EXCEL

第一套

(1) 打开工作簿文件TABLE.XLSX，将下列数据建成一个数据表(存放在A1:E5的区域内)，并求出个人工资的浮动额以及原来工资和浮动额的"总计"（保留小数点后面两位），其计算公式是：浮动额 =原来工资×浮动率，其数据表保存在sheet1工作表中。

序号姓名原来工资浮动率浮动额

1 张三 2500 0.5%

2 王五 9800 1.5%

3 李红 2400 1.2%

总计

(2) 对建立的数据表，选择"姓名"、"原来工资"、"浮动额"（不含总计行）三列数据，建立"簇状圆柱图"图表，图表标题为"职工工资浮动额的情况"，设置坐标轴标题主要横坐标(X)轴标题为"姓名"，主要纵坐标(Z)轴标题为"原来工资"，嵌入在工作表A7:F17区域中。 (3) 将工作表Sheet1更名为"浮动额情况表"。

第二套

(1) 在考生文件夹下打开EXC.XLSX文件，将sheet1工作表的A1:D1单元格合并为一个单元格，水平对齐方式设置为居中；计算各种设备的销售额（销售额=单价*数量，单元格格式数字分类为货币，货币符号为￥，小数位数为0），计算销售额的总计（单元格格式数字分类为货币，货币符号为￥，小数位数为0）；将工作表命名为"设备销售情况表"。

(2) 选取"设备销售情况表"的"设备名称"和"销售额"两列的内容（总计行除外）建立"簇状棱锥图"，X轴为设备名称，图表标题为"设备销售情况图"，不显示图例，网格线分类（X）轴和数值（Z）轴显示主要网格线，设置图的背景墙格式图案区域的渐变填充颜色类型是单色，颜色是深紫（自定义标签RGB值为：红色：128，绿色： 0，蓝色：128），将图插入到工作表的A9:E22单元格区域内。

第三套

(1) 打开工作簿文件EXCEL.XLSX，将工作表sheet1的A1:F1单元格合并为一个单元格，内容水平居中，计算"总计"行和"合计"列单元格的内容，将工作表命名为"商品销售数量情况表"。

(2) 打开工作簿文件EXC.XLSX，对工作表"选修课程成绩单"内的数据清单的内容进行高级筛选，条件为"系别为计算机并且课程名称为计算机图形学"（在数据表前插入三行，前二行作为条件区域），筛选后的结果显示在原有区域，筛选后的工作表还保存在EXC.XLSX工作簿文件中，工作表名不变。

第四套

(1) 在考生文件夹下打开EXCEL.XLSX文件，将sheet1工作表的A1:E1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算乘车时间（乘车时间=到站时间-开车时间），将A2:E6区域的底纹颜色设置为红色、底纹图案类型和颜色分别设置为6.25% 灰色和黄色，将工作表命名为"列车时刻表"，保存EXCEL.XLSX文件。

(2) 打开工作薄文件EXC.XLSX，对工作表"计算机专业成绩单"内数据清单的内容进行自动筛选，条件为数据库原理、操作系统、体系结构三门课程均大于或等于75分，对筛选后的内容按主要关键字"平均成绩"的降序次序和次要关键字"班级"的升序次序进行排序，保存EXC.XLSX文件。

弟五套

（1）在考生文件夹下打开EXCEL.XLSX文件，将sheet1工作表的A1:F1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；用公式计算三年各月经济增长指数的平均值，保留小数点后2位，将A2:F6区域的全部框线设置为双线样式，颜色为蓝色，将工作表命名为"经济增长指数对比表"，保存EXCEL.XLSX文件。

（2）选取A2:F5单元格区域的内容建立"带数据标记的堆积折线图",(系列产生在"行"），图表标题为"经济增长指数对比图"，图例位置在底部，网格线为分类(X)轴和数值(Y)轴显示主要网格线，将图插入到表的A8:F18单元格区域内，保存EXCEL.XLSX文件。

