教师公开招聘《小学教育理论综合》复习题集(第53篇)

2019年国家教师公开招聘《小学教育理论综合》职业

资格考前练习

一、单选题

1.对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育．所需经费由( )予以保障。

A、国家

B、社会

C、学校

D、人民政府

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【答案】：D

【解析】：

《中华人民共和国义务教育法》第二十一条规定，对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育．所需经费由人民政府予以保障。

2.现代学制最早出现在( )。

A、亚洲

B、欧洲

C、中国

D、英国

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【答案】：B

【解析】：

现代学制最早出现在欧洲，西欧双轨制以英国的双轨制为典型代表。

3.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》把( )作为教育发展的强大动力。

A、全面育人

B、改革创新

C、促进公平

D、提高质量

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【答案】：B

【解析】：

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》指出：把教育摆在优先发展的

战略地位，把育人为本作为教育工作的根本要求．把改革创新作为教育发展的强大动力，把促进公平作为国家基本教育政策．把提高质量作为教育改革发展的核心任务。

4.在一些农村教学点．老师在一节课内分别对不同年级的学生进行教学。这种教学组织形式是( )。

A、复式教学

B、道尔顿制

C、分组教学

D、个别教学

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【答案】：A

【解析】：

复式教学是两个或两个以上不同年级的学生编在一个教室里，由一位教师分别用不同的教材在一节课里对不同年级的学生进行教学的一种特殊组织形式。主要是在偏远的人口稀少的农村或者其他人口少、师资缺乏、交通又不方便的地区实施。

5.20世纪60年代初期，在美国发起课程改革运动的著名心理学家是( )。

A、布鲁纳

B、斯金纳

C、卢梭

D、华生

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【答案】：A

【解析】：

20世纪60年代初，在布鲁纳的教育思想指导下，美国掀起了一场声势浩大的、以“中小学课程改革”为中心的教育改革运动。

6.新课改的核心理念是( )。

A、为了每一个学生的发展

B、更好地提高学生成绩

C、满足社会、家长提高升学率的需求

D、提高每一位教师的教学水平

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【答案】：A

【解析】：

新课程改革的核心理念是“一切为了每一位学生的发展”。

7.朱老师上课时，经常将每节课的教学重点内容圈画出来，加强学生对这些重点内容的理

解，这体现了知觉的( )。

A、强度律

B、差异律

C、活动律

D、对比律

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【答案】：B

【解析】：

差异律针对的是感知对象与它的背景的差异。凡是观察对象与背景的差别越大，对象就被感知得越清晰。题干当中，教师将重点内容圈出来，使得重点内容能够与其他内容相区别开，体现了知觉的差异律。

8.以前经历过的事物的形象或概念的形式在头脑中重新出现的过程叫( )。

A、记忆

B、保持

C、再认

D、回忆

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【答案】：D

【解析】：

以前经历过的事物的形象或概念的形式在头脑中重新出现的过程叫回忆。

9.在利用情绪的ABC理论对网络成瘾青少年进行矫治时，外来的激发性事件A指的是( )。

A、上网内容

B、电脑或网络

C、青少年基于电脑或网络所产生的精神活动

D、青少年对网络的依赖信念

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【答案】：B

【解析】：

艾利斯创立的理性情绪疗法认为，人的情绪不是由某一诱发事件本身引起的．而是经历了该事件的个体对这一事件的认知、解释与评价所引起的。这个理论又叫作ABC理论。A(Activating Events)是外来的激发性生活事件；B(Belief system)是指个体诱发事件之后相应的信念系统．即他对这一事件的想法、解释和评价；C(Consequences)是指由B引起的情绪和行为的结果。激发性事件A是引起情绪与行为反应的间接原因，B是引起人的情绪与行为反应的直接原因。同理．真正引起网瘾的原因是青少年基于电脑或网络

10.教育目的对整个教育工作具有导向、激励和( )作用。

A、选拔

B、评价

C、决定

D、主导

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【答案】：B

【解析】：

教育目的是一切教育工作的出发点和归宿，对教育工作具有导向、激励和评价作用。

11.教师在课外活动中处于辅助地位，说明课外活动具有( )。

A、自愿性

B、自主性

C、灵活性

D、实践性

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【答案】：B

【解析】：

教师在课外活动中处于辅助地位．说明学生在课外活动中具有自主性。

12.教育心理学研究的核心内容是( )。

A、学生

B、教师

C、教学过程

D、学习过程

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【答案】：D

【解析】：

教育心理学研究的核心内容是学生的学习过程。

13.在实际教学中，教师是学生的榜样，学生会模仿教师的言行举止，学生信服教师的教导胜过父母的话．年龄越小越是如此，此现象说明学生具有( )心理特点。

A、发展性

B、依赖性

C、独立性

D、向师性

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【答案】：D

【解析】：

学生的“向师性”是指学生都有模仿、接近、趋向于教师的自然倾向。学生会模仿教师的言行举止．学生信服教师的教导胜过父母的话，年龄越小越是如此，体现了向师性这一心理特点。

14.以下不属于新时期德育发展的新主题的是( )。

A、安全教育与生命教育

B、生存教育与生活教育

C、升学就业指导教育

D、爱国主义教育

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【答案】：D

【解析】：

新时期德育发展的新主题包括生命教育、生存教育、生活教育、安全教育和升学就业指导教育。

15.教育法律关系中两个最重要的主体是( )。

A、教育部门和下属学校

B、教育机构和非教育机构

C、教师和学生

D、上级领导和教师

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【答案】：C

【解析】：

我国教育法律关系的主体可分为三类：一是自然人，即个人主体；二是机构和组织；三是国家。教师和学生是教育法律关系中两个最重要的主体。

16.教育家马卡连柯所提倡的“平行教育”，反映的德育原则是( )。

A、知行统一原则

B、尊重信任与严格要求学生相结合的原则

C、一致性与连贯性原则

D、集体教育与个别教育相结合的原则

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【答案】：D

【解析】：

马卡连柯的“平行教育”强调教育个人与教育集体的活动应同时进行．每一项针对集体开展的教育活动应收到既教育集体又教育个人的效果。

17.教师对学生进行德育时．要循循善诱、以理服人，从提高学生认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上，这是德育的( )。

A、导向性原则

B、疏导性原则

C、严格要求与尊重学生相结合原则

D、教育影响一致性和连贯性原则

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【答案】：B

【解析】：

疏导原则是指进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识入手．调动学生的主动性，使他们积极向上。

18.智育的根本任务是( )。

A、发展学生的智力

B、培养学生的自主性

C、提高学生的竞争意识

D、完善学生的人格

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【答案】：A

【解析】：

智育是授予学生系统的科学文化知识、技能，发展他们的智力和与学习有关的非认知因素的教育。其根本任务是发展学生的智力．

19.在教育过程中，学生对客观世界的认识主要是通过( )实现的。

A、间接经验

B、生产活动

C、直接经验

D、生活经验

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【答案】：A

【解析】：

学生认识的客体是教材，教材是对客观世界的间接反映，即学生学习的内容是已知的间接经验。学生通过间接经验来最终达到认识客观世界的目的。

20.在一个段落或一门课结束后，教师会编制一套试题全面考查学生的掌握情况，这种测验

是( )。

A、安置性测验

B、形成性测验

C、诊断性测验

D、总结性测验

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【答案】：D

【解析】：

安置性测验的根本目的是分班、分组。形成性测验针对某一教学单元而设计，在教学过程中进行．其目的不在于评定学生，而是为了调控教学。诊断性测验能够反映学习中常见的错误，诊断学习困难．特别是找到困难的成因，其目的是发现问题，评分不作为正式成绩。总结性测验用于对学生学习情况的阶段性总结分析。在一个段落或一门课结束后，教师会编制一套试题全面考查学生的掌握情况．这种测验是总结性测验。

21.以下师生关系类型中属于理想的师生关系类型是( )。

A、专制型师生关系

B、放任型师生关系

C、民主型师生关系

D、学习型师生关系

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【答案】：C

【解析】：

民主型这种类型是以开放、平等、互助为其主要心态和行为特征的。教师热爱、关心、尊重和信任学生，既利用权威，又用自己的学识、才能和品德去教育学生。学生理解和尊重教师，师生之间交往较多，互相支持配合，关系融洽、密切。是最理想的师生关系。

