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吃相凶恶

吃相凶恶
吃相凶恶

读《吃相凶恶》有感

昨天,我在宿舍用了半天时间看了莫言的《吃相凶恶》,这篇不足九千字的散文讲述了作者在童年时正逢三年困难时期,如何与亲人、小伙伴们一起吃昆虫、野菜的幕幕场景,轻松调侃中却寓含了压抑与沉重,不仅展示了作者对国家的深沉忧思,还提示了封建观念带来的社会现实弊端。

“1960年的春天,在人类历史上恐怕也是一个黑暗的春天。因为能吃的东西都吃光了,草根,树皮,房檐上的草。村子里几乎天天死人,都是饿死的。起初死了人还掩埋,亲人们还要哭哭啼啼地到村头的土地庙去“报庙”,向土地爷爷注销死者的户口,后来就没人掩埋死者,更没人哭嚎着去“报庙了”。这一段赤裸裸的揭露了政治社会、文化习俗及人性本身的丑恶。

“那些黑色、扎嘴的东西,吃不下去,但又必须吃,一边吃一边哭”。当我读到这时,突然想起小时候奶奶就常给讲起她们小时候的生活,我总是觉得奶奶的故事很好笑!直到后来上了高中对历史有些了解以后,才知道奶奶讲的并不是虚无的故事,而是她在那个时代的亲身经历。印象最深刻的就是奶奶告诉过我,那时候树皮都被吃光了,很多人都因为没有食物被饿死,后来人们偶然发现一种野草的草根,而且长的遍地都是,她们就使劲的挖来吃,那时候她们觉得没有比这更好吃的东西了!小的时候我也曾品尝过这种神奇的东西,咬下去苦涩的不得了,根本无法下咽,我就想这么难吃的东西怎么可能是奶奶口中所说的美味?我们生活在一个富足的年代,从未经历过忍饥挨饿的生活,所以好的生活给了我们一张挑剔的嘴,但同时给了我们一颗坚硬的心。我们早已不懂什么是知足,更忘记了什么是感恩。

当我读到:我回想三十多年来吃的经历,感到自己跟一头猪、一条狗没有什么区别,一直哼哼着,转着圈子,找点可吃的东西,填这个无底洞。为了吃我浪费了太多的智慧,现在吃的问题解决了,脑筋也渐渐地不灵光了。以前的旧中国人们总是吃不饱穿不暖,对于像莫言这样从那个时代走过来的人来说,童年的记忆则是深深的扎根在心里的,以至于在现在这个吃饭文雅的时代,莫言仍改不掉狼吞虎咽、吃相凶恶的的习惯。我想,唯有内心保留本真的人才会如此。现在的我们虽然不用为找吃的绞尽脑汁,可是我们却没有了精神追求,父母提供条件让我们接受好的教育,却不知道我们的思绪早已飞向了何方,真是身在福中不知福,这样的我们岂不是更可悲吗?

莫言的《吃相凶恶》把乡土材料和乡土色彩同人的本质和人类文明的普遍意义有机地结合起来,使作品超越地域性获得了普遍性。我想,也正是坚韧不拔的意志救了莫言这一代人,是对生活的渴望让他们在拮据的条件中生存下来。同时也正是由于他从小的生活环境,才给予了他这么一笔取之不尽的精神财富。所以我们应该学会珍惜,学会感恩。珍惜现在的生活,感恩那些曾为了我们的美好生活而努力付出的人们!

全国2020高考满分作文全国版:价值

全国2020高考满分作文全国版:价值之花缀于责 任枝头 如果我是山,就站成一种尊严,让山花烂漫,山风拂面,让每个角落都透着梦的语言,让我们的价值在太阳下展现;如果我是水,就流成一种磅礴,让小船远航,鱼儿欢畅,让我的价值随水儿流淌。 ——题记 每个人都有每个人的责任,每个人都有每个人的价值,如果你选择的是双翅,就去拥抱整片蓝天!如果你选择的是鱼鳍,就去亲吻茫茫碧海;如果你选择的是四足,就去体会莽莽绿林。而我选择的是责任,是价值,我要让我的人生过得有意义。 青山绿水,衣袂翩翩,是那诗酒为伴的李太白吗?“且放白鹿清崖间,须行既骑访名山”,杯酒之间,便留下满纸华章。在朝为官,他不谙官场的黑暗,即便郁郁不得志,犹令高力士磨墨脱靴,作为诗仙的他,怎能忍受官场的黑暗与倾轧。倒骑青牛,寄情山水,清风为伴,明月为友,诗仙的责任不就是如此吗?即便是高官厚禄也挡不住李白对自己责任的追求。这才是真正的诗人。 如此大的灾难,尤其是腐刑,使司马迁精神上受到了极大地刺激,他曾一度想自杀,但想起父亲的遗言,且以孔子、屈原、左丘明、孙子、韩非等在逆境中发奋有为鼓励自己,终于忍辱负重地活了下来,经过六年的牢中生活,他终于完成了这部“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的巨着——《史记》。它是以本纪、表、书、世家、列传五体结构,创造性地写出了以人物为主体的巨着。司马迁为何能在那样艰苦的环境中完成这一部令世人震惊的巨着?那不正是因为他知道自己的责任,他明白自己应该怎样去实现自己的价值吗?正是这一点让他成为了后人心中的英雄。盛田昭夫——索尼公司董事长。即便他自己有很大的资产,也不忘去创造更方便的产品让人们享受。随身听就是他在晨跑期间看见一位老朋友提着一个很笨重的收音机而生的灵感。他觉得如果生产一种小型收音机那大家不就方便了吗?于是他又一次令世人震惊。正是她的责任心让他的价值尽情展现。

