、 1．灼龈沮搓 2．shǔn kǎi zhuài ǒu 3．（1）陶醉（2）沮丧（3）无暇顾及 4．（1）俄罗斯（2）神州（3）杨利伟、费俊龙，聂海胜等 5．（1）B（2）C（3）D（4）B 二、 （一） 6．在太空中刮胡子，第一句 7．可能会阻碍防毒面具的密封，在太空中生活有许多潜在的危险 8．（1）表现了生活的艰苦（2）表现了在太空中生活很痛苦 （二） 9．主要用途、组成部分、解决飞船一些特殊问题的措施。

资源与评价九年级物理答案

2009出版修订答案 参考答案 第十一章第一节 基础过关 1.气态液态固态相互转化 2.汽化蒸发沸腾 3.熔化晶体非晶体 4.晶体有熔点而非晶体没有铜 5.蒸发渗漏 6.油的沸点比水高 7.晶体0℃ 8.（1）330℃（2）3（3）4（4）380℃（5） AB CD 固液共存 9. C 10. C 11. D 12. D 13. D 14.C15. D 能力提升 16. D 17. B 18. D 19.（1）1064℃（2）固液（3）1515℃（4）不能用（5）能用低 20.冰（晶体）在熔化时不断吸热，但温度不变。21.（1）69（2）晶体凝固时8到12分钟的时间段物体温度不变。22.钨的熔点非常高23.（1）4（2）99 24.（1）B A （2）17（3）98 不变（4）略（5）水少一些、水的初始温度高一些或给烧杯加盖等（合理即可）25.不会因为水沸腾时温度不变，在标准大气压下，水的沸点是100℃，所以水沸腾是温度达不到103℃，它不会自动“跳闸”。26.是因为冰受热不均匀，试管壁的冰的温度比内部的温度高，先达到熔点而先熔化，所以会出现此现象。把试管插到烧杯的水中，给水加热，并不断的搅拌冰使其受热均匀。 第二节 基础过关 1.熔化汽化升华冰化成水湿衣服变干卫生球变小 2.吸热且达到熔点 3. 吸热且达到沸点 4.蒸发和沸腾 5.液体的表面积；液体表面的空气流动速度；液体的温度。 6.沸腾吸 7.水蒸发吸热汗液蒸发吸热 8.加快吸热 9.表面积温度空气流速10.晶体 4 固液共存不变吸11.吸收气12.C 13.C 14.D 15.B 能力提升 16.B 17.C 18.D 19.D 20.D 21.C 22.C 23.B 24.D 25.B 26.D 27.A 28.C 29.D 30.A ①晶体熔化时温度不变；②晶体熔化时不断吸热。（合理即可）。 图象B获得的信息：非晶体熔化时吸热，但没有固定的熔化温度． 31.杀虫剂喷出时，是从液态迅速地变为气态，是汽化现象，汽化时吸收大量的热，会使金属罐温度降低而变凉。 32.因为这种材料熔化和汽化时都要从火箭头部吸收大量的热，会降低火箭头部的温度，而不致使火箭烧坏。 第三节基础过关 l．D 2．D 3．B 4．D 5．A 6．汽化液化7．(1)凝固(2)液化(3)熔化(4)液化8．A 9．C 10．B 11．C 12.D 能力提升 13．D 14．B15．A16．(1)69℃(2)是因为在8一14min的冷却过程中，放出热量，而温度保持不变，符合晶体凝固的特点(3)凝固前散热快，凝固后散热慢(或温度高时散热快，反之则慢)17．当温度升高时，该材料吸热熔化，使室内温度不致上升太高或太快；当温度

生物八上资源与评价答案

第14章 第一节五彩缤纷的植物世界 1简单水：2衣藻硅藻紫菜海带；3茎叶根输导组织；4根茎叶输导组织陆地： 5抱子；6水阴湿；7种子裸子被子：8裸露果皮果皮果实：9光合作用二氧化碳氧气：10根系水分无机盐气道氧气；11藻类植物苔辭植物蕨类植物种子植物H2C13A 14C 15B 16C 17C 18D 19B 20C21B 22 B 23A 24D 25C 26B 27 28（1）阴湿（2）背光而（3）北 29 30.应摆放在室或背阴处，经常给它洒水。 31.提示：自然条件的变迁或人为的破坏。 32提示：赤潮主要由藻类引起，不仅给海洋环境、海洋渔业和海水养殖业造成严重危害，而且对人类健康甚至生命都有影响。 33.提示：空气污染指数是一种反映和评价空气质量的方法，苔鮮植物对一些主要污染气体十分敏感，可以通过观察苔解植物的生长情况来监测空气污染程度。 第二节千姿百态的动物世界 1.无脊椎2腔肠口肛门3.体节贝壳乌贼4?节肢动物分节夕卜骨骼附肢5?两对翅三对足6最髙鱼两栖爬行鸟哺乳脊柱7?水生陆生8水中鲍陆地上肺皮肤9生殖10流线型翼羽毛11哺乳类12蝙蝠 13 大熊猫14.D15.D16.C17.A ISA 19B 20C 21B 22B 23⑴［一］头部［二］胸部［三］腹部⑵绿利于捕食和个体生存及种族延续 （3）保护支持体柔软的器官防止水分蒸发（4）三3后足（5）两飞行 24 （1）流线型阻力（2）被覆鳞片减小阻力（3）鲤背鳍尾鳍臀鳍胸鳍腹鳍 （4）侧线感知水流的方向（5）蝶 25.提示：不相同。不同种类的无脊椎动物适于生活在不同的丄壤环境中。 26提示：可以从为人类提供食品、药物、衣物等方而举例。 27.提示：这个观点是错误的。任何动物没有绝对的好与坏，虽然对人类有害，但可能却是其他动物的食物来源。不能因为人类的好恶决左动物的生存权。 2&提示：白鳍豚是生活在水里的哺乳动物。特点有：吻部狭长成喙状，上下颌等长，眼很小，前额成圆形隆起等。 29 ?B F ② EF ③ G @E D ⑤ B EF @ABCD EFG 第三节神奇的微生物 1.简单外壳遗传物质2细胞壁细胞膜细胞质荚膜鞭毛3.寄生腐生4?酵母菌 5.促进物质循环6?细胞壁细胞膜细胞质细胞核叶绿体腐生寄生7.D8.C9.B10.A11.B 12.D13.C14.B15.A16.C17.A1 &A19.B 20.提示：容易受到细菌的感染。 21?提示：如蘑菇、木耳、香菇、银耳、金针菇、平菇、猴头菇等。22?提示：大多数种类的细菌对人类是有利的，病毒对人类的影响有利有弊。如：利用乳酸菌生产酸奶，流感病毒引起流感等。 23.略24?提示:沼气是有机物质在厌氧条件下，经过微生物发酵生成以甲烷为主的可燃气体。 第四节生物的分类

