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《政治生活》重点、难点知识

《政治生活》重点、难点知识
《政治生活》重点、难点知识

《政治生活》重点、难点知识

第一课生活在人民当家作主的国家

一.人民民主专政

1. 国家的性质:人民民主专政的社会主义国家,本质是人民当家作主。

2.人民民主专政的特点:绝大多数的人民实行民主,对极少数敌对分子实行专政。

3.人民民主的特点:广泛性(权利的广泛、主体的广泛),真实性(制度、法律、物

质)

4.为什么要坚持人民民主专政:1)坚持人民民主专政作为四项基本原则之一已被写

入宪法。2)人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。3)坚持人民民主专政在新的历史时期有了新的要求。

二. 政治权利与义务

1. 最基本的政治权利:选举权和被选举权(选举的是人民代表及其国家工作人员)

2.选举权和被选举权的地位:是公民基本的民主权利,是公民参与管理国家和管理社

会的基础和标志

3.政治权利和自由:选举权和被选举权、监督权(公民监督一切国家机关和国家工作

人员,有批评权,建议权,检举权,申诉权,控告权)、政治自由(言论、出版、集会…)

4.公民的政治性义务:a.维护国家统一和民族团结。b.遵守宪法和法律。c.维护国家安

全、荣誉和利益。d.服兵役和参加民兵组织。

5.参与政治生活的原则:a.坚持公民在法律面前一律平等的原则。b.坚持权利与义务统

一的原则。c.坚持个人利益与国家利益相结合的原则。

第二课我国公民的政治参与

一.民主选举

1.选举方式的选举:a.直接选举。b.间接选举。c.等额选举。d差额选举

2.直接选举含义:由选民直接投票选举的方式。

3.直接选举的优点:每个选民都有机会选择自己心目中最值得信赖的当家人

4.直接选举的缺点:在选民较多分布较广的情况下不方便。

5.间接选举的含义:由选民选出自己的代表,再由他们代表选民选举。

6.等额选举的含义:正式候选人名额与应选名额相等。

7.等额选举的优缺点:可以较充分地考虑当选者的合理性,但在一定程度上会限制选

民的选举。

8.差额选举的含义:正式候选人名额多于应选名额。

9.差额选举的优缺点:有助于选民了解候选人,容易发生虚假宣传、贿赂选民等情况

10.影响选举方式的因素:a.要根据社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等

具体条件来确定。b.选举方式的选择必须体现国家性质。

二.民主决策

1.民主决策的内容:a.社情民意反映制度。b.专家咨询制度。c.社会公示制度。d.社会

听证制度。

2.民主决策的前提:拓宽民意反映渠道。

3.民主决策的意义:a.了解社情民意。b.有利于决策的科学性。c.有利于增强决策的透

明度和公民参与度。d.听证于民是为了决策于民。

4.民主决策的重大意义:1)有助于决策充分反映民意,体现决策的民主性。2)有利

于决策广泛集中民智,增强决策的科学性3)有利于促进公民对决策的了解,推动

决策的实施。4)有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责

任感。

三.决策管理

1. 村民民主居民民主的意义:1)保证人民群众依法直接行使民主权利,管理基层公

共事务和公共事业,是人民当家作主最有效的途径。2)是社会主义民主最为广泛

而深刻的实践。

2. 村委会居委会的性质:基层群众性自治组织

3. 村委会自治的内容:1).直接投票选举村民委员会成员(地位:是村民自治的基础,

也是村民参与民主管理的主要途径)。2).村民会议按少数服从多数的原则讨论决

定。

4. 村民管理方式:1).村民自治章程或村规民有等形式。2).村务公开、民主评议村

干部、村委会定期报告工作。

5.村委会居委会:它不是国家机关、不是政府、不是政权机关。

6.居民自治的内容:居民民主选举产生。

7.居民决策机构:居民会议讨论决定。

8.居民管理方式:办事公开制度,定期向居民会议汇报工作,接受居民的监督和质询。

四. 民主监督

1.监督权的内容:批评和建议的权利、申诉权、控告权、检举权。

2.监督的渠道:1)通过信访举报制度行驶自己的监督权。2)通过人大代表联系群众

制度实行民主监督。3)通过舆论监督制度行使监督权(特点:透明度高、威力大、影响广、时效快)。4)监督听证会、民主评议会、网上评议政府等活动(特点:新

形式、新方法)。

3.监督的意义:1)有利于改进国家机关和国家工作人员的工作。2)有助于激发广大

公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人公精神。

4.怎样行使监督权:1)为了国家和人民的利益要敢于同邪恶势力进行斗争,要用于

使用宪法和法律规定的监督权。2)必须采取合法方式,坚持实事求是的原则,不

能干扰公务活动。3)要遵守法律法规,依法行使监督权,做到权利与义务的统一。

第三课我国政府是人民的政府

一.政府的职能

1.政府的性质:1)我国政府是国家权力机关的执行机关,是国家行政机关。2)是人

民利益的捍卫者和人民利益的执行者。

2.政府的职能:1)政治职能:保障人民民主和维护国家长治久安的职能。2)经济职

能:组织社会主义经济建设的职能(表现:经济调节、市场监管、社会管理、公共

服务)3)文化职能:组织社会主义文化建设的职能。4)公共服务职能:提供社会

公共服务的职能。

3.政府的作用:1)管理作用:人们的社会生活受到政府的管理。2)公共服务作用:

人们有享受着政府提供的公共服务。

二.政府的责任

1.为什么要关注民生问题:我国政府的宗旨是为人民服务,政府工作的基本原则是对

人民负责。

2.对人民负责的基本要求:1)坚持为人民服务的工作态度。2)实力求真务实的工作

作风。3)坚持从群众中来到群众中去的工作方法。

第四课我国政府受人民的监督

一.政府的权利

1.依法行政的原因:政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要

求、体现了对人民负责的原则。

2.依法行政的具体要求:合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、权

责统一。

3.依法行政的意义:1)有利于保障人民群众的权利和自由。2)有利于加强廉政建设,

保证政府及其工作人员不变质,增强政府的权威。3)有利于防止行政权流的缺失

和滥用,提高行政管理水平。4)有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法

律、推进社会主义民治法制建设。

4.如何更好地提高行政水平:1)加强立法工作提高立法质量,以严格规范行政行为。

2)加强行政执法队伍建设,促进严格执法、公正执法和文明执法,不断提高执法

能力和水平。3)深化行政管理体制改革,努力形成权责一致、分工合理、决策科

学、执行顺畅、监督有力的行政管理体制。

二.权利的行使

1.对政府进行监督的必要性:1)权力是一把双刃剑。政府全力运用得好,可以指挥

得法、令行禁止、造福人民;权力一旦被滥用,超越了法律的界限,就会滋生腐败,贻害无穷。为了防止权力的滥用需要对权力进行制约和监督。2)我们是人民当家

作主的社会主义国家。3)我国政府是对人民负责的政府。4)贯彻依法治国的方略,提高行政水平的基本要求。5)接受人民监督是法治政府的基本要求。

2.有效制约和监督权力的关键:建立健全制约和监督机制,一是靠民主,二是靠法制,

二者缺一不可。

3.监督体系内容:1)国家权力机关的监督。2)中国共产党的监督。3)人民政协的

监督。4)社会与公民的监督。5)司法机关的监督。6)行政体系内部的监督。

4.有效制约与监督的意义:1)政府只有接受监督才能更好地合民意、集民智、聚民

心,作出正确的决策。2)才能提高行政水平和工作效率。3)防止和减少工作失误。

4)才能防止滥用权力,防止以权谋私,权钱交易等腐败行为,保证清正廉洁。5)

