农药学复习完整
农药学复习
化学防治的缺点：
1.产生3R问题（三致：致畸、致癌、致突变）：抗性、残留、再猖獗
2.使用不当，会产生药害（对植物来说）
3.农药毒性（对人类来说）
农药追求目标：高效、低毒、安全
农药：凡是用来防治危害农林牧业生产的有害生物（病、虫、草、螨及鼠类）调节植物和昆虫生长发育的化学物质、生物源物质的抑制剂及其混剂的统称。
农药三要素：有效成分含量、农药原药名称、剂型。如：40%辛硫磷乳油。
农药按作用方式分类：胃毒剂、触杀剂、熏杀剂、内吸剂、拒食剂、驱避剂、引诱剂
毒力：指化学药剂对防治对象直接作用的性质和程度，一般在室内测定（用原药测定）。
毒性：广义地说，化学物质对高等动物及有益生物所表现的毒害作用，狭义地讲，毒性即农药对人畜的毒性。
药效：指药剂在综合条件下，对田间病虫害的防治效果。
致死中量（LD50）；致死中浓度（LD50）：（专门用于杀虫剂，也用判断药剂毒性）指药剂杀死某种生物种群50%个体所需的剂量或浓度。毒力一般用LC50，毒性一般用LD50
击倒中时KT50：指在规定的条件下（相对密闭的环境等），50%的试虫被击倒（仰倒）所需的时间，常常作为蚊香认证的技术要求。
TLM（忍受极限中浓度）：在24h、48h、72h杀死50%鱼所需要的浓度，用mg/L表示。
提高农药分散度对农药性能的影响：
1．增加覆盖面积
2．提高药剂在受药表面的吸附性
3．提高液体药液的悬浮率和乳液的稳定性
4．影响药剂颗粒的运动性能
5．分散度对药剂表面能的影响是增加表面能（药剂的表面能可随分散度的提高显著提高）6．分散度与植物的耐药力
适当控制农药的分散度
农药使用的趋势：减少药剂使用次数和用药量，使药剂有效成分缓慢从抑制剂中释放出来，增加农药的目标性，避免漂移，减少污染和残留毒性。
抑制缓释的药剂：微服囊剂、颗粒剂、大粒剂、缓释剂
农药辅助剂：与农药混合后能改变药剂的理化性能，提高分散剂，便于使用的一类物质。可湿性粉剂：原药+载体+湿展剂+分散剂混合，在机械下粉碎至一定的细度。
乳油与乳剂区别：乳油是单相液体，外观呈互溶的透明状液体。乳剂是两相液体，外观呈不透明的乳浊液。
安全性指数（K）：药剂防治虫害所需最浓度/植物对药剂能忍受的最高浓度。
影响药效的主要因素：
1.药剂的性质：农药的化学成分、有效成分含量、理化性质、作用机制及使用剂量、剂型、
用药时期、作用方式等
2.靶体（防治对象）
3.环境因子：温度、湿度、光照、雨水、风、土壤性质及作物长势
VSR(选择毒性)=背脊动物的LD50/昆虫的LD50
VSR<1：没有选择性，高毒
1~100 有一定选择性100~1000具有高选择性>1000专一选择性
合理使用农药的原则：
1.根据防治对象，对症下药
2.在预测预报的基础上使用农药，掌握正确的施药时间和施药的必要性
3.根据病虫害、作物、药剂种类、生物期、土壤条件和气象条件科学的确定用药量，施药
时期、施药次数和间隔天数
4.提倡合理混用农药，做到一次施药，兼治多种病虫对象，以减少施用次数，降低防治费
用
5.对新农药和品种，要先试用
6.轮换使用农药，尽量减少施用次数，降低农药的用量，避免产生抗药性
7.严格遵守农药的允许残留量和安全间隔期
8.在农药贮存、运输、配药和施药过程中遵守农药的安全使用规定
最大允许残留量：各国根据国情颁布的允许残留在农产品中的最高含量。
安全间隔期：根据允许残留量制定的最后一次施药和采收之间的最短间隔时间。
农药混用优点：增效、扩大防治谱（范围）、降低成本、降低毒性、提高对作物的安全性、延缓或克服抗药性。
农药混用效应：增效作用、相加作用、拮抗作用
喷雾法：根据喷雾量的多少，雾滴直径的大小及其特点。
喷雾法：常量喷雾法（压力喷雾法）、弥雾法、超低雾量
影响喷雾质量的因素：农药的理化性能、喷雾器械的性能、生物表面结构、水质对药液性能的影响、气候因子
农药三证：农药登记证、生产许可证、产品标准证
杀虫剂的物理作用机制：通过药剂的摩擦或溶解作用，损伤昆虫的表皮，使昆虫失水死亡；阻塞气门，影响昆虫正常呼吸，使昆虫窒息死亡。
杀虫剂对昆虫的作用机制：⑴有机磷杀虫剂及氨基甲酸脂类（甲醚类主要是抑制或刺激章鱼胺活性）杀虫剂主要作用于突触部位的神经冲动传导，对乙酰胆碱脂美（AchE）活性产生抑制⑵有机氯杀虫剂和拟除虫菊酯类杀虫剂作用于轴状突上神经冲动传导引起前膜Ach积累，影响K+、Na+离子通道阻塞，烟碱与冰蚕素类杀虫剂作用机制占领AckR(乙酰胆碱受体)。使Ach不能与AchR结合，造成昆虫神经传导的阻碍而致死昆虫。
DDT与菊酯作用异同处：
相同：作用症状相似，均是负温度效应药剂。
差异：击倒作用，菊酯>DDT，DDT不对中央神经起作用，菊酯同时起作用，菊酯除触杀作用处，还具有击倒和驱避作用。
杀虫剂对呼吸作用的抑制：
⑴砷酸盐主要是抑制含SH的活性，砷酸盐与酶结合而被钝化失活，砷酸盐也能取代磷酸根，是氧化磷酸化被解联，不能形成A TP⑵氟乙酸及其盐类：抑制三羧酸循环中一些酶的活性，中断三羧酸循环。氟乙酸及其盐类毒性极高；鱼藤酮：作用呼吸作用中氧化磷酸的偶联反应，即末端的传递，破坏ATP形成⑶氰酸及其盐：抑制细胞色素C氧化酶活性，干扰末端电子传递链中的电子传递，破坏A TP的形成。
氧化代谢：参与氧化代谢最重要最普通的酶系是微粒体多功能氧化酶，简称MFOS，又称P450。动物、昆虫、植物体内有这种酶，有害生物产生抗药性多与该酶有关。
昆虫体内排泄杀虫剂的作用机制（过程）：
⑴杀虫剂在昆虫体内各种酶系作用F代谢成小分子，水溶性的轭和化合物，被马氏管吸收通
过后肠，到达直肠，然后随粪便排出体外⑵昆虫体内的脂肪体有累死哺乳动物肝的功能，它能贮存脂肪，蛋白质及碳水化合物等营养物质，同时也能贮存代谢外来化合物⑶昆虫血腔中的围心细胞有肾细胞之称，具有代谢废物和组织碎片功能
化学保护的途径：
1.消灭侵染源，即在接种体来源施药。
⑴病菌的越冬场所⑵中间寄主和带菌土壤⑶带菌种子，繁殖材料和发病中心
2.在有可能被侵染的植物体表面或农产品表面施药
内部防治对病原菌的作用方式：
直接作用：直接杀死病原菌，使用杀菌剂后，改变植物代谢，转化成新的化合物也可作用于病原菌
间接作用：减少病原菌的致病性，增强寄主植物的抗病性
杀菌剂的作用方式：
杀菌作用：药剂真正杀死病原孢子和菌丝体，影响菌体的生物氧化，抑制能量的产生。
抑菌作用：抑制菌体生命活动的某一过程，影响菌体内生命活动。
影响植物代谢，改变对病原菌的反影响病原菌的致病过程
作用于寄主植物内，增强寄主植物的抗病性
杀菌剂的作用机理：
⑴对菌体细胞结构和功能破坏⑵抑制菌体细胞膜的形成⑶对菌体内能形成的影响：糖酵解影响、酶活性影响，丙酮酸氧化的影响，对脂肪酸氧化的影响，对三羧酸循环的影响，对呼吸链电子传递的影响，对氧化磷酸化的影响⑷对菌体代谢物质的生物合成及其功能的影响：对核酸合成及其功能影响，对蛋白质合成功能影响
除草剂选择性原理
生理选择：不同的植物对除草剂吸收和传导能力存在差异所产生的不同毒性反应
生化选择：除草剂进入植物体内产生不同化学反应从而对不同植物不同的毒性
形态选择：利用植物外部形态
生态选择：
除草剂利用保护物质或安全剂获得选择性
除草剂的作用机制
①抑制光合作用②抑制呼吸作用③抑制植物生物合成，干扰植物平衡④抑制微管和组织发育⑤抑制细胞分裂，伸长、分化
使用除草剂要注意环境因素的影响：
温度：高温季节，晴而无风的上午11:00前，下午4:00以后
湿度：指空气湿度
水分
降水
光：氟乐灵芝能于土表易挥发，见光易分解，使用时及时多与表层土混拌
土壤PH值
土壤有机质、水质
风向、风速
水质情况
除草剂
按用途分为选择性除草剂、灭生性除草剂
按作用方式：保虫杂型除草剂、内吸传导除草剂
