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五种能力学习心得

五种能力学习心得
五种能力学习心得

提升五种能力推进作风转变

2013年10月14日10:41 武建军来源:金融时报发表评论

【字号:大中小】

开展党的群众路线教育实践活动,是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重大举措,充分体现了我们党正视和解决自身问题的政治勇气,充分体现了我们党加强作风建设、密切联系群众的坚定决心。

经过一段时间的学习,自身对教育实践活动的认识也在不断深化,特别是在提升自身践行群众路线的能力、全面推进工作作风转变上进行了深入的思考。下面着重从五个方面谈谈体会。

提升联系群众的能力

有理论专家指出,群众路线是中国共产党最大的“软实力”。对于基层央行来说,走内涵式发展道路,不断提升履职能力,同样离不开群众路线“软实力”。水之积也不厚,其负大舟也无力。任何一级组织要开展好工作,都要取得广泛的群众基础。只有把群众的积极性充分调动起来并合理地发挥出去,我们的各项工作才能顺利开展,工作的结果才能更为群众所认可。这就要求班子成员、各级领导干部学会如何与群众打交道,苦练做好群众工作的基本功。

党员领导干部首先在态度上要坚持请进来、走出去,要开门干工作,从群众中来,到群众中去。特别是要虚心听取群众意见,善于接受群众批评,倾听群众心声。为群众办事应利用好行务公开、政务公开的平台,在办事、决策的过程中可以适当引入群众参与,一方面使群众知道办实事、办好事的难处,争取理解与体谅,融洽干群关系;另一方面有利于增强群众的主人翁意识和责任感。其次是要在与群众的交往中提高做思想政治工作的本领。要想靠人民,首先为人民。做好思想政治工作不能单纯的拘泥于“围绕中心”,更要注重抓好那些群众关心的、群众受益的、群众要求解决的实际问题,群众看到大干有利于自己,贡献是为了收获,就会乐于参与,勇于出力,心甘情愿地奉献。

提升调查研究的能力

重视调查研究,历来是我们党的优良传统,是党保持同人民群众密切联系的重要渠道,也是我们党的一项基本工作方法和领导制度。没有调查研究就没有发言权,没有调查研究更没有决策权。

人民银行履行制定货币政策、维护金融稳定等职责离不开高水平的调查研究。特别是在国内外经济环境十分复杂的情况下,基层央行肩负着及时反馈政策执行情况、提出政策建议的重大责任,提升调查研究的能力更是各级班子、职能部门的职责所在。从今年上半年情况看,沈阳分行营管部大力加强调研工作,对沈阳地区经济金融形势的分析和风险状况的把握水平不断提高。但也应当看到,我们的调研工作仍存在弊端:相当一部分调研,还存在闭门造车的现象,依靠分析纸面上的数据、材料,做出判断、提出建议。一些调研报告中,带着观点、带着倾向开展调研的现象依然存在。还有一些调研报告,虽然对形势、问题的分析判断比较准确,但是由于缺乏甚至没有对金融机构、企业、个人等经济主体进行实际走访、调查,提出的对策、建议往往流于形式、务虚较多、实策较少,这些都容易使我们的决策出现偏差。提升调研能力的关键就在于抛开官僚习气和形式主义,摒弃事先踩点、设计路线、确定方案,然后按部就班地“坐在车上转一转、隔着玻璃看一看、座谈会上谈一谈”的“通行做法”,要真正“伸只脚到群众中去调查调查”。

提升办实事求实效的能力

工作作风的转变,直观地表现在党员干部在群众中的威信上。党员干部要让群众信服,要在工作中树立威信,就要尽心竭力为群众办实事,做到言必行、行必果。“威”更多的是组织上给的,“信”更多是的通过自己的工作争取来的。我们每一名党员干部,每天的工作,一言一行,是为自己的威信加分还是减分,都是靠自己的行为体现出来的。李瑞环同志曾经说过这样一句话:人民群众那样拥护共产党,是因为看到共产党真心实意地为他们谋利益、办实事甚至不惜流血牺牲,没有这一条,说得再好听,人民也不会跟我们走。

办实事求实效还要实实在在地表现在教育实践活动对党员思想、作风的触动上,摒弃“不求有功,但求无过”思维。各级党组织的负责人要坚决贯彻党要管党、从严治党的要求,形成勇于负责、敢于碰硬、敢抓敢管的好风气,不做“好好先生”。在本次教育实践活动中,各级领导干部既是活动的参与者,也是活动的组织者、推进者、监督者,在以普通党员身份把自己摆进去,力争认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹的同时,切忌查摆问题见事不见人、对己不对人、避重就轻、一团和气、“明哲保身”。要以整风精神,抛开面子、动真碰硬、触动灵魂。只有经过这样的锤炼,我们的各级组织才能成为具有较强凝聚力、战斗力的组织。

提升创新的能力

提升创新能力要做到“集思广益”。从群众中来,到群众中去,是我们提升创新能力的根本保证。群众是社会实践的主体,他们最聪明、最有智慧。实践证明,开展工作、搞创新,靠少数人坐在屋子里冥思苦想,往往一筹莫展;而迈开双脚到群众中去求谋问计,就会豁然开朗。我们要想在加强内部管理方面出台新举措,就应发动职工献计献策;我们要想在履行基层央行职责方面有所创新,就不仅要向本单位职工征求意见,还要在工作对象中开展调查、对话、座谈,把群众中的分散意见集中起来,发现新思路,总结新经验。

提升创新能力还应坚持实事求是的优良作风。如果书上讲的、政策规定的、过去实行的、别人干的与我们的实际工作情况不符合,就要敢于突破。提升创新能力要强化责任意识。只有具备较强的责任意识,才会有奉献精神、创新精神,做到主动解决问题,主动攻坚克难,主动迎接挑战。领导干部要通过转变作风,继续振奋精神,自我加压,防止懈怠。每个干部要根据形势发展的需要,不断对工作提出新目标,行为提出新标准,抓调研、抓重点、抓结合,抓思路、抓方法、抓内容,不断增强创新工作的实效性。

提升自我净化的能力

本次教育实践活动,要按照加强党的先进性和纯洁性建设的要求,以思想纯洁、政治纯洁、作风纯洁、行动纯洁为目标,不断提升自我净化的能力,以贯彻落实中央八项规定为切入点,对不好的作风与行为来一次大排查、大检修、大扫除,把为民务实清廉的价值追求深深植根于思想和行动中。

党员领导干部要带头参加中心组学习和支部学习,深入开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题讨论,明确新时期坚持党的根本宗旨和群众路线的标准要求,照镜子,正衣冠,解决世界观、人生观、价值观的根本问题。对于查找突出问题要按照洗洗澡、治治病的要求,做到不回避、不粉饰,认真剖析,不拖不靠,切实解决,争取主动,获得群众认可。