第六套

1）在考生文件夹下打开EXCEL.XLSX文件，将sheet1工作表的A1:G1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；用公式计算近三年月平均气温，单元格格式的数字分类为数值，保留小数点后2位，将A2:G6区域的底纹颜色设置为红色、底纹图案类型和颜色分别设置为6.25% 灰色和黄色，将工作表命名为"月平均气温统计表"，保存EXCEL.XLSX文件。

（2）选取"月平均气温统计表"的A2:G6单元格区域，建立"簇状圆柱图"，（系列产生在"行"）图表标题为"月平均气温统计图"，图例位置靠上，将图插入到表的A8:G20单元格区域内，保存EXCEL.XLSX文件。

第七套

（1）在考生文件夹下打开EXC.XLSX文件，将sheet1工作表的A1:D1单元格合并为一个单元格，水平对齐方式设置为居中；计算各类图书去年发行量和本年发行量的合计，计算各类图书的增长比例（增长比例=（本年发行量-去年发行量）/去年发行量），保留小数点后2位，将工作表命名为"图书发行情况表"。

（2）选取"图书发行情况表"的"图书类别"和"增长比例"两列的内容建立"面积图"(合计行内容除外)，X轴上的项为图书类别（系列产生在"列"），图表标题为"图书发行情况图"，图例位置在底部，数据标签为"值"，将图插入到工作表的A9:D20单元格区域内。

第八套

（1）在考生文件夹下打开EXCEL.XLSX文件，将sheet1工作表的A1:F1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；用公式计算总计列的内容和总计列的合计，用公式计算所占百分比列的内容（所占百分比=总计/合计），单元格格式的数字分类为百分比，小数位数为2，将工作表命名为"植树情况统计表"，保存EXCEL.XLSX文件。

（2）选取"植树情况统计表"的"树种"列和"所占百分比"列的内容（不含合计行），建立"三维饼图"，（系列产生在"列"），图表标题为"植树情况统计图"，数据标签为百分比及类别名称，不显示图例，将图插入到表的A8:D18单元格区域内，保存EXCEL.XLSX文件。

第九套

1）在考生文件夹下打开EXCEL.XLSX文件，将sheet1工作表的A1:F1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；用公式计算产量的总计和所占百分比行的内容（所占百分比=产量/总计），单元格格式的数字分类为百分比，小数位数为2，将工作表命名为"蔬菜产量情况表"，保存EXCEL.XLSX文件。

（2）选取"蔬菜产量情况表"的"种类"行和"所占百分比"行的内容（不含总计列）建立"分离型三维饼图"，系列产生在"行"，图表标题为"蔬菜产量情况图"，图例位置在底部，数据标签为值，将图插入到表的A6:E18单元格区域内，保存EXCEL.XLSX文件。

第十套

(1) 在考生文件夹下打开EXCEL.XLSX文件，将sheet1工作表的A1:M1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算全年平均值列的内容（数值型，保留小数点后两位），计算"最高值"和"最低值"行的内容（利用MAX函数和MIN函数，数值型，保留小数点后两位）；将A2:M5区域格式设置为套用表格格式"表样式浅色2"，将工作表命名为"经济增长指数对比表"，保

存EXCEL.XLSX文件。

(2) 选取"经济增长指数对比表"的A2:L5数据区域的内容建立"带数据标记的堆积折线图"（系列产生在"行"），图表标题为"经济增长指数对比图"，设置Y轴刻度最小值为50，最大值为210，主要刻度单位为20，分类(X轴)交叉于50；将图插入到表的A8:L20单元格区域内，保存EXCEL.XLSX文件。

第11套

(1) 在考生文件夹下打开EXCEL.XLSX文件，将sheet1工作表的A1:D1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算学生的平均身高置B23单元格内，如果该学生身高在160厘米及以上在备注行给出"继续锻炼"信息，如果该学生身高在160厘米以下给出"加强锻炼"信息（利用IF函数完成）；将A2:D23区域格式设置为套用表格格式"表样式浅色5",将工作表命名为"身高对比表"，保存EXCEL.XLSX文件。