按使用方法：茎叶处理剂、土壤处理剂、茎叶·土壤处理剂
除草剂选择性原理
生理选择：不同的植物对除草剂吸收和传导能力存在差异所产生的不同毒性反应
生化选择：除草剂进入植物体内后产生不同的化学反应，从而对不同的植物产生不同的毒性形态选择：不同植物外部形态的差异达到
生态选择（应差和时差选择）：除草剂笨手无选择性或无明显选择性，在人为条件下造成时间和空间上的差异
除草剂利用保护物质或安全剂获得选择性
利用基因工程进行选择：培育耐除草剂转基因作物
若药害较重时，可采用以下措施：
加强田间管理，适当增加锄地的深度和次数，增强玉米根系对水分的养分的吸收能力，使玉米植株尽快恢复正常的生长发育
喷施植物生长调节剂成叶面肥，晴天上午10点以前，下午4点以后
植物激素与生长调节剂有何不同？
仿照植物激素的化学结构人工合成的就植物激素生理活性的物质
植物生长调节剂：生长素类、赤霉素类、细胞分类素类、乙烯类、脱落酸类、植物生长抑制物质、油菜素类内酯
P242 ~P243
昆虫的抗药性是指昆虫具有忍受杀死正常种群大多数个体的药量的能力在其种群中发展起来的现象
所谓自然耐药性是指一种昆虫在不同发育阶段、不同生理状态及所处的环境条件的变化对药剂产生不同的耐药力
交互抗性和负交互抗性：昆虫的一个品系由于相同抗性机理或相似作用机理、类似化学结构，对选择药剂以外的其他从未使用过的一种药剂或一类药剂也产生抗药性的现象，称为交互抗性
负交互抗性是指昆虫的一个品系对一种杀虫剂产生抗性后，反而对另一种未使用过的药剂变得更为敏感的现象
多抗性：昆虫的一个品系由于存在多种不同的抗性基因或等位基因，能对集中或积累药剂都产生抗性。
杀虫剂抗性的判断：RF=抗性品系LD50或LC50/敏感品系LD50或LC50
RF>5则表明对杀虫剂产生抗性，倍数越大。说明抗性程度越高
害虫抗药性的形成的四种学说：选择学说，诱导学说，基因重复学说，染色体重组学说
害虫抗药性的发展一段取决于3个因子：
害虫种群对药剂敏感性的遗传变异（害虫本身）；杀虫剂剂量和频率造成的选择压力；害虫
的繁殖和迁飞能力
昆虫抗药性机理：代谢作用的增强；昆虫靶标部位对杀虫剂敏感性降低；穿透速率的降低；行为抗性；靶位点敏感性的降低
抗性治理的方法：加强抗性检测，采用综合治理措施；农药交替轮换使用；农药的限制使用；增效剂的使用；农药的混合使用（复配制剂）；负交互抗性杀虫剂的应用；换用新药剂；调整作物布局，完善耕作制度
害虫抗药性治理的策略：
适度治理
饱和治理（饱和治理必备的条件：抗性基因为隐性；确保有敏感品种能迁入饱和治理区，与存在的抗性纯合子个体杂变，其杂变后代又何用高剂量策略杀死）
多种攻击治理
植物病原物抗药性是指本来对农药敏感的野生型植物病原物个体或群体，由于遗传变异而对药剂出现敏感性下降的现象。抗药性：病原物遗传物质发生变化，抗药性可以稳定遗传；抗药突变体对环境有一定的适合度，即与敏感野生群体具有生存竞争力
影响病原物抗性群体的因素：病原群体中潜在的抗药性基因；抗药性遗传特征；药剂作用机制；适合度；病害循环；农业栽培措施和气候条件
所谓ADI，指将动物实验终生，每天摄取不会发生不利影响的数量，单位mg/kg。
（ADI=动物最大无作用量/安全系数）
农药残留防止（控制）
农药合理使用：有的放失使用农药；掌握正确施用量；改进农药性能；合理混用；科学合理调配农药
农药的安全使用：注意农药最大残留允许量；注意安全间隔期；注意农药的允许应用范围进行首位作物（或产品）的表面去污处理，或用微生物去除土、水中的残留农药
采用避毒措施即在遭受农药污染的地区，在一定期限内不载种易吸收的作物，或者改变栽培制度，减少农药的污染
发展高效、低毒、低残留农药，发展无污染农药是从根本上防治农药残留的方法，也是今后农药的发展方向
农药对环境的污染问题——环境中的归宿
影响因子：温度、湿度、光照、微生物、PH、添加浓度、土壤性质、土壤肥力、作物种类和长势
归宿：水、土壤、空气
生物富集作用是指农药从环境中进入生物体内蓄积，进而在食物链中互相传递与富集的能力农药对有害生物群落的影响：害虫种群的在猖獗；次要害虫种群上升；杂草种群复杂化
害虫再猖獗的含义是指使用某些农药后害虫在短时间内有所下降，但很快比未施药的对照区增大的现象。
害虫再猖獗的原因：天敌区受到破坏；农药对害虫的繁殖有刺激作用；农药对寄生植物有刺激生长作用，改变了寄生植物的营养成分；竞争种群被杀虫剂大量杀死
农药对陆生有益生物的影响：
天敌：寄生性天敌、捕食性天敌、对蜘蛛和捕食性螨的影响
对传粉昆虫（蜜蜂）的影响
对家蚕的影响
农药对水生生物的影响：鱼类、贝类
农药对鸟类的影响
农药对土壤生物的影响：微生物、动物
生物测定包括的内容：室内毒力测定、田间药效试验、微量毒性的定量生物分析
农药的生物测定是指利用生物（动物、植物、微生物等）的整体或离体的组织、细胞以及细胞中的活性物质（如靶标酶、细胞膜等）对某些化合物的反应，作为评价他们生物活性的量度，运用特定的实验设计，以生物统计为工具，测定供事对象在一定条件下的效应。
农药生物测定：毒力、药效、毒性（微量毒物的定量生物测定）
室内毒力测定：
活性化合物的筛选（初筛/复筛），主要研究大量化合物的活性筛选
有害生物的抗性研究，研究农药的作用机理及生理效应，以及农药对植物的生理作用等
测定农药的有效含量及残留量
研究农药理化性质和剂型与毒效的关系
农药复配的共毒系数测定
田间药效试验：
农药品种比较试验
不同剂型比较试验
农药应用技术试验
农药（剂型）的理化特征与药效的关系
对寄主植物的药害及对生物群落的影响，尤其是对害虫无敌的影响试验
田间药效试验设计方案
1.试验地的选择：
A.试验地的地势应平坦，肥力水平均匀一致
B.试验地的作物生长整齐，树势一致
C.防治对象常年发生较重且危害程度均匀
D.每小区的害虫虫口密度和病害的发病情况大致相同。特别是杀菌剂实验，要选择高度感染供试对象病害的品种进行试验
2.试验药剂处理
供试农药和对照农药要标明厂家(评价一种农药不同剂量的药效试验，供试产品的3个浓度梯度，1个常规标准农药的常用浓度，1个空白对照，至少5个处理)
3.设置重复次数（3~5次）
4.采用随机组排列和完全随机排列
5.小区面积：田间药效试验的小区面积一般为15~50m2，果树每小区不少于3株。产量试验至少为25m2
6.施药时间
7.施药方法
8.施药设备（喷雾器、生产型号、生产厂家）
9.调查方法：五点取样法、对角线取样法、棋盘式取样法、平行线取样法、”Z“字型取样法
农药登记需要提供的材料
1.摘要
2.产品化学：有效成分、原药、制剂
3.毒理学：急性毒性、三致作用等
4.药效：室内、田间
5.残留：残留分析、安全间隔期
6.环境生态：环境行为，对非靶标生物毒性
7.标签：使用说明、毒性标志、注意事项
除草剂——绿色；杀虫剂——红色；杀菌剂——黑色；
杀鼠剂——兰色；生长调节剂——深黄色
新型农药的研究与开发
新农药的研究过程大体上可分为：”研究“与”开发“两个阶段
在研究阶段，主要目的是从大量的化合物中筛选出新的农药活性化合物，发现先导化合，经结构优化，筛选开发的候选化合物。
在开发阶段，则主要是对候选化合物进行实验和安全性评价，最后选定农药新品种，进行工业化开发并商品化。
先导化合物：指通过生物测定，从众多候选化合物中发现和选定的具有某种农药活性的新化合物。一般具有新颖的化学结构，并有衍生物和改变结构的发展潜力。可以用作起始研究模型；经过结构优化，开发出展专利保护的新农药品种。
发现先导化合物的主要途径：经验筛选（随办筛选）；类推合成；天然产物模型；生物合理设计【重点放在具有新颖化学机构的化合物方面，特别是在分子中的过去农药分子中的无新型杂合化合物】
新农药开发程序：
