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二次函数最大利润问题专项 练习

二次函数最大利润问题专项    练习
二次函数最大利润问题专项    练习

二次函数最大利润问题练习

1.某商品现在的售价为每件60元,每星期可卖出300件,市场调查反映:每涨价1元,每星期少卖出10件;每降价1元,每星期可多卖出20件,已知商品的进价为每件40元,如何定价才能使利润最大?

2.某商店购进一批单价为20元的日用品,如果以单价30元销售,那么半个月内可以售出400件.根据销售经验,提高单价会导致销售量的减少,即销售单价每提高1元,销售量相应减少20件.如何提高售价,才能在半个月内获得最大利润?

3.某旅行社组团去外地旅游,30人起组团,每人单价800元.旅行社对超过30人的团给予优惠,即旅行团每增加一人,每人的单价就降低10元.你能帮助分析一下,当旅行团的人数是多少时,旅行社可以获得最大营业额?

x (元)152030…y (件)252010…

4.某商场以每台2500元进口一批彩电。如每台售价定为2700元,可卖出400台,以每100元为一个价格单位,若将每台提高一个单位价格,则会少卖出50台,那么每台定价为多少元即可获得最大利润?最大利润是多少元?

5.某产品每件成本10元,试销阶段每件产品的销售价(元)与产品的日销售量(件)之间的关系如下表:

若日销售量是销售价的一次函数.

⑴求出日销售量(件)与销售价(元)的函数关系式;

⑵要使每日的销售利润最大,每件产品的销售价应定为多少元?此时每日销售利润是多少元?

6.某商品的进价为每件40元.当售价为每件60元时,每星期可卖出300件,现需降价处理,且经市场调查:每降价1元,每星期可多卖出20件.在确保盈利的前提下,解答下列问题:

(1)若设每件降价元、每星期售出商品的利润为元,请写出与的函数关系式,并求出自变量的取值范围;

(2)当降价多少元时,每星期的利润最大?最大利润是多少

7. .将进货单价为70元的某种商品按零售价100元售出时,每天能卖出20个.若这种商品的零售价在一定范围内每降价1元,其日销售量就增加了1个,为了获得最大利润,则这种商品应如何定价?获取最大利润是多少?

8.某工厂在生产过程中要消耗大量电能,消耗每千度电产生的利润与电价是一次函数关系,经过测算,工厂每千度电产生的利润y(元/千度)与电价x(元/千度)的函数图象如图:

(1)当电价为600元/千度时,工厂消耗每千度电产生的利润是多少?

(2)为了实现节能减排目标,有关部门规定,该厂电价x(元/千度)与每天用电量m(千度)的函数关系为x=10m+500,且该工厂每天用电量不超过60千度.为了获得最大利润,工厂每天应安排使用多少度电?工厂每天消耗电产生的利润最大是多少元?

9. 某水果批发商销售每箱进价为40元的苹果,物价部门规定每箱售价不得高于55元,市场调查发现,若以每箱50元的价格销售,平均每天销售90箱,价格每提高1元,平均每天少销售3箱.

(1)求平均每天的销售量y(箱)与销售价x(元/箱)之间的函数关系式;

(2)求该批发商平均每天的销售利润W(元)与销售价x(元/箱)之间的函数关系式;

(3)当每箱苹果的销售价为多少元时,可以获得最大利润?最大利润是多少?

10. 我省某工艺厂为全运会设计了一款成本为每件20元得工艺品,投放市场进行试销后发现每天的销售量y(件)是售价x(元?件)的一次函数,当售价为22元?件时,每天销售量为780件;当售价为25元?件时,每天的销售量为750件.

(1)求y与x的函数关系式;

(2)如果该工艺品售价最高不能超过每件30元,那么售价定为每件多少元时,工艺厂销售该工艺品每天获得的利润最大?最大利润是多少元?(利润=售价-成本)

11. 一玩具厂去年生产某种玩具,成本为10元/件,出厂价为12元/件,年销售量为2万件.今年计划通过适当增加成本来提高产品档次,以拓展市场.若今年这种玩具每件的成本比去年成本增加0.7X倍,今年这种玩具每件的出厂价比去年出厂价相应提高0.5X倍,则预计今年年销售量将比去年年销售量增加X倍(本题中0<X≤11).

(1)用含X的代数式表示,今年生产的这种玩具每件的成本为 元,今年生产的这种玩具每件的出厂价为 元.

(2)求今年这种玩具的每件利润Y元与X之间的函数关系式.

(3)设今年这种玩具的年销售利润为W万元,求当X为何值时,今年的年销售利润最大?最大年销售利润是多少万元?

注:年销售利润=(每件玩具的出厂价﹣每件玩具的成本)×年销售量.

二次函数最大利润辅导(带答案)

二次函数最大利润应用题姓名_______ 2018.10.7 1.多个变量,只能确定一个自变量,其余都是因变量(函数),即x(自变量)→y(函数)→z(函数)→w(函数); 2.求最大利润,先建立二次函数关系式,再由对称轴求最值(注意:对称轴是否在取值范围内)。 1.某大众汽车经销商在销售某款汽车时,以高出进价20%标价.已知按标价的九折销售这款汽车9辆与将标价直降0.2万元销售4辆获利相同. (1)求该款汽车的进价和标价分别是多少万元? (2)若该款汽车的进价不变,按(1)中所求的标价出售,该店平均每月可售出这款汽车20辆;若每辆汽车每降价0.1万元,则每月可多售出2辆.求该款汽车降价多少万元出售每月获利最大?最大利润是多少? 解:(1)设进价为x万元,则标价是1.2x万元,由题意得: 1.2x×0.9×9﹣9x=(1.2x﹣0.2)×4﹣4x, 解得:x=10,所以售价为 1.2x=1.2×10=12(万元), 答:进价为10万元,标价为12万元; (2)设该款汽车降价a万元,利润为w万元,由题意得: w=(20+×2)(12﹣10﹣a), =﹣20(a﹣)2+45,∵﹣20<0, ∴当a=时,w最大=45,答:该款汽车降价0.5万元出售每月获利最大,最大利润是45万元. 2.某电子厂商投产一种新型电子产品,每件制造成本为18元,试销过程中发现,每月销售量y(万件)与销售单价x(元)之间的关系可以近似地看作一次函数y=﹣2x+100.(利润=售价﹣制造成本) (1)写出每月的利润z(万元)与销售单价x(元)之间的函数关系式; (2)当销售单价为多少元时,厂商每月能获得350万元的利润?当销售单价为多少元时,厂商每月能获得最大利润?最大利润是多少? (3)根据相关部门规定,这种电子产品的销售单价不能高于32元,如果厂商要获得每月不低于350万元的利润,那么制造出这种产品每月的最低制造成本需要多少万元? 解:(1)z=(x﹣18)y=(x﹣18)(﹣2x+100) =﹣2x2+136x﹣1800, ∴z与x之间的函数解析式为z=﹣2x2+136x﹣1800(x>18); (2)由z=350,得350=﹣2x2+136x﹣1800,解这个方程得x1=25,x2=43 所以,销售单价定为25元或43元, 将z=﹣2x2+136x﹣1800 =﹣2(x﹣34)2+512(x>18), 答;当销售单价为34元时,每月能获得最大利润,最大利润是512万元; (3)结合(2)及函数z=﹣2x2+136x﹣1800的图象可知,当25≤x≤43时z≥350, 又售价不能高于32元,得25≤x≤32, 根据一次函数的性质,得y=﹣2x+100中y随x的增大而减小, ∴当x=32时,每月的销量最少,故制造成本最低.最低成本是18×(﹣2×32+100)=648(万元), 答:每月最低制造成本为648万元. 3.某企业生产并销售某种产品,假设销售量与产量相等,图中折线ABD、线段CD分别表示该产品每千克生产成本y1(单位:元)、销 售价y2(单位:元)与产量x(单位:kg)之间的函数关系. (1)请解释图中点D的横坐标、纵坐标的实际意义; (2)求线段AB所表示的y1与x之间的函数表达式; (3)当该产品产量为多少时,获得的利润最大?最大利润是多少? 解:(1)点D的横坐标、纵坐标的实际意义:当产量为130kg时,该产品每千克生产成本与销售价相等,都为42元;

二次函数最大利润问题专项练习(20191110123257)

二次函数最大利润问题练习 1.某商品现在的售价为每件60元,每星期可卖出300件,市场调查反映:每涨价1元,每星期少卖出10件;每降价1元,每星期可多卖出20件,已知商品的进价为每件40元,如何定价才能使利润最大? 2.某商店购进一批单价为20元的日用品,如果以单价30元销售,那么半个月内可以售出400 件.根据销售经验,提高单价会导致销售量的减少,即销售单价每提高1元,销售量相应减少20件.如何提高售价,才能在半个月内获得最大利润? 3.某旅行社组团去外地旅游,30人起组团,每人单价800元.旅行社对超过30人的团给予优惠,即旅行团每增加一人,每人的单价就降低10元.你能帮助分析一下,当旅行团的人 数是多少时,旅行社可以获得最大营业额?

4.某商场以每台 2500 元进口一批彩电。如每台售价定为 2700 元,可卖出 400 台,以每 100 元为一个价格单位,若将每台提高一个单位价格,则会少卖出 50 台,那么每台定价为 多少元即可获得最大利润?最大利润是多少元? 5.某产品每件成本10 元,试销阶段每件产品的销售价 x (元) 与产品的日销售量y (件)之间的关系如下表: x (元) 15 20 30 ? 若日销售量y 是销售价 x 的一次函数. y (件) 25 20 10 ? ⑴求出日销售量y (件)与销售价 x (元)的函数关系式; ⑵要使每日的销售利润最大, 每件产品的销售价应定为多少元?此时每日销售利润是多 少元? 6.某商品的进价为每件 40 元.当售价为每件 60 元时,每星期可卖出 300 件,现需降价处理, 且经市场调查:每降价 1 元,每星期可多卖出 20 件.在确保盈利的前提下, 解答下列问题: ( 1)若设每件降价 x 元、每星期售出商品的利润为 y 元,请写出 y 与 x 的函数关系式, 并求出自变量x 的取值范围; (2)当降价多少元时,每星期的利润最大?最大利润是多少

二次函数最大利润求法经典

一、某商品现在的售价为每件60元,每星期可卖出300件,市场调查反映:每涨价2元,每星期少卖出20件。已知商品的进价为每件40元,如何定价才能使利润最大? 分析:本题用到的数量关系是: (1)利润=售价-进价 (2)销售总利润=单件利润×销售数量 问题1:售价为x 元时,每件的利润可表示为 (x-40) 问题2:售价为x 元,售价涨了多少元?可表示为 (x-60) 问题3:售价为x 元,销售数量会减少,减少的件数为 -60202 x ? (件) 问题4:售价为x 元,销售数量为y (件),那么y 与x 的函数关系式可表示为 -60300202x y =- ?=30010(60)x --=10900x -+ 因为0600 x x ??-≥? 自变量x 的取值围是 60x ≥ 问题4:售价为x 元,销售数量为y (件),销售总利润为W (元),那么W 与x 的函数关系式为 (40)W x y =-? =(40)(10900)x x --+ =210130036000x x -+- 问题5:售价为x 元,销售总利润为W (元)时,可获得的最大利润是多少? 因为 (40)W x y =-? =(40)(10900)x x --+ =2 10130036000x x -+- =210(130)36000x x --- =22210(13065)6536000x x ??--+--?? =2 10(65)4225036000x --+- =210(65)6250x --+ 所以可知,当售价为65元时,可获得最大利润,且最大利润为6250元

二、某商品现在的售价为每件60元,每星期可卖出300件,市场调查反映:每降价2元,每星期可多卖出40件,已知商品的进价为每件40元,如何定价才能使利润最大? 分析:本题用到的数量关系是: (1)利润=售价-进价 (2)销售总利润=单件利润×销售数量 问题1:售价为x 元时,每件的利润可表示为 (x-40) 问题2:售价为x 元,售价降了多少元?可表示为 (60-x ) 问题3:售价为x 元,销售数量会增加,增加的件数为 60402 x -? (件) 问题4:售价为x 元,销售数量为y (件),那么y 与x 的函数关系式可表示为 60300402 x y -=+?=30020(60)x +-=201500x -+ 因为0600x x ??-≥? 所以,自变量x 的取值围是 060x ≤≤ 问题4:售价为x 元,销售数量为y (件),销售总利润为W (元),那么W 与x 的函数关系式为 (40)W x y =-? =(40)x -(201500x -+) =220230060000x x -+- 问题5:售价为x 元,销售总利润为W (元)时,可获得的最大利润是多少? 因为 (40)W x y =-? =(40)x -(201500x -+) =2 20230060000x x -+- =220(115)60000x x --- =22211511520115)6000022x x ??????--+--?? ? ????????? =211520()66125600002 x --+- =220(57.5)6612560000x --+- =2 20(57.5)6125x --+

商品利润问题与二次函数典型例题解析

商品利润问题与二次函数典型例题解析 知识链接复习: 1、某水果批发商场经销一种高档水果,如果每千克盈利10元,每天可售出500千克.经市场调查发现,在进货价不变的情况下,若每千克涨价1元,日销售量将减少20千克.现该商场要保证每天盈利6 000元,同时又要顾客得到实惠,那么每千克应涨价多少元 解:设每千克应涨价x 元,读题完成下列填空 问题一:涨价后每千克盈利 元; 问题二:涨价后日销售量减少 千克; 问题三:涨价后每天的销售量是 千克; 问题四:涨价后每天盈利 元 根据题意列方程得: 解方程得: 因为商家涨价的目的是 ;所以 符合题意。 答: 。 2、二次函数y=ax 2 +bx+c 的顶点坐标是x= y= 3、函数y=x 2+2x-3(-2≤x ≤2)的最大值和最小值分别是 新知解析: 例1、某商品现在的售价为每件35元,每天可卖出50件。市场调查发现:如果调整价格,每降价1元,那么每天可多卖出两件。请你帮助分析,当每件商品降价多少元时,可使每天的销售额最大,最大销售额是多少 解:设当降价X 元时销售额为y 元,根据题意得: y=(35-x )(50+2x )=-2x 2+20x+1750 x=-a b 2=-) 2(×220=5 因为0<5<35且a=-2<0 所以y=(35-5)(50+10)=1800 答:当降价5元时 销售额最大为1800元。 此类习题注意要点: 1、根据题意设未知量,一般设增加或者减少量为x 元时相应的收益为y 元,列出函数关系式。 2、判断顶点横坐标是否在取值范围内。因为函数的最值不一定是实际问题的最值 3、根据题意求最值。写出正确答案。 例2、某民俗旅游村为接待游客住宿需要,开设了有100张床位的旅馆,当每张床位每天收费10元时,床位可全部租出,若每张床位每天收费提高2元,则相应的减少了10张床位租出,如果每张床位每天以2元为单位提高收费,为使租出的床位少且租金高,那么每张床位每天最合适的收费是多少元租金最高是多少钱 解:设当张价X 元时租金为y 元,根据题意得:y=(100-10 ×2 x )(10+x )=-5x 2+50x+1000 x=-a b 2=-)5_( ×250=5

二次函数及实际应用之利润最大(小)值问题

二次函数的实际应用——利润最大(小)值问题 知识要点: 二次函数的一般式c bx ax y ++=2 (0≠a )化成顶点式a b a c a b x a y 44)2(2 2-++=,如果自变量的取值范围是全体实数,那么函数在顶点处取得最大值(或最小值). 即当0>a 时,函数有最小值,并且当a b x 2-=,a b ac y 442-=最小值; 当0

2 [例1]:求下列二次函数的最值: (1)求函数322 -+=x x y 的最值. [例2]:某商品现在的售价为每件60元,每星期可卖出300件,市场调查反映:每涨价1元,每星期少卖出10件;每降价1元,每星期可多卖出20件,已知商品的进价为每件40元,如何定价才能使利润最大? [练习]:1.某商店购进一批单价为20元的日用品,如果以单价30元销售,那么半个月内可以售出400件.根据销售经验,提高单价会导致销售量的减少,即销售单价每提高1元,销售量相应减少20件.如何提高售价,才能在半个月内获得最大利润? 2.某旅行社组团去外地旅游,30人起组团,每人单价800元.旅行社对超过30人的团给予优惠,即旅行团每增加一人,每人的单价就降低10元.你能帮助分析一下,当旅行团的人数是多少时,旅行社可以获得最大营业额?

