文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 2019-2020学年江苏省扬州市高一下学期期末数学试题解析

2019-2020学年江苏省扬州市高一下学期期末数学试题解析

2019-2020学年江苏省扬州市高一下学期期末数学试题解析
2019-2020学年江苏省扬州市高一下学期期末数学试题解析

绝密★启用前

2019-2020学年江苏省扬州市高一下学期期末数学试题

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:

___________

注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2、请将答案正确填写在答题卡上

一、单选题

1.直线10x +=的倾斜角为( ) A .

6

π B . 3

π

C .

23

π D .

56

π 答案:A

首先将直线化为斜截式求出直线的斜率,然后再利用倾斜角与斜率的关系即可求解. 解:

由直线10x -+=,

则33

y x =

+

, 设直线的倾斜角为α,

所以tan α=, 所以6

π

α=.

故选:A 点评:

本题考查了直线的斜截式方程、直线的倾斜角与斜率的关系,属于基础题.

2.已知ABC ?的内角,,A B C 的对边分别为,,a b c ,若60,A a =?=

sin sin b c

B C

++等于( )

A .

12

B

C D .2

答案:D 利用正弦定理可求sin sin b c

B C

++的值.

解:

因为60,3A a =

?=,故32

sin sin sin sin sin 3a b c b c

A B C B C

+====

=+.

故选:D. 点评:

本题考查正弦定理,注意在ABC 中,

sin sin sin sin sin sin a b c a b c

A B C A B C

++===++,最后一个关系式应用了比例的性质(等比定理).

3.已知以()4,3C -为圆心的圆与圆2

2

1x y +=相内切,则圆C 的方程为( )

A .()()22

4336x y -++= B .()()22

4316x y ++-= C .()()2

2

4336x y ++-= D .()()2

2

4316x y -++=

答案:C

先判断点()4,3C -在圆2

2

1x y +=的外部,然后设所求圆的半径为r ,再由

()

2

21435r -=

-+=求解.

解:

因为()2

243251-+=>,

所以点()4,3C -在圆2

2

1x y +=的外部,

设以()4,3C -为圆心的圆的半径为:r , 则()

2

21435r -=

-+=,

解得6r =,

所以所求圆的方程为:()()2

2

4336x y ++-=. 故选:C 点评:

本题主要考查圆与圆的位置关系的应用,还考查了运算求解的能力,属于基础题. 4.如图,在正方体1111ABCD A B C D -中,二面角1D BC D --的大小为( )

A .

6

π B .

4

π C .

3

π D .

2

π 答案:B

根据BC ⊥平面11CDD C ,可知1BC CD ⊥,同时BC CD ⊥,可知二面角1D BC D --的平面角为1∠DCD ,即可得结果. 解: 由题可知:

在正方体1111ABCD A B C D -中,BC ⊥平面11CDD C 由1CD ?平面11CDD C ,所以1BC CD ⊥,又BC CD ⊥ 所以二面角1D BC D --的平面角为1∠DCD , 因为1=CD DD ,则1=4

π

∠DCD

故选:B 点评:

本题考查二面角的平面角的大小,关键在于找到该二面角的平面角,考查观察能力以及概念的理解,属基础题. 5.若128,,,x x x 的方差为3,则1282,2,

,2x x x 的方差为( )

A B .C .6

D .12

答案:D

本题可根据128,,,x x x 的方差为3以及方差的计算公式得出结果.

解: 因为128,,,x x x 的方差为3,

所以1282,2,,2x x x 的方差为23212,

故选:D. 点评:

本题考查方差的相关性质,若128,,

,x x x 的方差为k ,则128,,,nx nx nx 的方差为

2k n ,考查计算能力,体现了基础性,是简单题.

6.已知球的半径与圆锥的底面半径都为2,若它们的表面积相同,则圆锥的高为( )

A B .

C .

