段波民法讲义背诵版

一、法律事实体系

1.法律事实产生法律关系，法律关系的内容为权利，权利对应着义务，义务的违反产生责任。——这是民法初学者必须掌握的一条基本线索。

2.法律关系包括权利义务，权利义务是可以被强制的；好意施惠关系不包括权利义务，是不可以被强制的。好意施惠关系的常见类型包括：请客吃饭、无偿领路、免费搭车、公交让座、受托购物。

3.民事法律事实简称法律事实，是符合民事规范，能够引起民事法律关系发生、变更、消灭的客观现象。根据事实是否与人的意志有关，将其分为事件和行为两大类。

4.行为与事件的区分在于是否受到人的意志的影响与左右；表意行为与事实行为的区分在于是否含有意思表示（权利意图）；这里的权利意图必须是设立、变更和消灭民事权利义务的意图（主张、保护、宣示、伤害民事权利的意图不构成意思表示）。

5.下列不属于表意行为：催告、债权让与通知、要约的拒绝、承诺迟到通知、先占、创作；下列属于事件:出生、死亡、时效期间的经过罢工。

6.表意行为的特征在于必须包含意思表示，意思表示是一种权利意图的外在表达。单方允诺、遗赠、合同、合伙协议等均为表意行为。

7.表意行为又称民事行为，根据法律对其权利意图的评价区分为合法表意行为（民法法律行为）和非法民事行为（有瑕疵的民事行为），后者具体包括无效、可撤销和效力待定三种情形。

8.因暴雨B家池塘的鱼进入C家的池塘产生何种法律关系？答：混合如果没有人为因素，例如鱼自己跳过去属于事件；如果有人为因素比如C抓起B的鱼扔到自己的鱼塘属于事实行为。讲义中的例子属于事件。

一S、与意思表示的相关知识体系

1.判断是否构成意思表示和判断意思表示的效力是两个问题，例如，“孙某临终前在日记中写道：若离人世，愿将个人藏书赠与好友汪某”这个表述属于意思表示，但是该自书遗嘱是否能够生效，取决于其是否能够满足继承法对自书遗嘱生效的要件，即“自书遗嘱须由遗嘱人亲笔书写，签名，注明年、月、日。”

2.表意行为与事实行为

表意行为

包含权利意图

法律后果取决于法律对该权利意图的评价

事实行为

不包含权利意图

法律后果取决于法律的直接规定

举例：一个有效的遗嘱可以使得遗嘱人的遗产按照其遗嘱中的方案完成分配，这个法律后果是法律无法规定的，法律仅仅是认可了该遗嘱的效力而已；

但是，因先占而取得所有权、创作取得著作权、侵权承担侵权责任都是法律的直接规定，这些行为中没有权利意图，发生何种效果需由法律直接规定

3.此题每个选项的对错原因何在必须掌握（答案ABCD）

下列哪些情形不属于意思表示？（多选）

A。我跪着向天祈祷、给我勇气面对一切好不好

B。此山是我开，此树是我栽

C。吃我的给我吐出来，拿了我的给我还回来

D。（这个可以有。。。）这个真没有

E。给我一杯忘情水，还你一颗定心丸

4.

不满十周岁的未成年人和不能辨认自己行为的精神病人是无民事行为能力人，十周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人，十八周岁以上的公民是成年人，具有完全民事行为能力，可以独立进行民事活动，是完全民事行为能力人。十六周岁以上不满十八周岁的公民，以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人。

5.行为能力制度仅仅适用于表意行为，不适用于事实行为，因此，未成年人可以因创作而取得著作权。

6.完全行为能力人所从事的民事行为有效（准确地说，是不因行为能力瑕疵而无效，下同）；限制行为能力人所从事的行为能力范围之内的民事行为有效，限制行为能力人和无行为能力人所从事的纯获利益的民事行为（接受奖励、报酬、赠与等）有效。

7.无行为能力人所从事的单方行为无效，限制行为能力人所从事的超越能力范围的单方行为无效，无行为能力人所从事的合同行为无效，限制行为能力人所从事的超越能力范围的合同行为效力待定。

8.民事行为即表意行为，民事行为的成立要件有三要素，即主体、意思表示和标的；民事行为根据是否符合生效要件的要求，可以分为合法的民事行为和非法的民事行为，合法的民事行为就是民事法律行为。

9.民事行为的生效要件包括主体有行为能力、意思表示真实、标的合法——满足全部三项要件者，该民事行为生效，当事人在意思表示中所追求的权利意图得到法律的认可；如上述三项要件有一项或者几项不达标，则为非法民事行为，具体包括无效、可撤销和效力待定三种情形。

10.无效民事行为的特点是自始、确定、当然无效；无效民事行为的后果不是没有任何效力，而是不发生当事人预期的法律后果。根据合同法第58条的规定，合同无效或者被撤销后，因该合同取得的财产，应当予以返还；不能返还或者没有必要返还的，应当折价补偿。有过错的一方应当赔偿对方因此所受到的损失，双方都有过错的，应当各自承担相应的责任。

11.无效民事行为（无效合同）的法定事由包括：

(1)行为人不具有行为能力实施的民事行为，具体包括：①限制行为能力人实施的超出其能力范围之外的单方行为无效（如订立遗嘱、抛弃价值较大的物品等）；②无行为能力人实施的合同行为和单方行为均无效（纯获利益行为、小型化、定型化的行为除外）。

(2)意思表示不自由而且损害国家利益的行为

(3)恶意串通，损害国家、集体或者第三人利益的行为

(4)以合法形式掩盖非法目的行为。

(5)损害社会公共利益的行为

（6）违反法律、法规的强制性规定

12.可撤销民事行为的特点是，该民事行为已经生效，但可以被撤销，是否被撤销取决于当事人是否在除斥期间内行使撤销权。

13.可撤销民事行为的法定事由包括：（1）受欺诈而订立的行为（不伤害国家利益）；（2）受胁迫而订立的行为（不伤害国家利益）；（3）乘人之危的行为；（4）因重大误解的行为；（5）显失公平的行为

14.欺诈和胁迫的关键区别在于，欺诈是当事人因对方故意告知对方虚假情况,或者故意隐瞒真实情况而陷于错误，最终“自愿”地作出不真实的意思表示；而胁迫则是在对方当事人的要挟下，“不自愿”地作出不真实的意思表示。

15.表意行为在民法体系中具有关键地位，如在物权变动中，区分表意行为而产生的物权变动和非表意行为而产生的物权变动而适用不同的物权变动规则；在违约责任中，区分基于表意行为而产生的约定违约责任（定金、违约金）和非表意行为而产生的法定违约责任（损害赔偿金）；在继承法中，区分基于表意行为而产生的遗嘱继承和基于非表意行为而产生的法定继承；在不当得利中，区分基于表意行为而产生的给付型不当得利和基于非表意行为而产生的非给付型不当得利。

二、法律关系体系

1.民事主体包括自然人、法人和其他组织，其他组织包括个人合伙（无法人资格）、合伙企业（无法人资格）、个人独资企业（无法人资格）、中外合资经营企业（有法人资格）、中外合作经营企业（满足中国法人条件者有法人资格）和外商独资企业（满足中国法人条件者有法人资格）。

2.自然人享有完整的人身权和身份权，法人享有财产权和有限的人格权（名誉权、荣誉权和名称权），法人不享有身

份权。

3.民事法律关系的客体包括物、行为、智慧成果和人身利益。物权的客体原则上是物，例外的情况，还包括自然力、权利和虚拟财产；债权的客体是行为，包括作为和不作为。

4.以权利作为物权客体的物权类型包括：权利质权和在土地使用权上设立的抵押权和地役权等。

5.一本正式出版的作品上可以包括四项权利：作者的著作权、出版社的专有出版权、读者的所有权和作者的债权人的权利质押权（以著作财产权出质）

6.自然人的权利能力始于出生，终于死亡，人人平等，人人完全

7.行为能力与权利能力的取得并非同步，而是有其特有的判断标准，具体包括两项，即年龄标准和精神状况标准；权利能力只有在死亡时才丧失，而行为能力则可能随着自然人精神状况的变化而变化；

8.法人的权利能力：始于设立登记，终于注销登记；同一个法人的权利能力和行为能力完全相同；不同的法人，行为能力不同

9公司股东以出资额为限对公司债务承担有限责任；公司则以其全部财产对公司债务承担无限责任。个人独资企业的出资人以个人财产对个人独资企业债务承担无限责任；合伙企业的合伙人则以个人财产对合伙企业的债务承担无限连带责任。