才能真正做到权为民所用,造福于人民,从而建立一个具有权威和公信力的政府。

第五课我国的人民代表大会制度

一.人民代表大会

1.全国人民代表大会地位:最高国家权力机关。

2.全国人民代表大会常设机关:常务委员会。

3.人民代表大会职权:立法权、决定权、任免权、监督权。

4.人大代表职责:1)协助宪法和法律的实施。2)与人民群众保持密切联系。3)努

力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。

5.人大代表的职权:审议权、表决权、决定权、提案权、质询权

二.人民代表大会制度

1.我国的根本政治制度:人民代表大会制度

2.我国的政体:实行民主集中制的人民代表大会制度(我国的国体决定政体,整体是

国家的反应)

3.我国的国家机关:国家元首、立法机关(党)、行政机关(政府)、司法机关(检察

院、法院)

4.民主集中制含义:民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度。

5.民主集中制的表现:1)在人民代表大会于人民的关系上:人民代表大会的代表有

民主选举产生,对人民负责,受人民监督。2)在人民代表大会与其他国家机关的

关系上:国家行政机关、司法机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。

3)在中央和地方国家机关上:在中央的统一领导下,合理划分中央和地方国家机

构的职权。

6.我国的审判机关:人民法院。

7.我国的法律监督机关:人民检察院。

8.人民代表大会制度的内容:1)国家的一切权力属于人民。2)人民通过民主选举选

出代表,组成各级人民代表大会作为国际政权机关。3)由国家权力机关产生其他

国家机关,依法行使各自的职权。4)实行民主集中制的组织和活动原则。

9.人民代表大会制度的好处:保证了人民群众参与国家管理,充分体现了人民的意志

和利益,显示了我国社会主义民主政治鲜明的特点。显示出强大的生命力和无比的

优越性。

10.优越性的体现:1)它保障了人民当家作主。2)它动员了全体人民投生于社会主义

建设。3)它保证了国家机关协调高效运转。4)它维护了国家统一和民族团结。

第六课我国的政党制度

一.中国共产党执政

1.我国的基本政治制度:政党制度

2.中国共产党的性质:1)中国共产但是中国工人阶级先锋队。2)是中国人民和中华

民主的先锋队。

3.中国共产党的宗旨:全心全意为人民服务。

4.中国共产党的地位:中国特色社会主义是必须坚持以中国共产党的领导核心。

5.中国共产党的执政方式:(前提)科学执政、(本质)民主执政、(基本方式)依法

执政。

6.科学执政依法执政民主执政三者间的关系:1)是执政党的三个基本要素,三者关

系是辩证统一的。2)依法执政是科学执政的核心,民主执政的体现和保障。3)科

学执政和依法执政互为前提和条件。

7.中共的领导方式:政治领导、思想领导、组织领导。

二.中国共产党:以人为本、执政为民

1.中国特社社会主义体系:邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重

大战略思想

2.邓小平理论的内容:围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义这个主题,深刻的揭

示了社会主义的本质,第一次比较系统地初步回答了中国社会主义发展的一系列基

本问题。

3.邓小平理论的核心内容:党在社会主义初级阶段的基本路线

4.邓小平理论的精髓:解放思想、实事求是

5.三个代表思想的重要内容:中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,

代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

6.三个代表重要思想的本质:立党为公、执政为民。

7.科学发展观的内涵:科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是

全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

8.党的出发点和落脚点:实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。

9. 中国共产党的执政理念:以人为本,执政为民。

三.中国特设的政党制度:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

1.中国政党制度的地位:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是中国特设的政

党制度、是我国的一项基本政治制度。

2.我国政党制度的主要内容:1)中国共产党是执政党,各民族党派是参政党,中国

共产党和民主党派是亲密友党。2)多党合作的首要前提和根本保证:坚持共产党

的领导,中国共产党对民主党派的领导是政治领导,即政治原则、政治方向和重大

方针政策的领导。3)多党合作的基本方针:长期共存、互相监督、肝胆相照、荣

辱与共。4)多党合作的根本合作准则:遵守宪法和法律。5)多党合作的重要机构:中国人民政治协商会议,简称人民政协。

3.人民政协的性质:1)中国共产党和各民主党派合作的组织形式。2)是共产党领导

的具有广泛代表性的爱国统一战线组织。3)是发扬社会主义民主的重要形式。

4.人民政协的职能:政治协商、民主监督和参政议政的职能。

5.中国政党制度的意义:1)中国共产党的多党合作和政治协商制度,是共产党执政、

多党派参政,共产党领导、多党合作的政党制度。2)适合我国国情,显示出强大

的生命力和显著的优越性。

6.优越性的表现:1)它有利于发展社会主义民主政治。2)它有利于发展社会主义经

济和文化。3)它有利于构建和会主义和谐社会。4)它有利于推进祖国和平统一大

业。

第七课我国的民族区域自治制度及宗教

政策

一.处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣

1.新型民社会主义民族关系:平等团结互助和谐的社会主义民族关系。

2.处理民族关系的原则:坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。

3.民族团结、民族凝聚力的意义:1)是衡量一个国家综合国力的重要标志之一。2)

