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初中数学投影与视图解析含答案

初中数学投影与视图解析含答案
初中数学投影与视图解析含答案

新北师大版九年级上学期视图与投影练习题

新北师大版九年级上册 投影与视图单元测试(二) 一、填空题(30分) 1、甲、乙两人在太阳光下行走,同一时刻他们的身高与其影长的关系是 2、身高相同的甲、乙两人分别距同一路灯2米、3米,路灯亮时,甲的影子比乙的影子 (填“长”或“短”) 3、小刚和小明在太阳光下行走,小刚身高1.75米,他的影长为2.0m,小刚比小明矮5cm, 此刻小明的影长是________m。 4、墙壁D处有一盏灯(如图),小明站在A处测得他的影长与身 长相等都为1.6m,小明向墙壁走1m到B处发现影子刚好落在 A点,则灯泡与地面的距离CD=_______。 5、下图的几何体由若干个棱长为数1的正方体堆放而成,则这个 几何体的体积为__________。 6、(06南平)如图是某个几何体的展开图,这个几何体是. 7、如图,是由几个相同的小正方体搭成的几何体的三种视图,则搭成这个几何体的小正方体的个数是 8、(05南京)如图,身高为1.6m的某学生想测量一棵大树的高度,她沿着树影BA 由B到A走去,当走到C点时,她的影子顶端正好与树的影子顶端重合,测得 BC=3.2m ,CA=0.8m, 则树的高度为 9、春分时日,小明上午9:00出去,测量了自己的影长,出去一段时间后回来时, 发现这时的影长和上午出去时的影长一样长,则小明出去的时间大约为小时。 10、直角坐标系内,身高为1.5米的小强面向y轴站在x轴上的点A(-10,0) 处,他的前方5米处有一堵墙,已知墙高2米,则站立的小强观察y(y>0)轴时, 盲区(视力达不到的地方)范围是 二、选择题:(30分) 11、(06金华)下列四幅图形中,表示两颗小树在同一时刻阳光下的影子的图形可能是( ) A. B. C. D. 12、在同一时刻的阳光下,小明的影子比小强的影子长,那么在同一路灯下() A 小明的影子比小强的影子长 B 小明的影长比小强的影子短 C 小明的影子和小强的影子一样长 D 无法判断谁的影子长 13下图中几何体的主视图是(). 俯视图 左视图 主视图 2 2 41 1 3

人教版初中数学投影与视图知识点总复习有答案

人教版初中数学投影与视图知识点总复习有答案 一、选择题 1.如图所示的几何体的主视图是() A.B.C.D. 【答案】A 【解析】 【分析】 找到从正面看所得到的图形即可. 【详解】 解:从正面可看到从左往右2列一个长方形和一个小正方形, 故选A. 【点睛】 本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图. 2.如图,小明用由5个相同的小立方体搭成的立体图形研究几何体的三视图的变化情况.若由图1变到图2,不变化的是() A.主视图B.主视图和左视图C.主视图和俯视图D.左视图和俯视图【答案】B 【解析】 【分析】 根据主视图是从物体的正面看得到的视图,俯视图是从上面看得到的图形,左视图是左边看得到的图形,可得答案. 【详解】 主视图都是第一层三个正方形,第二层左边一个正方形,故主视图不变; 左视图都是第一层两个正方形,第二层左边一个正方形,故左视图不变; 俯视图底层的正方形位置发生了变化. ∴不改变的是主视图和左视图. 故选:B.

本题考查了简单组合体的三视图,利用三视图的意义是解题关键. 3.图2是图1中长方体的三视图,若用S 表示面积,23S x x =+主,2S x x =+左,则 S =俯( ) A .243x x ++ B .232x x ++ C .221x x ++ D .224x x + 【答案】A 【解析】 【分析】 直接利用已知视图的边长结合其面积得出另一边长,即可得出俯视图的边长进而得出答案. 【详解】 解:∵S 主23(3)=+=+x x x x ,S 左2(1)=+=+x x x x , ∴主视图的长3x =+,左视图的长1x =+, 则俯视图的两边长分别为:3x +、1x +, S 俯2(3)(1)43=++=++x x x x , 故选:A . 【点睛】 此题主要考查了已知三视图求边长,正确得出俯视图的边长是解题关键. 4.一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体的表面积是( ) A .25cm B .28cm C .29cm D .210cm 【答案】D 【解析】 【分析】 由题意推知几何体为长方体,长、宽、高分别为1cm 、1cm 、2cm ,根据长方体的表面积公式即可求其表面积.

【配套K12】北师大版九年级数学上册《投影与视图》知识点归纳

北师大版九年级数学上册《投影与视图》知 识点归纳 投影:物体在光线的照射下,会在地面或墙壁上留下它的影子,这就是投影。影子所在的平面称为投影面。 中心投影:手电筒、路灯和台灯的光线可以看成是从一点出发的,像这样的光线所形成的投影称为中心投影。 平行投影:太阳光线可以看成平行的光线,平行光线所形成的投影称为平行投影。 区分平行投影和中心投影:观察光源;观察影子。眼睛的位置称为视点;由视点发出的线称为视线;眼睛看不到的地方称为盲区。 提示:点在一个平面上的投影仍是一个点; 线段在一个面上的投影可分为三种情况: 线段垂直于投影面时,投影为一点; 线段平行于投影面时,投影长度等于线段的实际长度; 线段倾斜于投影面时,投影长度小于线段的实际长度。 平面图形在某一平面上的投影可分为三种情况: 平面图形和投影面平行的情况下,其投影为实际形状; 平面图形和投影面垂直的情况下,其投影为一线段; 平面图形和投影面倾斜的情况下,其投影小于实际的形状。

