sql50条常用语句(以学生表为例)

50条常用语句（以学生表为例）Student(S#,Sname,Sage,Ssex) 学生表

Course(C#,Cname,T#) 课程表

SC(S#,C#,score) 成绩表

Teacher(T#,Tname) 教师表

问题：

1、查询“”课程比“”课程成绩高的所有学生的学号；

SELECT a.S# FROM (SELECT s#,score FROM SC WHERE C#='001') a, (SELECT s#,score FROM SC WHERE C#='002') b

WHERE a.score>b.score AND a.s#=b.s#;

2、查询平均成绩大于分的同学的学号和平均成绩；

SELECT S#,avg(score)

FROM sc

GROUP BY S# having avg(score) >60;

3、查询所有同学的学号、姓名、选课数、总成绩；

SELECT Student.S#,Student.Sname,count(SC.C#),sum(score)

FROM Student left Outer JOIN SC on Student.S#=SC.S#

GROUP BY Student.S#,Sname

4、查询姓“李”的老师的个数；

SELECT count(distinct(Tname))

FROM Teacher

WHERE Tname like '李%';

5、查询没学过“叶平”老师课的同学的学号、姓名；

SELECT Student.S#,Student.Sname

FROM Student

WHERE S# not in (SELECT distinct( SC.S#) FROM SC,Course,Teacher

WHERE SC.C#=Course.C# AND Teacher.T#=Course.T# AND Teacher.Tname='叶平');

6、查询学过“”并且也学过编号“”课程的同学的学号、姓名；

SELECT Student.S#,Student.Sname FROM Student,SC WHERE Student.S#=SC.S# AND SC.C#='001'and exists( SELECT * FROM SC as SC_2 WHERE SC_2.S#=SC.S# AND SC_2.C#='002');

7、查询学过“叶平”老师所教的所有课的同学的学号、姓名；

SELECT S#,Sname

FROM Student

WHERE S# in (SELECT S# FROM SC ,Course ,Teacher WHERE SC.C#=Course.C# AND Teacher.T#=Course.T# AND Teacher.Tname='叶平' GROUP BY S# having

count(SC.C#)=(SELECT count(C#) FROM Course,Teacher WHERE

Teacher.T#=Course.T# AND Tname='叶平'));

8、查询课程编号“”的成绩比课程编号“”课程低的所有同学的学号、姓名；

SELECT S#,Sname FROM (SELECT Student.S#,Student.Sname,score ,(SELECT score FROM SC SC_2 WHERE SC_2.S#=Student.S# AND SC_2.C#='002') score2

FROM Student,SC WHERE Student.S#=SC.S# AND C#='001') S_2 WHERE score2

9、查询所有课程成绩小于分的同学的学号、姓名；

SELECT S#,Sname

FROM Student

WHERE S# not in (SELECT Student.S# FROM Student,SC WHERE S.S#=SC.S# AND score>60);

10、查询没有学全所有课的同学的学号、姓名；

SELECT Student.S#,Student.Sname

FROM Student,SC

WHERE Student.S#=SC.S# GROUP BY Student.S#,Student.Sname having

count(C#) <(SELECT count(C#) FROM Course);

11、查询至少有一门课与学号为“”的同学所学相同的同学的学号和姓名；

SELECT S#,Sname FROM Student,SC WHERE Student.S#=SC.S# AND C# in SELECT C# FROM SC WHERE S#='1001';

12、查询至少学过学号为“”同学所有一门课的其他同学学号和姓名；

SELECT distinct SC.S#,Sname

FROM Student,SC

WHERE Student.S#=SC.S# AND C# in (SELECT C# FROM SC WHERE S#='001');

13、把“SC”表中“叶平”老师教的课的成绩都更改为此课程的平均成绩；

update SC set score=(SELECT avg(SC_2.score)

FROM SC SC_2

WHERE SC_2.C#=SC.C# ) FROM Course,Teacher WHERE Course.C#=SC.C# AND Course.T#=Teacher.T# AND Teacher.Tname='叶平');

14、查询和“”号的同学学习的课程完全相同的其他同学学号和姓名；

SELECT S# FROM SC WHERE C# in (SELECT C# FROM SC WHERE S#='1002')

GROUP BY S# having count(*)=(SELECT count(*) FROM SC WHERE S#='1002'); 15、删除学习“叶平”老师课的SC表记录；

Delect SC

FROM course ,Teacher

WHERE Course.C#=SC.C# AND Course.T#= Teacher.T# AND Tname='叶平';

16、向SC表中插入一些记录，这些记录要求符合以下条件：没有上过编号“”课程的同学学号、、

号课的平均成绩；

Insert SC SELECT S#,'002',(SELECT avg(score)

FROM SC WHERE C#='002') FROM Student WHERE S# not in (SELECT S# FROM SC WHERE C#='002');

17、按平均成绩从高到低显示所有学生的“数据库”、“企业管理”、“英语”三门的课程成绩，按如下形式显示：学生ID,,数据库,企业管理,英语,有效课程数,有效平均分

SELECT S# as 学生ID

,(SELECT score FROM SC WHERE SC.S#=t.S# AND C#='004') AS 数据库

,(SELECT score FROM SC WHERE SC.S#=t.S# AND C#='001') AS 企业管理

,(SELECT score FROM SC WHERE SC.S#=t.S# AND C#='006') AS 英语

,COUNT(*) AS 有效课程数, AVG(t.score) AS 平均成绩

FROM SC AS t

GROUP BY S#

ORDER BY avg(t.score)

18、查询各科成绩最高和最低的分：以如下形式显示：课程ID，最高分，最低分

SELECT L.C# As 课程ID,L.score AS 最高分,R.score AS 最低分

FROM SC L ,SC AS R

WHERE L.C# = R.C# AND

L.score = (SELECT MAX(IL.score)

FROM SC AS IL,Student AS IM

WHERE L.C# = IL.C# AND IM.S#=IL.S#

GROUP BY IL.C#)

AND

R.Score = (SELECT MIN(IR.score)

FROM SC AS IR

WHERE R.C# = IR.C#

GROUP BY IR.C#

);

19、按各科平均成绩从低到高和及格率的百分数从高到低顺序

SELECT t.C# AS 课程号,max(https://www.wendangku.net/doc/df9574289.html,ame)AS 课程名,isnull(AVG(score),0) AS 平均成绩

,100 * SUM(CASE WHEN isnull(score,0)>=60 THEN 1 ELSE 0 END)/COUNT(*) AS 及格百分数

FROM SC T,Course

WHERE t.C#=course.C#

GROUP BY t.C#

ORDER BY 100 * SUM(CASE WHEN isnull(score,0)>=60 THEN 1 ELSE 0

END)/COUNT(*) DESC

20、查询如下课程平均成绩和及格率的百分数(用"1行"显示): 企业管理（），马克思（），OO&UML （），数据库（）

SELECT SUM(CASE WHEN C# ='001' THEN score ELSE 0 END)/SUM(CASE C# WHEN '001' THEN 1 ELSE 0 END) AS 企业管理平均分

,100 * SUM(CASE WHEN C# = '001' AND score >= 60 THEN 1 ELSE 0

END)/SUM(CASE WHEN C# = '001' THEN 1 ELSE 0 END) AS 企业管理及格百分数

,SUM(CASE WHEN C# = '002' THEN score ELSE 0 END)/SUM(CASE C# WHEN '002' THEN 1 ELSE 0 END) AS 马克思平均分

,100 * SUM(CASE WHEN C# = '002' AND score >= 60 THEN 1 ELSE 0

END)/SUM(CASE WHEN C# = '002' THEN 1 ELSE 0 END) AS 马克思及格百分数

,SUM(CASE WHEN C# = '003' THEN score ELSE 0 END)/SUM(CASE C# WHEN '003' THEN 1 ELSE 0 END) AS UML平均分

,100 * SUM(CASE WHEN C# = '003' AND score >= 60 THEN 1 ELSE 0

END)/SUM(CASE WHEN C# = '003' THEN 1 ELSE 0 END) AS UML及格百分数

,SUM(CASE WHEN C# = '004' THEN score ELSE 0 END)/SUM(CASE C# WHEN '004' THEN 1 ELSE 0 END) AS 数据库平均分

,100 * SUM(CASE WHEN C# = '004' AND score >= 60 THEN 1 ELSE 0

END)/SUM(CASE WHEN C# = '004' THEN 1 ELSE 0 END) AS 数据库及格百分数

FROM SC

21、查询不同老师所教不同课程平均分从高到低显示

SELECT max(Z.T#) AS 教师ID,MAX(Z.Tname) AS 教师姓名,C.C# AS 课程Ｉ

Ｄ,MAX(https://www.wendangku.net/doc/df9574289.html,ame) AS 课程名称,AVG(Score) AS 平均成绩

