1--30课 2012.9-2013.1文化目标答案

2012—2013学年度高二历史目标检测参考答案(2012.9-2013.1)

文化发展历程（模块三）

12．（1）主张“正名”——尊卑有位、贵贱有序；主张“为政以德”，善待、教化百姓。

（2）儒学创始人，所有中国人都受孔子思想影响。伟大教育家，其教育思想适用于古今中外；伟大政治家，其政治主张至今仍有重要价值。

11. （1）儒家：春秋时期诸侯争霸，战乱频繁，统治者加紧对人民的控制和剥削，因而儒家积极倡导仁政和以礼治国等。但孔、孟周游列国，屡遭冷遇。

（2）道家：倡导顺应自然和“无为而治”，包含丰富的辩证法思想，对中国哲学和人们的思维方式等产生了深远影响。但老庄对社会变革持消极态度。

（3）墨家：（略）

（4）法家：韩非子主张变法革新、以法治国和建立君主专制中央集权国家，符合当时社会大变革的历史需要。但其严刑峻法与专制主义思想不利于社会的长治久安。

12. （1）①儒学及“六艺之科”之外的各种学术。（2）①措施：“罢黜百家，独尊儒术”。重用儒生参与国家大政；儒家经典被规定为国家的教科书。②影响：儒学从此成为历代统治者推崇的正统思想，并成为中国传统文化的主流。

13．孔子提倡“为政以德”和以礼治国；

孟子建立系统的“仁政”理论，提出“民贵君轻”主张；

荀子主张以礼治国，礼法并用。

董仲舒宣扬君权神授，三纲、五常，强调“大一统”。

13. （1）“理”指伦理道德；是对立关系。

（2）朱熹：主张“格物致知”，既通过具体实践、学习明事理；

王阳明：主张“致良知”，即通过自我反思，回复良知，（并主张“知行合一”）。

（3）理学是中国古代最精致、最完备的理论体系，是宋明儒学的主流。理学重视意志力量、注重气节品德、强调社会责任，利于塑造民族性格。宋明理学以三纲五常维系专制统治，压抑人的自然欲求。

13．（1）②是作者的核心思想，结论是“君主专制是天下之大害”。（2）提出亡国与亡天下的区别；“天下兴亡，匹夫有责”。（3）进步思想：①政治上：反对君主专制独裁，设想限制君权；②经济上：提出“工商皆本”主张，挑战重农抑商思想；③文化上：提倡“经世致用”思想，关注国计民生；

简评：他们批判地继承了传统儒学，反对民族压迫和专制主义，重视手工业和商业，在一定意义上反映了资本主义萌芽时代的要求，具有解放思想的历史进步性。

12．造纸术：西汉发明、东汉蔡伦改进造纸术。引发人类文明史上书写材料的革命。

指南针：战国发明司南；北宋进而发明了指南针，并应用于航海。宋元时期传人西欧，在地理大发现中起了重要作用。

印刷术：隋唐发明雕版印刷技术；北宋毕升发明活字印刷术。宋元时期传到欧洲，推动了文艺复兴和宗教改革。

火药：古代炼丹家发明了火药；唐末开始用于战争；宋元时期，火药广泛使用，并由阿拉伯人传入欧洲，在西方社会引发巨大震动。

10．(1)张旭：狂放不羁的草书；

颜真卿：注重规范法度的楷书。

唐朝：草书楷书名家辈出，书法理论日趋成熟。

(2)特点：出现各具情态的苏黄米蔡四大家，追求个性而忽略法度，倡导有意无法。

(3)明代书法随着社会进一步平民化、世俗化,更加强调个性化的创造。

12. 画面呈现了街道、房屋、商店和人们不同的出行方式等直观的历史信息，这为研究宋代城市建筑、交通运输、商业和市民生活提供了依据。

12．三人所处的时代不同，社会环境的差异影响诗人的创作风格：李白处于盛唐时期，其诗歌以其非

凡气魄充分体现了盛唐张扬个性、蓬勃向上的时代精神；杜甫经历了唐朝的由盛转衰局面，故诗歌中饱含国破家亡的忧郁之感；白居易生活在中晚唐时期，目睹黑暗的现实给人民带来的悲惨命运，使其诗歌中充满对人民的深切同情。

9．（1）表现：绘画方面：①北宋《清明上河图》专门描绘市井生活；②明清时期，木刻版画作为插图使小说、剧本更加有趣；③出现了百姓喜闻乐见的实用性的年画、布贴画、剪纸画等；

文学方面：①元曲是在俚曲俗谣的基础上经文人的重新制作形成。②宋代“话本”直接取材于现实生活，塑造了许多小市民角色；③“三言”“二拍”等作品中，商人第一次作为歌颂的对象进入文学世界。（2）原因：①手工业、商业的不断发展（生产力的发展）与商品经济的繁荣；②城市的发展与市民阶层的兴起; ③印刷术的不断完善；④文化逐渐普及。

7．说明：可包括京剧形成的时间、特点、脸谱，以及京剧形成的原因。

（京剧形成的原因：明清时期，北京是全国的政治、经济和文化中心；戏曲的繁荣是为了满足皇室贵族、官员、商人和广大居民的文化娱乐需要；北京成为休闲文化的一大中心。乾隆五十五年，徽戏剧团进京；通俗质朴的徽调满足市民的文化需要；融合其他剧种和曲调的优点。）

12．（1）智者学派。工商业活跃和希腊城邦民主政治的高度发展，公民社会生活丰富思想活跃。（2）所有的人都是平等的；人的认识是判断一切事物的价值标准；教养来自于学习和实践；知识来自于自我感知，而非神灵的赐予。（3）意义：其思想标志着早期人文精神的萌芽；智者学派的思想具有思想启蒙作用，使人对自然、社会政治、道德等方面的认识趋于合理化；同时也推动了古希腊文化的发展。精神：强调人的价值的人文精神；勇于探索、敢于否定传统的精神；崇尚智慧与道德的精神。（3）名言名句（略）。

13．（1）背景：随着资本主义萌芽的发生，在欧洲兴起了资产阶级性质的文艺复兴运动，在此基础上产生了人文主义思想。 (2) 内容：肯定人，注重人性。认为人可以发展自身并走向完善；人应当树立自信以迎接幸福和不幸；否定等级门第观念。(3) 评价：适应了资本主义发展的需要，是反对神学世界观的思想武器；重视人的价值，崇尚人性，对当时的科学、哲学、文学、教育、甚至生活方式都产生广泛而深刻影响；要求把人从宗教束缚中解放出来，是欧洲的思想解放运动。

14．对自选作品可从人文主义的内涵、精神或价值等角度分析其历史价值。

11．（1）否定教皇的权威，否定宗教圣事、宗教仪式对信仰得救的垄断权；强调因信称义，人具有精神上的自由和灵魂得救的自主权，带有鲜明的人文主义色彩；在马丁·路德的引导下，反对天主教会的宗教改革运动在德国拉开序幕。（2）打击了欧洲天主教的神权统治，为确立宗教信仰自由的原则奠定了基础；摆脱思想禁锢，促进了思想解放；促进德意志民族语言、文学的发展；增强了欧洲民族意识，促进了欧洲民族国家的发展；带有人文主义色彩，在重新认识人类自己方面功不可没。

6．B选项应改为①③④

16. （1）洛克认为，自由的真正含义是在法律许可的范围内随心所欲地支配自己的人身、行动和财产，而不受他人的束缚和强制；按自然状态下，总会有一些人侵犯他人生命、自由和财产，因此需要政府通过法律来保护人权。（2）实行法治，以限制权力过大或滥用，防止专制，保障自由。立法、行政、司法三权分立。（3）人人生而平等，但这种平等往往受到损害。通过一种新的社会契约，建立起人民主权的政府。

17．内涵：天赋人权，自由平等，实行法治。影响：提出了资本主义制度的原则和构想；为资产阶级革命做了思想准备；为世界许多国家志士仁人所接受，并指导了这些国家的社会实践，带来社会的进步。

13．（1）①造纸术、活字印刷：推动世界文化的传播；②火药：帮助西方资产阶级在近代战胜封建专制；③指南针：在地理大发现中（或新航路的开辟）起了重要作用。（2）资本主义的兴起和发展为科学研究提供条件，推动科技创新；资产阶级代议制度逐步建立，打击了封建势力和教会的力量；“文艺复兴”和启蒙运动解放人们思想，激励人们以科学的态度和全新的思想方式探索和解释自然。（重视实践和理性的风气促进科学的迅速发展）

第17课综合探究：破解“李约瑟难题”（略）

9．D选项的表述应改为：充满追求自由的浪漫主义精神

10．文学流派：启蒙主义文学、浪漫主义文学、批判现实主义文学。时代特征：（启蒙主义文学）西欧资本主义迅速发展，人们思想得到解放；崇尚理性，反对封建专制和教会，提倡自由，平等，博爱的原则；（浪漫主义文学）欧洲逐步确立的资本主义制度并未建立公正合理的理性王国，人们对现实的不满，积极追求新的理想社会；（批判现实主义文学）工业革命在西欧开展以后，资本主义经济迅速发展，资本

主义制度所固有矛盾和弊端逐渐暴露。

第19课音乐与美术

1．D 2．D 3．D

4. 深受十八世纪启蒙运动与法国资产阶级革命的影响，具有强烈的反封建与争取民主的革命精神；他赋予交响曲反映社会变革重大题材的使命；作品中崇尚的英雄主题、自由气息，蕴含深沉的哲理；他将声乐与器乐相结合，开创了交响乐的新形式；他的九部交响乐诗古典主义音乐的瑰宝。

5. 19世纪科学技术促进艺术发展；工业革命后追求强烈的个人感受的时代精神的变化。

第20课电影与电视

1．B 2．C 3．D 4．略

19. （1）涉及政治军事等方面的内容；（2）洋务派，学习西方的先进技术，维护清朝的统治（“中学为体，西学为用”）（3）相同点：都主张向西方学习。不同点：李鸿章认为中国文武制度比西方好，只要学习西方制造利器即可；郑观应认为既要学习西方的技术，更要学习西方改革中国的政治制度。（4）学习西方先进政治制度，实行君主立宪。（5）材料一开阔了人们的眼界，逐步形成了探究、学习西方，探索救国之路的近代社会思潮；材料二洋务运动兴起，冲击了保守观念，为西学在中国的传播创造了舆论环境；材料三提出改良政治主张，对当时知识分子的思想注意力从工商科技转移到政治制度方面起到了启蒙作用。材料四掀起维新变法运动，形成影响深远的思想解放运动，为中国文化的发展开辟了一条新的道路。

13．三类或四类；（1）林则徐：面对外国的侵略，主张了解世界，学习西方，维护清朝统治；（2）曾国藩——洋务派，主张向西方学习科技，引进先进军事科技器物，达到富国自强的目的；（或将二人归一类，中学为体，西学为用）（3）康有为---资产阶级维新派，主张要学习西方政治制度（君主立宪制），改造中国政体；陈独秀---新文化运动的代表，以“民主”和“科学”为大旗，主张在思想文化变革中国。

13．（1）希望通过李鸿章使清政府变法维新，使中国走上富强之路。（2）方法：前期采用改良的方法，后期主张革命；目的：前期主张清政府实行改革，后期主张推翻清朝统治，建立资产阶级共和国。（3）明确提出反对帝国主义侵略，具有鲜明的反帝反封建的革命性；民权授予一切真正反对帝国主义的

个人及团体；民生主义在平均地权之上增加节制资本，关注改善农民、工人生活。（4）三民主义表达了资产阶级在政治和经济要求，反映了中国人民要求民族独立、民主权利和发展经济的共同愿望，推动资产阶级民主革命的发展，建立中国历史上第一个资产阶级共和国政府；以三民主义为指导，制定颁发了第一部资产阶级民主宪法《中华民国临时约法》，对中国旧民主主义革命起到重大推动作用；新三民主义是三民主义在20世纪20年代的继续与发展，是指导新时期国民革命的思想理论体系，成为国共两党和各革命阶级的统一战线的政治基础，有力地推动了国民革命的发展。

11. (1)主要观点有：①中国革命分两步走：第一步是资产阶级民主革命，第二步是社会主义革命；建立工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国家。②是以国营经济为主导，允许多种经济成分并存，努力发展生产力。(2)重要结论：①建立新民主主义共和国，是近代中国发展的必然。②新民主主义社会要充分发展生产力，实现工业化。这代表了中国绝大多数阶级和阶层的利益。

10. 1978年：十一届三中全会召开，确立了解放思想、实事求是的马克思主义思想路线，确定了党国家的工作任务以经济建设为中心，实行改革开放。1983年：十一届三中全会后，我国进入社会主义现代化建设新时期，中共十二大上，邓小平提出了有中国特色的社会主义理论。1993年：中共十四大确立了社会主义市场经济体制的目标，从此中国建立了市场经济体制。

第26课现代科学革命

1．C 2．C 3．A 4．D

5．破除对权威的迷信，为启蒙运动发展、为20世纪以来的思想解放奠定了基础；牛顿力学引发了第一次工业革命，使人类进入了蒸汽时代；19世纪电磁学的重大进展引发的新技术、新发明，第二次工业革命蓬勃兴起，人类进入电气时代；20世纪的量子力学和相对论（质能转换关系式）为计算机技术、信息技术、能源技术的发展打下了基础，引发新科学技术革命（第三次科技革命）推动社会生产力、世界经济的发展，对人类基本生活习惯和思维方式产生重大影响。

第27课改变世界的高新科技

1．C 2．D 3．C 4．D

5．要求：观点明确，联系实际。要点提示：网络有利于人类的交往；网络有利于文明程度的提高。虽然存在网络垃圾、网络欺骗和网上信息垄断等不文明行为，但不应该因网络的负面效应反对或放弃网络；应从人类整体文明发展的高度来认识网络。（言之有理即可）

6．略

6．（1）我国第一颗原子弹试爆成功，标志着我国进入了核国家行列；中国成功发射返回式遥感卫星，中国在空间技术领域跻身于世界先进国家行列；中国自行研制的“神舟”五号飞船发射成功，中国航天技术步入发达国家行列。（2）水稻杂交技术（3）新中国的建立为科技的发展创造了必要的前提；党和政府对发展科技的重视和正确决策，为科技的发展提供了可靠的保证；优秀科学家和广大科技工作者的报效祖国的奉献与创新精神；改革开放以来，我国综合国力的快速发展为高新技术的发展提供物质条件。

第29课国运兴衰，系于教育

1．B 2．B 3．D

4．（1）针对“文革”时期宣扬“读书无用论”，轻视知识、轻视人才的错误做法；粉碎“四人帮”后，拨乱反正。（2）重视教育，尊重知识，尊重人才。（3）教育发展是科技进步、经济发展的基础，教育又为科技进步、经济发展提供了强大的智力支持，为我国社会主义现代化建设提供强大而持久的动力；经济繁荣、社会发展取决于劳动者的素质，优先发展教育正是为了造就高素质劳动者队伍和知识分子群体；21世纪是知识经济时代，国力的竞争，信息化时代的挑战，也是人才的挑战，必须大力发展科技和教育，走科教兴国之路。

第30课百花齐放百家争鸣

1．D 2．C

3．（1）三大改造完成后，党和国家面临的主要任务是探索适合中国国情的社会主义建设道路，因此要调动知识分子建设社会主义的积极性；1956年，中共中央召开了关于知识分子问题的会议，肯定知识分子的绝大部分成为工人阶级的一部分。（2）“双百”方针是党在总结我国文化发展历史经验的基础上提出来的，符合文化发展的规律，为繁荣文化指明了正确的方向。“百花齐放，百家争鸣”的方针，是促进艺术发展、科学进步，繁荣社会主义文化的方针。我们要在坚持四项基本原则的前提下，努力发展学术自由和创作自由。弘扬主旋律，提倡多样化。要以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，大力促进有中国特色的社会主义文化的繁荣和发展。

第31课综合探究：批判继承与开拓创新——建设中国特色社会主义新文化（略）

尔雅通识课数学文化答案

数学文化（一） 1 2002 年，为中国少年数学论坛活动题词“数学好玩”的是（）。 A、邓东皋 B、钱学森 C、齐民友 D、陈省身 正确答案：D 2“数学文化”一词最早进入官方文件，是出现在中华人民共和国教育部颁布的（）。 A、《小学数学课程标准》 B、《初中数学课程标准》 C、《高中数学课程标准》 D、《大学数学课程标准》 正确答案：C 3 数学的研究对象是从众多物质形态种抽象出来的人脑的产物，这是它与其他自然科学研究的一个共同点。（） 正确答案：X 4 广义的数学文化，是指数学的思想、精神、方法、观点、语言，以及他们的形成和发展。（）正确答案：X 数学文化（二） 1 1998 年以后，教育部的专业目录里规定了数学学科专业，包括数学与应用数学专业、（）。 A、统计学 B、数理统计学 C、信息与计算科学专业 D、数学史与数学文化 正确答案：C 2 数学目前仅仅是一种重要的工具，要上升至思维模式的高度，还需学者们的探索。（） 正确答案：X 3 数学素养的通俗说法，是指在经过数学学习后，将所学的数学知识都排除或忘掉后，剩下的东西。（） 正确答案：V 数学文化（三）

“数学文化”课是以数学问题为载体，以教授数学系统知识及其应用为目的。正确答案：X 2 反证法是解决数学难题的一种有效方法。（）正确答案：V 数学文化（四） 1 “哥尼斯堡七桥问题”最后是被谁解决的？（） A、阿基米德 B、欧拉 C、高斯 D、笛卡尔正确答案：B 2在解决“哥尼斯堡七桥问题”时，数学家先做的第一步是（）。 A、分析 B、概括 C、推理 D、抽象 正确答案：D 3 数学是研究现实世界中的数量关系与空间形式的一门科学。这句话出自（） A、阿基米德 B、欧拉 C、恩格斯 D、马克思 正确答案：C 4 从牛顿的著作《自然哲学之数学原理》可以看出，他是不支持数学定义中的正确答 哲学说”的。（）案：X 5 罗素关于数学概念的描述，是从数学的公理体系角度而言的。（）正确答案：V 数学文化（六） 1 一堆20 粒的谷粒，甲乙两个人轮流抓，每次可以抓一粒到五粒，规定谁抓到最后一把谁赢如果甲要赢的话，甲先抓应该抓多少粒？（） A、1.0 B、2.0 C、3.0 D、4 正确答案：B

2018尔雅中国历史文化地理上期末考试答案

1 由于生产力、通信交通的落后，周朝采用（）来管理国家。（1.0分）1.0分 ?A、 禅让制 ? ?B、 分封制 ? ?C、 郡县制 ? ?D、 行省制 ? 我的答案：B 2 下列疆域类型中，属于民族或地方自治区的是（）。（1.0分）1.0分 ?A、 初郡 ? ?B、

侨郡 ? ?C、 都护府 ? ?D、 羁縻府 ? 我的答案：D 3 中国历代首都移动轨迹的支流是（）。（1.0分）1.0分 ?A、 东西之间，由西而东 ? ?B、 东西之间，由东而西 ? ?C、 南北之间，由北而南 ? ?D、 南北之间，由南而北 ?

我的答案：C 4 唐太宗时按山川地形分全国为（），临时派遣使者观察，未成定制。（1.0分）1.0分 ?A、 十四刺史 ? ?B、 十三刺史 ? ?C、 五十郡 ? ?D、 十道 ? 我的答案：D 5 （）时期，唐朝击败东突厥，疆域范围扩展到蒙古高原、西伯利亚。（1.0分）1.0分 ?A、 唐高宗 ?

?B、 唐太宗 ? ?C、 唐玄宗 ? ?D、 唐文宗 ? 我的答案：B 6 清朝国土沦丧的原因是（）。（1.0分） 1.0分 ?A、 清政府长期推行闭关锁国，使得中国逐步落后于世界 ? ?B、 边疆长期封禁，造成边疆政治、经济、文化的落后及边防的空虚? ?C、 受“四夷”观念的消极影响，用四夷守边疆 ? ?D、 以上都对

? 我的答案：D 7 由于怀疑反朝残余势力在海上搞破坏活动，以及日本海盗、倭寇的骚扰，（）下令实行海禁。 （1.0分） 1.0分 ?A、 朱元璋 ? ?B、 朱标 ? ?C、 朱允炆 ? ?D、 朱棣 ? 我的答案：A 8 南宋的首都和行在所分别是现在的（）和（）。（1.0分） 1.0分 ?A、

文化地理期末测试及标准答案

《文化地理》期末考试 一、单选题（题数：50，共50.0 分） 1 关于民间文化的特点，下列选项错误的是（C）。 A、自发性 B、传承性 C、政治性 D、俗化和程式化 2 中国古代文献对雅利安人的有多种称谓方式，其中不包括（D）。 A、赛种 B、萨迦 C、伽罗 D、斯基泰 3 下列选项不属于原始佛教根本教义的是（D）。 A、四圣谛 B、八正道 C、十二因缘 D、天人合一 4 下列哪一个民族的族源是以中亚和西亚地区信仰伊斯兰教的阿拉伯人和波斯人为主体？（A） A、回族 B、满族 C、蒙古族

D、藏族 5 基督教信奉者的主要分布区域不包括（D）。 A、欧洲 B、南美洲 C、北美洲 D、亚洲 6 中国古人的排序方式不包括（D）。 A 三才 B、四德 C、五行 D、六道 7 下列选项中，不属于吴方言区主要分布地的是（D）。 A、浙江 B、江苏 C、安徽 D、河北 8 伊斯兰教的绘画艺术元素不包括（D）。 A、植物 B、几何图案 C、山河 D、动物 9 穆斯林到麦加朝拜的圣物是（C）。

A、《古兰经》 B、圣训 C、天房 D、穆罕默德 10 鸦片战争之后，中国本土文化与西方文化的碰撞催生了一系列新事物，其中不包括（C）。 A、租界 B、同文馆 C、私塾 D、铁路 11 基督教的派别不包括（D）。 A、天主教 B、新教 C、东正教 D、犹太教 12 关于中国民族的族源，下列说法正确的是（D）。 A、中国国土之内土生土长的民族 B、从域外迁入中国，保持着原来民族独立性的民族 C、带有自身文化特点的民族迁入中国后，与中国当地民族相融合形成新的民族 D、以上都对 13 近代地理学和地理学家早期以（D）为中心。 A、英国 B、希腊

尔雅·数学文化(顾沛)作业答案

数学文化（二）作业 选择题 1.下列不属于开设数学文化课，学生收获的是（B） A．了解数学的思想 B. 提高解数学的能力 C.学会以数学方式的思维观察世界 D.都不对2.数学文化课的教学方式不包括（D） A．启发式教学 B. 讨论式教学 C.研究式教学 D.实验式教学 判断题 1.数学素养的高低决定一个人工作的成效（是） A是 B否 数学文化（七）作业 选择题 1.《静静的顿河》作者是（肖洛霍夫）。 2. 柯朗是（美）国著名数学家。 判断题 1.数学有大家所共识的定义（B否） A是 B否 数学文化（十）作业 选择题 1.上海陆家嘴发现的元朝玉桂，过去只有印度才发现过这种“完全幻方”，这个玉桂的发现时间是（B） A．1996 B.1986 C.1976 D.1982 2. 考古发现最早的计数方法是（狼骨刻痕）。 判断题 1.数学可以对文学作品进行分析。（是） A 是B否 数学文化（十四）作业 选择题 1.在中国大力推广优选法的是（华罗庚） 2.黄金矩形宽与长的比例是（0.618）。 判断题 1.卢卡斯数列和斐波那契数列无关。（否） A 是B否 数学文化（十七）作业 选择题 1.是谁提出“波浪理论”。（艾略特）

2.康托最重要的著作是（《超越数理论基础》）。 判断题 1.正整数集合是最“小”的无限集合。（是） A是 B否 数学文化（二十六）作业 选择题 1.我们可以把平面图形对称中用到的运动分为三类，下列不属于其中是（ A ）。 A.折射 B.平移 C.旋转 D.折叠 2.碳60的结构是由（ C ）组成的。 A.正五边形 B.正六边形 C.正五边形和正六边形 D.都不是 （有60个顶点和32个面，其中12个正五边形，20个正六边形，相对分子质量约为720）判断题 1.实数集是群。（是） A是 B否 数学文化（二十九）作业 选择题 1.5个平面最多把空间分为（C）部分。 A 22 B 25 C 26 D 30。 2. 公理化思想的萌芽体现在（《几何原本》） 判断题 1.归纳和类比一样，都是合情推理。 A是 B否 数学文化（三十三）作业 选择题 1.公理化三大体系不包括（ D ）。 A.相容性 B.独立性 C.完全性 D.相似性 2.有理数的性质包括（ A ）。 A.稠密性 B.有限性 C.连续性 D.都不对 判断题 1. “连续统假设”在上述在康托的集合论的系统内,既不能被证明,也不能被证否。 A是 B否

数学文化2018尔雅满分答案

数学文化（一） 1 【单选题】2002年，（C）为中国少年数学论坛活动题词“数学好玩”。 ?A、钱学森 ?B、齐民友 ?C、陈省身 ?D、邓东皋 2 【单选题】在中华人民共和国教育部颁布的（B），“数学文化”一词最早进入的官方文件。?A、《初中数学课程标准》 ?B、《高中数学课程标准》 ?C、《大学数学课程标准》 ?D、《小学数学课程标准》 3 【判断题】数学文化有广义狭义之分，其广义是指数学的思想、精神、方法、观点、语言，以及他们的形成和发展。（错误） 4 【判断题】与其他自然科学研究的共同点在于，数学的研究对象是从众多物质形态种抽象出来的人脑的产物。（错误） 数学文化（二） 1 【单选题】1998年以来，教育部的专业目录里规定了包括数学与应用数学、（B）专业在内的数学学科。 ?A、数理统计学 ?B、信息与计算科学专业 ?C、数学史与数学文化 ?D、统计学 2

【判断题】在经过数学学习后，将所学的数学知识都排除或忘掉后，剩下的东西，即所谓数学素养的通俗说法。（正确） 3 【判断题】目前，数学仅仅是一种重要工具。若要上升至思维模式的高度，学者们仍需努力探索。（错误） 数学文化（三） 1 【判断题】解决数学难题的一种有效方法是反证法。（正确） 2 【判断题】“数学文化”课，是指以数学问题为载体，以教授数学系统知识及其应用为目的的课程。（错误） 数学文化（四） 1 【单选题】数学家为解决“哥尼斯堡七桥问题”，第一步是（C）。 ?A、概括 ?B、推理 ?C、抽象 ?D、分析 2 【单选题】（B）曾指出：数学是研究现实世界中数量关系与空间形式的一门科学。 ?A、欧拉 ?B、恩格斯 ?C、马克思 ?D、阿基米德 3 【单选题】最后是谁解决了“哥尼斯堡七桥问题”？（A） ?A、欧拉 ?B、高斯 ?C、笛卡尔

2015-2016尔雅网络课程《文化地理》期末考试答案

2016年尔雅课程文化地理期末考试 1 文化积累通过（）实现。 A、语言和文字 B、形象和声音 C、历史和发展 D、艺术和科学 我的答案：A 2 伊斯兰教的绘画艺术元素不包括（）。 A、植物 B、几何图案 C、山河 D、动物 我的答案：D 3 下列哪一个民族的族源是以中亚和西亚地区信仰伊斯兰教的阿拉伯人和波斯人为主体？（） A、回族 B、满族 C、蒙古族 D、藏族 我的答案：A 4 关于印欧语系中南亚语族的语种分布，下列选项错误的是（）。 A、印地语-柬埔寨 B、乌尔都语-巴基斯坦 C、孟加拉语-孟加拉 D、比哈尔语-印度 我的答案：A 5 雅利安人仍然存在的分支不包括（）。 A、日耳曼人 B、斯拉夫人 C、吐火罗人 D、拉丁人 我的答案：C 6 下列哪一个节日是庆祝丰收的节日？（） A、万灵节 B、复活节 C、逾越节 D、五旬节 我的答案：D 7 下列选项中，不属于日耳曼语族的语种是（）。 A、英语 B、德语 C、日语 D、荷兰语 我的答案：C 8 民族学界认为，古代巴人到达川东一带，最后留居在湖南地区，形成了（）。

A、羌族 B、彝族 C、土家族 D、苗族 我的答案：C 9 分布在台湾的少数民族主要是（）。 A、赫哲族 B、基诺族 C、高山族 D、独龙族 我的答案：C 10 流行文化是（）衍生的文化。 A、文化传承 B、文化交流 C、大众传播 D、传统文化 我的答案：C 11 下列选项中，不属于民间文化的是（）。 A、《梁山伯与祝英台》 B、《白蛇传》 C、《牛郎织女》 D、《史记》 我的答案：D 12 （）指的是一种文化要素实际分布的空间，它有一个文化核心区，但边缘界限并不清晰。 A、文化景观区 B、形式文化区 C、机能文化区 D、文化核心区 我的答案：B 13 比利时南部所持的语言是（）。 A、英语 B、德语 C、荷兰语 D、法语 我的答案：D 14 犹太教的重要节日不包括（）。 A、复活节 B、逾越节 C、五旬节 D、住棚节 我的答案：A 15 下列不属于徽州的地域文化景观的是（）。 A、贞孝牌坊 B、徽州古道

尔雅数学文化满分期末答案

尔雅数学文化满分期末答案 一、单选题（题数：50，共50.0 分） 1在解决“哥尼斯堡七桥问题”时，数学家先做的第一步是（）。1.0 分A、分析B、概括C、推理D、抽象 正确答案：D 我的答案：D 2哈雷彗星的回归周期是（）年。1.0 分A、74.0 B、75.0 C、76.0 D、77 正确答案：C 我的答案：C 3最大的无限集合是（）。1.0 分A、 实数集合B、 有理数集合C、 自然数集合D、不存在 正确答案：D 我的答案：D 4向日葵、松果、花菜的表面，呈现的顺时针与逆时针对数螺线间的关系，实际是和植物生成的（）有关。1.0 分A、调节剂B、向光性C、 新陈代谢D、 动力学特性 正确答案：D 我的答案：D 5欧多克索斯与阿契塔关于“两个量的比”的证明，部分解决了毕达哥拉斯学派的（）问题。1.0 分 A、 自然数的存在B、整数比C、可公度D、无理数 正确答案：C 我的答案：C 6以下属于二阶递推公式的是（）。1.0 分A、 圆的面积公式B、 等差数列C、

等比数列D、 斐波那契数列 正确答案：D 我的答案：D 7第一次数学危机的真正解决，是发生在（）。1.0 分A、16世纪B、17世纪C、18世纪D、19世纪 正确答案：D 我的答案：D 8用运动的观点来看对称，平面图形的对称的本质可以用（）来描述。1.0 分A、 变中有不变B、反射C、折射D、 不变应万变 正确答案：A 我的答案：A 9在1,1,2,3,5,8,13,21,34??这一斐波那契数列中，第12项是（）。 1.0 分A、143.0 B、144.0 C、145.0 D、146.0 正确答案：B 我的答案：B 10目前发现的人类最早的记数系统是刻在哪里？（）1.0 分A、猪骨B、牛骨C、龟甲D、狼骨 正确答案：D 我的答案：D 11“四色猜想”，最终在哪一年被人们用计算机得到证明？（）1.0 分A、1970年B、1971年C、1972年D、1973年正确答案：C 我的答案：C 12形式的公理化方法在逻辑上的要求，是满足相容性，（）和完全性。1.0 分A、一致性B、成套性C、独立性D、安全性正确答案：C 我的答案：C 13无论是“说谎者悖论”，还是哥德尔的模仿，问题的核心都指向了（）。1.0 分A、 自相矛盾B、 自相抵消C、 自我指谓D、