论会计人员的素质、影响因素及优化措施

论会计人员的素质、影响因素及优化措施 摘要:会计人员的素质内涵包括了政治思想和职业道德素质、业务素质、身体素质三个方面,三者相辅相成,缺一不可。会计人员的素质将直接关系到会计法则的贯彻执行和单位管理工作的成效。在此,笔者就对会计人员素质及其优化谈一点自己粗浅的认识: 关键词:会计人员素质影响因素优化措施 一、会计人员素质 会计人员的素质如何,直接关系到会计法则的贯彻执行,由于会计人员的素质不高,导致会计核算和会计监督不力,以致带来严重的后果的事例时有发生。因此近年来对会计人员素质及其优化的要求越来越高,越来越多的人给它以关注并对它有了全新的认识。各级领导要提高对会计人员素质重要性的认识,把会计人员知识更新、知识结构完善作为一项重要工作来抓。加强会计队伍建设,强化会计人员道德教育与技能培训,全面优化会计行为。 素质是指人或事物在某些方面的本来特点和原有基础,就人的素质而言,是人体的体质、性格、气质、能力、知识和品质等要素的综合。会计人员的素质内涵包括了政治思想和职业道德素质、业务素质、身体素质三个方面,三者相辅相成,缺一不可。对于会计人员素质问题而言,会计人员作为主观能动性的发挥主体,自身原因很重要,但同时也是由其他多种原因所构成的。在各种内力及外力的共同推动下,才会形成全面真实的会计人员主体的素质的体现。 二、会计人员素质的影响因素 (一)会计环境 是指影响会计工作的各种内外因素的总和,包括会计外部环境和内部环境。外部环境如经济体制、法律体制、自然环境、企业管理环境等;内部环境如会计专业环境、会计专业技能环境、单位内部会计机构环境等。会计环境直接作用于会计实践,决定着会计信息的质量和会计发展的方向。强化和改善会计环境,对于重塑会计人员的职业道德是非常必要的。 (二)会计工作的非独立性 尽管国家对会计工作早已立了法,会计人员执业的法治性、严肃性已有法可依,但迄今,会计人员的业务执法地位,会计监督职能仍不为社会广泛承认,仍然有人把会计人员视为工具,会计工作听命于单位负责人的随意指挥和安排,会计工作失去应有的独立性。会计人员的自身利益、职务升迁往往取决于管理当局,形成“站得住的顶不住”“顶得住的站不住”的现象,当管理者的利益和所有者乃至国家利益不一致时,会计人员出于自身利益考虑,往往选择有利于管理者的会计处理方法,使国家利益无法保障,有的甚至违反法律法规,在这种情况下,会计行为在物质上和精神上都难以独立。 (三)实践经验 会计实务是一项专业性和实践操作性很强的工作,除了要求会计人员掌握有关会计专业知识和技能以外,还需要熟悉所在具体行业的操作规范和流程。由于业务素质不高,职业道德观念不强,导致会计人员缺乏科学的理论指导和严格的业务训练。因此,拥有丰富实践工作经验是会计人员进一步优化自身专业技能素质的良好基础。 (四)受教育程度 现代会计吸收了统计学、管理学与经济学等学科的有机成果,采用大量的定量分析方法进行科学的经营决策。要求会计人员要有较高的文化水平和相关的业务技能。目前,我们的会计人员的总体素质比较低,突出表现为知识

谈教师应具备的重要素质

谈教师应具备的重要素质 《中国教育改革和发展纲要》明确指出:“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。”教师是学校教育资源中最富活力的部分。要培养高素质的合格的社会主义事业建设者和接班人,就必须拥有一支高素质的教师队伍。教师素质对振兴教育事业乃至民族大业至关重要。那么教师应具备那些素质呢? 一、思想道德素质 思想道德是一种社会意识,是教师从事教育活动所就遵守的道德行为规范。教师被誉为人类灵魂的工程师,这是崇高的称号,也是对教师提出的更高要求。良好的思想道德品质,是教师的灵魂,是教师完成教书育人工作的关键。作为教师应十分注重自己的道德修养,用高标准严格要求自己,不断更新观念,紧跟时代步伐,具备现代意识,勤奋学习、刻苦钻研,以身作则,为人师表,忠诚党的教育事业,用强烈的事业心和责任感做好教书育人工作,培养出全面发展的合格人才。 二、知识素质 知识是连接教师和学生的纽带,教师要在教育过程中充分发

挥作用,必须具备下列知识。 1、精深的专业知识。教师要全面、系统、准确无误地掌握所教学科的专业知识。对本专业知识的体系、结构、重点、难点了如指掌,对知识内容深入研究,做到既知其然,又知其所以然,真正达到理解消化,灵活掌握的程度。 2、广博的相关知识。作为一名教师,在熟练掌握专业知识的同时,还要广泛涉猎相关学科的知识,而且要及时汲取新知识、新技能,并将其恰当地融合于课堂教学中,丰富和拓宽学生的知识面。 3、必备的教育学和心理学知识。教师应当系统地掌握教育学和心理学的基本原理和原则,应当了解学生身心活动和发展的规律。在教学中,教师能够自觉地运用教育规律,根据教学内容、学生实际,选择切实有效的教学途径和科学的教学手段,以达到更佳的教学效果。 三、能力素质 较强的综合能力是教师素质中不可缺少的。其中包括:全面掌握和善于运用教材的能力,一定的语言表达能力,各方面的组织能力,关于了解学生个性和学习情况的观察力,敏感、迅速而准确的判断能力、思维的独立性和创造性能力、丰富的想象能力,

(完整版)素质与素养区别

素养与素质的定义 素养:是指一个人的修养,与素质同义,从广义上讲,包括道德品质、外表形象、知识水平与能力等各个方面。在知识经济的今天,人的素养的含意大为扩展,它包括思想政治素养、文化素养、业务素养、身心素养等各个方面。 《辞海》对素养一次的定义:第一,修习涵养。第二,平素所供养。 素质:《辞海》对素质一词的定义有以下三个方面,第一,人的生理上生来具有的特点。第二,事物本来具有的性质。第三,完成某种活动所必需的基本条件。在高等教育领域中素质应是第三个定义:那就是大学生从事社会实践活动所具备的能力。 素质一词本是生理学概念,指人的先天生理解剖特点,主要指神经系统、脑的特性及感觉器官和运动器官的特点,素质是心理活动发展的前提,离开这个物质基础谈不上心理发展。各门学科对素质的解释不同,但都有一点是共同的,即素质是以人的生理和心理实际作基础,以其自然属性为基本前提的。也就是说,个体生理的、心理的成熟水平的不同决定着个体素质的差异,因此,对人的素质的理解要以人的身心组织结构及其质量水平为前提。素质只是人的心理发展的生理条件,不能决定人的心理内容与发展水平,人的心理活动是在遗传素质与环境教育相结合中发展起来的。而人的素质一旦形成就具有内在的相对稳定的特征,所以,人的素质是以人的先天禀赋为基质,在后天环境和教育影响下形成并发展起来的内在的、相对稳定的身心组织结构及其质量水平。 关于素质与素养的区别 素质在心理学上指人的某些先天的特点,是事物本来的性质。 素养是由训练和实践而获得的技巧或能力。 1、人文素质是指人们在人文方面所具有的综合品质或达到的发展程度。包括具备人文知识、理解人文思想、掌握人文方法、遵循人文精神。人文素质的形成主要有赖于后天的人文教育,包括语言教育、文学教育、历史教育、哲学教育、艺术教育、道德教育、思想教育、政治教育等内容。

