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新苏教版四年级数学上册《解决问题的策略》检测卷

新苏教版四年级数学上册《解决问题的策略》检测卷
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第五单元测试卷

一、填空题。

1.在同一平面内,()的两条直线叫做平行线;两条直线相交成()时,这两条直线互相垂直。

2.长方形的对边互相(),邻边互相()。

3. ()和()是特殊的平行四边形。

4.下图中有()个平行四边形,有()个梯形。

5.下面的每个图形中各有几组平行的线段。

()组()组()组()组

二、判断题。(正确的画“√”,错误的画“?”)

1.梯形只有一条高。 ()

2.不相交的两条直线叫做平行线。 ()

3.有一组对边平行的四边形叫做梯形。 ()

4.如果两条直线都与同一条直线垂直,那么这两条直线互相平行。 ()

5.伸缩门利用了平行四边形易变形的特性。 ()

6.平行四边形有2种不同的高。 ()

三、选择题。(在括号里填上正确答案的序号)

1.两条直线相交形成的4个角可能都是()。

A.锐角

B.钝角

C.直角

D.平角

2.平行四边形、梯形的高都是()。

A.线段

B.射线

C.直线

D.曲线

3.有一个角是直角的平行四边形一定是()。

A.直角梯形

B.长方形

C.正方形

D.等腰梯形

4.下图中,AB与CD相交成直角,正确的表述是()。

A. AB是垂线

B. CD是垂线

C. AB和CD都是垂线

D. CD是AB的垂线

5.把一个平行四边形框架拉成一个长方形后,它的周长()。

A.不变

B.变小

C.变大

D.不能确定

6.下面的图形中,两个()能拼成一个长方形。

A B C D

四、英语字母的笔画中有些是垂直的,有些是平行的。将下面10个字母填入合适的位置。

X T W E F H K L N Z

五、画一画。

1.过点A画已知直线的垂线。

2.画出下面各图形的高。

3.下图是一个正方形的两条边,请你把另外两条边画出来。

4.请你在下面的梯形中画一条线段,将梯形分成一个平行四边形和一个三角形。你能想到几种方法?说说你的画法。

5.李村要修一条小路与公路连接,如何修最短,请你画出来。

六、解决问题。

1.一个平行四边形的一条边长24厘米,比它的邻边短2厘米,这个平行四边形的周长是多少分米?

2.一个等腰梯形的周长是72厘米,腰是15厘米,上底是18厘米。它的下底是多少厘米?

3.如下图,一个平行四边形纸板沿高剪开,分成两个梯形,这两个梯形的周长之和比原来平行四边形的周长多多少厘米?

4.小刚用4个完全一样的长方形纸片拼成了一个边长是30厘米的正方形(如下图)。中间形成的空白部分也是一个正方形,它的边长是6厘米。

(1)你知道小刚用的长方形纸片的周长是多少吗?

(2)每个长方形的长与宽各是多少厘米?

第五单元测试卷参考答案

一、1.不相交直角 2.平行垂直 3.长方形正方形

4. 3 3

5. 212 3

二、1. ? 2. ? 3. ? 4. ? 5. √ 6. √

三、1. C 2. A 3. B 4. D 5. A 6. A

四、

五、1.略 2.略 3.略

4.2种。

方法一:

方法二:

5.

六、1.(24+2+24)×2=100(厘米)

100厘米=10分米

2. 72-15×2-18=24(厘米)

3. 4×2=8(厘米)

4. (1)30×2=60(厘米)提示:一条长+一条宽=30厘米。(2)长:(30+6)÷2=18(厘米)

宽:(30-6)÷2=12(厘米)

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