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职业规划书 (12)

职业规划书 (12)
职业规划书 (12)

南京工程学院

Nanjing Institute Of Technology

职业生涯规划书

2014年4月12日

扉页

院系:机械工程学院

姓名:刘海瑞

学号:201110617

班级:流体(卓越)111

联系地址:

江苏省南京市江宁区弘景大道1号(211167)

邮箱:lhr@https://www.wendangku.net/doc/dc18653077.html,

目录

一、引言 (4)

二、自我分析 (4)

1.1职业兴趣 (4)

1.2职业价值观 (5)

1.3职业能力 (5)

1.4性格特征 (5)

三、职业分析 (6)

2.1家庭环境分析 (6)

2.2学校环境分析 (6)

2.3社会环境分析 (6)

2.4职业环境分析 (7)

四、职业定位 (8)

五、计划实施 (8)

六、评估调整 (9)

一、引言

我一直在想,人生在世的意义是什么?只要浑浑噩噩地走一遭就可以了吗?这显然是不行的。我认为我们在世至少要实现自己的梦想,即使不能,也应该为之奋斗,并不断追逐。实现梦想有很多途径,但我认为至少有一个途径,这个途径就是职业。如果我们想为患者减轻痛苦,我们可以以医生为职业;如果我们富有正义感,想为受害人讨回公道,我们便可以以律师为职业……但关键是我们很多人不知道自己的梦想、自己的目标。即使有些人知道自己的梦想,但梦想本身高于自身条件,那么不管怎样奋斗都徒劳无功,只能徒添伤悲,所以我们需要为自己制作一份职业规划书,通过对自己的梦想、能力等的分析,确定适合自己的职业目标。确定以后,我们便要勇往直前,但同时我们必须牢记,要想实现梦想,就得吃的苦中苦。

我写这份职业规划书,就是为了使自己对以后人生的发展道路有一定的目的性和确定性。而学校开设的大学生职业发展与就业指导,我认为非常有必要,希望更多的人能够意识到梦想与现实的差距,能够脚踏实地的为自己以后早作打算。

二、自我分析

1.1职业兴趣

我喜欢剖析一切事物,去发掘它深层次的构造,而对于机械方面,它或许能够满足我的求知欲。当然平时的我一直都是宅在宿舍里的,我知道这不利于我自身的发展,以后我会尽量改正自己的这一毛病。我从进入这个专业开始,一直就想成为一名液压工程师,而在现在的我国,液压工程师这一职业前景还是比较好的。

1.2职业价值观

在我眼里,令我满意的职业的性质主要有:

(1)、工作收入不要低于我本人的工作能力价值

(2)、工作方面能够适合我的专业

(3)、工作能够造福社会

(4)、在工作中能过实现我的目标和我的理想

1.3职业能力

我的一般学习能力较高,语言表达能力较弱,数学方面还可以,空间判断能力一般,形态知觉能力一般。由于我:

(1)、不善于言辞与交际

(2)、习惯与接受指挥式的任务

(3)、工作踏实、忠诚可靠、遵守纪律

(4)、喜欢冒险与竞争

(5)、看重社会道德

所以我能够做校对、打字、排版、检察员、雕刻工作、刺绣工作、保管员、机要秘书、艺术工作者、哲学家、科学家。

1.4性格特征

根据气质类型的自我测试得知,我是抑郁质型的人,主要有以下特点:

感受性高;耐受性低;随意反应低;情绪兴奋性高;反应速度慢,刻板固执。沉静、对问题感受和体验深刻;持久;情绪不容易表露;反应迟缓但是深刻;准确性高。有较强的感受能力,易动感情、情绪体验的方式较少,但是体验的持久而有力,能观察到别人不容易察觉到的细节,对外部环境变化敏感,内心体验深刻,外表行为非常迟缓、忸怩、怯弱、怀疑、孤僻、优柔寡断,容易恐惧。

三、职业分析

2.1家庭环境分析

(1)、经济状况:家里一年的纯收入最多只有两万元人民币,所以他们并不能对我的就业有所帮助,一切要靠我自己。

(2)、家人期望:父母希望我学有所成,在大城市能够找到一份比较稳定的工作,每个月的工资大概有4000-5000元就行了

(3)、对我的影响:父母挣钱供我读书破不容易,所以我只能将来能找份工资较高的工作以好好的回报他们。

2.2学校环境分析

(1)、学校特色:南京工程学院坐落于历史文化名城南京,是江苏省属普通高校,是全国应用型本科院校专门委员会主任委员单位,全国服务特需硕士专业学位研究生培养单位联盟副理事长单位和中国产学研促进会常务理事单位,也是国家“卓越工程师教育培养计划”首批试点高校和国家“CDIO工程教育模式改革研究与实践”试点高校之一和江苏省协同创新中心培育建设单位。学校秉承依托机械、电力、核工业等行业办学的优良传统,遵循高等教育发展规律,着力发展应用型本科教育,不断深化教育教学改革,努力推进产学研相结合,形成了“学以致用”的办学理念和校企合作、产学研相融、注重实践的应用型本科人才培养的鲜明特色。

(2)、实践经验:我从未在学校担任任何的职务,故而实践经验缺乏。

2.3社会环境分析

就业形势:

(1)、毕业生数量增长,大学生就业压力进一步加剧

(2)、考研率与绝对就业的矛盾

(3)、积极的就业大环境

(4)、国际经济依然不景气

就业政策:

(1)、国家关于高校毕业生的就业方针“市场导向,政府调控,学生与用人单位双向选择”的就业机制,确定了学生和用人单位在市场的主体地位。

(2)、鼓励和引导高校毕业生到城乡基层就业

(3)、鼓励高校毕业生应征入伍,报效祖国

(4)、积极聘用高校毕业生参与国家和地方重大科研项目

(5)、鼓励毕业生到中小企业就业

竞争对手:

(1)、进城务工的农民

(2)、有工作经验的退休人员

(3)、和我一样是一般大学毕业的学生

(4)、具有高等学历的毕业生

(5)、家庭背景比我好的学生

2.4职业环境分析

(1)、职业分析:

液压属于流体力学的一种。由于液压传动具有占地面积小,传动力矩大,控制精确,使得液压在现代工业中的使用越来越广。液压工程师就是研究如何利用液压传动的这种优势更好为现代生产服务。不仅要有理论知识,还要有实践经验。

随着现在化的发展液压工程师已经是液压行业最重要的职位,现在机械、橡胶、造纸等行业都需要大量的液压工程师,液压英才网上面就有很多的资深液压工程师,液压工程师是专门处理液压动力和液压系统等等的专业工程师,不过我们的液压工程师现在相比国外的技术的确是比较落后,希望我们的液压工程师能够多多交流发展中国液压技术。

(2)、地域分析

二三线城市的发展前景:

在毕业前期找工作问题上,二三线城市的门槛偏低,更容易得到工作,同时由于二三线城市的员工较少,所以我们大学本科毕业生能够表现自己的舞台也就广阔一些。但前景问题,大城市的工作前景必然要比二三线城市远一些,虽然大

城市的机遇少,但其更有价值,但这种价值是在有能力不把事情办砸的基础上才能体现出来。

所以我认为,在从大学毕业前期,我们自己的本领还未学会,羽翼还未丰满,那么,我们的侧重点应该是丰富自己的知识和经验,这时候,要多珍惜锻炼的机会,不要不自信,畏首畏尾;也不要怕丢脸,怕办砸了。只有将自己武装好,才能有一鸣惊人,一飞冲天之可能,那么此时二三线城市更适合大学毕业生。等到学习好了,再转到大城市去找工作,此时,你具有了学历,具有一定的社交经验,工作经验,也具有了一定的自信,这时的你,更适合去更广阔的天空飞翔。

同时回到家乡那里的二三线城市,生活会更有幸福感,生活也会别有一番天地。

四、职业定位

综合自我分析和职业分析的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析:

内部环境因素

优势因素弱势因素

渴望成功的激情;

安静稳重善于忍耐;

能够严格遵守既定的生

活秩序和工作制度

不太善言辞与交际

外部环境因素

机会因素威胁因素

液压工程师在我国目前

较为缺少

就业形势严峻;

我是本科生,与社会上的

研究生竞争不过;

结论:

职业目标将来从事专业对口的工作,成为一名液

压工程师

职业发展策略到家乡的二三线城市发展

职业发展路径走专业技术型发展道路

五、计划实施

(大学时期最主要的是努力学习,能力的积累,良好的人际关系的培养)时间总目标分目标及计划具体措施

大一

完成既定学业,

为今后发展奠定

基础

通过CET-4、

CET-6,争取获得

国家奖学金或国

家励志奖学金

复习相应的英语,以高

中时的英语基础通过

相应的等级考试

大二通过江苏以及全

国的计算机二级

考试;争取担任

一定的职务

上课专心听讲,以便一

次性通过相应的考试;

同时在日常生活中锻

炼自己的能力,力争担

任一些职务。

大三为考研做必要而

充分的准备并一

直持续到大四上

学期;同时参加

必要的实习,以

积累相应的经验

可以报考相应的补习

班,关注相应的考研动

态,但更重要的在于自

己的勤奋

大四准备毕业设计,

完成毕业

毕业后

能够成为研究

生,则继续学业;

不能成为研究

生,则先找工作

无六、评估调整

职业生涯规则是一个动态的过程,必须根据实施结果情况以及应变化而进行及时的评估与修正。

1、评估内容:

(1)、职业目标评估:假如我的目标实现一直都是一帆风顺,那么我将不该我的职业目标,因为这说明我的职业目标是可行的,并且非常适合我。

(2)、职业路径评估:当我实施职业路径时,如果不如期望进行的那样,那么我将调整另一条适合我发展的道路。

(3)、其他因素评估:即当我的身体、家庭、经济状况以及意外情况对我的职业生涯有影响时,我应根据这些因素的变化而调整我的规划。

(4)、实施策略评估:当我用规划上的策略实现目标,可目标并没有实现,这时就需要调整我的策略。

2、评估时间:

一般情况下,我定期(半年或一年)评估规划,当出现特殊情况或规划书不利于我的发展时,我会随时评估并进行相应的调整。

3、规划调整的原则:以我的发展原则,每当规划书不适合我时,应及时调整方向,而不是一成不变。

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