正投影:平行光线与投影面垂直,这种投影称为正投影。 视图:用正投影的方法绘制的物体在投影面上的图形,称为物体的视图。 在实际生活的工程中,人们通常从正面、左面和上面三个不同方向观察一个物体,分别得到这个物体的三个视图。这本个视图是常见的正投影,是当光线与投影垂直时的投影。 三个视图包括:主视图、俯视图和左视图。 主视图:从正面得到的视图。反映物体的长和高 俯视图:从上面视得的视图。反映物体的长和宽 左视图:从左面视得的视图。反映物体的高和宽 提示:在画视图时,看得见的部分的轮廓线通常画成实线,看不见的部分轮廓线通常画成虚线。 三视图之间要保持长对正,高平齐,宽相等。 一般地,俯视图要画在主视图的下方,左视图要画在正视图的右边。 视图中每一个闭合的线框都表示物体上一个表面,而相连的两个闭合线框一定不在一个平面上。 在一个外形线框内所包括的各个小线框,一定是平面体上凸出或凹的各个小的平面体。

合肥市育英中学九年级数学下册第四单元《投影与视图》测试题(答案解析)

一、选择题 1.如图所示的几何体的俯视图是() A.B.C.D. 2.一张矩形纸片在太阳光的照射下,在地面上的投影不可能是() A.正方形B.平行四边形C.矩形D.等边三角形3.由m个相同的正方体组成一个立体图形,下面的图形分别是从正面和上面看它得到的平面图形,则m能取到的最大值是() A.6 B.5 C.4 D.3 4.如图,在平整的地面上,有若干个完全相同的边长为 2cm 的小正方体堆成的一个几何体.如果在这个几何体的表面喷上红色的漆(贴紧地面的部分不喷),这个几何体喷漆的面积是( ) A.30cm2B.32cm2C.120cm2D.128cm2 5.如图,是一个由若干个小正方体组成的几何体的三视图.则该几何体最多可由多少个小正方体组合而成?( ) A.11个B.14个C.13个D.12个

6.如图,把一个棱长为3的正方体的每个面等分成9个小正方形,然后沿每个面正中心的一个正方形向里挖空(相当于挖去7个小正方体),所得到的几何体的表面积是( ) A .78 B .72 C .54 D .48 7.下列四个几何体中,主视图是三角形的是( ) A . B . C . D . 8.如图,将一个小球摆放在圆柱上底面的正中间,则该几何体的俯视图是( ) A . B . C . D . 9.图2是图1中长方体的三视图,若用S 表示面积,222S x x S x x ++主左=,=,则S 俯= ( ) A .232x x ++ B .22x + C .221x x ++ D .223x x + 10.如图,是一块带有圆形空洞和正方形空洞(圆面直径与正方形边长相等)的小木板,则下列物体中既可以堵住圆形空洞,又可以堵住方形空洞的可能是( ).

初中数学中考模拟数学总复习 投影与视图经典考试题及答案2 .docx

xx学校xx学年xx 学期xx试卷 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型选择题填空题简答题xx 题xx题xx题总分 得分 一、xx题 (每空xx 分,共xx分) 试题1: 如图,在一水平面上摆放两个几何体,它的主视图是() A. B.C. D. 试题2: 如图是由三个小正方体叠成的一个几何体,它的左视图是() A. B. C. D. 试题3: 如图,从左面观察这个立体图形,能得到的平面图形是() 评卷人得分

A. B. C. D. 试题4: 如图,由4个相同的小立方块组成一个立体图形,它的主视图是() A. B. C. D. 试题5: 如图,一个几何体由5个大小相同、棱长为1的小正方体搭成,下列关于这个几何体的说法正确的是() A.主视图的面积为5 B.左视图的面积为3 C.俯视图的面积为3 D.三种视图的面积都是4 试题6: 某运动器材的形状如图所示,以箭头所指的方向为左视方向,则它的主视图可以是()

A. B. C. D. 试题7: 如图的几何体的俯视图是() A. B. C. D. 试题8: 如图是由几个小立方体快所搭几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,这个几何体的主视图是() A. B. C. D. 试题9: 某几何体的主视图、左视图和俯视图分别如图所示,则该几何体的体积为()

A. 3π B.2π C.π D. 12 试题10: 由一些完全相同的小正方体组成的几何体的主视图和俯视图如图所示,则组成这个几何体的小正方体的个数可能是. 试题11: 如图是一个几何体的三视图,若这个几何体的体积是36,则它的表面积是. 试题12: 由一些完全相同的小正方体搭成的几何体的主视图和左视图如图所示,则组成这个几何体的小正方体的个数可能 是. 试题13: 一个长方体的三视图如图所示,若其俯视图为正方形,则这个长方体的底面边长是.

九年级数学第二十九章投影与视图综合习题(含答案) (86)

九年级数学第二十九章投影与视图综合习题(含答案)如图,当投影线由物体的前方射到后方时,下列一组几何体的正投影是圆的是( ) A.B.C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】 A组几何体的正投影是三角形,选项错误; B组几何体的正投影是矩形,选项错误; C组几何体的正投影是梯形,选项错误; D组几何体的正投影是圆,选项正确. 故选D. 27.如图,有一高度为8m的灯塔AB,在灯光下,身高为1.6m的小亮从距离灯塔底端4.8m的点C处,沿BC方向前进3.2m到达点D处,那么他的影长()

