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2016年山东省泰安市新泰市中考生物模拟试卷(二)(解析版)

2016年山东省泰安市新泰市中考生物模拟试卷(二)

一、选择题(共25小题,每小题2分,满分50分)

1.“蔬菜地中杂草丛生”体现了草和蔬菜之间的关系是()

A.合作 B.竞争 C.共生 D.捕食

2.图是某同学观察人的口腔上皮细胞时在显微镜下看到的几个视野,以下分析正确的是

2016年山东省泰安市新泰市中考生物模拟试卷(二)(解析版)

()

A.该同学正确的操作顺序依次是④①③②⑤

B.若观察过程中没有更换目镜,则观察视野⑤时用的物镜比观察③时用的物镜短C.观察到到视野①后,该同学向右上方移动装片可观察到视野③

D.要使视野②的亮度增加,只需把显微镜移到明亮处即可

3.下列有关细胞结构和功能的叙述,不正确的是()

A.细胞质中的叶绿体和线粒体是能量转换器

B.细胞膜具有控制物质进出细胞的作用

C.植物细胞都具有细胞壁、叶绿体和液泡等结构

D.细胞核是细胞的控制中心,控制着生物的发育和遗传

4.下列叙述符合苔藓植物特点的是()

A.孢子生殖 B.有了根茎叶的分化

C.能适应干旱环境D.植株高大

5.下列关于绿色开花植物开花和结果的叙述错误的是()

A.雄蕊和雌蕊是花的主要结构

B.传粉和受精是种子形成的前提

C.一粒花粉萌发会产生两个精子

D.种子是由受精卵发育而成的

6.下列关于被子植物生长的描述,正确的是()

A.植物的芽都能发育成枝条

B.植株生长所需的水分主要由根尖成熟区吸收

C.植物的茎都能逐年加粗

D.植物生长需要量最多的是含氮、磷、钙的无机盐

7.为探究“大豆种子萌发与光照的关系”,小明同学设计了如下表所示的实验方案.这个方案中需要进行修改的一项是()

组别种子数量(粒)温度(℃)光照空气水分

①50 20 无光通风适量

②50 20 有光通风少量

A.水分 B.空气 C.光照 D.温度

8.图为某温室大棚内一天中二氧化碳含量的变化曲线,据此曲线分析正确的是()

2016年山东省泰安市新泰市中考生物模拟试卷(二)(解析版)

A.ab段植物只进行呼吸作用B.bd段植物只进行光合作用

C.c点氧气浓度最高D.d点有机物积累最多

9.关于胎儿获得营养物质的途径,下列正确的是()

A.母体→脐带→胎盘→胎儿B.胎盘→脐带→母体→胎儿

C.母体→胎盘→脐带→胎儿D.脐带→胎盘→母体→胎儿

10.小王的手指不慎划破出血,血液中与伤口止血和避免发炎有关的成分分别是()A.血小板、白细胞B.血小板、血浆

C.红细胞、血浆 D.白细胞、血浆

11.图是心脏、血管的示意图,“→”表示血流方向,下列表达正确的是()

2016年山东省泰安市新泰市中考生物模拟试卷(二)(解析版)

A.甲流出的血液为动脉血

B.乙和丙都是静脉血管

C.血液流动的方向是甲→乙→丁→丙

D.血液流经乙→丁→丙后,静脉血变为动脉血

12.哮喘是常见的呼吸系统疾病,严重时会导致肺泡的弹性回缩减弱,此情况将直接影响()

A.肺与外界的气体交换B.血液与组织细胞的气体交换

C.气体在血液中的运输D.胸廓的扩张与回缩

13.蝉和蜜蜂都是常见的昆虫,二者相比,蝉不具有的特征是()

A.身体和附肢分节B.发育方式为完全变态

C.发育中有蜕皮现象 D.身体分头、胸、腹三部分

14.以下四种动物及其气体交换部位的搭配关系,正确的是()

A.蚯蚓﹣﹣体壁 B.乌龟﹣﹣鳃

C.家鸽﹣﹣肺和气囊 D.青蛙﹣﹣鳃和皮肤

15.下列有关动物运动的叙述,错误的是()

