文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 教练员培训考试8个教案汇总

教练员培训考试8个教案汇总

教练员培训考试8个教案汇总
教练员培训考试8个教案汇总

教练员继续教育试卷

第1页,(共2页) 姓名 单 考号 密 封 线 密 封 线 以 内 请 勿 答 题 楚雄州(2015)年度机动车驾驶培训教练员 继续教育考试卷(A ) 声明:1、凡持云南省运管局核发的《中华人民共和国机动车驾驶培训教练员证》,并按《机动车驾驶培训管 理规定》要求参加继续教育培训的人员,均需参加继续教育考试; 2、参加考试的教练员须带合法、有效的《中华人民共和国机动车驾驶培训教练员证》参加考试; 3、本次考试采用闭卷方式,时间为90分钟,3套考试试卷由考试人代表当场抽取一套为考试卷; 4、试卷成绩80分(含80分)以上为合格。考试不合格者由本人提出申请,可以补考一次。 一、判断题(每小题2分,共20分) 答题要求:请选择,正确答案在( )内“√”,不正确的在( )内打“×”。 1.《云南省道路运输条例》已由云南省第十一届人民代表大会常务委员会第十一次会议于 2009年5月27日审议通过,现予公布,自2009年8月1日起施行。( ) 2.教练员职业良心同教练员权利相联系,并从教练员的教育教学劳动中表现出来。( ) 3.教练员从事教学活动时,应当随车携带《教练员证》,并且不得转让、转借《教练员证件》。( ) 4.教练员在教学过程中只注重常规驾驶技术的传授,就能够培养出合格的驾驶员。( ) 5.安全驾驶不是简单的车辆操作,而是涉及交通心理学、交通行为学等的复杂行为方式。( ) 6.推进驾驶员素质教育是加强道路交通安全管理的基础性工作。( ) 7.教练员应专门安排时间,带领学员上高速公路进行驾驶体验。( ) 8.大型客车、中型客车科目三考试里程不少于20公里,并且抽取不少于20%进行夜间考试。( ) 9.对优柔寡断、缺乏自信心的学员,教练员应对其加强复杂路况的判断和应急处理能力的练习,鼓励其大胆操作。( ) 10.教练员在采用演示教学法时,应注意演示的时间应尽量长一些。( ) 二、 单项选择题(每小题3分,共30分) 答题要求:请选择,将正确答案字母填入在( )。 1.《教练员证》在( )。 A 、全国通用 B 、省内通用 C 、市内通用 2.教练车档案要求一车一档,应当保存至车辆报废后( )。 A 、一个月 B 、一年 C 、半年 3.机动车驾驶员培训机构每年对教练员进行( )的脱岗继续教育培训。 A 、5天 B 、至少一周 C 、一个月 4.按 《机动车驾驶培训教学与考试大纲》的规定,小型汽车(C1)科目二的学时安排为 ( ) 学时。 A 、24 B 、25 C 、26 5.《机动车驾驶员培训管理规定》中,理论教练员必须具有( ) 以上的安全驾驶经历。 A 、2年 B 、3年 C 、5年 6.场内道路驾驶训练场单向行车道宽度不小于 ( )。 A 、4.5m B 、3m C 、3.5m 7.申请从事普通机动车驾驶员培训业务的,所配备的理论教练员数量应当不少于教练车总 数的 ( )。 A 、5% B 、10% C 、15% 8.在紧急情况下,驾驶员采取应急驾驶应当( )。 A 、先紧急制动,后控制方向 B 、先控制方向,后紧急制动 C 、在任何情况下都采取紧急制动 9.包扎四肢伤口时,结扎部位在伤口( )。 A 、远心端 B 、近心端 C 、两者都可以 10.超过教练员证有效期( )日未申请换证的。由发证机关注销其教练员证。 A 、60天 B 、180天 C 、365天 三、多项选择题(每小题2分,共20分) 1.机动车驾驶员培训业务包括( )。 A 、对初学机动车驾驶员的培训 B 、机动车驾驶员教练场经营 C 、道路运输驾驶人员所进行的驾驶培训、继续教育 2.车辆日常维护作业内容,包括( ) A 、清洁 B 、补给 C 、拆检 D 、安全检视

教练员科目二教案

倒车入库 1、教学目标 熟练掌握在运动中操纵车辆从两侧正确倒入车库内的技能。 2、教学重点和难点 重点:正确掌握车辆倒车轨迹的技能 难点:掌握转向把转(启动)回正的时机 3、《倒车入库》训练项目场地设置 ---- 边线; ---- 控制线; 一前进线; -一倒车线。 场地设置 库长:车长加70cm 库宽:小型汽车车宽加60cm 路宽:车长的1.5倍。 两端控制线:距车库外边线1.5倍车长。 4、《倒车入库》训练项目的操作要求 1)从起点右倒入库内停正,前进向左转至路上,再倒入库内停正,前进返回起点。 2)必须按规定路线顺序行驶。 3)行驶中车身任何部位不得出线。 4)不得倒车中途出现发动机熄火现象

5)倒车中途不得停顿。 5、《倒车入库》训练项目的操作要领(右倒入库) 1)控制车速 慢速、匀速,加速踏板离合器踏板协调配合,适当使用半联动。 2)倒车驾驶姿势 向右倒车身体向右侧身,可以通过车后窗或又后视镜观察目标。 3)选择目标 车辆在右前方控制线位置(车身压控制线)停正,保持车辆与目标车库前边线横向距离1.5米左右,缓慢起步直线倒车。 4)掌握转向开把(启动)回正的时机 6、左倒入库操作要领 从目标车库左前方倒车入库的操作和上述右倒入库操作原理相同,操作相反。 坡道定点停车和起步 1、教学目标 能准确判断车辆的停车位置,正确地选择档位、平稳起步。 2、教学重点和难点 重点 1)掌握坡道定点停车; 2)掌握坡道起步时的驻车制动器、离合器和加速踏板三者的配合操作。 难点:掌握离合器的半联动操作。 定点停车桩杆距坡底大于1.5倍车长, 全坡长大于30m坡度大于等于 3、场地设置 路宽:大于等于7m 定点桩杆