最新中考二次函数---利润问题教学提纲

中考二次函数利润问题 题型一、与一次函数结合 1、某农户生产经销一种农副产品,已知这种产品的成本价为20元/千克.市场调查发现,该产品每天的销售量w(千克)与销售价x(元/千克)有如下关系:w=-2x+80.设这种产品每天的销售利润为y(元). (1)求y与x之间的函数关系式. (2)当销售价定为多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少? (3)如果物价部门规定这种产品的销售价不得高于28元/千克,该农户想要每天获得150 元的销售利润,销售价应定为多少元? 2、某商场购进一批单价为16元的日用品,经试验发现,若按每件20元的价格销售时,每月能卖360件,若按每件25元的价格销售时,每月能卖210件,假定每月销售件数y(件)是价格x(元/件)的一次函数. (1)试求y与x之间的关系式; (2)在商品不积压,且不考虑其他因素的条件下,问销售价格定为多少时,才能使每月获得最大利润?每月的最大利润是多少?

题型二、寻找件数之间的关系 (一)售价为未知数 1、某商店购进一批单价为18元的商品,如果以单价20元出售,那么一个星期可售出100件。根据销售经验,提高销售单价会导致销售量减少,即当销售单价每提高1元,销售量相应减少10件,如何提高销售单价,才能在一个星期内获得最大利润?最大利润是多少? 2、某食品零售店为仪器厂代销一种面包,未售出的面包可退回厂家,经统计销售情况发现,当这种面包的单价定为7角时,每天卖出160个。在此基础上,这种面包的单价每提高1角时,该零售店每天就会少卖出20个。考虑了所有因素后该零售店每个面包的成本是5角。设这种面包的单价为x(角),零售店每天销售这种面包所获得的利润为y(角)。 ⑴用含x的代数式分别表示出每个面包的利润与卖出的面包个数; ⑵求y与x之间的函数关系式; ⑶当面包单价定为多少时,该零售店每天销售这种面包获得的利润最大?最大利润为多少?

二次函数最大利润应用题(含答案)

二次函数最大利润应用题 参考答案与试题解析 1.某企业生产并销售某种产品,假设销售量与产量相等,如图中的折线ABD、 线段CD分别表示该产品每千克生产成本y 1(单位:元)、销售价y 2 (单位:元) 与产量x(单位:kg)之间的函数关系. (1)请解释图中点D的横坐标、纵坐标的实际意义; (2)求线段AB所表示的y 1 与x之间的函数表达式; (3)当该产品产量为多少时,获得的利润最大?最大利润是多少? 【解答】解:(1)点D的横坐标、纵坐标的实际意义:当产量为130kg时,该产品每千克生产成本与销售价相等,都为42元; (2)设线段AB所表示的y 1与x之间的函数关系式为y=k 1 x+b 1 , ∵y=k 1x+b 1 的图象过点(0,60)与(90,42), ∴ ∴, ∴这个一次函数的表达式为;y=﹣0.2x+60(0≤x≤90); (3)设y 2与x之间的函数关系式为y=k 2 x+b 2 , ∵经过点(0,120)与(130,42), ∴, 解得:, ∴这个一次函数的表达式为y 2 =﹣0.6x+120(0≤x≤130), 设产量为xkg时,获得的利润为W元, 当0≤x≤90时,W=x[(﹣0.6x+120)﹣(﹣0.2x+60)]=﹣0.4(x﹣75)2+2250,∴当x=75时,W的值最大,最大值为2250; 当90≤x≤130时,W=x[(﹣0.6x+120)﹣42]=﹣0.6(x﹣65)2+2535, 由﹣0.6<0知,当x>65时,W随x的增大而减小,∴90≤x≤130时,W≤2160,∴当x=90时,W=﹣0.6(90﹣65)2+2535=2160, 因此当该产品产量为75kg时,获得的利润最大,最大值为2250.

人教版初中数学九年级数学上册:22.3 实际问题与二次函数 二次函数求利润的最值问题

二次函数求商品利润的最值问题 例题:某商品现在的售价为每件60元,每星期可卖出300件.市场调查反映:每降价1元,每星期可多卖出20件.已知商品的进价为每件40元,如何定价才能使利润最大? 解:设每件降价x元,总利润为y元。 则y=(60-40-x)(300+20x)) =-20x2+100x+6000 =-20(x-2.5)2+6125 因此当x=2.5时,y有最大值6125. 60-x=60-2.5=57.5 答:每件定价为:57.7元时利润最大. 一、说题意 1:题目涉及到的知识点 ①二次函数最值问题

顶点 ②利润问题 2、已知条件和未知条件之间的关系 每件的利润=每件的售价-每件的进价 总利润=每件的利润×所售的件数 3、题目的基础背景 二次函数的性质作为初中课本中的重要知识点,在实际生活中有着广泛的应用,而应用二次函数的性质求商品利润最值的相关题目在练习和中考题中经常出现,对于这类题,我们应先仔细分析题目中给出的信息,列出二次函数,然后利用二次函数的性质,便可使这类题迎刃而解。 二、说思路 三、说思想 本题间接设每件降价为x元比直接设每件定价为x元要在计算量上简单本节主要学习了利用二次函数解决利润问题中的一些最值问题,解决这类问题,一般先理清楚题中各个数量关系,通过建模思想建立函数模型,最后利

用二次函数中求最值的方法达到我们解决问题的目的 四、问题的延伸及拓展 变式训练:某商品现在的售价为每件60元,每星期可卖出300件,市 场反映,每涨价2元,每星期可少卖出20件。已知商品的进价为每件40元, 如何定价才能使利润最大? 分析:本题的数量关系 (1)每件利润=每件售价-每件进价 (2)销售总利润=单件利润×销售件数 分析:设每件涨价x元,总利润为y元 解:设设每件涨价x元,总利润为y元 当x=5时利润最大为6250元 60+x=60+5=65 答:当定价为65元时能获得最大利润,且最大利润为6250元

