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最新人教版六年级下册品德与社会复习题

最新人教版六年级下册品德与社会复习题
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人教版六年级下册品德与社会第一单元复习题(有答案)

第一单元复习题

一、你能填对吗

会学会与人打交道是一种(社会生存本领),掌握这个本领会使你成为一个(受欢迎)的人。

1、我们的学习与生活中,男女无论是(外在表现),还是(内在性格),既有(差异),又有很多(共同点)。

2、仅仅因为我们是男孩或女孩,我们在做(同一件事)的时候,别人对我们的(评价)和(要求)会不一样。

3、一个班级中正因为有了男生或女生,我们的生活才(丰富多彩)。如果我们希望(男女同学愉快相处),就要(留意异性同学的闪光点),用(欣赏的眼光)去(看待)对方。这样,我们会感受到(被人欣赏的快乐)。

4、男女生在交往过程中,有许多(快乐),也会(遇到各种问题),少不了(冲突与误解)。

5、随着年龄增长,我们会发现,男女生在(生理)和(心理)上的(差异)越来越明显。女同学变得更为(敏感),男同学会(努力)表现出像个(男子汉)。如果我们(不注意对方的感受),就会出现(冲突)。当发生冲突时,我们要学会(理解)和(尊重)对方。

6、随着年龄增长,我们越来越注重自己的(形象)。女孩喜欢(打扮自已),男孩希望在女孩面前(表现得更好一些),大家都想给对方(留下好印象)……

7、用自己(良好的表现)赢得别人的好感,自然很好,但(刻意地追求)往往适得其反。

8、不要为(别人一句不经意)的(话)背上(思想包袱).

9、在每个人的内心深处,都希望做一个(好男孩)或(好女孩),不同的人有不同的看法,有的注重(相貌),有的注重(气质),有的注重(才能),也有的注重(品行和修养)……

10、(理想的形象)当然惹人喜爱,可是,人不可能(十全十美)。那些经过(努力)人人都可以具备的(优点),我们应该努力(拥有)。同时,还要学会(悦纳自己),(保持自己的特点).

11、真正能给人留下好印象,不仅仅是(外在的形象),更取决于(内在的气质)和(良好的品行)、(修养)。

12、(朋友)是不可缺少的。真正的(朋友),会在我们(不开心)的时候,带来(欢乐),在我们(需要帮助)的时候伸出(援助的双手)。

13、我认为朋友就像(一本书),我每天读着它,从中(学到很多东西),永远都(读不完)。

14、在和(朋友)相处时,(好的行为和做法)不仅能给双方带来(快乐),而且(益于友谊的进一步发展)。一些(不好的做法和行为),不仅会给朋友带来(烦恼),还会(伤害朋友之间的友谊)。

15、(朋友之间的友谊)如同一棵树,有些行为像(阳光、雨露)一样,滋润着(友谊树)(茁壮)成长,使它(枝繁叶茂),开出(美丽的花朵),结出(丰硕的果实),而有些行为则像(毛毛虫)一样,(侵蚀)我们的(友谊树)。

16、有关友谊的格言:

人生得一知己足矣。作者:鲁迅

有缘千里来相会,无缘对面不相逢。作者:(明)施耐庵

一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。作者:毛泽东

人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心。作者:(战国)孟轲

真正的友谊好像健康,失去时才知道它的可贵。作者:哥尔顿

人之相识,贵相知心。作者:(汉)李陵只有真诚相待,才是真正的朋友。作者:佚名

真正的友谊,只能基于相近性情的结合。作者:贝多芬

只有在患难的时候,才能看到朋友的真心。作者:克雷洛夫

富兰克林说:最能施惠于朋友的,往往不是金鱼或一切物质上的接济,而是那些(亲切的态度),(欢快的谈话),(同情的流露),(纯真的赞美)。

17、我们生活在(社会)中,离不开(与他人打交道)。我们在家,在学校,在公共场所,与他人相处,有时会发生一些(不愉快的事情)。

18、人人都希望在与他人交往时,相互之间能(和谐相处),(因为和谐融洽的关系)会给我们带来(乐趣)。

19、孔子说:(己所不欲,勿施于人)这句话的意思是:(自已不想要的东西,不要强加给别人)。

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20、人们常说,(舌头)和(牙齿)也有打架的时候.(在我们与人交往) 时,难免会出现(摩擦和矛盾),当这种情况出现时,我们应该(学会正确地对待).

21、发生了(冲突),不管谁对谁错,问题的解决肯定涉及(双方),也取决于(双方的态度).(不同的态度与行为),肯定会让(对方)有(不同的反应).

22、当我们面对(冲突)的时候,最好(换个位置),站在(对方的角度)想一想,或站在(旁观者的角度)想一想,这样会帮助我们(做出正确的决定).即使(主动去和解),也要(讲究技巧),选择(恰当的方式),我们会因此(拥有更多的朋友) .

23随着年龄的增长,(我们与父母、长辈之间) 往往会成为困扰我们的难题.他们(看不懂我们做的事) ,我们也很难(接受他们的说教).

24、当与长辈意见不一致或发生矛盾的时候,要学会用(平和的态度) 表述自己的想法,努力(进行沟通),增进相互之间的(理解).

二、小小评判员

1、男生应该大咧咧的;女生就应该羞答答的,像个小淑女。(×)

2、男生有男生的特点,女生有女生的特点,男女生最好不要在一起玩。(×)

3、人不可能十全十美,我们要学会悦纳自己,保持自己的特点。(√)

4、真正的朋友会在我们需要的时候,伸出援助的双手。(√)

5、芳芳约丽丽星期天到她家玩,丽丽答应了,可星期天丽丽因为有事没去。事后丽丽向芳芳道歉,芳芳却不理丽丽。(×)

6、小光为看电视和爸爸发生了矛盾,小光赶快找到妈妈和自己结成“同盟”,一起对付爸爸。(×)

7、李明说:对待自己的好朋友,不能批评,只能表扬。(×)

8、当朋友遇到困难时,我们应该在不损害自己利益的前提条件下去帮助他。(×)

9、一个集体中正因为有了男生和女生,我们的生活才丰富多彩。(√)

10、我们应该积极地去发现和欣赏别人的闪光。(√)

11、李刚的篮球水平很高,王老师让他帮助训练班里的女队,他却说:“我不跟班里的任何一个女生说话,更谈不上让我帮助她们训练

了!” (×)

12、随着年龄的增长,阅历的加深,我们可以处理好生活和学习中的一些小矛盾了。(√)13、大家都不喜欢向老师打小报告的人。(×)

14、好朋友就应该是无话不说,吃喝不分,即使是当着别人的面取笑自己,也不在意。(×)

15、真正的友谊与“讲哥们义气”是有区别的。(√)

16、发生了冲突,不管谁对谁错,能否解决好取决于双方的态度。(√)

17、当和父母、长辈意见不一致或发生矛盾的时候,我们要学会用平和的态度表述自己的想法,努力进行沟通,以增进相互之间的理

解。(√)

18、坏脾气是一把双刃剑,它在伤害别人的同时也在伤害自

己。(√)

19、真正的朋友既可以是男的,也可以是女的。(√)

三、单项选择:把正确答案的序号填在括号里。

1、( B )行为属于哥们义气。

A、给好朋友辅导功课

B、帮好朋友打架

C、帮好朋友变烦恼为快乐

2、( A )做法不利于同学之间团结。

A、在背后说同学坏话

B、去看望生病的同学

C、主动把文具借给他

3、我与朋友因意见不一致而发生冲突,我应该( A )。

A、站在对方的角度再想一想

B、后悔

C、原谅他

4、孩子与家长之间有了矛盾以后,可以通过( C )等方式得到有效的解决。

A、生闷气

B、对父母大喊大叫

C、谈话

5、你喜欢选择( A )的同伴交往。

A、与自己有相同的兴趣、习惯、性格的人

B、邋里邋遢的人

C、比自己厉害的人

三、交流园

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1、明明想参加一个游戏,但伙伴儿不让他参加。

答:只要这个游戏有益于我们的身心健康,而且我们自己又感兴趣,就可以说服小伙伴去参加,不能让别人的意见左右自己正确的决定。

2、小刚打坏了教室的玻璃,没向老师说,小洁告诉了老师。

答:小刚应该向老师勇敢地承认错误。同时,小刚不应该怨恨小洁,因为小洁的做法是正确的。

3、春游时,强强不愿和倩倩分在一组活动,嫌她太娇气。

答:强强的做法不对,因为男生、女生之间应该取长补短,互相帮助。

4、小强和小国在一块儿足球,小强不小心打碎了教室的玻璃,小国帮助小强包庇错误,还对小强说:“请放心,我什么也没看见。”

答:小国的做法不对,真正的友谊应该建立在真诚对待的基础之上,应勇于指出朋友的错误。小强也应该积极向老师承认错误。

5、小兵经常欺侮小同学,他的好友小明多次劝阻他,可他就是不听,所以小明就把这件事告诉了老师。

答:小明的做法对,我们应该勇于指出朋友的缺陷,如果他还是执迷不悟,就可以通过老师或家长解决。

6、随着年龄的增长,为什么男生女生要学会理解和尊重对方?

答:随着年龄的增长,男女生之间在生理和心理上的差异会越来越明显。女生可能会变得更为敏感,男生会努力表现出像个男子汉,甚至会做出一些令女生反感的事情来吸引别人的注意。如果我们不注意对方的感受,就很容易出现冲突,给对方带来很大的烦恼。所以我们一定要学会理解和尊重对方,遇事多站在对方的立场来考虑问题,这样才可以使男女同学之间的友谊更加牢固。

7、与人交往的规则有哪些?