赞美生命的句子

赞美生命的句子 导读:本文赞美生命的句子,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 赞美生命的句子 1、生命,是一路奔波流下的汗水与泪水浇灌出的奇迹。奇迹,在绽放的那一刻,恰恰证实了生命之美。 2、生命是丰富多彩的。生命是什么?生命是悠悠地起的白云,是风雨过后蔚然升起的彩虹,是婴儿满月的笑脸,是重阳登高的老人饱经风霜的面庞。当你呱呱坠地,生如夏花之绚烂,到安然逝去,死如秋叶之静美。退却浮华,拂去喧嚣。当你蓦然回首时,才发现“生命只不过是上天借你一用的资本”,这种资本最终会归还上天,会因你的消逝而消逝,你只是挥一挥衣袖,不带走一片云彩,同时也留不下任何足迹。所以,我们更应当珍惜多彩的人生,不在漫漫人生途中,留下太多遗憾。用今日的无悔选择,拼搏奋斗铸就明日的春秋华盖。 3、我热爱生命,就像热爱着绿。生命于我是一杯老酒,虽苦辣,但品后却有我久久回味的香美;生命于我是一盘棋,对奕的人是我自己;生命于我是一条小溪,向往的是远方澎湃的大海…… 4、欣赏生命,我们畅饮沁人心脾的甘泉,内心变得澄净而又明亮;欣赏生命,我们感受熏人欲醉的海风,内心变得纯洁而又宽敞;欣赏生命,我们领略令人心仪的白雪,内心变得安静而又平和。我想芦苇,必定学会了欣赏生命,所以能在那样贫瘠的土地上,舞出自己

绝美的生命之舞。 5、生命,一个多么圣洁的字眼。我从呱呱坠地的那一刻起,就真切地享受到她给我带来的幸福:父亲的疼是幸福,母亲的宠是幸福,朋友的关心是幸福,老师的教诲是幸福。甚至贫困中相濡以沫的一块糕饼,患难中心心相印的一个眼神都是千斤难买的幸福啊! 6、如果说生命是一幅没有上色的画,那么爱就是手中的调色盘,可以让这幅画不再平凡,让生命因爱而更精彩。 7、生如夏花,绚烂而美好,短暂而精彩。请珍爱生命,永远不要做生活的逃兵,无论何时何地,请永远记得:珍爱生命,崇敬生命。 8、雄鹰振动翅膀,高高一跃,翱翔于蓝天;猎豹展开躯体,勇猛一跳,奔跑在草原;鲸鱼摇摆身体,缓力一涌,游荡在海洋……纵使是微渺的小草也在破泥出土,小鸟也在高声歌唱。无一生命不在拼搏,创造色彩。 9、生命需要用真心演绎,需要尽全力走好每一步,需要用心呵斥,生命的道路尽管崎岖坎坷,有时也会困难重重!可我们取得成功的时候,就会觉得生命犹如刚刚绽放的鲜花,每朵花都有其独特的色彩,光芒四射! 10、本来,人的生命只有这一次,对于谁都是宝贵的。那我们应该怎样对待生命呢?我觉得我们既然到世上了一遭,就得珍惜生命的价值。从某种意义上说,生要比死更难。死,只需一时的勇气,生,却需一世的信心。所以我们要珍惜生命,不要在于它活的是不长久,而在于活得是否充实,是不是有意义。

一个人的素养包括哪些方面内容

一个人的素养包括哪些方面内容 人的素养包括方面 1、文化素质:言行举止、文化水平、道德修养。一个人的文化素质,不但要表现在专业文化水平上,还应表现在实际运用中去。 2、心理素质:信心、勇气、毅力。一个人能够认可并以全身心的热情去投入到自己所选择的事业和行业中,以自信和勇气坦然面对挫折与失败,有毅力、耐力、韧劲去迎接面对自己漫长的成功之路。我们要干一行,爱一行;干一行,成一行。每个人在从事某个事业或某个行业的过程中必须要有信心、勇气、毅力。否则,谈何成功呢? 3、精神素质:穿着打扮、风度礼仪。人常说:钱是精神势是胆。人生在世什么都可以没,但不能没钱;什么都可以有,但不能有病。人的精神素质不但是体现在穿着打扮上,可以从多方面表现出来:有的人站如松,坐如钟,行如风,精神振奋。好有气质。而有的人却鹰嘴鼠眼,尖嘴猴腮,左顾右盼,令人厌恶。还有的人呢,面黄肌瘦,皮包骨头,一举一动,一言一行,总是比别人慢三拍,萎靡不振,无精打采,活脱脱一块行尸走肉。 如何做一个有素养的人 首先要树立信心: 信心就是指一个人在人际交往和事物处理过程中对自身能力的自我信赖程度。信心包括自信和他信。拥有自信,征服困难;失去自信,成为懦夫。觉得自己是个有价值的人,就去做有价值的事,要知道事是人干出来的。别忘了:说你行,你就行,不行也行;说你不行,就不行,行也不行。不服不行。朋友,你说你行还是不行呢?谁说了也不算,那当然是自己说了算。为什么呢?因为,自信正是使人走向成功的第一要素质,也是第一把钥匙。如果说你真正建立了自信,那么,你就已经迈入了成功的大门。 其次要确定目标: 目标就是一个人为了走向成功而制定的努力方向。目标能产生动力,目标你产生信心、勇气和胆量,目标能使你感受到生存的意义和自身的价值,目标能使你集中精力,把握现在,更为重要的是目标能让你产生积极的心态,并指引你看到成功的彼岸。 朋友,奋斗目标有了,信心有了,还需要什么呢? 最后要鼓足勇气 勇气就是敢作敢为,就是将自信表现在行动中的一种胆识,是一个人自然的本质,真正的勇气并不是没有恐惧,而是不被恐惧所压倒。勇气是一种精神上的支柱,是敢于面临挑战,勇敢行动,不被任何势力打垮的一种气概。勇敢地去行动,是你开启成功之门的第二把钥匙。所以,我们要不断地挑战自己,勇敢地去行动,这就是成功之道。如果一个人具备了这些条件,也就无疑具有了一个人的基本素质。 做一个有素养的人步骤 一.修养的核心----谦逊 不论你是学富五车才高八斗,还是上知天文下晓地理,请时刻保持你的虚心,往往越是博览群书的人越是谦逊,因为他们知道世界广阔学海无涯,个人的学识