(2) 打开工作薄文件EXC.XLSX，对工作表"图书销售情况表"内数据清单的内容按主要关键字"经销部门"的升序次序和次要关键字"图书名称"的降序次序进行排序，对排序后的数据进行自动筛选，条件为"销售数量大于或等于300并且销售额大于或等于8000"，工作表名不变，保存为EXC.XLSX。

第12套

(1) 在考生文件夹下打开EXCEL.XLSX文件，将Sheet1工作表的A1:F1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算"总积分"列的内容（金牌获10分，银牌获7分，铜牌获3分），按递减次序计算各队的积分排名（利用RANK函数）；按主要关键字"金牌"降序次序，次要关键字"银牌"降序次序，第三关键字"铜牌"降序次序进行排序；将工作表命名为"成绩统计表"，保存EXCEL.XLSX文件。

(2) 选取"成绩统计表"的A2:D10数据区域，建立"簇状柱形图"，系列产生在"列"，图表标题为"成绩统计图"，设置图表数据系列格式金牌图案内部为金色（RGB值为：红色：255 绿色：204 蓝色：0），银牌图案内部为淡蓝（RGB值为：红色：153 绿色：204 蓝色：255），铜牌图案内部为深绿色（RGB值为：红色：0 绿色：128 蓝色：0），图例位置置底部，将图插入到表的A12:G26单元格区域内，保存EXCEL.XLSX文件。

第13套

(1) 在考生文件夹下打开EXCEL.XLSX文件，将Sheet1工作表的A1:E1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算职称占总人数比例（数值型，保留小数点后2位）和博士学位占各职称比例（百分比型，保留小数点后两位）；选取A2:B6、D2:D6单元格区域数据建立"簇状圆柱图"，在图表上方插入图表标题为"师资情况统计图"，图例靠上，设置图表背景墙图案区域颜色为"白色,背景1"，将图插入到表的A8:E23单元格区域内，将工作表命名为"师资情况统计表"，保存EXCEL.XLSX文件。

(2) 打开工作薄文件EXC.XLSX，对工作表"图书销售情况表"内数据清单的内容进行筛选，条件为"各分店第3和第4季度、销售额大于或等于6000元的销售情况"，保存EXC.XLSX。

第14套

三、(1) 在考生文件夹下打开EXCEL.XLSX文件，将Sheet1工作表的A1:C1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；在E4单元格内计算所有学生的平均成绩（保留小数点后1位），在E5和E6单元格内计算男生人数和女生人数（利用COUNTIF函数），在E7和E8单元格内计算男生平均成绩和女生的平均成绩（先利用SUMIF函数分别求总成绩，保留小数点后1位）；将工作表命名为"课程成绩表"，保存EXCEL.XLSX文件。

(2) 打开工作薄文件EXC.XLSX，对工作表"图书销售情况表"内数据清单的内容按主要关键字"季度"的升序次序、次要关键字"图书名称"的降序次序进行排序，对排序后的数据进行分类汇总，分类字段为"图书名称"、汇总方式为"求和"、汇总项为"数量"和"销售额"，汇总结果显示在数据下方，工作表名不变，保存EXC.XLSX。

第15套

1) 在考生文件夹下打开EXCEL.XLSX文件，将Sheet1工作表的A1:E1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；用公式计算"总工资"列的内容，在E18单元格内给出按总工资计算的平均工资（利用公式AVERAGE函数）；利用条件格式将总工资大于或等于6000的单元格文字设置为绿色（RGB值：0,176,80），把A2:E17区域格式设置为套用表格格式"表样式浅色2"；将工作表命名为"职工工资情况表"，保存EXCEL.XLSX文件。

(2) 打开工作薄文件EXC.XLSX，对工作表"图书销售情况表"内数据清单的内容进行筛选，条件为"各分店第3季度和第4季度、销售数量超过200的图书"，工作表名不变，保存EXC.XLSX。