FROM SC AS T,Course AS C ,Teacher AS Z

WHERE T.C#=C.C# AND C.T#=Z.T#

GROUP BY C.C#

ORDER BY AVG(Score) DESC

22、查询如下课程成绩第3 名到第6 名的学生成绩单：企业管理（），马克思（），UML （），数据库（）

[学生ID],[学生姓名],企业管理,马克思,UML,数据库,平均成绩

SELECT DISTINCT top 3

SC.S# As 学生学号,

Student.Sname AS 学生姓名,

T1.score AS 企业管理,

T2.score AS 马克思,

T3.score AS UML,

T4.score AS 数据库,

ISNULL(T1.score,0) + ISNULL(T2.score,0) + ISNULL(T3.score,0) +

ISNULL(T4.score,0) as 总分

FROM Student,SC LEFT JOIN SC AS T1

ON SC.S# = T1.S# AND T1.C# = '001'

LEFT JOIN SC AS T2

ON SC.S# = T2.S# AND T2.C# = '002'

LEFT JOIN SC AS T3

ON SC.S# = T3.S# AND T3.C# = '003'

LEFT JOIN SC AS T4

ON SC.S# = T4.S# AND T4.C# = '004'

WHERE student.S#=SC.S# AND

ISNULL(T1.score,0) + ISNULL(T2.score,0) + ISNULL(T3.score,0) +

ISNULL(T4.score,0)

NOT IN

(SELECT

DISTINCT

TOP 15 WITH TIES

ISNULL(T1.score,0) + ISNULL(T2.score,0) + ISNULL(T3.score,0) +

ISNULL(T4.score,0)

FROM sc

LEFT JOIN sc AS T1

ON sc.S# = T1.S# AND T1.C# = 'k1'

LEFT JOIN sc AS T2

ON sc.S# = T2.S# AND T2.C# = 'k2'

LEFT JOIN sc AS T3

ON sc.S# = T3.S# AND T3.C# = 'k3'

LEFT JOIN sc AS T4

ON sc.S# = T4.S# AND T4.C# = 'k4'

ORDER BY ISNULL(T1.score,0) + ISNULL(T2.score,0) + ISNULL(T3.score,0) + ISNULL(T4.score,0) DESC);

23、统计列印各科成绩,各分数段人数:课程ID,课程名称,[100-85],[85-70],[70-60],[ <60]

SELECT SC.C# as 课程ID, Cname as 课程名称

,SUM(CASE WHEN score BETWEEN 85 AND 100 THEN 1 ELSE 0 END) AS [100 - 85]

,SUM(CASE WHEN score BETWEEN 70 AND 85 THEN 1 ELSE 0 END) AS [85 - 70]

,SUM(CASE WHEN score BETWEEN 60 AND 70 THEN 1 ELSE 0 END) AS [70 - 60]

,SUM(CASE WHEN score < 60 THEN 1 ELSE 0 END) AS [60 -]

FROM SC,Course

WHERE SC.C#=Course.C#

GROUP BY SC.C#,Cname;

24、查询学生平均成绩及其名次

SELECT 1+(SELECT COUNT( distinct 平均成绩)

FROM (SELECT S#,AVG(score) AS 平均成绩

FROM SC

GROUP BY S#

) AS T1

WHERE 平均成绩> T2.平均成绩) as 名次,

S# as 学生学号,平均成绩

FROM (SELECT S#,AVG(score) 平均成绩

FROM SC

GROUP BY S#

) AS T2

ORDER BY 平均成绩desc;

25、查询各科成绩前三名的记录:(不考虑成绩并列情况)

SELECT t1.S# as 学生ID,t1.C# as 课程ID,Score as 分数

FROM SC t1

WHERE score IN (SELECT TOP 3 score

FROM SC

WHERE t1.C#= C#

ORDER BY score DESC

)

ORDER BY t1.C#;

26、查询每门课程被选修的学生数

SELECT c#,count(S#) FROM sc GROUP BY C#;

27、查询出只选修了一门课程的全部学生的学号和姓名

SELECT SC.S#,Student.Sname,count(C#) AS 选课数

FROM SC ,Student

WHERE SC.S#=Student.S# GROUP BY SC.S# ,Student.Sname having count(C#)=1;

28、查询男生、女生人数

SELECT count(Ssex) as 男生人数FROM Student GROUP BY Ssex having Ssex='男';

SELECT count(Ssex) as 女生人数FROM Student GROUP BY Ssex having Ssex='女'；

29、查询姓“张”的学生名单

SELECT Sname FROM Student WHERE Sname like '张%';

30、查询同名同性学生名单，并统计同名人数

SELECT Sname,count(*) FROM Student GROUP BY Sname having count(*)>1;; 31、年出生的学生名单(注：Student表中Sage列的类型是datetime)

SELECT Sname, CONVERT(char (11),DATEPART(year,Sage)) as age

FROM student

WHERE CONVERT(char(11),DATEPART(year,Sage))='1981';

32、查询每门课程的平均成绩，结果按平均成绩升序排列，平均成绩相同时，按课程号降序排列

SELECT C#,Avg(score) FROM SC GROUP BY C# ORDER BY Avg(score),C# DESC ;

33、查询平均成绩大于的所有学生的学号、姓名和平均成绩

SELECT Sname,SC.S# ,avg(score)

FROM Student,SC

WHERE Student.S#=SC.S# GROUP BY SC.S#,Sname having avg(score)>85; 34、查询课程名称为“数据库”，且分数低于的学生姓名和分数

SELECT Sname,isnull(score,0)

FROM Student,SC,Course

WHERE SC.S#=Student.S# AND SC.C#=Course.C# AND https://www.wendangku.net/doc/df9574289.html,ame='数据库'and score <60;

35、查询所有学生的选课情况；

SELECT SC.S#,SC.C#,Sname,Cname

FROM SC,Student,Course

WHERE SC.S#=Student.S# AND SC.C#=Course.C# ;

36、查询任何一门课程成绩在分以上的姓名、课程名称和分数；

SELECT distinct student.S#,student.Sname,SC.C#,SC.score

FROM student,Sc

WHERE SC.score>=70 AND SC.S#=student.S#;

37、查询不及格的课程，并按课程号从大到小排列

SELECT c# FROM sc WHERE scor e <60 ORDER BY C# ;

38、查询课程编号为且课程成绩在分以上的学生的学号和姓名；

SELECT SC.S#,Student.Sname FROM SC,Student WHERE SC.S#=Student.S# AND Score>80 AND C#='003';

39、求选了课程的学生人数

SELECT count(*) FROM sc;

40、查询选修“叶平”老师所授课程的学生中，成绩最高的学生姓名及其成绩

SELECT Student.Sname,score

FROM Student,SC,Course C,Teacher

WHERE Student.S#=SC.S# AND SC.C#=C.C# AND C.T#=Teacher.T# AND Teacher.Tname='叶平' AND SC.score=(SELECT max(score)FROM SC WHERE

C#=C.C# );

41、查询各个课程及相应的选修人数

SELECT count(*) FROM sc GROUP BY C#;