关于生命的诗句

关于生命的诗句 导读:本文是关于诗句大全的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、世谓死人为鬼,有知,能害人。试以物类验之,死人不为鬼,无知,不能害人。——《论死篇》作者:王充 2、凡人遇偶及遭累害,皆由命也。有死生寿夭之命,亦有贵贱贫富之命。——《命禄篇》作者:王充 3、青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——《长歌行》作者:佚名 4、人莫不以其生生,而不知其所以生;人莫不以其知知,而不知其所以知。——《侈乐》作者:吕不韦及门客撰 5、黄帝曰:夫自古通天者,生之本,本于阴阳。天地之间,六合之内,其气九州、九窍、五脏、十二节,皆通乎天气。——《生气通天论》 6、毛血日益衰,志气日益微,几何不从汝而死也。死而有知,其几何离;其无知,悲不几时,而不悲者无穷期矣。——《祭十二郎文》作者:韩愈 7、吾行负神明,而使汝夭;不孝不慈,而不能与汝相养以生,相守以死。一在天之涯,一在地之角,生而影不与吾形相依,死而魂不与吾梦相接。——《祭十二郎文》作者:韩愈

8、离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。——《赋得古原草送别》作者:白居易 9、命与时也。命则不可勉,时则不可力,知者归之于天,故坦荡恬忽。——《命禄篇》作者:王充 10、命当贫贱,虽富贵之,犹涉祸患矣。命当富贵,虽贫贱之,犹逢福善矣。——《命禄篇》作者:王充 11、故命贵,从贱地自达;命贱,从富位自危。——《命禄篇》作者:王充 12、墨家之论,以为人死无命;儒家之议,以为人死有命。言有命者,见子夏言“死生有命,富贵在天”。言无命者,闻历阳之都一宿沉而为湖;秦将白起坈赵降卒于长平之下,四十万众同时皆死。——《命义篇》作者:王充

全国各省市2018高考满分作文

随着2018年各省市高考分数的公布,各地高考满分作文也开始对外流出。近日各地满分作 文更是刷爆朋友圈,看后让人不禁直呼“后生可畏”。现将2018年全国共8套语文试卷中关注度极高的满分作文汇总,来一睹他们的风采吧! 1 全国 Ⅰ卷 2018年全国卷Ⅰ作文真题:时光瓶留给2035年的18岁青年 适用地区:河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建、山东 写给2035年的弟弟 河南考生 亲爱的弟弟: 此刻,一岁的你也许正在酣睡。而我,正在2018年的高考考场上。 这是18岁给予我的礼物,我必须伸开双手笑脸相迎,就像去年全家人迎接你的到来一样,也像18年前年轻的父母迎接我的降生一样。不同的是,2000年初生的我被称为“世纪宝宝”,而你则是计划生育政策调整后的“改革宝宝”。 等你从“时光胶囊”中取出这封信时,已是2035年,你也到了和我今天一样的年龄。18岁的天空没有阴霾,而你的18岁,注定艳阳高照。 因为,按照2050年建成社会主义现代化国家的目标,2035年正好是中间的“加油站”和关键点,你看到的是我国经济实力、科技实力的大幅跃升,是平等、法治的国家治理体系和治理能力的现代化,是社会文明的新高度,是青山绿水中的富裕生活,那是咱们的“美丽中国”。 那时,你也许不会再像现在的我一样为明天的高考焦虑,也许“高考”已经成为一种测试而不再是进入高等学府的门槛——真羡慕你们这一代享受均等教育的阳光普

照的年轻人。 请你记住,历史是层叠的过程,当我们注视当下时,必须给予过往的时代以应有的尊重。因为,你们所拥有的一切,是时代巨变的结果,更是前一代人拼搏打下的基础。 如果没有2006年取消延续了两千年的农业税,如果没有载人航天的一次次遨游天际,如果没有令世界为之侧目的精准脱贫工程,如果没有移动互联网的狂飙突进,如果没有“中国制造”和“一路一带”的战略实施…… 2035年不过是时序中一个普通的标记,怎么会有你我看到的辉煌? 咱们的老家,曾经是一个不通公路的山村,父亲当年要翻过一座山头,花一个小时时间步行到学校。他考上了大学,背井离乡到了城市定居,却与贫瘠的故乡挥手告别,留下了守着大山里的特产卖不出去的乡亲。 那是父亲心中的痛,是一代人无奈的叹息。 现在,乡村公路修通了,产业扶贫进山了,土特产成了市场的热销品,几百年没有变样的山村几年之间成了旅游的热点,欢笑合着枝头果实的碰撞让曾经沉寂的山村充满了生机。 如果有一天你去那里旅游,别忘了,那是我们的故乡,我们根系深埋的土壤。 你看到的现实,曾是我们奋斗的梦想。 2008年,那一年,我8岁,却记住了一个陌生的名字,汶川,也从此懂得了“国难兴邦”内涵:近7万人的生命死于灾难,8000亿元的经济损失…… 但是,在巨大的哀痛之后,就在你看到的地震废墟的旁边,一座座新的城市和村庄拔地而起,谁都拒绝不了万物的生长,谁也无法遏制一个民族崛起的力量。 所有的辉煌都伴随着苦难,所有的梦想都倾注着希望。

一个优秀的团队必须要具备的能力和素质

一个优秀的团队必须要具备的能力和素质1、学会思考要做什么事情,必须做好什么事情,先做什么事情以及不能做什么事情。一个好的管理者,必须学会知道和理解在合适的时候做合适的事情。一个有生命力的生态系统必须保持有机的发展系统,一个好的企业也必须保持动态的平衡发展能力。学会用发展的眼光、从整体的角度去看待成长过程中的问题,学会理解“桌脚平衡理论”,知道把握事情的重要次要、紧急松缓关系,才能高效地解决问题。 前进的过程中,会出现很多的机会。信息交换越来越发达的年代,机会和诱惑也会更加频繁,因此无论在什么时候,拒绝诱惑的能力也往往会决定一个企业或者一个团队的成败,也会是决定一个人能否成事的重要素质。 2、学会无条件地团结和忠诚

团结合作、忠诚是一个团队的信仰和灵魂。 一个卓越优秀的团队不会因为管理制度的变动、员工激励方法的改变对企业发展目标的信心和对所从事的事业的热情。一个能够坚持不懈的团队,也不需要一直刻意去营造团结的气氛。因为真正具备优秀管理素质的人,不管条件发生怎么改变,忠诚、团结都应该不再是个问题。 3、学会宽容和善待别人的缺点 “尺有所短,寸有所长。”随着专业分工不断地细化,对每个人的专长要求会越来越突出,同样也会使每个人在其他方面的能力缺陷越来越多。在这种趋势下,学会宽容和善待别人的缺点将会是一个团队能否产生凝聚力的关键。 宽容不是纵容,善待不是视而不见。平等地交流和沟通,坦诚地指出别人的缺点并努力帮助改之,才能帮助提升一个团队的能力。 4、学会强调纪律,形成自律的文化