答:一是平等。尊重别人的爱好、习惯、风俗。只有尊重别人,别人才尊重自己。二是真诚。真诚待人,实事求是,要胸怀坦荡,言行一致。生活是一面镜子,你对它笑,它就对你笑,你对它哭,它就对你哭。三是友爱。要想得到别人得不到的东西,就得付出别人不愿付出的东西。四是善解人意,心胸开阔。

8、与同学发生冲突怎么办?

答:(1)宽容、忍让。当同学与你发生冲突时,你要懂得宽容和忍让,要有气度地原谅人的过失,并且大方地说一声:"没关系!(2)寻求谅解。矛盾终得要解决,不能无休止地纠缠下去。当冲突的责任在双方的时候,你要主动伸出和解之手,主动承担责任,并心平气和地与对方共同查找原因,共同商讨解决办法。(3)赔礼道歉。冲突是由于你的过失而引起的,那么,你就要有勇气站出来承担责任,向对方承认过失,真诚道歉,以求得别人的谅解。

9、与长辈意见不一致发生矛盾时,怎么办?

答:(1)要认真分析一下,自己的意见是不是错了。毕竟自己还小,没家长见的市面多。要是自己错了,那就主动听长辈的。(2)经过分析,坚信是自己对的,那可以咨询一下老师,那样用老师的观点来和长辈说,看看效果怎么样。(3)要是长辈还是不认同,那么要看具体情况了。只要不是违反大的原则,一般作为晚辈,要忍让一些。

10、怎样才能与他人和谐相处呢?(3分)

答:设身处地,替对方着想和顾及他人的感受。

11、同学之间怎样才能和睦相处?

答:我们只有学会关心别人、改变自己、悦纳别人、加强交往、努力进取,同学之间才能和睦相处。

12、我们应该怎样处理和父母长辈之间的矛盾呢?(4分)

当与父母,长辈意见不一致或发生矛盾的时候,要学会用平和的态度表述自己的想法,努力进行沟通,以增进相互之间理解。

13、“己所不欲,勿施于人”这句话告诉我们一个什么道理?(4分)告诉我们自己不想做的事,就不要勉强别人去做。在我们现实生活中,要懂得设身处地替别人着想和顾及他人的感受,不把自己都不愿意做的事情,让别人去做。

14、男女生有交往的必要吗?(4分)

有必要,男女生共同组成了优秀的班集体,只要男女生共同努力相互配合,取长补短,才能把班级搞好,提高学习成绩。

15、当我们面对冲突的时候该如何做?(4分)

当我们面对冲突时,最好换个位置,站在对方的角度想一想,或站在旁观者的角度想一想,这样会帮助我们做出正确的决定。即使主动去和解,也要讲究技巧,选择恰当的方式。

16、在你的心目中把朋友比作什么?为什么这样说?(4分)

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1)、我认为学生就是一本书,我每天读他,从中学到了很多东西,永远都读不完。2)、我认为朋友就是一面镜子,出现错误时,朋友会及时提醒。

朋友是我们疲惫时依靠的一棵大树;朋友是我们搏击海浪时的一叶扁舟;朋友是我们登高远眺时的一架云梯;朋友是我们卧病在床时的一声问候;朋友是我们解读美丑的一面镜子``````

第二单元复习题

一、你能填对吗

1、地球为人类的生存和发展提供了(空间)、(资源)和(环境),我们的生活离不开地球。

2、水是(生命之源),成年男性平均体内所含的水分约占体重的(60%),成年女性为(50%)。我们的生活离不开水,当人体内的水份减少(20%),就会导致死亡。

3、森林被誉为“(地球的肺)”,它每年吞噬着大量的(二氧化碳),又制造出大量的(氧气)。

4、人们形象的把煤炭称为(工业的粮食),把石油称为(工业的血液)。

5、(月球)是距离地球最近的星球,(火星)是与地球最类似的星球。

6、20世纪80年代,美国曾建成一个再生式密闭的生态系统——“(生物圈2号)”,但是这项实验最后以失败告终。

7、随着世界人口的急剧增长,很多地方出现了(人口过多)的现象,同时也带来了一系列的(社会问题)。

8、20世纪90年代以来,全球森林面积以平均每年(2.4%)的速度缩减。1995年,全世界平均森林覆盖率为(26.6%)。

9、环境好坏越来越成为人们关注的热点问题,因为(它直接影响到我们的生活)。

10、由于(滥伐森林)、(滥垦草地),(水土流失日益严重),(荒漠化不断扩大),使得地球上的绿色越来越少。

11、随着(人口的增加)和(社会的发展),人们对水的需求量越来越大,也越来越感到水资源的(匮乏)。目前全球的年耗水量已达(7万亿)立方米,正以每年(5%)的速度递增。

12、我国虽然水资源丰富,但是人均水资源量却比较少,仅为世界平均水平的(1/4),排名在世界第(110)位之后。

13、我国是电池(生产)和(消费)大国,电池的年产量和消费量高达(140亿)只,占世界总量的(1/3)。

14、地球上每年都会发生各种各样的自然灾害,(地震)、(洪水)、(台风)、(瘟疫)……这些自然灾害无情地摧毁着人类的家园。

15、我国是地震多发地区,(1976)年(7)月(25)日,中国唐山发生7.8级大地震,死亡(24万)人,重伤(16万)多人。(2008年(5)月(12)日中国四川汶川地区发生里氏8.0级特大地震,这是新中国成立以来(破坏性最强)、(波及范围最广)、(救灾难度最大)的一次地震,地震使受灾群众达到(4625)万多人,其中(69227)人遇难,(17932)人失踪,(1510)万人被紧急转移安置。直接损失(8451)亿多元,引发的(崩塌)、(滑坡)、(泥石流”)、(堰塞湖)等次生灾害举世罕见.

16、1998年,(长江)、(嫩江)和(松花江)发生了特大洪水,有(3000)多人被夺走生命,几百万人痛失家园,直接经济损失高达(2000)多亿元。

17、大自然有着自己的规律,人类无法改变。但是,人们可以运用各种方法,(逐步认识它的规律),(依循规律),(采取相应的措施),减少自然灾害造成的损失。

18、很多时候,灾害造成人员的伤亡并不是直接来自于灾害本身,而是由于(人们的无知)和(草率行为)。因此,(学会自救)是减少伤亡的必要条件。

19、当你被困,等待救援的时候,除了要有逃生的技巧,还需要有(坚强的信念)。

20、人类在生产和生活中,产生了大量的(废水)、(废气)和(废渣),它们(不加处理)地被排放到(大气)、(河流)和(土壤)中,就会造成污染。

21、今天,人们(预测)自然灾害和(防灾)、(减灾)的方法和途径更加(多样),也更加(科学)了。

22、(东汉)时期的科学家(张衡)发明了世界上第一台测定地震方向的科学仪器——地动仪。

23、全球荒漠化面积已达到(36亿)公顷,占陆地总面积的(1/4)。

二、请你选一选

1、在我们人体的水分中,血浆含水量为(A )。

A、91%~92%

B、76%

C、60%

D、23%

2、人类曾设想在(B )建立人类的第二个家园。

A、月球

B、火星

C、金星

D、木星

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3、在上个世纪末,世界人口已经超过了(C )亿。

A、40

B、50

C、60

D、70

4、我国的荒漠化面积约占国土面积的(C ),这一比例还在扩大。

A、7.3%

B、17.3%

C、27.3%

D、37.3%

5、世界上死亡人数最多的地震是(A )。

A、1201年,地中海东部大地震

B、1995年,日本神户大地震

C、1976年,危地马拉大地震

D、1976年,中国唐山大地震

6、下列说法正确的是(D )。

A、我国地大物博,拥有取之不尽、用之不竭的水资源

B、我国的森林面积广大,木材丰富,可以任意砍伐

C、一次性筷子干净卫生,我们要鼓励大家使用它

D、我国的环境状况不容乐观

7、下列行为不属于污染环境的是(C )。

A、工厂把废烟排放在大气中

B、造纸厂把废水排到河水中

C、人们口中呼出的水蒸气

D、家里做饭时的烟雾排到大气中

三、快速连线:环保相关的节日

2月2日世界湿地日6月17日防治荒漠化和干旱日

3月12日中国植树节6月25日中国土地日

3月22日世界水日6月26日国际禁毒

3月23日世界气象日7月11日世界人口日

3月24日世界防治结核病日9月16日臭氧层国际日

4月7日世界卫生日9月27日世界旅游日

4月22日世界地球日10月4日国际动物日

5月12日中国防灾减灾日10月5日世界住房日

5月31日世界无烟日10月14日国际减灾日

6月5日世界环境日10月16日世界粮食日

四、小小评判员

1、我国的水资源总量丰富,是取之不尽,用之不竭的,我们不必节约用水。(×)

2、一粒钮扣大的电池污染的水量,比一个人一生的饮水量还多。(√)

3、明明说:我爸我妈挣钱多,他们总是给我买新文具,有的作业本我还没有用完就扔掉了。(×)

4、保护生存环境是全社会的问题,我们每个人都有责任。(√)

5、人总是生活在一定的环境当中,人对环境的影响不大。(×)

五、交流园

1、为什么说森林有重要的环境价值?

因为森林能吸收二氧化碳释放出氧气,能从土壤中吸取大量的水分,再经过植物散发到空气中,另外,森林还有涵养水源,保持水土的作用。

答:森林提供了对人和动物的生命来说至关重要的氧气;可以吸收工业生产过程中排放的大量二氧化碳,有利于减低温室效应;还能够吸收空气中的灰尘、细菌以及一些有害气体、净化空气;森林的根把雨水送到地下,使之变为地下水,增加地球上的淡水资源;森林植物的叶面在光合作用的过程中,蒸发出自身的水分。水蒸气进入大气后,使空气湿润,有利于降雨和调节气候;森林是地球上生物繁衍最为活跃的区域,尤其是热带林,它养育着500多万不同种类的动植物;林使地球免遭风暴和沙漠化。

2、自然资源日益减少,会给人类带来什么后果?

