《哲学与人生》复习
《哲学与人生》复习
一、单项选择题
1.下列说法与“巧妇难为无米之炊”体现的哲理相同的是（）
A. “心诚则灵，心不诚则不灵”
B.“行百里者半九十”
C.“庄稼施肥者有技巧，看天看地又看苗”
D.“仁者见仁，智者见智”
2.下列选项属于规律的是（）
A.红灯停绿灯行
B.价格时涨时落
C.万有引力
D.中职生守则
3.自觉能动性是人特有的能力。下列不属于自觉能动性的是（）
A.透过现象认识事物本质和规律
B.百折不挠的坚强意志
C.以创造性的活动改造世界
D.蜜蜂建造的蜂巢巧夺天工
4.孟子说：“天时不如地利，地利不如人和”，这种说法强调了（）
A.事物是变化发展的
B.人际和谐的重要性
C.物质世界的多样性
D.主观能动性的重要性
5.“君子之交淡如水”，说明人际交往要（）
A.适度
B.互惠互利
C.因人而异
D.主动热情
6.下列运动变化中，属于发展的是（）
A.日有所思，夜有所梦
B.用电子计算机算命
C.由粗放型转为集约型的经济增长方式
D.士别三日，当刮目相看
7.“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。”这句话蕴含的哲理是（）
A.新事物代替旧事物是客观世界发展的普遍规律
B.事物的发展是量变与质变的统一
C.事物发展史周而复始的循环
D.发展的过程是一事物否定另一事物
8.堡垒容易从内部攻破，体现的哲理是（）
A.内因是事物发展的根本原因
B.外因是事物变化发展的条件
C.内外因在事物发展中缺一不可
D.事物的变化发展有时可以没有外因
9.实践是人们改造客观世界的物质性活动。下列不属于实践活动的是（）
A.农民播种小麦
B.学生学习科学文化知识
C.警察侦破案件
D.科学家进行物理实验
10.认识运动的反复性和无限性，表明从实践到认识、从认识到实践的循环是（）
①圆圈式循环运动②波浪式前进③直线式的上升④螺旋式的上升
A. ①④
B. ②③
C.②④
D. ①③
11.辩证思维就是用联系的、发展的、全面的观点看待事物和思考问题，其实质与核心是运用（）
A.比较分析法
B.类比法
C.分析综合法
D.矛盾分析法
12.蒸汽机被内燃机车所取代，电子管被晶体管所取代，都是（）
A.市场竞争的结果
B.市场成熟的结果
C.技术变革的结果
D.制度发展的结果
13．下列关于人生目标的说法不正确的是（）
A.人生目标的确立和实现只要符合个人实际就行
B.人生目标要在社会发展中不断校正
C.人生目标的确立关系到人生奋斗的方向
D.正确确立人生目标要考自己的不断学习和提高
14.判断人生目标正确与错误最重要的标准是看其是否符合（）
A.个人实际情况
B.家人的意愿和要求
C.社会历史发展规律
D.自己所处的环境条件
15.一个人如果没有崇高理想或者缺乏理想，就会像一艘没有舵的航船，随波逐流，难以顺利达到彼岸。这说明（）
A.理想是人生的指路明灯
B.理想是人们的主观想象
C.理想是人们行为规范的综合
D.理想是人们对客观事物的正确认识
16.理想的实现需要一定的主客观条件，在主观条件中，把理想转化为现实的重要条件是（）
A.社会制度
B.经济条件
C.自身优势
D.艰苦奋斗
17.理想信念是一种（）
A.精神现象
B.物质现象
C.经济现象
D.逻辑现象
18.青年学生培养自己的责任心，必须（）
①不断提高自身的思想政治素质、思想道德素质和法律素质、心理素质等
②从小事做起，提高勇于担当的意识
③积极履行法律要求的公民的责任和义务
④提高应对挫折、适应社会的能力
A.①
B.①②
C.①②③
D.①②③④
19.人之所以是“人”，从根本上说，在于人的（）
A.自然属性
B.社会属性
C.生产属性
D.多样的属性
20.人的自由而全面的发展指的是（）
A.社会的个别人的发展
B.社会的大部分人的发展
C.模范人物和杰出人才的发展
D.社会的每一个成员的发展
21.“中国的事情要按照中国的情况来办。”“照抄照搬别国经验、别国模式，从来不能得到成功。”这是因为______
A．中国模式以主观与客观相脱离为特征
B．主观和客观的统一是具体的历史的统一
C．别国的经验不一定是从实际出发的
D．意识依赖于物质
22.辩证唯物主义认为，我们办事情应该从______出发。
A．科学的原理B．党的方针、政策
