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高级人才看这里山东青岛事业单位喊你来应聘

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2018-2019学年山东省青岛市胶州市八年级(下)期中数学试卷

2018-2019学年山东省青岛市胶州市八年级（下）期中数学试卷一、选择题：（本题满分24分，共有8道小题，每小题3分）请把正确答案的字母标号涂在答题卡的相应位置1．（3分）用不等式表示“x与17的和不小于它的5倍”，正确的是（） A．x+17＞5x B．x+17≥5x C．x+17＜5x D．x+17≤5x 2．（3分）若一个等腰三角形的底边长为6，则它的腰长x的取值范围是（） A．x＞3B．x＞6C．0＜x＜3D．3＜x＜6 3．（3分）下列四个图形中，是中心对称图形但不是轴对称图形的是（） A．B．C．D． 4．（3分）下列各组图形都是由两个全等的三角形组成，其中仅通过平移就可以使一个三角形与另一个三角形重合的是（） A．B． C．D． 5．（3分）如果一个三角形一条边上的中点到其它两边距离相等，那么这个三角形一定是（）A．等边三角形B．等腰三角形C．直角三角形D．斜三角形 6．（3分）如图，将Rt△ABC绕顶点C顺时针旋转90°，得到△DEC，连接AD，若∠ADE＝25°，则∠B的度数为（） A．55°B．60°C．65°D．70° 7．（3分）如图，在△ABC中，AC＝BC，D、E分别是AB、AC上一点，且AD＝AE，连接DE并延长交BC的延长线于点F，若DF＝BD，则∠A的度数为（）

A．30B．36C．45D．72 8．（3分）已知△ABC的三条边长分别为3，4，6，在△ABC所在平面内画一条直线，将△ABC分割成两个三角形，使其中的一个是等腰三角形，则这样的直线最多可画（） A．5条B．6条C．7条D．8条二、填空题：（本题满分24分，共有8道小题，每小题3分）请把正确答案填写在答题卡的相应位置 9．（3分）若等腰三角形的一个内角的度数为48°，则其顶角的度数为． 10．（3分）如图，在△ABC中，BC＝6，将△ABC沿BC方向平移得到△A′B′C′，连接AA′，若A′B′恰好经过AC的中点O，则AA′的长度为． 11．（3分）如图，在△ABC中，CD平分∠ACB，DE⊥AC于点E，若BC＝5，DE＝1，则△DBC的面积为． 12．（3分）一次函数的图象如图所示，当0＜y＜2时，x的取值范围是． 13．（3分）如图，在△ABC中，∠B＝∠ACB＝2∠A，DE垂直平分AC，垂足为点E，交AB于点D，则∠BCD的度数为°．

山东省青岛二中2018-2019学年高一化学期末质量跟踪监视试题

山东省青岛二中2018-2019学年高一化学期末质量跟踪监视试题一、单选题 1．浓硫酸的用途、反应现象与括号内的性质对应不正确的是( ) A．在化学实验中，浓硫酸可做SO2、CO2等气体的干燥剂（吸水性） B．将浓硫酸滴到蔗糖表面，固体变黑膨胀，有刺激性气味气体产生（脱水性和酸性） C．向滤纸上滴加浓H2SO4 ，滤纸变黑（脱水性） D．在冷浓H2SO4中放入铁片没明显现象（强氧化性） 2．下列离子方程式中正确的是( ) A．少量SO2通入NaOH溶液中：OH-+SO2=HSO3- B．H2S通入氯水中：S2-+Cl2 =S↓+2Cl- C．二氧化氮溶于水：3NO2+H2O =2H++2NO3-+NO↑ D．少量NaHSO4与过量Ba(OH)2溶液反应：2H++SO42-+Ba2++2OH-=BaSO4↓+2H2O 3．下列情况会对人体健康造成较大危害的是（） A．自来水中通入少量Cl2进行消毒杀菌B．用SO2漂白食品 C．用食醋清洗热水瓶胆内壁附着的水垢D．用小苏打（NaHCO3）发酵面团制作馒头 4．下列关于金属钠的叙述错误的是 A．金属钠在空气中燃烧，生成Na2O2 B．钠能与溶液发生置换反应生成Cu C．金属钠长期露置于空气中，最终转化为Na2CO3 D．将金属钠与水反应后的溶液中通入一定量氯气，溶液中可能含有两种溶质 5．提纯下列物质（括号内物质为杂质），选用的试剂和方法都正确的是 6．下列各组物理量中，随取水量的变化而变化的是( ) A．水的密度B．水的沸点C．水的物质的量D．水的摩尔质量 7．下列变化中，必须加入氧化剂才能发生的是 A．NH3→NH4+ B．CO2→CO C．Cl2→HCl D．Na→NaCl 8．赤铜矿的成分是Cu2O，辉铜矿的成分是Cu2S，将赤铜矿与辉铜矿混合加热有以下反应：2Cu2O＋Cu2S6Cu＋SO2↑，对于该反应，下列说法正确的是 A．该反应的氧化剂只有Cu2O B．Cu既是氧化产物，又是还原产物 C．Cu2S既是氧化剂又是还原剂 D．还原产物与氧化产物的物质的量之比为1∶6 9．有关Fe(OH)3胶体的说法不正确的是 A．呈红褐色 B．Fe(OH)3胶体粒子的直径介于1-100 nm之间