党员干部要带头落实党风廉政建设责任制,提倡艰苦奋斗,弘扬艰苦朴素的作风,勤俭办一切事情,把心思放在工作上,把精力放在全心全意为人民服务上。自觉接受群众监督,

经常深入到群众中去,倾听群众对自己的意见,真正做到堂堂正正做人,清清白白做事,赢得党组织和职工群众的信任与支持。

提高学习--增强服务能力-能力提升年心得

“执行力提升年”活动中的心得体会 按照西山区政府和福海街道办“开展执行力提升年”活动的要求,福海街道工作委员会、福海街道办事处印发了《关于在全处开展“执行力提升年”活动的实施意见》,认真组织全处落实,我理清了思路,认清了形势,并进一步认识到执行力建设对基层政府建设的重要性和必要性。因此在此次活动中,我积极参与,深入学习,以身作则,严格要求自己。 提高执行力是深入贯彻落实科学发展观,认真学习党的十七届五中全会、省委八届十次全会、市委九届七次全体(扩大)会议、区委九届七次全体(扩大)会议和区“两会”精神,围绕打造“三最四低”投资发展软环境的要求,也是加快建设中国面向西南开放的区域性国际城市核心区域奠定坚实基础,为全面开创福海“十二五”规划良好局面作出贡献的必然要求。大家知道一个单位如果没有执行力,就没有竞争力,也就没有发展力。只有执行力抓得好,干部职工队伍就充满朝气和活力,事业就能顺利发展;执行力抓得不好,干部职工队伍就缺乏朝气和活力,事业就会受到挫折。 为了更好的提高执行能力,增强基层服务能力,我们必须树立“锁定目标抓落实、强化责任抓落实、关注民生抓落实、突出重点抓落实、强化项目抓落实、改革创新抓落实、严格进度抓落实、团结协作抓落实、改进作风抓落实、深入调研抓落实、督促检查抓落实、廉洁从政抓落实”的理念,严格“执行力提升年”活动要求,不断提高执行力,用心去做事,形成全处上下认识一致、行动一致的氛围,确保福海“十

二五”规划的良好开局。 那么如何提高执行力,我谈一下自己的心得: 一、加强学习,深刻认识和理解执行力的重要性 执行力的体现首先是对工作的激情,是新的思想观念,要富于想像力。其次是对学习的追求,是综合的能力外现,要富于创造力。最后是对工作的态度,是扎实的工作作风,要做好小事情。通过这次学习,我明白了政府执行力的含义。政府执行力分为广义和狭义两种理解:广义是指政府为达到既定目标,通过贯彻实施党的路线方针政策、法律法规、决策、战略计划等行为,对各种资源进行使用、调度和控制,有效处理政府日常事务所表现出来的政府内在的能力和效力。狭义是指各级政府决策、执行决策、监督决策执行所表现出来的行动、操作和实现能力及效力;通过学习,我了解到政府执行力其实是多种能力的综合,各种能力贯穿于政府执行活动的始终,在不同的时期表现为不同的形式,每位干部职工都需用心去做事、去工作,这不但是对单位、对国家、对社会负责的表现,同样也是对自己、对家庭、对事业负责的表现。也只有这样,才会积极主动地想办法、出主意、拿措施、抓落实,执行力也就得以提高了。 二、加强实践,理清提高执行力的具体方法 我们常说,观念决定思路,思路决定出路。观念转、天地宽,观念的力量是无穷的。我们只有在实践中寻找效能,在实践中提高办事效能,具体来说可以从以下几方面做:(一)坚持以人为本,提高执行过程中的法制化。作为基层干部必须把自已的一言一行、一举一动

教师素质提升心得体会范文

教师素质提升心得体会范文 在素质教育中,教师应该具有什么样的素质呢?又要怎么去提升教师的素质呢?下面 是带来的教师素质提升心得体会,希望能对大家有所帮助。 经过了四期的师德素质培训班的学习,听了各位专家的讲座,使我在思想上、行为上 都有了不同程度的提高,尤其是在这几期高效课堂班的学习中,使我深深地感受到了自身 的不足,现将自己的点滴体会总结如下: 首先是在钱志亮教授所讲的一堂好课应做到饱满的激情,热情的关注,亲切的语言, 丰富的肢体语言,深入浅出地讲授……反观自己的教学,慢条斯理,一板一眼,缺少激情 澎湃,尤其是前些年一直从事高年段的班主任工作,回过头来教一年级孩子,面对课堂上 孩子咿咿呀呀,自己真有些不知所措。领导听课后评价也是儿童化的语言不够,不适合低 年段教学。听了专家的讲座,使我进一步认识到了一堂好课好比一幅优美的风景画,那么 教学语言就是画的色彩,就像钱教授的课,在他风趣幽默的语言中很快的过去了,而那种 教学理念不知不觉地在头脑中扎根。通过学习使我认识到作为教师,尤其是低年段的教师,面对孩子活泼好动注意力集中时间短的特点,教师必须用语言的情趣,丰富多彩的课堂活 动形式来吸引孩子们的注意力,以激发他们想象的活力,唤起他们的求知欲和学习的热情,使学生的思维活动处于最佳状态。 其次是有效的课堂还要注意细节。一节课是否成功,学生掌握得好不好,除了要有好 的教学设计,细节的注重尤为重要,因为你的教学内容准备得再充分,过程设计得再好, 总会有个别学生不领情,不理睬。在课堂上,在你激情澎湃时,经常会发现有的学生貌似 学习,一动不动,实际上是精神溜号。这种装学习的状态如果持续时间过长,就会造成学 习能力下降。这时作为教师一定要在课堂上注意到这些个别学生。课下多走近他们了解他 们上课不听课的原因,是学习兴趣没培养,学习方法欠缺,这是个体原因,因为生病致使 注意力不集中,关注学生能否看到、看懂、听到、听懂……找到原因,制定具体的措施和 方案。以前对这类事中我总是简单的批评,事后发现收获不大,通过学生使我更清楚地认 识到解决学生学习生活中的问题,必须有科学的方法。 通过培训使我认识到要学习的内容还有很多,要走的路还要很长,如何做好教书育人 的工作,这是我在今后的培训中进一步学习和实践的动力。 学习了”一个好教师的素质”.我深刻的认识到:在进行素质教育的过程中,我们应 该重视学生和自身素质的共同提高,共同发展,而对于我们自身的素质则要引起高度重视。所以,我认为素质教育,首先应该从教师抓起。那么,在素质教育中,教师应该具有什么 样的素质呢? 教师,作为一个教育人、培养人、塑造人的特殊职业,对于思想政治素质具有特殊的 要求。一个教师若思想政治素质不强,他培养出的人也不会太强,甚至会给社会造成巨大