实际问题与二次函数最大利润问题 专题练习题 含答案

实际问题与二次函数最大利润问题专题练习题 1.服装店将进价为100元的服装按x元出售,每天可销售(200-x)件,若想获得最大利润,则x应定为( ) A.150元 B.160元 C.170元 D.180元 2.某产品进货单价为9元,按10元一件出售时,能售出50件.若每件每涨价1元,销售量就减少10件,则该产品能获得的最大利润为( ) A.50元 B.80元 C.90元 D.100元 3.生产季节性产品的企业,当它的产品无利润时就会及时停产.现有一生产季节性产品的企业,其一年中获得的利润y和月份n之间的函数关系式为y=-n2+14n -24,则该企业一年中应停产的月份是( ) A.1月、2月、3月 B.2月、3月、4月 C.1月、2月、12月 D.1月、11月、12月 4.将进货价为70元/件的某种商品按零售价100元/件出售时每天能卖出20件,若这种商品的零售价在一定范围内每降价1元,其日销售量就增加1件.为了获得最大利润决定降价x元,则单件的利润为元,每日的销售量为件,每日的利润y=,所以每件降价____元时,每日获得的利润最大为____元.5.已知某人卖盒饭的盒数x(盒)与所获利润y(元)满足关系式y=-x2+1200x-357600,则当卖出盒饭数量为____盒时,获得最大利润是____元. 6. 我市某镇的一种特产由于运输原因,长期只能在当地销售.当地政府对该特产的销售投资与收益的关系为:

每投入x万元,可获得利润P=-1 100 (x-60)2+41. 每年最多可投入100万元的销售投资, 则5年所获利润的最大值是. 7. 某企业设计了一款工艺品,每件的成本是50元,为了合理定价,投放市场进行试销.据市场调查,销售单价是100元时,每天的销售量是50件,而销售单价每降价1元,每天就可多售出5件,但要求销售单价不得低于成本.求销售单价为多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少? 8. 一茶叶专卖店经销某种品牌的茶叶,该茶叶的成本价是80元/kg,销售单价不低于120元/kg,且不高于180元/kg,经销一段时间后得到如下数据: 设y与x的关系是我们所学过的某一种函数关系. (1)直接写出y与x的函数关系式,并指出自变量x的取值范围; (2)当销售单价为多少时,销售利润最大?最大利润是多少? 9.某租赁公司拥有20辆小型汽车,公司平均每日的各项支出共6250元,当每辆车的日租金为500元时,可全部租出;当每辆车的日租金每增加50元,未租出的

6.4 二次函数的运用(1)【何时获得最大利润】

§6.4 二次函数的运用(1)【何时获得最大利润】---[ 教案] 备课时间: 主备人: 教学目标: 体会二次函数是一类最优化问题的数学模型.了解数学的应用价值,掌握实际问题中变量之间的二次函数关系,并运用二次函数的知识求出实际问题的最大值、最小值. 教学重点: 本节重点是应用二次函数解决实际问题中的最值.应用二次函数解决实际问题,要能正确分析和把握实际问题的数量关系,从而得到函数关系,再求最值.实际问题的最值,不仅可以帮助我们解决一些实际问题,也是中考中经常出现的一种题型. 教学难点: 本节难点在于能正确理解题意,找准数量关系.这就需要同学们在平时解答此类问题时,在平时生活中注意观察和积累,使自己具备丰富的生活和数学知识才会正确分析,正确解题.教学方法: 在教师的引导下自主教学。 教学过程: 一、有关利润问题: 某商店经营T恤衫,已知成批购进时单价是2.5元.根据市场调查,销售量与销售单价满足如下关系:在某一时间内,单价是13.5元时,销售量是500件,而单价每降低1元,就可以多售出200件. 请你帮助分析:销售单价是多少时,可以获利最多? 二、做一做: 某果园有100棵橙子树,每一棵树平均结600个橙子.现准备多种一些橙子树以提高产量,但是如果多种树,那么树之间的距离和每一棵树所接受的阳光就会减少.根据经验估计,每多种一棵树,平均每棵树就会少结5个橙子. ⑴利用函数表达式描述橙子的总产量与增种橙子树的棵数之间的关系. ⑵利用函数图象描述橙子的总产量与增种橙子树的棵数之间的关系.? ⑶增种多少棵橙子,可以使橙子的总产量在60400个以上? 三、举例: 【例1】某商场经营一批进价为2元一件的小商品,在市场营销中发现此商品的日销售单价x元与日销售量y (1 ①根据表中提供的数据描出实数对(x,y)的对应点; ②猜测并确定日销售量y件与日销售单价x元之间的函数表达式,并画出图象. (2)设经营此商品的日销售利润(不考虑其他因素)为P元,根据日销售规律: ①试求出日销售利润P元与日销售单价x元之间的函数表达式,并求出日销售单价x 为多少元时,才能获得最大日销售利润?试问日销售利润P是否存在最小值?若有,试求出;若无,请说明理由. ②在给定的直角坐标系乙中,画出日销售利润P元与日销售单价x元之间的函数图象的简图,观察图象,写出x与P的取值范围.

二次函数与最大利润问题 (2)

二次函数与最大利润问题 教学内容及其分析: 1、内容:二次函数与最大利润问题,利用二次函数的图象和性质确定最大值. 2、分析:二次函数是描述现实世界变量之间关系的重要数学模型,运用二 次函数可以解决许多实际问题,例如生活中涉及的求最大利润、最大面积等实际问题都与二次函数的最小(大)值有关.本节课是在学习了二次函数与实际问题的基础上,进一步让学生熟练地掌握用二次函数的性质求最大利润问题的解题方法。所以本节课的教学重点是:从实际问题中抽象出二次函数关系并运用二次函数的最小(大)值解决实际问题. 二、教学目标及其分析: 1、目标:(1)能根据已知条件找出等量关系列出二次函数关系式, (2)会用二次函数的性质确定最值. 2、分析:学生通过具体问题,找出变量之间的等量关系,进一步从实际问题中抽象出二次函数模型,结合实际问题研究二次函数,将二次函数的最小(大)值的结论和已有知识综合运用起来解决实际问题. 三、教学问题诊断分析: 学生已经学习了二次函数与实际问题,但运用二次函数的知识解决实际问题要求学生能选取适当的用来描述变量之间关系的函数分析问题和解决问题,对学生来说难度较大。基于以上分析,本节课的难点是:根据实际问题列出二次函数的解析式,并根据二次函数的性质确定最大值. 四、教学过程设计 教学基本流程:课前回顾——揭示复习目标——中考考点链接——典例分析——当堂训练——课后小结 教学情境 (一)课前回顾: ,对称轴为的图象开口向 函数342.22-+-=x x y 有最小值时,当有最大值时,当的增大而 随时当y x y x x y x ==-≤≤-,,15 1. 二次函数y= ax 2+bx+c (a ≠0)的图象和性质 x x y o

二次函数求最大利润问题的教学设计说明

二次函数求最大利润问题的教学设计 范亚书 一、学生知识状况分析 学生的知识技能基础:由简单的二次函数y=x2开始,然后是y=ax2,y=ax2+c,最后是y=a(x-h)2,y=a(x-h)2+k,y=ax2+bx+c,学生已经掌握了二次函数的三种表示方式和性质。 学生的活动经验基础:在前面对二次函数的研究中,学生研究了二次函数的图象和性质,掌握了研究二次函数常用的方法。 二、教学任务分析 “怎样获得最大利润”似乎是商家才应该考虑的问题,但是这个问题的数学模型正是我们研究的二次函数的范畴。二次函数化为顶点式后,很容易求出最大或最小值。而何时获得最大利润就是当自变量取何值时,函数值取最大值的问题。因此本节课中关键的问题就是如何使学生把实际问题转化为数学问题,从而把数学知识运用于实践。即是否能把实际问题表示为二次函数,是否能利用二次函数的知识解决实际问题,并对结果进行解释。具体地,本节课的教学目标是: (一)知识与技能

1、能根据实际问题建立二次函数关系式,并探求出何时刻,实际问题可取得理想值,增强学生解决实际问题的能力。 2、能够分析和表示实际问题中变量之间的二次函数关系,并运用二次函数的知识求出实际问题的最大(小)值,发展解决问题的能力。(二)过程与方法 经历销售中最大利润问题的探究过程,让学生认识数学与人类生活的密切联系及对人类历史发展的作用,发展学生运用数学知识解决实际问题的能力。 (三)情感态度与价值观 1、体会数学与人类社会的密切联系,了解数学的价值。增进对数学的理解和学好数学的信心。 2、认识到数学是解决实际问题和进行交流的重要工具,了解数学对促进社会进步和发展人类理性精神的作用。 教学重点:能够分析和表示实际问题中变量之间的二次函数关系,并运用二次函数的知识求出实际问题的最值 教学难点:能够分析和表示实际问题中变量之间的二次函数关系,并运用二次函数的知识求出实际问题的最值 三、教学过程分析

初中数学:利用二次函数解决距离、利润最值问题练习(含答案) (2)

初中数学:利用二次函数解决距离、利润最值问题练习(含答案) 一、选择题 1.向空中发射一枚炮弹,经x秒后的高度为y米,且时间与高度的函数表达式为y=ax2+bx+c(a≠0).若此炮弹在第7秒与第14秒时的高度相等,则在下列时间中炮弹所在高度最大的是( ) A.第8秒 B.第10秒 C.第12秒 D.第15秒 2.某民俗旅游村为解决游客的住宿需求,开设了有100张床位的旅馆,当每张床位每天收费100元时,床位可全部租出.若每张床位每天收费提高20元,则租出床位相应地减少10张.如果每张床位每天以20元为单位提高收费,为使租出的床位少且所获租金高,那么每张床位每天最合适的收费是( ) A.140元 B.150元 C.160元 D.180元 二、填空题 3.竖直上抛的小球离地高度是它运动时间的二次函数.小军相隔1秒依次竖直向上抛出两个小球.假设两个小球离手时离地高度相同,在各自抛出后1.1秒时到达相同的最大离地高度,第一个小球抛出后t秒时在空中与第二个小球的离地高度相同,则t=________.4.某商场购进一批单价为20元的日用商品,如果以单价30元销售,那么半月内可销售出400件,根据销售经验,提高销售单价会导致销售量的减少,即销售单价每提高1元,销售量相应减少20件,当销售单价是________元时,才能在半月内获得最大利润. 5.科学家为了推测最适合某种珍奇植物生长的温度,将这种植物分别放在不同温度的环境中,经过一定时间后,测试出这种植物高度的增长情况,部分数据如下表:

科学家经过猜想,推测出l与t之间是二次函数关系.由此可以推测最适合这种植物生长的温度为________℃. 三、解答题 6.小明同学在一次社会实践活动中,通过对某种蔬菜在1月份至7月份的市场行情进行统计分析后得出如下规律: ①该蔬菜的销售价P(单位:元/千克)与时间x(单位:月份)满足关系:P=9-x; ②该蔬菜的平均成本y(单位:元/千克)与时间x(单位:月份)满足二次函数关系y=ax2+bx+10.已知4月份的平均成本为2元/千克,6月份的平均成本为1元/千克. (1)求该二次函数的表达式; (2)请运用小明统计的结论,求出该蔬菜在第几月份的平均利润L(单位:元/千克)最大,最大平均利润是多少.(注:平均利润=销售价-平均成本) 7.如图K-7-1所示,甲船从A处起以15海里/时的速度向正北方向航行,这时乙船从A 的正东方20海里的B处以20海里/时的速度向正西方向航行,多长时间后,两船的距离最小?最小距离是多少?

