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浙教版科学七年级下学期3.4牛顿第一定律同步测试(1)(II)卷

浙教版科学七年级下学期3.4牛顿第一定律同步测试(1)(II)卷
浙教版科学七年级下学期3.4牛顿第一定律同步测试(1)(II)卷

浙教版科学七年级下学期3.4 牛顿第一定律同步测试(1)(II )卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、选择题 (共7题;共14分)

1. (2分)一辆小车在水平拉力F 的作用下,在光滑的水平面上做加速直线运动(不计空气阻力),撤去拉力

F 后,小车将()

A . 做加速直线运动

B . 做减速直线运动

C . 做匀速直线运动

D . 保持静止

2. (2分)在链球比赛中,小雄逆时针方向快速旋转抛掷链球,如图所示,若他的位置在图中的O点,则他最适合在链球到达图中甲、乙、丙、丁的哪一个位置时放开链球,才能让链球飞得远,又落在有效区内()

A . 甲

B . 乙

C . 丙

D . 丁

3. (2分)小丽同学通过探究学习,思考了一个问题:当自己荡秋千运动到右端最高点时,如果自己受到的力全部消失,自己将会处于怎样的运动状态呢?她做出了以下猜想(如图所示),你认为其中正确的是(图中的黑点表示小丽同学)()

A .

B .

C .

D .

4. (2分)某同学将同一小球以相同大小的速度按如图两种方法抛掷小球。甲图是竖直上抛,乙图是以一定的角度斜抛小球。忽略运动过程中所受的空气阻力。正确的是()

A . 甲图中小球到达的水平高度等于乙图中小球的水平高度。

B . 甲图中小球到达地面时的速度大于乙图中小球的速度

C . 如乙图中小球到达最高点时突然不受重力,该小球将水平向右匀速直线运动

D . 若将两球的质量增大,则两球到达地面时的速度都将比原来的大

5. (2分)对牛顿第一定律的理解,下列说法不正确的是()

A . 一切物体都具有惯性

B . 物体不受力的作用时,也能运动

C . 物体受到力的作用,运动状态一定改变

D . 物体的运动状态改变,一定是受到了力的作用

6. (2分)如图是探究“阻力对物体运动的影响”的过程.根据图中情景可以判断以下说法正确是()

A . ①是假设,②③是实验事实,④是实验推论

B . ①②③④都是实验事实

C . ①②是实验事实,③④是实验推论

D . ①②③是实验事实,④是实验推论

7. (2分)如图所示,吊在天花板下面的电灯处于静止状态,如果某一天,吊线突然间断开的同时,所受外力全部消失,则电灯将()

A . 保持原来的静止状态

B . 竖直向下加速运动

C . 竖直向下匀速运动

D . 竖直向上匀速运动

二、填空题 (共4题;共11分)

9. (2分)下列说法正确的是()

A . 作用在物体上的几个力一定是同时产生、同时存在、同时消失

B . 两个不接触的物体之间一定没有力的作用

C . 足球离脚后还能继续向前运动是由于受到惯性的作用

D . 竖直向上抛出的石子上升到最高点时处于非平衡状态(不计空气阻力)

10. (2分)天舟一号与天宫二号于2017年4月22日完成对接,并于4月27日完成首次天舟一号为天宫二号作推进剂“在轨补给”实验,标志着天舟一号飞行任务取得圆满成功。下列有关说法正确的是()

A . 完成对接后,以天舟一号为参照物,天宫二号是运动的

B . 天宫二号绕地球匀速飞行时,运动状态没有改变

C . “在轨补给”过程中,天舟一号、天宫二号总的惯性不变

D . 在天宫二号内能顺利完成“用弹簧测力计测物体的重力”实验

11. (1分)“牛顿第一定律”的形成,经历了伽利略、笛卡尔和牛顿等科学家不断完善的过程。伽利略曾经过下图所示的实验和推理得出结论:如果没有摩擦阻力和空气阻力的影响,在水平面上运动的物体将会一直运动下去。结合伽利略的结论写出图中各实验和推理的先后顺序:________。(用字母表示)

参考答案一、选择题 (共7题;共14分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

5-2、

6-1、

7-1、

二、填空题 (共4题;共11分)

8-1、

9-1、

10-1、

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