素质培训心得体会

员工素质提升心得体会 通过这次素质提升学习活动,我个人觉得非常必要,非常及时,通过学习,给了我全新的理念,还解决了许多我在工作中的困惑,激励我在今后的工作中更加努力的学习,不断提高自己的业务水平和综合素质。现将就加强学习,提高素质谈一下体会。 一、目的明确,态度端正,认真学习。 由于多年来忙于工作缺少学习,总也感到在新的形势下需要更新知识、开拓视野。通过学习让我觉得思维开阔,深感受益不浅。很多理论知识,就是这样潜移默化地转化成了可以在实际工作中运用的技巧和可参考利用的资源。所以,我十分珍惜这次学习机会,在学习中,态度端正,尽量克服工作忙的困难,认真听讲,及时作笔记。 二、学习方法 在学习上首先要做到,一是勤学习,只要对工作有利的,都要认真去学,要挤时间学。正如古人所言,士三日不读书,便语言无味,面目可憎。一个人不学习、不爱读书,就会缺少灵气、迷迷糊糊,就不能适应工作的需要。二是勤思考,理论联系实际,光学不思应叫“食而不化”,学了要消化,要结合自己的工作实践思考一些问题。三是要勤积累,只要对工作有价值,都要把它积累起来,积累起来等于“厚积而薄发”通过学习解决问题,因此一定要重视学习,善于学习,力求奋进,把工作做好。学习最根本的目的还在于实践,运用于本职工作。我深深感到,只有持续不断地积累,才能有所前进。学习不能急功近利,但要有一定的目标,尤其要带着问题学。孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”只有思考中学、研究地学,在学习中思考,在思考中学习,而不是泛泛地学,才能真正有所收获。由于所从事的工作性质,需要有坚实的理论基础和业务技能,促使我不敢稍有懈怠,从工作中得到学习的动力,得到真正的快乐。 四、只有“学以致用”才能体现知识的掌握程度和运用能力。通过这段时间的学习身受其益,以今后的工作实践中,要把学习中的新理念,新思路、新方法能够自动自发地贯穿于工作中去,提高业务素质水平,增强了法律意识。 总之,应做到认认真真学习,实实在在做人,踏踏实实工作。篇二:素质提升培训心得体会 素质提升培训心得体会 ——双河东区采油大队周升宝 三月份,大队为贯彻落实油田公司、厂关于开展机关和干部职工素质提升培训通知的精神,结合大队实际,开展了干部职工素质提升培训活动,以提升个人自身素质,增强责任意识,确保我们能够以端正的态度,过硬的能力,良好的状态和饱满的热情投入到工作中去,大队特地对我们进行了一次有组织,有计划,有针对的教育活动。指导我们怎样做事,教导我们如何做人,使我感到收获颇丰,借此机会特从以下几个方面谈谈我的心得。 首先,结合我们的实际形势谈谈不学则罔。人生有限,学海无涯。学习是一件苦差事,但只要认真刻苦,善于钻研,总能坐得下来,学得下去,静心思考。有时工作繁忙,工作压力大等,确实是客观事实,但并不是没有学习的时间。鲁迅说过“时间就像海绵里的水,只要去挤,总是会有的”。毛泽东、邓小平等老一辈革命家工作那么忙还手不释卷,学而不厌。董必武75岁时还“趁日翻俄语,开灯读楚辞”。和他们比起来,我们更没有理由强调工作忙而放弃学习。只有持之以恒,加强学习才能不断提高自身素质,才能适应新形势,胜任新任务。其次,结合本职工作谈谈无为则殆。做而不学等于蛮干,学而不做等于白学。我们学习的根本目的就是要用所学的知识来指导我们做事。作为一名采油一线安全环保人员,我们每个人都有很明确的岗位 和职责。通过这次学习,使我更清楚地感到自己肩上的责任重于泰山。我们现在年轻人身上严重存在“五化”现象:即思想上非政治化、人生目标虚无化、价值取向功利化、精神

干部素质能力提升学习心得体会5篇

干部素质能力提升学习心得体会5 篇 【篇一】 一、提高基层干部执行力是各级党委和政府事业成败的关键之举。 古人说:“言必信,行必果”,反映的是中国古代文化中的“执行”思想,执行力是办事能力,“三分策划,七分执行”。决策再好、思路再好、制度再好,没有强有力的执行都是空谈。党的执政能力最集中的体现就是基层干部的执行能力。党的基层干部是党和国家方针政策的具体执行者、各项工作的直接落实者,其执行力如何既关系本地区、本单位发展的成效。这点在贵州省贞丰县基层干部队伍中随处都能看到,从县到村的一线干部中都体现出办事能力是一流的,值得我们学习的典范。 二、提高基层干部执行力是发展地方经济的重要途径。 提高执行力是加强作风建设的切入点,加强基层干部作风建设,实现地方经济社会各项事业又好又快发展,必须以提高基层干部执行力为切入点。首先,要明确执行力是检验基层干部做人、做事的试金石;其次,执行力是促进基层党员干部想干事、干成事的助

推器。一个地方经济发展只有以提高基层干部执行力作为加强党员干部作风建设的切入点,才能更好地转变作风,营造为民务实清廉的工作氛围,达到振兴经济的飞快发展。近年来,贵州在实施易地移民搬迁和开发乡村生态旅游项目过程中,起点高、投资大、时间短、见效快,给地方财政收入逐年成倍增长,群众得到了实惠,社会经济快速发展,这与他们干部执行力不断提升息息相关。 三、提高基层干部执行力是助推我县各项事业快速发展的必然。 目前,我县干部的执行力总的来说是比较强的,但也存在着一些不容忽视的问题,如上有政策,下有对策的执行走样,心有余而力不足的无力执行,有令不行,有禁不止的拒不执行等问题时有发生,因此,在提高干部执行力中必须做到:一是着力提高干部的政策领会能力。使干部深刻领会县委政府在各个时期的工作部署和要求,把各项工作目标具体化。在执行中,既要讲原则性又要讲灵活性,确保县委政府的政令畅通;二是着力提高干部实践综合能力。实践锻炼是提高干部工作执行力的重要渠道。理论要武装头脑,更要与实践紧密结合。要着眼于解决本县发展中的实际问题,坚持基层干部边学习边思考,边思考边实践,