影响人们衣食住行等各方面,甚至会导致人类灭亡。

答:(1)有害气体全球气候变暖,两极的冰山融化,海平面上升,产生温室效应。(2)取地下水导致地面下沉。(3)牧开垦田地导致土地沙漠化。(4)也会导致土地沙漠化。(5)就会导致鱼类数量锐减。(6)滥杀野生动物就会让动物灭绝。

3、地球上常发生哪些自然灾害?会造成怎样的后果?

台风,猛烈的台方把大树连根拔起,吹倒房屋和通信设施;滑坡,滑坡会破坏铁路和公路设施,掩埋农田;火山,火山喷发会把村庄掩盖。干旱,持续的干旱使土地干裂,农作物无法生长。

答:地震灾害、洪水灾害、其他常见的自然灾害等,自然灾害给人民生命财产造成巨大损失以及人为对植被的破坏,土地流失、土地沙漠化等等。

4、今天,人们预测自然灾害和防灾、减灾的方法、途径有哪些?

1、人们可以利用气象卫星更准确地了解天气变化情况,及时进行天气和灾情的预报。

2、人们可以通过向云层发射特殊物质的方法,进行人工降雨,抵御干旱。

3、建立风洞实验室,获得数据,用于预防地震、台风等。

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辽师大版:品德与社会(六年级下册)期末复习题 一、填空1、东方四大文明古国是()、()、()、()。[ 古代埃及﹑古代巴比伦﹑古代印度﹑古代中国] 2.以古希腊,(),()为代表的西方文明。[ 古罗马﹑雅玛] 3、古代埃及人民创造了灿烂的人类文明,其中以(金字塔)和(狮身人面像)为代表。[ 金字塔狮身人面像] 4、古代埃及的文明成就有:()、()、()、象形文字。[ 金字塔﹑狮身人面像﹑木乃伊] 5、古代巴比伦的文明成就有:()、()、()、星期的划分。[《汉谟拉比法典》﹑空中花园﹑楔形文字] 6、古代印度文明成就有:()﹑()数字﹑世界通用的计数法。[ 佛教阿拉伯] 7、古希腊文明最早产生于()海诸岛,也就是希腊的原始文明——爱琴文明。[ 爱琴] 8、罗马位于()中部的台伯河口附近。[ 亚平宁半岛] 9、神奇的( )文明诞生于美洲大陆的热带丛林。[ 雅玛] 10、楔形文字﹑(象形文字)﹑(汉字),对世界文明的发展产生了重要影响。[ 楔形文字﹑象形文字﹑汉字] 11、我最喜欢的世界七大奇迹之一是()。[ 埃及胡夫金字塔奥林匹亚宙斯巨像阿尔忒弥斯神殿摩索拉斯基陵墓亚历山大灯塔巴比伦空中花园罗德岛巨像] 12、()是迄今为止发现的最早的比较完备的成文法典。《汉谟拉比法典》13、我们常见的画种有:()、()、()、壁画及中国画。[ (素描油画版画] 14、油画起源于欧洲,是()的主要画种之一。[ 西洋绘画] 15、(古希腊文明)博大精深,(哲学),(艺术),(戏剧),(史诗),群星璀璨,被誉为“欧洲文化的摇篮”。[ 哲学、艺术、戏剧、史诗] 16、唐诗,( )、()、()小说等各种文学形式相映生辉,成为世界文化史上独有的奇观。[ 唐诗、宋词、元曲、明清] 17、1984年,国家旅游总局将()定位“中国旅游标志”。[ 马踏飞燕] 18、壁画可以画在不同的建筑物上,有()、()、宫室壁画等形式。[ 石窟壁画寺院壁画] 19、.音乐可以分为(),()、()等音乐。[ 传统音乐、宗教、民间音乐] 20、西方主要有宗教舞蹈,()、()、()和交谊舞等形式。[ 民间舞蹈芭蕾舞、古典舞蹈] 21、20XX年奥运会在()举办,本届奥运会的吉祥物是()。[ 北京、福娃] 22、战争分()战争和()战争。[ 正义、非正义] 23、人民解放军的三军是指()、()、()。[陆军海军空军] 24、中华人民共和国武装力量有中国人民()、中国人民( )部队及( )三部分组成。[ 解放军武装警察民兵] 25、20XX年12月11日,中国正式加入()组织,在为该组织第143个成员国。[ 世界贸易组织] 26、国际性组织有()、()、()等。[ 联合国、世界贸易组织、国际奥委会、上海合作组织、亚亚太经合组织] 二、判断:1、油画起源于亚洲,是西洋绘画的主要画种之一。()欧洲2、在非洲东北部尼罗河流域的古代埃及文明是欧洲最早的文明。()非洲3、古代埃及享有“古代世界谷仓”的美称。()4、《汉谟拉比法典》是迄今为止发现的最早的比较完备的成文法典。()5、古希腊文明最早产生于爱琴海诸岛,也称爱琴文明。()6、早期的希腊文明大多以神话的形式流传下来。()7、罗马位于亚平宁半岛中部的台伯河口附近。公元前6世纪,以罗马城中心建立起了古代罗马奴隶制国家。()8、神奇的雅玛文明诞生于美洲大陆的热带丛林。

2020年小学二至六年级下册品德与生活社会试题精品版

教科版小学二至六年级下册品德与生活(社会)试题 二年级下册品德与生活试题 1、为了让我们家园更美好我们可以做些什么?(至少写出两条) 2、我们生活的地方这些年都发生了哪些变化?(至少写出两处变化) (提示:可以从居住的条件、身边的环境、学校的变化等方面来找) 3、写出自己曾经把身边的废旧物品再利用的一件事。 4、同学们,平时你读过哪些课外书呢,请你写出来。 5、你在学校一定受到过老师和同学的帮助吧,请你选择一两件说出来。 6、我们的生活环境离不开花草树木和动物,你是怎样爱护花草树木和小动物的? 7、生活中,你发现爷爷奶奶、外公外婆遇到过哪些不方便的事情? 8、你调查过你身边的残疾人吗,他们的生活遇到过哪些困难?你有什么感想? 9、你留心观察过一种你喜欢的动物或植物,有哪些有趣的发现? 10、你帮助过别人或接受过别人的帮助吗?请选择其中一件事记录下来。 三年级下册品德与社会试题 1、同学之间应该怎样相处? 2、在家里,我们自己能做到哪些事?

3、写出你知道的关于珍惜时间的名言警句或诗句? 4、说说你做过哪些让父母开心放心的事? 5、制作友谊卡片,写上感谢祝福或致歉的话,送给好朋友。 6、你身边的打工者为家乡的建设发展做了哪些贡献?你受到哪些启发? 7、在生活和学习中你是怎样合理利用时间的? 8、我们每天大部分时间生活在学校里,为了保证我们的健康,愉快的成长,学校中有哪些人在为我们服务呢? 9、学习有那些好方法,你做到了吗? 10、你知道有哪些少数民族?他们各有什么生活习俗,说说你的了解。 四年级下册品德与社会试题 1、你了解哪些关于诚信的故事?讲一讲给大家听,并说说你的感受。 2、在我们的大家庭中,还生活着残疾人老年人,孤儿等,他们在生活中会遇到哪些困难?通过了解你有什么感受? 3、你知道哪些专为老人,残疾人,孤儿举办的公益活动? 4、走近家乡的小河,你发现了家乡的水是怎样的?对比小河的过去与现在,你有什么感想? 5、为留住家乡清清的小河,我们能做些什么?献上你的建议吧。 6、我们居住的地方有哪些空气污染,给我们带来哪些危害? 7、你知道哪些损害大自然中的动植物的现象?有什么感想?

, 。 ( 。 ( ( ( ( ( 人教版六年级下册品德与社会第一单元测试题及答案期末复习 一、填空。 1、会与人打交道是一种(社会生存本领) 掌握这个本领会使你成为一个(受欢迎)的人。 2、在我们的学习与生活中,男女生无论是外在表现,还是内在性格,既有(差异) 又有 (共同点)。 3、男孩和女孩在做同一件事的时候,别人对我们的(要求)和(评价)会不一样。 4、一个班级中正因为有了男生、女生,我们的生活才(丰富多彩) 随着年龄的增长,男 女生在(生理)和(心理)上的差异越来越明显。 5、如果我们希望男女同学愉快相处,就要留意异性同学的(闪光点) 用(欣赏)的眼光 去看待对方。 6、真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象,更取决于(内在的气质)和(良好的品行)、 (修养)。 5、在和朋友相处时,好的行为和做法不仅能给对方带来快乐,而且还 有益于友谊的进一 步发展)。 6、富兰克林说:最能施惠于朋友的,往往不是金钱或一切物质上的接济,而是那些(亲切 的态度),(欢快的谈话),(同情的流露),(纯真的赞美)。 7、当我们与朋友发生冲突时,我们应该学会(正确的对待) 8、男孩和女孩在做同一件事的时候,别人对我们的(评价)和(要求)会不一样。 9、“己所不欲,勿施于人”这句话是(孔子)说的。 10、当发生冲突时,我们要学会(理解)和(尊重)对方。 二、小小评判员。(下面的说法正确的打“√”,错误的打“×”。)(16 分) 1、男生就应该大咧咧的,什么都不在乎;女生就应该羞羞答答的,像个小淑女。 (×) 2、男生有男生的特点,女生有女生的特点,男女生最好不要在一起玩。 ×) 3、人不可能十全十美,我们要学会悦纳自己,保持自己的特点。 √) 4、真正的朋友会在我们需要的时候,伸出援助的双手。 √) 5、芳芳约丽丽星期天到她家玩,丽丽答应了,可星期天丽丽因为有事没有去。事后丽丽向 芳芳道歉,芳芳却不理丽丽。(×) 6、小光为看电视和爸爸发生了矛盾,小光赶快找到妈妈和自己结成“同盟”,一起对付爸爸。 (×) 7、李明说:对待自己的好朋友,不能批评,只能表扬。 ×) 8、当朋友遇到困难时,我们应该在不损害自己利益的前提条件下去帮助他。 ×) 三、交流园。(对下面的情况你会怎么看?)(30 分) 1、明明想参加一个游戏,但伙伴儿不让他参加。 答:只要这个游戏有益于我们的身心健康,而且我们自己又感兴趣,就可以说服小伙伴去参 加,切不能让别人的意见左右自己正确的决定。 2、怎样才能与他人和谐相处呢?(3 分) 设身处地,替对方着想和顾及他人的感受。 3、我们应该怎样处理和父母长辈之间的矛盾呢?(4 分) 当与父母,长辈意见不一致或发生矛盾的时候,要学会用平和的态度表述自己的想法,努力 进行沟通,以增进相互之间理解。 4、“己所不欲,勿施于人”这句话告诉我们一个什么道理?(4 分) 告诉我们自己不想做的事,就不要勉强别人去做。在我们现实生活中,要懂得设身处地替别 人着想和顾及他人的感受,不把自己都不愿意做的事情,让别人去做。 5、男女生有交往的必要吗?(4 分)