10.货币在物权法上的特殊之处为占有即所有，在债权法上的特殊之处为，货币之债只

发生履行迟延，不发生履行不能。有价证券主要类型包括：票据（本票、汇票和支票）、债券、股票、仓单、提单；凭证证券（无价证券）则包括：借条、收据、火车票、电影票。

11.单方行为只有一个意思表示，具体包括单方允诺、形成权的行使、抛弃、代理权的授予等；双方行为为两个意思表示的对立统一，主要是合同；共同行为则是两个或者多个意思表示的完全一致，包括合伙、法人合并、公司章程

12.赠与（包括死因赠与）为双方行为（单务合同），遗嘱和遗赠为单方行为。

13.某演员将其演出收入捐赠给慈善机构的行为。是双方行为（赠与合同）；捐助设立基金会（财团法人）的行为则为单方行为。

14.单方允诺只能给自己创设义务，不能给自己创设权利，如假一罚十、设立幸运奖等——重要更正：根据2011年三大本的观点，悬赏广告被视为是一种合同订立的方式，故其性质为要约，而非单方允诺。

15.身份行为如监护、收养、婚姻不适用合同法，身份行为亦不得附条件。

16.财产行为可以区分为处分行为和负担行为，处分行为是直接发生财产权移转或消灭效果的行为，主要是物权行为，此外，债权让与和债务免除也属于处分行为；负担行为是发生给付义务效果的行为，负担行为都是债权行为，包括单方行为和合同行为等。

17.处分行为以当事人有处分权为前提，否则构成无权处分，如无权出卖他人之物的合同效力待定，第三人如果满足物权法106条的规定则可以发生善意取得。但特别要注意的是，租赁为负担行为，所以无权出租他人之物不构成无权处分。

15.实践合同包括保管、定金、自然人借贷，使用借贷在学理上也被认为是实践合同——赠与合同和质押合同是诺成合同，无需交付合同即可成立。

16.保管合同交付成立，成立即生效；定金合同书面成立，交付生效；自然人借贷合同合意成立，交付生效。

17.所有的无偿合同都是单务合同，有偿合同原则上都是双务合同，例外的是附利息的自然人借贷，仍然为单务合同。

18.自然人借贷为双方行为（合同），也是单务、不要式、实践合同，附有利息的为有偿单务合同，不附利息的是无偿单务合同。

三：权利分类体系

1.胎儿没有权利能力，但胎儿的继承利益受到法律保护；死者没有权利能力，但死者的人格利益（姓名、肖像、荣誉、名誉、隐私）受到法律保护；占有不是权利，但是占有这一事实受法律保护。

2.亲权、亲属权和配偶权在五个方面的内容相同，但顺位有先后，亲权和配偶权为第一顺位，亲属权居于第二顺位。。这五个方面是：法定抚养义务、监护人资格、精神损害赔偿的提起、遗产继承和宣告死亡的资格。

3.名誉权是一种社会评价，可好可坏，人兼有之；荣誉权是一种组织评价，一定正面，人或有之。

4.说真话（当事人不愿意被公开的事实）侵害隐私权，说假话（侮辱诽谤）侵害名誉权。

5.用益物权原则上是主权利，唯一的例外是地役权，地役权是从权利，从属于供役地的土地使用权；所有的担保物权都是从权利，从属于其所担保的主债权。

6.我国现行四种用益物权的客体均为不动产（土地）；抵押权的客体包括动产和不动产，质权的客体限于动产，此外还有权利质押；留置权的客体则仅仅限于动产。

7.除地役权之外，其他的用益物权需要占有标的物；除抵押权外，其他的担保物权也需要占有标的物。

（二）以作用方式而划分（图15）

1.请求权和支配权的关键区别在于，请求权需要通过借助他人意志来实现自己的权利，而支配权则仅仅依靠权利人自己的意志就可以实现支配权所包含的利益。

2.请求权包括物权请求权、债权请求权和占有保护请求权；支配权则包括物权、知识产权和人身权。债权请求权适用诉讼时效，形成权适用除斥期间，物权请求权原则上没有时间限制（例外的情形将在系统强化阶段讲解）

3.支配权仅仅对应不作为义务。请求权既包括作为义务，也包括不作为义务

4.债权和请求权不是同一概念，二者的交集为债权请求权；并非所有的请求权都是基于基础权利受侵害而发生（如合同履行请求权）。

5. 抗辩权是能够阻止请求权效力的权利，包括合同履行抗辩权（适用于同一双务合同）、诉讼时效抗辩权（适用于债权请求权）、先诉抗辩权（适用于一般保证）；其中，诉讼时效抗辩权为永久性抗辩权，其他二者为一时性抗辩权。

6.

形成权仅以表意行为行使；支配权既可以以事实行为行使，也可以以表意行为行使。

7.抗辩权（民法上的抗辩权）与事实抗辩（诉讼法上的抗辩）之区分：前者是在主张一个主观的权利，以抗辩权对抗一个有效的请求权，例如诉讼时效抗辩；后者则是主张一个客观的事实，以该事实否认对方的请求权，如权利不发生的抗辩或者权利消灭的抗辩。

8. 常见的从权利包括担保物权、地役权、保证债权、利息债权、违约金债权，主权利不转让，从权利不得单独转让。

9. 并非所有的人身权都是专属性的权利，例如企业名称权为法人人格权，但可以转让；并非所有的财产权都是非专属性的权利，例如专属于债务人的债权或者专属于国家的财产所有权。

10.物权请求权与侵权损害赔偿请求权的区别可以概括为“三无三有”，前者不要求过错，不要求实际损害，不适用诉讼时效；后者恰恰相反。

11.特别要注意物权法34条所规定的物权人返还原物请求权和物权法245条所规定的占有人返还占有请求权的区别，须掌握下面这道题的考点（答案ABCD）：

甲的一头牛借与乙使用，在乙占有期间被丙盗走，然后又被丁抢走，下列说法不正确的有：

A．甲对丁的返还请求权的行使期间为知道或者应当知道丁之日起2年

B．乙对丁的返还请求权的行使期间为其占有被侵占之日起1年

C．丙不能要求丁返还原物

D．甲还可以要求乙返还原物

12.主义务、从义务和附随义务的法律后果区分

主义务

从义务

附随义务

决定合同性质

√

×

×

解除合同

√

×

×

依诉请求

√

√

×

损害赔偿

√

√

√

13. 合同法以无过错责任为原则，过错责任为例外，适用过错归责的合同包括：赠与、承揽、委托、保管、客运（自带物品）；侵权法以过错责任为原则，如无法律特殊规定，一律适用过错责任原则。

14. 连带责任的特点为：对外连带，对内按份，法定加重；连带责任是一种加重责任，只有在法律直接规定或由当事人约定时方能适用。

2012年民刑先修班答疑集锦

（陆续推出中，请关注新浪微博@万国民法段波）

Q1：今年的先修班和去年相比有何变化：

A1：内容浓缩、体系增强、难度增大，以更好适应最新的命题趋势变化。

Q2：波波老师，今天听你民刑先修第一课，说因暴雨甲家的鱼跑到乙家的鱼塘里，是事实行为。因为这属于添附中的混合.但是案例中没有人的行为啊，连行为都不算怎么算事实行为呢？请指点迷津，谢谢

A2：回复@ldqmx:统一澄清一下，混合如果没有人为因素，例如鱼自己跳过去属于事件；如果有人为因素比如C抓起B的鱼扔到自己的鱼塘属于事实行为。讲义中的例子属于事件。

Q3：所有的人格权都是专属权吗？

A3：讲课时候这个地方有个瑕疵，法人的名称权是可以转让的，因此并非所有的人格权都是专属权，特此勘误并致歉。

Q4：出卖人协助买受人办理房屋过户登记为什么是主义务？

A4：这是合同的主要目的，要想取得所有权，就必须进行过户登记。

Q5：不当得利为什么不是法律事实？

A5：引起不当得利的原因包括表意行为、事实行为和事件，不能一概而论，所以不当得利是法律关系而非法律事实。

Q6：悬赏广告为什么是要约？

A6：这是一个争议问题，根据最新的三大本的观点和合同法解释二的规定，认定为要约。

Q7：老师今年讲课的变化确实大，体系结构比之去年更为明显，各个知识点（概念辨析）如同砖瓦一般围绕着三个支柱事实体系、关系体系、权利体系。看看了朋友其他机构的讲义，跟去年的形式上差不多，内容有增加。但对于考生而言是把知识点罗列出来强调还是把知识点体系搭建起来更益于应试呢？

A7：民法是一门体系性极强的学科，打基础阶段如果没有建立完整的知识结构，那么，以后的学习都会变成只见树木不见森林的杂乱无章。等知识体系建立起来以后，后面的系统强化阶段我们将在体系内罗列知识点，快速提分阶段将在体系内实现得分能力的提升。民法的基础就是民法的体系，学习民法，体系先行！