A.关节腔内有少量滑液,可以减少骨与骨之间的摩擦

B.一块骨骼肌的两端肌腱可连接在同一块骨上

C.人体任何一个动作的完成,都离不开神经系统的支配

D.一块骨骼肌的两端肌腱应连接在不同的骨上

16.与植物细胞相比,大肠杆菌的细胞结构特点是()

A.没有成形的细胞核 B.没有细胞壁

C.没有细胞膜D.没有细胞质

17.我国许多传统食品的制作都要利用细菌和真菌,下列应用中错误的是()A.利用乳酸菌制作酸奶B.利用多种霉菌制酱

C.利用酵母菌制作酸菜D.利用醋酸菌制醋

18.下列有关保护生物多样性不正确的是()

A.建立自然保护区

B.建立禁猎区、迁地保护

C.多引进外来物种

D.颁布保护生物多样性的法律法规

19.下列关于生物生殖发育的描述中正确的是()

A.蚊、蝇、蝗虫、蟋蟀进行不完全变态发育

B.所有鸡卵都能孵化出小鸡

C.人的卵细胞在输卵管内受精,到达子宫后,才开始进行细胞分裂

D.嫁接成活的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合

20.有关人类生殖与性别遗传的说法中,正确的是()

A.精子与卵细胞在女性子宫中受精

B.人胚胎发育的营养来自卵黄

C.生男生女取决于母亲卵细胞的类型

D.人类的性别是由性染色体决定的

21.目前人们不能完全接受转基因食品的主要原因是()

A.转基因食品的质量差B.担心转基因食品的安全性

C.转基因食品的味道不好 D.转基因食品营养物质含量低

22.下列有关生物进化的叙述中,不正确的是()

A.原始大气中有氢、甲烷等气体,不含有氧气

B.始祖鸟可以证明鸟类与爬行类之间存在一定的亲缘关系

C.现代入类是由黑猩猩经过长期自然选择进化而来的

D.生物进化的总趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生

23.流行性感冒是由流感病毒引起的一种呼吸道传染病,春天是高发季节,要加强体育锻炼、做好个人卫生、保持室内通风、体质较弱的人可适时注射丙种球蛋白,若出现流感症状,要及时就诊,并采取隔离措施,下列相关叙述中错误的是()21教育网

A.保持室内通风是切断传播途径

B.给病人注射丙种球蛋白属于抗原

C.加强体育锻炼是保护易感人群

D.对病人采取隔离措施是控制传染源

24.人体呼吸道的黏膜能分泌黏液,可抑制或杀死病原体.与此免疫属于同一道防线的是()

A.接种麻疹疫苗预防麻疹 B.白细胞的吞噬作用

C.皮肤阻挡病原体侵入人体D.淋巴细胞产生抗体

25.下列有关健康生活的说法,正确的是()

A.近视眼可以通过配戴凸透镜矫正

B.药品分处方药和非处方药,非处方药的标识是OTC

C.吸烟可以使人打起精神,所以说吸烟对人体无害

D.艾滋病是一种传染病,可以通过母婴传播和同桌进餐传染

二、解答题(共7小题,满分50分)

26.根据图回答问题:

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(1)图一所示玉米种子或菜豆种子是由图二中的[]发育而成的.(2)玉米粉是由玉米种子粉碎而成的,其主要成分来自于图一中的

[].

(3)葵花籽中常有子粒空瘪的现象,主要原因是在向日葵开花时期不足引起的.

(4)将大米播撒在土壤中,即使环境条件适宜也不能萌发,主要原因是.(5)种子萌发时,首先突破种皮的结构是[].

(6)玉米种子在萌发成幼苗过程中,细胞干重变化的曲线图2,试分析AB段曲线的变化是因为种子进行所致;BC段曲线的变化是因为幼苗进行所致.27.某实验小组的同学在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,用银边天竺葵作为实验材料完成了如下图所示的实验步骤,请你根据以下实验步骤,回答下列问题:

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(1)步骤①中将植物遮光一昼夜,目的是.

(2)步骤④中,小烧杯中的液体是,隔水加热的目的是脱去叶片中

的.

(3)步骤⑤﹣⑥中对叶片进行漂洗次.

(4)该实验中,叶片的b、c两处形成了相互对照,其变量是.

