最新鲁教版初中英语七年级上册Unit 10 Don’t eat in class公开课教学设计(1)

Unit 10 Don’t eat in class

教学目标：

1 学会用英文表达一些标志的含义。

2 能熟练使用目标语言谈论对某些规章制度（校规、家规）的看法。

3 能使用个目标语言制定并讨论校园内一些公共场所的的规则。

4 给父母写一封建议信。

语言结构：

1 (1）祈使句：祈使句的定义和用法（以don’t , no , never 开头的）

( 2）情态动词can的用法：以can开头的疑问句

重点词组和句型：Don’t……（即以Don’t开头的祈使句）

Section A：

1.该掌握的词组：school rules, listen to, have to与must 的区别及其变否定句的变法

2.该掌握的句型：课本section A中的所有句型，特别是grammar focus中的综合句型；该背的要背过。

3.重点句型：

1）规则是什么？ 2）不要上课迟到。（两种说法）/ 我们不能上课迟到。3）不要在走廊里跑步。4）禁止在教师里或者走廊里听音乐。5）禁止打架。6）我们能听音乐吗？我们不能在走廊里听，但是我们能在外面听。7）你们学校的规则是什么？8）在学校你不得不穿校服吗？是的，我们是。不，我们不是。9）你们还有其他的什么事要做？我们不得不打扫教室。10）上体育课必须穿运动鞋。4.重点词组：1）在教室或者走廊里听音乐 2）在教室里吃 3）戴帽子 4）在外面听音乐 5）在音乐室里听音乐 6）在餐厅里吃饭

Section B:

1.重点词组：1）hous e home 和family 的区别 2）on school nights3) be in

bed 4)help sb do sth /help sb to do sth 5) I have to go to the children’s palace to learn piano.t o 表示目的 6)agree to do sth (with sb)/ agree with sb