是社会稳定的前提。3)是经济发展和社会进步的保证。4)是国家统一的基础。

4.民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的关系:1)相互联系、不可分割。2)民族

平等是实现民族团结的政治基础。3)民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣

的前提条件。4)各民族的共同繁荣特别是经济发展,又是民族平等、民族团结的

物质保证。

二.民族区域自治制度:适合国情的基本政治制度

1. 区域自治制度的含义:是在国家统一领导(前提)下,各少数民族聚居的地方实行

区域自治,设立自治机关,形式自治权的制度。

2. 自治机关:自治地方的人民代表大会和人民政府。

3. 自治机关的核心内容:自主权是民族区域自治制度。

4. 实行民族区域自治制度的原因:适合我国国情的必然选择。

5. 民族区域自治制度的优越性:1)有利于维护国家统一和安全。2)有利于保障少数

民族人民当家作主的权利得以实现。3)有利于发展平等团结互助和谐的社会主义

民族关系。4)有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。

二.我国的宗教政策

1.宗教政策的内容:1)实行宗教信仰自由政策。2)依法管理宗教事务。3)坚持独

立自办的原则。4)积极引导宗教与社会主义社会相适应。

2.为什么要依法管理宗教事务:为了保护宗教界的合法权益和正常的宗教活动,制止

和打击利用宗教进行违法犯罪活动,抵御境外势力利用宗教进行的渗透。

3.我国社会主义民主政治的特点和优势:1)国家的一切权力属于人民。2)党的领导、

人民当家作主、依法治国的有机统一。党的领导是人民当家作主和依法治国的根本

保证;人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心;依法治国是党领导人民治

理国家的基本方略。3)民主内容与形式的统一。

第八课走进国际社会

一.国际社会的主要成员:主权国家和国际组织

1.主权国家的地位:主权国家是最基本的成员。

2.主权国家的类型:1)按国家性质:有社会主义和资本主义国家。2)按经济发展程

度划分:有发达国家和发展中国家。

3.构成主权国家的基本要素:人口、主权(最重要的)、领土、政权。

4.主权的重要性:主权作为国家不可分割的最高权力,是一个国家的生命个灵魂。

5.主权国家的基本权力:独立权、平等权、自卫权、管辖权。

6.主权国家的义务:不侵犯别个、不干涉他国内政、以和平方式解决国际争端等义务。

7.联合国的宗旨:1)维护国际和平与安全,发展国际间以尊重人民平等权利及自决

原则为基础的友好关系。2)促进国际合作。总之:就是维护国际和平与安全,促

进国际合作与发展。

8.联合国的原则:各会员国主权平等,履行宪章规定的义务,以和平的方式解决国际

争端,不得对其它国家进行武力威胁或使用武力,集体协作,不干涉任何国家的内

政。

9.联合国的作用:维护世界和平与安全,促进经济、社会的发展,以及实行人道主义

援助等方面发挥着积极作用。

10.中国在联合国中的地位:中国作为联合国的创始国和安理会常任理事国之一。

11.中国在联合国的作用:中国在世界裁减军队、保护环境、保障恩全和解决地区冲突

等一系列全球性问题上发挥着重要作用,对世界和平与发展做出了重要贡献。

二.国际关系的决定性因素:国家利益

1.国际关系的含义:国家之间、国际组织之间以及国家与国际住址之间的关系。最主

要的是国家与国家之间的关系。

2.国际关系的内容:有政治关系、经济关系、文化关系、军事关系等。

3.国际关系的形式:竞争、合作和冲突是其基本形式。

4.国际间关系的影响因素:1)国家利益是国际关系的决定性因素。2)国家利益是国

家生存与发展的权益,维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚。3)共

同利益是国家合作的基础。4)利益对立是引起国家冲突的根源。

5.为什么要维护我们国家的国家利益:我国是人民当家作主的社会主义国家,国家利

益与人民利益相一致。我国的国家利益就是维护广大人民的根本利益,是完全正当

的、正义的。

6.怎样维护我国的国家利益:1)从国家的角度:增强我国的综合实力,大力发展经

济,在维护自身利益同时,尊重其他国家正当的国家利益,维护各国人民的共同利

益。2)从个人的角度:脚踏实地的做事。

第九课维护世界和平促进共同发展

一.和平与发展:时代的主题

1.和平问题的含义:维护世界和平,防止新的世界战争问题。

2.和平的重要性:1)世界和平是人了社会存在和发展的基本条件。2)给各国经济发

展和其他全球性问题的解决创造必要的前提。

3.影响和平的主要因素:霸权主义和强权政治.

4.解决办法:反对霸权主义和强权政治,改变旧的国际秩序,建立以和平共处五项原

则为基础的有利于世界和平与发展的国际新秩序。

5.发展问题的含义:世界经济的发展,特别是发展中国家经济的发展问题。

6.影响发展的主要因素:国际经济旧秩序的存在。

7.发展的问题的主要障碍:南北发展不平衡。

二.世界多极化:不可逆转

1.当今世界的经济形式:世界多极化不可逆转是当今国际形势的一个突出特点。

2.当今国际竞争的实质:以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。

三.我国外交政策的宗旨:维护世界和平促进共同发展

1.我国的外交政策:独立自主的和平外交政策,走和平发展道路。

2.我国外交政策的决定因素:国家性质和国家利益

3.我国外交政策的内容:1)维护世界和平、促进共同发展是我国外交政策的宗旨。2)

维护我国独立和主权,促进世界的和平与发展,是我国外交政策的基本目标。3)

独立自主是我国外交政策的基本立场。4)和平共处五项原则是我国对外关系的基

本准则。

4.我国坚决反对何种形式的霸权主义和强权政治,永远不称霸,永远不扩张。

公共基础知识考试题型

公共基础知识考试题型 公共基础知识考试题型 (1)法律 ①考查的知识点:主要涉及法学基础理论、宪法、行政法、刑法、民法、经济法。具体来说,考查法的概念、作用、法律渊源,宪法的重要法条,行政行为的基本知识,行政复议的行政诉讼的开展,民法中的自然人、法人、合同等,刑法中几个涉及公务员犯罪的犯罪构成及刑罚等,经济法中的产品质量、损害赔偿责任等。 ②基本题型:该部分知识的命题形式有单选、多选、判断、案例分析,题型变化不大,主要考查考生对应该掌握的知识点的精准识记,以及对相关知识点的理解、把握和运用。 (2)政治 ①考查的知识点:哲学方面,主要涉及哲学的基本问题,唯物主义与唯心主义,辩证法与形而上学,感性认识与理性认识,主要矛盾和矛盾的主要方面,质与量辩证法。邓小平理论和“三个代表”:当代中国的马克思主义、社会主义的本质和根本任务、社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度、社会主义市场经济、我国的对外开放和外交战略、社会主义民主政治和党的领导,“三个代表”重要思想、科学发展观、和谐社会等。政治经济学:商品的价值量、价值形式与货币、价值规律、剩余价值、需求供

给与均衡收入再分配政策等。②基本题型:该部分内容的命题形式有单选、多选、判断、简答、论述、综合分析。既考核考生对相关知识点的识记,也考核考生对相关知识点的理解。 (3)行政管理 ①考查的知识点:政府职能、政府机构改革、国家公务员制度、管理学的基本原理、公共行政、行政管理过程、行政领导等。 ②基本题型:该部分知识的命题形式有单选、多选、判断、案例分析、综合分析。主要考查考生对应该掌握的知识点的准确记忆,以及对相关知识点的理解和运用。 (4)人文和科技 ①考查的知识点:主要涉及历史常识、科技常识、日常生活百科,知识点分布太散,很难把握。 ②基本题型:该部分知识的命题形式主要是单选,偶尔会出现多选和判断。题型变化不大,主要考核考生的知识面。 (5)公文写作与处理 ①考查的知识点:公文的特点、种类,常用公文的格式,常用公文写作、公文的处理。②基本题型:该部分知识的命题形式多种多样,主要有单选、多选、判断、公文改错(纠错)、公文实务、作文题。既考查考生对相关基本知识的准确识记,也考查考生对相关知识的理解、把握和应用。

思想政治必修二政治生活知识点总结

思想政治必修二政治生活 第一单元公民的政治生活 第一课生活在人民当家作主的国家 第一框人民民主专政:本质是人民当家作主 1.什么是国家?它的根本属性是什么? (1)含义:从产生上看,国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。 本质上讲,国家都是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。 (2)阶级性是国家的根本属性。 2.什么是国家性质?它由什么决定? (1)国家性质又称国体,是指社会各阶级在国家中的不同地位。 (强调谁是统治者,谁掌握国家政权) (2)国家性质是由占统治地位的阶级的性质决定。国家政权掌握在哪个阶级手中,实行为哪个阶级服务的政策,是判断国家性质的根本标志。 3.国家可以划分为哪些类型?其区别是什么? (1)根据国家性质的不同,国家可以划分为: 奴隶制国家、封建制国家、资本主义国家和社会主义国家。 (2)其中,前三种属于剥削阶级统治的国家,是少数人统治多数人; 社会主义国家是人民当家作主的新型国家,是多数人统治少数人。 4.我国的国家性质是什么? 我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。人民民主专政是我国的国体,也是我国社会主义制度中最根本的制度。 5.人民民主专政的最大特点和本质分别是什么? (1)人民民主专政的最大特点:对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。 (2)人民民主专政的本质是:人民当家作主。 6.人民民主的特点是什么?每个特点的表现又有哪些? (1)广泛性: ①不仅表现在人民享有广泛的民主权利; ②而且表现在民主主体的广泛性。

提示:在我国现阶段,包括工人、农民、知识分子、干部、解放军指战员和其他社会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民,都是国家和社会的主人。 (2)真实性: ①不仅表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障; ②也表现在随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到充分实现; ③还表现在我国在尊重和保障人权方面取得的成就。 提示:我国政府关于人权问题的观点—— A人权的范围十分广泛,其中最根本的是人民的生存权和发展权,还有公民的政治、经济和文化权利、少数民族的权利等。 B促进人权的根本途径是:促进经济发展和社会进步;国家主权是全国人民充分享受人权的前提和保障。主权高于人权。 C尊重和保障人权的必要性:这是发展社会主义民主政治的内在要求。 D特点:人权是具体的、相对的。即一个国家的人权及其实现,是受该国的经济、政治和文化发展制约的,不可能超越该国的具体国情。所以说,人权不能超越国家主权。 7.我国专政职能的对象、措施和目的分别是什么? (1)对象:对极少数敌人实行专政 (2)措施:①依法打击极少数敌对分子和敌对势力的破坏活动; ②依法打击各种犯罪活动。 (3)目的:①维护社会治安和社会秩序; ②保护国家、集体和公民的合法权益不受侵犯; ③保障人民民主; ④保卫社会主义现代化建设。 8.民主与专政的关系是什么? (1)民主与专政相互区别、相互对立。 ①民主只适用于人民内部,专政则适用于敌对分子和敌对势力。 ②两者含义也不相同:民主是指在一定阶级范围内按照平等的原则和少数服从多数的原则共同管理国家事务的国家制度。专政是主要依靠暴力实行的统治。