42、查询不同课程成绩相同的学生的学号、课程号、学生成绩

SELECT distinct A.S#,B.score FROM SC A ,SC B WHERE A.Score=B.Score AND A.C# <>B.C# ;

43、查询每门功成绩最好的前两名

SELECT t1.S# as 学生ID,t1.C# as 课程ID,Score as 分数

FROM SC t1

WHERE score IN (SELECT TOP 2 score

FROM SC

WHERE t1.C#= C#

ORDER BY score DESC

)

ORDER BY t1.C#;

44、统计每门课程的学生选修人数（超过人的课程才统计）。要求输出课程号和选修人数，查询结果按人数降序排列，查询结果按人数降序排列，若人数相同，按课程号升序排列

SELECT C# as 课程号,count(*) as 人数

FROM sc

group by C#

order by count(*) desc,c#

45、检索至少选修两门课程的学生学号

SELECT S#

FROM sc

group by s#

having count(*) > = 2

46、查询全部学生都选修的课程的课程号和课程名

SELECT C#,Cname

FROM Course

WHERE C# in (SELECT c# FROM sc group by c#)

47、查询没学过“叶平”老师讲授的任一门课程的学生姓名

SELECT Sname FROM Student WHERE S# not in (SELECT S# FROM Course,Teacher,SC WHERE Course.T#=Teacher.T# AND SC.C#=course.C# AND Tname='叶平');

48、查询两门以上不及格课程的同学的学号及其平均成绩

SELECT S#,avg(isnull(score,0)) FROM SC WHERE S# in (SELECT S# FROM SC WHERE score <60 GROUP BY S# having count(*)>2)GROUP BY S#;

49、检索“”课程分数小于，按分数降序排列的同学学号

SELECT S# FROM SC WHERE C#='004'and score <60 ORDER BY score desc;

50、删除“”同学的“”课程的成绩

delete FROM Sc WHERE S#='001'and C#='001';

常用SQL语句大全

常用SQL语句大全 一、基础 1、说明：创建数据库 CREATE DATABASE database-name 2、说明：删除数据库 DROP database dbname 3、说明：备份sql server --- 创建备份数据的device USE master EXEC sp_addumpdevice 'disk', 'testBack', 'c:\mssql7backup\MyNwind_1.dat' --- 开始备份 BACKUP DATABASE pubs TO testBack 4、说明：创建新表 create table tabname(col1 type1 [not null] [primary key],col2 type2 [not null],..) 根据已有的表创建新表： A：create table tab_new like tab_old (使用旧表创建新表) B：create table tab_new as select col1,col2…from tab_old definition only 5、说明：删除新表 DROP table tabname 6、说明：增加一个列 Alter table tabname add column col type 注：列增加后将不能删除。DB2中列加上后数据类型也不能改变，唯一能改变的是增加varchar类型的长度。 7、说明：添加主键：Alter table tabname add primary key(col) 说明：删除主键：Alter table tabname DROP primary key(col) 8、说明：创建索引：create [unique] index idxname on tabname(col….) 删除索引：DROP index idxname 注：索引是不可更改的，想更改必须删除重新建。 9、说明：创建视图：create view viewname as select statement 删除视图：DROP view viewname 10、说明：几个简单的基本的sql语句 选择：select * from table1 where 范围 插入：insert into table1(field1,field2) values(value1,value2) 删除：delete from table1 where 范围 更新：update table1 set field1=value1 where 范围 查找：select * from table1 where field1 like ’%value1%’---like的语法很精妙，查资料! 排序：select * from table1 order by field1,field2 [desc] 总数：select count as totalcount from table1 求和：select sum(field1) as sumvalue from table1 平均：select avg(field1) as avgvalue from table1 最大：select max(field1) as maxvalue from table1 最小：select min(field1) as minvalue from table1 11、说明：几个高级查询运算词

普通话里词语读轻声的情况归纳修正

普通话里词语读轻声的规律 轻声 轻声，是指在普通话中，有些音节在词或句子里失去了原有的声调，变得又短又轻。 轻声不是普通话四声之外的第五种声调，只是四声在一定条件下变得比原来又轻又短。可以视为一种特殊的变调。 轻声是普通话的一个重要语音特点，轻声说不好，普通话就说不地道。南方方言中一般没有轻声现象，所以轻声是南方方言区人学习普通话的一个难点。难在发音和识别。因此，要学好轻声，一是要掌握轻声的读法，二是要清楚哪些词语读轻声。 （一）轻声的特点和读法 轻声音节的音高、音长、音色、音强都发生了变化。但轻声最主要的语音特点体现在两个方面：一是轻声音节的音长一般短于正常重读音节的长度。二是轻声音节的调值（音高形式）已经改变，与原有声调不同，形成了独特的轻声调值。 根据轻声的语音特点，在练习轻声词时可以适度拉长前面的重读音节，尽量缩短后面的轻声音节，读出类似于附点音符的前长后短的节拍。如果只是缩短音节时长，听起来仍然是怪怪的，并不是标准的轻声。在缩短音长的同时，还必须改变原有调值，读出轻声调值。 普通话轻声音节的调值是由其前一个音节的声调来决定的，共有两种形式： 1.阴平、阳平、去声后面的轻声，是一个短促的低降调，调值为31（调值下加短横线表示音 长短，下同）。例如： 阴平+轻声先生xiānshenɡ衣服yīfu东西dōnɡxi耽误dānwu 阳平+轻声学生xuéshenɡ人家rénjiɑ明白mínɡbɑi便宜piányi 去声+轻声笑话xiàohuɑ客气kèqi护士hùshi太太tàitɑi 2.上声后面的轻声，是一个短促的半高平调，调值为44。例如： 老婆lǎopo买卖mǎimɑi眼睛yǎnjinɡ喜欢xǐhuɑn （二）哪些词语读轻声 轻声词多为口语中的常用词语。书面色彩很浓的词语和新词、科学术语里一般没有轻声词。在词典中，大部分轻声音节是不标调号的，比如“窗户chuānɡhu、朋友pénɡyou”。这类词语称为必读轻声词，就是说必须读轻声。还有一类，标注了调号，但是该音节前标有一个圆点，比如“父亲fù·qīn、生日shēnɡ·rì、白天bái·tiān”。这一类词语一般要轻读，只是偶尔(间或)重读，我们称之为“可轻读词语”。不过，这类词语如果重读，则语感生硬、不自然，影响普通话的语音面貌，所以多数时候还是应该轻读。 普通话轻声词语很多，不可能一个一个去查词典，为了方便方言区人学习掌握，我们把必轻声词和可轻读词语归为“有规律的”和“约定俗成的”两大类：

小学生作文词语积累

小学生作文词语积累 带有动物的成语： 鱼目混珠叶公好龙画龙点睛狐假虎威守株待兔亡羊补牢 杯弓蛇影狼心狗肺狼狈为奸鸡犬不宁狗急跳墙鹤立鸡群 狡兔三窟鼠目寸光老马识途马到成功指鹿为马对牛弹琴 羊落虎口车水马龙兔死狐悲呆若木鸡杀鸡取卵人模狗样 龙马精神一箭双雕胆小如鼠打草惊蛇顺手牵羊虎背熊腰 杀鸡儆猴莺歌燕舞鸦雀无声鱼龙混杂龙争虎斗初生牛犊 望子成龙爱屋及乌蛛丝马迹投鼠忌器马不停蹄一马当先 鸡毛蒜皮牛头马面牛毛细雨九牛二虎之力 象声词： 喵喵咩咩汪汪叽叽喳喳唧唧呼呼叮叮当当呱呱轰隆隆哗啦啦叮铃铃噼啪啪呼哧呼哧咕嘟咕嘟 叽咕叽咕乒乒乓乓叮叮咚咚滴滴答答喀嚓扑哧哗啦咕噜 表示看的词语： 看瞧盯望瞪瞄瞥观眺睹 注视凝视仰视鸟瞰俯视俯瞰扫视环视斜视探视 仰望遥望眺望瞭望观赏浏览瞻仰观察细看探望 张望观望巡视怒视窥视打量 描写春天的词语： 春光明媚鸟语花香花木灿烂桃红柳绿百花争艳万紫千红 春暖花开阳春三月万物复苏春风轻拂春风送暖春光无限 绿草如茵春华秋实春回大地春色满园鸟语花香莺歌燕舞 百花齐放含苞待放百花盛开万木争春万象更新风和日丽 和风细雨欣欣向荣冰雪融化 描写夏天的词语： 夏日炎炎酷暑难熬暑气逼人骄阳似火烈日当空大汗淋漓 挥汗如雨乌云翻滚热不可耐烈日中天汗流浃背汗如雨下 满头大汗电闪雷鸣绿树成荫狂风暴雨滂沱大雨倾盆大雨 描写秋天的词语： 秋风习习秋高气爽菊黄蟹肥瓜果遍地稻浪翻滚枫叶似火 五谷丰登万花凋谢天高云淡落叶沙沙中秋月圆平分秋色