Q8：请问段老师，我没有任何法律基础，是就跟随您的讲义听讲--做笔记--画图--背诵，这几个步骤就可以了，还是要把您提及的相关法律条文先看一遍，背一遍？比如合同法等。因为我发现您的课应是面对有一定基础的同学，虽然您说的大部分我都能理解（您的举例实在是生动深刻），但有些词还是不懂

A8：不懂的词要去翻教材（三大本、专题讲座、重点法条解读），甚至去百度；此建议适用于所有零基础的孩纸。讲课中提及的法条必须熟悉。不懂的词要去翻教材（三大本、专题讲座、重点法条解读），甚至去百度；此建议适用于所有零基础的孩纸。讲课中提及的法条必须熟悉。

Q9：讲义背诵版何时上线？

A9：四月二十号左右，此前请认真复习讲义并把讲义中的所有的图自己画一遍。

Q10：善意取得属于何种类型的法律事实？

A10：善意取得的结果是发生物权变动，属于法律关系；引起善意取得的原因是无权处分，无权处分为处分行为，属于法律事实。

Q11：老师，你上课为什么喝那么多水，还那么大声音，很好喝吗？

A11：那天感冒了，所以嗓子疼，所以水比平时好喝，下不为例。

Q12：遗嘱是单方行为还是双方行为？

A12：遗嘱是单方行为，遗赠是单方行为，死因赠与是双方行为，遗赠扶养协议是双方行为。

Q13：“离婚后房子归你，但不得再嫁他人”的约定是部分无效还是全部无效？

A13：部分无效，房产归属的部分有效（还记得民法中有类似的真题吗？）。

Q14：侵害肖像权为什么不以营利为目的？

A14：《侵权责任法》没有要求，那么，一般侵权只要满足行为、结果；因果关系和过错四要件即可，不能增加营利目的这一要件。

Q15：债务承担为什么是效力待定的民事行为？

A15：因为须经债权人的同意。

Q16：表意行为和法律行为是同一概念吗？

A16：三大本的观点是，民事法律行为是合法的表意行为，但是在很多教材中，二者被作为同一概念使用。

Q17：主从物必须归于同一人吗？

A17：是滴。否则从物无法辅助主物的效用。因而，当主从物被不同的人所有的时候，主从物的关系消灭。

Q18：物权法245条规定的一年的时间是除斥期间吗？

A18：记住时限和起算点（占有侵占之日起），不必关注性质。

段波民法119背诵版预习题349问(2)

段波民法119 背诵版预习题349 问 根据段波民法百日通关方案 第一阶段任务知识点进行问答（2） 第六考区物、物权与所有权 1.人体的器官可以买卖吗？ 【答案】不可以。 2.死者的遗体遗骨被损害，可以主张精神损害赔偿吗? 【答案】可以。 3.土地的所有权人和用益物权人谁优先取得土地的孳息？ 【答案】用益物权人。 4.所有权保留的情况下，在标的物交付给买受人，所有权归出卖人的这段时间，标的物所产生的孳息归出卖人吗？ 【答案】不归。在买卖中，孳息采用交付主义。 5.夫妻一方个人财产的婚后孳息和自然增值，依然为个人财产吗？ 【答案】是的。婚姻法解释三第五条有规定。 6.与人签订的不动产质押合同，是否因违反物权法定原则而导致合同无效？【答案】不导致。违反物权法定不发生物权效力，不因此导致合同无效。 7.当被他人非法侵占的所有物已经灭失时，主张返还原物，能否获得支持？【答案】不能。无法执行。

8.当侵犯占有人已经不再占有该物时，向其主张返还原物，能否获得支持？【答案】不能。无法执行。 9.抵押权人依照物权法第34 条主张返还原物的，能否获得支持？ 【答案】不能。抵押权人对抵押物不享有占有的权能。 10.遗失物的拾得人没有拒为己有的意思，其对遗失物的占有即为有权占有吗？【答案】不是。是无权占有。 11.遗失物的拾得人没有拒为己有的意思，其对遗失物的占有是善意权占有吗？【答案】不是。善意占有与恶意占有的区分标准是“是否知道”，拾得人知道物品是拾得的，属于恶意占有。 12.遗失物的拾得人将遗失物毁损、灭失的，是否因为拾得人对遗失物的占有属于恶意占有，权利人基于此主张赔偿损失就应当予以支持？ 【答案】不一定。恶意占有人对占有物的损失赔偿是一般规定（物权法第244 条），当符合拾得遗失物时，应当适用物权法第111 条的规定，拾得人因故意、或者重大过失致使遗失物毁损、灭失时，才承担赔偿责任。 13.占有辅助人，是否属于承担返还义务的义务人？ 【答案】不属于。 14.权利人向相对该权利人的有权占有人主张返还原物的，能否获得支持？ 【答案】不能。 15.某人对矿藏的所有权归属有争议的，该矿藏的所有权归属需经法院判决确认吗？ 【答案】不需要。矿藏无条件归国家。

背诵版 民法考前必背考点

民法通则必背一 概述 一、民事法律事实 1．民事法律事实的概念与类型 ①状态（近亲属关系、未成年、善意、恶意等） 绝对事件 ②事件 相对事件 民事法律事实法律行为 表示行为意思通知 准法律行为 观念通知 ③行为情感表示 非表示行为：事实行为 2．下列事实不属于民事法律事实。(★★★) （1）好意施惠关系：①搭乘便车；②乘客叫醒另一乘客到站下车；③顺路代为投递信件（或者替人购买物品）；④约定请人吃饭，相约参加宴会、舞会、旅游、看电影；⑤为人指路；⑥为倒车的人打手势。 （2）法外空间。①日出、日落、刮风、下雨等自然现象（假设未构成不可抗力）；散步、读报、起床、睡觉等不具有法律意义的行为均不能引起民事法律关系变动，不属于法律事实。 ②引发宗教关系、同乡关系、师生关系、同学关系、同事关系、恋爱关系、友谊关系的客观情况，亦不属于法律事实。 （3）婚约不具有法律效力，婚约不是合同。 （4）合同界域之外的约定。 二、支配权、请求权、抗辩权、形成权（区分标准：权利的作用） （一）支配权 1．定义。支配权指权利人直接支配权利客体，享有特定利益，并排斥他人干涉的权利。 2．范围：物权、人格权、身份权、知识产权。 ①支配权不适用诉讼时效。抵押权是一个例外（《物权法》第 202 条）。②人格权、身份权、所有权的无存续期间的限制。建筑物区分所有权是一个例外（其存续期间为 70 年或者 50 年不等。《物权法》第 149 条规定，住宅建设用地使用权期间届满的，自动续期）。③用益物权、知识产权均有存续期间的限制。④地役权、担保物权均具有消灭上的从属性。 （二）请求权 1．定义。请求权，指特定人请求特定人为特定行为（作为或者不作为）的权利。 2．范围：支配权请求权、占有保护请求权、债权请求权、继承权回复请求权。 3.支配权请求权≠支配权受侵害后产生的损害赔偿请求权。 （1）支配权请求权。支配权请求权的功能在于，通过请求特定人为特定行为（作为或不作为），使支配权回复到不受侵害的圆满状态。有四种： ①物权请求权（《物权法》第 34、35 条） ②人格权请求权：请求停止侵害、消除影响、恢复名誉（《侵权责任法》第 15 条） ③身份权请求权：如配偶间的同居请求权、忠实请求权（根据理论学说） ④知识产权请求权：请求停止侵害、销毁侵权物品、删除盗版软件复制件等（如《专利法》第 60 条；《商标纠纷解释》第 18 条）

精选民法经典案例66例及解析[1]