教练员继续教育试卷

教练员继续教育试卷 2、多项选择题(每项3分,共30分) 楚雄州(XXXX)年度机动车驾驶培训教练员 密封线号为 |请不要回答 继续教育试卷(一)考试机关已出具单项选择题的章数和试题数。这个问题的简单回答是:本次考试的总监考人、主考官、主考官、主考官、主考官、主考官、主考官、陈述人:1。凡持有云南省运输管理局颁发的《中华人民共和国机动车培训教练员证》并按照《机动车驾驶培训管理条例》参加继续教育培训的人员,均应参加继续教育考试;2。参加考试的教练员必须携带合法有效的《中华人民共和国机动车驾驶培训教练员证》参加考试;3.考试将在90分钟内结束,三套试卷中的一套将由考官代表当场选出。4、考试成绩80分(含80分)以上为合格那些没有通过考试的人可以申请补考。 1、真假(每项扣2分,共XXXX 5月27日审议通过,现予公布,自XXXX 8月1日起施行() 2。教练员的职业良知关系到教练员的权利,体现在其教育教学工作中()3。教练员从事教学活动应当随身携带《教练员证》,不得转让

或出借《教练员证》() 4。教练员只有在教学过程中注重常规驾驶技能的教学,才能培养出合格的驾驶员。()5。安全驾驶不是简单的车辆操作,而是涉及交通心理、交通行为等的复杂行为模式() 6。推进驾驶员素质教育是加强道路交通安全管理的基础工作()7。教练应该安排特殊时间带学生去高速公路体验驾驶。() 8。大中型客车考试里程不低于XXXX C年和 3年半年。机动车驾驶员培训机构每年对教练员进行()脱产继续教育和培训。a,5天b,至少一周c,每月 4。根据《机动车驾驶培训教学与考试大纲》的规定,小型汽车(C1)第二科目的学时安排为() A、24 B、25 C、26 5。在《机动车驾驶员培训管理条例》中,理论教练必须至少具有()安全驾驶经验a,2年b,3年c,5年6。道路驾驶训练场的单行道宽度不得小于()甲、乙4.5米、丙3.5米、丙 1997。为申请普通机动车驾驶员培训而提供的理论教练人数不得少于教练总数() A,5% b,10% c,15% 8。在紧急情况下,司机应采取紧急驾驶() A,首先紧急制动,然后控制方向b,首先控制方向,然后紧急制动c,在任何情况下,采取紧急制动 9。包扎肢体伤口时,结扎部位在伤口处() A,远端b,近端c,两者都可以是

驾校科目二教案

中北驾校机动车驾驶员培训教学方案 教学科目:科目二 教练员: 车牌号:

根据新的《机动车驾驶证申领和使用规定》和《机动车驾驶员培训大纲》的要求,结合我校的实际情况,特制定本教案: 一、教学目的: (1)让学员了解小型轿车各种设备及操作要领. (2)让学员了解新交规下科目二扣分标准,熟练掌握场地各类项目操作要领:(1)上坡起步定点停车;(2)侧方位停车;(3)曲线行驶;(4)直角转弯;(5)倒车入库。 二、教学方法及手段: 1、知识讲解,将正确的操作方法,注意事项等进行集中讲解,同时与不正确的操作方法,进行比较,使学员能尽快的理解。教学时对容易产生错误操作的环节,多设问题,帮助学员加深记忆。 2、示范讲解,教练亲身示范正确的操作方式,同时讲解。 3、学员亲自操作,并在过程中提醒学员注意事项,同时要注意发现,学员有无不正规的操作,及时的给予纠正。 4、分批分组,在训练中可根据学员的掌握快慢,来合理的调整各项目训练时间的长短,也可把学员分成快慢两组,进行教学。 三、教学内容:

【项目一:定点停车与坡道起步】 2、考试标准: 没有定点停车,扣100分; 车辆停止后,汽车前保险杠未到控制线,扣100分; 停车后后溜大于30厘米,扣100分; 停车后后溜小于30厘米,扣10分; 起步未开左转向灯,扣10分; 车辆行驶中压道路边缘实线,扣100分; 车辆停止后,前保险杠未到停车线,扣10分; 停车时右前轮距边缘线30厘米以上,扣10分; 起步时间超30秒,扣100分 3、操作技巧: (1)听到“上坡定点停车”指令后,(立刻打右转向灯),方向向场地右侧靠;(起步有坡度,防止溜坡)。

驾校岗位职责(全)

龙州县龙达机动车驾驶员培训有限公司 岗 位 职 责 汇 编 二〇一六年九月

目录 驾培机构负责人岗位职责…………………………………第 3 页教学负责人岗位职责………………………………………第 3 页教学设施设备(安全)管理负责人岗位职责……………第 4 页办公室主任岗位职责………………………………………第 5 页结业考核员岗位职责……………………………………第 5 页计算机管理员岗位职责…………………………………第 6 页会计岗位职责…………………………………………第 7 页出纳员岗位职责…………………………………………第 7 页安全管理员岗位职责……………………………………第 8 页理论教学负责人岗位职责………………………………第 8 页理论教练员岗位职责………………………………………第 9 页实作教练员岗位职责………………………………………第 9 页教练车管理员岗位职责…………………………………第 10 页教学场地管理员岗位职责………………………………第 12 页培训记录管理员岗位职责………………………………第 12 页培训质量管理岗位职责…………………………………第 13 页档案管理员岗位职责……………………………………第 13 页设备管理员岗位职责……………………………………第 14 页固定资产管理员岗位职责………………………………第 15 页技务员岗位职责……………………………………第 15 页报名大厅工作守则…………………………………第 16 页