秋风送爽果实累累秋雨绵绵瓜果飘香秋风萧萧天高云淡 描写冬天的词语： 滴水成冰冰天雪地大雪纷飞寒风凛冽北风呼呼白雪凯凯 天寒地冻雪花飞舞寒冬腊月千里冰封白雪茫茫寒气袭人 漫天飞雪风雪交加北风呼啸粉妆玉砌银装素裹 描写早晨的词语： 雄鸡报晓红日东升朝霞辉映金光万道 描写中午的词语： 中午时分烈日当空艳阳高照当午日明 描写日暮的词语： 暮色苍茫夕阳西下天色模糊晚风习习华灯初上 描写夜晚的词语： 月明星稀灯火通明漫漫长夜万家灯火夜幕降临 描写天象气象的词语： 晴空万里一轮圆月倾盆大雨红日高照明月当空暴风骤雨 阳光明媚碧空如洗和风细雨万里长空月光皎洁电闪雷鸣 霞光万道满天繁星乌云密布红霞满天反省灿烂秋雨绵绵 晚霞残照月光如水雪花纷飞万里无云白云缭绕北风呼呼 阳光充足秋高气爽寒风凛冽骄阳似火一弯新月千里冰封 旭日东升满天星斗万里雪飘风和日丽繁星点点寒风呼啸 描写植物的词语： 郁郁葱葱含苞欲放亭亭玉立繁花似锦花蕾满枝古木参天 枝繁叶茂 描写自然景色的词语： 山清水秀风景秀丽万物争春青山绿水春意盎然春暖花开 湖光山影郁郁葱葱水平如镜万紫千红芳草如茵婀娜多姿 银装素裹绿树成荫风景如画五彩缤纷桃红柳绿春色满园 五光十色桃李芬芳碧波荡漾千姿百态百花齐放含苞待放

小学作文常用词语70大类

小学作文常用词语70大类 01表示“看”的字词： 瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、观察、凝视、注视、看望、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、俯视、鸟瞰、俯瞰、远望、眺望、瞭望 02表示“说”的字词： 讲、曰、讨论、议论、谈论、交流、交谈、云 03表示“叫”的字词： 嚷、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷 04表示“第一”的字词： 首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅 05象声词（表示声音的）： 吱呀、喀嚓、扑哧、哗啦、沙沙、咕咚、叮当、咕噜、嗖嗖、唧唧喳喳、叽叽喳喳、轰轰隆隆、叮叮当当、叮叮咚咚、哗哗啦啦 06表示春的成语： 鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚、春意盎然07表示夏的成语： 烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐、夏日炎炎08表示秋的成语： 秋高气爽、五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆 09表示冬的成语： 三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰 10带有人体部位的词语：

头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、心明眼亮、目瞪口呆、张口结舌、交头接耳、面黄肌瘦、眼明手快、眼高手低、昂首挺胸、心灵手巧、摩拳擦掌、摩肩接踵11带有动物名称的成语： 鼠目寸光、谈虎色变、兔死狐悲、龙马精神、杯弓蛇影、马到成功、与虎谋皮、亡羊补牢、雄狮猛虎、鹤立鸡群、狗急跳墙、叶公好龙、声名狼籍、狐假虎威、画蛇添足、九牛一毛、鸡犬不宁、一箭双雕、惊弓之鸟、胆小如鼠、打草惊蛇、鸡飞蛋打、指鹿为马、顺手牵羊、对牛弹琴、鸟语花香、虎背熊腰、杀鸡儆猴、莺歌燕舞、鸦雀无声、鱼目混珠、鱼龙混杂、龙争虎斗、出生牛犊、望女成凤、望子成龙、狗尾续貂、爱屋及乌、螳臂当车、蛛丝马迹、投鼠忌器、门口罗雀、管中窥豹带有“马”的词语： 马不停蹄、马到成功、龙马精神、马失前蹄、指鹿为马、一马当先、万马奔腾、带有“鸡”的词语： 闻鸡起舞、雄鸡报晓、鹤立鸡群、杀鸡取卵、鸡犬不宁、鸡飞蛋打、鸡毛蒜皮、金鸡独立、杀鸡儆猴、鸡飞狗跳 带有“牛”的成语： 牛刀小试、九牛一毛、牛头马面、牛鬼蛇神、牛马不如、牛角挂书、牛毛细雨、如牛负重、对牛弹琴、风马牛不相及、初生牛犊不怕虎、九牛二虎之力12数字开头的成语： 一诺千金、一鸣惊人、一马当先、一触即发、一气呵成、一丝不苟、一言九鼎、一日三秋、一落千丈、一字千金、一本万利、一手遮天、一文不值、一贫如洗、一身是胆、一毛不拔、 二三其德、两面三刀、两肋插刀、两败俱伤、两情相悦、两袖清风、两全其美、三生有幸、三思而行、三令五申、三头六臂、三更半夜、三顾茅庐、 四面楚歌、四面八方、四海为家、四通八达、四平八稳、四分五裂、 五大三粗、五光十色、五花八门、五体投地、五谷丰登、五彩缤纷、五湖四海、六神无主、六根清净、六道轮回、六亲不认、

ORACLE常用SQL语句大全

ORACLE常用SQL语句大全 一、基础 1、说明：创建数据库 CREATE DATABASE database-name 2、说明：删除数据库 drop database dbname 3、说明：备份sql server --- 创建备份数据的 device USE master EXEC sp_addumpdevice 'disk', 'testBack', 'c:/mssql7backup/MyNwind_1.dat' --- 开始备份 BACKUP DATABASE pubs TO testBack 4、说明：创建新表 create table tabname(col1 type1 [not null] [primary key],col2 type2 [not nul l],..) 根据已有的表创建新表： A：select * into table_new from table_old (使用旧表创建新表) B：create table tab_new as select col1,col2… from tab_old definition only<仅适用于Oracle> 5、说明：删除表 drop table tablename