高中思想政治必修《政治生活》最新知识点总结

必修2《政治生活》复习大纲 第一课生活在人民当家作主的国家 (国家是阶级统治的工具,阶级性是国家的根本属性。人民民主专政是我国的国体,在我国社会主义制度中具有根本性意义) 1、人民民主专政的本质?人民民主的特点?为什么要坚持人民民主专政? 人民民主专政的本质:人民当家作主。 人民民主的特点: (1)人民民主的广泛性。不仅表现在人民享有广泛的民主权利,而且还表现在民主主体的广泛性。 (2)真实性。表现在人民当家作主的权利有制度、法律、物质的保障,人民能够自己管理国家;而且还表现在随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益充分的实现。 为什么要坚持人民民主专政: (1)坚持人民民主专政是我国的四项基本原则之一,是我国的立国之本,已经写入宪法。(2)是社会主义现代化建设的政治保证。2.公民的政治权利和义务的内容?在我国,公民的权利与义务的关系? 公民政治权利和自由: (1)选举权和被选举权:公民依法享有选举国家权力机关代表和被选举为国家权力机关代表的权利。选举权和被选举权是公民基本的民主权利,行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。 (2)政治自由:包括言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。这是人民行使当家作主权利的重要方式,是社会主义民主的具体表现。(3)监督权:包括批评权、建议权、申诉权、控告权和检举权 公民必须履行的政治义务的内容: (1)维护国家统一和民族团结(2)遵守宪法和法律 (3)维护国家安全、荣誉和利益(4)服兵役和参加民兵组织 公民的权利与义务的关系:统一的,不可分割的。(1)在法律关系上是相对应而存在的(2)是实现人民利益的手段和途径(3)公民在法律上既是权利的主体,又是义务的主体。(4)权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权力的实现。 3.公民在参与政治生活时,要遵循哪些基本原则?我国公民政治生活的本质?内容?要求?公民在参与政治生活时,要遵循哪些基本原则:(1)坚持公民在法律面前一律平等的原则(2)坚持权利和义务统一的原则 (3)坚持个人利益与国家利益相结合的原则。本质:崇尚民主与法制。 内容:(1)行使政治权利,履行政治性义务(是我们政治生活的基本内容) (2)参与社会公共管理活动 (3)参与社会主义民主政治建设 (4)关注我国在国际社会中的地位和作用。 要求:(1)明确政治生活的作用(2)需要学习政治知识(3)贵在实践 4.个人利益和国家利益为何结合?怎样结合? 原因:在根本利益上是一致的。 要求:(1)我们要积极履行公民义务,以维护国家利益。 (2)当二者出现矛盾时,公民的个人利益必须服从国家利益。 第二课我国公民的政治参与 我国公民的政治参与的途径和方式主要有民主选举、民主决策、民主管理和民主监督 5.民主选举的方式?公民应如何珍惜自己的选举权利? 民主选举的方式:直接选举、间接选举、等额选举、差额选举。我国采用直接选举和间接选举相结合的选举方式。 公民应如何珍惜自己的选举权利: (1)是否积极参加选举、认真行使这一权利,是衡量公民参与感、责任感的重要尺度。那种“选举与我无关”、“选谁都可以”的想法,是公民意识不强、主人翁意识不强的表现。 (2)怎样行使选举权,如何投出自己的神圣一票,是公民政治参与能力的体现,也是表明公民政治素养高低的重要标志。只有每个人都在周全考虑、理性判断的基础上,郑重地投出自己的一票,才能选出代表人民利益和意志的人,真正实现民主选举的预期目的。 6.公民参与民主决策有哪些方式?公民为什么要参与民主决策? 公民参与民主决策有哪些方式:社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、

高三政治必修二公民的政治生活知识点(人教版)(Word版)

高三政治必修二公民的政治生活知识点(人 教版) (2021最新版) 作者:______ 编写日期:2021年__月__日 第一课生活在人民当家作主的国家第一框题:人民民主专政:本质是人民当家作主一、广泛真实的民主1、国家的含义:从起源上讲,国家不是从来就有的,国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。从本质上讲,国家都是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。2、国家的根本属性:阶级性。3、国家的性质,是由占统治阶级地位的阶级的性质决定。我国国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。4、我国人民民主专政的特点:对占全国人口绝大多数的人民实行民主,

对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。5、人民民主专政的本质是人民当家作主。6、人民民主具有广泛性和真实性:(1) 广泛性:民主主体广泛;民主权利广泛。(2) 真实性:人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障;广大人民利益得到充分实现。7、人民民主专政的职能:对少数敌人实行专政。8、民主与专政的关系:(1) 民主:“在一定阶级范围内”(民主具有鲜明的阶级性,民主总是属于统治阶级,这是国体意义上的民主)“按照平等的原则和少数服从多数的原则”(政体意义上的民主)“共同管理国家事务的国家制度(统治阶级的民主就是被统治阶级的专政)。(2) 专政:主要依靠暴力实行的统治。(3) 人民民主和专政是辩证统一的,相辅相成。民主是专政的基础,专政是民主的保障。统治阶级的民主是被统治阶级的专政。二、坚持人民民主专政是正义的事情1、为什么要坚持人民民主专政?(1) 四项基本原则是我国立国之本。人民民主专政作为四项基本原则之一,已被写入宪法。(2) 是社会主义现代化建设的政治保证。2、人民民主专政新的时代内容:(1)突出为社会主义经济建设服务的国家职能;(2)为改革开放和社会主义现代化建设创造良好的国内条件和国际环境了;(3)重视法制建设,依照宪法和法律治理国家;(4)发展人民民主,加强民主制度建设。第二框题:政治权利和义务:参与政治生活的准则一、政治权利与自由1、政治生活的全部内容,是以依法行使政治权利、履行政治义务为基础。2、权利和自由的含义:公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由就是公民的政治权利和自由。3、政治权利和

