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江苏省2020届高三语文一轮复习第8周周测卷

语文Ⅰ(试题)

本试卷共160分，考试时间150分钟。

一、语言文字运用(12分)

1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)( )

作为周守藏室之史，老子整天读着政府档案馆中保存的文献。看多了，不是与世同浊，心肠随之冷酷，便是，超凡入化，蜕化出一颗大慈大悲的心灵。当老子带着满头风霜，一脸慈悲，走出守藏室时，他已人生的厚壁。他心如止水。一切把戏他都已经，各色人物他也都似曾相识，周朝九州幅裂，山河将崩，“金玉满堂，莫之能守”。

A．改头换面看穿了如指掌

B．脱胎换骨看穿如数家珍

C．改头换面洞穿如数家珍

D．脱胎换骨洞穿了如指掌

2．下列诗句中，没有使用比喻手法的一项是(3分)( )

A．人似秋鸿来有信，事如春梦了无痕。

B．山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

C．田园寥落干戈后，骨肉流离道路中。

D．绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。

3．下列各句中，没有语病的一项是(3分)( )

A．中国足球再次无缘世界杯，而与此形成鲜明对照的是，“中国制造”已形成强大矩阵，顶着世界杯合作伙伴等一系列耀眼的光环笑傲全球。

B．除了对下一阶段工业互联网的发展和应用做出总体规划外，各地还根据各自产业现状，尝试制定了符合地方发展需要的制造业。

C．自驾游越来越受到人们的青睐，据统计，我国自驾游人数已超过国内旅游总人数的一半以上，每年的国庆小长假，更是自驾车出游高峰。

D．近日2018年度诺贝尔生理或医学奖获奖名单揭晓，获得者是美国的詹姆斯·艾利森和日本的本庶佑，以表彰他们“发现了抑制负面免疫调节的癌症疗法”。

4．下面是从某杂志部分栏目中摘录的文章标题，所选文章与栏目名称对应最恰当的一项是(3分)( )

第一组：《春天里的遐思》《幸福和痛苦》《一念放下万般自在》《带上灵魂赶路》

第二组：《道教为何崇拜女性》《妇女节的由来》《不缠足运动的兴起》《民国女子游行风波》

第三组：《寻源话名句》《柳永的婉约》《春雨入诗中》《诗流词海皆蕴春》

A．生活品读女权揭秘诗词妙趣

B．哲海拾趣女权揭秘奇趣诗画

C．生活品读史海探秘奇趣诗画

D．哲海拾趣史海探秘诗词妙趣

二、文言文阅读(20分)

阅读下面的文言文，完成5～8题。

恒山游记

[明]乔宇

北岳在浑源州之南，纷缀典籍。《书》著其为舜北巡狩之所，为恒山；《水经》著其高三千九百丈，为玄岳；《福地记》著其周围一百三十里，为总玄之天①。予家太行白岩之旁，距岳五百余里，心窃慕之，未及登览，怀想者二十余年。

至正德改元，奉天子命，分告于西蕃园陵②等，道经浑源。去北岳仅十里许，遂南行至麓，其势冯冯煴煴，恣生于天，纵．盘于地。其胸荡高云，其巅经赤日。余载喜载愕，敛色循坡东，迤岭北而上，是多珍花灵草，枝态不类．；桃芬李葩，映带左右。山半稍憩，俯深窥高，如缘．虚历空。上七里，是为虎风口，其间多横松强柏，壮如飞龙怒虬，叶皆四衍。从者云：“是岳神所保护，人樵尺寸必有殃，故环山之斧斤不敢至。”

其上路益险，登巅三里，始至岳庙。颓楹古像，余肃颜再拜。庙之上有飞石窟，两岸壁立，豁然中虚。相传飞于曲阳，今尚有石突峙。故历代怯升登者，就祠于曲阳，以为亦岳灵所寓也。然岁之春，走千里之民，来焚香于庙下，有祷辄应，赫昭于四方。如此，岂但护松柏然哉！余遂题名于悬崖，笔诗于碑及新庙之厅上。

又数十步许，为聚仙台。台上有石坪，于是振衣绝顶而放览焉。东则渔阳上谷，西则大同以南，奔峰来趋．，北尽浑源、云中之景，南目五台隐隐在三百里外；而翠屏、五峰、画锦、封龙诸山，皆俯首伏脊于其下。因想有虞君臣会朝之事，不觉怆然。又忆在京都时，尝梦登高山眺远，今灼灼与梦无异，故知兹游非偶然者。(有删改)

注

①总玄之天：总管北方的天界。②西蕃：当时甘肃、青海一带的各少数民族。园陵：帝王的墓地。5．对下列加点词的解释，不正确的一项是(3分)( )

A．纵．盘于地纵：放纵，自由自在

B．枝态不类．类：像，相似

C．如缘．虚历空缘：沿着

D．奔峰来趋．趋：归附

6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)( )

A．作者想要游览恒山已经有二十多年了。皇帝改年号为正德，作者奉皇上之命去恒山通告此事，才得以游览。

B．这篇游记是按照由下而上的登山顺序来写的，先写从山麓仰望，再写在半山腰俯深窥高，最后又写山顶所见。

C．每年春天，从千里之外赶来的百姓，来到岳庙烧香，有求必应，因此岳庙显赫的名声传遍四方。D．篇末写作者由绝顶放览之所见联想到虞舜巡狩恒山接受北方诸侯朝见的故事，这使得恒山的形象越发庄严、神圣。

7．把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)余载喜载愕，敛色循坡东，迤岭北而上。

译文：

(2)是岳神所保护，人樵尺寸必有殃，故环山之斧斤不敢至。

译文：

8．作者从哪两个方面写恒山的灵异秀丽？(4分)

答：

三、古诗词鉴赏(11分)

阅读下面这首诗，完成9～10题。

小至[注]

杜甫

天时人事日相催，冬至阳生春又来。

刺绣五纹添弱线，吹葭六琯动浮灰。

岸容待腊将舒柳，山意冲寒欲放梅。

云物不殊乡国异，教儿且覆掌中杯。

注

这首诗是杜甫在大历元年居夔州时所写，此时杜甫的生活比较安定。“小至”指冬至前一日，一说指冬至的后一日。

9．诗歌中间两联从生活细节和景物特征两方面来表现“冬至阳生”，请简要分析。(6分)

答：

10．尾联表达了诗人怎样的思想情感？请简要分析。(5分)

答：

四、名句名篇默写(8分)

11．补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)蟹六跪而二螯，，用心躁也。(荀子《劝学》)

(2) ，儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀川》)

(3) ，泣孤舟之嫠妇。(苏轼《赤壁赋》)

(4) ，则芥为之舟；置杯焉则胶，水浅而舟大也。(庄子《逍遥游》)

(5) ，衣冠简朴古风存。(陆游《游山西村》)

(6)元嘉草草，封狼居胥，。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)

(7)仁者必有勇，。(《论语·宪问》)

(8) ，谁念幽寒坐呜呃。(李贺《致酒行》)

五、现代文阅读(一)(15分)

阅读下面的作品，完成12～14题。

喜宴

王安忆

①天下着细雨，是春雨，小岗上有个老师要娶亲了。

②上午遣人到这贴邻的大刘庄来请，来请谁呢？请知识青年。知识青年受到邀请，都有些茫然，这个老师与他们有什么关系呢？有知识青年的房东与他们解释：虽然你们在城里，老师在乡下，但都是上过学，读过书的，也可称得上同学，所以他才请你们。于是，大家便决定去，房东又让在他家寄住的那个知识青年带上他家的一个男孩，一同去了。一到地方，只见门前有一群孩子在细雨中玩耍，都是大人带来吃酒的。

③他们进了屋，挤坐在当门。黑洞洞的土坯屋里，依墙坐满了吃酒的人。门前院子里张了油布，做了一个大篷，底下放了案板，等着上客。阴着的天，被油布一衬，又有些发黄。油布有些破绽，不晓得使过多少婚丧嫁娶，有碰碎了的雨点洒下来，碰巧溅到脸上，冰凉的，就缩一缩脖子。做新郎的老师只偶尔地露面。他的骆驼绒长大衣里面是新哔叽呢的制服，口袋上还别了一朵红绒花，军帽则换了蓝呢帽。他脸膛更红了，嘴抿着，想不笑，又做不到，嘴角就一动一动的，看上去就更孩儿相了。他出来和知识青年招呼，刚说半句话，就被喊走了，去决定婚仪中的一个什么细节。

④天阴，看不出时辰，但凭经验，已是午后。不时有女眷从屋里走到门前，看自家带来吃酒的孩子有没有走远，要不就喊一声，把孩子喊到身边，一起坐着，等着开席。

⑤新娘不到，喜宴便无法开席，此时至少也是午后两点了。有一些消息传来，说是新娘的兄弟拦住了，要新郎亲自登门去接，新郎这才起身。既是新郎才起身去接人，那至少还有两个小时才可开席，别人倒没什么，知识青年却有些不耐烦了，脚也坐硬了。他们纷纷起身，跺着脚，跨出房门，去四处转转看看。这时候看看，便觉得这小岗上是个贫瘠的村庄，几乎没有青砖房子，连半截青砖的都少见。台子也修得不整齐，房屋便挤簇在一堆，在这雨雾和泥泞中，看上去都是快倒的样子。树也不多，井呢，有那么一口，井沿铺了些碎砖，不像大刘庄，全是青石板的井台。走了一圈，并没看到什么有趣的，便又踅了回来，站在院子里，看孩子玩耍。

⑥已经到下半晌了，估量着差不多了，有人便开始往树杈上挂炮。几千响的炮抖落下来，总有些散的，于是小孩子就有了事做，纷纷去抢那些散炮，哔哔剥剥地放。本来等恹了的，这时又有了些零星的喜气。有人跑来传话，说新娘子来了，坐着牛车，已经到了坝子下。知识青年又进了屋，坐在当门。因等得又饥又厌，一个个木胎泥塑般地发愣。外面哗哗然的，也没兴趣去探个究竟了，只是低着头，抖着脚等饭吃。

⑦外面闹嚷着什么呢？闹嚷着地太烂，要脏了新娘子的新鞋。于是就要新郎背新娘子进洞房。也是等得太久，要闹出些花样，才甘心。新娘子起先不肯，架不住众人起哄，只得叫背了。一上新郎的背，新娘扑哧一声笑了，众人又是哗然。外头炮响起了，喜宴终于开席了。

⑧等了近一天的喜宴不到半个时辰便结束了，每一桌都是风卷残云的局势，连一点馍渣渣都不

剩，盘里碗里都是见底的。知识青年酒喝干了，一个个走起路来都有些歪，说话舌头也大了。那房东家的孩子，有些吃撑了，加上疯了一日，这时已经睡成一摊泥，由那知识青年背着，回家了。