A .变长了0.8m B .变长了1.2m C .变短了0.8m D .变短了1.2m 【答案】A 【解析】 【分析】 根据由CH ∥AB ∥DG 可得∥HCE ∥∥ABE 、∥GDF ∥∥ABF ,所以 ,CE HC DF GD BE AB BF AB ==,将数值代入求解可得CE 、DF 的值,可得答案。 【详解】 解:如图 由CH ∥AB ∥DG 可得∥HCE ∥∥ABE 、∥GDF ∥∥ABF , ∥,CE HC DF GD BE AB BF AB ==,即 1.6 1.6,4.88 4.8 3.28 CE DF CE DF ==+++ 解得:CE=1.2,DF=2 ∥DF-CE=2-1.2=0.8 故选:A

【点睛】 本题考查了相似三角形的应用:利用影长测量物体的高度,通常利用相似三角形的性质即相似三角形的对应边的比相等和“在同一时刻物高与影长的比相等”的原理解决. 28.路边有一根电线杆AB 和一块长方形广告牌,有一天,小明突然发现在太阳光照射下,电线杆顶端A 的影子刚好落在长方形广告牌的上边中点G 处,而长方形广告牌的影子刚好落在地面上E 点(如图),已知5BC =米,长方形广告牌的长4HF =米,高3HC =米,4DE =米,则电线杆AB 的高度是( ) A .6.75米 B .7.75米 C .8.25米 D .10.75米 【答案】C 【解析】 【分析】 延长AG 交DE 于N ,则四边形GNEF 为平行四边形,所以NE=GF=2,BN=11米,然后根据实际高度和影长成正比例列式求解即可. 【详解】 如图, 延长AG 交BE 于N 点,则四边形GNEF 是平行四边形,

九年级数学第二十九章投影与视图综合测试名校习题(含答案) (97)

九年级数学第二十九章投影与视图综合测试名校习题(含答 案) 如图,圆桌上方的灯泡发出的光线照射桌面后,在地面上形成阴影(圆形),已知桌面的直径为1.2m ,桌面距地面1m ,若灯泡离地面2m . (1)求地面上阴影部分的面积; (2)若使地面上阴影部分的面积变小,应怎样调整灯泡的高度?灯泡离地面的高度为多少时,地面上阴影部分的面积为0.81πm 2? 【答案】(1)1.44πm 2 (2)见解析 【解析】(1)构造几何模型如图: 依题意知DE =1.2m ,FG =1m ,AG =2m , 由题意可得△DAE ~△BAC , △DE AF BC AG =,即1.2212 BC -=, 解得BC =2.4, △22.4()2 S =π=1.44π阴影(m 2).

(2)要把灯泡调高才能使得阴影部分的面积变小. 设调高后灯泡离地面xm ,根据题意,得 22 1.2()12()0.81x x π-=π,且x >1,所以x =3. 即灯泡离地面的高度为3m 时,地面上阴影部分的面积为0.81πm 2. 82.如图所示的是一个底面为正方形的物体的三视图,想象出它的几何图形,依据所给数据(单位:dm )计算出它的体积. 【答案】144dm 3 【解析】解析该几何体分为两部分,下面是6×6× 3的长方体,上面是6×3×2的长方体,所以体积为6×6×3+6×3×2=144(dm 3). 答:它的体积是144dm 3. 83.根据图中的三视图,描述并画出物体的形状,如果这个物体用帆布做成,那么做一个这样的几何体(没有底)要多少平方米的帆布?(圆的直径是 3.5m ,主视图下面的矩形高是2m ,等腰三角形的腰长是1.8m )

人教版-九下数学第二十九章《投影与视图》单元测试及答案【2】

D C B A 人教版 九下数学第二十九章《投影与视图》单元测试及答案【2】 (时限:100分钟 满分:100分) 班级 姓名 总分 一、填空题:(本大题共12小题,每小题2分,共24分) 1.平行投影中光线是( ) A.平行的 B.聚成一点的 C.不平行的 D.向四面八方发散的 2.木棒长为1.2m ,则它的正投影的长一定( ) A.大于1.2m B.小于1.2m C.等于1.2m D.小于或等于1.2m 3.如图是一根电线杆在一天中不同时刻的影长图,试按一天中时间先后顺序排列,正确的是( ) A.①②③④ B.④①③② C.④②③① D.④③②① 4.下图是一个立体图形的二视图,根据图示的数据求出这个立体图形的体积是( ) A.24cm B.48cm C.72cm D.192cm 5.下面立方体的左视图应为( )

俯视图 左视图 主视图 俯视图 左视图 主视图 6.如图是某几何体的三视图及相关数据,则判断正确的是( ) A. a >c B. b >c C. 4a 2+b 2=c 2 D. a 2+b 2=c 2 7.如图是由一些相同的小正方体构成的几何体的三视图,则这个几何体的小正方体的 个数是( ) 主视图 左视图 俯视图 A. 4个 B. 5个 C. 6个 D. 7个 8.将一个几何体放在桌子上,它的三视图如下,这个几何体是( ) 俯视图 左视图 主视图 A.三棱体 B.长方体 C.正方体 D.球体 9.一个长方体的三视图如图所示,若其俯视图为正方形,则这个长方体的高和底边长 分别为( )

A.3,2 B. 2,2 C. 3,2 D. 2,3 10.下列投影一定不会改变△ABC的形状和大小的是() A.中心投影 B.平行投影 C.正投影 D.当△ABC平行投影面时的平行投影 11.已知一个物体由x个相同的正方体堆成,它的主视图和左视图如图,那么x的最大 值是() 主视图左视图 A.13 B. 12 C. 11 D. 10 12.下面左图表示一个由相同小立方块搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示 位置上小立方块的个数,则该几何体的主视图为() 3 4 2 1 1 2 二、填空题:(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 13.在①长方体、②球、③圆锥、④圆柱、⑤三棱柱这五种几何体中,其主视图、左视 图、俯视图都完全相同的是.(填序号) 14.由一些大小相同的小正方体组成的几何体三视图如图所示,那么,组成这个几何体 的小正方体有块. 主视图左视图俯视图