政治生活知识点归纳

政治生活知识点归纳 第一单元公民的政治生活 第一课生活在人民当家作主的国家 1.1 人民民主专政:本质是人民当家作主 1.人民民主专政是什么: (1)国家的、根本属性、我国的国家性质 ①含义:国家是阶级统治的工具。 ②根本属性;阶级性是国家的根本属性。 判断国家性质的标志:看国家政权掌握在谁的 手中,实行为哪个阶级服务的政策或者是看占 统治地位的阶级的性质。 ③我国的国家性质;我国宪法规定:“中华人 民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基 础的人民民主专政的社会主义国家。” (2)我国人民民主专政的特点、本质 ①人民民主专政的本质是:人民当家作主 ②人民民主专政的特点:对占全国人口绝大多 数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社 会主义事业的敌人实行专政。 (3)我国人民民主的特点及表现 特点:①广泛性:人民民主的广泛性不仅表现 在人民享有广泛的民主权利,而且表现在民主 主体的广泛性。 ②真实性:表现在人民当家作主的权利有制度、 法律和物质的保障,人民能够自己管理国家,也表现在随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益充分的实现。 (●人民民主的制度保障:人民代表大会制度、中国特色的政党制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度和选举制度等。) (4)专政的对象、民主的含义和根本属性、民主与专政的关系 ①专政的对象:极少数敌人 ②民主的含义:是指在统治阶级范围内,按照 平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务。 注意:不存在“全民的”、超阶级的民主 ③关系:民主与专政的关系是辩证统一 一方面,民主与专政相互区别。主要在于: 两者适用的范围不同,民主适用于统治阶级或人民内部,而专政则适用于敌对分子和敌对势力; 两者的实施方式不同,民主以政治权利平等实现和少数服从多数为基本特征,则专政则以国家权力的强制力为实施特征; 统一:民主与专政相辅相成、互为前提。民主是专政的基础,专政是民主的保障。 2.为什么必须坚持人民民主专政? (1)坚持坚持人民民主专政是四项基本原则之一是我国的立国之本,是我们国家生存发展的政治基石。(四项基本原则的内容是坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想。) ⑵坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。人民民主是社会主义的生命。只有充分发扬社会主义民主,确保人民当家作主的地位,保证人民依法享有广泛的权利和自由,尊重和保障人权,才能调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性。只有坚持国家的专政职能,打击一切破坏社会主义建设的敌对分子和敌对势力,才能保障人民民主,维护国家的长治久安。 3.怎么办:坚持人民民主专政的新要求 扩大社会主义民主;实行依法治国;强化政府的服务职能;发展和繁荣社会主义文化;改善民生,维护公平正义,构建社会主义和谐社会;等等。 1.2 政治权利与义务:参与政治生活的基础和准则 (★我国公民的权利是法定的、神圣的、不可非法剥夺的,但是可以放弃;公民的义务也是法定的、庄严的、不容推卸的。我们全部的政治生活,是以依法行使政治权利、履行政治性义务为基础和准则的。) 1.我国宪法规定的公民的政治权利和自由 公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由,就是公民的政治权利和自由: (1)选举权和被选举权的含义和地位 ①含义:公民依法享有选举国家权力机关代表的权利,是公民的选举权;公民依法享有被选为国家权力机关代表的权利,是公民的被选举权。 ②地位:选举权和被选举权是公民基本的民主权利,行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。 (2)政治自由的内容、自由和法律的关系 ①我国宪法规定:“中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。” ②自由是法律范围内的自由,是相对的、具体的、有条件的;法律是自由的体现和保障。自由和法律是统一的。 (3)监督权的含义和内容 ①是指公民有监督一切国家机关和国家工作人员的权利。 ②它包括批评权、建议权、申诉权、控告权和检举权等。 2.公民的政治性义务 (1)维护国家统一和民族团结 国家的统一、民族的团结,是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证,也是实现公民的政治权利和其他权利的重要保证。 (2)遵守宪法和法律 宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现,是公民根本的行为准则。 (3)维护国家安全、荣誉和利益 维护国家安全、荣誉和利益,是实现国家富强、民族振兴的重要保证,是公民爱国的表现,是每个公民义不容辞的职责。 (4)服兵役和参加民兵组织 3.公民参与政治生活,必须遵循的基本原则:(1)坚持公民在法律面前一律平等的原则(表现、怎么办) ①这项原则表明我国公民平等地享受权利,平 等地履行义务,平等地适用法律。

2017公路水运公共基础知识重点、难点加强整理版

一章概述 1985年我国颁布《中华人民共和国计量法》; 1987发布《计量法实施细则》 上二者说明凡是为社会提供公正数据的产品质量检验机构必须经省级以上人民政府计量行政部门计量认证! 1990年发布《中华人民共和国标准化法》、《标准化法实施条例》 1997年首次对公路试验检测做出管理规定《公路工程试验检测机构资质管理暂行办法》之后出台了对人员的管理、培训文件,确定为公路、水运两种;检师、检员两种;明确了执业资格制度。 2000年《建设工程质量管理条例》 2002年出台了《水运工程试验检测机构资质管理办法》,确定了材料、结构两专业,甲乙丙三等级,为《办法》奠定了基础。 2005年在02年的“水运工程试验检测机构资质管理办法”基础上出台了《公路水运工程试验检测管理办法》,首次对公路水运统一要求;建立了等级评定制度;明确了等级划分原则;出台了《公路水运工程试验检测机构等级标准》以及《公路水运工程试验检测机构等级评定程序》,增加了公路的桥隧和交通工程检测专项。 《公路水运试验检测管理办法》规定取得《公路水运工程试验检测机构等级证书》的检测机构可设立工地试验室,承担相应检测任务,并对其检测结果负责。 为提高试验检测人员的管理及人员的素质,2007年在《办法》基础上出台了《公路水运工程试验检测人员考试办法》 《等级标准》规定了各等级的检测能力以及与之相对应的人员资格及数量、设备要求、检测用房等。其中各等级的检测能力依据《公路工程质量检验评定标准》《水运工程强制性标准》。水运工程沿袭了《水运工程试验检测机构资质管理办法》的要求。 试验检测是质量、进度、费用管理的重要手段;确定新材料的使用品质;不断改进施工工艺、流程、质量;确定工程内部、外部质量,消除隐患;可分析工程质量事故原因。 质量是工程的生命;试验检测是质量的重要组成部分;是工程质量科学管理的重要手段,为工程提供客观、公正、准确的检测数据。 试验检测的新任务:检测已建成及在建道路桥梁的健康状况,确定科学的养护方法和时间,延长寿命等。 从勘察设计到施工建设到监控养护都离不开试验检测。 试验检测的作用:

政治生活的知识框架2018

《政治生活》主观题复习资料 一、前言 1、本资料仅供参考,请同学们注意按教材体系(目录、单元)、按主体、按某些核心词语、时政等不同方式构建知识体系, 并注意各单元、各主体、各种制度、时政与教材等知识间的联系,做题中多思考、多总结,做到举一反三、触类旁通。 2、[命题热点] 近五年全国新课标卷主观试题从设问看,主要是从“为什么”和“怎样做”两个角度设置问题,从试题的设问看主要是考查政治生活中的政治参与主体。知识点考查主要集中在第二单元政府和第三单元人大和政党。 3、[临考嘱托] (1)一定要重视对主干知识的把握,理解知识间的联系,构建各个系列的知识体系。 具体来说,如下: ①抓住人民当家作主这一条主线,串联前三个单元的知识。以人民当家作主为本质的人民民主专政的国家性质,决定了后面的我国政府的性质和宗旨,决定了中共的性质和宗旨,决定了我国的各项政治制度都要保障人民当家作主,甚至对我国的外交政策也起决定作用。 ②围绕着公民、政府、人大、中国共产党、人民政协、民主党派、人大代表等行为主体,构建各自的知识体系,并注意各行为主体之间的联系。 ③串联前三单元的知识,构建有关我国民主决策、民主监督、依法治国的知识体系,将各个行为主体、各个政治制度融合其中。 ④从共性与个性两个角度,梳理我国人民民主专政、人民代表大会制度、政党制度、民族区域自治制度、基层群众自治制 度的内容;从国际社会的一般理论和中国外交的具体理论两个角度,构建当代国际社会的知识体系。 (2)注意审题训练,明确各种不同类型主观题的特点,包括设问信息和材料信息的解读、具体知识的调动和答案要点的呈现等。 关注时政并注意与政府的职能等知识结合起来理解;对政府的相关知识不仅记住是什么,更要注意这些知识是如何运用的;尤其是对政府职能和依法行政、接受监督的知识更要注意如何运用,而政府职能中要特别注意经济职能和社会建设职能的具体表现。 4、政治生活主观题方法指导: 1、解答政治生活的题,一定要注意: (1)先看主体是谁或有哪些?看材料中主体的行为是什么?根据问题,结合材料,对应相关知识,联系时政,全面组织答案。 (2)注意看是否涉及各种制度(联系各种制度的内容、作用)。 (3)注意把材料或已经想到的答案整合起来能否推出具有综合性的答案,如坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一; (4)注意“同生共死”,即只要有一个知识内容被体现,则还有其他知识内容同时被体现。(把握知识的关联性)例如:党的性质、地位、宗旨、执政理念、执政方式、指导思想等等具有很强的关联性,往往同时出现。 2、解答政治生活的题,答到最后还要“翘尾”,即上升到一定高度。 如有利于落实科学发展观;有利于推进社会主义民主政治建设;有利于全面建设小康社会、推动现代化建设等等。 (政治生活的很多试题都是以小见大,所以答题时一定要上升到一定高度,这样才会扣题。) 二、按教材体系构建:

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高中政治《政治生活》知识点归纳 1、政治与经济关系:经济是政治的基础;政治反作用于经济,政治是经济的集中表现,政 治是为经济服务的。 2、在阶级社会里,政治的实质是:阶级关系和阶级斗争,阶级性是政治的根本属性。 3、我们当前最大的政治是:社会主义现代化建设。 4、政治的核心问题是:国家政权问题。 5、发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明最根本的是:要把党的领导、人民当家 作主和依法治国有机地统一起来。 第一单元:公民的政治生活 第一课生活在人民当家作主的国家 1、国家:是阶级矛盾不可调和的产物和表现,本质上是经济上占统治地位的阶级进行阶级 统治的工具。阶级性是国家的根本属性。 2、我国国家性质: 国家性质的本质是:人民当家作主。 3、我国人民民主专政的特点:广泛性(表现在:民主主体和民主权利的广泛) 真实性(表现在:有制度、有法律、物质保障和人民利益日益充分实现上) 4、民主与专政的关系:辩证统一或对立统一 对立:民主只适用于人民内部(统治阶级内部)。统一:民主是专政的基础,专政是民主的保障。 民主的含义——指在一定阶级范围内(不是全民的),按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度。民主是与专制相对立的一种国家制度。(民主是相对的、具体的,不是绝对的) **不能说任何国家都有民主(民主制国家才有),但任何国家都有专政的职能。 专政——主要依靠暴力实行的统治。 5、公民的政治权利和义务 (1)选举权和被选举权(公民基本的民主权利,公民参与国家管理的基础和 政治权利(2)政治自由(人民行使当家作主权利的重要方式,是社会主义民主的具体表现)(3)监督权(包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权) (1)维护国家统一和民族团结(应展开把握) 政治义务(2)维护国家安全、荣誉和利益 (3)遵守宪法和法律 (4)服兵役和参加民兵组织 6、公民参与政治生活的基本原则: (1)坚持公民在法律面前一律平等的原则(指守法和司法上平等,没有特权。立法上是不平等的) **指平等享有权利与履行义务——但不能说权利与义务是相同或一样的。 (2)坚持权利与义务统一的原则(统一,不可分,是相对应存在的,有权必有义,不能只有其一) (3)坚持个人利益与集体利益和国家利益相结合的原则 第二课我国公民的政治参与 (民主选举、民主决策、民主管理、民主监督)

高中政治政治生活知识点总结

政治·政治生活 1、我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 我国国家性质的本质是:人民当家作主。 2、我国人民民主专政的最大特点是什么? 3 广泛性(表现在:民主主体和民主权利的广泛性); 真实性(表现在:有制度、有法律、物质保障和人民利益日益充分实现上) 4、坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。 政治性义务 (1)维护国家统一和民族团结 (2)维护国家安全、荣誉和利益 (3)遵守宪法和法律 (4)服兵役和参加民兵组织 2、公民参与政治生活(或者公民正确对待政治权利和义务)应当遵循哪些原则? A、坚持公民在法律面前一律平等的原则 B、坚持权利与义务统一的原则。 C、坚持个人利益与集体利益和国家利益相结合的原则 EG、网络民主一方面促进了政府与公民的活动,另一方面导致网络谣言四起,谈谈你对网络民主的认识积极: ①政府与公民的互动,体现了政府在积极转变职能,努力打造服务型政府,坚持对人民负责; ②有利于促进决策科学民主和自觉接受人民监督; ③体现了我国是人民民主专政的社会主义国家,公民有言论自由和监督权。 消极: ①公民行使权利的同时要履行遵守宪法和法律的义务; ②坚持权利与义务相统一的原则; ③在行使权力的同时不得干扰正常公务活动; ④有序参与民主政治 我国采用直接选举和间接选举相结合的方式。 EG 我国为什么以及如何行使选举权、被选举权 为什么: 1.人大代表是国家权力机关组成人员,代表人民群众直接行使国家权利。

2.我国是人民民主专政的社会主义国家,公民享有广泛和真实的民主权利。 3.是公民基本的民主权利,是公民参与国家、管理社会的基础、标志。 4.有利于提高公民参与民主政治的热情,增强公民的民主意识和主人翁意识。 如何做: 1.公民要不断提高自身参与政治生活的素质和能力。 2.政府要出于公心,以人民利益为重。 (1)通过社情民意反映制度(2)通过专家咨询制度 (4)通过社会听证会制度 有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性; 有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施; 有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感。 拓宽民意反映渠道——是决策机关进行科学决策的重要前提。 公民享有对涉及公众利益的决策的知情权——是公民参与民主决策的前提和基础。 3、民主管理——我国的村民自治与城市居民自治 ①发展基层民主,保障人民享有更多、更切实的民主权利,是社会主义民主政治的重要内容。 ②实行村民自治和城市居民自治,以保证人民群众依法直接行使民主权利,管理基层公共事务和公共事业,是人民当家作主最有效的途径。 ③是社会主义民主最为广泛而深刻的实践。 ④是发展社会主义民主政治的基础性工作。 ⑤有利于调动公民投身于社会主义现代化建设的积极性、主动性和创造型。 ⑥有利于发展社会主义民主政治,构建和谐社会。 ①信访举报制度。②人大代表联系群众制度。 ③舆论监督制度。④民主监督的新形式、新方法(如监督听证会、民主评议会、网上评议政府等活动。) (2)公民要负责地行使民主监督权力: A.为了国家和人民的利益,要敢于同邪恶势力进行斗争,勇于使用宪法和法律规定的监督权。 B.要负责地实行民主监督,依法行使自己的权利。必须采取合法方式,坚持实事求是的原则,不能干扰公务活动。(3)意义: (1)有利于克服官僚主义和不正之风,改进国家机关和国家工作人员的工作。 (2)有助于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。 (3)有利于维护国家利益和公民的合法权益。 (4)有利于推进社会主义民主政治建设。 5、公民有序参与政治生活 1、是什么:有序的政治参与就是合法的政治参与, 一方面,公民参与国家的政治生活必须在宪法和法律允许的范围内进行, 另一方面,公民政治诉求的表达,应当通过正常的渠道和途径进行。

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公共基础知识常考知识点汇总1 1.我国政权组织形式是人民代表大会制。 2.行政许可是行政机关的批准行为。 3.行政行为以受法律规范拘束的程度为标准,可以分为两类羁束行政行为与自由裁量行政行为。 4.在诉讼期间的最后六个月内,因不可抗力或者其他障碍不能行使请求权的,诉讼时效中止。 5.书写公文中的成文日期应使用汉字。 6.规定用于依照有关法律规定发布行政法规和规章。 7.以上请示事项当否,请即批复。 8.命令不属于规定性文件,属于规定性文件的有规定、条例、办法。 9.由机关领导对发文稿批注核准发出的意见并签署姓名及日期的活动,是发文处理中的签发。 10.一切唯心主义哲学认为世界的本原是意识的。 11. “静者,动之静也”的观点是认为静止是运动的特殊状态 12.运动的主体是物质 13.质变是事物根本性质的变化 14.马克思主义哲学认为否定是辩证的否定。 15. “离开革命实践的理论是空洞的理论,而不以革命理论为指南的实践是盲目的实践。”这段话强调的是要坚持理论和实践相结合的原则来源:河南京佳

16.历史唯物主义的任务在于揭示社会发展的一般规律 17.社会进步的内在根据是社会基本矛盾运动 18.在社会主义建设新时期,中国共产党完成指导思想拨乱反正的标志是党的十一届六中全会通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》 19.邓小平对党的思想路线的贡献在于强调解放思想 20.党的十四大把社会主义初级阶段理论作为社会主义发展阶段问题进行了新的论述,成为邓小平理论的重要基础。 21.我国企业改革的目标是建立现代企业制度 22.建立社会主义市场经济体制,就是要使市场在国家宏观调控下对生产力的配置起基础性作用 23.当社会总需求大于社会总供给时,一般不宜采取松的货币政策 24.劳动力市场是劳动力资源的交易和分配的场所 25.根据现代企业制度的基本特征,企业拥有包括国家在内的出资者投资形成资产的全部法人财产权 26.社会主义经济在资源的配置方面,最为有效的体制是社会主义市场经济体制 27.社会保障体系的核心内容是:社会保险。 28. “两手抓,两手都要硬”是社会主义精神文明建设的战略方针 29.社会主义要消灭贫穷,这是由社会主义的本质决定的。 30.我国政府职能的实施主体是各级人民政府。