第16套

(1) 在考生文件夹下打开EXC.XLSX文件，将sheet1工作表的A1:F1单元格合并为一个单元格，水平对齐方式设置为居中；计算总计行的内容和季度平均值列的内容，季度平均值单元格格式的数字分类为数值(小数位数为2)，将工作表命名为"销售数量情况表"。

(2) 选取"销售数量情况表"的A2:E5单元格区域内容，建立"带数据标记的折线图"，X轴为季度名称，系列产生在"行"，在图表上方插入图表标题"销售数量情况图"，主要横网格线和主要纵网格线显示主要网格线，图例位置靠上，将图插入到工作表的A8:F20单元格区域内。

第17套

(1) 在考生文件夹下打开EXCEL.XLSX文件，将Sheet1工作表的A1:D1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算历年销售量的总计和所占比例列的内容（百分比型，保留小数点后两位）；按递减次序计算各年销售量的排名（利用RANK函数）；对A7:D12的数据区域，按主要关键字各年销售量的升序次序进行排序；将A2:D13区域格式设置为套用表格格式"表样式浅色3"，将工作表命名为"销售情况表"；保存EXCEL.XLSX文件。

(2) 选取"销售情况表"的A2:B12数据区域，建立"带数据标记的堆积折线图"，图表标题为"销售情况统计图"，图例位置靠上，设置Y轴刻度最小值为5000，主要刻度单位为10000，分类(X轴)交叉于5000；将图插入到表的A15:E29单元格区域内，保存EXCEL.XLSX文件。

第18套

(1) 在考生文件夹下打开EXCEL.XLSX文件，将Sheet1工作表的A1:G1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算"总成绩"列的内容和按"总成绩"递减次序的排名（利用RANK函数）；如果高等数学、大学英语成绩均大于或等于75在备注栏内给出信息"有资格"，否则给出信息"无资格"（利用IF函数实现）；将工作表命名为"成绩统计表"，保存EXCEL.XLSX文件。

(2) 打开工作薄文件EXC.XLSX，对工作表"图书销售情况表"内数据清单的内容按"经销部门"升序次序排序，以分类字段为"经销部门"、汇总方式为"求和"进行分类汇总，选定汇总项为"销售额（元）",汇总结果显示在数据下

方，工作表名不变，保存为EXC.XLSX文件。

第19套

元格，内容水平居中；计算"全年平均值"行的内容（数值型，保留小数点后两位），计算"月最高值"列的内容（利用MAX函数，数值型，

保留小数点后两位）；利用条件格式将B3:D14区域内数值大于或等于100.00的单元格字体颜色设置为绿色（绿色的RGB值为：0,176,80）。2、选取A2:D14数据区域的内容建立"带数据标记的折线图"（系列产生在"列"），在图表上方插入图表标题为"降雨量统计图",图例位置靠上；将图插入到表的A17:E30单元格区域内，将工作表命名为"降雨量统计表"，保存EXCEL.XLSX文件。

(2) 打开工作薄文件EXC.XLSX，对工作表"人力资源情况表"内数据清单的内容按主要关键字"部门"的降序次序和次要关键字"组别"的升序次序进行排序，对排序后的数据进行自动筛选，条件为职称为工程师并且学历为硕士，工作表名不变，保存EXC.XLSX文件。

第20套

(1) 在考生文件夹下打开EXCEL.XLSX文件：1、将sheet1工作表的A1:D1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算平均成绩（置C13单元格内，保留小数点后两位），如果该选手成绩在90分及以上在"备注"列给出"进入决赛"信息，否则给出"谢谢"信息（利用IF函数完成）；利用条件格式将D3:D12区域内容为"进入决赛"的单元格字体颜色设置为红色。2、选取"选手号"和"成绩"列的内容建立"簇状条形图"(系列产生在"列")，图表标题为"竞赛成绩统计图",清除图例；将图插入到表A14:F33单元格区域，将工作表命名为"竞赛成绩统计表"，保存EXCEL.XLSX文件。

