五年级下学期小学语文全真突破期末模拟试卷II卷

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五年级下学期小学语文全真突破期末模拟试卷II 卷

时间：90分钟 满分：100分

班级___________姓名_____________成绩_________

一、基础练习(40分)

1. 下列划线的字的读音全对的一组是（ ）

A .耗（hào）尽 证（zèng）实 御（yù）寒

B .欢畅（chàng） 例（liè）如 惠（huì）山

C .拱（gǒng）形 宏（hóng）伟 抛（pāo）给

2. 给下列生字注音并组词。

漂

当 处 似 ______（______） ______（______） ______（______） ______（______）

______（______） ______（______） ______（______） ______（______）

3. 按要求完成句子

①母亲不识字。母亲却是我的启蒙老师。（用关联词语连成一句

话）

②她哭得伤心极了，流了很多眼泪。（改成夸张句） ③克隆技术展示前景。（扩句）

④那份纯洁无私的爱我怎么会忘记呢？（改为陈述句） ⑤少先队员不该向困难低头。（改成反问句）

4. 根据语境填写合适的成语。

①王文好像有难言之隐，想说又不愿说,他此刻的样子可以用这些成语来形容：______、______。

②他的口才真好，说起话来______、______。 ③国庆节，街上行人真多啊！可以这样来描述：______、______。 5. 按要求完成句子

①母亲不识字。母亲是我的启蒙老师。（用关联词语连成一句话。） ②她哭得伤心极了，流了很多眼泪。（改成夸张句）

③奇妙的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。（缩句） ④那份纯洁无私的爱我怎么会忘记呢？（换个说法） ⑤少先队员不该向困难低头。（改成反问句） 6. 根据课文内容填空

①本学期（苏教版五年级下学期）我们学习的课文中，有宇航员：______，航海家______，史学家______，将军：______，音乐家：

______，其中______给你的印象最深。因为：______。 ②本学期（苏教版五年级下学期）我们还去了许多地方旅游。有

埃及的：______，音乐之都：______，西安的：______，还去了地球的“孪生兄弟”——______上看了看，来到这些地方你的感受是：______。

③本学期（苏教版五年级下学期）我们还学习了许多文字优美、

内容感人的课文，如：《二泉映月》《望月》《月光启蒙》《爱如茉莉》等，请写几句你觉得最美、感受最深的句子。______（至少两句）

7. 小明特别讨厌劳动，每次大扫除总是找各种理由逃避。作为组长，你打算劝说他改掉这个缺点。以下劝说的话中最得体的一句是（ ）

A .你太自私自利，净拖咱们组后退。你再这样我就告诉老师了！

B .你参加了大扫除，我就把游戏机借你玩。

C .劳动是我们的义务，也是我们的责任。来，我陪你一起干！

D .你看你都胖成什么样儿了，该劳动劳动减减肥啦。

8. 某小学为帮助贫困学生读书，在全校组织一次献爱心捐款活动。请你为这次活动拟一条校园公益广告。

9. 判断修辞方法有误的一项是（）

A .那是一张熟悉的脸，那是一张陌生的脸，那是一张天使的脸，那是一张慈祥的脸……（排比）

B .街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。（夸张）

C .羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。（比喻）

D .明天晚上，你能来参加我的生日派对吗？（反问）

10. 用自己的话说说下面句子的意思。

草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。

11. 《草船借箭》一文是根据我国著名长篇历史小说《______》的相关内容改编的。《景阳冈》出自《______》。

二、阅读理解(30分)

12. 阅读下文，回答问题

《猴王出世》（节选）

那座山正当顶上，有一块仙石，其石有三丈六尺五寸高，有二丈四尺围圆。四面更无树木遮阴，左右倒有芝兰相衬。盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意。内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。因见风，化作一个石猴。那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。

1.（1）本文选自我国古代长篇神话小说《西游记》，作者

是明代的______。我最喜欢的人物是______，因为______。

2.（2）认真阅读短文，找出石头变成石猴的原因。

3.（3）划横线部分向我们描述了______的石猴生活，请你

也用一两个句子描述你现在的生活，可以用上文中的句

式，也可以用自己喜欢的表达方式。

13. 课内阅读《梦圆飞天》。

①飞船一般为多舱体结构，舱体之间要能分离，可靠性安全性要求极高。“神舟号”载人飞船为三舱段复合结构。最前端的一个舱体称为轨道舱，它具备可独立运行卫星的一切功能，与飞船分离后可在太空独立进行各种飞行试验;位于最后端的推进舱也称为设备舱(或资源舱)，完成既定任务后，再入大气层自毁。居中的返回舱完成任务后，承载着航天员安全返回预定的着陆场。“神舟号”飞船从发射升空至返回地面，要成功地进行9次分离操作。

②与俄罗斯正在使用的“联盟TM”飞船相比，“神舟号”比“联盟TM”尺寸大、重量重，航天员的活动空间大，携带有效载荷的能力强。“神舟号”还采用了一些先进技术，其设计方案在某些方面优于国外的第二代载人飞船，“神舟号”飞船载人发射成功后，其技术水平将达到或优于前苏联第二代载人飞船的水平。

1.（1）第①段首句中加点的词“一般”能否去掉？为什

么？

2.（2）这段文字的说明重点是( )。

A .神舟号飞船三舱体的功能

B .多舱体的样子

C .“联盟

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TM”的缺点

3.（3）“神舟号”载人飞船的舱体自前往后依次是( )。

A .返回舱、轨道舱、推进舱

B .轨道舱、返回舱、推进舱

C .

轨道舱、推进舱、返回舱

14. 读古诗《出塞》，文学常识填空

王昌龄(698— 756），字______，河东晋阳（今山西太原）人。

______著名边塞诗人，后人誉为______。

三、写作(30分)

15. 社会不断进步，科学技术不断取得新成果。未来社会将变得

更加文明，更加美好。未来社会将会就什么样子呢？

请你展开大胆的想象，围绕“未来的……”写一篇习作。可以写

未来的家乡、未来的学校、未来的食品、未来的电视、未来的房

屋、未来的衣服，也可以写未来的“我”或别人……

要求：①先将题目补充完整。②要充分发挥你的想象力，使习作

内容富有创造性，新奇而有趣。③字数不少于400字。

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