驾培机构负责人岗位职责 1、认真贯彻执行交通运管部门的方针、政策;坚持依法办学、依法治训;虚心接受驾校业务主管部门的领导; 2、负责管理本部门的行政、教学训练等全面工作,组织全体人员圆满完成培训及其他任务,打造驾培名校,提高驾校的知名度; 3、组织、领导本部门全体人员积极参加政治学习和业务学习,不断提高思想觉悟和业务水平,主动履行所属职工相关法律知识、业务技能继续教育义务和责任; 4、负责本部门的经济核算,完善固定资产管理,杜绝企业资产流失; 5、带领本部门人员认真贯彻执行各项规章制度,建立健全奖惩机制。对先进个人给予表彰,对失职人员给予批评和教育,触犯刑律的应主动配合执法机关接受处罚; 6、虚心听取群众意见,接受上级管理部门和群众的监督。办事认真公道,作风民主,团结同志,建立以人为本,便民利民的工作方略; 7、坚持科学的发展观,树立广义的“培训”观,开拓进取,务实创新,不断提高培训管理和服务水平; 8、强化安全管理,注重安全教育,做好安全防范及各项预案。 及时处理意外事件的发生;驾校的工作情况及时向上级主管部门汇报,做到重大问题事前请示,事后汇报; 9、完成上级主管部门交办的其他工作。 教学负责人岗位职责 1、认真贯彻执行机动车驾驶培训教学大纲和培训场的各项规章制度。在上级的领导下,组织理论教学培训和实操驾驶培训教学。 2、负责落实发展规划和各期培训驾驶班工作计划,负责教学的组织和安排,教练员队伍的管理和理论培训及实操教学工作安排。

教练员继续教育试题

连云港市2015年驾培教练员继续教育考核试卷 受聘驾校:姓名:教练证号:成绩 一、单选题(只有一个正确答案,每题2分,共60分) 1、根据国家相关规定,全市到目前为止驾培机构可提供的培训学员能力大概有()人。 A、10万人 B、15万人 C、20万人 2、教练员应当符合()部门规定的条件,经省道路运输管理机构考试合格,取得《教练员证》,方可从事驾驶培训教练。 A、公安 B、劳动 C、交通运输 3、教练员有索取、收受学员财物被查实的,由县级以上道路运输管理机构责令其限期改正,给予警告或者处以()元罚款。 A、200 B、500 C、1000 4、每个学员每天的实际操作培训时间不得超过()。 A、2个小时 B、4个小时 C、6个小时 5、经培训考核合格的学员应当按照有关规定,向学员颁发《机动车驾驶人培训()证书》 A、结业 B、肄业 C、合格 6、教练员不得转让、出借、()、伪造《教练员证》。 A、丢失 B、补办 C、涂改 7、汽车日常维护以清洗、补给和()为主要内容。 A、检查 B、排故 C、试车 8、市区可提供A1、A2、B2培训能力的几家驾培机构()。 A、1 B、2 C、3 9、驾培经营者应当建立学员、教练员和教学车辆档案,学员档案保存期不少于()年。 A、2 B、4 C、6 10、新国标对驾校训练场地的面积作了硬性要求,三级驾校不得少于数的()㎡。 A、5000 B、8000 C、10000 11、截止2014年底,全市36家驾培机构按新国标要求,按教练车数量比例,配置了机动车驾驶模拟器,共配置驾驶模拟器()台。 A、305 B、405 C 、505 12、教练员因违反《江苏省机动车驾驶人培训管理办法》第二十六条一至八项规定被整改的,整改期间继续从事教学活动的,由县级以上道路运输管理机构处以()元罚款。 A、200 B、500 C、1000 13、驾培经营者未按照批准的经营区域、教练场地等经营许可事项开展培训经营活动的,由()以上道路运输管理机构责令限期改正,给予警告;逾期不改正的,处以5000元以上2万元以下罚款。 A、县级 B、市级 C、省级 14、驾培经营者伪造培训学时经查实的,道路运输管理机构责令其限期整改并可处以5000元以上1万元以下罚款,逾期不改正的,原许可机关可以()。 A、吊销其经营许可证 B、停止其学员考试 C、注销其教练员证 15、教练员()、伪造学员学时或者在教学过程中发生重大以上交通事故且负主要责任的,由省道路运输管理机构撤销其《教练员证》。 A、不按《教学大纲》教学 B、酒后教练 C、未按规定参加继续教育 16、新国标对驾校的级别作了硬性规定,二级驾校教练车数量不得少于()辆。 A、20 B、40 C、60 17、教练员以欺骗、贿赂等不正当手段取得《教练员证》的,由省道路运输管理机构撤销其《教练员证》,自撤销之日起()年内不受理其教练员考试申请。 A、1 B、2 C、3 18、《江苏省机动车驾驶人培训管理办法》自()起施行。 A、2012年1月1日 B、2012年3月1日 C、2012年11月1日 19、下列不属于机动车驾驶培训教学大纲包括的内容是:()。 A、教学项目 B、教学内容 C、教学人员

机动车驾驶员培训教学(理论教案)

第一课 主讲教师:王广礼教学地点:交通驾校理论教室 一、教学项目:机动车驾驶员培训教学大纲 二、教学阶段:第一阶段教学学时:1课时 三、教学目标:了解《机动车驾驶员培训教学大纲》的学时安排和各阶段的教学 目标。 四、教学内容:关于《机动车驾驶员培训教学大纲》中A1、A2、A3、B1、B2、 C1、C2、C3、C4、D、E等各车型教学学时安排和各阶段的教学目标。 五、教学重点:对各阶段教学目标的理解。 六、教学难点:对各阶段教学目标的理解和认识。 七、教具准备:电脑、投影仪(互动白板)、多媒体课件 具体教学内容 一、引言:《教学大纲》是教练员实施规范化教学,保证教学质量的重要依据。接下来,为大家介绍《教学大纲》中关于各种车型教学的学时安排和各阶段的教学目标。 授课方法:教练员讲解 二、学时安排 1、《教学大纲》对培训共分为4个阶段,每个阶段包括理论教学和实际操作教学两个部分。 2、A1B1车型:理论31学时,驾驶操作55学时,共安排86学时。 3、A2车型:理论31学时,驾驶操作59学时,共安排90学时。 4、B2车型:理论30学时,驾驶操作66学时,共安排96学时。 5、A3车型:理论31学时,驾驶操作67学时,共安排98学时。 6、C1C2车型:理论30学时,驾驶操作56学时,共安排86学时。 7、C3C4车型:理论30学时,驾驶操作30学时,共安排60学时。 8、DE车型:理论28学时,驾驶操作25学时,共安排53学时。 9、其中第个学时规定为60分钟。 授课方法:教练员先介绍《教学大纲》总的规定,再详细说明各车型教学的具体教学学时要求。 三、各阶段的教学目标 1、第一阶段的教学目标:培养和树立遵章守法,规范操作的安全意识。 2、第二阶段的教学目标:培养行车礼让的安全意识。 3、第三阶段的教学目标:培养预见风险的意识和能力。 4、第四阶段的教学目标:培养驾驶就变能力和独立驾驶能力。 授课方法:教练员讲解。 四、剩余时间:学员讨论,回答学员问题。