八年级(上)政治资源与评价主观题答案

八年级(上)政治资源与评价主观题答案 第一课爱在屋檐下 【基础过关】15. （1）符合要求，言之有理即可。 （2）亲情的自然流露；传统美德的彰显和发扬；道德和法律的要求。（3）①爱父母，心里想着父母，理解、关心父母。 ②从小事做起，从行动上帮助父母分忧。③努力学习，积极上进。（4）符合要求，言之有理即可。16. （1）母亲对子女教育的关心和重视。（2）符合要求，言之有理即可。17. 这则材料提示了母爱的无私和伟大，父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人。这种恩情要永远铭记在我们心中。父母为家庭作出了贡献，为我们付出了很多，他们应当得到爱的回报，理应受到我们的孝敬。 【能力提升】12. （1）不对。小强的家长很普通，但是，人是平等的，普通不等于不伟大。家长职位低，并不影响他们在我们心目中的高大形象，更不是我们自卑的理由，不管出生在什么家庭，我们与父母的血缘亲情是无法改变的。 （2）我会这么想：他们依靠微薄的工资来维持家庭的日常开支和支付我的学费，父母真不容易，我应感激他们，体贴和孝敬他们。

（3）摆正心态，保持心理平衡，不去盲目攀比，去发现父母的优点，理解他们对自己的付出，努力学习，争取考出好成绩让父母开心。13. （1）符合要求，言之有理即可。 （2）①帮助父母做力所能及的家务：每天倒垃圾，帮父母整理房间； ②与父母沟通：经常和父母谈心、聊天，尽量多和父母在一起等； ③努力学习，不让父母操心； ④珍惜父母的劳动成果，注意节约； ⑤外出时要给父母打招呼，不让父母担心等14. （1）材料中主人公以实际行动履行了赡养扶助父母的法定义务，弘扬了孝敬父母的中华民族传统美德，是值得我们学习和提倡的行为。 （2）开放性试题，只要言之有理即可。如：“真情回报父母养育之恩”“让天下所有人收获感动”等。 （3）略，只要回答的切实可行即可。15． 小雪的做法是正确的。是依法维护自己合法权益的做法。父母对未成年子女有抚养教育的义务，这是法律和道德的要求。小雪父母拒绝履行此义务，违反法律。因而，小雪通过法 1 律渠道解决问题，维护自己的合法权益的做法是可行的。

地理《资源与评价》七年级下答案

《资源与评价》地理七年级下册答案 第六单元我们生活的大洲——亚洲 【基础过关】 一、选择题 1．A 2．C 3. C 4. B 5. B 6. B 7. A 8. B 9.B 10. D 11. D 12. B 13. A 二、填空 1．东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚、北亚 2．东、北 3．亚欧大陆、太平洋、印度洋、北冰洋、白令海峡、苏伊士运河 三、思维竞技场 贝加尔湖死海里海阿拉伯半岛青藏高原印度尼西亚 【能力提升】 一、 1．(1)①热带季风气候②亚热带季风气候③温带季风气候④热带雨林气候⑤热带和亚热带沙漠气候⑥高山气候⑦温带大陆性气候⑧寒带气候 (2)复杂多样季风大陆性 (3) 东南水汽降水 (4) 面临太平洋和印度洋，背靠世界最大的亚欧大陆，海陆的热力差异显著，从而形成世界上最 典型的季风气候区 2. 热带沙漠气候热带季风气候亚热带季风气候、热带季风气候亚热带季风气候温带季风气候 3．海拔高 二、1．略 2. 西西南东南东；乌拉尔山乌拉尔河高加索山；苏伊士运河；白令海峡 【拓展延伸】 一、1．D 2. D 3. C 4.北回归线北极圈温带 5.太平洋北冰洋印度洋 6.长江三 二、1．西亚大部分属热带沙漠气候，降水很少，有的地方甚至几年滴雨未降。 南亚以热带季风气候为主，夏季高温多雨，受季风的影响，降水量极不稳定，有的年份多，有的年份少，水旱灾害频繁。 2．冲毁工厂、农田、道路和房屋，工农业生产和交通陷入瘫痪……。不是，可以蓄水发电 第二节人文环境 一、选择1.A 2.B 3.C 4.C 5. C 6.A 7.B 8.C 9. C 10. C 二、填空题1.61 36.6 2.资源和环境 3.水土和土地 4.休耕肥力 5.1000 一半 6.音乐舞蹈文化艺术风格 7.自然民族 8.发展中 9.波斯湾石油 三、1.T 2.F 3.T 4.F 5. F 6. T 7.F 8. T 9. F 10. T 四、①Bb ②Aa ③Dc ④Cd 【能力提升】