和很多人想象的“自由开放的人性环境”所不一样的是,最终能够历久不衰的企业都是拥有相同的一种精神:强调纪律和原则。 5、坚持和忍耐的能力,不屈不挠的精神 “一口吃不成个胖子、一步登不了天”,成事的机会也永远一口吃不成个胖子、一步登不了天”,成事的机会也永远属于坚持不泄的人。一个好的团队,一群优秀的管理者,既要勇于面对竞争残酷的现实,同时又要抱着绝不动摇的坚强信念,不管遭遇多大的挫折和困难,都始终相信自己、团队和公司一定能坚持到最后。 施瓦辛格主演的《第一滴血》里面有这样一句话:失败不可怕,可怕的是丧失了坚持的勇气。 6、不断学习的能力

领导者应该具备哪些素质和能力

领导者应该具备哪些素质和能力? 领导者素质和能力是由诸多因素组成的一个有机的结构体系。 1.领导者素质的构成 现代领导者应当具备的基本素质的内容主要有: (1)政治思想素质。政治思想素质是领导者在政治上和思想上应当具备的基本素质。政治素质是领导者社会属性的体现,它决定着领导者所从事的领导活动的性质。领导者应当具备的政治素质主要有:系统学习、熟悉和掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学会运用马克思主义的立场、观点和方法分析问题,认识问题,指导自己的领导实践活动;能够把握正确的政治方向,坚持正确的政治理想和信念,时刻关心国际社会的风云变幻,关心社会主义事业的发展进程,关心党和国家的前途命运;坚持全心全意为人民服务,不谋私利,廉洁奉公;献身改革开放和现代化事业,艰苦奋斗,在困难、压力面前具有顽强的进取心和坚韧性,能够百折不挠,奋发进取。 (2)道德品质素质。道德品质素质是对领导者道德风范和个人品质的要求,主要内容有:大公无私、公道正派的高尚情操;坚持真理、修正错误的无畏勇气;勤政为民、任劳任怨的服务态庭;热爱集体、乐于助人的团队精神;忠诚老实、讲究信用的诚信品德;尊重他人、谦逊容人的宽宏气度;好学上进、积极开拓的创新精神。领导者应该自重、自省、自警、自励,模范遵守党和政府对公民提出的关于社会公德、家庭美德、职业道德方面的各种规范与要求。 (3)文化知识素质。文化知识素质是指领导者从事领导工作必备的知识储量和知识结构,主要内容有:掌握广泛的人文社会科学和自然科学知识,先进的科学技术知识;掌握与领导工作密切相关的政治、经济、法律以及组织领导和管理方面的知识;掌握必要的专业知识,力求成为业务上的内行。 (4)心理身体素质。心理素质是指领导者的心理过程和个性特征方面表现出来的根本特点,是领导者进行领导活动的心理基础,它对领导者行为起调节作用。领导者的心理素质主要包括:强烈的事业心和责任心;积极的自尊心和自信心;顽强的意志;良好的性格和气质等。身体素质是指领导者其他素质赖以存在和发挥作用的物质载体。在身体素质方面,领导者需要具备健康意识、健康知识、健康能力和健康体魄。 2.领导能力的构成 现代领导者应当具备的领导能力包含多方面的内容。主要包括:统观全局的战略思考能力;兼听多谋的研究探讨能力;权衡利弊的果断决策能力;团结大众的组织指挥能力;通权达变的协调交往能力。在新的历史时期,执政能力是领导能力的重要内容和体现。执政能力的主要内容有: (1)科学判断形势的能力。各级领导者要善于进行理论思维和战略思维,坚持用马克思主义的宽广眼界全面观察和审视世界,既从历史发展的角度去观察和审视问题,又密切注

关于生命的诗句

关于生命的诗句 1、世谓死人为鬼,有知,能害人。试以物类验之,死人不为鬼,无知,不能害人。——《论死篇》作者:王充 2、凡人遇偶及遭累害,皆由命也。有死生寿夭之命,亦有贵贱贫富之命。——《命禄篇》作者:王充 3、青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——《长歌行》作者:佚名 4、人莫不以其生生,而不知其所以生;人莫不以其知知,而不知其所以知。——《侈乐》作者:吕不韦及门客撰 5、黄帝曰:夫自古通天者,生之本,本于阴阳。天地之间,六合之内,其气九州、九窍、五脏、十二节,皆通乎天气。——《生气通天论》 6、毛血日益衰,志气日益微,几何不从汝而死也。死而有知,其几何离;其无知,悲不几时,而不悲者无穷期矣。——《祭十二郎文》作者:韩愈 7、吾行负神明,而使汝夭;不孝不慈,而不能与汝相养以生,相守以死。一在天之涯,一在地之角,生而影不与吾形相依,死而魂不与吾梦相接。——《祭十二郎文》作者:韩愈 8、离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。——《赋得古原草送别》作者:白居易 9、命与时也。命则不可勉,时则不可力,知者归之于天,故坦

荡恬忽。——《命禄篇》作者:王充 10、命当贫贱,虽富贵之,犹涉祸患矣。命当富贵,虽贫贱之,犹逢福善矣。——《命禄篇》作者:王充 11、故命贵,从贱地自达;命贱,从富位自危。——《命禄篇》作者:王充 12、墨家之论,以为人死无命;儒家之议,以为人死有命。言有命者,见子夏言“死生有命,富贵在天”。言无命者,闻历阳之都一宿沉而为湖;秦将白起坈赵降卒于长平之下,四十万众同时皆死。——《命义篇》作者:王充

2015年全国二卷高考满分作文选(7篇)

2015年高考全国二卷高考满分作文选 命题分析及点评: 2015年全国卷二的高考作文仍是材料作文,但海风教育语文庞依老师通过全面分析,认为今年全国卷命题体现了高考作文命题的“不变与变”。 全国卷二的作文材料“创新、技术、爱好”,同样延续了往年对“人生成长”这一话题的关注,引导学生关注现实,思考人生命运,把个人的认知体验、成长和国家的发展前途和命运联系起来。从命题倾向上看,出题者对三位人物都抱有激赏的态度,因此考生可以任选一位人物做文章,但是审题容易、立意难,也就是说此类题目要写得符合材料、不偏题是很容易的,而要写得新颖、有深度、有高度,则不容易,不过我们老师也曾经在《立意 的“小”、“新”、“深”》这一讲中拓展过相关的方法。 审题与立意: 本题属于多则材料题。对于多则材料的审题,我们要注意在同中求异、异中求同。题目所给的三个人物,他们的共同点是在各自的行业领域中,都展示了不同的风采,取得了各自的成就。他们的不同点在于,小李致力于学术创新,老王专注于技术优化,小刘则追求艺术的优美。我们在立意的时候,可以选择其中一个人,展开写作。要注意的是,千万不能眉毛胡子一把抓,觉得三个人都好,于是三个人都在作文中浓墨重彩地评价。可以适当的评价自己所选人物的独特之处,即与其他人物所不同的方面,略加点评。 推荐立意角度: 小李的角度:笃学+敏思+矢志=创新 老王的角度:爱岗敬业+熟能生巧=点铁成金 小刘的角度:爱好+跋山涉水的努力+发现美的眼睛=征服观众 专注自我,共同推进社会文明 俗话说,三百六十行,行行出状元。不管你是掌握一个公司的老李,还是普通的技工老王,抑或是自由职业的摄影师,只要你自己愿意,都能走出精彩的人生。而且,不同的你我,通过各自的精彩,最终共同推进了社会的文明。 那么,他们都是如何实现的呢?我认为,一个人,关键在于不要总是这山望着那山高,应努力专注于自我,努力提升自我到一个更高的境界,耕耘好自己的一亩三分地,收获丰年! 但现实生活中,我们却很容易奢望别人闪光的人生,总以为别人是在走一条幸运的路,只有自己始终走在泥泞中。其实,不管选择什么样的事业,我们都要经历水深火热的艰苦一面之后,生活才会更多地展现出甜蜜幸福的一面。正如梵高所言,“栗子,是从火中取出来的”。也就是说,专注于自我,首先,始终要有努力的、吃苦的人生意识。 孰不知,专注自我,才能用精心打造精致,走出坚实的人生之路。掌管公司的老李,怎么

