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部编人教版三年级语文上册第五单元和第六单元教案教学设计

第五单元

1.本单元主题:

本单元课文主要是围绕“观察”这个专题进行编排的。主要由《搭船的鸟》《金色的草地》两篇课文组成。编排意图是引导学生阅读这些故事,学会作者是怎样细致观察、抓住特点描写事物的。

2.本单元重点:

本单元的重点是:体会作者是怎样留心观察事物的。本单元的两篇课文都安排了与观察有关的内容。《搭船的鸟》要求我们学习作者抓住翠鸟彩色的羽毛和身手的敏捷的特点来观察和描写的,《金色的草地》要求我们学习作者细致地观察和描写,发现蒲公英早上和傍晚会合拢,中午的时候会张开。张开的时候,遍地是金*。教学时注意引导学生在学习课文时一定要分析作者的观察和描写的方法。

15 搭船的鸟

【学情简介】

学生的年龄较小,自主学习的意识差,这就需要教师善于引导,激发学生的学习兴趣。

【教学目标】

(一)知识与技能:

1,正确,流利,有感情地朗读课文,背诵喜欢的段落。

2,正确认读本课十一个生字,会写八个。

(二)过程与方法:

1,学生反复诵读,展开想象来理解课文,体验情感。

2,展开小组讨论,对课文的思想内容及情感进行体验,交流。

3,引导学生学习课外读物,扩大学生的阅读量。

(三)情感态度与价值观:

感受人与动物和谐共处的美好境界,培养学生亲近自然,热爱自然的美好情感。【教学重点】认识翠鸟,感受大自然的美丽神奇。

【教学方法】教师引导与学生自主学习相结合。