22.德国教育家( )接替了康德在柯尼斯堡大学的教育学讲授，并于1806年出版了《普通教育学》，标志着教育学成为一门科学。

A、夸美纽斯

B、赫尔巴特

C、卢梭

D、斯宾塞

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【答案】：B

【解析】：

德国教育家赫尔巴特接替了康德在柯尼斯堡大学的教育学讲授，并于1806年出版了《普

通教育学》，标志着教育学成为一门科学。

23.“今天的教育，明天的科技，后天的经济。”这句话启示我们要( )。

A、先发展教育，再发展科技，后发展经济

B、要把发展教育作为我国的中心工作来抓

C、把教育摆在优先发展的战略地位

D、要认识到发展教育是我国的强国之路

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【答案】：C

【解析】：

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》中的工作方针，即：坚持把教育摆在优先发展的战略地位，把育人作为教育工作的根本要求，把改革创新作为教育发展的强大动力，把促进公平作为国家基本教育政策，把提高质量作为教育改革发展的核心任务。

24.现代教育教学理念应更加注重学生的( )地位。

A、主导

B、客体

C、主体

D、媒体

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【答案】：C

【解析】：

现代教育教学理念倡导在教育活动中以学生为主体，教师为主导。因此，学生处于主体地位。

25.《中华人民共和国义务教育法》规定，教师职务分为( )。

A、一级；二级；三级

B、特级；一级：二级

C、初级；高级；特级

D、初级；中级：高级

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【答案】：D

【解析】：

《中华人民共和国义务教育法》第三十条规定，教师应当取得国家规定的教师资格。国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为初级职务、中级职务和高级职务。26.教师在所从事的教育教学活动中，严格按照《宪法》和教育方面的规律、法规以及其他的相关法律、法规，使自己的教育教学活动符合法制化，这就是( )。

A、依法执教

B、热爱学生

C、严谨治学

D、爱岗敬业

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【答案】：A

【解析】：

依法执教指教师在所从事的教育教学活动中，严格按照《宪法》和教育方面的规律、法规以及其他的相关法律、法规，使自己的教育教学活动符合法制化。

27.按照是否能够意识到可以把记忆分为( )。

A、外显记忆和内隐记忆

B、陈述性记忆和程序性记忆

C、瞬间记忆、短时记忆和长时记忆

D、情景记忆和语义记忆

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【答案】：A

【解析】：

按照是否能够意识到可以把记忆分为外显记忆和内隐记忆；B项是按记忆内容的性质分类：C项按记忆保持时间长短分类；按记忆内容的主题可将记忆分为形象记忆、情绪记忆、语义记忆(又叫逻辑记忆)、动作记忆。

28.学生“品德差，学习差，几乎没有合作行为，而且也不知道该做什么”。导致学生这种行为的教师的领导方式最可能是( )。

A、民主合作型

B、放任自流型

C、仁慈专断型

D、强硬专断型

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【答案】：B

【解析】：

放任自流型的领导方式是指教师主张对班级管理不要过多地干预，以容忍的态度对待班级生活中的冲突，不主动组织班级活动。这种做法对班级的正常运作会起到不利的作用，学生会感到无所适从。因此，正确答案为B。

29.乌申斯基指出，一般说来，儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的。这说明教学中应贯彻( )。

B、启发性原则

C、巩固性原则

D、循序渐进原则

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【答案】：A

【解析】：

由于儿童思维的特点，教学应运用直观性原则。

30.提出教育心理起源说的代表人物是( )。

A、孔子

B、孟禄

C、夸美纽斯

D、董仲舒

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【答案】：B

【解析】：

心理起源说的代表人物是美国教育学家孟禄。心理起源说认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿。

31.李老师能力强，善于与学生交流。经常倾听学生对于开展教学活动的意见．班上的学生学习积极性高、兴趣广泛、和老师配合默契，这种师生关系属于( )。

A、专制型

B、放任型

C、民主型

D、权威型

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【答案】：C

【解析】：

民主型的师生关系是教师善于倾听学生意见，以间接地方式引导学生，班上的学生学习积极性高、兴趣广泛、和老师配合默契。

32.孔子要求“学而时习之”“温故而知新”，乌申斯基认为“复习是学习之母”。这体现了我国目前中小学的教学原则的( )。

A、思想性和科学性的统一

B、理论联系实际原则

C、巩固性原则

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【答案】：C

【解析】：

巩固性原则是指教师在教学中，要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和基本技能，长久地保持在记忆中，在需要的时候，能够准确无误地呈现出来，以利于知识技能的运用。孔子要求“学而时习之”“温故而知新”。乌申斯基认为“复习是学习之母”，正是巩固性原则的体现．

33.最早在大学里开设教育学课程的是( )。

A、夸美纽斯

B、培根

C、康德

D、赫尔巴特

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【答案】：C

【解析】：

1776年，康德在柯尼斯堡大学开设教育学讲座，开创了教育学进入大学学术殿堂的先河。

34.自夸美纽斯确立后，几个世纪来一直为各国所采用的教学组织形式是( )。

A、小组教学

B、道尔顿制

C、个别教学

D、班级授课制

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【答案】：D

【解析】：

17世纪，捷克教育家夸美纽斯在《大教学论》中首先对班级授课进行研究并确定了班级授课制的基本轮廓．为班级授课制奠定了理论基础。班级授课制是当代学校教学的基本形式。

35.( )也称储存，指已编码的信息，必须在头脑中得到保存，在一定时间后，才能被提取。

A、保持

B、编码

C、提取

D、记忆

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【答案】：A

【解析】：

记忆是个体对其经验的识记、保持和再现的过程。识记是信息的输入和编码过程；保持是信息的储存：再现是信息的提取。编码是信息从一种形式或格式转换为另一种形式的过程。

36.教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式引导学生获取和巩固知识的方法是( )。

A、讲授法

B、谈话法

C、讨论法

D、演示法

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【答案】：B

【解析】：

谈话法也叫问答法，是教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式引导学生获取和巩固知识的方法。

37.教师评分的相对标准对应的评价方式为( )。

A、形成性评价

B、总结性评价

C、标准参照评价

D、常模参照评价

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【答案】：D

【解析】：

教师评分的相对标准对应的评价方式是常模参照评价。

38.下列现象中，可依法追究刑事责任的是( )。

A、故意不完成教育教学任务造成严重损失的

B、违反有关规定向受教育者收费的

C、侮辱、殴打教师，情节严重．构成犯罪的

D、损坏学校校舍、场地的

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【答案】：C

【解析】：

《中华人民共和国教师法》第三十五条规定，侮辱、殴打教师的，根据不同情况，分别

给予行政处分或者行政处罚；造成损害的，责令赔偿损失；情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。

39.个体品德的核心部分是( )。

A、道德认识

B、道德情感

C、道德意志

D、道德行为

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【答案】：A

【解析】：

道德认识是指对道德行为准则及其执行意义的认识．是个体品德中的核心部分。

40.当前各大中小学校都非常注重校园文化建设，如：校园板报、班级墙报以及校园广播等．这体现了德育方法中的( )。

A、榜样示范法

B、品德评价法

C、陶冶教育法

D、实际锻炼法

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【答案】：C

【解析】：

陶冶教育法是教师利用环境和自身的教育因素，对学生进行潜移默化的熏陶和感染，使其在耳濡目染中受到感化的方法。教育者要加强自身修养，同时注意校园文化建设．丰富校园文化生活，形成良好的班风和校风。

二、多选题

1.国家在教师队伍建设方面实行( )。

A、教师资格制度

B、教师聘任制度

C、教师选拔制度

D、教师职务制度

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【答案】：A,B,D

【解析】：

中华人民共和国教育法》第三十五条规定，国家实行教师资格、职务、聘任制度．通过考核、奖励、培养和培训，提高教师素质，加强教师队伍建设。

2.有关终身教育的观点，表述正确的是( )。

A、终身教育是个体从小学到大学不间断的学校教育

B、终身教育既包括正规教育．也包括非正规教育

C、终身教育的影响扩展到学习者的私人生活和公众生活的所有方面

D、终身教育求助于学校、家庭、社区、书籍、出版社、剧场等

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【答案】：B,C,D

【解析】：

终身教育是人在一生各阶段当中持续不断地接受各种类型的教育活动。它既是人一生所受各种教育的总和，同时也是个人所受不同类型教育的综合。终身教育不仅包括学校教育，也包括各种校外教育。故A项说法错误。终身教育既包括正规教育，也包括非正规教育。故B项说法正确。终身教育所指的教育并非局限于学校教育。相反，它的影响扩展到学习者的私人生活和公众生活的所有方面——他的家庭和职业关系，政治、社会活动，业余爱好等。故C项说法正确。终身教育求助于各种各样的机构：学校、学院、大学，同时还有家庭、社区和工作领域、书籍、出版社、剧场