二次函数的实际应用(利润最值问题)附答案

第3课时 二次函数的实际应用——最大(小)值问题 [例1]:求下列二次函数的最值: (1)求函数322 -+=x x y 的最值. 解:4)1(2-+=x y 当1-=x 时,y 有最小值4-,无最大值. (2)求函数322-+=x x y 的最值.)30(≤≤x 解:4)1(2-+=x y ∵30≤≤x ,对称轴为1-=x ∴当12330有最大值时;当有最小值时y x y x =-=. [例2]:某商品现在的售价为每件60元,每星期可卖出300件,市场调查反映:每涨价1元,每星期少卖出10件;每降价1元,每星期可多卖出20件,已知商品的进价为每件40元,如何定价才能使利润最大? 解:设涨价(或降价)为每件x 元,利润为y 元, 1y 为涨价时的利润,2y 为降价时的利润 则:)10300)(4060(1x x y -+-= )60010(102---=x x 6250)5(102 +--=x 当5=x ,即:定价为65元时,6250max =y (元) )20300)(4060(2x x y +--= )15)(20(20+--=x x 6125)5.2(202+--=x 当5.2=x ,即:定价为57.5元时,6125max =y (元) 综合两种情况,应定价为65元时,利润最大. [练习]:1.某商店购进一批单价为20元的日用品,如果以单价30元销售,那么半个月内可以售出400件.根据销售经验,提高单价会导致销售量的减少,即销售单价每提高1元,销售量相应减少20件.如何提高售价,才能在半个月内获得最大利润? 解:设每件价格提高x 元,利润为y 元, 则:)20400)(2030(x x y --+= )20)(10(20-+-=x x 4500)5(202 +--=x 当5=x ,4500max =y (元) 答:价格提高5元,才能在半个月内获得最大利润.

最新二次函数的最值问题举例(附练习、答案)

二次函数的最值问题举例(附练习、答案) 二次函数y = ax 2 bx c (a = 0) 是初中函数的主要内容,也是高中学习的重要基础. 在初 x取任意实数时的最值情况(当a ■ 0时,函数在 本节我们将在这个基础上继续学习当自变量x在某个范围内取值时,函数的最值问题.同时 还将学习二次函数的最值问题在实际生活中的简单应用. 2 【例1】当-2弐x玄2时,求函数y=x -2x-3的最大值和最小值. 分析:作出函数在所给范围的及其对称轴的草图,观察图象的最高点和最低点,由此得到函数的最大值、最小值及函数取到最值时相应自变量x的值. 解:作出函数的图象.当x=1时,y mi n =-4,当x=-2时,y max=5. 【例2】当1^x^2时,求函数y =-X2「x T的最大值和最小值. X = 1 时,y min = T ,当X = 2 时,y max = 一5 . 由上述两例可以看到,二次函数在自变量x的给定范围内,对应的图象是抛物线上的一段.那么最高点的纵坐标即为函数的最大值,最低点的纵坐标即为函数的最小值. 根据二次函数对称轴的位置,函数在所给自变量x的范围的图象形状各异.下面给出一些常 见情况: 【例3】当x - 0时,求函数y = -x(2 - x)的取值范围. 中阶段大家已经知道:二次函数在自变量 b 2a 处取得最小值 4ac - b2 4a ,无最大值;当 a c 0时,函数在x = -亠-处取得最大值 2a 4ac -b2 4a 无最小值. 解:作出函数的图象.当

解:作出函数y =-x(2 - x) n x? — 2x在x_0内的图象. 可以看出:当x = 1时,ymin - -1,无最大值. 所以,当X _ 0时,函数的取值范围是y _ -1 . 1 25 【例4】当t

二次函数的应用题 利润问题、面积问题、最值问题 知识点+例题+练习 (非常好 分类全面)

三.二次函数应用题 题型一.(10分)(2015?南充一模)某德阳特产专卖店销售“中江柚”,已知“中江柚”的进价为每个10元,现在的售价是每个16元,每天可卖出120个.市场调查反映:如调整价格,每涨价1元,每天要少卖出10个;每降价1元,每天可多卖出30个. (1)如果专卖店每天要想获得770元的利润,且要尽可能的让利给顾客,那么售价应涨价多少元? (2)请你帮专卖店老板算一算,如何定价才能使利润最大,并求出此时的最大利润? 2.(12分)某工厂在生产过程中要消耗大量电能,消耗每千度电产生利润与电价是一次函数关系,经过测算,工厂每千度电产生利润y(元/千度))与电价x(元/千度)的函数图象如图: (1)当电价为600元/千度时,工厂消耗每千度电产生利润是多少? (2)为了实现节能减排目标,有关部门规定,该厂电价x(元/千度)与每天用电量m(千度)的函数关系为x=5m+600,且该工厂每天用电量不超过60千度,为了获得最大利润,工厂每天应安排使用多少度电?工厂每天消耗电产生利润最大是多少元?

3.(12分)某企业信息部进行市场调查发现: 信息一、如果单独投资A种产品,所投资利润yA(万元)与投资金额x(万元)之间存在某种关系的部分对应值如下表: x(万元)12 2.535 y A(万元)0.40.81 1.22 信息二:如果单独投资B种产品,则所获利润y B(万元)与投资金额x(万元)之间存在二次函数关系:y B=ax2+bx,且投资2万元时获利润2.4万元,当投资4万元时,可获利润 3.2万元. (1)从所学过的函数中猜想y A与x之间的关系,并求出y A与x的函数关系式; (2)求出y B与x的函数关系式,并求想利润y B为3(万元)应投资金额; (3)如果企业同时对A、B两种产品共投资15万元,请设计一个能获得最大利润的投资方案,并求出按此方案能获得的最大利润是多少? 例2、如图,要建一个长方形养鸡场,鸡场的一边靠墙,如果用50 m长的篱笆围成中间有一道篱笆隔墙的养鸡场,设它的长度为x米. (1)要使鸡场面积最大,鸡场的长度应为多少m? (2)如果中间有n(n是大于1的整数)道篱笆隔墙,要使鸡场面积最大,鸡场的长应为多少米?比较(1)(2)的结果,你能得到什么结论?