提高个体素质 优化群体结构

提高个体素质优化群体结构 教师素质决定着学校教育教学的水平和质量,抓住教师队伍的建设,便抓住了学校全面建设和发展的中心环节。建设一支不但具有素质教育的先进思想,而且能把这种思想转化为教育教学行为的教师队伍,是深入实施素质教育的关键,是学校可持续发展的关键。浙江省衢州第二中学这几年教育事业能够蒸蒸日上,就是因为学校紧紧地抓住了教师队伍建设这一“关键”。 一、培养青年教师,促进教师队伍优化。 青年教师是学校可持续发展的生力军,青年教师的学科知识比较新而全,工作有积极性,但教学经验相对缺乏,还不太了解学生,理论与实际不能很好结合。为此学校有针对性地制定了全面、详细的培养计划,使青年教师能够迅速提高教学业务水平,逐步适应和胜任学校教学工作,并逐步成长为挑大梁的骨干教师。 学校党总支鼓励青年教师积极进取,创造条件吸收他们加入党组织;教工团支部组织青年教师举行有益身心的活动,形成团结奋进、富有朝气的氛围;及时了解并帮助解决青年教师工作、生活中的困难。总之,培养青年教师,学校舍得花大力气。 对教龄不满3年的青年教师的培养,学校制定了详细的《青年教师计划》,明确第一年站稳讲台,在“稳”这上下功夫;第二年站好讲台,在“好”字上下功夫;第三年作出成绩,在“成绩”上下功夫,逐步进入骨干教师行列。学校坚持以老带新,合理组合,制定了《“新老教师挂钩”管理条例》,通过经常性地开展相互听课、评课,从而将老教师的丰富经验与新教师的科学知识有机地结合起来,新老教师相互取长补短,,共同提高;学校还聘请退休知名校长、退休教师(原学校领导、教研组长)和在职老教师为教育顾问,培养青年教师严谨的治学精神和良好的教风。 学校还针对培养青年教师的各个实践环节开展各种教育教学活动,促使青年教师不断学习、进步。如举行座谈会、培训会,请老教师介绍怎样备课,使青年教师迅速适应教学工作;通过观摩、研讨、考核、评比等活动,给每位青年教师创设展示才华的舞台,提供体验成功的机会,使他们尽快地成长。学校为青年教师提供业务进修;激励青年教师参与竞争争做学科带头人;积极鼓励、支持青年教师参加省、市青年教师教学比赛;每学年在校内开展青年教师教学大比武系列活动:包括青年教师专业知识考试、教学设计比赛、说课比赛、优质课比赛、教学基本功比赛、教育教学论文评比等;鼓励青年教师开发和制作优秀教学课件,组织青年教师成立“多媒体课件研究小组”、“教学资源库利用和充实研究小组”等。 为了尽快提高英语教师的口语、专业知识和教学水平,自1995年以来,学校与美国明尼苏达州雷德温市开展每年一轮的教师互派交流,至今已有6轮外语教师赴美参加进修培训。这不仅使学校外语组全体教师的外语水平尤其是口语能力得到了很大的提高,学到了不少先进的课堂教学模式、授课技巧,而且大大增进了两国人民的了解和友谊。学校还鼓励教师尝试双语教学,将英语引入其他学科的教学之中。 教研组是学校开展教研活动的主阵地。学校充分发挥教研组的作用,通过各种教学活动,促进青年教师教学能力的提高,充分发挥教研组的群体功能,营造活跃的教研氛围,通过组织多种形式的教学、教研活动,提高教师开展教学研究活动的积极性。鼓励青年教师参与课题研究,在研究状态下工作,争取做学者型教师。抓公开课教学,促使青年教师深入备课,也有利于教师间的互研互学。充分开展集体备课,促进青年教师迅速成长,建立备课组中心发言制度,合理规划学年教学思路、教学实验、教学改革、训练合成,指导好每次备课活动。提倡做“教学后记”,总结、研究平时点滴的教学经验,使所学知识和技

浅谈如何提升自己的素质和能力

浅谈如何提升自己的素质和能力 自安庆烟草开展“235”教育实践活动以来,行业上下掀起学习的热潮。通过一段时间学习以后,我感到“235”的内容极其丰富,“两个至上”是烟草的根,是统领烟草一切的纲领,“三个始终”是活动开展的目标和任务,“五个意识”是教育实践活动的成果。所以,我认为“235”教育活动的开展,其本质目的要提升每个干部员工的素质和能力,进一步把广大干部员工的思想和行动统一到全面推进“卷烟上水平”基本方针和战略任务上来。下面,浅薄的谈谈做好以下几个方面来提升自身的素质和能力。 一、要从思想上做到重视,转变观念,提高认识。 无论做任何事情,不从思想上引起重视,只停在口头上,就只会成为语言上的巨人,行动上的矮人。要做切实提高自身素质和能力,首先要从自身的思想上引起足够重视,才能自动自发的去学习,才能去发现自身的缺点,才能有恒心和毅力去改变哪些不足之处。而且,要摒弃一些旧的观念,接受行业发展的一些新形势,新做法,不能守着老做法,老规矩,不合时宜的开展工作,就不能做到提高工作效率和质量。只有认识提高了,思想重视了,观念跟随行业发展前进,那么,才能真正解决工作中“精神懈怠”问题,才能从深层次消除提升素质和能力的根本障碍。 二、持续加强学习,补缺补差,不断完善自身,进一步提高