小试研究（基础研究）——概念设计——中间试验（过程研究）——基础设计（工业规模）小试研究：选择合成路线；合成条件优化；测定和合成反应有关的理化数据，如热量、黏度等，为设备造型及进一步的工艺性试验提供依据；确定原料、中间体、产品的分析方法
进行物料能量衡算，初步评价经济效益；提供适量合格产品进行田间药效试验评价和安全性评价
中试研究：验证小试结果；根据工程放大的需要。建立一定规模的中间试验装置（全编程或者单元操作）验工艺和程的合理性和操作条件的可靠性，测定物料平衡。如量平衡及制定过程题旨方案；主要设备质材选择和设备选型；较长周期稳定和连续运转；三废治理方案原材料、中间体及样品分析方法；产品应用研究；中试技术及中间评估；基础设计与最终评价
生物筛选的意义：
采取一定的可重复的方法和步骤。用一定剂量的候选化合物处理供试生物材料，根据供试生物材料的反应并经过的统计分析后，选出有效化合物供进一步商品研发，或作为先导化合物进一步研究。
生物筛选有两种模式：定向筛选、广泛筛选
定向筛选：有预定目标，针对特定的有害生物进行筛选
广泛筛选：又称普筛，是一种没有限定和预期目标的筛选
生物筛选内容：初筛——室内进行包括离体测试和盆栽试验；复筛；田间小区实验；田间试药试验；大面积推广实验
安全性评价：
农药卫生毒理安全性评价：
第一阶段：急性毒性试验：急性经口毒性LD50试验、急性经皮毒性LD50试验、急性吸入毒性LD50试验；眼刺激试验；皮肤刺激及致敏性试验
第二阶段：亚急性毒性试验（对动物的染毒时间14~28d）：蓄积毒性试验、原核细胞基因突变试验及Ames试验、体细胞试验、生殖细胞试验
第三阶段：亚慢性毒性试验：90d的经口试验、21d的经皮试验、21d或28d吸入试验、迟发型神经毒性试验两代繁殖试验、致畸试验和代谢试验
第四阶段：慢性毒性试验（大鼠2年喂养试验或小鼠1.5年喂养试验）
农药环境安全评价：
环境行为：化学行为——主要指化合物在环境中残留性及其降解与代谢过程；物理行为——主要指化合物在环境中的移动性及其迁移扩散的规律
生态效应：包括化合物对非靶标生物毒性及化合物在生物体的富集作用
生物源天然产物农药：主要是指植物、动物、微生物等产生的具有农用生物活性的此生代谢产物开发的农药
生物源天然产物农药的特点：对哺乳动物毒性较低，使用中对人畜比较安全；防治谱较窄，甚至有明的选择性；对环境的压力小；对非靶标生物的比较安全；作用缓慢，在遇到有害生物大量发生迅速蔓延度往往不能及时控制为害
生物源天然产物农药开发途径：充分利用我国宝贵的生物资源，开发天然产物
扩大防治谱混配混用应遵循的原则：
1.混配混用中各单剂有效成分不能发生不利药效发挥及作物安全性的物理和化学变化
2.各单剂混配混用后对有害生物的防治效果至少应是相机作用而无拮抗作用
3.混配混用后对哺乳动物的毒性不能高于单剂的毒性
4.各单剂在单独使用时对防治对象高效，在混配混用中的剂量应维持其单独使用的剂量以确保防治的有效性
农药学原理复习资料
1、农业生产的目的：（1）、高产、稳产（2）、提高产品质量(3)持续发展，满足人类需要。 （使用农药能挽回10%—20%的损失） 2、高产要素：（1）、采用优良高产品种（2）、科学合理的肥水管理（3）、应用各种有利于 作物生长的措施（4）、对作物生长进行有效保护手段。 3、农药在植保中的地位：（1）、突发性的生物灾害离不开农药（2）、农药是提高粮食单产 的有力保证（3）、化学防治具有广泛的适应性（4）、无其它方法可替代化学防治（5）、农药挽救了数以百万计的生命。 4、化学防治的缺点：产生“3R”问题；使用不当会产生药害；农药毒性。 5、IPM：（有害生物综合治理）采用植物检疫，遗传工程防治，生物、农业、化学防治等 多种途径控制有害生物为害，保护植物的一门科学。 6、ICM：作物综合管理。 7、化学防治的优缺点：优点：高效、高速、方便、适应性广、经济效益高。缺点：对人畜 等非靶标生物有害；对植物可产生药害；杀伤天敌引起再猖獗和次要害虫上升；引起害物产生抗药性。 8、基因工程农药缺点：有害生物抗药性发展问题；对环境生态的问题；对人体有害问题； 若基因漂移，将形成超级有害生物。 9、影响食品安全的5个因素：假冒伪劣产品；各种有害的食品添加成分；动植物生产过程 中环境有害物质的影响；农药残留；目前尚未了解透彻的转基因食品。 10、未来农药的发展要求：靶标新颖；选择性高；有适当的持效期；易降解；不易产生 抗药性；使用方便。 11、农药：凡是用来防治为害农林牧生产的有害生物调节植物和昆虫生长发育的化学物 质，生物源物质的制剂及其混剂的统称。 12、毒力：在相对严格控制条件下，对有害生物的作用程度。 13、药效：在田间条件或接近田间条件下的防治效果。 14、原药：由工厂合成未经加工的农药。 15、制剂：原药与不同助剂按一定比例配制而成可供生产上使用的商品。一般由三部分 组成：有效成分含量；有效成分名称；加工制剂类型。 16、农药剂型：农药加工制成各种制剂的形式。 17、农药加工的主要目的：符合施药技术的方便使用；把尽量少的有效成分均匀地分散 到应用对象所在的表面或空间，使农药充分发挥药效；比较安全地使用，减轻作物药害，减少人畜和非靶标生物中毒机会和环境污染；提高有效成分稳定性，延长药效期；便于包装、贮运和销售。 18、农药分散体系：农药原药或制剂在一种介质中被分散而成的系统。 19、分散度：农药在介质中被分散的程度。 20、提高分散度对农药性能的影响：提高覆盖面积；增强药剂附着性；改变药剂颗粒运 动性能；提高颗粒药剂表面能；提高悬浮液和乳化液稳定性。 21、适当提高分散度对农药性能的影响：保持较长持效期；防止漂移；减少污染；降 低加工成本。 22、农药助剂：在农药加工或使用过程中能够明显改善农药理化性能，提高防效，方便 使用，提高对作物安全性的辅助性物质。 23、助剂作用：改善性能；提高防效；方便使用；提高安全性。 24、农药科学使用基本原则：根据有害生物的特性合理选用农药；农药禀性的充分发挥 和利用；利用农药的选择性；影响农药效果的环境因素：温度、湿度、光、雨、风、土、作物长势等；农药的安全使用。
农药毒理学复习题
一、名词解释： 1. 农药毒理学：是毒理学的一个分支，主要是研究农药对病、虫、草等有害生物的作用机制以及有害生物对农药的反应。包括昆虫毒理学、杀菌剂毒理学、除草剂毒理学及抗药性原理的主要内容和基本原理。 2. 毒理学：是关于化学及物理因素对机体有害作用质的方面，尤其是量的方面的研究，这些有害作用表现为机体组织结构及功能反映的改变。 3. 毒力：是指药剂本身对防治对象发生毒作用的性质和程度，通常表示农药毒性的大小； 4. 药效：指在实际使用时，除药剂本身对生物体的作用外，也包括实际使用时其他各种条件对药剂发挥毒力的影响。 5. 毒性：通常习惯上把农药对高等动物的毒力称为毒性。 6. 急性毒性（acute toxicity）：药剂一次性、大剂量或24小时内多次对生物体作用所产生的毒性。 7. 亚急性毒性（subacute toxicity）：药剂对生物体多次重复作用后产生的毒性，一般14~28天内给药。 8. 慢性毒性（chronic toxicity）：长期低剂量对生物体作用后产生的毒性，一般一年以上。 9. 静息电位：指神经膜在静止时，由于膜的选择通透性和离子分布的不均匀，形成的膜外为正膜内为负的跨膜电位差。 10、动作电位：一定强度的刺激可使神经细胞膜对Na+的通透性发生改变并在瞬间达到最大值，在电位差和离子浓度的作用下，Na+迅速进入膜内，产生一个向内的电流，使该区域的神经细胞膜电位上升，即产生一个动作电位。 11、去极化depolarization：一般细胞的内部以细胞膜为界，外部具负电性这种极性程度的减弱称为去极化。 