山东省青岛市胶州市实验初中2020-2021学年中考数学模拟试卷

山东省青岛市胶州市实验初中2020-2021学年中考数学模拟试卷题号一二三四总分得分一、选择题（本大题共8小题，共24分） 1.2的倒数是() A. ?2 B. C. D. 2 2.下列图形中一定是轴对称图形的是() A. B. C. D. 3.下列说法正确的是() A. “清明时节雨纷纷”是必然事件 B. 要了解路边行人边步行边低头看手机的情况，可采取对在路边行走的学生随机发放问卷的方式进行调查 C. 做重复试验：抛掷同一枚瓶盖1000次，经过统计得“凸面向上”的频数为550次，则可以由此估计抛掷这枚瓶盖出现“凸面向上”的概率为0.55 D. 射击运动员甲、乙分别射击10次且击中环数的方差分别是0.5和1.2，则运动员甲的成绩较好 4.数字“0.0000075”用科学记数法表示应写成() A. 7.5×10?6 B. 7.5×10?5 C. 7.5×10?4 D. 7.5×105 5.如图，?ABCD中，E为BC边上一点，且AE交DC延长线于F，连接 BF，下列关于面积的结论中错误的是() A. S△ABF=S△ADE B. S△ABF=S△ADF S?ABCD C. S△ABF=1 2 S?ABCD D. S△ADE=1 2 6.下列说法正确的是() A. 立方根等于它本身的数一定是1和0 B. 在函数y=kx+b(k≠0)中，y的值随着x值的增大而增大

C. 顺次连接菱形四边中点得到的四边形是矩形 D. 如果两个圆周角相等，那么它们所对的弧长一定相等 7.如图，在平面直角坐标系中，已知点A(?4,8)，B(?10,?3)，以原点O为位似中心，相似比为1 2 ，把△ABO缩小，则点A的对应点A′的坐标是() A. (?2,4) B. (?8,16) C. (?2,4)或(2,?4) D. (?8,16)或(8,?16) 8.函数y=x2+bx+c与y=x的图象如图所示，下面结论：①b2?4c>0， ②b+c+1=0，③3b+c+6=0，④当1

山东省青岛二中2018届高三上学期第二学段模块考试文综地理试卷(含答案)

青岛二中2017-2018学年第一学期第二学段模块考试高三文综地理 1.30 本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分300分，考试用时150分钟。考试结束后，将答题卡交回。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在试卷、答题卡规定的地方。第Ⅰ卷（必做，共140分）某学校地理研学报告记录：3月21日上午，研学小组一直沿着条带状分布、稀疏干枯的森林考察，沿途地形开阔，地势起伏较小。到达目的地后，GPS屏幕上显示的纬度为400N，北京时间14点08分。当来到“最大一棵枯树”的北侧，树顶的影子刚好落在脚前，同学们测出树影的长度约12.6米……据此完成1-3题。 1. “最大一棵枯树”高约 A. 8.8米 B. 10.6米 C. 12.6米 D. 15米 2. 稀疏干枯的森林植被属于 A. 热带雨林 B. 常绿阔叶林 C. 落叶阔叶林 D. 针叶林 3. 考察地的森林呈条带状分布，主要是其受控于 A. 降水量分布 B. 地下水分布 C. 地势的高低 D. 气温的分布研究表明，樱花花期反映武汉市冬季、早春季气温的变化。樱花始花期日序数是指每年樱花开始盛开的日期转换为日序数（从每年1月1日记为l，1月2日记为2，…）。下图示意1968—1998年武汉大学樱花始花期日序数的变化状况。读图完成4-5题。 4．下列年份中，武汉市早春气温最高的一年是 A. 1969年 B. 1979年 C. 1985年 D. 1997年 5．樱花始花期日序数的变化反映出1968—1998年期间武汉市冬春季 A. 太阳辐射呈增强的趋势 B. 大气逆辐射呈减弱的趋势 C. 大气辐射呈增强的趋势 D. 地面辐射呈减弱的趋势 2016年以来，地处我国西北的银川市贺兰县运用“互联+”思维，与阿里巴巴集团签订“农村淘宝”项目合作协议，通过互联渠道，将其农产品卖至全球。目前贺兰县已成为集珍禽养殖、农产品加工、储存、旅游和文化产业为一体的西部百强县，吸引着大量村民返乡就业和创业。据材料完成6-8题。6．贺兰县“互联+”思维的运用，对其农业生产条件改变最大的是 A. 科学技术 B. 交通运输状况 C. 市场范围 D. 劳动力价格 7．贺兰县利用自身区位优势，可重点发展的工业生产为 A. 技术导向型工业 B. 原料导向型工业 C. 市场导向型工业 D. 资金密集型工业 8．大量村民返乡创业使贺兰县 A. 工业化和城市化水平迅速提高 B. 提高了贺兰县的服务范围和城市等级

山东科技大学济南校区办公电话表(如有问题请与行政办公室联系)解读

山东科技大学济南校区办公电话表（如有问题请与行政办公室联系）党委工作部 (58863199) 主任室 (58863152) 纪监审办公室 (58863155) 机关党总支 (58863152) 工会 (58863633) 团委 (58863151) 书记室 (58863607) 学生会 (58863284) 广播站 (58863313) 行政办公室 (58863110) 主任室 (58863048) 人力资源部 (58863176) 外事办 (58863198) 档案室 (58863143) 司机室 (58863106) 收发室 (58863113) 传真 (58863161) 财务部 (58863210) 会计服务中心 (58863209) 值班室 (58863100) 安全保卫部 (58863545) 主任室 (58863058) 传达室(校园110) (58863119) 西办公楼值班室 (58863232) 东办公楼值班室 (58863632) 资产部 (58863655) 主任室 (58863207) 离退休工作办公室 (58863177) 党总支 (58863601) 主任室 (58863473) 老教协 (58863185) 学生工作处 (58863150) 处长室 (58863046) 心理咨询中心 (58863103) 自律会 (58863122) 教室宿舍管中心 (58863193) 主楼值班室 (58863377) 消防控制室 (85803024) 电梯间 (58863054) 1号楼值班室 (58863245) 2号楼值班室 (58863105) 3号楼值班室 (58863107) 4号楼值班室 (58863022) 研究生值班室……58863000 教科部主任室 (58863133) 教务 (58863200) 教学科 (58863179) 科研科 (58863149) 研究生 (58863203) 现代教育中心 (58863112) 网络中心 (58863001) (58863002) 报告厅 (58863383) 教学督导室 (58863495) 文印室 (58863205) 财经系党政办公室 (58863370) (58863629) 书记室 (58863165) 副书记室 (58863009) 主任室 (58863005) 副主任室 (58863592) 团总支 (58863213) 传真 (58863009) 会计教研室 (58863622) 人力资源研究所 (58863623) 国际贸易教研室 (58863624) 管理教研室 (58863627) 商贸教研室 (58863625) 实验室管理办公室 (58863091) 电气信息系党政办公室 (58863616) 书记室 (58863466) 副书记 (58863619) 主任室 (58863465) 副主任室 (58863549) 团总支 (58863191) 计算中心 (58863190) 电工电子技术教研室 (58863610) 计算机软件技术教研室 (58863612) 微机原理实验室 (58863611) 图象处理实验室 (58863617) 电气技术教研室 (58863690) 网络及硬件技术教研室 (58863691) 嵌入式系统实验室 (58863692) 电子工艺实验室 (58863646) (58863631) 公共课部办公室 (58863125) 党总支 (58863577) 主任室 (58863183) 副主任室 (58863141) (58863255) 资料室 (58863137) 马列教研室 (58863137) 德育教研室 (58863137) 制图教研室 (58863323) 数学教研室 (58863140) 外语教研室 (58863172) 体育教研室 (58863131) 语音室 (58863404) 图书馆办公室 (58863202) 馆长室 (58863170) 副馆长室 (58863602) 值班室 (58863278) 图书编目部 (58863335) 总还书台 (58863335) 图书借阅区 (58863349) 报刊阅览区 (58863541) 电子阅览室 (58863541) 网络维护部 (58863146) 后勤服务公司党政办公室 (58863121) 党总支 (58863458) 经理室 (58863101) 副经理室 (58863139) 能源管理中心 (58863160) 锅炉房 (58863173) 配电室（南） (58863196) 电工班 (58863546) 中水值班室 (58863444) 物业管理中心 (58863059) 维修班 (58863523) 南院传达室 (58863040) 胜利苑传达室 (58863003) 饮食服务中心 (58863166) (58863167) 综合商店 (58863115) 房产管理办公室 (58863340) 卫生所 (58863192) 教培中心经理室 (58863148) 总台 (58863123) 总机 (58863124) (85903333) 传真 (58863408) 绿化、维修 (58863380) 继续教育学院(驻济) 办公室 (58863195) 教学 (58863206) 化学与环境工程学院(驻济) 山东省燃料检测中心 (58863311) （2009年11月10日更新）

山东科技大学毕业实习报告

毕业实习报告书系（部）机电工程系专业班级机制xxx班学生姓名xxx 完成日期200x年4月25日山东科技大学x x校区

一、毕业实习目的毕业实习是大学中最后一次理论与实践相结合的综合性实践锻炼，能让自己充分的将所学习的专业知识学以致用，从各方面锻炼提高自己的综合素质，毕业是我们机械设计制造及其自动化专业知识结构中不可缺少的组成部分。本次毕业实习的目的是为促进毕业设计的完成，根据学校安排组织进行实习参观，在实习过程中，使我们获得基本生产的感性认识，理论联系实际，扩大知识面，将所学的专业理论知识与生产实际相结合，从而进一步提高自己的理论基础和实践操作技能。通过本次实习进一步了解机械制造业的状况,以及一般零部件的生产加工，从而为毕业设计收集相关的实践技术资料及原始素材，并与现场技术人员进行技术咨询，为毕业设计做好充分的准备。二、实习任务这次毕业参观实习在指导老师的带领下我们分别参观了山东山工机械有限公司、山东省尤洛卡自动化装备股份有限公司。实习中学到了很多在课堂没学到的知识,让我们受益匪浅。根据本次毕业实习目的，我们将要完成： 1、掌握机械加工工艺方面的知识及方法； 2、了解切削刀具方面的知识，熟悉常用刀具的结构、选择、用途等； 3、熟悉机械加工生产工艺和方法及加工机床； 4、了解企业生产管理模式，学习先进的管理方式方法； 5、了解液压系统及控制方法，为毕业设计做好准备。三、实习内容在指导老师的带领下我们依次参观了山东山工机械有限公司、山东省尤洛卡自动化装备股份有限公司。下面自己对这次毕业实习内容总述如下：参观实习地点一：山东山工机械有限公司公司简介：山东山工机械有限公司坐落在古九州之一的山东省青州市，公司于2005年3月22日与世界500强之一的卡特比勒公司合资成立中美合资山东山工机械有限公司。属于国家大型一档企业，国家经贸委定点生产轮式装载机的重点