八年级上册数学资源与评价答案

数学资源与评价 八年级上册 第一章勾股定理 1 探索勾股定理（1） 1．a2＋b2＝c2；平方和等于斜边的平方2．13 3．①10 ②8 ③9 ④9 4．6；8 5．150m 6．5cm 7．12 8．C 9．D 10．B 11．AB＝320m 12．AD＝12cm；S△ABC＝30 cm2 13．△ABC的周长为42或32．14．直角三角形的三边长分别为3、4、5 15．15米． 聚沙成塔：提示，秋千的索长为x尺（一步＝4尺），x2－（x－4）2 解得：x ＝6 1 探索勾股定理（2） 1．5或cm 2．36 cm2 3．370 4．A2＋B2＝C2 5．49 6．A 7．C 8．B 9．B 10．C 11．D 12．B 13．（1）15；（2）40；（3）10 14．AB＝17；CD＝15．210 m2 16．不是；应滑约0.08米17．直角三角形的三边分别为6、8、10 18．CD＝4 1 探索勾股定理（3） 1．10 2．12 3．cm 4．15cm 5．64 6．3cm 7．8．B 9．B 10．D 11．10m 12．AC＝3 13．PP′2＝72 14．2 15．当△ABC是锐角三角形时a2 ＋b2＞c2；当△ABC是钝角三角形时a2＋b2＜c2 聚沙成塔：（1）小正方形的面积为1；（2）提示：分割成四个直角三角形和两个小长方形 2 能得到直角三角形吗 1．直角三角形；9k ＋16k ＝25k 2．8或2 3．4、8 4．直角5．m＝2 6．直角、90°7．直角8．C 9．A 10．四边形地ABCD的面积为36 cm 11．S△ABC＝6 cm 12．10天13．3 ＋4 ＝5 ，应用勾股定理逆定理得直角三角形14．（1）是．提示：（30×30）＋（40×30）＝（50×30）；（30×30）＋（40×30）＝1500 ；（2）分钟 15．是．提示：∵BD＝AD＝DC，CD⊥AB ∴∠A＝∠B＝45°＝∠BCD＝∠ACD ∴BC＝AC ∠BCA＝90° 3 蚂蚁怎样走最近 1．84 cm2 2．25km 3．13 4．5．4 6．B 7．C 8．A 9．12米10．提示：设长为m，宽为m，根据题意，得∴11．提示：过为⊥于，∵＝＝3cm，＝8cm ＝5m ∴＝＝12m ∴＝＝＝13m ∴最短距离为13m．12．提示：设＝km ＝km ∵＝且＝＝∴＝∴∴E点应建在离A站10km处 13．提示：能通过，∵＝2cm ∴＝＝＝1cm ∵2.3m＋1m＝3.3m ∴3.3m ＞2.5m 且2m＞1.6m；∵＝－＝0.8m ＝－＝0.2m ∴＝m＜1m ∴能通过． 14．提示：过作⊥于，∴＝2＋6＝8km，＝8－（3－1）＝6km ∴ 单元综合评价 一、1．（1）4 （2）60 （3）162 2．6，8，10 3．17cm 4．4.8，6和8

数学资源与评价答案

小学数学四年级上《资源与评价》参考答案 一认识更大的数 数一数 能力提升 ⒋4800000 24000000 ⒍1、10…… (答案不唯一) 人口普查 能力提升 ⒌⑴6666000⑵6066600(答案不唯一) ⑶60660600(答案不唯一)⑷6060606。 ⒍682或341 国土面积 能力提升 ⒋71万106万

⒌5亿45亿⒍7500401 近似数 能力提升 ⒍×√×√√ ⒏504999 495000 单元检测 轻松演练 ⒉√√××√⒊C B C B D C 二线与角 线的认识 轻松演练 ⒊⑴直线直线AB⑵射线射线CD⑶线段线段EF 聚沙成塔 ⒌6条 平移与平行

⒊××√√ ⒎4组 相交与垂直 轻松演练 ⒊√×√√ 旋转与角 轻松演练 ⒊BBCB ⒌⑴3 ⑵3 角的度量 轻松演练 ⒉×√×× 聚沙成塔 ⒎35° 90° 55° 35°画角

⒈女孩说的对。 走进大自然 轻松演练 ⒈⑴一百一十三万五千四百二十七百万⑶43721 4万单元检测 ⒉√√××√ ⒊CBABB ⒐90°45°90°45°45°135°180° 三乘法 卫星运行时间 轻松演练 ⒈⑴9900 ⑵4 能力提升 ⒋⑴4176元⑵4740元 聚沙成塔

⒍60×96=5760（元）110×45+（60-45）×90=6300元。6300元﹥5760元，赢利。 体育场 轻松演练 ⒉⑴590 120 1300 1900 ⑶3 4 4 8 8 6 ⒌⑴√⑵×⑶×⑷× 能力提升 ⒍160个。 ⒎⑴1400本⑵2800本⒏2200元2034元 聚沙成塔 ⒐12000个 神奇的计算工具 能力提升 ⒍36000万次 ⒎1620元3808元总计：伍仟肆佰贰拾捌元 探索与发现㈠