12、超极化ultra-polarization：与去极化相反，外部具负电性的这种极性程度增强的现象，则称为超极化。 13、突触synapse：一个神经元与另一个神经元或肌细胞之间传递信息的连接点。 14、初生作用：是指除草剂对植物生理生化反应的最早影响，即在除草剂处理初期对靶标酶或蛋白质的直接作用。 15、次生作用：初生作用而导致的连锁反应，进一步影响植物的其他生理生化代谢，被称为次生作用。 16、生化选择是指：植物钝化（包括降解和共轭作用）除草剂能力、靶标酶的敏感性和耐受毒害影响能力的差异而实现的选择性。 17、人为选择性：是指人为地利用作物和杂草在时间和空间分布不同，使作物不接触或少接触除草剂，而使杂草大量接触除草剂而实现的选择性。 18、抗药性：有害生物具有耐受杀死正常种群大部分个体的药量的能力，并在其群体内发展起来的现象。 19、天然抗性：又称耐药性，指有些有害生物对某些农药表现一种天然的低敏感度。20、交互抗性：指有害生物的一个品系由于同一种机制，对选择药剂以外的其它药剂也产生了抗性。 21、负交互抗性：指有害生物的一个品系对一种杀虫剂产生抗性后，对另外一种药剂的敏感度反而上升的现象。 22、多种抗性：指一个有害生物品系由于不同机制而对多种不同的化合物产生抗性。
农药学实验报告模板
农药学实验报告模板 篇一：农药学实验 课程编号：424316 总学时：54实验学时：18学分：3 一、课程性质和任务 本课程为农学专业主要专业课。通过学习使学生熟悉和掌握农药使用的理论和方法，因地制宜地、安全、有效、经济地防治病、虫、草、鼠等有害生物；并能根据生产需要，独立进行科学试验，探索科学使用农药的新理论和新方法，新途径，以便更大限度地发挥农药的积极作用，尽量减少化学防治的不利影响，取得更大的经济效益，生态效益和社会效益。二、教学内容和方法 采用课堂讲授及实验相结合的方法介绍农药毒力、药效、毒性、加工剂型及其性能、使用方法；各类药剂的分类、毒理、化学结构类型、主要理化性质、应用范围和特点；重要品种的化学结构、理化性质、防治对象、应用范围、使用剂量、在环境和动植物体内的转化趋势、注意事项、安全使用标准；害虫和病原菌对农药的抗性及其治理；农药对周围生物群落的影响；农药的残留与残毒；农药的生物测定等。三、教学目的要求 通过本门课程的学习，使学生掌握农药学科的基本理论知识及农业生产上常用农药类别的特点及实验技术四、考核方式及办法
实验后学生需完成实验报告交指导教师批阅，指导教师依据“农药学实验评分标准”进行打分 五、配套的实验教材或指导书 实验指导教师自编教材六、适用专业 农学专业七、实验项目 实验一杀虫剂室内毒力测定（卤虫点滴板测定法） （一）实验目的：掌握卤虫点滴板测定法测定杀虫剂毒力的实验方法和操作技术。 （二）实验项目内容：卤虫准备，药液配制，卤虫及药液点滴，浓度测算，死亡率统计，EC50计算 （三）主要仪器设备：点滴板（3×4孔）2块烧杯（50ml）6个移液管（1ml，5ml，10ml）各1支滴管2支剪刀1把洗耳球1个试管（18×180㎜）1支称量瓶1个三角瓶（250ml）1个保鲜膜（30×30㎝）1块蒸馏水（200ml）解剖镜1台吸水纸若干（四）实验室名称：农药学实验室（五）实验报告撰写：实验报告要求以下内容①实验目的②实验结果③实验讨论 实验二杀菌剂室内毒力测定――抑制圈法（滤纸圆片法） （一）实验目的：掌握滤纸圆片法制作抑制圈，测定杀菌剂毒力的实验方法和操作技术。（二）实验项目内容：药液配制，底层制作，营养层制作，带毒滤纸圆片排列，培
河南农大植保·制药工程专业农药学1复习题
第一章 农药学的基本概念 一、名词解释 1. 农药 2. 毒力与药效 3. 剂量 4. 死亡率与校正死亡率（写出公式） 5. LD 50与LC 50 6. ED 50与EC 50 7. 农药毒性与毒力 8. 急性毒性与慢性毒性 9.安全性指数 1．农药：指用于预防、消灭或者控制为害农业、林业的病、虫、草和其它有害生物以及有目的地调节、控制、影响植物和有害生物代谢、生长、发育、繁殖过程的化学合成或者来源于生物、其它天然产物及应用生物技术生产的一种物质或者几种物质的混合物及其制剂。 2. 毒力与药效 毒力：指药剂本身对不同生物发生直接作用的性质和程度。一 药效：是药剂本身和多种因素综合作用而对不同生物产生的效应的性质和程度。 3. 剂量：是生物个体或生物单位体重所接受的有效成分的量。 4. 死亡率与校正死亡率（写出公式） 死亡率：是反映杀虫剂药效的一个最基本的指标，是指药剂处理后，在一个种群中被杀死个体的数量占群体（供试总虫数）的百分数。 在不用药剂处理的对照组中，往往出现自然死亡的个体，因此需要校正。一般采用Abbort 校正公式进行校正。 校正死亡率（%）= 5．LD 50与LC 50 致死中量(LD 50)(medium lethal dosage)：杀死供试昆虫群体内50%的个体所需要的药剂剂量。 致死中浓度(LC 50)(medium lathal concentration)：杀死供试昆虫群体内50%的个体所需要的药剂浓度。 6. ED 50与EC 50 有效中量（EC 50）： 有效中浓度（EC 50）： 7. 农药毒性与毒力 农药毒性：习惯上将农药对高等动物的毒害作用称为毒性。 毒力：一般指农药对有害生物的毒害作用称为毒力。 100(%)?=供试总虫数 死虫数死亡率100?-对照组生存率 处理组生存率对照组生存率
医科大学卫生毒理学名词解释
名词解释 1、酶老化（enzyme aging）：神经性毒剂中毒后形成的膦酰酶烷氧基上的烷基脱掉，从能被活化的状态变为不能活化的状态。 2、化学复合伤和毒剂混合伤：糜烂性毒剂中毒合并各种创伤，称为糜烂性毒剂复合伤或化学复合伤。两种糜烂性毒剂混合使用造成的损伤（中毒）称毒剂混合伤。（化学战剂中毒合并其他损伤称化学复合伤，两种战剂混合使用造成的损伤（中毒）称毒剂混合伤） 3、外源性化学物或外源性化合物：是存在于外界环境中，而能被机体接触并进入体内的化学物，它不是人体的组成部分，也不是人体所需的营养成分。 4、化学武器（chemical weapon）：是化学战剂、化学弹药及其施放器材的合称。应用各种兵器，如步枪、各型火炮、火箭或导弹发射架、飞机等将毒剂施放至空间或地面，造成一定的浓度或密度用以攻击敌方，从而发挥其战斗作用。 5、毒物（toxicant）：在一定条件下，以较小剂量进入机体就能干扰正常的生化过程或生理功能，引起暂时或永久性的病理改变，甚至危及生命的化学物质。 6、突变（mutation）：遗传结构本身的变化及其引起的变异。 7、失能性毒剂：是一类使人暂时丧失战斗能力的化学物质，中毒后主要引起精神活动异常和躯体功能障碍，一般不会造成永久性伤害或死亡。（按其毒理效应不同，失能剂可分为精神性失能剂和躯体性失能剂。） 8、生物转运与转化：化学毒物在体内的吸收、分布和排泄过程称为生物转运，化学毒物的代谢变化过程称为生物转化。指外源性化学物质在不同酶系的催化下，发生一系列生物化学反应，物质化学结构发生变化,转变成衍生物及其代谢产物的过程。 9、一般毒性：外源化学物质在一定的剂量、一定的接触时间和一定的接触方式下对实验动物产生综合毒效应的能力称为化学毒物的一般毒性，又称为化学毒物的基础毒性或一般毒性作用。
农药学资料(全)