数学文化尔雅通识课期末考试

1 【单选题】“数学文化”一词最早进入官方文件，是出现在中华人民共和国教育部颁布的（）。 ?A、《小学数学课程标准》 ?B、《初中数学课程标准》 ?C、《高中数学课程标准》 ?D、《大学数学课程标准》 我的答案：C得分：33.3分 2 【单选题】2002年，为中国少年数学论坛活动题词“数学好玩”的是（）。 ?A、邓东皋 ?B、钱学森 ?C、齐民友 ?D、陈省身 我的答案：D得分：33.3分 3 【判断题】数学的研究对象是从众多物质形态种抽象出来的人脑的产物，这是它与其他自然科学研究的一个共同点。（） 我的答案：× 【单选题】1998年以后，教育部的专业目录里规定了数学学科专业，包括数学与应用数学专业、（）。 ?A、统计学 ?B、数理统计学 ?C、信息与计算科学专业 ?D、数学史与数学文化 我的答案：C得分：33.3分 2

【判断题】数学目前仅仅是一种重要的工具，要上升至思维模式的高度，还需学者们的探索。（） 我的答案：×得分：33.3分 3 【判断题】数学素养的通俗说法，是指在经过数学学习后，将所学的数学知识都排除或忘掉后，剩下的东西。（） 我的答案：√ 【判断题】“数学文化”课是以数学问题为载体，以教授数学系统知识及其应用为目的。 （） 我的答案：×得分：50.0分 2 【判断题】反证法是解决数学难题的一种有效方法。（） 我的答案：√ 【单选题】“哥尼斯堡七桥问题”最后是被谁解决的？（） ?A、阿基米德 ?B、欧拉 ?C、高斯 ?D、笛卡尔 我的答案：B得分：25.0分 2 【单选题】数学是研究现实世界中的数量关系与空间形式的一门科学。这句话出自（）。?A、阿基米德 ?B、欧拉 ?C、恩格斯 ?D、马克思 我的答案：C得分：25.0分

2017尔雅课文化地理期末考试答案

一、单选题（题数：50，共 500 分） 1基督教的派别不包括（）。（1 0分）1 0分 A、天主教 B、新教 C、东正教 D、犹太教 正确答案：D 我的答案：D 2（）认为文化是人类在劳动中创造出来的。（1 0分）1 0分A、列维·斯特劳斯B、马克思C、康德D、弗雷泽 正确答案：B 我的答案：B 3邦克楼是（）的典型建筑特征。（1 0分）1 0分 A、教堂 B、道观 C、清真寺 D、佛寺 正确答案：C 我的答案：C 4关于民间文化的特点，下列选项错误的是（）。（1 0分）1 0分A、自发性B、传承性C、政治性D、俗化和程式化 正确答案：C 我的答案：C 5下列选项中，非波斯语音译词的选项是（）。（1 0分）1 0分A、葡萄B、菠菜C、茶D、石榴 正确答案：C 我的答案：C 6中国古人的排序方式不包括（）。（1 0分）1 0分 A、三才 B、四德 C、五行 D、六道 正确答案：D 我的答案：D 7克罗地亚人和塞尔维亚人的区别在于（）。（1 0分）1 0分

A、生活地域不同 B、历史渊源不同 C、文化渊源不同 D、宗教信仰不同 正确答案：D 我的答案：D 8文化景观和文化区的特点不包括（）。（1 0分）1 0分 A、空间性 B、功能性 C、时代性 D、永久性 正确答案：D 我的答案：D 9源于希腊人的“文化”所代表的内容是（）。（1 0分）1 0分 A、耕作、教养、风俗 B、教育、教养、风俗 C、耕作、教育、教养 D、耕作、风俗、民族 正确答案：C 我的答案：C 10在南美洲，教皇子午线以西的官方语言是（）。（1 0分）1 0分 A、英语 B、法语 C、西班牙语 D、葡萄牙语 正确答案：C 我的答案：C 11基督教信奉者的主要分布区域不包括（）。（1 0分）1 0分 A、欧洲 B、南美洲 C、北美洲 D、亚洲 正确答案：D 我的答案：D 12在民间文化中，（）是唐装的一个标志性特点。（1 0分）1 0分 A、左衽 B、右衽 C、中衽 D、无衽 正确答案：B 我的答案：B 13下列哪一个民族的族源是以中亚和西亚地区信仰伊斯兰教的阿拉伯人和波斯人为主体？（）（1 0分）1 0分 A、回族 B、满族 C、蒙古族 D、藏族 正确答案：A 我的答案：A

尔雅文化地理答案

2016文化地理 地理学思想史已完成 1 [单选题] （）的航海切身证实了地球是圆的这一理论。 A.哥伦布 B.麦哲伦 C.郑和 D.巴尔托洛梅乌·迪亚斯 我的答案：B 2 [单选题] 通过欧亚大陆的腹心地带，以陆上交通的形式进入到中国，历史上这条路径被称为（）。 A.丝绸之路 B.茶马古道 C.发现新大陆 D.郑和下西洋 我的答案：A 3 [单选题] 现代地理学所依托的基础是（）。 A.物种大发现 B.地理大发现 C.宇宙大发现 D.海洋大发现 我的答案：B 4 [判断题] 古希腊历史学家希罗多德提出了人地关系的命题。（） 我的答案：√ 5 [判断题] 文化地理学研究的关键问题是文化现象的空间分布与文化现象的形成。（） 我的答案：√ 近代地理学与地理学家已完成 1 [单选题] （）提出了纬度地带性，为科学地理学的创立做出巨大贡献。 A.康德 B.李特尔 C.洪堡 D.麦哲伦 我的答案：C 2 [单选题] 德国地理学家李特尔对近代地理学的主要贡献在于（）。 A.区域地理的描述 B.人地关系的解析 C.板块学说 D.黑洞假说 我的答案：A 3 [单选题] 德国人文地理学家拉采尔认为哪三种地理因素支配人类迁移及发展？（） A.时间、空间、气候 B.位置、空间、历史 C.民族、空间、界限

D.位置、空间、界限 我的答案：D 4 [单选题] 十五到十六世纪，随着地理大发现，地理学以（）为核心。 A.丝绸之路 B.海洋航行 C.宇宙探索 D.物种发现 我的答案：B 5 [单选题] 近代地理学和地理学家早期以（）为中心。 A.英国 B.希腊 C.罗马 D.德国 我的答案：D 6 [判断题] 康德的星云说是目前解释宇宙最接近事实的假说。（） 我的答案：√ 文化地理的概念及其发展脉络已完成 1 [单选题] 源于希腊人的“文化”所代表的内容是（）。 A.耕作、教养、风俗 B.教育、教养、风俗 C.耕作、教育、教养 D.耕作、风俗、民族 我的答案：C 2 [单选题] （）的“文化”指的是培养公民参加政治活动的品质、能力。 A.古罗马时期 B.中世纪 C.文艺复兴时期 D.启蒙运动时期 我的答案：A 3 [单选题] 文化代表的含义不包括（）。 A.素养 B.气质 C.气候 D.基础 我的答案：C

尔雅通识课《文化地理》期末试题及答案

尔雅通识课《文化地理》期末试题及答案 一、单选题（题数：50，共50分） 1历史上日耳曼人和斯拉夫人的迁移方向分别是：（） A、北，西北 B、北，东北 C、南，西南 D、南，东南 正确答案：D我的答案：D 2地理大发现时代，美洲大陆的发现者是：（）1.0分 A、达伽马 B、迪亚士 C、哥伦布 D、麦哲伦 正确答案：C我的答案：C 3下面没有经历过由血缘关系向地缘关系转变过程的一项是：（）1.0分A、维吾尔族B、基诺族C、汉族D、蒙古族正确答案：C我的答案：C 4伍子胥是哪个时期的人1.0分 A、尧舜 B、三皇五帝 C、春秋 D、战国 正确答案：C我的答案：C 5下面例子中不属于悖论的一项是：（）0.0分 A、知识青年上山下乡 B、传统女装 C、文革忠字舞 D、阿斯旺大坝 正确答案：B我的答案：D 6下面关于中国伊斯兰教分布特点表达正确的一项是：（）1.0分 A、大集中，小分撒 B、大分撒，小集中 C、北方集中，南方分撒 D、东部分散，西部集中

正确答案：B我的答案：B 7影响文化增值的因素不包括下面哪一项：（）1.0分 A、传播者 B、接受者 C、书本知识 D、媒介人 正确答案：C我的答案：C 8关于19世纪文化起源的观点，不包括下面哪一项：（）1.0分 A、文化决定论 B、文化传播论 C、文化功能论 D、文化心理论 正确答案：A我的答案：A 9宗教是政府进行下面哪一项统治的工具：（）1.0分 A、文化 B、政治 C、经济 D、精神 正确答案：D我的答案：D 10所谓西斯拉夫人不包括：（）1.0分 A、俄罗斯人 B、波兰人 C、捷克人 D、索布人 正确答案：A我的答案：A 11公元11--12世纪，英国的官方语言是下面哪一项：（）1.0分 A、意大利语 B、德语 C、法语 D、英语 正确答案：C我的答案：C 12在“五岳”的基础之上宋代出现了几镇？1.0分 A、3.0 B、4.0 C、5.0 D、6.0 正确答案：C我的答案：C 13下面属于欧盟成员对土耳其要求加入欧盟的顾虑的一项是：（）1.0分A、土耳其地理位置特殊B、土耳其经济发展慢

尔雅数学文化期末考试答案(错题已更正)

考试(96.42分) 选择题(50分) 1、下列不属于开设数学文化课，学生收获的是：（）(1.73分) A．了解数学的思想B．提高解数学题的能力C．学会以数学方式的理性思维观察世界D．都不对 2、上海陆家明发现的元朝玉挂，过去只有在印度才发现过这种“完全幻方”，这个玉挂的发现时间是：（）(1.73分) A．1996年B．1986年C．1976年D．1982年 3、反证法是依据逻辑学的（）而来的一种证明方法：(1.73分) A．同一律B．排中律C．不矛盾律D．都不对 4、数学文化这个词最早出现于：（）(1.73分) A．1986年B．1974年C．1990年D．1996年 5、下列不属于黄金分割点的是：（）(1.73分) A．印堂B．膝盖C．鼻子D．都不对 6、S(N)中任意两个元素, 相继作用的结果仍保持N整体不变,故仍在S(N)中,称之为S(N)中的运算满足：（）(1.73分) A．幺元律B．封闭律C．结合律D．都不对 7、根据两个事物之间的相同或相似之处，推知它们在其它方面也有可能相同或相似的推理方法叫做：（）(1.73分) A．演绎B．类比C．归纳D．推理 8、大多数植物的花瓣数都符合：(1.73分) A．黄金分割B．素数定律C．斐波那契数列D．都不对 9、相容的体系一定是不完全的，得出这个结论的是：（）(1.73分) A．哥德尔第一定理B．哥德尔第二定理C．哥德尔第三定理D．哥德尔第四定理 10、直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方，这个定理在西方叫做：（）(1.73分) A．商高定理B．毕达哥拉斯定理C．勾股定理D．都不对 11、我们可以把平面图形对称中用到的运动分为三类，下列不属于其中的是：（）(1.73分) A．折射B．旋转C．平移D．折叠 12、下列公式中不对称的是：（）(1.73分) A．勾股定理B．海伦公式C．正玄定理D．都不对 13、现代数学起源于：（）(1.73分) A．十九世纪初B．十九世纪末C．十九世纪二十年代D．二十世纪 14、下列不属于形式的公理化方法在逻辑上所要满足的要求的是:（）(1.73分) A．客观性B．完全性C．相容性D．都对 15、高等数学的研究范围不包括：（）(1.73分) A．变量B．无限C．常量D．都对 16、下列不属于数学起源的河谷地带的是：（）(1.73分) A．非洲的尼罗河B．印度的恒河C．北美的密西西比河D．都不对 17、1820-1870年是现代数学的（）: (1.73分) A．形成阶段B．繁荣阶段C．酝酿阶段D．衰落阶段 18、为了庆祝毕达哥拉斯定理的发现，当时的毕达哥拉斯学派为了庆祝而宰杀的是：（）(1.73分) A．牛B．羊C．鸡D．猪 19、数学是研究现实世界中的数量关系与空间形式的科学，这个定义是（）说的: (1.73分)

尔雅公开课数学文化答案

数学文化(一) 1 2002年,为中国少年数学论坛活动题词“数学好玩”得就是()。 A、邓东皋 B、钱学森 C、齐民友 D、陈省身 正确答案: D 2“数学文化”一词最早进入官方文件,就是出现在中华人民共与国教育部颁布得()。 A、《小学数学课程标准》 B、《初中数学课程标准》 C、《高中数学课程标准》 D、《大学数学课程标准》 正确答案: C 3数学得研究对象就是从众多物质形态种抽象出来得人脑得产物,这就是它与其她自然科学研究得一个共同点。() 正确答案:× 4广义得数学文化,就是指数学得思想、精神、方法、观点、语言,以及她们得形成与发展。 正确答案:× 数学文化(二) 1 1998年以后,教育部得专业目录里规定了数学学科专业,包括数学与应用数学专业、A、统计学B、数理统计学C、信息与计算科学专业D、数学史与数学文化 正确答案: C 2数学目前仅仅就是一种重要得工具,要上升至思维模式得高度,还需学者们得探索。() 正确答案:× 3数学素养得通俗说法,就是指在经过数学学习后,将所学得数学知识都排除或忘掉后,剩下得东西。() 正确答案:√ 数学文化(三) 1“数学文化”课就是以数学问题为载体,以教授数学系统知识及其应用为目得。() 正确答案:× 2反证法就是解决数学难题得一种有效方法。() 正确答案:√ 数学文化(四) 1“哥尼斯堡七桥问题”最后就是被谁解决得？ A、阿基米德 B、欧拉 C、高斯 D、笛卡尔 正确答案: B 2在解决“哥尼斯堡七桥问题”时,数学家先做得第一步就是()。 A、分析 B、概括 C、推理 D、抽象 正确答案: D 3数学就是研究现实世界中得数量关系与空间形式得一门科学。这句话出自()。 A、阿基米德 B、欧拉 C、恩格斯 D、马克思 正确答案: C 4从牛顿得著作《自然哲学之数学原理》可以瞧出,她就是不支持数学定义中得“哲学说”得()

尔雅通识数学文化考试答案

《数学文化》期末考试（20） 一、单选题（题数：50，共50.0 分） 1《算法统综》的作者是（）。1.0 分 A、秦九韶 B、李冶 C、刘徽 D、程大位 正确答案： D 我的答案：D 2在解决“哥尼斯堡七桥问题”时，数学家先做的第一步是（）。1.0 分A、分析B、概括C、推理D、抽象 正确答案： D 我的答案：D 3有理数系具有稠密性，却不具有（）。1.0 分A、区间性B、连续性C、无限性D、对称性 正确答案： B 我的答案：B 4第24届“国际数学家大会”会议的图标，与（）有关。1.0 分A、 费马猜想B、 勾股定理C、 哥德巴赫猜想D、 算术基本定理 正确答案： B 我的答案：B 5点线图上的点，如果奇结点是（）个，就不可能得到一笔画。1.0 分 A、.0 B、 1.0 C、 2.0 D、 3.0 正确答案： D 我的答案：D 6“阿基里斯追不上乌龟”这一悖论的含义，与下列哪句话类似？（）0.0 分A、有限段长度的和，可能是无限的B、 有限段时间的和，可能是无限的C、 冰冻三尺，非一日之寒D、 一尺之锤，日取其半，万世不竭正确答案： D 我的答案：B 7下列哪部作品的作者，因为数学研究方法的帮助，洗清了剽窃别人作品的罪名？（）1.0 分A、《安娜·卡列尼娜》B、 《静静的顿河》C、 《战争与和平》D、 《复活》 正确答案： B 我的答案：B 8在探讨黄金比与斐波那契数列的联系时，需要将黄金比化为连分数去求黄金比的近似值，这时要运用（）的思路。1.0 分A、 勾股定理B、递归C、迭代D、化归 正确答案： C 我的答案：C 9“没有数学，我们无法看透哲学的深度，没有哲学，人们也无法看透数学的深

