初中思想品德北师大版九年级《第3课 参与民主政治》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

初中思想品德北师大版九年级《第3课参与民主政治》优质课公开

课教案教师资格证面试试讲教案

1教学目标

【情感、态度、价值观目标】了解人民代表大会制度,增强主人翁意识,增强学生对时政热点的敏感性,了解国家的发展方向。

【知识与技能目标】人民代表大会制度是我国的根本政治制度,在我国一切权力属于人民,了解全国人民代表大会职权。知道多党合作和政治协商制度是我国的基本政治制度,也是我国社会各阶层民主参与的重要渠道。

【过程与方法目标】通过2015两会热点作为背景材料,以两会热点、两会关键词、两会代表风采等为线索,了解我国的政治制度,并以两会为线索,了解政府工作报告中的热点与教材知识的结合点。

2学情分析

对于初三学生,学习国家的政治制度,理解起来有一定的困难。人民代表大会制度对于学生来说生活比较远,让学生通过图片、漫画、问题、克强语录、习近平两会新语、两会关键词等内容让学生对我国的政治制度有更多感性的认识,使抽象内容具体化。

3重点难点

重点:人民代表大会制度是我国的根本政治制度;在我国,一切权力属于人民。难点:在我国人民怎样实现当家作主

4教学过程

活动1【导入】两会专题复习

每年三月,在我国首都北京都要召开两个重要会议,同学们知道是哪两个会议? 全国人民代表大会、中国人民政治协商会议,统称为“两会”,全国人大会3月5日开幕,3月15日闭幕,政协会是3月3日开幕,3月13日闭幕。下面我们通过一段视频来感受一下全国人大开幕式。今年召开的是全国人大第几届第几次会议?十二届全国人大三次会议。全国人民代表大会每届5年,每年召开一次会议,2013年十二届一次会议,2014年为十二届二次会议,今年是十二届三次会议。通过看视频我们知道第十二届全国人大代表近三千人,还有两千二百多政协委员列席会议,报名采访两会的中外记者就有三千多人,甚至超过代表人数,为什么会有这么多中外媒体记者采访两会? 因为在两会期间,各代表委员和常务委员会就国家重大问题进行讨论决策,“两会”关系到我国社会的发展、人民的生活。如果把中国比喻成正在高速行驶的汽车,那么两会将关乎这辆汽车行驶的方向问题。两会不仅是媒体关注的焦点,也是中考命题的热点,这节课就让我们一起走近两会,聚焦两会,解读两会。

活动2【讲授】人民代表大会制度

1.“两会”是指哪两会?涉及教材中的哪两项制度?

①全国人民代表大会、全国人民政治协商会议

②人民代表大会制度(根本政治制度)、多党合作和政治协商制度(基本政治制度) 全国人大代表构成图,全国人大代表是如何产生的?我们通过示意图来看一下(教材27页)

2.我国实行人民代表大会制度说明了什么? 说明我国是一个人民当家作主的国家或在我国,一切权力属于人民或人民的国家需要人民共同管理