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2020世界读书日读书演讲发言稿精选5篇

2020世界读书日读书演讲发言稿精选5篇
2020世界读书日读书演讲发言稿精选5篇

2020世界读书日读书演讲发言稿精选5篇

世界读书日读书演讲发言稿(一)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

书是人类进步的阶梯。这是伟大的作家高尔基的名言。书,在有

的人眼中是枯燥无味的,但在我的眼中却是丰富多彩、五彩斑斓的。

书,感谢你,给我带来了乐趣和智慧。书,像一个忠实的朋友,

时时刻刻陪伴着我。在我伤心烦恼的时候,书给我安慰、快乐;在我孤

独的时候,书为我解闷,和我聊天。

有一次,我无意中做错了一件事,大家都不理我了,我心里沉重

极了,也无聊极了,随手打开一本《幽默大王》看了起来。看着看着,我紧锁的眉头舒展了;看着看着,我的脸上露出了笑容;看着看着,我

哈哈大笑,笑得上气不接下气,大家都围过来看,也都哈哈大笑。这样,大家和我又和好了。瞧,书不但给了我快乐,又帮我找回了朋友,真是有益无害呀!

书,像一位老师,在我遇到难题的时候,它就详详细细地为我讲解。有一次,我们语文考试,作文题目有点难,幸好我在一本《作文

大全》中看到过一篇类似的作文。我先把作文在脑海里复习了一遍,

然后,我一拍脑袋瓜就找到了写这篇作文的窍门,结果这篇作文得了

优秀。书可真是我的良师益友哇!

书,像一条时空隧道,打开它,我就仿佛来到蓬莱仙境,与八仙

共同交流,又仿佛来到七个小矮人的住处,与他们一起载歌载舞,吃

白雪公主烙的香喷喷的苹果馅饼,或是来到小人国,与小人们一起保

卫环保卫士大树。书,让我开阔眼界,它让我知道了爱迪生经过重重

磨难,失败了两千多次,终于发明了电灯,它让我知道了贝多芬优美

动听的月光曲的由来,它让我知道了不屈不挠、锲而不舍的海伦凯勒,知道了凿壁偷光、悬梁刺股的勤奋刻苦的古人。书,你让我获益无穷!

书,给我智慧,让我聪明;书,让我明理,教我做人。让我们大声

对世界说:我读书,我快乐!

世界读书日读书演讲发言稿(二)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

有的人认为有了钱就是快乐,可以享受荣华富贵;有的人认为自由

自在就是快乐,可以不受任何人约束。而我觉得读书才是真正的快乐。

当我走进书店看到琳琅满目的书籍时,我真是激动不已,捧着一

本书就不知不觉陶醉在其中了。当我回到我的书房的时候,那充满书

香的气息让我忘记一切。

尽管现在我们的课程很多,但我还是每天坚持看课外书。我的读

书方法和别人有所不同:有人喜欢一目十行囫囵吞枣地阅读,而我却

喜欢一行一行仔细地读,力争把读过的内容都弄懂。我比较喜欢读小说,有时遇到不认识的字、词都要翻开字典查阅,然后记录下来。虽

然这样读书的速度很慢,但很有效果。读完一本书,我的摘录本上也

多了不少精美的词句,当然还会把自己的心得体会写下来。看一篇文章,写一篇心得。

在读书的过程中,我了解了许多伟大的作家、思想家,获取了许

多课堂上没有学到的东西。书是我的老师,她给了我知识,教会我学

做人。书是我的朋友,当我伤心难过时,她会鼓励我。从她那里,让

我懂得了静以修身,俭以养德的道理。当我对未来失望时,她教会我

如何积极地面对人生。

这就是读书的意境,我读书我快乐。

世界读书日读书演讲发言稿(三)

尊敬的老师同学们:

大家好!万般皆下品,唯有读书高。读万卷书,行万里路。这是中

国老百姓信奉的一句至理名言;读书改变命运,学习成就未来。这应该

是知识经济时代一种不可争议的共识。作为一名老师,读书与我们更

是息息相关。

我们大家都知道,教师做着教书育人的工作,可谓桃李满天下。

我们的一言一行都关系到一代又一代的成长。学生的知识增长和我们

的知识构成密不可分,那么主要影响我们知识构成的是什么呢?是读书。所以今天我在这里主要谈两个问题:第一,读书对教师专业成长的意

义。第二,教师读书应该有选择,有方向性。

首先,我先来介绍第一个问题,读书对教师专业成长的意义。打

开一本书,静静倾听,用心去阅读,无声之中,你已领会万千世界。

书之声如天籁、如仙乐、如蝉鸣、如鸟语、如风声、如鹤唳,世间一

切的呐喊、哭泣、欢呼都在其中。心灵随之波动,感情随之震撼。此

时无声胜有声,此时此刻,灵魂已飘然于云际之外。这些感觉想必大

家都曾有过,特别是作为老师的我们,更需要有这种超然物外的感觉。让读书来洗涤我们的心灵,让读书来提高我们的素养,让读书来培养

我们的气质。只有这样,我们才能又更深刻、更丰富的知识来教导我

们的学生。

针对我们语文老师,则需要对读书有着更高的要求。语文作为中

华文化的承载者,它有着丰富、厚重的内容。我们所选的课文,一般

包含了各个方面,远至古代传闻逸事,近至当代的新闻。上至天文,

下至地理。这一切若我们的语文老师没有丰富的知识底蕴,那么我们

将很难为学生讲好每一堂课,与之相关的如:追求精致的生活或许是

每个人的目标,而实现这一目标,若不多读书,是很难成就的。

再者,教师读书应该有选择、有方向性。我叫喜欢有哲理韵味和

学术性专业性的作品,翻开这些书,一种熟悉亲切的味道便顷刻间弥

漫开来。针对我自己来说,这是一种梦幻的味道,古典而神秘,高深

莫测而又耐人寻味。清晰的字体是一个个生动的音符。手执一本书,

凝神静气,或立于风中,或坐于夕阳里,或靠一棵树,或独坐窗前,

这时你便可细细倾听书的动听诉说。即便不读,闻着这淡淡的油墨香

也是一种满足。

既然我们走上了教师这个岗位,已说明了我们已读过了不少的书,但针对我们的专业,为提高我们专业的教学能力。我们更以该读一些

专业性学术性较强的作品。这样针对学术、专业方向的发展、创新,

我们便能获取最新的消息和知识,这些不仅与个人紧密相连,更与国家、民族息息相关。如果没有读书,没有科学与文化的传承、汲取、

交流和进步,不仅我们个人,就连我们的国家都很难有美好的未来。

若我们不再读书,那将是社会的悲哀,是民族的悲哀,是我们每个人

的悲哀。

书之声悠远,书之声激昂,书之声清脆,书之声涵盖了千古。在

教师的内心深处,读书的意义和地位,从来没有降低丝毫。传统惯性

也罢,现实考虑也罢,至今我们仍然把读书作为我们神圣的理念,让

我们用读书来武装我们的头脑吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

世界读书日读书演讲发言稿(四)

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

早上好!我今天国旗下讲话的题目是《以读书为荣、以读书为乐》。

开学初,学校敬校长就提出了读好书写好字做好操的三特色教育。相信有些同学们会认为读书很累,很苦。其实,如果同学们换一种心情、换一种方式去读书,比如带着兴趣去读,带着好奇去读,带着疑

问去读,你就会被书中的知识吸引,被书中的情节感动,你就会发现

读书其实是一种享受,一种幸福!

只要你用心读书,你就会发现,不出家门就能领略自然界的美丽

风景。高尔基说得好,读一本好书,就是和高尚的人谈话。因为读书,你浮躁飘忽的心态会趋于平静;因为读书,你粗俗鲁莽的言行会走向文明;因为读书,你就能拥有更多的知心朋友,你的人生也会因此而发生

根本改变

书是人类永恒的朋友。它是粮食,滋润我们的精神生活;它是航标,指引我们沿着正确的方向前进;它又是源泉,带给我们认识世界和改造

世界的力量。对许多人来说,自身命运的改变就是从读书开始的。

对于九年教育阶段的我们来说,读书的生涯才刚刚开始。除了课

本以外我们每个人家里都有很多优秀书籍,它是我们成长的第一任良师,我们学校图书室有大量适合我们读的书籍,它为我们的成长注入

了更多的能量,学校为我们提供了这样有利的条件,我们一定要好好

读书,做一个真正读书人,为此,我对大家发出以下四个一的倡议:

1、每天坚持读有益课外书一小时;

2、每天上好每一堂课;

3、每周坚持写一篇读书心得体会

4、坚持每天摘抄好读好句、精彩片段

日积月累,长大了你就会成为一个知识渊博的人,成为国家的栋

梁,我相信在站的每一位同学一定会做到的。

谢谢大家!

世界读书日读书演讲发言稿(五)

大家上午好,今天我演讲的题目是《我读书,我快乐》。

每当走进图书室,墙壁上的书是人类进步的阶梯。这几个字就深

深映入我的眼帘。我一直用着句话作为我的座右铭,因为就是这句话,让我爱上了阅读。它激励着我在浩瀚的书海中寻找属于自己的快乐。

读书,可以增长我们的知识,净化我们的心灵,可以让我们面对

困难永不退缩,身处逆境而奋斗不息;可以培育纯真高尚的品德。在弥

漫着墨香的书的海洋里,尽情地与书中伟人促膝长谈。读书之乐,乐

在足不出户,便可游览天下名山大川,尽享书中无限风光。千山万水

近在咫尺。一会儿遨游于茫茫宇宙,一会儿可能又在欣赏飞流直下的

瀑布,一会儿又在绚烂缤纷的高原花海漫步书中有出乎想象之外的奇

特风景,有超越现实世界的视觉震撼。

读书之乐,乐在陶冶情操,读书,让我分清什么是美?什么是丑?

什么是善?什么是恶?更让我从先贤智者那里顿悟人生的真谛,从伟人

的故事中感受到伟大的情怀:从科学家身上学到了执着:从英雄可歌

可泣的故事中感受到了坚强

同学们,热爱读书吧!书就像是雨露,润着我们干渴的心田;读书

是黑夜里前行的灯塔,指明了前进的方向。只有经过书香的滋润和熏陶,我们的生命才会多姿多彩,我们的生活才会处处洋溢着无穷无尽

的快乐。

同学们,让我们珍惜美好的时光,与书为友,让读书与我们一同

前进,让读书成为我们人生最美好的享受!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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