青岛胶州基本情况

青岛胶州基本情况 (包括自然条件、社会发展、地震分析、工业农业、高等教育等情况) 青岛胶州市招商局 2010年12月7日

目录第一部分：青岛胶州情况 (2) 第二部分：山东地震带分布情况 (5) 第三部分：工农业情况 (9) 第四部分：青岛高等教育情况 (19)

第一部分：青岛胶州情况胶州隶属于山东省。山东位于中国东部沿海，黄河下游，陆地总面积15.71万平方公里，近海域面积17万平方公里。总人口9417.23万，辖17个市140个县（市、区）。国民经济主要指标居全国前列，目前与山东有经贸关系的国家和地区达200多个。2010年1月国家统计局发布的中国各省GDP 排名中，山东GDP为33805.3亿元，位居全国第三。青岛是山东省的副省级城市。位于太平洋西岸、黄海之滨、山东半岛南端，面积10654 平方公里，胶州湾海域面积367平方公里，人口838万人。处在北纬35°35′—37°09′，东经119°30′—121°00′），是中国著名的旅游避暑胜地和最适合人居的城市之一。青岛为海滨丘陵城市，地势东高西低，南北两侧隆起，中间低陷，其中，山地约占全市总面积的15.5％，丘陵占25.1％，平原占37.7％洼地占21.7％。全市海岸分为岬湾相间的山基岩岸、山地港湾泥质粉砂岸及基岩砂砾质海岸等３种基本类型。浅海海底则有水下浅滩、现代沁下三角州及海冲蚀平原等。全市大体有３个山系。东南是崂山山脉，山势陡峻，主峰海拔1132.7米，从崂顶向北绵延至青岛市区。北部为大泽山（海拔736.7米，平度境内诸山及莱西部分山峰均属之）。南部为大珠山（海拔486.7米）、小珠山（海拔724.9米）、铁橛山（595.1米）等组成的胶南山群。全市共有大小河流224条，均为季风区雨源型，多为独立入海的山溪性小河。流域面积大于100平方公里的33条。按照水系分为大沽河、北胶莱河及沿海诸河三大水系。

山东省青岛第二中学2020┄2021届高三上学期第二学段模块期末考试理综化学试题Word版含答案

山东省青岛第二中学2021年高三上学期第二学段模块（期末）考试理科综合试题注意事项： 1．本卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。 2．答题前考生务将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。 3．全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。 4．考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量： H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 C1-35.5 Fe-56 第I卷一、选择题 7.化学与人类生产、生活密切相关，下列叙述中不正确的是（）Ａ．从花生中提取的生物柴油和从石油炼得的柴油都属于烃类物质Ｂ．“光化学烟雾”、“臭氧空洞”、“硝酸型酸雨”的形成都与氮氧化合物有关Ｃ．中国天眼FAST用到的碳化硅是一种新型的无机非金属材料Ｄ．用CO2合成聚碳酸酯可降解塑料，实现“碳”的循环利用 8.设N A为阿伏加德罗常数的值，下列叙述正确的是（）Ａ．标准状况下，3.2 g 14C18O中含中子数为1.4N A Ｂ． CO燃烧热为283.0 kJ/mol，若一定量的CO完全燃烧放出热量为283.0 kJ，则消耗O2分子数为N A Ｃ．等体积、等物质的量浓度的NaCl和KF溶液中，阴、阳离子数目之和相等Ｄ．室温下，21.0 gC2H4和C4H8的混合气体中含有的原子数目为4.5 N A 9.短周期元素W、X、Y、Z的原子序数依次增加。W、X、Y简单离子的电子层结构相

同，X元素在短周期主族元素中原子半径最大；W的简单氢化物常温下呈液态，Y的氧化物和氯化物熔融时都能导电，X、Y和Z原子的最外层电子数之和为10。下列说法正确的是（）Ａ．离子半径：W

山东科技大学怎么样

山东科技大学怎么样山东科技大学，顶着种种压力和阻拦，毅然从泰安济南两校区分批搬迁至青岛，这可以称得上青岛发展史上重要的一笔，无论科技大学选择青岛，还是青岛选择科技大学，对两者都是重要的。山东科技大学决定在黄岛建新校区，从开始到现在依然是默默进行，可谓享受了难得的孤独，而当地政府却也很少表态，对其支持和关心的力度也不够，青岛市民对其也不甚了解，只认为是一般的职业技术教育学院而漠视它的存在，甚至很少有人知道这个学校还搬迁到了黄岛，这些都让科技大学的师生无比尴尬。在青岛市媒体宣传中也从不提山东科技大学的名字，只是反复强调青岛的四所本科院校，中国海洋大学,青岛大学,青岛科技大学,青岛理工大学.学校的师生的尴尬境地从他们的话中可见一斑：“也许青岛不稀罕我们这样的学校吧，人家需要的是北大，山大这样的高校引进，还是在济南和泰安好些。”“与一些青岛市民提起山东科技大学，会很诧异的看着你，说…你们是民办高校还是职业技术学院啊，没听过，只听过青岛科技大学。?我们直接和青岛科大合并算了，组建新的青岛科技大学。那样好多专家人才也不会走失了。?人才走失的原因，很多是因为搬迁到黄岛后位置过于偏僻，生活极其不方便导致。他们说与青岛科技大学合并的戏谑正是看中了青岛科技大学新校区的位置。目前因为山东科技大学搬迁而辞职的专家学者已经不少，他们有的是省部级重点实验室的相关带头人。不知道这是青岛市引进的尴尬，还是山东科技大学选择青岛的尴尬。现在诸如学校园区建设问题，教师宿舍楼问题等等，都存在着许多障碍，至于如何解决，那就看青岛市的政府了。这些大问题暂且不考虑，只一简单的解决科技大学到薛家岛直达公交车的问题，就很让科大师生困惑。科技大学师生若到开发区够物游玩，需要先乘10路区间车到港头陈，再转乘1，2路车。期间浪费的时间和金钱不用多说。为此学校每到周末，只能开几趟前往长江路立群的班车，解决他们够物难的问题。我与当地一个公交车司机说到这件事，人家还振振有辞说，你们反映到区政府也没用，区里能为了你们一个科大增改公交线路？说的让我无言以对。这可是一个综合大学啊，目前师生已经过万，暑假后全部搬迁来此，将是2万---三万人。满足这么多师生生活问题是小事吗？市区政府不能给他们解决吗？山东科技大学本身在夹缝中生存已经很为难了，当地政府的不重视更让他们寒心。当初，刚决定搬迁时，是动员泰安校区的，学生已经把行李都运到了黄岛，但是遇到了当地政府和上级政府的阻拦，只好作罢，临时动员济南校区学生搬迁。雄赳赳气昂昂的大队人马在无人喝彩声中孤独的搬迁到了荒凉的地方。学生失望，老师失望，本想融入青岛这个城市，但是却遭遇到许多意想不到的困难，最重要的是当地政府的认同与支持。学校师生期望能与驻青各高校互增交往，共同发展。[原文为山东科技大学学生在贴吧内所发] [评:在地理位置上,山东科技大学位于青岛下辖的黄岛区,但不在市区,与青岛市区隔着胶州弯,实属各种交通不便;即便现在开通了海底隧道,从山东科技大学坐车到通过隧道到市区,也需要两个小时,更不用说这条公交线路有多机,每年因为交通不便原因,很多大公司都不来山科进行校园招聘,就业机会比在市区的四所大学少了不少,而且假期各种大学生兼职活动比市区的大学就更少了,山科的招生办的老师也说过,向别人介绍说,山东科技大学在青岛时,心里感觉是在骗人,因为在这你看不到半点青岛的影子….]

山东科技大学济南校区大学英语教学内容

山东科技大学济南校区大学英语

山东科技大学济南校区大学英语教学改革实施意见（试行）山科大济管字﹝2011﹞26号为充分合理地利用大学英语教学资源，发挥英语教师（含外教）的主导作用和学生的主体作用，形成良好的英语教学和学习氛围，进一步提高大学英语教学水平和教学质量，培养能熟练掌握英语的高素质应用型人才，结合济南校区中外合作办学的实际，特制定本实施意见。一、指导思想大学英语教学改革要以国家教育部颁布的《教学要求》为指导，不断更新教学观念，完善课程体系和教学管理体系；充分依靠、调动和发挥大学英语教师（含外教）的积极性和创造力，培养学生的英语综合应用能力，特别是听说能力；加强分类指导，对不同层次的学生提出不同要求，因材施教，满足不同学生的发展需要；增强学生的自主学习能力，提高学生的综合文化素养，积极探索并努力开创适合中外合作办学模式的大学英语教学新局面。二、总体目标与具体要求充分依靠、调动和发挥大学英语教师（含外教）的积极性和创造力，通过实施大学英语教学改革，进一步提高校区大学英语教学水平和教学质量，充分利用多媒体、网络技术，转变教学观念，更新教学内容，完善课程体系；培养学生的英语综合应用能力，特别是听说能力，使学生在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行交流，同时增强其自主学习能力；提高综合文化素养，以适应我国经济发展和国际交流的需要。具体要求是： 1.提高考试水平，使大部分学生在第三学期末通过全国大学英语四级考试，在第四学期末使有出国意向的学生达到雅思

或者托福成绩签证要求，有相当部分学生达到雅思6分水平或新托福80分水平。 2.增强应用能力，转变教学观念，更新教学内容，完善课程体系，全面培养学生的英语综合应用能力，使学生在听、说、读、写、译等方面能力得到有效提高，尤其是听说能力有明显进步，要求大部分学生能够听得懂、说得出。 3.促进国际交流，通过大学英语的学习，使大部分学生能够达到听懂英语授课内容和进行课程内容交流，使用英语阅读外文原版教材，使部分优秀的学生达到使用英文撰写毕业论文、报告并用英语进行毕业答辩的要求。三、教学管理与课程设置 1.学校定期和不定期地通过“请进来”和“送出去”双向交流，长短期国内外进修、深造相互结合等方式，多渠道、多形式地加强对大学英语教师的培训和培养，使校区外语教师及时了解本学科领域及其相关学科领域的最新发展动态。 2.以相对稳定的中方英语教师和外方英语教师分别组成中美和中澳大学英语教学组，经常性开展教学研究，探讨教学问题，增进教学交流，提升教学水平，增强教学效果。 3.在学生修完一至四级以前，大学英语作为一门公共基础必修课，是一门对学生英语能力作“一般要求”的综合课程；在学生修完四级之后，根据学生培养的具体需求，增设针对四、六级，雅思或者托福的选修课程内容；具体课程设置方案见各专业培养方案。四、教学模式与教学方法 1.以课堂教学、课外辅导及自主学习三结合为大学英语课程教学模式。 2.在教学组织上，采用教学组教学，教学组通过积极组织教研活动，共同研究如何针对不同层次学生教学内容和侧重点不同更好地开展因材施教，有的放矢地推进教学模式改革。