教练员继续教育题库教学文稿

判断题 1、获得机动车驾驶员培训资格的驾校可以不受经营项目、培训能力和培训内容的限制。 答案:错误 2、机动车驾驶员培训业务根据经营项目分为普通机动车驾驶员培训、道路运输驾驶员从业资格培训、机动车驾驶员培训教练场经营三类。 答案:正确 3、普通机动车驾驶员培训根据培训能力分为一级普通机动车驾驶员培训、二级普通机动车驾驶员培训和三级普通机动车驾驶员培训三类。 答案:正确 4、机动车驾驶员培训许可证件由县级道路运输管理机构按照规定发放和管理。 答案:正确 5、身体好的驾驶操作教练员年龄可以70周岁。 答案:错误 6、驾驶操作教练员具有汽车及相关专业中专或者高中以上学历。 答案:正确 7、驾驶操作教练员没有必要向学员讲解驾驶理论。 答案:错误 8、驾驶操作教练员应具备驾驶要领讲解、驾驶动作示范、指导驾驶的教学能力。 答案:正确 9、理论教练员应持有机动车驾驶证,且具有两年以上汽车驾驶经历。 答案:正确 10、国家鼓励教练员同时具备理论教练员和驾驶操作教练员资格。 答案:正确 11、教练员的机动车驾驶证被注销或者被吊销的,由发证机关注 销其《教练员证》。 答案:正确 12、超过《教练员证》有效期180 日未申请换证的,由县级道路运 政管理机构责令限期换证。 答案:错误 13、教练员发生重大以上交通事 故,且负主要责任的,由发证机 关吊销其《教练员证》。 答案:正确 14、机动车驾驶培训教练员应当 按照统一的教学大纲规范施教。 答案:正确 15、教练员从事教学活动时,应 当随身携带《教练员证》,但在 场地驾驶时可以不携带。 答案:错误 16、教练员在场地驾驶教学时, 应当随身携带《教练员证》,但 可以不携带驾驶证。 答案:错误 17、驾校对教练员每年进行至少 一周的脱岗培训,是为了提高教 练员的驾驶技能。 答案:错误 18、驾校定期对教练员进行评议 的内容包括教学水平和职业道 德。 答案:正确 19、驾校应当定期公布教练员的 教学质量排行情况,督促教练员 提高教学质量。 答案:正确 20、汽车驾驶模拟器分为互动式 和非互动式两钟。 答案:正确 21、教学磁板是一种集道路交通 背景、交通参与者、交通信号等 各种交通元素于一体,可根据教 练员教学的需要,灵活组建各种 具体交通场景的软件。 答案:正确 22、教练车管理制度应包括教练 车的使用、维护、检查、检测和 更新。 答案:正确 23、教练车应装有副后视镜、副 制动踏板、灭火器及其它安全防 护装置。 答案:正确 24、教练车应有全国统一的教练 车标识。 答案:错误 25、教练员应坚持对教练车训练 前、训练中和训练后的检查制 度。 答案:正确 26、教练车进行公安交通管理部 门规定的安全性能检验后可以 不进行综合性能检验。 答案:错误 27、教练车每两年进行一次综合 性能检验。 答案:错误 28、机动车驾驶员培训教学大纲 是驾驶员培训的纲领性文件。 答案:正确 29、机动车驾驶员培训教学大纲 分为四个阶段。 答案:正确 30、教练员可以根据学员基础删 减培训内容。 答案:错误 31、教练员在执行教学大纲的前 提下,可以根据学员的训练实际 调整部分训练内容的时间。 答案:正确 32、为保证教学秩序,教练员应 指定学员参加训练的时间。 答案:错误 33、教练员可以在许可机关管辖 区域外从事培训活动的。 答案:错误 34、学员参加考试时教练员可以 在场外用手势或喊话的方式指 导学员操作。 答案:错误