最新尔雅网课《中国历史人文地理(上)》期末考试题目及答案

一、单选题（题数：50，共 50.0 分） 1关于中国的历史地理学，下列说法不正确的是（C）。（1.0分） 1.0 分 A、历史文献延续时间长 B、历史文献覆盖范围广 C、历史文献保存情况不好 D、历史文献记录内容丰富 2（C）之后调整行政区划，出现市管县。 ?A、六十年代 ?B、文化大革命 ?C、改革开放 ?D、九十年代后 3从（C）以后到清朝，新疆地区都没有再直接由中央政府统治过。?A、黄巾起义 ?B、靖康之乱 ?C、安史之乱 ?D、五胡乱华 4海上丝绸之路逐步替代了传统的陆路丝绸之路的原因是（D）。 ?A、河西走廊战乱不断 ?B、海上丝绸之路成本低 ?C、海上丝绸之路载货量大且安全 ?D、以上都对 5自公元（C）后期以来，西藏就是中国的领土。 ?A、11世纪 ?B、12世纪 ?C、13世纪 ?D、14世纪 6下列关于地中海特点的说法中，说法正确的是（D）。 ?A、地中海基本是一个封闭的内陆海 ?B、地中海的海域里有众多岛屿、半岛、海湾 ?C、地中海周围集中了最多的古代文明、群星灿烂 ?D、以上都对 7中国古时在首都的选择与维持上考虑的因素不包括（D）。 ?A、军事因素 ?B、经济因素 ?C、政治因素 ?D、人口因素 8（D）山多地少，人们选择做师爷而非经商作为出路。 ?A、徽州 ?B、山西 ?C、湘西 ?D、绍兴 9最早考察中国西部后提出“丝绸之路”这一概念的地理学家是（D）。?A、英国人

?C、法国人 ?D、德国人 10下列选项中，属于历史地理学的学科构成的是（D）。 ?A、历史人文（社会）地理 ?B、历史自然地理 ?C、历史地理信息系统 ?D、以上都对 11清朝国土沦丧的原因是（D）。 ?A、清政府长期推行闭关锁国，使得中国逐步落后于世界 ?B、边疆长期封禁，造成边疆政治、经济、文化的落后及边防的空虚?C、受“四夷”观念的消极影响，用四夷守边疆 ?D、以上都对 12阿斯塔那古墓群所发现的遗骸证明两千多年前（C）到达过新疆地区?A、南亚人 ?B、中东人 ?C、欧洲白种人 ?D、非洲人 13郑和下西洋的原因最有可能的是（C）。 ?A、寻找建文帝 ?B、联络海外，打击蒙古参与势力 ?C、宣扬明朝国威，加强政治的合法性 ?D、寻找贸易经商的机会 14南宋的首都和行在所分别是现在的（B）和（）。 ?A、开封和南京 ?B、开封和杭州 ?C、洛阳和南京 ?D、洛阳和杭州 15先秦时期，统治者主要实行（A）。 ?A、分封制 ?B、郡县制 ?C、行省制 ?D、中央集权制 16西汉刺史制度对刺史的职权有明确的规定，即（C）。 ?A、“奉诏四条察州” ?B、“奉诏五条察州” ?C、“奉诏六条察州” ?D、“奉诏七条察州” 17 16世纪末叶，（B）从美洲引入中国福建、广东，而后向全国传播。?A、胡椒 ?B、红薯 ?C、葡萄 ?D、以上都对 18从（D）时期开始，地方政治制度进入划省而治的阶段。

尔雅·数学文化(顾沛)作业答案

尔雅·数学文化(顾沛)作业答案 部门： xxx 时间： xxx 整理范文，仅供参考，可下载自行编辑

数学文化<二）作业 选择题 1.下列不属于开设数学文化课，学生收获的是

2. 考古发现最早的计数方法是<狼骨刻痕）。 判断题 1.数学可以对文学作品进行分析。<是） A 是 B否 数学文化<十四）作业 选择题 1.在中国大力推广优选法的是<华罗庚） 2.黄金矩形宽与长的比例是<0.618）。 判断题 1.卢卡斯数列和斐波那契数列无关。<否） A 是 B否 数学文化<十七）作业 选择题 1.是谁提出“波浪理论”。<艾略特） 2.康托最重要的著作是<《超越数理论基础》）。 判断题 1.正整数集合是最“小”的无限集合。<是） A是 B否 数学文化<二十六）作业 选择题 1.我们可以把平面图形对称中用到的运动分为三类，下列不属于其中是

A.折射 B.平移 C.旋转 D.折叠 2.碳60的结构是由< C ）组成的。 A.正五边形 B.正六边形 C.正五边形和正六边形 D.都不是 <有60个顶点和32个面，其中12个正五边形，20个正六边形，相对分子质量约为720） 判断题 1.实数集是群。<是） A是B否 数学文化<二十九）作业 选择题 1.5个平面最多把空间分为

尔雅公开课数学文化答案

尔雅公开课数学文化答案 数学文化（一） 12002年，为中国少年数学论坛活动题词“数学好玩”的是（）。 A、邓东皋 B、钱学森 C、齐民友 D、陈省身 正确答案： D 2“数学文化”一词最早进入官方文件，是出现在中华人民共和国教育部颁布的（）。 A、《小学数学课程标准》 B、《初中数学课程标准》 C、《高中数学课程标准》 D、《大学数学课程标准》 正确答案： C 3数学的研究对象是从众多物质形态种抽象出来的人脑的产物，这是它与其他自然科学研究的一个共同点。（） 正确答案：× 4广义的数学文化，是指数学的思想、精神、方法、观点、语言，以及他们的形成和发展。 正确答案：× 数学文化（二） 11998年以后，教育部的专业目录里规定了数学学科专业，包括数学与应用数学专业、A、统计学B、数理统计学C、信息与计算科学专业D、数学史与数学文化 正确答案： C 2数学目前仅仅是一种重要的工具，要上升至思维模式的高度，还需学者们的探索。（）正 确答案：× 3数学素养的通俗说法，是指在经过数学学习后，将所学的数学知识都排除或忘掉后，剩下的东西。（） 正确答案：√

数学文化（三） 1“数学文化”课是以数学问题为载体，以教授数学系统知识及其应用为目的。（） 正确答案：× 2反证法是解决数学难题的一种有效方法。（） 正确答案：√ 数学文化（四） 1“哥尼斯堡七桥问题”最后是被谁解决的？ A、阿基米德 B、欧拉 C、高斯 D、笛卡尔 正确答案： B 2在解决“哥尼斯堡七桥问题”时，数学家先做的第一步是（）。 A、分析 B、概括 C、推理 D、抽象 正确答案： D 3数学是研究现实世界中的数量关系与空间形式的一门科学。这句话出自（）。 A、阿基米德 B、欧拉 C、恩格斯 D、马克思 正确答案： C 4从牛顿的著作《自然哲学之数学原理》可以看出，他是不支持数学定义中的“哲学说”的() 正确答案：× 5罗素关于数学概念的描述，是从数学的公理体系角度而言的。（） 正确答案：√ 数学文化（六） 1一堆20粒的谷粒，甲乙两个人轮流抓，每次可以抓一粒到五粒，规定谁抓到最后一把谁赢。如果甲要赢的话，甲先抓应该抓多少粒？（） A、1.0 B、2.0 C、3.0 D、4 正确答案： B

文化地理尔雅通识课

一、单选题（题数：50，共 50 分） 1 历史上日耳曼人和斯拉夫人的迁移方向分别是：（）?A、 北，西北 ? ?B、 北，东北 ? ?C、 南，西南 ? ?D、 南，东南 ? 我的答案：D 2 地理大发现时代，美洲大陆的发现者是：（） ?A、 达伽马 ? ?B、

迪亚士 ? ?C、 哥伦布 ? ?D、 麦哲伦 ? 我的答案：C 3 下面没有经历过由血缘关系向地缘关系转变过程的一项是：（）?A、 维吾尔族 ? ?B、 基诺族 ? ?C、 汉族 ? ?D、 蒙古族 ?