精选民法经典案例66例及解析 案例1公民和法人的民事权利能力 读小学的赵勇在市教委组织的儿童绘画比赛中获得了一等奖。市教委下属的一家美术杂志社闻讯后即来信表示，他们将出一期儿童作品专刊，希望赵勇能寄来几幅作品供他们挑选。赵勇的父亲赵量收信后给杂志社寄去了三幅作品，但之后一直没有回音。第二年6月，赵量在该杂志社的期刊上发现有赵勇的两幅作品但没有给赵勇署名，便立即找到杂志社，质问为何不通知他作品已被选用，而且既不支付稿酬也不署名。然而该杂志社称，赵勇年仅8岁，还是未成年人，还不能享有著作权，因此没必要署名；杂志社发表赵勇的作品是教委对其成绩的肯定，没有必要支付稿酬。 [问题]1．根据我国法律，赵勇是否有署名的权利和获得报酬的权利? 2.杂志社发表赵勇作品的行为是否为教委对赵勇成绩的肯定? 答：公民和法人的民事权利能力： 1．《中华人民共和国民法通则》(以下简称《民法通则》)第9条规定：“公民从出生时起到死亡时止，具有民事权利能力，依法享有民事权利，承担民事义务。”第10条规定：“公民的民事权利能力一律平等。”因此，无论是成年人还是未成年人，都平等地享有民事权利能力。著作权是一项民事权利，它包括作者署名权和获得报酬权。赵勇完全享有著作权，也当然享有署名权和获得报酬权。 2.该杂志社虽然为教委下属，但它是教委下属的一个具有独立法人资格的企业，不是教委的工作部门。《民法通则》第36条规定：“法人是具有民事权利能力和民事行为能力，依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织。”因而杂志社在没有得到教委授权的情况下，其行为仅代表自己的意志，不能代表教委，它必须对自己行为的后果负责。杂志社与赵勇之间的关系是平等主体间的民事关系，适用平等自愿、等价有偿的原则，杂志社选用赵勇的作品，就应该依照我国《著作权法》为赵勇署名并支付报酬。 案例2：民事行为能力与民事法律关系 张某去年只有17岁，在本镇的啤酒厂做临时工，每月有600元的收入。为了上班方便，张某在镇里租了一间房。7月份，张某未经其父母同意，欲花500元钱从李某处买一台旧彩电，此事遭到了其父母的强烈反对，但李某还是买了下来。同年10月，张某因患精神分裂症丧失了民事行为能力。随后，其父找到李某，认为他们之间的买卖无效，要求李某返还钱款，拿走彩电。 [问题]1．此买卖是否有效? 2．分析本案中买卖法律关系的构成要素。 答：1．此买卖合同完全有效。因为合同成立时张某已满16周岁，并以自己的劳动收入为其主要生活来源，根据我国《民法通则》第ll条的规定：“十六周岁以上不满十八周岁的公民，以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人。”所以张某已经是完全民事行为能力人，可以独立实施法律行为，无须征得其父母同意。张某患上精神病丧失行为能力是在合同成立之后，这不影响他在此前所做出的民事法律行为的效力。 2．本案中买卖法律关系的构成要素分别为：(1)民事法律关系的主体：张某和李某。(2)民事法律关系的客体：双方买卖的标的——彩电。(3)民事法律关系的内容：张某有向李某交

讲义听谁的

讲义听谁的 先讲自己的经验 刑法：徐光华 民法：段波、张翔（题外话太多） 刑诉：杨雄 民诉：杨秀清 三国法：杨凡（女） 行政：赵鹏（听过还好）、林鸿潮、季宏、徐金桂（讲义较详，系统，当阅读）商经：张海峡 首先报分数95 93 97 118 总分403，确实与我预计的相差颇大，显然是有些题想太复杂，反而拖累了。去年复习了一个月，差了3分，今年复习足了1个半月，显然有所提高。 之前好意写了个帖子，声明过仅个人观点，仍是被一些无脑的人指责一通，我再次强调，我作为法学硕士很想公正地来谈，但一定会带有我个人的主观色彩，唯一一点大家可以放心的是，我身后没有纠结任何利益关系，否则，我已经考过了，何必费时费力又不讨好，只想说出心里话，好让后来人少走弯路，欢迎探讨的人，但吵架的自行绕道。 首先分析下整体形势，出题人与我们考生间有着数十家知名补习机构，这就造成了错综复杂的利害关系，出题人想控制通过率，如果大好考，或是题目被押中太多，颜面何在，补习机构，除非确有门路，很难押中题，另一方面又要忽悠考生来报名，所谓的通过率XX 的，都是自己报的，据某包过班出来的人透露，通过率与社会上的也相差无几。所以最惨的是考生，不只要付出大量金钱、精力，如果能得到回报当然还算好，问题在于，被误入歧途。 所以我的建议还是，尽量回归三大本，官方的才是王道，今年题目，诸君可见，确有

不少是按照书上来的，也确有不少老师讲的与三大本不同，难免有异议。至于这些补习机构呢，有何存在意义，固然有，可以帮你串讲知识点，梳理结构，别指望他们能押中题，今年的某些自命不凡的人都信誓旦旦说了必考来着，结果很显然，有兴趣的可以翻出录音来听听。或许他们有个功能是连他们自己都忽略了，就是查找遗漏，根据近几年命题，去翻看还有什么知识点没考再现过，或是有什么新的点将如何出现。 关于新增点与重难点如何挖出并掌握，确实是很大工程，我自己对照着大纲将三大本翻了不下五遍，有兴趣的可以再讨论。特别是经济法和诉讼法基本都是看书的,老师所讲遗漏颇多. 接下来说说老师吧，参差不齐的确实也难选择，我再强调一次，以下我个人看法，把你们喜爱的老师写差了也别跟我急，至少从与司法考试结合上来讲，他们不怎么样。 段波,推荐五,不得不说,此人讲课确实风趣,条理清晰,其实还有好些溢美之词,虽然他所讲的很多难点都未考到,但他至少能以他独到的方法为我们梳理民法的知识,此人有些观点与三大本相违,慎之. 季宏,推荐五,也是讲难点的高手,很透彻,还押中的题,虽然他讲的难点大部分也没考到,但对于行政法的系统强化颇有好处. 李建伟,推荐四,徒有虚名,讲得还行,经常不自觉地笑，笑起来有些傻. 杨FAN，推荐四，她梳理的三国法确实很不错，我后来复习的基石都靠她。 袁登明,推荐四,也是中规中矩. 史越,推荐四,押中了商经的几个点,讲课幽默,就是题外话太多. 郭翔,推荐四,押的题基本不中,讲的时候还信誓旦旦说此题必考,但其实讲得还不错 马明亮,基本同上.

民法体系25图精华背诵版

段波民法体系25图精华背诵版 第一节法律事实及其体系 一、法律事实与非法律事实 （一）法律事实与非法律事实的区分（图1） 1.自愿与他人发生性关系的不能主“青春损失费”，因欺诈胁迫发生性关系的可以以“性自主决定权”受到侵害为由主损害赔偿。 2.关于结婚的彩礼，适用婚姻法解释二第十条的规定，即当事人请求返还按照习俗给付的彩礼的，如果查明属于以下情形，人民法院应当予以支持： （一）双未办理结婚登记手续的； （二）双办理结婚登记手续但确未共同生活的； （三）婚前给付并导致给付人生活困难的。 前款第（二）、（三）项的规定，应当以双离婚为条件。 3.单独以违反婚姻法第四条所规定的“夫妻忠实义务”起诉的，不被法院受理，这意味着，以下四种情况下的诉讼请求不能获得法院的支持： ①谈恋爱期间以对违反“忠实义务”起诉 ②婚姻期间，不主离婚，单独以对违反“忠实义务”起诉 ③婚姻期间，主离婚，要求对承担婚姻法46条的赔偿责任，但对并没有“重婚”或者“有配偶者与他人同居”的法定情形 ④双都违反忠实义务，并提起婚姻法46条的赔偿请求 这意味着，如果以对违反忠实义务提起损害赔偿的，须满足以下三个条件： ①重违反忠实义务满足“重婚”或者“有配偶者与他人同居”的法定情形

②无过错起诉过错 ③在提起离婚诉讼的同时提起 4.违反公序良俗的合同无效，如租赁女友，约定分手后不得再嫁他人等。 （二）好意施惠关系 好意施惠关系，指当事人之间无意设定法律上的权利义务关系，而由当事人一基于良 好的道德风尚实施的使另一受恩惠的关系。其旨在增进情谊的行为。 1.请客吃饭为好意施惠，劝酒过度构成侵权；无偿指路为好意施惠，有偿带路转为合同关系；公交让座为好意施惠，因让座发生争执致人损害构成侵权 2.共饮者需承担责任的四种情形：1、明知醉酒人不能喝酒；2、强迫性劝酒； 3、酒后驾车、洗澡、剧烈运动未加以劝阻； 4、未将醉酒者安全送达。 3.免费搭车为好意施惠关系，如途中发生交通事故致乘客受伤不能适用合同法，只能主侵权责任，其归责原则为过错责任，如事先约定“轻过失免责”无效。 4.在助人为乐中，如果先前行为引发危险，须尽到防安全的注意义务，否则，则有过错。如发生损害，须承担侵权责任。（如甲乙二人是楼上楼下的邻居，甲把钥匙落在家中，因小孩在家无人照看，请求乙提供帮助，乙找来一根粗绳从乙家窗口把甲吊至阳台，未料绳断人亡。） 二、法律事实体系 1.法律事实产生法律关系，法律关系的容为权利，权利对应着义务，义务的违反产生责任。——这是民法初学者必须掌握的一条基本线索。