⑨一个月以后，这伙知识青年中的几个，派工到东边挖一条干沟。就想起吃过喜酒的这家老师，便奔了去。这天太阳很高，明晃晃的，树又绿了，小岗上显得光亮了些。老师在小学校上课，妹妹下地了，只有那寡母和新媳妇在家，见他们来，就招呼进屋坐，临时烧水沏茶，又捧出落花生。花生里还掺着枣子和一些碎红纸，是办喜事那日余下的。这回，这几个知识青年看清了新娘子。黑红的鸭蛋脸，眉眼特别浓，果然爱笑，笑起来又非常大方。知识青年等水烧开了，喝了茶，吃了花生，聊了天，在婆媳俩一片热忱的留饭声中，告辞了出来。

(原载《上海文学》，有删改) 12．请赏析第③段中的画线句。(4分)

答：

13．在喜宴中穿插了第⑤段的环境描写，试结合全文分析这样写的用意。(5分)

答：

14．“喜宴”已经结束，但小说结尾为何又写了“一个月以后”知识青年们再次去老师家？请作探究。(6分)

答：

六、现代文阅读(二)(12分)

阅读下面的作品，完成15～17题。

拆还是不拆？这是城市化进程中必须回答的问题。以往，推平村庄建设城市是常见做法，而伴随着反思和乡村价值的再认识，这个问题有了新答案。比如河南孟州的产业聚集区，没有拆掉莫沟村，而是引入乡建设计团队进行修复，在重塑村庄面貌的同时，让城市发展更有质量。这样的案例启示我们，城市化并不是“毁村”运动。

城市化是一个综合性过程，其中土地是关键因素。纵观中国城市化进程，不论是早期政策导向的人口聚集，还是改革开放中乡镇企业、外资企业繁荣带来人口激增，抑或是如今多元的城镇化模式探索，解决土地问题都避免不了“征地—补偿—拆迁”的循环。轰鸣的推土机铲平一个又一个村庄，鳞次栉比的高楼越来越密集……据了解，近10年我国有90余万个自然村在城市化进程中消失，这意味着平均每天有80到100个村庄在版图上被抹去。有的城市决策者，以城市化的名义，毫无顾忌、毫不留情地把城郊众多肥沃的田地规划成楼盘，把许多具有深厚文化底蕴的村庄夷为平地。当然拆迁的确让不少村民一夜暴富，但与此同时也出现了土地利益纠纷、强拆等问题，这些问题是中国城市化从高速推进到高质量发展必须跨越的关卡。

拆字当头的确可以使城市短暂扩张，但损失的是城市长期发展的潜力和质量。“他山之石，可以攻玉”，早在20世纪五六十年代，美国各州就通过立法破除城乡二元体制、注重郊区基础设施的完善，不仅以风景如画的郊区环境吸引中产阶级居住，更形成了城乡一体、多元互动的城市发展格局。不可否认，在中国的不少地方还存在热衷于大广场、大马路、大高楼的城市化，这样易导致“钢

铁建筑、水泥路面、千城一面”的出现。正因如此，河南孟州把乡村打造成城市发展亮丽名片的做法，提醒我们因地制宜做好城市规划，突出特色做好产业布局，乡村不仅不会成为城市化建设的“拦路虎”，更会为城市化建设注入新的活力。

在城市化进程中，乡村价值不容忽视。这种价值不仅是“看得见山、望得见水、记得住乡愁”的精神诉求，也是对经济发展方式的深刻反思，更是对文化传统和生活方式的继承延续。安徽徽州的乡村古宅曾被当地人视为“废物”，在城市化进程中被铲除不少，但随着对传统文化价值的再发现，当地从“破坏”变成“守护”，通过引入艺术家修复改造、区域村落的整体规划，让这些老宅子焕发了生机，使其成为当地文化旅游的宝藏。在不断发展的城市化浪潮中，乡村依然有着存在的意义，不论如何变化，不变的应当是对价值的坚守和对历史的敬畏。

城市化和乡村振兴战略并不对立，二者可以相互促进。坚持“以人民为中心”的发展理念，在实现“城市让生活更美好”目标的同时，让乡村承载更多绿水青山和精神文化的期待，我们就能以高质量发展托举更加美好的明天。(摘编自沈慎《城市化不是“毁村”运动》)

15．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(4分)( )

A．以往推平村庄建设城市的做法将被乡建设计团队修复重塑村庄面貌的做法取代。

B．中国城市化要想得到高质量的发展，就必须解决土地利益纠纷、强拆等一系列问题。

C．近10年我国已有90余万个自然村在城市化进程中消失，村庄消失的平均值将不断增加。D．在城市化进程中，各地都以拆字当头，这使我们的城市发展失去了长期发展的潜力和质量。16．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(4分)( )

A．文章针对城镇化进程中推平村庄建设城市的常见做法，结合河南孟州的经验提出观点。

B．文章分析了城镇化过程中存在的问题，对城市规划、乡村保护提出了自己的建议。

C．文章第三段提到河南孟州的经验，意在强调破除城乡二元体制及完善郊区基础设施的重要性。D．文章最后一段指出城市化与乡村振兴战略不是对立的关系，而是相互促进的关系。

17．根据原文内容，下列说法不正确的一项是(4分)( )

A．尽管我们对乡村价值有了新认识，但仍然无法改变乡村成为城市化建设的“拦路虎”的现实。B．安徽徽州对乡村古宅从“破坏”变成“守护”，是因为当地对传统文化价值有了再发现。C．在城市化浪潮中，乡村依然有着存在的意义，这主要是由乡村的传统文化价值决定的。

D．如果能将城市化与乡村振兴战略结合起来，就有可能避免强拆文化乡村事件的发生。

七、现代文阅读(三)(12分)

阅读下面的作品，完成18～20题。

材料一：

在大多数人的印象里，北极与我们远隔千山万水，开展科学考察活动与我们的关系不大。“然而，随着全球变暖、海冰融化，北极气候变化对包括我国在内的中低纬度气候环境有着重要影响，直接关系着我们的国民生活。”中国第九次北极科学考察队领队朱建钢说。7月20日，我国第九次北极科学考察队搭乘“雪龙号”科考船再次出发，继续探寻北极的秘密。

北极通常指北极圈以北的区域，这里大部分海域常年为冰层所覆盖，被认为是对全球气候变化最为敏感的区域之一。过去30多年间，北极地区温度上升，使北极夏季海冰持续减少。科学家预测北极海域可能在21世纪中叶甚至更早出现季节性无冰现象。“北极快速变化产生的影响，势必传导到中国，因此，我们比以往任何时候都更加迫切地想知道这种影响的程度。”国家海洋局极地考察办公室主任秦为稼说，“而且，目前人类对两极地区的观测相对匮乏，两极变化的机理研究不够充分。因此，必须加强现场的观测，获取更多第一手连续的北极资料。”

全球变暖又赋予了北极另外一种价值——身处特殊地理位置，冰雪融化的北极为各国商业利用北极航道和开发北极资源提供了机遇。科学家断言，北极航道将有可能成为国际贸易的重要运输干线，这不仅将对全球航运、国际贸易产生重要影响，还可能对北极生态环境造成潜在威胁。(摘编自杨舒《“雪龙”九探北极为什么》，《光明日报》2018年7月21日)

材料二：

考察队全程12 300多海里的征程，将由“雪龙号”劈波斩浪完成。与风高浪险的南极考察相比，北极考察的航行也充满考验。“北极多处区域主权已定，航行科考区域受到了限制，同时，位于北冰洋中央区的公海恰好是海冰最密集的地带，对现有科考船的破冰能力形成了挑战。”“雪龙号”相关负责人说。

记者了解到，破冰船是极地科考不可或缺的承载工具。自我国开展北极考察以来，担负运输、科学考察的船只只有“雪龙号”科考船。“雪龙号”于1993年购自乌克兰，原船设计为极区破冰运输船，经过改造后，成为我国目前唯一的极地科学考察船。这无疑成为我国进一步提高极地考察能力的制约之一。

对此，国家海洋局极地考察办公室副主任夏立民透露，我国建造的第一艘极地科学考察破冰船有望于2019年交付使用。相比“雪龙号”，新建破冰船具有较强的双向破冰能力，科考能力将显著增强，特别是将极大提升在水体和海底的探测能力，成为我国认识、利用和保护极地的重要支撑。(来源同材料一)

材料三：

“从本科到研究生，每年都有很长一段时间漂泊在海上，可以用自己亲手在北极获取的水样完成论文，特别兴奋。”厦门大学海洋化学专业研二学生陈梦雅说。她今年24岁，是队员中年龄最小的一位。第一次前往极地，她有个艰巨的任务，搜集100桶海水。

60岁的李伟是年纪最大的一位，这已经是他第9次前往极地了，也将是最后一次。作为自然资源部第三海洋研究所高级工程师，他与海洋打了一辈子交道。有一次，科考船的进水口被碎冰堵住，测量仪器无法正常工作，李伟想都没想，套上防水服，双腿浸在冰凉的海水里，“战斗”了50分钟，一点点把碎冰碴儿掏干净，刺骨的水温让他的双手生出紫红色的冻疮。“前往极地考察，年龄不得超过60岁。”李伟有些无奈，但他也说，“我会站好最后一班岗，下船并不代表着结束。”

“雪龙号”启程前，魏泽勋忙得不可开交，他担任此次科考团中的首席科学家。“征战”大洋20多年，越来越喜欢海洋。他说，这种喜欢，绝非“一见钟情”，而是“日久生情”。

参与此次科考的队员中不少都是“90后”。“这让我们感到振奋，青年一代科研者站到了舞台中央！”魏泽勋说。钟强强就是其中之一，他是华东师范大学海洋学专业的博士生，他喜欢称自己为“海洋人”，如今，他觉得距离成为一名科学家这个梦想越来越近，更要大步向前。

(摘编自李想《北极科考队员为“海洋强国”代言：在浩瀚海洋中留下我们的印记》，

《中国青年报》2018年7月24日) 18．下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是(3分)( )

A．气候环境与我们的生活紧密相连，北极的气候变化对我国的气候环境有重要影响，这是我国第九次北极科学考察队出发，继续探寻北极秘密的原因之一。

B．全球变暖将会使北极冰雪融化，使北极航道开通和北极资源开发成为可能，这虽然会带来经济价值，但也可能对北极生态环境造成潜在威胁。

C．我国建造的第一艘极地科学考察破冰船与“雪龙号”相比，在破冰能力和探测能力方面将显著增强，这将有力地提升我国的极地考察能力。

D．因为年龄的关系，第九次北极科学考察之行将是60岁的高级工程师李伟此生的最后一次，这意味着他将告别与海洋打了一辈子交道的研究工作。

19．下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)( )