我的答案：C 4 伍子胥是哪个时期的人 ?A、 尧舜 ? ?B、 三皇五帝 ? ?C、 春秋 ? ?D、 战国 ? 我的答案：C 5 下面例子中不属于悖论的一项是：（）?A、 知识青年上山下乡 ? ?B、

传统女装 ? ?C、 文革忠字舞 ? ?D、 阿斯旺大坝 ? 我的答案：B 6 下面关于中国伊斯兰教分布特点表达正确的一项是：（）?A、 大集中，小分撒 ? ?B、 大分撒，小集中 ? ?C、 北方集中，南方分撒 ? ?D、 东部分散，西部集中 ?

我的答案：B 7 影响文化增值的因素不包括下面哪一项：（） ?A、 传播者 ? ?B、 接受者 ? ?C、 书本知识 ? ?D、 媒介人 ? 我的答案：C 8 关于19世纪文化起源的观点，不包括下面哪一项：（）?A、 文化决定论 ? ?B、

文化传播论 ? ?C、 文化功能论 ? ?D、 文化心理论 ? 我的答案：A 9 宗教是政府进行下面哪一项统治的工具：（）?A、 文化 ? ?B、 政治 ? ?C、 经济 ? ?D、 精神 ?

2017年尔雅《数学与文化》期末答案

2017年尔雅《数学文化》期末考试答案 一、单选题（题数：50，共 50.0 分） 1 有理数系具有稠密性，却不具有（）。（1.0分）1.0分 ?A、 区间性 ? ?B、 连续性 ? ?C、 无限性 ? ?D、 对称性 ? 正确答案：B 我的答案：B 答案解析： 2 9条直线可以把平面分为（）个部分。（1.0分）

1.0分 ?A、 29.0 ? ?B、 37.0 ? ?C、 46.0 ? ?D、 56.0 ? 正确答案：C 我的答案：C 答案解析： 3 某村的一个理发师宣称，他给而且只给村里自己不给自己刮脸的人刮脸，问理发师是否给自己刮脸？这一悖论是对（）的通俗化表达。（1.0分） 1.0分 ?A、 费米悖论

? ?B、 阿莱悖论 ? ?C、 罗素悖论 ? ?D、 诺斯悖论 ? 正确答案：C 我的答案：C 答案解析： 4 目前发现的人类最早的记数系统是刻在哪里？（）（1.0分）1.0分 ?A、 猪骨 ? ?B、 牛骨 ? ?C、

龟甲 ? ?D、 狼骨 ? 正确答案：D 我的答案：D 答案解析： 5 “哥尼斯堡七桥问题”最后是被谁解决的？（）（1.0分）1.0分 ?A、 阿基米德 ? ?B、 欧拉 ? ?C、 高斯 ? ?D、 笛卡尔

? 正确答案：B 我的答案：B 答案解析： 6 如果运用“万物皆数”的理论，那么绷得一样紧的两根弦，若其长度比为（），最有可能发出谐音。（1.0分） 1.0分 ?A、 1：1.5 ? ?B、 1：2 ? ?C、 10：11 ? ?D、 10：30 ? 正确答案：B 我的答案：B 答案解析：

数学文化尔雅网课通识答案

2002年，为中国少年数学论坛活动题词“数学好玩”的是（D）。 A、邓东皋 B、钱学森 C、齐民友 D、陈省身 2 “数学文化”一词最早进入官方文件，是出现在中华人民共和国教育部颁布的（C）。 A、《小学数学课程标准》 B、《初中数学课程标准》 C、《高中数学课程标准》 D、《大学数学课程标准》 3 数学的研究对象是从众多物质形态种抽象出来的人脑的产物，这是它与其他自然科学研究的一个共同点。（） 正确答案：×

广义的数学文化，是指数学的思想、精神、方法、观点、语言，以及他们的形成和发展。（） 正确答案：× 数学文化（二） 1 1998年以后，教育部的专业目录里规定了数学学科专业，包括数学与应用数学专业、（C）。 A、统计学 B、数理统计学 C、信息与计算科学专业 D、数学史与数学文化 2 数学目前仅仅是一种重要的工具，要上升至思维模式的高度，还需学者们的探索。（） 正确答案：× 3

数学素养的通俗说法，是指在经过数学学习后，将所学的数学知识都排除或忘掉后，剩下的东西。（） 正确答案：√ 数学文化（三） 1 “数学文化”课是以数学问题为载体，以教授数学系统知识及其应用为目的。（） 正确答案：× 2 反证法是解决数学难题的一种有效方法。（） 正确答案：√ 数学文化（四） 1 “哥尼斯堡七桥问题”最后是被谁解决的？（B） A、阿基米德 B、欧拉 C、高斯

D、笛卡尔 2 在解决“哥尼斯堡七桥问题”时，数学家先做的第一步是（D）。 A、分析 B、概括 C、推理 D、抽象 3 数学是研究现实世界中的数量关系与空间形式的一门科学。这句话出自（C）。 A、阿基米德 B、欧拉 C、恩格斯 D、马克思 4 从牛顿的著作《自然哲学之数学原理》可以看出，他是不支持数学定义中的“哲学说”的。（）

最新-文化地理-尔雅-韩茂莉-网络课-答案(最全题库)

最新-文化地理-尔雅-韩茂莉- 网络课- 答案（最全题库） 2016年尔雅课程文化地理期末考试 1文化积累通过（）实现。 A、语言和文字 B、形象和声音 C、历史和发展 D、艺术和科学 我的答案：A 2伊斯兰教的绘画艺术元素不包括（）。 A、植物 B、几何图案 C、山河

D、动物 我的答案：D 3下列哪一个民族的族源是以中亚和西亚地区信仰伊斯兰教的阿拉伯人和波斯人为主体？ （） A、回族 B、满族 C、蒙古族 D、藏族 我的答案：A 4关于印欧语系中南亚语族的语种分布，下列选项错误的是（）。 A、印地语-柬埔寨 B、乌尔都语-巴基斯坦 C、孟加拉语-孟加拉 D、比哈尔语-印度 我的答案：A 5雅利安人仍然存在的分支不包括（）。 A、日耳曼人

B、斯拉夫人 C、吐火罗人 D、拉丁人 我的答案：C 6下列哪一个节日是庆祝丰收的节日？（） A、万灵节 B、复活节 C、逾越节 D、五旬节 我的答案：D 7下列选项中，不属于日耳曼语族的语种是 ()。 A、英语 B、德语 C、日语 D、荷兰语 我的答案：C 8民族学界认为，古代巴人到达川东一带，最后留居在湖南地区，形成了()。

A、羌族 B、彝族 C、土家族 D、苗族 我的答案：C 9分布在台湾的少数民族主要是（） A、赫哲族 B、基诺族 C、高山族 D、独龙族 我的答案：C 10流行文化是（）衍生的文化。 A、文化传承 B、文化交流 C、大众传播 D、传统文化 我的答案：C 11下列选项中，不属于民间文化的是（）

A、《梁山伯与祝英台》 B、《白蛇传》 C、《牛郎织女》 D、《史记》 我的答案：D 12 （）指的是一种文化要素实际分布的空间, 它有一个文化核心区，但边缘界限并不清晰。 A、文化景观区 B、形式文化区 C、机能文化区 D、文化核心区 我的答案：B 13比利时南部所持的语言是（）。 A、英语 B、德语 C、荷兰语 D、法语 我的答案：D