民法刑法典型案例分析

刑法案例 案例一、被告人邹某,女，31岁,某县幼儿教师。 1995年5月25日上午10时，被告人邹某带领4名幼儿外出游玩。走在最后面的一个幼儿李某(男,5岁半)失足掉入路旁粪池。邹见状惊惶失措,但不肯跳入粪池中救人，只向行人大声呼救。此时，有一中学生田某（男，16岁）路过此处，闻声后立刻跑到粪池边观看，并同邹在附近找到一根小竹竿,探测粪池深浅，测得粪水约75公分（半人深），但邹、田二人均不肯跳入粪池内救幼儿，只是一起高呼求救。最后,农民范某闻声赶来跳下粪池抢救，但为时已晚，幼儿被救上来时，已经停止呼吸。 问题: 1．被告人邹某的行为是否构成犯罪？理由是什么？ 2．怎样认识中学生田某和农民范某的行为？ 案例一分析： 1.被告人邹某的行为构成犯罪. 邹某带孩子出去游玩,属于先行行为，由先行行为导致的危险行为，邹某有义务对孩子进行施救，由于其不及时施救而导致孩子死亡，存在因果关系.邹某构成犯罪。 2。大学生的行为只属于见危不救，农民的行为属于见义勇为.法律不强人所难。两人对孩子没有必须施救的义务，大学生的不施救行为只会受到道德的谴责并不构成犯罪。农民的行为值得褒奖。 案例二、汽车司机阮某要夏某给他搞汽车轮胎，按400元一只付费.夏即多次窥视本厂库房，伺机行窃。夏某又问同厂青工李某（被告人）愿不愿意一起干，李某当即表示同意。两人合谋,由李某去找熟人配一把万能钥匙，李把万能钥匙配好交给夏某,两人又合谋当晚作案，约定深夜12点在库房门口见面，由夏某负责找三轮车，并且还作了分工：李某在外望风，夏某进库房搬轮胎。李某下班回家后，感到此事不能干，万一让人发现,就要进监狱，毁了一辈子。因此,打消了犯罪念头，未按约定时间前去行窃。夏某则按时赶到，见李迟迟不来，便一人用李某配的万能钥匙打开库房的门，盗出四只轮胎，共获赃款1600元，拿出200元要给李某,李分文未收. 此案中夏某的行为构成盗窃既遂及夏某、李某的行为构成共同犯罪并无疑义，但对李某的行为如何定性，却有两种分歧意见。 一种意见认为，李某是盗窃中止。理由是：（1）李某慑于法律的制裁，形成中止犯罪的意图；(2)李某没有按约定去作案，自动放弃了犯罪行为的继续实施；（3)李某对夏某获得的赃款分文未收。 另一种意见认为，李某和夏某一样都是盗窃既遂。理由是，李与夏是合谋盗窃，属共同犯罪，夏某盗窃既遂就表明共同犯罪既遂,因而各个共同犯罪人也都是既遂.因为在一个共同犯罪中，不能既有中止，又有既遂。 问题： 被告人李某的行为如何认定？ 案例二分析： 李某的行为属于犯罪未遂.

段波微信一天一小段2013427

2013427 一天一小“段”民法20130427 过失责任（近代民法三大原则之一） 侵权行为法为何要采过失责任主义？德国法儒耶林谓：“使人负损害赔偿的，不是因为有损害，而是因为有过失，其道理就如同化学上的原则，使蜡烛燃烧的，不是光，而是氧气一般的浅显明白”。耶林氏的名言，充分表现当时的法学思潮。19世纪在重视个人的自由和理性，过失责任主义所以被奉为金科玉律，视同自然法则，其主要理由有三：（1）道德观念：个人就自己过失行为所肇致的损害，应负赔偿责任，乃正义的要求；反之，若行为非出于过失，行为人已尽注意的能事时，在道德上无可非难，应不负侵权责任。（2）社会价值：任何法律必须调和“个人自由”与“社会安全”两个基本价值。过失责任被认为最能达成此项任务，因为个人若已尽其注意，即得免负侵权责任，则自由不受束缚，聪明才智可得发挥。人人尽其注意，一般损害亦可避免，社会安全亦足维护。（3）人的尊严：过失责任肯定人的自由，承认个人抉择、区别是非的能力。个人基于其自由意思决定，从事某种行为，造成损害，因其具有过失，法律予以制裁，使负赔偿责任，最足表现对个人尊严的尊重。 过失责任原则对于侵权行为法的发展，具有两项贡献：（1）扩大了侵权行为法的适用范围。早期侵权行为法系采个别侵权类型，过失责任原则的广泛适用性，打破了结果责任对侵权行为类型的限制，建立一般原则。19世纪以来，工业技艺进步，人类交易活动频繁，损害事故增加迅速，基于过失责任主义而建立的侵权行为法，在填补损害方面，担负着重要任务。（2）促进社会经济发展。在结果责任主义之下，若有损害即应赔偿，行为人动辄得咎，行为之际，瞻前顾后，畏缩不进，创造活动，甚受限制；反之，依过失责任原则，行为人若已尽相当注意，即可不必负责，有助于促进社会经济活动。现代资本主义之发达与过失责任主义实具有密切关系。 一天一小“段”经典20130427 今天换个口味，轻松一下 @万国民法段波V：你只看到讲台上我指点江山，却没看到备课时我的惆怅痛苦；你有你的盗版课件，我有我的签约机构；你嘲笑我六个椭圆，我可怜你不像吃货；你可以轻视我的卖萌，我会证明这是谁的时代。梦想是注定孤独的旅行，路上少不了别离波嫂的思恋。但那又怎样，哪怕再苦再累，也要把波妞养大。我是段波，我为自己代言 一天一小“段”新法20130427 问：那么，网络服务提供者的法律责任是如何确定的？ 最高法知识产权庭负责人：网络服务提供者的法律责任界定问题是本司法解释的核心内容。网络服务提供者行为的不同，决定了其责任的不同。例如，网络服务提供者未经许可，自行或以与他人通过分工合作等方式，通过信息网络提供权利人享有信息网络传播权的作品、表演、录音录像制品，除法律、行政法规另有规定外，其行为构成直接侵害信息网络传播权；如果其没有实施提供行为，在提供网络服务时，教唆或者帮助网络用户实施侵害信息网络传播权行为的，根据司法解释的规定，人民法院认定网络服务提供者构成间接侵害信息网络传播权行为，需对网络用户的直接侵害信息网络传播权的行为承担连带责任。具体而言，司法解释规定了两种间接侵权行为，其一是教唆侵权行为，即网络服务提供者以言语、推介技术支持、奖励积分等方式诱导、鼓励网络用户实施侵害信息网

民法最经典最好记忆口诀

民法（一） 一、一个自物权：所有权。 二、两个他物权：担保物权、用益物权。 三、三个财产权：物权、准物权、债权。 四、四个法定之债请求权：不当得利之债请求权、无因管理之债请求权、侵权之债请求权、缔约责任之债赔偿请求权。 五、五个共同共有：夫妻财产（包括无效婚姻和被撤销的婚姻）、合伙财产、继承开始但尚未分割的财产、合作开发、共用物。 六、六个占有：直接占有、间接占有、无权占有、善意占有、恶意占有、本权（占有）。 七、七个优先购买权：共有人、典权人、房屋承租人、股东、职务技术成果完成人、委托开发的委托人、合作开发的合作人（注意前三者的顺序关系）。 八、八个形成权：解除权、变更权、追认权、撤销权（保全撤销权、合同撤销权、要约撤销权）、赠与（任意撤销、法定撤销）撤销权、选择权、抵销权。 九、九个取得所有权的方法：买卖取得、赠与取得，善意取得、贷款取得、先占、添附（附合、混合、加工）、生产、继承、依照（准）共有身份取得。 十、十个连带责任：１．合伙，２．恶意串通，３．共同侵权（共同加害行为，共同危险行为，教唆），４．出资不足、抽逃资金，５．并存的债务承担，６．连带保证，７．当事人分立，８．分包，９．共同“承揽”行为（共同承揽、单式联运），１０?代理（共同代理、授权不明、第三人明知无代理权、违法代理、串通、转托代理人的过错）。 〖BT6〗民法（二） 一、一个最典型的有偿合同——买卖合同；一个最典型的无偿合同——赠与合同。 二、欺诈、胁迫的二个典型效力：二个可撤销，二个无效。欺诈、胁迫成立的债权合同为可撤销、胁迫成立的婚姻为可撤销。欺诈、胁迫成立的遗嘱和其他单方行为为无效；胁迫成立的仲裁协议为无效。 三、三个典型的有限责任：股东以出资额为限承担责任，继承人以继承的财产为限承担责任，物上保证人，以担保物的变价款承担有限责任以及诉讼时效经过以后，物上保证人以担保物的价值为限承担有限责任。 四、四个典型实践合同：两个自然人之间的借款合同；定金合同；质押合同；保管合同。 五、五个典型身份关系：婚姻；收养；监护；亲权；亲属权。? 六、六个的典型发生债的原因：合同；单方允诺；侵权行为；无因管理；不当得利；缔约过错。 七、七个典型人格权：生命权；健康权；身体权；肖像权；隐私权；名誉权；姓名权。