资源与评价五年级上参考答案

苏教版五年级上册参考答案 1.师恩难忘 一、牵挂歇脚炊烟惊醒恍然大悟身临其境滋润 二、1、身临其境 2、引人入胜记忆犹新 3、十年树木，百年树人 三、1、对小学一年级时一位教学有方的田老师的回忆 对老师的尊敬和感激之情。 2、文中的我难忘儿时的老师，老师课堂上的所言所行已经深深地印入一个孩子的脑海中，在我的心中播种下希望。 作者对老师满怀尊敬和感激之情。 四、1、犀利养育；生长严厉 2、文中的老师为什么眼眶湿润？因为老师看见她学生的作文，觉得很感动。 3、老芭蕉比喻女教师，小芭蕉比喻学生。 4、老师默默奉献的精神。 5、啊，老师，您真伟大！您教给我们这么多的知识，却不图回报，您是多么伟大呀！ 2.陶校长的演讲 一、源泉道德值勤否则集体鼓励即使堡垒 二、练习锻炼厉害激励保护堡垒方便鞭子 否则假若得意品德拔河拨动即使既然 三、1、即使……也……即使你是对的，也不应该这样对待她。 2、既要……也要……我们既要看到自己的长处，也要看到自己的短处。 3、虽然……却……虽然我们失败了，却能从中吸取教训。 四、1、身体健康、学问进修、工作效能、道德品格 2、教育是立国之本。 五、1、学习让视野更开阔，让思维更敏捷，让心灵更充实。 2、勤劳，笨拙，痛苦，优越 3、一靠积累，二靠思考。我们要积累生字、词、句子，用于以后的写作，思考自己从学习中得到了什么。 3.古诗两首 一、1、不知道在何处。他就在这座山中，但是云雾绕山，不知他具体在何处。 2、想要。他听见有蝉在叫就想去捉住这只会叫的蝉，可他想去捉的时候蝉却不叫了。 二、1、唐贾岛乘兴败兴高洁仰慕 2、清袁枚田园风光活泼机灵、天真可爱歌声振林樾闭口立意欲捕鸣蝉鸣蝉 三、1、二月春风似剪刀。 2、一枝红杏出墙来。 3、两岸青山相对出 4、黑发不知勤学早。 5、柳暗花明又一村。 6、西出阳关无故人。 四、牧童 草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。 舟过安仁 一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。 五、1、三月黄鹤楼扬州 2、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 3、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 4、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 5、李白为朋友孟浩然送别时的动人情景，通过刻画眼前景物，抒发了对孟浩然真挚的情意。 第一单元检测 一、鞭策承担锻炼娓娓动听激励恍如滋润身临其境 二、树义尘袖草多毛全 三、1、万紫千红湖光山色山明水秀青山绿水 2、刚正不阿威武不屈百折不挠高风亮节 3、鸟语花香闭月羞花妙笔生花花好月圆 四、1、引人入胜娓娓动听身临其境十年树木，百年树人 2、即使……也……既要……也要…… 五、1、因为……所以…… 2、黄山被轻纱似的薄雾笼罩着。 3、删掉“和花生米”。 六、风儿在哪里？你不知道，我不知道。你看，裙角轻轻地飘动，风儿已从那里走过。风儿在哪里？你不知道，我不 知道。你看，花儿轻轻地舞动，风儿已从那里走过。 七、1、兴高采烈欢天喜地斗志昂扬 2、田老师。他对学生的那种无私的爱。 3、《寻隐者不遇》松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。 八、你好，请问我想去大象馆该怎么走？谢谢。你能给我一张导游图吗？谢谢。 九、1、《师恩难忘》刘绍棠《老师领进门》 2、工工整整整整齐齐 3、恭恭敬敬行礼教诲之恩。 4、十年的时间可以培育一棵树木，一百年的时间才可以培育一个人才。比喻培养人才很不容易。 十、1、聪明伤害笨拙赞赏 2、没有。你太贪玩了，你在学习上还不够勤奋，和别人比起来还不够努力，你还不够聪明。 3、“我和母亲坐在沙滩上……真正能飞越大海横过大洋的还是它们。”如果两个人一样努力的话，除去运气因素，

大庆地区(资源与评价)答案八年级上数学

4 增收节支 1．120 2．5000元，3000 元 3．86250 75%x y y x +=??=? 4．B 5．200万元，150 万元 6．设甲车运x 吨．乙车运y 吨，4528.54 3627, 2.5x y x x y y +==???? +==?? ，所以运费为：（4×5＋2×2.5）×20＝500元． 7．设去年A 超市销售额为x 万元，B 超市销售额为y 万元．150 (115%)(110%)170x y x y +=?? +++=?解得10050x y =??=? ，100（1＋15%）＝115 万元，50（1＋10%）＝55万元 8．43亿 9．D 10．设这两种储蓄的年利率分别是x %， y %%% 3.24% 2.25 ,(2000%1000%)(120%)43.920.99 x y x x y y +==??? ??+?-==?? 11．解设小明原计划买x 个小 熊，压岁钱共有y 元．由题意可得1030%, 10(6)10%.y x y y x y -=??-+=? ，解这个方程组得21,300.x y =??=? 12．（1）设原计划拆、建面积分别是x 平方米，y 平方米． 7200,4800 (110%)80%7200.2400x y x x y y +==???? ++==?? 解得 （2）实际比原计划拆除与新建校舍节约资金是： （4800×80＋2400×700）－[]4800(110%)80240080%700297600?+?+??=元，用此资金可绿化面积是297600÷200＝1488平方米． 13．（1）设这两种商品的进价分别为x 元，y 元， (140%)(140%)490293 ,(140%)70%(140%)90%39957x y x x y y +++==??? ?+?++?==?? ； （2）399－（293＋57）＝49元，商场赚了49元； （3）甲折扣不能高于7.15折，乙不能高于7.13折；