绪论 1、作物保护(病虫害防治)得主要方法？ 农业技术防治:预防害虫、控制病源、防除杂草、改变病虫害易发环境; 物理防治:灯光、辐射、高压电、激光、高频等; 生物防治:以虫治虫、以菌治虫、以菌制菌、以菌灭草、线虫制剂; 化学防治:农药防治。 2、农药得发展历史？ 第一代:使用天然产品阶段; 第二代:人工合成高效化合物应用阶段; 第三代:人工合成超高效与作用特异化合物应用阶段。 3、3R 指什么？ 有害生物再猖獗;有害生物抗性;农药残留。 第一章 植物化学保护学得基本概念 1、农药得定义？ 用于预防、消灭或者控制危害农业、林业得病、虫草与其她有害生物以及有 目得得调节、控制、影响植物与有害生物代谢、生长、发育、繁殖过程得化学合 成或者来源于生物、其她天然产物及应用生物技术生产得一种物质或者几种物质 得混合物及其制剂。 2、农药按用途分类,有哪些类？ 杀虫剂、杀螨剂、杀菌剂、杀线虫剂、杀软体动物剂、杀鼠剂、除草剂、植 物生长调节剂。 3、农药按作用方式分类,有哪些类？ 杀虫剂(胃毒剂、触杀剂、熏蒸剂、内吸剂、拒食剂、驱避剂、引诱剂、不育剂、 昆虫生长调节剂) 杀菌剂(保护性杀菌剂、治疗性杀菌剂、铲除性杀菌剂) 除草剂(选择性除草剂、灭生性除草剂)输导型除草剂、触杀型除草剂 4、表示农药对有害生物毒害作用得程度得评价指标通常就是？ 毒力与药效 5、LD 50、LC 50、ED 50、EC 50得定义及意义。 LD 50、LC 50 指化学物质引起一半受试对象出现死亡所需要得剂量(浓度)。LD50 就是评价化学物质急性毒性大小最重要得参数,也就是对不同化学物质进行急性 毒性分级得基础标准。 ED 50、EC 50 抑制50%病菌菌丝生长或抑制50%病菌孢子萌发所需要得剂量(浓度), 药物得ED50越小, LD50越大说明药物越安全。 6、毒力与药效得区别与联系？
农药学实验
课程编号：424316 总学时：54 实验学时：18 学分：3 一、课程性质和任务 本课程为农学专业主要专业课。通过学习使学生熟悉和掌握农药使用的理论和方法，因地制宜地、安全、有效、经济地防治病、虫、草、鼠等有害生物；并能根据生产需要，独立进行科学试验，探索科学使用农药的新理论和新方法，新途径，以便更大限度地发挥农药的积极作用，尽量减少化学防治的不利影响，取得更大的经济效益，生态效益和社会效益。 二、教学内容和方法 采用课堂讲授及实验相结合的方法介绍农药毒力、药效、毒性、加工剂型及其性能、使用方法；各类药剂的分类、毒理、化学结构类型、主要理化性质、应用范围和特点；重要品种的化学结构、理化性质、防治对象、应用范围、使用剂量、在环境和动植物体内的转化趋势、注意事项、安全使用标准；害虫和病原菌对农药的抗性及其治理；农药对周围生物群落的影响；农药的残留与残毒；农药的生物测定等。 三、教学目的要求 通过本门课程的学习，使学生掌握农药学科的基本理论知识及农业生产上常用农药类别的特点及实验技术 四、考核方式及办法 实验后学生需完成实验报告交指导教师批阅，指导教师依据“农药学实验评分标准”进行打分 五、配套的实验教材或指导书 实验指导教师自编教材 六、适用专业 农学专业 七、实验项目 实验一杀虫剂室内毒力测定（卤虫点滴板测定法） （一）实验目的：掌握卤虫点滴板测定法测定杀虫剂毒力的实验方法和操作技术。
（二）实验项目内容：卤虫准备，药液配制，卤虫及药液点滴，浓度测算，死亡率统计，EC50计算 （三）主要仪器设备：点滴板（3×4孔）2块烧杯（50ml）6个移液管（1ml，5ml，10ml）各1支滴管2支剪刀1把洗耳球1个试管（18×180㎜）1支称量瓶1个三角瓶（250ml）1个保鲜膜（30×30㎝）1块蒸馏水（200ml）解剖镜1台吸水纸若干 （四）实验室名称：农药学实验室 （五）实验报告撰写：实验报告要求以下内容①实验目的②实验结果③实验讨论 实验二杀菌剂室内毒力测定――抑制圈法（滤纸圆片法） （一）实验目的：掌握滤纸圆片法制作抑制圈，测定杀菌剂毒力的实验方法和操作技术。（二）实验项目内容：药液配制，底层制作，营养层制作，带毒滤纸圆片排列，培养，抑菌圈测量 （三）主要仪器设备：培养皿9㎝灭菌（3）滤纸圆片0.5㎝灭菌（35）烧杯50ml 灭菌（6）量筒20、10ml灭菌（各1）灭菌水200ml（1）镊子（1）接种环（1）酒精灯（1） 1.5%洋菜培养基灭菌（50ml）PDA培养基灭菌50ml多菌灵（1瓶）燕麦鎌刀菌（1支）绘图纸10×10㎝（1张）火柴（1） （四）实验室名称：农药学实验室 （五）实验报告撰写：实验报告要求以下内容①实验目的②实验结果③实验讨论 实验三化学除草剂的室内生物测定――小杯法 （一）实验目的：掌握小杯法的主要操作技术及特点 （二）实验项目内容：萌发小麦准备，药液配制，小麦种排列，生物指标测量及数据分析（三）主要仪器设备：烧杯50ml（18）玻璃珠5－6（若干）培养皿盖6㎝（12）量筒20ml（1）移液管10ml（1）洗耳球（1）滤纸（1／8张）镊子（1）剪刀（1）玻棒（1）刚萌发的麦种（若干）2,4－D丁酯（1瓶） （四）实验室名称：农药学实验室 （五）实验报告撰写：实验报告要求以下内容①实验目的②实验结果③实验讨论 实验四田间药效试验：进行药剂田间试验，掌握田间试验设计、操作、调查及药效分析方法 （一）实验目的：对比两种除草剂施用于麻类大田的除草效果 （二）实验项目内容：实验结果分析 （三）主要仪器设备：供试药剂：41％草甘膦乙丙铵盐水剂20％百草枯水剂 用量：均300g/亩（18g 2.4㎏水） （四）实验室名称：农药学实验室 （五）实验报告撰写：实验报告要求以下内容①实验目的②实验结果③实验讨论
农药学期末试题
农药学期末试题（第八组） 一．名词解释 (每小题 3 分，共 15 分) 1. 抗药性：有害生物具有能够抵抗药剂致死剂量的能力且发展成一个种群的现象。 2. 致死中浓度（LC50）：引起供试昆虫死亡50%所需要的药剂的度 3. 毒力：药剂对有害生物作用的性质和程度。 4. 保护作用：阻止病原物侵入植物体内使植物免于发病的作用。 5. 胃毒作用：药剂经过昆虫消化道引起中毒死亡的作用。 二、填空题（每空 1 分，共 30 分） 1. 农药的施用方法有 _喷雾法_ 、 _喷粉法_ 、 _土壤施药法_ 、 _浇泼法_ 、 __拌种法_ 、 _种苗浸渍法_ 、 _毒饵法_、 _ 薰蒸法_。农药的科学使用原则是、 __高效_ 、 __经济__。 2. 农药的毒性分 _高毒__ 、 __中等毒__ 、 __低毒_。按我国农药毒性分级标准，急性经皮的致死中量LD50分别为__〈200 mg/kg __ 、__200－1000 mg/kg __、〉1000mg/kg__时，其毒性分别为高毒、中等毒和低毒。 3. 水悬浮剂大多是以固体粒径为 3 -5μm 的固体农药为分散相，水为连续相，加入合适的润湿剂、分散助悬剂、增粘剂、防冻剂和水等组分，经砂磨机湿法磨制而成。 4.一般通过比较抗性品系和敏感品系的致死中量(或致死中浓度)的倍数来确定，也可以用区分剂量(即敏感品系的LD99值)方法来测定昆
虫种群中抗性个体百分率。对农业害虫来说，如果抗性倍数在__5_倍(卫生害虫在__5～10__倍)以上，或者抗性个体百分率在__10％一20％__以上，一般说昆虫已产＿抗药性＿＿＿。 5. 农药的“三致”指：_致畸毒性_、_致突变毒性__和__致癌性_ 6.水分散粒剂是在__可湿性粉剂 (WP)__和____悬浮剂 (SC)_____的基础上发展起来的新剂. 三、判断题（认为正确的，在题后[ ]内划“T”；错误的划“F”，每小题1分，共10分） 1、一般采用药剂的纯品进行毒力测定。（T） 2、原药一般有效成分含量很不高。（F） 3、HLB值小，亲油性越强；HLB值大，亲水性愈强。（T） 4、乳化剂具有“两亲性”，在两相液体中，一头亲油（农药），一头亲水。（T） 5、一般幼龄植物输导除草剂能力不如老龄植物。（F） 6、土壤含水量小，有利于杂草充分吸收除草剂，药效就越高。（F） 7、盖草能广泛用于大豆、花生、棉花、油菜等阔叶作物田防除禾本科杂草。（T） 8、除草剂混用可提高作物的安全性，降低对后茬作物的影响。（T） 9、除草剂活性初筛不可采用盆栽测试。（F ） 10、室内测定的药品应该是制剂。（F） 四、简答题（共 35分） 1混用农药对生物的联合作用。