3.皮亚杰提出主体通过( )形式来实现对客体的适应。

A、图式

B、同化

C、变量

D、顺应

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【答案】：B,D

【解析】：

皮亚杰指出主体通过同化和顺应这两种形式来实现对客体的适应。

4.《中华人民共和国教育法》确定的受教育者应当履行的义务有( )。

A、遵守法律、法规

B、快乐学习．完成感兴趣的学习任务

C、遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度

D、遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯

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【答案】：A,C,D

【解析】：

《中华人民共和国教育法》第四十四条规定，受教育者应当履行下列义务：(一)遵守法律、法规；(二)遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；(三)努力

学习，完成规定的学习任务；(四)遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。

5.《中华人民共和国教育法》第五条规定，教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与( )相结合，培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。

A、生产劳动

B、社会实践

C、解放思想

D、与时俱进

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【答案】：A,B

【解析】：

《中华人民共和国教育法》第五条规定，教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。

6.学生伤害事故是指在学校( )中造成在校学生人身损害后果的事故。

A、教育教学活动

B、学校组织的校外活动

C、校舍、场地

D、生活设施

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【答案】：A,B,C,D

【解析】：

《学生伤害事故处理办法》第二条规定，在学校实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中．以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的，造成在校学生人身损害后果的事故，适用本办法。

7.以直接感知为主的教学方法有( )。

A、演示法

B、实验法

C、参观法

D、练习法

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【答案】：A,C

【解析】：

以直接感知为主的教学方法具有形象性、具体性、直接性和真实性的特点，主要有：演示法和参观法。实验法和练习法是以实际训练为主的教学方法。

8.从大脑中提取知识和经验的过程包括( )。

A、识记

B、保持

C、回忆

D、再认

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【答案】：C,D

【解析】：

从大脑中提取知识和经验的过程包括：再认、回忆。A选项是大脑得到知识的过程．B 选项是大脑巩固知识的过程。

9.《未成年人保护法》中明确了保护未成年人的工作应遵循的原则是( )。

A、学校、家庭、社会各尽其责

B、教育与保护相结合

C、适应未成年人身心发展规律和特点

D、尊重未成年的人格尊严

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【答案】：B,C,D

【解析】：

《中华人民共和国未成年人保护法》第五条规定，保护未成年人的工作，应当遵循下列原则：(一)尊重未成年人的人格尊严；(二)适应未成年人身心发展的规律和特点；(三)教育与保护相结合。

10.学校产生一般要具备的条件有( )。

A、社会生产水平的提高

B、文字的产生和知识的记载达到一定程度

C、脑、体劳动的分离

D、教育经验的积累

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【答案】：A,B,C

【解析】：

学校的产生需要具备的条件有社会生产水平的提高、文字的产生和知识的记载达到一定程度、脑力劳动和体力劳动相分离。

11.下列关于遗忘规律表达正确的是( )。

A、遗忘规律最早是由心理学家艾宾浩斯研究得出的

B、遗忘的发展是均衡的

C、遗忘的发展是先快后慢的

D、及时复习能较为有效地减少或防止遗忘

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【答案】：A,C,D

【解析】：

艾宾浩斯是德国著名的心理学家，是第一个从心理学上对记忆进行系统实验的人。他对记忆研究的主要贡献之一就是对记忆的保持规律作了重要研究．并绘制出著名的“艾宾浩斯遗忘曲线”。遗忘的速度是不均衡的，表现为先快后慢．呈负加速型。遗忘在学习之后立即开始，因此，及时复习能较为有效地减少或防止遗忘。

12.学校教育的基本要素有( )。

A、教育目的

B、受教育者

C、教育影响

D、教育规律

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【答案】：B,C

【解析】：

教育的基本要素包括教育者、受教育者、教育影响(教育媒介)。

13.贯彻因材施教德育原则．要求教师( )。

A、深入了解学生的个性特点和内心世界

B、根据学生个人特点有的放矢地进行教育

C、根据学生的年龄特征有计划地进行教育

D、统一校内各方面的教育力量

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【答案】：A,B,C

【解析】：

贯彻因材施教德育原则，要求教师：深入了解学生的个性特点和内心世界；根据学生个人特点有的放矢地进行教育：根据学生的年龄特征有计划地进行教育。

14.《中小学教师职业道德规范》中，对“教书育人”的具体要求是( )。

A、遵循教育规律，实施素质教育

B、不利用职务之便谋取私利

C、循循善诱，诲人不倦，因材施教

D、培养学生良好品行，激发学生创新精神

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【答案】：A,C,D

【解析】：

《中小学教师职业道德规范》中对教书育人的要求是：遵循教育规律。实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行．激发学生创新精神．促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

15.根据法律规定，国务院和县级以上地方人民政府根据实际需要。设立专项资金，扶持( )实施义务教育。

A、边远贫困地区

B、城市地区

C、沿海地区

D、少数民族地区

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【答案】：A,D

【解析】：

《中华人民共和国教育法》第五十七条规定，国务院及县级以上地方各级人民政府应当设立教育专项资金．重点扶持边远贫困地区、少数民族地区实施义务教育。

教师招聘_小学《信息技术》考试试题与答案(笔试)

教师招聘：小学《信息技术》考试试题及答案(笔试) 小学信息技术考试试题, 2010教师招聘考试试题, 2010计算机教师招聘题 教师招聘：小学《信息技术》考试试题及答案(笔试) 一、单选题。（请将一个正确的答案标号填写在括号。本题共15小题，每小题3分，共45分） 1、小明准备为班级制作班级网页，你认为他应该选择哪个工具最合适 （）。 A、PowerPoint B、Excel C、Word D、FrontPage 2、在下面的（）种情况下不能随意设置页面的背景。 A. 使用了主题样式 B. 使用了表格 C. 超级 D. 插入了图片之后 3、关于HTML文件中的超级，（）说法是错误的。 A. 可以到一个特定的网址 B. 可以到一个 C. 可以到一个文件 D. 不能到当前网页中的一个特定位 置 4、网页横幅有两种属性，它们分别是（）。 ①滚动字幕②图片③文本④水平线⑤导航栏⑥表格 A、①和⑥ B、②和④ C、③和⑤ D、②和③ 5、在编辑网页中的文字时，如果我想将光标移到下一行，可以（）。 A、按Shift + Enter B、按Enter C、移动方向 键D、按PageDown

6、在制作相册网页时，我们可以利用（）很好地排列图片和文字，让图文看起来整齐美观。 A、水平线 B、滚动字幕 C、网页横幅 D、表格 7、在FrontPage的“（）”视图下，可以编辑网页容。 A. HTML B. 普通 C.预览D．编辑 8、关于表格各个单元格，下面的说法错误的是（）。 A. 表格的每个单元格可以有不同颜色的文本 B. 表格的每个单元格必须使用相同格式的文字 C.可以在表格的单元格中使用超级 D. 可以在表格的单元格中使用图片 9、无论是FrontPage还是（），对表格进行合并与拆分的方法相同。 A、画图 B、金山画王 C、word D、IE 10、在网页中要插入Flash动画，是选择“插入”菜单中的（）选项。 A、高级 B、图片 C、表格 D、动画 11、导航视图会显示当前站点的结构，其中至少要有（）。 A、图片 B、主页 C、 D、主题 12、共享边框一般用来添加网页横幅、公司徽标、导航栏、注意事项、回复电子地址等网页容，要添加共享边框，可以执行的菜单命令是（）。

