第5课时应用广角
教学目标:
1、使学生在整理与复习中,进一步体会数学知识和方法的内在联系,能综合运用学过的数学知识和方法解释日常生活现象,解决简单实际问题,提高解决实际问题的能力。
2、使学生在整理与复习中,进一步评价和反思自己在本学期的整体学习情况,体会与同学交流和学习成功的乐趣,感受数学的意义和价值,发展对数学的积极情感。
教学重点:能综合运用学过的数学知识和方法解释日常生活现象,解决简单实际问题。
一、谈话引入
师:学是为了用,本学期同学们学习了很多数学知识,今天我们就用所学的数学知识来解决实际问题。板书:应用广角
二、综合运用
1、完成第26题。
学生先在小组中交流,指名汇报,教师指导学生正确表述。
2、完成第27题。
学生将收集到的信息,计算后在小组里交流。指名汇报。
3、完成第28题。
学生独立完成,交流想法。集体评价。
三、自我评价
1、在小组中说说每项指标的含义。
2、自我评价。
3、说说自己的优点及不足。
四、课堂总结
教学反思: