品质宣导方案.
一、目的:
为了建立公司良好的品质文化,正确引导员工的性质心理、行为,使员工潜移默化地接受公司品质管理体制理念。从而有效的影响员工的工作态度、工作目的和工作目标,让员工达到符合公司品质战略行为。为公司将来的发展作好人性的品质思维教育基础,营造公司良好的质量氛围。
二、适用范围:
品质方针和品质目标用于各个车间以大横符的形式挂于车间的显眼位置;标语是根椐各工序的工作内容,加以责任意识和品质意识贴于岗位显目位置用来鞭策、提醒和加强员工的岗位自豪感。
三、品质方针:
以质量求生存,以创新求发展.
四、质量目标:
五、生产车间宣导标语:
1、每个产品客人都检查,我包的不是失望,是信誉!(包装
2、生产有计划、工作有条理、管理才能有结果。(生产各办公室2张
3、爱惜物料,重视品质;合理规划,标识清晰
4、宁可事前检查,不愿事后返工。
5、能干,肯干,忠诚,持久。
6、不良品的出现是技术问题,流出则是管理问题2张
7、设备预防保养按时做,生产顺畅不会错
8、时时寻求效率进步,事事讲究方法技术
9、仪器设备勤保养,生产自然更顺畅
10、人人有改善的能力,事事有改善的余地
11、今日的质量,明日的市场
12、质量无止境,企业无边界,名牌无国界
13、重视品质要付出代价,忽视品质代价更高
14、制造须靠低成本,竞争依赖高品质
15、优秀的产品一定是优秀的员工干出来的2张
16、没有品质便没有企业的明天
17、对生产质量负责,就是对自己负责
18、质量带给你看得见的未来和说不尽的精彩
19、产品质量无缺陷,顾客服务无抱怨
20、持续的质量改进,是企业永恒的目标
21、检验测试坚持做,一点问题不放过2张
22、检验记录要可靠,分析改善才有效
23、产品原材质量不放松,后道工序才轻松
24、创优质品牌,铸一流企业形象
25、好工出好艺,,好材出好品。
26、一人出错个个忙,返工浪费误货期。
27、没有做不到,只有想不到。
28、跟程序,按步骤,一次做对,次次都对,办法总比困难多。2张
29、上下工序要沟通,生产进度才畅通。2张
30、不收不良品、不做不良品、不出不良品。
31、流程管事,制度管人。
32、组织、沟通、协调、计划、安排、培训、服务就是管理者的工作职责
33、对单、对数、对色、对尺寸做好包装前检验,交付给客户满意的产品。
34、只有按生产计划生产,才能按客户交期交货。
要求:
1以上标语张贴在各车间各工作岗位。以透明PP框架的形式,尺寸可统一为40*95(cm字体大小要依比例调整,黑色字体,左上角为LOGO,版面图案及色彩搭配由设计公司出稿。
2管理体系图两幅、一幅挂工厂一幅挂公司。(待定
3总经理致词两幅、一幅对内挂于公司宣传栏,一幅对外挂于多功能厅(待定。苏丁辉
2012---4--29
某知名集团销售团队绩效激励方案
销售人员激励方案(试行) 一、目的 为激励销售团队，促进业务人员主观能动性，并本着“奖励先进，鞭策落后”的原则，公司特制定销售业绩排行先进奖励方案。 二、内容 注：各个奖项评比中，单季度被通报批评2次(含)或被计小过1次(含)以上者取消参评资格。 （二）奖励名额与奖金额 1、大区经理、区域经理、业务组长、业务代表的奖励名额参见附表； 1 / 3第1 页共3 页
（三）参评指标及评奖办法（以下涉及到销量统计以“考核箱”为单位） 1、大区经理、区域经理： ①本季度完成率 ②本季度同比06年同季度增长率 2、业务组长 ①季度销量完成率：指办事处下达的季度销量(考核箱)的完成率（封顶140%）。 ②季度同比增长率：指07年单季度与06年同季度相比的销量增长率（封顶100%）。 ③季度管理考核得分：由办事处区域经理根据组长月度管理得分及综合表现进行初评，大区审核后送人力资源部。 4、业务代表 ①因办事处、时间的不同，办事处可根据实际情况，提报评奖办法（须含当季度设立的考核指标、奖项和各奖项名额），每单项奖获奖名额可大于1。 ②奖项必须是包含以上所列举的奖项之内。 ③获奖人数须小等于公司所下发的办事处获奖名额（公司根据办事处的编制下达获奖名额）。 ④参评指标可包括销量达成率、同比增长率、生动化率、拜访客户数、新开客户数、成交客户数、报表填写等，办事处可根据本办事处情况酌情而定。 （四）评选程序 2 / 3第2 页共 3 页
（五）奖金发放形式及评比功效 1、每季度的第一个月，公布上季度获奖名单并发放奖金。 2、各项评比中，排名前3名者做成功经验分享，后3名者需提交合理建议与支持。（六）保证措施 1、各相关责任人应在规定时间内完成规定的工作。 2、各区域经理应及时、准确地将公司激励方案宣导到位，并在办事处公布业务组长、业代的考核指标完成情况及综合排名，否则将取消区域经理当季度的参评资格。 3、此次评奖工作应本着实事求是，公平，公正，公开的原则，并接受全体员工的监督，如有发现违规现象可及时向人力资源部投诉。 三、本方案实施细则可根据实际情况进行调整、补充。 四、本方案实施细则自2007年第一季度起执行。 五、推广主任和驻地企划激励考核方案由公司另发文公布。 3 / 3第3 页共3 页
企业文化宣传方案范文
企业文化宣传方案范文 一、目的 为宣传公司企业文化，巩固过去一段时期公司在提高安全和服务方面取得的成果，培养青年人对企业责任意识，丰富员工业余文化生活，结合“安康杯竞赛通知”文件精神，特举办“BAIK青年论坛20xx——青春在这里闪光”活动。 二、主题 紧紧围绕公司“至诚、立信、尚学、创新”的核心价值观，突出反映“以人为本、安全生产”的理念，结合公司青年人的特点，通过征文、演讲和座谈等形式，就以下一个或几个方面为题开展活动。 1.安全生产与公司发展; 2.就工作中的某些环节，我们怎样做好安全生产保障工作; 3.从“安全无界限”谈如何提高自身安全意识; 4.从“以人为本”的角度谈航空食品安全的重要性; 5.发生在身边的体现至诚、立信、尚学、创新的先进事迹; 6.对“卓越品质、高尚品格、一流品牌”愿景的描述和理解; 7.做高质产品，塑高尚人品，营造企业品质文化;文秘114版权所有 8.感念十年与公司共同成长的心路历程; 9.我是公司的一员，我的青春同样精彩; 10.公司愿景，我们的责任与使命; 11.如何看待个人成长与公司发展之间的关系; 12.希望公司为青年人的成长搭建怎样的发展平台;
13.降低成本，从我做起; 14.我为公司发展献计策。 三、组织 本次活动由团委主办，以支部为单位选送作品参加此次活动。第一、第二支部应选送至少四个作品，其他支部选送作品数量不应少于两个。 四、参赛对象文秘114版权所有 公司35岁以下所有员工 五、征文比赛参赛要求 1.征文内容应紧扣主题，切合公司实际，文学性和科学性相结合，自由抒发个人建议; 2.征文体裁不限，字数应不少于1000字; 3.参赛作品分别由各支部汇总，按照文章的通用格式进行整理，于20xx 年5月31日前将稿件及其电子版交至公司团委，逾期将不再接收。 六、评审及表彰办法 1.本次征文比赛设作品一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，参赛奖若干;设最佳组织奖1名。 2.对于获奖作品，公司将颁发荣誉证书，并给予一定的奖励。同时推荐参加机场股份公司组织的征文比赛，并在公司网站和行业报刊上刊登。 七、演讲及座谈 6月中旬，在征文比赛的基础上，组织演讲比赛和青年座谈，具体安排另行通知。
质量宣传标语口号30条【精选】
质量宣传标语口号30条 01.创新突破稳定品质，落实管理提高效率 02.强化5s的管理，提高品质与效率 03.品质保证要全面，全员参与靠观念 04.环境整洁身心好，整理整顿效率高 05.以质量求生存,以改革求发展 06.不论生产多忙,安全不忘;不论产量多少,品质不忘 07.增强品质意识,强化安全观念 08.制造须靠低成本,竞争依赖高品质 09.重视产品质量,加强企业管理 10.强化竞争意识,营造团队精神 11.检验记录要可靠,统计分析才有效 12.抓好产品质量,必须从我做起 13.进料检查照标准,产品品质必然稳 14.完善规章制度,遵守安全规程 15.整理整顿常清扫,效率提高浪费少 16.合理安排，提高效率。规范管理，降低成本 17.产品质量无缺陷，顾客服务无抱怨 18.品质管理标准化，iso 9000落实靠大家 19.强化5s的管理，提高品质与效率 20.今天的质量，明天的市场 21.严把质量关，创造零缺陷 22.以一流的管理，培养一流的团队，争取一流的质量，实现一流的效益 23.整洁有序是质量的保证 24.宁可事前检查，不可事后修改 25.高标准、严要求、高效率、零缺陷 26.加强现场工序管理，严谨过程因素控制 27.作业标准记得牢，驾轻就熟不烦恼 28.小问题，要重视；老毛病，要根治 29.文件受控易管理，贯彻执行要落实 30.安全第一，预防为主
20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （）上课关。 （）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （）质量关。 、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二．主要工作及活动： ．加强理论学习，推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 ．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 ．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 三．具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份：、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 （一）知识与技能： 、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 （）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标： 运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 （）教学措施： 采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 （）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 （）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 （）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 （）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量（课时） 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质（17课时） 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法（课时） 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习（课时） XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排： 二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 五月份：课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 （三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。
如何做好企业文化宣导
《如何做好企业文化宣导》 课程描述： 如今，随着社会主义市场经济的逐步完善，一股企业文化热潮在我国企业中逐渐新起。然而，我们可以发现，身边大部分企业的“文化”，仅仅停留在虚无缥缈的“高端”运作状态。做好企业文化宣导，促进企业文化落地，已经成为我们工作中非常关键的一个环节。 在本课程内容中，我们将通过实战案例的引导，帮您一步步掌握企业文化宣导的方法，为您进行企业文化宣导工作提供有效的帮助。 解决方案： 他山之石，可以攻玉！ 虽然各行各业在进行企业文化宣导时，都会有不同的做法，但万变不离其宗。下面我们从实战经验中给大家总结一些方法流程，以便大家参考，帮助我们少走弯路，直达成功。 要做好企业文化宣导工作，我们须完善三个方面的工作： 1.做好前期准备工作； 2.掌握企业文化宣导的实施过程； 3.完善效果评估工作。 要做好企业文化宣导，前期准备是必不可少的。 首先，我们要成立宣导组织，明确负责人，一般为公司领袖或最
高职务者；组织成员则包括总经理、各分管总监、各部门经理及兼职宣导员；宣导的核心部门自然是人力资源部，有些公司有专门的宣传部，自然也应该宣导核心部门。 关于宣导时机的选择。 要减少企业文化宣导的阻力，获取干部的支持是很重要的。 第一，我们要寻求高层管理人员的重视。此时，我们要与他们沟通文化落实的重要性，讲解具体的宣导实施方案，并寻求规避工学矛盾及矛盾解决的方案与支持。我们要明确得到管理层支持的重要性，要明确告诉他们，管理层不支持，宣导难以进行。此外，我们要告诉管理层，希望获得什么样的支持，要获得哪些方面的授权。 第二，我们要寻求中层人员的支持，只有得到他们的支持，宣导方案才会得以在各部门顺利实施而不受到阻挠。与中层人员的沟通，要注意时间的选择，不能选择其工作繁忙或心情郁闷的时候；同时，切忌以势压人，不能仗着高管支持就强行压制；此外，我们要从中层干部的利益开始沟通，要告诉他们文化宣导会带来部门什么样积极的
公司企业文化建设工作实施方案
公司企业文化建设工作 实施方案 Document number：PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998
企业文化宣导建设实施方案 为适应新形势、新要求，大力推进企业文化建设，充分发挥企业文化在提高企业管理水平、增强核心竞争能力、促进企业发展中的积极作用，特制定本实施方案。 一、指导思想 坚持以党政领导的重要思想为指导，全面贯彻以人为本的管理思想，积极探索新形势下企业文化建设的规律，吸收借鉴现代企业管理的优秀成果，努力培育具有固勤特色、符合时代需要、符合现代企业制度需要的企业文化，为企业的持续快速协调健康发展提供有力的文化支撑。 二、基本原则 第一、讲求实效、促进发展的原则。企业文化建设要从公司的实际出发，符合企业定位，借助必要的载体和抓手，把文化理念融入到具体的规章制度中，渗透到相关管理环节，建立规范的内部管控体系和相应的激励约束机制，使企业文化建设能够为企业的科学管理和企业发展目标的实现服务。 第二、循序渐进、系统运作的原则。企业文化建设是一项战略性、长期性工作，要从公司长远发展的高度进行统筹规划，明确总体目标和阶段性目标，按步骤、分阶段、有重点地不断推进，并在发展实践中不断赋予企业文化新的内涵。
第三、以人为本、全员参与的原则。把开发人力资源、建设高素质的职工队伍、激活员工潜能、激励和凝聚员工为共同目标奋斗，作为企业文化建设的中心任务，激发员工的积极性、创造性和团队精神，实现员工价值升华与企业蓬勃发展的有机统一。在企业文化建设过程中，要集思广益，群策群力，全员共建，使员工在主动参与中了解企业文化建设的内容，认同企业核心理念，形成上下同心、共谋发展的良好氛围。 第四、突出特色、协调一致的原则。牢牢把握公司历史、现状、未来的实际情况，总结公司的优良传统和经营风格，挖掘提炼和整理出具有鲜明特色的文化内涵，形成既有时代特征又独具魅力的企业文化。同时，正确处理企业与社会经济发展文化的关系，在坚持共性的前提下体现个性化，把共性与个性有机融合起来，保持与社会文化的统一性，增强企业的凝聚力、向心力，树立企业的整体形象。 三、总体目标 紧紧围绕公司持续快速协调健康发展的思路，按照有计划、有步骤、由浅入深、由表及里的建设程序，建立起一套基础化、程序化、科学化的企业文化建设系统。从观念、制度、物质三个层面整体推进，系统运作，构建一个切合实际的、科学合理的、便于操作的企业文化建设规划体系，实现企业文化与企业发展战略的和谐统一，企业发展与员工发展的和谐统一，企业文化优势与竞争优势的和谐统一，进一步提升核心竞争力，为企业发展提供精神动力。
质量宣传标语大全
质量宣传标语大全 美彩制作-标语商城 B01 你思考，我思考，品质提升难不倒 B02 我们的承诺：不做不良品 B03 革除马虎之心，提升产品品质 B04 品质你我做得好，顾客留住不会跑 B05 找方法才能成功，找借口只会失败 B06 没有措施免谈管理，没有计划如何工作 B07 重视品质要付出代价，不重视品质代价更高 B08 品为众人之口，质乃斤斤计较 B09 品质意识加强早，明天一定会更好 B10 质量意识在我心中，产品质量在我手中 B11 检验测试坚持做，一点问题不放过 B12 品质管理讲技巧，沟通协调很重要 B13 人人品管做得好，顾客抱怨自然少 B14 来料检验按标准，品质交期自然稳 B15 产品原料不放松，后道工序才轻松； B16 自检互检，确保产品零缺点 B17 QA好比守门员，把关职能记周全 B18 爱惜原料一点一滴，讲究质量一丝一缕 --------------------------------------------- 质量宣传标语大全 美彩制作-标语商城 ◆品质宣传标语系列二(B2类)：30张/套材质：KT板冷裱框规格：28×87厘米B2-01 不收不良品、不做不良品、不出不良品 B2-02 发现问题马上报，及时处理要做好。 B2-03 改革创新追求品质，落实管理提高效率。 B2-04 检验测试坚持做，一点问题不放过。 B2-05 来料检验按标准，产品质量有保证。 B2-06 宁愿事前检查，不可事后返工。 B2-07 品质管理讲技巧，沟通协调很重要。 B2-08 生产没有质量的产品，等于制造无用的垃圾。 B2-09 想要产品零缺点，全面品管不可免。 B2-10 眼到、手到、心到，不良自然跑不掉。 B2-11 一个疏忽百人忙，人人细心更顺畅。 B2-12 做好产品包装工作，保障产品最终质量。 B2-13 专心工作为首要，质量安全皆顾到。 B2-14 人人品管做得好，顾客抱怨自然少 B2-15 累积点滴改进，迈向完美品质。
宣传工作考核奖励办法
宣传工作考核奖励办法 第一条:为加强和改进区政协宣传工作，根据区政协工作实际，制定本办法。 第二条:本办法适用对象为：区政协各组成单位，区政协各专委会、办公室，区政协委员，区政协通讯员。 第三条:本办法适用范围为：在《人民政协报》、《重庆日报》、《重庆市政协报》、重庆电视台、《綦江日报》、綦江电视台、《綦江政协》等各级报刊上发表反映政协统战工作的宣传稿件。 第四条:区政协的宣传工作坚持正面宣传为主，坚持正确的舆论导向，严格新闻纪律。凡属个人署名发表的，作品人对作品负责。以单位名义对外发表的，单位负责人对发表作品负责。重大事项的宣传报道必须经主席或者分管副主席同意。 第五条:区政协信息联络中心负责草拟宣传工作计划，分解落实宣传任务，检查、督促、考核、兑现有关政策，表彰奖励先进，向主席会提出关于宣传工作的意见和建议。同时，组织建立全区政协宣传通讯员队伍，每年至少开展一次培训。区政协各委、办要积极协助完成宣传工作，并负责组织、撰写与委、办工作密切相关的宣传稿件。 第六条:凡宣传报道下列事项，都属于区政协的宣传工作。在《人民政协报》、《重庆日报》、《重庆政协报》、《綦江日报》上发表有关区政协的消息、通讯、图片、理论文章、新闻特写；在区政协办公室主办的《綦江政协》上刊发稿件；在市政协办公厅主办的《市政
协周况》上刊发稿件；举办与政协相关的展览、墙报和宣传咨询活动；对区政协工作有实际宣传效果的其它形式。 第七条:宣传工作的基本任务为：区政协各组成单位，区政协各专委会每年至少报送10篇新闻通讯（《重庆政协报》采用3篇），区政协办公室每年至少报送20篇新闻通讯（《重庆政协报》采用9篇），区政协通讯员每年至少报送10篇新闻通讯（《重庆政协报》采用1篇）。 第八条:宣传工作的考核标准为：完成基本任务100分；在区级媒体上刊发的稿件加2分/篇；在省、市级媒体上刊发的稿件加10分/篇；在国家媒体上刊发的稿件加20分/篇；同一稿件只记最高分；联名撰写的稿件，不重复计算件数，按比例计分；宣传内容不涉及大统战，原则上不计分。考核总分作为评选区政协新闻宣传先进单位的主要依据。 第九条:区政协对宣传工作实行奖励。在《綦江政协》刊发的稿件奖励20元/篇；在《綦江日报》、綦江电视台刊发的稿件，奖励原稿酬的2倍；在《重庆政协报》、《重庆日报》、重庆电视台刊发的稿件，奖励原稿酬的4倍，头版稿件另奖励200元/篇，头版头条稿件另奖励500元/篇；在《人民政协报》刊发的稿件，奖励原稿酬的6倍，头版稿件另奖励500元/篇，头版头条稿件另外奖励1000元/篇；入围区级及以上的理论文章，奖励300元/千字；市政协周况采用100元/条；同一稿件按最高标准奖励。
