七年级上期中评测题
1.据最新考古发现,在我国重庆巫山龙骨坡发现了巫山人。经科学测
定,巫山人距今约240万—180万年。这样,我国人类历史至少可
以向前推进的年数是( )
A 、10万年
B 、70万年
C 、100万年
D 、120万年
2.假如有一天山顶洞人遇到了北京人,他们可能会认为北京人( )
A 、会做项链,懂得爱美
B 、长相像猿,比较
丑陋
C 、会缝制衣服,比较文明
D 、用人工取火,比
较先进
3. 韩非子在描述远古社会自然环境时,写道:“上古之世,人民少而
禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。”因此,古人最需要的是( )
A 、学会制造工具
B 、住在山洞里
C 、过着群居生活
D 、懂得用火驱赶野兽
4. 暑假期间,小聪高兴地参观了陕西西安一处原始人类遗址,下图
是他拍下的照片,据此你推断这个遗址应该是( )
彩陶 (带有花纹) 原始人住的房子
A 、山顶洞人遗址
B 、北京人遗址
C 、河姆渡遗
址 D 、半坡遗址
5. 我们知道“神农尝百草”、“神州轩辕自古传。创造宫室、车船,
平定蚩尤乱”,主要是依据( )
A 、推理
B 、考古
C 、想象
D 、传说
6. 俗话说:“水火无情”,在我国远古时代,有一位英雄人物,花
了13年时间,三过家门而不入,终于治好洪水。下列对他的叙述,
哪一项是错误的( )
A 、他是禅让制度下产生的最后一位部落首领
B 、他
是中华民族的人文始祖
C 、他是我国历史上第一个国家的建立者
D 、他传位于子,开
创了“家天下”的历史
7. 制作年代尺,可以更有效地学习历史。下面是小明复习夏、商、
周更迭知识时制作的年代尺。其中空格部分应填( )
A 、盘庚迁殷
B 、武王伐纣
C 、平王迁都
D 、西周灭亡
8.据史书记载,奄国(今山东曲阜)曾随武庚叛周。平叛后,成王
封周公长子伯禽于奄国
称鲁,并辖“殷民六族”。“殷民”指( )
A 、夏人后裔
B 、商代遗民
C 、周朝百姓
D 、少数民族
9. 夏商西周灭亡的共同原因是( )
禹建夏朝 商汤灭夏
东周开始
A、自然灾害严重,使社会经济遭到破坏
B、王朝后期国王昏庸残暴
C、爆发平民大起义
D、少数民族入侵
10.春秋霸主中,势力地处长江流域的诸侯国君不包括谁?()
A、楚庄王
B、晋文公
C、吴王夫差
D、越王勾践
11.《荀子·儒效篇》记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓
独居五十三人。”可见周姓亲族是西周分封的主体。这些同姓亲族受封时,周王会给予他们()
A、封号和耕牛
B、土地和人口
C、土地和耕牛
D、人口和铁犁
12.夏商西周时期高高在上的奴隶主为了统治广大的平民和奴隶,采取的两种主要手段是
①暴力镇压②实行分封制③礼仪教化④实行宗法制
A、①②
B、①③
C、③④
D、②④
13.小明查阅成语词典,找到下列成语①退避三舍②纸上谈兵③朝秦
暮楚④破釜沉舟,其中对研究春秋战国历史有帮助的是() A、①②③④ B、①③ C、①③④
D、①②③
14. 据记载,春秋时期鲁国向周天子朝贡7次,其中鲁国国君亲自去
的有3次。同时鲁国却
朝齐11次,朝晋20次。这说明()
A、鲁国定期向周天子纳贡
B、天子依附于诸侯
C、鲁国主动与齐晋结好
D、周王室地位衰落
15.在战国时期,六国为了共同抗秦,南北之间进行联合,称为“合
纵”,但最终未能抵挡住秦国的进攻,秦打败六国的主要原因是()新课标第一网
A、合纵家的才能不行
B、连横的策略更加灵活
C、秦国力量的强大
D、各国都为了维护自身的利益而不能团结一致
16. 史书上记载春秋时期“公作则迟”,“分地则速”。出现这种现象的主要原因是:()
A、个体农耕已经取代了集体耕作
B、奴隶消极殆工
C、土地被极少数人占有
D、铁器和牛耕的使用,使生产效率大大提高
17. 妇好是商王的王后。一年夏天,北方边境发生战争,妇好自告奋
勇,要求率兵前往,商王犹豫不决,占卜后才决定派妇好起兵,结果大胜。这个故事最早可能记载在()
A、龟甲或兽骨上
B、竹简或木牍上
C、丝帛或麻布上
D、宣纸上
18. 商、周时期的青铜器,造型雄伟,纹饰古朴。下列青铜器中哪件
是目前我国已发现的最大的青铜器( )
19. 下列事物出现的先后顺序是()
①青铜器②陶器③石器④铁器
A、①②③④
B、③②①④
C、④③②①
D、③①②④
20. 刘德华在电影《墨攻》中扮演了一位墨家的学者,组织了对赵国