人教版初中数学投影与视图经典测试题附答案

人教版初中数学投影与视图经典测试题附答案 一、选择题 1.发展工业是强国之梦的重要举措,如图所示零件的左视图是() A.B.C.D. 【答案】D 【解析】 【分析】 根据从左边看得到的图形是左视图,可得答案. 【详解】 如图所示零件的左视图是. 故选D. 【点睛】 本题考查了简单组合体的三视图,从左边看得到的图形是左视图,注意看到的线画实线. 2.如图是一个由若干个相同的小正方体组成的几何体的三种形状图,则组成这个几何体的小正体的个数是( ) A.7 B.8 C.9 D.10 【答案】C 【解析】 【分析】 根据主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形进行判断. 【详解】 解:综合三视图,这个几何体的底层有3+2+1=6个小正方体,第二层有1+1=2个小正方体,第三层有1个,因此组成这个几何体的小正方形有6+2+1=9个. 故选C.

本题意在考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.如果掌握口诀“俯视图打地基,主视图疯狂盖,左视图拆违章”就容易得到答案了. 3.如图所示的几何体的左视图是() A.B.C.D. 【答案】B 【解析】 【分析】 主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形. 【详解】 从左向右看,得到的几何体的左视图是. 故选B. 【点睛】 本题考查了几何体的三种视图,掌握定义是关键.注意所有的看到的棱都应表现在三视图中. 4.如图是某几何体的三视图,则这个几何体可能是() A.B.C.D. 【答案】B 【解析】 【分析】 根据主视图和左视图判断是柱体,再结合俯视图即可得出答案. 【详解】 解:由主视图和左视图可以得到该几何体是柱体,由俯视图是圆环,可知是空心圆柱. 故答案选:B.

初中数学投影与视图真题汇编及答案

初中数学投影与视图真题汇编及答案 一、选择题 1.某种工件是由一个长方体钢块中间钻了一个上下通透的圆孔制作而成,其俯视图如图所示,则此工件的左视图是() A.B.C.D. 【答案】A 【解析】 从左面看应是一长方形,看不到的应用虚线,由俯视图可知,虚线离边较近, 故选A. 2.如图是某几何体的三视图,该几何体是() A.三棱柱B.三棱锥C.长方体D.正方体 【答案】A 【解析】 【分析】 根据几何体的三视图,对各个选项进行分析,用排除法得到答案. 【详解】 根据俯视图是三角形,长方体和正方体以及三棱锥不符合要求,B、C、D错误, 根据几何体的三视图,三棱柱符合要求, 故选A. 【点睛】 本题考查的是几何体的三视图,掌握主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形是解题的关键. 3.六个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,其俯视图是()

A . B . C . D . 【答案】B 【解析】 分析:俯视图有3列,从左到右正方形个数分别是2,1,2,并且第一行有三个正方形. 详解:俯视图从左到右分别是2,1,2个正方形,并且第一行有三个正方形. 故选B . 点睛:本题考查了简单组合体的三视图,培养学生的思考能力和对几何体三种视图的空间想象能力. 4.如图是某几何体的三视图及相关数据,则该几何体的表面积是( ) A .(822π+ B .11π C .(922π+ D .12π 【答案】D 【解析】 【分析】 先根据几何体的三视图可得:该几何体由圆锥和圆柱组成,圆锥的底面直径=圆柱的底面直径=2,圆锥的母线长为3,圆柱的高=4,然后根据圆锥的侧面积等于它展开后的扇形的面积,即S =12 LR ,扇形的弧长为底面圆的周长,扇形的半径为圆锥的母线长;圆柱侧面积等于展开后矩形的面积,矩形的长为圆柱的高,宽为底面圆的周长;而该几何体的表面积=圆锥的侧面积+圆柱的侧面积+圆柱的底面积. 【详解】 根据几何体的三视图可得:该几何体由圆锥和圆柱组成,圆锥的底面直径=2,圆锥的母线长为3,∴圆锥的侧面积=12 ?2π?1?3=3π,

九年级数学第29章投影与视图导学案

29.1投影(第一课时) 【学习目标】 (一)知识技能:1、了解投影的有关概念,能根据光线的方向辨认物体的投影。 2、了解平行投影和中心投影的区别。 3、了解物体正投影的含义,能根据正投影的性质画出简单平面图形的正投影。 (二)数学思考:在探究物体与其投影关系的活动中,体会立体图形与平面图形的相互转化关系,发展学生的空间观念。 (三)解决问题:通过对物体投影的学习,使学生学会关注生活中有关投影的数学问题,提高 数学的应用意识。 (四)情感态度:通过学习,培养学生积极主动参与数学活动的意识,增强学好数学的信心。 【学习重点】 了解正投影的含义,能根据正投影的性质画出简单平面图形的正投影。 【学习难点】 归纳正投影的性质,正确画出简单平面图形的正投影。 【学习准备】手电筒、三角尺、作图工具等。 【学习过程】 【情境引入】 活动1 设问:你注意观察过周围物体在日光或灯光下的影子吗?影子与物体有着怎样的联系呢?教师 展示实物及图片,学生观察、思考,感知物体与投影之间的关系。 学生讨论、发表观点;教师归纳。 总结出投影、投影线、投影面的概念。 总结:一般地,用光线照射物体,在 上,得到的 叫做物体的投影, 叫做投影线,投影所在的 叫做投影面。 【自主探究】 活动2 教师给学生展示一组阳光下的投影图片,设问:下列投影中,投影线、投影面分别是什么?这 些投影线有何共同特征?学生观察、思考、归纳,教师指导。 归纳总结:由 形成的投影叫做平行投影。

试举出平行投影在生活中的应用实例。。 活动3 出示一组灯光下的投影,学生观察投影线、投影面分别是什么?这些投影线有何共同特征?学生分析、回答。 归纳总结:由发出的光线形成的投影叫做中心投影。 试举出中心投影在生活中的应用实例。。 活动4 出示教材101页练习:将物体与它们的投影用线连接起来。 【合作探究】 活动5: 问题1 联系:。 区别:。 问题2 图中三角板的投影各是什么投影?它们的投影线与投影面的位置关系有什么区别?学生观察、思考、互相交流。 联系:图中的投影都是投影。区别: 总结出正投影的概念:。

投影与视图练习题(附解析)

2014年九年级下册数学第二十七章投影与视图练习题考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx 题号一二三四五总分 得分 注意事项: 1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2. 请将答案正确填写在答题卡上 分卷I 分卷I 注释 评卷人得分一、单选题(注释) 1、图为某个几何体的三视图,则该几何体是 A.B.C.D. 2、如图是下列一个立体图形的三视图,则这个立体图形是 A.圆锥B.球C.圆柱D.正方体3、如图,几何体的俯视图是

A.B.C.D. 4、如图是某个几何体的三视图,该几何体是 A.正方体B.圆柱C.圆锥D.球 5、如图是某几何体的三视图,则该几何体的侧面展开图是 A.B.C.D. 6、如图是由六个完全相同的正方体堆成的物体,则这一物体的正视图是 A.B.C.D. 7、如图,在房子屋檐E处安有一台监视器,房子前有一面落地的广告牌,那么监视器的盲区是() A.△ACE B.△ADF C.△ABD D.四边形BCED

8、如图是一支架(一种小零件),支架的两个台阶的高度和宽度都是同一长度,则它的三视图是() A.B. C.D. 9、如图所示,几何体的左视图是() A.B.C.D. 10、如图是一根电线杆在一天中不同时刻的影长图,试按其一天中发生的先后顺序排列,正确的是() A.①②③④B.④①③②C.④②③①D.④③②① 11、电影院呈阶梯或下坡形状的主要原因是() A.为了美观B.减小盲区C.增大盲区D.盲区不变 12、有一实物如图,那么它的主视图是()

A.B.C.D. 13、用两块完全相同的长方体摆放成如图所示的几何体,这个几何体的左视图是 A.B.C.D. 14、过正方体上底面的对角线和下底面一顶点的平面截去一个三棱锥所得到的几何体如图所示,它的俯视图为 A.B.C. D. 15、如图,由两个相同的正方体和一个圆锥体组成一个立体图形,其俯视图是 A.B. C.D. 16、下面四个几何体中,左视图是四边形的几何体共有

(完整版)第29章《投影与视图》单元测试题(及答案)

第29章 投影与视图 单元测试题 一、选择题:(每小题3分,共60分) 1.小明从正面观察下图所示的两个物体,看到的是( ) 2.下面是空心圆柱在指定方向上的视图,正确的是( ) 3.如图是某物体的三视图,则该物体形状可能是( ) (A )长方体 (B )圆锥体 (C )立方体 (D )圆柱体 4.下图中几何体的主视图是( ) 5.如图所示,左面水杯的杯口与投影面平行,投影线的 方向如箭头所示,它的正投影图是( ) 6.把图①的纸片折成一个三棱柱,放在桌面上如图②所示,则从左侧看到的面为( ) (A )Q (B )R (C )S (D )T 7.两个不同长度的的物体在同一时刻同一地点的太阳光下得到的投影是( ) (A )相等 (B )长的较长 (C )短的较长 (D )不能确定 8.正方形在太阳光的投影下得到的几何图形一定是( ) (A )正方形 (B )平行四边形或一条线段 (C )矩形 (D )菱形 9.小明在操场上练习双杠时,在练习的过程中他发现在地上双杠的两横杠的影子( ) (A )平行 (B )相交 (C )垂直 (D )无法确定 10.在同一时刻,身高1.6m 的小强的影长是1.2m ,旗杆的影长是15m ,则旗杆高为( ) (A )16 m (B )18 m (C )20 m (D )22 m 11.小亮在上午8时、9时30分、10时、12时四次到室外的阳光下观察向日葵的头茎随太阳转动的情况,无意之中,他发现这四个时刻向日葵影子的长度各不相同,那么影子最长的时刻为( ) (A )上午8时 (B )上午9时30分 (C )上午10时 (D )上午12时 (B ) (A ) (C ) (D ) 正面 主视图 左视图 (第3题) (B ) (A ) (C ) (D ) (B ) (A ) (C ) (D ) 图① (第6(B ) (A ) (C ) (D )

人教版九年级数学下册第二十九章 投影与视图 单元测试题

第二十九章投影与视图 一、选择题(本大题共9小题,每小题4分,共36分) 1.下列物体的光线所形成的投影是平行投影的是() A.台灯B.手电筒 C.太阳D.路灯 2.正方形的正投影不可能是() A.线段B.矩形 C.正方形D.梯形 3.下列立体图形中,俯视图不是圆的是() 图1 4.如图2所示的几何体的左视图为() 图2 图3 5.图4是水平放置的圆柱形物体,物体中间有一根细木棒,则此几何体的左视图是() 图4 图5 6.图6是由10个同样大小的小正方体摆成的几何体,将小正方体①移走后,下列关于新几何体的三视图描述正确的是()