山东科技大学青岛校区景观文化建设综述

山东科技大学青岛校区景观文化建设综述在山东省委、省政府的正确领导下，在省委高校工委和省教育厅的直接领导下，在社会各界人士与朋友的热切帮助下，山东科技大学自2001年6月启动青岛校区建设，至2006年10月校庆55周年之际基本建设完成，历时五年多的时间。当前，这所占地面积3000亩、建筑面积达140万平方米的现代化校园已成为学校办学的主体，成为在校35000名师生的学习、工作与生活之家；因其环境幽雅，景色秀丽、功能完善、人文荟萃且深蕴科大历史发展内涵，也成为广大师生的健康之家、欢乐之家、精神之家。兹趁省委高校工委组织评选高校校园文化建设优秀成果、以系统推进高校校园文化建设的契机，将我校在校园景观文化上的设计理念、工作思路和景观概况，向各位领导与专家作一简略的介绍。早在青岛校区建设之初，学校就提出了“总体规划，分期实施；高标准建设，可持续发展；五年初具规模，十年配套完善”的总体思路，制定了新校区建设的三个“三原则”，即：“高标准、高质量、高水平”；“大空间、大绿地、大水面”；“超前性、国际性、特色性”。本着这一总的建设思路与原则，联系科大历史发展的实际，我们在校园景观文化设计与建设上，具体做了如下的工作。一、“山、海、泉”交融的校园景观文化特质在整个青岛校区校园景观文化环境的培育上，我们根据校园南（教学办公区）与北（学生生活区）功能分区、以及教工住宅区相对独立的建筑布局特点，坚持对建筑群采用区域划分与系统命名的方

式，并结合科大近六十年来发展的历史实际以及在泰山、泉城、青岛三地办学的格局及现状，使学校校园景观在整体上呈现出“山、海、泉”交汇贯通的文化特质。具体而言：将南部教学办公三个区自西向东命名为“历山园”、“泰山园”、“珠山园”，各个园区的主要景观——广场，分别命名为历山广场、泰山广场、珠山广场。其中，泰山广场对应学校主大门——南大门，处于整个校园东西的中轴线上。取义“历山”以成其“勤”，取义珠山以成其“勇”，取义泰山以成其“高”。将北部学生生活三个区自西向东将其命名为“智泉园”、“悟泉园”、“慧泉园”，自古以来，中国人便以泉水作为智慧的象征，《周易·蒙卦》即以“山下出泉”为卦象，寄寓开启蒙昧之意。灵韵生动的济南七十二名泉，更是启迪我校师生智慧的永不枯竭的源泉。取义于此，希望广大莘莘学子在科大这片土地上体悟、探寻、开掘智慧之泉。将教工住宅区命名为“山海花园”，住宅区四个小区自东向西命名为“怡山园”、“乐水园”、“天和园”、“地祥园”。科大教工住宅区依傍笔架山北腰而建设，不少住在顶楼的教工用户，拉开东侧书房窗帘，即可远眺祖国黄海之蔚蓝海岸，以及北方最大的港湾码头——青岛港前湾港码头。依山傍海，仁者乐山，智者乐水，天人一体，万物祥和。这样的景观文化设计与命名，充分体现了当今社会以人为本、科学发展的精神。科大整个校园景观所体现出来的“山、海、泉”和谐一体的文化特质，是当今学校三地办学、协同发展、争创一流的一个缩影、一个

山东科技大学济南校区毕业设计(论文)排版格式规范

山东科技大学济南校区毕业设计（论文）排版格式规范根据学校相关规定，结合校区实际，就本科生毕业设计（论文）排版做如下规定。 1 纸张与页面设置 1.1 纸张选定 1）纸张材质除了用校区统一印制的“山东科技大学学生毕业设计（论文）”用纸手写毕业设计（论文）外，凡需打印的均要求选定符合国家质量标准的优质白色复印纸。 2）纸张尺寸学术论文及各类报告均选定A4纸张，毕业设计（论文）说明书选定B5（JIS）纸张。 1.2 页边距设置纵向放置纸张时，页边距设置为上2.5厘米，下2厘米；内侧（或左）2.5厘米，外侧（或右）2厘米，1.5倍行距；要求单面打印的文档选定多页范围为“普通”页边距，要求双面打印的文档，则选定“对称页边距”。装订线无需边距，即设定0厘米，装订线位置设定左侧。页眉、页脚的边距分别设定为1.7厘米、1.5厘米（或者在版式设置项）。页边距的具体设置如图1.1所示。图1.1 页边距设置

1.3 板式设置分节的起始位置设定为新建页，设定页眉页脚的奇偶页不同，页面的垂直对齐方式设定为顶端对齐，预览设定为整篇文档。文档网格设置文字的排列为水平方向。 1.4 页眉页脚 Office2003在视图/页眉页脚工具栏中设置页眉页脚，office2010则在章节/页眉页脚中设置。页眉页脚字体字号为宋体、小五号，居中方式。页眉字样中文摘要部分的页眉字样为“摘要”；英文摘要部分的页眉字样为“ABSTRACT”；目录部分的页眉字样为“目录”；正文部分奇数页面的页眉字样为“山东科技大学学生毕业设计（论文）”，偶数页面的页眉字样为页面所属一级标题的文字；参考文献部分的页眉字样为“参考文献”；致谢辞部分的页眉字样为“致谢辞”；附录部分的页眉字样为“附录”。页脚字样页脚字样为所属的页码。从摘要到目录，采用大写罗马字体连续编排页码，如I、II、III式样；从论文正文部分开始，一直到附录的结尾，均采用阿拉伯数字连续编排页码，插入的图文集格式设定为“第X页共Y 页”。正文有多个分节排版时，页脚需选定连接到前一节，以保持全部正文页码的连续性。 2排版要求 “摘要”字样………………………小二号宋体、加黑摘要正文……………………………小四号宋体关键词………………………………小四号宋体目录：小二号宋体、加黑、居中目录内容：一级标题………………………四号黑体、加黑二级标题………………………小四号宋体论文正文：第一层次的题序和标题………小三号黑体、加黑、居中第二层次的题序和标题………四号黑体、加黑、居中