进攻的反抗,以下哪点是符合他的观点的?()
A、主张民贵君轻
B、反对掠夺战争
C、利用自然为人类服务
D、主张政治改革
21.“失败是成功之母”体现的是诸子百家中哪一家的思想?()
A、道家
B、儒家
C、兵家
D、法家
22. 400多年前意大利传教士翻译了记录孔子言行的书并带到欧洲,
孔子学说开始西传,到目前全球已建成的孔子学院140所。当年传教士翻译的那本书是()
A、《离骚》
B、《论语》
C、《孙子兵法》
D、《道德经》
23. 小明想要参观我国历史上第一个统一多民族的中央集权国家都
城遗址,那么他应该去下列哪个地方()
A、河南安阳
B、河南洛阳
C、陕西咸阳
D、河南登封
24.《华阳国志》记载:“水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之
‘天府’也。”使成都平原变成“天府之国”的水利工程修建者是()
A、李春
B、郑国
C、鲁班
D、李冰
25. 右图的秦代砖文为“海内皆臣,岁登成熟,道毋饥人,践此万岁”。
其中“海内皆臣”所反映的历史信息主要是
()
A、疆域辽阔,人口众多
B、法律严苛,覆盖全国
C、国家一统,中央集权
D、交通发达,经贸昌盛
二、材料题
26.“和谐”是人类发展的追求之一。从传说中的黄帝到秦朝灭亡这
一段人类历史发展的进程中,充满着和谐与不和谐的因素。根据提示,完成下列探究任务。(共12分)
步骤一:走进历史,了解“和谐”内容。
(1)统治的和谐:原始社会末期民主推选部落联盟首领的制度是什么?(2分)
(2)人与人的和谐:请依据课本内容,列举这一段时间里出现的一对和谐的君臣。(2分)
(3)人与自然的和谐:战国时期修筑的重大水利工程是什么?(1分)
步骤二:反思历史,认识不“和谐”音符
(4)统治的不和谐:列举夏商西周时期的一位暴君。(1分)
(5)人与人的不和谐:夏商西周时期,奴隶生前的生活状况是怎样的?(2分)
步骤三:关注现实,为“和谐”发展献策
(6)请你从儒家和法家的立场,分别谈谈你认为如何才能构建和谐社会?(4分)
27. 下面是中外历史学家对一位重要的中国历史人物的评价,阅读材料后,结合所学知识回
答问题:(共11分)
(他)堪称人类历史上也许最成功的哲学、道德和伦理体系的创始人。
——罗兹·墨菲《亚洲史》(他)因抱改革天下之宏愿,故政治活动之外更注意于教育,开中国史上民间自由讲学之第一声。——钱穆《国史大纲》(他)是了不得的教育家。他提出的教育哲学可以说是民主、自由的教育哲学,将人看作是平等的。——胡适
(1)他是春秋时期的谁?(2分)
(2)作为伟大的思想家,他开创了哪个学派?(2分)他的思想主要由哪两部分组成?(2分)
(3)作为教育家,他“开中国史上民间自由讲学之第一声”的具体行动是什么(2分)
(4)他突出体现“将人看作是平等的”的教育主张是什么?(1分)
(5)他的思想在战国时期是如何继承和发展的?(2分)
28. 阅读材料,回答问题:(共13分)https://www.wendangku.net/doc/d418942913.html,
材料一:“治世不一道,便国不法古。”
——《商君书》
材料二: 有军功者,各以率受上爵。……戮力本业耕织,致粟帛多者复其身(免除其徭役)。事末利(工商业)及怠惰而致贫者,
举以为孥(奴隶)。宗室非有军功者,不得为属籍(享受特
权)。——《史记·商
君列传》
材料三:令既具未布,恐民之不信,乃立三丈之木于国都市南,募民
有能徙置北门者予十金。民怪之,莫敢徙。复曰:“能徙者予五十金!”
有一人徙之,辄予五十金。乃下令。
—
—《资治通鉴》
(1)材料一是哪位政治家说的?(2分)这句话反映了哪家学派的思想?(1分)
(2)变法得到哪位君主的支持而得以实行?(2分)概况材料二反映了变法中哪些措施(4分)
(3)根据材料三,“立三丈之木于国都市南”的目的是什么?(2分)对我们做人有何启示?(2分)
29.阅读材料,回答问题:(共14分)
材料一:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”——李白
材料二:“一夫作难,而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?”——贾谊《过秦论》
(1)材料一中的“秦王”是谁?(2分)“诸侯”的产生与哪一制度有关?(2分)
(2)“秦王”能够“扫六合”的条件有哪些?(6分)
(3)材料二中的“一夫作难”指的是什么事件?(2分)据所学知识指出“七庙隳”的根本原因。(2分)