六年级品德与社会第一单元 一、填空。 1、会学会与人打交道是一种(社会生存本领),掌握这个本领会使你成为一个(受欢迎)的人。 2、在我们的学习与生活中,男女生无论是外在表现,还是内在性格,既有(差异),又有(共同点)。 3、男孩和女孩在做同一件事的时候,别人对我们的(要求)和(评价)会不一样。 4、一个班级中正因为有了男生、女生,我们的生活才(丰富多彩)。随着年龄的增长,男女生在(生理)和(心理)上的差异越来越明显。 5、如果我们希望男女同学愉快相处,就要留意异性同学的(闪光点),用(欣赏)的眼光去看待对方。 6、真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象,更取决于(内在的气质)和(良好的品行)、(修养)。 7、在和朋友厢处时,好的行为和做法不仅能给对方带来快乐,而且还(有益于友谊的进一步发展)。 8、富兰克林说:最能施惠于朋友的,往往不是金鱼或一切物质上的接济,而是那些(亲切的态度),(欢快的谈话),(同情的流露),(纯真的赞美)。 9、当我们与朋友发生冲突时,我们应该学会(正确的对待)。 10、男孩和女孩在做同一件事的时候,别人对我们的(评价)和(要求)会不一样。 11、“己所不欲,勿施于人”这句话是(孔子)说的。 12、当发生冲突时,我们要学会(理解)和(尊重)对方。 二、小小评判员。(下面的说法正确的打“√”,错误的打“×”。)(16分) 1、男生就应该大咧咧的,什么都不在乎;女生就应该羞羞答答的,像个小淑 女。(×) 2、男生有男生的特点,女生有女生的特点,男女生最好不要在一起玩。(×) 3、人不可能十全十美,我们要学会悦纳自己,保持自己的特点。(√) 4、真正的朋友会在我们需要的时候,伸出援助的双手。(√) 5、芳芳约丽丽星期天到她家玩,丽丽答应了,可星期天丽丽因为有事没有去。事后丽丽向芳芳道歉,芳芳却不理丽丽。(×) 6、小光为看电视和爸爸发生了矛盾,小光赶快找到妈妈和自己结成“同盟”,一起对付爸爸。(×) 7、李明说:对待自己的好朋友,不能批评,只能表扬。(×) 8、当朋友遇到困难时,我们应该在不损害自己利益的前提条件下去帮助他。(×) 三、交流园。(对下面的情况你会怎么看?)(30分) 1、明明想参加一个游戏,但伙伴儿不让他参加。 答:只要这个游戏有益于我们的身心健康,而且我们自己又感兴趣,就可以说服小伙伴去参加,切不能让别人的意见左右自己正确的决定。 2、怎样才能与他人和谐相处呢?(3分) 设身处地,替对方着想和顾及他人的感受。 3、我们应该怎样处理和父母长辈之间的矛盾呢?(4分) 当与父母,长辈意见不一致或发生矛盾的时候,要学会用平和的态度表述自己的想法,努力进行沟通,以增进相互之间理解。 4、“己所不欲,勿施于人”这句话告诉我们一个什么道理?(4分) 告诉我们自己不想做的事,就不要勉强别人去做。在我们现实生活中,要懂得设身处地替别人着想和顾及他人的感受,不把自己都不愿意做的事情,让别人去做。

人教版六年级下册期末测试品德试卷 (3) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、选择题 1 . “黄花岗七十二烈士”中不包括()。 A.喻培伦B.关天培C.黄兴 2 . 中国第一支“蓝盔”部队赴柬埔寨执行任务的时间() A.1992B.1998C.1997D.2001 3 . ()是距离地球最近的星球。 A.火星B.月球C.太阳 4 . 百团大战的战绩是()。 A.消灭了日寇的有生力量B.将日寇赶出华北 C.使日寇的交通线瘫痪D.夺取了敌人占据的大城市 5 . 誓与炮台共存亡的是()。 A.林则徐B.邓世昌C.关天培 6 . “大河向东流,天上的星星参北斗”,我国的大河大江多向东流,主要原因是()。 A.经常刮西风B.我国东面大海多C.我国地形西高东低 7 . 1992年4月,中国第一支()部队——军事工程大队赴柬埔寨执行任务 A.红盔B.蓝盔 8 . ()是最基础、最原始的产业。 A.工业B.农业C.商业 二、填空题

9 . 解决你最感兴趣的问题,要注意_________。(1)______________是研究性学习中常用的方法之一。(2)搜集资料的途径有多种,我们可以_______、______,可以______,也可以______。(3)资料的形式包括____、____、_____以及________等。(4)对获得的资料要进行____,从中寻找问题的______。 10 . 人类属于(________),但地球不仅仅属于(________)。 11 . 每年的(______)月(______)日被确定为中国共产党的诞辰纪念日。 12 . 武昌起义胜利后,很快得到全国的响应,清政府的统治迅速崩溃,因这一年是农历辛亥年,这次革命被称为(______)。 13 . 中国人民解放军的军旗是(_________),军歌是(__________)。 三、判断题 14 . 我们在使用洗衣粉时应该选择含磷洗衣粉。(_____) 15 . “卢沟桥事变”又称“七七事变”。(_________) 16 . 抗战结束后,八路军、新四军统编为中国人民解放军。(_________) 17 . 中国的抗日战争是世界反法西斯战争的一部分。(_____) 18 . 1662年,民族英雄郑成功指挥军队赶走了日本侵略者,收复了台湾。(________) 19 . “亚罗”号事件中,当时清政府任两广总督的官员是叶名琛。(____) 20 . 人类文明成就辉煌,不同文明之间是孤立存在的。(______) 21 . 如果人类不能尊重自然,对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏,必然会受到大自然的惩罚。(_____) 四、简答题 22 . 爱国人士闻一多写的“七子之歌”里指脱离母亲怀抱的七个孩子分别是哪几个地方? 23 . 我国重视环境保护工作所采取的一些措施有哪些? 五、综合题 24 . 材料分析题。

2016年小学六年级品德与社会下册简答题 第一单元你我同行 1.男生和女生无论是外在表现,还是在性格既有差异又有很多共同点。你认为是什么原因造成了上面这种现象?你对这种现象有什么要说的吗?(P.3) 答:我认为是性别和生理差异造成了上面这种现象。 一个班级中正是因为有了男生和女生,我们的生活才丰富多彩。如果我们希望男女同学愉快相处,就要留言同学的闪光点,用欣赏的眼光去看待对方。这样,我们大家才感到被人欣赏的快乐。 2.我们在学校里经常会遇到男生在一起说女生的不好,女生在一起说男生的不好,这些冲突是什么原因造成的?(P.6) 答:随着年龄的增长,我们会发现,男女生在生理和心理的差异越来越明显。女同学会变得更为敏感,男同学会努力表现出像个男子汉。如果我们不注意对方的感受,就会出现冲突。所以,我们要学会理解和尊重对方。 3.怎样学会理解和尊重对方,解决男女同学之间的冲突?(P.7) 答:女同学向男同学提建议时要注意场合、方法,充分考虑男生的自尊心。男同学向女同学讲话要理解尊重对方,不要在公众场合说对方的缺点。 4.怎样才能成为一个让人喜欢的好男孩或好女孩呢?(P.9) 答:不同的人有不同的看法,有的注重相貌,有的注重气质,有的注重才能,有的注重品行修养。要真正成为让人喜欢的好女孩或好男孩,给人留下良好的印象,不仅仅要注意外在的印象,还要注意在的气质和良好品行修养,做到心灵美和外貌相统一。 5.在你心目中把朋友比作什么?(P.11)(选其一) 答:水:朋友就像一杯水,它可以滋润你干渴的心田。 雨伞:朋友就像一把雨伞,在遇到风雨的时候,它能够为你遮挡。 镜子:朋友就像一面镜子,经常照一照可以发现自己的缺点和不足。 6.富兰克林说:“最能实惠朋友的,往往不是金钱或一切物质上的经济,而是那些亲切的态度,欢悦的谈话,同情的流露,纯真的赞美。”请结合自己或周围同学的实例谈谈你对这句话的理解。(P.12) 答:真正的朋友不是靠金钱和物质奠定基础,而是靠 真挚的感情和真诚的理解。例如:我班的小雨同学父母离异,缺少家庭温暖,在他生日那天全班同学共同祝贺,他被感动得热泪盈眶。从此,小雨同学感受到了全班同学真挚的爱,和大家亲如一家。 7.你读了课本第十三页“朋友”这个故事,对“朋友”这个词有什么新的认识?(P.13) 答:我认为真正的朋友应该真心相待,党朋友遇到困难时,我们应当给予帮助,当朋友面临危险时,应挺身而出勇敢相救。不应该像故事里的瘦子,面临危险的时候不顾朋友,只顾自己。 8.我们怎样才能与他人和谐相处?(P.15)

人教版六年级下册《品德与社会》复习题(一) 一、填一填。(41分) 1、如果我们希望男女同学愉快相处,就要留意异性同学的(闪光点),用(欣赏)的眼光去看待对方。 2、真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象,更取决于内在的气质和(良好的品行)、(修养)。 3、“己所不欲,勿施于人”这句话是(孔子)说的。 4、地球为人类的生存和发展提供了(空间)、(资源)和(环境),我们的生活离不开地球。 5、水是(生命之源),成年男性平均体内所含的水分约占体重的(60%),成年女性为50%。我们的生活离不开水,当人体内的水份减少(20%),就会导致死亡。 6、森林被誉为“(地球的肺)”,它每年吞噬着大量的(二氧化碳),又制造出大量的(氧气)。 7、人们形象的把煤炭称为“(工业的粮食),把石油称为“(工业的血液)”。 8、地球上每年都会发生各种各样的自然灾害,(地震)、(洪水)、(台风)、(瘟疫)……这些自然灾害无情地摧毁着人类的家园。 9、我国是地震多发地区,1976年7月28日,中国唐山发生7.8级大地震,死亡(24万)人,重伤16万多人。 10、当你被困,等待救援的时候,除了要有逃生的技巧,还需要有(坚强的信念)。 11、东汉时期的科学家(张衡)发明了世界上第一台测定地震方向的科学仪器——地动仪。 12、第一次世界大战爆发于1914)年,持续了4年多,先后有30多个国家的15亿人卷入战争。第二次世界大战爆发于(1939)年,持续了(6)年之久,先后有60个国家20亿人口卷入战争。 13、1945年(8)月(6)日,美国将原子弹投向了日本广岛。 14、1955年,中国总理(周恩来)在万隆会议上提出了处理各国事务的和平共处五项原则,其具体内容是互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、(平等互利)、(和平共处)。 15、热爱和平,(反对战争)是全世界人民的共同的心声。 16、1950年11月,为纪念在华沙召开的世界和平大会,毕加索画了一只衔着(橄榄枝)的飞鸽。由此,鸽子被正式公认为(和平)的象征。 17、交通工具和(通信工具)的不断出现,拉近了人与人之间的距离,世界变成了“(地球村)”,每个生活在这里的人都成为了“(邻居)”。 18、我们生活在同一片蓝天下,(同呼吸),(共命运);我们生活在一个地球村,遇到问题,必须共同面对。 19、2008年奥运会在(北京)召开,这届奥运会的主题是:同一个世界,同一个梦想。 20、从2002年起,国际和平日为每年的(9月21日)。 21、中国第一支参加联合国维和行动的部队于2003年4月走进了距离中国万里之遥的(非洲)。 二、判断题(12分) 1、我国的水资源总量丰富,是取之不尽,用之不竭的,我们不必节约用水。(错) 2、一粒钮扣大小的电池污染的水量,比一个人一生的饮水量还多。(对) 3、保护生存环境是全社会的问题,我们每个人都有责任。(对) 4、男生有男生的特点,女生有女生的特点,男女生最好不要在一起玩。(×) 5、人不可能十全十美,我们要学会悦纳自己,保持自己的特点。(√) 6、真正的朋友会在我们需要的时候,伸出援助的双手。(√) 7、李明说:对待自己的好朋友,不能批评,只能表扬。(×) 8、当朋友遇到困难时,我们应该在不损害自己利益的前提条件下去帮助他。(×) 9、我们生活在和平的环境中,战争离我们很远。(×) 10、谁破坏和平,我们就攻打谁。(×) 11、把高科技用于战争,将会给人类带来非常严重的后果。(√ )12、世界人民呼唤和平,和平是人类共同的心愿。(√) 三、选择题。(10分) 1、在我们人体的水分中,血浆含水量为( A )。A、91%~92% B、76% C、60% D、23% 2、人类曾设想在( B )建立人类的第二个家园。 A、月球 B、火星 C、金星 D、木星 3、在上个世纪末,世界人口已经超过了( C )亿。 A、40 B、50 C、60 D、70 4、下列说法正确的是( D )。 A、我国地大物博,拥有取之不尽、用之不竭的水资源 B、我国的森林面积广大,木材丰富,可以任意砍伐 C、一次性筷子干净卫生,我们要鼓励大家使用它 D、我国的环境状况不容乐观 5、下列行为不属于污染环境的是( C )。 A、工厂把废烟排放在大气中 B、造纸厂把废水排到河水中 C、人们口中呼出的水蒸气 D、家里做饭时,冒出的烟雾排到大气中 四、连线题。(7分) 2月2日世界气象日 3月23日防治荒漠化和干旱日 3月22日世界地球日 4月22日世界水日 6月17日世界人口日 6月5日世界湿地日 7月1日世界环境日 五、简述题。(30分) 1、男女生有交往的必要吗?(4分) (答:有必要,男女生共同组成了优秀的班集体,只要男女生共同努力相互配合,取长补短,才能把班级搞好,提高学习成绩。) 2、当洪水来临的时候,我们该怎么办? (答:1、有组织地向山坡、高地等处撤离。2、如果洪水来势凶猛,立即爬上屋顶、大树、楼房、高墙可以做暂时避险,等待救援。3、如果不慎落入洪水,可抓住洪水中漂浮的模板,箱子等,等待救援。4、避难时,应携带好必备的衣物以御寒,特别要带上必须的饮用水,千万不能喝洪水,以免传染上疾病。) 3、你家中的废水有没有被再利用?是怎样利用的? (答:养成良好的节约用水习惯,采用节水器,提高水的重复利用率如用淘米水洗菜,洗脚,用洗衣服的水拖地,用“脏水”冲便池。) 4、怎样可以减少垃圾? (答:抵制,不买难以回收或造成浪费的产品。减少,改变产品生产和人们购物方式,减少垃圾和有毒废物的数量。重复使用,利用可以重复使用的物品替代一次性使用的物品。修复,修复使用的物品替代新购物品。回收,将废旧物品送到回收中心,重制成新产品。响应,让企业家和领导人了解造成浪费的情况和不负责任的废物管理方式,购买用回收材料制成的产品) 5、世界变成了“地球村”,每个生活在这里的人都成为了“邻居”,这说明了什么? (答:1、交通更便捷。2、沟通与交流方式的进步。3、不同地区的人们可以享有同样的人们可以享有同样的物质生活和精神生活。4、不同地区的人们关注同一件事情,表达着同样的感受说明人与人之间的联系越来越紧密。)6、说说联合国会徽的图案是什么样子的,它有什么象征意义?表达了人们的什么愿望? (答:徽底为蓝色,图案为白色,它的图案是一幅从北极看去的世界地图,地图上标有陆地和海洋、经线和纬线,底部和两侧为橄榄枝环,世界地图象征着整个世界,橄榄枝象征着环绕世界的和平,体现着联合国的宗旨,表达了人们渴望和平的愿望。)

第一单元与你同行 第一课男生和女生 -----梅立宗这课主要有以下话题:“我眼中的男生和女生”“男女生交往不烦恼”“好男孩好女孩”。 1.我眼中的男生和女生 教材从自我认识与社会评价两方面引导学生认识男女生的不同,形成对性别特征的认知;学会欣赏异性的价值、魅力;知道世界因不同而丰富。 教学中注意问题: (1)随着时代的进步,对男女性别特点也有不同的理解,教学要与时俱进,防止以陈旧的思维定式看待男女生的差异。 (2)处于敏感期的学生不会当众评论异性的特点,教学中要注意学生这一心理特点,防止学生处于尴尬境地。 (3)与低年级的区别 二年级“你真棒”这部分主要引导学生学会欣赏别人的优点。三年级“不一样的你我他”引导学生初步感受人与人有差异,学会包容与悦纳。 六年级“男生女生”从异性差异的角度,了解、欣赏异性的特点,为后面学习如何与异性交往作铺垫。 2.男女生交往不烦恼 本课要让学生知道异性间交往的烦恼往往是因为不同产生

的矛盾,所以才需要站在异性的角度彼此理解与沟通。教材展示了男女生容易出现的冲突,通过分析让学生知道性别差异是冲突的主要原因这一客观事实。同时教材引导学生研讨在交往中避免发生冲突的做法,主要是要学会理解并尊重男女生的心理差异,站在异性的角度来理解对方,以更好地与异性同学相处。 如何正确看待异性,并恰当处理异性间的关系是本课难点。在引导讨论时,防止就事论事,而要从事例中分析出对不同性别间的差异的理解与尊重。 3.好男孩好女孩 主要针对这个阶段的学生开始关注自己在异性面前的形象,并希望给对方一个好印象,但又不知怎样适当地展现自我的心理特点,引发学生思考怎样在了解彼此特性的基础上,塑造积极健康的好形象。尤其是引导学生认识到,真正能给人留下好印象的不仅仅是外在的形象,更取决于内在的气质和良好的品行、修养。 教学时对学生积极的表现需给以肯定。即使有时学生的表现不恰当,其愿望也是希望自己有一个好形象。学生此时出现的问题,是成长中必然会遇到的,是需要帮助他们解决的困惑。教学时要从引导学生自己发现问题和困惑,共同研究分析,寻找答案的角度进行指导,避免成为对学生行为的批评。