段波YY民法2012重点法条五十题(一)

2012赛季段波YY讲民法系列之四：条分缕析篇 重点法条五十题（一）（3月3日晚上和明师论坛合并进行） 一、单选 1．某动物园为了吸引游客，开展了“人狮合影”，活动，将驯养好的狮子用固定的锁 链锁在围栏上，游客可以自行凭其喜好在狮子上摆出多种姿势与狮子合影。甲与狮子合影并 抚摸狮子头部金毛时，狮子突然挣脱锁链，咬伤甲某，并抓破衣物，摔坏眼镜一副。对各方 责任的表述，下列说法正确的是：( ) A.动物园已经采取了防护措施，即尽到了管理职责，可以不承担责任 B．驯兽师驯养狮子不合格，导致狮子咬人，应负主要责任 C.狮子属于危险性动物，甲某抚摸狮子的头部金毛，导致其被咬伤，甲某存在过错， 应自行承担责任 D．动物园举办“人狮合影”活动，没有尽到管理职责，应当由其承担责任 2．自然人死亡后，其近亲属因下列哪种侵权行为遭受精神痛苦的，不可以向人民法院 起诉请求赔偿精神损害?( ) A.甲为乙的仇敌，在乙死后不久便四处张贴大字报称“乙的死是作孽太多的缘故，是 报应，快哉快哉!” B．甲偷盗死者乙的遗体并出售器官牟利 C．著名小说家甲将死者乙生前告诉的隐私写入自己创作的长篇小说中，但隐去死者姓 名 D．某殡仪馆因工作疏忽提前焚烧了即将举行追悼会的死者甲的遗体，无奈只有以死者 乙的遗体冒充，追悼会举行过程中此事为甲的家属发现 3．甲村精神病人乙的监护人是村民委员会，但平时村民委员会对乙的活动基本上不加 看管。一日，该村一村民的亲戚开一辆新买的名贵轿车来探亲，车停在院门口，车表被乙用 石头划伤多处，共花修理费用4000元。乙虽有财产，但不足300元。此费用应如何承担? ( ) A.由甲村村民委员会承担 B．由乙承担 C．由乙承担，不足部分由甲村村民委员会承担 D．由车主自己承担，因乙是无民事行为能力人 4．甲电力公司管理的一台变压器位于路旁20米处，为防止他人接近，电力公司建造 围墙将变压器围起，仅留一道小门供检修人员出入，门上挂有“高压危险”的标志，平时用 锁将小门锁住了。钥匙由检修工人林某持有。一日林某因将钥匙丢失，只能撬开锁进入检修，离开时见天色已晚，又急着去朋友家喝酒，于是匆匆把门带上就走了。谁知次日一早附近小 区的赵某带自己12岁的小孩乙晨练，不留心乙进入围墙内玩耍，被电流击中，经抢救后双 臂截肢。关于本案的表述错误的是：( ) A.甲电力公司不应承担全部赔偿责任 B．乙的损失由甲电力公司承担大部分赔偿责任，其余由其父母承担 C．电力公司的高压电致人损害，实行过错推定责任 D．乙的父母对乙的损害有过错

《中华人民共和国民法总则》正式版来了!2017年10月1日施行

《中华人民共和国民法总则》正式版来了！2017年10月1 日施行 中华人民共和国民法总则 (2017年3月15日第十二届全国人民代表大会第五次会议通过) 第一章基本规定 第二章自然人第一节民事权利能力和民事行为能力第二节监护第三节宣告失踪和宣告死亡第四节个体工商户和农村承包经营户 第三章法人第一节一般规定 第二节营利法人第三节非营利法人 第四节特别法人 第四章非法人组织 第五章民事权利 第六章民事法律行为第一节一般规定 第二节意思表示第三节民事法律行为的效力第四节民事法律行为的附条件和附期限 第七章代理第一节一般规定 第二节委托代理第三节代理终止 第八章民事责任

第九章诉讼时效 第十章期间计算 第十一章附则第一章基本规定 第一条为了保护民事主体的合法权益，调整民事关系，维护社会和经济秩序，适应中国特色社会主义发展要求，弘扬社会主义核心价值观，根据宪法，制定本法。第二条民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。第三条民事主体的人身权利、财产权利以及其他合法权益受法律保护，任何组织或者个人不得侵犯。第四条民事主体在民事活动中的法律地位一律平等。第五条民事主体从事民事活动，应当遵循自愿原则，按照自己的意思设立、变更、终止民事法律关系。 第六条民事主体从事民事活动，应当遵循公平原则，合理确定各方的权利和义务。第七条民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。第八条民事主体从事民事活动，不得违反法律，不得违背公序良俗。第九条民事主体从事民事活动，应当有利于节约资源、保护生态环境。第十条处理民事纠纷，应当依照法律；法律没有规定的，可以适用习惯，但是不得违背公序良俗。第十一条其他法律对民事关系有特别规定的，依照其规定。第十二条中华人民共和国领域内的民事活动，适用中华人民共和国法律。法律另有规定的，依照其规定。

教育法学——典型案例分析(七个案例)

教育法学——典型案例分析（七个案例） 案例一教师能否让学生“牢记”答案 【案情】河北省某县小学期末统考前，该校三年级某教师竟设法弄到了试卷，并做出答案后，让学生“牢记”，此举引起了学生家长的极大不满。 据某家长反映，2月2日下午，已到放学时间了，而孩子们却都没有回家，家长们都十分着急。直到晚上7时30分许，孩子们才回到家，并告诉家长，因为“老师搞到了卷子”，并做出答案后，让他们抄下来“牢记”。次日早上临考前，这位老师竟然又“加班”，给学生们又抄了一道“写作题”。 家长们说，这位老师是公办教师，去年10月份才来该校执教。由于会驾驶，他经常晚上加班开车“挣外快”，甚至有时白天也不能正常为孩子们上课。因他如此不负责任，使得孩子们的成绩急剧下降，原来数一数二的优等生在大型抽考中竟然不及格。 为了让学生们“考个好成绩”，这位老师竟然采用了“偷考题”的手段。家长们认为，教师除了教书之外，还要育人，而这位老师却如此“做手脚”，只会教给孩子们学会“不劳而获”，又谈何很好地“育人”呢？ 这位老师的作法严重影响了人民教师的形象，并造成了极大的不良后果。据了解，某县教育局已委派专人去调查此事。 试分析：1. 本案的涉案主体有哪些？2．当事人违反了什么法

律？应当承担什么责任？3．本案对你有哪些启示？ 答：1. 本案中的涉案主体主要有：该教师、学生及其家长、学校。 2. 本案是一起由教师漏题而造成的考试舞弊案，侵犯了学生的受教育权。 （1）《教师法》规定，“教师应当履行下列义务：（一）遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；（二）贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务。……”。本案中，该教师身为公办教师，却违反未能很好地履行自身的义务，其为追求个人利益，利用晚间开车，致使白天不能正常上课，学生成绩急剧下降，未能很好地完成教育教学任务，这是一种失职和违法违纪行为，侵犯了学生的受教育权。 （2）《中小学教师职业道德规范》中规定：教师应“爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。”而本案中，该教师为了让学生考好，竟采用偷考题、让学生背答案的手段，一方面，说明他对工作和学生不负责任，敷衍了事；另一方面，也说明他未能真正做到教书育人，而是引导学生弄虚作假，因而，其缺乏作为人民教师所应具备的基本素质，违反了教师的职业道德规范，滥用了自身的教育权。 （3）考试是学生的知识和能力进行的测定和评价，也是为学生提供一个公平竞争的机会。为此，教育部特意颁布了《国家教育考试违规处理办法》，以进一步规范国家考试行为。而各个学校也都制定了相应的考试工作规程，以保证考试的公正性。而该教师的做法则属

司法考试老师及教材推荐

2012年司法考试老师及教材推荐 刑法 柏浪涛 首语：司法考试刑法现在考察德日新理论，不再考察前苏联理论，现在司考市场上的刑法教材混乱，请注意甄别，杨艳霞、袁登明、徐光华、阮齐林、陈永生、罗翔等等讲授内容徘徊于新旧理论的老师，建议果断放弃，同时，司考刑法部分新理论的考察，已经进入深水区，11年第四层考点的大面积涉及的趋势，已初步成形，刑法对新理论的考察，趋势是逐年深入。张明楷、周光权、陈兴良这三位中国刑法界的刑法三剑客，正通过司法考试命题人这个舞台向中国法学界的青年人传递一个信息，知识不更新便会被淘汰。 同时，现在市场上讲授新理论的老师有四位：刘凤科、柏浪涛、韩友谊、方鹏 刘凤科——张明楷弟子，彻底的新理论。 柏浪涛——周光权弟子，温和新理论。 韩友谊——张明楷《刑法学》的读者。 方鹏——陈兴良弟子 1、命题人周光权、张明楷弟子。 2、刘凤科，不推荐，第一，观点过于激进，彻底新理论代表。第二，11年讲义雷同柏浪涛《刑法攻略》，第三，授课，做题方式，讲授方式上经常讲案例，并要求学生用案例去套考题，容易混乱，没有可行的判断标准和行为公式。 3、韩友谊，不推荐，新理论内部也有争议，但是现在只会考新理论内部达成共识的知识。也即温和新理论。而韩友谊，很多时候在讲一些不考的知识点，比如结果无价值论或者行为无价值论，并且09年