A．北极夏季海冰持续减少所带来的气候变化一定会影响到中国，因此我国必须获取更多第一手连续的北极资料，从而推测这种影响的程度。

B．破冰船是极地科考不可或缺的承载工具，是我国进一步提高极地考察能力的制约因素之一，未来中国迫切需要更加先进的极地科学考察破冰船。

C．北极考察充满考验，除了气候因素，还因为目前北极很多区域因主权问题不能进行科考，而可以进行科考的公海则是海冰最密集的地方。

D．此次极地科考中，青年一代科研者占大多数，他们的加入使老一辈科学家欣喜，他们的热爱程度与投入状态带给中国极地科学考察队新的活力。

20．以上三则材料中，报道的角度与侧重点各有什么不同？请结合材料简要分析。(6分)

答：

八、作文(70分)

21．根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。

有人说，做大事的人必定不会在意琐事，琐碎的心境、琐碎的事，会扼杀掉人最优质的天分。也有人说，做好琐事，才能成就大事。

语文Ⅱ(附加题)

本部分共40分，考试时间为30分钟。

一、阅读材料，完成22～24题。(10分)

予尝考前世文章政理之盛衰而怪唐太宗致治几乎三王之盛而文章不能革五代之余习后百有余年，韩、李之徒出，然后元和之文始复于古。唐衰兵乱，

又百余年而圣宋兴，天下一定，晏然无事。又几百年，而古文始盛于今。自古治时少而乱时多，幸时治矣，文章或不能纯粹，或迟久而不相及，何其难之若是欤？

(节选自欧阳修《苏氏文集序》，有删改) 22．用斜线“/”给上面文言文中的画线部分断句。(限3处)(3分)

23．文中提到的文学盛衰牵涉中国文学史上一个重要的文学运动，这是、 (人名)发起的 (运动名)。(3分)

24．短文中表现出来的作者的文学观点是什么？请用自己的话概括。(4分)

答：

二、名著阅读题(15分)

25．下列对有关名著的说明，不正确的两项是(5分)(选择两项且全答对得5分，选择两项只答对一项得2分，其余情况得0分)( )

A．《三国演义》中，董卓宣布“欲废帝，立陈留王”，诸大臣不敢出声，只有荆州刺史丁原反对，董卓怒叱：“顺我者生，逆我者死！”于是用剑斩杀了丁原。

B．《茶馆》中，通过大傻杨唱的数来宝，介绍了每一幕的主要剧情，同时通过大傻杨的插科打诨，与剧中人物互动，使话剧的情节生动有趣，激发观众观赏。

C．《边城》中，翠翠欢喜看扑粉满脸的新嫁娘，欢喜说到关于新嫁娘的故事，欢喜把野花戴到头上去，还欢喜听人唱歌。爷爷感到翠翠长大了，心事重重的。

D．《哈姆莱特》中，哈姆莱特认为雷欧提斯是他交往的人中最正直的一个人，因为雷欧提斯能够坦然地面对命运，能够把感情和理智调整得很适当。

E．《欧也妮·葛朗台》中，查理是个非常时髦的人，父母一向太宠他，社交界太捧他，以致他根本没有什么感情。但是，他还不知道他已经种下了自私自利的种子。

26．简答题(10分)

(1)《红楼梦》第十五回“王凤姐弄权铁槛寺，秦鲸卿得趣馒头庵”，脂砚斋批道：“如何消缴，造业者不知，自有知者。”这里“造业者”指的是谁？脂砚斋为何写出这样的批语？(6分)

答：

(2)《家》中写觉慧常常发出这样的咒骂：“这种生活，就跟关在监牢里当囚犯一样！”觉慧为何要发出这样的咒骂？(4分)

答：

三、材料概括分析题(15分)

阅读材料，完成27～29题。

典型人物，作为文艺场域的核心叙事载体，往往是作品是否能切中人心，成为经典的重要“法门”。

典型人物未必一定要积极正派，很多性格复杂甚至形象负面的典型人物也给我们留下深刻的印迹。鲁迅笔下的阿Q，《儒林外史》中的范进，这些典型人物常常是我们自身性格缺陷或精神缺失的

浓缩展示，震撼与可笑之余，也为我们的人生敲响了鞭策的警钟。但典型的意义，不只在惩恶，更在扬善。为世道人心注入温暖的正能量，指出积极的方向，这更是塑造典型人物的价值和使命。

典型人物也不一定要“高大上”，很多平凡的小人物往往有着更为典型的价值光辉。来自身边的感动，常会引发更深的敬意。每年中国的“感动人物”评选都不乏平凡人的身影，我们从一个个感人至深的故事中感受到爱的温情和奉献的可贵。

典型人物的塑造，切忌千篇一律，许多作家苦恼于没有生动的事例和创新的写法。事实上，要写好典型人物的故事，说难也难，说不难也简单。最重要的，还是要真正深入生活，要有认真观察生活的慧眼和发自心底的感动。只有动过真情，才可能融情于笔端，让读者感受到深切的触动；只有深入细致地观察生活，找到生动鲜活的人物素材，才能写出真实感人的故事细节。(节选自《典型诚可贵》，有删改)

27．结合全文，简要概括典型人物的特点。(5分)

答：

28．作者举阿Q和范进的例子有什么作用？(4分)

答：

29．在塑造典型人物时，如何避免千篇一律的现象？(6分)

答：

答案精析

1．D [改头换面：比喻只改形式，不变内容(含贬义)。脱胎换骨：比喻彻底改变立场观点。洞穿：穿透；看穿，看透。看穿：看透。如数家珍：像数自己家里的珍宝一样，形容对列举的事物或叙述的故事十分熟悉。了如指掌：好像指着自己的手掌给人看一样，形容对情况非常清楚。]

2．C [C项使用了借代的手法，“干戈”原为作战工具，这里代指战争。A项“人似秋鸿”“事如春梦”。B项“风飘絮”喻“山河”，“雨打萍”喻“身世”。D项“雨如烟”是比喻。]

3．A [B项成分残缺，应在“制造业”后面加上中心语“行业标准”等。C项句式杂糅，应去掉“以上”，或将“超过”改为“占”。D项结构混乱，“以表彰”的主语不是前面的“获得者”。] 4．A [第一组都是生活感悟类的文章，宜用“生活品读”；“哲海”的范围太窄，且“幸福和痛苦”的标题不涉及“趣”。第二组文章都在强调对女性的重视，宜用“女权揭秘”；“史海探秘”的范围太广，没有针对性。第三组文章与诗歌、名句等有关，宜用“诗词妙趣”；四篇文章都不涉及“画”。]

5．C [缘：攀援。]

6．A [“去恒山通告此事”错，原文是“道经浑源。去北岳仅十里许”。]

7．(1)我又惊又喜，后来我收起惊喜的表情，继续沿着山路向东，又沿岭北曲折向上。

(2)这里的树是受山神保护的，谁要是砍松树一尺一寸，必定遭殃，所以山周围的人都不敢拿着斧头来砍。

8．①花草树木。②庙宇建筑。

参考译文

北岳恒山在浑源州的南面，关于北岳恒山，典籍中多有记载：《尚书·舜典》记载，虞舜“巡狩至于北岳”，这里指的就是恒山；《水经》记载，“其高三千九百丈”是玄岳；《福地记》记载其周围一百三十里，为“总玄之天”。我家住在太行山西侧白岩山旁边，距离北岳恒山五百多里路，心中很是向往，但从没有登上去游览过，我怀着这个想法二十多年。

到了正德改元年之际，(我)奉皇上之命向西北少数民族和看守园陵的官员、镇守山川的将领通告旧皇帝去世、新皇帝即位及改用新年号的事，中途经过浑源。距离北岳恒山仅仅十多里路，于是南行到恒山山麓，山上云雾缭绕，气势雄浑，山势有高有低，有起有伏。恒山像人挺胸屹立，空中的云萦绕恒山飘动，为红日所经过。我又惊又喜，后来我收起惊喜的表情，继续沿着山路向东，又沿岭北曲折向上。山上多是奇花异草，枝态不一样；桃李芬芳，景物互相映衬，彼此关连。我在半山停下来休息，向下看深处，非常之高，像是在虚无的空间攀援经历天空。向上走了七里，前面是虎风口，这里多是一些粗壮的松柏，像是巨龙一样，叶子四处展延茂密，茂密得很奇怪。随行的人说：“这里的树是受山神保护的，谁要是砍松树一尺一寸，必定遭殃，所以山周围的人都不敢拿着斧头来砍。”

山上的路更加险峻，走走停停走了三里，才到了山顶岳庙。庙中有一座神像，我恭敬地朝拜。庙之上有个叫飞石窟的地方，两岸石壁林立，中间缺了一大块。相传是那缺少的山石飞到曲阳县去了，到现在还耸立在那里。所以历代畏惧登山的人都前往曲阳祭祀，认为这也是北岳神灵居住的地方。每年的春天，千里迢迢赶来的百姓，来到庙下焚香，有求必应，显耀的名声传遍了四方。这样，(北岳神灵)哪里只是保护松树柏树呢！我于是在悬崖上题名，在碑石及新庙的厅上提笔写诗。

又走了几十步，是聚仙台。台上有石坪，于是(我)在恒山最高峰上抖擞衣裳而放眼四望：东面是渔阳山上谷；西面是大同以南，山峰奔驰而来并归附；北面尽收浑源、云中之景；南面极目五台山隐在三百里外，而翠屏、五峰、画锦、封龙众山，都俯首伏脊在它的下面。于是，我想起有虞君臣会朝的事，不觉心中忧伤。又回忆起在京都的时候，常常梦到登上高山眺望远处，如今清清楚楚与梦境没有什么不同，所以知道这次游北岳绝非偶然呀。

9．①颔联写女工刺绣添线，白昼增长，律管飞出浮灰，阳气回升，通过对生活细节的描写展现“冬至阳生”的节令特征。②颈联写河边柳树即将泛绿，山上的梅花冲破严寒将要绽放，通过对景物特征的描写展现冬天里孕育着春天的景象。

