专题15 资源开发与利用

专题15 资源开发与利用（1课时）

一、教学目标

1、知识与技能

1) 能全面理解能源的开发和综合利用对环境的影响；

2) 能记忆保护环境所采取的措施，并理解采取该措施所对应的依据；

3) 能触类旁通，运用山西省保护环境、治理环境和综合利用能源的措施，来解决其它地方的同类问题。

2、过程与方法

能掌握和运用读图分析的方法。

2、情感态度与价值观

1) 理解人类活动对环境的危害，建立人地和谐的发展观；

2) 树立科学的发展观，建立可持续发展的理念；

3) 树立生态和谐和环境道德观。

二、教学重点、难点

资源开发与利用的原则

三、教学过程：

【导入】资源是区域社会和经济发展的物质基础，资源开发关系到区域的可持续发展。【新课学习】

一、资源开发和利用的原则

1、经济效益、社会效益和生态效益相结合

2、当前利益和长远利益相结合

3、因地制宜、合理调配

4、开源与节流并重

二、英国的北海油田开发

指导学生阅读课本，掌握英国北海油田开发的背景、现状、对英国的影响。

思考：英国开发北海油田，为什么不直接出口石油，而是炼制成高级成品油后再出口？【拓展】阅读课本阅读材料。

三、“聚宝盆”——柴达木盆地开发

1、高原上的“聚宝盆”

了解柴达木的资源优势。

2、“聚宝盆”的由来

思考：矿产资源丰富的原因

3、“聚宝盆”的开发利用

思考：制约“聚宝盆”开发的最主要的自然环境条件是什么？为什么？

【拓展】阅读课本阅读材料。

【小结】资源的开发利用必须走可持续发展的道路。

【作业布置】《高考零距离》P176《系统复习用书》P65-66