(2) 打开工作薄文件EXC.XLSX，对工作表"人力资源情况表"内数据清单的内容按主要关键字"部门"的升序次序和次要关键字"组别"的降序次序进行排序，对排序后的数据进行自动筛选，条件为年龄在35岁及以下、学历为硕士，工作表名不变，保存EXC.XLSX文件。

第21套

(1) 在考生文件夹下打开EXCEL.XLSX文件：1、将sheet1工作表的A1:D1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算"调薪后工资"列的内容（调薪后工资=现工资+现工资*调薪系数），计算现工资和调薪后工资的普遍工资（置B18和D18单元格，利用MODE函数）；将A2:D17区域格式设置为套用表格格式"表样式浅色2"。2、选取"现工资"列和"调薪后工资"列内容，建立"簇状柱形图"（系列产生在"列"），图表标题为"工资统计图"，设置图表绘图区格式为"白色,背景1"，图例位置置底部；将图插入到表的A20:E34单元格区域内，将工作表命名为"工资统计表"，保存EXCEL.XLSX文件。

(2) 打开工作薄文件EXC.XLSX，对工作表"人力资源情况表"内数据清单的内容进行自动筛选，条件为各部门学历为硕士或博士、职称为高工的人员情况，工作表名不变，保存EXC.XLSX 文件。

第22套

1．在考生文件夹下打开EXCEL.XLSX文件：（1）将sheet1工作表的A1:D1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算职工的平均年龄置C13单元格内（数值型，保留小数点后1位）；计算职称为高工、工程师和助工的人数置G5:G7单元格区域（利用COUNTIF函数）。（2）选取"职称"列（F4:F7）和"人数"列(G4:G7)数据区域的内容建立"簇状柱形图"，图标题为"职称情况统计图"，清除图例；将图插入到表的A15:E25单元格区域内，将工作表命名为"职称情况统计表"，保存EXCEL.XLSX文件。

2. 打开工作薄文件EXC.XLSX，对工作表"图书销售情况表"内数据清单的内容建立数据透视表，按行为"经销部门"，列为"图书类别"，数据为"数量(册)"求和布局，并置于现工作表的H2:L7单元格区域，工作表名不变，保存EXC.XLSX工作薄。

第23套

元格，内容水平居中；计算职工的平均工资置C13单元格内（数值型，保留小数点后1位）；计算学历为博士、硕士和本科的人数置F5:F7单元格区域（利用COUNTIF函数）。（2）选取"学历"列（E4:E7）和"人数"列(F4:F7)数据区域的内容建立"簇状柱形图"，图标题为"学历情况统计图"，清除图例；将图插入到表的A15:E25单元格区域内，将工作表命名为"学历情况统计表"，保存EXCEL.XLSX文件。

2. 打开工作薄文件EXC.XLSX，对工作表"图书销售情况表"内数据清单的内容建立数据透视表，按行为"图书类别"，列为"经销部门"，数据为"销售额(元)"求和布局，并置于现工作表的H2:L7单元格区域，工作表名不变，保存

EXC.XLSX工作薄。

第24套

1. 在考生文件夹下打开EXCEL.XLSX文件：（1）将sheet1工作表的A1:E1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算"同比增长"列的内容（同比增长=（07年销售量-06年销售量）/06年销售量，百分比型，保留小数点后两位

）；如果"同比增长"列内容高于或等于20%，在"备注"列内给出信息"较快"，否则内容" "（一个空格）（利用IF函数）。（2）选取"月份"列（A2:A14）和"同比增长"列（D2:D14）数据区域的内容建立"带数据标记的折线图"（系列产生在"列"），标题为"销售同比增长统计图"，清除图例；将图插入到表的A16:F30单元格区域内，将工作表命名为"销售情况统计表"，保存EXCEL.XLSX文件。