图6 A.俯视图不变,左视图不变 B.主视图改变,左视图改变 C.俯视图不变,主视图不变 D.主视图改变,俯视图改变 7. 图7②是图①中长方体的三视图,若用S表示面积,且S主=x2+2x,S左=x2+x,则S 俯为() 图7 A.x2+3x+2 B.x2+2 C.x2+2x+1 D.2x2+3x 8.由一些大小相同的小正方体组成的几何体的三视图如图8所示,那么组成这个几何体的小正方体有() 图8 A.4个B.5个 C.6个D.7个 9.一个几何体的三视图如图9所示,则这个几何体的侧面积为()

图9 A.2π cm2B.4π cm2 C.8π cm2D.16π cm2 二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分) 10.广场上一个大型艺术字板块在地上的投影如图10所示,则该投影属于________(填写“平行投影”或“中心投影”). 图10 11.写出一个在三视图中俯视图与主视图完全相同的几何体:________. 12.图11是由四个相同的小正方体组成的几何体,若每个小正方体的棱长都是1,则该几何体的俯视图的面积是________. 图11 13.一个几何体的三视图如图12所示(其中标注的a,b,c为相应的边长),则这个几何体的体积是________. 图12 14.已知小明同学身高1.5 m,经太阳光照射,在地上的影长为2 m,若此时测得一座塔在地上的影长为60 m,则塔高为________m. 15.已知某正六棱柱的主视图如图13所示,则该正六棱柱的表面积为______________.

投影与视图经典题型总结

投影与视图 知识点一:三视图 1、画物体的三视图时,应首先确定的位置,画出,然后在主视图的下面画出,在主视图的右面画出。 2、主视图反映物体的和,俯视图反映物体的和,左视图反映物体的和,因此在画三视图时,主、俯 ... 视图要...对正,主、左视图要 ......... 平齐,左、俯视图要 ......... 相等 .. 3、在画视图时,看得见部分的轮廓线要画成线,看不见部分的轮廓线要画成线。 知识点二:投影 1、一般地,用光线照射物体,在某个平面(地面、墙壁等)上得到的影子 .. 叫做物体的________,照射光线叫做________,投影所在的平面叫做___________。 2、有时光线是一组互相平行的射线,例如太或探照灯光的一束光中的光线。由平行光线形成的投影是_____________。 3、太与影子的关系:物体在太照射的不同时刻,不但影子的大小在变化,而且影子的方向也在变化,在早晨太阳位于正,此时的影子较长,位于_______:在上午,影子随着太阳位置的变化,其长度逐渐变短,方向向正北方向移动;中午影子最短,方向正北;下午,影子的长度又逐渐______,其方向向正东移动。 3、由同一点(点光源发出的光线)形成的投影叫做__________。 4、投影线垂直于投影面产生的投影叫做_________。

5、产生中心投影光源的确定:分别自两个物体的顶端及其影子的顶端作_________,这两条直线的________,即为光源的位置。 知识点三、探究 “投影”类考题 “投影”是现行初中数学教材新增的一个知识点,其解题的核心是抓住某一时刻物高与影长的变化规律, 探究一:比例求高“投影”类题 题型1 (2006年市)如图1,小华为了测量所住楼房的高度,他请来同学帮忙,在下测量了同一时刻他自己的影长和楼房的影长分别是0.5米和15米.已知小华的身高为1.6米,那么他所住楼房的高度为________米. 变化1-1 如果物体的投影一部分落在平地上,另一部分落在坡面上: 如图2,在斜坡的顶部有一铁塔AB ,B 是CD 的中点,CD 是水平的,在的照射下,塔影DE 留在坡面上.已知铁塔底座宽CD=12 m ,塔影长DE=18 m ,小明和小华的身高都是1.6m ,同一时刻,小明站在点E 处,影子在坡面上,小华站在平地上,影子也在平地上,两人的影长分别为2m 和1m ,那么塔高AB 为( ) (A)24m (B)22m (C)20 m (D)18 m 变化1-2 如果物体的投影一部分落在平地上,另一部分落在台阶上: 兴趣小组的同学要测量树的高度.在下,一名同学测得一根长为1米的竹竿的影长为0.4米,同时另一名同学测量树的高度时,发现树的影子不全落在地面上,有一部分落在教学 楼的第一级台阶上,测得此影子长为0.2米,一级台阶高为0.3米,如图3,若此时落在地面上的影长为4.4米,则树高为( ) (A)11.5米 (B)11.75米 (C)11.8米 (D)12.25米 变化1-3 如果将上题中的DE 改为斜坡,再改变部分已知条件 梅华中学九年级数学课外学习小组某下午实践活动课时,测量朝西教学楼前的旗杆AB 的高度.如图5,当从正西方向照射过来时,旗杆AB 的顶端A 的影子落在教学楼前的坪地C 处,测得影长CE=2 m, 图1 图2 图3

初中数学投影与视图经典测试题附答案

初中数学投影与视图经典测试题附答案 一、选择题 1.已知圆锥的三视图如图所示,则这个圆锥的侧面展开图的面积为() A.60πcm2B.65πcm2C.90πcm2D.130πcm2 【答案】B 【解析】 【分析】 先利用三视图得到底面圆的半径为5cm,圆锥的高为12cm,再根据勾股定理计算出母线长为13cm,然后根据圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长和扇形的面积公式计算. 【详解】 解:根据三视图得到圆锥的底面圆的直径为10cm,即底面圆的半径为5cm,圆锥的高为12cm, 所以圆锥的母线长=22 51213 +=(cm) 所以这个圆锥的侧面积=1 251365 2 ππ ??= g(cm2), 故选:B. 【点睛】 本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.也考查了三视图. 2.一个长方体的三视图如图,若其俯视图为正方形,则这个长方体的表面积为() A.48 B.57 C.66 D.48236