七年级下政治资源与评价答案

七年级下册资源与评价参考答案 第一单元做自尊自信的人 第一课珍惜无价的自尊 【基础过关】 二、简答题 14．⑴结合自身情况如实回答。⑵结合实际情况如实回答，可具体分析一下。⑶知道首先尊重别人，才会赢得别人的尊重。对人要讲礼貌，在实际生活中做尊重他人的好少年，享受自尊与尊重他人的快乐。 三、分析说明题 15．⑴王宇应正确对待他人善意、妥帖与温暖的提醒，意识到自己有弱点、盲点与误区，并严格要求自己，敞开心扉，虚心学习，大胆尝试，不断超越，增强自身实力，不断完善自己，做一个有尊严、有价值的人。 ⑵真正有自尊心的人，必定是知道羞耻的人，知耻是自尊的重要表现；如果一个人对自己不恰 当、不合适的行为不感到惭愧和羞耻，就永远不会有自尊。 16．“荣誉班”三个字激发了学生们的自尊和自信，激励他们开拓进取，开发潜能，获得成功。 【能力提升】 二、简答题 14．提示：自尊要适度。适度的自尊有助于我们面对批评，改正错误；过度的自尊，则使我们过于敏感，作茧自缚，体验不到生活中的乐趣。 三、分析说明题 15．提示：这些都属于不尊重别人的表现。要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人，自尊的人懂得尊重他人。每个人都需要通过他人的尊重、欣赏、鼓励、期望来感受自尊。我们只有关注他人的尊严, 从欣赏﹑鼓励﹑期望等角度善待对方，不做有损别人的事，我们才能得到他人的尊重。 如果不懂得尊重别人，而像镜头中的某些同学那样，就难以赢得别人的尊重。 16．菜园主人的做法维护了邻居的自尊，他以善意揣度别人，以达观的态度宽容别人的错误，给人以改正错误的机会，他尊重他人的做法也是自尊的表现；而偷菜人的自尊受到了别人的保护，他便心存感激，改掉了毛病，成为自尊的人，受到了人们的称赞。 第二课扬起自信的风帆 【基础过关】 二、简答题 14．提示：开展这项活动的目的是针对部分学生中存在的自信心不足的实际情况，培养学生的自信意识，增强自信心。 关于对这八句话中某一句的认识，可根据自信的意义、对自我的正确认识和培养自信的方法等问题展开来谈，不一定拘泥于教材的论述。 三、分析说明题 15．⑴这句话说明了自信的重要性。自信会使不可能成为可能，使可能成为现实；不自信，则会可能变成不可能，使不可能变成毫无希望。选择自信，就是选择成功。 ⑵发现自我；悦纳自我；追求成功。 【能力提升】 二、简答题 14. 小洁同学敢于肯定自己的能力，积极面对挑战，是自信的表现。但是自信不等于成功，蔡洁同 学的失败是可以理解的，她的行为应该鼓励。 15．⑴略。⑵我们只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起，我们的自信才有坚如磐石的根基。 一个人如果没有民族自信心，他的自信就没有任何意义和价值。 16．提示：情境一中李明的病因是：好高骛远，没有确立正确的目标。“处方”：创造成功的记录，要确立正确的目标。 情境二中的同学的病因是：缺乏自信心，有自卑的心理作怪。“处方”：正确认识自己，要科学比较，找到自己的优势，并充分肯定自己。 情境三中王浩的病因是：不能充分认识这些缺点的危害，不采取措施去弥补自己的缺点。“处方”：正视不足，变弱为强，不仅要认识不足，更要积极想办法加以弥补。 三、分析说明题 17．⑴自卑心理。自卑者会产生对自己的憎恨，憎恨自己不完美，憎恨自己无能为力，由此强化了自卑感。自卑心态会使人远离成功。 ⑵有理即可，答案不唯一。 ⑶每个人都是一座待开发的金矿，自信为我们搭建起了一个人生平台，使我们可以主动、积极 地去应对生活中各种问题，并使我们保持心情宁静，从容感受生活的乐趣。 第二单元做自立自强的人 第三课走向自立人生 【基础过关】 一、单项选择题 二、简答题 三、分析说明题 16．⑴不要让孩子对父母形成依赖心理，让孩子懂得管理和安排自己的生活。自己的事情自己管。 ⑵学会自己挣零用钱，安排自己的零用钱。 17．提示：人生需自立，自立才能成功。我们如果不自觉锻炼自立能力，培养自立精神，将来就难以在社会上立足成材。 【能力提升】 三、分析说明题 16．提示：林则徐是一位深明大义的民族英雄，他对待财产和子女态度也表现出非凡胸襟。这幅对联告诉人们，留给子女财产，不如留给子女独立的人格和自立精神。 17．从依赖的危害性上谈谈自己的感受即可。 第四课人生当自强 【基础过关】 二、简答题 13．⑴在困难面前不低头、不丧气，想办法克服困难、战胜挫折；不断地为自己设定新目标并激励自己为实现目标而积极进取。⑵示例：要树立坚定的理想，战胜自我，扬长避短，不断克服学习和生活中的困难，开拓进取，奋发向上，实现人生理想。

人教版思想品德八年级上册《资源与评价》最新答案(上)

人教版思想品德八年级上册《资源与评价》最新答案 第一课 2.预习自测 （1）核心家庭 （2）家里有亲人，家中有亲情，家里充满爱 （3）家，是我们情感的栖息地，是我们的物质生活后盾、安全健康保障，还是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。我们在家中享受亲情和温暖，我们热爱自己的家。 （4）要认识自己的家，特别是了解自己的父母，爱自己的父母。要了解、继承家庭的优良传统，学习家人的优秀品质，帮助父母做一些力所能及的事情，为家庭做出自己的贡献。 感恩父母 1.（1）母亲为了自己的孩子，是不会放弃努力的，虽然伤心，但从来不会放弃对孩子的期望和鼓励。 （2）理解妈妈的苦心，表现出对自己孩子真诚的爱和无限的期待，随孩子未来的关注，以及为了孩子可以牺牲自己的奉献精神，母亲对孩子的爱是最无私的。（3）小峰应该以自己的成长进步、以优异的成绩来回报自己的母亲。 给我们的启示：对无私奉献的母亲，我们最大的回报就是要在学习、事业上获得成就。①父母对我们的付出。父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人，这种恩情应永远铭记在我们的心中。 ②我们应该以爱回报。父母为家庭做出贡献，为我们付出很多，他们应当得到爱的回报，理应受到我们的孝敬。 ③孝敬父母是中华民族传统美德。 基础训练 一．选择 1 C 2 A 3 D 4 A 5 C 6 D 7.（1）自立自强；自尊自信，坚强乐观；善良朴实；孝敬父母；知道感恩；无私奉献；志存高远；有责任感；勤奋学习；勇敢面对挫折等。 （2）事例符合要求，能体现出父母对自己的关爱。 (3)孝敬父母，不能停留在口头上；从小事做起；心里想着父母；行动上帮助父母；努力学习，积极进取；帮助父母做力所能及的家务事；敬重和爱戴父母；与父母多沟通；换位思考；理解父母等。 拓展提升： 一选择 1 C 2 A 3 C 4 A 5 A 6 B 7 C 8 C 9 B 10 B 11.①孝敬父母是中华民族的传统美德，也是子女应尽的道德、法定义务。 ②母亲行为不便，子女应理解体谅，尽其所能给予物质、精神上的关心和帮助，不应该嫌弃或拒绝帮助父母。 12．（1）示例：①孝敬父母是中华民族的传统美德；孝敬父母是我们的天职；孝敬父母是我们应该尽的义务。②我们应向陶星学习，孝敬父母，告别依赖；学会自立，反复锻炼，不断实践，做一个自立的人。 （2）有利于提高学生的思想道德素质；有利于弘扬孝敬父母的传统美德；有利于构建和谐校园等。