(完整版)小学信息技术教师考试试题参考

一、选择题： 1、网上写作实验室是因特网上一类重要的写作资源，下面 的 _____________不是它的写 作辅导方式。 A ．实时性的聊天 B．电子邮件 C．BBS D．在线练习 正确答案： D 2、教师可以让学生使用传感器觉察和比较各种声音，来讲授____________。 A．热现象 B．光的传播 C．声音的产生与传播 D．简单电路 正确答案： C 3、下面 ______________是综合应用与信息技术的链接中的内容标准。 A．经历简单的收集、整理、描述和分析数据的过程 B．用折纸等方法确定轴对称图形的对称轴，能在方格纸上画出一个图形的轴对 称图形C．能根据给出的在正比例关系的数据在有坐标的方格纸上画图，并根据 其中一个量的 值估计另一个量的值 D．获得综合运用所学知识解决简单实际问题的活动经验和方法 正确答案： D 4、_____________ 旨在使学习者建构起宽厚而灵活的知识基础；发展有效的问题解决技能；发展自主学习和终生学习的技能；成为有效的合作者；并培养学习的内部动机。 A．基于问题学习 B．有意义的学习 C．资源型学习 D．网上合作学习 正确答案： A 5、____________ 是指根据对认知活动结果的检查，学习者通过核查，一旦发现了问题，就要及时采取应对措施，采取相应的补救措施，及时修正、调整认知策略。 A．自我调控 B．自我监察 C．自我管理 D．自我评价 正确答案： A 6、关于操练与练习型软件的教学反馈，说法正确的是_____________ 。 A．反馈时直接指出正误 B．采用图像和声响形式的反馈效果比文字反馈好。 C．要提供即时的反馈 D．整个操练和练习的教学活动完成以后，不必对学生的进步情况做出反馈 与分析正确答案： C 7、教育信息化的概念是在20 世纪 90 年代伴随着 ____________的兴建而提出来的。 A．“信息高速公路” B．“2016 战略”

中小学信息技术教师招聘考试试题附答案

中小学信息技术教师招聘考试试 题（模拟试卷） 一、单项选择题（本大题共40分小题、每小题1分共40分。） 1、CPU不能直接访问的存储器是（） A、内存储器 B、外存储器 C、ROM D、RAM 2、世界上认的第一台计算机延生的时间是( ) A、1846年 B、1864年 C、1946年 D、1964年 3、磁盘操作系统简称（） A、DOS B、WINDOWS C、UCDOS D、WPS 4、“文档”菜单中所保留有最近使用过的文档至多有（）个。 A 、8 B、10 C、15 D、20 5、在Excel中删除单元格是将单元格从工作表上完全移去，并移动相邻的单元格来填充空格，若对已经删除的单元格进行过引用，将导致出错，显示出错信息是（）。 A、#VLHE！ B、#REF！ C、#ERROR！ D、#### 6、ESCEL的工作表名可以更改，它最多可含（）个字符。 A、30 B、31 C、32 D、33 7、在PowerPoint中，如果要同时选中几个对象，按住( )，逐个单击待选的对象。 A、shift B、ctrl C、ctrl+Alt D、Alt 8、每张幻灯片中，除标题外最多可生成（）个不同层次的小标题。 A、5 B、6 C 、7 D、8 9、以下（）不是数字图形、图像的常用文件格式。 A、·BMP B、·TXT C、·GIF D、·JPG 10、音频卡是按（）分类的。 A、采样方法 B、声道数 C、采样量化位数不清 D、压缩方式 11、具有很强异种网互联能力的广域网络设备是（）。 A、路由器 B、网关 C、网桥 D、桥路器 12、下列四项中，合法的IP地址是（）。

小学信息技术教师考试试题参考

小学信息技术教师考试试题参考

一、选择题： 1、网上写作实验室是因特网上一类重要的写作资源，下面的_____________不是它的写作辅导方式。 A．实时性的聊天 B．电子邮件 C．BBS D．在线练习 正确答案：D 2、教师可以让学生使用传感器觉察和比较各种声音，来讲授____________。 A．热现象 B．光的传播 C．声音的产生与传播 D．简单电路 正确答案：C 3、下面______________是综合应用与信息技术的链接中的内容标准。 A．经历简单的收集、整理、描述和分析数据的过程 B．用折纸等方法确定轴对称图形的对称轴，能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形

C．能根据给出的在正比例关系的数据在有坐标的方格纸上画图，并根据其中一个量的值估计另一个量的值 D．获得综合运用所学知识解决简单实际问题的活动经验和方法 正确答案：D 4、_____________旨在使学习者建构起宽厚而灵活的知识基础；发展有效的问题解决技能；发展自主学习和终生学习的技能；成为有效的合作者；并培养学习的内部动机。 A．基于问题学习 B．有意义的学习 C．资源型学习 D．网上合作学习 正确答案：A 5、____________是指根据对认知活动结果的检查，学习者通过核查，一旦发现了问题，就要及时采取应对措施，采取相应的补救措施，及时修正、调整认知策略。 A．自我调控 B．自我监察 C．自我管理

D．自我评价 正确答案：A 6、关于操练与练习型软件的教学反馈，说法正确的是_____________。 A．反馈时直接指出正误 B．采用图像和声响形式的反馈效果比文字反馈好。 C．要提供即时的反馈 D．整个操练和练习的教学活动完成以后，不必对学生的进步情况做出反馈与分析 正确答案：C 7、教育信息化的概念是在20世纪90年代伴随着____________的兴建而提出来的。 A．“信息高速公路” B．“2016战略” C．“全国学习网” D．“国家高速信息网” 正确答案：A 8、行为主义学习理论提出的教学设计指导原则不包括______________。 A．接近性原则 B．定向与回忆

中小学教师招聘考试教育综合知识模拟试题及答案

中小学教师招聘考试 教育综合知识模拟试题及答案(卷二) 一、选择题 1．中国历史上最早提出“教学相长”的著作是（） A．《大学》B．《中庸》C．《学记》D．《春秋》 2．实用主义教育流派的代表人物是（） A．夸美纽斯B．赫尔巴特C．裴斯泰洛齐D．杜威 3．教育心理起源论认为教育起源于（） A．生产劳动B．模仿C．语言D．动物本能 4．普通中小学经常组织诸如生物、物理、航模等兴趣小组，主要是为了（） A．深化课堂教学B．培养竞赛人才 C．因材施教，发展青少年个性特长D．充分发掘学有余力的学生的学习潜力 5．西汉初期实行的“罢黜百家，独尊儒术”的文教政策体现了教育的（） A．永恒性B．历史性C．相对独立性D．继承性 6．1985年中共中央颁布《关于教育体制改革的决定》，指出要调整中等教育结构（）A．大力加强普通高中教育B．大力发展职业技术教育C．实现中等职业技术教育与高等职业技术教育的更好衔接D．进一步加强中等专业教育7．学生在教育过程中，处于（） A．主导地位B．主体地位C．被动地位D．辅助地位 8．教学的教育性主要体现在教学过程的哪一条基本规律中（） A．间接经验与直接经验相结合的规律

B．教师主导作用与学生主体作用相统一的规律 C．掌握知识和发展智力相统一的规律 D．传授知识与思想品德教育相统一的规律 9．“让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了下列哪一种德育方法（） A．陶冶教育B．榜样示范C．实际锻炼D．品德评价 10．在教育目的的问题上，实用主义教育流派的代表人物杜威所持的观点是（） A．个人本位论B．社会本位论C．教育无目的论D．国家利益论 11．教学过程的中心环节是（） A．感知教材、形成表象B．理解教材、形成概念 C．巩固与保持知识D．运用知识，形成技能技巧 12．学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有（） A．示范性B．复杂性C．主体性D．长期性 13．班集体形成的主要标志之一是（） A．成立了班委会B．开展了班级工作C．形成了正确舆论D．确定了班级工作计划 二、境空题 14．现代三大教学理论包括美国教育家布鲁纳的结构主义理论，前苏联赞科夫的教学与发展理论以及德国瓦·根舍因的范例教学理论。 15．教育目的规定了特定社会教育所培养的人的质量规格标准。一般是指教育目的在各级各类教育机构培养目标的具体化。 16．小学生的思维以具体形象思维方式为主，这是小学教学中必须贯彻直观性教学原则的依据。 17．教师的备课要求做好三方面的工作，即钻研教材、了解学生、设计教法。 18．历史上曾出现过两种相互对立的教学方法思想，即启发式和注入式。 三、简答题

教师招聘考试教育综合知识真题解析 (1)