农学报考专业与考试科目及用书
农学报考专业与考试科目、用书 学科门类：09农学： 090403 农药学 ①101政治理论②201英语 ③314数学（农）、315化学（农）选一 ④414植物生理学与生物化学 均由全国统一命题，有考试大纲。 农学联考： 农学类大类自2008年起实行联考，即每个学校不在单独命题，中国农业大学和西北农林科技大学的考研题目都一样的了。 至于考研的科目没有说一定要用哪些教材，我就用的上课的，这样复习起来轻车熟路。315化学 普通化学:《普通化学》赵士铎主编中国农业大学出版社占25% 有机化学：《有机化学》李楠主编中国农业大学出版社占50% 分析化学：《定量分析简明教程》赵士铎主编中国农业大学出版社占25% 看完每章后就要好好的把每章后面的题每题都弄懂！这很重要！之后就是把中国农大出的那本《研究生入学考试辅导丛书》做完弄懂。考130就没有问题了，我就是这么做的！祝你考上！ 414植物生理学与生物化学 植物生理学：基础不好的就看，《植物生理学》王忠。我当时是直接看《植物生理学（修订版）》科学技术文献出版社组织出版的《农林院校必修课考试辅导》丛书之一。不懂的就去查武维华主编的《植物生理学》科学出版社，记得这本书是用来查的，写得太深太难不适合用作考研复习书。 生物化学：《生物化学》沈黎明。这本书非常好，可惜已经绝版了。当时都是找到一本借了复印的。 414复习重点是实验和大题，得多背。 最后记得一定要把考前出的俗称“最后五套题”的模拟题搞到。这至关重要，别说我没告诉你哦！ 出自：
好的资源： 好的论坛：考研论坛()这个论坛资源非常丰富，可以去农学()、中国农业大学()中国农业科学院()这几个版区。 考研信息与资源：中国教育在线() 新浪考研频道() 这两个网站可考研过程中，经常浏览，可以关注考研的信息与政策。 也可以在百度( http:// )或谷歌( http:// )输入相应的关键词进行搜索，如“农学联考”。可以找到非常丰富的资源。 此外，应查找一些考研群，认识研友。
14-15-2 农药学 复习题()
第一章农药基本概念 内容提要 农药、毒力、药效、毒性的概念。农药按原料的来源及成分分类、按用途分类、按作用方式分类。农药的毒力、药效、毒性。影响药害的农药因素、植物因素、环境因素。农药中毒的急救办法。 同步练习题 一、单项选择题 1. 下列哪种农药属于无机农药（）。 A 乐果 B 氯菊酯 C 硫磺 D 西维因 2. 下列哪种农药属于有机农药（）。 A 石灰 B 波尔多液 C 磷化铝 D 敌敌畏 3. 杀虫剂、杀菌剂和除草剂按照（）来分类。 A 原料的来源 B 成分 C 用途 D 机理 4. 下列哪种不属于植物性农药（）。 A 除虫菊素 B 烟草 C 鱼藤酮 D 苏云金杆菌 5. 下列哪种农药属于杀虫剂（）。 A 乐果 B 大隆 C 百菌清 D 2.4-滴 6. 下列哪种农药属于除草剂（）。 A 草甘膦 B 功夫 C 硫磺 D 克百威 7. 下列哪种农药属于杀菌剂（）。 A 敌敌畏 B 功夫 C 代森锰锌 D 呋喃丹 8. 低毒农药的LD50值（）mg/ml。 A 小于50 B大于50 C小于500 D大于500 9. 下列哪类农药属于负温度系数的农药（）。 A 有机磷 B 氨基甲酸酯 C 拟除虫菊酯 D 苯氧羧酸 10. 害虫（）对农药敏感。 A 卵期 B 幼虫期 C 蛹期 D 成虫期 二、判断题（正确打“√”，错误打“×”） 1. 防治刺吸式口器的害虫使用胃毒剂效果好（）。 2. 防治咀嚼式口器的害虫使用内吸剂效果好（）。 3. 高温天气使用农药容易产生药害（）。 4. 天敌生物、转基因生物属于农药管理的范畴（）。 5. 调节植物、昆虫生长的物质属于农药，性引诱剂则不属于农药（）。 6. 安全性指数K值越大，说明农药对作物越安全（）。 7. LD50值越大，农药毒性越低（）。 8. 施用农药24小时内下雨需要重新补喷。（） 9. 内吸性药剂是指有害生物体吸收农药导致死亡的药剂。（） 10. 防治夜晚活动的害虫选择傍晚施药效果好。（） 三、填空题
2015农药学博士生综合考试题目
2015年农药学博士研究生资格考试复习题 1.农药学是一门多学科交叉的学科，请叙述在农药创新发展过程中需要和如何利用哪些学科知识。 (1) 理论方面：见识的理论基础：有机化学和量子化学的化学物质结构知识，物流学的表面张力知识； (2) 植物生理学，植物病理学，昆虫学关于农田有害生物的生理机能研究的知识； (3) 需要气象学关于田间小气候的知识； (4) 近代物理测试技术，如红外，紫外，核磁共振，色谱质谱联用，手型分离； (5) 人工智能方面：计算机辅助合成路线设计，计算机辅助设计程序； (6) 与生物科学结合方面：有利于进一步认识小分子化合物对生物过程的影响与控制，进而有利于对靶标活性物质的合成研究； (7) 与材料科学的结合方面：材料科学，尤其是功能材料，分子电子材料的研究； (8) 与环境科学的结合方面：农药创新中的绿色合成及其施用。 (9) 经济学方面：农药的销售与管理。 2.请分析农药发展的方向及可能应用的前沿技术。 农药的发展方向是绿色农药，包括生物农药(微生物农药、植物源农药、基因工程农药和激素等)、化学合成类绿色农药及半合成类生物农药，其特点是：①超高效：药剂量少而见效快；②高选择性：仅对特定有害生物起作用；③无公害：无毒或低毒且能迅速降解。 可能应用的前沿技术： ①人工智能方面：计算机辅助合成路线设计，计算机辅助设计程序； ②与生物科学结合方面：分子生物学，生物电子信息学； ③与材料科学的结合方面：材料科学，尤其是功能材料，分子电子材料的研究； ④与环境科学的结合方面：农药创新中的绿色合成及其施用。 3.农药的化学结构包括哪些功能团？ 羟基，氨基，卤素，醛基，酮基，羧基，杂环，酰胺，酯基，醇基，羰基，等等 4.通过分子结构优化为什么能够提高农药的生物活性或提高安全性？ 在农药分子中引入过去农药中少见的元素，如氟、硅、锡等原子或基团，往往可以明显提高化合物的活性。杂环化合物结构多种多样，有些可能有独特的作用机制和意想不到的生物活性。通过分子结构优化，可以改变化合物的理化性质（水溶性，酸碱性，热稳定性，光稳定性等），使化合物更加容易吸附、穿透靶标生物，从而提高化合物的生物活性。根据生物靶标的不同，通过分子结构优化，可以提高化合物的选择性，选择性的作用于靶标生物而对其他生物更加安全。通过分子结构优化，也可以使农药化合物在使用后更加容易降解，减少农药残留，提高对环境的安全性。 5.简述农药筛选和农药生物测定的常见技术及要求异同。 农药筛选和生物测定因目的不同可以采取不同的策略和研究技术。杀虫活性筛选及生物测定技术：①饲料混毒法，②叶片浸药饲虫法，③点滴法，④药液浸虫法。杀菌活性筛选及生物测定技术：①抑制菌丝生长速率法，②抑制孢子萌发法，③抑菌圈法。除草活性筛选及生物测定技术：①种子萌发测定法，②小麦去胚乳法。农药筛选是从大量合成化合物中快速找出具有活性的化合物，相对于农药生物测定，筛选技术相对粗放。使用生物测定技术测定化合物的活性时，要求较为严格精确。 6.农药毒力和相对毒力的含义是什么？影响农药毒力常见参数的因子有哪些？ 毒力：是指药剂本身对不同生物发生直接作用的性质和程度，即内在的毒杀能力，一般是在相对严格控制条件下，用精密测算方法，及采取标准化饲养的试虫或菌种及杂草而给予药剂的一个度量，作为评价或比较标准。 相对毒力指数：几种杀虫剂或杀菌剂若在不同时间及不同条件下分批进行试验时，则每次都得用一个标准药剂做对比，以二者的LD50进行比较，即为相对毒力指数。 影响农药毒力常见参数的因子有：①、药剂本身：农药的化学成分、有效成分含量、理化性质、作用机制及使用剂量、剂型、用药时期、作用方式等均对毒力产生影响。