C．多数人的愿望D．客观存在的事实
23.巧妇难为无米之炊。这说明人们利用自然物和改造自然物必须（）
A．发挥人的主观能力 B．受到客观条件的制约
C．尊重客观规律 D．制造和使用工具
24．1965年，我国科学工作者首次用人工方法合成具有生命活力的蛋白质──结晶牛胰岛素。1981年，我国科学家又首次人工合成酵母丙氨酸转运核糖核酸。这一事实说明（）
A．生命是人创造的，不是神创造
B．生命是自然界自身发展的产物
C．蛋白质是人创造的
D．非生命与生命有着不可逾越的界限
25．马克思说：“手推磨产生的是封建主的社会，蒸汽机产生的是工业资本家的社会。”这表明（）
A．生产力决定生产关系是不以人的意志为转移的
B．生产关系对生产力具有反作用
C．资本主义社会比封建社会进步
D．社会发展是由低级到高级的发展过程
26．李洪志宣扬社会的发展是由神安排的决定的，是由他控制的。从哲学上看，这种主张从根本上否定了（）
①自然界的客观性②社会发展规律的客观性
③社会存在与发展的客观性④物质世界的可知性
A．①②B．②③C．①④D．③④
27．荀子说：“天行有常，不为尧存，不为桀亡。”这句话所蕴涵的朴素哲理是( )
①社会的存在与发展并不取决于人们的意志
②社会的存在与发展受其自身规律的支配
③社会的存在与发展具有不确定性
④社会也是客观存在的物质世界
A．①②④B．①②③
C．①③④D．①②④
28．宋代诗人苏轼在《题西林壁》一诗中说：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”它体现了( )。
A．人是无法真正认识事物的
B．客观事物是不断变幻的
C．人的主观认识是受到客观条件限制的
D．客观条件不能限制主观认识
29．“实事求是”这句成语中的“是”指（）。
A．客观实际B．客观规律
C．主观愿望D．正确观点
30．30年里，陈景润、张海迪、杨利伟、中国女排、姚明等一个个响亮的名字，照亮了无数颗年轻的心，让他们感受到了信念和力量，使他们渴望成长和超越。这给青年学生的启示是（）。
①以偶像作为榜样，树立崇高的社会理想，为社会做出贡献
②以偶像作为榜样，把偶像的理想作为自己的理想
③以偶像激励自己，树立正确的思想意识，不断奋发进取
④以偶像激励自己，发挥主观能动性，保持良好的精神状态
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
31．人们能够按自然规律创造出许多自然界原来不存在、单靠自然力量也不能产生的事物。这表明（）
①有些自然物的存在和变化不具有客观实在性
②人们改造世界的活动具有创造性
③人具有主观能动性
④自然力量是有限的，人的创造能力是无所不及的
A．①②B．②③C．③④D．①④
32．“城门失火，殃及池鱼”这一成语包含的哲学道理是（）
A．一切事物总是和其他事物有条件也联系着
B．一切事物总是和其他事物无条件也联系着
C．事物是变化发展的
D．意识反作用于物质
33．塑料袋出现百年以后，被人们称为“人类最糟糕的发明”之一。目前，我国每天要用掉各种塑料袋20亿个以上，塑料袋在给人们带来极大便利的同时，也成为“白色污染”的祸首，严重危害了自然环境。这表明（）
①任何事物都有好有坏②任何事物都有两面性
③事物的发展是前进性和曲折性的统一④任何事物都有主要矛盾和次要矛盾
A.①②
B. ②③④
C.②③
D.②④
34．“实践是知识的母亲，知识是生活的明灯”。这句谚语的哲学寓意是（）
A．学习知识比实践更重要
B．在实践基础上形成的正确认识能够更好也指导实践
C．有时候实践比认识重要，有时候知识比实践重要
D．知识既源于书本，又源于实践
35．人们常说“会看的看门道，不会看的看热闹”。这里的“门道”和“热闹”从哲学上讲分别是（）
A．“现象”和“本质”B．“本质”和“现象”
C．“客观”和“主观”D．“主观”和“客观”
36．水有三态：液态、气态和固态，但都是氢和氧原子结合成的，其分子式都是H2O。这一自然科学常识包含的哲学道理是（）
A．现象和本质是统一B．现象和本质是对立的
C．认识了现象就等于认识了本质D．现象和本质既有区别又有联系
37．1999年9月，英国BBC广播公司通过新闻网页举行公开投票，由公众推选过去一千年中最伟大的思想家。前三名名依次是：马克思、爱因斯坦、达尔文。他们推选的依据应当是（）
A．个人活动与社会发展产生的影响程度
B．个人活动与社会发展的相互依赖性
C．个人活动摆脱社会发展规律制约的程度
D．个人活动是否受到社会发展的制约
38．有人学了《愚公移山》的故事后，认为愚公真“愚”，为什么移山不用炸药炸，不用汽车运呢？这种观点错在否认了实践的（）
A．客观物质性 B．主观能动性 C．直接现实性 D．社会历史性
39．大小小的城镇饭店里，为了减少疾病传染的机会，人们都使用一次性卫生筷，有关专家指出，这随手一扔的不是一双双木筷，而是一片片森林！专家们的看法体现的哲理是（）A．物质世界是客观的B．意识是物质的反映
C．事物是普遍联系的D．世界是变化发展的
40．科学的本质是( )
A．创新B．发明C．思维D．创造
41．我国战国后期的成都平原，洪水泛滥吞没良田，十年九不收。郡守李冰为治理水患，倡导兴建了水利工程都江堰，改变了成都平原水害、旱害交织的局面。这一事例说明（）A．人们可以利用对规律的认识，改变或创造规律，限制某些规律发生作用，直到变害为利。B．人们能够利用对事物规律的认识，指导自己的行动。
C．人们可以把成功经验作为行动的向导。
D．规律的存在和发生作用是绝对的、无条件的。
42．生物进化论的创始人达尔文说：“大自然一有机会就要说谎的。”例如一根直的木棍，半截插入水中，看上去就像是弯曲的。这说明（）
A．本质离不开现象B．现象离不开本质
C．假象否定了事物的本质D．假象也是事物本质的表现
43．一只蝴蝶在茧子中苦苦挣扎，想要冲破茧子，出来飞翔，可是它努力了一次又一次还是没有成功。这时，有人找来了一把剪刀，轻轻剪开了茧子，蝴蝶轻而易举地就出来了。可是它的翅膀却可怜地耷拉在肥胖的身体两侧，怎么也飞不起来。很快，那只蝴蝶就失去了生命。这告诉我们的哲理是（）。
A．蝴蝶很容易死B．人能够消灭规律
C．人能够创造规律D．要尊重事物的规律性
44．毛泽东说：“鸡蛋因适当的温度而变化为小鸡，但温度不能使石头变为鸡子，因为二者的根据是不同的。”这说明的哲理是（）。
A．外因是事物发展的根本原因B．小鸡和石头能够相互转化
C．温度能和小鸡相互转化D．外因是事物发展的条件
45．政府机构改革是政治体制改革的重要内容，是完善社会主义市场经济体制的必然要求。这说明( )
A．生产关系一定要适合生产力状况B．上层建筑一定要适合经济基础状况
C．生产力一定要适合生产关系状况D．经济基础一定要适合上层建筑状况
46．荀子说“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”这句话告诉我们（）。A．遇事有主见B．成功需要有坚强的意志
C．善于抓住机会D．善于约束自己
47．黑格尔说：“一只手，如果从身体上割下来，名虽可叫手，实已不是手了。”这说明（）。A．要处理好局部和整体的关系B．人可以没有手
C．要用发展的观点看问题D．黑格尔不懂唯物辩证法
48．歌德的名言：“你若要喜欢你自己的价值，你就得给世界创造价值。”这句话的哲学寓意是（）
A．人只有首先实现了自我价值，才能去实现社会价值
B．人只有首先实现了社会价值，才能考虑实现自我价值
C．人的自我价值和社会价值是统一的
D．自我价值是人的根本价值
49．哲学上的两大基本派别是（）。
A．唯物主义和唯心主义B．辩证法和形而上学
C．主观唯心主义和客观唯心主义D．可知论和不可知论
50．下列观点属于唯物主义的是（）。
A．心外无物B．形存则神存，形谢则神灭C．理在气先D．存在就是被感知
51．下列哪一项内容属于个人自身实际中的主观条件（）。
A．自己的体质B．自己的学业基础
C．自己的家庭情况D．自身的性格
52．下列哪个成语可以正确体现从客观实际出发进行人生选择（）。
A．量力而行B．自知之明C．不自量力D．妄自菲薄
53．以爱因斯坦的观点看来：支配着人的物质生活与精神生活的是（）。
A．物质B．意识C．社会D．精神
54．“任何事物都是统一联系之网上的一个部分、成分或环节。”这说明联系的（）。A．客观性B．普遍性C．多样性D．条件性
55．爱因斯坦说：“如果人体的某一部分出了毛病，那么，只有很好地了解整个复杂机体的人，才能医治好它；在更复杂的情况下，只有这样的人，才能正确理解病因。”这段话体现了唯物辩证法关于（）。