中心小学品社练习题汇编 开国大典第1课中国人民站起来了 一、填空 1、1949年10月1日,是中华人民共和国举行(开国大典)的日子。从此,中国结束了一百多年来被(侵略)被(奴役)的屈辱历史,成为(独立自主)的国家。 2、中华人民共和国国旗为(五星红旗),(《义勇军进行曲》)是我们的国歌。(北京)成为我们的首都。 3、我国第一颗原子弹爆炸成功是在( 1964)年( 10 )月( 16 )日,1970年4月24日,我国成功发射了第一颗人造卫星(东方红一号)。 4、站起来的中国人民发扬(国际主义)精神,为世界人民的(正义斗争)和(经济发展)给予了大力支持和无私援助,赢得了世界人民的尊重。 5、1972年2月,美国总统(尼克松)访问中国,( 1979 )年,中美正式建立外交关系。 6、(实行土地改革)成为争取农村广大群众、巩固新生的人民政权的基本条件。 7、新中国成立后,我国确立了(独立自主)的外交原则,并始终不渝地奉行(和平)外交政策。 二、判断 1、北平在1949年9月更名为北京。(对) 2、武汉长江大桥全长2700米,是我国第一座铁路公路两用桥。(错) 3、中国是世界上第五个能独立发射卫星的国家。(对) 4、1971年10月25日,第26届联大通过议案,恢复中华人民共和国在联合国的合法权利,回复中国中国常任理事国的席位。(对) 5、在旧中国没有一辆汽车是我国自己制造的。(错) 三、选择 1、五星红旗的设计者是( C )。 A、田汉 B、毛泽东 C、曾联松 2、我国第一座铁路公路两用桥是( B )。 A、南京长江大桥 B、武汉长江大桥 C、济南黄河大桥 3、1956年,我国在吉林长春市生产出的第一辆汽车是( C )牌汽车。 A、红旗 B、一汽东风 C、解放 4、从制造出原子弹到氢弹爆炸成功,中国只用了( B )。 A、一年 B、两年零八个月 C、三年 5、和平共处五项原则最先是( A )提出的。

六年级品德与生活教案 【篇一:人教版六年级下册品德与社会教案】 第一课男生和女生 这课主要有以下话题:“我眼中的男生和女生”“男女生交往不烦 恼”“好男孩好女孩”。 1.我眼中的男生和女生 教材从自我认识与社会评价两方面引导学生认识男女生的不同,形 成对性别特征的认知;学会欣赏异性的价值、魅力;知道世界因不 同而丰富。 教学中注意问题: (1)随着时代的进步,对男女性别特点也有不同的理解,教学要 与时俱进,防止以陈旧的思维定式看待男女生的差异。 (2)处于敏感期的学生不会当众评论异性的特点,教学中要注意 学生这一心理特点,防止学生处于尴尬境地。 (3)与低年级的区别 二年级“你真棒”这部分主要引导学生学会欣赏别人的优点。 三年级“不一样的你我他”引导学生初步感受人与人有差异,学会包 容与悦纳。六年级“男生女生”从异性差异的角度,了解、欣赏异性 的特点,为后面学习如何与异性交往作铺垫。 2.男女生交往不烦恼 本课要让学生知道异性间交往的烦恼往往是因为不同产生的矛盾, 所以才需要站在异性的角度彼此理解与沟通。教材展示了男女生容 易出现的冲突,通过分析让学生知道性别差异是冲突的主要原因这 一客观事实。同时教材引导学生研讨在交往中避免发生冲突的做法,主要是要学会理解并尊重男女生的心理差异,站在异性的角度来理 解对方,以更好地与异性同学相处。 如何正确看待异性,并恰当处理异性间的关系是本课难点。在引导 讨论时,防止就事论事,而要从事例中分析出对不同性别间的差异 的理解与尊重。 3.好男孩好女孩 主要针对这个阶段的学生开始关注自己在异性面前的形象,并希望 给对方一个好印象,但又不知怎样适当地展现自我的心理特点,引 发学生思考怎样在了解彼此特性的基础上,塑造积极健康的好形象。

人教版六年级下册品德与社会各单元复习题 第一单元 一、填空: 1.会与人打交道是一种(社会生存本领),掌握这个本领会使你成为一个(受欢迎)的人。 2.在我们的学习与生活中,男女生无论是外在表现,还是内在性格,既有(差异),又有(共同点)。 3.男孩和女孩在做同一件事的时候,别人对我们的(要求)和(评价)会不一样。 4.一个班级中正因为有了男生、女生,我们的生活才(丰富多彩)。随着年龄的增长,男女生在(生理)和(心理)上的差异越来越明显。 5.如果我们希望男女同学愉快相处,就要留意异性同学的(闪光点),用(欣赏)的眼光去看待对方。 6.真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象,更取决于(内在的气质)和(良好的品行)、(修养)。 7.在和朋友相处时,好的行为和做法不仅能给对方带来快乐,而且还(有益于友谊的进一步发展)。但有些不好的作法和行为。不仅会给朋友带来(烦恼),还会(伤害)朋友间的友谊。 8.富兰克林说:最能施惠于朋友的,往往不是金钱或一切物质上的接济,而是那些(亲切的态度),(欢快的谈话),(同情的流露),(纯真的赞美)。 9.当我们与朋友发生冲突时,我们应该学会(正确的对待)。 10.“己所不欲,勿施于人”这句话是(孔子)说的。 11.随着年龄的增长,我们会发现,男女生在(心理)和(生理)上

的差异越来越明显,如果我们不注意对方的感受,就会出现(冲突)。所以,我们要学会(理解)和(尊重)对方。 12.朋友是我们疲惫时依靠的(一棵大树),朋友是我们搏击海浪时的(一叶扁舟),朋友是我们登高远眺的(一架云梯),朋友是我们卧病在床时的(一声问候)。 13.那些经过努力人人都可以具备的优点,我们应该努力拥有。同时,还要学会(悦纳)自己,保持自己的(特点)。 14.真正的朋友会在我们不开心的时候,带来(欢乐),在我们需要帮助的时候,伸出(援助)之手。 15.男女生交往的过程中,有许多(快乐),也会遇到各种(问题),少不了(冲突)与(误解)。 二、我会选. 1.( B )行为属于哥们义气。 A、给好朋友辅导功课 B、帮好朋友打架 C、帮好朋友变烦恼为快乐 2.( A)做法不利于同学之间团结。 A、在背后说同学坏话 B、去看望生病的同学 C、主动把文具借给他 3.我与朋友因意见不一致而发生冲突,我应该( A )。A、站在对方的角度再想一想 B、后悔 C、原谅他 4.孩子与家长之间有了矛盾以后,可以通过( C )等方式得到有效的解决。 A、生闷气 B、对父母大喊大叫 C、谈话 5.你喜欢选择()的同伴交往。

六年级品德与社会下册复习提纲 天津市宝坻区新安镇第一中学刘子海 第一单元你我同行 1、你认为男生和女生的性格特征各是什么? 答:男生的性格特征比较外向,行为举止大胆豪放。女生的性格特征比较内向含蓄,行为举止矜持含蓄,温柔贤淑。 2、男生和女生在性格方面有什么异同?常用来描绘男生的话有哪些?常用来 描绘女生的话有哪些?有那些话既可以用在男生身上,又可以用在女生身上? 答?男生和女生无论是外在表现,还是内在性格既有差异又有很多共同点。用来描绘男生的话有:粗犷豪放、大大咧咧。用来描绘女生的话有:温柔贤淑,含蓄腼腆。天真活泼、生气勃勃、充满活力等即可又在男生身上,又可用在女生身上。 3、男生和女生无论是外在表现,还是内在性格既有差异又有很多共同点。你认 为是什么原因造成了上面这种现象?你对这种现象有什么要说的么? 答:是性别和生理差异造成了上面这种现象。 一个班级中正是因为有了男生和女生,我们的生活才丰富多彩。如果我们希望男女同学愉快相处,就要留意异姓同学的闪光点,用欣赏的眼光去看待对方。这样,我们大家才感到被人欣赏的快了。 4、男生和女生经常会发生冲突,这些冲突是什么原因造成的? 答:随着年龄的增长,我们会发现,男女生在生理和心理的差异越来越明显。女同学会变得更为敏感,男同学会努力表现出像个男子汉。如果我们不注意对方的

感受,就会出现冲突。所以,我们要学会理解和尊重对方。 5、怎样学会理解和尊重对方,解决男女同学之间的冲突呢? 答:女同学向男同学提建议是要注意场合、方法,充分考虑男生的自尊心。男同学向女同学讲话要理解尊重对方,不要在公众场合说对方的缺点。例如: 6、怎样成为一个让人喜欢的男孩或女孩呢? 答:不同的人有不同的看法,有的注重相貌,有的注重气质,有的注重才能,有的注重品行修养。要真正成为让人喜欢的男孩或女孩,给人留下良好的印象,不仅仅是注意外在的印象,还要注意内在的气质和良好品行修养,做到心灵美和外貌美相统一。 7、什么是真正的朋友? 答:朋友在我们的生活中是必不可少的,真正的朋友会在我们不开心的时候带来欢乐,在我们需要帮助的时候,伸出援助的双手。 8、你是怎样理解朋友的? 答:朋友是我们疲倦是依靠的一棵大树;朋友是我们搏击海浪时的一叶扁舟;朋友是我们登高远眺时的一架云梯;朋友是我们卧病在床时的一声问候。 9、照样子续写句子。例如:书:我认为朋友就像一本书我每天读着他,从中学 到很多东西,永远都读不完他。 (1)水:朋友就像一杯水,他可以滋润你干渴的心田。 (2)雨伞:朋友就像一把雨伞,在遇到风雨的时候,他能够为你遮挡。(3)镜子:朋友就像一面镜子,经常照一照可以发现自己的缺点和不足。(4)太阳: 10、富兰克林说:“最能施惠朋友的,往往不是金钱或一切物质上的接济,而是那