(5)步骤⑦中叶片变蓝的部位是,原因是.

28.如图是人体消化、呼吸、泌尿、循环系统生理活动示意图,请据图回答下列问题:

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(1)我们吃馒头以后,馒头中的淀粉通过消化系统的消化最终形成物质a.完成此过程的主要器官是.【来源:21·世纪·教育·网】

(2)血液流经肾脏时,液体b的形成主要通过形成的.液体b流经肾小管时,通过最终形成尿液,进而将人体细胞产生的许多废物排出体外.

(3)医生在检验某病人的尿液时发现了较多的a物质,则可能患,可通过注射治疗.

(4)物质a进入血液后,随着血液循环最先进入心脏的.

29.每年学校都举行运动会,请根据所学知识,回答下列问题:

(1)短跑运动员听到发令枪响后迅速起跑,这属于反射,完成该反射的感受器位于内耳中的.

(2)举重运动员在垂直提起杠铃时肱二头肌和肱三头肌处于状态.

(3)篮球比赛进入加时赛后,运动员处于亢奋状态,大脑皮层特别兴奋,促使肾上腺分泌较多的等,这说明人体生命活动既受神经系统的调节,也受的调节.

(4)激烈运动时,运动员呼吸加深加快,会使更多的氧气从肺泡进入血液,最终在细胞中的参与呼吸作用.为运动员提供能量的主要物质是.

30.下列步骤是某生物兴趣小组进行的一次探究实验.

实验步骤:①取两个相同的水槽,分别标记A、B;②在A水槽中加入2000mL河水,B 水槽中加入2000mL自来水;③在A、B两水槽分别加入同种、同样大小的蝌蚪各一只;

④每隔一天向A水槽中添加甲状腺激素5mg,持续5次;B水槽不添加;⑤其他培养条件都相同,每两天换1000mL河水;⑥每天喂食等量的同种饲料,并记录蝌蚪发育情况.

请分析回答问题:

(1)甲状腺激素是由分泌的,该腺体没有导管,甲状腺激素可以直接进入该腺体内的.某人幼年时甲状腺激素分泌不足则患.

(2)认真分析该实验探究的问题是.

(3)在这个实验过程中,有两个步骤不够严谨,请你指出来,并加以补充完善.

第一处是.

第二处是.

(4)该探究实验中设置B水槽的目的是.

31.如图为部分生物的生殖发育示意图,请据图分析回答:

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(1)A、B、C反映了动物的某种发育方式是,其中图B发育经历了四个阶段,比图A多了一个(填写结构名称)的发育阶段.www-2-1-cnjy-com

(2)D、E两图所示结构反应了两种生殖方式,分别是;在D结构中,鸟卵进行胚胎发育的部位是;鸟卵孵化的条件有哪些?

(3)对比ABCDE和F的生殖方式,F为生殖,成功的关键是接穗和砧木的紧密结合.

(4)F图中若把基因型为Aa的梨树枝条嫁接到基因型为aa的梨树上,嫁接枝条开花后,人工将该枝条上花中的花粉授到同一朵花的柱头上,则形成的种子中胚的基因型为aa的概率是.

32.某生物兴趣小组的同学选择卷舌和非卷舌这对相对性状的遗传情况进行了研究.他们向全校同学发放问卷,回收后分类统计结果如表所示:

类别家庭数目父母性状子女性状

卷舌非

第一类89 非卷舌非卷舌0 89 第二类160 非卷舌卷舌104 56 第三类120 卷舌卷舌97 23 (l)兴趣小组的同学利用问卷的形式了解卷舌和飞卷舌性状遗情况,这种方法属于科学探究基本方法中的.

(2)根据上表第类推断,是显性性状.

(3)第三类家庭中父母的性状相同,但子女中出现了与双亲不同的性状,产生这种现象的原因是.

(4)卷舌和非卷舌的性状是由基因控制的,基因是具有特定遗传效应的片段.(5)如果显性基因用T表示,隐性基因用t表示,第三类家庭中非卷舌子女的父亲的基因组成为.

(6)若第二类家庭中的一对夫妇,第一个孩子是非卷舌,则该夫妇再生一个该子非卷舌的概率是.