10．①“冬至阳生”的眼前景象唤起了诗人对故乡和亲人的思念之情。②想到家乡和异乡的景物没有什么不同，诗人举酒尽兴，体现了诗人乐观豁达的胸襟和享受生活的情怀。

11．(1)非蛇鳝之穴无可寄托者(2)无为在歧路(3)舞幽壑之潜蛟(4)覆杯水于坳堂之上

(5)箫鼓追随春社近(6)赢得仓皇北顾(7)勇者不必有仁(8)少年心事当拏云

12．运用神态描写和细节描写(动作描写)，写出了新郎内心的激动与喜悦，以及想要掩饰的羞涩与矜持。

13．(1)第⑤段中的环境描写运用白描手法，描写了雨中小岗上的景色，交代了故事发生的环境，表现了村庄的贫瘠，烘托(暗示)了知识青年们等待喜宴开始的无聊心绪；(2)与首段中的环境描写相呼应，与尾段中的环境描写相映衬。

14．(1)这是故事的尾声，补充交代了参加喜宴后的情形，进一步说明了老师家中的情况，丰富了小说的内容；(2)有助于进一步塑造知识青年的形象，说明这些知识青年已经慢慢地融入了村庄的生活；

(3)表现了村庄人的热情、淳朴、好客。

15．B [A项“将被乡建设计团队修复重塑村庄面貌的做法取代”错，作者只是表明自己的观点，并没有信息表明以后城市建设会怎么做。C项“村庄消失的平均值将不断增加”于文无据。D项“各地都以拆字当头”错，由原文可知，“推平村庄建设城市是常见做法”，“各地都”说法绝对。] 16．C [“意在强调破除城乡二元体制及完善郊区基础设施的重要性”错，根据文意，应是指出我们应“因地制宜做好城市规划，突出特色做好产业布局”，反对一味拆迁。]

17．A [“仍然无法改变……的现实”错，由原文第三段可知，“因地制宜做好城市规划，突出特色做好产业布局，乡村不仅不会成为城市化建设的‘拦路虎’，更会为城市化建设注入新的活力”。] 18．D [“将告别与海洋打了一辈子交道的研究工作”曲解文意。原文是“下船并不代表着结束”，意思是说不能参加极地科学考察工作，并不代表要告别海洋研究工作。]

19．D [“占大多数”无中生有，材料三中提及“参与此次科考的队员中不少都是‘90后’”，但并不能说明“青年一代科研者占大多数”。]

20．材料一从北极科考的目的的角度报道，侧重报道获取更多北极资料的迫切性；材料二从北极科考船的角度报道，侧重报道北极科考中先进科考船的重要性；材料三从北极科考人员的角度报道，侧重报道科考队中科研人员对工作的热爱与奉献精神。

21.写作提示

材料共两句话，每一句都是一个观点，且这两种观点是对立的，整个材料具有辩证性。第一句话强调做大事不能在乎琐碎之事，第二句话强调琐碎之事对于成功的意义。考生既可从第一种观点出发立意，也可从第二种观点出发立意，还可以将二者结合起来辩证思考分析。兼顾两种观点来写可使文章更具有深度和思辨色彩。

22．予尝考前世文章政理之盛衰/而怪唐太宗致治几乎三王之盛/而文章不能革五代之余习/后百有余年

23．韩愈柳宗元古文运动

24．反对齐梁等朝绮靡文风，提倡纯正朴实的古文传统。

参考译文

我曾经研究前代文章、政治的兴盛衰败情况，很奇怪唐太宗将国家治理得兴盛太平，接近(夏、商、周)三代圣王的盛世时代，可是在文章方面，不能革除齐梁等朝浮靡文风的残余习气。后来过了一百多年，韩愈、李翱(唐代文学家，曾从韩愈学古文，协助韩愈推进古文运动)一辈人出现，此后，元和时代的文章才恢复了古文传统。唐朝衰亡，战乱不息，又过了一百多年，大宋兴起，天下统一安定，安然无事。又过了几百年，古文才在当今兴盛。自古以来，太平的时代少，混乱的时代多。幸而时代太平了，但文章或不能纯正朴实，或过了很久还赶不上时代的步伐，为什么如此困难呢？25．AD [A项应是众人劝丁原离开了。D项“雷欧提斯”应是“霍拉旭”。]

26．(1)①王熙凤(凤姐)。②秦可卿死后，送葬到铁槛寺，水月庵的尼姑来求王熙凤摆平一桩官司，王熙凤为三千两银子，逼迫一对未婚夫妻自尽。王熙凤敛财害命，心狠手辣。

(2)①因为这个“家”充满了丑恶和腐朽，倾轧和迫害；②反映了觉慧叛逆的性格。

27．①可以是正面人物也可以是反面人物；②可以是大人物也可以是小人物；③具有独特性，并非千篇一律。

28．①证明典型人物未必要积极正派，反面人物也会给人留下深刻印迹的观点；②说明典型人物的积极意义，即让人们看到自身性格缺陷或精神缺失，为人生敲响鞭策的警钟。

29．①要真正深入生活，细致观察生活；②要有发自心底的感动和真情；③要有鲜活的人物素材和真实的故事细节。

河北省重点中学2019届高三语文上学期第24周小练试题Word版含答案

河北省武邑中学2019届高三语文上学期第24周小练试题一、阅读下面的文字，完成下列小题。 “未来，每粒沙子都可能拥有自己的IP地址。”现在看来，这种描述似乎是，但不可否认的事，这是对物联网产业未来发展最为精彩，也最能引发人无尽联想的描述了。不论物联网发展到哪个阶段，都摆脱不了经济运行整体状况对它的影响，这是一种、相互促进的关系，我们可以从相关的调研报告中看出些许端倪。据埃森哲预测，2030年产业物联网将为全球创造14．2万亿美元新产值，而中国将新增1．8万亿美元新产值。物联网绝对不是一个新的概念，与其相关的很多概念，在历史和科技发展中都曾出现过，譬如工业化的平台、产业互联网平台等。因此我们可以说，（）。不同于以前，在现今的科技语境中说起物联网，我们得到的是的互联，包括手机、冰箱、汽车、眼镜等，都是互联互通的，这似乎多少带有“理想”的味道了。近五年，随着互联网的爆发式增长，人类社会不断变革着的消费与沟通方式，成熟的消费互联网生态体系已经成型。与此同时，中国拥有世界上最多的互联网用户，移动互联网用户总规模2015年7月已达9．05亿；到2016年1月，4G用户数就将超过3G用户数。庞大的市场基础成就了消费互联网的成功，从BAT的崛起与其市值。 1．文中画横线的句子有语病，下列修改最为恰当的一项是 A．互联网的爆发式增长，不断变革着人类社会的消费与沟通方式，成熟的互联网生态体系消费已经成型。 B．随着互联网的爆发式增长，不断变革着人类社会的消费与沟通方式，使成熟的消费互联网生态体系已经成型。 C．随着互联网的爆发式增长，人类社会不断变革着的消费与沟通方式，成熟的互联网生态消费体系已经成型。 D．互联网的爆发式增长，不断变革着的人类杜会的消费与沟通方式，成熟的消费互联网生

(完整版)高三语文周测试题及答案

高三年级语文周测一、现代文的阅读（一）论述类文本阅读，（本题共3题，9分）阅读下面文字，完成1—3题文艺是一种表现而不是一种卖弄。表现的理想是文情并茂，“充实而有光辉”，虽经苦心雕琢，却是天衣无缝，自然熨贴，不现勉强作为痕迹。一件完美的艺术品像一个大家闺秀，引人注目而却不招邀人注目，举止大方之中仍有她的贞静幽闲，有她的高贵的身份。艺术和人一样，有它的品格，我们常说某种艺术品高，某种艺术品低，品的高低固然可以在多方面见出，最重要的仍在作者的态度。品高的是诚于中，形于外，表里如一的高华完美。品低的是内不充实而外求光辉，存心卖弄，像小家娼妇涂脂抹粉，招摇过市，眉挑目送的样子。文艺的卖弄有种种方式。最普遍的是卖弄词藻，只顾堆砌漂亮的字眼，显得花枝招展，绚烂夺目，不管它对于思想情感是否有绝对的必要。从前骈俪文犯这毛病的最多，现在新进作家也有时不免。其次是卖弄学识。文艺作者不能没有学识，但是他的学识须如盐溶解在水里，尝得出味，指不出形状。有时饱学的作者无心中在作品中流露学识，我们尚不免有“学问汩没性灵”之感，至于有意要卖弄学识，如暴发户对人夸数家珍，在寻常人如此已足见趣味低劣，在文艺作品中如此更不免令人作呕了。过去中国文人犯这病的最多，在诗中用僻典，谈哲理，写古字，都是最显著的例。新文学作家常爱把自己知道比较清楚的材料不分皂白地和盘托出，不管它是否对于表现情调、描写人物或是点明故事为绝对必需，写农村就把农村所有的东西都摆进去，写官场也就把官场所有的奇形怪状都摆进去，有如杂货店，七零八落的货物乱堆在一起，没有一点整一性，连比较著名的作品如赛珍珠的《大地》，吴趼人的《二十年来目睹之怪现状》之类均不免此病，这也还是卖弄学识。第三是卖弄才气。文艺作者固不能没有才气，但是逞才使气，存心炫耀，仍是趣味低劣。像英国哲学家休谟和法国诗人魏尔兰所一再指示的，文学不应只有“雄辩”（eloquence），而且带不得雄辩的色彩。 “雄辩”是以口舌争胜，说话的人要显出他聪明，要博得群众的羡慕，要讲究话的“效果”，要拿出一副可以镇压人说服人的本领给人看，免不掉许多装模作样，愈显得出才气愈易成功。但是这种浮浅的炫耀对于文学作品却是大污点。一般文学作者越有才气，也就越难避免炫耀雄辩的毛病。

语文高三月考试卷及答案

高三语文月考试卷第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。体系是思想完美者的自然形式曹文轩当限制在一定结构中所进行的有条理、有层次、有主次等各种关系的理论建设完成后，我们可以说:“这，便是一个体系。”“限制在一定的结构中”这几个字很重要，它意味着理论的完整性和观念之间的互涉性。不管有多少观念，它们都是在一个共同体内。结构可能是显性的，从理论展开的格式上就可以看出；也可能是隐性的，即表面上看来，这些理论是松散的，随便慨叹的，但在这些理论的深处沉着一种将它们勾结在一起的结构，使它们中间的任何一个观念也不能脱离和游弋于它的引力之外。当我们说世界上任何一个事物为完美的事物时，这个事物必定是在一定的结构之中的，或者说它是暗含着一种结构的。这个事物只要一失去联系，逸出结构之外，这个结构对它无约束能力，这个事物便不再是完美的。体系者只有一个出发点（同时只有一个中心点，或一个终点）。由于庞大的理论是建设在一个点上的，那么在众多的观念中，则必然存在着母子关系（即若干观念是由于一个根本观念生殖出来的）。而非体系者没有用心去寻找一个点，而是分别在若干个点上进行理论阐述，结果是：观念众多，但观念之间多为并列关系。体系者与非体系者，在知识的占有、领会、掌握和生发上，处于两个等级。前者的知识已形成了一条线，而后者的知识只有无数个不接壤的点，虽然这些点也有许多是闪光的。当点未转化成线时，就意味着那个人在知识方面还很稚弱和生疏。有一两个闪光点，这并不难，难的是有一

条线——一条结实而又飘逸灵活的线。但许多人发昏，常去贬低线者，而颂扬点者：“哦，思想家！”殊不知点与线不在一个数量级上。人们被星星点点的格言迷乱了。那些只有星星点点思想的思想家们甚至在短期内被人认为是超出创造着体系的思想家们之上的。把若干观点放在逻辑关系的制约下，体系者的理论有着可贵的、令人肃然起敬的严密性。而非体系者由于观点之间缺乏派生、推演、呼应等关系，往往矛盾百出，到处可见漏洞。黑格尔等的体系一丝不苟、密不透风，自然无懈可击。他们的体系也许是反动的，但就体系本身而言，我们不可指望能以用它的矛戳它的盾的路数将其击毁。数学般的演绎，杜绝了这种可能性。体系的粉碎，不可能来自内部，而只能来自另一个体系。非体系者则必然常常陷于以自己的矛戳自己的盾的尴尬处境之中，他们被粉碎，只需自己的力量就足矣。体系的创造，并非都是自觉的。但一个思想完美者在进行学说的创造时，总会自然生发出体系，甚至连那些反体系的人都生发出了体系，如尼采。．没有创造体系的人，是不可能在人们心目中占有位置的。他们曾经因为创造过一些颇有智慧的格言，一些大胆得让人心惊肉跳的口号，一些切中时弊的观点，一些很让人过瘾的俏皮话，也在短暂的时间中被人们注意过，但终因他们只是只言片语的玩闹，使人们对他们失去了耐心，或因人们终于觉察到他们在学识上与体系者不可匹敌，而被遗忘了。而那些创造了体系的思想家们、美学家们，却因为他们完整庄严的学说，被人们记住了。体系有助于人类思维的严格训练。人类的一般思维有着种种毛病：浮光掠影、混乱、含糊、自相矛盾……因此，一般思维少有成效。创造了伟大思想和有伟大发现的人们，是在经过严格的思维训练之后出现的。体系正是这种严格训练的结果。（节选自曹文轩《思维论》，上海文艺出版社1991年5月版，有改动。） 1.下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（） A.体系意味着理论的完整性和观念之间的互涉性，不管其中有多少观念，任何一个观念也不能脱离和游弋于体系的引力之外。 B. 非体系者他们的思想中也有许多闪光点，但因为他们的知识只是无数个不接壤的点，也就意

浙江省嘉兴市2020届高三语文上学期基础测试题

浙江省嘉兴市2020届高三语文上学期基础测试题一、语言文字运用(共20分) 1.下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(3分) A.暖阳煦．(xù)风里，屋子那谦逊的高度赢得了鸟儿们的喜欢，那些不善于在长天莽原搏击的鸟儿们，总爱呆在屋顶，有时还安静地眯眼蹲着，打一会儿盹．(d?n)。 B.大学生选择当兵，诚然苦，诚然累，但在军队的“大熔炉”里培养良好习惯和综合能力，反复淬．(zú)炼，一定能在军营里谱写出绚．(xuàn)烂的青春篇章。 C.宝花是唐代对花卉团窠．(kē)的一种称呼，在敦煌出土的织物和璧画中大量出现，其造型出自对花卉自然形态的抽象概括，多呈对称(chèn)放射状。 D.经过努力，深山珍稀植物种植专业合作社的铁皮石斛驯(xún)化大棚，由原先的一个发展到如今的五个，大棚整齐划一，里面的铁皮石斛(hú)长势良好。阅读下面的文字，完成2～3题。(5分) 新时期以来，现实主义文学不断发展，主要推动两类小说的创作。一类是改革题材，这类小说以改革开放为背景，写义利抉择、正邪较量。【甲】代表作品如周梅森《人间正道》、陆天明《苍天在上》《大雪无痕》、周大新《曲终人在》等。另一类是家族历史与文化题材。这类小说以家族历史为主干，通过一个家族的荣辱盛衰透视文化精神嬗变．．，折射社会变迁与时代更替。代表作品如张炜《古船》、陈忠实《白鹿原》、阿来《尘埃落定》等。【乙】可以说，由于．．运用严谨的现实主义写法，贯注强烈的现实主义精神，这些作品做到了思想精深与艺术精湛的形影相吊．．．．，达到了“传得开，留得下，为人民群众所喜爱”的较高标准。【丙】现实主义手法的历久弥新．．．．，现实主义写作的硕果累累，现实主义作品的广受欢迎，都提醒我们需要进一步认识现实主义，包括它的内涵、外延与意义，也包括它与中国文学以及中国读者的内在联系。 2.文段中的加点词，运用不正确的一项是(3分) A.嬗变 B.由于 C.形影相吊 D.历久弥新 3.文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是(2分) A.甲 B.乙 C丙 4.下列各句中，没有语病的一项是(3分) A.做好垃圾分类工作，要建立围绕法治为基础、政府推动、全民参与、因地制宜的垃圾分类制度，为加快建设美丽嘉兴提供有力支撑。

甘肃省兰州市第一中学2021届高三5月月考语文试题(答案详解)

【全国百强校】甘肃省兰州市第一中学【最新】高三5月月考语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、现代文阅读阅读下面的文字，完成下列小题。宋代理学家们提倡的“节孝”观念，其实并不是他们的首创。至少从汉代以来，国家政府都曾经对社会上的节孝行为进行过表彰和奖励。到了宋代，一方面，政府基本上持续了历代政府对旌表节孝的重视；另一方面，理学家们为强调士大夫应注重气节的道德标准，对“节孝”观也作出了更明确的表述。然而直至宋元时期，国家政府对于旌表节孝的行为，更多的是停留在倡导个案“典型”的层面上。有学者把明以前到明代的旌表贞节行为的演变过程，形象地描述为“由典范到规范”。典范是由倡导所致，而成为规范则必须要有一整套严格的制度化设计来加以保障和推行。明代在固定的审核标准下，对来自全国各地大量的旌表案件，予以定期、集体和分类处理，从而形成了明代旌表节孝的制度化、规律化和等级化，乃至演变至激烈化的特质。与之相伴相行的是以朱熹为核心的理学成为明代政府所认可推行的政治意识形态范本，这就促使明朝的许多士大夫从理学的角度来诠释和欣赏政府的旌表节孝制度。这样，明政府所推行的节孝行为，就不仅仅是一种制度政策，同时也成为一种社会道德的教化行为。在制度与教化的双重作用下，明清时期的节孝行为，越来越出现违反人性的激烈化特质。《儒林外史》中所描述的父亲眼看着女儿自尽殉夫并大赞“死得好”的故事，在明清两代的文献中并不罕见。在朱熹悟道、传道的福建地区，清代竟有胁迫寡妇殉节的风气。 “孝道”本是中华文化的优秀传统，但是经过明清时期的制度化推进之后，也在不同程度上走上了泛政治化的极端道路。在上层统治者眼里，孝道的体现就是臣下的“死忠”：所谓“以孝治天下”，实际上就是天下服从一尊。就一般士庶之家而言，争取“孝行”的褒奖可以获取一定的社会地位和实际利益。正因如此，为博得孝名而导致明清时期惨无人道的“割股疗亲”行为盛行，显然也是政府对于“节孝”制度化与教化灌输的后果。宋代理学所倡导的“节孝”，更多的是强调士人自身的道德气节与行为准则，而到了明清时期经过专制政府的制度化、规范化之后，传统的“节孝”观被引入到激烈化的歧途。特别是随着明清时期皇权专制体制的强化和官僚阶层奴庸化的加剧，朱子及理学家们所提倡的勇于坚持士人气节的义理观，基本上成了政治上的一种“摆设”。而某些

高三语文第六次周测试题

高三语文第六次周测试题考试时间：70分钟所有答案写在答题卡上，书写务必规范，卷面务必干净整洁。一、文言文阅读。（19分）谯国夫人者，高凉洗氏之女也。世为南越首领，跨据山洞，部落十余万家。夫人幼贤明，多筹略，在父母家，抚循部众，能行军用师，压服诸越。每劝亲族为善，由是信义结于本乡。海南、儋耳归附者千余洞。梁大同初，罗州刺史冯融闻夫人有志行，为其子高凉太守宝娉以为妻。融本北燕苗裔三世为守牧他乡羁旅号令不行至是夫人诫约本宗使从民礼每共宝参决辞讼，首领有犯法者，虽是亲族，无所舍纵。自此政令有序，人莫敢违。夫人总兵与长城侯陈霸先会于瀚石。还谓宝曰陈都督大可畏，极得众心。我观此人必能平贼，君宜厚资之。及宝卒，岭表大乱，夫人怀集百越，数州晏然。至陈永定二年，其子仆年九岁，遗帅诸首领朝于丹阳，起家拜阳春郡守。后广州刺史欧阳纥谋反，召仆至高安，诱与为乱。仆遣使归告夫人，夫人曰：我为忠贞，经今两代，不能惜汝，辄负国家。遂发兵拒境，帅百越酋长迎章昭达。内外逼之，纥徒溃散。仆以夫人之功，封信都侯。后遇陈国亡，岭南未有所附，数郡共奉夫人，号为圣母，保境安民。高祖遣总管韦洗安抚岭外，陈将徐璒以南康拒守。洗至岭下，逡巡不敢进。初，夫人以扶南犀杖献于陈主，至此，晋王广遣陈后主遗夫人书：谕以国亡，令其归化，并以犀杖及兵符为信。夫人见杖，验知陈亡，集首领数千，尽日恸哭。遣其孙魂帅众迎洗，入至广州，高祖追赠宝为广州总管、谯国公；册夫人为谯国夫人。皇后以首饰及宴服一袭赐之，夫人并盛于金箧，并梁、陈赐物各藏于一库。每岁时大会，皆陈于庭，以示子孙，曰：汝等宜尽赤心向天子。我事三代主，唯用一好心。今赐物具存，此忠孝之报也，愿汝皆思念之。《隋书列女传》 1．对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分） A．融本北燕苗裔／三世为守／牧他乡羁旅／号令不行／至是夫人诫约／本宗使从民礼／ B．融本北燕苗裔／三世为守牧／他乡羁旅／号令不行／至是／夫人诫约本宗／使从民礼／ C．融本北燕苗裔／三世为守牧／他乡羁旅／号令不行／至是／夫人诫／约本宗／使从民礼／ D．融本北燕苗裔／三世为守／牧他乡羁旅／号令不行／至是夫人诫约／本宗使从民礼／ 2．对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分） A．娉：古代婚礼六礼之一。即男方家请媒人问女方名字及出生年月日。 B．刺史：地方主政官员，兼有检核问事及监察之职。刺史制度是维护皇权的有力手段。 C．岭南：指中国南方的五岭之南的地区。相当于现在的广东、广西、海南全境。 D．册：册封，皇帝以封爵授给属国君主、少数民族首领、异姓王、宗族、妃嫔等的制度。 3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分） A．谯国夫人贤明通达，深孚众望。出嫁前在父母家时，就经常勉励亲族做善事，凭借信义在本乡形成凝聚力，以至海南、儋耳两地千余洞部落前来归附。 B．谯国夫人决断诉讼，法纪严明。协助丈夫冯宝处理政务，即使自己部族的头领犯法也决不宽容姑息，依法处置。此后政令顺畅有序，无人敢违。 C．谯国夫人深明大义，以国事为重。广州刺史欧阳纥谋反，挟持其子冯仆一起作乱。谯国夫人不顾冯仆安危，率领酋长章昭达内外夹攻，最终平定了欧阳纥的叛乱。 D．谯国夫人忠于朝廷，诚心归顺。得知陈朝亡国后，召集首领几千人终日恸哭。每年部族大会时，她都以赤心忠君之意告诫子孙。 4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分） (1)及宝卒，岭表大乱，夫人怀集百越，数州晏然。（5分） (2)晋王广遣陈后主遗夫人书，谕以国亡，令其归化，并以犀杖及兵符为信。（5分）二、文学类文本阅读（14分）孤独的守望方爱华 ⑴在穿越了一条条宽阔马路，躲过来来往往的车辆以及川流不息的人群，准备走进那座高楼大厦的时候，却忽然被不知藏在什么地方的孤独感袭击。于是，我飞离城市，开始找寻那些遗失在远处的疼痛或者温柔，来到那个只有十几户人家的小山村。 ⑵转过一道山梁，又穿过一道峡谷，眼前豁然开朗。那是一种惊诧!仿佛一下子掉进了一幅最浓艳的油画里。一