六年级品社下册试题

1.1、世界有多大 一、填空题。 1.在地球 5.1亿平方米的表面上,海洋约占71% ,陆地约占29% 。在这个美丽的星球上,所有的陆地都被海洋包围着,海洋是连在一起的,它的主体部分是大洋。大陆与其相近的岛屿合起来称为大洲。 2.全世界共有七个大洲,它们亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲和南极洲。共有四个大洋,分别是太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。我国所在的大洲是亚洲。 3. 太平洋是四大洋中最大、最深的一个大洋,面积占世界海洋总面积的49.8% ,平均深度为4028米,最深的马里亚纳海沟深达11034米,是目前已知的海洋最深处。 4.世界之最:世界最大的平原:亚马孙平原;世界最长的河流:尼罗河;世界最高的山峰:珠穆朗玛峰;世界最大的盆地:刚果盆地。国家之最:人口最多的国家:中国;面积最大的国家:俄罗斯。面积最小的国家:梵蒂冈。 二、选择题。 1、哪个洲没有人类存在(D)A.大洋洲B.南美洲C.北美洲D.南极洲 2.世界上大约有多少国家和地区(B)A100多B200多C300多D400多 3.世界上面积最小的国家是(C)A.摩纳哥B.瑙鲁C.梵蒂冈D.刚果 4.世界上面积最大的洲是(C)A.非洲B.欧洲 C.亚洲 D.大洋洲 5.下列人口没有超过一亿的是(B)A.中国B.韩国 C.印度 D.美国 1.2多彩的世界 一、填空题。 1. 古代埃及、古代巴比伦、古代印度、古代中国被称为四大文明古国 2.金字塔是古代埃及国王的陵墓,被称为世界七大奇迹之一。目前,埃及约有80 座金字塔,其中最大的是胡夫金字塔。埃及人发明的文字是象形文字。 4.巴比伦帝国建造了世界七大奇迹之一的巴比伦空中花园,创立了世界上第一部法典——汉莫拉比法典,还创造了世界上最古老的文字之一——楔形文字。 5. 幼发拉底河和底格里斯河孕育了被称为“两河文明”的古巴比伦文明。 6.古代印度人民用勤劳和智慧创造了独特而辉煌的印度文明,在文

第一单元(走进地球村) 1、古时候的中国人认为:天是圆的,地是方的。古代印度人认为乌龟蹲在蛇身上,支撑大地的三头大象站在乌龟背上,太阳在上方绕转。古代埃及人认为大地是一个斜躺着的神,天空是一个弯着腰的神。 2、500多年前,波兰天文学家哥白尼认为,太阳是宇宙的中心,地球、月亮、星星都绕太阳转。400多年前葡萄牙有位叫(麦哲伦)的航海家率船队环绕地球一周证实了地球是一个(巨大的球体)。 3.经过科学研究和计算,地球是一个两头稍扁,中间略鼓的球体。 4.地球上(海洋)面积大。海洋占(71%) 陆地占(29%)。地球上最寒冷的地方在(南极)。 5、地球上被海洋包围的大块陆地,叫做大陆:被海水包围的小块陆地,叫做岛屿。 6、七大洲:亚洲(最大)、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。(大到小的顺序) 7、七大洲中(亚洲)人口最多,(大洋洲)人口最少。国家最多是(亚洲和非洲)国家最少是(大洋洲南美洲)。南极洲至今无人定居。 8、四大洋:太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。(大到小排列) 9、世界上共有220多国家和地区,加入联合国的独立国家有190多个。 10、2004年全球已有64亿人口,其中人口在10亿以上的国家是中国和印度。面积在700万平方公里以上的国家是俄罗斯、加拿大、中国、美国、巴西、澳大利亚。 11、中国首都(北京)日本(东京)印度(新德里)俄罗斯(莫斯科)英国(伦敦)法国(巴黎)埃及(开罗)美国(华盛顿)加拿大(渥太华)巴西(巴西利亚) 12、四大人种:黄色人种、白色人体、黑色人种、棕色人种。欧洲、美洲都是白种人,肤色、眼色、发色都很浅,头发天生就是波状鼻梁很高。中国人与日本是黄种人;非洲(黑种人)、太洋洲是棕色人。 13、全世界有三四千种语言,汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语六种语言,被确定为联合国大会上的正式语言与工作语言。汉语使用人最多,英语是使用范围最广泛的语言。 14、四大文明古国:古代埃及(金字塔)、古代巴比伦(空中花园)、古代印度、古代中国。 15、金字塔是埃及古代文明的象征,是国王的陵墓,最大的金字塔是国王胡夫的。 16、古巴比伦曾建造了巨大的空中花园和古巴比伦门,还第一个规定7天为一个星期,发明了60进位制。 17、古代印度是佛教的发源地,乔达摩·悉达多创立了佛教。传到中亚、东南亚、东亚各国。印度人发明了阿拉伯数字。(印度佛塔群) 18、世界文化遗产:古罗马数字,北京故宫、长城、敦煌莫高窟、秦始皇陵及兵马俑坑、武陵源风景名胜区、九寨沟风景区、黄龙风景名胜区、云南“三江并流”自然景观、拉萨布达拉宫。 19、天安门、故宫、人民大会堂、万里长城是中国的标志性建筑。 20、俄罗斯(克里姆林宫)美国:(白宫)英国:(白金汉宫) 21、英国伦敦:(大英博物馆)是世界上最大、最早的综合性博物馆。 22、法国巴黎:(凡尔赛宫、卢浮宫、埃菲尔铁塔) 卢浮宫镇宫三宝:爱神维纳斯、胜利女神尼卡、蒙娜丽莎)。 23、澳大利亚(悉尼歌剧院)意大利:(比萨城大教堂、比萨斜塔) 24、世界三大博物馆:大英博物馆、巴黎卢浮宫、纽约的大都会艺术博物馆。 25、科罗拉多大峡谷位于美国西部,全长350千米,是世界上最长的峡谷之一。被称为:“活的地质史教科书”。

人教版《品德与社会》六年级下册 战争带给人类的灾难 教学案例 姚安元(湖南省安化县东坪镇闵家完小) 教学目标 1.引导学生了解战争的巨大破坏力,感受战争离我们的生活并不遥远,感悟战争带给人类的深重灾难,激发学生热爱和平的情感。 2.通过搜集、整理资料的过程,培养学生探究和解决问题的基本技能。 教学重点 战争引发的多种灾难和影响。 教学难点 1.如何拉近战争与儿童生活的距离,让儿童感悟战争带来的灾难。 2.指导学生有目的地搜集、整理资料,探究性解决问题。 教学准备 1.学生:课前预习,搜集相关资料,进行整理并作好准备以恰当的方式在课堂上与同学交流和探究。 2.教师:结合课文内容,布置课前预习。 了解学生已经掌握的资料和相关历史知识水平等学情。 根据教学需要,搜集整理相关资料,并制作成多媒体课件。 教学过程 一、引入话题 师:同学们,与过去经历过抗日战争、解放战争、抗美援朝战争的祖辈们相比,我们今天生活在和平安静的环境里,战争似乎离我们非常遥远。但是,战争是否离我们真正遥远呢?我们先来交流一下课前搜集的资料。说说你知道近百年来,全世界发生过哪些战争?(先小组交流,再派代表汇报。) 生1:我们组知道发生过第一次世界大战、第二次世界大战…… 生2:我们组知道发生过中越战争、中印战争、科索沃战争、海湾战争…… …… 师:了解这些资料,你有什么感觉? 生1:我觉得世界上经常发生战争,可以说战火不断。 生2:我觉得战争离我们并不遥远。 师:是啊,世界并不十分太平,冲突和战争时有发生,战争离我们并不遥远。虽然我们没有经历过战争,但我们一定知道战争会给人类带来什么。 生:痛苦和灾难。 师:是的,我们来看一段介绍伊拉克战争的短片。(播放短片,出示课本48页图片1、图片2) 师:在炮火的轰炸和摧残下,伊拉克人们对这个世界只剩下恐惧。战争究竟会给人类带来什么样的痛苦和灾难呢?今天我们要就这个问题进行深入的探究与思考。(板书课题:《战争带给人类的灾难》)