教师招聘考试经典例题 一、单向选择（70 题） 1、课程有不同的分类标准，根据学生学习课程的自主程度分类，课程可分为（） A.国家课程地方课程 B.必修课程选修课程 C.基础课程专业课程 D.学科课程活动课程 2、心理学通常把个性心理特征分为三个方面，一是能力，二是气质，三是（） A.性格 B.动机 C.兴趣 D.意志 3、学生在学习中发现，及时复习往往能够取得好的学习效果。这是因为及时复习符合艾宾 浩斯遗忘曲线规律，即遗忘进程呈现出（）的特点。 A.先快后慢 B.先慢后快 C.比较均匀 D.没有规律 4、我们说一个学生的智力好，通常是指学生在认识方面的综合能力强，其核心是（） A.记忆力 B.想象力 C.注意力 D.抽象逻辑思维能力 5、在中国教育史上第一次明确提出“教学相长”思想的教育论著是（) A.《论语》 B.《学记》 C.《师说》 D.《大学》 6、为了鼓励学生努力学习和全面发展，学校对学生在日常生活和学校、班级事务中所做的 事情，以及在各种检查、评比、竞赛中的获奖情况进行记录，并纳入学业成绩中给予加分。 这种评价方法我们称之为（） A.绝对评价 B.相对评价 C.诊断性评价 D.发展性评价 7、构成教育活动的两个最基本的要素是（） A.教育者和受教育者 C.学生和教科书 B.教师和教科书 D.教学内容和手段

8、初中二年级的学生小明学习成绩差，还经常破坏课堂纪律。学校为了保证升 学率，就把小明开除了。该学校的做法侵犯了学生的（） A.人格尊严 C.人身权 B.名誉权 D.受教育权 9、小敏是班上的学习委员，学习一直非常努力，成绩名列前茅。在一节自习课上，她遇到 一道数学计算试题，半节课过去了还没做出来，正着急时，忽然听到有个同学说“她越来越 笨了”。小敏心里咯噔一下，琢磨他是在说自己吧，然后就不断地想自己是不是变笨了。从 那以后，小敏很在意别人说什么，而且总觉得是在说自己，非常难受，后来朋友跟她开玩笑 也耿耿于怀。整天被一些无关紧要的事占着脑子，乱糟糟的，头都快炸了。你认为， 小敏同学的心理问题是中小学生常见的（） A.焦虑症 B.恐惧症 C.强迫症 D.抑郁症 10、说服教育法的方式有语言文字说服和（） A.事实说服 B.理论说服 C.直接说服 D.间接说服 11、教育系统最基本要素是（） A.教育媒介 B.教育内容 C.学生和老师 D.过程与活动 12、中国近代制度化教育兴起的标志是（） A.京师大学堂 C.京师同文馆 B.五四以后

全国信息技术教师考试题库及答案

全国信息技术教师考试试题题库及参考答案（2016最新版） 适用于信息技术教师业务能力提升工程 适合信息技术教师招聘考试练习 信息技术教师考试试题第一套 一、单项选择（只有一个正确选项） 1、按照动画的制作方法和生成原理，Flash的动画类型主要分为哪两大类（） A、动作补间动画和形状补间动画 B、逐帧动画和补间动画 C、引导层动画和遮罩层动画 D、可见层动画和不可见层动画 答案：B 2、用于减小搜索结果的范围的方法是（） A、-号 B、+号 C、空格 D、等号 答案：B 3、下列哪一项体现了博客辅助教师来发布信息的功能( ) A、教师利用博客发表与学科相关的主题，组织学生对该主题进行讨论；收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议，通过回复这些评价建议，共同探讨使自身不断完善。 B、教师发布具有较高的教学价值的信息和资源，吸引很多教师和学生来访问该博客，实现信息更为广泛的共享。 C、教师利用博客发布教学通知、布置作业，书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔，将教学资源上传。 D、教师根据教学资源种类或用途，将博客中收集的多种形式教学资源分类存放；也可以根据日志内容不同，将博客中书写的日志分类存放。 答案：C 4、以下哪一种信息交流技术可以辅助教师与学生开展实时交流（） A、E-mail B、BBS C、Blog D、gateface门面 答案：D 5、使用Excel创建学生成绩图表时，漏掉了数学成绩一列，可以在图表向导的哪个对话框中进行修改（） A、图表位置 B、图表选项 C、图表源数据 D、图表类型 答案：C 6、可以对Excel电子表格中一组数据返回最大值的函数是（） A、average B、count C、min D、max 答案：D 7、创建教师个人网站是一个系统的过程，一般首先要设计网站的结构，其次要做的一项工作是（） A、发布网站 B、收集与加工网站所需素材 C、编辑网页 D、预览网页 答案：B 8、教师在利用Flash制作课件时，会用到很多的实例与符号（也称元件），对于实例与符号的关系，下列描述中正确的是：（） A、两者根本没有关系 B、修改符号的属性会影响实例的属性 C、修改实例的属性会影响符号的属性 D、修改符号的属性不会影响实例的属性 答案：B 9、采集音频时，我们一般将采样率设置为（），这样音质就能够接近CD音质，满足教学的一般需要。 A、22.05 kHz B、44.1 kHz C、88.2kHz D、176.4kHz 答案：B 10、下面软件中，不属于音频编辑工具的是（） A、GoldWave B、豪杰音频解霸 C、gateface门面 D、Cool Edit Pro 答案：C 11、对于正在制作和以后需要继续编辑的图像，要将其保存为（）格式 A、GIF B、BMP C、PSD D、JPEG 答案：C 12、当利用Photoshop选取图像中的一部分时，下列选项中我们可以用到的工具是（） A、缩放工具 B、裁剪工具 C、移动工具 D、画笔工具 答案：B 13、网络资源管理是（） A、对资源进行归类、存储、检索与维护等操作 B、对资源进行分类、存储、检索与维护等操作 C、对资源进行分类、保存、维护等操作 D、对资源进行检索、存储操作 答案：A 14、关于信息技术与课程整合的理解正确全面的是（） A、对教与学的过程和相关资源进行设计、开发、管理、应用和评价的工作 B、依据教学理论、学习理论和传播理论运用系统科学的方法，对教学目标、内容媒体、策略和评价等教学要素和教学环节进行分析计划做出具体安排 C、将计算机技术引进课堂 D、学科教学过程中把信息技术、信息资源和课程有机结合，建构有效的教学方式促进教与学的最优化 答案：D 15、教学资源有多种不同的分类方式，根据（）分类可将教学资源媒体分为：教学信息、作业布置、教育叙事和生活领悟等。 A、信息内容 B、教学需要 C、媒体用途 D、媒体形式 答案：A 16、利用电子邮件进行交流的局限在于( ) A、不利于师生在异地辅导作业，交流思想，互相协作 B、电子邮件发送时间短，成本低 C、教师可以通过电子邮件方便与多个学生交流，并且交流时所需的工作量较小 D、反馈速度受教师和学生积极性的影响 答案：D 17、下列哪种是记录声音信息的数据文件（） A、视频 B、图形 C、音频 D、动画 答案：C 18、效能工具帮助学生提高学习效率，以下工具中属于效能工具的是（） A、电子表格 B、概念图 C、相关案例 D、问题操作模型 答案：A 19、交流平台可分为同步交流平台和异步交流平台，以下属于同步交流平台的是（） A、bbs B、主题论坛 C、gateface D、ｅ-mail 答案：C 20、设计、辩护、置疑等描绘性词语一般用于描述（）层次的的教学目标 A、了解 B、理解 C、应用 D、评价 答案：C 21、多媒体教室中，能提升信息技术教学师生互动性的软件是： A.伽卡他卡电子教室软件 B.EXCEL C.WORD D.PPT 答案：A 22、制作个人网站时为了使网页界面整齐、有序，一般使用哪种工具对网页布局（） A、格式刷 B、表格 C、标尺 D、文本框 答案：B 23、下列哪种媒体最适合用于讲课提纲、说明性文字等的呈现（） A、视频 B、图像 C、文本 D、动画 答案：C 24、适用于以讲授为主的教学环境是（） A、多媒体网络教室环境 B、图书馆学习环境 C、传统教室环境 D、专业实验室环境 答案：C 二、多项选择（有一个或多个正确答案） 1、网络教室的完整构成包括( ) A、多媒体计算机、控制系统 B、资源系统、网络连接 C、幻灯投影机、网络连接 D、网络连接、实物展示台 答案：A,B 2、下列选项中哪些是Cool Edit Pro的特点所在？（） A、支持音频的播放、录制 B、支持多种格式的音频文件 C、有丰富的音频处理特效 D、支持音频的编辑、转换 答案：A,B,C,D 3、下列陈述中，哪些是使用图像辅助教学的好处？（） A、为学生提供形象的教学内容

小学教师招聘考试教育综合知识真题及答案【最新版】

小学教师招聘考试教育综合知识真题及答案 一、单选题(共30题，每题1分，共30分) 1.中小学行为规范规定走读生每天在校教育教学活动的时间，小学生不超过() A6小时 B7小时 C8小时 D9小时 2.中小学公共安全教育指导纲要规定公共安全教育的形式在小学() A以体验和辨析为主 B以活动和体验为主

C以游戏和模拟为主 D以游戏和辨析为主 3.关爱小学生属于小学教师专业标准内容专业理念和师值中的() A职业理解和认识 B对待小学生的行为态度 C教育教学的态度和行为 D个人修养与行为 4.基础教育课程改革纲要关于综合活动实践课程，下列说法错误的是() A是国家规定比进修的课程 B只在小学阶段开放 C目标是提高学生所学识让解决实际问题能力

D包括研究性学习 5.下列关于师生关系属性不恰当的是() A教育关系 B心里关系 C伦理关系 D合同关系 6.某老师讲授圆周的周长时，也讲了我国古代数学家的突出贡献，同学们不仅学习到了理论这些知识，还增强了名族自豪感，这位教师遵循的教学原则是() A启性原则 B科学性与思想性统一原则 C因材施教原则.