2011——2012学高三语文周考试题成语和病句

2011——2012学年度高三语文周考试题（成语和病句）（2011年10月15日） 1．下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是（） A．在我们深邃的民间里，几乎每一分钟都有些许民间文艺和非物质文化遗产在崩坏和消逝，抢救与保护它们，已经成为迫在眉睫．．．．的事。 B．近日，在报纸上看到，有中学生在作文里写道：“秋天了，人们在地里忙着采油菜花。” 我们的年轻人对大自然无知，已经到了令人咋舌．．．．的地步。 C．与丰富的文物遗迹相比，京杭大运河沿线已经完成了数量可观的重建、复建或者仿古的商业性项目，希望依托运河遗产招商引资的项目更多，破坏性建设屡见不鲜．．．．。 D．城市全景实景地图的功能十分神奇。你可以通过移动鼠标实现360度的旋转，任意选择前后左右等不同方向，设身处地．．．．作一番虚拟游览。 2．下列各句中加点的成语，使用不恰当的一句是（）Ａ．以前的ＣＢＡ赛场上，八一队一直与广东队平分秋色．．．．，如今由于自身的原因，只能让广东队独霸国内篮坛。Ｂ．2008年１月，南方许多地区出现了罕见的雪灾，雪灾过后，不少抗雪救灾的动人场面变成了人们一种刻骨铭心．．．．的记忆。Ｃ．季羡林老先生为了填补国内东方学研究的空白，不顾年老体弱，苦心孤诣．．．．，令人感动。Ｄ．龙川岛像一张舒展着的荷叶漂浮在浩如烟海．．．．的千岛湖上，岛上又有30多个小湖，湖水明净，映着日光，犹如闪烁在荷叶上的水珠一样。 3．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（） A．2008年贺岁片《集结号》充斥着震耳欲聋．．．．的厮杀声，而在镜头之外，金融市场的战争有时同样残酷和充满风险。 B．徜徉在嘈杂的街市上，穿行在五彩缤纷的人流中，聆听着从红木花窗里飘出的苏州评弹，我感受到了熙熙攘攘．．．．中的一份清闲。 C．日本宇航机构负责人对中国的航天技术不以为然．．．．，事实上“长征”运载火箭已发射了100多次，而日本的主力火箭“H-2A”执行发射任务才不过13次。 D．他们好学，而且常常有奇思妙想，能把不相干的两样产品组合在一起使用产生出乎意．．．料．的效果。 4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（） A．名著续写难似乎是世界级难题，除《飘》的续集《斯佳丽》赢得赞誉外，像高鹗续书之于《红楼梦》，果戈理付之一炬的《死魂灵（二）》之于原著，都难逃画虎类犬．．．．的命运。 B．央视一套黄金时段播出的电视剧《闯关东》引起强烈反响，人们评头品足．．．．，称赞该剧将近年来花样男子的娇柔一扫而光，重新定位了中国男人应有的气质。 C．凤凰卫视《鲁豫有约》栏目的著名主持人鲁豫，身材娇小，着装优雅，谈吐伶俐，如此玲珑剔透．．．．又如此咄咄逼人，与她面对面，你简直不可能有任何躲闪的余地。 D．在火箭队与超音速队的比赛中，姚明被对方球员殴打，麦迪鼎力相助．．．．，这使得姚麦关系紧张的传闻不攻自破。 5．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（） A．“08春晚”蔡明在小品《梦幻家园》中的台词“为什么呢”逗得观众捧腹大笑，在这笑声中人们心中的所有烦恼都付诸东流．．．．。 B．一个企业要摆脱困境，就必须在激烈的市场竞争中大胆改革，勇于创新，克服举棋不．．．

河北省衡水中学2018届高三上学期一轮复习周测试题(语文)

一、文言文阅读（66分）（一）阅读下面的文言文，完成1~3题（9分）桓公问于管子曰：“楚者，山东之强国也，其．人民习战斗之道。举兵伐之，恐力不能过。兵弊于楚，功不成于周，为之奈何？”管子对曰：“即以战斗之道与之矣。”公曰：“何谓也？”管子对曰：“公贵买其鹿。” 桓公即使人之．楚买生鹿。楚生鹿当一而八万。管子即令桓公与民通轻重①，藏谷十之六。令左司马伯公将．白徒②而铸钱于庄山，令中大夫王邑载钱二千万，求生鹿于楚。楚王闻之，告其相曰：“彼金钱，人之所重也，国之所以存，明王之所以赏有功。禽兽者群害也，明王之所弃逐也。今齐以．其重宝贵买吾群害，则是楚之福也，天且以齐私楚也。子告吾民急求生鹿，以尽齐之宝。”楚民即释其耕农而田鹿。管子告楚之贾人曰：“子为我致生鹿二十，赐子金百斤。什．至而金干斤也。”则是楚不赋．于民而财用足也。楚之男女皆居外求鹿。隰朋③教民藏谷五倍，楚以．生鹿藏钱五倍。管子曰：“楚可下矣。”公曰：“奈何？”管子对曰：“楚钱五倍，其君且自得而修谷。”桓公曰：“诺。”因令人闭关，不与楚通使。楚王果．自得而求谷，谷不可三月而得也，楚籴石四百，齐因令人载粟处芊④之南，楚人降齐者十分之四。三年而楚服。桓公问于管子曰：“吾欲制衡山⑤之术，为之奈何？”管子对曰：“公其．令人贵买衡山之械器而卖之。燕、代必从公而买之，秦、赵闻之，必与公争之。衡山之械器必倍其价，天下争之，衡山械器必什倍以上。”公曰：“诺。”因令人之衡山求买械器，不敢辩其价。齐修械器⑥于衡山十月，燕、代闻之，果．令人之衡山求买械器，燕、代修三月，秦国闻之，果令人之衡山求买械器。衡山之君告其相曰，“天下争吾械器，令其买再什以上。”衡山之民释其本．，修械器之巧。齐即令隰朋漕粟千赵。赵籴十五，隰朋取之石五十。天下闻之，载粟而之．齐。齐修械器十七月，修粜五月，即闭关不与衡山通使。燕、代、秦、赵即引其使而归。衡山械器尽，鲁削衡山之南，齐削衡山之北。内自量无械器以应二敌，即奉国而归齐矣。【注】①通轻重：这里指做买卖。②白徒：指未经训练的兵卒，临时征集的壮丁。③隰朋：春秋时齐国大夫。④芊：地名。位于齐楚接壤处。⑤衡山：齐鲁之间的小国。⑥修械器：施行购买兵器的策略。

【2019最新】高三语文上学期周考试题(1-3)

【2019最新】高三语文上学期周考试题（1-3）一、选择题 1．请选择恰当的成语填入横线处：《红楼梦》是古典文学的巅峰之作，与其他人作品相比绝对是这部不朽的文学巨作，经曹雪芹，“披阅十载，增删五次”才完成了前80回。我们在拜读时要认真研究，多方探讨，还要多读读红学家的言论，多看看其中的诗词歌赋的解读，多想一想才能明白其中的主旨，对的就接受，不对的就抛弃是要不得的。 A．卓尔不群呕心沥血囫囵吞枣 B．与众不同积心积虑生吞活剥 C．鹤立鸡群呕心沥血囫囵吞枣 D．出类拔萃积心积虑生吞活剥 2．下列句子中，加点的成语使用不恰当．．．的一项是（） A．紫砂杯具自古以来就为茶器之首，其丰厚的文化底蕴与保健功效，是现代工业化生产的玻璃、塑料杯具望尘莫及．．．．的。 B．他是个有名的电视迷，经常看得出神入化．．．．，有时竟忘了吃饭，工作之余与别人谈论的话题也总是离不开电视 C．经过几个月的集训，国家足球队的技战术水平是否能有较大提高，精神面貌是否能有明显改变，广大球迷正拭目以待．．．．。 D．入围本届柏林电影节竞赛单元的两部影片，《三枪拍案惊奇》令人遗憾地铩羽而归．．．．，《团圆》则获得了最佳编剧银熊奖。 3．下列加点的成语使用正确的一项是（） A．饮水机行业自上世纪90年代初起步后，过快的发展造成了饮水机市场鱼目混珠．．．．，一些伪劣产品严重危害着人们的身体健康。 B．“当代十大建筑”评选结果揭晓，“鸟巢”、“水立方”、国家体育馆、首都博物馆、电视中心等新式建筑脱颖而出．．．．。 C．在中华人民共和国成立六十年的国庆阅兵式上，军方多款新型武器装备的展示，引发西方军