2. 打开工作薄文件EXC.XLSX，对工作表"图书销售情况表"内数据清单的内容按主要关键字"经销部门"的降序次序和次要关键字"季度"的升序次序进行排序，对排序后的数据进行高级筛选（在数据表格前插入三行，条件区域设在A1:F2单元格区域，将筛选条件写入条件区域的对应列上。），条件为社科类图书且销售量排名在前三十名，工作表名不变，保存EXC.XLSX 工作薄。

第25套

1. 在考生文件夹下打开EXCEL.XLSX文件：（1）将sheet1工作表的A1:G1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算"月平均值"行的内容（数值型，保留小数点后1位）；计算"最高值"行的内容（三年中某月的最高值，利用

MAX函数）。（2）选取"月份"行（A2:G2）和"月平均值"行（A6:G6）数据区域的内容建立"带数据标记的折线图（系列产生在"行"），图表标题为"降雪量统计图"，清除图例；将图插入到表的A9:F20单元格区域内，将工作表命名为"降雪量统计表"，保存EXCEL.XLSX文件。2.打开工作薄文件EXC.XLSX，对工作表"产品销售情况表"内数据清单的内容按主要关键字"季度"的升序次序和次要关键字"分店名称"的降序次序进行排序，对排序后的数据进行高级筛选（在数据清单前插入三行，条件区域设在A1:H2单元格区域，将筛选条件写入条件区域的对应列上。），条件是：产品名称为"电冰箱"且销售额排名在前十名，工作表名不变，保存EXC.XLSX工作薄。

第26套

1. 打开工作簿文件EXCEL.XLSX，将下列某县学生的大学升学和分配情况数据建成一个数据表（存放在A1:D6的区域内），并求出"考取/分配回县比率"（保留小数点后面两位），其计算公式是：考取/分配回县比率=分配回县人数/考取人数，其数据表保存在sheet1工作表中。

时间考取人数分配回县人数考取/分配回县比率

1994 232 152

1995 353 162

1996 450 239

1997 586 267

1998 705 280

2. 选"时间"和"考取/分配回县比率"两列数据，创建"带平滑线和数据标记的散点图"图表，设置数值（X）轴标题为"时间"，数值（Y）轴标题为"考取/分配回县比率"，图表标题为"考取/分配回县散点图"，嵌入在工作表的A8:F18的区域中。

3. 将sheet1更名为"回县比率表"。

第27套

1. 打开工作簿文件EXCEL.XLSX，（1）将工作表sheet1的A1:C1单元格合并为一个单元格，内容水平居中，计算数量的"总计"及"所占比例"列的内容（所占比例=数量/总计，百分比型，保留小数点后两位），将工作表命名为"人力资源情况表"。（2）选取"人力资源情况表"的"人员类型"列（A2:A6）和"所占比例"列（C2:C6）的单元格区域内容，建立"分离型饼图"，系列产生在"列"，设置数据标签格式，标签选项为"百分比"，在图表上方插入图表标题为"人力资源情况图"，插入到表的A9:E19单元格区域内。

2. 打开工作薄文件EXA.XLSX，对工作表"数据库技术成绩单"内数据清单的内容进行分类汇总（分类汇总前请先按主要关键字"系别"升序排序），分类字段为"系别"，汇总方式为"平均值"，汇总项为"考试成绩"，"实验成绩"，"总成绩"（汇总数据设为数值型，保留小数点后两位），汇总结果显示在数据下方，工作表名不变，工作薄名不变。

第28套

1. 在考生文件夹下打开EXCEL.XLSX文件：（1）将sheet1工作表的A1:E1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；按"销售额=销售数量*单价"计算"销售额"列的内容（数值型，保留小数点后0位）和"总销售额"置D12单元格内），计算"所占百分比"列的内容（所占百分比=销售额/总销售额，百分比型，保留小数点后2位）。（2）选取"产品型号"列（A2:A11）和"所占百分比"列（E2:E11）数据区域的内容建立"分离型三维饼图"（系列产生在"列"），在图表上方插入图表标题为"产品销量统计图"，图例位置靠左，设置数据标签格式，标签选项为"百分比"；将图插入到表的A14:E26单元格区域内，将工作表命名为"产品销量统计表"，保存EXCEL.XLSX文件。