D知行统一原则 7.我国教学的基本组织形式是() A分组教学 B合作教学 C复式教学 D班级教学 8.一位老师把大把时间放在维护自己与新同事关系上，说明其外在生长中的() A关注任务阶段 B关注生存阶段 C关注教学

D关注学生 9.舒尔茨技能的人力资源是一切资源中最重要的资源人力资本收益大于物力资本收益这一观点体现了教育的() A政治功能 B经济功能 C文化功能 D享用功能 10.最先提出启发式教学思想，提倡“学思结合”的中国古代教育家是() A孔子 B孟子 C董仲舒

信息技术教师招聘考试试题

信息技术教师招聘考试试题 一,单项选择题(本题各小题均只有一个正确答案,请将各小题正确答案的字母代号填入卷首表格对应的题号内.每小题2分,共50分) 1.Word不包括的功能是 A. 编辑 B. 排版 C. 打印 D. 编译 2.在中文Windows操作系统中,默认的中文和英文输入方式的切换方法是 A. 按Shift + Space B. 按Ctrl + Space C. 按Alt + Space D. 按Ctrl + Alt 3.宏病毒可以感染 A. 数据库文件 B. 引导扇区/分区表 C. 可执行文件 D. Word/Excel文档 4.在Windows中,下面的叙述正确的是 A. 写字板是字处理软件,不能进行图文处理 B. "画图"是绘图工具,不能输入文字 C. 写字板和画图工具均可以进行文字和图形处理 D. 以上说法都不对 5.Excel工作表中,函数sum(A4:D16)表示求"A4:D16"单元格的 A. 平均值 B. 和 C. 最大值 D. 最小值 6.ASCII码采用7位什么编码 A.二进制 B.八进制 C.十进制 D.十六进制 7.计算机中,1MB= A. l000KB B. 1000×1000B C. l024×1024B D. 1024×1000B 8.改变当前目录,可用[1]命令;磁盘格式化可用[2]命令;要列出当前目录下的文件目录清单,可用[3]命令;拷贝文件可用[4]命令 A. [1] CD [2] FORMAT [3] COPY [4] MD B. [1] CD [2] FORMAT [3] DIR [4] COPY C. [1] DISKCOPY [2] FORMAT [3] COPY [4] COPY D. [1] CD [2] DEL [3] COPY [4] FORMAT 9.一般来说,用拨号IP方式连入Internet所需的硬件设备主要有 A. Modem,光纤,分配了电话号码的电话线 B. 同轴电缆,网卡,计算机 C. 计算机,Modem,分配了电话号码的电话线 D. 网卡,计算机 10.关于URL,错误的说法是 A. URL就是统一资源定位 B. 网页的网址是一种URL

2018年教师招聘考试教育综合知识模拟试题及答案(共六份试卷)

2018年教师招聘考试教育综合知识模拟试题及答 案（共六份试卷） (第一卷) 一、单选题 1.杜威所主张的教育思想被称作是( )。 A.存在主义教育思想 B.要素主义教育思想 C.实用主义教育思想 D.永恒主义教育思想 2.在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是( )。 A.北欧的尼德兰 B.捷克的夸美纽斯 C.法国的斯图谟 D.德国的福禄培尔 3.教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为( )。 A.学生只有机械记忆的能力 B.教师的知识、能力是不一样的 C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律 D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约 4.身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是( )。A.观察法B.读书法 C.文献法 D.行动研究法 5.马克思主义教育学在教育起源问题上坚持( )。 A.劳动起源论 B.生物起源论 C.心理起源论 D.生物进化论 6.必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的( )。 A.十五大 B.十四大 C.十三大 D.十二大 7.反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指( )。 A.教育制度 B.学校教育制度 C.教育体制 D.学校领导制度

8.《中华人民共和国义务教育法》颁布于( )。A.1985年B.1986年 C.1987年 D.1988年 9.北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是( )。 A.六三制 B.双轨制 C.分支型 D.五四制 10.马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是( )。 A.教育与生产劳动相结合 B.加强现代科学教育 C.开展网络教育 D.高等学校扩招 11.教学从本质上说，是一种( )。A.认识活动B.教师教的活动C.学生学的活动D.课堂活动 12.师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说，( )。 A.是同时的 B.师范学校出现得早 C.教师成为一种独立的社会职业的时间早 D.说不清楚 13.在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说( )。 A.学生在教育活动中是被动的客体 B.教师在教育活动中是被动的客体 C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用 D.教师在教育活动中是不能起到主导作用 14.小学阶段是发展学生个性( )。 A.并不重要的时期 B.非常重要的奠基时期 C.没有效果的时期 D.最不会受外界影响的时期 15.德国教育家赫尔巴特是( )。 A.儿童中心论的代表 B.教师中心论的代表 C.劳动教育中心论的代表 D.活动中心论的代表 16.在1951年提出“范例教学”主张的是( )。A.赫尔巴特B.瓦·根舍因C.怀特海D.克伯屈 17.在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是( )。

小学信息技术教师笔试考题及答案

2010年教师招聘考试信息技术试题及答案 招聘, 试题, 教师, 考试 教师招聘考试信息技术试题 专业知识 一、单选题（每空1.5分,计30分） 1、总体来说,一切与信息地获取、加工、表达、（）、管理、应用等有关地技术,都可以称之为信息技术. A、显示 B、识别 C、变换 D、交流 2、下列哪一项不是组成计算机网络必须地设备（） A、计算机系统 B、网络适配器 C、传输介质 D、网络打印机 3、以下不是通用资源定位符（URL）地组成部分是（）. A、传输协议 B、用户名 C、文档名 D、主机名 4、信息安全就是要防止非法攻击和病毒地传播,保障电子信息地有效性,从具体地意义上来理解,需要保证哪几个方面地内容？（）ⅰ.保密性（confidentiality）ⅱ.完整性（integrity）ⅲ.可用性（availability）ⅳ.可控性（controllability） A、ⅰ、ⅱ和ⅳ B、ⅰ、ⅱ和ⅲ C、ⅱ、ⅲ和ⅳ D、都是 5、收件人地Email地址是（） A、收件人地本机硬盘上地一个存储空间 B、ISP地邮件服务器地一个地址编号 C、邮件服务器上地一个标志符号 D、以上都不是 6、在使用Word编辑文档时,假设插入点在第一段最末位置,如果按Delete键,其结果是（）. A、把第二段地第一个字符删除掉 B、仅删除第一段最末行地最后一个字符 C、把第一段落全部删除 D、把第一段落和第二段落合并成了一个段落 7、internet地主要组成成分是（） A、双绞线、同轴电缆、光纤电缆与无线通信信道 B、通信线路、路由器、主机和信息资源C、局域网、广域网、校园网和主干网D、局域网、广域网和城域网 8、在Word文档地编辑中,能够进行地工作是（）. A. 选定地字符用一个小图片替换 B. 有条件地设置字符地字体格式 C. 按任意角度旋转选定地字符 D. 水平翻转选定地字符 9、设计人口普查程序,用一个变量表示江苏省地人口总数,这个变量地类型是（）. A、整型 B、实型 C、双精度型D、长整型 10、对于计算机网络,以下说法正确地是（）. A、网络之间地连接必须是同类型地网络,不同类型地网络目前还无法连接 B、只要接入了计算机网络,网络信息地共享没有任何限制 C、目前在计算机网络中传输地都是文本信息,其他类型地信息传输时容易丢失D、计算机网络是由用通信线路连接多台计算机以及相关地硬件设备组成 11、软件管理中,对软件进行配置,各阶段文档地管理属于下列哪种管理？ A、组织管理 B、资源管理 C、计划管理 D、版本管理 12、在Windows应用程序菜单中,含有下一级子菜单地菜单项地标志是（）. A. 前面有"√" B. 呈灰色 C. 后面跟一个小三角形 D. 后面跟"…" 13、使用浏览器IE登录清华大学地FTP服务器ftp://https://www.wendangku.net/doc/e013737983.html,下载文件,这种网络应用软件结构属于（）. A、B/S结构 B、C/S结构 C、OSI结构 D、TCP/IP结构 14、下列关于页眉、页脚描述正确地有（）. A、页眉、页脚不可同时出现. B、页眉、页脚地字