干部素质提升心得体会

干部素质提升心得体会 强化内部管理,中层领导干部是关键。如果把单位比喻成一个人,领导班子是“头”, 中层领导干部就是“腰”,大脑是指挥中枢,腰则是重要支撑。中层领导干部是承上 启下的重要 环节,是单位的中流砥柱,是在第一线上承担具体领导管理职责的人,他们的个人素质、 履职能力、负责精神是完成任务带好队伍的可靠保证。中层领导干部应当具有较强的政治意识、大局 意识、责任意识、管理意识、创新意识、合作共事意识、廉政意识和表率意识,在工 作中,破除好人主义、本位主义、平庸主义和平均主义,处理好与上级、下属、兄弟 部门以及正副职间的关系,在动脑筋、负责任、有作为、做表率上下功夫,把以下六 个方面作为提高素质和能力的着力点: 一、政治意识和大局意识 讲政治和顾大局是领导干部的第一素质,也是最基本的素质,不懂政治、不讲政治就 当不了、也当不好领导干部。政治就是党的路线、方针、政策;就是党和国家工作大 局;就是上级指示精神和群众的根本利益。大局就是改革、发展,稳定的局面;就是 全院、全局、全路、全市、全国。想问题干事情要站在全局的高度,放开眼界,考虑 长远,将具体工作融 入中心,服从、服务于党和国家工作大局,不能因为局部工作的不慎或失误给全局带来负面 作用和消极影响。既要把握大局,从宏观上分析和研究问题,又要注意细节,从微观入手 解决问题。 古语云:“不谋全局者,难谋一域”,如何做到讲政治顾大局呢? 首先要重视政治学习,及时理解掌握党的路线方针政策和上级指示精神,了解 党和国家工作大局。 二是要把具体工作放在大政方针下去思考去谋划去开展,做到高度一致,合拍 共振,贯彻落实。 三是要有政治敏感性,不做可能对大局产生消极影响和负面作用的事。要纠正法官只 凭法律思维办事的片面认识,增加些政治思维和政治智慧,学会权衡利弊,趋利避害,特别 是在司法活动中,法律、公理、社情、民意都要考虑周全,力求法律效果和社会效果的统一,追求胜败皆明、案结事了的最佳境界。有的同志在处理问题时,头脑简单,目光短浅,思路 狭窄,就事论事,不注意时机,不注意事物的复杂联系,想不到可能产生的关联影响、 连锁反应和导向作用;只顾眼前,只想局部,不想长远,结果引发矛盾,造成被动。 经验教训告诉我们,思考、决策、处理问题一定要从大局出发,考虑全面和长远,严 守依法合规底线,加强沟通,认真调研,坚持原则,谨慎稳妥,工作彻底,不留后患。

教师素质培训的心得体会范文

国家之计在教育,教育之计在教师,教师担负着培养社会主义现代化建设者和接班人的重任,教师的素质直接影响着我国综合国力的发展。在我国全面推进素质教育的时候,我们教师特别是西部山区教师,更需要加强自身综合素质的提高。而中小学教师综合素质培训不仅使我获得了全新的教育理论,而且使我增强了解决实际问题的能力。下面我结合实际就我的教育观念的更新谈谈自己的收获。 一、为学生的全面发展着想 受应试教育作崇,某些学校,部分教师仍然把分数的高低作为衡量教学质量的标准,于是,很多人陷入围绕“分数”而教的怪圈,忽视了人的本性发展。通过学习,我更加坚信了自己强调学生全面发展,学有所长的做法是对的。我的教育准则是:我培养的学生将来是对社会有用的人,我相信每个人都有自己的长处,平时,我千方百计地寻找他们身上的闪光点,一旦发现便给予表扬,并引导他们努力发扬。我清楚的知道智力、能力培养的重要性,同时还注重教学中德育、智育、体育等“五育”渗透交织。我从不占用音、体、美等课程,也不把剥夺学生上这些课的权利作为惩罚教育的手段,只有学生在德、智、体等方面全面发展,全面进步了,教师才有成功后的喜悦。时下少年儿童的心理问题尤显突出,在健康人格中,自信心是必不可少的。通过学习,我更加关心学生的心理健康。 当听到有学生说“我不行”、“我不敢”的话语时,我总是鼓励他们:“去试试”、“你挺不错的”;在全体学生面前,我从不揭个别学生的短,让学生觉得老师尊重他,没有失去自尊心,慢慢地对自己也开始有了一点信心,这时候,我再给他们更多的机会展现自己,以证实自己的能力,特别是得到老师、同学的无私关怀后,他们肯定了自己在集体中的作用,从而树立了很强的自信心。 我所教的每一届学生都有这样或那样的特长,参加国家、省、州、县各级比赛获奖的学生数我教过的最多,获得荣誉最多的也是我带过的学生***年,我所在的中队获得了“全国少先队优秀中队”的荣誉,我也荣获“全国优秀少先队中队辅导员”的光荣称号。事实验证这么一个道理,注重学生的终身学习与发展就能够收获甜美的果实。 二、关心尊重每个学生是教育成功的法宝 一、二年级大的孩子,就像一棵棵小树苗,需要精心呵护,否则将贻害孩子终身。一个成功的教师都源于一个“爱”字——对事业的爱,对孩子的爱。 只有让孩子生活在一个团结,充满爱心的集体中才能形成健康的人格。我身体力行,当学生不舒服呕吐时,是我亲自送去医务室,并打扫脏物;孩子不慎弄伤时,是我掏钱买药去守护;当发现孩子未吃早餐或中餐时,我买来食物;有学生因病住院,我会买水果去探望,事情虽小,可孩子们都记着呢!份份真情感染了孩子们,当同学们再有困难时,他们不再“一统”地告诉我,而是默默地帮助有需有的同学,我总是在有困难的学生得到帮助后才知道。生活在充满爱心的集体中,大家觉得天天都是艳阳天。 当老师们经常说到学生这样或那样的问题时,我常说,我们不能用成人的眼光去审视孩子的一切,要蹲下来,用和他们一样的高度去看待他们的所作所为。如在教二年级的时候,我班级里有一个女学生拿了另一位同学的“蓝猫”牌橡皮擦,我知道以后并没有粗暴的训斥这位女生,而是用“小孩子犯错是难免的”这种心态对待这件事,并具体分析发生这件事的原因。 后来,我买了个同样的橡皮擦送给那位同学,她从老师无声的行动中感到老师对她的关心爱护,从此以后各方面表现都很优秀,我因此而写的一篇“案例”还被**教科所的《**周报》评为二等奖,并给予发表。像这样的事例举不胜数,

员工职业化素质提升培训心得体会

员工职业化素质提升培训心得体会 篇一:员工职业化素质提升培训心得体会汇总(一) 《员工职业化素质提升培训》心得体会汇总(一) 一、胜任职场工作的价值观,从“我”到“我们”,行为上的改变;改变自己认知上的价值排序,价值取向要随环境变化而重新排序。 1、在一个企业文化浓厚的公司里,从个体到集体,用一个主人翁的心态对待每一件事情,使自己始终站在当事人的角度去思考问题是一个文化企业所希望看到的,也是企业向前发展的一个必然过程。从“我”到“我们”的转变,即是要求我们要有强烈的团队意识,个人的成功离不开团队,没有团队的成功就没有个人价值的体现,只有把自己融入到团队之中,才能最大程度地实现个人价值。一个职业化的员工永远以公司和团队的利益为重。 2、我从这里可想到的是我们平常在工作中常常存在很多坏的习惯或者是有一些好的做法我们没有意识到或者没有去尝试,这时我们提升职业素质,就要去行动,即行为的改变,改掉坏习惯,尝试新做法,行为的改变需要驱动力,这个驱动力是什么呢,即认知价值的排序,也就是对一件事的看法排序,举一个例子,在公司里,有一个人请求你帮助,你是同意还是拒绝,你内心会有一个衡量打分的过程,也就是认知价值的排序,改变一种行为习惯,就要重新打分,这