刑法案例题惨败，猜中案情，解析全错，同时，非常爱举例，而且举例通常举一些很多已经考过的真题，不符合刑法当下的考察趋势，没有可行的判断标准和行为公式。 4，重点问题一、推荐用书《2012刑法攻略-讲义卷》或者《刑法要义》（此书适合各种忙的同学，内容简练，同样是柏浪涛编写。） 5、重点问题二、刑法真题的选择，《2012刑法攻略-真题卷》，此书收录02-11年所有刑法真题，并且用温和新理论全部重新解析。 附注：司法考试06年开始，开始考察温和新理论，06年以前属于拼题，体系乱，理论争议大，此次《刑法攻略-真题卷》的面世，价值极高。 5、《国家司法考试试题解析汇编》司法部国家司法考试中心组编的刑法部分真题。 6、柏浪涛谈2012年刑法备考方略： https://www.wendangku.net/doc/e012963024.html,/v/b/68540454-2083485021.html 7、看到这里，停！，先把上面这个视频看了，再继续看下面。 8、争议知识点的考察： 这几天经常遇到有考友问某个问到底以什么观点为准? 现在整体是用新理论这是肯定的 但是新理论内部根据坚持客观主义的程度 又分为温和的新理论和彻底的新理论 怎么考察？ 1、考察新理论达成共识的知识点 2、使用考研型题目，问：现在学界对某一个问题有几种观点？ 例子： 1、11年卷二单选考察正当防卫。 2、11年卷四刑法案例题考察死者占有问题。 3、10年卷四刑法案例题考察事前故意问题。

法学经典案例

法学经典案例 苏格拉底之死 不论你是什么专业的，你都会知道这个人，还记得中学历史课本那句发人深省的话KNOW YOURSELF 吗？ 苏氏述而不作，性格倔辈，尤其喜好运用“辩证法”将那些自以为学富五车的人驳得哑口无言。这辩证法与咱们现在知道的不同，它是一种很伤人的辩论技术，分为“讥讽”和“助产术”两部分。具体来说，辩论者首先向对方请教学问，好像自己什么都不懂似的，然后通过一问一答的方式，逐渐使对方出现前后矛盾的回答，以达到“讥讽”的目的。因为这种辩论术以及学术上的冲突，苏格拉底得罪了一些自以为是的“智者”。于是，这些“智者”便利用雅典荒诞不经的法律，控告苏格拉底传授对诸神不敬的学问，腐化及误导青年，并且还真的把他送进了监狱。在狱中，他被判饮毒而死刑。 死刑之前，苏格拉底的学生克力通来看他，告诉他朋友决定帮助他越狱，而且一切已安排妥当。可是苏格拉底却表示不越狱。克力通认为雅典法律是有问题的可以不需要遵守。苏格拉底还反问：“越狱就正当吗？对一个被判有罪的人来说，即使他确信对他的指控是不公正的，逃避法律制裁难道就正当了？有没有一种服从任何法律的义务？”经过与克力通的辩论，最后苏格拉底还是选择了饮毒酒结束生命。 这个故事可以说大致揭示了西方法律文化和中国代表的东方法律的某些信仰不同。在古代大多数中国人看来“留的青山在，不怕没柴烧”，只有自己的生命存在，为自己昭雪才有真正的意义，只要自己是真的被冤枉，往往不信赖法律，先逃狱，再找证据平反。而有些西方人似乎就不像中国人这么“坚决”。他们认为，对待自己认为不公正的法律，态度要慎重。法律就是秩序，没有什么理由可以逃避法律。 再者当某些人认为这个法律公正，而另一些人持相反看法时，能否一定会找到一个公认的标准来确定谁是谁非？当然不一定。而且，苏氏认为自己和徒弟们是正确的，但大多数雅典人不这么认为，价值判断本来就具有主观性，法律是理性而秩序的而不能为个人所左右。 该案例出现率百分之百- - 常出现课程法理学外国法制史 恶法非法之争 中国古代伟大的逻辑学家公孙龙提出的著名逻辑问题：白马非马。而从古至今，一直困扰人们的法律问题就是恶法是法吗。 1945 年，第二次世界大战眼看就要结束了。希特勒手下的一名盖世太保分子，仍然穷凶极恶地追杀犹太人以及保护犹太人的德国人。一天，经他人告密，他获悉一对德国夫妇在家里藏匿一名犹太人，便带领数名手下直扑过去，试图将这对夫妇和那名犹太人全部拿捕。当他赶到时，丈夫见状从后门逃出，盖世太保举枪射击，丈夫倒在了血泊中。妻子和犹太人则被押送到集中营。没过几天。德国宣布无条件投降这名妻子获得了自由，但是丈夫的死仍然使她悲痛欲绝。

20190406段波YY讲民法2019—016：重点法条五十题四合同法总则部分+优加题目已打印-7页文档资料

2019赛季段波YY讲民法系列之四：条分缕析篇（2019—016） 合同法总则配套习优加课堂，伴你成长 段波YY讲民法包括三大系列：核心课程（段波老师主讲）、明师论坛（万国各明师主讲）、优加课堂（优加团队主讲），其内容也从民法向所有学科扩散 刑法经典真题三十题（下） 说明： 本期测试将在本周五(4月6日)晚上七点半通过YY频道80137由优加团队辅导老师周海营（来自深圳万国，段波老师私人助理，优加记忆卡撰稿人）主讲。 主讲：周海营 本次题型：各位同学，我们可以将本次题目全部看作为不定项选择题。 01.甲乙两家有仇。某晚，两拨人在歌厅发生斗殴，甲、乙恰巧在场并各属一方。打斗中乙持刀砍伤甲小臂，甲用木棒击中乙头部，致乙死亡。关于甲的行为，下列哪一选项是正确的？（2019年卷二7题） A．属于正当防卫 B．属于紧急避险 C．属于防卫过当 D．属于故意杀人 02.甲将自己的汽车藏匿，以汽车被盗为由向保险公司索赔。保险公司认为该案存有疑点，随即报警。在掌握充分证据后，侦查机关安排保险公司向甲“理赔”。甲到保险公司二楼财务室领取20万元赔偿金后，刚走到一楼即被守候的多名侦查人员抓获。关于甲的行为，下列哪一选项是正确的？（2009年卷二15题） A.保险诈骗罪未遂 B.保险诈骗罪既遂 C.保险诈骗罪预备 D.合同诈骗罪 03. 关于贷款诈骗罪的判断，下列哪一选项是正确的？（2019年卷二11题）

A．甲以欺骗手段骗取银行贷款，给银行造成重大损失的，构成贷款诈骗罪 B．乙以牟利为目的套取银行信贷资金，转贷给某企业，从中赚取巨额利益的，构成贷款诈骗罪 C．丙公司以非法占有为目的，编造虚假的项目骗取银行贷款。该公司构成贷款诈骗罪D．丁使用虚假的证明文件，骗取银行贷款后携款潜逃的，构成贷款诈骗罪 04. 甲公司为了解决资金不足，以与虚构的单位签订供货合同的方法，向银行申请获得贷款200万元，并将该款用于购置造酒设备和原料，后因生产、销售假冒注册商标的红酒被查处，导致银行贷款不能归还。甲公司获取贷款的行为构成：（2019年卷二16题）A．贷款诈骗罪 B．合同诈骗罪 C．集资诈骗罪 D．民事欺诈，不构成犯罪 05. 关于骗取出口退税罪和虚开增值税发票罪的说法，下列哪些选项是正确的？（2019年卷二59题） A.甲公司具有进出口经营权，明知他人意欲骗取国家出口退税款，仍违反国家规定允许他人自带客户、自带货源、自带汇票并自行报关，骗取国家出口退税款。对甲公司应以骗取出口退税罪论处 B.乙公司虚开用于骗取出口退税的发票，并利用该虚开的发票骗取数额巨大的出口退税，其行为构成虚开用于骗取出口退税发票罪与骗取出口退税罪，实行数罪并罚 C.丙公司缴纳200万元税款后，以假报出口的手段，一次性骗取国家出口退税款400万元，丙公司的行为分别构成偷税罪与骗取出口退税罪，实行数罪并罚 D.丁公司虚开增值税专用发票并骗取国家税款，数额特别巨大，情节特别严重，给国家利益造成特别重大损失。对丁公司应当以虚开增值税专用发票罪论处 06. 某企业生产的一批外贸供货产品因外商原因无法出口，该企业采用伪造出口退税单证和签订虚假买卖合同等方法，骗取出口退税50万元（其中包括该批产品已征的产品税、增值税等税款19万元）。对该企业应当如何处理？（2019年卷二10题）A．以合同诈骗罪处罚 B．以偷税罪处罚 C．以骗取出口退税罪处罚 D．以偷税罪和骗取出口退税罪并罚