综合能力。 无论是在生活和工作中,要想在社会和单位有一席立足之地,都要不断进行学习,提高综合能力。尤其是在业务技能上,需要不断提高,没有精湛的业务技能,就不能做好工作。只有持续不断的学习,才能适时补充营养。所以,每个人要提高自身的素养和能力,必须要持续加强学习,发现缺点,纠正缺点,人需要反思,常回头看看,才能在品味得失和甘苦中升华。向前看是梦想和目标;向后看是检验和修正。只有不断完善,才能不断提升。 三、立足岗位,主动积极做工作,尽职尽责,不断追求进步。 提高个人的素质和能力最重要的是要立足岗位,尽忠职守,主动积极地去做工作。一个企业,每个人的工作都是环环相扣,无论是干部还是员工,每个人都有工作职责,如果一个人,做不好工作,工作老是出纰漏和差错,没有一点责任心,那不仅影响到其他人,而且会影响整个企业的工作效率和质量。连基本的工作都做不好,又怎能去提升素质和能力。只有尽忠职守,注重细节,努力做好各项工作,俗话说:个人前进一小步,团队前进一大步,只有个人有进步,才能提高团队整体水平。同时,我们在做好工作的时候,还要严格要求自己,树立进步的思想,努力在工作上逐步提高,追求进步。因为有进取心,才会对工作充满热情,才会有积极进取的动力。 四、保持忠诚,懂得感恩,树立爱岗敬业精神。

2016年全国Ⅰ卷高考满分作文10篇

2016年全国Ⅰ卷高考满分作文10篇

2016年全国Ⅰ卷高考满分作文10篇 永州一中刘小忠 第一篇:尺子从100分到98分,挨一顿揍;从55分到61分,得一个吻。这看似荒诞不经的故事,却常常发生在我们身边,许多人看来,前者退步了挨揍是天经地义,后者进步了得吻是理所当然。 我们常说,要一把尺子量到底。在现实生活中,应当说尺子是最公平的,但拿在不同人的手里,去度量不同的人,就会出现不同的结果。想读更多此类好文章请加微信:ncf724我们习惯了妈妈在厨房中的忙碌,一日三餐总是准时吃到可口的饭菜,可当有一天,我们回家面对着干锅冷灶的时候,却首先想到的是无饭可吃,沮丧之余,面露愠色,甚至开口责备,完全忽略了她累了病了,撑不住了,连烧口开水的力气也没有了;而我们的爸爸偶尔下一次厨房,煮一碗面,却能让一家人感到万分知足。惯性,使我们的尺子变得富有弹性,却无法丈量出爱的深远。 每个单位都良莠不齐,有干的有看的,也有捣乱的,总有一些秃子混在和尚之中滥竽充数。

奇怪的是干的永远在干,看的一直在看,而干得越多失误也越多,得到的批评也越多,而那些看客,偶尔偷机取巧做做样子,就会名利双收。甚至那些捣乱的,变得乖巧一些,就会让领导和一席众人皆大欢喜,心满意足。惰性,使我们的尺子带了偏见,就再也无法凝聚众人的力量。 大家还记得北方小城那位舍粥的大嫂吗?每到冬天她就半夜起来,熬上满满的三锅热粥,免费送给寒风中瑟缩的清洁工、穷苦人和乞丐,数年如一日,不曾间断。而当有一天,一位老汉从中吃出了一粒沙子,顿时将一碗热粥泼在大嫂的身上,而领粥的人,也瞬间划分为两大阵营:有人说老汉不该撒野,也有人指责大嫂不该掺沙子。薄情,让我们的尺子扭曲,冷了多少善良的心。 开县一辆满载了19名乘客的中巴,突遇险情,一头栽进深达五米的水塘。当地村民金有树跳进冰冷刺骨的水中,砸开车窗将19名乘客全部救出,自己却因长时间冷水的浸泡患上肺病,举债治疗数月,告借无门,不得不离开医院,病死家中。19名幸存者无一人去医院探视,更无人为他送行。金有树临死前写下一封信,第一句

公文写作人员主要素质修养的几个方面

公文写作人员主要素质修 养的几个方面 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

公文写作人员主要素质修养的几个方面公文写作人员的素质修养主要体现在以下几个方面: (1)政治素质好。政治素质好,就是要求公文写作人员必须具备较好的政治品质。首先要求具有明确的政治方向、坚定的政治立场、敏锐的政治洞察力和政治鉴别力,要求自觉地在政治上同党中央保持一致。其次要求严守纪律,严格遵守保密制度。公文写作必须符合机关领导集体的意图和愿望,公文写作人员必须坚决服从领导,要自觉地维护和促进领导班子的团结,决不能以为是,阳奉阴违。公文大多具有一定的机密性,这就要求公文写作人员必须具有十分坚定的保密观念,不该说的话坚决不说,决不能卖弄“小聪明”,做“小广播”。最后还要求实事求是,一切从实际出发,理论联系实际,一切依靠群众,一切为了群众。公文要正确反映事物的本来面貌,这就要求公文写作人员要有求实精神,一是一,二是二,不虚报,不浮夸。同时还要把中央和上级的路线、方针、政策同本地区、本部门、本单位的实际结合起来;提出贯彻执行的具体意见和办法。 (2)一定的政策理论水平。公文写作是一项政策性、理论性都很强的工作,这就要求公文写作人员必须具备一定的政策理论水平。公文写作离不开政策的指导和保证,政策的实施效应与公文质量密不可分。在一定程度上,公文写作就是执行政策、依靠政策、理解政策、表达政策的过程。因此,公文写作人员必须要具有较高的政策水平,并是政策的自觉维护者和执行者。政治理论水平的高低直接决定公文写作的成败。较高的政治理论水平对提高公文写作人员正确的分析、综合、判断、推理、比较、抓住本质、鉴别是非曲直的能力起着非常重要的作用。没有较高的政治理论水平,就写不好公文。 (3)熟悉业务和机关工作情况。好的公文写作人员,应该具备好的业务知识、熟悉机关工作情况。如在行政机关如果不了解行政机关的实际情况,又不懂行政管理的知识,诸如行政决策与执行、行政组织与领导、行政环境与行政职能等基本知识,就很难设想能写出合格的行政机关公文来。 (4)有较宽的知识面。属写好公文,公文写作人员应当具备广博的知识,不仅要具有一定的社会科学知识和自然科学知识,还紧紧围绕自己服务的单位部门和工作内容,熟悉