A．事物都是运动发展的观点B．事物都是前进性和曲折性统一的观点
C．事物都是普遍联系的观点D．事物内部都包含着矛盾的观点
56．当前，在大大小小的城镇饭店里，为了减少疾病传染的机会，人们都使用一次性卫生筷，有关专家指出，这随手一扔的不是一双木筷，而是一片片森林！专家们的看法体现的哲理是（）。
A．物质世界是客观的B．意识是物质的反映
C．事物是普遍联系的D．世界是变化发展的
57．“只要你对着飞驰的流星许个愿，你的愿望就能实现。”这种说法的错误在于（）。A．违背了联系的有条件性B．违背了联系的普遍性
C．违背了联系的具体性D．违背了联系的客观性
58．俗话说：“花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲”。这句话的哲学寓意是（）。A．普遍性寓于特殊性之中B．局部的性质和意义的体现离不开整体
C．既要统观全局，又要照顾局部D．事物的存在和发展不以人的意志为转移
59．宋代诗人陆游在一首诗中说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这里是强调（）。A．读书不能获得真知B．实践是认识的来源
C．实践与认识互相决定D．认识能够指导实践
60．2003年，湖北省一位12岁的小学生聂利经过反复实验，证明了蜜峰有自己的发声器官，推翻了关于蜜峰没有发声器官、只能靠翅膀振动发出声音的论断。这一事例说明（）。A．书本知识是不可靠的B．实践是检验认识是否正确的唯一标准
C．实践是认识的目的D．感性认识有待于上升到理性认识
二、判断题
61．科学思维能力不是人生来就有的，需要在学习和实践中不断提高。（）
62．创新要敢于质疑，敢于挑战权威。（）
63．理想信念是一种逻辑现象。（）
64．人之所以为人，从根本上说，在于人的生产属性。（）
65．人的本质是发展变化的。（）
66．人的存在和发展都是自觉能动的过程。（）
67．人生矛盾是人生发展的动力和源泉。（）
68．人的知识来源于不断的学习。（）
69．战国时期的荀子认为人“最为天下贵也”。这说明他认为人有自己特殊的能力。（）70．马克思主义哲学以生产实践为基础来考察人区别于物的特点是人具有自觉能动性，而动物不具有自觉能动性。（）
71．人类积极能动地认识世界的能力和活动首先表现在人在实践基础上不仅能认识事物的外部现象，而且能反映事物的本质和规律。（）
72．人类改造世界的能力和活动表现在人能利用对规律的认识，改变规律起作用的方式，使规律的作用有益于人类。（）
73．人们能够按自然规律创造出许多自然界原来不存在、单靠自然力量也不能产生的事物。这表明人具有主观能动性能改造世界。（）
74．正确处理全局与局部的关系，就要强调顾全大局，局部服从全局。
75．量变是由质变引起的。
76．“一着不慎，满盘皆输。”这说明正确处理整体和局部的关系，就要重视局部，处理好局部联系。
77．矛盾特殊性的总和即矛盾的普遍性。
78．在事物的变化发展中最重要的是保持适度。
79．联系是普遍的，意味着任何两个事物之间都是有联系的。
80．新出现的事物就是新事物。
81．新事物在最初出现的时候总是比较弱小的，旧事物反而比较强大。
82．在知行统一中不能提高人生发展能力
83．互联网是新事物。
84．实践是认识的来源。
85．事物的发展是由必然性引起的，因而完全可以忽视偶然性。
86．人的成长只有在行动中实现。行动是人生最好的老师，行动也是人生最宝贵的财富（）87．世界上的每个事物的具体矛盾各不相同。（）
88．创新就是否定一切。（）
89．追求个人利益必然导致“自私”。（）
90．人的全面发展的实现，离不开一定的社会关系，需要有和谐的社会环境。（）
三、辨析题
91．对“心想事成”这一成语的含义，甲乙二人从哲学上进行了分析。甲认为“心想”是“事成”的前提，因此，心想一定事成。乙认为事情是人做出来的，不是想出来的，因此，心想不一定能事成。
你认为甲乙二人谁的观点正确？为什么？
92．量变是质变的前提，只要有量变就会有质变。
93．在处理人民利益（集体利益）和个人利益的关系问题上，有以下几种观点：“大公无私，公而忘私”；“公私兼顾，先公后私”；“公私兼顾，先私后公”；“假公济私，损公肥私”。你同意哪种观点？为什么？