地理八年级下册《资源与评价》答案

参考答案 第五章中国的地理差异 教材助读 一、1.气温，远，降水 2.牧，耕，稻，麦，东密西疏，东部，西部 3.山脉，秦岭—淮河 二、1.地理位置，人文地理 2.北方，南方，西北，青藏 质疑探究 探究一：(1)1月份0℃等温线经过的地方； (2)800毫米等降水量线经过的地方； (3)亚热带与暖温带的分界线； (4)湿润地区与半湿润地区的分界线； (5)河流结冰与不结冰的分界线； (6)水田与旱地的分界线； (7)北方地区与南方地区的分界线； (8)亚热带季风气候与温带季风气候的分界线； (9)温带落叶阔叶林与亚热带常绿阔叶林的分界线； (10)秦岭山脉是长江水系与黄河水系的分水岭。 探究二：地理位置、自然地理、人文地理填图略 拓展提升北方地区 当堂检测 基础训练 综合训练题 5.（1）C D A B （2）北方南方（可互换）0℃800毫米（3）青藏地区南方地区北方地区（4）C D B A （5）A B 6.（1）秦岭淮河（2）甲纬度位置丙海陆位置（或距海远近）（3）③ ②7. 0℃800毫米暖温带亚热带湿润地区半湿润地区北方地区南方地区水田旱地温带季风气候亚热带季风气候温带落叶阔叶亚热带常绿阔叶 拓展训练题 第六章北方地区 第一节自然特征与农业 教材助读： 一、1.青藏内蒙古秦岭—淮河渤黄 2.平原高原东北华北黄土 3.中温暖温温带季风0 20 400—800 半湿润夏 4.东北黄土华北 二、1.偏少旱地小麦玉米谷子甜菜棉花大豆旱作 2.黄土较少夏灌溉春旱 3.节水 质疑探究： 探究一： 1.（1）冬季寒冷，夏季炎热 （2）年降水量比较丰富，降水季节分配不均匀，季节变化大，主要集中于夏季。 2.（1）齐齐哈尔的冬季比石家庄气温更低，降水更少，冬季更加寒冷、漫长。 （2）齐齐哈尔的纬度位置比石家庄偏高，气温低，距离海洋远，降水较少。

六年级数学资源与评价答案

一圆 1 圆的认识（一） 1．对称轴，无数2．圆心，位置，半径，大小，直径，半径3．C 4．5 5．4 6．都相等7．C8．无数，以A为圆心2.5cm为半径的圆上9．（1）5，10；（2）a，2a10．4 11．宽是4cm 12．略 聚沙成塔 2 圆的认识（二） 1．（1）半径，r，无数，相等；（2）直径，d，无数，相等2．2，1 2 3．（1）14；（2）8；（3）2a4．10 5．2.5 6．（1）对；（2）错；（3）对；（4）错；7．（1）4.4cm，2.2cm；（2）1.5cm，1cm；（3）4.5cm，2.25 cm；（4）4cm，4cm，2cm 8．略9．8，4 10．轴对称，对称轴11．2，4，1，1，1，无数，3 12．长24cm，宽9cm 3 圆的周长 1．（1）7π；（2）4π；（3）500，1000 2．（10π+20）米3．6厘米4．周长 5．10，20π6．3，6π7．0.71×3.14=2.2294（米）≈2.2（米）8．（8+4π）cm 9．C1=4×4+4π=16+4π（cm）；C2=4×4+4π×4×1 4 =16+4π（cm）；C3=4×4+2π×4=16+8π（cm）∴第三个图的阴影部分周长最长10．（15.7×4）÷3.14=20cm 11．设直径为x米，则4×3.14x+1.72=8，解得x=0.5，答：略 12．6π+2×6+4=6π+16（cm）13．1 4×2π×5=5 2 π（cm） 聚沙成塔：红、黑蚂蚁一起到达终点． 4 圆的面积 1．长方形，半径或周长一半，周长一半或半径，πr2 2．半径4米，周长8π米，面积16π平方米3．半径1.5，面积7.065 4． 5．（1 7．半径为2.5分米；面积为6.25π平方分米；剩余面积为（60-6.25π）平方分米8．增加13π平方米9．B10．A11．6个圆的阴影部分面积相等，都为（4-π）cm212．设半圆半径为r，则2r+πr=15.42，解得r=3（分米），所以面积：3.14×9×1 2 =3.14×4.5=14.13（平方米）13．（1）（2500+625π）平方米；（2）230×（2500+625π）=575000+143750π（元）14．面积：4π2平方