安徽教师招聘中学教育综合真题及答案解析

2018年安徽教师招聘中学教育综合真题及答案解析 1.2018年1月,中共中央,国务院印发《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,确立公办中小学教师特殊的法律地位为(D) A.教学管理人员 B.社会服务人员 C.行政管理人员 D.国家公职人员 2.《安徽省中小学办学行为规范(试行》规定高中学生每天睡眠时间不少于(C) A.6小时 B.7小时 C.8小时 D.9小时 3.《中学教师专业标准(试行》要求教师掌握多方面专业知识,其中的“学科课程标准”属于(C) A.教育知识 B.学科知识 C.学科教学知

D.通识性知识 4.在教育改革过程中,某些学校根据不同学生的学习需求,打破班级原有结构,重新组成教学班,学生可以到不同的教学班上课。这被称为(c) A.合作学习 B.道尔顿制 C.走班制 D.分层教学 5.下列说法中,最接近“内发论”思想的是(A) A.仁义礼智,非由外铄我也,我固有之也,弗思耳矣 B.生而同声,长而异俗,教使之然也 C.一个人的身心发展是内外因素在个体实践活动中相互作用的结果 D.最初的心灵像一块白板,一切观念和记号都来自于后天的经验 6.“有的人观察能力强,有的人记忆能力好:有的人善于理性思维,有的人长于形象思维。”这句话说的是人的发展具有(D) A.顺序性 B.不平衡性 C.阶段性

D.个别差异性 7.“国家的教育制度只有一个目标,那就是造就公民.”这种教有目的观属于(B) A.个人本位论 B.社会本位论 C.生活本位论 D.知识本位论 8.中小学课程不管过去、现在、未来都应是“不变的学问”,因此,学习者要认真地阅读那些经历了许多世纪仍广泛流传的经典著作。这种观点属于课程理论流派中的(C) A.经验主义 B.后现代主义 C.永恒主义 D结构主义 9.“知识藴涵着科学精神和人文精神”,这意味着知识具有(B) A.认识价值 B.陶冶价值 C.能力价值

【最新精品】2017年中小学信息技术教师招聘考试试题附答案

江西省2017年中小学信息技术教师招聘考试试题（模拟试卷） 一、单项选择题（本大题共40分小题、每小题1分共40分。） 1、CPU不能直接访问的存储器是（） A、内存储器 B、外存储器 C、ROM D、RAM 2、世界上认的第一台计算机延生的时间是( ) A、1846年 B、1864年 C、1946年 D、1964年 3、磁盘操作系统简称（） A、DOS B、WINDOWS C、UCDOS D、WPS 4、“文档”菜单中所保留有最近使用过的文档至多有（）个。 A 、8 B、10 C、15 D、20 5、在Excel中删除单元格是将单元格从工作表上完全移去，并移动相邻的单元格来填充空格，若对已经删除的单元格进行过引用，将导致出错，显示出错信息是（）。 A、#VLHE！ B、#REF！ C、#ERROR！ D、#### 6、ESCEL的工作表名可以更改，它最多可含（）个字符。 A、30 B、31 C、32 D、33 7、在PowerPoint中，如果要同时选中几个对象，按住( )，逐个单击待选的对象。 A、shift B、ctrl C、ctrl+Alt D、Alt 8、每张幻灯片中，除标题外最多可生成（）个不同层次的小标题。 A、5 B、6 C 、7 D、8 9、以下（）不是数字图形、图像的常用文件格式。 A、·BMP B、·TXT C、·GIF D、·JPG 10、音频卡是按（）分类的。 A、采样方法 B、声道数 C、采样量化位数不清 D、压缩方式 11、具有很强异种网互联能力的广域网络设备是（）。 A、路由器 B、网关 C、网桥 D、桥路器 12、下列四项中，合法的IP地址是（）。

信息技术教师招聘考试试题附答案

初中信息技术教师招聘考试试题 一、单项选择题（本大题共40分小题、每小题1分共40分。） 1、CPU不能直接访问的存储器是（B） A、内存储器 B、外存储器 C、ROM D、RAM 2、世界上认的第一台计算机延生的时间是(C) A、1846年 B、1864年 C、1946年 D、1964年 3、磁盘操作系统简称（A） A、DOS B、WINDOWS C、UCDOS D、WPS 4、“文档”菜单中所保留有最近使用过的文档至多有（C）个。 A、8 B、10 C、15 D、20 5、在Excel中删除单元格是将单元格从工作表上完全移去，并移动相邻的单元格来填充空格，若对已经删除的单元格进行过引用，将导致出错，显示出错信息是（B）。 A、#VLHE！ B、#REF！ C、#ERROR！ D、#### 6、ESCEL的工作表名可以更改，它最多可含（B）个字符。 A、30 B、31 C、32 D、33 7、在PowerPoint中，如果要同时选中几个对象，按住(A)，逐个单击待选的对象。 A、shift B、ctrl C、ctrl+Alt D、Alt 8、每张幻灯片中，除标题外最多可生成（A）个不同层次。 A、5 B、6 C、7 D、8 9、以下（B）不是数字图形、图像的常用文件格式。 A、·BMP B、·TXT C、·GIF D、·JPG 10、音频卡是按（C）分类的。 A、采样方法 B、声道数 C、采样量化位数不清 D、压缩方式 11、具有很强异种网互联能力的广域网络设备是（A）。 A、路由器 B、网关 C、网桥 D、桥路器 12、下列四项中，合法的IP地址是（D）。 A、190.220.5 B、206.53.312.78 C 13、Http是一种（C）。 A、高级程序设计语言 B、域名 C、超文本传输协议 D、网址

教师招聘考试试题及答案教育综合知识真题

教师招聘考试试题及答案教育综合知识真题 一、单项选择题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分）在下列小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题意的，请将其代码填写在括号内。错选、多选或未选均无分。 1.《中华人民共和国教师法》于（）起开始施行。 A．1995年9月10日B．1994年1月1日 C．1986年2月16日D．1999年3月 2．德国教育家赫尔巴特是（） A．儿童中心论的代表B．教师中心论的代表 C．劳动教育中心论的代表D．活动中心论的代表 3．新生儿生下来遇冷空气就哭是（） A．经典条件反射B．操作条件反射C．非条件反射D．条件反射 4．与课堂教学相比，课外活动更有利于（） A．发展学生个性B．促进温故知新 C．加强“教学相长”D．坚持“循序渐进” 5．教育的规律主要表现为两个方面：一是教育与社会发展的相互制约；二是（）A．教育与社会制度相互制约B．教育与社会政治经济制度相互制约 C．教育与社会文化相互制约D．教育与人的身心发展相互制约 6．一个刺激引起一种感觉的同时还引起另一种感觉的现象称为（） A．联觉B．适应C．对比D．后象 7．“其身正，不令而行；其身不正，虽令而不从”，孔子这句名言体现出的德育方法是（） A．陶冶教育法B．说服教育法C．榜样示范教育法D．实践锻炼教育法8．下面哪一种测验属于自陈式人格测验（） A．罗夏克墨迹测验B．句子完成测验 C．主题统觉测验D．明尼苏达多相人格测验 9．“杯弓蛇影”反应的是一种（）现象。 A．刺激泛化B．刺激分化C．刺激比较D．行为强化 10．小明平时易受暗示，屈从权威，喜欢按照他人的意见办事，不善于应付紧急情况，他的这种性格类型属于（） A．场独立型占优势B．场依存型占优势C．情感型D．外倾型11．不同职业的性质，使不同职业人员扮演的角色、承担的职责表现出不同的特点。教师职业的这一特点在于职业角色的（） A．单一化B．专业化C．多样化D．复杂化 12.晶体智力（） A.在成年期还会有所增长 B.在成年期开始衰退 C.在20岁左右达到顶峰 D.是对遗传能力的测量 13．墨子的教育思想中，除注重文史知识的掌握和逻辑思维能力的培养外，主要的思想是（） A．“兼爱、非攻” B. “弃仁绝义” C “道法自然” D “化性起伪” 14．在影响心理发展的因素中，遗传因素是（）