个重新打分是很痛苦的,但以后会带来长远的幸福。 “迷茫是因为价值取向不明确,不能看到自己与环境的关系”一个人不知道该做什么,该怎样做,他就很迷忙,这就需要我们去多了解周边的人和事,了解世界的变化和信息,了解政策,以便我们更快更准确的做出判断,逃离迷茫。 如何在变化中实现价值,首先是专、精、特,也就是同样做一 件事,要比其他人做的好;其次要回归自己的尊严,要得到社会的认可,这样才能走的长远;再次要通过终身的学习做到积极的变化,去适应不断变化的社会。 3、人的行为改变就是先要改变自己认知上的价值排序;我们的价值取向要随着环境的改变重新排序;价值的排序过程是一个得失平衡的过程,有时很痛苦。 4、从我到我们的转换不仅仅是一种简单的角色的转换,更是一种心态,一种理念的转换。“我”是一个个体,是从自我出发考虑问题,而“我们”则是将集体作为考虑问题的出发点。“我们”是一种集体荣誉感的体现,更是一种企业集体责任心的表现。所以在工作过程中,我们要做好这种角色的转换,这不仅可以增强我们的集体意识,也更有利有我们工作的顺利开展。 二、改变思维,从自己做起,从小事做起,从当下做起,这是一个职业人应该具备的素质。

能力提升培训的心得体会

关于管理能力提升培训的心得体会 我有幸参加了集团公司组织的关于黄教授主讲的管理能力提升培训学习,收获甚丰,感触颇深,受益无穷。简直是豁然开朗、茅塞顿开。在我从事建筑行业以来,这是我第三次参加关于管理的系统培训,很高兴拥有如此一个学习成长的机会,在此也对集团深表感谢。通过此次培训学习,我觉得自己学到了很多管理知识,同时懂得了很多道理,也领悟到了很多做人处世的方式方法,心得体会主要有以下几方面: 一、常怀一颗感恩的心 (一)首先我要感谢这个平台,自从我1997年进入集团以来,学到了很多知识,学会了怎么做人。从现在开始我要努力转变陈腐思想,“不换脑袋就换人”,思想不转变,固然要被解雇淘汰,今后要踏实工作,用实际行动来回报集团。“滴水之恩,当涌泉相报”,懂得感恩才能成就事业,作为员工,对企业感恩的受益者不仅仅是企业,而更大的受益者是自已。 (二)我要感恩父母,小时候总觉得父母关心我是天经地义的事情,俗话说“上人痛后人是真的,后人痛上人是假的”,真是感触较深,良心受到了谴责。虽然我的生活并没有别人的精彩,我依然要感恩父母及周围的一切。 (三)感恩,让生活美丽;感恩,让人生精彩。学习感恩,善于感恩,将使我们的灵魂得到洗礼,心态得到调整,境界得到升华。感恩是一种永恒的精神支柱。感恩所有关心过我、帮助过我、支持过我的领导、同事和父老乡亲,感恩我的家人。 二、牢固树立团体意识 通过此次学习,特别是最后一节课,让我倍受震憾,虽然游戏有趣,但

让我泪流满面。领导在前面开拓、兢兢业业地工作,作为我们员工不应该拖后腿,不应该制造麻烦和阻力。如果员工不是按照领导指明的方向去踏实工作,企业将会举步为坚。作为员工,要充当助推济,不能充当企业发展向前的绊脚石。企业全体同事要牢固树立团体意识,作为一个团队管理者还应该做好以下几个方面: (一)吃亏是福 与同事们在一起工作,一定要有“吃亏在先”的精神,俗话说“吃不了亏,拢不了堆”,更何况吃亏多做事情,也会多学到知识,从而让自已的能力也得到了很大提升。往往通过一些小事最能折射出一个人的坏毛病,同时也能展现出一个人的人格魅力。 (二)学会鼓励 一个优秀的员工,一定是在鼓励赞赏中成长的。同样一个优秀的团队也是在鼓励中成长、成熟起来的,我认为平时要多鼓励、多赞赏、少批评指责,教会他们寻找解决问题的方法,同时努力培养他们解决问题的能力。 (三)广纳众意 俗话说,“三个臭皮匠顶个诸葛亮”。工作中,要广泛听取大家意见,鼓励大家提不同意见,学会逆向思维,这样思路就会豁然开朗。 (四)勇担责任 在用人时充分信任,全力支持,就是发生问题后,作为管理者一定要积极承担责任,这也是信任与鼓励的一种表现。但是有了业绩有了成果,也要一定与大家分享,对那些做了贡献的人一定要给予奖励,并且积极争取集团公司对他的肯定,这样大家才会相信你,追随你,帮你分忧解难。 三、发挥智商用好情商

能力素质心得体会

能力素质心得体会 【篇一:员工素质提升心得体会】 员工素质提升心得体会 通过这次素质提升学习活动,我个人觉得非常必要,非常及时,通 过学习,给了我全新的理念,还解决了许多我在工作中的困惑,激 励我在今后的工作中更加努力的学习,不断提高自己的业务水平和 综合素质。现将就加强学习,提高素质谈一下体会。 一、目的明确,态度端正,认真学习。 由于多年来忙于工作缺少学习,总也感到在新的形势下需要更新知识、开拓视野。通过学习让我觉得思维开阔,深感受益不浅。很多 理论知识,就是这样潜移默化地转化成了可以在实际工作中运用的 技巧和可参考利用的资源。所以,我十分珍惜这次学习机会,在学 习中,态度端正,尽量克服工作忙的困难,认真听讲,及时作笔记。 二、学习方法 在学习上首先要做到,一是勤学习,只要对工作有利的,都要认真 去学,要挤时间学。正如古人所言,士三日不读书,便语言无味, 面目可憎。一个人不学习、不爱读书,就会缺少灵气、迷迷糊糊, 就不能适应工作的需要。二是勤思考,理论联系实际,光学不思应 叫“食而不化”,学了要消化,要结合自己的工作实践思考一些问题。三是要勤积累,只要对工作有价值,都要把它积累起来,积累起来 等于“厚积而薄发”通过学习解决问题,因此一定要重视学习,善于 学习,力求奋进,把工作做好。学习最根本的目的还在于实践,运 用于本职工作。我深深感到,只有持续不断地积累,才能有所前进。学习不能急功近利,但要有一定 的目标,尤其要带着问题学。孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”只有思考中学、研究地学,在学习中思考,在思考中学习,而 不是泛泛地学,才能真正有所收获。由于所从事的工作性质,需要 有坚实的理论基础和业务技能,促使我不敢稍有懈怠,从工作中得 到学习的动力,得到真正的快乐。 三、通过学习应达到以下目的。1政治上成熟,思想上进步,树立 全心全意为人民服务的思想,对客户热情接待,真诚服务,廉洁自律,不谋私利,保持清醒头脑,不干违法乱纪的事情。工作要雷厉 风行,说干就干,讲求效率,以最大的激情,投身于工作之中,没 有最好只有更好。2提高正确分析问题和解决问题的能力,对领导负