集团企业文化推广方案
**集团企业文化推广方案 一、对内部员工宣传教育的主要方式 1、编制员工手册； 2、员工系统培训； 3、举行企业文化讨论论坛及研讨会，可选派员工或由其自发参加，研讨对企 业文化内容、实施的感想及相关建议； 4、利用企业宣传栏进行企业文化专题报道、开设专栏发表员工文章等； 5、构建多种沟通渠道，加强各级沟通，提倡全体员工提出合理化建议； 6、营造丰富多彩的企业文化宣传环境，营造外在氛围； 7、创造多种企业风俗及活动，形式多样，从根本上使企业文化深入人心。 二、对企业外部进行宣传的主要方式及手段 1、把握好对外活动的指导方针及原则； 2、企业重大活动要制定宣传方案，做好活动策划； 3、重视企业公关，树立企业形象，公关重点如相关行业主管部门、行政部门、重要客户、新闻单位等，方式如新闻发布会、参加电视台及报纸专题访谈节目、支持赞助公益事业等。 三、对内部企业文化推广的具体实施 1、实施原则 （1）、全员参与原则。要发动企业员工参与企业文化的讨论及实施工作；（2）、领导身体力行的原则。要充分发挥企业领导对企业文化的推动作用；（3）、多样化、系统化的原则。要采用多种方式来灌输企业文化，使其为广大员工耳濡目染，造成一个良好的接受氛围。
2、战略化原则 全面重新审视企业战略、各项制度和企业组织结构层次的内容。 3、实施组织 在建设企业文化的过程中，需要全员参与，也需要组织保证，各级组织与个人都需要发挥重要作用。 （1）、高层领导：需要高层领导身体力行、以身作则、积极参加各类活动，并在人员配备、运作资金等方面予以支持。 （2）、人力资源部：作为企业文化建设的组织部门，需要在企业文化管理的全过程包括企业文化宣导、新员工入职的企业文化培训、员工问卷调查、员工关系管理等方面发挥作用。 （3）、市场部：企业 VI 与 CI 系统的规划与管理，负责具体方案的设计与实施。 4、2006年内部企业文化推广的具体实施 （1）、专题宣传 结合上海本正提供的企业文化体系，每月出一期专题，使用如喷绘方法张贴于公司宣传栏内，具体版式由市场部设计。
宣传工作奖励办法
新闻宣传报道的奖罚 第八条公司党委对各单位宣传报道下达任务,实行目标考核责任制，并根据各单位指标完成情况直接对宣传报道负责人进行奖罚兑现,同时与其绩效考核挂钩。 第九条宣传报道工作与政工职称评定挂钩。申报政工类职称：申报初级职称人员至少提交5篇由本人撰写且已刊发局报及以上等级媒介的稿件复印件；申报中级职称人员必须提供至少10篇由本人撰写且已刊发局报及以上等级媒介的稿件；申报高级职称人员必须提供至少15篇由本人撰写且已刊发局报及以上等级媒介的稿件。 第十条凡反映公司物质文明和精神文明建设动态和成果的宣传报道的新闻稿件，一经新闻单位采用，对作者给予相应的奖励。稿件要求为原创，严禁抄袭与剽窃。 1.《三局新闻报》采用的新闻稿件（不含副刊稿件），500字以内，给予每篇30元的奖励；500字以上，给予每篇50元的奖励；刊登在头版的嘉奖100元，头版头条则嘉奖150元。副刊稿件统一按每篇30元的标准奖励。参加企业统一组织的征文稿件，刊登在副刊版的统一按每篇50元的标准奖励。评论、言论类被采用的稿件统一按每篇80元的标准奖励。 2.《中国建筑新闻》、《中国建筑》采用的稿件（含副刊稿件及言论类文章），200字以内，给予每篇30元的奖励；200—500字，给予每篇80元的奖励；500—1000字，给予每篇100元的奖励；1000字以上，给予每篇200元的奖励；刊登在头版的嘉奖200元，头版头条的则嘉奖300元；《中国建筑快讯》网站上发稿不论字数，每篇奖励30元。 3.市级报刊（电台、电视台）：在《广州日报》、《深圳特区报》、《厦门日报》等同等级别媒体发表的稿件，基本标准为100字以内的稿件（含图片新闻），每篇给予50元的奖励；100-300字，给予每篇100元的奖励；300—500字，给予每篇150元的奖励；500-1000字，给予每篇200元的奖励；1000字以上，给予每篇300元的奖励。刊登在头版（电视台头条消息）的另嘉奖200元。 4.