二次函数与最大利润问题

绝密★启用前 2016-2017学年度???学校10月月考卷 试卷副标题 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I 卷(选择题) 请点击修改第I 卷的文字说明

5.(2016年福建龙岩第23题)某网店尝试用单价随天数而变化的销售模式销售一种商品,利用30天的时间销售一种成本为10元/件的商品售后,经过统计得到此商品单价(2)求网店销售该商品30天里所获利润y (元)关于x (天)的函数关系式; (3)这30天中第几天获得的利润最大?最大利润是多少?

参考答案 1.(1)w=;(2)销售第45天时,当天获得的销售利润最大,最大利润是6050元;(3)该商品在销售过程中,共有24天每天的销售利润不低于5600元. 【解析】 试题分析:(1)当0≤x≤50时,设商品的售价y与时间x的函数关系式为y=kx+b,由点的坐标利用待定系数法即可求出此时y关于x的函数关系式,根据图形可得出当50<x≤90时,y=90.再结合给定表格,设每天的销售量p与时间x的函数关系式为p=mx+n,套入数据利用待定系数法即可求出p关于x的函数关系式,根据销售利润=单件利润×销售数量即可得出w关于x的函数关系式;(2)根据w关于x的函数关系式,分段考虑其最值问题.当0≤x≤50时,结合二次函数的性质即可求出在此范围内w的最大值;当50<x≤90时,根据一次函数的性质即可求出在此范围内w的最大值,两个最大值作比较即可得出结论;(3)令w≥5600,可得出关于x的一元二次不等式和一元一次不等式,解不等式即可得出x的取值范围,由此即可得出结论. 试题解析:(1)当0≤x≤50时,设商品的售价y与时间x的函数关系式为y=kx+b(k、b 为常数且k≠0), ∵y=kx+b经过点(0,40)、(50,90), ∴,解得:, ∴售价y与时间x的函数关系式为y=x+40; 当50<x≤90时,y=90. ∴售价y与时间x的函数关系式为y=. 由书记可知每天的销售量p与时间x成一次函数关系, 设每天的销售量p与时间x的函数关系式为p=mx+n(m、n为常数,且m≠0), ∵p=mx+n过点(60,80)、(30,140), ∴,解得:, ∴p=﹣2x+200(0≤x≤90,且x为整数), 当0≤x≤50时,w=(y﹣30)?p=(x+40﹣30)(﹣2x+200)=﹣2x2+180x+2000; 当50<x≤90时,w=(90﹣30)(﹣2x+200)=﹣120x+12000. 综上所示,每天的销售利润w与时间x的函数关系式是w= . (2)当0≤x≤50时,w=﹣2x2+180x+2000=﹣2(x﹣45)2+6050, ∵a=﹣2<0且0≤x≤50, ∴当x=45时,w取最大值,最大值为6050元. 当50<x≤90时,w=﹣120x+12000,

二次函数最大利润问题

二次函数最大利润问题标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]

二次函数最大利润问题 44.某企业设计了一款工艺品,每件的成本是50元,为了合理定价,投放市场进行试销.据市场调查,销售单价是100元时,每天的销售量是50件,而销售单价每降低1元,每天就可多售出5件,但要求销售单价不得低于成本. (1)求出每天的销售利润y(元)与销售单价x(元)之间的函数关系式; (2)求出销售单价为多少元时,每天的销售利润最大最大利润是多少? (3)如果该企业要使每天的销售利润不低于4000元,且每天的总成本不超过7000元,那么销售单价应控制在什么范围内(每天的总成本=每件的成本×每天的销售量) 45.某水果批发商场经销一种高档水果,如果每千克盈利10元,每天可售出500千克.经市场调查发现,在进货价不变的情况下,若每千克涨价1元,日销售量将减少20千克. (1)设每天盈利w元,求出w关于x的函数关系式,并说明每天盈利是否可以达到8000元? (2)若该商场要保证每天盈利6000元,同时又要使顾客得到实惠,那么每千克应涨价多少元? 46.某市政府大力扶持大学生创业.李明在政府的扶持下投资销售一种进价为每件20元的护眼台灯.销售过程中发现,每月销售量y(件)与销售单价x(元)之间的关系可近似的看作一次函数:y=-10x+500

(1)设李明每月获得利润为w(元),当销售单价定为多少元时,每月可获得最大利润? (2)如果李明想要每月获得2000元的利润,那么销售单价应定为多少元? (3)根据物价部门规定,这种护眼台灯的销售单价不得高于32元,如果李明想要每月获得的利润不低于2000元,那么他每月的成本最少需要多少元? (成本=进价×销售量) 47.某商场将每件进价为160元的某种商品原来按每件200元出售,一天可售出100件,后来经过市场调查,发现这种商品单价每降低2元,其销量可增加10件. (1)求商场经营该商品原来一天可获利润多少元? (2)设后来该商品每件降价x元,商场一天可获利润y元. ①若商场经营该商品一天要获利润4320元,则每件商品应降价多少元? ②求出y与x之间的函数关系式,当x取何值时,商场获利润最大并求最大利润值. 48.某工艺品厂生产一款工艺品.已知这款工艺品的生产成本为每件元.经市场调研发现:该款工艺品每天的销售量件与售价元之间存在着如下表所示的一次函数关 系. (1)求销售量件与售价元之间的函数关系式;

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