职业素养培训心得体会

职业素养培训心得体会 职业素养培训心得体会一 在参加宁波榕扬咨询公司开展的关于员工职业素养的培训之前,我相信有很多像我这样刚毕业的人对自己的职业素养是没有想法的。经过这次培训,让我更深层次的认识到提高职业素养的重要性。 先做人,后做事,一个企业的成长,离不开员工的努力;一个员工要有个人发展,也离不开企业这块平台,良好的品质和人格是做人的根本,也是做事的基础。所以,职业素养是每个员工所必须具备的素养,员工好的职业素养,将是我公司整体风貌的展现。简单而言,职业素养是员工对自身工作了解与适应能力的体现,一个优秀员工应该具备十大职业素养包括:敬业、主动、责任、执行、品格、绩效、协作、智慧、形象、发展。 一、敬业:只有你善待岗位,岗位才能善待你。 什么是敬业?敬业,就是尊敬、尊崇自己的职业。如果一个人以一种尊敬、虔诚的心灵对待职业,甚至对职业有一种敬畏的态度,他就已经具有敬业精神了。一个人,如果没有基本的敬业精神,就无法成为一个优秀的人,更难以担当大任。只有把工作当成事业来干,才能长久,才能卓越,对待工作不是一般努力就可以,而是虔诚,不是尽力而为,而应全力以赴。我们每个人都有责任、有义务,责无旁贷地去

做好每一项工作,我们都应该为工作尽一份心、出一份力。 二、主动:从要我做到我要做。 人才不是一个具有专业知识,埋头苦干的人,而是积极主动,充满热情,灵活思考的人。在公司,一个合格的员工不只是被动地等待别人告诉他应该做什么,而是应该主动去了解和思考自己要做什么,怎么做,并且认真地规划它,然后全力以赴地完成!所以说,公司的壮大是离不开我们每一位员工的积极性,主动性和创造性!我们要尽力贡献我们的力量,发挥我们每一个人的智慧,机会是垂青于有准备的人,只要我们在工作中主动运用我们的大脑,让好点子如泉水般涌出,我们便会找到属于自己的最佳坐标。 三、责任:会担当才会有大发展。 在职场中,责任感和发展的空间和机会往往是成正比的,也就是说,越敢于承担,越有大的发展。对于一流的员工来说,工作永远没有“打折卡”,因为他们知道,对工作打折,也就是对自己的前途和发展打折——没有任何一个单位,会将重担交给一个工作上不认真负责、处处偷工减料的人。同时,一个一流的员工,还是一个优秀的责任承担者:一旦出现问题,不找借口、不推诿责任,而是主动承担,并懂得反思,避免同样的错误再次出现。这也是一流员工应该具备的良好品格,敢于担当的人,才能真正挑起大梁,获得更大的发展机会!

提高履职能力心得体会 提高工作能力心得体会精选

提高履职能力心得体会提高工作能力心得 体会精选 提高干部的基本能力是三基建设的重要内容。以下X为你带来提高工作能力心得体会精选,希望对你有所帮助! 提高工作能力心得体会精选篇1 通过近段时间的组织学习,使我认识到了提高执行力的重要性,增强了做好本职工作的紧迫感和责任感。 提高执行力是践行“三个代表”重要思想,全心全意为人民服务的必然要求,也是我们转变工作作风,提高工作效率的必然要求。作为一名党员班干部,我如下心得体会:作为一个行政执法部门,如何把党和国家的各项方针、政策及决策部署不折不扣地落到实处,是一项重要的任务。一个部门的成功是要靠出色的执行力来作保证的,提高执行力是改革与发展的必然要求。没有执行力,就没有竞争力,也就没有发展力,历史的发展证明:执行力抓得好,职工队伍就充满朝气和活力,事业就能顺利发展;执行力抓得不好,干部职工队伍就缺乏朝气和活力,事业就会受到挫折。真正把国家的方针政策落实好,提高执行力是关键。作为一名党员班干部,我如下心得体会: 一、必须牢固树立全心全意为人民服务的意识。通过学习,我从思想认识上较以前有了很大的提高,也充分意识到

做好本职工作,必须以全心全意为人民服务为任何事情的出发点和落脚点。结合实际工作,以前的工作方法还有欠妥的地方,对待群众有时存在急躁情绪,服务意识和服务水平有待进一步的提高。今后,我一定牢固树立为人民服务的意识,在具体工作中,要立足群众,把群众的需求作为工作的出发点和落脚点,想职工所想,急职工所急,热情做好政策解释,认真提高办事效率,让职工高兴而来,满意而归,提高单位对外的窗口形象,这也是提升效能,提高执行力的核心所在。 二、必须努力学习知识,不断提高工作水平,充分发挥职能作用、促使我县经济健康有序发展。以前自已的学习态度还不够端正,忽视学习的重要性,缺乏理论知识的刻苦学习,专业知识还不够扎实。工作中缺乏开拓创新意识,有求稳怕乱、安于现状的思想。工作方法有时不得体,科室工作有的方面还管理不到位。通过学习,使我认识到提升效能,提高执行力,就是要加强自我修养,提高自身素质。作为一名党员,不能按一般群众要求自已,以后我要端正学习态度,努力学习理论知识和专业技能,在学习中提高自己的工作水平。要树立正确的人生观、价值观、世界观,把思想统一到“为政之要、贵在落实;落实之要、贵在执行”的理念中来。业务上要高标准,严要求,精益求精,认真细致的做好做实各项工作,以较高的水平投身到为人民服务的工作中来,以自已的实际行动践行提高执行力”的要求。

2020素质教育培训心得体会(4篇)

2020素质教育培训心得体会(4篇) 2020素质教育培训心得体会第一篇: 寒假期间学习了关素质教育的系列材料,深受教育和启发,对实施素质教育的重要性、紧迫性有了更深一层的理解和认识,起来有以下几点心得体会: 一、实施素质教育,教师必须具备良好的素质。 教师是学生教育的启蒙者,是知识的传播者,又是思想行为的引路人。老师的言行、举止对学生的一生有潜移默化的影响。因此教师要确立自己“为人师表”的模范形象,用端庄的仪表、大方得体的举动,和蔼和亲的态度、平易近人的作风去感化学生,使教师成为学生行为的表率和学习的楷模。孩子离开父母,离开幼儿园到校园学习,生活环境及周围的事物都与幼儿园有不少的变化,比幼儿园环境严肃多了,给学生的感觉陌生了,对他们的情感发起一轮波动。他们很自然地把感情、期望、爱的要求转移到老师身上。渴望老师象妈妈那样给他们充足的爱。因此,教师应该把自己全部的爱无私地倾注给学生,视他们为自己的亲骨肉,满腔热情地关怀、全面地照顾、耐心地教育、细致地疏导,使他们在德、智、体、美、劳等方面都全面发展。 德为师之本,具备良好的师德是对教师的最基本要求。现代教育日新月异,教育在不断地发展,所以教师的师德会对学生人格有很大的影响,教师对学生的品德感染仍无可替代。这就要求教师有“掏出一颗心来,不带走半根草去”的无私奉献精神。只有具备了这样的师德,才能通过自身的言