第一单元(你我同行) 1. 会学会与人打交道是一种(社会生存本领),掌握这个本领会使你成为一个(受欢迎)的人。 2. 在我们的学习与生活中,男女生无论是外在表现,还是内在性格,既有(差异),又有(共同点)。 3. 男孩和女孩在做同一件事的时候,别人对我们的(要求)和(评价)会不一样。 4. 一个班级中正因为有了男生、女生,我们的生活才(丰富多彩)。随着年龄的增长,男女生在(生理)和(心理)上的差异越来越明显。 5. 如果我们希望男女同学愉快相处,就要留意异性同学的(闪光点),用(欣赏)的眼光去看待对方。这样我们大家才会感受到被人欣赏的快乐。 6. 交往中如果不注意对方的感受,就会出现(冲突),所以要学会(理解)和(尊重)对方。 7. 真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象,更取决于(内在的气质)和(良好的品行)、(修养)。 8. 人不可能(十全十美),经过努力可以具备的优点,我们应该努力拥有,同时,还要学会(悦纳自己),保持自己的特点。 9. 在和朋友相处时,好的行为和做法不仅能给对方带来(快乐),而且还有益于(友谊)的进一步发展。 10.(富兰克林)说最能施惠于朋友的,往往不是金钱或一切物质上的接济,而是那些亲切的(态度)、欢悦的(谈话)、同情的(流露)、纯真的(赞美)。 11. 我们生活在社会中,离不开与他人(打交道)。 12. 与人交往时,相互之间能和谐相处,因为(和谐融洽)的关系,会给我们的交往带来乐趣。 13. 当我们与朋友发生冲突矛盾时,我们应该学会(正确的对待)。 14.“己所不欲,勿施于人”这句话是(孔子)说的。 15. 解决冲突问题,能否解决好取决于双方的(态度与行为)。 ?一单元问答题: 1. 男生和女生无论是外在表现,还是内在性格既有差异又有很多共同点。是什么原因造成了这种现象?你对这种现象有什么要说的呢? 答:是性别和生理差异造成了上面这种现象。一个班级中正是因为有了男生和女生,我们的生活才丰富多彩。如果我们希望男女同学愉快相处,就要留意异姓同学的闪光点,用欣赏的眼光去看待对方。这样,我们大家才能感受到被人欣赏的快乐。 2. 男生和女生经常会发生冲突,这些冲突是什么原因造成的? 答:随着年龄的增长,我们会发现,男女生在生理和心理的差异越来越明显。女同学会变得更为敏感,男同学会努力表现出像个男子汉。如果我们不注意对方的感受,就会出现冲突。所以,我们要学会理解和尊重对方。 3. 怎样成为一个让人喜欢的男孩或女孩呢? 答:要真正成为让人喜欢的男孩或女孩,给人留下良好的印象,不仅仅是注意外在的形象,还要注意内在的气质 和良好品行修养。人不可能十全十美, 好的优点要努力拥有,同时还要学会悦 纳自己,保持自己的特点。 4. 什么是真正的朋友? 答:朋友在我们的生活中是不可缺少的, 真正的朋友会在我们不开心的时候带来 欢乐,在我们需要帮助的时候,伸出援 助的双手。 5. 在你的心目中把朋友比作什么? 答:朋友是我们疲倦是依靠的一棵大树; 朋友是我们搏击海浪时的一叶扁舟;朋 友是我们登高远眺时的一架云梯;朋友 是我们卧病在床时的一声问候。我认为 朋友就像一本书我每天读着他,从中学 到很多东西,永远都读不完他。朋友就 像一杯水,他可以滋润你干渴的心田。 朋友就像一把雨伞,在遇到风雨的时候, 他能够为你遮挡。朋友就像一面镜子, 经常照可以发现自己的缺点和不足。 6. 与人交往的原则是什么? 答:在与他人交往时,相互之间能和谐 相处,彼此相互尊重相互理解。因为和 谐融洽的关系,会给我们的交往带来乐 趣。“己所不欲,勿施于人”。 7. 我们怎样才能与他人和谐相处呢? 答:要尊重他人的人格、以诚相待、当 朋友遇到困难时要热情帮助、要保守朋 友的秘密、在朋友伤心时要进行安慰、 做他人喜欢的事情、“己所不欲,勿施 于人”、交往中设身处地替对方着想和 顾及他人的感受。 8. “己所不欲,勿施于人”孔子这句话 告诉我们怎样的一个道理? 答:告诉我们自己不想做的事,就不要 勉强别人去做。在我们现实生活中,要 懂得设身处地替别人着想和顾及他人的 感受,不把自己都不愿意做的事情,让 别人去做。 9. 当我们与他人发生冲突时怎么办? 答:当我们面对冲突的时候,最好换个 位置,站在对方的角度想一想,或站在 旁观者的角度想一想,这样会帮助我们 做出正确的决定。及时主动去和解,也 要讲究技巧,选择恰当的方式。我们会 因此拥有更多朋友。 10. 随着年龄的增长,与父母、长辈之 间的冲突会困扰我们,应该怎样处理和 他们之间的矛盾呢? 答:当我们与父母、长辈意见不一致或 发生矛盾的时候,要学会用平和的态度 表述自己的想法,努力进行沟通,以增 进相互之间的理解。 第二单元(人类的家园) 1. (地球),是宇宙的奇迹、生命的摇 篮、人类(共同的家园)。 2. 地球为人类的生存与发展提供了(空 间)、(资源)和(环境)。 3.(水)是生命之源。成年男性平均体 内所含水分占体重(60%),女性为(50%)。 血浆含水(91%—92%)、肌肉含水(76%)、 骨骼含水(23%)。当人体内水分减少(10% 时,生命活动会严重失调;若减少(20%), 就会导致死亡。 4.(森林)被誉为“地球之肺”、(河 流湖泊)是“地球的血液”、(大地) 是“地球的肌肤”、(煤炭)称为“工 业的粮食”、(石油)称为“工业的血 液”。 5.森林像(吞吐机),吞噬着大量的(二 氧化碳),又制造大量的(氧气)。森 林像(抽水机),从土壤中吸取水分在 经过植物散发到空气中。森林有(涵养 水源)、(保持水土)的作用。 6.(月球)是距离地球最近的星球,(火 星)是与地球最类似的星球。 7.地球为人类创造了万物(和谐)的生 存环境。 8.2011年世界人口总数超过了(70亿)。 9.人口增长带来的社会问题有(住房紧 缺)、(交通拥堵)、(粮食不足)等。 10.地球为我们提供了丰富的(资源), 使人类得以(生存与发展)。 11.森林面积平均每年以2.4%的速度缩 减;全球荒漠化面积达到36亿公顷,我 国荒漠化面积占国土面积的27.3%;全 球每年耗水量以5%的速度递增。 12.人们在生产生活中产生了大量的(废 气)(废水)(废渣),被排放到大气、 河流和土壤中,污染了(湛蓝的天空)、 (清澈的河水)和(肥沃的土壤)。 13.含硫或氮的废气在大气中形成(酸 雨)。酸雨会腐蚀建筑物、使土壤酸化、 树木枯死、农作物减产、湖泊水质恶化 鱼虾死亡,像“空中死神”威胁人类。 14.世界湿地日 2月2日 世界水日 3月22日 世界气象日 3月23日 世界地球日 4月22日 世界环境日 6月5日 世界防治荒漠化和干旱日6月17日 15.(环境的好坏)越来越成为人们关注 的热点问题,直接影响到我们的生活。 16.由于(滥伐森林)、(滥垦草地), (水土流失)日益严重,(荒漠化)不 断扩大,使得地球上的(绿色)越来越 少。 17.“保护母亲河行动”以保护哺育我们 中华民族的(黄河)、(长江)及其他 主要江河为主题。主要内容有三项:建 设“保护母亲河工程”、开展“保护母 亲河行动周(日)”活动、创建“保护 母亲河基金”。目的是:动员各级团组 织和广大青少年,充分吸纳(社会资源), 在母亲河流域(植树造林)、治理(水 土流失)、保护生态环境。 18.水是生命之源,,生活离不开水,水 不是(取之不尽、用之不竭)的。 19.我国水资源总量是(丰富)的,但是 (人均水资源量)比较少,仅是世界平 均水平的(四分之一)。 20.排放的(生活污水)(工业废水)经 过(回收)(处理)后,达到一定的(水 质标准),可以在一定范围内(重复) 使用的(非饮用水),叫做“中水”。 21.我国是(电池)生产和消费大国,年 产量和消费高达140亿只,占世界总量 的(三分之一)。 22.地球上每年都会发生各种各样的(自 然)灾害。(地震)(洪水)(台风) (瘟疫)等灾害无情的(摧毁)人类的 家园,甚至会夺走宝贵的(生命)。 23.我国是地震(多发)国家。2008年5 月12日)中国(四川汶川)发生8.0 级特大地震,是新中国成立以来(破坏 性)最强、(波及范围)最广、(救灾 难度)最大的一次地震。 24.地震会受灾地区使房屋大量(倒 塌)、基础设施(损坏)、工农业生产 遭受重大(损失)、生态环境遭到严重 (破坏)。 25.地震会引发(崩塌)(泥石流)(滑 坡)(堰塞湖)等次生灾害。 26.(日本)是世界著名的地震多发国 家。 27.长江是洪水多发的河流。1998年 (长江)(嫩江)(松花江)发生了特 大洪水。 28.猛烈的(台风)会把大树连根拔起, 吹倒房屋和通信设施;(滑坡)会破坏 铁路和公路交通设施,淹没农田;(干 旱)使土地干裂农作物死亡。 29.人们可以运用各种(方法),逐步 认识自然规律,依循规律,采取相应的 (措施),减少灾害带来的损失。 30.(东汉)时期的科学家(张衡)发 明了世界上第一台测定地震方向的科 学仪器(地动仪)。它是人类用(科学) 方法观测地震的开端。 31.人们可以用(气象卫星)更准确的 了解天气变化情况,及时进行天气和灾 情(预报)。 32.劳动人民在生产和生活实践中,细 心观察、总结了不少(预测)自然灾害 的经验和(谚语)。 33.当灾害到来之时,人们的第一反应 是(逃生),脱离危险。 34.面对突如其来的灾害,保持清醒的 头脑、冷静的心态,并采取(科学)的 方法(自救)和(互救)是非常重要的。 35.灾难中身处绝境时,被困者坚强的 (意志)品质、对(生命)的坚守和信 念,以及相互之间的(鼓励)和帮助, 都会给人带来更多生的希望。 36.(红十字会)国际性的人道主义团 体,主要从事国际人道主义(救援)。 中国红十字会以(保护)人的生命和健 康,发扬(人道主义精神)为宗旨。 37.沙尘暴的源头主要是(大量流沙), 它的发生与(风)、(沙)有关。 38. 1989年,美国建成了一个模拟地 球的生态环境系统(生物圈2号)。 ?二单元问答题: 1. 自然资源日益减少给人类带来哪 些后果? 答:我们人类的生存,一时一刻也离不 开空气、水、食物、能源。这些资源是 人类赖以生存的基础。人类过度抽取地 下水导致地面下沉;过度放牧开垦田 地、乱砍树也会导致土地沙漠化;过度 捕鱼就会导致鱼类数量锐减;疯狂捕杀 野生动物就会让动物灭绝,废水废气废 渣的随意排放,污染生存的地球,人类 无法继续生存。

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