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周测试题及答案

周测(五)

一、基础知识(40分)

1.下面词句中加点字的注音全都正确的一项是(B)(3分)

A. 李存勖.(xù)请其矢.(shí)而皆自于人欤.(yú)

B. 伶.官(línɡ)盛.以锦囊(chénɡ)誓天断发.(fà)

C. 抑.本其成败之迹(yì)仓皇.东出(huānɡ)乱者四应.(yínɡ)

D.吾遗.恨也(yí)智勇多困于所溺.(nu?)泣下沾襟.(jīn)

2.下列加点词语注音和解释全都正确的一项是(D)(3分)

A.乱者四应.(yīnɡ)以一少牢告.庙(告诉)

B.仇雠.已灭(ch?u)系燕父子以组.(组合)

C.盛.以锦囊(shènɡ)原.庄宗之所以得天下(推究根本)

D.与尔三矢.(shǐ)抑.本其成败之迹(或者)

3.下列各组句子中加点的词语,解释全都正确的一项是(A)(3分)

A. 负.而前驱负:背着及凯旋而纳.之纳:收藏

B.吾遗恨.也恨:悔恨原.庄宗之所以得天下原:原来、本来

C.抑.本其成败之迹抑:或者泣.下沾襟泣:哭泣

D.尔其无忘乃.父之志乃:你的岂非人事

..哉人事:给人安排工作

4.对下列各项中加点词语的解说,错误的一项是(C)(3分)

A.岂独伶人

..也哉(旧时指戏曲演员)

B.伶官传序.(是一种文体,有赠序、书序等,本文是书序)

C.则遣从事以一少牢

..告庙(祭祀用的牲畜,猪、牛、羊各一头)

D.祸患常积于忽微

..(一寸的十万分之一叫“忽”,百万分之一叫“微”)5.下列各句中加点字与例句中加点字活用现象不相同的一项是(C)(3分) 例句:仓皇东.出

A.一夫夜.呼,乱者四应

B.其下平旷,有泉侧.出

C.而身.死国灭,为天下笑

D.负而前.驱,及凯旋而纳之

6.选出没有名词用作动词的一项(A)(3分)

A.则吾恐秦人食之不得下咽也

B.唐浮图慧褒始舍于其址

C.函梁君臣之首

D.序八州而朝同列

7.下列句中“所以”的用法与其他三项不相同的一项是(D )(3分)

A.原庄宗之所以

..失之者,可以知之矣。

..得天下,与其所以

B.此所以

..学者不可以不深思而慎取之也。

C.亲贤臣,远小人,此先汉所以

..兴隆也。

D.师者,所.以.传道受业解惑也。

8.下列文言句式不同类的一项是(D)(3分)

A.身死国灭,为天下笑

B.吾长见笑于大方之家

C.智勇多困于所溺

D.及其衰也,数十伶人困之

9.下列句子中,省略成分补得不对的一项是……( B )(3分)

A.则遣从事以一少牢告(于)庙。

B.请其矢,盛(之)以锦囊,负(箭)而前驱,及凯旋而纳之(于庙)。

C.方其系燕父子以组,(其)函梁君臣之首。

D.而身死国灭,(其)为天下笑。

10.下列各句对文段内容的解说,不正确的—项是( B )(3分)

A.作者以“呜呼”起笔,发出了对伶官误国的感慨。接着语用反问,提出中心论点:盛衰之理,不在天命,而在人事。这一叹一问,为全文定下了叹惋的基调。

B.第二段以“三矢”贯穿文意。先写庄宗受命,再写庄宗复命,着力描写了庄宗“请矢”的恭谨态度,从中看出他是矢志复仇的,这就突出了“人事”

的作用。

C.第三段对比庄宗极盛、极衰的两种情形,得出“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”的结论。这就通过对“盛衰之理”的议论,揭示了所谓“人事”的基本内涵。

D.文末紧承上文进一步议论,得出“祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺”

的历史教训,讽谏北宋统治者,要借鉴历史,力戒骄奢,防微杜渐,因而意味深长。

11.解释加点词语的古今义(10分)

⑴岂非人事

..哉 ( )( )

⑵所以

..得天下 ( )( )

⑶则遣从事

.. ( )( )

⑷自然

..之理也 ( )( )

⑸负而前驱

.. ( )( )

二、阅读理解(60分)

(一)阅读下面的文字,完成11—18题(30分)。

方其系燕父子以组,函梁君臣之首,入于太庙,还矢先王,而告以成功,其意气之盛,可谓壮哉!及仇雠已灭,天下已定,一夫夜呼,乱者四应,仓皇东出,未及见贼而士卒离散,君臣相顾,不知所归,至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!岂得之难而失之易欤?抑本其成败之迹,而皆自于人欤?《书》曰:“满招损,谦得益。”忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。

11.对下列句中加点词的解释,不正确的一项是(D)(3分)

A.方其系燕父子以组.组:绳索

B.其意气之盛,可谓壮.哉壮:雄壮

C.本.抑其成败之迹本:探究

D.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身.身:身体

12.下列句子中加点词的用法与其他三项不相同的一项是( C )(3分)

A.函.梁君臣之首

B.楚人一炬,可怜焦土

..

C.方其系.燕父子以组

D.庐陵文天祥自序其诗,名.曰《指南录》

13.下列短语,翻译时可以不调整语序的一项是(B)(3分)

A.系燕父子以组

B.入于太庙

C.告以成功

D.誓天断发

14.下列句子中句式结构与其他三项不相同的一项是(D)(3分)

A.请其矢,盛以锦囊,负而前驱,及凯旋而纳之。

B.方其系燕父子以组,函梁君臣之首。

C.君臣相顾,不知所归,至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!

D.及其衰也,数十伶人困之,而身死国灭,为天下笑。

15.下列句子翻译不正确的一项是(B)(3分)

A.方其系燕父子以组——当他用绳子把燕王父子捆绑起来。

B.一夫夜呼,乱者四应——一个人夜里呼喊作乱,乱了的人便从四面八方

群起响应。

C.至于誓天断发,泣下沾襟——以至于彼此对天发誓,痛哭流涕,沾湿了

衣襟。

D.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身——忧虑辛劳可以使国家兴盛,安逸舒适

可以使自己毁灭。

16.下列各项中,解说正确的一项是( D )(3分)

A.这段文字以议论为主,在议论中叙事、抒情,通过对比庄宗“得天下之

时”的“意气之盛”与“天下已定”后的仓皇情形,说明“得天下难而

失天下易”的道理,呼应中心论点。

B.“一夫夜呼,乱者四应”是指伶官作乱,欲推翻庄宗统治。

C.“仓皇东出”,承前省略主语“一夫”。

D.“岂得之难而失之易欤?抑本其成败之迹,而皆自于人欤”是表选择关系

的两个句子,语意重点落在后一个问句上。

17.对“岂得之难而失之易欤?抑本其成败之迹,而皆自于人欤”一句的理解,下列最准确的一项是( B )(3分)

A.强调得天下困难和失天下容易。

B.强调“得”“失”都是由人事决定的。

C.否定“得”“失”的难易都是由人事决定的。

D.否定得天下困难,承认失天下容易。

18.翻译文中划线的语句(9分)。

(1)抑本其成败之迹,而皆自于人欤?(3分)

___________________________________________________________________ (2)方其系燕父子以组,函梁君臣之首(3分)

___________________________________________________________________ (3)忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也(3分)

_________________________________________________________________(二)阅读下面的文字,完成19—24题(30分)。

庄宗既好俳优,又知音,能度曲,至今汾、晋之俗,往往能歌.其声,谓

之“御制”者皆是也。其小字亚子,当时人或谓之亚次。又别为优名以自目,曰李天下。自其为王,至于为天子,常身与俳优杂戏于庭,伶人由此用事,遂至于亡……其战于胡柳也,嬖伶周匝为梁人所得。其后灭梁入汴,周匝谒于马前,庄宗得之喜甚,赐以金帛,劳其良苦

..。周匝对曰:“身陷仇人,而

周测试题及答案

不可。”因格其命。逾年,而伶人屡以为言,庄宗谓崇韬曰:“吾已许周匝矣,使吾惭见此二人。公言虽正,然当为我屈意行之。”卒以俊为景州刺史,德源为宪州刺史。

(节选自《新五代史?伶官传》

19.解释加点词语的意义和用法(6分)

⑴往往能歌.其声 ( )()

⑵劳其良苦

.. ( )()

⑶使吾惭.见此二人 ( )()20.下列加点的字解释有误的一项是( C )(3分)

A.庄宗皆许.以为刺史许:答应。

B.周匝谒.于马前谒:拜见。

C.然当为我屈意行.之行:走路。

D.愿.乞二州以报此两人愿:希望。

21.下列句子在文中的意思不正确的一项是(B)(3分)

A.其战于胡柳也,嬖伶周匝为梁人所得。

他在胡柳作战,宠幸的伶人周匝被梁国人俘虏。

B.庄宗既好俳优,又知音,能度曲。

庄宗不仅喜欢伶人,而且又有伶人是自己的知心朋友,能够自己谱曲。

C.陛下所与共取天下者,皆英豪忠勇之士。

能和陛下共同取得天下的都是些英雄豪杰忠诚勇敢的志士。

D.公言虽正,然当为我屈意行之。

你说的话虽然是正确的,然而应当迁就我去做这件事。

22.下列叙述不符合原文意思的一项是( D (3分))

A.庄宗失败的原因是不听郭崇韬等人的劝告,一意孤行。

B.庄宗为自己所溺爱的东西所灭。

C.庄宗被伶人所灭。

D.庄宗不能理解和接受郭崇韬等人的进谏。

23.下列判断不正确的一项是(A)(3分)

A.本文和课文《伶官传序》从不同的角度揭示了庄宗失败的原因。

B.课文《伶官传序》揭示的深度比本文更深,因为它总结了历代帝王成败的

一般规律。

C.本文和课文《伶官传序》都揭示了同一主题。

D.本文的语言史学味浓,而《伶官传序》文学味更浓。

24.翻译文中画线的句子(12分)

⑴常身与俳优杂戏于庭,伶人由此用事(4分)

___________________________________________________________________ ⑵愿乞二州以报此两人,庄宗皆许以为刺史(4分)

___________________________________________________________________ ⑶吾已许周匝矣,使吾惭见此二人(4分)

___________________________________________________________________ 参考译文:

唐庄宗既喜好滑稽戏,又通晓音乐,还能谱曲,到现在,汾州、晋州一带,很多人能唱他唱的歌,称为“皇帝亲自制作”的歌到处都是。他的小名叫亚子,当时有人叫他亚次。另外他又给自己取了个艺名,叫李天下。从他做王,到做天子,他常常与伶人一道在庭院里演杂戏,伶人因此而当权,最终到了灭亡……与梁在胡柳打了一仗,他的一个宠爱的伶人周匝被梁人抓获。后来他灭掉梁进入汴州,周匝拜于马前,唐庄宗得到他非常喜欢,赐给他黄金与布帛,犒劳他的辛苦。周匝回答说:“我身陷仇敌之中,能够不死而活着回来,是教坊使陈俊、内圆栽接使雠德源的功劳啊。希望请求用两个州来报答这两个人。”唐庄宗都答应下来决定任用他们为刺史。郭崇韬劝谏说:“与陛下共同作战夺取天下的人,都是杰出的忠诚勇敢之人。现在大功刚刚告成,一个人都还来不及封赏,却首先任用伶人为刺史,这样恐怕会失去天下民心,是不行的。”于是任命没有得到执行。过了一年,伶人多次拿话在庄宗面前请求,庄宗对郭崇韬说:“我已经答应周匝了,你让我见到这两人时很惭愧。你的话虽然公正,但你应当为我委屈心意来执行这件事。”最终,任用陈俊为景州刺史,雠德源为宪州刺史。