《政治生活》知识点归纳

高一新课标《政治生活》知识点归纳 1、 政治与经济关系:经济是政治的基础;政治反作用于经济,政治是经济的集中表现,政治是为经济服务的。 2、 我们当前最大的政治是:社会主义现代化建设。 3、 政治的核心问题是:国家政权问题。 4、 发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明最根本的是:要把党的领导、人民当家作主和依法治国有机地 统一起来。 第一单元:公民的政治生活 第一课生活在人民当家作主的国家 1、 国家:是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。阶级性是国家的根本属性。 2、 我国国家性质(国体):中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国 国家性质的本质是:人民当家作主。 (即人民民主专政的本质) 3、 人民民主专政的最大特点:对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对 分子实行专政。 4、 我国民主的特点:广泛性(表现在:民主主体和民主权利的广泛) 真实性(表现在:有制度、有法律、物质保障和人民利益日益充分实现上) 5、 民主与专政的关系:辩证统一或对立统一 对立:民主只适用于人民内部(统治阶级内部),专政则适用于敌对势力. 统一:两者相辅相成、互为前提。民主是专政的基础,专政是民主的保障。 民主的含义——指在一定阶级范围内(不是全民的),按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度。民主是与专制相对立的一种国家制度。(民主是相对的、具体的,不是绝对的) 专政——主要依靠暴力实行的统治。 6、 坚持人民民主专政是正义的事情(坚持人民民主专政的意义。P7。) (1)坚持人民民主专政是我国的立国之本 (2)坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证 (3)坚持人民民主专政的时代新内容 7、 公民的政治权利和义务 (1)选举权和被选举权(公民基本的民主权利,公民参与国家管理的基础和标志) 政治 ( 2)政治自由 (人民行使当家作主权利的重要方式,是社会主义民主的具体表现)权利 (3)监督权(包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权) (1)维护国家统一和民族团结 (2)维护国家安全、荣誉和利益 政治义务 (3)遵守宪法和法律 (4)服兵役和参加民兵组织 8、公民参与政治生活的基本原则: (1) 坚持公民在法律面前一律平等的原则(指守法和司法上平等,没有特权。立法上是不平等的) **指平等地享有权利、履行义务和适用法律——但不能说权利与义务是相同或一样的。 (2) 坚持权利与义务统一的原则(统一,不可分离,是相对应存在的,权利的实现需要义务的履行,义务 的履行确保权利的实现。) (3) 坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合的原则 9、我们政治生活的内容 (1)行使政治权利,履行政治义务 (2)参与社会公共管理活动 (3)参加社会主义政治文明建设 (4)关注我国在国际社会中的地位和作用 10、中学生应怎样参与政治生活 (1)参与政治生活,必须明确政治生活的作用 (2)参与政治生活,学习政治知识是非常必要的 (3)参与政治生活,贵在实践 第二课我国公民的政治参与 1、民主选举: 选举方式——(1)直接选举(县或县级以下的选举) (2)间接选举(县级以上的选举) (3)等额选举 (正式候选额=应选额) (4)差额选举(正式候选额>应选额) 各自优点:直接选举——使每一个选民都有表达自己意愿的机会,选择自己最信赖的当家人。 间接选举——适合选民较多、分布较广的情况。 等额选举——可以比较充分考虑当选者结构的合理性。 缺点:限制了选民的自由选择,积极性受到影响。 差额选举——提供选择的余地,被选举人形成相应的竞争,有助选民了解候选人。 缺点:易导致虚假宣传、金钱交易。 我国根据国家性质、社会进步和经济发展状况及国情——采用直接选举和间接选举相结合的方式。 2、民主决策: 意义——发扬民主,让决策科学化。(两方面意义,详见课本P22) 方式——(1)通过社情民意反映制度 (2)通过专家咨询制度 (3)通过重大事项社会公示制度 (4)通过社会听证会制度 **拓宽民意反映渠道——是决策机关进行科学决策的重要前提。 **公民享有对涉及公众利益的决策的知情权——是公民参与民主决策的前提和基础。 3、民主管理: (1) ,不是政府机构) #### 自己选举当家人——是村民自治的基础,也是村民参与民主管理的主要途径。 (2) 村民委员会的性质:村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织,是村民民主管理村务的机构。 (3) 村民民主管理村务的形式:①直接选举村民委员会干部 ②参加村民会议 ③ 制定和遵守村民自治章程或村规民约 ④ 村务公开、民主评议村干部、村委会定期报告工作 (4) 居委会性质:城市居民自我管理、自我教育、自我服务的民主管理机构,是城市居民的自治组织。

高中政治必修二《政治生活》知识点总结

必修二《政治生活》知识总结 1.我国的国家性质(国体)和政体 (1)国家性质(国体):工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家; (2)政体(政权组织形式):人民代表大会制度。 2.人民民主专政的本质和内涵 (1)本质:人民当家作主(人民是国家的主人)。 (2)内涵:①民主:在统治阶级内部,按平等和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的制度; ②专政:依靠暴力对被统治阶级和敌对势力实行统治。 (3)民主与专政的关系:两者是辩证(对立)统一的:一方面,民主与专政相互区别和对立,民主用于人民内部,专政对于敌对分子和势力;另一方面,民主与专政相辅相成、互为前提,民主是专政的基础,专政是民主的保障。 3.人民民主的特点及其表现 (1)广泛性:民主权利的广泛性和民主主体的广泛性; (2)真实性:人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障。 4.公民的政治权利和自由以及公民必须履行政治性义务 (1)政治权利:①选举权和被选举权(公民基本的民主权利,公民参与管理国家和社会的基础和标志)②政治自由。(言论、出版、集会、结社、游行、示威,是人民行使当家作主权利的重要方式) ③监督权。(包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权) (2)政治性义务:①维护国家统一和民族团结(是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证); ②遵守宪法和法律(公民的根本行为准则);③服兵役和参加民兵组织; ④维护国家安全、荣誉和利益(公民爱国主义精神的具体表现); 5.公民参与政治生活(依法行使政治权利,履行政治性义务)要新遵循的基本原则 ①坚持公民在法律面前一律平等的原则②坚持权利和义务统一的原则 ③坚持个人利益和集体利益、国家利益相结合的原则④遵守宪法和法律 6.公民参与民主决策的方式和意义 (1)社情民意反映制度。有助于决策充分反映民意,体现决策的民主性; 7.公民参与民主监督的方式和意义以及行使监督权的要求 近年来出现的民主监督的新形式:监督听证会、民主评议会,网上评议政府等活动(2)意义:①有利于改进被监督者(国家机关及其工作人员)的工作; ②有利于激发广大公民关心国家大事、为现代化建设筹谋划策的主人翁精神。 (3)要求:①敢于同邪恶势力进行斗争,勇于使用宪法和法律赋予的监督权; ②必须采取合法方式,坚持实事求是的原则,不能干扰公务活动。

公共基础知识:政治全套知识点总结.