传身教灌输知识给学生,为学生营造一个健康、活泼、向上的学习氛围,使学生学会做人,学会做事,学会生活,从而“严标准,高质量”地完成教书育人的职责和任务,达到提高全中华民族思想道德素质和科学文化素质的目的。热爱党的教育事业,热爱教育工作,忠职守。这是一个教师必备的条件。一个职业道德优秀的教师,绝对不是一个见异思迁,缺乏敬业精神的人。一定是拥有高尚的敬业、进取精神、能够为人师表的人。在教学中更要象慈母般热爱学生,建立良好的师生关系,言传身教,把深厚的感情倾注到接受教育的学生身上。 实施素质教育,要求教师首先提高自身的业务素质。教师必须有较高的业务素质,彻底转变教育观念,改变陈旧的方式方法,按照素质教育的要求,重新去把握大纲,深钻新教材,探究新方法组织教学;刻苦学习,深入研究,要理论联系实际。细心地观察学生的各项游戏活动,规律,熟悉学生的心理特点,了解学生的爱好和兴趣,综合分析、比较,同时借鉴别人的成功经验,再进行筛选,制订一套适用本校、本班实际的素质教学,有目的、有步骤地在教学活动中加以实施,这样素质教育才能收到事半功倍的爱,就没有真正的教育。因为“教育儿童的事业是要求对儿童有伟大的爱抚的事业。”抱着“俯首甘为孺子牛”的精神去教导、训练学生,使他们将来成为有用的人,责任是何等艰巨。作为教师还要精通自己所教学科。有丰富的知识,掌握一定的技能技巧。吸收最新的信息,充实教学内容,适应新时代素质教育的需

素质能力培训心得体会

素质能力培训心得体会 素质能力培训心得体会1 一直来我都说过,进行一项素质拓展活动游戏项目,进行活动的关键点是:玩后的分享!今天我们就一起来分享一下素质拓展活动的感想。只有实践后才有亲身的感想,才有感言可发。有句话说得好:亲眼见得不一定是真的,亲耳闻的也不一定是真的,旁听的也未必是真的,只有亲身体验,用心体会,用心思考过,分析过才是真的! 有人这样说过:“人都一样,只有亲身经历的才是最难忘的,只有亲身体验的才是最真实的,只有在这种经历和体验中,我们才会思考那些看似简单平凡的小问题,由此启迪我们的思维。”通过此次训练,我感悟颇深。 首先,团结的力量是强大的。一个人的力量是单薄的,几个人的力量集合起来将解决艰难的困境。项目——求生墙,也称“毕业墙”。对我来说就是感动,甚至我觉得男生在可爱的同时,也是伟大的。当最后一个队员被大家齐心协力从四米五的高墙下拉上来的时候,那一刻的感动岂能用言语表达。一个个会心的微笑,一个个深情的欢呼都不足以淋漓尽致表现当时大家的心情。徒手翻越四米五的高墙, 9名队员全部要到达墙顶,对于我们来说,一开始的反应是“很难”,但是在大家的共同努力和彼此的出谋划策下,我们成功的“获救”,在全部逃离“危险地带”到达顶端的那一刻我们是最自豪的,因为我们组成了最优秀的团队。我不禁感叹:力量的源泉来自于团结。同时,我要说的是,男生在此项目中发挥的作用是无可取代的。因为没有他们,我们就很难成功。过程中,男生们都主动弯下腰来让女生踏着他们坚实的肩膀向上攀爬,每个男生承受着的是重力的压迫与责任,就算受伤了他们也坚持到最后。“女生先上”,“还有吗?”,“加油啊”是这个项目中听到的最多的话语,简单而充满了责任感,男生所表现出来的勇气与责任感,让每个女生感到欣慰。我不禁想为自己鼓掌,为整个大家庭鼓

模板-开展“能力提升年”活动的心得体会

开展“能力提升年”活动的心得体会开展“能力提升年”活动的心得体会 通过学习《中共**市委政法委关于深入开展政法队伍建设“能力提升年”活动的实施方案》并结合本院实施的“能力提升年活动”。本人认为作为一名法官,要重点从以下六个方面加强建设,才能更好地搞好人民法院的各项工作。 (一)在“德”上强修养。德为安身立命之本,德 立而百善从之,自古以来,中华民族极为重视道德方面的修养。作为新时期的法院工作者,具备高尚的道德情操是做好一切工作的首要条件。小胜凭智,大胜靠德,要想完成宪法和法律赋予我们的神圣使命,就必须始终把政治建设置于队伍建设的首位,同时不断加强道德修养,不断提高道德认识、陶冶道德情操、锤炼道德意志、提升道德境界,用中国特色社会主义理论体系武装干警头脑,深入开展社会主义法治理念教育,增强干警的政治意识、大局意识、国情意识、群众意识、法律意识,使法院队伍永葆政治上的清醒与坚定。特别是法院领导干部,要按照德才兼备的要求不断加强自身修养,提高综合素质,真正掌握马克思主义的立场观点方法,坚持以与时俱进的态度学习和运用马克思主义理论,真正做到政治过硬、立场坚定、遵纪守法、克己奉公,常怀为民之心、常行亲民之举。 (二)在“知”上大充实。“学以立志”、“学以 养德”。一名优秀的法院工作者,必须具有广博的知识,不仅具备法律知识,还要具备人文和社会知识。随着社会主义法制的不断健全,以及人民群众日益增长的司法需求,都对法官素

质提出了更高更严的要求。作为审判机关,法院每天都与社会上各种人打交道,审理的案件形形色色、五花八门。特别是近年来随着社会经济结构的深刻变化,社会阶层分化十分迅速,社会利益关系更为复杂,许多社会问题开始显现,新情况新问题层出不穷。人民内部矛盾初步呈现了群体性事件多、矛盾易激化、新型案件多、处理难度大的特点。法院工作的政治性、法律性、政策性、业务性非常强,而且审判的案件也非常复杂,涉及的领域极为广泛。这就要求法官不仅要学好法律业务,还要掌握一定的社会生活知识、人文知识,这样才能在审理案件、调解纠纷、化解矛盾时抓住关键问题,做到准确无误。因此,不断提高法官的文化层次,拓宽法官的知识面,以适应新形势发展的需要已经成为社会主义法制建设刻不容缓的要求。 (三)在“能”上重培养。大力加强司法能力建设,打造一支政治合格、思想过硬、作风优良、业务精湛、清正廉洁的法官队伍,是我们矢志不移的追求,更是践行“公正司法,一心为民”司法理念的坚强基石。作为社会主义事业的建设者和捍卫者,必须具有做群众工作、化解社会矛盾、解决法律纠纷、实现案结事了的能力。每位法官都要辩证看待“知”和“能”的关系,科学全面理解“能”的本质内涵,坚持不懈地提高认识和把握大局、社会矛盾、社情民意、法律精神以及解决新情况、新问题的能力。在审判工作中,要克服机械司法、就案办案倾向,做到既明断是非、公正裁决,又善于做调解和服判息诉工作,从根本上化解矛盾,追求定纷止争、案结事了的效果和辨法析理、胜败皆明的境界,更好地掌握调解这一高素质的司法能力,努力实现司法的终极目标和最高价值。只有

