广告设计教学大纲上网

广告设计》教学大纲

一、说明部分

（一）课程的性质和任务通过该课程的学习，使学生在理论上和实践中都能正确掌握平面广告设计的基本知识、基本规律和艺术法则，创造出新颖别致、具有创造思维的方案与作品。同时，使学生在设计定位、设计创意、设计能力、团队精神、综合素质等各个方面都得到切实的锻炼和提高，培养学生的个性发展，激发学生的创意思维能力和创新精神，为将来的职业生涯奠定好基础。

（二）教学的基本要求掌握广告设计的基础知识；掌握广告设计的视觉表现手法；掌握分类广告的设计制作要点，进行广告创作。

（三）适用专业与学时本课目适用于广告设计与制作专业，课程学时为90 课时。

（四）与其它课程的关系

《广告设计》是艺术设计专业平面设计类的主干专业课，技能性、专业性强，与艺术设计专业其它课程有相辅相成的关系。学生必须掌握一定的构成基础课知识，才能更好地学习广告知识和技能，以此提高自己的工作能力，促进本专业其它专业课程的学习。

（五）推荐教材与参考书

推荐教材：

《广告设计》辽宁美术出版社王岩

参考教材：《广告设计》西南师范大学出版社李巍

（六）主要教学方法与设备要求本课程是一门技能性较强、涉及知识多元化的课程，因此教学媒体的设置应是多样化的。教学中前期以教师传授知识为主，后期以教师引导学生练习为主。应配以多媒体教学和多形式教学，如名家讲座、案例分析、问题讨论和市场调查等多种手段，提高学生的兴趣和设计的能力。要提高学生的感性认识，在教学过程中有条件的情况下，应结合课程内容，安排学生进行有针对性的市场调查等实践活动，并展开分析、讨论，增长学生的见识，训练学生的应变能力，为今后从事广告设计工作打下良好的专业基础。

二、正文部分第一章广告概论基本要求和基本知识点：了解当今世界广告发展的趋势, 了解现代广告设计内涵的演变；理解21 世纪广告人应当具备的一些基本条件和素质。

本章的基本知识点有：当今世界广告发展的趋势, 现代广告设计内涵的演变，21 世纪广告人应当具备的一些基本条件和素质。

本章重点：

当今世界广告发展的趋势, 现代广告设计内涵的演变，21 世纪广告人应当具备的一些基本条件和素质。本章难点：现代广告设计内涵的演变。

本章内容：

（一）当今世界广告发展的趋势、内涵的演变

1．教学内容：

（1）广告传播空间正在发生巨大的变化

（2）广告策划已成为广告活动的核心

（3）创意在广告活动中占有重要地位

（4）广告设计正日益从重视合理性发展到重视感情方面

（5）广告设计主题着重于价值观念的表达

2．教学时间：课堂教学4 课时。

3．教学要求：了解广告传播空间正在发生巨大的变化、广告活动正在走向国际化广告策划已成为广告活动的核心，了解随着新的广告时代的来临广告作品的内涵也随之产生了变化、广告设计正日益从重视合理性发展到重视感情方面；掌握广告设计主题。