政治全套知识点总结 经济 1、商品的含义?商品的基本属性? 商品是用于交换的劳动产品。商品的基本属性是使用价值(商品能满足人们某种需要的属性)和价值(凝结在商品中的无差别的人类劳动) 2、货币的含义?货币的本质?货币的基本职能? 从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品,就是货币。货币的本质是一般等价物。 货币的基本职能是价值尺度(货币本身有价值,是商品,货币执行价值尺度的形式是只需要观念上的货币,并不需要现实的货币)和流通手段(货币充当商品交换的媒介,货币执行流通手段的形式是只能用现实上的货币,而不能用观念上的货币)。 3、货币流通规律?公式? 商品价格总额待售商品量*价格 流通中所需要的货币量= = 4、我国为什么要保持人民币币值稳定? (1)对内保持物价总水平稳定;(2)对外保持人民币汇率稳定; (3)有利于人民生活安定、国民经济持续快速健康发展; (4)有利于世界金融的稳定和经济的发展; (5)有利于实现扩大就业,缓解我国的就业货币流通次数货币流通次数 5、汇率的含义?什么叫外汇汇率升高和外汇汇率跌落? 汇率又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。 如果用100单位外币兑换成更多的人民币,说明外币的汇率升高;反之,则说明外币汇率跌落。压力; (6)有利于实现经济增长,国际收支平衡等宏观经济目标。 6、供求对价格的影响? 供不应求,价格升高---------卖方市场供过于求,价格降低---------买方市场 7、价格和价值的关系? 价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。 8、商品的价值量与社会必要劳动时间称正比,商品的价值量与社会劳动生产率成反比。 9、价值规律的内容和形式? 价值规律的基本内容是商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。 价值规律的表现形式是商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。 10、价格变动会产生哪些影响? (1)对人们生活的影响: ①一般说来,价格上升,购买减少;价格下降,购买增加。 ②不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。价格变动对生活必需品需求量的影响 比较小,对高档耐用品需求量的影响比较大。 ③消费者对既定商品的需求还会受到相关商品价格变动的影响。互为替代品的价格变动对双 方的影响是同向的,互补商品的价格变动对双方的影响是反向的。 (2)对生产经营的影响:

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第一单元公民的政治生活 第一课生活在人民当家作主的国家 人民民主专政:本质是人民当家作主 1、我国国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 2、国家的根本属性:阶级性。 3、人民民主专政的本质:人民当家作主。 4、我国人民民主的特点:人民民主具有广泛性和真实性 5、人民民主专政的职能:对少数敌人实行专政 6、为什么要坚持人民民主专政? (1)坚持人民民主专政等四项基本原则是立国之本,是我们国家生存发展的政治基石。 (2)是社会主义现代化建设的政治保证。 政治权利和义务:参与政治生活的基础和准则 1、政治权利和自由: (1)选举权和被选举权——(地位)是公民基本的民主权利,是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。 (2)政治自由——(地位)是人民行使当家做主权利的重要方式,社会主义民主的具体表现。(3)监督权 2、政治义务: (1)维护国家统一和民族团结(2)遵守宪法和法律(3)维护国家安全荣誉和利益(4)服兵役和参加民兵组织 3、公民参与政治生活基本原则: (1)坚持公民在法律面前一律平等的原则(2)坚持权利与义务统一的原则(3)坚持个人利益和国家利益相结合的原则4、公民权利和义务的关系? 二者是统一的,不可分离;权利和义务在法律关系上是相对应而存在的;公民在法律上既是权利的主体又是义务的主体;权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权利的实现。既要树立权利意识,珍惜公民权利;又要树立义务意识,自觉履行公民义务 政治生活:自觉参与 中学生参与政治生活: 1、参与政治生活,必须明确政治生活的作用 2、参与政治生活,需要学习政治知识 3、参与政治生活,贵在实践。 第二课我国公民的政治参与 民主选举:投出理性的一票 1、各种选举方式的区别 选举方式含义优点缺点 直接选举由选民直接投票选举的方 式每个选民都有直接表达自己意 愿的机会 在选民较多、分布较广的情 况下不适用 间接选举由选民选出自己的代表, 再由他们代表选民选举在选民较多、分布较广的情况下 适用 选民不能直接投票选举自己 心目中的当家人 等额选举正式候选人名额的应选名 额的选举方式可以充分考虑当选者结构的合 理性 在一定程度上会影响选民的 选择 差额选举正式候选人名额多于应选 举名额在候选人之间形成相应的竞争容易发生虚假宣传/贿赂选 民等情况 2、确定选举方式的因素: (1)要根据社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等具体条件来确定。 (2)选举方式必须体现国家性质,并与社会进步、经济发展状况相适应。 3、我国确定的选举方式:根据我国处于社会主义初级阶段的基本国情,面对人口众多、幅员辽阔、发展很不平衡的状况,我国将在相当长的一段时间内采用直接选举与间接选举相结合的选举方式(差额选举)。 4、珍惜自己的选举权利的意义: (1)参加选举的态度和能力,是影响选举效果的重要因素(2)是否积极参加选举,是衡量公民参与感、责任感的重要尺度(3)怎样行使选举权,是公民政治参与能力的体现(4)公民只有不断提高参与民主选举的素养,行使好民主选举的权利,才能更好的管理国家事务和社会事务,管理经济和文化事业

政治生活知识点总结

政治生活主观试题 第一单元第一课生活在人民当家作主的国家 一、人民民主专政:本质是人民当家作主。1。从本质上讲,什么是国家?国家的根本属性是什么?阶级性是否是国家的根本属性? 2.我国的国家性质(国体)是什么?人民民主专政的本质是什么? 3. 从我国国家性质的表述中,总结出我国人民民主专政的最大特点。 4.在我国,人民民主有哪些特点?表现在哪些方面? 5。总结出我国在人权问题上的基本观点。 6.什么是民主?什么是专政?任何国家都是民主与专政的统一体吗? 7.为什么要必须坚持人民民主专政?坚持人民民主专政,在新的历史时期有了哪些新要求? 二、政治权利与义务:参与政治生活的基础和准则 1.我们的全部政治生活,是以什么为基础和准则的? 2.(1).什么是公民的政治权利和自由?他包括哪些内容? (2) 公民的基本民主权利是什么?政治自由包括哪些内容?政治自由是人们能够无拘无束,想干什么就干什么吗?公民的监督权是谁监督?监督谁?怎样去监督? 3.在我国,公民必须履行哪些政治性义务? 4.在我国,公民参与政治生活,应把握哪三项基本原则?如何全面理解这三项基本原则? 5.区分我们政治生活的主要内、容基本内容、重要内容? 6.为什么要发展社会主义民主政治?怎样发展这会主义民主政治? 7.我们中学生怎样参与政治生活呢? 第二课我们公民的政治参与 一、民主选举:投出理性的一票 1.当前,我国的选举方式有哪些?各有哪些优点和缺点? 2.一个国家采取什么样的选举方式受哪些因素的制约?

3.目前,我国为什么将直接选举人大代表的范围扩到县级,实现普遍的差额选举? 4.我国为什么将在相当长的一段时间内采取直接选举和间接选举相结合的选举方式? 5.为什么要珍惜自己的选举权利?怎样珍惜自己的选举权利? 二、民主决策:做出最佳选择 1.你赞成精英决策还是民主决策?说说你的理由。 2.假如你是决策者,你会采取哪种方式? 3.你知道公民可以通过哪些渠道参与民治决策吗? 4.假如你是决策者,举行部分旅客列车实行政府指导价方案听证会,你会召集那些方面的代表? 5.在我国,公民参与决策具有哪些重大意义? 三、民主管理:共创幸福生活 1.在我国,农村、城市实行基层民主自治的组织是什么? 2.发展基层民主有何重要性? 3.在农村,村民委员会是什么性质的组织?村民自治的主要内容是什么? 4.在城市,居民委员会是什么性质的组织?居民自治的主要内容是什么? 5.在我国,发展基层民主有什么重大意义? 6.中学生需要有参与民主管理的经历,你可以采取哪些方式,尝试参与民主管理的活动?中学生参与民主管理活动对自身成长有何重要意义? 四、民主监督:守望公共家园 1.回顾公民的监督权有哪些内容?监督的主体是谁?监督谁? 2. 在我国,公民行使监督权,实行民主监督,有哪些合法渠道? 3.公民行使监督权,实行民主监督有什么意义?公民应怎样行使监督权? 4.在我国,公民参与政治生活的基本要求是什么?有序的与无序的政治生活有什么区别?如何确保公民的有序政治参与?公民有序政治参与有什么意义? 第二单元第三课我国政府是人民的政府 一、政府的职能:管理和服务 1.我的国家性质是什么?我国政府的性质是什么?

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