6、说明：增加一个列，删除一个列 A：alter table tabname add column col type B：alter table tabname drop column colname 注：DB2DB2中列加上后数据类型也不能改变，唯一能改变的是增加varchar类型的长度。 7、添加主键： Alter table tabname add primary key(col) 删除主键： Alter table tabname drop primary key(col) 8、创建索引：create [unique] index idxname on tabname(col….) 删除索引：drop index idxname 注：索引是不可更改的，想更改必须删除重新建。 9、创建视图：create view viewname as select statement 删除视图：drop view viewname 10、几个简单的基本的sql语句 选择：select * from table1 where 范围 插入：insert into table1(field1,field2) values(value1,value2) 删除：delete from table1 where 范围 更新：update table1 set field1=value1 where 范围 查找：select * from table1 where field1 like ’%value1%’ ---like的语法很精妙，查资料! 排序：select * from table1 order by field1,field2 [desc] 总数：select count as totalcount from table1 求和：select sum(field1) as sumvalue from table1 平均：select avg(field1) as avgvalue from table1 最大：select max(field1) as maxvalue from table1 最小：select min(field1) as minvalue from table1 11、几个高级查询运算词 A：UNION 运算符 UNION 运算符通过组合其他两个结果表（例如 TABLE1 和 TABLE2）并消去表中任何重复行而派生出一个结果表。当 ALL 随 UNION 一起使用时（即 UNION ALL），不消除重复行。两种情况下，派生表的每一行不是来自 TABLE1 就是来自 TABLE2。 B：EXCEPT 运算符 EXCEPT 运算符通过包括所有在 TABLE1 中但不在 TABLE2 中的行并消除所有重复行而派生出一个结果表。当ALL 随 EXCEPT 一起使用时 (EXCEPT ALL)，不消除重复行。 C：INTERSECT 运算符 INTERSECT 运算符通过只包括 TABLE1 和 TABLE2 中都有的行并消除所有重复行而派生出一个结果表。当 ALL 随 INTERSECT 一起使用时 (INTERSECT ALL)，不消除重复行。 注：使用运算词的几个查询结果行必须是一致的。 12、使用外连接

最新普通话测试必读轻声词语表

普通话水平测试用必读轻声词语表（新 大纲） 说明 1、本表根据《普通话水平测试用普通话词语表》编制。 2、本表供普通话水平测试第二项——读多音节词语（100个音节）测试使用。 3、本表共收词545条（其中“子”尾词206条），按汉语拼音字母顺序排列。 4、条目中的非轻声音节只标本调，不标变调；条目中的轻声音节，注音不标调号，如：“明白mínɡbɑi”。 1爱人àiren 2案子ànzi 3巴掌bāzhɑnɡ 4把子bàzi 5把子bàzi 6爸爸bàbɑ 7白净báijinɡ8班子bānzi 9板子bǎnzi 10 帮手bānɡshou 11 梆子bānɡzi 12 膀子bǎnɡzi 13 棒槌bànɡchui

14 棒子bànɡzi 15 包袱bāofu 16 包涵bāohan 17 包子bāozi 18 豹子bàozi 19 杯子bēizi 20 被子bèizi 21 本事běnshi 22 本子běnzi 23 鼻子bízi 24 比方bǐfɑnɡ25 鞭子biānzi 26 扁担biǎndɑn 27 辫子biànzi 28 别扭biéniu 29 饼子bǐnɡzi 30 拨弄bōnonɡ31 脖子bózi 32 簸箕bòji 33 补丁bǔdinɡ 34 不由得bùyóude 35 不在乎bùzàihu 36 步子bùzi 37 部分bùfen 38 裁缝cáifenɡ39 财主cáizhu 40 苍蝇cānɡyinɡ 41 差事chàishi 42 柴火cháihuo 43 肠子chánɡzi 44 厂子chǎnɡzi 45 场子chǎnɡzi 46 车子chēzi 47 称呼chēnɡhu 48 池子chízi 49 尺子chǐzi

小学作文常用词汇积累

词汇积累 1．表示“看”的字词：（单音节词）瞥、瞅、瞄、瞪、盯、瞟、瞧、睹、望、窥 凝视、注视、扫视、环视、俯视、窥视、巡视、远望、眺望、瞭望、张望、探望、仰望、观察、瞻仰、鸟瞰、视察、欣赏、观赏、浏览 2．表示“说”的字词：讲、曰、叫、喊、嚷、谈、问、议、诉、骂 讨论、议论、谈论、交流、交谈、诉说、倾诉、告诉、谈话、叫嚷、责骂、质问 3．表示“叫”的字词：吠、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嗷、吟、啸 4．表示“第一”的字词：首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅 5．表示春的成语：鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚 6．表示夏的成语：烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐 7．表示秋的成语：秋高气爽、五谷丰登、天高云淡、红叶似火、金风送爽、硕果累累 8．表示冬的成语：三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰 9．带有人体器官或部位名称的词语： 头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、心明眼亮、目瞪口呆、张口结舌、交头接耳、眼疾手快、昂首挺胸、心灵手巧、10．数字开头的成语： 一开头：一去不返、一蹶不振、一言不发、一字不漏、一文不值、一毛不拔、一尘不染、一成不变、一窍不通、一丝不苟、一病不起、一声不响、一声不吭、一丝不挂 百开头：百发百中、百折不挠、百废待兴、百尺竿头、百家争鸣、百花齐放、百废待兴、百年大计、百年好合 千开头：千辛万苦、千军万马、千变万化、千丝万缕、千头万绪、千言万语、千山万水 11．带有颜色的词语：金灿灿、黄澄澄、绿莹莹、红彤彤、红艳艳、红通通、红扑扑、红殷殷、白茫茫、白花花、白胖胖、白皑皑、白晃晃、白嫩嫩、黑乎乎、黑压压、黑洞洞、黑漆漆、黑黝黝 12．表示颜色多的成语： 五颜六色、五彩缤纷、五光十色、万紫千红、绚丽多彩、色彩斑斓 13．表示形态多的成语： 千姿百态、千姿万状、姿态万千、形态多样、形态不一绰约多姿 14．表示数量多的成语： 不胜枚举、数不胜数、不可胜数、数以万计、不计其数、成千上万、成群结队、人山人海、排山倒海、琳琅满目、车水马龙、铺天盖地、满山遍野 15．形容数量少的成语：绝无仅有、独一无二、沧海一粟、寥寥无几、凤毛麟角、盖世无双 16．表示变化快的成语：变化多端、变幻莫测、千变万化、瞬息万变昙花一现稍纵即逝一弹指顷 17．表示速度快的成语： 一泻千里、一目十行、快如闪电、移步换影、健步如飞、风驰电掣、眼疾手快、白驹过隙、快马加鞭、大步流星、一目十行、一日千里昙花一现 18．表示时间快的成语： 光阴似箭、日月如梭、岁月如梭星转斗移、流星赶月、转瞬即逝、一时半霎、一时半刻、一弹指顷、弹指之间、白驹过隙 19．表示“慢”的词：慢慢、缓缓、冉冉、徐徐、姗姗、迟迟、悠悠、渐渐、缓慢、迟缓、迟延、舒缓 20．表示时间极短的词语： 一眨眼、一瞬间、一刹那、一转眼、刹那间、顷刻间、霎时间、一眨眼、时而、须臾、一瞥、瞬息、瞬间、弹指之间 21．表示时间久的词语：天长地久、海枯石烂、千秋万代、千年万载、天荒地老、千秋万世 22．表示“死”的词语： 去世、已故、牺牲、阵亡、逝世、与世长辞、为国捐躯、驾崩 23．表示“想”的词语： 思考、思量、思忖、思虑、思索、考虑、盘算、合计、揣摩、琢磨、寻思、畅想、联想、遐想、绞

SQL常用语句+举例

SQL 常用语句+举例 相关表： 1. distinct: 剔除重复记录 例：select distinct stroe_name from Store_information 结果： 2. And / or: 并且/或 例：在表中选出所有sales 高于$1000或是sales 在$275及$500之间的记录 Select store_name ,sales from Store_information Where sales>1000 Or (sales>275 and sales <500) 3. 例：在表中查找store_name 包含 Los Angeles 或San Diego 的记录 Select * from Store_information where store_name in (‘Los Angeles ’,’San Diego ’) 结果： 4. Between : 可以运用一个范围抓出表中的值