高三第五次月考语文试卷答案

高三年级第五次月考语文试卷参考答案 1.C（曲解文意，“不无”的意思是“不是没有”，不能和“不少人”对等） 2.D（“只要…..就”说法过于绝对） 3.D（ A“适合……”属主观武断，B理解片面，“智慧新果实”有着更加广泛的内容，C 把“未然”说成“已然”，文中是说“需要……的苗头和思考”，但“苗头”尚未出现）4．C(次：驻扎。) 5．A(B项①是奉命发兵，并非显其“善战”；C ②言其被唐高祖授予官职，并不能表明其“忠心” 6．C( 7．(1) 大意给2分，“贼未之觉”的句式特点，“引” (2) 翻译正确各1分)。 8．本联用“迁客” 生，还有用梅花的高洁品格来赞美“迁客” 寓意分析3分) 9 才的当权者。(分析出诗句的字面义得3 10．(1)宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。(2) 春江化朝秋月夜。三、11．(1)B E(B. 处事方式不能表明这种身份。选对一项得2分，选对二项得5分) (2)①重情义，热心助人。②敢作敢为，有社会责任感。③理智冷静，善于保护自己。(每点2分) (3)①提示了老周的心理：做了一件好事且未留下“后遗症”，又验证了自己让老人签“证明”的正确性，因而很兴奋。②老周的兴奋与“皮夹克”的沮丧、失望形成鲜明的对比，含蓄地表明了作者的锋芒所指。③引发读者深思：当今社会，要不要做好人?如何做好人?这社会风气到底怎么了?从而深化了小说主旨。(每点2分) (4)．赞同老周：①老周既要救人，又设法避免惹上麻烦，这是社会环境逼他如此，老周这样做，既善良又有理性。②老周既救了人，又没惹上麻烦，不论手段如何，结果是最理想的。反对老周：①抢救生命第一，容不得犹豫、拖延；②见义勇为、舍己救人是中华民（不要求面面俱到，只要能就以上观点中的任何一点或其 2分，论述 )。从“反党罪证无非是小镜子和旧画报”“并非傅雷本人之物” “存单”“丧葬费”这些大小财产问题。 “精益求精”上看出。(每点2分) (每点2分) 体现高洁人品和刚直性格。②特定时期冤屈难辩，以死，追求人格完美。 (成就)。②读者和国家失去(损失)一位伟（不要即可根据观点是否明确、 2分，论述合理给6 分。） A.可圈可点：形容表现好，值得肯看人的脸色行事。C.沸沸扬扬：像沸腾的水一样喧闹，多形容议论纷纷) 14．B(A.“已经痊愈”与“病人”不合逻辑。C. 语序不当，将“地质学家”与“历史学家”语序互换或将“追溯某个王朝的兴衰史”与“自然界的演化”语序互换。D.“迫于支持和营救”搭配不当，“迫于”改“对) 15．C(陈述对象“桃花”要一气贯通)

高三语文周测试卷28 29 含答案

语文大练习28 一．现代文阅读((9分，每小题3分) 阅读下面的文字，完成1-3题。以优雅表达治疗“语言癌”刘巽达台湾媒体新近提出一个名曰“语言癌”的概念，一时间应者甚众。最先“发难”的对象，是“做一个……的动作（如“拥抱”“微笑”“按摩”“点餐”）”之类的冗词赘句。这些词在现实生活中表达得非常烦琐，无意义地叠加赘词。最先表现在服务行业，似乎长一点的句子听起来较为委婉、温顺、礼貌，但一旦敷衍开去，不分场合，全都“拉长”。这种“语言的癌细胞不断增生”，扩散到大众口中，也入侵到标语及平面媒体里，甚至渗透到文字语法中，这就令人担忧了。 “语言癌”这一新概念，能够在短时间内迅速升温，引起两岸媒体与学界的关注与热议，乃因其在一定程度上击中了命门。现代人无法用精准的中文表达，已然不是一两天的事，而是积久之弊。当触摸手机屏幕点赞大面积代替词语表达，当音频和视频大范围代替文字表述，当非规范的网络语言吞噬规范中文，当“西语”未加消化地侵入汉语，“语言癌”就在这一片雾霾中渐渐生成。也许有人认为，“语言癌”的症状在台湾地区较为明显，大陆症状略轻。笔者并不以为然，在这一点上，两岸只是表现形式不同而已。对此，著名作家余光中认为，这和中文的“恶性西化”有很大关系，大家只顾学英文、看翻译小说，不再看用字精简的中文经典，结果英文没学好，却把中文学坏了。化简为繁，以拙代巧，加上电视、网络推波助澜，遂将“讲病态中文”变成时尚。台湾作家张晓风还分析说，电视记者常在现场连线时拉高音调，吐出长串累赘、不知所云的话语，这种“腔调”潜移默化感染到受众，“癌细胞”就一点点扩散了。这些分析无疑是切中肯綮的。咱们这边的电视节目“口水”也不少，“讲变态中文”在现实中更是常见，“英文没学好却把中文学坏了”的例子俯拾即是。比如90后说话，前缀后缀经常是没完没了的“然后”。在“语言癌”话题引发广泛共鸣后，台湾有关部门纷纷亮出应对方策，比如在会考中适时出一些“语言癌”的辨正题，引导教学，提升语文表达能力；比如在未来修订语文领域课纲时，将提升表达能力列为重要项目，让学生有更多机会讨论、上台讲话，等等。这些从青少年抓起的举措无疑是可喜的。但更为重要的是，全社会要形成说“雅语”的“雅风”，一要精准，二要生动，三要雅致，人人以此要求自己，并蔚然成风，才会感染到青少年。毕竟，对语言最大的影响，是社会文化，它不但存在于媒体之中，还存在于人际之间，无孔不入，深入肌理。打造健康环保的“绿色语言环境”，一方面，我们需要看到流行语中的健康新生词语，并及时融入语言河海，丰富语言宝库；另一方面，我们也必须适时进行语言清污，对形形色色的“语言癌细胞增生”梳理判别并加以遏止，让它们在“雅语雅风”面前式微。唯有如此，“语言癌”才会逐步治愈。（《光明日报》2015年01月14日02版）1．下面对“语言癌”的内涵理解最准确的一项是( )（3分） A．常见到的“做一个……的动作（如“拥抱”“微笑”等）”之类的冗词赘句。 B．在生活中表达非常烦琐，无意义地叠加赘词，不分场合，全都将句子“拉长”。

(完整版)2018年上海市浦东新区高三一模语文试题(附答案)

浦东新区2017学年度第一学期期末教学质量检测试题高三语文试卷考生注意： 1.本场考试时间150分钟,试卷共8页,满分150分,答题纸共2页。 2.作答前,在答题纸正面填写姓名、准考证号,将核对后的条形码贴在答题纸指定位置。 3.所有作答务必填涂或书写在答题纸上与试装题号对应的区域,不得错位。在试卷上作答一律不得分。 4.用2B铅笔作答选择题,用黑色字迹钢笔,水笔或圆珠笔作答非选择题。一积累应用 10分 1.按要求填空。（5分）（1）________________,断桥头卖鱼人散。(马致远《双调·______·远浦帆归》) （2）鸟雀呼晴，________________(周邦彦《苏幕遮》) （3）李商隐在《夜雨寄北》中以时空转换表现情感转折的诗句是: ________________，________________。 2.按要求选择。(5分) (1)下列对联中不适合挂在戏台上的是( )。(2分) A.辨忠奸不外人情天理,思果报即在目见耳闻。 B.六礼未成转眼洞房花烛,五经不读霎时金榜题名。 C.怒骂笑啼皆学问,悲欢归去尽人情。 D.琴瑟春常在,芝兰德自馨。 (2)阿尔法狗在业内的影响力并不像在大众中那么大。因为在人工智能领域每个方法都有局限性,没有一种方法是万能的。____________________,它的神秘感也就和现在的这些疑惑和担忧一起,烟消云散了。(3分) A.等到对新出现人工智能的每个部分都有比较清晰的了解时 B.所以对人工智能每个新出现的部分都有十分清晰的了解时 C.但是对人工智能的新出现的每个部分都有比较清晰的了解 D.虽然对新出现的每个人工智能的部分都有十分清晰的了解二阅读70分（一）阅读下文,完成第3-7题。(16分) 诗与城市孙琴安 ①诗人居住城市,在城市生活,天天面对城市,很自然地便会以城市为题材，写城市的诗也就日渐增多。难怪近些年来城市诗的观念不止一次地被提出, 诗与城市的关系也越发引起人们的关注。 ②如果从文学渊源上来说, 诗与城市的关系远不如小说密切。最初的诗多采自乡村田间,在古希腊则有“牧歌”,或称“田园诗”.而最初的小说则来自“街谈巷语”,天生就与城市有关,与城市并存共盛,无论是唐宋间的“说话人”,宋元间的“话本”,还是明代的“拟话本”,即“明之拟宋市人小说”如《三言》《二拍》等,都是为了满足市民的需求而在城市中产生的。至于近现代报刊杂志在城市的发轫,以及报纸所辟出的“小说林”、“小说连载”之类,也都是为了满足市民的需要而应运而生的。可以这样说:中国小说发展的每一步,都与城市有关。而诗歌却无这般幸运。随着城市的愈加发达,对诗的挑战会越大,对小说则更有利。 ③因为小说的艺术要件是人物和故事，而城市正是各种人群的聚集地,与人有关的各种故事每天都在发生,故小小说家入城,如鱼得水,有着写不完的人物与故事。难怪巴尔扎克面

高三语文月考试题及答案

车城高中高三年级月考语文试卷说明：本次试卷分为两部分，第一部分 30 道选择题，共 90 分；第二部分一篇作文，60 分。总分值 150 分，时间 150 分钟。完成后选择题答案和作文分开上传。第一部分（90 分）一、阅读下面的文字，完成下列各题。诗人应该如何回应时代的呼唤，这是一个常说常新的问题。社会的进步，技术的发展，让我们进入全新的信息时代。新的传播手段，让诗歌这种曾是少数精英写作的“文学皇冠” 艺术，变成了大众传情达意的工具，繁荣和杂芜共存，多样与无序同在，先锋与通俗。诗歌这门艺术，其边界被各种突破和探索改变，（）。更有和无知者进行无底线的尝试，以的语言涂鸦从事所谓的诗歌写作。因此，真正热爱诗歌并坚守诗歌精神的诗人们，在今天需要更加努力回应时代的呼唤，写出无愧时代的诗篇，这是诗人的天职与担当。努力提升诗歌精神的时代性，是百年新诗历史特别是中国诗人所证明的诗之大道。百年中国新诗的合法性，就是真实地记录并表达了中华民族奋起反抗、争取自由解放的百年，成为中国人百年来振兴中华的情感史。 1.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（） A.联袂激进者惊世骇俗心灵历程 B.携手激进者惊世骇俗心路历程