（二）高素质的广告人才

1．教学内容：

（1）有现代的广告设计观念

（2）要善于学习和具有广泛的知识面

（3）有很高的审美感受能力和表现能力

（4）要有良好的群体意识和协调能力

（5）要有良好的心理与体力的承受力

2．教学时间：课堂教学2 课时。

3．教学要求：了解21 世纪广告人应当具备的一些基本条件和素质。

第二章现代广告的发展基本要求和基本知识点：理解现代广告的概念与定义、理解现代广告的主要功能、认识现代广告设计的任务、理解现代广告设计的一些基本原则。

本章的基本知识点有：现代广告的概念与定义、现代广告的主要功能、现代广告设计的任务、现代广告设计的一些基本原则。

本章重点：现代广告的概念与定义、现代广告的主要功能、现代广告设计的任务。本章难点：现代广告设计的一些基本原则。

本章内容：

（一）广告的概念与定义、功能、任务1．教学内容：

（1）广告的定义

（2）广告的信息、经济、社会、宣传、美学功能

（3）有效地传递商品和服务信息

（4）树立良好的品牌和企业形象

（5）激发消费者的购买欲求

（6）给人以审美感受2．教学时间：课堂教学4 课时。

3．教学要求：掌握广告的定义和类别，了解广告的功能，了解现代广告设计的任务。

（二）现代广告设计的原则

1．教学内容：

（1）真实性、关联性原则

(2)创新性、形象性、感情性原则2．教学时间：课堂教学4 课时。3．教学要求：掌握现代广告设计的原则。

第三章文字与现代广告设计

本章内容：基本要求和基本知识点：理解和掌握文字设计的程序；理解文字设计的主题和题材。本章的基本知识点有：文字设计的程序；文字设计的主题和题材。本章重点：文字设计的程序。

本章难点：文字设计的主题和题材。

现代广告设计的文字设计基本要求和基本知识点：理解进行广告文字设计应遵循的基本原则；认识广告的文字设计的种类和特征；理解进行广告的文字设计必须掌握的基本准则；理解广告的文字设计的恰当排列与组合。本章的基本知识点有：文字设计的意义与准则、文字设计的种类和特征、字体设计的准则、文字设计的排列与组合。

本章重点：文字设计的意义与准则、文字设计的种类和特征。本章难点：字体设计的准则、文字设计的排列与组合。

本章内容：

(一) 文字设计的意义与准则、种类、特征1．教学内容：

1) 注重文字的可观性

2) 在视觉上要给人以美感

3) 书法表现的文字设计

4) 商标文字设计

5) 标题文字设计

2．教学时间：课堂教学2 课时、实践教学2 学时。。

3．教学要求：理解进行广告文字设计应遵循的基本原则。了解广告的文字设计的种类和特征。

二) 设字体设计的准则，字体的排列与组合

．教学内容：

1) 字体的统一

2) 笔划粗细的统一

3) 要适应人们的阅读习惯

4) 要考虑字体的外形特征

5) 注重空白的作用

2．教学时间课堂教学2 课时、实践教学2 学时。

3．教学要求：掌握广告的文字设计的基本准则。理解广告的文字设计的恰当排列与组合。第四章色彩与现代广告设计基本要求和基本知识点：认识色彩在广告中的功能价值；理解和掌握广告设计中色彩运用的法则；认识色彩计划的特性与方法程序；了解广告版面编排的目的与法则；掌握广告版面编排的基本类型。本章的基本知识点有：色彩在广告中的功能价值、广告设计中色彩运用的法则、色彩计划的特性与方法程序、广告版面编排的目的与法则、广告版面编排的类型。本章重点：色彩在广告中的功能价值、广告设计中色彩运用的法则、色彩计划的特性与方法程序、广告版面编排的目的与法则。本章难点：广告插图的设计准则、广告插图人物形象设计的准则。

本章内容：

（一）色彩在广告中的功能价值与版面编排的目的与法则1．教学内容：

（1）鲜明性、认知性、真实性、感情性、审美性

（2）提高广告版面的注意价值象

（3）有利于广告信息的迅速传达

（4）加深企业及品牌印象的留存2．教学时间：课堂教学1 课时。

3．教学要求：了解色彩在广告中的功能价值。了解广告版面编排的目的与法则。（二）广告设计中色彩运

用的法则，色彩计划的特性及其方法程序1．教学内容：

（1）主调、平衡、节奏、强调、分割、渐层

（2）色彩计划的特性

（3）色彩计划的程序

（4）企业的标准色

（5）色彩计划运用的范例2．教学时间：课堂教学2 课时。3．教学要求：理解和掌握广告设计中色彩运

用的法则。了解色彩计划的特性与方法程序。

（三）广告版面编排的类型1．教学内容：

（1）标准型、中轴型、斜置型、圆图型

（2）全图型、重复型、文字型、水平型

（3）放射型、平行型、棋盘型、指示型

（4）散点型、交叉型、图片左置型

（5）背景型、切入型、字体型、摆动型2．教学时间：课堂教学1 课时、实践教学2 学时。3．教学要求：

掌握广告版面编排的基本类型。

第五章广告设计的图形创意基本要求和基本知识点：理解创意是广告的灵魂，认识创造性的思维活动的基本特征；了解广告创意的基础和前提；理解现代广告创意的策略要点；理解和掌握广告创意的过程；了解现代广告创意的策略类型。本章的基本知识点有：创意是广告的灵魂、广告创意的基础和前提、现代广告创意的策略要点、广告创意的过程、现代广告创意的策略类型。

本章重点：创意是广告的灵魂、广告创意的基础和前提、现代广告创意的策略要点。本章难点：广告创意的过程、现代广告创意的策略类型。

本章内容：

（一）创意是广告的灵魂，创意的基础、前提和策略要点1．教学内容：

（1）广告的独创性、牵连性

（2）广告创意的基础、前提

（3）创意的目标对象要准确

（4）创意诉求要单一集中

（5）创意要突出广告的品牌2．教学时间：课堂教学8 课时。

3．教学要求：理解创意是广告的灵魂。理解广告创意的基础和前提。掌握现代广告创意的策略要点。

二）广告创意的过程

．教学内容：

1）研究广告的产品和市场情况

2）拟定广告文案

3）把握灵感闪现

4）验证修改调整

2．教学时间：课堂教学3 课时、实践教学3 学时。

3．教学要求：掌握广告创意的过程。

（三）现代广告创意的类型

1．教学内容：

（1）独创性销售主张

（2）创造良好的品牌印象

（3）在消费者心目中设定一个位置2．教学时间：课堂教学2 课时、实践教学6 课时。3．教学要求：掌握现代广告创意的策略类型。

第六章广告招贴设计

基本要求和基本知识点：理解广告图形具有的视觉传达功能；了解广告图形的类别；理解广告图形的设计准则；认识并掌握广告图形中人物形象设计的基本准则。

本章的基本知识点有：广告图形的功能作用、广告图形的形式与特征、广告图形的设计准则、广告插图人物形象设计的准则。

本章重点：广告图形的功能作用、广告图形的形式与特征本章难点：广告图形的设计准则、广告图形人物形象设计的准则本章内容：

（一）广告插图的功能作用、形式、特征

1．教学内容：

（1）传达有关联的广告信息

（2）展示生动具体的品牌和企业形象

（3）加强广告版面编排的诱导性

（4）提高广告的说服力

（5）广告摄影2．教学时间：课堂教学1 课时、实践教学2 学时。

3．教学要求：理解广告图形具有的视觉传达功能。了解广告图形的类别。（二）广告图形的设计准则及其插图人物形象设计的准则

．教学内容：

1）简洁明确，主题突出

2）真实可信，情理交融

3）图文呼应，协调一致

4）人物形象的表现必须服从于广告主题

5）人物形象必须具有审美价值

2．教学时间：课堂教学1 课时、实践教学2 学时。

3．教学要求：掌握广告图形的设计准则。掌握广告图形中人物形象设计的基本准则。第八章广告设计的艺术表现

基本要求和基本知识点：了解广告表现手法多样性产生的原因；认识和掌握现代广告设计的艺术表现手法。本章的基本知识点有：广告表现手法多样性的原因、现代广告设计的艺术表现手法。本章重点：广告表现手法多样性的原因、现代广告设计的艺术表现手法。本章难点：现代广告设计的艺术表现手法。

本章内容：

（一）广告表现手法多样性的原因

1．教学内容：

（1）商品与劳务市场日益激烈的竞争

（2）社会消费大众审美观念的发展变化

（3）设计与其它艺术门类的渗透融合2．教学时间：课堂教学1 课时。

3．教学要求：了解广告表现手法多样性产生的原因。

（二）现代广告设计的艺术表现手法

1．教学内容：

（1）直接展示、突出特征、对比衬托、合理夸张

（2）以小见大、运用联想、运用联想、富于幽默

（3）以情托物、选择偶像、谐趣模仿、神奇迷幻

（4）悬念安排、借用比喻、连续系列2．教学时间：课堂教学1 课时、实践教学3 学时。

3．教学要求：掌握现代广告设计的艺术表现手法。

三、实践教学环节《广告设计》是一门实践性很强的课程。学生在学习获得广告设计的理论知识以后，应在教师的指导下，设计创作一些广告作品，通过实践来掌握、巩固所学的理论知识，加深对理论知识的理解，提高广告设计制作的技巧和能力。