D .8

答案:B

由题意可求得球的表面积,设圆锥高为h ,进而可表示出母线l ,由圆锥侧面展开图为扇形,根据扇形面积公式,可求得圆锥的侧面积,加上底面圆的面积,即可表示出圆锥的表面积,结合题意可求得高h 的值. 解:

由题意可得球的表面积2244216S r πππ==?=,设圆锥的高为h ,则圆锥的母线

l =,则圆锥的侧面积=2S rl ππ=扇

2

4216S r S ππππ=+=+=锥扇,解得h =故选B. 点评:

本题考查球及圆锥的表面积的求法,需熟记各个几何体的面积公式及求法,属基础题. 7.已知ABC 的内角,,A B C 所对的边分别为,,a b c ,若2cos a C b =,则ABC 的形状一定是( ) A .等腰直角三角形 B .直角三角形 C .等腰三角形 D .等边三角形

答案:C

利用正弦定理的边角互化以及两角和的正弦公式即可判断. 解:

由2cos 2sin cos sin a C b A C B =?=

2sin cos sin()sin()A C A C A C π?=--=+

2sin cos sin cos cos sin A C A C A C ?=+ sin cos cos sin A C A C ?= sin cos cos sin 0A C A C ?-= ()sin 0A C ?-=

A C ?=.

所以ABC 的形状一定是等腰三角形. 故选:C 点评:

本题考查了正弦定理的边角互化、两角和的正弦公式,需熟记公式,属于基础题.

8.已知平面α、平面γ、平面β、直线a 以及直线b ,则下列命题说法错误的是( ) A .若//,a b αα⊥,则a b ⊥ B .若//,,a b αβαγβγ?=?=,则//a b C .若//,a αβα⊥,则a β⊥ D .若,αγβγ⊥⊥,则//αβ

答案:D

本题首先可通过线面平行、线面垂直、面面平行的性质判断出选项A 、B 、C 是正确的,然后绘出正方体ABCD EFGH -,再然后令平面ABCD 是平面α、平面ADHE 是平面γ以及平面CDHG 是平面β,最后结合图像即可判断出D 错误. 解:

A 项:因为//a α,b α⊥,所以a b ⊥,a b ⊥,故A 正确;

B 项:因为两平面平行,分别与第三个平面相交,交线平行, 所以根据//αβ、a αγ?=、b β

γ=可证得//a b ,故B 正确;

C 项:因为a α⊥,所以a 垂直于平面α内的两条相交直线,

因为//αβ,所以平面α内的两条相交直线必与平面β内的两条相交直线对应平行, 所以a 垂直于平面β内的两条相交直线,a β⊥,故C 正确; D 项:

如图所示,绘出正方体ABCD EFGH -,

令平面ABCD 是平面α,平面ADHE 是平面γ,平面CDHG 是平面β, 则满足αγ⊥,βγ⊥,但是//αβ不成立,故D 错误, 故选:D. 点评:

本题考查直线与直线、平面与平面之间位置关系的判断,考查两直线平行或垂直的判定,考查两平面垂直或平行的判定,考查推理能力,可结合图形解题,是简单题.

9.在ABC ?中,点D 在边BC 上,且满足223tan 2tan 30AD BD CD B A ==-+=,,则B ∠的大小为( )

A .

6

π B .

3

π C .

4

π D .

512

π 答案:C

根据题意画出图形,设1DAC ∠=∠,在相应三角形中应用正弦定理得到等量关系式,化简得到tan 3tan B A =,与已知条件联立,求得tan 1B =,利用三角形内角的取值范围,求得角的大小. 解:

设1DAC ∠=∠,

因为AD BD =,所以BAD B =∠∠, 因为2AD BD CD ==,

2BD AD

CD CD

==, 1=A B ∠∠-∠,()C A B π∠=-∠+∠,

sin sin()tan tan 2sin 1sin()tan tan AD C A B A B

CD A B A B

++====∠--,化简得tan 3tan B A =, 又因为23tan 2tan 30B A -+=, 所以有23tan 6tan 30B B -+=,

解得tan 1B =,又因为(0,)B π∈,所以4

B π

=,

故选:C. 点评:

该题考查的是有关解三角形的问题,涉及到的知识点有正弦定理解三角形,三角形中的三角恒等变换,属于简单题目.

二、多选题

10.已知ABC 的内角,,A B C 所对的边分别为,,a b c ,根据下列条件解三角形,有两解的是( ) A .22120a ,B ===

B .2345a ,b ===

相关文档
相关文档 最新文档