C.携手冒险者石破天惊心路历程 D.联袂冒险者石破天惊心灵历程 2.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（） A.诗歌成了一种面貌模糊的快餐产品，一些人这样认为 B.一些人这样认为，诗歌面貌模糊已成事实 C.以致出现了诗歌面貌模糊的现实，一些人这样认为 D.在一些人那里，诗歌成了一种面貌模糊的快餐产品 3.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（） A.努力提升诗歌精神的时代特点，这一诗之大道已被中国诗人特别是百年新诗历史所证明。 B.诗歌精神的时代高度需要提升，这是中国诗人特别是百年新诗历史早已证明的诗之大道。 C.努力提升诗歌精神的时代高度，是中国诗人特别是百年新诗历史所证明的诗之大道。 D.努力提升诗歌精神的时代高度，这是百年新诗历史特别是中国诗人早已证明的诗之大道。二、阅读下面的文字，完成下列小题。《经典咏流传》以传统诗词名篇配乐为主，新歌词创作为辅，体现出“新旧结合”“新旧共生”的文化生态，不仅提升了传统诗词的传播度，还了新的诗词体式的出现。自古以来，诗词的创作与传播都与音乐。《诗

届高三语文第九次周考试题(新人教版第334套)

河南省南阳市第一中学2014届高三语文第九次周考试题新人教版 2014.1.17 校对人：张兆娟一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题。中国“天人合一”观念源远流长，其来有自。大概自漫长的新石器农耕时代以来，它与人因顺应自然如四时季候、地形水文而生存和发展有密切的关系，同时，这一时期尚未建立真正的阶级统治，人们屈从于绝对神权和绝对王权的现象尚不严重，原始氏族体制下的经济政治结构和血亲宗法制度使氏族、部落内部维持着某种自然的和谐关系。从远古直到今天的汉语的日常应用中，“天”作为命定、主宰的含义和作为自然的含义这双层含义始终存在。在古代，两者更是混在一起，没有区分。因此在中国，“天”与“人”的关系实际上具有某种不确定的模糊性质，既不像人格神的绝对主宰，也不像对自然物的征服改造。所以，“天”既不必是“人”匍匐顶礼的神圣上帝，也不会是“人”征服改造的对象。因而“天人合一”既包含着人对自然规律能动地适应、遵循，也意味着人对主宰、命定被动地顺从、崇拜。 “天人合一”观念成熟在先秦。《左传》中有许多论述，孔、孟、老、庄等也从不同角度不同方面提出了这种观念。无论是积极的或消极的，它们都强调“人”必须与“天”相认同、一致、和睦、协调。如果说，汉儒的“天人合一”是为了建立人的外在行动自由的宇宙模式，这里的“天”实质上是“气”，是自然，是身体的话；那么宋儒的“天人合一”则是为了建立内在伦理自由的人性理想，这里的“天”则是“理”，是精神，是心性。前者的“天人合一”是现实的行动世界，后者的“天人合一”则是心灵的道德境界。值得注意的是，无论“天”作为“气”的自然或作为“理”的精神，虽然没有完全去掉原有的主宰、命定义，但这种含义确乎极大地褪色了。如果今天还保存“天人合一”这个概念，便需要予以改造和阐释。它不能再是基于农业小生产由“顺天”“委天数”而产生的“天人合一”，而必须彻底去掉“天”的双重性中的主宰、命定的内容和含义，以近代大工业征服自然改造自然之后所产生的人与自然崭新的客观关系为基础。这个崭新关系不再是近代工业初兴期那种为征服自然而损害自然破坏生态的关系，而是如后工业时期在物质文明高度发达的同时恢复自然、保护生态的关系，从而人与自然不再是对峙、冲突、征服的关系，而应是和睦合一的关系。这是今天发达国家或后工业社会所要面临解决的问题，也是发展中国家所应及早注意研究的问题。而这恰好就是“天人合一”这个古老命题所具有的现代意义。（节选自李泽厚《论中国智慧之“天人合一”》，有删改） 1．关于中国古代“天人合一”观念的表述，不符合原文意思的一项是（）A．“天人合一”观念成熟于先秦，孔、孟、老、庄等从不同角度不同方面提出了这一观念并都强调“天”“人”之间必须认同、一致、和睦、协调。 B．汉儒的“天人合一”是现实的行动世界，人们认为只有认识并遵循它，才能使个体和社会得以保持存在、变化和发展。 C．宋儒的“天人合一”是为了建立内在伦理自由的人性理想，属于心灵的道德境界，他们将“天”理解为“理”、精神和心性。 D．“天人合一”既包含人对自然规律的适应、遵循，也意味人对主宰、命定的顺从、崇拜，其中“天”与“人”之间的关系比较模糊。 2．下面理解和分析，不符合原文意思的一项是（）

高三语文月考试卷

安徽省合肥市八中2007—2008学年度上学期高三第二次月考语文试卷

第Ⅰ卷（选择题共30分）一、（12分，每小题3分） 1．下列加点字的注音全部都正确的一项是（） A．估量．（liàng）箴．言（chēn）鞭辟．入里（pì）扪．心自问（mén） B．狡黠．（x iá）应．届（yīng）稗．官野史（bài）不容置喙．（huì） C．殷．红（yān）精髓．（suí）妍媸毕露．（lòu）风尘仆仆．（pú） D．发难．（nà）溘．然（kè）惊魂甫．定（fǔ）解．甲归田（xiè） 2．下列各句中，中点成语使用恰当的一句是（）A．在繁忙而紧张的高三学习中，父母见微知著．．．．的关怀，老师循循善诱的教导，使同学们倍受感动和鼓舞。 B．厂长动情地说：“为了扭转目前的不利局面，我们将采用一种新的对策，希望大家共同努力，功败垂成．．．．，在此一举！” C．知识经济已经来临，我们必须认真学习，掌握本领，不然身无长物．．．．，将无法适应新时代的要求。 D．面对光怪陆离．．．．的现代观念，他们能从现实生活中感受出发，积极探索新的艺术形式。 3．下列各句中，没有语病、句意明确的一句是（） A．和外国朋友一样，我们自己也是喜欢民族的、传统的形式和生动活泼、富有时代感的反映人民生活的作品。 B．人类文化史上的大浩劫——秦始皇的焚书，中世纪的精神桎梏，各个王朝的文字狱，法西斯对文化的杀戮——并不曾使任何一个时代、任何一个民族的文化真正中断、灭亡。 C．学校没有一个人否认今年能在教学上开创一个新局面不是师生共同努力的结果。 D．目前，克隆动物的成功率只有2%，克隆人的难度更高，“克隆”的成功率和安全性都很差。 4．依次填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（）我独自坐在书斋中，忘记了尘世间一切不愉快的事情，怡然自得。以世界之广，宇宙之大，此时却仿佛只有我和我的书友存在。，，，。 ①阳光照在玉兰花的肥大绿叶子上 ②连平常我喜欢听的鸟鸣声“光棍好过”，也听而不问了 ③窗外粼粼碧水，丝丝垂柳 ④这都是我平常最喜爱的东西，现在也都视而不见了 A．③①④②B．①②③④C．①③④②D．③④①② 二、（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成5—7题。生态美学的学科依据李晓林生态美学的研究对象应该是生态学和美学各自研究对象的交叉部分，既人与自然的和谐美系。生态研究生物与其环境的关系，美学研究人与现实（自然、社会、艺术）的审美关系。生态学和美学的结合点在于人与自然关系的和谐。生态学研究物种之间的共生关系，也包括人与其环境、与其他物种关系的和谐。人与自然和谐也是美学的研究对象，生态美学不仅研究人和自然的和谐关系，而且研究人和自身的和谐关系。

高三周测试题语文答案

高三周测试题语文答案 1. D (A.语序不当。并列短语先后的语序不当，将“杀死很多生物”移到最后。B.成分残缺。缺少了“缺乏”的宾语中心词，应在“公共认同”后补上“的底线意识”。C.不合逻辑。“防止”与“不再”将表达意思说反了，应删掉“不”。) 2.C (A.成分残缺。缺少“回答”的宾语中心词，应在句末加上“的问题”。B.搭配不当。“克服……条件”不能搭配，将“不利条件”改为“困难”。D.语序不当。“主要”应放在“活动”前。) 3.D (A.搭配不当。“发生……态势”应改为“保持……态势”。B.语序不当。将“把自己的观点在显著的位置”改为“在显著的位置把自己的观点”。C.两主争锋。主语“我们”后没有谓语，却又出现主语“面貌”，应将“我们”移至“心中”前。) 4.C (A.成分残缺。应在“从事……”前补上“有关部门对”。B.语序不当。“正非法准备进行肾脏移植手术”应为“正准备进行非法肾脏移植手术”。D.不合逻辑。“高学历者、中等收入人群和行政事业单位及国企人员”分类不当。) 5.D (A.句式杂糅。“本着……为原则”杂糅，改为“以……为原则”或者将“为”改为“的”。 B.成分赘余。“诸”即“之于”，与“于”重复，应删去“于”。 C.搭配不当。“夏天”与“太平洋上的明珠、世界乐园”主宾不能搭配，应将“这里的夏天”改为“夏天的大溪地”。) 6.B (A.成分残缺。关联词语缺失，“无论是……”缺固定搭配“还是”。C.搭配不当。“刻画” 与“特征”不搭配，将“刻画”改为“展示”。D.句式杂糅。去掉“的主要原因”或“造成的”。) 7.A (B.语序不当。“精神生活和物质生活”应为“物质生活和精神生活”。C.表意不明。“否定”的是“有益”还是“有害”不清楚。D.搭配不当。“发生……影响”不能搭配。将“发生”改为“产生”。) 8.B (A.两主争锋。前面的主语“我们”没有谓语，后面又出现主语“问题”;在“社会上”之前加“对”。C.搭配不当。“产生”与“平台”不能搭配，将“产生”改为“提供”。 D.语序不当。将“两款三星公司的新产品”改为“三星公司的两款新产品”。) 9.C (A.句式杂糅。“面对”与“在……下”句式杂糅，将“背景下”改为“状况”。B.搭配不当。“奉行……主张”不能搭配，“奉行”应改为“坚持”。D.语序不当。“目前”应放在“严峻”之前。) 10.B (A.成分残缺。缺“解决”的宾语中心词，在“不足”后补上“的问题”。C.语序不当。将“尽管”调到句首。D.主客颠倒。应改为“他和他所处的特定时代的没落封建思想、封建统治产生了不可调和的矛盾”。) 11、【答案】B