2009年浙江省中考必考文言文篇目_4

2009年浙江省中考必考：

任务分配：

童趣论语《世说新语》两则伤仲永--------应纪杲

桃花源记短文两篇陋室铭爱莲说----------------蔡秀嫦

短文两篇答谢中书书记承天寺夜游

与朱元思书-------------李雪梅

送东阳马生序小石潭记岳阳楼记

------------------------周小红

醉翁亭记陈涉世家唐雎不辱使命

-----------------------陈建亚

曹刿论战三峡-----------------------------陈玉莲

公输《孟子》两章短文两篇夸父逐日两小儿辩日

----------------张薇

邹忌讽齐王纳谏口技鱼我所欲也--------------林孝金

模式如下：

思路：加点重要字词解释——重点句子翻译——文章内容方面题目——主题技法方面的问题——适当的拓展。

例：

课内文言文阅读

四、咏雪

①谢太傅寒雪日内集

．．（子侄辈）讲论文义

．．（诗文）。俄而雪骤．（急），．．（家庭聚会），与儿女

公欣然

．．．（差不

．．．（像什么）?”兄子胡儿曰：②“撒盐空中差可拟．．（高兴地）曰：“白雪纷纷何所似

多可以相比）。”兄女曰：③“未若

．．（不如，比不上）柳絮因．（顺着，随着，趁着）风起。”公大笑乐。即．（是）公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

1、本文选自南朝宋彭城人刘义庆编著的《世说新语》一文。

2、在文中括号内给加点字解释：

3、翻译文中标有序号和横线的句子：

①、一个寒冷的下雪天，谢太傅把家人聚会在一起，跟子侄辈的人谈论诗文。

②、跟把盐撒在空中差不多。

③、不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。

4、“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景，极精炼地交代了时间“寒雪日”、地点“内集”、人物“谢太傅与儿女”、事件“讲论文义”等要素。

5、主讲人对谢道韫、谢朗的答案优劣未作评定，只是“大笑乐”而已，十分耐人寻味，你认为他笑什么？你能否发挥想象，补充主讲人笑后所说的一句话吗？

答：（1）对两个答案都表示满意。（2）“笑”前喻，“乐”后喻。（3）为“柳絮”一喻而“笑乐”。

6、文章最后写道：“即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。”你以为作者写上这一句的用意何在？答：这是一个有力的暗示，表明他赞赏道韫的才气。

7、文中“寒雪内集欣然大笑””等词语为我们营造了一种欢快、轻松、融洽的家庭气氛。

8、用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“白雪纷纷”，你认为哪个更好？为什么？

答：（1）“撒盐”一喻好，雪的颜色和下落之态都跟盐比较接近；而柳絮呈灰白色，在风中往往上扬，甚至飞得很高很远，跟雪的飘舞方式不同。

（2）“柳絮”一喻好，它给人以春天即将到来的感觉，有深刻的意蕴。而且两者都是轻飘飘的，呈团状，这一点极相似。

9、除“柳絮”一喻外，你还能写出一两个形容飞雪的比喻词吗？能否再写出几句咏雪的诗句吗？词：鹅毛、鸭绒、扬花、梨花、花絮、飞花句：白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。——韩愈《春雪》忽如一夜春风来，千树万树梨花开。——岑参《白雪歌送武判官归京》

五、陈太丘与友期

陈太丘与友期．（约定）行，期日中，①过中不至，太丘舍去．（离开），去后乃．（才）至。元方

时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君

．．（对别人父亲的尊称）在不．（通“否”）?”答曰：“待君．（您）久不至，已去。”友人便怒：②“非人哉!与人期行，相委．（丢下）而去。”元方曰：“君

与家君

．．（对人称自己的父亲）期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”③友人惭，下车引．（拉）之，元方入门不顾．（回头看）。

1、在文中括号内给加点字解释：

2、翻译文中标有序号和横线的句子：

①、正午已过，不见朋友来，太丘不再等候就走了。

②、“真不是东西！跟别人约好一块走，却把别人丢下，自个儿先走了。”

③、友人感到惭愧，便从车里下来，想跟元方握手，元方连头也不回地走进了自家的大门。

3、“期日中，过中不至”说明陈太丘的朋友是个不守信用的人，“友人便怒”，从友人的话中我们又看到了友人是个言辞粗鲁，只会怪罪别人儿不会反省自己的人。陈元方维护了父亲的尊严，显示了聪明才智，体现这一天资的语言是“日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”，

也表现出对客人无信无理的不满，体现不满的行动是“元方入门不顾”。

4、元方对友人的评价是无信无礼，课文从而想告诉我们“信”“礼”的重要性的道理。

5、有人认为客人既已认错，陈元方就应当原谅他，而陈元方居然“入门不顾”，弄得客人尴尬至极，无地自容，这是否也应算作“无礼”？说说你的看法。

答：肯定：一个失信于人，不知自责且当众骂子的人，语言粗鲁的人，其品行恶劣可见一斑，对这样的人就应该断然拒之于千里之外，一个七岁的孩子，不可能想得太多，只是表示他强烈的义愤，符合儿童的心理。不能用后世的眼光去看待当时的问题，对七岁的小孩不应求全责备。否定：天下人谁无过，知错能改，不失为有识之士，就应该给人改错的机会，不应用同样不礼貌的方法待人。

6、你能写出几个古代少年机智聪明的故事吗？（写出标题即可）

答：司马光砸缸曹冲称象王冕四岁画画曹植七岁做诗甘罗十二岁做宰相岳柱八岁指瑕