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参考答案与试题解析

一、选择题(共25小题,每小题2分,满分50分)

1.“蔬菜地中杂草丛生”体现了草和蔬菜之间的关系是()

A.合作 B.竞争 C.共生 D.捕食

【考点】生物和生物之间有密切的联系.

【分析】(1)生物之间的关系包括:种内关系和种间关系.种内关系又分为种内互助和种内竞争;种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式.

(1)细菌、真菌与动物或植物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,一旦分开,二者都要受到很大的影响,甚至不能生活而死亡,这种现象叫共生.2-1-c-n-j-y

【解答】解:杂草和蔬菜相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间,因此“蔬菜地中杂草丛生”体现了草和蔬菜之间的关系是竞争关系.

故选:B

2.图是某同学观察人的口腔上皮细胞时在显微镜下看到的几个视野,以下分析正确的是

2016年山东省泰安市新泰市中考生物模拟试卷(二)(解析版)

()

A.该同学正确的操作顺序依次是④①③②⑤

B.若观察过程中没有更换目镜,则观察视野⑤时用的物镜比观察③时用的物镜短

C.观察到到视野①后,该同学向右上方移动装片可观察到视野③

D.要使视野②的亮度增加,只需把显微镜移到明亮处即可

【考点】制作临时装片观察人的口腔上皮细胞.

【分析】光学显微镜的使用步骤:

1、取镜和安放

①右手握住镜臂,左手托住镜座.

②把显微镜放在实验台上,略偏左.安装好目镜和物镜.

2、对光

①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔.注意,物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离.

②把一个较大的光圈对准通光孔.左眼注视目镜内,右眼睁开,便于以后观察画图.转动反光镜,看到明亮视野.2·1·c·n·j·y

3、观察

①安装装片:把所要观察的载玻片放到载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔.

②调焦:转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本,直到物镜接近载玻片.这时左眼向目镜内看,同时反向转动粗准焦,使镜筒缓缓上升,直到找到物象,物象不清晰,再调节细准焦螺旋,使物象更加清晰.最后整理实验台.

【解答】解:A、使用显微镜,该同学先后看到的视野依次④对光、①视野不理想、②③将物象移到视野中央、②换高倍镜、⑤调节细准焦螺旋,使物象更加清晰.A正确.

B、③到⑤,细胞变大,若观察过程中没有更换目镜,则观察视野⑤时用的物镜比观察③时用的物镜长,B错误;

C、显微镜呈倒像,观察到视野①后,该同学向左下方移动装片可观察到视野③,C错误;

D、要使视野②的亮度增加,可选用大光圈和凹面镜,D错误;

故选:A

3.下列有关细胞结构和功能的叙述,不正确的是()

A.细胞质中的叶绿体和线粒体是能量转换器

B.细胞膜具有控制物质进出细胞的作用

C.植物细胞都具有细胞壁、叶绿体和液泡等结构

D.细胞核是细胞的控制中心,控制着生物的发育和遗传

【考点】线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器.

【分析】植物细胞的结构如下:

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据此解答.

【解答】解:A、叶绿体和线粒体分别是绿色植物进行光合作用和呼吸作用的能量转换器,其中叶绿体是绿色植物所特有的,A正确;

B、细胞膜具有控制物质进出细胞的作用,B正确;

C、植物细胞的基本结构包括细胞壁,细胞膜,细胞质,细胞核和液泡,所有的活细胞都有线粒体.有的植物细胞还有叶绿体,如叶片;但有的植物细胞没有叶绿体,如洋葱表皮细胞,C错误;

D、细胞核是细胞的控制中心,控制着生物的发育和遗传,D正确.

故选:C.

4.下列叙述符合苔藓植物特点的是()

A.孢子生殖 B.有了根茎叶的分化

C.能适应干旱环境D.植株高大

【考点】苔鲜的主要特征及其与人类生活的关系.

【分析】苔藓植物没有真正的根,因此无法支持很高的地上部分,虽然有了茎和叶,但茎、叶内无输导组织,不能为植株输送大量的营养物质供其利用,所以苔藓植物比较矮小.用孢子繁殖后代,属于孢子植物.http://www.wendangku.net/doc/df40303b8f9951e79b89680203d8ce2f006665d1.html

【解答】解:A、苔藓植物用孢子繁殖后代,属于孢子植物.A正确;

B、苔藓植物没有真正的根,B错误;

C、苔藓植物虽然有了茎和叶,但茎、叶内无输导组织,必须生活在潮湿的陆地上,C错误;

D、苔藓植物无输导组织,不能为植株输送大量的营养物质供其利用,所以苔藓植物比较矮小.D错误.

故选:A

5.下列关于绿色开花植物开花和结果的叙述错误的是()

A.雄蕊和雌蕊是花的主要结构

B.传粉和受精是种子形成的前提

C.一粒花粉萌发会产生两个精子

D.种子是由受精卵发育而成的

【考点】花的结构;开花和结果的过程.

【分析】(1)一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分.花柄是花与茎相连的短柄,它起到支持和输导的作用.花托是花柄的顶端部分,花的其它部分按一定的方式排列在它的上面.在花绽放之前,花萼和花冠对花蕊起保护作用.雄蕊包括花药和花丝,花药里有许多花粉.雌蕊包括柱头、花柱和子房,子房内有胚珠,经过传粉和受精后,子房发育成果实,胚珠发育成种子.雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系,它们是花的主要结构.

(2)花粉从花药里散落出来落在雌蕊的柱头上的过程,叫做传粉,传粉分异花传粉和自花传粉两种,花粉管中的精子与胚珠里面的卵细胞结合形成受精卵的过程,称为受精.花粉受到柱头上黏液的刺激形成花粉管,伸长的花粉管里有两个精子,沿柱头到达子房,从珠孔到达胚珠花粉管破裂,释放出两个精子,分别于极核和卵细胞融合形成受精极核和受精卵,叫双受精.

【解答】解:A、雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有关,一朵花的最主要部分是雄蕊和雌蕊,故A正确;

B、果实和种子的形成必须经过传粉和受精,B正确;

C、从珠孔到达胚珠花粉管破裂,释放出两个精子,分别于极核和卵细胞融合形成受精极核和受精卵,故C正确;

D、受精之后,受精卵发育成胚,胚珠发育成种子,整个子房发育成果实,D错误.

故选:D

6.下列关于被子植物生长的描述,正确的是()

A.植物的芽都能发育成枝条

B.植株生长所需的水分主要由根尖成熟区吸收

C.植物的茎都能逐年加粗

D.植物生长需要量最多的是含氮、磷、钙的无机盐

【考点】根尖结构以及与吸收功能相适应的特点.

【分析】(1)成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位;

(2)木本植物的茎和草本植物的茎的区别是:是否有形成层;

(3)植物生长需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐;

(4)植物的枝条及绿叶都是由枝芽发育成的

【解答】解:A、植物的枝条及绿叶都是由芽发育成的,A错误.

B、植株生长所需水分主要由成熟区的根毛吸收,B正确.

C、木本植物的茎有形成层能逐年加粗,草本植物的茎没有形成层不能逐年加粗,C错误;

D、植物生长需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐,D错误;

故选:B

7.为探究“大豆种子萌发与光照的关系”,小明同学设计了如下表所示的实验方案.这个方案中需要进行修改的一项是()21世纪教育网版权所有

组别种子数量(粒)温度(℃)光照空气水分

①50 20 无光通风适量

②50 20 有光通风少量

A.水分 B.空气 C.光照 D.温度

【考点】探究种子萌发的条件.

【分析】为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的,就应当使这两种环境中除实验变量不同外,其它条件都相同;要探究光照对种子萌发的影响就要以光照为变量来设置对照实验.21*cnjy*com

【解答】解:分析该兴趣小组设置的实验方案可以发现,在该实验中出现了两个变量:光照和水分,这样,我们就不能确定实验结果的不同是由光引起的,还是由水分引起的.该兴趣小组要探究的是种子的萌发与光照的关系,因此应以光照为变量设置对照实验,水的条件应该相同,即设计中的不妥之处是水分.

故选:A

8.图为某温室大棚内一天中二氧化碳含量的变化曲线,据此曲线分析正确的是()

2016年山东省泰安市新泰市中考生物模拟试卷(二)(解析版)

A.ab段植物只进行呼吸作用B.bd段植物只进行光合作用

C.c点氧气浓度最高D.d点有机物积累最多

【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程.