资源与评价数学八上答案

第一章勾股定理 1 探索勾股定理（1） 1．a2＋b2＝c2；平方和等于斜边的平方2．13 3．①10 ②8 ③9 ④9 4．6； 8 5．150m 6．5cm 7．12 8．C 9．D 10．B 11．AB＝320m 12．AD ＝12cm；S△ABC＝30 cm2 13．△ABC的周长为42或32．14．直角三角形的三边长分别为3、4、5 15．15米． 聚沙成塔：提示，秋千的索长为x尺（一步＝4尺），x2－（x－4）2 解得：x＝6 1 探索勾股定理（2） 1．5或cm 2．36 cm2 3．370 4．A2＋B2＝C2 5．49 6．A 7．C 8．B 9．B 10．C 11．D 12．B 13．（1）15；（2）40；（3）10 14．AB＝17；CD ＝15．210 m2 16．不是；应滑约0.08米17．直角三角形的三边分别为6、8、10 18．CD＝4 1 探索勾股定理（3） 1．10 2．12 3．cm 4．15cm 5．64 6．3cm 7．8．B 9．B 10．D 11．10m 12．AC＝3 13．PP′2＝72 14．2 15．当△ABC是锐角三角形时a2 ＋b2＞c2；当△ABC是钝角三角形时a2＋b2＜c2 聚沙成塔：（1）小正方形的面积为1；（2）提示：分割成四个直角三角形和两个小长方形 2 能得到直角三角形吗 1．直角三角形；9k ＋16k ＝25k 2．8或2 3．4、8 4．直角5．m＝2 6．直角、90°7．直角8．C 9．A 10．四边形地ABCD的面积为36 cm 11．S △ABC＝6 cm 12．10天13．3 ＋4 ＝5 ，应用勾股定理逆定理得直角三角形14．（1）是．提示：（30330）＋（40330）＝（50330）；（30330）＋（40330）＝1500 ；（2）分钟 15．是．提示：∵BD＝AD＝DC，CD⊥AB ∴∠A＝∠B＝45°＝∠BCD＝∠ACD ∴BC＝AC ∠BCA＝90° 3 蚂蚁怎样走最近 1．84 cm2 2．25km 3．13 4．5．4 6．B 7．C 8．A 9．12米10．提示：设长为m，宽为m，根据题意，得∴11．提示：过为⊥于，∵＝＝3cm，＝8cm ＝5m ∴＝＝12m ∴＝＝＝13m ∴最短距离为13m．12．提示：设＝km ＝km ∵＝且＝＝∴＝∴∴E点应建在离A站10km处 13．提示：能通过，∵＝2cm ∴＝＝＝1cm ∵2.3m＋1m＝3.3m ∴3.3m＞2.5m 且2m ＞1.6m；∵＝－＝0.8m ＝－＝0.2m ∴＝m＜1m ∴能通过． 14．提示：过作⊥于，∴＝2＋6＝8km，＝8－（3－1）＝6km ∴ 单元综合评价 一、1．（1）4 （2）60 （3）162 2．6，8，10 3．17cm 4．4.8，6和8 二、5．B 6．D 7．B 8．D 三、9．是直角三角形10．利用勾股定理11．169厘米2 12．12米 四、13．方案正确，理由：

2019年小学三年级上数学资源与评价参考答案

2019年小学三年级上数学资源与评价参考答案 小树有多少棵 ⒈略⒉略⒊略⒋略⒌⑴6×80=480，480 ＜500，不能⑵50×9=450。⒍300×2=600 ⒎40×3+40=160 或40×4＝160 需要多少钱 ⒈略⒉略⒊略⒋略⒌16×3=48 ⒍⑴4× 24=96，⑵18×5=90，90＜100，够⑶36× 2=72，100-72=28 ⒎38×5=190，190＜200， 不能；200÷5=40，40-38=2 参观科技馆 ⒈略⒉略⒊略⒋略⒌240÷3=80 ⒍⑴ 130-70=60（朵）⑵60÷6=10（朵）⒎苹果 ＝70 西瓜＝4 葡萄＝320 植树 ⒈略⒉略⒊略⒋略⒌⑴55÷5=11 ⑵ 55-5=50 ⒍60×3=180 180÷2=90 单元检测 ⒈略⒉略⒊略⒋34+32=66 66÷6=11 ⒌⑴93÷3=31 ⑵31+93=124 ⒍4800÷ 8=600 600÷2=300 ⒎桔子60千克苹果90 千克 二观察物体 搭一搭 ⒈略⒉略⒊⑴1 ⑵4 ⑶3 单元检测 ⒈略⒉略⒊略⒋略⒌略⒍①1 ②4 ③5 三千克、克、吨 有多重 ⒈略⒉略⒊略⒋250×3=750⒌200×5=1000 1000克=1千克⒍牛狮子羊兔⒎ 60×8=480 480＜500 能运完⒏10千克 1吨有多重 ⒈略⒉略⒊略⒋略⒌略⒍25×10=250 40 ×25=1000（千克）=1（吨）⒎600×5=3000 （千克）=3（吨）能⒏1吨=1000千克 1000-790=210 210÷3=70 ⒐两种方法：A 895+1310+445=2650 2650 ÷2=1325（三个动物重量的和） 1325-895=430（牛的重量） 1325-1310=15 （狗的重量） 1325-445=880（象的重量） B1310-895=415 445-415=30 30÷2=15（狗 的重量） 895-15=880（象的重量） 1310-880=430（牛的重量） 搭配中的学问 ⒈略⒉略⒊⑴红烧肉和茄子，红烧肉和豆 腐，红烧肉和油菜；炸鸡和茄子，炸鸡和豆 腐，炸鸡和油菜；⑵８场；⒋６个 87 47 ⒌ ３场。 单元检测 ⒈略⒉略⒊⑴③⑵①⑶②⑷③⑸④ ⒋450+550=1000（千克）=1（吨）⒌10头⒍ 9条⒎甲袋72千克乙袋12千克 四乘法 购物 ⒈略⒉略⒊略⒋⑴396元⑵①369千克② 246千克⒌合理即可，重点检查计算是否正 确。 去游乐场 ⒈略⒉略⒊略⒋略⒌⑴140人⑵①135 元②225元；⒍182页，196＞182，看不完。 103