94．创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力。
95．世界上的一切事物都是发展变化的，一成不变的事物是不存在的。
96．自觉能动性是人特有的能力。
97．历史的发展是由一些民族英雄决定的。
98．苦与乐是一对矛盾范畴，没有永恒的快乐，也没有永恒的痛苦。
四、材料分析题：
99．三个工人在砌一堵墙。有人过来问他们：“你们在干什么？”第一个人没好气地说：“没看见吗？砌墙！”第二个人抬头笑了笑说：“我们在盖一栋高楼。”第三个人边干活边哼着小曲，他满面笑容开心地说：“我们正在建设一座新城市。”十年后，第一个人仍然在砌墙；第二个人坐在办公室里画图纸——他成了工程师；第三个人呢，是前两个人的老板。
结合“三个工人砌墙”的事例，请你谈谈
(1)你想成为第几个人，为什么？
（2）确立人生目标对我们人生成长的必要性。
(3)青年学生要怎样做才能把握历史规律，实现人生目标？
100．随着网络技术的发展，互联网不可阻挡地走进了人们的生活。对此人们有不同的看法，有些人认为，在网上发邮件、查询资料、下载软件、购物等，大大拓展了人们的视野，丰富了人们的工作方式和生活方式。有些人则认为，网上出现了一些虚假信息、不健康的内容，对人们的精神世界带来了消极影响。更严重的是，有些学生沉迷于网吧中，严重地影响了学业和身心健康。
请回答：（1）你使用网络主要目的是什么？
（2）运用辩证法的相关知识对上述两种看法进行分析。
（3）对互联网存在的弊端，你认为应该怎样处理？
101．在一次德育课讨论会上，同学们就“物质与意识的辩证关系对建设有中国特色社会主义的指导意义”这一问题展开了热烈的讨论。
同学甲说：在社会主义建设中，我们党制定的方针、政策对不对，既要看它是否符合我国的基本国情，又要看它是否符合马克思主义的经典论述。
同学乙说：我们倡导“不唯上，不唯书，只唯实”，因此，方针、政策对不对只看是否符合我国基本国情即可。如果再用马列主义、毛泽东思想做指导，就是“唯书”，就是本本主义、唯心主义。
同学丙说：马克思主义指导是很重要的，“只唯实”是不全面的，应该先“唯实”，再“唯书”。
请分别评析三位同学的观点，并联系实际作出正确结论。
102．据调查，我国相当多的青年家中无藏书；有些青年室内装修豪华，家电齐全，却四壁无书。请用有关理论对这一现象及其后果进行剖析。
103．太阳活动呈周期性变化，周期约11．2年。根据以往观测太阳活动的规律分析，专家们预计，太阳活动将在5月份达到最强。由于人们还没有完全掌握太阳活动的规律，这个预计会有一定误差，但误差不会太大。据此，健康专家提请人们注意，太阳剧烈活动时产生的大量紫外线会伤害人的皮肤，人们应根据紫外线的强弱采取一定的防晒措施。在紫外线强的时候，外出要戴帽子、戴太阳镜、打阳伞，尽量穿长袖浅色衣服。
结合上述材料，谈谈其中蕴涵着哪些哲理？
104．小张学的是专业，他的理想是开设自己的服装公司。毕业后，小张开了一家服装教堂才，但是效益不佳，濒临绝境。为了弄清原因，他引发了上千份市场调查问卷，走访了省内外10多个大型服装市场，进行了几个月的市场调研。为了掌握业内最先进的技术，他到深证一家大型服装厂打了一年工；为了掌握时装流行规律，他又到某市一家服装市场站了一年柜台；她还去上海、广州、北京了解服装市场的情况。
3年后，他的服装加工厂重整旗鼓。他聘请了6名专业的服装设计师；在全国10几个大中城市设立了市场调研员，随时掌握市场动态；聘请了分布在不同城市、不同行业的20多人免费试穿服装，及时反馈意见；引入国际质量标准，严把质量关……对于小张来说，成功自然就是水到渠成的事情了。
（1）为做好服装加工厂，小张不断进行市场调查的行为如何体现了物质和运动的关系？（2）从物质运动与人生行动的角度，谈谈小张成功的事迹对我们中职学生追寻人生成功有什么启示？
（3）结合小张的事迹，谈谈人生贵在立即行动的道理。
105．李斌、许振超等是当代工人的杰出代表。他们爱岗敬业、勤奋刻苦、无私奉献、勇攀高峰，创出了一流的工作业绩。国家授予他们“全国劳动模范”等荣誉称号，大力表彰他们在我国改革开放和现代化建设中做出的突出贡献。
（1）如何正确看待奉献和索取的关系？
（2）结合他们的事迹说明人生价值的内容及内在联系。
（3）假如你将走上社会，成为一名劳动者，你如何最大限度地实现自己的人生价值？