【分析】(1)植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程;

(2)呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量,释放出大量的能量.

【解答】解:A、ab段表示植物的呼吸作用大于光和作用,所以二氧化碳增多,A错误;

B、bd段示植物的光和作用大于呼吸作用,所以二氧化碳减少,B错误;

C、早上6点到傍晚18点,植物进行了一天的光合作用,消耗了大量的二氧化碳,放出氧气,所以d点氧气浓度最高,C错误;

D、早上6点到傍晚18点,植物进行了一天的光合作用,制造了大量的有机物,所以d点有机物积累最多,D正确.

故选:D

9.关于胎儿获得营养物质的途径,下列正确的是()

A.母体→脐带→胎盘→胎儿B.胎盘→脐带→母体→胎儿

C.母体→胎盘→脐带→胎儿D.脐带→胎盘→母体→胎儿

【考点】胚胎的发育和营养.

【分析】本题考查胚胎的发育和营养的有关知识.胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官.

【解答】解:人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵,随后受精卵开始发育成最初的胚胎,此时的发育的营养物质来自卵黄.当胚胎到达子宫后着床(也就是我们所说的怀孕),此后的通过胎盘交换营养物质来自母体,同时将代谢废物经母体排出.怀孕两周后,

胚胎称作胎儿.母体怀孕280天(40周)左右,胎儿发育成熟.成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩.分娩的结束标志着婴儿的诞生.胎儿在母体内:

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所以胎儿获得营养物质的途径为:母体→胎盘→脐带→胎儿.

故选:C

10.小王的手指不慎划破出血,血液中与伤口止血和避免发炎有关的成分分别是( ) A .血小板、白细胞 B .血小板、血浆

C .红细胞、血浆

D .白细胞、血浆

【考点】血液的成分和主要功能.

【分析】三种血细胞的形态结构特点、功能如下表:

项目 血细胞类型

红细胞 白细胞

血小板

形状 面凹的圆饼状 球形 形状不

规则

有无细胞核 无(成熟的红细胞) 有 无 大小、数量 较大 男性(5.0×1012/L ),女性(4.2×1012/L )

最大 (4.0﹣

10.0)×109

个/L

最小

100~300×109个/L

功能 运输氧、二氧化碳 吞噬病菌,防御和保

止血和

加速凝

【解答】解:血小板具有止血和加速凝血的作用,因此小王的手指不慎划破出血,血液中与伤口止血有关的成分是血小板.http://www.wendangku.net/doc/df40303b8f9951e79b89680203d8ce2f006665d1.html

白细胞的主要功能为吞噬病菌、防御和保护等.当病菌侵入人体后,白细胞能穿过毛细血管壁进入组织,聚集在发炎部位并将病菌吞噬,炎症消失后,白细胞数量恢复正常.因此血液中与避免发炎有关的成分是白细胞.

故选:A .

11.图是心脏、血管的示意图,“→”表示血流方向,下列表达正确的是()

2016年山东省泰安市新泰市中考生物模拟试卷(二)(解析版)

A.甲流出的血液为动脉血

B.乙和丙都是静脉血管

C.血液流动的方向是甲→乙→丁→丙

D.血液流经乙→丁→丙后,静脉血变为动脉血

【考点】血管的结构、功能和保健.

【分析】血管分为动脉、静脉和毛细血管三种,从主干流向分支的血管是动脉,由分支流向主干的血管是静脉,红细胞单行通过的是毛细血管.其中毛细血管的特点是:管腔最细,只允许红细胞单行通过;管壁最薄,只有一层上皮细胞构成;血流速度最慢;这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换.甲是流出心脏的血管是动脉,乙是动脉血管,丙是静脉,丁是毛细血管.

【解答】解:A、甲是流出心脏的血管是动脉,但是不一定流动脉血,例如肺动脉里流静脉血,A错误;

B、乙血管从主干流向分支的血管是动脉,丙血管由分支流向主干是静脉血管,B错误;

C、血液在血管内的流动方向是:动脉→毛细血管→静脉,因此血液流动的方向是甲→乙→丁→丙,C正确;

D、血液流经乙动脉→丁毛细血管→丙静脉后,如果是流经肺循环,血液由静脉血变为动脉血,如果是流经体循环,则血液由动脉血变为静脉血,D错误.

故选:C

12.哮喘是常见的呼吸系统疾病,严重时会导致肺泡的弹性回缩减弱,此情况将直接影响()

A.肺与外界的气体交换B.血液与组织细胞的气体交换

C.气体在血液中的运输D.胸廓的扩张与回缩

【考点】肺与外界气体的交换.

【分析】呼吸的过程主要包括肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输以及组织里的气体交换.其中肺与外界的气体交换叫做肺的通气,它是通过呼吸运动实现的.

【解答】解:呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,哮喘一般是由于吸入了过敏性物质引起的支气管感染,症状有咳嗽、喘息、呼吸困难、胸闷、咳痰等.典型的表现是发作性伴有哮鸣音的呼气性呼吸困难,严重时会导致肺泡的弹性回缩减弱,此情况将直接影响肺与外界的气体交换.严重者可被迫采取坐位或呈端坐呼吸,干咳或咯大量白色泡沫痰,甚至出现紫绀等.【来源:21cnj*y.co*m】

故选:A

13.蝉和蜜蜂都是常见的昆虫,二者相比,蝉不具有的特征是()

A.身体和附肢分节B.发育方式为完全变态

C.发育中有蜕皮现象 D.身体分头、胸、腹三部分

【考点】昆虫纲的主要特征;昆虫的生殖和发育过程.

【分析】(1)昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,一般有两对翅,有三对足,有外骨骼.

(2)完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期.完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等.

(3)不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期.不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等.【解答】解:A、蝉和蜜蜂都具有身体和附肢分节的特征;

B、蝉的发育经过卵、若虫、成虫三个时期属于不完全变态发育,蜜蜂的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期属于完全变态发育;

C、蝉和蜜蜂在发育过程中都有蜕皮现象;

D、蝉和蜜蜂的身体分头、胸、腹三部分.

所以,“蝉和蜜蜂都是常见的昆虫”,二者相比,蝉不具有的特征是“发育方式为完全变态”.

故选:B

14.以下四种动物及其气体交换部位的搭配关系,正确的是()

A.蚯蚓﹣﹣体壁 B.乌龟﹣﹣鳃

C.家鸽﹣﹣肺和气囊 D.青蛙﹣﹣鳃和皮肤

【考点】动物的分类.

【分析】(1)环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成,用体壁呼吸.

(2)爬行动物的主要特征:身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸;

(3)鸟类的主要特征是:有喙无齿,被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四腔,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸;

(4)两栖动物雌雄异体、体外受精(水里),卵生、卵自然孵化,体外发育,幼体生活在水中用鳃呼吸,成体用肺呼吸.

【解答】解:A、蚯蚓属于环节动物,用体壁呼吸,正确.

B、乌龟属于爬行动物,用肺呼吸,错误.

C、家鸽属于鸟类用气囊辅助肺完成双重呼吸,气囊不能进行气体交换,错误;

D、青蛙属于两栖动物,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,错误.

故选:A

15.下列有关动物运动的叙述,错误的是()

A.关节腔内有少量滑液,可以减少骨与骨之间的摩擦

B.一块骨骼肌的两端肌腱可连接在同一块骨上

C.人体任何一个动作的完成,都离不开神经系统的支配

D.一块骨骼肌的两端肌腱应连接在不同的骨上

【考点】关节的基本结构和功能;骨骼肌与人体主要的骨骼肌群.

【分析】运动要在神经系统的支配下由运动系统来完成,运动系统由骨、关节、骨骼肌组成,骨骼肌具有收缩的特性,骨骼肌受到神经传来的刺激时,就会收缩牵拉骨,围绕着关节做运动.

【解答】解:A、关节腔内有少量滑液,可以减少骨与骨之间的摩擦,A正确.

B、一块骨骼肌的两端肌腱可连接在不同的骨上,B错误.

C、任何一个动作都要在神经系统的支配下由运动系统来完成,C正确.

D、一块骨骼肌的两端肌腱应连接在不同的骨上,正确.

故选:B