2. 打开工作薄文件EXC.XLSX，对工作表"产品销售情况表"内数据清单的内容按主要关键字"季度"的升序次序和次要关键字"产品名称"的降序次序进行排序，对排序后的数据进行高级筛选（筛选条件有二个，条件一：产品名称为"手机"，条件区域为D41:D42；条件二：销售排名为前15名，条件区域为H41:H42），工作表名不变，保存EXC.XLSX工作薄。

第29套

1．在考生文件夹下打开EXCEL.XLSX文件:（1）将sheet1工作表的A1:E1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算"销售额"列的内容（保留小数点后0位），按销售额的降序次序计算"销售排名"列的内容（利用RANK函数）；利用条件格式将E3:E11区域内排名前三位的字体颜色设置为蓝色。（2）选取"产品型号"和"销售额"列内容，建立"簇状条形图"（系列产生在"列"），在图表上方插

入图表标题"产品销售统计图"，清除图例；将图插入到表的A13:D29单元格区域内，将工作表命名为"产品销售统计表"，保存EXCEL.XLSX文件。

2．打开工作薄文件EXC.XLSX，对工作表"产品销售情况表"内数据清单的内容进行自动筛选，条件依次为第2分店或第3分店、空调或手机产品，工作表名不变，保存EXC.XLSX工作薄。

二、

三、

四、

五、第30套

1．在考生文件夹下打开EXCEL.XLSX文件：（1）将sheet1工作表的A1:D1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算员工的"平均年龄"置D13单元格内（数值型，保留小数点后1位）；计算学历为本科、硕士、博士的人数置F5:F7单元格区域（利用COUNTIF函数）。（2）选取"学历"列（E4:E7）和"人数"列（F4:F7）数据区域的内容建立"簇状水平圆柱图"（系列产生在"列"），在图表上方插入图表标题"员工学历情况统计图"，图例位置靠上，设置数据系列格式图案内部背景颜色为纯色填充水绿色，强调文字颜色5，淡色60%；将图插入到表的A15:F28单元格区域内，将工作表命名为"员工学历情况统计表"，保存EXCEL.XLSX文件。2. 打开工作薄文件EXC.XLSX，对工作表"产品销售情况表"内数据清单的内容建立数据透视表，按行为"产品名称"，列为"季度"，数据为"销售额（万元）"求和布局，并置于现工作表的I5:M10单元格区域，工作表名不变，保存EXC.XLSX工作薄

第31套

1．在考生文件夹下打开EXCEL.XLSX文件：（1）将sheet1工作表的A1:D1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算员工的"平均年龄"置D13单元格内（数值型，保留小数点后1位）；计算学历为本科、硕士、博士的人数置F5:F7单元格区域（利用COUNTIF函数）。（2）选取"学历"列（E4:E7）和"人数"列（F4:F7）数据区域的内容建立"簇状水平圆柱图"（系列产生在"列"），在图表上方插入图表标题"员工学历情况统计图"，图例位置靠上，设置数据系列格式图案内部背景颜色为纯色填充水绿色，强调文字颜色5，淡色60%；将图插入到表的A15:F28单元格区域内，将工作表命名为"员工学历情况统计表"，保存EXCEL.XLSX文件。2. 打开工作薄文件EXC.XLSX，对工作表"产品销售情况表"内数据清单的内容建立数据透视表，按行为"产品名称"，列为"季度"，数据为"销售额（万元）"求和布局，并置于现工作表的I5:M10单元格区域，工作表名不变，保存EXC.XLSX工作薄

第32套

(1) 打开工作簿文件EXCEL.XLSX，将工作表sheet1的A1:F1单元格合并为一个单元格，内容水平居中，计算"总计"行和"合计"列单元格的内容，将工作表命名为"商品销售数量情况表"。