与in 的区别：in 依照一个或数个不连续的值的限制抓出表中的值 例：查找表中介于Jan-06-1999 及Jan-10-1999 中的记录 Select * from Store_information where date between ‘Jan-06-1999’ and ‘Jan-10-1999’ 结果： 5. Like : 让我们依据一个套式来找出我们要的记录 套式通常包含： ’A_Z ’: 所有以A 开头，中间包含一个字符，以Z 结尾的字串 ’ABC%’: 所有以ABC 起头的字串 ’%XYZ ’: 所有以XYZ 结尾的字串 ’%AN%’: 所有包含AN 的字串 例：Select * from Store_information where store_name like ‘%An%’ 结果： 6. Order by: 排序，通常与ASC （从小到大，升序）、DESC （从大到小，降序）结合使用 当排序字段不止一个时，先依据字段1排序，当字段1有几个值相同时，再依据字段2排序 例：表中sales 由大到小列出Store_information 的所有记录 Select Store_name, sales,date from Store_information order by sales desc 结果： 7. 函数：AVG （平均值）、COUNT （计数）、MAX （最大值）、MIN （最小值）、SUM(求和) 语句：select 函数名(字段名) from 表名 例：求出sales 的总和 Select sum(sales) from Store_information 结果 8. COUNT （计数） 例：找出Store_information 表中 有几个store_name 值不是空的记录

普通话 必读轻声词语表

在普通话中，什么情况下应读轻声？ 什么情况下应读轻声？在普通话中，遇到下列情况应读轻声： 1.助词。 如结构助词：的、地、得；动态助词（过去叫时态助词）：着、了、过；语气助词：吗、呢、吧、啊、罢了、而已等。 2.名词、代词的后缀。 如：椅子、木头、这儿、哥们、爷们、我们等。 3.某些量词。 如：一个、一些、捎一封信、请来一下等。 4.部分方位词和方位词素。 如：里边、外面、操场上、教室里、上头、底下等。 5.趋向动词。 如：写上、撕下、回来、站起来、坐下去等。 6.单音节动词重叠式的后一个章节。 如：看看、想想、走走等。 双音节动词重叠为ABAB后，第二个AB应读轻声。如：打听打听、讨论讨论。 如果中间嵌有“不”字，则连同“不”字一起读轻声。如：打听不打听、讨论不讨论。 7.表示称谓的叠音词和单音节名词重叠式的后一个音节。 如：姐姐、姥姥、叔叔、舅舅、爷爷、爸爸、哥哥、弟弟、妹妹等。 8.大多数联绵词的后一个章节。 如：萝卜、葡萄、玻璃、喇叭、吩咐、模糊、伶俐、犹豫、唠叨、哆嗦、糊涂、马虎、苗条等。

《必读轻声词语表》 1爱人àiren 2案子ànzi 3巴掌 bāzhɑnɡ 4把子bàzi 5把子bàzi 6爸爸bàbɑ 7白净 báijinɡ 8班子bānzi 9板子bǎnzi 10 帮手 bānɡshou 11 梆子 bānɡzi 12 膀子 bǎnɡzi 13 棒槌 bànɡchui 14 棒子 bànɡzi 15 包袱bāofu 16 包涵 bāohan 17 包子bāozi 18 豹子bàozi 19 杯子bēizi 20 被子bèizi 21 本事 běnshi 22 本子běnzi 23 鼻子bízi 24 比方 bǐfɑnɡ 25 鞭子biānzi 26 扁担 biǎndɑn 27 辫子biànzi 28 别扭 biéniu 29 饼子 bǐnɡzi 30 拨弄 bōnonɡ 31 脖子bózi 32 簸箕bòji 33 补丁 bǔdinɡ 34 不由得 bùyóude 35 不在乎 bùzàihu 36 步子bùzi 37 部分bùfen 38 裁缝 cáifenɡ 39 财主 cáizhu 40 苍蝇 cānɡyinɡ 41 差事 chàishi 42 柴火 cháihuo 43 肠子 chánɡzi 44 厂子 chǎnɡzi 45 场子 chǎnɡzi 46 车子chēzi 47 称呼 chēnɡhu 48 池子chízi 49 尺子chǐzi 50 虫子 chónɡzi 51 绸子 chóuzi 52 除了chúle 53 锄头 chútou 54 畜生 chùshenɡ 55 窗户 chuānɡhu 56 窗子 chuānɡzi 57 锤子chuízi 58 刺猬cìwei 59 凑合 còuhe 60 村子cūnzi 61 耷拉dālɑ 62 答应 dāyinɡ 63 打扮 dǎbɑn 64 打点 dǎdiɑn 65 打发dǎfɑ 66 打量 dǎliɑnɡ 67 打算 dǎsuɑn 68 打听 dǎtinɡ 69 大方 dàfɑnɡ 70 大爷dàye 71 大夫dàifu 72 带子dàizi 73 袋子dàizi 74 耽搁 dānɡe 75 耽误 dānwu 76 单子dānzi

小学作文常用词语

表示时间短的词 片刻瞬间须臾霎那刹那霎那短暂片刻眨眼间一刹那 一转瞬间光阴似剑时光飞梭弹指一挥间白驹过隙转瞬即逝间不容发迅雷不及掩耳之势间不容瞬人命危浅人生如朝露说时迟那时快桑荫不徙桑荫未移偷安旦夕五日京兆危在旦夕朝种暮获只争朝夕 表示天气热的词语 伏天：夏季极热的时候。也是初伏、中伏、末伏的统称。例：“今年的伏天太旱了。” 酷暑、酷夏、炎暑、：极热的夏天。例：“酷暑严寒无所惧。” 孟夏：夏季的第一个月。 三伏：暑伏分初、中、末三个阶段。三伏指一年中最热的时期。例：“冷在三九，热在三伏。” 三夏：指夏季的三个月。三夏，也是夏收、夏种、和夏管的统称。 盛暑：大夏天。 盛夏：夏天最热的时候。例：“时值盛夏，工作时候，要防止中暑。” 暑天：夏季炎热的日于。 夏令：夏季。夏令，也指夏季的气候。 炎夏：炎热的夏天。 烈日炎炎：形容夏天阳光强烈。也可称“赤日炎炎”。例：“烈日炎炎似火烧”。 夏日炎炎：夏天阳光强烈，十分炎热。 绿树成荫：树木枝叶茂密，遮住了阳光。正是盛夏季节。 毒：用于形容太阳，表示猛烈，含有极热的意思。例：“七月的天气，太阳正毒，晒得人汗珠往下直滚。” 暴热：很热。例：“入夏以来，天气暴热，小苗都快旱死了。” 炽热：极热。例：“炽热的阳光把地下的沙石晒得烫人。” 炽燥：炽热干燥，燥热。 火热：火似的热。多用来形容太阳的热度。例：“火热的太阳当空照。” （也形容人心或关系、或斗争，如“火热的心”。例：“火热的太阳当空照。”）酷热：极热。例：“热带气候白天酷热，夜晚也不凉爽。” 闷热：天气很热，气压低，温度高，使人感到呼吸不畅快。例：“南方的暮春已有点闷热，人们穿着早早地换了季，和我们相比，似乎在度两个节令。”