IPM理念在农药学概论教学中的应用研究
IPM理念在农药学概论教学中的应用研究 摘要：基于IPM理念，本文对教学大纲和教材建设、学生毕业论文设计、师资队伍专业多样性建设、实验课设计、教学方式改变等5个方面阐述了有害生物综合治理理念在《农药概论》课程教学中的具体体现。使农药概论课程更好地适应农业现代化的建设，并为社会输入更多具有IMP理念的农业人才。 关键词：IPM 理念；农药学概论；教学方式 项目基金：吉林农业科技学院特色园艺专业教研项目，项目编号：jlnykj2012005 中图分类号：S482.3 文献标识码： A DOI编号：10.14025/https://www.wendangku.net/doc/df4649305.html,ki.jlny.2015.06.072 从化学农药开发至今，其对农林牧业的病虫草鼠等有害生物的防治及对保障农林牧业安全生产起到了非常重要的 作用。但农药在食物中的残留及其挥发到空气、水体和土壤沉降聚集，严重污染农畜渔果产品，并通过食物链的富集作用转移到人体，对人体产生危害及其对环境的严重污染等问题，越来越受到人们的关注。目前人们更加关注对有害生物的综合治理即IPM（Integrated Pest Management）在农业上的应用。
1 IPM理念 有害生物综合治理（Integrated Pest Management）是对有害生物进行科学管理的体系。它从农业生态系统总体出发，根据有害生物和环境之间的相互关系，充分发挥自然控制因素的作用，因地制宜，协调应用必要的措施。将有害生物控制在经济受害允许水平之下，以获得最佳的经济、生态、社会效益。如何真正做到有害生物综合防治，一是要明确有害生物不能彻底消灭，而是要将有害生物的种群数量控制在经济受害允许水平之下；二是要在生态系统的平衡和稳定的基础上，掌握防治措施和方法运用。做到这点，最为关键的就是对农药的使用者及技术指导者观念的转变，必须向社会输入具有IMP理念的植物保护人才。《农药概论》主要讲授农用药剂学概论，其主体是农药。要培养具有IPM 理念的植物保护人才，应首先从该课程的教学改革上入手。 2 将IPM理念设计于教学大纲、课程设置、教材建设中 根据新的形势，对农药学概论课程大纲进行了调整和优化，将传统课程中的化学部分做了适当精简和合并，增加了生物、环境、生态等方面的比重，比如增加了生物技术在农药研发中的进展、农药抗药性对生态环境的影响、生物农药的应用、农药如何在环境中转变为友好行为；此外，还针对不同学生的兴趣点，为学生提供其他与农药学概论课程相关的书籍阅读范围，诸如基因工程进展、植物生理学、现代生
有害生物毒理学农药主要的作用机制.
有害生物毒理学农药主要的作用机制 昆虫、植物和真菌本都是人类的朋友，但当它们开始威胁人类的健康，抢夺的人类食物，于是变成了有害生物。从荷马提出用硫磺驱除害虫到现在己有三千多年了，二硝基邻甲酚成为第1个有机合成的杀虫剂也有一个多世纪了。随着杀虫剂滴滴涕、杀菌剂福美双和除草剂二十世纪三四十年代的研制成功，人们进入了有害生物研究和化学防治有害生物的时代。对于农药的研究从主要考虑其有效性的时代，很快进入主要研究农药对人、作物和环境的影响以及农药怎样在有害生物上起作用的时代。Hoskins在1928年开辟了昆虫毒理学，并且很快扩展到杂草和病菌领域。一个关于农药怎样在有害生物上起作用的新学科—有害生物毒理学就此诞生。选择毒性农药必须有效，具选择性并且安全。有害生物防治必须综合考虑经济、人类健康和环境因素。杀虫剂必须对危害作物的害虫有选择毒性，对于益虫相对安全;除草剂应该用来杀死杂草而对相近种属的作物不产生伤害;杀菌剂例如用在葡萄上，应该杀死致病菌而不干扰酿酒必需的一些酵母菌的发酵作用。不同的作用机制或者不同的靶标以及对应的农药的例子将在下文中给出。第1代有机合成农药大体上每hm2需要1-11 kg，最近30年应用的农药有效剂量仅是早期的10/0-10%。农药不仅越来越有效，而且显示出很高的生物选择性。充分利用农药对靶标位点的特异性和不同特性使农药达到高效安全。自然界为农药的活性和选择性提供了令人惊叹多样性作用机制，农药对物种的专一性有时也取决于农药在不同生物体内的代谢机制。 主要靶标农药被设计出来主要是为了干扰有害生物体内主要靶标的生理功能，从而使它们不再有危害性。这里的靶标是指农药与有害生物的结合部位。农药实质上就是与靶标结合或相互作用，从而对有害生物产生伤害或使其不具有竞争性。这意味着农药与特定的酶、受体、通道、蛋白质和生物膜可能有个或数个靶标、结合部位和结合方式。具有4-6个主要靶标的杀虫剂和除草剂占到世界销量的四分之三。有些不同种类的农药有相似的作用靶标，但通常不同类型农药作用靶标非常不同。大部分杀虫剂能很快干扰昆虫的神经传递而改变其行为或使其死亡。杀虫剂需要快速见效，因为害虫在几个小时或几天内就会导致严重的经济损失。一种杀虫剂往往只能对一定的生物种类起作用。除草剂通常抑制植物特定的生理过程，例如阻碍氨基酸或脂肪酸的生物合成或者光合作用，从而使杂草在几天内死亡。杀菌剂干扰对菌丝顶端生长关键的许多细胞功能。要经济可行，一种杀菌剂必须能控制数种病害，不仅能杀死真菌，还对卵纲菌有效。杀菌剂有很多作用靶标，靶标不同病原的存活能力不同。真菌能够忍受杀菌剂作为抑菌剂造成的能量匾乏，它们实际上是由于作物的免疫作用而灭亡的。 次要靶标施用的农药只有很少剂量作用于主要靶标，大多数作用于次要靶标或被代谢降解掉。作用在主要靶标上农药的剂量只有皮摩尔或纳摩尔，相比之下，作用在次要靶标上的量要大很多。当然，也有例外。或许存在数个敏感度相似的靶标，但其重要性不同。例如，毒死蟀不仅作用于乙酸胆碱酷酶((ACNE)，还对其他一些丝氨酸水解酶起作用，这些酶与乙酞胆碱酷酶相比，敏感性差不多，甚至更强，但只是次要的作用靶标。除此之外，当以毫摩尔或微摩尔农药进行体外试验时，次要靶标变得明显，尽管在体内试验中次要靶标与主要靶标相比作用微小。在登记时，在对哺乳动物毒性的研究中也可能要求进
农药学复习资料.doc
农药学复习资料 一、农药的分类 1、按原料来源分：（1）无机农药（2）有机农药植物性农药、矿物油农药、微生物农药、人工化学合成有机农药、基因农药 2、按用途分类：杀虫剂、杀螨剂、杀菌剂、杀线虫剂、除草剂、杀鼠剂、植物生长调节剂 3、按作用方式分类：（1）杀虫剂：胃毒剂、触杀剂、熏蒸剂、内吸剂、拒食剂、驱避剂、引诱剂（2）杀菌剂：保护性杀菌剂、治疗性杀菌剂、铲除性杀菌剂（3）除草剂：输导型除草剂、触杀型除草剂、选择性除草剂、灭生性除草剂二、农药对作物的影响答：农药施于作物后，如果使用不当或其他因素，会对农作物产生不良影响，严重者可使作物死亡。但也有一些药剂，在正确使用的情况下，除起到防治病虫害的效果外，还有刺激作物生长的良好作用。一般，农药是否产生药害，与以下几点有关 1、农药的性质 2、植物的种类和生育阶段 3、环境条件植物药害的症状：叶片增厚、硬化发脆、容易穿孔破裂；叶片、果实畸形；植株矮化；根部肥大粗短等。三、农药剂型意义粉剂、粒剂、可湿性粉剂、可溶性粉剂、水分散粒剂、水悬浮剂、乳油、水乳剂、微乳剂、水剂和可溶性液剂、种衣剂、油剂、缓释剂、烟剂意义：便于流通和使用，满足不同应用技术对农药分散体系的要求。除此之外，还可降低使用毒性，减少环境污染，优化生物活性（1）使不能直接使用的原药变成可使用的农药（2）通过剂型加工可提高药效（3）高度低度化（4）减少环境污染对生态平衡的破坏（5）延缓抗药性的发展，延长有效药剂的使用寿命（6）扩大应用范围（7）可防止一些特殊性害虫四、农药助剂填料或载体、溶剂、乳化剂、润湿剂、分散剂、渗透剂、黏着剂、稳定剂、增效剂、安全剂、发泡剂、消泡剂、防冻剂、防腐剂、警戒色等意义：改善药剂理化性质五、农药的施用方法 1、喷雾法 2、喷粉法 3、撒施法及撒滴法 4、土壤浇灌法 5、拌种法 6、毒饵法 7、熏蒸法 8、烟雾法