(2) 打开工作簿文件EXC.XLSX，对工作表"选修课程成绩单"内的数据清单的内容进行高级筛选，条件为"系别为计算机并且课程名称为计算机图形学"（在数据表前插入三行，前二行作为条件区域），筛选后的结果显示在原有区域，筛选后的工作表还保存在EXC.XLSX工作簿文件中，工作表名不变。

第33套

(1) 在考生文件夹下打开EXCEL.XLSX文件，将sheet1工作表的A1:E1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算乘车时间（乘车时间=到站时间-开车时间），将A2:E6区域的底纹颜色设置为红色、底纹图案类型和颜色分别

设置为6.25% 灰色和黄色，将工作表命名为"列车时刻表"，保存EXCEL.XLSX文件。

(2) 打开工作薄文件EXC.XLSX，对工作表"计算机专业成绩单"内数据清单的内容进行自动筛选，条件为数据库原理、操作系统、体系结构三门课程均大于或等于75分，对筛选后的内容按主要关键字"平均成绩"的降序次序和次要关键字"班级"的升序次序进行排序，保存EXC.XLSX文件。

第34套

（1）在考生文件夹下打开EXCEL.XLSX文件，将sheet1工作表的A1:F1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；用公式计算三年各月经济增长指数的平均值，保留小数点后2位，将A2:F6区域的全部框线设置为双线样式，颜色为蓝色，将工作表命名为"经济增长指数对比表"，保存EXCEL.XLSX文件。

（1）选取A2:F5单元格区域的内容建立"带数据标记的堆积折线图",(系列产生在"行"），图表标题为"经济增长指数对比图"，图例位置在底部，网格线为分类(X)轴和数值(Y)轴显示主

要网格线，将图插入到表的A8:F18单元格区域内，保存EXCEL.XLSX文件。

第35套

（1）在考生文件夹下打开EXCEL.XLSX文件，将sheet1工作表的A1:G1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；用公式计算近三年月平均气温，单元格格式的数字分类为数值，保留小数点后2位，将A2:G6区域的底纹颜色设置为红色、底纹图案类型和颜色分别设置为6.25% 灰色和黄色，将工作表命名为"月平均气温统计表"，保存EXCEL.XLSX文件。

（2）选取"月平均气温统计表"的A2:G6单元格区域，建立"簇状圆柱图"，（系列产生在"行"）图表标题为"月平均气温统计图"，图例位置靠上，将图插入到表的A8:G20单元格区域内，保存EXCEL.XLSX文件。

第36套

（1）在考生文件夹下打开EXC.XLSX文件，将sheet1工作表的A1:D1单元格合并为一个单元格，水平对齐方式设置为居中；计算各类图书去年发行量和本年发行量的合计，计算各类图书的增长比例（增长比例=（本年发行量-去年发行量）/去年发行量），保留小数点后2位，将工作表命名为"图书发行情况表"。

（2）选取"图书发行情况表"的"图书类别"和"增长比例"两列的内容建立"面积图"(合计行内容除外)，X轴上的项为图书类别（系列产生在"列"），图表标题为"图书发行情况图"，图例位置在底部，数据标签为"值"，将图插入到工作表的A9:D20单元格区域内

第37套

（1）在考生文件夹下打开EXCEL.XLSX文件，将sheet1工作表的A1:F1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；用公式计算总计列的内容和总计列的合计，用公式计算所占百分比列的内容（所占百分比=总计/合计），单元格格式的数字分类为百分比，小数位数为2，将工作表命名为"植树情况统计表"，保存EXCEL.XLSX文件。

（2）选取"植树情况统计表"的"树种"列和"所占百分比"列的内容（不含合计行），建立"三维饼图"，（系列产生在"列"），图表标题为"植树情况统计图"，数据标签为百分比及类别名称，不显示图例，将图插入到表的A8:D18单元格区域内，保存EXCEL.XLSX文件。