省部级报刊（电台、电视台）及专业媒体：在《湖北日报》、《南方都市报》、《中国建设报》、《建筑时报》、《中华建筑报》等省部级主流媒体或专业媒体上发表的稿件，视刊登的版面、稿件质量和新闻价值给予奖励。基本标准为100字以内的稿件（含图片新闻），每篇给予100元的奖励；100-300字，给予每篇150元的奖励；300—500字，给予每篇200元的奖励；500-1000字，给予每篇250元的奖励；1000字以上，给予每篇400元的奖励。刊登在头版（电视台头条消息）的另嘉奖300元。 5.国家级报刊（电台、电视台）：《人民日报》、中央电视台、中央人民广播电台采用的，奖励基本标准为3000元。其他国家级媒体酌情给予奖励，基本标准为（包括图片新闻）300字以内，给予每篇1000元的奖励；300—1500字，给予每篇2000元的奖励，1500字以上的，
品质宣传标语
品質宣传标语 1.以质量求生存，以质量求发展，向质量要效益。 2.质量是企业的生命。] 3.品质有缺陷，寸步难行。 4.品质品质管制人人做，优良品质有把握。 5.观念把握好，成品出货不苦恼。 6.质量是制造出来的，而不是检验出来的。 7.重视合同，规范运作，确保质量，信誉承诺。 8.不接受不合格产品，不制造不合格品，不交付不合格品。 9.时时讲质量，树立生命观。 10.追求品质卓越，尽显企业精华。 11.团结、开拓、务实、求精。 12.人人把好质量关，经济收入能翻番。 13.要想效益好，就要质量高。 14.人人齐努力，创造好品质。 15.品质管制人人做，优良品质要提高。 16.品质管制人人好，优良品质有把握。 17.品质加效率，大家齐努力。
18.自主检验做得好，生产顺畅不得了。 19.没有最好只有更好。 20.质量就是效益。 21.质量意识在我心中，产品质量在我手中。 22.质量第一，从我做起。 23.包装是产品质量的最终保障。 24.加强质量意识，端正质量态度，规范质量行为，树立质 量风气。 25.合格的产品和服务是员工的成果和自豪。 26.抓好产品质量，必须从我做起。 27.处处讲质量，贯彻生产线。 28.全员用心做得好，企业提升跟着跑。 29.品质是企业发展的命脉，是员工生活的保障。 30.提高品质，降低成本，首先要遵守作业标准。 31.整理整顿精神好，品质检点状况好。 32.品质为本，财富为果。 33.首件检验不马虎，制程作业无错误。 34.自主检查做得巧，生产顺畅不得了。 35.劣品标识加隔离，退料重要处理易。
36.把好质量关，效率翻一翻。 37.推动全员品质活动，提高全员工作士气。 38.讲究实效、完善管理、提升品质、增创效益 39.有品质才有市场，有改善才有进步。 40.提供优质的产品，是回报客户最好的方法。 41.多点沟通，少点抱怨；多点理解，少点争执。 42.品质你我做得好，顾客留住不会跑 43.自检互检，确保产品零缺点 44.不收不良品、不做不良品、不出不良品 45.品质——成功之轮。 46.优质产品，丰厚成果。 47.品质为本，财富为果。 48.细心、精心、用心品质永保称心 49.品质是生产出来的，不是靠检验出来的。 50.抓紧每一道工序，做好每一件产品 51.仪器设备勤保养，生产自然更顺畅。 52.零缺点的生产过程，一百分的优质产品。
业务岗位以及业务团队激励方案
业务岗位晋升以及团队激励方案 业务岗位晋升方案（试行） 一、总则 为达到人尽其才、各尽其能提高公司和业务人员个人核心竞争力，进而提升经营绩效的目的,满足公司和业务人员发展需求。本着“公平、公正、公开”的基本原则制定本业务岗位晋升和奖励机制，为业务人员提供明确业务职位迁管道和各种奖励方案，提供广阔的发展空间。 二、业务岗位晋升等级
三、晋升与降级管理办法 注：能力突出者业绩优异者可不受晋升等级限制，直接升级对应完成业绩等级；达到降级条件者下个自然月降级为下一个等级。
业务岗位激励方案（试行） 一、目的 为激励业务团队，促进业务人员主观能动性，并本着“奖励先进，鞭策落后的原则，公司特制定销售业绩排行先进奖励方案。 二、激励内容 、月度考核对象、资格、奖项、范围、周期
