人教版二年级语文下单元自测二

第二单元

一、根据课文内容回答问题：

1、读《泉水》一课，回答问题：

（1）“天然水塔”指的是：（）（2）根据课文，写出泉水的流经经程：填空

石缝流进（）流过（）流到（）

穿过（）―― 山下

（3）仿照课文写话：泉水流到田地里，禾苗大口大口地喝水。泉水说：“ 喝吧！喝吧！我的水很甜很甜，喝饱了，你们会长得更高更壮。”

2、“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是：

3、为什么妈妈说萨沙是“勇敢的孩子”？

4、（1），好事做了一火车。

毛泽东主席的题词是：“。”

（2）人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命，。―――雷锋

5、写出三个与例子相同类型的字

上下结构相同的字：例：多

左右结构相同的字：例：朋

品字结构相同的字：例：品

6、补充填空有关助人为乐的谚语：

（1）花要，人要人帮。（3）帮助别人的人，能别人的帮助。

（2）赠人，手有。（4）能叫石头落泪，能叫枯木发芽。（5）助人为。（6）助人要，帮人应。

二、比较组词：

议（）唐（）站（）慌（）勾（）

义（）塘（）占（）荒（）钩（）

抓（）库（）符（）分（）令（）

爪（）裤（）付（）芬（）铃（）

北（）结（）股（）脆（）需（）背（）洁（）没（）翠（）须（）迷（）锋（）滴（）洒（）宁（）谜（）峰（）摘（）酒（）泞（）瓦（）然（）塔（）肚（）扑（）互（）燃（）搭（）杜（）朴（）拖（）摸（）利（）娇（）末（）托（）模（）力（）轿（）未（）方（）夏（）该（）京（）瓣（）芳（）复（）刻（）景（）辫（）于（）落（）曾（）蜜（）恩（）余（）洛（）蹭（）密（）思（）风（）宫（）

凤（）官（）

五、多音字

fanɡ( ) dàn ( ) jiē( ) jiān ( ) 缝弹结间f?nɡ( ) tán ( ) ji?( ) jiàn ( )

ɡēnɡ( ) hǎo ( ) dá ( ) bēi ( ) 更好打背

ɡanɡ( ) hào ( ) dǎ ( ) bai ( )

tā ( ) zēnɡ ( ) mēnɡ ( ) chǔ ( ) 踏曾蒙m?nɡ ( ) 处tà ( ) c?nɡ ( ) měnɡ ( ) chù ( )

kōnɡ( ) yīnɡ( ) lù ( ) kǎ（ ) 空应露卡

kònɡ( ) yìnɡ( ) lòu ( ) qiǎ ( )

liǎo ( ) dā( ) dāi ( ) yāo ( ) 了答待要

le ( ) dá ( ) dài ( ) yào ( )

tiāo ( ) jiān ( ) d? ( )

挑间得děi ( )

tiǎo ( ) jiàn ( ) de ( )

六、填空：

1、填入合适的动词：

（）瓦罐（）孩子（）细雨（）荆棘

（）大雨（）雨衣（）词语（）抽屉

2、填入合适的修饰词：〔加上修饰部分，可以使描写的事物更具体、更形象、更生动。〕（）的世界（）的杜鹃花（）的身影（）的镜子（）的山谷（）的歌声（）的泉水（）的小溪

（）的孩子（）的细雨（）的小路（）的大娘

（）的露珠（）的春风（）的家（）的花猫

（）地喝水（）地歌唱（）地垂着头

（）（）（）（）

弯弯的（）温暖的（）晶莹的（）蒙蒙的（）（）（）（）（）

七、近义词：

灿烂－（）天然－（）欢快－（）寻找－（）

温暖－（）四处－（）年迈－（）舒适－（）

照顾－（）保护－（）勇敢－（）赶紧－（）

清新－（）足迹－（）告别－（）忽然－（）亲切－（）问候－（）

八、反义词：

动－( ) 好－( ) 甜－（）美－( ) 长－( )

粗－( ) 新－( ) 笑－( ) 早－( ) 软－（）

内－( ) 黑－( ) 始－( ) 生－( ) 正－( )

弯－( ) 保护－（）弱小－（）糊涂－（）亲热－（）舒适－（）勇敢－（）

九、量词：

一 ( ) 清泉一 ( ) 水塔一 ( ) 镜子一 ( ) 衣服

一 ( ) 话一 ( ) 战士一 ( ) 周末一 ( ) 空地

一 ( ) 蔷薇一 ( ) 雨点一 ( ) 花瓣一 ( ) 小猫

一 ( ) 家一 ( ) 牛奶一 ( ) 点心一 ( ) 篮子

一 ( ) 叔叔一 ( ) 电话