农药学复习题
农药学复习题 一、单项选择题 植物化学保护基本概念 1. 下列哪种农药属于无机农药（）。 A 乐果 B 氯菊酯 C 硫磺 D 西维因 2. 下列哪种农药属于有机农药（）。 A 石灰 B 波尔多液 C 磷化铝 D 敌敌畏 3. 杀虫剂、杀菌剂和除草剂按照（）来分类。 A 原料的来源 B 成分 C 用途 D 机理 4. 下列哪种不属于植物性农药（）。 A 除虫菊素 B 烟草 C 鱼藤酮 D 苏云金杆菌 5. 下列哪种农药属于杀虫剂（）。 A 乐果 B 大隆 C 百菌清 D 2.4-滴 6. 下列哪种农药属于除草剂（）。 A 草甘膦 B 功夫 C 硫磺 D 克百威 7. 下列哪种农药属于杀菌剂（）。 A 敌敌畏 B 功夫 C 代森锰锌 D 呋喃丹 8. 低毒农药的LD50值（）mg/ml。 A 小于50 B大于50 C小于500 D大于500 9. 下列哪类农药属于负温度系数的农药（）。 A 有机磷 B 氨基甲酸酯 C 拟除虫菊酯 D 苯氧羧酸 10. 害虫（）对农药敏感。 A 卵期 B 幼虫期 C 蛹期 D 成虫期 参考答案 1.C 2.D 3.C 4.D 5.A 6.A 7.C 8.D 9.C 10.B 农药剂型和使用方法 1. 下列哪种剂型的农药不宜喷雾使用。（） a.粉剂 b. 可湿性粉剂 c.乳油 d.悬浮剂 2. 下列不属于润湿剂的是（）。 a.洗衣粉 b.滑石粉 c.拉开粉 d.纸浆废液 3. 我国粉剂的质量标准为不低于95%的粉粒过（）目筛。 a.100 b.150 c.200 d.300 4. 目前生产上使用数量最多的剂型是（）。 a.粉剂 b. 可湿性粉剂 c.乳油 d.悬浮剂 5、我国农药生产量居世界：（） a．第一位；b．第二位；c．第三位； d．第四位 参考答案
农药环境毒理学课程论文
农药环境毒理学课程 论文 题目天然产物农药的毒理学研究及农药的发展前景展望综述 Study on the Toxicology of Natural Products and the Prospect of Pesticide Development 姓名学号学院专业班级指导教师职称 中国·武汉 二〇一六年四月
摘要 在过去几十年里，化学农药为挽回有害生物对农林业生产造成的损失做出了巨大贡献，但常规化学农药存在残留、抗药性及环境安全性等问题。人们开始寻找一些高效、低毒的化学农药，以替代过去的高毒、高残留农药，生物防治越来越受到人们的重视。本文将以天然产物农药为线索，介绍其毒理研究以及影响因素，并对绿色农药的发展进行展望。 关键词：天然产物；农药毒理；影响因素 Abstract Over the past few decades, chemical pesticides to restore the pest to agriculture and forestry production losses caused has made tremendous contributions, but the presence of residual, resistance and environmental safety issues of conventional chemical pesticides. People began looking for some efficient, low toxicity of chemical pesticides, to replace the highly toxic past, high pesticide residues, biological control more and more people's attention. This article will be a natural pesticide product as a clue to introduce its toxicology and factors, and the development of green pesticides prospected. Keywords：natural pesticide product; toxicology; factors
农药安全性毒理学评价程序
农药安全性毒理学评价程序 本程序规定了农药安全性毒理学评价的原则、项目及要求。本程序适用于在我国申请登记及需要进行安全性评价的各类农药。 一、总则 1 在评价农药的安全性时，毒理学方面应考虑以下诸因素 1.1 化学名称，化学结构 1.2 产品组成（有效成份含量及其他成份含量） 1.3 理化性质外观、比重、蒸气压、溶解度、乳化性、悬浮性、相混性、熔点、沸点等。 1.4 一般毒性试验和特殊毒性试验项目，依此划分为四个阶段，可根据申请登记的农药类别及有规定进行相应试验。 1.5 每人每日容许摄入量的规定根据动物试验中最大无作用计量，按下列公式计算 每人每日容许摄入量（ADI)mg/kg体重=最大无作用剂量 （mg/kg)/安全系数。根据农药的性质及其他因素确定安全系数，一般为100。每人每日容许从食品中摄入的农药量=ADI(mg/kg)x60(人体标 准体重,kg) 最大残留限量(MRL) = ADIx60/1.2（每人每日食品摄入总量）x 某种食品所占比例。如每月食品结构为：谷物12.5公斤，薯类3公斤，干豆1.25 公斤，食油0.75公斤，糖类0.5公斤，肉禽类2公斤，鱼0.75公斤，蛋1.0公斤，奶0.75公斤，蔬菜10.0公斤，水果1.5公斤，总计34公斤，每人每日总摄入量则为1.13公斤。各种食品所占比例为：谷物0.37(36.76%),薯类0.09(8.82%),干豆0.04(3.68%),
食油0.02(2.21%),糖类0.01(1.47%),肉禽类0.06(5.88%)，鱼0.02(2.21%),蛋0.03(2.94%),奶0.02(2.21%),蔬菜0.29(29.41%),水果0.04(4.41%)。 1.6 人群接触毒性和意外事故的毒性资料。开发新品种农药时，对在实验、试产和大田试验阶段的密切接触人员，必须保留完整的健康记录，并定期随访。申请登记时，递交上述资料。在新品种农药正式投产和使用的最初阶段（根据具体情况确定年限），设置健康监测点，对包括最密切接触和高危人群在内的观察对象实施健康监测。对已使用的农药，如发现有可疑致癌、致畸及其他严重远期危害时，要有计划地进行流行病学调查和毒理学重新评价。在发生意外事故的情况时，应深入现场，作事故后撤调研、搜集有关资料。 1.7 代谢产物和主要杂质的毒性。 2 农药试验样品的选择，一般为原药，如系新品种农药，则应同时采用原药及制剂。 3 按照申请农药登记的不同情况及生产和销售的需要，对提交评审的资料，分别要求如下： 3.1 凡属申请正式登记的农药品种，一般需具备四个阶段的全套资料，尤其是新投产、产量大、使用面广的、或估计有可疑潜在性危害的农药。进口农药必须提交四个阶段的完善毒理学试验资料，进行必要的毒理学验证实验。 3.2 凡属申请临时登记或用于药效实验的农药，可先提交相当于第 一、二阶段的毒理学试验资料。补充登记（改变剂型或改变含量）的