月度奖励名额与奖金额 注：以上考核对象均为转正后的正式员工，于考核次月1日前为考评时间，由行政部负责业绩版公示及备案，业务岗位个人奖金以红包形式发放，团队奖奖金只能用于团建活动，团队经理上报团建活动方案后预支相应奖金，活动结束后报销; 各项评比中，获奖者做成功经验分享。 五、保证措施 1、各相关责任人应在规定时间内完成规定的工作。 2、团队经理应及时、准确地将公司激励方案宣导到位，行政部及时在业绩板公布各项指标完成情况及排名情况并做好备案。 3、评奖工作应本着实事求是，公平，公正，公开的原则，并接受全体员工的监督，如有发现违规现象可及时向行政部以及总经理投诉。
六、试行方案 本方案为暂时试行方案，公司将根据实际情况对奖励机制以及奖励金额做出调整，请业务部全体参评人员知悉。
企业文化宣传方案(通稿)
甘肃第四建设集团有限责任公司企业文化宣传方案 编制： 审核： 审批： 主管领导签字： XXXXXXXXXXXXXXXX项目部 2015年X月
XXXXXXXXXXXXX项目 企业文化宣传方案 一、目的： 保证现场良好的施工环境和施工秩序，完善项目整体管理，维护城市市容和城市安全，树立建筑行业文明形象，促进精神文明建设。 二、引用文件： 《甘肃省建筑工程文明施工管理暂行规定》 《中共甘肃第四建设集团有限责任公司委员会关于进一步在施工现场规范使用<甘肃建投VIS企业识别系统>的通知》甘四建集党发【2015】60号文件 甘建总党【2012】42、46、47号文件 甘肃四建集团程序文件SJ102-202-2012 三、企业宣传标准和计划： 1、对外宣传过程中，在项目部单位横式、竖式名称前，企业标志符合使用规范（包括字体、字型、用色等）。 2、办公室门牌按规定使用企业标准色、辅助色要求设计样式制作，且内容标注准确。规格：12cm×28cm
项目部字号为45；会议室字号120。 3、会议室背景墙按规定使用企业标准色、辅助色要求制作，且企业标志和单位名称组合使用正确。 4、办公室悬挂的岗位职责和会议室悬挂的宣传牌，按规定使用企业标准色、辅助色，且内容与本人岗位和该工程有关。 （岗位责任制规格0.6*0.8米） 标志字号为80；岗位职责字号为100；落款字号为50。
5、大门（对开）背景色使用标准色，按规定书写“甘肃建投”（白色黑体字）四字。 6、门柱背景色使用标准色，按规定在白色图框内从左向右分别竖式书写“建精品工程”、“筑百年基业”（白色黑体字）宣传用语。
企业标语、理念口号大全
企业标语、理念口号大全A02优质建设，以质为根。 A03品质——成功之轮。 A04优质产品，丰厚成果。 A05品质为重 A06品质为本，财富为果。 A07醒觉起来 A08累积点滴改进，迈向完美品质。 A09一丝之差，优劣分家。 A10手连手，发扬优质精神。 ------------ A2-01自检互检，确保产品零缺点。 A2-02品质是生产出来的，不是靠检验出来的。 A2-03留意多一点，问题少一点。 A2-04每天自我检讨，品质自然更好！ A2-05杜绝不良思想，发扬优质精神。 A2-06*病，要根治；小问题，要重视！ ------------ B01你思考，我思考，品质提升难不倒。 B02找方法才能成功，找借口只会失败。 B03品质你我做得好，顾客留住不会跑。 B04革除马虎之心，提升产品品质。 B05我们的承诺：不做不良品。
B06没有措施免谈管理，没有计划如何工作。 B07创新突破稳定品质，落实管理提高效率。 B08时时寻求效率进步，事事讲究方法技术。 B09预防保养及时做，生产顺畅不会错。 B10细心、精心、用心，品质永保称心。 B11上下沟通达共识，左右协调求进步。 B12一个疏忽百人忙，人人细心更顺畅。 B13以科技为动力，以质量求生存。 B14团结一条心，石头变成金。 B15*病，要根治；小问题，要重视。 B16人人提案创新，成本自然降低。 B17宁愿事前检查，不可事后返工。 B18每天自我检讨，品质自然更好。 ------------ I01我们的策略是以质量取胜！ I02文件受控易管理，贯彻执行要落实 I03要有好的灌溉，才有好的成果 I04做好品质记录，打好品管基础 I05顾客是我们的上帝，品质是上帝的要求 I06每天进一步，踏上成功路 ------------ C01整理：区分物品的用途，清除不要用的东西。C02整顿：必需品分区放置，明确标识，方便取用。C03清扫：清除垃圾和脏污，并防止污染的发生。