素质提升培训心得体会

素质提升培训心得体会 ——器材供应站支部书记杨守华 5月16日,在矿综合楼参加了管理干部能力素质提升培训讲座,结本人工作实际,我深深地感悟到,作为一名管理人员自身的素质形象是多么的重要,没有端正的工作态度,过硬的工作能力,良好的工作状态和饱满的工作热情,如何带领广大职工投入到工作中去。借此机会特从以下几个方面谈谈我的心得。 首先,结合工作实际谈谈不学则罔。人生有限,学海无涯。学习是一件苦差事,但只要认真刻苦,善于钻研,总能坐得下来,学得下去,静心思考。有时工作繁忙,工作压力大等,确实是客观事实,但并不是没有学习的时间。鲁迅说过“时间就像海绵里的水,只要去挤,总是会有的”。毛泽东、邓小平等老一辈革命家工作那么忙还手不释卷,学而不厌。董必武75岁时还“趁日翻俄语,开灯读楚辞”。和他们比起来,我们更没有理由强调工作忙而放弃学习。自从2010年6月,调入器材供应站从事支部工作以来,作为一名长期从事行政职务的管理者,对于党务方面的知识知之甚少,我便积极利用业余时间加强党务知识学习,同老党员交流心得,在工作实践中不断丰富自己的知识面,扩宽自己的思想领域,以科学的理论武装自己,切实把政治思想统一到上级指示精神上来,统一到各级领导决策部署要求上来,不断提高自身思想政治素质和履职水平。 其次,结合本职工作谈谈无为则殆。做而不学等于蛮干,学而不做等于白学。我们学习的根本目的就是要用所学的知识来指导我们做事。作为

一名基层支部书记,要有高度的政治敏锐性,要及时准确地领会党的政治纲领实质,高举好旗帜,指引方向,走对路线,决不能偏离前进方向。通过这次学习,使我更清楚地感到自己肩上的责任重于泰山。我们现在的年轻职工身上严重存在“五化”现象:即思想上非政治化、人生目标虚无化、价值取向功利化、精神生活世俗化、利益追求独立化。从而失去了年轻人的斗志和锐气。有的人认为干与不干,干多干少,没有多少差别,以至于出现了大错不犯,工作不干,贪图安逸享乐的现象屡见不鲜。从而缺乏了应有的责任心,使命感和进取心。通过这次素质提升培训,让我感悟到,我作为一名支部书记如何在思想上跟进年轻职工,了解他们的心理,通过正面的教育引导,激发了他们的自觉性、主动性、积极性,激励他们奋发有为,积极进取。 最后,谈谈怎样运用所学知识,做本职。通过一天的学习,使我的理论水平,思想素质和精神面貌都有了很大的认识,但归根到底还是要把工作做好。当前,面对器材供应站的不利局面,我们管理人员更应该以身作则、接受考验、迎接挑战。目前,我们新的一届领导班子,紧密团结,协同作战,确立了当前的整体工作思路是“1123456”,即:坚持一个基调,围绕一个中心,突出两个重点,抓好三个提升,抓牢四个坚持,实现五种突破,强化六点要求。作为支部书记责无旁贷的将做好员工思想政治教育工作纳入工作的重中之重,组织完善了我单位各项管理制度汇编,形成以制度管人,靠制度奖罚的机制,有效地促进了全站整体工作的提升。 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,在今后的工作中,我要把责任心体现到工作中去,要努力将理论学习与矿、站发展的实践相结合;要把工作做的让领导放心,群众满意。着力提升自身综合素质和工作能力,努

信息技术能力提升学习心得全版.doc

信息技术能力提升培训心得体会 冉师令2018年5月4日至10日,我有幸参加了贵州沿河县中小学骨干教师信息技术能力提升培训,培训地点是重庆市西南大学。通过一周的信息技术培训学习,我对信息技术在教学中的应用有了更进一步的理解。培训之前,西南大学邓义桂强调三个转变,即家庭生活向集体生活的转变,教师身份向学生身份的转变,从工作的身份向学习的身份转变。培训中,老师一方面要求我们以超脱姿态,踏实前行,坚持遵循教育规律,研究教育手段新思路;另一方面也要求我们自觉培养自学发展意识,力求适应现代教育技术的要求,促进学校的信息技术教学上新的台阶。通过深入学习,下面谈一谈这次培训学习的一些感悟。 一、通过游戏1分别找10人写上名字、握手,游戏2小组内相互认识、介绍,游戏3抓手指,游戏4用嘴鼻之间的缝隙传纸牌,游戏5小组内完成组名、组歌、组徽、口号、个性名片的设计,通过这些游戏的训练,告诉我们在新时代的背景下团队合作很重要。通过云课堂的讲解了解到:1、未来教学的本质变化是平面向立体再向3d发展。2、微课“热”说明了内容精华、效果显著、知识点完整。 二、微课软件Focusky的操作与实践以及微课主流软件Animiz使用技巧。在老师的讲解下,我认识了“微课”这一门新的课程。他们指出“微课”是指以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展

的精彩教与学活动的全过程。“微课”具有教学时间较短、教学内容较少、资源容量较小、资源使用方便等特点。 通过学习,了解到一些有关微课设计的知识。一节微课能否设计得好、教学效果佳,知识点的选择和分析处理非常重要。因此,在设计每一节微课时,我首先慎重选择知识点,并对相关的知识点进行科学的分析和处理,使它们更符合教学的认知规律,学习起来能够达到事半功倍的效果。我尝试做到如下几点: 1、知识点尽量选择教学的重点、难点。 2、知识点的选择要细,十分钟内能够讲解透彻。 3、知识点要准确无误,不允许有文字、语言、图片上的知识性错误或误导性的描述。 4、要将知识点按照一定逻辑分割成很多个小知识点。 三、对参观复隆实验学校及白碚区状元小学的认识。1、复隆实验学校环境优美,文化底蕴深厚(真实机器人、无人机、航空模具、3d打印机等),教学有特设(荷花文化)。当我们进校园的时候,校长充当了导游的角色,说明校长对学校发展方向思路非常清晰,对未来的发展起决定性作用。2、白碚区状元小学是一所刚成立几年的学校,学校整体布置美观、合理。特设点是每个学生都能用教学辅助工具平板手机做题,所支撑软件是小勾学习圈,说明辅助工具在现代教学中所起的作用是不可估量的。 四、现代信息技术教学应用与课程整合。1、人工智能(物联网、智能陪伴等)、翻译软件(多国语言)、度秘软件(语音变

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