【答案】C 【解析】 【分析】 先根据三视图画出长方体,再根据三视图得出32,4AB CD CE ===,然后根据正方形的性质求出,AC BC 的长,最后根据长方体的表面积公式即可得. 【详解】 由题意,画出长方体如图所示: 由三视图可知,32,4AB CD CE ===,四边形ACBD 是正方形 AC BC ∴= 22218AC BC AB +==Q 3AC BC ∴== 则这个长方体的表面积为24233434184866AC BC AC CE ?+?=??+??=+= 故选:C . 【点睛】 本题考查了正方形的性质、三视图的定义、长方体的表面积公式等知识点,掌握理解三视图的相关概念是解题关键. 3.如图,由6个小正方体搭建而成的几何体的俯视图是( ) A . B . C . D . 【答案】C 【解析】 【分析】 根据三视图的概念,俯视图是从物体的上面向下看到的,因此可知其像是一个十字架. 【详解】 解:根据三视图的概念,俯视图是

2020-2021学年 湘教 版九年级下册数学 第3章 投影与视图 单元测试题

2020-2021学年九年级下册数学湘教新版《第3章投影与视图》 单元测试题 一.选择题 1.如图所示的(1)、(2)、(3)、(4)是一天中四个不同时刻的木杆在地面上的影子,将它们按时间先后顺序排列正确的一项是() A.(4)、(3)、(1)、(2)B.(1)、(2)、(3)、(4) C.(2)、(3)、(1)、(4)D.(3)、(1)、(4)、(2) 2.如图,小明和小燕在院子里玩捉迷藏游戏,院子里有三堵墙,现在小明站在O点,小燕如果不想被小明看到,则不应该站的区域是() A.(1)B.(2)C.(3)D.(4) 3.从某个角度看一个几何体,看到的是一个圆,那么这个几何体不可能是()A.圆柱B.圆锥C.球D.棱柱 4.如图1所示的四个物体中,主视图如图2的有() A.1个B.2个C.3个D.4个 5.由下列光线形成的投影不是中心投影的是() A.手电筒B.探照灯C.太阳D.电灯 6.如图,是从不同方向看同一物体所得到的视图,则该物体可能是()

A.三棱锥B.五棱柱C.五棱锥D.三棱柱 7.平面展开图是下面名称几何体的展开图,立体图形与平面展开图不相符的是()A.B. C.D. 二.填空题 8.如图:桌上放着一摞书和一个茶杯,A,B,C分别是从物体的、、看到的.(选填“左面”、“前面”或“上面”) 9.平行投影是由光线形成的,太阳光线可以看成. 10.一个几何体分别从上面看、从左面看、从正面看,得到的平面图形如图所示,则这个几何体是. 11.一个几何体的三视图如图所示,那么这个几何体是.(填字母即可) 12.如图是两个立体图形的展开图,请你写出这两个立体图形的名称.

初中数学投影与视图难题汇编及答案

初中数学投影与视图难题汇编及答案 一、选择题 1.如图所示的某零件左视图是() A.B.C.D. 【答案】B 【解析】 【分析】 根据从左边看得到的图形是左视图,可得答案. 【详解】 解:从左边看是一个矩形,其中间含一个圆,如图所示: 故选:B. 【点睛】 本题考查了简单组合体的三视图,从左边看得到的图形是左视图,注意看到的线画实线.2.如图,由6个小正方体搭建而成的几何体的俯视图是() A.B.C.D.

【解析】 【分析】 根据三视图的概念,俯视图是从物体的上面向下看到的,因此可知其像是一个十字架. 【详解】 解:根据三视图的概念,俯视图是 故选C. 【点睛】 考点:三视图. 3.如图是由几个相同的小正方形搭成的几何体,搭成这个几何体需要()个小正方体,在保持主视图和左视图不变的情况下,最多可以拿掉()个小正方体 A.10:2B.9:2 C.10:1D.9:1 【答案】C 【解析】 【分析】 由已知条件可知这个几何体由10个小正方体组成,主视图有3列,每列小正方形数目分别为3、1、2;左视图又列,每列小正方形的数目分别为3、2、1;俯视图有3列,每列小正方形数目分别为3、2、1,据此即可得出答案. 【详解】 解:这个几何体由10个小正方体组成; ∵主视图有3列,每列小正方形数目分别为3、1、2;左视图有3列,每列小正方形的数目分别为3、2、1;俯视图有3列,每列小正方形数目分别为3、2、1, ∴在保持主视图和左视图不变的情况下,只能拿掉俯视图的第2列中减少1个小正方体,因此,最多可以拿掉1个小正方体. 故选:C.

本题考查的知识点是三视图,需注意被其他部分遮挡而看不见的小正方体. 4.图2是图1中长方体的三视图,若用S 表示面积,23S x x =+主,2S x x =+左,则 S =俯( ) A .243x x ++ B .232x x ++ C .221x x ++ D .224x x + 【答案】A 【解析】 【分析】 直接利用已知视图的边长结合其面积得出另一边长,即可得出俯视图的边长进而得出答案. 【详解】 解:∵S 主23(3)=+=+x x x x ,S 左2(1)=+=+x x x x , ∴主视图的长3x =+,左视图的长1x =+, 则俯视图的两边长分别为:3x +、1x +, S 俯2(3)(1)43=++=++x x x x , 故选:A . 【点睛】 此题主要考查了已知三视图求边长,正确得出俯视图的边长是解题关键. 5.如图是一个由若干个相同的小正方体组成的几何体的三种形状图,则组成这个几何体的小正体的个数是( ) A .7 B .8 C .9 D .10 【答案】C 【解析】 【分析】 根据主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形进行判断. 【详解】 解:综合三视图,这个几何体的底层有3+2+1=6个小正方体,第二层有1+1=2个小正方