作文常用词语

1、描写自然景色的： 山清水秀风景秀丽万物争春青山绿水春意盎然春暖花开绿草茸茸湖光山影香飘蝶舞 郁郁葱葱水平如镜万紫千红芳草如茵婀娜多姿银装素裹绿树成荫风景如画五彩缤纷 桃红柳绿春色满园五光十色桃李芬芳碧波荡漾千姿百态百花齐放含苞待放五颜六色 繁花似锦色彩斑斓绚丽多姿鸟语花香翠色欲流诗情画意 2、描写天象气象的： 晴空万里一轮圆月倾盆大雨红日高照明月当空暴风骤雨阳光明媚碧空如洗和风细雨万里长空月光皎洁电闪雷鸣霞光万道满天繁星乌云密布红霞满天繁星灿烂秋雨绵绵晚霞残照月光如水雪花纷飞万里无云白云缭绕北风呼呼阳光充足秋高气爽寒风凛冽骄阳似火一弯新月千里冰封旭日东升满天星斗万里雪飘风和日丽繁星点点寒风呼啸 3、描写欢乐场面的： 人潮如海彩旗招展轰轰烈烈人群济济鞭炮齐鸣热闹非凡人颜欢笑歌声四起灯火辉煌人山人海心花怒放红灯高挂人声鼎沸此起彼伏轻歌曼舞人欢马叫鲜花似海锣鼓喧天掌声雷动万象更新光彩夺目欢声笑语载歌载舞五彩缤纷喜气洋洋响彻云霄欢腾跳跃引吭高歌欢聚一堂五光十色欢天喜地翩翩起舞春色满园 4、描写劳动热情的： 斗志昂扬汗流浃背日夜奋战争先恐后大汗淋漓巧夺天工摩拳擦掌披星戴月千军万马你追我赶急起直追人声鼎沸力争上游龙争虎斗热气腾腾各显神通高歌猛进浩浩荡荡埋头苦干突飞猛进热火朝天马不停蹄快马加鞭此起彼伏一马当先大刀阔斧移山造海大显身手气吞山河万马奔腾 5、描写愉快心情的： 笑容满面喜上眉梢神采飞扬喜笑颜开喜出望外放声歌唱眉开眼笑欣喜若狂兴高采烈笑容可掬欢欣鼓舞容光焕发满脸笑容神采奕奕谈笑风生笑逐颜开满面春风眉飞色舞人颜欢笑红光满面和颜悦色捧腹大笑心花怒放喜气洋洋纵情欢笑欢呼跳跃心旷神怡 6、描写人物外貌的： 英俊潇洒红光满面睡眼蒙眬身材魁梧满脸笑容泪眼通红个子高高皮肤黝黑双眉紧锁身材矮小黑里透红眼睛深陷肩膀宽宽面容慈祥炯炯有神眉清目秀皱纹舒展浓眉大眼樱桃小口无精打采身体瘦弱白嫩肌肤面容憔悴愣头愣脑神采奕奕满脸放光须发苍苍亭亭玉立鹤发童颜面如土色 7、描写工作学习态度的： 全心全意专心致志废寝忘食一心一意全神贯注如饥似渴专心专意夜以继日勤勤恳恳聚精会神再接再厉仔细琢磨孜孜不倦始终如一深思熟虑始终不渝精益求精有始有终持之以恒不遗余力水滴石穿坚韧不拔兢兢业业精雕细刻勤勤恳恳愚公移山埋头苦干一丝不苟不甘示弱日夜奋战 8、写眼睛“看”的动作的词 看瞧望见观盯瞪瞄顾瞥看见观看察看细看观察探望仰望眺望张望观望斜视凝视巡视怒视窥视俯视鸟瞰瞻仰打量测览 9、表示“想”的心理活动的词： 想念沉思心想考虑怀念寻思幻想思索惦念心思联想惦记思念冥思妄想回想 10、写“手”的动作的词： 拉拿抱扶推摸打擦揍拧捧端捉扒抓捶抬拎扔捡丢掂挑举按捏拍画写掏抢弹

数据库基本SQL语句大全

数据库基本SQL语句大全 数据库基本----SQL语句大全 一、基础 1、说明：创建数据库 Create DATABASE database-name 2、说明：删除数据库 drop database dbname 3、说明：备份sql server --- 创建备份数据的device USE master EXEC sp_addumpdevice 'disk', 'testBack', 'c:\mssql7backup\MyNwind_1.dat' --- 开始备份 BACKUP DATABASE pubs TO testBack 4、说明：创建新表 create table tabname(col1 type1 [not null] [primary key],col2 type2 [not null],..) 根据已有的表创建新表： A：create table tab_new like tab_old (使用旧表创建新表) B：create table tab_new as select col1,col2…from tab_old definition only 5、说明：删除新表 drop table tabname 6、说明：增加一个列 Alter table tabname add column col type 注：列增加后将不能删除。DB2中列加上后数据类型也不能改变，唯一能改变的是增加varchar类型的长度。 7、说明：添加主键：Alter table tabname add primary key(col) 说明：删除主键：Alter table tabname drop primary key(col) 8、说明：创建索引：create [unique] index idxname on tabname(col….) 删除索引：drop index idxname 注：索引是不可更改的，想更改必须删除重新建。 9、说明：创建视图：create view viewname as select statement 删除视图：drop view viewname 10、说明：几个简单的基本的sql语句 选择：select * from table1 where 范围 插入：insert into table1(field1,field2) values(value1,value2) 删除：delete from table1 where 范围 更新：update table1 set field1=value1 where 范围

小学生写作的词语

描写自然景色的： 山清水秀风景秀丽万物争春青山绿水春意盎然春暖花开绿草茸茸湖光山影香飘蝶舞郁郁葱葱水平如镜万紫千红芳草如茵婀娜多姿银装素裹绿树成荫风景如画五彩缤纷桃红柳绿春色满园五光十色桃李芬芳碧波荡漾千姿百态百花齐放含苞待放五颜六色繁花似锦色彩斑斓绚丽多姿鸟语花香翠色欲流诗情画意 描写天象气象的： 晴空万里一轮圆月倾盆大雨红日高照明月当空暴风骤雨阳光明媚碧空如洗和风细雨万里长空月光皎洁电闪雷鸣霞光万道满天繁星乌云密布红霞满天繁星灿烂秋雨绵绵晚霞残照月光如水雪花纷飞万里无云白云缭绕北风呼呼阳光充足秋高气爽寒风凛冽骄阳似火一弯新月千里冰封旭日东升满天星斗万里雪飘风和日丽繁星点点寒风呼啸 描写欢乐场面的： 人潮如海彩旗招展轰轰烈烈人群济济鞭炮齐鸣热闹非凡人颜欢笑歌声四起灯火辉煌人山人海心花怒放红灯高挂人声鼎沸此起彼伏轻歌曼舞人欢马叫鲜花似海锣鼓喧天掌声雷动万象更新光彩夺目欢声笑语载歌载舞五彩缤纷喜气洋洋响彻云霄欢腾跳跃引吭高歌欢聚一堂五光十色欢天喜地翩翩起舞春色满园 描写劳动热情的： 斗志昂扬汗流浃背日夜奋战争先恐后大汗淋漓巧夺天工摩拳擦掌披星戴月千军万马你追我赶急起直追人声鼎沸力争上游龙争虎斗热气腾腾各显神通高歌猛进浩浩荡荡埋头苦干突飞猛进热火朝天马不停蹄快马加鞭此起彼伏一马当先大刀阔斧移山造海大显身手气吞山河万马奔腾 描写愉快心情的： 笑容满面喜上眉梢神采飞扬喜笑颜开喜出望外放声歌唱眉开眼笑欣喜若狂兴高采烈笑容可掬欢欣鼓舞容光焕发满脸笑容神采奕奕谈笑风生笑逐颜开满面春风眉飞色舞人颜欢笑红光满面和颜悦色捧腹大笑心花怒放喜气洋洋纵情欢笑欢呼跳跃心旷神怡 描写人物外貌的： 英俊潇洒红光满面睡眼蒙眬身材魁梧满脸笑容泪眼通红个子高高皮肤黝黑双眉紧锁身材矮小黑里透红眼睛深陷肩膀宽宽面容慈祥炯炯有神眉清目秀皱纹舒展浓眉大眼樱桃小口无精打采身体瘦弱白嫩肌肤面容憔悴愣头愣脑神采奕奕满脸放光须发苍苍亭亭玉立鹤发童颜面如土色 描写工作学习态度的： 全心全意专心致志废寝忘食一心一意全神贯注如饥似渴专心专意夜以继日勤勤恳恳聚精会神再接再厉仔细琢磨孜孜不倦始终如一深思熟虑始终不渝精益求精有始有终持之以恒不遗余力水滴石穿坚韧不拔兢兢业业精雕细刻勤勤恳恳愚公移山埋头苦干一丝不苟不甘示弱日夜奋战 写眼睛“看”的动作的词就有几十个：如：看瞧望见观盯瞪瞄顾瞥看见观看察看细看观察探望仰望眺望张望观望斜视凝视巡视怒视窥视俯视鸟瞰瞻仰打量测览 表示“想”的心理活动的词： 如：想念沉思心想考虑怀念寻思幻想思索惦念心思联想惦记思念 冥思妄想回想 写“手”的动作的词：如：拉拿抱扶推摸打擦揍拧捧端捉扒抓捶抬拎扔捡丢