山东科技大学中外合作办学招生简章

山东科技大学年中外合作办学招生简章一、学校简介山东科技大学建校于年，现已发展成为一所工科优势突出，行业特色鲜明，工学、理学、管理学、文学、法学、经济学、艺术学等多学科相互渗透、协调发展的省属重点大学，是山东省重点建设的应用基础型人才培养特色名校，现有在校生余人，学校在青岛、泰安、济南三地办学，合作办学各专业设在济南校区。二、中外合作办学本科项目专业情况：序号专业名称层次合作学校教育部批号信息管理与信息系统本科美国克拉克大学2A 国际经济与贸易本科美国克拉克大学2A 澳大利亚塔斯马尼2A 电气工程及其自动化本科亚大学澳大利亚塔斯马尼 2A 通信工程本科亚大学金融学本科英国伍斯特大学2A 合作学校简介：美国克拉克大学建于年，是一所研究教案型大学，与哈佛大学、耶鲁大学同为著名的美国大学协会创始成员，据《美国新闻与世界报道》，其最新排名为全美第位。塔斯马尼亚大学始建于年，是英国高等教育评选出的全球强大学之一，是澳洲高等教育委员会评选的最有研究成就的澳洲前十所大学之一。伍斯特大学始建于年，是一所公立大学，为现任英国教育部部长的母校。伍斯特大学商学院是英国最受欢迎的商学院之一，在欧洲拥有良好的声誉，商学院课程都经过了英国管理准则协会（）、英国国家职业标准（）、英国管理标准中心（）的评估并获得了认证。培养模式：与美国克拉克大学合作办学：培养方案和培养计划由中美双方学校共同制定，学生在山东科技大学学习四年，美国克拉克大学派教师与山东科技大学教师共同承担课程的教案，学生完成培养计划规定的全部课程，成绩合格，获得山东科技大学普通高等教育本科毕业 1 / 3

2017-2018年山东省青岛市胶州市初三上学期期末数学试卷及参考答案

2017-2018学年山东省青岛市胶州市初三上学期期末数学试卷一、选择题（本大题共8小题，每小题3分，共24分） 1．（3分）在Rt△ABC中，∠C=90°，sinA=，则∠A的度数是（）A．30°B．45°C．60°D．90° 2．（3分）小华在上午8时，上午9时，上午10时，上午12时四次到室外的阳光下观察向日葵影子的变化情况，他发现这四个时刻向日葵影子的长度各不相同，那么影子最长的时刻为（） A．上午8时B．上午9时C．上午10时D．上午12时3．（3分）若反比例函数y=（k≠0）的图象经过点P（﹣2，3），则该函数的图象不经过的点是（） A．（3，﹣2）B．（1，﹣6）C．（﹣1，6）D．（﹣1，﹣6）4．（3分）若函数y=x2﹣2x+b的图象与x轴有两个交点，则b的取值范围是（）A．b≤1B．b＞1C．0＜b＜1D．b＜1 5．（3分）如图，四边形ABCD和A′B′C′D′是以点O为位似中心的位似图形，若OA：OA′=2：3，则四边形ABCD与四边形A′B′C′D′的面积比为（） A．4：9B．2：5C．2：3D．： 6．（3分）如图，在菱形ABCD中，对角线AC与BD相交于点O，∠BAD=60°，BD=6，则对角线AC的长为（） A．3B．6C．12D．12

7．（3分）如图，等边三角形ABC的边长为3，点P为BC边上一点，且BP=1，点D为AC边上一点，若∠APD=60°，则CD的长为（） A．B．C．D．1 8．（3分）如图，一块长和宽分别为30cm和20cm的矩形铁皮，要在它的四角截去四个边长相等的小正方形，折成一个无盖的长方体盒子，使它的侧面积为272cm2，则截去的正方形的边长是（） A．4cm B．8.5cm C．4cm或8.5cm D．5cm或7.5cm 二、填空题（本小题共6小题，每小题3分，共18分） 9．（3分）已知关于x的方程5x2+kx﹣6=0的一个根2，则k=，另一个根为． 10．（3分）在△ABC中，∠C=90°，BC=6cm，tanA=，则AC的长是cm．11．（3分）沿一张矩形纸较长两边的中点将纸折叠，所得的两个矩形仍然与原来的矩形相似，则原矩形纸的长、宽之比是． 12．（3分）将抛物线y=2（x﹣1）2+2向左平移3个单位，再向下平移4个单位，那么得到的抛物线的表达式为． 13．（3分）如图，小军、小珠之间的距离为2.7m，他们在同一盏路灯下的影长分别为1.8m，1.5m，已知小军、小珠的身高分别为1.8m，1.5m，则路灯的高为m．