五年级数学下册资源与评价参考答案

五年级数学下册资源与评价参考答案 第一单元分数乘法 分数乘法(一)：⒌米。⒍30捆。⒎24箱。⒏85页。 分数乘法(二)：⒋⑴√⑵×⑶×⑷×。⒍300千米。⒎100千克。⒏60个。⒐45名。⒑3岁。⒒80袋。 分数乘法(三)：⒊⑴C⑵C⑶D⑷C。⒋⑴×⑵×⑶×⑷×。⒍千克,14千克。⒎数学350本，英语:50本。⒏22只。 单元检测：⒉⑺米, 米。⑻168人，56人。⒊⑴√⑵×⑶×⑷×⑸√。⒋⑴B⑵B⑶A⑷C⑸D。⒎120元，40元，40元。⒏m2 ，m2。⒐妈妈39岁，乐乐6岁。⒑⑴小红，小华，小刚⑵小红最快，小华最慢。⒒宽千米，面积千米2。⒓90棵，80棵，410棵。⒔ 第二单元长方体（一） 长方体的认识：⒉⑴√⑵×⑶×⑷×。⒋370cm。⒌3cm。⒍144cm2。 展开与折叠：⒈⑴√⑵√⑶×⑷×⑸√。⒎3面：8块；2面：24块。 长方体的表面积：⒈⑴448。⑵24。⑶160。⑷100。⑸318。⒉⑴×⑵×⑶√⑷×⑸×。⒌150分米2。⒍880厘米2。⒎320米2。⒏504厘米2。⒐9184米2。⒑138米2 露在外面的面：⒈⑴3个。⑵7500厘米2。⑶384厘米2。⑷112厘米2。⒊10个，640厘米2。⒋80厘米2，48厘米2。⒌26厘米2。⒍192cm2。 单元测试：⒉⑴√⑵×⑶√⑷×⑸√。⒊⑴C⑵B⑶B⑷C⑸B。⒍5厘米。⒎2100厘米2。 ⒏176dm2，1056元。⒐160dm2 第三单元分数除法 倒数:⒊⑴×⑵×⑶√。⒋⑴D。⑵C、A、B。⑶B。⑷A、C。⒎5和9。 分数除法（一）：⒊⑴√⑵×⑶×⑷×⑸√。⒋小明快，小红看40页，小明看64页。⒌米。 ⒍米，米2。⒎千米。⒏c、b、a。 分数除法（二）：⒋⑴√⑵√⑶√⑷×。⒍2次，6次。⒎6吨。⒏√○√○。⒐＜、＞、＞。 分数除法（三）：⒊⑴A⑵B⑶C、B⑷C。 ⒋258本。⒌4趟，天。⒍苹果30千克，筐5千克。⒎30米。⒏亏本了。 数学与生活

资源与评价政治8上

政治八上资源与评价答案 作者:来源:本站时间:2011-3-14 参考答案 第一课爱在屋檐下 【基础过关】 一.单项选择题 1.B 2.B 3.D 4.A 5.C 6.B 7.C 8.A 9.D 10.A 11.C 12.D 13.D 14.C 二.非选择题 15.（1）略（2）亲情的自然流露；传统美德的彰显和发扬；道德和法律的要求。 （3）①爱父母，心里想着父母，理解、关心父母②从小事做起，从行动上帮助父母分忧③努力学习，积极上进 （4）略 16.（1）母亲对子女教育的关心和重视。（2）略 17.这则材料提示了母爱的无私和伟大，父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人。这种恩情要永远铭记在我们心中。父母为家庭作出了贡献，为我们付出了很多，他们应当得到爱的回报，理应受到我们的孝敬。 【能力提升】 一.单项选择题 1.A 2.D 3.D 4.B 5.D 6.B 7.B 8.A 9.C 10.B 11.A 二.非选择题 12.（1）不对。小强的家长很普通，但是，人是平等的，普通不等于不伟大。家长职位低，并不影响他们在我们心目中的高大形象，更不是我们自卑的理由，不管出生在什么家庭，我们与父母的血缘亲情是无法改变的。 （2）我会这么想：他们依靠微薄的工资来维持家庭的日常开支和支付我的学费，父母真不容易，我应感激他们，体贴和孝敬他们。 （3）摆正心态，保持心理平衡，不去盲目攀比，去发现父母的优点，理解他们对自己的付出，努力学习，争取考出好成绩让父母开心。 13.（1）略 （2）①帮助父母做力所能及的家务：每天倒垃圾，帮父母整理房间；②与父母沟通：经常和父母谈心、聊天，尽量多和父母在一起等；③努力学习，不让父母操心；④珍惜父母的劳动成果，注意节约；⑤外出时要给父母打招呼，不让父母担心等 14.（1）材料中主人公以实际行动履行了赡养扶助父母的法定义务，弘扬了孝敬父母的中华民族传统美德，是值得我们学习和提倡的行为。 （2）开放性试题，只要言之有理即可。如：“真情回报父母养育之恩”“让天下所有人收获感动”等。 （3）略，只要回答的切实可行即可。 15．小雪的做法是正确的。是依法维护自己合法权益的做法。父母对未成年子女有抚养教育的义务，这是法律和道德的要求。小雪父母拒绝履行此义务，违反法律。因而，小雪通过法律渠道解决问题，维护自己的合法权益的做法是可行的。 第二课我与父母交朋友 【基础过关】 一．单项选择题 1．C 2．C 3．C 4．D 5．B 6．D 7．C 8．A 9．B 10．A 11．C 12．C 13．D