50个常用sql语句实例(学生表 课程表 成绩表 教师表)

Student(S#,Sname,Sage,Ssex) 学生表 Course(C#,Cname,T#) 课程表 SC(S#,C#,score) 成绩表 Teacher(T#,Tname) 教师表 create table Student(S# varchar(20),Sname varchar(10),Sage int,Ssex varchar(2)) 前面加一列序号： if exists(select table_name from information_schema.tables where table_name='Temp_Table') drop table Temp_Table go select 排名=identity(int,1,1),* INTO Temp_Table from Student go select * from Temp_Table go drop database [ ] --删除空的没有名字的数据库 问题： 1、查询“”课程比“”课程成绩高的所有学生的学号； select a.S# from (select s#,score from SC where C#='001') a,(select s#,score from SC where C#='002') b where a.score>b.score and a.s#=b.s#; 2、查询平均成绩大于分的同学的学号和平均成绩； select S#,avg(score) from sc group by S# having avg(score) >60; 3、查询所有同学的学号、姓名、选课数、总成绩； select Student.S#,Student.Sname,count(SC.C#),sum(score) from Student left Outer join SC on Student.S#=SC.S# group by Student.S#,Sname 4、查询姓“李”的老师的个数； select count(distinct(Tname)) from Teacher where Tname like '李%'; 5、查询没学过“叶平”老师课的同学的学号、姓名； select Student.S#,Student.Sname from Student

普通话水平测试用轻声词语表

普通话水平测试用轻声词语表 爱(ài) 人(ren) 巴(bü) 掌(zhɑnɡ) 爸(bà) 爸(bɑ) 白(bái) 净(jinɡ) 巴(bü) 结(jie) 白(bái) 天(tiün) 摆(bǎi) 设(sha) 帮(bünɡ) 手(shou) 包(büo) 涵(hɑn) 棒(bànɡ) 槌(chui) 抱(bào) 怨(yuàn) 北(bti) 边(biɑn) 北(bti) 面(miàn) 本(btn) 事(shi) 扁 (biǎn) 担(dɑn) 别(bi?) 人(r?n) 便(biàn) 当(dɑnɡ) 憋(biy) 闷(man) 别(bia) 扭(niu) 玻(bō) 璃(li) 拨(bō) 弄(n?nɡ) 补(bǔ) 丁(dinɡ) 部(bù) 分(fen) 裁(cái) 缝(fenɡ) 财(cái) 主(zhu) 苍(cünɡ) 蝇(yinɡ) 差(chüi) 事(shi) 差(chüi) 使(shǐ) 柴(chái) 火(huo) 搀(chün) 和(huo) 长(chánɡ) 处(chu) 称(chynɡ) 呼(hu) 成(ch?nɡ) 份(fan) 抽(chōu) 屉(ti) 出(chū) 来(lái) 出(chū) 去(qu) 出(chū) 息(x?) 畜(chù) 生(shenɡ) 窗(chuünɡ) 户(hu) 刺(cì) 猬(wei) 聪(cōnɡ) 明 (mínɡ) 凑(c?u) 合(he) 撺(cuün) 掇(duō) 撮(cuō) 合(he) 错(cu?) 处(chù) 耷(dü) 拉(lɑ) 搭(dü) 讪(shàn) 答(dü) 理(li) 答(dü) 应(yìnɡ) 打(dǎ) 扮(bàn) 打(dǎ) 点(diɑn) 打(dǎ) 发(fɑ) 打(dǎ) 量(liɑnɡ) 打(dǎ) 算(suɑn) 打(dǎ) 听(tinɡ) 大(dà) 方(fünɡ) 大(dà) 爷(y?) 大(dà) 人(r?n) 大(dà) 意(yì) 大(dài) 夫(fu) 耽(dün) 搁(ɡe) 耽(dün) 误(wu) 道(dào) 理(lǐ) 道(dào) 士(shi) 得(d?) 罪(zuì) 德(d?) 行(xínɡ) advantages, facing the Yangtze River Delta, Pearl River Delta, Shandong peninsula, Beijing-Tianjin-Tangshan area, targeted investment promotion several times. Industry-led unit and various town streets are

(word完整版)小学三年级词语积累、作文方法、必背内容等

o汉字笔画顺序表 o汉字笔画书写的运笔规律千万要牢记 ①横竖撇的起笔较重，点捺的起笔较轻；②转折处要略顿笔，稍重、稍慢； ③提和钩，开始要略顿笔、稍重，然后逐渐转为轻快，收笔出尖； ④所有笔画都是一笔写成，不能重描 握笔姿势

词语 带有动物的成语： 鱼目混珠叶公好龙画龙点睛狐假虎威守株待兔亡羊补牢杯弓蛇影牛头马面 狼心狗肺狼狈为奸鸡犬不宁狗急跳墙鹤立鸡群狡兔三窟鼠目寸光牛毛细雨 老马识途马到成功指鹿为马对牛弹琴羊落虎口车水马龙兔死狐悲鸡毛蒜皮 呆若木鸡杀鸡取卵人模狗样龙马精神一箭双雕胆小如鼠打草惊蛇顺手牵羊 虎背熊腰杀鸡儆猴莺歌燕舞鸦雀无声鱼龙混杂龙争虎斗初生牛犊望子成龙爱屋及乌蛛丝马迹投鼠忌器马不停蹄一马当先九牛二虎之力 象声词： 喵喵咩咩汪汪叽叽喳喳唧唧呼呼叮叮当当呱呱轰隆隆哗啦啦叮铃铃噼啪啪呼哧呼哧咕嘟咕嘟叽咕叽咕乒乒乓乓叮叮咚咚滴滴答答喀嚓扑哧哗啦咕噜 表示看： 看瞧盯望瞪瞄瞥观眺睹 注视凝视仰视鸟瞰俯视俯瞰扫视环视斜视探视仰望遥望眺望瞭望观赏浏览瞻仰观察细看探望张望观望巡视怒视窥视打量 描写春天： 春光明媚鸟语花香花木灿烂桃红柳绿百花争艳万紫千红冰雪融化 春暖花开阳春三月万物复苏春风轻拂春风送暖春光无限欣欣向荣 绿草如茵春华秋实春回大地春色满园鸟语花香莺歌燕舞 百花齐放含苞待放百花盛开万木争春万象更新风和日丽和风细雨 描写夏天： 夏日炎炎酷暑难熬暑气逼人骄阳似火烈日当空大汗淋漓 挥汗如雨乌云翻滚热不可耐烈日中天汗流浃背汗如雨下 满头大汗电闪雷鸣绿树成荫狂风暴雨滂沱大雨倾盆大雨 描写秋天： 秋风习习秋高气爽菊黄蟹肥瓜果遍地稻浪翻滚枫叶似火 五谷丰登万花凋谢天高云淡落叶沙沙中秋月圆平分秋色 秋风送爽果实累累秋雨绵绵瓜果飘香秋风萧萧天高云淡 描写冬天： 滴水成冰冰天雪地大雪纷飞寒风凛冽北风呼呼白雪凯凯 天寒地冻雪花飞舞寒冬腊月千里冰封白雪茫茫寒气袭人 漫天飞雪风雪交加北风呼啸粉妆玉砌银装素裹 描写早晨：雄鸡报晓红日东升朝霞辉映金光万道 描写中午：中午时分烈日当空艳阳高照当午日明 描写日暮：暮色苍茫夕阳西下天色模糊晚风习习华灯初上 描写夜晚：月明星稀灯火通明漫漫长夜万家灯火夜幕降临