2016年青岛二中自主招生物理试题及答案

青岛二中2016年自主招生考试物理试题欢迎同学们参加青岛二中的自主招生考试，请认真阅读下列说明： 1、请将答案书写在答题卡上指定区域，在本试卷上答题无效； 2、请按每小题的要求做答，作图题请用铅笔或中性笔画图；简答题要言简意赅；计算题解答时请写出必要的方程式和重要的演算步骤。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。第一部分：物理与校园（本部分含9小题，共48分，请按各小题要求作答） 1．（4分）图1为青岛二中校园内照片（1）图中有禁鸣标志，禁鸣是在哪个环节控制噪声？（2）图中有限速标志，按此规定，汽车在学校沿环路行驶1km至少需要多少秒？图1 2．（4分）学校元旦晚会前，小明同学不小心松开了一只充满气但未扎口的气球，气球飞出去了。小明认为这个过程中气球除受重力外，不再受到其它物体的作用。小明想的是否正确？如不正确，气球的施力物体是什么？ 3．（4分）我校每年都要举行足球比赛，一次比赛中小明同学踢出的任意球绕过人墙，进入球门，这类球俗称香蕉球。假设足球的轨迹如图2所示。你认为足球飞行过程中左侧还是右侧相对空气的速度大？4．（4分）为保证学生的安全，校内安装的摄像头（如图3）内部光学元件的作用相当于凸透镜。如果在一块玻璃中有一形状如凸透镜的空气泡，如图4所示，完成它的光路图。图2 图3 图4 5．（4分）无之海及钟楼是学校山海文化的表征，湖中倒映钟楼，恰似一个平面镜的影像（如图5）。上述情形可简化为下面模型，如图6中P为一不透光的箱子，点光源在S处，试用作图法画出点光源在箱子右侧所照亮地面的光路图，并在地面上用阴影线段标出范围。图5 图6 图7 6．（6分）教学楼前的达礼路是一段粗糙斜面，如图7所示。假设斜面长为L，与水平面的夹角θ=30o，将重100N的物体沿斜面匀速推上，若斜面的机械效率为η=80%，物体所受斜面的摩擦力多大？7．（6分）教学楼每层设有电热水器（如图8），若该电热水器的铭牌如图9所示，请计算把20o C的一箱水烧开需要多长时间?（水的比热容c =4.2×103J/kg·o C,水的密度ρ=1.0×103kg/m3）图8 图9 8．（8分）礼堂顶灯设计美轮美奂（如图10），如果某部分彩灯电路如图11所示，电源电压为3.0V，L1、L2、L3为三个相同规格的小灯泡，小灯泡的伏安特性曲线如图12所示．当开关闭合后，求：（1）L3的电流多大？（2）L1消耗的功率多大？ 9．（8分）无之海是一个水生动植物的乐园，每年都会在湖内放养鱼苗。一员工驾小船携带两满桶鱼苗到湖内放流。如果人及船的质量为200kg，桶中鱼苗与水的混合物共重50kg（设鱼苗与水密度相同，桶重及壁厚不计，g=10N/kg，水的密度ρ=1.0×103kg/m3）。（ 1 ）当人把鱼苗全部放流（桶内鱼及水一起倒入湖中）后，船在水中的体积减小了多少？（2）如果此人把桶都装满水挂在船两侧的钉子上，水桶刚好全部没入水中，小船在水下的体积与（1）问比较，怎样改变？改变了多少？（3）如果此人把桶都装满水挂在船两侧的钉子上，水桶刚好有一半体积没入水中，小船在水下的体积与（2）问比较，怎样改变？改变了多少？图10 图11 图12

山东省济宁市邹城市2015-2016学年七年级(下)期中数学试卷(解析版)

2015-2016学年山东省济宁市邹城市七年级（下）期中数学试卷一、选择题 1．如图，∠1和∠2是对顶角的图形个数有（） A．1个B．2个C．3个D．4个 2．如图所示，下列各组角的位置，判断错误的是（） A．∠C和∠CFG是同旁内角B．∠CGF和∠AFG是内错角 C．∠BGF和∠A是同旁内角D．∠BGF和∠AFD是同位角 3．如图，E点是AD延长线上一点，下列条件中，不能判定直线BC∥AD的是（） A．∠3=∠4B．∠C=∠CDEC．∠1=∠2D．∠C+∠ADC=180° 4．如图所示，∠1=70°，有下列结论：①若∠2=70°，则AB∥CD；②若∠5=70°，则AB∥CD； ③若∠3=110°，则AB∥CD；④若∠4=110°，则AB∥CD．其中正确的有（） A．1个B．2个C．3个D．4个 5．规定用符号[m]表示一个实数m的整数部分，例如：[]=0，[3.14]=3．按此规定[]的值为（）

A．3B．4C．5D．6 6．如图，将△ABC沿射线BC方向移动，使点B移动到点C，得到△DCE，连接AE，若△ABC的面积为2，则△ACE的面积为（） A．2B．4C．8D．16 7．已知+|b+1|=0，那么（a+b）2007的值为（） A．﹣32007B．32007C．1D．﹣1 8．有一个数值转换器，原理如下：当输入的x为64时，输出的y是（） A．8B．C．D． 9．如图，一条公路修到湖边时，需拐弯绕湖而过，如果第一次拐的角∠A是120°，第二次拐的角∠B 是150°，第三次拐的角是∠C，这时的道路恰好和第一次拐弯之前的道路平行，则∠C的大小是（） A．150°B．130°C．140°D．120° 10．如图，数轴上表示1、的对应点分别为点A、点B．若点A是BC的中点，则点C所表示的数为（） A．B．1﹣C．D．2﹣ 二、填空题 11．的算术平方根为． 12．如图是一把剪刀，其中∠1=40°，则∠2=．

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