驾校科目二教案

中北驾校机动车驾驶员培训教学方 案 教学科目:科目二 教练员: 车牌号: 根据新的《机动车驾驶证申领和使用规定》和《机动车驾驶员培训大纲》的要求,结合我校的实际情况,特制定本教案::一、教学目的让学员了解小型轿车各种设备及操作要领.(1)(2)让学员了解新交规下科目二扣分标准,熟练掌握场地各类项目操作要领:(1)上坡起)倒车入库。)直角转弯;(5)侧方位停车;(3)曲线行驶;(4步定点停车;(2二、教学方法及手段:1、知识讲解,将正确的操作方法,注意事项等进行集中讲解,同时与不正确的操作方法,进行比较,使学员能尽快的理解。教学时对容易产生错误操作的环节,多设问题,帮助学员加深记忆。、示范讲解,教练亲身示范正确的操作方式,同时讲解。 23、学员亲自操作,并在过程中提醒学员注意事项,同时要注意发现,学员有无不正规的操作,及时的给予纠正。4、分批分组,在训练中可根据学员的掌握快慢,来合理的调整各项目训练时间的长短,也可把学员分成快慢两组,进行教学。三、教学内容: 】项目一:定点停车与坡道起步【、陡坡起步和定点停车图解1 、考试标准:2分;没有定点停车,扣100分;车辆停止后,汽车前保险杠未到控制线,扣100分;厘米,扣100停车后后溜大于30分;10停车后后溜小于30厘米,扣分;10起步未开左转向灯,扣分;100车辆行驶中压道路边缘实线,扣分;车辆停止后,前保险杠未到停车线,扣10分;厘米以上,扣10停车时右前轮距边缘线30分100起步时间超30秒,扣、操作技巧:3(1)听到“上坡定点停车”指令后,(立刻打右转向灯),方向向场地右侧靠;(起步有坡度,防止溜坡)。(2)即将到达时,定点:左径对左侧轮胎印中间上(保持左雨刷中部连接部件(黑色方块)),当车辆行驶遮住前面三条.在白色线与黄色线之间,不能压黄色线;最好压白色虚线走. 线时,注意看左侧后视镜下方过黄线二分之一左右(视个人身高情况而定),到达停车点时,踩脚刹,踩离合停车。(3)停10秒、等报完成绩,进行半坡起步准备。挂1档,松手刹,慢抬离合,当车身有抖动感觉时,抬脚刹(慢慢抬),车即向前行进。当车平稳起步后可完全松开离合器;当车下坡时,将离合器踩到底,慢慢带刹车,注意控制车速。【注意:下坡时用,可完全将离合踩到底,用脚刹控制车速。】【项目二:侧方位停车】、侧方停车图解1 、考试标2分车辆入库停止后,车身出线,10长行驶中车轮触压车道边线,分

教练员继续教育题库

驾驶员培训管理有关规定知识(65题) 第 1 题 ____是保证驾驶员培训质量,提高驾驶员素质的最关键环节。 A 教练员 B 驾驶学员 C 教学设施和设备 第 2 题 ____是驾驶员造成交通事故的主要原因。 A 文化水平低 B 安全意识的淡薄和安全知识的缺乏 C 驾驶不熟悉的车型 第 3 题 教练员的____将对驾驶员一生的驾驶行为和行车安全产生深远的影响。 A 教学理念和教学质量 B 性格 C 道德品质 第 4 题 教练员要从____入手,提高培训质量,为社会培养安全的驾驶员,承担起保障道路安全的社会重任。 A 驾驶员素质教育 B 驾驶员文化教育 C 驾驶员思想教育 第 5 题 道路交通事故小及人、车路、环境和管理等诸多因素,其中,____是引发道路交通事故的主要原因。 A 道路条件 B 驾驶员因素 C 车辆技术状况 第 6 题 树立____的教育理念,是机动车驾驶员培训的首要任务。 A 以考试为导向 B 安全第一、珍爱生命 C 技术第一 第 7 题 培养驾驶员的____,是机动车驾驶同培训的首要任务,也是迫切需要加强的薄弱环节。 A 安全意识、规驾驶和文明行车习惯 B 应试能力 C 驾驶技术

推进驾驶员素质教育是加强道路交通安全管理的最基础工作,是预防交通事故,保障交通安全的最有效途径。 A 正确 B 错误 第 9 题 提高驾驶员的文化水平是加强道路交通安全管理的最基础工作,是预防交通事故,保障交通安全的最有效途径。 A 正确 B 错误 第 10 题 教练员是保证驾驶培训质量,提高驾驶员素质的最关键环节。 A 正确 B 错误 第 11 题 驾校的管理制度是保证驾驶培训质量,提高驾驶员素质的最关键环节。 A 正确 B 错误 第 12 题 驾校教学车辆状况是保证驾驶培训质量,提高驾驶员素质的最关键环节。 A 正确 B 错误 第 13 题 安全意识的薄弱和安全知识的缺乏是驾驶员造成交通事故的主要原因。 A 正确 B 错误 第 14 题 文化水平低是驾驶员造成交通事故的主要原因。 A 正确 B 错误 第 15 题 教练员的教学理念和教学质量对驾驶员一生中的驾驶行为和行车安全将会产生深远的影响。 A 正确 B 错误

科目二教练员教案范本

科目二教练员教案范本 科目二教练员教案范本 【篇一:驾校科目二教案】 中北驾校机动车驾驶员培训教学方案 教学科目:科目二 教练员: 车牌号: 根据新的《机动车驾驶证申领和使用规定》和《机动车驾驶员培训大纲》的要求,结合我校的实际情况,特制定本教案: 一、教学目的: (1)让学员了解小型轿车各种设备及操作要领. (2 )让学员了解新交规下科目二扣分标准,熟练掌握场地各类项目操作要领:(1)上坡起步定点停车;(2)侧方位停车;(3)曲线行驶;(4)直角转弯;(5)倒车入库。 二、教学方法及手段:

1、知识讲解,将正确的操作方法,注意事项等进行集中讲解,同时与不正确的操作方法,进行比较,使学员能尽快的理解。教学时对容易产生错误操作的环节,多设问题,帮助学员加深记忆。 2、示范讲解,教练亲身示范正确的操作方式,同时讲解。 3、学员亲自操作,并在过程中提醒学员注意事项,同时要注意发现,学员有无不正规的操作,及时的给予纠正。 4、分批分组,在训练中可根据学员的掌握快慢,来合理的调整各项目训练时间的长短,也可把学员分成快慢两组,进行教学。 三、教学内容: 【项目一:定点停车与坡道起步】 2、考试标准: 没有定点停车,扣100分; 车辆停止后,汽车前保险杠未到控制线,扣100分; 停车后后溜大于30厘米,扣100分; 停车后后溜小于30厘米,扣10分; 起步未开左转向灯,扣10分; 车辆行驶中压道路边缘实线,扣100分; 车辆停止后,前保险杠未到停车线,扣10分; 停车时右前轮距边缘线30厘米以上,扣10分; 起步时间超30秒,扣100分 3、操作技巧: (1)听到上坡定点停车”指令后,(立刻打右转向灯),方向向场地右侧靠;(起步有坡度,防止溜坡)。

最新-驾校教学大纲 精品

第一章教练员的职责 一、着装及站姿规范,仪容仪表整洁,按规定时间在车前站立迎候 学员。 二、教学训练中安全第一,精神饱满,态度和谐,认真负责,严格 按照教学计划进行教学。 三、朋友式的教学,根据学员特点,因人施教。 四、坚决杜绝“吃、哪、卡要”现象,不吸学员一支烟,不接受包 括矿泉水在内的任何馈赠,不允许向学员借钱借物。 五、为人师表,严格遵守我校及交管部门制定的各项教学要求,标 准及相关规定,保证培训质量和进度。 六、教学训练中教练必须坐到驾驶座位上,坐姿规范,副驾驶靠背 后倾角不得大于100度。 七、教学训练中不得在车内吸烟,接打电话不得超过2分钟,不得 做有碍教学训练的活动。 八、教学训练中禁止停车扎堆聊天。 九、严格遵守收发车时间,不得无故减少学员训练时间。 十、收发车途中,学员坐在前排副座,必须系安全带。 十一、车辆状况完好,各部件齐全,车容卫生整洁,车座套干净平整,定期清理车辆内饰,做到无灰尘、无异味。 十二、不准饮酒后驾车和执教。 十三、不准驾驶有严重故障的车辆带学员培训。 十四、不准违章停车换人。 十五、认真填写学员的《训练手册》,并对训练效果作出客观真实的评定。 十六、考试场最高时速20公里/小时。科目限速5公里/小时,不准超车,车辆按号入位,并按规定停放整齐。

第二章场内驾驶(科目二) 阶段目标: 掌握基础的驾驶操作要领,具备对车辆控制的基本能力熟练掌握场地和场内道路驾驶的基本方法,具备合理使用车辆机件、正确控制车辆运动空间位置的能力,能够准确地控制车辆的行驶位置、速度和路线。 第一课基础驾驶 培训要求: 掌握发动机的启动与停车熄火方法,车辆起步停、车、前进、倒车、加减档技能及动作要领。 训练内容: 1、发动机的启动,停车熄火及注意事项。 2、半联动接力的掌握,油门和离合器的协调配合。 3、加减档的操作要领。 4、方向盘的打法及注意事项。 操作要求: 熟练掌握基本驾驶技能 培训课时: C1 2课时 B2 2课时 第二课场地熟悉驾驶 培训要求: 熟悉速度控制,转向控制,空间位置控制对安全行车的

驾校教练员岗位职责

篇一:驾校教练员岗位职责 教练员岗位职责 一、机动车教练员必须认真执行驾管部门的有关规定,服从命令,听从指挥; 三、所教练的学员必须是持有公安机关车辆管理部门核发有《机动车驾驶技能准考证明》的人员; 四、上道路进行教练时,应按公安交通管理部门批准的时间和路线进行教练,教练车上不准乘座与教练无关的人员,重车教练时,不准客货混装。 五、不准教练与学驾车类不相符的人员或用不符合教练车要求的车辆进行教练。 六、教练员对学驾人员负有监护责任,在教练过程中,学习驾驶员违章或发生交通事故,教练员应负部分或全部责任。 机动车驾驶员培训站 篇二:驾校教练员职责 驾校教练员岗位职责 一、教练员的职业特点 1、教学对象层次多样性 2、教学内容专业性 3、教学要求严格性 4、教学组织特殊性 5、教学过程风险性 二、教练员的职责 1、培养学员安全意识 2、普及学员安全知识 3、传授学员全面驾驶技能 三、教练员的义务 1、领会教学大纲内涵,满足教学要求 2、保证学员学习时间,提高学习效率 3、规范教学,确保教学过程安全 4、尊重学员,创造和谐教学氛围

5、服务学员,满足学员学习需求 四、教练员的基本素质 1、高度的社会责任感 2、扎实的专业知识 3、伙伴式的教学风格 4、良好的教学能力 5、科学评估自我的能力 五、教练员的职业行为规范 1、珍爱生命,培养学员的安全意识 2、遵章守法,培养学员安全驾驶的习惯 3、诚实守信,服务学员 4、文明教学,保证教学效果和质量 5、努力学习,不断提高自身的教学能力 教练员的职责与职业行为规范 安全是人民幸福的前提和基础,是社会稳定和发展的保障。构建无交通事故的安全与和谐的社会,是我们每个人的愿望。 驾驶员是道路交通安全的第一道防线,也是最重要的防线。推进驾驶员素质教育是加强道路交通安全管理的最基础工作,是预防交通事故、保障交通安全的最有效途径。 教练员是培养驾驶员的教师,是保证培训质量、提高驾驶员素质的最关键环节。只有高素质的教练员才能培训出高素质、安全的驾驶员。 一、教练员的职责和义务 随着我国机动车保有量的不断增加,道路交道拥堵现象日趋严重,交通事故死亡人数居高不下。驾驶员安全意识的淡薄和对安全知识的缺乏,成为引发道路交通事故的主要原因,驾驶整体素质不断提高,已成为亟待解决的社会问题。 作为驾驶员的驾驶启蒙老师,教练员的教学理念和教学质量对驾驶一生中的驾驶行为和行车安全产生生远的影响,因此,教练员要充分认识到:机动车驾驶员培训工作的重要性,履行教练员的职责和义

驾校培训计划表

竭诚为您提供优质文档/双击可除 驾校培训计划表 篇一:驾校培训计划表 湘麓驾校20XX年度教练员再教育培训安排表篇二:车队培训计划时间安排表培训计划时间安排表篇三:6.驾校培训教学计划邢台县平安机动车驾驶员 培训学校汽车驾驶员培训教学计划汽车驾驶员培训教 学计划 一、培训目标: 通过培训,使学员成为具有良好职业道德,初步掌握汽车驾驶及维护技术理论,动的交 通安全法规,了解道路运输知识,具有独立操作技能的驾驶员。 二、设置课程内容与教学基本内容。课程被包括(一)交通安全与职业道德;(二)汽车机械与电器常识;(三)汽车维护与 故障排除;(四)汽车驾驶理论;(五)职业运输知识(职业驾驶员必修);(六)汽车驾驶操