2016年教师招聘教育综合考试试题答案解析

2016年教育综合考试试题及分析 一、选择题 1.下列现象中，不属于教育的是（） A.家长批评孩子 B.感受美好的自然环境 C.新生儿吸吮母乳 D.参加画展 2.2015年10月5日，瑞典卡罗娜医学院宣布。将2015年诺贝尔生理学或医学奖，授予中国药学专家屠呦呦与爱尔兰科学家威廉.坎贝儿和日本科学家大村智，中国科学家获奖理由是成功的从中草药中提取了（）并广泛应用于疟疾治疗 A.青篙素 B.青霉素 C.青蒿素 D.红蒿素 3.下列关于教育要素表述不正确的是（）。 A.不同类型和不同层次的教育金包括教育者，学习者和教育影响三个基本要素。 B..教育者是教育活动中已较为职责的人有知识的人都可以成为教育者。 C.学习者的学习是一种高度个性化的活动。 D.教育形态的多样化是由于教育要素的变化及其结合而造成的 4.创造性思维特点不包括（）

A.流畅性 B .适应性 C.灵活性 D.独创性 5.1951年。我国颁布的政务院关于改革学制的决定。正式确立班主任制。规定从1952年起。在中小学设立班主任负责全班学生的思想教育。政治工作，道德行为。生活管理，课外活动等，并取代之前的（）。A.级任导师 B.级任教师 C.班任导师 D.班任教师 6.品德形成的标志是( ) A.道德信念的形成 B.道德评价能力的形成 C.道德行为习惯的形成 D.价值内化 7.下列关于封建社会教育表述不正确的是( )。 A.官学与私学是我国封建社会学校教育的基本类型。 B.封建社会的教育内容中国以四书五经为主欧洲以七艺，骑士七技为主。 C.鲜明的等级性是封建社会教育的重要特征。 D封建社会的学校教育与生产劳动已经从分离走相结合 8.”君子欲化民成俗，其必由学乎，”最早出自( ) A.《论语》 B.《学记》 C.《孟子》 D.《中庸》

中小学信息技术教师招聘考试试题汇编及参考答案

目录 1. 09年小学信息技术特岗教师招聘考试仿真考题 (4) 2. 2010年初中信息技术特岗教师招聘考试仿真考题 (5) 3.计算机教师编制考试题和答案 (7) 4. 信息技术教师招聘考试试题含答案 (10) 5. 初中信息技术教师招聘考试试题及答案 (12) 6. 计算机教师招聘考试测试题 (17) 7. 信息技术教师招聘考试题和答案 (23) 8. 信息技术教师招聘考试试题 (27) 9. 信息技术教师招聘考试试题及答案 (30) 10. 信息技术教师编制招聘考试试题 (32) 11. 2009年方正县教师考试计算机测试题 (37) 12. 初中信息技术教师业务考试试卷及参考答案 (41) 13. 高中信息技术试卷及参考答案 (47) 14. 2010年信息技术教师招聘教材教法部分试题 (51) 15. 高中信息技术试卷及参考答案 (52) 16. 河北省教师计算机考试评价题及答案 (58)

17. 河北省专业教师职称计算机考试试题（1） (66) 18. 09年初中信息技术特岗教师招聘考试仿真考题 (73) 19. 小学信息技术教师招聘考题 (75) 20. 信息技术课程标准 (76) 21. 2009年特岗教师招聘小学信息技术考试题(样卷) (79) 22. 信息技术教师选调考试试题 (86) 23. 滨海县2007年选聘教师考试模拟试题 (91) 24. 洪泽县教师招聘考试信息技术试题 (96) 25. 2009年浙江省教师招聘考试中学信息技术考试样卷 (100) 26. 乌鲁木齐市第六十九中学信息技术教师招聘考试题.104 27. 河北省专业教师职称计算机考试试题（2） (106) 28. 河北省专业教师职称计算机考试试题（3） (118) 29. 2006年教师职称计算机考试试题及答案（完整） (123) 30. 2008云南特岗招聘小学信息技术教师试卷 (152)

小学信息技术教师招聘考试真题

教师公开招聘考试模拟试卷 教育理论综合（小学） （满分：100分） 一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分。在下列每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将字母标号填入题干的括号内） 1.一个人在思维中，或者自以为是，或者人云亦云，都是缺乏思维的（）。 A. 逻辑性 B. 独立性 C. 灵活性 D. 批判性 2.下列哪种属于精神分析法？（） A. 系统脱敏法 B. 支持疗法 C. 宣泄疗法 D. 认知作业法 3.一个学生以词的声音表象、动觉表象为支柱而进行的心智活动，主要属于智力技能形成的（）。 A. 物质活动或物质化活动阶段 B. 有声的外部言语阶段 C. 无声的外部言语阶段 D. 内部言语阶段 4.常用的记忆术不包括（）。 A. 位置记忆法 B. 死记硬背 C. 缩简和编歌诀 D. 语义联想法 5.吃过梅子的人一见到它的外形、闻到香味，就会有“望梅止渴”的反应，这是一种（）。 A. 非条件反射 B. 无条件反射 C. 条件反射 D. 生来的反射 6.学生看黑板时，白色字体往往成为知觉对象，而黑色板面成为了背景。这是（）。 A. 知觉的整体性 B. 知觉的选择性 C. 知觉的理解性 D. 知觉的恒常性 7.教师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程中起（）。 A. 主导作用 B. 决定作用 C. 辅助作用 D. 基础作用 8.一次测验后，教师发现一年级学生在加减法运算中常有进位数加错、看错数字等现象，教师根据学生的错误进行补救与指导，这种测验属于（）。 A. 安置性测验 B. 形成性测验 1

C. 诊断性测验 D. 总结性测验 9.我国第一本《教育心理学》教科书是廖世承于（）年编写的。 A. 1903 B. 1908 C. 1913 D. 1924 10. 对人的发展起着决定性作用的是（）。 A. 社会实践 B. 遗传 C. 教育 D. 成熟 11. 个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围，直至找到唯一正确的解答的认知方式称为（）。 A. 场独立型 B. 场依存型 C. 辐合型 D. 发散型 12. 与依从相比，认同更深入一层，它不受外界压力控制，行为具有一定的（）。 A. 自觉性、主动性和稳定性 B. 积极性 C. 适应性和社会性 D. 内化性和意志性 13. （）提倡自我激励、自我调节的学习、情感教育、真实性评定、合作学习等。 A. 人本主义理论 B. 建构主义理论 C. 行为主义理论 D. 认知主义理论 14. 美国各门课程中多样化的实践活动，以及日本的综合活动时间反映出对（）在课程中的地位的重视。 A. 知识 B. 能力 C. 直接经验 D. 间接经验 15. “师者，人之模范也”，这反映了教师劳动的（）的特点。 A. 复杂性 B. 示范性 C. 创造性 D. 长期性 16. 主张心理学应该采用实验内省法分析意识的内容的心理学流派是（）。 A. 构造主义学派 B. 机能主义学派 C. 精神分析学派 D. 人本主义学派 17. 在教鸟的概念时，列举出“鸡、鸭、鸵鸟”等，是恰当地运用了（）。 A. 变式 B. 反例 C. 同位概念 D. 以上三者兼有 18. 学生“品德差、学习差，几乎没有合作行为，而且谁也不知道该做什么”，这是学生对（）领导方式的典型反应。 A. 民主型 B. 放任自流型 C. 仁慈专断型 D. 强硬专断型 19. “过于安静，学生紧张拘谨，由于惧怕教师而反应迟钝、呆板、被动回答问题；课堂纪律较松散，学生心不在焉。”这种课堂气氛是（）。 A. 积极型 B. 对抗型 C. 消极型 D. 失控型 2