民法学知识点整理

第一章民法的概念和适用 一、名词解释： 1、民法：调整平等主体之间的财产关系和人身关系的法律规范的总和。 2、民法的渊源：是民事法律规范的表现形式。 二、简答题： ﹡民法调整对象： 民法是调整平等主体之间人身关系和财产关系的法律规范的总称。 1、平等主体：包括自然人、法人、非法人组织、国家。 2、人身关系：与人身不可分离，基于彼此人格和身份而形成的法律关系，包括人格关系和身份关系。 3、财产关系：民事主体之间基于财产而发生相互间的法律关系，包括财产支配关系和财产流转关系。 ﹡民法的性质： 1、民法是权利法：民法的重要内容是规定和保障民事主体的合法民事权利；民法的规范多为授权性规范；民法是实现人权的手段。 2、民法是公私混合法：民法原则上是私法，但并非全然是私法，因为民法总则中关于人格和身份等规定，是不以当事人的合意加以变更，为了保护弱者而规定的，属于强行法，即公法。但民法大部分规定仍属于可以以当事人合意加以变更的任意性规定，因此民法是公私混合法。 3、民法是市民法：市民是私法概念，具有自利性。民法是市民社会的基本法。 ﹡民法的渊源： 民法的渊源是民事法律规范的表现形式。 1、法律：全国人大及其常委会按照立法程序制定的行为规范，它是最典型的成文法。（包括民法典、其他有权机关的民事立法文件） 2、习惯：已经在社会中出现并经长期反复适用，为一般国民法律意识所接受的行为规范。 3、判例：公开的、具有先例拘束性、被普遍化的，由较高级别法院制定或认可的法院判决。 4、学理：经法院采用的法学家就民法问题的观点。 事理之性质：是案件中作为确定当事人权利义务关系之依据的有关事实本身的规定。 同法族的外国法：古罗马法以及现代大陆法系诸国的民法，尤其是德国民法。 5、国际条约和国际惯例：我国缔结或参加的国际条约，国际条约没有规定而适用国际惯例。 民法的适用范围： 民法的适用范围指民法的效力。 1、对人的适用范围：自然人（公民、外国人、无国籍人）法人和合伙。 2、对空间的适用范围：我国领土、领空、领海以及我国驻外使馆和我国领域外航行的我国船舶。 3、对时间的适用范围：民法生效时间、失效时间和不溯及既往。 第二章民法基本原则 一、名词解释： 1、民法基本原则：是一种克服法律局限性的立法技术，其效力贯彻民法始终的根本规则。

2019法硕考研知识点之民法总则背诵重点(上)

民法 第一章绪论 一、大题记忆 1.民法的概念 民法是调整平等主体从事民事活动中发生的人身关系和财产关系的法律规范的总和。可以从以下三个方面进行理解： （1）民法调整的是平等主体之间的社会关系。 （2）民法所调整的社会关系在内容上表现为人身关系和财产关系。 （3）民法是调整平等主体之间的人身关系和财产关系的法律规范的总和。 2.民法的性质（2014年法学论述题） 民法是调整平等主体从事民事活动中发生的人身关系和财产关系的法律规范的总和。 （1）民法是私法。民法的调整对象决定了民法是私法，民法调整的社会关系主要涉及私人利益，民事主体之间是平等主体的关系。 （2）民法是调整市场经济关系的基本法。民法始终与商品经济或市场经济的发 展相联系，民法调整财产关系，主要是财产归属和财产流转关系。 （3）民法是调整市民社会关系的基本法。民法调整市民社会关系，重在保护市民的私权，加大对个人自由权利的保障，以构建和谐的市民社会秩序。 （4）民法是权利法。民法最基本的职能在于对民事权利的确认和保护。民法通过权利确认当事人的行为规则。民法通过救济手段确认权利。 （5）民法是实体法。民法规定民事主体相互间权利义务的实体内容。民法作为实体法，既是行为规则，又是裁判规则。 3.民法的渊源 制定法包括： （1）宪法。《宪法》是我国的根本法，具有最高的法律效力。 （2）民事法律。法律是指由国家立法机关制定的具有普遍约束力的立法文件。包括： ①民事基本法。在我国指《民法通则》。 ②民事单行法。包括《物权法》、《合同法》、《侵权责任法》、《继承法》、《婚姻法》、《商标法》、《专利法》、《著作权法》等）以及针对特定权利主体、客体或特殊问题而制定的既有民法规范又有行政法规范的法律,如《合伙企业法》、《消费者权益保护法》等。 ③行政法规。行政法规及国务院制定的规范性文件，其中有些规范属于民事规范，属于民法的渊源。 ④地方性法规。地方性法规是由地方人大制定的规范性文件其中的民法规范属于民法的渊源。 ⑤规章。规章包括部门规章和地方政府规章，规章中的民事规范属于民法的渊源。 ⑥最高人民法院的指导性文件。这里主要是指最高人民法院所做的司法解释、案件批复意见等。 ⑦国际条约。国际条约对于我国国内的公民、法人也具有与国内法一样的约束力。 非制定法包括: 主要包括民事习惯。民事习惯，是指当事人所知悉或实践的生活和交易习惯。在我国，习惯作为民法的渊源是受限制的，只有不违反公序良俗并且经国家认可的习惯，才具有民法

司法考试心得体会范文

司法考试心得体会范文 司考是国家的一项针对司法内容的考试，旨在提高对司法的认识和重视，明确司法的重要性，下面是小编精心整理的司法考试心得体会范文，供大家学习和参阅。 关于司法考试心得体会 真的很开心，我司法考试通过了，又惊喜又意外。知道我过了那一刻我整个人都麻木了，我的努力没白费，我的努力也得到了最好的回报。在此，我要感谢万国对我的栽培，因为我报的是万国视频班，是万国学校的培训让我提升了基础，最终通过了司法考试。司法考试复习，我觉得不是一个死学的过程，学习方法一定要适当，选择教材和使用教材也要有一定的规律。以下，就是我复习司法考试的心得。 在教材选用和使用方面，我用的是万国的专题讲座，真题五卷本，与万国红腰带等。专题讲座的知识面很多很范，有有时候看一本的专题讲座会花了太多的时间。对于专题讲座那几本书，我个人认为，如果很早就开始复习了，可以将那些书看完。但是，如果，复习司法考试的时间太迟或者看了基本觉得花了太多时间，我建议不用看了。此时是应该做些题目，不会了才翻专题讲

座。专题讲座相当于一本字典，可以不用全看，有哪些知识点不会的就翻阅专题讲座查找就可以了。历年真题是必须做的，而且要确保做到三次以上。万国的专题讲座和真题五卷本和一配套运用，因为真题五卷本是通过知识点分类编的，最好的使用方法是看完专题讲座的一个知识点后，就立刻做真题五卷本相应知识点的题目，加深记忆。但报班的同学首要的任务而不是看什么书啊，做什么题啊，重要的就是弄明白讲义。讲义就相当于教材的压缩本，基本囊括了所有知识点，把讲义都弄明白了，基础肯定是质的飞跃。还有，模拟题以及那些按年份编辑的历年真题最后就在最后俩个月做，因为模拟题以及历年真题试卷是检测复习效果的，最后俩月做最好。还有，考前预测题好重要。好多人都觉得，在考试前前一天做题没什么效果，那就错了，考试前的前一晚真的不想怎样复习的，我建议是做下预测题。就今年来说，万国的考前预测题是最好的，预测知识点覆盖率很高，我觉得如果考前可以做下考前预测题，增多十几二十分完全没问题。 好多人，在复习的过程中都是比较盲目的，因为在复习的过程中有许多的方法可以参考，有些学员甚至是完全复制别人的学习方法的。我认为，如果在复习的过程中完全是靠别人的方法的，通过的几率真的很低。每个人的接受能力都是差距的，而且时间上的安排往往就有太多的差距最重要的是有自己的计划。报班的学员除了要完成班上学习的任务外，还要有自身的计划。任务是可以自己制定的，但要求是每天都要有，而且每一天都要完成，