关于赞美生命的句子

竭诚为您提供优质的服务,优质的文档,谢谢阅读/双击去除 关于赞美生命的句子 关于赞美生命的句子 1、生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。 2、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。 3、但愿每次回忆,对生活都不感到负疚 4、对于我们这些平凡的生命来说,能否赢得别人的贺彩并不重要,只要能在我们生活与生存的空间里,大部人能容纳你、接受你,小部分人能善待你、喜欢你,有那么几个人能真爱你、牵挂你,这便是幸福的人生了。 5、她是第一位在我生命中,教导我如何跟植物沟通的老师。「你有没有被大树拥抱的经验?」有一天,她不经意地问。她抓著我的手,飞奔至森林中。两人各自选了一棵野松,树干又粗又大,中间凹陷有个可以藏身的小缝。我抬头仰望,只见枝叶对称盘旋而上,风姿绰约漂亮极了。 6、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在

书写自己的历史。 7、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。 8、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来! 9、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。 10、人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。 11、人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。 12、人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。 13、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。 14、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的 15、生命,根本就是一连串的战斗,没有这战斗,就不会有胜利! 16、生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。 17、生命就是一朵暗处的花,有代谢,有精彩与颓败,而且永远看不分明,但它的存在,即是一个奇迹! 18、生命就像一个容器,它的容积是事先确定好了的,容器里无意义的东西多了,有意义的东西就会相应减少。 19、生命就像一种回音,你送出什么它就送回什么,你播种什么就收获什么,你给予什么就得到什么。 20、生命是美好的,它的美好在于拥有它你才能享受属于一个世

2011全国1卷满分作文

2011年全国I卷高考作文题目:期待长大 天道酬诚信 泱泱古国,悠悠华夏。五千年的历史轨迹,五千年的文化传承。五千年的风霜雨雪没有将龙的传人的那些优良传统埋没,而是历久弥新,薪尽火传,古人推崇诚信者,今人厚爱诚信者,历史选择诚信者。 孔曰成仁,孟曰取义。仁者,发乎礼,义者,发乎情,止乎心,正乎身。在儒家看来,行仁施义的先决条件为内心的向善,所谓勤心诚意者也。心中信守诚信,方能宁静安心,进而修身、齐家、治国、平天下,行义者亦应以诚信为本。义之所存,诚信存之也,读《大学》《中庸》,一字以蔽之,诚也,诚包罗万象,诚信是它的具体体现。 在滚滚而来,浩荡而去的历史长河中,涌现出的诚信者比比皆是,荆轲于"风萧萧兮易水寒"中作别太子丹,壮士一去,只为报知遇之恩,虽蹈死地亦无怨无悔。伍子胥逃离楚国,得吴王重用,答应替他报仇,从此伍子胥尽心辅佐,纵然之后受猜忌可仍然不改忠心。陶朱公荡舟西湖之上,得以"千金散尽还复来"的秘诀便是诚信经商,后世徽商,晋商皆履行了这一原则,才有了商行的繁荣昌盛。 诚信在心,将诚信发挥在经商致富中,可以家财万贯;将诚信延伸到安身立命上,可以后世传颂;将诚信拓展到八荒六合,四海之内,则可万民归心,顺天地阴阳、法四季轮回,运之则五岳震荡,百川奔涌,诸侯朝服,天下匡正。屈原被发行呤泽畔时,叹"举世皆浊而我独清,众人皆醉而我独醒",他愤恨那些"以身之察察,受物之汶汶"者,他忠君恋阙,心系国家,屈子一跃,一河碧水为之激荡,千载令名不朽。刘邦入守关中,之所以可以深得民心,在于履行约法三章,秋毫无犯,刘备跨有荆益,保其岩阻之碍,与邻国交好,于内则治民,诚信于民,是以三分天下;李世民深知"水能载舟,亦能覆舟",他对百姓有诚信,天下人拥他之王,他便要对万千黎民百姓谋福祉,是以创造了"贞观之治"……凡此种种,皆言诚信为人立身之本,天道酬诚信。 因此,传承民族的美好品质,将诚信贯穿在身心中,用诚信指导我们为人处事,则人生得以绚烂,事业得以辉煌! 谨记,天道酬诚信,诚信伴我一路前行。

成人要素质

成人要素质,成业要品质 ——读《要么品质,要么死》有感 一个人在社会中存活,个人的品行和素质决定他的幸福指数和生活质量。良好的品行和过硬的综合素质是体现生命价值的必要条件,所以我们在工作中不断学习,提高业务能力,拓展人脉。树立良好的人生态度,积极乐观的面对人生。 一个企业要有商场中有一席之地,与人的生存也是同样的道理,就是要有鲜明的企业理念,与时俱进的生产技术和决定企业存亡的品质! 在集团领导的推荐下,有幸读到《要么品质,要么死》这本书,初看书名,便被作者李践这种坚定有力的气势震惊了。主题鲜明,字字都围绕品质的主题,每个案例都能醍醐灌顶地让人明确品质的重要性。企业的品质,不是某个领导和某些员工的事,而是关乎企业中每个人,每件小事,每根神经的大事。 美国降落伞的零误差;汶川地震中毫发无损的教学楼;奢侈品牌的财富效应;德国机械生产未雨缪谋的专业态度……每个成功案例的背后都是高品质的杰作。 三聚氰胺奶粉、豆腐渣工程、苏丹红鸭蛋、儿童劣质疫苗、问题胶囊、“楼脆脆”事件……每一次品质问题的产生,结果都是对企业人良心的铐问。正如书中所讲的“品质是一个国家、一个行业、一个企业的命脉,是一个人工作、生活、学习、健康的源泉……”。 品质管理,要以人为本,人是最关键的因素,只有不断提高人的

品质,才能不断提高工作的品质、产品的品质、服务的品质,这就是以人为本的品质管理方法。 作为嘉鹏小区保安队队长,在学习的过程中结合自己的工作实际最大的收获在于我深刻地意识到,小区保安工作看似平常,其实在工作的每一分钟,每一次交接班,每一班岗都是品质工作的载体,小而言之,是我们对待业主的态度和自身的工作能力;大而话之,是嘉鹏集团品质的体现。我在工作中不仅要严格要求自己,起到良好的带头作用,更要在这平凡的岗位中体现我对人生的大智慧。 书中“5S检查评分表”、“5S责任制”、“5S工具箱”对我今后的工作有很大的启发。细化工作的责任制,是强化员工责任意识的最直接表现。制定保安队的工作职责、物业管理制度。使每项制度都上墙,每个制度人人都能心中有数,继续在保安队开展品质读书的交流活动。 保安队的成员大多文化水平都不高,但大家都有很强的责任心,在集团公司企业文化的带领下,服务好每一位业主是保安队所有成员的使命。 每一次学习都是一次提升,每一次感悟都有一些改变。提高品质的意识不仅会救活一个企业,更会影响一个人对工作、生活的态度。我想在今天岁月中,无论是工作还是生活,我必将常怀谦虚谨慎之心,做务实有用之事。常记品质之重,倾尽全力为嘉鹏集团贡献一己之力。

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