初三数学投影与视图

投影与视图 例题精讲 模块一投影 【例1】物体在光线照射下,在地面或墙壁上留下的影子叫做它的_________. 【解析】略 【答案】投影 【例2】手电筒、路灯的光线可以看成是从_________发出的,它们所形成的投影是_________投影,而太阳光线所形成的投影是_________投影. 【解析】 【答案】一点;中心;平行. 【例3】将一个三角形放在太阳光下,它所形成的投影的形状是__________________. 【解析】略 【答案】三角形或一条线段 【例4】小明从正面观察下图所示的两个物体,看到的是( ) 【解析】略 【答案】C 【例5】物体的影子在正北方,则太阳在物体的( ) A.正北B.正南C.正西D.正东 【解析】略 【答案】B 【例6】小明在操场上练习双杠时,发现两横杠在地上的影子( ) A.相交B.平行C.垂直D.无法确定 【解析】略 【答案】B 【例7】一只小狗在平面镜前欣赏自己(如图所示),它所看到的全身像是( ) 【解析】略 【答案】A 【例8】分别画出下列几个几何体从正面和上面看的正投影.

【解析】 【答案】从正面看依次为:从上面看依次为: 【例9】阳光下,同学们整齐地站在操场上做课间操,小勇和小宁站在同一列,小勇的影子正好落到后面一个同学身上,而小宁的影子却没有落到后面一个同学身上,据此判断他们的队列方向是 ____________ (填“背向太阳”或“面向太阳”),小宁比小勇(填“高”、“矮”、或“一样高”). 【解析】 【答案】面向太阳;矮 【例10】一根竿子高1.5m,影长1m,同一时刻,某塔影长是20m,则塔的高度是______m. 【解析】略 【答案】30 【例11】晚上,人在马路上走过一盏路灯的过程中,其影子长度的变化情况是( ) A.先变短后变长 B.先变长后变短C.逐渐变短D.逐渐变长 【解析】略 【答案】A 【例12】下面是一天中四个不同时刻两个建筑物的影子:将它们按时间先后顺序进行排列,正确的是( ) A.③④②①B.②④③①C.③④①②D.③①②④ 【解析】略 【答案】C 【例13】如图是圆桌正上方的灯泡(看作一个点)发出的光线照射桌面后,在地面上形成阴影(圆形)的示意图.已知桌面的直径是1.2m,桌面距离地面1m,若灯泡距离地面3m,则地面上阴影部分的面积是( ) A.0.36m2B.0.81m2 C.2m2D.3.24m2

《投影与视图》单元测试题A、B(含祥细答案)

第二十九章《投影与视图》单元测试题(A卷) 一、精心选一选(每小题题3分,共30分) 1. 在一个晴朗的天气里,小颖在向正北方向走路时,发现自己的身影向左偏,你知道小颖当时所处的时间是(). A.上午 B.中午 C.下午 D.无法确定 2.小明从正面观察下图所示的两个物体,看到的是() . 3.如图,水杯的俯视图是( ). A . B. C. D. 41所示,它的主(正)视图见图2,那么它的俯视图为(). 5.某时刻两根木棒在同一平面内的影子如图所示,此时,第三根木棒的影子表示正确的是(). (1) A.B.C.D. 5 第3题图 B A C D 第2题图

6. 下面图示的四个物体中,正视图如右图的有 ( ). A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 7.在相同时刻的物高与影长成比例.小明的身高为1.5米,在地面上的影长为2米,同时一古塔在地面上的影长为40米,则古塔高为 ( ). A.60米 B.40米 C.30米 D.25米 8. 小强和爸爸下午到海滩上游玩,这天太阳很厉害,爸爸怕小强晒着了,叫小强躲在他的影下,那么小强( ). A .小强只要靠拢爸爸 B.小强离爸爸越近越好 C.小强和爸爸的影子在一条直线上 D.小强的影子与爸爸的影子重合 9.一位美术老师在课堂上进行立体模型素描教学时,把14个棱长为1分米的正方体摆在课桌上成如图形式,然后他把露出的表面都涂上不同的颜色,则被他涂上颜色部分的面积为( ). A . 33分米2 B .24分米2 C .21分米2 D .42分米2 10. 如图,电灯P 在横杆AB 的正上方, AB 在灯光下的影子为CD ,AB ∥CD ,AB=2m ,CD=5m ,点P 到CD 的距离是3m ,则P 到AB 的距离是 ( ). A.56m B.6 7m C. 65m D.103 m 二、细心填一填 (每小题3分,共18分) 11. 太阳光从一个正方形的窗口正面投影到室内的地面,则太阳光在室内地面的投影是 . 12. 为测量旗杆的高度 我们取一米杆直立在阳光下,其影长为1.5米,在同一时刻测得旗杆的影长为10.5米.则旗杆的高度是_____________. 13. 在我国北方某地上午9点和11点同一颗树的影子 点时树影较长. 14. 某立体图形的主视图和左视图都是矩形,俯视图是圆,则该立体图形是 . 15. 如图,是一束平行的阳光从教室窗户射人的平面示意图,光线与地面所成角∠AMC =30○ ,在教室地面的影长MN=2 3 ,若窗户的下檐到教室地面的距离BC =1m ,则窗户的上檐到教室地面的距离AC 是 m. 16. 一天上午小红先参加了校运动会女子100m 比赛,过一段时间又参加了女子400m 比赛,如图是摄影师在同一位置拍摄的两张照片,那么甲照片是参加 m 的,乙照片是参加 m 的. 第6题图 第9题图 第15题图 第16题图

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