作训练。通过教学使学员达到如下要求: 1、遵守社会公德和职业道德规范,增强法制观念,遵纪守法 2、掌握道路交通法规和安全行车知识,了解交通事故处理办法。 3、了解汽车的分类和总成的结构及作用。 4、掌握汽车和维护登记的划分,能进行日常维护,诊断和排除汽车发动机,电路一 般常见故障。 5、掌握汽车基础操作规程和安全、经济型车的驾驶操作理论基础知识,了解特殊条 件下架势汽车的注意事项。 6、熟练掌握各驾驶操作装置的操作方法、要领和场地驾驶的图式、尺寸及操作方法。 7、能根据道路交通条件和气候特点,隔离控制车速和选择行驶线路,基本做到:观 察周到,判断准确、反应迅速、操作熟练、措施得当,独立的驾驶准驾驶车辆。 8、职业驾驶员还应了解道路的有关知识,掌握旅客运输、货物运输的驾驶的基本规 程。 三、学期期限与课时分配

(1)各类车型驾驶员培训学习期限与课时分配建表一(2)具体安排如下: 1、理论教学课时分配见表二 2、驾驶操作训练时分配见表三中华人民共和国机动车驾驶员培训教学大纲为进一步加强机动车驾驶员素质教育工作,规范驾驶员培训机构教学行为,提高培训质量,根据《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人 民共和国道路运输条例》以及《机动车驾驶员培训管理规定》等有关规定,特制本大纲。机动车驾驶员培训教学大纲包括:普通机动车驾驶员培训教学大纲和教学日志。机动车驾驶员培训教学的学时安排见下表:学时安排表每个学员的理论培训时间每天不得超过6个学时,实际操作培训时间每天不得超过4个 学时。普通机动车驾驶员培训教学大纲 第一阶段 第一阶段理论考试 第一阶段实施操作篇四:驾校教学大纲驾驶员培训教学计划成都武安驾校驾驶员培训 教学计划为了规范驾驶员培训过程的教学行为,提高驾驶员培训质量。根据《机动车驾驶培训教 学与考试大纲》有关规定,制定本计划。 一、学时安排表

驾校教练培训心得体会范文

驾校教练培训心得体会范文 车是人们代步的重要交通工具,驾校作为承接这一任务的重要场所,肩负着相当大的责任。在这其中,驾校中教练员的素质直接影响到了学员的学习质量,以下是小编为大家整理的关于驾校教练培训心得体会,给大家作为参考,欢迎阅读! 驾校教练培训心得体会篇1 驾校是培养文明合格驾驶员的机构,作为一名专职教练员,我肩负着为社会培养合格驾驶员的重任,在六年的工作中,我从理论和实践等方面不断提高自身素质和能力,圆满地完成了各项教学任务,回顾六年来的工作,无论思想、实践还是经验,都得到了不同程度的提升,现将我的工作情况总结如下: 一、重视学习,提高自身业务素质。工作中,我不断学习新的道路交通安全法规和驾驶技能,不断充实自己,认真执行教学计划,理论联系实际,不断研究教学方法,改进教学手段,不仅向学生传授驾驶技能,而且对其进道德教育,使学员形成文明行车,安全礼让的驾驶观。做到了训练前检查好车辆的状况,收车后做好保养工作。并在工作中与同事和谐相处,互相学习和促进。爱车护车,经常对车辆进行擦洗和保养,凡是出现的小毛病,我

都能及时排除。因为我的勤劳和细心,车辆在教学工作中没有出现过大的故障。作为一名机动车教练员,我深知驾校是道路交通安全的摇篮,每一个教练员都肩负着为社会培养高素质驾驶员的重任。我积极参加驾校组织的政治学习,不断加强思想修养,努力提高自己的政治觉悟和认识水平,坚持与行管部门要求保持一致,将-“安全第一”贯穿于教育教学中。 与此同时,我特别注重专业理论知识的不断学习,坚持与时俱进,学习新的道路交通安全法规和驾驶技能,不断提高业务素质,针对工作实际,认真学习车辆管理、交通安全方面的有关知识,增强自己的教学水平。工作过程中,我力求做到严格遵守学校的规章制度,认真履行一个车辆教练员的职责,规范自己的行为,常开展批评与自我批评,坚持敬业踏实、勤奋上进的工作作风,勤勤恳恳、任劳任怨、扎实工作,一切均为做好教学工作,与同事团结和睦相处,“大事讲原则,小事讲风格”,注重工作创新,积极探索新的教学思路和方法,保持清正廉洁作风,为人正派,自觉抵制各种不正之风。在过去的几年中,我在校领导的正确领导下,严格遵守国家政令法规,认真履行校方规章制度,牢固树立“严守规章、安全第一”的观念,未出现教学安全责任事故。在实践教学工作中,我本着对每一批、每一位学员“公平、负责、耐心”的原则,因材施教,根据学员各自不同的学习特点,因人而异采取有针对性的教学方法,将自己多年来日积月累的教学经

驾校机动车驾驶员培训教学教案1

环球驾校机动车驾驶员培训教学教案 实际操作授课计划及时间 根据新的《机动车驾驶证申领和使用规定》和《机动车驾驶员培训大纲》的要求,结合我校的实际情况,特制定本教案:我们把机动车驾驶员实操训练分为四个阶段: 第一阶段实操基础训练 教学科目: 1、上、下车动作及驾驶姿势。 2、行车前的车辆检查与调整。 3、操纵装置的规范操作方法。 4、综合复习及考核。 教学目的和要求: 目的是使学员对机动车驾驶有个初步的了解,使学员尽快熟练的掌握,在驾驶机动车时的基本操作方法。 要求:此阶段结束后,学员对驾驶机动车的基本操作,能够达到规范化。离合器、油门踏板、脚制动踏板、方向盘、手制动器等部件,互相配合协调,控制平稳。 教学时间和地点: 教学时间:4小时。 教学地点:电教室。 教学方法及手段:

首先,负责教学的教练员,要对机动车的各个部件和功能,进行进一步的介绍,使学员对机动车驾驶有个初步的认识。 1、集中学员观看多媒体视频,使学员对机动车驾驶的操作,有个初步的认识。 2、利用模拟驾驶机,对学员进行实操基础训练。 3、在模拟训练中,负责模拟训练的教练员,开始时要多做讲解示范,并把正确的操作方法,不正确的操作方法,在教学时进行比较,使学员能尽快的理解。教学时对容易产生错误操作的环节,多设问题,让学员答,帮助学员加深记忆。多教通俗易懂的解决方法。 4、结合教练员的示范讲解,学员进行体会理解,此时教练员要注意发现,学员有无不正规的操作,及时的给予纠正。 5、学员体会理解一段时间,教练员将学员分组进行测试,以便对学员在操作中的,共性问题及时的掌握了解,及时解决。 6、在训练中可根据学员的掌握快慢,来合理的调整各项目训练时间的长短,也可把学员分成快慢两组,进行教学。 综合复习及考核 掌握本阶段理论知识及基础规范操作的掌握情况。 在考核时教练员给学员打分,上、下车动作,行车前的车辆检查与调整,可根据实际情况扣分,错两项以上的为不合格。 按操纵装置的规范操作方法,有一项严重错误的不合格。

全国教练员培训总结

全国教练员培训总结 xx年是全体教职员工在运管处正确领导下,学校稳步发展,我校严格按照上级的指导方针与要求,结合当前培训市场的特点,不断加强基础设施建设,强化科学办学,开展全新的驾驶培训模式,同时不断加强教练员队伍建设,提高教练员教学水平,加强了内部管理,使学校各项工作都做到了人性化,高效化和规范化。目前我校:C1教练员45名,B2教练员3名,C1桑塔纳教练车40辆,C2海马教练车1辆,B2教练车1辆,用于桩训的吉普车13辆,共培训C1学员1850名,B2学员24名。 一、优化队伍建设,增强教练员队伍素质提高 今年来培训管理工作有了很大的进步,也逐步走向成熟,管理水平及能力也有了不断提高,年初我们首先对教练员的队伍进行了进行系统的培训,新的教练员上岗以后在老教练员的帮代下,进步很快,水平不断提高,工作热情也空前高涨,他们很快进入了角色,有的人不论是教学成绩,教学态度,教学质量,招生,节油,车辆保护等方面都很突出,他们成绩的取得与培训管理和老教练员的帮代有着直接的关系。 今年教练员经历了两次培训,一是岗位培训,二是驾培科统一组织的新增、移动教练员岗前继续教育培训,学校利用这两次培训,首

先对教练员理论知识进行再提高,要求每个教练员统一教学规范,结合每个学员的心理,认真按照教学大纲的规定教学,严格执行盛市道条及教练员管理办法,对待学员严肃认真、负责、对待不同性格,不同岗位,不同年龄,不同性别的学员,做出不同的教案,促使教练员从简单的教学水平,走向真正的理论与实际教学相统一的高水平的教员。 二、加强教练员管理,狠抓培训质量 历年来,驾培市场竞争激烈,要想站稳市场,赢得社会与学员的认可,年初,学校完善了教练员管理制度,明确了目标责任,教练员在教学中,必须严格遵守国家相关政策,法令法规,按章操作,坚决做到有法可依,有法必依,必须做到勤政,廉洁,严禁收受学员的现金与实物,接收学员吃请,严禁向学员摊派各种款项,如有违纪行为,学校将严厉处罚,学校还利用平时和结业考核的机会不是时的找学员交谈,了解教学情况,由于加强了教练员的管理,学校教学质量不断提高,同时社会的评价,与知名度也不断的提高。 三、重安全教育,强化安全意识 首先,加强教练员的安全教育,年初与教练员签定安全责任状要求每个教练员把安全放在第一位,强化安全生产就是效益,制定种种

驾校教学大纲驾驶员培训教学计划

驾校教学大纲驾驶员培训教学计划 wtt为大家收集的驾校教学大纲驾驶员培训教学计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 驾校教学大纲驾驶员培训教学计划1 一、指导思想 1、根据《中华人民共和国普通机动车驾驶员培训教学大纲》结合实际情况制定教学计划,严格实施。 2、以国家职业标准为依据,培养合格的汽车驾驶员。 3、坚持汽车驾驶理论与实际操作实践相结合,突出职业技能训练。 二、培训目的 通过培训达到以下4个方面的目的: 1、掌握道路交通法律、法规及安全驾驶知识;了解车辆整体结构;掌握基础操作要领;培养规范操作的安全意识。 2、掌握车辆使用的相关知识;掌握车辆的移动方法和实地驾驶的基本要领,准确地控制车辆的行驶位置、速度和路线;培养行车礼让的安全意识 3、掌握车辆通行、行驶、停放的相关规定;掌握车辆优先通行的'原则;了解行人(尤其儿童)和非机动车的动态特点及险情的预测和分析方法;掌握一般道路驾驶方法,能够根据不同的交通状况安全驾驶;培养预见性的安全驾驶常识

4、了解常见事故的发生规律和预防措施:掌握正确的急救方法:了解各种特殊道路交通环境下的安全行车方法及车辆保险与理赔的相关规定:培养驾驶应变能力:能够独立驾驶车辆。培训合格后,统一组织参加车管所驾考,取得C1驾驶证。 三、培训教材 选用人民交通出版社出版的中华人民共和国机动车驾驶员培训教材《安全驾驶从这里开始》作为本次教学教材。 四、教学大纲 普通机动车驾驶员培训教学大纲 第一阶段 阶段目标:掌握道路交通法律、法规及安全驾驶知识;树立良好的驾驶道德和遵章守法的安全意识;了解车辆整体结构;掌握基础操作要领;培养规范操作的安全意识。 注:本阶段实际操作可采用驾驶模拟器进行教学 第二阶段 阶段目标:掌握车辆使用的相关规定个知识;熟练掌握车辆的移动方法和实地驾驶的基本要领,准确地控制车辆的行驶位置、速度和路线;培养行车礼让的安全意识。 第二阶段理论 第二阶段实际操作 第三阶段

相关文档